葡萄園,我們來了相關作文20篇

葡萄園,我們來了 篇1

國小三年級作文 ,626字

九月的一個星期天早上,我們四年級的小記者們來到了塔子山下的開心農場採摘葡萄。走了一小段泥巴路,就到了葡萄園。一進葡萄園,農場的工作人員就端來一大盆葡萄讓我們品嚐,我們一擁而上,抓起一竄葡萄就往口裡送,哇!真甜啊!

接著,我們小記者們就開始採訪農場主劉伯伯。首先劉伯伯介紹了說葡萄園有四個品種,一種是美國紅堤,一種是青堤,還有山益七號和山益九號。並告訴我們每個品種在什麼位置。一位勇敢的小記者提問了:“請問劉伯伯,你們這裡的葡萄哪種最甜呢?為什麼?”劉伯伯說:“我們這的青堤最甜,因為它的生長週期最長,要一百六十天,吸收的水分和養分充足,所以最甜。有的生長週期只有九十天,就沒那麼甜。”接著又一個小記者提問了:“劉伯伯,請問您的農場有多大呀?”劉伯伯回答說:“我們這的種植面積有一百畝,相當於三個人民廣場那麼大。”又聽到一個小記者大聲的問:“劉伯伯,你在管理農場時會遇到哪些困難呢?”劉伯伯認真的說:“遇到的困難有很多,比如下大雨的時候,要及時的把溝裡的水排幹,颳大風的時候,要檢查覆蓋的薄膜是不是哪裡爛了等等。總之,需要勤勞,才會有收穫。”我們聽了劉伯伯的回答,鼓起了熱烈的掌聲。

開始摘葡萄了,我看著那一串串可口的葡萄,恨不得把它們都摘下來。我看到一串大的,在底下摘一顆嚐了一口,這甜味,才夠味。就用剪刀把它剪下來。這兒真是人間天堂,世外桃源呀!這麼甜的葡萄我還是第一次吃到呢。

時間如流水,不知不覺要和葡萄園說再見了。我們帶著一串串葡萄滿載而歸了。

中考,我們來了 篇2

國三作文 ,441字

伴著九月的悄然而至,隨之而來的不只有碩果累累的秋天。還有那期盼已久的開學季。今時不同往日,經過假期兩個月的洗禮,我們終於變成九年級的學生。開始了進入高中前的衝刺!中考,我們來了!

不只有年齡的增長,身高的變化,還有科目的繁重。雖然開學不久,但我仍然聞到了,濃濃的硝煙一下子瀰漫在戰場上的味道,彷彿有人一夜之間又引領了一場文藝復興。不論是同學之間的競爭,還是父母對你的殷切期望,或是老師對你的諄諄教導,都讓我感到壓力倍增。

慢慢的,我已經卷入了這場看不見輸贏的戰爭。為了迎接中考,為了找一個自己心儀的高中。在僅剩的最後一年裡每個人都在拼搏,希望為中學三年畫上一個圓滿的句號。

每個班的學習氛圍,都變得不一樣了。連剛剛開學的七年級,八年級。都為我們做出了一定的貢獻。中考似乎就是一隻洪水猛獸,所有人都怕他,它什麼都不放在眼裡,一切事物都要給它讓路。

僅僅只剩下一年,時間真的很緊迫。未來的考場誰也看不見,誰也預測不到。我們能做的只有備戰中考,準備進行人生中的第一次選擇。中考,我們來了!

大海,我們來了 篇3

大海,我們來了作文4 ,370字

終於到了海邊,看到大海了,我們幾個孩子跳下車子,衝向海邊,一陣清涼又帶些腥味的海風撲面而來。大海,我們來了。

我們四個男孩子爭先恐後、手忙腳亂地換上泳褲,戴上泳鏡和泳帽,急不可待地撲進了大海,大海,讓我們親身來感受你吧。

大海用它廣闊的胸懷接納了我們這幾個來訪者。空氣中瀰漫著大海特有的味道,沙灘泛起了金色,閃爍著。各種形狀的貝殼鑲嵌在金色的沙灘上,好象是我們準備的禮物。]

我們跳進了大海,立刻被溫暖的海水擁抱著、親吻著。大海立起大的波浪,把我們嚇了一跳,用手抹一抹臉上的水珠,嘴巴里往外吐著口水:太鹹了!太鹹了!大海又一次立起了波浪。啊,快閃!我們歡呼著跳來跳去,嘩啦!再一次地從頭頂傾瀉!我們的身體隨著海浪一起一伏,我們站直了身體,揮舞著雙手:來啊,來啊。等待著又一次海浪的衝擊,等待著又一輪的驚險和驚喜!

大海,我們投入了你的懷抱!

高三,我們來了 篇4

高三作文 ,1387字

經過一個暑假的休整,本以為會措不及防的我還是快速適應了開學的節奏。第一堂課,很開心,久違了同學們的充滿朝氣的笑臉。第二節課,很快樂,高三的孩子真是與高二、高三不一樣。第三節課,很失落,沒想到才堅持了兩天就打回原形。說不定是孩子們滿血復活了,像往常一樣的活躍。說不定是孩子們搗蛋了,換上了昔日的調皮。

年輕的我,駐足在青春的旮旯裡,不知道該是喜還是該是悲。喜的是:曾經不聽課、無所事事的同學收心了,專心聽課了,認真做筆記了。悲的是:搗蛋的還是在搗蛋,不專心的依舊不專心,控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又轉念一想,孩子畢竟只是孩子,慢慢地才能學會長大。

高三了,決定命運的時刻到來了。

高三了,卯足幹勁的時刻到來了。

高三了,人生關鍵的時刻到來了。

之所以如此重視,如此用心,那是因為高考真的是選拔人才的重要的且相對最公平的渠道。儘管瞬息萬變,儘管時移世易,但是社會對人才的需要,對於知識的需要勢必會越來越高。因而,讀大學明顯地是一個普遍的、必須的、註定的訴求。以前有句話老話叫做:“三百六十行行行出狀元”,其旨意莫過於是說每個行業都可以出人才。直至當下,這也是有著實際意義的。考大學不是唯一的出路,但是大學文憑提供給了你我必備的敲門磚。在高中時代,學生們或許會覺得一天到晚學習課本知識是無用的,甚至有些孩子會嘲笑那些一天到晚專心讀書的人。他們的嘲弄有一定道理,但是有些偏頗。直至大學畢業,開始找工作了,曾經的玩笑話卻成了必備的面試篩選器。很多單位的第一要求就是文憑,沒有的話,連面試的機會也沒有。當然,還有排除幾種情況,個別的偏才,極其出色的人才,背景資源豐厚的社會人。然而,這是身為普通老百姓的我們羨慕不來的。我們改變不了我們的出身,我們再努力也許只能一般般,我們也很平凡。當我們無法改變那些主觀的、客觀的條件,我們唯能改變的就是我們自己。因此,我強烈建議,凡是與我一樣的凡夫俗子們還是專心讀書吧!選一個適合的專業,找一個普通的工作,過一種平淡且平靜的生活。

走在熟悉的校園,看著熟悉的風景,我會時不時地想起我的高中生活。儘管經常被別人嘲弄,說我刻板,說我較真,說我不知融會貫通,但是作為不成功的我還是不後悔當初的選擇。要不是上了大學,我可能就去了工廠,坐在流水線上,日日重複單調而枯燥的工作。沒有未來,沒有希望,沒有追求。(當然,我不是看不起坐在流水線上的普通工人,而是我自己心有不甘。)我肯定已經結婚了,孩子說不定都上了小學。那個時代,沒有上大學的孩子進入社會早,成家立業也早。不幸的是,為了生存我會背井離鄉,像我的父母當初那樣,然後我的孩子不得不託父母照看,成為又一代的留守兒童。這不是我想要的,真不是我想要的啊!因此,站在三尺講臺的我是幸運的,也是幸福的。

之所以現身說法,我是希望孩子們可以從身邊的人身上學習、借鑑,用他人的成功去適當地模仿自己的成功,用他人的失敗適當地去規避自己的失敗。三路十八彎似的彎彎繞繞不是一個愉快的經歷。能省則省吧!縱使“愛拼才會贏”,但是這樣的拼法是有代價的,而且是不菲的代價。

最後,我希望我的學生可以度過一個難忘的、充實的、奮進的高三,為明日的金榜題名努力,為無悔的青春註腳,為更輝煌的人生奮鬥。與此同時,也要祝願那些雖然努力但是還是進入不了大學的勤奮孩子們找到自己心愛的工作和人生新航向。

高三,我們來了!

高三,我們來了!

莆田,我們來了 篇5

國小四年級作文 ,565字

今天,爸爸媽媽帶我驅車回莆田老家。自從春節回來一次後,就沒再來過,心裡有點激動。

來到莆田老家,我們休息了一會兒後,爸爸就叫我們去看爺爺家養的牛。

我們出發往山裡走,繞過一道又一道山,還是沒有看到牛,我和媽媽都精疲力竭,走不動了。可爸爸還是精神抖擻。他鑽進麥田裡,不一會兒就沒了蹤影。突然,我們看見一頭牛從下面的麥田裡衝到了另一邊的田野裡。我心裡納悶,是不是爺爺養的牛?

我和媽媽不等爸爸了,我們去一處山澗看瀑布,傾聽瀑布的聲音:“嘩嘩譁,嘩嘩譁……”好像是一首美妙的樂曲。在下山的路上,媽媽發現了一種看起來像很小的桔子的植物,她給那種植物拍了一張特寫。我們四處張望,又發現了一種小“西紅柿”,我跑上去摘了下來。

我們和爸爸會合後,又來到爺爺、奶奶的小農場,首先映入眼簾的是一隻凶巴巴的惡狗,它不認識我,一直在狂吠,一群雞在旁邊啄米吃,鴨子圍著一個盆子在喝水。爸爸發現了一棵酸棗樹,就上去摘酸棗。

我們在山上轉來轉去,爺爺、奶奶和姑姑都在山上,後來我才知道原來是牛脫韁跑了,他們都在找牛。

山上空氣新鮮,樹木蔥鬱繁茂,雖然走得有點累,但我還是覺得挺開心的。

莆田老家是一個偏僻的小山村,那裡有我很多難忘的美好回憶。我喜歡我的老家,喜歡勤勞的爺爺奶奶。

雲南,我們來了 篇6

國小六年級作文 ,647字

太好了,太好了!今天,我們動身前往雲南啦!

在我得知能前往雲南與筆友見面時,我就萬分激動!我一直在想象:我的筆友是什麼樣的呢?鼠街小學是什麼樣的呢?雲南,又是什麼樣的呢?我們出發時,全班同學都羨慕地看著我們,恨不得能跟我們一起去。

高鐵飛馳在軌道上。時間一點點過去了,離我向往的那個地方越來越近了。在高鐵上,我們一路欣賞風景。一塊接一塊的稻田高低錯落,有的金燦燦,有的綠油油,有的嫩黃嫩黃,有的從淺到深漸變開來……從遠處看,像一幅幅油畫,更像一張張華麗的地毯。

天上的雲也是形態萬千,你一抬頭,雲也許還是一隻小狗,但是,一眨眼,雲就變成了翻滾的雲海;上一秒雲還是一群小鴨子,下一秒就變成了雪白的“棉花糖”!白雲大團大團堆在一起,真像軟軟的床,好想躺一躺。彩雲之南,也許,我們穿過那一片白雲,就會到達?彩雲的那一邊,是一個什麼樣的世界呢?

我迫不及待地拿出“雲南十八怪”看起來。雲南的人真奇怪!把草帽拿來當鍋蓋!他們還會把牛奶做成扇子賣,恐怕還沒扇涼快,扇子就進了肚子啦!

不僅如此,雲南的火車沒有汽車快,有時甚至沒有牛車快!那是因為雲南的山高而陡峭,火車需要盤山而行,所以才會這樣。而且昆明四季如春,在那裡四季服裝同穿戴,這可是昆明的一大特色。

太陽,慢慢的落下了,天上的雲、田裡的稻穀,都沉睡了……車窗外的景物沉入一片漆黑。我合上書,望著窗外遐想翩翩:雲南,到底是一個什麼樣的地方呢?

校園給我帶來了歡樂 篇7

國小三年級作文 ,658字

不知不覺,轉眼之間,我們已經到了六年級了,我們即將離開母校了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我真捨不得,捨不得這個培育了我六年,帶給我無盡歡樂的校園。

班隊課上,我們盡情揮灑,我們互相競爭我們一起做小遊戲,短暫而又驚心動魄,我們展現出自己的才藝,特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星,一開嗓,便讓我們都陶醉其中,發出了情不自禁的掌聲,同學們精心準備的小品,總會引得我們鬨堂大笑。

早上,我們迫不及待的來到學校,從書包裡面拿出充滿墨香的書本,發出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑,本已經勞累的我們看著別人讚許的眼光,又馬上打足了精神,越跑越帶勁。下雪時,我們毫不顧忌的從教室裡一湧而出,跑到雪地裡,抓起雪揉成一個團,向別人扔去。你扔一個,我扔一個,毫不管身上冰冷的雪,好不快活。

運動會上,運動健兒們奮力拼搏,我們大聲的吶喊:“加油,加油!”廣播裡傳出了一封封鼓勵的通訊稿,篇幅短卻又給了運動員們振奮人心的力量。當他們衝入終點,取得勝利的時候,我們圍在一起,露出欣喜的神情,簇擁著小冠軍,蹦蹦跳跳,汗水浸溼了每個人的衣服,那是每個人的辛勞。一聲“耶!”傳出,代替過了所有,表達了心裡說不出的興奮的心情。

課間十分鐘,我們手拉手,肩搭肩一起搭腳轉圈。我們在操場上你追我趕,我們一起踢毽子,踢出一個個美妙的音符。我們互相聊天,互相傾吐我們的心聲,我們為了班級榮譽,團結一心,一起努力訓練,只為那一瞬間的勝利,一刻的歡呼雀躍……這一切的一切,都是那麼美好,我永遠都不會忘記這個諾大的校園,因為校園記載著兒時的一切,記載著六年來那些歡樂的時光!

我家的葡萄園 篇8

國小五年級作文 ,510字

我家有個很大的葡萄園,站在邊上一眼望不到盡頭。爺爺還在地上鋪了一層薄薄的紅地毯,不知道的人還以為誰在這裡舉行婚禮呢!

每年暑假都是我最高興的時候,因為葡萄成熟了。這時,只要你一進葡萄園,一陣陣葡萄的香味就會撲鼻而來,沁人心脾。我的腳步不由自主地往園裡走,綠油油的葡萄葉密密麻麻,像扇子似的鋪在葡萄架上,葉子下面掛著一串串紫色、青色,大小不一的葡萄。遠遠看去好像一排排彩燈掛滿枝頭。奶奶說那是因為葡萄的品種不一樣,有巨峰,有維多利亞,還有……

奶奶話音剛落,我迫不及待地從樹上摘了一串大葡萄,迅速剝開一個往嘴裡塞。一股又香又甜的味道從嘴裡一直甜到心裡,我情不自禁地大叫:“哇,好甜啊!”我來不及剝皮,接二連三地往嘴裡送,根本停不下來。不一會兒,這串大葡萄就被我消滅光了。

爺爺奶奶和工人們忙壞了,摘葡萄,裝果箱,打包,一箱一箱往外運,幹得滿頭大汗。我也加入到忙碌的隊伍中,摘葡萄,裝葡萄,大家忙得不亦樂乎,身上的衣服全溼透了。因為在葡萄園裡呆久了,猶如蒸桑拿一樣,讓人汗流浹背,熱得透不過氣來。爺爺奶奶多麼辛苦啊!

我家葡萄園裡的葡萄真的很美味,歡迎大家一起來品嚐。

冬,我回來了 篇9

高二作文 ,835字

冬天是一個令人回憶的季節。

南方的冬天沒有北方的冰天雪地,沒有北方可愛的雪人,沒有北方被大雪覆蓋的小屋。只有那早在深秋被風吹落的櫻花和樹葉,和著寒風漫天飛舞。腦海中的南方的冬天,略帶幾份詩意的美。

每當窗外的寒風吹著不結實的門窗發出吱吱呀呀的聲音,吹著高達的樹木搖搖晃晃,發出“沙沙”的聲音,吹得晴空下看不到一隻鳥兒的時候,腦海中總會浮現出一個夢境……

一個頭戴白色羊毛,身穿紅色長棉襖的女孩,脖子上圍著的雪白的圍巾和她的頭髮一樣,迎著寒風飄起。在她紅色的長筒靴下,是空曠的操場,她面對著人去樓空的教學樓,踏著飄落滿地的櫻花和落葉,閉上眼睛,張開雙臂,那凜冽的寒風再次勾起了她的回憶。

在那個寒冷的冬天的早晨,他穿得胖乎乎的在校門口等她,見她來了,從風衣裡拿出沾有他體溫的暖暖的牛奶給她。那個下著雨的冬天的早晨,她撐著傘在校門口等她下車後接她穿過寬闊的操場。那個下了課的冬天的晚上,他用風衣裹著她迎著寒風一起走回家。那個放了學的冬天的傍晚,她用放在大衣兜裡許久的暖暖的圍巾套在她脖子上。那個太陽露半邊臉的冬天的上午,他騎單車載著她去出黑板報,用暖暖的雙手握住她寫了一個多小時字快凍僵的手。那個燈火闌珊的冬天的夜晚,她跑了很長很長的路去火車站,送給她最喜歡的北極熊,告訴她一定要回來。

被風吹乾了的淚水還是會在臉上留下痕跡,她側過臉,彷彿又聞到了童年時和寒風飄過來的燒烤的味道,那些夾雜著草莓味脣膏的風,那些童年時抹在臉上的護膚霜的味道,那條軟綿綿的帶有香味的圍巾,那個容納著四十幾個人的教室,那場一起逃了課去看的球賽,那些打破儲蓄罐換來的海報,那個爬滿花藤的一起放單車的車棚,那個慈祥的教他們用“搓手”的方式在冬天取暖的老師,那些在寒冷中一起聊天、學習、玩撲克牌、玩猜拳、共同奮進的同學,那個瀰漫著憂傷的離別,那個容易生病卻能獲得溫暖的季節。

她用手理了理被風凌亂了的頭髮,從回憶中走出來,走到涼亭下,拿起丟棄在地上的粉筆,在柱子上寫到:冬,我回來了,而你們,到哪去了?

書籍給我帶來了快樂 篇10

國小六年級作文 ,657字

高爾基曾說過一句話:“書籍,是人類進步的階梯。”而我認為,書籍還能給人帶來快樂。

依稀記得那是一個炎熱的中午。太陽正火辣辣的照著大地。這時,我剛吃完飯,正愁沒事幹。無聊路過姐姐的房間時,我眼前突然一亮,原來是我看到了一本書。我趁姐姐不在,拿起那本書,定眼一瞧—哎!名字叫《祕密花園》。

我趕緊找了一個陰涼的地方坐下,一改以往癲瘋的狀態,安靜地看起書來。一翻開書,我就被書中那些精美的插圖所迷住了,然後再認真細看文字,那內容可謂精彩,不知不覺就沉迷在此了。等我看完這本書後,已是夕陽西下了。這時,我看了看手錶,後知後覺的大喊一聲:“糟了!”我慌慌張張的跑回家,只見姐姐急忙的踱來踱去,四處各望。我飛快地跑到她面前,說:“姐!”姐姐聽到後,轉過身來,只見她怒氣衝衝,對我訓斥道:“你怎麼不問自取我的書呢!下不為例!”

我聽完之後,對姐姐賣萌道:“姐!我再也不這樣了,消氣吧!要不我把你最喜歡的權志龍偶吧的海報給你好了吧!”姐姐聽我這麼一說,立即開心地不得了,說:“你別耍賴,現在就給我!”我立了個隊禮,說:“是!”姐姐見我這樣,更是高興,牽起我的手去拿她那夢裡也想著的海報了。

我完事後,把姐姐的那本書還給她,我覺得看完書後,心情都舒暢了許多,像上了天一樣,連神仙都快活。媽媽和爸爸吃飯時,問我和姐姐幹嘛那麼那麼高興?我無視了他們,而姐姐則很傻地說:“你不懂,額哈哈哈哈……”爸媽表示很無語。

看書,是一件很開心的事。你可以從中汲取知識,可以從中汲取快樂,還可以從中汲取親情。

看書,給我帶來了無比的快樂。