葡萄園裡的快樂採摘相關作文20篇
葡萄園裡的快樂採摘 篇1
國小四年級作文 ,865字上個星期日，張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園裡採摘葡萄。
經過二十分鐘車程，我們到達了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉村小路之後，我們終於到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網圍著，上面則是鋪著一層漁網，每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解：為什麼？為什麼？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園裡採摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道，“同學們，我們這裡的葡萄3個月出芽，3年結果，現在大家採摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號。”徐伯伯一介紹，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什麼用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種汙染，確保葡萄綠色環保。”一陣“狂風暴風”式的提問後，同學們一窩蜂的跑進葡萄園。
在採摘的過程中，我發現葡萄樹的樹幹不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個個帳篷，同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。
採摘時，同學們將白色紙袋撕出一個小洞，觀察裡面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來並放到一個黑色的袋子裡。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發現了一串紫得發黑像珍珠一樣的葡萄，對我說：“你看，這一串特別好！”“確實是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽我說完後，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那麼大。我嚐了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對這次活動深有感觸：書本可以教給我們知識，生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
葡萄園的快樂採摘 篇2
國小六年級作文 ,980字“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什麼呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出採訪！”“好──”同學們大聲說。
一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的嚮往。
大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周佈滿了鐵絲網，上方佈滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖採摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、面板黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這裡的業主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什麼要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種汙染，確保葡萄綠色安全。”聽後，小夥伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學們便一窩蜂似的衝進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴裡放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主。“嗯，真美味。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這裡。”同學們都發現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹幹彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手裡了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的採摘。
葡萄園的快樂採摘 篇3
國小六年級作文 ,1121字一個星期六的上午，張老師帶著我們乘坐九路公交車來到了白茅湖錦繡社群採摘葡萄。
經過將近二十分鐘的車程，我們終於來到了白茅湖，下了車，走過一條林間小道，我們來到了葡萄園。走近一點看，呀！葡萄的樹幹彎彎曲曲，枝葉伸向四面八方，頭上的葡萄葉就像手掌一樣，它們很自然地形成了一個個“小帳篷”，同學們就穿梭在這些“帳篷”中。張老師讓我們先進去採摘，並給我們每兩人一組發了一個籃子和一把剪刀，同學們一陣雀躍撲向了葡萄園。
我和倪宸浩是一組的，我發現有的葡萄串上套著一個白色的保護套，有的卻沒有套。樹幹很細，大約只有二到三十釐米粗，上面還有一些凹凸不平的小刺。每個葡萄枝幹下都有一個木樁釘在下面，支撐著葡萄藤，間距差不多有一米多一點點，上面還網著一層鐵絲網呢。這些都是幹什麼的？我很是疑惑望著老師。張老師笑著說：“現在先仔細觀察，認真採摘，等會徐伯伯會告訴你們的。”
開始採摘了，我們先把白色保護袋子撕開看看裡面葡萄的顏色，小夥伴們都飛快的搜尋著。突然我發現了一串每個都很大、顏色紫紅的葡萄，我從倪宸浩那兒拿過剪刀，“咔擦”一聲那串葡萄剪下了，我摘下一個葡萄看了看，這個葡萄皮紫裡透紅，剝開葡萄皮，裡面的果肉晶瑩剔透，像一顆碧綠的寶石，我毫不猶豫地放進嘴裡，哇，那味道甜滋滋的。就這樣，我們一會兒觀察，一會吃，一會採摘。再看看其他同學，劉弘毅和我一樣摘了一些葡萄後也“哧溜，哧溜”地吃了起來，我的好兄弟倪宸浩在那眯著眼睛一個一個的精挑細選，石博文帶了五十元錢，他大把大把的剪大串大串的葡萄。
快樂的時光總是流走得快，過了一會張老師就宣告採摘時間結束了。
接下來的時間我們就去採訪葡萄園的老闆徐伯伯了：
“為什麼葡萄都要套袋子呢？”
“因為可以防止葡萄不被鳥兒和蟲子吃掉！”
“請問您種植的葡萄是什麼品種？”
“戶太8號。”
“那它有什麼優勢呢？”
“它口感好又無籽，是從陝西引進過來了。”
“戶太8號什麼時候種植最好呢？”
“冬季開始種植，大約3月中旬發芽5月中旬結果，不打農藥施農家肥，只打滅蟲藥。”
這次採摘，小夥伴們吃到了香甜的葡萄，又瞭解了葡萄種植小知識，小夥伴們受益匪淺！經過這次採摘，我們學到了很多課堂上無法領會的知識，生活處處都有學問；更重要的是牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜來之不易的勞動成果！
校園裡的快樂 篇4
國小三年級作文 ,934字星期三，我們星海學校舉辦了校園快樂日，同學們可以在校園裡愉快的玩耍一整天。老師向我們介紹了一天的活動，上午大家一起做遊戲。下午的時候，在學校裡大家一起動手燒烤。到了晚上，在校園裡觀看露天電影。聽完這些，我頓時樂開了花，大家也興奮地雀躍。
吃過早飯，老師給我們講了詳細的內容後，帶領著我們來到了操場上。老師說：“同學們，我們今天一共有三個遊戲，分別是‘喊數抱團’、‘蘿蔔蹲’和‘各位好漢請抱拳’。”第一個遊戲開始了，老師喊：“4”。我、時昊楠、梅家赫、王金寶立刻抱到了一起。有幾個女生沒能及時與合適的人數抱到一起，被淘汰了，這個遊戲真的好刺激。很快的又展開了第二輪，老師這次用了算數題的方式，喊道：“25÷5。”我在腦子裡飛速的算出了結果，趕快去找四個的人群，可是大家都已經五個五個的抱成了一團，所以我只好被淘汰了。進行到最後一輪的時候，留在場上的人已經很少了。只聽老師喊：“2+1-2。”同學們的反應都很迅速，但也有的同學還在周圍團團轉。就這樣玩了好久，遊戲結束了。
進行了短暫的休息之後，老師把我們分成三個隊伍，進行“蘿蔔蹲“的遊戲。我們隊的隊長是時昊楠，他說：“王金寶是白蘿蔔，梅家赫是灰蘿蔔，王俊豪是青蘿蔔，劉欣雨是紅蘿蔔，我是黑蘿蔔……”遊戲開始了。黑蘿蔔說：“黑蘿蔔蹲，黑蘿蔔蹲，黑蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲，”我一聽，“嘿，紅蘿蔔，這不是我嗎”，迅速反應過來說“紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完青蘿蔔蹲……”大家玩得不亦樂乎。
最後一個遊戲開始了，時昊楠隊長說：“各位好漢請抱拳。”我們齊聲回答：“hà！”“楠楠請雨雨喝酒。”“雨雨不會喝酒。”又問道：“那麼請問誰會喝酒？”“睿睿會喝酒”“睿睿不會喝酒”“那麼請問誰會喝酒？”“赫赫會喝酒。”就這樣，我們度過了一上午美好的時光。
午覺結束後，我們一起拿著準備好的零食來到樓下一起分享，一邊吃著零食，一邊動手做著燒烤，真是美味極了。
晚上，又一起看了露天電影，這部電影的名字叫《衝出亞馬遜》，講的是我軍兩名特種兵中尉王暉、胡小龍在赴美洲亞馬遜流域的“獵人學校”訓練期間，作為中國鋼鐵戰士超極限戰勝各國強手，為國家和軍隊爭光的感人故事。他們真是好樣的，是我心目中的英雄。
我們的校園生活豐富多彩，今天真是快樂又難忘的一天！
校園裡的快樂 篇5
國小五年級作文 ,720字當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地的時候，我們正迎來第一屆校園快樂日！
來到我們班的指定位置，老師先讓我們玩“抱團遊戲”。老師說：“星期天逛超市，買什麼，買西瓜，買兩個，多少錢，四元。”幾個反應快的同學抱在了一起，幾個反應遲鈍的同學只好被淘汰了！我們又玩了各位好漢請抱拳和蘿蔔蹲。趙老師讓每班選出的玩遊戲的選手來到主幹道，沒過一會兒，“勇士”們便凱旋歸來，我們班的樊宇軒有些沮喪的回到了隊伍裡，同學們都問樊宇軒得了第幾名，樊宇軒委婉地說：“第二名。”，隊伍裡一片虛聲，有的說：“切，還不如我呢！”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水，我連忙對他說：“沒事，別理他們，無論得獎沒有，只要快樂就好。”樊宇軒點了點頭。這個活動讓我感受到了友誼和團結的重要性！
到了下午，我們該燒烤了，老師讓我們把零食分享給同學們一起吃。老師讓會燒烤的同學去燒烤，我跟了過去，老師讓我烤香腸，我把香腸烤好後，老師誇我烤的好，我剛把香腸端過去，同學們便一搶而光，同學們都說我烤的好。突然，天空飄起小雨，“真是天公不作美”呀！我們只得依依不捨地離開了活動場地。
晚上，老師組織同學們看露天電影。看的是《衝出亞馬遜》，講述的是兩名中國軍人，面對嚴酷的訓練，身體的疼痛，甚至外國人的挑釁時，始終堅定著愛國的信念並用堅強的意志鑄就了鋼鐵般的長城，殲滅國際毒匪，取得了最後的勝利！經典的影片贏得了陣陣掌聲，也給我們留下了深刻的人生啟迪！
夜深了，同學們排著比往常更整齊的隊伍回到了宿舍，以更快的速度洗漱、睡覺。躺在床上，我做了一個夢，在夢裡，我收穫到了分享的快樂，友情的珍貴……
校園裡的快樂 篇6
國小六年級作文 ,818字昨天，班主任老師在早晨宣佈了一個爆炸性的訊息：今天是“校園快樂日”，就是說這一天大家都可以高高興興地玩耍，不用學習。老師的話音剛落，班裡就一下子炸開了鍋，老師還說，要好好玩，明天就是以校園快樂日為話題的作文競賽，但這些早已被興奮的我們拋到了九宵雲外去了。
吃過早飯，老師並沒有讓我們直接下樓，而是讓我們聽廣播下樓。同學們顯然已經等不及了，就開始打打鬧鬧，說說笑笑了。終於，老師帶我們下樓了，我們的活動區域在實驗田附近，當時的天氣陰沉沉的，但這絲毫不影響我們愉悅的心情，老師帶著我們玩了三個遊戲，其中玩得最熱火朝天的遊戲是“各位好漢請抱拳”這個遊戲了，因為懲罰的方法很有意思，於是，這個遊戲便收集了我們許多的歡笑和快樂的背影了。
接下來，就是比賽的時間了，我們來到主幹道，我們在主幹道兩旁觀看比賽，參賽選手在主幹道上比賽。第一場是“抱團”比賽，比賽開始了，大家繞著圈子走，當裁判員說出一個數字時，相對應的人數就要抱在一起，在比賽進入高潮的時段時，參賽選手也已經跑起來了，隨著腳步越來越快，我們的加油聲也越來越大，我的心也隨之提到了嗓子眼。可最後，人算不如天算，我們班的選手一個一個淘汰了比賽。
比賽完畢，我們都一個個累得連動都不想動了，吃完飯，我們在教室裡看了一會兒書，就回到了宿舍。
下午的活動是一個你怎麼也意想不到的活動—烧烤！我們的班級區域在主幹道上，
中間不斷有食物送來，大家一個個心急眼快，看到食物就搶，所以手上，嘴上就沾滿了佐料，活脫脫的一個個小饞貓。下午的時光就這樣一點點地流走了。最後回班時，天上下起了小雨，我在想：難道是老天爺看我們太累，想幫我們滅一滅爐子上的火嗎？
晚上，還有一個盛大的活動—一起看露天電影，同學們看得起勁兒，不時地為電影中精彩的場面鼓掌，歡呼。
在電影的片尾中，我們結束了這一天的活動，我不禁感慨：這一天過得真快，真是令人意猶未盡，希望學校再舉辦一次這樣的活動！
春天裡的快樂 篇7
春天裡的快樂作文35 ,345字去年春天的一個週末，我和爸爸媽媽去鄉下奶奶家。到了奶奶家以後，媽媽帶著我和妹妹去地裡玩，春天的田野可真美啊！
綠油油的小草像綠地毯一樣，路邊的柳樹也長出了新的枝條！一些不知名的小鳥在天空中飛來飛去，偶爾也能看見一隻兔子從身邊跑過，我和妹妹常常追著兔子跑很遠。
忽然，我們被眼前的一片油菜花吸引住了。金黃色的油菜花閃著耀眼的光芒，美麗的蝴蝶在花上跳著柔和而優美的舞姿，它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停在油菜花上，真是太美了！我和妹妹在油菜地裡照了很多照片，想留住這美麗的景色。
隨後，我們去了山上。滿山的桃林預示著春天的來臨，粉紅的桃花綻放著笑臉，如同一片片晚霞，又好象姑娘臉上害羞的紅雲。一時間，蜜蜂載歌載舞，在花間忙忙碌碌猶如慶祝春天到來的喜悅。我和妹妹在桃林裡捉迷藏，玩得高興極了！
葡萄園裡收穫多 篇8
國小四年級作文 ,998字有這樣一群人，老老實實、勤勤懇懇，為了建設我們美麗的新南通貢獻著自己的光和熱；有這樣一群人，他們有著最新的種植技術、最勤勞的雙手，但是由於資金不足，葡萄園無法擴大規模。在這樣的困境下，觀音山青龍橋社群組織開展了“你領我養葡萄樹”的活動。
我們班的同學一起參加了這次活動。我哼著小曲，拿著水壺、鏟子等工具，帶著樹苗去葡萄園。跟隨著大家的腳步，我們來到葡萄園門口，工作人員拿出鑰匙，只聽“咔”的一聲，門開了。我們如同一群快樂的小鳥，“嘰嘰喳喳”地飛進了葡萄園。還沒等別人反應過來，我如同潛伏已久的獵人，以迅雷不及掩耳之勢搶佔了一塊風水寶地。我連忙拿起鏟子，“哼哧哼哧”地挖了起來，不一會兒，就給樹苗做了一個舒適的窩。接著，我小心翼翼地把樹苗放了進去，培上一層土，最後，給葡萄苗喝足了水，這樣就大功告成了。我還在葡萄苗上掛了一個寫著我的編號的小牌子。
回到家，媽媽在手機上下載了一個APP，從此，我天天都可以看到我的葡萄樹的生長情況。就在四月的一天，我驚喜地發現，我的葡萄樹的莖幹上抽出了第一粒嫩芽，米粒般大小，鵝黃色的，如同剛剛出生的寶寶，好奇地看著這個世界。過了幾天，嫩芽舒展開來，嫩生生的葉子，茸茸的，好看極了。從鵝黃變成嫩綠，又到淡綠，最後變得碧綠碧綠的，枝繁葉茂，充滿了生機。可是，我一天天等待著，卻一直看不到我盼望已久的葡萄。終於，在一天清晨，我在手機上隱隱約約看到，在葉子底下藏著一串綠豆般大小的葡萄，它們緊緊挨在一起，如同幸福的一家人，頭靠著頭，好親密。漸漸地，葡萄越結越多，淡綠、青綠、粉紫……它們如同珍珠瑪瑙一般，長勢喜人。我天天盼著葡萄能早日成熟。
終於，工作人員通知我們，可以去摘葡萄了。我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮得整晚都沒睡好。
在風哥哥的引領下，我們向著葡萄園進發了。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著，路兩旁的小花張開了笑臉，他們彷彿在和我們分享著豐收的喜悅，一切是那麼美好。
到了葡萄園，哇，這裡和上次截然不同。上次葡萄樹光禿禿的，這次已經滿園生機了。我們只好貓著腰，慢慢地走進去，找了老半天，才找到我的葡萄樹。哇，樹上結滿了葡萄，把葡萄藤都壓彎了。我數了數，一共15串。紫瑩瑩的葡萄晶瑩剔透，上面還有一層白白的粉呢！看著這一串串葡萄，我口水直流三千尺，恨不得現在就吃掉一串。
“我領你養葡萄樹，共品綠農豐收果。”讓我們快快行動起來，讓辛勤勞苦的農民伯伯早日走上致富之路。
槍戰裡的快樂 篇9
國小四年級作文 ,440字我是一個喜歡玩槍戰的男孩，從小就和槍戰結成了伴。
每次下課，我就會找來一些同學一起玩槍戰。首先，我們用石頭、剪刀、布來決定誰當“殭屍”，輸了的同學當“殭屍”。
我記得有一次黃奕銘當“殭屍”，他跑來抓我們，想感染我們，我們都拼命地跑，不過，因為他跑得特別快，居然把我們都抓住了，我心想：黃奕銘，你跑得也太快了吧，竟然沒有人能活下來！然後我們又重新開始石頭、剪刀、布，這一次我輸了，所以我當“殭屍”，我先開啟母體的防護罩，使勁衝上去，一個接一個地感染他們，可是，黃奕銘飛快地跑掉了，他就倖存下來，變成了“英雄”，這時候，我奮力地向他衝去，用了“死神鐮刀”，扣了他六千滴血，這一局結束時間馬上就到了，我不顧一切地又“砍”了他一刀，但是他也“砍”了我一刀，這時候情況不妙，我們都向對方衝了過去，結果因為我出刀太快，被他打敗了，這時鄧銥鋒和彭錦誠衝了過來，聯手把“英雄”給打敗了。
上課鈴響了，我們快速地跑回教室，認真地上課，等待下課，下課了，我們又繼續快快樂樂地投入到刺激的槍戰遊戲中……
舞蹈裡的快樂 篇10
國小二年級作文 ,293字星期日的晚上6點半，媽媽都會按時的把我送到舞蹈教室，然後就回家了，等我快下課了媽媽才會來接我。
因為我剛剛才進入七級班，偶爾有些靦腆還會有些害羞或者有些害怕。開始扳腿了，那些姐姐一個個都像小樹苗，個個背都挺得很直，我羨慕極了，我也希望我的腿能扳得像奧運冠軍一樣那麼直啊！
開始劈叉了，李老師說：”你們看，新來的小妹妹都比你們劈的好。“我聽了心裡美滋滋的，我希望每週星期日晚上都被李老師表揚，我就非常開心了。開始跳舞了，那些姐姐個個都跳得棒極了，她們優雅的舞姿把我給迷住了，還有她們的節奏感非常的強，到最後我也跳了二百多個，是不是很厲害呀！
我覺得跳舞不僅鍛鍊了身體，還把身材也變漂亮了。