葡萄園的快樂採摘相關作文20篇
葡萄園的快樂採摘 篇1
國小六年級作文 ,980字“遠看像瑪瑙圓溜溜，近看像珍珠光溜溜，手一掐水溜溜，咬一口酸溜溜。”咦？這到底是什麼呢？對！是葡萄。張老師滿面春風地走進教室：“我們今天外出採訪！”“好──”同學們大聲說。
一路上，同學們有說有笑，同學們在說笑中想象葡萄園的樣子，大家對葡萄園充滿著美好的嚮往。
大約過了半小時，我們下車了，印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周佈滿了鐵絲網，上方佈滿了漁網，這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖採摘葡萄。”我們循聲望去，只見一個身材瘦小、面板黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前，他做起了簡短的介紹：“你們好，我是這裡的業主，你們可以喊我徐伯伯。”他又說，“接下來呢，我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’，生長三年開始結果，它的營養價值非常高，口感也很好。”“請問，這些葡萄為什麼要用袋子套起來呀？”最細心的黃詩妍問了起來，徐伯伯信心滿滿的說：“用這些袋子把葡萄套起來，主要是起保護作用，可防止各種汙染，確保葡萄綠色安全。”聽後，小夥伴們都不約而同鼓起掌來。
徐伯伯一聲吶喊：“開摘。”同學們便一窩蜂似的衝進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱，抓起一個葡萄就往嘴裡放，也不怕有蟲在上面，哎，真是吃貨界的霸主。“嗯，真美味。”接著，她不注意形象就大喊“徐伯伯，快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯，這裡。”同學們都發現了自己看中的最合適的，那我也不能輸給他們呀，我心想：趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊，近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去，生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下，只見它的樹幹彎彎曲曲的，伸向遠方，樹枝向四面八方延伸開來，葡萄葉則像帳篷一樣，一層一層的疊在一起，我趕緊掏出隨身帶的剪刀，只聽“咔嚓”一聲，那串葡萄聽話的落在我的手裡了……
夕陽西下，我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望，過幾天再來體驗這快樂的採摘。
葡萄園的快樂採摘 篇2
國小六年級作文 ,1121字一個星期六的上午，張老師帶著我們乘坐九路公交車來到了白茅湖錦繡社群採摘葡萄。
經過將近二十分鐘的車程，我們終於來到了白茅湖，下了車，走過一條林間小道，我們來到了葡萄園。走近一點看，呀！葡萄的樹幹彎彎曲曲，枝葉伸向四面八方，頭上的葡萄葉就像手掌一樣，它們很自然地形成了一個個“小帳篷”，同學們就穿梭在這些“帳篷”中。張老師讓我們先進去採摘，並給我們每兩人一組發了一個籃子和一把剪刀，同學們一陣雀躍撲向了葡萄園。
我和倪宸浩是一組的，我發現有的葡萄串上套著一個白色的保護套，有的卻沒有套。樹幹很細，大約只有二到三十釐米粗，上面還有一些凹凸不平的小刺。每個葡萄枝幹下都有一個木樁釘在下面，支撐著葡萄藤，間距差不多有一米多一點點，上面還網著一層鐵絲網呢。這些都是幹什麼的？我很是疑惑望著老師。張老師笑著說：“現在先仔細觀察，認真採摘，等會徐伯伯會告訴你們的。”
開始採摘了，我們先把白色保護袋子撕開看看裡面葡萄的顏色，小夥伴們都飛快的搜尋著。突然我發現了一串每個都很大、顏色紫紅的葡萄，我從倪宸浩那兒拿過剪刀，“咔擦”一聲那串葡萄剪下了，我摘下一個葡萄看了看，這個葡萄皮紫裡透紅，剝開葡萄皮，裡面的果肉晶瑩剔透，像一顆碧綠的寶石，我毫不猶豫地放進嘴裡，哇，那味道甜滋滋的。就這樣，我們一會兒觀察，一會吃，一會採摘。再看看其他同學，劉弘毅和我一樣摘了一些葡萄後也“哧溜，哧溜”地吃了起來，我的好兄弟倪宸浩在那眯著眼睛一個一個的精挑細選，石博文帶了五十元錢，他大把大把的剪大串大串的葡萄。
快樂的時光總是流走得快，過了一會張老師就宣告採摘時間結束了。
接下來的時間我們就去採訪葡萄園的老闆徐伯伯了：
“為什麼葡萄都要套袋子呢？”
“因為可以防止葡萄不被鳥兒和蟲子吃掉！”
“請問您種植的葡萄是什麼品種？”
“戶太8號。”
“那它有什麼優勢呢？”
“它口感好又無籽，是從陝西引進過來了。”
“戶太8號什麼時候種植最好呢？”
“冬季開始種植，大約3月中旬發芽5月中旬結果，不打農藥施農家肥，只打滅蟲藥。”
這次採摘，小夥伴們吃到了香甜的葡萄，又瞭解了葡萄種植小知識，小夥伴們受益匪淺！經過這次採摘，我們學到了很多課堂上無法領會的知識，生活處處都有學問；更重要的是牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，珍惜來之不易的勞動成果！
葡萄園裡的快樂採摘 篇3
國小四年級作文 ,865字上個星期日，張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園裡採摘葡萄。
經過二十分鐘車程，我們到達了白茅湖，走過一段蜿蜒的鄉村小路之後，我們終於到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網圍著，上面則是鋪著一層漁網，每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解：為什麼？為什麼？許多的疑問就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來我的葡萄園裡採摘葡萄！”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道，“同學們，我們這裡的葡萄3個月出芽，3年結果，現在大家採摘的是第一批葡萄，葡萄的品種是戶太8號。”徐伯伯一介紹，就有很多人提問題：“徐伯伯，葡萄上套的白色紙袋有什麼用？”“那些紙袋能提供保護作用，可防止各種汙染，確保葡萄綠色環保。”一陣“狂風暴風”式的提問後，同學們一窩蜂的跑進葡萄園。
在採摘的過程中，我發現葡萄樹的樹幹不是筆直的，而是彎彎曲曲，樹枝和樹葉都向四周伸展開來，像一個個帳篷，同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。
採摘時，同學們將白色紙袋撕出一個小洞，觀察裡面的葡萄，如果看到滿意的，就大喊“徐伯伯”，這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來並放到一個黑色的袋子裡。我和朱錦程在一起，他和大家一樣，一串串地觀察，突然，他發現了一串紫得發黑像珍珠一樣的葡萄，對我說：“你看，這一串特別好！”“確實是，這一串很不錯！”我應和道。朱錦程聽我說完後，便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄：顏色大多都是紫色的，少數是綠色的，但無一例外的是，每一顆葡萄都像珍珠一樣，形狀都是統一的圓形，圓的像球一樣，大小都是一樣的，像鵪鶉蛋那麼大。我嚐了一顆，那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上，我對這次活動深有感觸：書本可以教給我們知識，生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識；每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的，我們一定要珍惜。
快樂採摘體驗 篇4
記敘文 ,565字都說金秋十月、碩果累累，但不要以為只能在收穫的秋季才能吃到新鮮美味的水果，初春的採摘體驗也別有滋味和樂趣呢。
說到生態園，很多人的第一反應就是種植蔬菜和水果的地方，我向大家推薦一個夢幻般的地方—法海寺農業觀光園。
初春二月，媽媽說要帶我去城陽遊玩。我們經歷了一個小時的汽車顛簸，一下車就呼吸到了清新怡人的空氣，匯合了媽媽約的兩位阿姨，一起踏上了我們愉快的“採摘體驗之旅”。
一到目的地，先看見了一個碩大無比的種植大棚。我們興奮地跑進去，它原來是一個草莓種植大棚，泥土的芬芳充斥著整個大棚。大棚採用的是無公害立體種植，棚內的溫度和溼度都嚴格按照特別適合草莓生長的標準來控制的。我第一次看到了用於立體栽培的花盆裡的草莓頂出了潔白如雪的小花……收穫的自豪、喜悅和快樂，洋溢在每個工人和參觀者的臉上。我被這迷人的景象陶醉了，這不正是人人都向往的世外桃源嗎？！
我們在營銷經理劉叔叔的帶領下，路過一排排整齊劃一的種植大棚，走進了其中一個，準備開始開懷大吃。一看到紅豔欲滴的大草莓，我就穩不住了，幾乎是撲了進去。嗬！又大又甜，幾乎每個都比乒乓球還大，我和阿姨們比賽誰能找到更大個的草莓，不到半小時，就把肚子吃的圓滾滾了……
當我們意猶未盡地走出草莓大棚，每個人的手裡還捧著好幾個，雖然肚子已經撐的吃不下了，但還是捨不得把它們留下。
櫻桃園的快樂 篇5
國二作文 ,729字“賣櫻桃啦！賣櫻桃啦！又紅又甜的櫻桃啊！10元1斤，快來買啦！”這是我和媽媽五一期間去襄陽南漳的櫻桃園時，聽到的賣櫻桃人的叫賣聲。雖然這件事已過去一段時間了，但對我來說彷彿還是昨天—櫻桃園的快樂使我難以忘懷。
我們坐了幾個小時的車，終於來到了櫻桃園，下車後，我們又走了很長一段時間，才真正地到達了櫻桃園。
“哇，好多的櫻桃！”我不禁讚歎。於是連忙朝坡下跑去，“嗯！好滑，這土怎麼是紅色的？肯定是這土含大量的鐵，所以才長這麼紅的櫻桃。”有的櫻桃三三兩兩地聚在一起，遠遠望去就像一團團小火苗；有的櫻桃兩個挨在一起，像親密無間的好朋友；有的櫻桃卻是孤零零的一個，但個頭卻很大。
櫻桃樹沒有我想象的那麼高，我一跳就把樹枝拉下來了，摘下一個櫻桃就狼吞虎嚥地吃了下去。好甜啊！我又摘了一把櫻桃，由於太迫切了，還把一些樹枝也扯了下來。這次，我稍微“文雅”了一些：我先把樹枝一根根抓住，然後奮力踮起腳尖，用一隻手吃力地將樹枝壓彎，再用另一隻手摘下一大把櫻桃往嘴裡送。櫻桃酸酸甜甜的，果肉飽滿，真好吃！
“媽媽，快過來，這裡的櫻桃向陽，好吃些。”我將下面的櫻桃吃完，又“貪得無厭”地爬上樹吃櫻桃。我先將腳踩在樹叉間，然後將身體朝離自己近一點的樹枝上靠，然後像猴子一樣彎著身子，踮著腳，伸出手，將櫻桃最紅最多的一根樹枝拉下來，我讓媽媽站在下面，用一個塑料袋接著。這種命令家長的感覺真好，我真開心。我搖動樹枝，希望果子能掉進媽媽的袋子裡，可是，一大部分果子都掉在地上了，於是，我換了一種方法：我用手抓一大把櫻桃然後彎腰放進塑料袋裡。最後，我們裝了一大袋子。
櫻桃好吃，使我高興。而我親自參與其中摘櫻桃，更使我快樂！“自己動手，豐衣足食”的道理越來越清晰地映在我腦海裡。
快樂採摘遊 篇6
國小四年級作文 ,424字期末考試終於結束了，我和同學一起放飛心情，去果園採摘水果。那一天讓我們覺得非常難忘，非常開心！
我們來到了果園，遠遠地就看到了桃子大棚。開始摘桃子了！走進白色的大棚，我們看到了一棵棵高大碧綠的桃樹，在綠樹的掩映下一個個又大又紅的桃子就像一個個小朋友的粉撲撲的臉蛋。他們好像在與我們做迷藏呢，左藏藏，右藏藏，東藏藏，西藏藏。我以前聽外婆講過，又大又紅的桃子會很甜很甜。我摘了一籃桃子，拿了一個，聞帶一股桃子的清香，我迫不及待地剝開皮吃了一口，“啊，好甜啊！”甜甜的汁水在我口中盪漾，我一口接一口，一下子就吃了兩顆桃子。
我們又來到葡萄大棚，一進門就看到了一排排整整齊齊的葡萄架，像一排排綠色的牆。我們發現一大串一大串的葡萄都成熟了，紫紅紫紅的，像一顆顆閃閃發光的紫寶石鑲嵌在綠色的牆中央，特別誘人，讓我們直流口水。葡萄十分甜，還帶著濃濃的奶香，讓我回味無窮。
我們滿載而歸，不僅採摘了很多的水果，更是體驗到了親自採摘的樂趣！這真是一次難忘的採摘活動！
快樂採摘 篇7
國小四年級作文 ,850字今天是星期六，五一小長假的第一天，我和爸爸、媽媽一起去西鄉的四A級景區——櫻桃溝，摘櫻桃。
走在公路上，向兩邊看，五月已經沒有了油菜花的金黃，沒有了桃花的粉嫩……山上都是綠油油的一片。我想櫻桃溝裡是不是都是一片櫻桃了？我懷著好奇心來到了目的地。
到了櫻桃溝，兩旁都是叫賣東西的，琳琅滿目。有賣玩具的，有賣手工籃子的……賣的最多的是那一筐筐紅紅的櫻桃。向大門裡走，一個很大的湖泊——櫻花湖映入你眼前。湖旁邊有一條文化長廊，站在廊上向湖對面看，你一定會看見一個非常大的風車。俯視湖底，成群結隊的肥美的魚兒游來游去，顏色各異，有黑的、有紅的、有花的……再向前走，一座高大的櫻花橋矗立在你面前，拱形的橋面非常壯觀，站在橋上向山上望去，全是一片綠油油的櫻桃樹，紅紅的櫻桃掛滿了樹枝丫。
我們迫不及待的進了一個園子開始了摘櫻桃活動。三人分工，我和爸爸採摘，媽媽負責拍照和收納櫻桃。園子裡都是大片的櫻桃樹，一棵挨著一棵，他們個兒不高，枝條上掛滿了紅彤彤的櫻桃，活像一個個小紅燈籠，惹人喜愛。我情不自禁地吃了一顆，好甜呀！這是我第一次採摘，看著紅紅的櫻桃我連忙用手捏著它使勁往下拽，可是稍一用勁，櫻桃就捏破了。我問爸爸要怎樣才能把它完好無缺地摘下來呢？爸爸告訴我：“只要把手放在櫻桃把兒的最底下，再用指甲輕輕一掐，它就完好的被摘下來了。”我按老爸的方法去做，真的成功了。幾個小時的採摘，我們收穫滿滿，滿載而歸。
今天和田園零距離接觸，讓我感受到“櫻桃好吃樹難栽”。大家不要覺得田園生活很悠閒，其實並不是，因為外面提籃叫賣的人們是農村來的，他們每天很辛苦地種地、施肥、澆園。如果沒有他們怎麼能有這麼多又紅又甜的櫻桃呢？
這一次親身體驗田園生活，不僅讓我很開心，也讓我大開眼界，更是讓我受益匪淺。我愛這美麗的西鄉，更愛這樸實的田園生活。
我的快樂學習園地 篇8
國一作文 ,620字我有一個快樂的學習園地，那就是我的校園。它內部建築完美高大，佈局井井有條，環境優美，現代化設施齊全。
它佔地60000平方米，光是建築就佔18500平方米，現有班級54個，另外有3個體育班，我們的學校有3000多名學生和200多名老師。
步入學校大門，一眼就能看到右邊有三棵高大的香樟樹，左邊還有四棵小一點的香樟樹，就像一個天然的大花園。再往左又好像一個花園，裡面有一條小徑，是一個“S”形，再往前是一個噴泉，噴出的水潔白、清澈。左邊就是我們的食堂，共3層。一直往前走，就有一個現代化圖書館，裡面藏書豐富，二樓有電子閱覽室，裡面還有電腦，隨著樓梯向上，還有一個會議室。
從圖書館出來，一直往左走，就是我們的教學樓，一排一排整齊地排列著，每個教學樓都有三層，最前面教學樓的第二層就是校長室和其它辦公室，再往後，可以看到每個教學樓後面都有綠色植物，還有池塘，池塘裡有荷花，它們亭亭玉立，微風拂過，它們便翩翩起舞。
教學樓右邊又是一棟樓，裡面有實驗室、音樂室、微機房等，在我看來，它是一個披著神祕面紗的“隱士”。再往後就是廁所，裡面還有洗手液。廁所北面則是一個很大的操場，每天我們都會在那裡跑步、做操，最西邊是看臺，還有旗臺，最東面是一個大型的曲棍球練習場地，往北又是一個籃球場。
我們的學校真像一個大花園，既神祕，又美麗。這就是我們的校園，真可謂是“生態形的美麗花園，數字化的現代校園，人文性的成長樂園”，在這裡，我很快樂，真是個學習的好地方。
家鄉的葡萄園 篇9
國小四年級作文 ,755字我的家鄉在璜土，她被譽為“江蘇葡萄第一鎮”。這裡有大片綠油油的葡萄園和熱情好客的鄉親們。
冬末春初，一陣陣春寒襲來，葡萄架上卻東一個西一個地冒出了褐綠色的小芽兒，不久便探出了一片片嫩綠的小葉兒。
到了四月下旬，葡萄園裡纏繞成了一片翠綠。整個葡萄園似乎都被綠色覆蓋了，只有葉縫間漏下斑斑點點的金色陽光，彷彿給黑色的土地撒上了碎金，好看極了！這時，你倘若仔細看，就會發現葡萄的丫枝間一簇簇白綠色的，毛茸茸的，幾乎看不到的小花擠挨著，悄悄地溫柔綻放著。
五月裡，葡萄園裡一片深綠，而原來那些開花的地方，此刻早已結出了一顆顆綠綠的“小青豆”，這些“小青豆”被一張張大葉子擁著，像襁褓裡的孩子，被父母懷抱著。“小青豆”越長越大，不知經過了多少日日夜夜，葡萄終於長大了，從橢圓形的小不點長成了彈珠大小的飽滿的圓球！
我們最愛的暑假到來了，葡萄也彷彿善解人意似的，就在這時次第成熟了，整個葡萄園醞釀著一股甜香。最先成熟的品種是夏黑，接著是藤稔、金手指、紅富士、巨峰……聽爺爺說，璜土的葡萄有幾十個品種之多呢！成熟的葡萄有的紫中透著黑亮，有的粉嘟嘟的，有的卻熟了還是綠的。在葡萄中，我最喜歡吃的要數夏黑了。夏黑又叫黑珍珠，黑亮黑亮的，外皮還敷著一層白粉，真是個“黑裡俏”啊！把它捏一捏，硬硬的，雖然它有點硬，但你可別以為它還沒有熟啊！只要你輕輕地剝開外皮，就會露出綠色晶瑩的果肉，一口下去，汁水四溢，你準會陶醉在那甜中帶酸、酸中帶甜的滋味裡，我保證你會不知不覺吃上一大盤的。
每年葡萄成熟的季節，鄉親們總是忙得不亦樂乎，他們黑紅的臉龐上掛著憨厚的笑容。他們顧不上擦去額頭的汗珠，就忙著採摘、裝箱、運輸，為的就是使家鄉的葡萄走向全國，讓各地的人們及時品嚐到家鄉甜美的葡萄。
這就是我家鄉的葡萄園，我愛她，更愛這裡勤勞淳樸的人們！
採桔子的快樂 篇10
國小四年級作文 ,519字星期天，爸爸、媽媽帶我去太湖邊的桔園採桔子。我們乘著汽車向桔園出發了。不一會兒，我眼前就出現了一片桔林。這些桔子樹從我眼前一閃而過，都看不清桔子的樣子，只能看見綠葉叢中點綴著黃色。看著看著，我真想馬上到桔子樹前仔細地看看桔子，再慢慢品嚐呀！
終於到了桔園門口。一下車，我馬上衝進桔園大門，仔細地看著這些桔子。這些桔子，有的頭上尖尖的，像個縮小了的柚子；有的長在樹梢上，好像一個被提著的小燈籠；有的好像受不了太陽的暴晒，小臉蛋通紅通紅的；還有的長在一塊兒，好像多年不見的朋友，緊緊地抱在一起。這些桔娃娃有的還穿著綠衣服，害羞地躲在茂密的綠葉中，有的覺得綠衣服不好看，就披上了金黃色的外衣。那些調皮的金娃娃，還把腦袋一個勁兒地往外擠，睜著一隻只閃亮閃亮的小眼睛，好奇地看著外面精彩的世界。
剛看了一會兒，爸爸就給了我一個袋子，我立刻興致勃勃地採了起來。我先挑了一個又大又黃的桔子，用手一抓，向右一擰，一個桔子便被我摘了下來。聞一聞，啊，清香撲鼻！我迫不及待地剝開桔子，裡面露出了黃黃的桔瓤，放入口中一嘗，啊，酸溜溜的，甜津津的，真好吃！
看著夕陽照耀在桔園裡，照耀在太湖上，也預示著我們今天的活動結束了，我們帶著豐收的果實，依依不捨地回家了。