落葉隨想相關作文20篇
秋·落葉·隨想 篇1
國三作文 ,939字遊郡園，在冬至未至時。
廊上漫步，靜聽金風拍過落葉的聲音。一片葉兒被輕輕捲起，貼著地面滑行，隨著風浮沉著。一會兒凌空而起，下一會又被微風輕輕放下。看著他向我飛來，遲疑了一下，打了個旋兒，拂到牆上去了，它孤獨的旅程結束了，安詳的臥在牆邊。
看著它，我卻不由聯想起病榻上垂死的老者等待著與家人的訣別。
人活一輩子，往往就是想操縱自己的命運。可到頭，你努力了一輩子，卻突然發現自己，還是如來手中的那隻孫猴子，終究也是跳不出如來的手掌心。
我們也擺脫不了命運的控制，
在它面前，我們都是失敗者。
抬起頭，觀賞欄杆外的一方風景。牆邊的草地上，一棵棵草在風中傲然而立，註解著不屈的意義。它們明知與秋的戰鬥是一場必敗之戰，仍舊列陣舉槍，直面秋的洗禮。它們中有的依舊青翠，有的漸已枯黃……
我一時被它們打動，想找個詞語形容，又不知是“可敬”還是“可嘆”，或許兼而有之吧。人類這個種族，也是在用全族之力，試圖反抗幕後攥住他們的手，一次次失敗，又一次次嘗試，不屈已經寫在了人類的DNA裡。
回過身，注視那片落葉，它是否也曾經是一片綠色？多像我的夢想啊。曾經我想成為一個像孔子那樣的聖人，後來知難而退；曾經我想成為亞伯拉罕，華盛頓那樣開創一個時代的人，隨著年齡的增長又漸漸失掉了信心。現在的我是茫然無措的。你的夢想是什麼？上重點大學？上重點大學又是為什麼？過好日子？可一個沒有了目標與夢想的人，就如同抽掉了骨頭的動物，只能如一灘泥匍匐在地面上。沒有夢想的人，在無線放空自己後，總會有一種莫名的空虛感和失落感。談何快樂？但有夢想，也很難堅持住。隨著知識與閱歷的豐富，一個個稚氣未脫的夢想壽終正寢了，只剩下圓滑與世故。最後破滅的那個夢想，帶來的只是現實的空虛寂寞或無情擊碎後慢慢咀嚼的失落。
那麼要夢想就能快樂嗎？
不要呢？
我在這兩個問題中輾轉反側焦頭爛額，卻仍是一片混沌迷惘。
繼續看著這片黃中帶黑的枯葉，它還能回到樹上，重新做回那綠意盎然的葉子嗎？我想起了逝去的那段時光。人生中最天真無邪，無憂無慮的時光，剛剛被拋在不遠的身後。有些東西逝去了便是永遠逝去了。也許在失去時你滿不在乎，但再回頭時已然化為心上的一道創傷。時間的傷痕也許可以用時間抹平，但又有誰知道呢？
風捲走了葉子，又輕輕拂過我的臉頰。
落葉隨想 篇2
國一作文 ,580字一天清晨，我被一陣秋風給喚醒了。
如今，已是秋天。一棵棵銀杏樹上的“小扇子”，在一片一片的、慢慢地落下去，金黃金黃，美麗動人；抬起頭，藍天下飛過一群大雁。就在那一瞬間，我想起了一個偉大的作家——史鐵生。
史鐵生，當代作家，生於北京。他畢業於清華大學附中，三年後到了陝西延安一帶插隊；後來因為雙腿疾病轉回北京。在癱瘓後，他沒有放棄生活，反而是用筆來開創了一個新世界，寫下了許多著名的書：《命若琴絃》、《務虛筆記》、《我的遙遠的清平灣》、《我與地壇》、《病隙碎筆》、《合歡樹》……
在七年級上冊的課本里，有一篇史鐵生的文章令我印象深刻，那就是《秋天的懷念》。這篇文章寫的是史鐵生在癱瘓後，她的母親用愛的雙手來保護她的故事。通過這篇文章，讓我懂得了愛與堅持才是人生的王道！
他，史鐵生，一個失去了雙腿的人，因為有了母愛的呵護，開創了另一個開闊無邊的天地！而樹葉，此刻正在慢慢地、“刷拉刷拉”地飄落下來，回到了大地母親的懷裡，我想它們也在用生命書寫母愛的的傳奇吧！
樹葉金黃金黃，我坐在窗前，遠遠地看著那棵銀杏樹。我又想起史鐵生，他在書中這樣寫道：每次，我在地壇那兒看書時，除了我的車輪印子，最多的，就是母親腳下的鞋印！
落葉飄飄，我的耳邊傳來母親催我學習的聲音。
落葉隨想 篇3
國小五年級作文 ,602字小區東邊的半畝銀杏林，是我最嚮往的地方。
一天，我外出散步，便走到了這裡，腳踩在葉子上，發出“沙沙”的聲音，讓人悅耳至極。落葉遠遠望去彷彿把蒼老的樹木鍍上了金邊，把地面染了一抹金黃。和邊上的香樟樹比起來，這裡簡直是兩個季節。薄如蟬翼的葉子猶如漫天飛舞的蝴蝶。我忽然停下了腳步，那一瞬間，好似金葉都在空中停止不動了，於是我的思緒便蔓延開來。
“這就是生命的輪迴嗎？”我疑惑地問自己。回答肯定是：“是。”可我竟還有一絲為它打抱不平的想法，明知道它第二年就會抽枝發芽，茁壯成長。很多人可能認為，樹葉落下來就是為了給樹木作為回報，化作養分來回報大樹給它們的養育之恩。但我認為，樹葉子一年都在為大樹做裝點，人們在讚歎大樹之粗壯、之美時有曾想過樹枝上的葉子呢？回答一定是：“否。”在人們欣喜某一棵樹的美時，葉子總是毫不猶豫地把美譽獻給大樹。有人說：“那麼葉子飄落時不是人人都讚歎葉子嗎？”是的，葉子完成了自身的使命後，在彌留之際，做出了最後的貢獻。我想，每一片葉子應該都希望成為大樹的，可他們卻把希望留給了自己的“母親”，所以說，葉子是無私的。
回過了神，在剎那間，我看見了，幾棵光禿禿的樹幹下的一地金黃，這就是所謂的“生命輪迴”嗎？我心裡想。
落葉遐想 篇4
國三作文 ,616字一片樹葉，生長的越大，其上的紋理也就越來越多，當它隨風飄落的時候，那棵樹又刻畫上了一道新的年輪。
最近幾天學校裡的法桐葉已經受不了風吹雨打了，它開始變黃，落下。我們每天在衛生區裡堅持不懈的打掃著落葉，每天都能看見在空中隨風舞動的落葉，感覺它好美，好美，不過也就那麼幾秒鐘，等它落下來的時候，我們又要厭煩的重新打掃一遍。可在我看來，落葉是無私的，它勞累的在樹上工作了一年，翠綠的葉子在風中輕輕搖曳，給人們一種清新的感覺，當它在空中飄落的時候，給人的又是另一種意境，可當它落到地上的時候，人們又是那麼的厭煩它，無情的踐踏它，最後，燒了它，根本沒有落葉歸根的寓意。
春天，是它先從枝頭萌發，露出翠綠的嫩葉，是它先啟示著春天的到來。
夏天，烈日炎炎，是它們合作起來，遮擋住烈日，為人們乘涼。偶爾還會有一兩隻小鳥在樹的枝頭嘰嘰喳喳，它們熱情的招待著鳥的到來，伴著微風，彈奏起了一曲曲動人的音樂。
秋天，葉子黃了，也結出了滿樹的果實，農民們都在歡喜的摘著果實，它們則在枝頭微笑的看著農民豐收的喜悅。
到了冬天，它們再也熬不住了。它們走的過盛夏，卻熬不過嚴冬。當冬天來臨的時候，北風呼嘯，它們則伴著狂風悄然落下。它們最後飄落在空中的那幾秒，它們生命的最後一刻，都是在為他人所奉獻，都是在被他人所觀賞。
葉落了，葉本身所在的那棵樹又刻畫上了一道新的年輪。
葉的一生就是這樣，一生一落，一落一生，等到下一個春天還會有新的嫩芽在枝頭，可再也不是它們……
秋葉隨想 篇5
國一作文 ,527字秋風瑟瑟，秋雨綿綿。秋，對於忙碌了春夏的田園主人來說是一個收穫的季節，對於文人騷客來說卻是一段充滿了惆悵的時光。淡淡的憂傷，淺淺的落寞……
灰濛的天空，風雨中，秋葉在百轉千回中飄然落地，體態是優美的，結局卻是悲烈的。她不同幹春天的花雜，凋謝後輾入泥中，畢竟還有香如故，秋葉於泥中便無聲無息，無蹤無跡，還會存在於誰的情懷之中呢？
有春天的嫩芽，充滿著希翼，與春風的吹拂中奏響生命的號角，奉獻著生命的燦爛，而果實成熟後，秋葉的離去，只有苦痛的掙扎，依依的不捨，但如出生時的超脫和平靜。輕輕地走，默默承受著宿命的結局。
真的是命運使然嗎？秋葉，當你迴旋於風中，難道不是風兒對你的不捨嗎？秋葉，當你淋浴於雨中，難道我感受不到細雨幫你沖刷塵土之後的心意嗎？秋葉，當你旬伏於地面，情竇初開的少女二條你放置於她的日記夾頁中，難道你不懂她惺惺相惜的柔情嗎？秋葉，當你的身影襄嵌於文人騷客的詩情畫意中，難道你看不到自身的清高玉潔嗎？
秋夜，你的離去也不會是永遠，你的生命也和你的使命一樣，永遠存在於這滾滾紅塵中的大千世界裡。迴圈流走，在這年復一年，四季交替變化之中。所以，你從不曾離去，你是大地孕育的精靈，永恆於天地，永恆與思憶，永恆於情懷，有黑魚，你優雅繽紛的生命之中！
秋葉隨想 篇6
國一作文 ,665字連續下了幾天雨，天氣陰冷，如同深秋。“秋風秋雨愁煞人”，心情也不好起來。
古人是不是也有此心境？“多情自古傷別離，更那堪，冷落清秋節”。“悲哉，秋之為氣也。蕭琴兮，草木搖落而變衰。”但也不乏贊秋佳句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。“看漫山紅遍，層林盡染”。我喜歡秋天，更喜歡秋葉。
秋天的葉子，顏色晦暗無光，或紅、或黃、或灰綠，葉片乾癟。邊緣皺巴巴，像慵懶女人的頭髮胡亂地卷在腦門上。葉脈條條綻出，在暗黃略帶斑點的葉面上分外清晰，猶如勞作人的青筋凸起的手。
秋葉顏值極低，有時甚至醜陋。但秋葉隨著秋風舞蹈，翩然墜於樹下，葉落歸根，化為秋泥，為來年嫩芽吐出補充養分。她沒有悲傷，沒有依戀，歡快地隨著秋風的節拍起舞。豈不壯哉？
秋葉比不上春天的嫩芽，黃黃綠綠的，毛茸茸的，縮著身子，打著哈欠，伸著懶腰，猶如出生的嬰兒惹人憐愛，給人以希望。
秋葉比不上夏葉的鬱鬱蔥蔥，葉色深綠，葉片富有彈性，滿滿的膠原蛋白，陽光一照，泛著亮光，好像少女的眼睛，顧盼生輝，清澈而靈動。夏天的葉子生機勃勃，充滿活力。
我愛秋葉，雖然她少了春芽的稚嫩，夏葉的狂熱，但多了敦厚和成熟。她在枝頭，從不與果實爭寵，默默地耗盡自己的最後一滴血。幸運的話，如蝴蝶翩翩，飄然而落。碰到北風肆虐，她毫不留情拍起巴掌，給風重重一擊。
俗話說“葉落歸根”，葉子一生默默無聞，最終化作冬泥，滋養另一個生命，完成生命的輪迴。
從秋葉推至人生，秋葉多像摯愛的雙親。一生只求奉獻，不講索取，用他們的血和汗，為子女撐起一片藍天。即使累的腰彎背駝，也無怨言。
致敬，秋葉。感恩，父母。
落葉遐想 篇7
國小三年級作文 ,347字今天，我獨自走在放學路上，一片樹葉突然落在了我的頭上。噢！又到了落葉飛舞的季節。枯黃的落葉，一片、兩片…輕悠悠地飄落在馬路上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。
我撿起一片落葉仔細觀察，葉子已失去了往日的生機，曾經油綠的外衣也變成了黃色，粗粗的葉脈，也變得細弱，它們彷彿再也經不起風吹雨打，想盡自己最後的微薄之力，給大樹母親提供來年的養料。
我閱讀了有關落葉的文章，知道落葉是一種自然現象。每到秋天葉子都會犧牲自己，讓大樹母親儲存“體力”為明年春天做準備。部分葉子也會由綠變紅再變黃，因此，人們總說秋天是“彩色"的。當樹上只留著下幾片枯萎、捲曲的葉子時，預示著深秋已過，冬天即將到來。
不知明天樹葉是什麼顏色？我期待著…
秋葉隨想曲 篇8
國小五年級作文 ,669字我獨自漫步在秋天的小樹林裡，這時是黃昏了，天邊的夕陽似血，餘暉中的大地多了份安詳。
“呼——”起風了，樹葉之間互相拍打著，那聲音交織成了一支交響曲，在沉寂的黃昏之中，顯得有些悅耳，使人心曠神怡，悠然自得。
一片片葉兒如同翩翩起舞的蝴蝶一般飄飄悠悠地落了下來。我彎下腰撿起幾片葉兒細細觀察起來。
這是幾片好看的銀杏樹葉，有的像扇子，有的像公主的裙子，有的像一顆小愛心，還有的像蝴蝶的翅膀。我從秋葉裡面挑出了最好看的一片，它有綠色的外衣，上面鑲著一週金黃的外邊，葉脈分明，像一隊隊訓練的士兵，多而不亂。我輕輕撫摸它，它是多麼的光滑。我將它貼進鼻尖，頓時一陣輕香飛進了我的心田，葉兒的莖很短很細。我輕輕用手撕下一點，放進嘴裡，葉兒的味道先苦後甜，就如人生一樣小時先苦，長大後的日子就像吃了甜櫻桃一樣。我把它高高舉起，風將它接走了，帶著它向遠處飛去。
葉兒，但願你能乘風飛去你心中嚮往的地方吧！我在心中默默給銀杏葉祝福。
我繼續往前走著，走在鋪滿黃葉的大道上，黃葉很鬆、很軟，輕輕一踩就能聽見“沙沙”聲。我看見一棵光禿禿的樹，心中不禁感慨萬分，樹啊！你為何如此無情！葉兒給你付出那麼多，到頭來你卻將它們拋棄！
可轉念一想，無論是葉兒還是樹，它們都有生存的方法，拋棄葉兒的樹並不自私，可能是為了下一個春天能育出更多的葉子。而葉兒呢？落下後並不後悔，因為它們在為樹奉獻，為樹提供養料。
秋天，一個美麗的名詞。有人為它寂寥傷感，有人被它的美麗徵。但毫無疑問的是，我們都愛秋天。
落葉的遐想 篇9
國一作文 ,924字迎著寒風，踏著晨曦，我一路蹦跳地來到學校。像往常一樣習慣性地向教室走去，在通往教室的小路上，我偶然看到一片枯黃的落葉從半空飄落下來，不禁有一種歲月不饒人的傷悲，不知不覺自己走到了小學六年。
在這六年裡，我走過的每一步都詮釋著我對明德的愛；都體現出我的素質修養。
一年級的時光裡，我從不懂讀拼音字母到學會寫句子；從不懂算1+1=2到學會計算算式；從不瞭解什麼叫《英語》到學會讀英文……這些都是明德的教師賜予我的知識，使我在快樂中生長、懂事。我第一次聽到“同學們好！”，第一次會說“老師，您好！您辛苦了！”。感到是無比的幸運和光榮……
伴隨匆匆的時光，我走進了二年級，我不再是一年級的那個對明德，對老師，對同學陌生的小屁孩。在二年級裡我學會了怎樣去愛學校、愛同學；知道了怎樣才算是一個懂禮貌有文明的學生，懂得了用自己稚嫩的雙手去為同學、為學校做出有意義的事情，見到老師不再是了無生息的匆匆而過，見到同學不再是含有敵意，一種愛在我的心中培植、成長……
“時光一去不回頭”，“寸金難買寸光陰”這些與時間有關的名言，一句句在我讀三年級的時間裡出現，也讓我懂得怎樣去愛惜時間，更懂得如何去奉獻自己的愛。在這一年，我光榮地成為了學校的值日生，也是從這一年裡，我才真正懂得怎樣去愛明德，每當我走過的每一片草地，每一個角落，都會用自己的雙手去給校園打扮。還被班上的同學賦予“校園天使”……
四年級了，我懷著一種興奮的心情來到了四年級。我開始用我的畫筆來裝扮學校的美麗，教室裡，走廊上都可以看到我親手用筆畫出來的香味，一幅幅畫，一篇篇文章，都散發出我對明德的愛……
看著自己走過的每一年，在不知不覺中來到了五年級。知識、愛心、奉獻，我還在不斷的吸取和行動。也深深明白了自己不僅僅對學校的價值，還要對社會有價值。明白了一個人沒有修養，沒有知識不但是自己的悲哀更是社會的悲哀……
看著被我放在手心的那片黃葉，我又回到了現實，但是腦海裡浮現的一幕幕久久不能令我忘懷。不能忘記自己愛過的學校，不能忘記養我育我的每一位教師，不能忘記每一個給予我幫助的同學，不能忘記我裝扮過的校園。
邁開大步，我要帶著對學校的敬仰，對教師的敬愛，對同學的關心，對社會的奉獻用明德的精神奔向明天……
葉之隨想 篇10
高二作文 ,838字今年的深秋異常的冷，風很大，早早地吹落了樹葉。那些金黃的葉片漫天飛揚，盤旋舞蹈，像是在留戀著什麼。
然而，在這蕭瑟的深秋裡，颯颯的風無情地宣告了樹葉的死亡。沒經歷過生死離別的人也許會覺得死亡很遙遠，實則不然。小小的樹葉也曾是鮮活的生命，也曾為校園增添過一抹綠色，也曾歡快地在風中搖曳，盡情地在陽光中酣暢，綻放美麗，張揚青春……可如今，它們失去了青春，失去了生命，曾經的風光已然成為了過去。
在我們身邊，它們的離去，亦是一場生離死別。秋，一個讓人傷感的季節，又何嘗不是一個令人振奮的季節呢？
傷感的是，他們的生命很短暫，算起來，竟不到一年的光景，而他們的“青春”也僅僅只有幾個月。秋風襲來，它們的生命也隨之宣告結束，它們只得離開滋養它們的枝條，儘管不捨。
令人振奮的是，它們的生命雖短暫，青春時光也少得可憐，但它們的朝氣、堅毅、美麗、自信……卻張揚的淋漓盡致。它們堅持在有限的生命中去進取，去拼搏。它們有足夠的堅毅，風吹雨打，毫不畏懼。它們哪怕有一點希望，也要呈現給世界翠綠和生機，帶給人們涼爽和愜意。它們給予我們的不但是鼓舞和振奮，還有感動。
也許，在經歷了新生、蛻變、綻放的青春後，死亡也不是難以接受的了，至少，它們已活出了生命的意義，舞出了青春的精彩。“這一生，雖短暫，但足以！”
我不僅感慨萬千：青春如葉般短暫，但我們是否能像葉子一樣朝氣蓬勃，多彩絢爛呢？在遇到困難時，是否像葉子一樣堅持不懈呢？活過的每一個日子，是否像葉子一樣珍惜來呢？在它們面前，我的身形生活巨大的，但靈魂卻是那麼的渺小。
當你肆無忌憚地揮霍青春，當你渾渾噩噩地虛度年華，多年以後你也許會發現，青春本應該如詩般細膩，如山般逶迤，如河般奔放，可你卻沒留下任何與青春有關的美好片段，那時，你後悔早已來不及了。
青春是一場煙花綻放的美麗，炫目多姿，卻如曇花般稍縱即逝。
如果你已讀懂了什麼是失去，什麼是美麗，那麼，你也就讀懂了青春的意義。
青春，擁有如花的生命力，但生命的果實還需要我們自己去耕耘、去收穫。
落葉的遐想 篇11
國二作文 ,830字一絲涼爽的風拂過臉頰，沒有嚴冬的寒意襲人，沒有新春的柔和，也沒有仲夏的悶熱，無疑，秋姑娘到了！
我漫步在曲徑通幽的林陰小路上，一種味兒在心頭潛滋暗長—淒涼！不過，上帝是公平的，秋姑娘染黃了大片的樹葉，一陣涼風吹過，它們你抱著我，我抱著你飄零下來，似玉皇大帝派來的小小天兵天將，似嫦娥仙子打翻的胭脂，似月宮中桂樹的金枝玉葉……
我捧起一枚飛舞著落到地上的落葉。那濃綠的色彩還未褪盡，一葉穩重很近乎深沉的碧色，沿著葉脈隱下去，隱下去，慢慢走到了枯黃的邊緣，似一把小小的扇子。
一個曾經輝煌的生命就這樣無聲無息地結束了，我自言自語道：“不，你抬頭看！那滿樹的果子就是我生存的意義！”手中的落葉顫了顫，用它那滄桑而平靜的聲音說，我欣喜地停住了腳步，抬頭一望，那樂盈盈的果子正在衝我嬉笑。
可是，可是，一生的辛勞，一生的奮鬥，難道就是為了別人一季的豐碩嗎？“不！”落葉再次否定了我的不平，“初春時，我享受枝杈的呵護；花開時，我欣賞它的美麗，把它襯得更美；盛夏時，我享受輝煌的歡樂；深秋了，大地舒展開雙臂，在呼喚我，我在關懷中走過了一生，我又怎麼會不平呢？”
或許的確如此，但，那一抹生命的濃郁，從此就同你告別了啊！“孩子，”落葉輕聲笑道：“我來到這個世上，為了什麼呢？難道只是‘孤綠自賞’嗎？我的使命是為了讓花兒更美，讓果實更誘人。秋天，我將回歸大地媽媽，化作肥料，來年的花，來年的葉，來年的果實都會有我的蹤跡。生命的蔥鬱走了，生命的祝福卻是不逝的！“
“生命的祝福是不逝的！”這句話在我的耳畔縈繞，揮散不去，我恍然大悟，抬起頭，望著一片藍天，豁然開朗！手中那一片落葉已從我手中飄落，飛到樹下，義無反顧地擁抱大地。一絲欣慰之策從我嘴角揚起，眼前不知何時浮起一種情象，是默默無聞地辛勤園丁，是日出而作，日落而息的農民，是抗戰邊疆的軍人……他們在對我微笑，他們都穿著金黃的衣服，哦！那不是落葉的色彩嗎？
落葉不是無情的，化作春泥更護花！我願做一片無私奉獻的落葉！
葉的隨想 篇12
國小六年級作文 ,722字秋天，免不了要留下歷經九百輪迴刻下的滄桑。秋葉，免不了要經歷時間磨合的印跡……
秋葉，搖搖晃晃地掙扎在枝頭，它似乎恨透了讓它離開母體的“瘋婆子”。可這又有什麼用？它只能趁現在僅剩下的寶貴時光盡情享受在母體呵護下的甜蜜，畢竟這樣的時間也太少了。它終於在生命耗盡時，放開雙手，任憑“瘋婆子”萬般虐待，都不再掙扎，似乎在專注地等待著死神的降臨，又似乎在期待著下一次重獲新生。“瘋婆子”玩累了、玩困了，便丟下生命已然耗盡的秋葉，繼續尋找下一個目標。
這片秋葉隨著風的力量悠然地向下降落，它落到了我的手掌上，我撫摸著奄奄一息的它，感受到了一絲秋的悲涼與無情。瞧，它那張憔悴不堪的面容早已凝固在時間裡，渾身的傷痕在時間裡消磨，凝固成了一枚永恆不變的標本。偶爾，它也會痛苦地呻吟著、翻滾著，似乎想要掙脫命運的魔爪，不甘心就這樣告別。“呼—呼—”聲在耳邊重新響起，它抽搐了一下，忽然意識到“瘋婆子”又回來了。果然，風來了，吹拂起我手裡的秋葉，在瑟瑟中發抖。我緊緊地把它貼在胸口，那一瞬間，我似乎擁有了這個秋的世界，我感受到了秋葉的心跳，還有它那柔弱如絲的熱情。“瘋婆子”鼓著腮幫，運足了全身的力氣，向我吐出一團白霧。那突兀的風力使我不得不暫時閉緊雙眼，並下意識的退後幾步。“不好！”我大驚失色起來—秋葉從我的胸口掙脫出來，吸引著“瘋婆子”的關注。我怔怔地打量眼前：只見這枚秋葉拂過低岸，撩過柳枝，向著更遠處飄移而去了……我跟隨著它的軌跡，但見它時而昂首向前，時而轉頭低吟，對著我搖頭晃腦……
我只好停住了腳步：也許，它是在追趕著自己的夢想吧！而我，應該為它做個墳墓，等它玩累了，追累了，再重回這片大地時，有個重獲新生的念想。
一片落葉的遐想 篇13
國二作文 ,954字秋深，天氣轉涼，萬物褪去了光鮮的外衣，留下了滿世界的金黃。冷風裡，幾片枯葉打著旋兒，如枯葉蝶的翼，優雅地撲扇了幾下。
落葉歸根。
我站在樹下，清風拂面，樹葉微動，發出沙沙的聲響，這或許是它們一生中最後的輓歌？又一片葉，單獨地，從樹上飄落，可與其他不同，它筆直地墜入了土壤，然後，安靜地躺下，一陣疾風，將樹旁其餘的落葉捲走，唯它，一動不動。
是什麼力量使它如此義無反顧？春日裡，它與別的芽兒無異，陽光雨露，它應有盡有。嬌嫩的外表和欲滴的翠色預示著一個新生命的開始與萌發。
夏日裡，它一面接受驕陽的炙烤，一面承受暴雨的洗禮。終於，嬌嫩之後，它變得頑強，那深沉的綠便是最好的語言—它與其它葉兒一樣在蓬勃的年紀裡盡情展現著自己。
可現在，入秋了。我想，如果葉也有思想，它一定也會考慮很多，比如，秋後，是去，是留。即使在冬日，我們仍能看到有些樹上有那麼一兩片殘葉，那是最後的堅守，也有油盡燈枯的無奈，可再怎樣堅守，也不會到春日，春日的葉中不容許出現蕭瑟的黃。於是，那一片葉兒選擇回到它的根本—土壤。這聽起來無疑透著壯烈與憂傷，就像秋這個季節，歷代文人都喜歡將它渲染得無比肅殺。可我，不這麼想。
生物課上，老師說，落葉歸根，枯葉化成養料，為大樹輸送養分，度過寒冬。驟然想到一段歌詞：“當一艘船沉入海底，當一個人成了謎，你不知道他們為何離去，就像你不知道這竟是結局。”落葉歸根是它生命的終結？我想，更多的是延續，是新生命的開始。
那一個寒冬，冷風刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落，一片蕭瑟。母親的同事，一個不到四十歲的叔叔患了癌，晚期，行將就木。母親和同事們一起去看他，彼時，他已氣若游絲，昏迷不醒，去的人都感嘆，好好的一個小夥子，可惜了！
不多久，他走了。母親去參加了葬禮，那一天，風雪交加。回來，母親輕嘆：“唉，他到底是個好人，走前還囑咐家人，死後捐獻自己的眼角膜……”那個叔叔，如一片落葉，飄零了，歸根了，但，他以另一種方式活了下來—他將眼角膜捐給了一個小女孩。他清澈的雙眸仍可看遍大好河山，他的靈魂，依然存於世界無限美好之中。
秋風簌簌，天已經暗了下來，我收拾了一下心情，望著地上那一片枯葉，釋然地想：那，是一個靈魂的結束，也是又一個生命的開始。
秋天過後即是冬，冬天過後，春天還會遠嗎？
落葉的聯想 篇14
國二作文 ,766字花開花落終有時，四季的輪迴，使人落下多少辛酸淚
—題記
留戀不捨的飄落，跳著離別的華爾茲，一片接一片，在空中靜靜飛舞下來，直到耗盡最後一抹綠。
我時常會想，當你帶著滿腔的留戀，吻別樹的枝幹，你是否還對生命有著無限的眷戀，與遺憾呢？落葉。
曾親眼看見過它們繁華一季後的凋零，心中不免激盪起一絲絲悲嘆，它們最終躺在了養育它們的那方土地上，不知心中是何種的悲哀，何種的黯然神傷。
落葉的凋零真是生命的終結嗎？不，落葉絕不相信宿舍，它們知道，與其被動的承受，不如勇敢的面對；與其在沉默中孤寂，不如在抗爭中爆發！正因如此，它們的生命將永不會終結，迴圈往復，生生不息，不然，又怎麼會有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這種千古佳作呢！
落葉對生命的那種珍愛讓人在讚歎之時，也不由得感到羞愧。
回想起我們人類對於生命的漠視，不由感到痛心，還記得曾經報道過的：一些名牌大學生因考試汪及格而一時想不開自尋短見，一個小學生被罰課堂而心理不能承受而上吊自盡，就連我八歲的表弟也時常對我說，要是人死了，該有多好啊！……
如此踐踏生命的人類，終有一天，就會像曾經在地球上稱霸一時的恐龍一樣，徹底銷聲匿跡，但，不同的是，人類的滅絕，卻不是因為天災，而是來源於自身，來源於那一顆顆脆弱不堪的心靈……
人類，何時才能明白生命的可貴呢！挫折，痛苦，失敗，辛酸，本就是生命的鍊金爐，只有經過挫折，才會擁有平坦大道；只有受過痛苦，才會不懼艱險；只有經過失敗，才會品味成功；只有品過辛酸，才會明白甘甜；不經風雨，怎麼見彩虹……。
當烏雲佈滿天空時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”，笑對挫折，迎接挑戰，頑強的生存著，才能顯示出人生的燦爛，生命的輝煌。
落葉情思，牽動我的思緒，絲絲縷縷，上下紛飛……。
笑對挫折，笑看生命。
一片落葉的遐想 篇15
國一作文 ,945字雲卷隨雲舒，霞鶩共齊飛。
軒然顥氣俱，天地悉皆歸。
我的心緒，被這紛然而下的落葉牽引，暗自傷懷，遐想萬千。
葉，曾在春夏繁榮，曾在文人墨客筆下名垂千古。而如今，晚秋臨冬，在這蒼然暮色中，殘枝敗葉，枯黃消瘦，一片蕭瑟之像。想念其舊時的輝煌，殊不知如今的慘敗，是浩劫的終結亦或生命的的起點。
我不知葉之所想，它既不如群英薈萃，紅情綠意，餘香百里。卻雖死猶生，雖敗猶榮。“秋風瑟瑟葉燦燦，黃昏落葉皆一色。”它的錦繡，在於與萬化冥合，不爭炎涼。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”它的奉獻，在於以命為基，長養萬物。“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”它的豪情，在於厚德載物，生養天地。
葉，春生秋葬，轉瞬即逝。懦者，遇之墜淚，義者，稱之剛勁。時而悽離纏綿，時而風采瀟灑。
葉的生命，在無言中暗語訴說人生坎坷。
曇花一瞬的輝煌，血淚橫流的滄桑。
想起亂世佳人李清照的喜與悲。“賣花擔上，買得一枝春欲放。淚染輕勻，猶帶彤霞曉露痕。”她的少女時期，與夫君情投意合，談詩作賦，不亦樂乎。她文思如泉，才華出眾，無數人為之折服。此時的她，正處於生命的巔峰。而好景不長，山河破碎，她獨自承受著與愛人的生死分別與自己顛沛流離的孤苦，斟一盞薄酒，涕淚縱橫，淚吟“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。”她的一生，大起大落，輝煌時，乃天之驕子；黯淡時，一切都如轉眼雲煙，飛來橫禍難躲難防。晚年的她，宛若枯枝敗葉，毫無歸處，慘烈衰敗。可她面對窘境，毅然振作，將她對世間最後的留戀，化作一句“生當作人傑，死亦為鬼雄。”，正如那紛揚飄飛的落葉，即使失去生命的鋒芒，也要“一化泥土望春來”。
輕輕拾起沾塵的落葉，我不禁思緒綿綿。人生真的如此苦不堪言嗎？真的要如落葉般脆弱無助嗎？我不想，我不願，我不甘！葉的生命，輾轉輪迴得以無數次的重生，永不泯滅。人的生命只有一次，我不想留下絲毫的遺憾。也許，一片落葉，一次凋零，是人生路上必經之痛。也許，有朝一日，我也會失敗，摔倒，聲名狼藉，倘若如此，我是否會如你一般堅強，坦然？憧憬你，落葉，用一生積蓄的力量，厚積薄發，將葉落大地的悽婉化作難以言喻的龐大力量，這才成就春夏，孕育美好。
一切的遐想縈繞腦海，難以抑制。
落葉，落葉，含笑於世滅。
人生，人生，恰似葉落歸根。
落葉的遐想 篇16
國小四年級作文 ,568字僧不解數甲子，一葉落知天下秋。”每當我看到這句詩句，就會想到那秋天的落葉。“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”古代的詩人們總是喜歡把秋天看做悲傷的季節，秋天的事物也不例外。詩人們也會用落葉來表達自己思鄉的感情。也有人覺得，落葉很漂亮，看著那金黃的葉子翩翩落下，是一件令人陶醉的事情。也有人覺得，落葉一下子會落很多，很不美觀。也就是說，每個人對落葉的看法都不一樣。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我認為，落葉並沒有那麼令人討厭，也沒有那麼淒涼，而是像春天的繁花那樣，有著屬於自己的那獨特的美。倘若不相信，可以去做一個實驗：拾起一片落葉，讓陽光透過它。你便會發現，因為陽光的穿透，葉脈看得一清二楚，其他部分變成了半透明的樣子，好似重新獲得了生命那樣，散發著它那特殊的美。
“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”落葉的品質也值得令人敬佩。夏天，它們滿身碧綠，鬱鬱蔥蔥的在樹上，為人們組成一片陰涼。人們總是對它們發出嘖嘖的讚歎聲，可它們卻沒有一點驕傲的表現，依舊為人們默默無聞地奉獻著。秋天，它們失去了以往的光彩，離開了樹，掉到了地上。看似沒有了用途的它們，被人忽視，被人唾棄，甚至被人當做垃圾，但是它們並沒有抱怨，也沒有灰心。這次，它們奉獻出自己的生命，化身為養料，讓更多的植物展現光彩。做人，也要像落葉那樣，不去輕易追求利益與名次，做好自己才是最好的。
落葉的夢想 篇17
國一作文 ,514字秋天的清涼趕走了夏天的炎熱，同時也用五彩的顏色代替了夏天單調的綠色。秋風一吹，樹葉紛紛落下，金黃的銀杏葉猶如一把把精緻的小扇子，隨風搖動；火紅的楓葉像無數只紅色的蝴蝶，翩翩起舞。秋天的樹葉落在地上，給大地披上了一件五彩繽紛的大衣。
我是一枚小小的樹葉，像小朋友的手掌一樣大小。隨著幾場秋雨的沖刷，我的外衣從翠綠的顏色變成了淺黃，連與樹媽媽連線的葉柄也變成了褐色。我一直懸掛在樹梢上，俯視大地，與樹媽媽說笑。有一天，一陣秋風吹把我吹落了，離開了樹媽媽的保護，與其它兄弟姐妹一樣紛紛飄向大地。我伸出手抓向樹梢，但無濟於事，我飄落到了地上。
我難過極了，想再回到原有的位置，但身體沉重，瑟瑟發抖，無法再隨風飛起了。大地爺爺用泥土將我覆蓋，慈祥地說道：“別難過孩子，經歷了秋冬的寒冷終究會迎來春天的，你還會以嶄新的姿態回到樹梢的！”聽了大地爺爺的話，我重新燃起了希望，思緒一下子飛到了明年的春天，在湖邊一株處於早春的樹上，我穿著嫩綠的外衣，和樹媽媽歡快地交談。
在以後的漫長日子裡，我並沒有因為漫長的嚴冬放棄自己的夢想，而是努力地化成養分，為早日長在樹梢，回到樹媽媽的身邊而一直堅持著。
我的夢想一定會實現。
落葉的聯想 篇18
國小三年級作文 ,339字炎熱的夏天就這樣飛快的過去了，涼爽的秋天終於來到了我們身邊，快聞一聞那一股帶著成熟氣味的香氣，感受一下秋天的味道。
秋天來了。秋風呼呼的颳著，“沙沙”樹葉在枝頭搖擺，歌唱。枯黃的樹葉終於抓不住枝丫的手，慢慢落了下來，就像大樹的頭髮掉了下來。
看，那片落葉在空中盤旋，多麼像一隻美麗的蝴蝶在空中飛來飛去，最終落回了大地媽媽的懷抱。看，那幾片落葉隨著風向前奔去，多麼像一位運動員在和其他運動員賽跑。看，那片落葉垂直的掉了下來，多麼像這棵大樹的眼淚啊！落葉還像一位美麗的舞蹈家，在空中為大家展示華美的舞姿……
樹葉終於都落了下來，他們會在冬天化成肥料，給大樹增添許多營養，等來年的春天和夏天長得更加茂盛。
我愛秋天，更愛這落葉。
一片落葉的遐想 篇19
國二作文 ,767字秋風乍起，天氣漸涼，趁著天晴，我便在林蔭道上漫步散心。
“呼啦啦”一陣風吹過，一片片發紅發黃的葉子從樹上飄然而下，發出“????”的聲音，又忽地平靜了。這些落葉，在夕陽的照射下，發出耀眼的光芒。
我緩緩蹲下來，撿起一片落葉，目光情不自禁地被吸引了，這是一片剛落不久的葉子，它尚有水分，不似那殘碎葉子般乾枯無生機，也不似樹上的葉子那樣水潤有光澤，邊緣微微卷起，大體呈黃色，還夾雜著些許綠色，是剛剛的大風把它吹落了吧？
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉不也和落紅一樣，將“化作春泥”來為來年的花繁葉茂而默默奉獻嗎？正當我凝視這一片落葉的，腦中突然蹦出這麼一句詩來，引發了我的遐想。
我想到了香港的實業家、年近八旬的方鏗先生，出生於南通小海鎮的他，儘管事業有成了，也絲毫沒忘記反哺家鄉。在其父方肇周先生捐建小海小學的基礎上，他又捐資近三千萬元，創辦了小海中學。他說：“振興實行靠學校，培養人才靠教育。”他還在南通大學捐建了“方肇周樓”，在南京大學，設立了“方氏獎學金”。拳拳愛國心，濃濃桑梓情，這位慈善企業家在家鄉人民心中有口皆碑。他不正是這樣的落葉嗎？
不僅是企業家，還有那些我們身邊的離退休幹部，即使不能再為國家建設出力流汗了，但他們也盡著自己的綿薄之力，關心著我們下一代。他們常常給我們講中華民族的光榮傳統，講可歌可泣的革命故事。在一次次的募捐中獻出自己的愛心。他們不也像那落葉一樣，盡其所能，希望祖國這棵大樹枝繁葉茂，開出更加絢麗奪目的花嗎？
回過神來，我輕輕地將手中的落葉放下，放在樹根旁，葉落歸根，化肥育生。在以後生長的新葉長上，定會有你的功勞吧！
落葉的遐想 篇20
國小五年級作文 ,910字某中學啟動“只撿垃圾，不掃落葉”模式，使人們置身校園，猶如信步於大自然饋贈給人類的地毯之上。這一舉動收穫瞭如潮的好評。
也許有人會認為這是學校的炒作，但那又何妨？當你置身於這美妙的景色時，有的也不過是對大自然的無盡崇拜罷了。
香樟樹的紅葉與銀杏樹的黃葉在微風輕拂後，漱漱落下，而你便漫步在這一條鋪滿落葉的路上，腳步輕緩，卻仍伴有自然的響聲。此時的你會想些什麼？而你的思緒又將被引向何處？你是否看見每片落葉的斑駁紋路，那裡也許隱藏著它對我們的眷念？一開始新生的幼嫩便足以讓我們心動，再到如今凋落又給我們美的體驗，它的存在便是可以觸碰的來自大自然的愛，是大自然的真情流露，是它給予我們的饋贈，即使只是一片小小的落葉。
其實，大自然給予我們的又豈止這幾片落葉？它給予我們太多太多了，江河湖泊，秀美河山，又或是生機盎然的四時風光，這些都無不是它的饋贈。可我們的眼中也許只有那“銜遠山、吞長江”的浩浩湯湯，卻很少留意落葉飄零的美妙；也許我們只驚歎於“佳木秀而繁陰”，卻很少駐足欣賞“野芳發而幽香”。也許，還有更多的人，他們的眼中沒有浩蕩豪壯、巧奪天空的勝景，也看不到點點滴滴浸潤人心的恬淡。他們的心中只有他們自己，他們都忘了如何去回饋大自然的饋贈。
“只撿垃圾，不掃落葉”雖然很普通，卻是我們珍視自然饋贈最好的表現。不輕易丟棄，不視為無物，細心珍藏，這便是對自然最好的回饋了。
但是，縱觀歷史，對於這些恩賜我們又是何時又有多少次做到珍視了？大興土木，過度開發，我們不過只是一次又一次地當做理所當然並隨意揮霍罷了。“2050年石油資源將消耗殆盡”、“2250年煤炭資源也將面臨枯竭”，網上那一串串觸目驚心的數字無不充斥著我們的視線，但是這些是否還能喚醒我們，讓我們學會珍惜？
當你輕輕撿起地上的落葉時，它在你的手中還能發出清脆的聲響，它在生命的盡頭還給你留下最細微的饋贈。而我們能做的卻很少，也只有珍視自然點滴的饋贈，以最誠摯的態度回饋這份愛，不負這份深沉了。