莞城中心小學導遊詞相關作文20篇

莞城中心小學導遊詞 篇1

國小三年級作文 ,335字

各位旅客，大家好！我是你們的導遊，大家可以叫我葉導遊或婷婷姐姐。在本次介紹中，如果我有什麼做得不對的地方，請多多體諒，多多包涵，謝謝！

即將到莞城中心小學了，請有序的排好隊下車。

進了大門，就來到大榕樹。你看，大榕樹是多麼強壯、高大。說起大榕樹已有千百年歷史了，卻還依然生機勃勃，真是我們學校的好榜樣。

走過大榕樹，就來到了大天景。往前看去，有個古老銅鐘，每年一屆的洪鐘少年都會敲一次。銅鐘有百年曆史了，雖然這是人造，但也是學校的象徵……

學校還有許多地方，我就不一一說了，大家可以在學校細細遊賞，但是有幾點要提醒各位：

1、不要亂丟垃圾，要保護環境。

2、不要碰銅鐘，也不要摘大榕樹或其它的樹葉子。

謝謝大家！

要離開了，真有點依依不捨，真希望，下次還能當你們的導遊。

莊溪小學導遊詞 篇2

國小五年級作文 ,922字

嗨！大家好，我是你們的導遊許昕彤，今天由我帶你們遊覽莊溪小學。

現在我們看到的是莊溪小學的大門，左邊的是門房，綠色的玻璃和粗大的柱子，顯得十分氣派。中間是電子自動門，只要把按鈕一按它就會自動開關。右邊是我們的校牌，硃紅的瓷磚上鑲嵌著“莊溪小學”四個大字，非常醒目。

走進莊溪小學，展現在眼前的是寬寬的馬路和寬闊的操場。操場有三百多米長，一百多米寬，兩千多人跑步顯得很寬敞。操場周圍有羅馬柱的圍牆，給人一種安全而溫馨的感覺。

再向前走一百多米，就來到了一塊展示牌前，這塊展示牌告知我們，學校是一所非物質文化傳承學校。我們還請到了故事文化傳承人李國新爺爺和劉維芬奶奶擔任我們的校本輔導老師。我們每年都要舉辦故事節，在故事節上，有的講故事，有的演故事，每個班還要辦展板。我們學校還編寫出了一套以故事為內容的校本教材，獲得了省級一等獎。故事，已成為我們學校一道靚麗的風景線！

再往前走，映入眼簾的紅牆、藍色的圓頂房屋就是我們的餐廳。走進餐廳，頭頂上有很多根鋼柱，每根鋼柱上都有四盞吊燈。往前看，銀色的餐桌、藍色的椅子擺得十分整齊。靠左的牆邊是我們的餐具清洗處，管子裡流出來的水是熱水，旁邊還有直飲水。右邊就是我們打飯的視窗，旁邊還有消毒櫃，我們所有的餐具都經過消毒後再盛飯菜，同學們吃得放心。

走出餐廳穿過一片空地就來到了教學樓的大廳，大廳上方掛著我們的校徽，樑柱上有“塑造有品位的教師、培養有修養的學生”的橫幅，這是我校的辦學理念。向左看，是概況牌，上面記載著我們各班紀律、清潔等情況。向右看，上面是一塊班級評比牌，每個大周的大事都會提前寫在上面。

穿過大廳，走上樓梯，樓梯邊上的柱子是銀色的。走上三樓就來到了四（2）班教室。首先我們看到的是講臺，講臺裡面放有電腦和電子白板，可以聽音樂，有的同學的作文還在《長陽教育資訊網》上發表了，只要點選它就可以看見。教室後面有我們的“班級特色”欄目，裡面有教師寄語，還有我為班級的建言呢！當然所有的同學都可以建言，林老師還把規範編成了一支歌，上面還記有文章發表了的同學的名字和文章的標題，還有每個幹部的工作職責。旁邊有漂亮的黑板報，這次我們黑板報的主題是“厲行節約，反對浪費”。

莊溪小學真是一所現代化的學校！

駱駝小學導遊詞 篇3

國小六年級作文 ,953字

親愛的遊客朋友們，大家好，我是駱駝中心學校的校園小導遊宋夏怡，歡迎你們到駱小做客。我們的學校是一所百年老校，這裡落英繽紛，四季飄香，培育著一代又一代的祖國花朵。下面請跟隨我的腳步，一起去領略校園的魅力風姿吧！松柏指天首先映入我們眼簾的是一對雙胞胎松柏，大家看，它們生命力旺盛，嫩綠的枝葉直指藍天，因此，我們形象地稱它們為“松柏指天”，它們好像在時刻督促著我們，要好好學習，天天向上。

攬花拱月讓我們往前幾步，在我們眼前的這扇拱門叫“攬花拱月”，它猶如一輪穿了綠色衣服的圓月。這扇拱門不但是一扇綠色之門，告訴我們要提倡環保，同時還可以稱之為圓夢的“龍門"因為，穿過它就可以到達我們學習知識的教學樓，由不知到知，完成鯉魚躍龍門的蛻變。

”攬花拱月“旁邊的這兩棵是鐵樹，它喜歡生長在強光，溫暖乾燥，通風較好的地方，它象徵著堅強。

雄鷹瞰勝再往右看，我們看到的是”雄鷹瞰勝“，這架飛機是我國自行設計，自行製造的殲五戰鬥機，曾在抗美援朝和捍衛祖國領空的戰鬥中，立下了許多顯赫戰功，被授予”海空雄鷹團“的光榮稱號。”國無防不力，民無兵不安“。我們要不斷增強國防意識，繼承革命先輩的英雄業績，讓雄鷹精神代代相傳；還要像這架展翅的”雄鷹"一樣，翱翔於知識的殿堂，多學多練，將來做一個對社會有用的人。

日月爭榮進入拱門，展現在我們眼前有一大風景—-日月爭榮。它由兩個花壇組成，一個彎彎的像月亮，一個圓圓的像太陽，裡面植被了不同的花草樹木。春夏有花，秋冬有綠，一年四季都呈現出生機勃勃的景象，就像天上的太陽和月亮在爭奇鬥豔。

婆娑弄倩繞過教學樓，向左遠眺，大家看到的這條長廊是教學樓和科技樓之間的通道，頂部覆蓋了一層厚厚的綠，萬綠叢中又點綴著淡紫的花朵，春風一吹，花兒就跳起了優美的舞蹈，猶如一位花仙子在微風中嫣然一笑，“婆娑弄倩”的名字由此爾來。

青竹吐翠接下來讓我們把目光投向右邊，這裡是為我們保護視力的“青竹吐翠"。看一看這片鬱鬱蔥蔥的青竹，再放眼藍天白雲，可以緩解眼睛疲勞，保護小夥伴們的視力。在中國的傳統中，竹子有節節高升的意思，象徵著人們不斷地往高處走，它蘊含著我們的學校能蒸蒸日上，越辦越好。

這就是我們的沒理校園，感謝大家的參觀，希望大家能給我們提出寶貴建議，讓我們的校園更加美麗，祝大家心情愉快！

康有為紀念小學導遊詞 篇4

國小四年級作文 ,512字

遊客們好！我是康有為紀念小學的導遊林根生，你們叫我林導就好了，很高興成為大家的導遊，希望你們能在我的帶領下度過愉快的一天。

遊客們，我們的學校是一所省一級學校，教學裝置齊全，環境優美，是一個讀書的好地方。今天我們參觀的是東校區。進入學校大門，在你們正前方的就是有為大道。有為大道的左邊有一座康有為爺爺的雕塑。右邊有五盆紫紅色的三角梅，三角梅在燦爛的陽光下欣然怒放，就像一隻只蝴蝶停在枝頭上。

有為大道的右邊是一個小操場，小操場中央有一棵又粗又壯的大榕樹。下課了同學們特別喜歡在樹下看書，玩遊戲。小操場的旁邊有兩棟樓，分別是想為樓和真為樓。想為樓是四至六年級的課室，真為樓是專用場室和教師辦公室。我們的音樂、資訊科技、美術等課就在真為樓上了。

大家繼續往前走，向左繞過綠化帶，就看到我們的大操場了。這個操場環形200米左右，有四條跑道。中間有兩個羽毛球場，兩個籃球場。我們開校會、上體育課或做操，就在這裡進行。放學後田徑隊也在這裡訓練。操場的右邊是我們的能為樓，三年級同學就在這棟樓裡上課。

好啦，遊客們，康有為紀念小學還有許多東西我還沒為你們介紹，你們現在可以自己去細細遊賞，注意不要亂扔垃圾，保持安靜，不要影響同學們上課。

20年後回到我最愛的中心小學 篇5

國小五年級作文 ,616字

在20年前我曾在中心小學上過學，那所美麗的學校是我難以忘懷。如今，在20年以後我又回到了我最愛的中心小學在20年後我發現我再次小學有了特殊的變化。

以前那坑坑窪窪的泥土變得平整了上面種上了五顏六色的花朵爭奇鬥豔、美麗無比。那帶著一條條裂縫的操場也變得平整了，操場上再也不怕任何同學摔倒那上面已經鋪滿了軟軟的塑膠。

當我來到教室裡時，那以前對我懷念的教室也變了一個模樣那黑黑的黑板變成了電子螢幕，那桌椅上都套上了防滑套，再也不怕有同學被桌腿刮山，在那潔白的牆壁上，都畫上了美麗的圖案，從同學們再也不用鉛筆或者鋼筆去亂塗亂畫牆了，大理石地板上，再也看不見垃圾的蹤影，那裡都被同學們打掃的一乾二淨，在沒有同學亂丟垃圾的情況了。

在大課間時，同學們整齊的做操，沒有人亂講話，也沒有人搗亂，在回教室的路上，走廊裡安安靜靜只能聽到同學的腳步聲，沒有打鬧的，沒有亂講話的。一切好像都跟以前不一樣了。

在中午吃午飯的時候，同學們在教室裡安安靜靜地吃飯，細嚼慢嚥，吃完了就整齊的放進飯箱裡。下去送飯箱的同學也不脫箱子就倆人一個箱子慢慢地往下臺，不講話也不瘋了。

吃完飯，同學們都在操場上自由活動，有跳繩的有打籃球的有踢足球的還有玩沙包的同學們都快快樂樂的玩耍。

放學了同學們有秩序地走向大門，然後，往東走到往東走往西走到往西走。不瘋鬧也不亂跑，就規規矩矩地走向了各自的方向。

看到我最愛的中心小學有這麼大的變化，我不由自主喊出：“中心小學，我愛你！”

中山公園導遊詞 篇6

國小四年級作文 ,751字

歡迎各位遊客來到大名鼎鼎的中山公園。大家好！我是本次導遊莊梓鈞，今天我感到非常的榮幸，因為我將帶領各位遊覽中山公園。我們面前的這個就是中山公園的南門。它是中山公園的大門中最高大雄偉的一個了。遊客們，我們走進去看一下中山公園的美景吧！

中山公園始建於民國16年，就相當於1927年。它是為了紀念孫中山先生而建的。公園裡的著名景點有晨讀像、醒獅球和中山像等。接下來，我要介紹的是醒獅球。

對於老廈門人來說，醒獅球這座雕像別有韻味。醒獅球在1931年完工，主要由石頭、鋼筋和水泥砌成。遊客們，你們知道那頭獅子代表著什麼嗎？就讓我來告訴你們吧。這頭獅子的寓意為落後的人民如剛醒來的獅子一樣，發奮圖強。醒獅球在1966年“文革”期間曾被破壞，在1999年修復完工。它可真是歷史悠久啊！

下一個我要介紹的景點是莊重嚴肅的中山像了，請跟我走。

中山像座落在中山公園裡的一個廣場中央，於1985年建成的。它是為了紀念孫中山先生而建造的一尊美麗的雕像。這個中山像不僅美，而且堅固。你們還記得上一次在廈門登陸的“莫蘭蒂”颱風嗎？它使許多的動植物和建築物都受到了破壞。可它——中山像卻仍然絲豪不動地挺立在那裡。

遊客們，我要介紹的最後一個景點就是晨讀像了，它是一個小女孩坐在一塊石頭上……好了，我先給你們賣個關子，來，我們往這邊走。

遊客們，你們面前的這個就是晨讀像了，它是1985年建的，它的樣子是一個小女孩手裡捧著一本書，在清晨大聲朗讀，看上去像是“為中華之崛起而讀書”。

各位遊客，今天的遊覽到此就結束了，希望我的講解能讓你們滿意，也希望你們玩得開心，玩得盡興。美麗的廈門恭候您的再次光臨！

中山公園導遊詞 篇7

國小四年級作文 ,580字

大家好！歡迎來到中山公園，這公園很奇妙！

前方就是南門。看，那南門上豐富的圖案，都是漂亮的花紋。

右轉，就是醒獅球。為什麼叫醒獅球呢？因為有東方的獅子醒來統治世界的意義。但是，它在文革期間被毀。幸運的是，今天的醒獅球是1997年重建的。看，地球上的獅子還大吼著，樣子很是威武。地上有一個小池子，像是一朵花。這個花池有8個花瓣。地球上還有4只雄鷹飛舞。醒獅球還可以讓人在花池上休息，從北面看，有許多假檳榔樹。

我們往東北的方向走，穿過假檳榔樹林，是晨讀像。晨讀少女專心地看書，她的書是捲起了一半。這位少女一手拿書，另一隻手放在身旁。

晨讀少女像後面，有十多米高的樹，這應該是檳榔樹。前方是竹林，我們穿過竹林之後，上了橋，左轉就是花展館。

現在，我們已經到了花展館門口了，這就要進入花展館了。我們首先經過一座橋上島。看！這是廈門市的市花——三角梅。三角梅是紫茉莉科三角梅屬植物，雖然不耐寒，但是在不是冬天的季節裡，三角梅漂亮極了。三角梅的粉色“花瓣”並不是花瓣，而是葉子。真正的花是葉子中的白色小花。

我們即將走出花展館，繞過兒童樂園，再往前走，就是動物園了。看，有蛇、熊貓、鳥、烏龜、猴子等動物。前方是荷庵橋，走過橋後會上島。島上也有動物哦！看，那隻老虎在睡覺呢。

中山公園一日遊即將結束，你們一定戀戀不捨吧？

北京長城導遊詞 篇8

國小四年級作文 ,434字

各位遊客，大家好！今天就由我來擔任你們的導遊，我叫歐陽玉欽，你們可以叫我歐陽小導遊。

首先，我們去爬一爬長城吧，怎麼樣？長城陡峭吧，長城還很長呢！長城長達一萬三千多裡。從東頭的山海關到西頭的嘉峪關。夠長的吧，長城修築在八達嶺上，非常高大堅固喲！這可是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上還鋪著方磚，十分整齊，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆頂上，每隔三百米，就有方形的城臺，那就是屯兵的堡壘。打仗的時候，可以互相呼應。

對了，忘了介紹長城的基本情況了。春秋戰國時期，人們為了防禦外敵入侵，就在地勢險要的關口修築長城。據《左傳》記載，公元前656年，“楚國方城以為城”，這便是關於長城的最早的記載了。

毛澤東爺爺曾說過：“不到長城非好漢！”還有很多外國人也常來觀賞長城，讚美長城呢。長城是世界上最偉大的奇蹟之一，確實令人鼓舞。今天的遊客攀登長城就很不容易，可以想象當年修築長城時，人們付出了多大的勇氣、智慧和力量啊！

長城，偉大的長城！我們讚美你，全世界人民也讚美你！

長城導遊詞 篇9

國小四年級作文 ,71字