荷之韻相關作文20篇

荷之韻 篇1

國小五年級作文 ,390字

盛夏的黃昏,我站在西湖邊遠遠地看著那一大片一大片的荷葉和荷花。有時在那荷葉的上面,會有蜻蜓飛過來,在上方跳著優美的舞蹈。看到這個場面,我就會情不自禁地吟誦起楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

遠望去,西湖的湖面上的荷葉就像三五成群的大圓盤一樣,挨挨擠擠的。荷花從大圓盤之間冒出來,有白的,還有粉的,美麗極了。有的荷花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了一個黃嫩嫩的小蓮蓬。那小蓮蓬如同一個身穿黃衣的小仙子,坐在一條粉紅色小船的中央。最亮眼的當然是那含苞待放的花骨朵了。那花骨朵兒看起來就像一個快炸開的氣球一樣。偶爾會有蜻蜓飛過來。它們有時在荷花上方繞圈圈,有時會在用荷葉做成的“停機場”上休息,還有時它們則會在荷葉叢裡飛來飛去。偶爾會從荷花叢裡飄出來一陣一陣誘人的香氣,使人們都忘記了之前的煩惱,心情變得愉悅起來。

雖然夏天很熱,但是再熱也掩蓋不住它的美麗。

荷之韻 篇2

國小五年級作文 ,723字

我欣賞過雍容華貴的牡丹,讚美過純潔無暇的百合,但我最喜歡那清新淡雅的荷花。

在這個清香嫋嫋的早晨,我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!葉子碧綠碧綠的,好像一個大綠盤。他們被“中通外直,不蔓不枝”的莖高高的擎出水面,像一把把被風吹翻的綠油油的小傘。“玉盤”裡晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的光芒。嬌豔的花兒從挨挨擠擠的葉片間鑽出來,有的欣然怒放,彷彿在比誰開的美;有的含苞待放,宛如一個個蓮花燈;有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的……他們風度高雅,但毫無譁眾取寵之心,秀麗端莊,卻無嬌柔造作之態。我彷彿看到誠齋主人站在荷塘邊,留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱。

野荷雖然沒有人工荷那麼顯眼,卻有自己獨特的美:有的像雪一樣潔白,有的如霞一樣粉紅,有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一隻小花船。它們的葉是那麼濃綠,那麼光亮,好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞臺,小麻雀在上面唱歌舞蹈,魚兒在葉下嬉戲玩耍,它們都被這美麗的荷花吸引了。

浮萍,也不甘示弱,儘管他們的黃花是那麼渺小,他們的葉兒只有一元硬幣那麼大,但他們也努力把自己奉獻給大自然,為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。

“一、二”,號子聲溜進我的耳朵,只見三五個健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下臺階,還沒等爺爺奶奶答謝便轉身離去,只留下幽幽花香。

我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,這一刻我真開心。彷彿自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳,站在陽光裡一陣微風吹來,我就翩翩舞蹈,衣襟隨風飄動。

荷之韻 篇3

國一作文 ,741字

微風捎著溼潤的清香,輕柔地拂過我的面龐,也吹散了滿池荷花的倒影,漾起一圈一圈的微波。

放眼望去,滿池密密匝匝的荷,開得十分繁茂,充滿了夏日獨有的勃勃生機,卻又不失甜美與恬靜。定睛細瞧,有的荷葉嫩綠嫩綠的,只有手掌般大小,才剛剛浮出水面;有的呈翠綠色,有盤子般大小,上面還滾動著晶瑩的水珠;有的是墨綠色,出水老高,為荷花遮風擋雨。

清風拂來,一池荷葉隨風搖曳著,有如綠色的浪濤。葉面上,一粒粒水珠頑皮地滾動著,猶如晶瑩的水晶珠。

再細看,那層層荷葉中,零星地點綴著些荷花。白的如玉、如雪,粉的似霞。有的躲在荷葉下,羞紅了臉,有的正嫋娜地盛開著,像身著素服的舞女;有的半開,彷彿正用白嫩的手掩住嬌美的面龐,十分矜持。極目遠眺,那或白或粉的荷花,好似天邊的彩霞落入池中,令我心曠神怡。

正當我沉醉於這滿池美景時,耳邊忽聞一陣婉轉的歌聲,我心生疑惑,眼前並不見人影,這歌聲從哪裡傳來的呢?水聲潺潺、歌聲嫋嫋,終於,一葉蓮舟進入了我的視線。蓮舟上一位美麗的姑娘身著一條綠色羅裙,裙兒和池中那翠荷相映,彷彿融為一體,如果不是頭上那一頂白色的遮陽帽,我還真不容易發現她的身影呢。

此時姑娘正輕輕的划動著小舟,在滿池的荷葉中穿梭著,她那緋紅的臉龐掩映在粉荷間,與嬌豔的花兒相互映照,分外動人。小舟停了下來,姑娘彎腰,伸出素手輕快而嫻熟地採摘著成熟的蓮蓬。小舟上不一會兒便堆起了一片蓮山。姑娘採摘著蓮蓬,一邊歡快地哼著《採蓮曲》。

微風徐徐,吹來滿池荷香,是荷花的甜香、荷葉的幽香還是蓮子那如月的清香?伴著採蓮姑娘那悅耳的歌聲,傳得很遠,很遠……

嫋嫋清風中,傳來陣陣荷香,我彷彿又看到了那充滿著青春氣息的、活潑的、快樂的採蓮姑娘的笑靨……

秋之韻 篇4

國小六年級作文 ,23字

荷之悲 篇5

高一作文 ,771字

離我家不遠,有一處荷花公園,顧名思義,園中種植了大量的荷花。這些妖豔美麗的花兒如同清純的少女,十分惹人喜愛,所以在我很小的時候,家人常帶我遊玩。

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句王安石的名句準確得描繪了夏季荷花盛開的場景。如同盤狀的荷葉密密得挨著,輕盈得浮在水面上,像一把傘在水中斜立著,一條條的葉脈從中伸向四周,如同傘的支架。一片片的荷葉組成了一片海洋,綠油油地,散發出無限生機,讓人感覺心曠神怡,微風輕輕吹過,蕩起一陣陣碧波,在荷葉這美麗的舞臺上,有一位身材苗條的少女在跳舞,時常變換著動作。在整個荷花最上部,是少女秀麗的面龐—花,有的已經盛開了,奼紫嫣紅,絢麗喜人,幾片挺拔的葉片像美麗的使者,又像一群群的觀眾在觀看精彩的節目一樣,讓人想要撫摸它卻又擔心損傷它。在花的心中,是婀娜多姿的花蕊,微黃中彷彿有一種吸引力,微風吹過,發出泌人心脾的芳香,在很遠處也可以感受到。有時後,有幾隻調皮的蜜蜂在裡面嬉戲玩耍,形成一幅美麗和諧的圖案。有的花仍含苞待放,它的頂端微微散開,幾滴水珠在這白皙的面板上打著滾兒,如同明亮的珍珠在陽光的照射下閃著醉人的光輝。花、葉、莖組成在一起如同輕歌曼舞的少女,展現它們嬌羞的笑靨與迷人的身姿。

由於種種原因,我上學後很少去荷花公園,而荷花公園也成了現在我就讀學校的一部分。開學伊始,老師曾帶我們去遊玩過。當我看到熟悉而又陌生的老朋友時,它早已失去往日的容顏,昔日的輝煌也不存在了,也失去了往日的風韻。整個水面上,只留有幾片枯黃殘破的荷葉,好像在傾訴它衰老的過程。我們之間沒有重逢時的喜悅,心中只有一層悲涼,一層憂愁,到底是誰損害了這美麗的花朵,毀壞了這神聖的天使?荷沒有回答,也許不用回答,也許不必回答。

荷本是“可遠觀而不可褻玩焉”的神聖之物,但現在卻變成了這樣,到底是誰之過,人還是物呢?

傳承中華之美,飽含文化之韻 篇6

國二作文 ,975字

春節是中國人眼中最重要的節日,它在人們的心中,有著無可替代的地位。春節之所以有如此大的魅力,是因為它的存在既代表了人民美好的社會願望,也反映了一個時代的社會現象,同時也折射出中華文化的魅影。

最具文化底蘊的,當然要數“對聯”和“福”字。對聯,又稱楹聯或對子,言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式,更是中華民族的文化瑰寶。通俗性和高雅性相容,雅俗共賞。這種獨一無二的藝術形式,深深地吸引著我。“福”字指“福氣”、“福運”。春節貼“福”字寄託了人們對幸福生活的嚮往,也是對美好未來的祝願。民間也有將“福”字倒過來貼,表示“福氣已到”。春節貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。同時,“對聯”和“福”字也展示了中國書法的博大精深,一橫一瞥,一點一捺,寥寥幾筆卻有無限氣概和感慨,讓我讚歎不已。

接下來,就是我們盼望已久的除夕,也就是我們口中的“大年三十”,是一家人相聚日子。這一天,無論大人還是孩子,都格外高興。當然,這一天也有三個最為重要的習俗,便是“祭祖”、“吃年夜飯”、“守歲”。吃年夜飯,是春節家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜,豐盛的年菜擺滿一桌,闔家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以言喻。飯桌上必不可少的菜餚,非“魚”莫屬,它取“年年有餘”的吉慶寓意。其次,加上春節聯歡晚會這一盛大節目的襯托,顯得更加吉慶歡樂。最後,人們還要守歲。守歲的“守”,即有對即將逝去的舊歲有留戀之情,也有對即將到來的新年懷希望之意。“一夜連雙歲,五更分二年”,在除舊佈新之際,親朋好友,圍爐而坐。回顧過去,展望未來,收穫頗豐。煙花滿天飛,點綴的夜幕絢爛多姿,每個人都靜靜欣賞煙花上升的精彩和綻放的美麗,隨著煙花的升空,默默祝願……

年初一,一定是春節中最溫馨的一天。這一天,每個人都要走街串巷,給親朋好友帶去問候和祝福,也就是俗稱的“拜年”。“拜年”是春節的一項重要習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。我想,這一天也是小孩子們的最愛的一天。因為在這一天,小孩子們可以收到大人的“紅包”,即“壓歲錢”。這裡面不僅有錢,更有大人們對孩子們新的一年的祝福和祈願。時間帶走的是嬌豔的外表,留下的卻是經久瀰漫的醇香!春節正是如此,幾千年的歷史,造就了它的輝煌,造就了它無法撼動的地位。我們愛春節,更愛創造它的傳統和文化!

雨之韻 篇7

國小五年級作文 ,404字

記得那天,老師讓我們去賞雨,我們湧到門外,嘰嘰喳喳地叫個沒完,老師讓我們靜下心來聽雨。的確,我們不僅聽到了“滴滴嗒嗒”的歌聲;還聽到了弦外之音—萬物復甦的聲音。

我們向空地走去,一根根如絲線一般的雨從天空中飄下來,我不禁想道,難道老天爺爺也會織衣服嗎?

有些同學受不了了,戴上帽子,有些沒帽子的便用手捂住頭,擋住臉。說這樣就淋不到自己了,有的乾脆舒展雙臂,張開嘴巴,讓雨水滴到嘴裡。我突然發現汪剛雙手張開,舌頭伸出,正在等著喝雨。一邊喝,一邊叫:“好喝,好喝!”而趙騰卻找到了一塊小水塘,來了個平地驚雷的姿態,水塘裡的水都飛了起來,尤如“仙女散花”……

在雨中,我看見了許多植物好像“女大十八變”了一樣。一冬天的塵土都被雨水沖刷乾淨了,一片片葉子乾淨得都能照鏡子了,如油潤過一樣。隱隱約約我好像聽見了小草發芽的聲音了—“嚓嚓嚓”

雨漸漸停了,但春雨的韻致卻留在我心中,久久不能忘懷……

四季之韻 篇8

國二作文 ,632字

春之韻

冰雪融化,萬物復甦。大雁排著整齊的隊伍回來了,沉睡了一冬天的小草從泥土裡探出了頭,揉了揉惺忪的睡眼,好像在說:"啊!春天回來了!"一陣春風吹過,沉睡的樹木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對新生的希望,對未來的憧憬,在微風中歡笑著抖動!

春天,孕育著希望,一切都是嶄新的開始!

夏之韻

天氣逐漸炎熱起來,陽光四射,給大地鍍上一層亮白的光。天上沒有一絲雲彩,太陽把地面烤得滾燙滾燙,一陣南風颳來,從地面上捲起一股熱浪,使人感到窒息,雜草抵不住太陽的暴晒,葉子都捲成細條了。每當午後,人們總是感到十分疲憊,像剛睡醒了似的,昏昏沉沉不想動彈。

夏天,意味著成長,但成長之路必然付出艱辛。

秋之韻

秋風蕭瑟,站在一望無垠的稻田邊,展現在眼前的是一幅金色的畫卷,一陣秋風吹過,金色的稻田蕩起了一圈圈粼粼的波紋。在陽光下,稻穀就像一顆顆珍珠,幾個小夥子一字兒排開,拿著鐮刀割著稻子,豆大的汗珠從額頭上流下來,掉在稻穗上,融進了金色的稻田之中!

秋天,收穫的季節,播種,努力呵護,就能獲得希望!

冬之韻

幾陣寒風吹過臉頰,讓我忍不住哆嗦了幾下,四周安靜極了,只聽見寒風呼呼作響,那些像在向人們示威的風聲,時強時弱,那落盡了葉的楊樹,榆樹,槐樹,在灰沉沉的天空伸張著炭條,似樹杈;而那冬夏常青的柏樹則掛滿了沉甸甸的雪球!

冬天,蘊含了滄桑,是萬物所經歷的挫折和磨難。

自然之美,就如這四季,蘊藏了奧祕,給世界增添了不少顏色,使大自然成為一幅絢麗多彩的畫卷!

荷之美 篇9

國一作文 ,835字

初夏披著一身綠葉到來的時候,離家不遠的那灣碧水中,總會綠葉田田,一朵又一朵荷花破水而出,空中瀰漫著絲絲幽香……

我不太愛花,但卻深陷荷花的溫柔漩渦。

花開時節,傍晚時分,漫步荷塘邊,出水的芙蓉如甩袖凌波的仙子,或素紗白衣,或灼灼紅裳,一併在銀輝下翩翩起舞。碧波是她天然的舞臺,月光是她最好的鎂光燈,她則是傾城的舞者,每次都讓臺下的我深深著迷。一朵,兩朵,三朵……我樂此不疲地數著,像數天上的星辰,大漠的沙礫那般執著,但終究是數不清的,滿眼都是她的舞影,她在臺上盡情的舞蹈,舞出三生三世的地老天荒;我在臺下沉醉不知歸路,炫暈了目光,搖曳了心神。我想縱然是時光阡陌上打馬而過的旅人,也禁不住會為她駐足停留吧。

荷之清雅,荷之高潔,歷來為人們所傳頌。周敦頤在《愛蓮說》中用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,……”,來歌頌了蓮花的堅貞高潔。此中的蓮並非現在只能浮在水面上的睡蓮,而是亭亭玉立的荷花。

自古到今,亦有不少詩人畫家歌者拜倒在她的清姿素容,凌波裙下。她在詩人的文中抽出碧葉,在畫家的筆下千嬌百媚,在歌者的喉中婉轉悠揚;她也因此得以花開千載,流芳百世。而今,荷花依然在眾人的口裡傳頌,在拍攝的相片中定格。

最令我迷醉的,不僅是她不施粉黛之姿,不染纖塵之態,更是那躍水而出的剛勁決絕!她不像睡蓮那樣只能浮在水面上,水漲她長,水跌她落,只能靠水面才能向世人展示她的風姿。她要做的,是像王者那般獨立,那般至高無上,那般氣勢如虹,她要依靠自己的努力向世人昭告她的存在。風吹荷瓣,雨打碧盤,她不怕,一側身,一彎腰,風雨就過去了,她仍是那般亭亭屹立,香遠益清。誰說站得高,摔得慘呢?她就是要向上向上再向上,仰頭望向藍天,接受金風玉露的滋潤,亦迎接暴風驟雨的洗禮。

簾外依舊雨潺潺,推窗細嗅,那幽深的芳香似從亙古飄來,纏綿悱惻,深深觸動我心靈深處最柔軟的那一隅。人生在世,不也應該如荷花那般用一顆堅貞高潔、剛勁向上的心,去打磨一枚光滑璀璨的珍珠嗎?

秋之韻 篇10

國一作文 ,992字

說到四季,太多的人愛那明媚嬌豔、暖風和煦的春,那茂密深濃、寧靜致遠的夏,還有那白雪紛紛、銀裝素裹的冬。可提到秋,滿腦子的肅殺和淒涼……然而,秋另有一番風韻,沒有春的陽氣旺盛,夏的赤炎逼人和冬的枯竭凋零,有的是迷人,有的是可愛……

對於我,當然偏愛秋天,尤其是家鄉的秋,哪有不愛的道理?有人以“老氣橫秋”罵人,他必定沒嘗過威海古氣磅礴的秋的滋味。

俯看威海,一片蒼翠盡收眼底。那褪了逼眼的綠的草,換了些黃色的衣袍。我趴下來打兩個滾,絨絮般的草便柔柔地撩撥著面板,揉搓著我的面頰;靠近新翻過的土壤,便聆聽到蚯蚓蠕動、螳螂振翅的聲音。摘一株草,定神細視,只見一半綠一半黃,截然鮮明,這是初秋。秋色濃了,草色萎黃,只剩下星星點點的綠了。不見怪,那精靈古怪、亂蹦亂跳的小傢伙也銷聲匿跡了,顯然準備冬眠去了。秋深了,草的溫度也冷下了,色也是金黃,如豐收的滾滾麥浪,給人一份滿足,一分收穫。四周曠野寧靜至極,有一種舒心的淡泊。

威海這座小城三面環山,剛開始入秋時,山可青哩,碧綠碧綠的,這裡的丘陵,一點兒也不峻峭,給予我們溫暖,好似那搖籃,孕育著這座小城。真正到了秋天,漫山中落葉早已掩埋一絲綠氣,但米黃色的山卻有另一面的秀麗。到了深秋後,落葉少了,只露了光禿禿的山頂,好比那英年早謝的男士的頭頂。寒霜多了,多了些乳白的朦朧。

這時候,梧桐、柳樹葉已凋零,光禿禿的丫杈直指晴朗的天空,可松柏一直蒼翠蔥籠,是的,在這一片黑灰色中點綴上一點點悠綠,那才生氣勃勃呢。剛入秋時一切並不是如此,樹兒們該落葉兒的落葉兒,該結果的結果,可忙活了。這時果園香氣撲鼻,令人垂涎欲滴,那蘋果好似綻放的笑臉紅潤潤的;還有那葡萄,好似黑瑪瑙,晶瑩剔透的;遠處的柿子也似小燈籠似的搖搖欲墜。隔壁的玉米地也正忙著收穫呢!

“秋風掃落葉十分無情”,無人不這麼說。其實初秋的風是柔風,是暖風,儘管不是夏天般的熱氣騰騰,但畢竟不是那凜冽的西風;拂在臉上,就宛如母親的手,給人溫暖。到了後來,風猛了,風急了,風大了,直鑽進人們的袖口、衣領;哎,真像個頑皮搗蛋的娃娃!

正所謂“一場秋雨一場寒”,雨水多了,天也涼了,可那秋天的雨景是美極了。雨飄飄灑灑,密密的,細細的,交織著,遠處的街道、房屋已在雨中朦朧了……到11月下旬,秋也快結束了,有時偶爾能看到雪,那雪也是幾分鐘的事。

秋,是一本難懂的書,只有細細去品,才能感受到香醇的秋之韻。

春之韻 篇11

國二作文 ,1048字

“春天在哪裡呀,春天在哪裡,春天在那小朋友的眼睛裡……”伴著風雨把春天送走了,飛雪有即將把一個嶄新的春天送回來。

今天,我忽然聽見一陣清脆的嗓音從屋外傳來,於是,我迫不及待地拉開窗簾,開啟窗戶,啊,是春天來了,一個萬紫千紅,萬物復甦的春天神采奕奕地呈現在我眼前。

一陣清爽而暖和的春風迎面襲來,我貪婪地吮吸著清新的空氣,感受著一個全新黎明的到來。啊,金色的光芒透過疏密的枝葉灑下點點由七色組成的生靈之光,花壇裡鮮花露出了含羞的微笑,小樹苗們挺拔的身軀,爭先恐後的生長著。放眼望去,一大片一大片的綠色滿是的:在花園裡,在屋簷上,在街道旁,在家家戶戶的家中,隨時隨地都有著它翡翠的身影。

小草可以說是眾多“姐妹”中的一位最平凡,最不起眼的植物。但在春天,當他們成群結隊的聚集在一起時,那顏色可真亮的逼人的眼,由淺入深,由深變淺,無一不具有風格,它們的姿態也千變萬化:一時隨風搖擺,一時昂首挺胸,一時整齊排列,一時參差不齊,風韻動人。

花也豔得動人,有“紅粉佳人”牡丹花,潔白無瑕的百合花,還有姿態動人的蝴蝶花。它們就像正在選美的參賽佳麗,你不讓我,我不讓你,把自己最嬌豔動人的姿態顯露出來,與陽光雨露媲美著。它們又像一位花仙子,各自施展著魔法,儘自己最大的努力裝襯著大地。

看,蜜蜂正認真地觀賞著這些鮮花,沒有一位不在讚賞著它們的美,它們的亮麗,它們的英姿。鮮花小姐們這時隨著風姐姐的歌聲搖擺起來了,吸引了一大群五彩斑斕的蝴蝶先生,它們也隨著音樂翩翩起舞。

看,動物也出來了,他們活潑地與花草樹木戲耍著。鳥兒賣弄他那婉轉的歌聲,頌讚著春天的生機勃勃。青蛙正埋頭整理“床單”,抖擻抖擻精神,準備出外工作。在這新的一年裡,它們要從頭開始,努力工作了。

看著這些如詩如畫的春日風情,我心中更加迫不及待地要與它們近距離接觸。可是,我開啟大門,走出家門,走在大街上,我看見人們今日精神神抖擻,春風滿面地各做各的一份事兒,有的在公司上班,有的打掃衛生,有的在享受著春日美景,還有的在公園裡放風箏,劃小船。雖然他們所做的事不同,但我知道,它們都擁有一份好心情。

我一邊漫步在回家的路上,一邊讚歎著這春日美景:燈籠般的太陽,喜氣洋洋地迎來了春姑娘,春姑娘把一個新的大地帶給了我們,這裡什麼都是新的,有五彩繽紛的花朵,昂首挺拔的樹木,活潑好動的小動物,人們心曠神怡的笑臉,還迎來了新的一年,在這嶄新的一年中,我們應把握時間,開始新的努力,努力做好我們應做的事。春天的美景與韻意,使人回味無窮,身處其中,景不醉,人自醉。

春之韻 篇12

國一作文 ,623字

冰河乍開,萬物復甦。春,賦於大自然以無限柔情。

你聽,那是春風的聲音,柔柔的,輕輕的。暖風撫過大地,草兒便探出頭來,抖掉滿身的疲倦,伸了伸懶腰便融進春的喧鬧;微風吹過田野,麥苗兒睜開睏倦的雙眼,掀開冬天的雪被,便擁入春的懷抱;輕風吹過樹梢,柳枝搶先吐出新芽,那婀娜的柳條隨著春風搖起身歌舞,便趕緊加入春的嘻鬧。

你瞧,那是春雨的柔情,綿綿的,沙沙的。春雨灑向大地,小草鑽出大地母親的懷抱。用這純淨的雨水清洗寒冬的睏倦,煥然一新,綠得惹眼,讓人忍不住想觸控它那嫩綠的小臉兒;春雨落在桃枝上,花兒害羞似的吐出花骨朵,然後,慢慢睜開粉嫩的雙眼,於是桃花作便綻放。

鳥兒聽到了春姑娘的呼喚,忍不住加入春的朝市。它唱呀、跳呀,把太陽公公喝得更加溫暖了,把花兒唱得更豔了;魚兒聽到春姑娘的呼喚,禁不住融入春的天地。它遊呀,遊呀,把人們引到河邊駐足觀望,把小河遊得更歡快了;人們聽到春姑娘的呼喚,不再貪戀暖暖的被窩,踏著黎明前的光暈漫步於街邊小道,為春天增添了不少生機。

春雨滴在樹枝上,於是抽出綠色的枝葉;

春雨落在花葉上,於是開出紅色的花朵;

春雨灑在油菜上,於是露出黃色的小花……

春風吹過天空,天空更加湛藍;春風吻過小河,小河更加清澈;

春風撫過田野,田野更加碧綠;……

春天帶著靈性,使一棵棵嫩芽鑽出粉泥,炫耀它的青春,花蕾綻放,嬌豔欲滴,粉蝶兒穿梭花間,像個快樂的音符。

啊,五彩繽紛的春,讓人陶醉,令人沉迷。看,那少年正展開雙臂,飛向清新的形容!

薄荷之翼 篇13

高三作文 ,1398字

薄荷,多年生草本植物,莖有四稜,葉子對生,花淡紫色,莖和葉子有清涼的香味,一如你給我的這雙充滿自尊、自信,活潑而又開朗的翅膀。

—題記

我想知道,當柳絲在風中抽出嫩綠,當芰荷在風中翻著紅影,當紅葉在風中輕舞飛揚,當雪花在風中擁向大地,我的朋友,你在哪裡?是否只有在別離之後才知道珍惜,是否只有在失去之後才知道珍貴?我的心在彷徨,多想去徜徉你的心海,在落日墜入地平線的時候;多想去牽著你的手,但時間風化了你的身影,記憶深處,卻愈加清晰你的輪廓。你的離去,我的追悔。

曾記否,我們在一起談笑風生的時候?你說,我像一隻破繭而出的蝴蝶,長出了薄荷般的翅膀,我微笑卻無語。然而,時光如果轉回到那一刻,我一定要說:“是你啊!你就是那個給了我一雙薄荷之翼的天使啊!”此刻我的思緒無法平靜,澎湃著,盪漾著。曾經的我,以為“瀉水置平地,各自東西南北流,人生亦有命”,平凡的花朵是引不來驚豔的目光,散不出奇異的芬芳,永遠只能生存在鄉野田間,任憑風雨的抽打,陽光的曝晒,歲月的摧殘,直至生命中最後一片落紅輾埋在泥土中,香消玉殞。

然而,你卻說:流過血,才知道世間的絕唱;拼搏過,才知道飛翔的豪邁。生活在原野裡的花之所以平凡,是因為它未曾想過移動自己的腳步走出去看看。它的一生都低著頭,光陰在它的身旁走過,它未察覺,再回首已是凋落之時。人的一生應做到:回首往事,不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。只要抬起自信的頭來看天空,挪動堅定毅力的腳步,最終會獲得幸運女神的垂青,開啟自己的天窗。

你給我插上自尊、自信的翅膀,讓我學會了看天上雲捲雲舒,賞庭前花開花落。從此,我不再自卑自憐,我拿起了人生的彩筆,在生命的畫卷裡書下了第一筆。當高中錄取通知書到來時,我告訴你,我成功了,你微微一笑,與我共同分享成功的歡樂。至此,我生命的畫卷裡落下了第一筆完美的記號。

歲月的車輪轆轆而過,恍忽間,我們已來到高二,你選擇了文科,而我卻選擇了理科。也許由於性格的內向,我只有你一個朋友,向你訴說生活的煩惱,學習的窘困。你說:朋友是花季裡的雨露,朋友是雨季裡的陽光,人應該向別人暢開心扉,做到活潑開朗,這樣,就會交到更多摯友,與他們來分享快樂與憂傷。我學會了主動與人交朋友,生活開始變得多姿多彩。

你在我的翅膀上寫上了活潑、開朗。也許我的天空寬闊了,我們之間的橋便坍塌了,你退出了我的世界,因為你曾說過,如果有一天,我不再主動與你聯絡,我們的友誼便不復存在。我真的好長一段時間沒與你聯絡了,也許是我遺忘了你,但我是無心的,因為在理科班,我擁有了許多無話不談的朋友,不知不覺中,我的快樂與煩惱再也沒有與你共享,就這樣,我們在人生的道路上越走越遠,直到有一天,驀然回首,你的身影已模糊不清,但,我用席慕容的話來安慰自己:友誼像花香,還是淡一點好,越淡越持久,越淡才會使人留戀,我堅信,流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。

然而,我忽視了時間的力量,歲月流逝,沖垮了我們的友誼之堤。我的翅膀日益豐滿,擁有了自己的一片藍天,卻拋棄了給我翅膀的天使。終於有一天,收到你的來信,說你走了,去追逐自己的夢想,從此,再也尋找不到你的足跡。我的心失落了,心裡明白,失去了就不會再次擁有,犯下的錯誤,永遠無法彌補。人說,時間可以風化一切,而我相信,時間風化不了的是悔恨,我不能做些什麼,只能默默祈禱:

遠方的朋友,珍重!期待著與你的再次重逢。

品烈山之韻秀南湖之美 篇14

國二作文 ,670字

春天。晨風悠閒地穿梭在安謐的烈山,撥動著樹兒的心絃,輕輕奏出柔柔的旋律。鳥兒伴著輕盈的葉子跟著風兒的交響曲輕歌曼舞。

晨星還未完全散去,在如此安謐的早晨,或許蒼穹還沒睡醒。

終於,初升的太陽把金燦燦的碎片灑向湖面,湖面波光閃動。幾聲犬吠打破晨的寂靜,宣告著忙碌的一天開始。出發!我整理好心情,來到南湖公園那條熟悉的路。

我喜歡獨自漫步在這條安謐的路上,雖然只是孤身一人,但我不無聊,我不寂寞,反而能感受到清晨南湖公園的靜美,真是種美好的享受!因為,這裡是南湖,南湖在烈山,烈山是家的港灣。

我在望著湖面,傾聽湖水,聆聽她神話般的戀情,聆聽她古老的歌謠,聆聽她動人的心律……一層層的波紋盪漾,盪滌著我的心靈,水中天空與白雲的倒影,更是美輪美奐。她將我帶到一個童話世界,這裡只有幸福,我沉醉……

良久,我從夢中醒來,繼續我的前行。這條路上,幾乎沒有車駛過,偶爾疾馳一輛三輪車,也會讓我有詩意的想象。很慶幸,這裡沒有機動車鳴笛,沒有商販們叫賣,沒有“收購廢品,修理傢俱”的湊熱鬧,沒有機械運轉的刺耳,沒有各種方言的引吭高歌,有的只是一路看不盡、說不完的景緻。悠哉、悠哉!想起白日的噪聲與這時的寂靜,我現在真的很開心,很幸福,至少我的耳朵會這麼認為。

走著走著,不知不覺到了環湖路的盡頭,我依依惜別那安謐的公路、那悠閒的風兒、那詩意的湖水、那悅耳的天籟。也或許,當我邁出腳步的那一刻,南湖將會甦醒,但還好,這裡所有的良辰景緻,已被我“收入囊中”,烙印在深深的腦海裡。

啊,南湖!我愛你,愛你的每一件傑作!

啊,烈山!我愛你,愛你無限美好的錦繡山河!

秋之韻 篇15

國一作文 ,593字

古詩云:“長安一片月,萬戶搗衣聲”。這句話極好地展現出秋天是個寧靜的季節,它既沒有冬天白雪皚皚的銀裝閃爍,也沒有夏天驕陽似火的熱情洋溢,更沒有春天百花盛開的暖人心房。但我卻對它情有獨鍾。

在寧靜的秋天裡,我選擇去爬山。山上的人遠不及山下的人多,我喜歡這寧靜的感覺。小鳥在我的頭頂飛來飛去,但很少嘰嘰喳喳的叫聲,彷彿是為了配合這寧靜的環境一樣,都在輕輕的飛翔。一陣微微的秋風吹過,空氣就像施了魔法似的,清爽怡人,還夾雜著淡淡的果實清香,讓人忍不住想再深吸一口這秋天的味道。你看,就連那樹葉也沉醉在這迷人的秋風中,晃晃悠悠地在空中飛舞,如同一隻只美麗的花蝴蝶在歡迎我的到來。多麼迷人的秋天!

突然下起了微雨。雨淅淅瀝瀝的飄著。雨滴落入水中,一湖褶皺掀起沉睡於心底的往事。蒼穹裡的秋雨,如煙如霧,在沒有盡頭的畫卷裡一絲絲的飄著,像漫天飛舞的小精靈,給大地萬物帶來一份希望,滋潤在樹梢,輕撫著樹葉的臉;融化在水塘,給水塘裡的鴨子們帶來玩耍的歡樂!那讓人沉醉的秋韻啊!

一堆堆深青色的雲,低沉沉的壓著大地,那一望無際的林木也陰鬱的站立在雨中,盡力讓褐色的苔蘚掩住自己身上的皺紋。無情的秋天雖然脫下了它們美麗的衣裳,但那一份無窮的蒼涼之感也讓人遐想不已。

當我從秋天的迷醉中回過神來,山下的村莊已經亮起了點點黃暈的燈光。整個城市的秋天是一幅美麗的圖畫,是大自然情感的訴說,是漂亮又迷人的,我喜歡它!

家鄉之韻 篇16

國一作文 ,607字

世紀廣場的展廳陳列著幾十年前東坑人使用過的生產工具和生活用品。這些具有東坑特色的展覽品吸引著人們追溯昨日的生活。

昨日,人們在這裡過著面朝黃土背朝天的農耕生活,幸得改革開放的春風拂過神州大地,使東坑得以重生。短短的二十年間,東坑發生了翻天覆地的變化,一座座高樓拔地而起;道路兩旁還有一盞盞的路燈,它們將黑夜裡的東坑打扮得格外亮麗;一個個花園式商業區,像雨後春筍冒出來,這些巨大的變化使東坑成為一顆璀璨的明珠,這一切裡體現了改革開放的力量和東坑人民的才幹。

回憶東坑以往的景象,不得不為此迅速的變化而讚歎不已。短短的二十年,東坑的變化確實驚人。她給人們的感覺是“一天一小變,一年一大變。”

家鄉的改變賦予了我們新的使命,那我們該怎樣完成這歷史賦予的使命?

首先,我們要學會繼承優良傳統。東坑貧窮落後已成為歷史,但我們不能工巧匠忘記歷史。我們不曾經歷這滄桑艱苦的日子,只能從長輩口中和類似世紀廣場的文化展廳裡去感受滄桑的昨天。如今東坑雖然一片繁榮昌盛的景象,但今天生活在幸福,富裕中的我們不能忘記二十多年前東坑人們用自己的勤勞和智慧,乘著改革開放的春風改變貧窮落後面貌的艱苦創業精神。要發揚傳統就要了解歷史,只有認識過去,才能珍惜現在,只有認識過去,才能懂得怎樣繼承優良傳統。

其次,還要懂得開拓創新,創造美好未來。我們要發揚優良傳統,樹立崇高的理想和遠大的志向,勇於發揚,開拓創新,追求科學,作好迎接未來挑戰的準備。

春之韻 篇17

國小五年級作文 ,461字

春像一位神奇而有魔力的姑娘,她含著羞,和著風,帶著南國新鮮的泥味,悄悄地飛過大地變得生機勃勃。

有時,春姑娘像一位化妝師,用她那嬌嫩的雙手,把那些漂亮的鮮花一朵朵插滿大地,有迎春花、梨花、木蘭花、桃花……大地顯得格外美麗、年輕。

有時,春姑娘又像一陣風,輕盈地拂過草地,小草慢慢地睜開眼睛,從泥土中抬起頭來,伸了個懶腰。她掠過河堤,柳枝依依,柳條吐出一串一串嫩芽,隨風輕舞。她掠過河面,小河舒展開眉頭,露出來笑笑。用她那輕快婉轉的歌喉,唱著美妙的春之曲。

有時,她化作雨,如煙如霧,如縷如絲,飄飄灑灑地從空中落下來。淋在公園裡,公園裡的花草樹木立刻伸直了脖子,貪婪地吸吮著這甘露;淋在遠山上,遠山上頃刻改變了往日的蒼茫和莊嚴,像一個調皮的小女孩,白迷迷濛濛的雨霧中若現。

明媚的陽光,柔和的微風中,人們三五成群:或漫步在田野裡,或遊玩在小河旁,或徜徉在青青的草坪上……人們用各種方式欣賞著春,享受著春帶來的快樂和美好。

“一年之計在於春”,春以神奇的力量裝點著世界,美化著人們的心靈,她無限的生機給人們新的期盼,新的希望!

河源之韻 篇18

國三作文 ,1011字

河源,位於廣東的東北,處粵東、粵北的交界。因是東江之源,其流域則稱屬河源。河源,孕育了許多上千年前從中原一帶遷徙過來的客家人,是客家之鄉。他們繁衍生息,形成了獨特的文化習俗,締造了秀美的風光景象。

碧水粼粼之萬綠湖

一隻小船搖啊搖,船上游客嘆綠水。還有什麼比在萬綠湖遊玩更富有詩意的呢?

萬綠湖原是新豐江水電站的蓄水區,後經人工改造,成了國家4A級風景區。萬綠湖因水綠而得名,整個湖都是綠的。一眼望去,彷彿是一塊祖母綠寶石沉入湖底,把湖襯得發綠。來到萬綠湖,必會感嘆它的綠,沉醉於它的綠。

其實,萬綠湖之所以這麼綠,除了它本身湖中藻荇甚多,還因為其周邊環繞著青山。連綿不絕的山脈圍住這個人間仙境,與凡塵俗世隔離開來。

萬綠湖還是中國最純淨的水源之一,隨著全球環境持續惡化,人們倍加珍惜這碧綠的萬綠湖,從不破壞它的一絲一毫,生怕毀了這珍稀的湖。

看完這些,請試想,坐在船中,盪漾在湖心,看粼粼綠水中魚兒歡躍,遠處的青山花草襯映著,多麼愜意啊!

古色古香之林寨古村

林寨有一口古井,有好幾千年的歷史了,古井口斑駁的裂痕證明了風霜的暴戾。

清晨,人們從磚瓦房裡出來,到井邊汲水,樸實的衣裳和淳樸的微笑是這古村落濃重的一筆。

村落裡的房子多為磚瓦房,也有一些茅草屋。房頂上的屋瓦由於風霜的侵蝕,褪成了極淡的灰色。一眼望去,這古樸的房屋和周邊的景物,構成了一幅淡雅的水墨畫。至於茅草屋,是以前生活貧困的老先民們蓋起來的,現在基本上不住人了。雖說不住人,人家也有用於圈養家禽的,空置不用的也不拆,保留著上一代乃至好幾代以前的建築風格。

村子的堂屋裡,收拾得乾乾淨淨,主位上供奉著各人家信奉的佛祖、觀音、關公等。香灰和冥錢灰積滿了香爐。天井裡也長滿青苔,踩上去滑溜溜的。

這富有濃濃古味的村落,靜靜地隱匿在河源不起眼的一角,與世無爭。

鬱香遠飄之漫山油茶

在和平糧溪的山林裡,漫山種植著油茶樹,不僅山坡、山腰上有,崖壁上也有。

油茶樹的葉子呈橢圓形,邊緣長有細小的鋸齒。春季,油茶樹長出嫩綠嫩綠的小葉兒,整座山像穿了一件青綠色的連衣裙。

秋,油茶樹的枝葉上掛滿了圓球或橢圓的果實。果皮為褐色,褪去了青澀的外衣,換上油亮油亮的秋裝。

人們看到漫山遍野的油茶,笑得歡樂,有些油茶也咧開了嘴。把油茶採摘回家,剝殼取實,晒了以後放進榨油機裡榨成茶油。那濃郁的油茶香,隔著老遠就能聞到。

聞著油茶香,人們心裡樂開了花,彷彿看到豐收年在向他們招手。

秋之韻 篇19

國小五年級作文 ,466字

落葉孩子們紛紛從媽媽的懷抱裡落下來,一陣秋風拂過,好像告訴人們秋天已經來到。

秋姐姐總是讓人們把她發現,不管在什麼時候。大菊花們爭豔鬥麗,有白的、紅的、墨綠的、黃的、大大小小、色彩斑斕。聞聞它們,總讓人神清氣爽。冬青樹被秋雨沖洗過後,展現出了它們的“冬青”。那梧桐樹的落葉,滿天飛舞,好像漂亮的彩蝶。秋天的白雲漂浮著,好像迷戀人間的秋色。青松四季常青,在陽光下,更顯得鬱鬱蔥蔥。紅楓的葉子像火一樣,好像天邊的紅霞,秋色多濃啊。

秋剛來到時,小蟲便相鳴叫起來,好像也在慶祝秋天的到來。秋天是豐收的季節。田野裡,高粱像喝酸酒的大漢;金黃的穀子搭肩地擠在一起。又大又紅的柿子壓彎了腰。葡萄、桔子也成熟了,這一切都是農民伯伯的勞動!

落葉是秋天的寵兒,它們也給秋天增添了不少生機氣氛!它們像調皮的小孩子,在空中跳著優美的舞蹈。它們有時也像金色的“蝴蝶”,在空中盡情飛翔,落葉落到地上,積少成多,最後形成了“地毯”孩子們在上面蹦啊跳啊,別提多開心了。

秋天真美呀!它雖然沒有春天的溫暖,卻也有它自己的特色,秋天給人們添加了不少色彩,我愛秋天。

唐之韻 篇20

高一作文 ,728字

記憶中的你,總是意氣風發。

記憶中的你,總是狂放不羈。

記憶中的你,總是從容灑脫。

然而,一部長達不到2個小時的記錄片,卻完全巔覆了我心中的你,原來,你也有這麼多不為人知的一面。

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”當你吟誦這句詩時,內心定是激動萬分且豪情萬丈吧?是啊,古往今來,在歷史的長河中,能讓皇帝親自下馬迎接的詩人,又有幾位?

於是,你義無反顧的以詩人身份昂首挺胸的走向了那如深似海的宮牆之中。你以為你可以一展鴻圖示產為國效力了,可唐玄宗卻從未將你視作可擔當國家大任的將才。在他的眼裡,你只是有著令人傾心的文采的一介詩人而已,可縱使再怎麼才華橫溢,都與修身齊家治國平天下的政治理想無關。

你將滿腹的無奈與失望,都化做了痛苦的低吟,“君王峨眉好,無奈宮中妒殺人,”自此,天地間少了一個欲建功立業之人,卻多了一個“斗酒詩白篇”的“詩仙”。

“飄飄何所似,天地一沙鷗。”當唐由盛轉衰之際,你崇高的政治理想,偉大的才情抱負,終究還是給現實碰得頭破血流。

是的,正如你筆的沙鷗,你的一生充斥著苦難與別離,四處遊蕩,有家難歸,骨肉分離,仕途坎坷,可即使是那樣,居住在“八月秋高風怒嚎,卷我屋上三重茅”的艱苦環境之中,卻仍舊不忘吶喊出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想。

讓我們該拿你如何是好?在一面同情百姓疾苦之時,另一面又常為君王辨護,你的人生就是充斥著這般的痛苦矛盾,所以你只能沉鬱,只有壓抑。

一生的潦倒落魄,最終只能在湘江舟中默無聲的終結,只有滔滔的江水為你哀鳴送行,自比,詩壇上便遺憾地隕落了一顆璀璨的明星。

在浩如煙海的典藉裡,在奔騰不息的歲月長河之中,我歷經千山萬水跋涉而來,追尋著你們尚留餘溫的殘跡,在那裡,有著詩歌攝人心魄的香韻……