茅滸水鄉的一角相關作文20篇
茅滸水鄉的一角 篇1
國小一年級作文 ,348字在我們湘鄉的東郊有一個有名的東山島—茅滸水鄉。它四面環水，風景優美。從遠處看像一幅多姿多彩的畫。
走進小木門，前面就有一座大房子叫“日出東山”。從外面看大房子像一個大大的蒙古包。步入屋內你會看到許多小房間，廳內還有一個毛主席的雕像。走出房子向左拐，就會看到一塊大草坪，這裡是小朋友玩耍、休息的地方。草嫩嫩的，綠綠的，被春雨洗過後，顯得更綠了。草地上偶爾還會飛來幾隻鴿子呢！河邊停留著一條大船叫“威靖號”和幾條小船，河岸邊楊柳依依。再往前走，經過一座木橋，就看到一些奇特的房子，它們立在水上，猶如一朵朵綻放的荷花。房前有許多白色的、粉色的山茶花。穿過一條小路就有一塊草坪，這裡是孩子們最喜歡的地方。有秋千、有攀爬樓梯等等，好玩極了！
茅滸水鄉環境優美，風景宜人，是個休閒、度假的好地方。
茅滸水鄉之旅 篇2
國小三年級作文 ,437字我們的湘鄉有許多風景優美花繁葉茂的地方。這些地方也是有排名的，比如碧州公園第一、茅滸水鄉第2等等。今天我們就開開心心的去了茅滸水鄉。
晚上，天空濛上了一層灰色的面紗，像個花姑娘，遲遲不敢見人。我們在興隆酒店享受了一頓美味佳餚之後，便踏著月光，開著小車去茅滸水鄉玩。來到茅滸水鄉，一股清新的空氣撲鼻而來。一陣陣清淡的草香，使我情不自禁的走去。突然，熊家輝大叫一聲：“我要去玩遊戲！”於是，我們來到了第一關，第一關是繩子“爬牆”，那牆有75度高，上面有些小樓梯。我對這個不顧一屑，三兩下就爬上去了。可熊家輝就不一樣了，他是第一次爬，再加上他肥胖的身軀，真是難上加難，費了九牛二虎之力才上來。可怎麼下去又是個難題，我從一個杆子上滑落下去，他不敢，只好硬著頭皮下來了。緊接著，我們又來到了第二關，那是一個攀巖的專案，不過這個可要小心了，因為沒有繩子哦！我一開始就要挑戰最難的一邊，左看看，右看看，一看到落點的地方就立馬踩上去終於，這個攀巖被我征服了，真不容易啊！
茅滸水鄉真好玩啊！
遊茅滸水鄉 篇3
國小三年級作文 ,550字這個星期天，陽光明媚，晴空萬里，我和我的好朋友一起去茅滸水鄉野炊。
上午，我們約好在我家小區大門口集合，人到齊了準備出發。這一路上，我十分興奮而又激動，因為我這次是第一次去茅滸水鄉。不知不覺，我們的車就開到了目的地，這裡真是美不勝收啊！首先映入眼簾的是一片翠綠的草地，接著是一個清澈見底的“湖”，然後是“建立”在“湖”上的小島平原，真叫人讚歎不已。
噢！我們幾個小朋友一下車就直奔草地，在草地上嬉戲，玩鬧……大人們就各忙各的，洗的洗菜，炒的炒菜，煮的煮飯。
突然，王楚驥提議去“湖”裡捉魚。大夥都舉手贊同，我們哼著小曲朝“湖”邊前行。來到“湖”邊，我們把準備好的塑料杯，一人一個，比賽開始啦！我們都鼓起大大的眼睛，生怕魚兒從自個眼皮下溜走。等我小心翼翼雙手合十去“抱”它時，一不留神，它溜出我的指縫間。經過幾個回合，大家毫無所獲，有些沮喪。突然，楊楚帆說：“我們分組行動好不？”兩個兩個一組，兩面夾擊，哈哈！這點子真不錯，我和王楚驥不一會兒就捉了好幾條，正當我們洋洋得意時，對手過來搶魚了，我們毫無防備，被搶了好幾條魚，我們反搶，誰知對手早有防範，我們一無所獲，只好另尋目標。吸取上次教訓，處處防備他們。我們倆齊心協力終於戰勝了楊楚帆他們。
一轉眼，太陽公公就落山了。我們也依依不捨的離開了茅滸水鄉。
茅滸水鄉 篇4
國小三年級作文 ,422字一天，我和尹新沿以及“老媽組合”一起去茅滸水鄉遊玩。一路上，我們“調皮組合”又蹦又跳，當然又少不了一頓臭罵。
一到那裡，我便嗆得喘不過氣來了，原來，那裡人多，再加上燒烤技術三流，當然濃煙四起啦！沒一分鐘，我和尹新沿就呆不住了：“老媽呀老媽，我們去划船吧！”老媽經不住我們的軟磨硬泡，終於屈服了！我馬上拿好相機，穿好救生衣便出發了。前面離我們最近的是竹林，所以先前往竹林。
竹林真綠真美啊！一陣風吹過，枝葉被震得發出“嘩嘩”的聲音，好像是在鼓掌歡迎我們的到來。這時，我驚奇的發現，河水是那麼純淨，純得可以清晰的看到水底深處的魚兒。“滕明傑，這裡還有捕魚的工具呦！”尹新沿的媽媽叫道，我立馬抄起一件，撈起離我最近的一條紅鯉魚。只見它紅紅的，像一把在水裡盛開的火。我看見它那悽慘的表情，便忍不住放了它。隨後我們又一起去了怪石堆。那裡的怪石真是應有盡有，奇形怪狀，有的像孩子，有的像馬，還有的像豬，真是多得五天五夜都數不清。
這次遊玩真讓我流連忘返啊！
我的家鄉的一角 篇5
國小六年級作文 ,542字我的家鄉，雖然面貌有些樸素，但是它的內涵可不一般，家鄉的一角，不是很大，但也不是很小，一棵柳樹，可能說柳樹，你所想到的柳樹有什麼好寫的，不就一棵樹嗎？事實上，不是你所理解的。
柳樹發芽了，春天也就來到了，這棵柳樹生命力非常頑強，在它生長出新枝的時候，我總覺得它活不成。可是到最後還是長出了新芽，柳樹的枝葉非常長，春風一吹，就像仙女舞動著她的長髮，在翩翩起舞，給人們帶來清新涼爽的春風。
柳樹又像一位士兵，不畏艱辛的立在那裡，不會動搖，柳樹最美的時候是剛下過雨之後，枝葉上儲存著露珠，露珠在柳樹葉上打滾，卻怎麼也掉不下來，柳樹葉的枝體非常大，它保護著露珠讓它不被掉下來，等待人們來收集。
柳樹最大的特點是既高大，枝葉又旺盛，是人們乘涼的好地方，到了春天，大樹下，男女老少，小孩在樹下嬉戲，老爺爺，老奶奶在樹下聊著很久以前的事，時不時發出一陣陣笑聲，只要一說起這棵柳樹，人們的心情就會開心起來，天空燦爛，鳥兒成堆，在樹上安家，嘰嘰喳喳，叫個不停，使人心曠神怡。
柳樹的枝葉又是和諧的，偶爾會出現一些農民們的菸頭、塑料瓶、旁地還有幾朵小花，與柳樹融為一體，就像兩姐妹一樣，柳樹的垂條，如水銀瀉般的光彩奪目，給人以精神的昇華。
在不久的將來，這棵柳樹一定能長出許多新樹，從而美化我的家鄉。
家鄉的一角 篇6
國小三年級作文 ,330字我的家鄉在大勝，那裡一年四季風景優美，物產豐富，是一個可愛的地方。
春天，大樹抽出新的枝芽，小草從草地裡鑽出來了，像一塊綠色的地毯。小河裡的魚兒自由自在地游來游去，我常常想：如果我能像小魚兒們自由自在的那該多好呀！大龍蝦在河裡劃來劃去看樣子很威武。
盛夏，大樹披上了一件衣裳。給夏天增添了許多生機。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。一陣微風吹過樹木、小花、小草都翩翩起舞。
秋天，樹木、小草、小花都枯萎了。樹葉也落下來了，鋪成了一條金色的地毯，彷彿在迎接秋姑娘呢！只有松柏的葉子還是那麼蒼翠。秋天的是桂花開放的季節，我的家鄉走到那裡都聞得到桂花香。
嚴寒的冬天到了，我的家鄉下起了白花花的大雪。我們在雪裡打雪仗，堆雪人，滑冰。梅花也挺身而出。
我愛家鄉的一年四季。
校園的一角 篇7
寫景作文 ,832字當春天的第一縷陽光照進了小百靈池園裡時，園子裡便有了生機：池水不再冰封，花草樹木都陸續醒來。哦，原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了！
我走進小百靈池園門，第一眼便看到了在陽光下，閃著金光的迎春花。它開在東面，我走近它只見它的枝條纖長而尖細，是四稜形的，從根部到梢頭，由粗到細，由深綠變淺綠，一根根往下垂，摸上去很柔軟。在那一根根枝條上，正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片，是金黃色的，花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置，還有一根又短又細的花蕊躲在裡面呢！迎春花看上去很可愛，就像是一個個迷你小喇叭。遠遠地望去，那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”，它們如同一顆顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風吹來，迎春花擺動起柔軟的腰肢，伴隨著風兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心裡情不自禁地讚歎：雖然它沒有玫瑰絢美紅豔；沒有牡丹的富麗堂皇；沒有月季豔麗多姿；沒有茉莉的誘人芬香；沒有菊花的五顏六色，但是它凌寒開放，它是春天的使者，向人們報告了春天的來臨，讓人對它油然而生敬意。
再走到北面，便看見白梅和紅梅兩個姐妹花，她們散發著芬香，讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔，一個火紅而妖魅，綻開在枝頭，就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子，美極了！這麼惹人喜愛的她們，敢問哪個人能不被吸引呢？
又往西面走去，那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著，土黃色的柳枝上冒出了許許多多的小柳芽，它們摸上去毛茸茸的，好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷裡，還在睡夢中一樣。一陣風吹過，那柳芽們搖晃著小身體，似乎在不滿風兒姐姐把它們吵醒，在發起床氣呢！它們有的才剛冒出來，只有米粒那麼大；有的長了十幾天，細細長長的；還有的已經長出了幾片葉子，鼓鼓的，真是千姿百態！
最後走向中間，這池水在風兒吹過的時候碧波盪漾，河面上倒映著太陽美麗的影子，池中的小金魚游到東遊到西，快樂的玩耍，真是玩的不亦樂乎。
啊！春天裡的小百靈池園真美啊！園子裡到處都充滿了生機，讓人感到溫暖。
校園的一角 篇8
國小四年級作文 ,495字在校園裡有美麗、寬闊的操場，有高大明亮的教學樓，又玩樂的乒乓球檯；可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這裡面沒有紅似火的映山紅，也沒有粉紅的桃花。但這裡有同學們許多的回憶，喜歡的景物、氣味和聲音。
在我的校園裡的花園裡。有高大的竹林，它的姿態不一非常美；它有筆直的腰板，有嫩綠的新葉，它們向威武的軍人筆直地站在那裡，都多少人能像他們一樣，為我們遮風擋雨；為我們擋太陽；為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣，一動不動日日夜夜筆直地站在那裡，我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。
竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這裡的仙子可美啦！她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態也不比桃花差。她們爭芳鬥豔，一個個爭先恐後地綻放，你不讓我，我不讓你；這幅美景處處充滿了生機啊！
花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那裡有活潑亂跳的魚兒；有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞；有挨挨擠擠的荷葉；有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫，寧靜和諧。
這就是我校園裡美麗的一角！也是一個生機勃勃，歡聲笑語的一角。你說我怎麼能不喜歡這美麗的花園呢？
水鄉的戀 篇9
國二作文 ,841字那從古到今流傳下來千年不變的姿態，依然宛若在夢境裡一般，唱著古老的早已失傳的歌謠。
—題記
從小時候起，我就對水鄉有著特有的眷戀。也許是天生性格中的浪漫吧。但是煙雨朦朦的江南水鄉，確實有一種神祕的力量，令人神迷心醉。
黑夜未央，黎明初始，水鄉便在半夢半醒之間展開了畫卷。空氣彷彿是凝固的，很靜很靜。水岸兩邊滄桑的瓦屋簷下，跳躍不定的光影仍未熄滅，好像是回到了那古老的年代，窗簷裡如豆的燭影搖紅。遠處烏篷船輕輕在水中盪漾，只有“吱呀，吱呀”的船槳聲在和著流水的旋律淡淡吟唱著，彷彿怕驚醒水鄉甜蜜的夢。一陣涼風襲來，夾雜著幾絲花朵的清香，使人神清氣爽，讓人懷疑這裡是否是傳說中雲捲雲舒的天堂。
天空漸漸透露出純白色的微光，雲破日出。勤勞的水鄉人民早早起了床，開始了一天的工作。我慢慢踱步在水邊，欣賞著整個小城的喧鬧與繁華。岸邊有穿著藍底白花衣裙的浣衣少女們，正舉著洗衣棰，賣力地往衣上敲去。時不時還能聽見一串串銀鈴般清脆的笑聲，與濺起的水花一起在清澈如洗的陽光下閃著晶瑩的光芒，隨後又散入水中，順著水流流向遠方，宛如幾顆細碎而又斑斕的淚滴。
這美麗的水鄉就在這樣歡樂而又美好的時光中度過，好似悠遠的一曲清歌般細水長流。
當小販的最後一聲叫賣聲只剩下流轉的回聲在空氣中飄散，水鄉便又如鏡花水月般沉入靜謐。暖暖的夕陽照在水上，宛如梵高筆下色彩絢麗的精緻的油畫。習習的微風撥動著花瓣的琴絃，奏出幾絲微小的卻又能直達人的心靈深處的聲響。誰知那脆弱的花朵兒啊，禁不起這纖手的撥弄，紛紛飄落入流水，彷彿迷幻的仲夏夜裡輕輕在樹葉間滑落的幾縷如水的月光，散發著淡淡的愁滋味。流水葬落花，它自無語，也許這是最綿長的輓歌。
如血的夕陽漸漸褪去了它的色彩，水鄉睡了，好像一個安靜的孩子。
柳色如煙，清風淡月，寥星疏影，拂曉黃昏……人世間最美的景色也莫過於此。但我對那如水墨畫般的水鄉的曼妙姿態的戀，卻遠遠超越了這些被詩人們所狂熱追逐的事物。它的美好，它的恬靜會永遠留在我記憶中，成為最華美的一章。
校園的一角 篇10
國小四年級作文 ,663字送走寒風刺骨的冬天，迎來萬物復甦的春天，這是我最期待最高興的事了。今天，我在英語公園裡外走了一轉，發現英語公園今年的新衣特別美麗。
走進英語公園，一陣微風撲面而來，那涼爽，讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上；聞著或濃或淡的花香；看著明豔的美景，讓人感覺心曠神怡。
沿著小路走，不一會兒，就走到幾棵長紅繼木前，只見幾棵繼木顏色不同，各有各的特色：綠的像玉，紅的像火，粉的如桃，還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發現幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲，一動一動的，像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊，長滿了小草，大約來到我的膝蓋這麼高，顏色各異：有的是黃綠色，像一塊翡翠，有的是嫩綠色，像剛長出來的竹筍……形態各異：有的彎下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什麼；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺；有的圍成一團，似乎在說什麼悄悄話。再往裡走，兩位老戰士—蘇鐵一動不動地站在那裡，堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬，表達我對他們的敬佩。我不經意地向左望了一下，那個醒目的牌子立在草地上，裡面寫了一些世界之最，許多學生圍在那裡，認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲，這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍：捉迷藏，紅綠燈……無數的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃，比過年還要熱鬧。
我們的英語公園是多麼的美麗，我們的英語公園是多麼的可愛你！我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”，永遠這麼生氣勃勃！
我愛我們的英語公園，更愛我們的校園！
校園的一角 篇11
國小四年級作文 ,733字我們的校園裡的英語公園一年四季都很美麗！
春天來了，春姑娘把嚴寒帶走了。你看！小草妹妹們好奇地探出頭來，好奇地看著這個神奇的世界。大樹伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過後，小草上的小水珠在陽光的照耀下，像一顆顆，顆晶瑩閃亮，漂亮極了。大榕樹喝飽了春雨，長出了白白的鬍鬚和嫩綠的葉芽。
夏天到了，蟬在樹上叫著，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”英語公園裡的花爭奇鬥豔，競相開放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。其中，我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態，有的含苞待放，還是個花骨朵兒；有的才開了兩三個花瓣，像一個鷹爪似的；有的全開了，像一個美麗的花仙子……映山紅更是顏色各異，萬紫千紅，有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫，又像一道迷人的彩虹。映山紅散發出陣陣香氣，就像噴過香水，真令人陶醉！綠油油的草地軟極了，像一張大地毯；草地綠得像一塊無瑕的翡翠。高高的大樹好像一把把蒼翠欲滴的大傘。美麗極了！
秋天，是一個豐收的季節。大樹的枯葉有黃色的，也有半黃半綠的。一陣風吹過，葉子紛紛落下，就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了！“十月桂花滿枝黃。”在秋天的英語公園裡，最引人注目的要數桂花樹了。桂花黃黃的，似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇，那兒一簇，三五成群地在一起，好像在說悄悄話。桂花的花香彷彿香得十里外也聞得到。大榕樹上長滿了橙紅色的、又小又圓的榕樹果子，還有淡淡的香味。
寒冬來臨，北風呼嘯。刺骨的寒風像一把把利刀，把大樹上的葉子刮光，發出了“沙沙沙—”的呼嘯聲。土地上百花凋零，只有土地上的小草才能堅強不屈地度過嚴寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹依然迎著刺骨的寒風，屹立不動。
我愛美麗的英語公園，更愛我們的校園！
家鄉的一年四季 篇12
寫景作文 ,359字我的家鄉是一個很美的地方，一年四季風景如畫，我非常喜歡我的家鄉。
春天的時候，家鄉的柳樹在風中跳著優美的舞蹈，小草在土裡探出頭來和我們打招呼，鮮豔美麗的花朵也盛開了，非常的美麗。小燕子們也從南方飛了回來。
夏天的時候，池塘裡的荷花開了它們在風中迎風而舞，蓮蓬散發著清香的氣味。知了在樹上高興地唱著歌。
秋天的時候，小麥變成了金黃的顏色，農民伯伯在地裡高興地笑著。樹葉也一片一片地落下來，只有楓葉變成了紅色。可這個時候只有菊花才剛剛盛開。正應了這句詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”
冬天的時候，下雪了，小朋友們都穿上了厚厚的小棉襖，在外面玩著堆雪人、打雪仗。路邊的樹也穿上了一身雪白的衣服。小溪裡的水也結冰了。這個時候梅花也出來湊熱鬧，梅花都含苞待放。好像在迎接新年的到來。
這就是我的家鄉的一年四季。是不是很美呢？
校園的一角 篇13
國小五年級作文 ,596字走進我們中心校的大門，那優美迷人的環境立刻展現在眼前：又平又大的操場；有鮮豔飄揚的國旗；有三幢高大的教學樓，還有多彩的黑板報……其中最使人注意的要算國旗左邊的大花壇了。
圓圓的花壇有三層高，一層比一層小，第二層是梅花形的。每一層都開滿了五顏六色的花：有蘭花，有牡丹花，也有菊花……其中最引人注目的是第三層裡的杜鵑花，杜鵑花有許多種顏色：粉色的，紫紅色的、白色的……其中最美的是紅色的杜鵑花。杜鵑花的花骨朵，像一把小小的火把一樣；有的飽脹得好像炸彈馬上要爆炸似的；有的才開出幾片嫩嫩的花瓣；有的已經全開了，展開那美麗的笑臉，像夜晚天上的星星一樣。微風習習地吹過，它們三個一夥，五個一群在花壇裡歡樂的跳舞、做遊戲。杜鵑花的花蕊是粉紅色的，好像一個個小逗號一樣。杜鵑花雖然沒有蘭花那芬芳漂亮，沒有夜來香那樣香氣迷人，但它的生命卻強過蘭花和夜來香，一陣陣濃郁的花香引來了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，它們在花蕊上翩翩起舞，給人一種心曠神怡的感覺。
大花壇的四周有四塊各不相同的草地：有圓形的、正方形的、長方形的、梯形的。草地的中間有四條水泥路，成了一個十字。每一個草地都有一個垃圾桶，遠遠看去，好像一位勇敢的衛士在守衛著草地一樣。那草地上的草綠得耀眼，綠得發亮。微風習習地吹過，那草一層又一層地彎下了腰，好像大海里的浪花像成千上萬位戰士們勇敢的撲下來，像成千上萬支鋒利的箭，像……
校園一角真美啊！
校園的一角 篇14
國小六年級作文 ,607字轉眼間四年過去了，回想剛來學校，好像是昨天的事一樣。現在，我已經是五年級的學生了，再過一年就要離開這美麗的母校了。在這美麗的學校裡，仔細想想，有太多太多美麗的景色了。
一走進校門，就會傳來一陣陣讀書聲，你在四處看看，就會有一個最顯眼的雕塑—發展，這是由雄渾的塔基，渾圓的地球儀和三束似飄逸的綵帶組成的。在它的旁邊有一個小水池，那是我最喜歡的一個地方。
小水池的水清澈見底，一群五顏六色的錦鯉在水中自由自在的生活。如果魚兒們靜立不動，整個水池好似一副詩意的圖畫。發現有人在看，魚兒有時會一甩尾巴鑽進水池中央的假山縫裡，與水池邊的小朋友捉迷藏。如果你幸運的話，偶爾還會看到有魚突然從水中躍起，來一個鯉魚跳龍門。它們多快活！有時我真想變成一條錦鯉，也和它們一塊開心玩耍！
水池的水從假山那裡流出來，假山就像一個小型瀑布，一些綠色的樹枝上的葉子擋住了那“瀑布”。一片葉子落下來，就像蝴蝶翩翩起舞。水池人工修葺，四周用鵝卵石圈成，在鵝卵石上面還堆砌著一些石頭。如果你輕輕扒開覆蓋的樹葉，就會看見水池牆上刻著南宋大學問家朱熹的千古名句：問渠那得清如許？為有源頭活水來。
水池邊，每天都會湧來不少學生，他們有的觀賞清清的池水，有的問候錦鯉，還有的坐在池邊的石凳上靜靜的看書或聊天。
如果校園是一朵花，那麼水池是花中最美的花蕊！如果說水池是一首歌，那麼我們就是美妙的旋律中最美的音符。我愛學校，我更愛學校那美麗的水池！
校園的一角 篇15
國小四年級作文 ,677字我的校園像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。讓我們到校園裡走走，看一看吧！
早晨，陽光照耀著大地，給校園披上了一件金色的外衣。看，這片草地上多美啊！小草成群地探出頭來。草地上夾著許多五顏六色的鮮花，一場小雨過後，草地的露珠在陽光下顯得光彩奪目，像一顆顆珍珠一樣躺在小草上。
再往前走，你一定見到一棵一棵的桂花樹。桂花雖小，但它會發出一種獨特的香味。它是金黃色的，小小的，像一粒米，在陽光下更加燦爛，美！它襯著闊葉的嫩綠的葉子，遠遠望去，像一小塊一小塊的碎金，點綴著一棵棵桂花樹。它的香氣總能把人們帶進美妙的世界。
接著，該去看柳樹了！它的嫩枝吐出一點點的嫩芽。剛才還是光禿禿的，瞬時，她換上一件綠色的舞衣，微風吹過，她就跳起舞來，還唱起歌來。“沙沙沙，沙沙沙。”這歌聲真好聽，舞姿也是這麼迷人。
接著走，你會看到許多玫瑰。有紅的，有藍的，有黃的，有粉的。她們綻放出燦爛的笑容，美極了！
木棉花也開了，它是紅色的。本來一棵光禿禿的樹，現在整樹木棉花，一片葉子都沒有。紅彤彤的樹，從遠處看，像一個個小燈籠掛在樹上。別說是我了，連環衛阿姨也停下來欣賞。小鳥們在花上分成兩部分，一部分是唱《春之歌》，另一部分跳《春之舞》，啊！多麼美麗啊！
我看見過木棉花，桂花，也看見過草地，可最美的要說是雞蛋花了。雞蛋花外面是白的，花蕊是黃的，像一小塊碎金，點綴在白色花瓣裡。她會發出一種甜蜜的，獨特的香氣，美麗，清香是她的特點。它猶如一個個白衣天使從天而降，我也陶醉進去了。
芬芳撲鼻的鮮花，綠油油的小草，一聲聲歡樂的的小聲，這樣的校園，你喜歡嗎？喜歡就來我們學校看看吧！
校園的一角 篇16
國小四年級作文 ,448字我們學校名字叫太陽島中英文學校，我要介紹我們學校的一個地方—花壇，我們學校的花壇是由四個小花壇組成的，裡面的花春夏秋冬都有，讓我講給你聽。
春天，花壇裡的花差不多都開了，像仙子一樣，一朵朵白色的梔子花像一個個小精靈在風中飛舞，如果你走近梔子花，一定會聞到花的濃郁的美香氣。玉蘭樹只開了一些小花朵和一些花苞，還有桂花樹和一些不知名的小花，有的顏色是紅的，那是一些小蒲公英，有的是黃的，它是……在春天的時候，希望花壇裡有一些映山紅，這樣會更美。
夏天，梔子花更多了，玉蘭和桂花也開了許多的花。在夏天吹風的時候，玉蘭樹的花會像仙子一樣飛舞，這時，整個學校像天堂一樣，到處都是花香，讓人神清氣爽。
秋天，梔子花謝了，但桂花更豔了，更香了，玉蘭也快謝了，但有一些還在開花。
冬天，只有一些零零碎碎的桂花和一些長得像”鬼臉”的小紫花，一些三葉草小黃花或小紫花，也別具一番風姿。
這是我們美麗的學校花壇，是不是很美？這裡更是同學們休息、玩耍、學習的好地方！
我愛學校的小花壇，它帶給我們那麼多快樂！
故鄉的三角梅 篇17
國一作文 ,1102字奼紫嫣紅若是作為形容詞，那麼非是三角梅莫屬。
潮溼的陰雨天，隔三差五豔陽天，讓人總搞不清楚到底是什麼季節了？忘了是哪一個晌午，誤入了哪個深巷小院。不經意地就撞見了一大簇，在破爛瓦堆裡，恣意攀爬上矮牆的嫣紅與青綠。“呀！是三角梅！”脫口而出的歡呼，像是對那格外豔麗的花說，又像是對夏天說。走出庭院。才發現沿途許多人家栽的三角梅都參差不齊地開了，有的熱烈，有的含蓄。來了，來了，一片片三角梅帶著夏天來了！河堤兩旁的還只有猩猩點點，但不知誰家的屋頂、陽臺的三角梅卻是把半個身子都探了出來，伸出好幾條綴滿花的枝丫，花在枝頭擁著擠著，朵朵只能畏畏地伸著頭，縮著脖子，多手多腳的小屁孩隨便一扯，就能扯下五六朵。三角梅的花瓣薄、光滑、乾乾的，摸起來像紙。它的結構很簡單，兩三片扁圓花瓣圍在一起，中間是觸角似的花蕊。三角梅顏色很多，一般人家栽種的都是紅色和紫色的三角梅，細分，又可分為淺紅、粉紅、深紅、紫紅，青澀、爛漫、大方、素雅。它幾乎沒什麼花香，因此也不招蜂引蝶。故鄉里家家戶戶都愛種三角梅，喜歡它的紅，喜慶，素，宜家。不開花的時候，滿牆綠葉，神清氣爽；開花的時候，薄積厚發，半個把月也不敗。它喜暖，喜光照，不耐寒，是典型的南方小家碧玉的花。因太常見，太普通，少有人注意它、偏愛它，但我一看它，就覺得親吶！才發覺，原來它早已深深紮根在故鄉的土地，無數次出現在我思鄉的舊夢。
記得兒時放學歸家的那條路上，一路人家都種了三角梅，到了長葉子的時節，遠遠望去，像一條綠油油的河。奶奶說，如果在路上不小心摔傷了，可以隨手扯幾片三角梅的葉子，揉爛了敷在患處，便可止痛。這事我幹過不少，也真管用。後來才知道三角梅的葉子原來還可作藥用，有散瘀消腫的功能。但當時，只是覺得故鄉的山山水水花花草草都親，受了傷也總愛尋它們的安慰。
小時候我還是不愛三角梅的，嫌它太單調，摘下一朵仔細看也看不出個意味。而如今在他鄉，我再看那一大片一大片的花海錦簇，只覺得被一片豔麗吸引的轉不開眼，忽如一剎天地轉，霞散雲遊花最紅。
舒婷有詩頌三角梅：“只要陽光常有，春夏秋冬，都是你的花期，呵，抬頭是你，低頭是你，閉上眼睛還是你。”奼紫嫣紅的三角梅，總悄無聲息地鑽進許多南方人家的小庭院裡，無所不在。正因為如此，我總容易晃神，是不是世上的每一株三角梅都是相通的？我怎麼感覺，每朵花都在朝我微笑，似曾相識。還是它們本是同一朵？只不過是，故鄉的那一枝三角梅，不知何時悄悄地在我記憶的枝頭剝落，又讓清風捎上它，掛在了這一個枝頭，只為向我招手。
三角梅的話語有熱情、頑強、奮進的意思。我只願在故鄉淺淺的港灣裡，栽一牆三角梅，終日與它們相視、笑言，也染一身它們的習性。
家鄉的一年四季 篇18
國小四年級作文 ,618字我的童年是在鄉村度過的。
春天來了，萬物復甦，爺爺奶奶忙著播種，小鳥們又飛回來了，嘰嘰喳喳沒完沒了地叫著，我們這些小孩子也閒不住，來到草地上玩起遊戲來，有玩老鷹捉小雞的：一隻凶猛的老鷹死死地盯住後面的小雞，母雞也不甘示弱，拼命地保護小雞。還有推鐵環的，草地上到處都是孩子們玩樂的情形。
夏天到了，荷花開了，村裡的小河自然成了孩子們玩樂的天堂，一起床，孩子們顧不上洗臉，便蜂擁而上的跳進水裡洗澡，一些調皮的孩子還趁你不注意，來個聲東擊西，噴你一臉的水；有捉小魚的，孩子們目不轉睛地盯著水面，一有動靜就來個“餓狼捕食”，不一會兒就捉了滿滿一桶，哼著小調往家走去；還有打水漂的，傾斜身子，睜一隻眼閉一隻眼，“嗖！”整個小溪流淌的已不是水，而是孩子們歡樂的笑聲。
秋天到了，又是豐收的季節，鳥兒鋪天蓋地地向南方飛去，動物也在尋找過冬的食物。田野裡，高梁小姐笑彎了腰；麥子叔叔穿著金黃色的禮服，像位風度翩翩的貴公子；果園裡，桔子提著“小燈籠”笑嘻嘻地說：“快來捉我啊。”柿子也漲紅了臉，等著人們來摘。大地上到處是一片豐收的景象。
冬天到了，新年的鐘聲敲響，雖然屋外是大雪紛飛，還是抵擋不住人們回家吃團年飯。飯後，小孩子們跑到屋外堆雪人，打雪仗。晚上，大人和小孩們一起放煙花，“轟轟轟”天上突然“炸”開了一朵“花”，緊接著“花瓣”也從空中飄落。老人們則在屋裡看著春節聯歡晚會，一片溫馨！
這就是我家鄉的一年四季，不管是哪個季節，都是一幅美麗的畫卷。
校園的一角作文 篇19
國小四年級作文 ,1991字【篇一：校園的一角】
嘩啦、嘩啦，春姑娘隨著春雨來到了人間，來到了我們的學校。它會去哪裡呢？讓我們去操場看看吧。
站在升旗臺前望，會看見一層白茫茫的雲霧，遮住了湛藍的天空，遠處也全是白色，看不到山。圍牆上到處是翠綠的葉子，重重疊疊的，好似一塊綠色的電影幕布。圍牆前是大籃球場，裡面有六個藍色的籃球架供同學們使用。再近些，是一片綠油油的草地。春天來了，小草們脫離了大地媽媽的懷抱，紛紛探出頭來，觀賞著五彩繽紛的世界。他們的出現，給光禿禿的草地添加了一片新綠，也給春天打了綠色的基礎。小草們可高興了，於是他們隨著風兒翩翩起舞。真美啊！
接著往左看，映入眼簾的是色彩明麗的紅色和或濃或淡的新綠。圍牆上的三角梅十分的美麗像一個亭亭玉立的少女。站在遠處還可以問到清新的花香，花朵長得到處都是，密密麻麻，一陣風吹來，花朵們就隨風起舞。花朵下是一片草地，草地上有不少的枯葉，他們默默無聞的給花兒提供養分，真偉大！
然後再往右看，你會看見兩顆木棉樹，它們很大，像兩位士兵在守護著操場。它的根是黑白相間的，在別處似乎沒有見過。它的枝幹是棕色的，上面多多少少有一些葉子。這時，晶瑩剔透的水滴落了下來。樹葉寶寶見了，立刻爭先恐後地喝水。葉子喝飽了水，似乎覺得全身充滿了力量。木棉樹旁是蜿蜒無盡的草地，從學校最左邊開始繞了學校一圈！實在太美了！
你們看，春雨悄無聲息的落了下來。瞧！早上回到學校，同學們冒著溫柔的春雨去掃公區了。雖然地上很溼，但他們配合十分默契：有的掃地、有的拿垃圾鏟，還有的撿垃圾。中午同學吃完飯後，大部分同學在休息區玩耍，有的則在操場上奔跑，享受與風追逐的快樂。下午上體育課，男生們在草地上踢足球，女生們在打籃球，真開心！
這就是操場，是春天的花園、夏天的歡樂園、秋天的涼爽園。冬天的溫暖園！
【篇二：校園的一角】
我們的校園是美麗的花園。最觸景生情的地方操場。
我在操場的中心點，向高處望空中雲霧迷濛，彷彿來到了仙境。再往下看是一個足球場，足球場的小草上有晶瑩的水珠，小草好像說“小水滴使我茁壯成長。”給寂靜的操場增添了無限生機。足球場的外面有跑道，紅紅的跑道讓孩子鍛鍊體能，讓人精神充沛。
我向左走過去，來到飯堂門前的五彩繽紛的休息區，那裡的圍欄長著生機勃勃的紅花，旁邊的小樹長出了嫩芽，土地上長著可愛的小草，有時會有小鳥飛過，掠過天空，也會在樹枝上等一會。
我回到中心點，後面有幾棵大榕樹。榕樹的樹枝不可計數，很粗糙。鬍子很多棕色的，因為春天來了，樹葉比去年的更柔軟，淡淡的綠色讓空氣顯得很新鮮。榕樹的旁邊有一顆巨大的木棉樹，木棉樹在春天開花，但是沒有葉子，原來花在，葉子就不在。這一棵樹真奇啊！花兒是紅色的，中間有幾條的花心，這種花可以煮粥喝。
教學樓是白色的，與或淡或濃的新綠和紅紅的木棉花，使我們眼前一片明豔。教學樓上寫著幾個大字，“努力奮進”。教學樓前有幾棵很大的樹木，很像柳樹，到了春天有一些樹葉會掉下來，非常的大。像天塌下來了一樣，我有一次看見了覺得非常驚訝。
這就是我們學校的操場，美麗地語無倫次了，我也著迷了。
【篇三：校園的一角作文】
我的校園是一個美麗的地方。哪裡鳥語花香，萬物復甦，誰見了都喜歡這個校園。
我們來到操場，這裡是我們最美的地方。我們從遠到近看，看見了許多雲霧迷濛的霧，看見了一牆都是深綠色的樹葉，還看見了一棵無名樹，樹上的枝葉都掉光了；有的還剩下幾片枝葉，有的光禿禿的，還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的雲、雨、霧、風能感絕到春天是溫柔的，我們仰望天空看見的還是一片白雲沒有什麼了，唯一隻有一些濛濛的細雨。春天的雲霧是看不清的；再看看足球場地上的草地，很美！小草上有晶瑩剔透的露珠，像是春雨給小草們的裝飾，草地是青色的。
我們再向左走可以看見牆上滿是三角梅，開的可美了，有粉紅色的、紅色的三角梅，只有三片花瓣，中間有一些花心，但聞起來沒有香氣，反而裡面有雨水。
我們再向右走，看見了許多棵樹，是：榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛，那些枝葉多得數不過來，而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上，所以數不勝數。玉蘭花樹的樹葉是枝形，有的樹葉是青色的，有的樹葉是綠色的。
我們再向後走，那裡就是我們班的公區。兩邊都有同樣的樹，是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高，下面的樹根有白有綠，頂上有幾片大葉子，還結了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子，有的葉子落的落；它的樹根有好幾條，一條、兩條、三條……數不勝數。
我們最喜歡的地方是操場和休息區。在操場上那裡有足球場、籃球場、遊樂園、跑道。下課了，同學們有的喜歡踢足球，有的喜歡在遊樂園裡玩，有的喜歡打籃球，有的喜歡跑步，操場上充滿了無限生機。在休息區裡，有的同學在聊天，有的在玩，有的在看書。
我喜歡我的校園，因為那裡有同學的笑聲，有美好的風景。
秋天校園的一角 篇20
國一作文 ,653字我們的校園是個美麗的地方，特別是教學樓後面的那塊小花園，一年四季都散發著美感，現在雖然是秋天，但別有一番洞天。
走進小花園，你可以看見三位管理員—三簇翠竹，它們正向參觀著招手，好像在說：“朋友，來看看我們的花園吧！現在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風兒大師可有點忙，瞧！那排菊花正讓風兒給她們打扮呢，風兒可真是化妝高手，那些菊花都有自己喜歡的衣服：淡雅的黃色，純潔的白色，深沉而熱烈的紫色。風兒給她們化的妝讓她們滿意的笑了，還時不時點了點頭。這兒還有一間房子呢，裡面住著一串紅家族，蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆，一出面就穿著火紅的衣服，還有一些小“糖葫蘆”，還散發著甜味兒呢！蘇鐵三兄弟像保鏢一樣，保護著房子裡的花兒們，那三兄弟穿著刺蝟鎧甲，如果有人想傷害屋裡的成員，必須先得過三兄弟這一關哦！那些不知名的花兒喜歡五角形，風兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服，她們也為自己的美麗而感到高興，情不自禁地起舞了。看！那不是木芙蓉一家嗎？她們沒有請風兒大師幫她們打扮，樹幹爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮後的芙蓉花真漂亮啊！可她一直都是害羞狀態，但也很好看，小臉粉粉的，還略帶點小可愛！咦！樹葉媽媽的面板怎麼這麼粗糙，芙蓉花的花瓣怎麼是軟軟的，滑溜溜的呢？一定是樹葉媽媽關愛自己的孩子，把自己的一些營養送給孩子了。
終於，選美大賽開始了，花兒們露出自己最美的一面，這可讓管理員犯了愁，花兒們都很美，該怎麼裁決呀？那麼請你也來參觀我們校園的一角！請你來選美吧！