苦難童年鑄就堅強人生相關作文20篇

苦難童年鑄就堅強人生 篇1

國一作文 ,645字

冰心奶奶說：“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”當我讀完高爾基的《童年》時，我的心被深深的震撼了：童年，對於我們來說都是那麼的甜蜜、美好，可他的童年卻是充滿了苦難。

高爾基把自己的經歷通過阿寥沙這個人物給我們展現出來，他經歷了我們一般人無法想象的生活：他4歲的時候父親就去世了，從此就沒有了父愛。隨著母親來到了外祖父的家，開始了他的寄人籬下的生活。外祖父因為染坊店的生意每況愈下，脾氣變的很暴躁，時常使用暴力來教育人，教唆小茨岡到集市上偷東西。兩個舅舅非常貪婪，常常鬧著要分家，為點小事不惜大打出手。母親和我的到來，加劇了舅舅們心中的不滿，他們做了許多陰險、狡詐的事，連他們的下一代也變壞了。在這樣的家庭中生存下去，該是怎樣艱難啊！吃不飽，捱罵，捱揍是常有的事。

但是阿寥沙沒有受到他們的壞影響。相反，因為他受到外祖母、小茨岡、好事情等人的積極的影響。特別是外祖母，雖然她對吵吵鬧鬧的生活也不滿意，也皺眉頭，也嘟噥，但是她依然保持著樂觀向上的心態，家中發生了那麼多令人討厭的事情，而她卻當作什麼事情也沒有發生似的，滿臉皺紋的臉上依然帶著微笑，她對生活充滿無限的嚮往，“她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活”。一切都要向前看，他們在阿寥沙的心裡播種下善良、樂觀、愛的種子，這些人讓阿寥沙的心中充滿了對未來的希望，對美好生活的追求。

帶著他們的鼓舞、獎勵、期盼，阿寥沙從童年走向人間，走向我的大學。一步一個腳印，走向堅強人生。他是我們學習的榜樣。

我的苦難童年 篇2

我的苦難童年作文45 ,446字

每個人都有自己的童年，有的人的童年是快樂的，有的人的童年是憂傷的，有的人的童年是孤獨的，而我的童年是苦難的。

我在上幼兒園的時候，因為經常遲到，所以被老師打，每次爺爺奶奶送我去學校的時候我都害怕的不敢進教室，因為我知道接下來我就會被老師打，可是老師偽裝的很好，爺爺奶奶在學校的時候，她都和顏悅色地接待我一點也不會罵我，可是爺爺奶奶走了以後，她便會打我打的很狠，每次都將我打到外面的走廊，還不行，我經常看到的便是頭上那灰濛濛的一片和窗外那灰色的天空。在我幼兒園畢業以後我上了小學，我終於告別了那人間地獄，可是，我的家庭卻又出了問題，爸爸媽媽經常吵架，吵得很厲害，我勸他們他們也不聽我大聲說他們讓他們停下，他們也不管我，反正越吵越厲害，所以每天晚上我都是在爭吵中度過的，終有一天他們受不了對方了，便離婚了，我一點也不知情，我只知道的是，媽媽走了，她好長時間都不會再來看我了，因為我和媽媽都不經常見面，漸漸的，我和媽媽的關係也疏離起來。

這就是我的童年一個苦難的童年，不過我卻發現它有一種獨特的美。

平凡鑄就美好人生 篇3

高二作文 ,690字

人生並不都能轟轟烈烈，但用踏踏實實的平凡鑄就美好人生，用努力和奮鬥為平凡的人生鋪路，同樣值得人們尊敬。

我們所瞭解的偉大科學家，獲得多項發明，申請多項專利，為人類作出許多貢獻；同樣也有一些並不出現在人們視野裡，一直對社會、對人類默默無聞做出貢獻的平凡的人，也許他們並不出眾，但他們把自己的青春奉獻給了社會，同樣值得人們尊敬。

岳飛，不過是宋朝一名普通的將領，很小的時候，他的母親就告訴他要忠心報國，不與貪腐的官員同流合汙，做到潔身自好。說他平凡，因為他也只是一名愛國的將領罷了，可他卻很偉大，因為在腐朽的官場，他依然能做到忠貞不一，努力報效國家，難道不是一種平凡中的偉大？

20世紀，袁隆平在雜交水稻方面作出突出貢獻，他把自己的青春奉獻給了農業，只為解決世界性飢餓問題。經過幾十年的不懈努力，他終於培育出了新型雜交水稻—“南優二號”，大大提高了糧食的產量。也許一開始只是一位平凡的，只會下地種田的農民，從未想過成為人盡皆知的科學家，一心只想種好糧食，可偏偏這所謂的平凡而讓他變得更偉大。

說得再通俗一些，在我們周圍，許多人以不同方式為社會創造價值，從而實現自己的價值。農民勞動，為社會提供豐富的農副產品；工人和技術人員做工，為社會創造各種生產工具和生活用品；作家、藝術家創作優秀的藝術作品，給人以美的享受；企業家經營企業，促使社會物質資料的生產和流通；科研人員進行科學考察和研究，將科技成果轉化為科技生產力；普通下崗職工自立自強創業，服務他人，滿足社會的需要以及國家的需求。

他們都只是平凡的人，卻在基層做著不平凡的事；他們用平凡鑄就偉大的人生，書寫不一樣的平凡人生。

堅強人生 篇4

高三作文 ,845字

暮鴉馱著夕陽的餘輝飛向天邊，男人跪在田裡的兩座墳前，只是怔怔地望著遠方出神。他心裡痛嗎？恐怕他自己也不知道。

男人的妻子是患癌症走的，妻子被查出患癌症已經半年多了，可只是在最後一個月他才送她去住院，他本執意讓她去治療，可她只是愴然一笑，說什麼也不答應。他明白，家裡窮，承擔不起高額的治療費，並且已經對不起一個孩子了，她是想把治療費留下來給這個孩子做學費吧。

可妻子還是被他執意送到了醫院，那天她做飯時竟然暈倒了，男人焦急地四處找車把她送到縣城裡的醫院，住院費是親戚們幫忙湊的。那天晚上，妻子還在昏迷中，他撂下一句請親戚們幫忙照看一下她，就踏上了南下深圳的火車。他明白，靠著他那一畝三分地所掙的錢遠遠不足以維持高額的費用。親戚們都說他心太狠，女人都這樣了，怎就不能在一旁照顧她，並且身邊還有一個六七歲的女兒呢？

他到深圳沒到一個月就回來了，倒不是他怕苦，是他接到電話說女人恐怕挨不過兩天了，他無力地掛掉電話，買最貴的車票趕了回來。回來時妻子已被推進搶救室。親戚們看著他，只見他眼眶發紅，臉色發灰，可還是一句話也不說，轉身抱過在一旁大哭的女兒。

他安靜地坐在急救室外的長凳上，他自己也不明白自己為什麼這麼安靜，他突然回想起自己懷中的女兒的哥哥，想到他，男人原本以為不會再泛起漣漪的心裡又略過一陣痛苦，他應該是村子裡最帥的小夥了，一米八的個子，肩膀結實，水性也好。可水性那麼好的他怎麼可能會因為游泳而被被淹死了呢？在他的葬禮上，他也只是盯著兒子的靈位出神，一句話也不說，也沒有留下一點眼淚。村裡的人都說他心太狠，孩子沒了，竟然還這麼平靜。

女人還是走了，當急救室的大夫未出門時他便有語感了，可他也不知道為什麼竟長長地舒了一口氣。走了就走了吧，也好，少受點病痛的折磨。女人的葬禮是親戚幫忙張羅的，他就一言不發，一滴眼淚沒有流，只是呆呆地注視著她的靈位。村裡人看他這樣，也只是見怪不怪地說了一句，這個狠心腸的人。

夕陽已經落盡，晚風吹拂他蓬亂的頭髮，他仍只是跪在墓前。他心裡痛嗎？恐怕只有他自己知道。

戰勝挫折鑄就精彩人生 篇5

國二作文 ,798字

如果說茫茫沙灘如芸芸人海，這個世界上的大多數人大概只是一粒沙。隨波逐流也好，隨風而逝也罷，都逃不過“平平”二字。然而在這個世界上，終究有人是與眾不同的，終究有人有資格去接受他人敬仰的目光。只是因為，他們將自己砥礪成為一顆耀眼的珍珠。正是那些磨難使他們鑄就精彩人生。

所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，金子也好，珍珠也好，一旦能夠熠熠生輝，便必定是千辛萬苦的產物。而人呢，若想在芸芸眾生中脫穎而出，也必定要經過一段臥薪嚐膽的艱辛歲月。

其實，這個道理並不難理解。“唐宋八大家”之一的蘇洵，他少年時讀書不努力，直到二十多歲才開始發憤圖強。初試沒有過的他謝絕賓客，閉門攻讀幾年，才能夠下筆如有神，一會兒就寫出幾篇好文章。一代文壇大家也只有在經歷寒窗苦讀之後，才能文采飛揚，砥礪自己的重要性自不必多言。

所以說：戰勝挫折可鑄就精彩人生。

愛因斯坦說過：天才是99％的汗水+1％的靈感。世間沒有天生的成功者，他們都是經歷磨難，沒有退縮，勇敢前行，正是因為這樣，才鑄就了他們人生的輝煌。其實現在我們所稱讚的珍珠，也不正是那一顆平凡的沙子，經過磨難而形成的嗎？

“不經歷風雨，怎能見彩虹？”愛迪生也經歷過多次的實驗失敗，才發明出風靡全球的電燈等二百多項重大發明。居里夫人也是多次的挫折與失敗，才發現了—鐳。這足以說明磨難在成功路上是必不可少的。

生活中的風雨險阻不可避免，然而憑擔當與毅力，生命之舟即能暢行水上。生命的丈量者史鐵生以淡定向我們詮釋了無畏的力量。他雙腿殘疾，卻沒有意志消弭；他坐在輪椅上，卻比很多能站立的人看得更遠；他忍受病痛，卻自願在死後捐出器官。他在人生最美好的時刻失去雙腿，但地壇裡的思索與感悟卻讓他的靈魂站得更高，更挺。只因為他戰勝挫折，自立於天地之間。

年少的我們，也要戰勝挫折，實現自己的輝煌，擷取天邊那道最美的彩虹。相信風雨之後，終見彩虹。

戰勝挫折鑄就精彩人生。

苦難往往成就強者 篇6

高三作文 ,813字

曾經有一位偉人說：“苦難對於強者，是一塊墊腳石；對一個常人，是一筆財富；而對於弱者，則是萬丈深淵。”是的，強者就是從一塊塊墊腳石上攀登上來的。所以，苦難往往成就強者。

當苦難擊敗你時，別怕，那是為了讓你擁抱更大的精彩。我還記得2011年，《感動中國》獲獎者劉偉。他詮釋了苦難成就者的道理。從游泳到彈鋼琴，對於常人只是一個職業的轉變，而他卻要付出高於常人十幾甚至幾十倍的努力。還記得他曾微笑地說：“上天讓我失去雙臂，是為了讓我擁抱更美好的世界。”而強者都是如此豁達。

強者從不懼怕苦難。《紅樓夢》的創作就是如此。若無曹雪芹“披閱十年，增刪五次”克服困難，怎成鴻篇鉅製《紅樓夢》。他並不怕“舉家食粥酒常賒”，“字字看來都是血，十年辛苦不尋常”更是無懼苦難。

奧斯特洛夫斯基曾說：“人的一生似洪水奔流，不遇著島嶼、暗礁、石塊，就難以激起美麗的浪花。

苦難能成就強者。文王被拘而演《周易》；仲尼困厄而作《春秋》；屈原被放逐而賦《離騷》；左丘失明而成《國語》；孫子臏腳而修《兵法》……面對困難，他們不屈服，不退縮。最終讓苦難成為了墊腳石，踏上了人生的輝煌。

我們要抱著積極的態度迎接苦難。要有“千溝萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的信仰；要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，知道了這些，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

林林總總，都詮釋了困難成就強者的道理。蒼鷹振翅的背後是無數次的墜落；勁鬆挺立的背後是無數次的風吹雨打；寒梅傲雪的背後是無數次的冰凍與掩埋。強者知道這是在磨炬他，而弱者卻不懂這個道理而倒在無情的墜落。唉！

苦難成就強者。攀上高峰後，你就會獲得豁達，不懼苦難而創造人生的輝煌！

苦樂童年 篇7

國二作文 ,668字

童年如煙似雲早已遠去，留下幾多美麗難忘的往事深藏心底。單採擷一些生活中的小浪花就足以讓我留戀……

記得兒時，家鄉的大人總是幹活，我們小孩當然也派上了用場。收紅薯的日子裡，我們一群娃娃們隨著生產隊長跑進紅薯地。大堆大堆的紅薯成了若干小堆。最上面的一塊大紅薯寫著每家父親的名字，我們各自守著，等待大人收工來取走。等待的時間真長，我們只好玩遊戲，快樂的笑聲傳得很遠很遠。不久月兒也爬上樹梢，玩久了，我們誰也不說話，趴在自家的薯堆上睡去了，月光裡傳出了輕輕的鼾聲……。

“農家的孩子懂事早。”我的孩提時代，從不知什麼是撒嬌。幫家裡乾點活，心裡總感到特別高興。可有那麼一件事，讓我愧疚至今。

七八歲那陣子，農村娃是打不起雨傘的。下雨能披塊塑料布或一箇舊麻袋就不錯了，別說有雙新的膠鞋了。一天放學路上突然下起雨來，雖然是初秋但還是冷冷的。我們躲在一件破房裡避雨。我小心地把鞋脫掉裝進書包，赤著腳玩起來，不知不覺中已過了吃飯的時間。由於回去不好交差，我竟“別出心裁”地把我心愛的作業本放進爛泥裡，又故意跌了一跤，身上滿是泥。回去的路上，誰曉得竟被碎玻璃割破了腳。父親摟著我，母親半蹲著，用溫水輕輕地給我洗腳。“明個一定給你買一雙膠鞋。”父親心疼的說。從那天起，我便有了第一雙膠鞋，那是父親拿出家裡所剩不多的錢買的！當我躺在父親懷裡，摸著他臉上像刀刻一樣深的皺紋時，我幼小的心靈受到深深地震動：“這些皺紋都是風雨歲月給他留下的證明呀！”

童年是美好的，它如煙似雲遠我而去，留下酸甜苦辣常常讓我回味。想起童年的往事，總是在我的腦海中一遍又一遍的閃現……。

童話中的堅強 篇8

國一作文 ,703字

堅強在心中跳躍，堅強在樹根旁跳躍，堅強在童話中跳躍。我彷彿看見了童話裡一個個堅強的面孔，他們不斷地激勵我跨越一個又一個困惑的溝壑：看看那一個微笑的臉龐，我強忍淚水。

一個被太陽晒得軟掉的身體正在拼盡最大的力量完成這次跳躍。惟一感受到的是空白—無邊無際的空白。大腦像是被熱能炙烤著，不能反抗地強壓下敏捷的反應，只覺得每一次的跳躍都有氣無力。我真的被烤化了！只想一動不動趴在那裡直到永遠，且不自覺的想有流淚的衝動。

麻木！筋疲力盡！空白！

我不知道能否再堅持兩圈下來，堅強似乎離我很遠，很遠。她轉過身來扶起我，使我不得停止已經蓄勢，準備噴流而出的情感。她拉著我跳躍，我也開始拉著她跳躍，在跳過那條白線時我知道，堅強又站在了我的身旁。原來，堅強也不簡單。

看看樹木的盤根錯節，失去家園的人兒強忍淚水。在國外的一個小地方發生了非常嚴重的戰亂，不少人流離失所。而我國記者拍下了一張一位女孩兒和他爺爺的照片並記錄對話。女孩和他的爺爺站在一棵斷掉半截樹根卻依舊抓穩了地面的蒼天大樹。記者遞給女孩一塊麵包，她卻只咬了一口便全部給了她的爺爺。他爺爺說：“我們已經有大半年未見過真正的麵包了。”女孩說：“我是一隻在童年經歷磨難的醜小鴨，但我相信，在和平真正到這個我們賴以生存的小村莊時，我會變成潔白優美的天鵝。”

戰亂！流離失所！痛苦！但它們堅強地活了下來，哪怕是看見半截大樹，一輛破爛不堪的三輪車也讓他們有著堅強—堅定的活下去的決心。

童話是虛幻的，也是現實的，但堅強，在童話中，便是一種精神—永遠……都不能超越的激勵。我在這種激勵中慢慢成就我自己的堅強，以我個人的方式完善我的成長之路。

我最欣賞她在磨難中的樂觀堅強 篇9

國三作文 ,884字

人們總笑著沐浴春風，在春日裡歡聲笑語，盡情享受細密的雨帶來的愜意。可委實想想，能夠笑著走過風雪，面對極寒的人，又有多少？

磨難與挫折總能使我痛苦不堪，停滯不前。因此，我尤為欣賞那個能夠在磨難中保持樂觀堅強的人——因為她具有我最最或缺的品質，而這種品質，著實令我感動。

在我的舊居的地下室，住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中，很不幸，她患上了重病。腦部積水壓迫了神經，眼部失明。這樣的她，雖說已經五週歲了，看上去卻只有兩三歲的模樣。

我早已記不清她的名字，但眼前似乎總能浮現出她腫大而又光禿禿的腦袋，還有她天真快樂的笑容。

也許是她的經歷太讓我心疼，更覺愛憐，我主動與她熟絡起來，成為了她唯一的好朋友。為了讓她感知到我的存在，回家後我總輕喚她，而我的聲音響起的短短一兩秒，似乎成了她每天最快樂的時光。話音未落，便能聽到她甜甜道：“姐姐！”

但我不在時，她的生命裡就只有黑暗與寂寞。我很難想象，正需關懷的孩子，怎樣習慣了獨品寂寞。她從不哭鬧，印象裡，她永遠是笑著的，她的臉上，早已失去了健康的顏色，卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚，瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤。

記得我曾問她，什麼都看不到，會不會很害怕？她用糯糯的聲音回答：“我覺得每天都很開心，所以就感覺不到黑啦！”隨後，又“咯咯咯”地笑個沒完。

此時，我覺得她不是一個平凡的小女孩，她小小的身體裡，是一個用樂觀堅強面對磨難的，最最純潔可敬的靈魂。在她的世界裡，其實沒有黑暗。她羸弱的身軀微微發涼，卻仍舊在通向遠方的路上，無所畏懼地跑呀，跳呀。她是獨行者，是最勇敢的獨行者。

可最終她還是走了。只可惜，她的樂觀與堅強，不足以打敗病魔。

痛苦，傷感，驚訝，一時間全都湧入我的腦海。我想起她的笑，她在陽光的照射下蒼白的小臉兒，我還想起，她充滿磨難的一生，賦予她的樂觀堅強。

她讓我淚如雨下。但我知道，一束明豔至極的陽光，總能穿透厚重的雲翳。

人雖已去，我仍最欣賞她，那個我叫不上姓名的小姑娘，她面對磨難時的樂觀堅強。

堅強的生命 篇10

國小五年級作文 ,539字

如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！

一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和乾旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，儘管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之餘，下樓來散心時，發現圍牆邊那幾株紮根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。

這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。

沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不願意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。

我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄託在牆角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。

任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？

堅強使生命燦爛輝煌 篇11

國二作文 ,468字

有些人之所以能夠成為一代偉人，讓世人崇拜。只因為他們曾經無數次面對挫折而不屈不撓，困難不僅沒有嚇倒他們，反而使他們的信念更為堅定，讓他們拋開一切絆腳石，更加勇往直前。如此以來，終成一代偉人，自豪呀！

讓我們仔細想想，在生活中因堅強而使生命輝煌的例子俯首即是。愛迪生在實驗室一次一次地失敗過，但他沒有放棄，仍然堅強面對，最終發明了燈泡；愛因斯坦曾是一個被大家公認的低智慧的人，但他不曾灰心喪氣，反而更加努力的面對生活，最終成為了一名偉大的科學家；還有海倫凱勒，她在小時候生了一場大病，後來厄運接二連三的降臨在她的身上，使她喪失了正常人應有的能力。在這樣的情況下，她選擇了樂觀的面對生活，與命運抗爭。最終成為了一名著名的教育家……

如果愛迪生在那時喪失信心，拋棄堅強，那麼他將永遠是一個一事無成的懦夫；如果愛因斯坦在一次次的困難中退縮，那麼他將永遠成為人們口中所說的低智慧的人；如果海倫凱勒在病後消極墮落，那麼他將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運……

他們用生命刻下了堅強，他們堅強的魂魄永遠活在人們的心中。

堅強總使生命燦爛輝煌！

堅強的生命 篇12

話題作文 ,409字

許多植物都想積蓄力量，綻放出美麗的花朵。在炎熱的非洲戈壁上，有一種小花，也像其他花朵那樣詮釋著一樣的道理。可它卻要用五年時間才能換來短暫的燦爛。它就是—伊米小花。

伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年後，它破土而出。可是，在炎熱、荒蕪人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。

五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著衝破土層，綻放花朵的那一天。

我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心裡，它一定在想：我能行！我要證明我自己。比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那麼渺小。可它卻有屬於自己的光芒！它，一定想在戈壁灘上創作一個屬於自己的神話！

面對這株小花，它的勇氣，它的堅強使我震驚。一種沒有名氣的花居然綻放出了屬於自己的光芒。它的勇氣，它的堅強，會永遠盪漾在我的心中。

堅強是生命的脊樑 篇13

國一作文 ,747字

我站在窗前，仰望星空：“生命的脊樑何處尋求？”天空無語，月亮無語，蒼穹無語。瞬間，頭上劃過一道美麗的曲線，啊，是一顆流星，它頓時點亮了我生命中的一盞燈—堅強。

你看那“凌寒獨自開”的梅，它耐住了多少寒冷與寂寞，多少風雨和黑暗，才有了今天的香遠益清。邰麗華，從不幸的谷底到藝術的巔峰，她的生命是一次絕美的舞蹈，雖然她失聰失語，但是她呈現出了人生的奇蹟，展現出了生命的蓬勃，用手臂勾勒出了人性的高潔。心靈的震撼不需要語言，因為她在我們心中是最美。

堅強，是信念的永不放棄，會讓人生張揚出瑰麗的彩虹。它是退縮的剋星，是放棄的宿敵。“我要扼住命運的咽喉，它將無法讓我屈服。”只要有著堅定的理想，併為之努力奮鬥，才能創造出人生的不朽詩篇。貝多芬在一帆風順之際，聲名如日中天，然而不幸的事降臨在了他的身上—他失聰了，但他並沒有被病魔嚇倒，而是正視自己的現狀，不斷戰勝自我，超越自我，揚長避短，微笑地面對人生。在堅強的帶領下，許許多多的人克服了困難，走向人生的巔峰。

堅強，是高駐崖頭的松柏，矗立在民族最傲岸的林中。“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”這首詩，蘊含了多少堅強，隱含多少不怕犧牲的精神。于謙用這首詩表達自己為國盡忠，不怕犧牲的意願和堅守高潔情操的決心。

堅強，是一隻雄鷹，它超越自我，穿越冰冷雲層；堅強，是一朵鮮花，它經歷奮鬥淚泉，灑遍犧牲血雨，開得炫人眼目；堅強，是一隻獵豹，它飛馳在草原，用生命的激情尋找獵物。

堅強，像一把利斧，帶上它，便能披荊斬棘，不怕前路漫漫；堅強像一杯沁人心脾的涼茶，飲下它，能將一切險惡看作鴻毛。

堅強，生命的脊樑。有了它，就有了名人的不朽詩篇。有了它，就有了偉人的不世傳奇。茫茫的夜空中，閃過了一顆流星……

堅強是生命的真諦 篇14

國一作文 ,835字

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是堅強永恆不變的定義。人生需要堅強、堅毅，才不會膽小，膽怯；人生需要堅持、堅忍，才不會屈節、屈膝；人生需要堅韌、堅守，才不會卑下，卑怯。

堅強—生命的真諦。

你看那起伏跌宕的成功道路，印刻了多少深深的堅毅的腳印，充滿了多少堅韌的美麗的足跡；而鋪墊著成功道路的基石下又埋葬了多少脆弱，多少放棄。堅強使人在困境中仍堅守，使人在失意時仍樂觀。於是才有了一代忠臣對生死的抉擇，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；才有了一代良吏對自己的規箴，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。

堅強，是“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的決心。著名音樂家貝多芬有堅定的理想，併為之奮鬥。即使不幸的命運降臨到他身上，他也不斷戰勝自我、超越自我，揚長避短，笑對人生。在他失聰之後，仍舊寫出了人類音樂寶藏中光芒萬丈的珍品。“我要扼住命運的咽喉，它將無法使我完全屈服。”這是貝多芬向不幸命運的堅強的吶喊。堅強是披荊斬棘的利斧，帶上它，就會走出困境。

堅強是不經歷風雨怎能見彩虹的誓言。楊光經受的苦難從八個月大時就開始了，他因病而失明，但他未因此而失去對生活和美的嚮往，每一首歌他都用心演繹。楊光的眼睛是長在心靈上的，他的智慧和力量比別人要強大許多。堅強是抵禦風雨的堡壘，它會迎來人生中最絢爛的彩虹。

堅強是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”的錚錚鐵骨。司馬遷遭受的腐刑，既殘酷地摧殘了肉體和精神，也極大地侮辱了他的人格。對此，他沒有放棄，他忍辱負重地活了下來，他心中有一個信念，那就是一定要完成《史記》。一部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”終橫空出世。堅強是受到折磨時堅守理想的決心，會讓人流芳百世。

堅強，是面臨抉擇時的不優柔寡斷……

堅強，是遇到困難時的不半途而廢……

堅強，是遭受誤解時的不魯莽衝動……

有了堅定的意志，就等於給雙腳添了一雙翅膀，會讓人生香遠益清，會讓人生張揚出瑰麗的彩虹，會讓人生有無數重塑生命的希望。

堅強—生命的真諦。

堅定理想信念成就美好人生 篇15

國三作文 ,1050字

社會主義核心價值觀是一種社會主義意識形態，必然要以馬克思主義作為指導思想，體現馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。社會主義核心價值觀是蘊含中華民族優秀傳統文化和道德風尚的價值評價標準。中華民族在長期的發展歷史中，積澱了深厚的文化傳統與優良的道德風尚，形成了講仁愛、重民主、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的道德準則與價值標準。

作為祖國的後備軍，我們肩負著義不容辭的責任與義務，從小樹立榜樣，從小事做起。

我們要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記於心，充實我們的頭腦。我們正是祖國的未來和希望。我們更要嚴格要求自己的言行，傳遞正能量，結合實際生活和學習，不斷地加深理解。十年樹木，百年樹人。青少年良好的根基會是堅不可摧的傳遞正義、勇敢、陽光的青春能量。

在血雨腥風的年代裡，無數烈士拋頭顱、灑熱血，為我們換來安逸的生活。聞一多拍案而起，橫眉冷對暗殺者的手槍；吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌，走在一片藍眼睛、黃頭髮的洋人之中；

張學良，楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望；正是他們，在自己的“今天”，用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。

在和平年代雖然不讓我們拼命，但各行各業的榜樣也是我們學習的目標。勞動模範、青年志願者，還有那些助人為樂、見義勇為的人。榜樣的力量是無窮的，把他們立為標杆，向他們看齊，並提高自身的人格與品德。

青少年是祖國未來的希望，“少年強，則國強”。青少年就應該從小樹立遠大的目標與理想為祖國貢獻自己的光和熱。可我們現在還無法挑起祖國的重擔，我們所能做的是從自己做起，從小事做起，日積月累，養成良好的品質與道德。受到傳統教育的青年應熱愛祖國、熱愛集體、努力學習、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、遵守社會公德。那麼我們的道德水準會提高到另一個高的層面，不應攀比。我們要正確對待，千萬不要讓這些表面的東西來玷汙我們純潔的心靈。

在學習和生活中，經常開展批評與自我批評，知錯就改，在越改越好的氛圍中健康成長，克服缺點、糾正錯誤更是我們進步的過程。

青少年如同小樹苗，只有在正確的思想指導下才能樹立世界觀、人生觀、價值觀。老師、父母以及同學的幫助都是寶貴的資源。不必苛求十全十美，養成願意改進，虛心接受批評幫助的習慣，我們學到一點就實踐一點，做最好的自己，做最真的自己。

堅定自己的理想和信念，努力並奮鬥，讓我們一起成就美好的人生！

笑對失敗鑄就精彩人 篇16

國三作文 ,1384字

人生如畫，在這生命的調色盤上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們當中有許多人連拿筆的勇氣都沒有，又怎談得上描彩繪色呢？

—題記

人生的旅途荊棘遍地，逃，懦弱；避，消極；退，無能……我們只有播下不滅的希望，播下堅定的信念，才能在收穫成功鮮花的大道上，昂首前行！

人生中難免有挫折，有失敗。但我們要明白一個道理：天空並不是雄鷹的領域，笨鳥一樣可以飛翔，海洋並不是鯊魚的天堂，遊蝦一樣可以成長。既然我們決定把生命的小船划向遠方，就扔掉沉重的煩惱和憂傷，心懷永久的堅忍和剛強，也許龍捲風浪會折斷桅杆，但只要信念還在，腳下就有一份厚實的土地，心中，就有一縷明媚的陽光。真正的人生夢想，只有在經歷過艱難而卓越的奮鬥才能變為現實。

一年前，懷著激動卻又忐忑的心情，我從貴州六盤水市千里迢迢來到常德海乘職業學校求學就讀。初來乍到，對這裡的一切感到無比陌生，我無時無刻都在想家，想爸爸媽媽，親人、同學、朋友，想著家鄉的一切。異地他鄉求學，人生地不熟，遇到了許多困難，經歷了一些磨難，在老師的培育關愛和同學們的幫助下，我學會了堅強，收穫了自信，進步很大，提高很快，養成了勤奮，刻苦，認真的好習慣。來海乘學習的一年多是我人生中最美好的時光。

人的一生不可能一帆風順，多多少少會有一些坎坷和波折，面對挫折，勇敢者，殫精竭慮迎難而上，百折不撓，一直堅持下去。而懦弱者退避三舍，避重就輕，怕苦畏難，不再堅持而放棄人生。堅持者事業有成，人生輝煌。放棄者一事無成，平庸無為！這世間，最容易的事是堅持，最難的事也是堅持，只要我們願意去做，人人都能做到，更何況我們是一個健全的人呢？我不由感嘆：“這個世界堅持的人太少，以至於成功的人太少，太少”！

話及此，可能會有人問我：那你堅持了嗎？我想我會堅定地回答：是的。我曾考試失利過，演講失敗，競選幹部失敗……雖然這些都是我的敗績，但我不會因此而放棄我最初的夢想。是一次次地失敗，讓我吸取教訓，下次再也不會在這個地方跌倒，是一次次地失敗，讓我離成功又更近了一步，我相信，只要有面對它的勇氣，堅持不懈的恆心，我們就能走向成功的彼岸！

在坎坷的人生道路上，用不同的心態去面對挫折將會給我們帶來截然不同的結果。然而對於我而言：“失敗雖然給我們帶來了生活的艱辛與痛苦，但他卻是一劑有效的‘良藥’”。如果沒有失敗，沒有挫折，沒有考驗，人的潛能和智慧就不易被充分地挖掘出來，自然也不會成功，更別說品味人生了。

不經歷挫折和失敗，就找不到真理，失敗和挫折是人生的“學校”，它不僅能折磨人，考驗人，更能教育人，鍛鍊人，使人受益終生。所以說，我們要感謝失敗，笑對失敗，微笑著面對這個豐富多彩的世界。失敗是成功之母，只要我們找到了失敗原因所在，從中吸取教訓，糾正錯誤，不斷改進完善，努力奮進，就會走向成功。

人生是跋涉，也是旅行；是等待也是重逢；是眼淚，更是歌聲。但我們無暇顧及這些，少壯不努力，老大徒傷悲，親愛的同學們，趁現在還年輕，努力奮鬥吧！不要“白了少年頭，空悲切”。

人生是一葉扁舟，經歷過風浪的襲擊才會記錄下旅程的雄壯。人生是一灣海岸，承受過風沙的磨礪，才會有那珍珠般的光澤。人生是一盤棋局，享受過忘我的拼殺，才會領悟那棋藝的玄妙。我們都還是一隻羽翼未乾的雛鳥，不經歷失敗的洗禮，不經歷風雨的搏擊，永遠無法成為雄踞藍天的雄鷹。

堅強的生命 篇17

國小三年級作文 ,379字

生命之所以珍貴，因為失去就找不回來了。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我們一定要珍惜生命，愛護生命，即使只是一顆角落的小草。

傍晚，我在看電視，看見了湘潭的許月華，她失去了下肢，能自己生活，已經很不錯了，可她不盡靠自己的雙手養活了自己的兒子，還天天去福利院照顧那些沒有爸爸媽媽的孤兒，這一切是多麼神聖啊！許月華天天給孤兒們餵飯，洗澡，照顧他們。她卻不收取一分錢報酬，她儘管失去了健全的體魄，但她比某些健全人還熱愛生活，熱愛生命。

一次考試，我成績落後了，我心裡很不是滋味，想：在考不好，死了算了。可是，我走了，我的親人一定會非常難過的。我又想到了許月華，她失去了健全的身體，我擁有健全的體魄，為什麼我不能像許月華呢？我不能放棄生命，我可是爸爸媽媽的結晶啊！

生命，是屬於自己的，我們可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定。

堅強的生命 篇18

國小五年級作文 ,450字

一天，我在外面玩，一隻蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子裡，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一隻小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多麼熱啊！

一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天後，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六釐米高了，此時，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過後，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮豔，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那麼清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。

我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一隻蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，衝破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。

生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是隻要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！

堅強的生命 篇19

國小四年級作文 ,360字

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恆的。

就像螞蟻，螞蟻既是堅強，而又團結友愛，堅強意志。有一次，在一個陽光明媚的上午，這是一個寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房裡寫作業。

我突然發現一隻又黑又小的螞蟻，我認真的看著它的一舉一動。當它爬到桌腳的半途時，我輕輕的一“呼”，小螞蟻“撲騰”地一下，從桌角半途“咕嚕咕嚕”地滾了下去。但是它沒有放棄，它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進軍了，這幾次我都沒有給它機會。當它沒有爬多高時，我就一時一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗，螞蟻的堅持不懈，不得不讓我對它“口下留情”。後來，它終於勝利地爬到了我的書桌上面。我感到：“螞蟻真是堅強啊！”

螞蟻有一顆堅強的生命，生命只有一次，珍惜自己的生命，讓我們把世界變得更美好。

堅強的生命 篇20

國小四年級作文 ,311字

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的生命；生命既是短暫的，也是永恆的。

小草是一個多麼渺小的植物，但是它有一個堅強的生命。它能在泥土裡、牆角邊、角落裡生長，它經歷過狂風暴雨，風吹雨打。但還是勇往直前，茁壯成長，我不禁讚歎它那頑強的生命。這時我才知道還真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！

它雖然是一個毫不起眼的小草，但是卻有一顆熱愛生命的心。它在角落裡慢慢的生長，它被風吹過、雨打過、日晒過，但始終還是筆直地站著。

“啊！小草你居然那麼堅持不懈，不屈不撓。”我情不自禁地讚歎道。

小草你看上去是微不足道的東西，但不容小覷，你有一個堅強的生命。我以後一定要像你一樣，不怕困難，勇往直前。