苦菜花讀後感相關作文20篇
苦菜花讀後感 篇1
讀後感 ,861字平凡的母親，偉大的戰士
上學期，老師就告訴我們學校開展了“學習新思想，做好接班人”主題閱讀活動，讓我們積極響應學校號召，多閱讀紅色書籍。
開始時，我不懂什麼是“紅色書籍”，老師解釋是有關中國革命題材的書籍。我一聽就沒有太多的興趣，覺得中國革命題材的書不符合我們這個年齡段學生的興趣，那個時代的故事也是我們這代孩子沒法理解的。但在老師給我們講了幾個革命故事之後，我內心有些小激動，故事裡的人物和他們的事蹟感染了我。於是我決定要認真地閱讀媽媽給我找來的那些紅色書籍。當我讀過幾本後，我已經改變了原來對紅色書籍的看法。這些書讓我在歲月長河中逆流而上，回到了抗戰期間的中國，瞭解了祖國的那段歷史，深刻感受到了革命先烈為中國的和平解放拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲一切的抗戰精神。尤其讀了《苦菜花》這本書後，讓我有了更加深刻的認識。
《苦菜花》主要講述了在抗日戰爭期間，一位普通的母親馮大娘，在丈夫被地主逼死，大兒子離家出走之後，轉變思想，參加了革命，積極抵抗日寇的故事，書中還描寫了很多深受日寇迫害的老百姓在八路軍的幫助和帶動下，拿起武器、對抗敵人的情節。我特別崇拜馮大娘這位普通但令人感動的母親。她做軍鞋關懷八路軍戰士；她親眼目睹家人被日本人殺害也堅決不說出八路軍的祕密：她忍受著嚴刑毒打，把敵人引到雷區，保住兵工廠……
看著看著，我不禁被馮大娘的行為感動，被她的愛國精神所震撼，更加敬佩她從一位普通母親到革命戰士的轉變。通過這次讀書活動，我瞭解到在那個時代裡，有很多這樣的平民英雄，他們對敵人滿是仇恨，對親人同胞卻充滿深情。他們勇敢地反擊敵人，保衛家園，甚至不惜獻出生命。正是他們的奮鬥和犧牲、才換來了我們今天的幸福生活。
我們是生活在新時代的小學生，也是共產主義接班人。我們在享受幸福生活的同時，應該以抗戰英雄、革命先烈為榜樣，學習他們為祖國富強而奮鬥的精神，學習他們為祖國甘於獻身的英雄氣概，我們會好好學習，不斷進步，長大後為祖國繁榮富強貢獻力量。
苦菜花觀後感 篇2
觀後感 ,710字今天，我觀看了一部紅色主題的電影《苦菜花》，給我的內心極大的震撼。
《苦菜花》主要講了馮大娘一家以及其他村民用智慧、勇氣、力量共同對抗敵人。劇中的馮大娘是偉大的，她本是一個平凡的母親，卻讓我看到了不平凡的一面。她一開始是懦弱的，她的丈夫為了從王威儀那兒奪回自己的一畝地，被打死。大兒子也被迫遠走他鄉，好幾年都杳無音訊。但是馮大娘從來都只是默默地忍受，從沒有想過要反抗，認為自己是命不好，所以生活才這樣苦，窮人的命就是這樣的。但是，戰爭的炮聲最終打亂了她平靜的生活。她的大女兒娟子接觸到新的思想，祕密地加入了共產黨。後來馮大娘發現了，眼淚“嘩地”就流了下來，不知是感到高興還是難過。
直到王威儀的批鬥會上，人們訴說著王威儀對老百姓的殘害，痛斥王威儀的歹毒、陰險、毫無人性，馮大娘這才想明白，窮人一輩子都不反抗，那麼就會永遠受到財主的壓迫。想到這，馮大娘憤怒地從地上抓起一把沙子和石頭，扔向王威儀。從此，馮大娘一家人都走向了革命的道路。後來，馮大娘把敵人帶進地雷陣，九死一生。在養傷期間，拒絕了敵人的重金誘惑，舉起獵槍殺死了漢奸王柬芝。
馮大娘由一個隨遇而安的農村婦女，成長為一名堅強的革命戰士。這個過程並不是一蹴而就的，而是循序漸進，慢慢昇華。馮大娘非常愛自己的親人，可是為了支援革命事業馮大娘接二連三的失去了好幾位親人。馮大娘為祖國和人民獻出了一切，她的愛是真摯的，是無私的，是偉大的！
通過觀看電影，不但使我對中國人民的抗戰歷史有了進一步的瞭解，同時讓我認識到，我們少先隊員作為共產主義的接班人，生活在快速發展的和平時代中，我們應該努力學習科學文化知識，為將來能更好地擔負起建設祖國的責任，為現代化建設打下堅實的基礎。
直面苦難——《青銅葵花》讀後感 篇3
青銅葵花讀後感600 ,591字人的一生不可能一帆風順，在成長的道路上充滿了挫折，只有面對苦難，不向他屈服，才能戰勝它。本文的主人公青銅和葵花就告訴我們怎樣面對苦難。
文章主要講了葵花的爸爸不幸去世，才使兄妹倆走到一起，一家人相依為命。葵花很快就融入了這個家庭，每天上下學青銅都去接葵花……一家人相處得正開心，葵花突然去了城市。這令一家人的心都涼了大半截：乖巧的葵花突然要離家人而去，這怎能不傷心呢？葵花走後，青銅因想念葵花，用盡平生的力氣，喊出聲來了。
青銅是一個善良、無私、關愛他人的孩子。他不是葵花的親哥哥，卻勝似親哥哥。他明白，如果家裡沒有葵花這個妹妹，父母對他的愛就會多一點，可是他沒有這麼做，而是把葵花當做自己的親妹妹。他不要只享樂，他要和自己的妹妹一起幫助家裡人分擔痛苦。
葵花很有孝心，她為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏。她從來沒有抱怨命運給她帶來的痛苦，而是默默的和家人承擔一切。正是因為青銅一家人給葵花的幸福，才使她變得堅強。但是在現實生活中，很多少年、青年因為無法忍受生活的痛苦，選擇了自殺。而青銅一家人面對苦難，他們屈服了嗎？沒有，而是和苦難戰鬥到底。
其實，苦難是不可避免的。我們每天都在目睹和耳聞這些苦難。可如今的我們不是選擇逃避就是退縮。我們不能一味享樂，而不願忍受一點痛苦，我們應從青銅和葵花身上吸取力量，變得堅強起來，因為，認識苦難之後的快樂，那才是一種真正的、有質量的快樂。
香菜開花讀後感 篇4
讀後感 ,809字夏乃是聲音的季節，有雷聲，雨打，鳥鳴及其蟬唱。
夏天的時候，再滿枉花之下痛飲瓶啤酒，搬張大竹床在天井裡，隨意一躺，渾身舒爽。在明月之夜，有人待花，即使沒有月亮，也顯得十分喧囂。
在這裡，關於夏天的記憶，現在開始回憶……
微風拂面而來，掠過眉梢，輕輕的，沒有聲音，只見花池裡的花，開了。在花開花落之際，我閱讀了一篇文章，叫作《香菜開花》。就算我不喜歡吃香菜，也沒見過香菜開花，但是作者帶領著我欣賞著香菜開花，讓我們一起走進香菜開花，看看香菜的造作吧！
本文講述了香菜開花的故事，香菜是多麼平凡呀！在作者筆下，香菜的生命力是那樣的頑強，伴隨著風的腳步，跳入池塘，生根發芽，但有生之年，作者看到了別具一格的香菜花，開花了。
香菜花在以後的以後，它會開著，有人賞，無人賞，都只是順應著自然的法則，讓生命按著生命的順序成長。
當塵世未醒，藤未枯，石未爛，我與你桃花為盟，枯草為冠。拼一個春暖花開，贏一個無悔人生。人生有些事情是值得等待的，有時是一首歌，有時是一場電影，有時是一個人，有時是一句話。到最後，可能是久別的重逢，或是心碎破裂的別離，在那樣一個花季年少之中，默默的等待著一個人。
當我踏著輕快的腳步，走在林蔭小路上，兩旁的花兒為我招手，微風輕輕起，我又想起你，坐在小石凳上，靜靜地，等待著那個人的出現，就在不經意的瞬間，我意識到了池塘邊有一朵荷花，悄悄的走去。正含著花骨朵兒，它是那麼可愛，目眩神迷。正在這時候，他來了，我閉上了眼，他出現在我的眼前，看，荷花開了。它悄悄積攢著小米粒似的小花苞，粉粉的，配上綠葉，不細看，還真看不出。它的生命力如此旺盛，當仁不讓的她全部盛開。
你是人間四月的煙火，帶給我的卻是不一樣的煙火，誰的等待恰逢花開，若流年有愛，就心隨開花；若時光逝去想，就珍惜過往。縱使白殉過隙，帶走的是時間，帶不走的是思念。
謝謝你的出現，在我的生命裡曇花一現。
誰的等待恰逢花開，走自己的路，讓那些人說去吧！
香菜開花讀後感 篇5
讀後感 ,634字時間閒閒散散過了幾天，就像片片凋零的雪花。悠悠來去無聲，又匆匆殆盡……
年幼的時光很無愁，就彷彿在小孩的指縫裡，等不及抓住就消失的無影無蹤。庭院中，少女踮起腳，似在追憶，又似在眺望這座城市中別具一格的夜市中那塊尚未來得及消逝的明燦煙火，以及遠處飄來的淡淡的鹹味蛋的鹹味兒……
晚風習習，夜如涼水，少女坐在窗前閱讀，晚風把書頁吹得嘩嘩作響，書停下來的那一頁寫道《香菜開花》，少女勾勾嘴脣，便安靜地閱讀起來。
“從前的從前，它應該就是這麼開著花的。以後的以後，它還將會這麼開著花。”文中的“我”對於香菜開花的感嘆！“我”在家中的池子中看見香菜開花了，這令“我”很驚奇……可是，香菜它以前是不是也有開過花呢？
讀到這裡，少女微微的皺眉，拿起旁邊的茶杯，徐徐地吹涼茶水，細細地瞧這杯子清冽且玲瓏別緻，剔透的花紋，像是這杯子的傷痕，抱著翠綠色的茶牙，起舞，落定，起舞，留下倩影。
記憶慢慢成形……就像是汩汩氣息在深不可測井底中浮上水面，隨後，所有記憶匯成一個點。記得，是那年春天，我牽著小狗在公園裡散步，可就那一霎那間，小狗掙脫繩索走進車水馬龍的大街。接著，小狗從我的生命中消失。或許，我發現了小狗的異常，悲劇就不會發生了吧。
有些人，在你生命中只是一個過客；有些人，陪你的時光很漫長，而卻又各自分路；有些人，陪你走過了你的一生，成為你生命中的全部。因此，我們要注重身邊的人或事，發現你生活中的每一個角落。
讀完，少女合上書頁，晚風吹拂在她臉上，伴著它嘴角的一絲笑，安然入眠……
香菜開花讀後感 篇6
讀後感 ,684字古寨城間，大小不一的土地上，有著綠油油的菜葉油亮，有的水稻的飽滿敞亮，在鮮麗的花叢裡，只一株月季，還是胎菊，都有著不一的姿態，與周圍的似乎盡是格格不入罷了，那就是花，也是香菜花。
留著不長的綠衣，和微卷的脈是在向那向它吹來的，微風相互擺動著它的身姿，地上的一片土地，都在給予著它營養和水分，文中的香菜本是無意發現的，在那原來種滿菜了海棠的水池中，不知暗藏了多久，待到水池裡的海棠被除盡時，香菜便橫空出世，出現在水面之上，讓人措不及防和驚訝，面對這般的不速之客，也是沒有什麼樣的辦法，只是依它的長勢、它便由此生根，繼續蔓延至了整個水池，在水池裡成長成了一片綠油油的香菜，雖然，是長成一片，但是對於香菜認識已久也對此沒有什麼大的感觸吧。
待到過了久些，香菜便開始釋放它的魅力，開始準備開花了，香菜的花對比香菜的本身，實質是有一點差異的，它的花是一頭一身、全是細小的小碎花，像一束滿天星似的，隔著清風過去，葉疏花細，很像南印花上息的那一朵朵，花中生花，五朵環抱，精巧秀氣，每一朵，似乎都可以稱的稱得上古典美，有了一水池的香菜花可賞，在鄉村裡，面對著碧水藍天，再面對著這一池白色小碎花，是一種靜謐的敞意。
它有著一寸寸的花，是它不久前的辛苦勞作而長成了一株株成熟的花，花的形態，花味，和花的色澤，一切的一切都離不開自然的遺贈，是自然的給予，並且有了環境的培養，在水池裡的香菜花才變得如此迷人和釗是一怡的模樣。
香菜花與月季，胎菊的花們不屬，它似乎有著自己的一切，也難於改變那潔白清新的模樣，碧波藍天之下，有一株香菜花，那樣的感覺真好，是鄉村的氣息，是太陽的奉獻，是自然的佳釀。
香菜開花讀後感 篇7
讀後感 ,832字它，沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與純情。它，沒有大海般的浩蕩，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重。它，沒有瀑布般的飛瀉，沒有懸崖般的震撼，但是可以有泥土般的樸素與隨和。它就是寂寂無名的芫荽—香菜花。
香菜竟然會開花，我是頭一回知曉。跟著作者筆跡，細細品讀僅屬於香菜花的文字。作者院門前的花池裡，曾種植過種類萬千，形態不一的植物，現在在作者的花池裡生長著一大叢茂密的海棠，但母親覺得浪費，就幫我種上了蔥，但蔥很瘦小，肥力被之前的海棠都吸收了。有一天，花池竟然來了客人，是三棵香菜，鬱鬱蔥蔥的，忽然一日，它開花了。葉疏花細，精巧秀氣。
本文前段作者告訴了我們農人們兀自在花旁勞作，渾然不覺身旁的花，可以看出香菜花開的本來是正常現象，但像作者以及我自己都覺得現在花開的意外。
我挺佩服香菜花的，種子不知被哪個小壞蛋帶走了，遺留到此，四處流浪，極像蒲公英一樣，被風吹到一個陌生的地方紮根，但因為這樣，香菜花並不因為水土不服而停止生長，反而和旁邊的一大叢蔥花形成了鮮明的對。在瘦弱的蔥叢生長著三棵挺拔的，嫩綠的香菜，使得香菜花十分特別。而這塊土的肥力和營養都被前者的海棠所吸收，遺留給它們的就只是一地。蔥很瘦，不情不願的樣子，給它們施有機肥，還是不見它們茁長起來。然而香菜卻截然不同，在這塊土地上安居樂業，碧綠粉嫩的，而且還開了花，一頭一身，全是細白的小碎花，葉疏花精巧秀氣相當古典！
香菜花它很平凡，以至人們都覺察不到它存在，原本我以為香菜只是調味用的一種植物，但它竟然會開花，開得如此自由灑脫。香菜花其實早已開花，只是我們不知道，當偶然發現才覺得意外。
從前的從前，它應該就是這麼開著花，以後的以後，它還會這麼開著花。有人賞，或無賞對它來說，又有什麼關係呢？它只管順應著自然法則，一路走下去，讓生命按著生命的順序成長。
是的，我們應該需要香菜花那樣頑強的生命活力，少些自暴自棄。多一些默默奉獻，少一些光鮮靚麗，唯利是圖！
香菜開花讀後感 篇8
讀後感 ,666字也許你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立一座小丘，為天空添一份美麗；也許你長不成參天的大樹，但你依然可以挺立一棵青松，為生命添一份綠意；也許你變不成哄烈的太陽，但你依然能變成一顆星星，為路人指引方向。
讀完《香菜開花》我感慨萬分。《香菜開花》這篇文章主要講了香菜一開始是不起眼的，就算片地都是，便沒人去看它一眼。但是，如果你讓自己變得美麗起來，還會令人不起眼嗎？所以，其實我一開始點並不喜歡香菜，我那時種了蔥，一個花池裡都種了蔥，但我發現，蔥一直長不大，鄰居告訴我說是土壤肥力下降了，我這才知道。但是過了幾天竟然有三根香菜從花池裡冒出來，這引起了我對它的關注，又過了幾天，香菜便滿池都是。它神奇般地開花了，這更美麗了。我對它的關注便又深了一層。
現在，我佩服香菜，我佩服香菜的頑強力，積極向上的那種品質、精神。香菜在蔥長不大，土壤沒有肥力的情況下，竟然生長出來，不僅生長出來，還開了花，一般來說香菜開花就是很少了。而這幾棵香菜不僅在非常惡劣的環境下冒了出來，而且還越長越多。I
一般來說，在生活中常常要俱有頑強的生命力和堅強的意志力。堅持不解、積極向上也是不可少的。例如：在生活中，如果你有頑強的生命力，你可以抵抗很多困難和挫折。其實對於我而言，挫折就是一種磨鍊，挫折是可以讓你磨鍊出很多好品質。但前提是你要以體觀的心態去面對挫折。要是自生自滅，好品質不可能給你的。我的建議是：樂觀面對挫折，你會越來越好。
正所謂，不經歷風雨，怎能見彩虹：我們要學習香菜那種頑強、奮鬥、積極樂觀的精神。在挫折中綻放自己自的光芒，讓挫折磨鍊自己。
香菜開花讀後感 篇9
讀後感 ,773字堅毅，是沙灘邊一沙一石的凝聚，一點一點的積累，才能形成前不著邊後不見尾的勢頭；堅毅，是春蠶吐絲一絲一絲地環繞，一絲一絲地盤繞，才能變成美麗的蝴蝶；堅毅，是船的船帆，有了船，船帆才能高高地飄揚在海的上空。
讀完了《香菜開花》一文，我若有思。我家門前的花池裡，曾入往過一拔我特意栽種的名花，但是，母親來我家覺得浪費，栽上了蔥。蔥在我家花池總長不起來。那日，我竟意外地看見池裡有三棵香菜，還特意打電話問母親，我把香菜當風吹來的禮物，於是，我有了一池香菜花可賞，但是香菜花在農村又卻是那樣的寂寂無名。
這讓我想到了蟬，沒有人會喜歡夏天，尤其是全球氣候變暖以後，厭煩夏天，彷彿成了許多人的通病，你若不在空調下，恐怕是難以熬過苦夏的。蟬是夏天的精靈，植物是夏季的始創者，沒有蟬的夏天不叫做夏天，沒有蟬的季節不叫季節。不過，適者生存的免疫力，對於人類來說，恐怕是降低了的。特別是在這蚊子成群，蠅蟲漫天的季節。恐怕唯有蟬了。蟬是樹的使者。樹是蟬的空調。蟬躲在樹底下乘涼，偷偷地抿著嘴笑。農村裡的姑娘們，拼命地收斂著自乙漂亮的小臉蛋，汗涔涔的。但是，農村恐怕是蟬最後的庇護所了，因為在城市是很難看到蟬的。就是你偶爾抬頭看到一兩隻蟬從你的頭頂上飛過，最後又像是動車一樣地消失在視野的盡頭。這時，你要知道，城市與城市之間總是隔著一個農村，也就是這樣罷了。我從來都沒有仔細地觀察過一隻蟬，只是在小時候，童心未泯時，曾淘氣地捉住它們，揪住它們的翅膀，看它們無助地在原地徘徊。突然覺得自己過於殘忍，一隻沒有翅膀的蟬如何飛上那高高的樹梢？就像一個沒有翅膀的孩子如何遨遊於這大千世界？
春蠶死去，但留下了華貴的衣裳；糊蝶離去，但留下了美麗的花朵；畫眉離去，但留下動聽的歌聲。我寧願化作一朵花，化作一隻蟬，遨遊在這大千世界。就像一隻蟬記住夏的香，總有一朵花在你心中茁壯地成長。
《青銅葵花》讀後感 篇10
讀後感 ,802字寒假裡，我像只快樂的魚兒般，徜徉在知識的海洋裡，汲取著豐富的“營養”。一本本富有哲理的書一次次衝擊了我的思想，震撼著我的心靈。
“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大後，才可能是一個強者。”這段話是曹文軒的長篇小說《青銅葵花》裡的一段話。《青銅葵花》那優美的文字、蕩氣迴腸的情節使我明白了許多深刻的道理，使我感受到其實苦難中也有美麗的存在。
這本書十分感人，寫了少男少女的純情和生活中的苦難。一個鄉村男孩青銅在一個特別的機緣下，認識了城市女孩葵花，他們成了兄妹相稱的朋友，他們一起長大，一起生活，一起分享快樂，一起經歷磨難和苦難。而12歲那年，命運又將葵花召回了她的城市，男孩青銅就一直在蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花的方向。
葵花和青銅在生活中都遇到了許多痛苦和災難：自然災害，糧荒……在這些痛苦和災難中，他們沒有怨天尤人，他們也沒有手足無措，他們明白苦難是生活裡不可避免的，所以他們能樂觀而勇敢的正視苦難，堅強而優雅的挑戰苦難。
看完這本書，我的心久久不能平靜。其實，苦難並不可怕，它原本是美麗的。看，一場劫難之後，地上的小草更加彭勃了，水中的魚兒更加快活了，山上的樹木更加蔥鬱了。它們都深深地懂得，是暴雨烈日給了它們強健的筋骨，頑強的意志。它們只不過經歷了一場場生死輪迴，新的生命照樣綻放。苦難美麗，源於它給人們深思和勇氣，為碌碌無為者敲響警鐘。苦難中，人們清楚了一種責任，懂得了一種追求。因為，生存，要自己去把握；命運，得自己去主宰。許多時候，苦難就像砂輪，你是被磨得粉身碎骨，還是閃閃發光，決定權在你自己手中。
我們應當勇於面對苦難，苦難會使我們更加堅強！正如彩虹要經過暴風雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經過雄雄烈火的錘鍊才能無堅不摧！讓我們從小開始，從現在開始，拿出敢於正視苦難的勇氣和風度，長大後我們一定會成為一個強者，社會中的強者。
青銅葵花讀後感 篇11
讀後感 ,992字這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
青銅是一個不會說話的孩子，那時的葵花因為父親的意外死亡，使得葵花成了一個孤兒，貧窮善良的青銅一家收養了這個孩子。一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花捱罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊……在一個充滿災難的生活中，青銅一家人卻生活的開開心心，收養來的葵花天衣無縫般的融入了青銅一家中，和他們和諧的相處著，似乎是真的兄妹，真正的一家人。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來了很多的困苦，但對於這些，他們總是一家人心連心去面對，因為他們相信這一切的苦難都會過去，沒有什麼跨不去的坎，不經歷風雨哪能看見彩虹。平靜的海面練不出厲害的水手，沒有風雨的天空成就不出強悍的飛機，安逸的生活創造不出時代的偉人。
苦難幾乎是不可避免的，與其抱怨自己的命運是如何如何慘痛，還不如打起精神，向著困難，“逆境來時勇敢地嘗試改變它，你可能創造歷史；不敢改變，你就可能成為歷史。逆境給人寶貴的磨鍊機會。只有經得起環境考驗的人，才能算是真正的強者。”這是一個我不怎麼熟悉的一個名人說的一句話，我認為很有道理。
小說的最後由一個畫面，青銅在葵花被召回城市後，痛苦至極，使得他仰天大叫，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵—花”喊聲震動了每一個聽到這聲的大麥地人，同樣也震憾了我們每一個讀者的心。
最後我想用羅曼罗蘭的一段文字結束這篇文章：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姊妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
預定60年的花讀後感 篇12
讀後感 ,516字暑假裡，我讀了一篇名叫《預定60年的花》的文章，讀完之後我的眼框被淚水佔滿了。
這篇文章主要介紹了一個小男孩重小就患有白血病。他的母親帶她四處求醫也無濟於事，當他快要死的時候，他先想到了養育自己多年的母親，於是，小男孩就跑到了花店裡，為自己的母親預定了60年的花，他還讓花店的老闆在送花的同時加上一句：“祝您生日快樂”。
讀到了這裡，我不禁想起了自己，文中的小男孩是無比的孝順，自己死後還要讓別人幫自己給媽媽送花。而我呢？卻和他恰恰相反，我不僅沒有在媽媽過生日的時候為媽媽送一束花或是送去一份自己做的賀卡，而且我有時候還忘了那一天是媽媽的生日。
有一次，媽媽要過生日了。巴巴和弟弟早就為媽媽買好了生日禮物。而我卻忘記了這一天是媽媽的生日，我不解地問弟弟：“今天是媽媽的生日，你拿到你忘了嗎”？這時，我才明白。過了一會兒，我慢不在乎地對弟弟說：“反正媽媽又不在乎你送不送禮物所以送不送都沒關係。”當媽媽下班回到家時，爸爸和弟弟紛紛拿出了禮物送給媽媽，而我卻什麼也沒有送。媽媽看到我沒有送禮物，雖然沒有說什麼但我覺得媽媽很失望。
讀完這篇文章後，我被文中那個小男孩的孝心所感動了，我決定要學習他。在媽媽過下個生日的時候，我要送她一束花。
霜葉紅似二月花讀後感 篇13
讀後感 ,835字好書為石，敲出星星之火；好書是火，點燃希望之燈；好書如燈，照亮成功之路；好書似路，引你走向黎明。正是如此，我才讀到了著名作家茅盾的作品—《霜葉紅似二月花》。
小說中的故事發生在20世紀初期，代表民族資產階級思想的新文化運動得到了飛速的發展。同時，封建地主階級不甘心退出歷史舞臺，利用一切手段抵抗掙扎。於是，以王伯申為代表的新興民族資產階級與以趙守義為代表的封建舊勢力展開了激烈的鬥爭。趙守義想盡一切辦法給王伯申找茬。所以最後，王伯申與趙守義相互妥協，農民便無辜受害。
小說除了寫王、趙的鬥爭之外，其他章節還寫了一些家庭的瑣事、瑣談，更從側面襯托出新舊人物的思想狀態。
在小說中，茅盾還著力描寫了張恂如、錢良材等新生代人物，其中，我最佩服張婉卿。她待人處事，膽大心細、行圓志方；理財持家，更是膽大心細。這一點令我臉上一陣臊紅。我雖然是個女孩子，但行為處事卻不亞於男孩兒：平時連房間都不整理一下。每次媽媽說我時，我都會吐吐舌頭，屁顛屁顛地去收拾。但每次都是左耳朵進，右耳朵出。沒過幾天，房間又亂如狗窩。為此，媽媽沒少說過我。
有一次，我姐姐來我家玩，並且要在我家過夜，和我睡一起。當她徵求我的意見時，我的臉“唰”的一下紅了，結結巴巴地說：“呃……呃……那個……我的床太小，你和弟弟睡吧！”“大小姐，您的床還小呀？你就不說房間太亂，不好意思呢！”媽媽苦笑道。我的臉更紅了。“呵呵呵—”姐姐笑道，“嬸嬸，您快別說。其實，家裡那個邋里邋遢的小女孩在一夜消失之後，真有點不適應呢！”姐姐的笑聲如銀鈴般悅耳，笑容甜美，楚楚動人。媽媽聽了，只是淡淡一笑，沒有再說什麼。我朝姐姐吐了吐舌頭，飛快地跑開了。
晚上，姐姐手把手地教我怎樣合理地安排、收拾、佈置房間。教學完成後，我倆進入了夢鄉。
第二天，姐姐走了，我的房間恢復到了原來的模樣。望著瘋瘋癲癲的我，媽媽嘆息：“這孩子沒救了，沒救了！”
書中的張婉卿雖然只是個虛構人物，但與她比起來，活生生的我只能自嘆不如啊！
霜葉紅似二月花讀後感 篇14
讀後感 ,792字寒假裡，我讀了一本矛盾寫的書《霜葉紅似二月花》。這本書在新舊勢力的鬥爭故事情節中，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家事，如父子衝突，姑嫂對話，姐弟閒聊等，將身處歷史轉折時期的青年人的內心世界靜心細緻地刻畫出來，讓我們對當時的舊社會有了更深入的瞭解。
在這篇文章的第二章裡，它講述了在雅集園裡張恂如，朱行健，樑子安等人在廂房裡討論王伯申開的輪船公司的煤渣將河道堵塞了，要用公款來修，問輪船公司賺的錢到底歸公還是歸私這一問題展開爭議，也為趙守義有沒有挪用公款展開爭議。
讀完這篇文章，我們可以看到大少爺張恂如不珍惜時間，整天不管家裡經營的鋪子，與那些不正經的人在一起玩，我們也可以看到朱行健的老謀深算，此外，也看到了樑子安等人的不務正業。
所謂"一份耕耘，一分收穫”，在現代，有很多年輕人靠著自己的努力去打拼，去為更好的未來努力，即使他們會在努力的過程中遇到困難，但他們依然沒有放棄，家人就是他們最大的動力，他們會為了自己和家人不斷努力，困難沒有使他們低頭，挫折沒有使他們放棄，他們就是新一代的年輕人。
讀完了這篇文章，也讓我想到了自己七八歲的時候，那時候，我經常問父母要錢買玩具，去買吃的，有時候，我買的玩具就相當於父親一天的工錢，我不知道父親賺這筆錢是不容易的，直到有一天，爺爺帶我買東西時正好路過爸爸的工廠，我才知道爸爸會這麼累。
剛進去工廠，厚厚的灰塵就史我閉起了眼睛，過了好一會兒，我才慢慢地睜開眼睛，這時，我看見爸爸揹著一個又大又重的麻袋，一天就要背幾十袋，爸爸的肩經常會被磨破，我這時猛然醒悟，我知道父母賺錢不容易，從那以後，我再也沒有問父母要錢買玩具了。
每個人的成功都來之不易，如果像篇章中的張恂如一樣，那麼父母老了以後，他還靠誰養呢？即便有妻子幫襯，自己不做，又有何用呢？讀完後，我明白了：一個人要想成功就必須努力，只有努力了，自己的將來才會更美好，才會更幸福，才會更加快樂。
霜葉紅似二月花讀後感 篇15
讀後感 ,689字《霜葉紅似二月花》是茅盾所作，作者採用以小見大的方式通過作者當時所處環境“兩部吹鼓聲”中將《霜葉紅似二月花》一點點寫起，反應了“五四”到一九二七革命暫且地站在了革命黨前頭，巧妙地運用了杜牧的詩句“霜葉紅於二月花”對其進行借用和修改，寓意為這一時期的革命雖然遭到挫折，但一定能取得最終的勝利。他將偽革命者比喻為“霜葉”，認為“霜葉”雖比“二月花”更紅，卻只是冒充的，當嚴冬來臨便會凋謝。這反應了作者強烈的愛國之心。
回眸全書，首先是以瑞姑太太來訪為開端，後將舊社會的沒落及迂腐的思想展現在讀者眼前，塑造了張恂如、黃和光、婉卿等人物形象，著力穿插描寫了平凡瑣碎的家庭之事。除了描寫家庭瑣談、瑣事之外，作者還上述了王、趙之間的鬥爭故事，主要從經濟層面揭示了新舊勢力對峙與鬥爭。
全書首先從多處華而不膩的句子入手：“婉小姐穿一件淺桃灰色閃光提花的紗衫，圓角，袖長僅過肘，身長恰齊腰，配著一條垂到腳背上的玄色印度綢套裙，更顯得長身細腰，風姿綽約。頭上梳著左右一對的盤龍簪，大襟鈕釦上掛著一個茶杯口大小的茉莉花球，不戴首飾，單在左腕上戴一隻玻璃翠的手鐲。”描寫婉小姐的情節讓人不禁在心中描摹著她的模樣，從人物的描寫就讓我們見識了茅盾先生的妙筆生花，除此之外，作者還在文章第六章開頭，以一些樂景為意象，用惟妙惟肖的句子反映出婉小姐對生活的滿足，而恂弟卻恰恰相反，他認為“美好的事物都如彩虹一般，一會兒就消之殆盡”，兩者形成了對比，借景抒情也令人稱奇，使文章添了幾分趣味。
《霜葉紅似二月花》將身處歷史轉折時期的青年人的內心世界精心細緻地刻畫了出來，小說描寫的各種人物精神世界值得我們細細品味。
每一棵草都會開花讀後感 篇16
國小六年級作文 ,804字當我讀完丁立梅寫的這篇《每一棵草都會開花》後，我才深刻地體會到什麼是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
這篇優美的散文，先由作者發現一種叫做“牛耳朵”的草竟然能開花引入主題。接著作者很自然地聯想到自己曾教過一名面板黝黑、有些耳聾的學生，因為長相的不出眾，又因為身體的殘疾，被師生視為可有可無的一員。然而，就這樣一個近乎被世界遺忘的孩子，竟然在一次手工比賽中，爆了一個大大的冷門：獲得了全省唯一的特等獎。而更讓人為之動容的是，他的獲獎體會卻竟然只有簡簡單單的一句話：“我想，只要我努力，我總會做成一件事的。”
讀完這個故事，我想到了，九歲學騎自行車的事。初次坐上自行車，還沒有坐穩就差點倒下來，幸好我反應快，好不容易才用腳把車撐住，但當時確實把我嚇得不輕。可想而知，接下來幾乎還是屢戰屢敗，腿上可謂是青一塊紫一塊，好幾次垂頭喪氣地癱坐到地上，心疼得爸爸媽媽直嚷著讓我放棄。真的不行嗎？好在我天生就有著不服輸的倔勁，重修休整後，我義無反顧地以百倍的信心和勇氣投入到下一階段的作戰中。
經過幾個星期艱苦不懈的練習，付出的所有汗水終於得到了回報：我會騎自行車了！說實話，無數次的跌倒和疼痛，在我眼中，都不算什麼。因為我始終堅信：鐵杵磨成針，功到自然成！
眾所周知，發明家愛迪生花了整整十年的時間研究蓄電池，經過了五萬多次的實驗，也遭遇了無盡的質疑和嘲諷，儘管如此，在無數次失敗後他還是執著地堅持下來，終於，功夫不負有心人，他取得了令世人矚目的成就—發明了蓄電池；海倫凯勒雖然雙目失明，雙耳失聰，但在沙利文老師和薩勒老師的指導下，在她超乎常人想象的努力下，她，海倫凯勒，榮耀地成為了讓全世界仰視的女強人……
是啊，不經一番寒徹骨，哪來寒梅撲鼻香？毋庸置疑，每一個人一生中都有最亮眼的地方，都有一段最閃耀的時光，就像每一棵草都有它的花期一樣，雖然看似卑微，卻也能開出最嬌豔的花朵！
青銅葵花讀後感 篇17
讀後感 ,874字苦難與愛的洗禮
茫茫的蘆蕩、悠悠的船兒、天真爛漫的水鄉女孩兒……記得去年，《青銅葵花》的封面深深吸引了我，我便情不自禁地翻開了它。沒想到，讀著讀著，竟就“上了癮”，心兒被兩位主人公—青銅和葵花的命運緊緊牽動著……
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城裡女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地，之後成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間，他們一起生活和成長，經歷了許多。葵花12歲那年，迴歸了城市，青銅便總坐在蘆蕩深處，遙望葵花所在的地方。
這部書幾乎寫的都是主人公曆經的大苦難：家境清貧，只能讓一個孩子上學；必須冒著大風雪去賣蘆花鞋貼補家用；沒有燈，只能去同學家寫作業……我常常感到一陣陣酸楚，十分憐惜青銅和葵花。然而，在我心底掀起最大波瀾的，還是記錄他們熬過蝗災的故事：葵花三年級時的春天，大麥地鬧蝗災。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家裡的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點好東西，就去逮一隻野鴨，為此受了傷，並且被養鴨的嘎魚一家冤枉，捱了爸爸的揍……後來，經過痛苦的忍受，糧船終於來到了大麥地的河岸！
我的心在顫抖著！飢餓的蹂躪，離我們這一代著實太遙遠了。所以，我們對精美的食物習以為常，還總是挑食、浪費，絲毫不珍惜這份幸福。要知道，這世界上，還有許多同齡人“吃了上頓沒下頓”呀！《青銅葵花》給我上了生動的一課，使我對過去浪費糧食的行為深感羞愧。從此，每當我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時，便會想到葵花一家在蝗災期間所受的苦難，就能將“光碟”進行到底了。
此外，災難中，一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘願當掉心愛的首飾，青銅為葵花盡可能地尋找可吃的東西等，都打動了我心裡最柔軟的地方。我很佩服他們互相關心，設身處地地為他人著想的品質。再聯想自己，有時會控制不住負面情緒，就衝爸爸媽媽大喊大叫。我應該改掉這個壞毛病，充滿溫情地去愛身邊最親的人。
《青銅葵花》是一部交織著大苦難、大美和大愛的詩篇！它能讓人們學會如何面對苦難，成為生活的強者，它也能溫暖到人們靈魂的深處……
是啊，經過苦難與愛的洗禮，我們才能笑對生活。
青銅葵花讀後感 篇18
讀後感 ,616字美麗的苦難
“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽花，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄扶搖直上，變得高遠而明亮。”這是作家曹文軒在《青銅葵花》中的片段。這本書寫的是苦難，苦到極致而變得美麗感人的苦難。
這本書寫了因為小時候的一場火災而失去說話能力的啞巴青銅和失去父親的孤女葵花的故事。他們一家人的相親相愛都是大麥地人有目共睹的。他們這幾年其實過得並不安逸，火災、水災、蝗災都被他們一一嘗試個遍。在大麥地人民都對生活失去了信心時，村長對他們說：“把腰都挺起來！挺成一顆樹！”對！這才是大麥地人！倔強、樸質，生活壓彎我的腰，我偏要挺起筆直的腰桿！可命運又把12的葵花召回了屬於她的城市，青銅看到回來的葵花，大聲喊出了那個名字“葵花—”看到這裡，我不禁潸然淚下。
小時候，媽媽教我放風箏，我試了幾次都失敗了。這讓要強的我自信心受傷。媽媽溫柔地對我說：“傻孩子，你順著風向放，風箏當然飛不起來，只有逆風放，才能飛得更高，更遠。”小小的我當然不明白媽媽這句話中蘊含的深意。但看完這本書後，我懂得了挫折就像風，只要你不怕困難，迎難而上，你就會發現，高處的風景，更動人。
珍珠是蚌經過承受沙爍的痛化成的珍寶，經過自然磨難的樹自然更挺拔，更茂密，果實結的更多。當你承受住層層生活對你的磨練，回頭看看，那些所謂的挫折、困難，早已變成那顆顆圓潤飽滿的珍珠，株株筆挺的大樹，個個甜蜜的果實。
青銅葵花讀後感 篇19
讀後感 ,740字在這個寒假裡，我閱讀了許多的書籍，其中我最喜歡看《青銅葵花》這本書，這本書講了一個啞巴男孩青銅和女孩葵花的故事，葵花三歲時，母親就因病歸西。有一天，她的爸爸也淹死在大麥地的河裡。一次偶然的機會，青銅一家將她寄養了，但在她12歲那年，由於變故，又重新回到了城市裡，青銅每天都仰望蘆花蕩的盡頭。最後，她再一次回到了大麥地，青銅竟然奇蹟般地開口叫了“葵花”。
讀完全文後，我彷彿身臨其境，葵花的遭遇令我痛心，青銅為讓葵花上學，竟把自己上學的機會讓給了葵花，他為葵花無私地奉獻了很多，就連我這個冷漠的人也被深深地感動到了。文中寫苦難的地方，著實寫得好，令人同情，也讓我反思，要學會面對苦難。要為父母分擔等。這篇小說值得我們流淚、傷心、感動和反思！
讓我更感興趣的是，這篇小說不像其他的作品，以邪惡反襯善良，用相互的猜疑來襯托真誠，霸道來烘托出淳樸。《青銅葵花》中這部書並沒有什麼大壞蛋之類的人物，但仍寫得淋漓盡致，寫出了真誠、友誼和善良。
一開始，我以為嘎魚是個壞孩子，但漸漸地我發現，我的想法錯了。有一次，青銅奶奶病了，他熱心地送來鴨子；當城裡人要帶走葵花時，嘎魚又幫青銅和葵花藏起來……裡面所有的人物都表達著美好與善良。
在文中，青銅雖然是個啞巴，但卻勇敢堅強，將上學的寶貴機會讓給妹妹，經常將妹妹的過錯全攬在自己的身上。這個苦命而又令人憐愛的孩子是大麥地人最好的寫照。文章最後的點睛之筆，一聲撕心裂肺的“葵花”則如一顆流星劃破天際，給人以心靈的巨大震撼。
《青銅葵花》這本書告訴我們一個道理：我們應當敢於著實痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚歎！
我們有那麼好的條件，夏天吃冰激凌，冬天吃火鍋，卻還不知足，因為一些雞毛蒜皮的瑣事跟父母頂嘴，哎！我真不如青銅和葵花。
青銅葵花讀後感 篇20
讀後感 ,747字苦難是一筆寶貴的財富
這是一個男孩和女孩的故事。她，是一個純真美麗而懂事的女孩—葵花，他是一個不能說話但勤勞善良的男孩—青銅。一個特別的機緣，讓城市的她和鄉村的他成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但他們的相遇，註定了他們不同尋常的命運……
在粗茶淡飯的生活中，青銅一家為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至的照顧著葵花；為了能讓葵花上學，青銅不惜放棄了自己上學的夢想；為了能讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天中不惜賣掉自己腳上唯一可以保暖的蘆花鞋；為了能讓葵花表演能更加出色，青銅不惜一下午都在做冰項鍊，夜光下的項鍊閃著純潔而清澈的光；為了能讓青銅和葵花能住上大房子，奶奶不惜當掉了自己戴了一輩子的耳環……
可不久後，奶奶去世了，老牛也死了，青銅一家的生活變得更加困難。
而不久以後，城市的人將葵花接走了，葵花走了之後，青銅天天坐在大草垛上，凝視葵花消失的地方……忽然，他彷彿看見了葵花正在從水簾往大草垛這跑，這時，不會說話他在也忍不住了，用盡平生力氣，大喊一聲：“葵—花！”淚水泉湧而出！
曹文軒先生曾說過：“每一個時代，有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這裡開始才有苦難和痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。”
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹。”我們應該正視苦難，面對苦難，尊重苦難，歌頌苦難。因為苦難是一筆寶貴的財富，擁有了苦難，我們才可以感受到更加甜美的歡樂；因為只有在認識苦難之後的快樂，才是一種真正的快樂。苦難是美麗的，因為只要經歷苦難，戰勝苦難，就一定會收穫成功的甜美！