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青苔 篇1

國二作文 ,682字

今天開啟窗戶時,無意間一瞥,看到了陽臺外牆角的鵝卵石上有些東西,走過去一看,原來長了青苔。本以為是前段時間下雨或是給花澆水時灑到上面了,可看著鵝卵石上厚厚一層青苔,也許也長了許久了,總是覺得冰冷的鵝卵石上有了一些生機,就如同一片柔軟的毯子,包裹著一顆一顆卵石,如同包裹著熟睡的嬰兒。

我曾欣賞於荷花出淤泥而不染的氣質,也曾讚揚於野花的樸素。我喜歡松柏的挺拔,野草的頑強,也愛過梨花的潔白,秋菊的金黃,但現在,我只看到青苔的普通、微小。

它的出生是卑微的阴暗潮溼的角落,冰冷的卵石上。但它從不屈服,也不曾改變,仍在那兒,接受風雨的侵蝕,卻沒有絲毫畏懼。不管什麼時候,它都以朝氣的面貌面對生活。

它是生命的綠洲,有它的地方就有青春的氣息,它讓陰暗的地方變得生機勃勃。一塊鵝卵石,站在孤獨的地面,東張西望地尋找知己。陰冷的角落誰去裝點?誰會為堅硬的石頭披上綠色的外套?沒有誰願意將自己的一生斷送在陰冷之處。

唯有青苔。

小草尚要陽光滋潤,青苔只要一場雨,便毫不猶豫將自己一生奉獻給岩石。岩石不再孤單,它有青苔相伴,岩石不再單調,它有青苔的美麗。

青苔不曾有過小草的嫩綠,卻有它的頑強;青苔不曾有過鬆柏的挺拔,卻有它的堅韌;青苔不曾有過百花的豔麗,卻有和它們一樣精彩的人生。

有的人如同松柏,是人們的領袖;有的人如同梅花,冰清玉潔,是人們的標榜;有的人如同鮮花,芬芳動人,令人愉悅;有的人卻如同青苔,默默無聞,微不足道,卻用自己去裝扮陰冷的地方,溫暖他人。

在大多數人中,都會像青苔一樣默默無聞,微不足道,但是但願我們的人生,也會像青苔那般堅韌、頑強、精彩。

苔蘚的愛戀 篇2

國二作文 ,909字

我想對你說,我一直深愛著你、思戀著你。可是我卻不能見到你。

—苔蘚

在燦爛的陽光下,綠油油的小草快活的搖擺著身子,將全身的綠都逼出來,綠的那麼耀眼。這一株小草的鄰居是一顆苔蘚。一顆卑微地生活在陰暗角落裡的苔蘚。

草兄在陽光下襬動著那狹長的身體。他說:“陽光是很美麗的,是那樣的迷人。她,是溫暖、明媚的,是所有綠樹紅花成長的生命源泉。如果我的生活裡沒有了陽光做伴,我寧願去死。”苔蘚怯生生的問:“我可以去找她嗎?”草兄皺起眉頭:“你恐怕是沒有資格去找她的!”苔蘚心底湧起了一陣酸楚,自卑的低下了頭。

可是,他就那樣愛上了陽光,儘管陽光看不見他。陽光似乎忽略了他的存在,但他依然深愛著陽光。他在陽光燦爛的日子裡呆呆地看著外面的她,痴痴的。似乎那光芒就是陽光對他的微笑。有時候,下雨了。他會擔心陽光是不是病了,他就會耐心而焦急的等待。

每當這顆苔蘚痴痴地盼望著陽光公主來臨時,草兄就在一旁提醒他:“陽光是那樣的美麗,你的容貌卻是這樣的卑微、醜陋。你應該堅守苔蘚的本分,怎麼可以愛上陽光呢?”

外面的陽光依舊燦爛,但這似乎是對苔蘚最尖刻的諷刺了。苔蘚憂鬱地想:陽光會拒絕我嗎?

可憐的苔蘚依舊執著,草兄終於被感動了,不忍的說:“其實,你永遠也不可能見到你深愛的陽光,但你如此執著。你已經不再屬於這個陰暗的角落了。你心裡的空間,已經是一個充滿陽光的溫暖的空間了。”

苔蘚笑了,他一直渴望見到那燦爛的陽光,他依舊執著。愛慕陽光的心從來沒有停止過,那遙不可及的愛戀啊。

日復一日,月復一月,苔蘚在痴痴的渴慕陽光幾百個日子後,決定一定要觸控到陽光!他不再膽怯,不再害怕,不再憂鬱,不再悲傷。草兄喝斥他不要這樣魯莽的選擇,這樣的選擇會讓他失去一切,甚至生命……

在一個陽光明媚的日子裡,苔蘚投入了陽光的懷抱,就在那一剎那,美麗、溫暖、純潔,滲入了他的心田。

在這短暫的相擁後,苔蘚離開了人間,在燦爛的陽光下只留下一顆已經乾枯的殘體。兩條平行線相交後,會永遠的分離,越走越遠……

苔蘚將他的愛情永遠地留在了這個陽光燦爛的日子裡,他將他最真誠的話語寫在了陽光裡—別了,我深愛的陽光,我的愛戀永遠留在你燦爛的日子裡……

青苔 篇3

國二作文 ,609字

在龐大的綠色大家族中,我曾讚美過那堅忍不拔的青竹;曾陶醉過香飄十里的桂花;也曾暗戀過傲雪凌霜的菊花。但我更欣賞那不愛華麗,只求用它的那一抹綠色來裝點世界的青苔。

青苔,它只在潮溼地方或是河邊有水的石頭上居住。它的一生需求不多,只求幾滴雨水的滋潤和一個簡陋的居住地方—石塊。小草需要陽光的沐浴,需要肥沃的土地,需要雨水的滋潤;而青苔,它的需求總是那樣少,它不需要陽光的沐浴,它依然長得那麼旺盛,那麼充實。

一場新雨過後,只要有一個綠色生命萌發,緊接著就會有第二個,第三個…。一抹青苔微小得使我們常常忽略了它的存在,但它們只要努力生長,成千上萬的青苔聚集在了一起,就會變成一片綠色的整體,它們終於可以自豪地向人們宣告它們的存在。雖然一開始因為自身的渺小而被世人忽略,但它們相信,只要努力生長,一定能用自己的綠色來渲染世界。

青苔是不會開花,不會結果的植物。人們常常被那些開有豔麗色彩的植物吸引,被結有果子的植物所傾倒,又何曾注意過青苔呢?但它從不自卑,從不輕視自己的力量。它默默地執著地奮鬥著,自己整個綠色的生命渲染著塊塊岩石。有沃土和陽光,可以長出奇花異草,但在一塊塊岩石上生長的就只有青苔了,也只有它才能在岩石上留下那最美的顏色,它也從不挑剔過個自己居住的地方,它深深地愛著它腳下的塊塊岩石。

我們的生活也一樣,常常會有卑微的時候,有被人忽略的時候。在生活處於低谷時,請多想想那岩石之上的蓬勃的綠色青苔吧!

青苔 篇4

國三作文 ,682字

魔鬼式的訓練終究還是來了,才剛開始,身體便已經不適,雙腿疼痛,四肢無力……

似乎連動也懶得動了,只想就這樣靜靜地坐著。好友丁倩拉著我跑出教室,可每下一層臺階,都有一種錐心的痛,蔓延到全身……隱隱疼痛中,發現了前方的一點綠,我慢慢走過去,一顆樹的旁邊,潮溼的土地上,長著不知道是什麼的一小片綠地。

“這是什麼?”我用手指著,問身旁的丁倩,不知不覺,她已經跑在了前面。我追上去,“哎,你說那是什麼?”

“那呀,是青苔吧。下雨後就會長出來的。"

青苔?怎麼以前好像聽說過?哦,我頓悟過來,應該就是植物裡的苔蘚了吧。沒想到,這就是青苔,更沒想到,在這陰暗潮溼的樹根旁,竟然會有它的蹤跡。一場雨過後,綠得更旺盛,更充實。也許它們並不求一絲陽光,只求點點滴滴雨水的眷顧。這一片綠便是強有力的證明!

聽說青苔不會開花,更不會結果,即使是一朵小小的花,一顆小小的果實。我想正是因為這,它們被大多數人所遺忘了。可從那一片綠看來,它並未看輕自己的力量,仍執著地生長著,給還未發出新芽的樹幹增添了些許生機。

“苔痕上階綠,草色入簾青。”原來陋室旁的苔痕就是青苔,看來它並沒有被人所遺忘。想起那句話“每片葉子有朝陽的一面,也有背陽的一面”,可它呢,在背陽的環境中能夠存活,還創造了一片生機勃勃的綠色,令人驚歎!

吃完飯後,又經過那地方,那蓬勃的綠色在露水的折射下極為耀眼,綠得那麼鮮嫩,那麼可愛。為何我不能像它一樣,在背陽的環境中生長的更好呢?其實,生活中的某些道理,大自然已經作了詮釋,而那就在你的身旁……

上樓梯時,我忍痛邁著步子,儘管痛,但我告訴自己,這點痛不算什麼,努力去克服吧!

苔蘚給了我啟迪 篇5

國一作文 ,529字

苔蘚,生長在潮溼、陰暗的地方,是生命力十分頑強的植物。它不需要陽光,不需要肥料,從小就生長在石頭縫中,過著不見天日的生活。

記得一次回農村老家過年,由於那裡常年不居住,陰暗的房間裡爬滿了苔蘚,到處都是灰塵,角落裡還有不少蜘蛛網。我開啟燈,發現磚縫裡藏著許多綠色的植物,這就是苔蘚。我對苔蘚充滿了興趣:它是怎麼生活在這磚縫裡的?它又是怎麼在這充滿昆蟲的常年無人居住的房子裡生存的呢?網上查詢後,我發現苔蘚類似海藻,表面有許多微生物,適應各種地形。對於這種答案,我其實還不太滿意,這僅僅是本能嗎?不,這不是本能,它更是一種精神。

苔蘚是植物中最不起眼,甚至是卑賤的,但它卻擁有大部分植物無法擁有的力量。它不需求回報,讓磚更堅實地拼接,以自身填補縫隙;它以堅強的意志在石縫中生存,汲取養料,這是多麼偉大的品德啊!不僅如此,它還只吸收自己所需的養料,毫不貪婪,如機械般如飢似渴地工作。它,或許不起眼,卻擁有最引人注目的態度;它,或許不美麗,卻擁有最光彩奪目的美德;它,或許不努力,卻擁有最持久執著的目標。它,擁有“超出三界之外,不在五行之中”的毅力。這,才是最可貴的。

苔蘚,給了我深刻的啟迪,在我今後要闖蕩的社會中,我會繼承這品德,做一個渺小、但擁有堅毅內心的人。

縱使苔花亦芬芳 篇6

高二作文 ,1093字

放學的鈴聲響起,我們歡呼雀躍著衝出校門,一頭扎進夕陽如詩如畫般的餘暉裡。遠處,一群鴿子掠過一道優美的弧線,閃動著翅膀急速地撲稜在夕陽的金色光暈中。書包沉甸甸的,勒得我雙肩痠痛痠痛,但我心中湧起一絲愉悅和一縷溫暖,完成了一整天緊張的學習,甜美溫馨的家在向我招手呢。

路上,兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽西沉,華燈初上,本是一家歡聚在餐桌旁的時刻,可這兩位年邁的清潔工人卻幹得大汗淋漓。他們揮動著掃把,一絲不苟地清掃著地上的落葉。他們頭髮花白,臉上深深的皺紋塑造了一張飽經風霜的面容,可能在很多人心中,他們與美麗這個詞毫無聯絡,有的人甚至對他們敬而遠之,但是在剎那之間,這個畫面卻感動了我。我們常說,清潔工是城市的美容師,他們的默默奉獻,才有我們的城市乾淨整潔的面容!對清潔工人的勞動,我忽生敬意,平日裡只看見清爽的街道,美好的環境,卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。

我一路走一路想著,迎面走來一對中年男女,看上去像剛剛從單位下班回來,面色略感疲憊,卻有說有笑,男的幫女的提著包,女的手上擰著菜,估計是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛的孩子吧,他們匆匆忙忙趕回一個叫做家的地方,歲月靜好,生活安寧,在漸漸襲來的暮色中,這幅畫面也那麼美好。

路過一個十字路口,交警叔叔正在指揮交通。一會兒手勢向左,一會兒手勢向右,望不到頭的車流開啟的車燈形成了一條長長的光帶,照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會兒,正是下班的高峰期,可有了交警叔叔的維護,一切井然有序。維護交通正常執行,保障行人平安出行,是他們的職責。

上坡,我遇見一對叔叔阿姨,他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛,紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機靈的大眼睛,孩子在媽媽的懷裡依依呀呀地唱著兒歌,那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌:“希望是船,載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸誇了一句:“我的小寶寶真聰明。”他的媽媽笑得合不攏嘴,親了親孩子蘋果一樣的臉:“寶寶快快長,長大一定有出息!”

不知不覺,我已經走到了熟悉的家門口,開門的是媽媽,她幫我從背上拿下書包,問道:“今天過得怎麼樣?冷不冷?累不累啊?學校裡有沒有發生有趣的事啊?”其實媽媽並不需要我的回答,看到我回家,她就會習慣不停地和我說話,我聞到一股飯菜的香味,原來大家都在等我吃飯。這嘮叨,這香味,頓時讓我感到家的溫馨與家人的偉大。

當我坐到書桌前,回想這一幕幕,就像電影的一個個畫面在我心中閃現。每一個普通人,或者在他的工作崗位上,或者在他的人生角色裡,努力向上地做好自己,難道不是一種偉大嗎?就像那首詩裡說的,“苔花如米小,也學牡丹開”每一株小小的苔花奮力綻放自己,便有屬於自己的芬芳。

尋苔記 篇7

國小三年級作文 ,807字

2017年11月18日,星期六,雨轉陰,氣溫8度,東北風3-4級。

你見過過苔蘚嗎?我想你們都見過,但是你真的瞭解苔蘚嗎?你親自去採集和觀察過苔蘚嗎?今天,我參加了一個苔蘚主題的自然觀察課程,實地採集和觀察了苔蘚。

今天天氣有點陰冷,不過我們還是挺高興地跟著大齊老師在寶石山山腳到山腰處採集苔蘚。我們沒有像平常那樣沿著石階往上走,而是走陡峭的小路尋找苔蘚。據說全世界苔蘚大約有兩萬多種,分為苔類、蘚類、角苔類,其中角苔類非常罕見。苔蘚一般生長在黏土、腐殖土、巖壁、卵石、樹根、枯木、倒木等基質上。我在溼滑的路上摔了幾次,在有點開始腐爛的枯葉堆裡、在樹木的樹幹上、黏黏的泥土裡、潮溼的石頭上、佛像邊的巖壁上,我們發現了大概五種苔和蘚,還在水渠邊找到了一種親水的匍燈蘚,可惜始終沒有發現角苔。

通過觀察可以看到,苔蘚一般都是一片一片地出現,基本上看不到單獨的苔蘚,而且不同種類的苔蘚在一起會協同生長得更旺盛。苔蘚的根扎得很淺,我先用粗粗的樹枝撬起一點,接著用手輕輕一掰,一大塊苔蘚就會剝落下來,尤其是長在石頭上比較溼的地方,就更容易掰下來。我們把大約5釐米乘以5釐米大小的一整片苔蘚,放進採集袋裡,並且在每個袋子上填寫好場地、基質、群落範圍和生長狀態等資訊。

然後我們拿著放大鏡和顯微鏡觀察苔蘚,我們看到了苔蘚的假根、假莖、假葉(苔蘚植物沒有真正意義上的根,只有假根,主要起固定作用,在結構上跟種子植物的根不同)。不同的苔蘚長得也很不一樣,在放大鏡和顯微鏡下,有些假葉像迷你型狗尾草,有些假葉像一片片迷你荷葉,有些什麼也看不出糊成一團……真是不看不知道,這微觀世界真奇妙啊。

通過這次戶外觀察課,我對“植物王國裡的小矮人”—苔蘚,有了新的發現,比如苔蘚其實也是千姿百態長得各式各樣的、苔蘚是通過孢子傳播來繁殖、苔蘚雖然喜歡潮溼但也是需要陽光進行化合作用的……。我期待下一次課在實驗室用顯微鏡進一步觀察苔蘚。

苔蘚的春天 篇8

國小五年級作文 ,749字

“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開。”每次聽到袁枚的《苔》,我總是望向窗邊那盆不起眼卻生機勃勃的苔蘚,感受到它是那麼的堅韌與努力。

今年過年,我又像以往來到了爺爺小時候居住的地方—八字牆,那裡的人們常年居住在大山裡,所以我們不得不坐車繞幾十個大彎到達那裡。下了車的我早已暈頭轉向,但抬頭一望,卻被迷人的山景所吸引了,山上的竹林早就翠色慾滴,一條緩緩流淌的小溪將房屋與大山做了分界。

我看見山上有一絲輕煙,探險的心情立馬湧上心頭,拉著媽媽就往山裡跑。我們跨過小溪上的木板橋,激動地衝進那片竹林,因為那裡的空氣更清新,葉子更茂盛,一眼能望見大半個村莊。踏上石階,一步,兩步,出現了一片梯田,身邊梯田的石壁上出現了一大片一大片的綠色植物,那顏色是那麼青翠耀眼,被陽光半射著,摸起來軟軟的,就像我家的大地毯。我驚喜的問媽媽:“這是苔蘚麼?”媽媽點點頭。我記憶中的苔蘚都是吸附在水流過的石頭上,讓人摔一跤!而這裡這片苔蘚讓這裡風景更別緻了。媽媽告訴我,苔蘚是喜陰喜溼的植物,散射的陽光就能讓它生長,有水就有它的天地,別看它那麼不起眼,但它可以給別的植物以溫暖的保護。望著這片苔蘚,我和媽媽吟起袁枚的《苔》,我不由得有點欣賞它了。

我決定移栽一些回家,說幹就幹。我擼起袖子,小心翼翼地撥開整整一片苔蘚,捧著放入塑料袋中,我如獲至寶般地望著生怕一不小心散了。回到杭州,我拿出我最喜歡的花盆,底層放入鬆軟黝黑的泥土,用小鏟子將泥土鋪平,把苔蘚小心翼翼地移栽進去,給它灑了些水,小小的水珠讓它更靈動了。把它安置在窗邊陽光半射的地方,我靜靜地等待著它的春天。

每每望著窗邊我親手移栽的苔蘚,伴著窗外勃勃生機與輕脆的鳥叫,吟起袁枚的《苔》,別有一番風趣。我心想:今年的春天就讓它陪伴著我長大吧!

苔 篇9

國二作文 ,516字

仰頭不見萬丈晴空,芳華千里;俯首不見綿延大地,無際之疆。苔所擁有的,不過是石縫間小小的一隅。誕於混沌,銷於混沌。不可聽風吟,也無法伴雪眠。雖與牡丹同為花,卻得不到陽光的溫撫與蝴蝶的親吻。這無法邂逅陽光的生命,在這單調重複的日子裡,卻織就了山河歲月的錦心,獨活在白日不見之處,與命運在那一隅黑暗中對峙,奮其一生,綻放出獨屬於自己的一番“國色天香”。

苔是如何在貧瘠且惡劣的環境裡生存,又是如何將養分一點一點聚集起來,支撐起自己的花朵,這其中的艱辛我未可知,但我知道,我遠遠不如苔。

曾經的我在一點挫折面前就敗下陣來,一次考試的失利,一次解題的誤差,都令我難以面對,然而,生命所給予我的不只有歡喜和好運,也有失落與挫折,我欣然接受生活對我的溫柔,卻遠遠推拒開所有的挫折與磨礪。我小心的躲避著人生路旁的荊棘,卻意外從陽關道步入沼澤地,從此一落千丈,一敗塗地,更加畏懼失敗。

而後我遇見了苔,它拼搏,奮鬥,堅強,不屈,縱然身處黑暗,卻仍獨自綻放內心的光明。

我深深的愧然了。

以為束手無策的人生,現在看來卻也並沒有什麼,挫折,失敗,不過是人生路兩旁的荊棘,不必去避,若心中勇義,荊棘終將被斬斷,在陽光的拂照下閒散,讓我能夠迎接最燦爛的自己。

苔花 篇10

國小六年級作文 ,612字

“這次主題班會由中隊長來主持。”

全班四十四道目光一起投向我,其中夾雜著許多嫉妒的眼神,也有羨慕的神情。

“我……”

一下課,一群學生齊刷刷地圍住了我。“這次主題班會你好像沒有把握,讓給我唄!”同學一臉醋意地對我說。“就是,就是。”班長也跟著起鬨說。我雖然被同學稱為“北冰洋的高冷冰晶”,平時也不怎麼動怒,如果真生氣了,也只會瞪上幾眼,可是這次,我一拍桌子,人一蹦三尺高,衝著圍在我旁邊的班幹部大吼:“誰說我沒把握!”說著,眼睛瞪著班長,把班長嚇得躲到後邊去了。

由於幹部之間的內訌,所以我又成了高冷的代言人。

回到家,我就和媽媽苦心準備起來。媽媽負責寫稿和做PPT,我負責背稿和籌備獎品。

好不容易熬到了星期四。班隊課前一節下課,我又被“包圍”了,班長非常有把握地說:“雖說中隊長和班長是同一級別的,但是班隊課的質量是不是有高低之分呢!”我沒理他。

上課時分,我從容不迫地走上了講臺,面對同學鞠躬。

講了一半,我先來了個下馬威:“我們什麼時候能見縫插針地閱讀呢?”接下來的回答讓我失望:“我們可以在車上閱讀。”

這個回答把我嚇出了一身的冷汗。不過我調整了一下情緒,對那個同學說:“在車上看書是對眼睛有傷害的。但是你大膽發言,禮物也是會給你的。”

終於,當我演講完時,掌聲響了起來。

老師對我的評價是:很自信,隨機應變能力很強。

這讓我不經想起了一句歌詞:苔花如米小,卻是春時開。

我們的人生要充滿自信,便會開出芬芳的花朵。