苔花相關作文20篇
縱使苔花亦芬芳 篇1
高二作文 ,1093字放學的鈴聲響起，我們歡呼雀躍著衝出校門，一頭扎進夕陽如詩如畫般的餘暉裡。遠處，一群鴿子掠過一道優美的弧線，閃動著翅膀急速地撲稜在夕陽的金色光暈中。書包沉甸甸的，勒得我雙肩痠痛痠痛，但我心中湧起一絲愉悅和一縷溫暖，完成了一整天緊張的學習，甜美溫馨的家在向我招手呢。
路上，兩位清潔工人引起了我的注意。夕陽西沉，華燈初上，本是一家歡聚在餐桌旁的時刻，可這兩位年邁的清潔工人卻幹得大汗淋漓。他們揮動著掃把，一絲不苟地清掃著地上的落葉。他們頭髮花白，臉上深深的皺紋塑造了一張飽經風霜的面容，可能在很多人心中，他們與美麗這個詞毫無聯絡，有的人甚至對他們敬而遠之，但是在剎那之間，這個畫面卻感動了我。我們常說，清潔工是城市的美容師，他們的默默奉獻，才有我們的城市乾淨整潔的面容！對清潔工人的勞動，我忽生敬意，平日裡只看見清爽的街道，美好的環境，卻忽略了這群普通人辛勤的勞作。
我一路走一路想著，迎面走來一對中年男女，看上去像剛剛從單位下班回來，面色略感疲憊，卻有說有笑，男的幫女的提著包，女的手上擰著菜，估計是夫妻倆。他們一定是在聊家中可愛的孩子吧，他們匆匆忙忙趕回一個叫做家的地方，歲月靜好，生活安寧，在漸漸襲來的暮色中，這幅畫面也那麼美好。
路過一個十字路口，交警叔叔正在指揮交通。一會兒手勢向左，一會兒手勢向右，望不到頭的車流開啟的車燈形成了一條長長的光帶，照亮了城市夜晚的繁華與繁忙。這會兒，正是下班的高峰期，可有了交警叔叔的維護，一切井然有序。維護交通正常執行，保障行人平安出行，是他們的職責。
上坡，我遇見一對叔叔阿姨，他們抱著年幼的孩子。孩子很可愛，紅彤彤的臉上鑲著兩可黑寶石般的機靈的大眼睛，孩子在媽媽的懷裡依依呀呀地唱著兒歌，那是一首熟悉的卻被我遺忘了的兒歌：“希望是船，載著我們穿越海洋…………”年輕的爸爸誇了一句：“我的小寶寶真聰明。”他的媽媽笑得合不攏嘴，親了親孩子蘋果一樣的臉：“寶寶快快長，長大一定有出息！”
不知不覺，我已經走到了熟悉的家門口，開門的是媽媽，她幫我從背上拿下書包，問道：“今天過得怎麼樣？冷不冷？累不累啊？學校裡有沒有發生有趣的事啊？”其實媽媽並不需要我的回答，看到我回家，她就會習慣不停地和我說話，我聞到一股飯菜的香味，原來大家都在等我吃飯。這嘮叨，這香味，頓時讓我感到家的溫馨與家人的偉大。
當我坐到書桌前，回想這一幕幕，就像電影的一個個畫面在我心中閃現。每一個普通人，或者在他的工作崗位上，或者在他的人生角色裡，努力向上地做好自己，難道不是一種偉大嗎？就像那首詩裡說的，“苔花如米小，也學牡丹開”每一株小小的苔花奮力綻放自己，便有屬於自己的芬芳。
苔花 篇2
國小六年級作文 ,612字“這次主題班會由中隊長來主持。”
全班四十四道目光一起投向我，其中夾雜著許多嫉妒的眼神，也有羨慕的神情。
“我……”
一下課，一群學生齊刷刷地圍住了我。“這次主題班會你好像沒有把握，讓給我唄！”同學一臉醋意地對我說。“就是，就是。”班長也跟著起鬨說。我雖然被同學稱為“北冰洋的高冷冰晶”，平時也不怎麼動怒，如果真生氣了，也只會瞪上幾眼，可是這次，我一拍桌子，人一蹦三尺高，衝著圍在我旁邊的班幹部大吼：“誰說我沒把握！”說著，眼睛瞪著班長，把班長嚇得躲到後邊去了。
由於幹部之間的內訌，所以我又成了高冷的代言人。
回到家，我就和媽媽苦心準備起來。媽媽負責寫稿和做PPT，我負責背稿和籌備獎品。
好不容易熬到了星期四。班隊課前一節下課，我又被“包圍”了，班長非常有把握地說：“雖說中隊長和班長是同一級別的，但是班隊課的質量是不是有高低之分呢！”我沒理他。
上課時分，我從容不迫地走上了講臺，面對同學鞠躬。
講了一半，我先來了個下馬威：“我們什麼時候能見縫插針地閱讀呢？”接下來的回答讓我失望：“我們可以在車上閱讀。”
這個回答把我嚇出了一身的冷汗。不過我調整了一下情緒，對那個同學說：“在車上看書是對眼睛有傷害的。但是你大膽發言，禮物也是會給你的。”
終於，當我演講完時，掌聲響了起來。
老師對我的評價是：很自信，隨機應變能力很強。
這讓我不經想起了一句歌詞：苔花如米小，卻是春時開。
我們的人生要充滿自信，便會開出芬芳的花朵。
苔花 篇3
國小五年級作文 ,1140字“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”
這一首《苔》想必大家都聽說過吧！但是你知道苔是什麼樣的嗎？你肯定不知道，因為它太小了，也太平凡了，常常使人忽略它。但我看到過它，觀察過它。
那大概是在兩年前，我家前面的不遠處，有一塊土地，因為鄰居們都喜歡把洗衣服，做飯，洗澡用的水潑上去，並且那塊土地被一間屋子擋住了陽光，所以它又陰暗，又潮溼，因此那塊土地不怎麼使人注意。我也只是因為一件不令人高興的事情才注意到它的。
考試沒考好，這令我非常沮喪，因為我從來沒有考過這麼低的分數。我懷著沉重的心情走在回家的路上，沒走多久，天空中竟下起了小雨！我奔回家中。好久好久，作業寫完了，我便趴在窗戶上看雨中的世界。不經意間，我的眼睛停留在那塊不引人注意的土地上。那塊土地上不知什麼時候，長了一片綠的發黑的綠—青苔。那片青苔上，還有一些淡黃色的，小小的圓點，那是什麼？我拿著傘，下樓了。走在那片土地上，感覺像走在棉花上，腳下軟軟的。到了那片青苔旁，蹲下來，仔細觀察起來。啊，那是苔花，是小如米粒般的苔花！它們的花瓣有五片，淡黃色的，非常素淨，不像牡丹那樣豔麗；有一朵花，好像被打擊了很多次，花瓣都快掉光了，但它從未低過頭，彎過腰，像一個堅強不屈的戰士；它們很團結，也很聰明，它們知道自己的生存環境惡劣，所以都抱成一團，來減輕天氣對它們的危害；它們在風雨中跳著舞，好像在說：“我們不怕大風，我們不怕大雨，我們就是那小小的苔花；我們平凡，我們很小，但我們就是那堅強的小苔花；我們生長在陰暗的角落，我們生長在不起眼的小角落，但我們愛自己的生命，為自己而開；我們不和牡丹比，我們不和荷花比，只要能開放，我們就滿足……”望著它們的“笑臉”，我想：苔花是那麼的堅強啊，即使它們生的平凡，開的花也不會有多少人注意，但是它從不抱怨，總是笑臉相迎。在困難前從不低頭，就算凋零了，也不抱怨，而是想著下次再開，真有一點像“野火燒不盡，春風吹又生”的小草。看看那小小的苔花，它從來不會因為自己普通而感到自卑，感到沮喪，從來都是勇敢地面對風雨的打擊，綻放屬於自己的光彩。而我呢，就因為一次考試就沮喪成這樣，怎能和苔花比？難道我連那苔花都不如？
於是，我回到了家裡，把試卷拿了出來，仔仔細細地把錯題分析透，爛熟於心。
弄完了這些，雨停了，我看到了天邊掛著的一道彩虹。是啊，不經歷風雨怎能見彩虹？我想，堅強的苔花應該已經驕傲地抬起了頭，望著天邊的那道彩虹了吧！
在心裡，我聞到了苔花的芳香，那種香，不是用鼻子聞出來的，而是用心感受出來的，而且，那香會越來越濃，讓你知道遇到困難時的做法，會讓你感到高興。
想著想著，我的心情變得十分愉快，便哼起了小曲兒。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”
苔花 篇4
國小六年級作文 ,658字俗話說的好“苔花如米小，也學牡丹開”。
夕陽西下，我和爸爸媽媽出門散步，來到了附近的羊山湖畔。沒一會兒，我走到了一塊石頭前，上面長滿了密密麻麻綠色的東西。我回頭問爸爸“這是什麼啊？”爸爸告訴我：“這是青苔，常年生長在石頭、牆上、井中，尤其是些潮溼的地方，這裡靠近湖面，所以長滿了青苔。”“它究竟是什麼樣子的呢？”這個問題從我腦海中閃過。
我快速跑回家拿了一個放大鏡來仔細觀察它。在放大鏡下，一小顆一小顆的綠色嫩芽上長出了白白的小花。那是什麼呢？原來是苔花。儘管如同米粒那樣大小，但它沒有自卑，沒有沮喪，沒有怨恨，更沒有低頭，照樣昂然怒放。它的氣味不如百合花芬芳怡人，但給人一種大自然清新的氣息；它的外形不如牡丹花雍容華貴、引人豔羨，卻流露出執著綻放的頑強精神。
看到這裡我不禁聯想起我們城市的“美容師”—清潔工人，他們不正像苔花一樣嗎？
一天早上，我吃好早飯去上學。路上的行人還不多，我看見一個清潔工拿著耙子把地上的落葉耙成一個個“小山”，調皮的秋風時不時地把堆好的樹葉吹散，可他並沒有放棄而是繼續打掃。不一會兒，他又把目光轉向共享單車身上，只見很多車上沾著樹葉和口香糖，我本以為他會嫌麻煩，沒想到他戴上了手套，一輛接著一輛把上面沾的髒東西摳了下來，臉上沒有一絲不耐煩的神情。“叮鈴鈴……”，不遠處的學校裡傳來了悅耳的預備鈴聲，我一路狂奔，衝向學校。清潔工的身影被我遠遠地拋在身後，而那“刷刷”的笤帚摩擦地面的聲音和他那飽經風霜而又執著平和的面容卻深深印入我的腦海。
想到這裡，眼前的苔花似乎鮮活起來……
描寫苔花的作文 篇5
國一作文 ,568字陰溼的角落中，點綴著一簇茸茸的綠，這就是苔，常被人忽略的苔。
苔，很微小，無數朵苔花聚在一起，可能也沒有一朵牡丹大。苔的微小，使它被人遺忘，但就是這樣不及小米大的苔，也在陽光照不到的角落，像牡丹一樣綻放。
在貴州的南部，坐落著一座山，烏蒙山。在烏蒙山腳下，建立著一所小學，石門坎新中小學。在石門坎新中小學中，飄蕩著美妙的歌聲。
石門坎新中小學中的孩子們就像卑微的苔，他們可渴望陽光，而在2013年，這些孩子們迎來了他們的陽光，樑俊。樑俊。是來山區支教的老師，因為語言不通，他決定把古詩轉變成一首首婉轉的歌曲。
孩子們的歌聲清澈、甜美，彷彿可以拂去人心頭的灰塵，他們的歌聲沒有很多技巧，但卻是最美的天籟。他們上課時唱，下課時唱，清晨唱，日落唱，悲傷時唱，歡樂時唱，一群人唱，一個人唱。他們的歌聲讓烏濛濛的烏蒙山也明亮起來。
清晨，一群孩子走在泥濘的路上，他們唱“清晨入古寺，初日照高林，”中午吃飯時，他們唱“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”下午放學，他們唱“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。他們的歌響遍大山，不管何時何地，歌聲永遠伴隨著他們。
一把木吉他，奏出了孩子們的夢想，他們用最簡單的聲音，唱出最偉大的理想。就像苔花，雖然很小，雖然經常被人遺忘，但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”
以苔花為話題的作文 篇6
議論文 ,970字牡丹國色天香，世人皆愛之；落梅紛紛如雪，世人皆傷之；芙蕖亭亭淨植，世人皆詠之。陽光朗照之下，是一片花團錦簇，奇葩爭芳，亂花漸欲迷人眼。而我偏想說那灰暗一隅中幾乎渺不可尋的一小株—苔花。
看它在那陽光不及處堅強綻放—我們無法選擇生長的地方，卻可以選擇生長的姿態。賢者屈子，自疏濯淖汙泥之中，志潔行廉；名臣曾國藩，恪守修身十三條，縱出身平凡亦終成三不朽。形是神色枯槁、粗服亂頭，魂卻是鐵骨錚錚、胸中浩然，只要內心足夠堅強，再貧瘠的土壤也可作助力鯤鵬扶搖直上的那萬里長風。
生活的信念不在外界的雨露陽光，而是內心向上的渴望。苔花縱如米粒般渺小，那份與牡丹比肩的巨大夢想，卻成為了它生命中比太陽更為熾烈的光源。項羽以一介草莽之身直指帝王，“彼可取而代之也”，當世人皆籠罩在牡丹花瓣的巨大陰影之下，人所不見處卻有苔花拼命生長。那是欲學萬人敵的鴻鵠之志，是揭竿而起的少年意氣，因之無畏、因之信仰，縱無宮闕也霸王。如果只知依賴外界養分生活，便如溫室之花，美的嬌嫩易碎。唯有堅守心之所向，才能在陰晴冷暖之中，都只淡然一回望。
如果能如苔花一般，於自身找到生長的動力與勇氣，生命便不會低微。正如曼德拉所言：“可以卑微如塵土，不可扭曲如蟲。”世人鄙夷阿Q以蟲豸自視搖尾乞憐，不齒石敬瑭奴顏婢膝自稱“兒皇帝”，是因為他們自己已心甘情願地將自己的平凡踐踏成碎片；而少平少安的奮鬥、夏瑜的奉獻，卻引得後人為他們寫下史詩、立碑紀念，這正是以不屈的信念，於平凡中淬鍊出的偉大。
苔花活出了自己，因而我想說，它是幸運的。世間之花固然有明豔不可方物者，而其美麗的全部意義，往往也不過作為其它事物的附庸。情人送玫瑰從不欣賞花開的怎樣，只體味那一片灼灼中的情意熱烈，於是玫瑰成了愛情的化身，但愛情不是玫瑰，它只有盡力開的嬌豔討喜，才算好花。你看那少女層層脂粉之下空洞的臉龐，你看那官僚強笑數年以至面似靴皮，那拼命綻放的模樣，難免媚俗。唯有苔花，堅強綻放的目的是為了完成自己，而不是取悅他人。
人，生如夏花，都追求絢爛。但當如今，人們皆美的千篇一律時，堅守初心、堅強生長，才最為可貴。或許我們都應在心裡種下一朵苔花，在春光旖旎中想起它的寂寞，在置身山巔時想起它的渺小，在生命極近圓滿之時仍懷著那份奮力生長的堅強。任花中有牡丹稱王，我只想說，苔花無冕自風流。
苔花如米小 篇7
議論文 ,914字詩人袁枚寫：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”苔花在生長之處雖陽光難以照到，但它仍堅強綻放，如同牡丹。我想我們當中有不少如苔花的例子，而他們在幽暗處選擇盛開，有兩方面原因。
苔花之開，首先出於現實之考量。身在資源稀缺之處境，選擇無畏盛開是唯一出路，養尊處優者尚可先富上兩代再“富不過三代”，清貧者如苔花卻必面對“不開則死”之選擇。命運的殘酷之於苔花一類，便是哪怕活著也如逆水行舟，不進則亡。因此寒門大多出貴子，鯉魚志在躍龍門，為改善自己生活狀況的願望是如此強烈，好似一隻鷺鷥始終灼灼目光投向晴空，願能“會接鸞凰別葦叢”。尤其讓我想到苔花的是英國的狄更斯，我讀過他的三部作品，無一不是窮苦男孩的奮鬥路程，以及皆大歡喜的結尾團圓。在陽光找不到的街頭巷尾，有多少青春正熱烈而渺小地努力開放著—如最深的山溝裡，解海龍曾攝下那雙既要滴水，也欲燃燒的大眼睛。而這“如米小”的花朵往往已是大多數人盡一生之力的最高“天花板”；沒事，蘇東坡寫下過“數十年之後，如持左契，交手相付”，開花不僅解救自己，也是為子孫後代奠基，抬高他們的上界，植下三槐。
但苔花之開同時也意喻著更高的東西，具有精神上的無上意義。能慰藉我們一次次推著巨石爬上山坡的，也只有“盛開”二字了，縱使我們或許不是牡丹。癌症患者能列出長長的遺願清單，抑鬱症者卻只欲陷入被窩孤獨離去，可見“開放”的確是關乎精神之存在。菲利普迪克抒寫“生化人”的小說題為《仿生人會夢見電子羊嗎？》，詼諧之中一針見血，區別人類與製造出的血肉之軀何其容易，不過是前者有無謂的夢想與瘋狂卻無止境的野心。所謂“見賢思齊”與其說是方法論不如說是人生觀，不斷向上求索、向外開放是人之最美好的本能。有時人們伸出手去並不是為了打破什麼，而是明知絕望大於希望，仍要在哪怕幾分鐘內狠狠扼住命運之咽喉。海燕不期望風暴在振翅下放晴，桑地亞哥纏鬥至死只抱回魚的骨架，但振翅本身即是果實與勝利，而在纏鬥中我們或可找到比魚肉更苦澀與香美的答案。從這個角度說，苔花之開有如博爾赫斯的詩句，“花香無意義”，是盛開的行為而非花朵的大小，決定了苔花或許比溫室中的牡丹更為錦繡。
這便是我對於苔花之開的一點見解。
從苔花開說去 篇8
議論文 ,900字清朝年間，一位頗有政才的士子雖做過不少官職，卻在仕途屢遭不順。隨後他隱官閒居，終以《隨園詩話》名世。他筆下的苔花，生活在暗無天日之中卻堅強綻放，身軀若米粒般渺小卻像牡丹一般盛開，我想，苔花一如他自己，有著自強向上之品格。
苔花的境遇，在群花中算是極差的。它生存於“不見天日”，沒有陽光溫暖的普照，只有默默忍受潮溼與寒冷。而它，卻不輕言放棄，而是堅強綻放，青春自來。縱覽千古，人生的逆境，亦如苔花的環境，有時“飄飄何所似”般看不到明天的陽光，有時是“長安不見”使人前途沒有希望，但我們真正需要的，卻是苔花這種堅強的品格。白公館中，許雲峰在陰森的地下室中，依然用手挖出了通往革命勝利的出路。他無懼與環境的幽森，堅強和信仰使他的形象光輝絢爛。苔花似人人如花，我們需要這樣一種身處逆境而堅強迎擊的姿態，方能在最低的境遇活出最高的境界。
苔花的基因，在群花中也是較差的。它花如米粒小，不似桃花“人面桃花相映紅”之盛，更少梅花那“粉蝶如知合斷魂”之韻。但誰又能阻攔，他自比牡丹，肆意盛開的氣魄？我就是我，不一樣的煙火，這是苔花的生命絕響，更是人生難得的精神典範。柳永屢試不中，卻成為了白衣卿相，在吟賞煙霞時活出更精彩的自己；宗愨“願乘長風破萬里浪”，這更像是一種“知其不可而為之”的自強之理想，讓人生不被基因所定格，使平凡化身不平凡。憑藉這樣的精神，人生才擁有了拼搏的意義，而不只是順其自然，隨波逐流，人云亦云。
這個時代需要苔花這種精神濡養人性，從平凡開始，一點一滴跨越坎坷與障礙，最終走向不平凡。現如今，很多青年畏於生活的困難，苟且於現實所帶來的壓力，從而背離的人生前進的軌跡，自甘墮落。“得之心而寓之酒”，這樣的境界不是人人都能隨意達到，只有向苔花一樣去直面現實，才有可能超越現實。這個時代更需要關注苔花。曾幾何時，山村裡的讀書聲不絕於耳，他們身處苔花的境遇，卻有著苔花的品格。“大眼睛”更是進入了教材，被人們所牽掛。他們，是苔花，更是未來的棟樑。國家如今所進行著的精準扶貧，讓孩子從山裡走出來，正是給這束苔花以沃土，讓他們獲得滋養，開出新時代之花。
苔花，開在廣袤的土地上，更應該開在每一箇中國人的心裡。
關於苔花的議論文作文 篇9
議論文 ,1023字“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”300多年前，清代才子袁枚作小詩《苔》，歌頌渺小的苔花在幽暗中也要昂首挺胸怒放。今天，我們也應看到，再平凡的人們，也能在所處環境之中綻放自己的芳華。
苔花如米小，可也要堅強地綻放，因為無論花的大小，都有綻放的自由。就像托馬斯杰佛遜所說的那樣，人“生命權、自由權和追求幸福的權利”不可轉讓、放棄。只有追求綻放、敢於開花，敢於向世界展示自己最美好、善良的一面，人生的價值才能有最徹底的實現。從河北農村走向世界的農民畫家，到自願紮根大山深處的“耶魯村官”，再到快手軟體上直播自編歌曲的女孩，他們無論影響大與小，都忠於自己的夢想，追求自己的綻放。他們不一樣的精彩，書寫著屬於他們自己的人生價值。
苔花恣意盛開，帶給我們的不僅是美麗的花朵，更是那味道雖淡卻深入人靈魂的香氣。萬千平凡人綻放的故事，不僅僅是他們個人的自我實現，更讓我們被“苔花”般平凡而卓越的生命價值所鼓舞。他們所作所為，都是最平常、最普通之事，因而也最貼近我們的生活，能給我們心靈以最大的震撼。就像溫州醫生王珏，化名“蘭小草”，堅持每年捐款2萬元16年；藏民桑傑曲巴一家人，紮根西南邊陲，一家三口半世紀守護近兩千平方公里的國土。他們沒有一擲千金的豪邁，也沒有殉身為國的壯烈。他們有的，只是如苔花一般樸實、簡單，力所能及的堅守、等候，靜待花開。他們告訴著世人們，原來還有這樣伸手可及的、能感動人心的善行善事，也為無數願意像他們一樣活出精彩、奉獻自我的人點明瞭一條道路。
如今，隨著資訊科技的飛速發展，網路平臺的廣泛應用，我們也應將平凡人的生活如同卷軸緩緩鋪陳開，讓如米小的苔花的生命價值為更多大眾知曉，當眾盛放，為社會的進步、國家的發展注入正能量。正如習近平主席在新年賀詞裡所言“廣大人民群眾堅持愛國奉獻，無怨無悔，讓我感到千千萬萬普通人最偉大，同時讓我感到幸福都是奮鬥出來的”。讓普通人成為媒體關注的主體，讓越來越多平凡的小事物、小人物、小平凡得到傳播，讓世人明白，萬千苔花，自有芳華。這是對於個人實現自我價值的鼓勵，更是對人民群眾是創造歷史主體的充分肯定。
苔花如米小，也學牡丹開。也許苔花永遠也不能像牡丹花那般絢爛的盛開，但是，苔花自有那自由自在之美。而萬千點苔花連成一片，那潔白的花海必將比牡丹更加壯麗、絢爛。正如平凡的人們各自默默綻放，用不一樣的精彩，為實現“人民群眾對美好生活的嚮往”的巨集圖，添上屬於自己的一筆。
從苔花開說去 篇10
議論文 ,828字看苔花一朵，些小如米，背陽而生，仍賣力綻放。不免引人聯想起普通平凡的芸芸眾生，缺少的是與生俱來的優厚條件，具有的是“開”的努力，和“學牡丹”的渴望。
我敬服這樣苔花一般的人，因為他們勇於挑戰“白日不到處”冰冷的命運。
苔花得不到陽光的恩澤，正如懷抱夢想的人降生於背逆夢想的環境。有的人生於窮鄉僻壤，衣食未足，便艱苦奮鬥，攻關克難，以一己之力起始，將涓涓細流最終匯為汪洋，如黃大發和草王壩，餘留芬和巖博村。有的人面臨的不是溫飽問題，如肯亞一位渴望滑雪的運動員，身處熱帶國家，便跋涉至異鄉進行特訓，從零起步，執著求進，終至奧運。這樣的人面對不順意的外界條件，心火未滅，迎難而上，最終將現狀改變，帶來光芒。他們的努力成為榜樣，激勵所有身處暗處的“苔花”不被黑暗挫傷，反將黑暗撂倒。
但，我也擔憂這樣苔花一般的人，因為他們一心向往的是“牡丹開”的輝煌—本不屬於自己的輝煌。
醜小鴨的故事曾將我們鼓舞，後來有人說，醜小鴨能變天鵝，不過是因為它本身就是天鵝。雖然破壞了童話的原意，卻也有一定的道理。苔花就是苔花，縱使再怎麼“學”，成不了真正的牡丹是既定的事實。每個人都是一塊獨一無二的鎖頭，基因的密碼和閱歷的雕琢構成了不可複製的鎖紋，只有合適的追求才能作為鑰匙，將其開啟。不少優秀的學子為了出路好、掙錢多，強選自己不擅長或不喜歡的專業，終落得碌碌平庸，甚至被迫退學。孟子說，物之不齊，物之情也。雖然不齊，卻也無高低貴賤之別。因此，已經認清了自己是誰，卻仍一心成為他人地執著，不是執著，而是愚昧，並不可取。苔花可以美麗，它的美精緻、玲瓏、謙遜；牡丹同樣美麗，它的美濃豔、富貴、熱烈。苔花一味向牡丹看齊，不僅可能如邯鄲學步、不倫不類，還可能泯滅自己原先的美感、喪失初心。
苔花，生逢暗處，以怒放笑看陽光，開得可愛；人，時運不濟，以奮鬥改寫命運，活得可敬。可苔花與人，都應認清自己的本心，開花與生活，都應按自己的方式。所以，何須學那牡丹？苔花如米小，自美也適懷。