芳香薰得我獨醒相關作文20篇

芳香薰得我獨醒篇1

國小五年級作文 ,850字

記憶的碎片零星地散落在四處，因為長時間被遺忘而稍稍有些黯淡。我重新將它們拾起串起一首屬於我自己的歌。而此時，那首最動聽的歌就在我腦海中反覆播放。

“呼~~”狂怒的大風此起彼伏地嘶吼著，一股凜冽的寒風直往我身體裡灌，不由得直打哆嗦。“嘶，這天，怎得這般冷？”我嘟嚷著，不由得加快了腳步。

到了車站，我看到了一個收破爛的老頭兒，面板黝黑黝黑的，身材十分瘦小。令人感覺好像一陣風飄過就會倒了一般。而身上的衣服呢？也是破破爛爛的，不知是從哪撿來的還是什麼陳棉舊絮改編的的，他的頭髮花白，更難接受的是一股難以言說的惡臭味向我陣陣襲來。我被薰得一陣頭暈，頓時下意識地向後退，連帶著看他的目光都不免鄙夷。許是我的目光太熾熱了，他抬起頭來，衝我憨憨一笑。我頓時翻了個白眼，心想：哼，誰要衝你笑？還不快離我遠點！

公交車終於到了，我先讓破爛老頭兒上了車，免得弄髒了我的新衣服。他在我前面上了車，顯得侷促，好像沒坐過幾次。終於到我了，我快步上了車，習慣性地拿出公交卡。只聽“嘀”地一聲，慘了，我怎麼這麼倒黴？卡里一分錢都沒了！我猶豫了半天，最後決定只好厚著臉皮向其他乘客借，但是乘客不好意思地擺擺手沒有零錢了。此時的司機已經等得不耐煩了，直直向我催道：“你到底買不買票？”他不耐煩的話語和銳利的眼神向我逼來，讓我的耳根子紅的發燙。而此時，卻有人直呼：“俺有零錢！俺有零錢！”啊！原來是剛才的破爛老頭。想到剛才對他的想法，不由得心中複雜，百感交集。我看見他掏錢，他的手黑黑的，油的發亮。瘦瘦的，像一層死皮覆蓋在上面。指甲縫裡還有泥土的痕跡。我看他一張一張地掏，一枚一枚地數。只聽見叮咚一聲，全部投進了投幣箱。我頓時感到熱淚盈眶，心裡的慚愧愈發濃烈。他，他是要賣多少破爛才能掙到那麼多啊！我看著他，他卻說：“俺，俺不用你還了。”說完還衝我憨憨地一笑。他笑時，滿臉的褶子厚厚地堆積起來，亮晶晶的眼睛直射入我的心底，樸實而溫暖。

不知是誰忘了關車窗，凜冽的寒風直把香味吹來，真是特別的芬香。車內的我並不覺得冷，而是感到一陣溫暖。

芳香闖入我的青春篇2

國一作文 ,787字

花絲縷縷癟焉，留下的只是芳香的味道，或許誤闖入我的青春。

下課鈴響了，教室裡竟靜的出奇，沒有幾個人下位走動，只是看見埋頭苦幹的身影。幾支筆在紙上摩擦的聲音，發出聽的見的節奏，如此好聽。我知道這是獨屬於努力的芳香。老師曾說“教室裡的百合花開了！”中午早來，欣賞著瓶中潔白的精靈，嫩白色的花瓣躲在枝枝葉葉中間，花朵大而不失華重，在紅綠花朵之間，她端著那獨屬於百合的芳香。百合就是我們啊！我們？伏在書桌前刻苦學習的身影就像那即將盛開的百合花一樣，一樣的流連，一樣的芳香，芳香也就留在了我的奮鬥史中。芳香闖入我的青春！

努力或許是初四的代名詞，每個人都在堅強地堅持著，走入充滿書香氛圍的圈子中，真的是不學都覺得不自在。新開學依然在堅持著名家散文閱讀的任務，也曾讀著讀著煩躁，畫的直線也不聽說地轉起圈來，隨著不知名的火氣落到雲裡。“讀到鄒扶瀾了，好歹快讀完了。”與老師說得閒，只是會心一笑罷了。“有收穫嗎？累呀！”說完便是一陣爽朗的笑聲。其實真的沒有多想，看著這本書一頁一頁地翻過去，讀過頁數早已經超過未讀，心裡不由地慶幸。翻過的頁碼帶有黑色的痕跡，也不是有心打擾，無意中便有了獨特的樣子，雜質不混，夾雜著一段芳香。

芳香闖入我的青春，當然這也不止花香，還有努力的香，讀書的香，那段未知裡尋找方向的初四香。這些香有可能很快會被我忘掉過程，但收穫早已印在腦海中。青春不負，留一段芳香過往。

從前“我在努力”變為現在“我必須努力”，從前“我將要拼”變為現在“我正在拼”，這期間有很多人並不知道的故事，但最終只有站在舞臺上拿出閃亮結果時，他們才肯為你由衷地鼓起掌。

芳香闖入我的青春，不想用句號結束，只想用省略號回味。

我追求人生的芳香篇3

國三作文 ,643字

偌大的考場，我只佔一角。把考題看了一遍又一遍，便覺得有些孤立無援。開始往窗外望去，似乎在尋找什麼……

看那窗外一朵朵潔白的雲，隨風飄蕩，心情開始跟著白雲的感覺走。迎風而來的是風兒，帶著新鮮泥土的氣息和清淡的花香。溫暖的陽光盡情傾灑在自己的身上，又似乎聞到了陽光的香味。一群大雁從遠方緩緩地飛來，風塵僕僕的它們，雙眼深遂地望著前方，但又透出幾分執著與堅定。它們到底要飛向哪裡？是要尋求什麼嗎？心中的疑問，我將它留給遠去的大雁，同時大雁也慷慨地留給我一縷縷的芳香。

考試的時間一分一秒地溜走，我用手想把它抓住。人們常說時間如白駒過隙、稍縱即逝，但我想我這次把握住了，特別是時間留下的、與大雁遠逝一樣的芳香。漸漸的，我享受起了筆尖從紙上滑過的那一瞬間，享受起了作文裡心靈的流露。總覺得這一張白色的作文紙如同天上的那一朵白雲，帶給了我清新的風、溫暖的陽光和南飛的大雁。不禁向四周嗅了一嗅聞到了前所未有的芳香，是從我的筆尖散發出來的，更是從我的身上散發出的。

面對緊張而激烈的比賽，我找到了自己，找到了真正屬於自己的芳香。其實每一個人都是一朵永不凋零的花。花的真正價值並不在於它是否散發出了自己的香氣、人生的香氣。想到這裡，便開朗了許多。不斷享受自己的香，也包括別人的。

四溢的芳香，如一泓清泉般洗滌著心靈，引導著我們向前走，跟著自己的芳香走，一直去追尋人生的花朵。寫到這裡，終於可已擱筆了。看著自己一路走來所留下的筆痕。時間逝去了，但芳香依舊，仍然彌留在潔白的考卷和我不斷追求人生芳香的過程中。

書香薰陶你我篇4

議論文 ,619字

俗語中談到：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。但為什麼我們還是寧願去看看視訊，刷刷微博，聊聊天，也不願去拿一本自己喜歡的書，靜下心來，細細品味其中的真諦。

我們現在所面臨著嚴重問題，人均閱讀量太低，據統計顯示，2016年國民人均圖書閱讀量為4.39本，而排在第一的猶太人的人均閱讀量高達64本。在我國這麼少的書中還包括相當一部分是教材教輔，我國人均閱讀量遠低於歐美髮達國家。這個差距非常的可觀，所以，在閒下來的時候多去看看書，讓自己一段心靈的獨處。

多讀書，讀好書，也許讀過之後沒有記住那些美文佳句，但是當我們設身處地的去領悟那意境時，書中的內容會在我們內心深處留下深深的印記，這便是讀書的益處。

也正如三毛所講：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。”的確如此，等你讀過很多書時，回首便會發現內心深處的烙印。

此外，就像董卿所分享的讀書心經，不要抱著目的去讀一本書，哪來那麼多的目的啊？的確是的，我們要時刻謹記“開卷有益”四個字，讀什麼書都會有一定的價值和意義。

在當今科技發達，日新月異的社會下。我們必須做到不忘初心，永遠保持內心的那份真，不要被那些不好的習慣感染，努力做到猝然臨之而不驚，無故加之而不怒，

做一個有才華的女子，腹有詩書氣自華絕不是一句空話。但我們腹中有詩書時，哪怕走在繁華的鬧市中，摩肩接踵的人群裡，也無法擋住你的光芒。儘管那樣，也能一眼就看到你。

我懂得了“獨角難行，孤掌難鳴”的道理篇5

國小四年級作文 ,645字

在我的經歷中，我懂得了許多道理，如：誠實是金，要珍惜友誼，其中，讓我感悟最深的是團隊合作的精神。

那次是四年級上學期的一節籃球課。那天，教練對我們說：“今天我們要跟女籃打比賽，希望你們發揮自己應有的水平，爭取好成績。”接著，我們討論一下戰術，分配位置，我被教練安排到小前鋒的位置。

“嘟！”比賽開始了。我剛開始還是按照戰術來的，不停地為隊友擋拆、傳球，自己“殺”到內線再傳球。但是，隊友一直投不進，我抱怨地想：隊友也太不靠譜了。再加上我持球時間太少，我就開始衝動了。有次我拿到球，按道理應該傳球，但我想出出風頭，就強行突破，直接投籃，竟然進了。得分膨脹了我持球的慾望，接下來的三分鐘裡我狂殺13分4籃板1蓋帽。

但是，我後來感覺不對勁了。他們使用換防甚至雙人夾擊來防我，我想：防就防吧，反正我能突破進去，我還不傳球，沒想到我竟然一次次被她們蓋帽、搶斷，我羞愧極了，教練也見狀急忙把我換下來，所以我只能孤獨地在場邊為隊友喝彩，我想：我啥時候才能上場呀？但後來教練一直沒讓我上場。最終我們以53：50贏了女籃，他們都高興地在慶祝，我雖然拿了13分6籃板，在這個階段已經是升級資料了，但我一點慶祝的心情也沒有，因為我只打了10分鐘就下場了，感覺自己沒太大功勞。我非常後悔，想：要是多些配合，肯定能獲得更多時間。

在這件事中，我懂得了一個道理：不管做什麼事都需要團隊合作，不能總想著自己的利益，要多方面考慮事情，“獨角難行，孤掌難鳴”每當我看到這句名言，我就回想起這件事，它讓我懂得了合作的重要性。

我終於懂得了獨立篇6

國小六年級作文 ,665字

自從來到英華小學以後，我慢慢獨立起來，可是還是不夠。後來，我在磨練中獨立了起來。

原來剛剛來時，每次來都總是哭，是因為不想離開家，不想離開家人，有一次還讓老師去門口接，把我拉下來，後來，我慢慢的適應，可還是有時候抑制不了自己的情緒，可是比剛來時好了，不用老師出來接，不用家長拽。最終，我終於融入了這個家庭裡，我不再哭了，每次都是高高興興的來，不會哭，不會鬧，但著還是因為那一次老師跟我的講話。

那一次，我不想來，就在車裡哭、鬧，死活就是不下車，就說不想和家人分開，我媽一向是一個以我的學習為重的人，不肯接我走，後來，沒了辦法，我媽只好給老師發QQ，讓老師來，老師來後，把我拽下車，緊緊地和我媽拉著我，把我弄到了辦公室，給我講道理，就是這次講道理讓我以後不哭了，高高興興來。

那次在辦公室，老師對我說：“你不能哭，假如你哭了，姥姥、媽媽也會哭，因為他們要離開你，你也要離開他們，你傷心，他們也傷心，所以不能哭，假如哭了，你的家人也會哭，也會傷心，也會難過。你是想讓他們傷心還是高興？”我哭哭啼啼地說：“當然是想讓他們高興。”老師就說：“那你想讓他們高興，你就要高高興興地來，讓他們高高興興地走，他們也不會傷心，那不是很好嗎？”

經過老師這次跟我的談話，後來，我就再也沒有哭過了，原因就是不想讓家人傷心。我每次高高興興的來，媽媽、姥姥高高興興地走，回家也是高高興興，我感覺這樣挺好的，在什麼時候都是高興地，沒有人傷心。

是那次老師與我的談話讓我以後什麼時候都是開開心心地，那次談話讓我受益匪淺。也是那次談話讓我獨立起來。

那件事使我懂得了獨立篇7

國小三年級作文 ,514字

我們每個人都要學會獨立，我們不要像小鳥依人那樣一直依賴父母，父母可不能一直陪伴照顧我們。

有一次爸爸出差了，媽媽去了奶奶家，只有我一個人在家。我在臥室裡看電視，突然感覺很渴，就去客廳喝茶，我只顧著走，沒看見腳底下，走到門口時，門框把我絆倒了，腿受了傷，疼痛難忍，我不禁哭了起來。

哭了一大會兒，我想：身邊又沒有人管我，哭有什麼用？我用胳膊擦擦眼淚，站了起來。我走向爸爸媽媽的臥室，準備去找藥水，這一次我走的時候，眼睛一直看著腳底下，生怕再次摔倒。

我找到紫藥水和棉籤，把棉籤蘸一點紫藥水，小心翼翼地抹在傷口處，“我的媽呀，好疼啊！”我忍住痛，把藥水給抹好了。

媽媽回來時，看到了我的腿，就指著我的腿驚訝地問：“你的腿怎麼變紫了？”我聽了，笑著說：“我抹的紫藥水啊！”媽媽恍然大悟。媽媽又接著問：“那你怎麼把腿弄傷的？”我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽既心疼又欣慰地說：“你知道獨立了呀，真棒！”聽完媽媽對我的表揚，我開心地笑了起來。

通過這件事我懂得了：每個人都要學會獨立。獨立，是我們每人都要具備的能力！

偶然間我聞到了芳香篇8

國小五年級作文 ,1088字

就在那個偶然之間，我突然就聞到了無比的芳香，這芳香就如一朵靜靜的、美麗的月季花，這芳香就如一個默默奉獻的清潔工爺爺！

一個火辣辣的下午。“哎呀媽呀！真是熱死‘老孫’了！”我皺起眉頭，心裡不停地抱怨著。

這太陽，真是猶如一個熾熱得不能再熾熱的“大火球”，它把自己身上點點滴滴的岩漿“慷慨無私”地傾倒在人間。

我走在小路上，被這“大火球”燒烤著，我瞬間感覺身體裡的水分完全被太陽控制，身上全都流淌著一條條的汗水，頭髮像剛洗過一樣，溼淋淋的，我估計地面的溫度至少都到100度，汗水滴上去“滋”一聲就蒸發了。街上的人，臉上都有一種厭惡的表情，因為有一股刺鼻的氣味在街道的空氣中發酵。

一陣聲音傳來，好像是掃把掃地的聲音。“沙——，沙——”，我轉頭一看，一位清潔工爺爺正吃力地掃地。這位爺爺臉很黑，額頭上，眼角旁各有三條黑印，像三條橫著的水管。他的眼睛眯成一條“縫”，臉上的老年斑形成一堵“黑牆”，牙齒差不多掉到只有七八顆了，穿的工作服有點兒破爛。

我瞬間被這極為平常的景象給吸引住了。他，這位普通的老爺爺，拿著掃把，慢慢地掃著。他左掃掃，右掃掃，就像一位慈祥的母親在給自己的小孩洗腳一樣。這掃一會兒，那掃一會兒，雙手拿著掃把，在地面上掃著一點一滴的垃圾。他總是彎下腰，又像一座給人們行走的小橋。有掃不動的垃圾，他就彎下腰，伸出那佈滿皺紋的手來撿，手上的面板就像和犀牛的面板一般。他時不時把腰伸直，抹一抹汗，這一滴滴汗猶如一顆顆鑽石一樣晶瑩。他捶一捶腰，稍微休息幾秒鐘，繼續彎下腰，低下頭掃地，默默地掃地。

看到這位清潔工老爺爺，我不由得起了我的老師。我的老師，她，工作也是那麼盡職盡責，老師無私奉獻，傳授給我們無窮的知識。老師給我們認真細緻地批改作業，也在教我們學會做人，有時，她還帶我們玩，帶我們樂。我們學生的笑容、快樂、汗水，灑遍學校每一個角落，就是因為老師的辛勤付出，才有了我們童年的樂趣。

這時，我再次看向那位掃地的老人，他很普通，他周圍的花壇裡盛開著很多花朵，這些花，無比芳香，那芬芳在空氣中飄蕩著，讓我們的生活充滿了美好。這些默默無聞、為我們生活點綴色彩、奉獻芬芳的花朵，不也像清潔工老爺爺嗎？不也像我們的老師嗎？

這無私貢獻、默默無聞的精神，就是空氣中那沁人心脾的芬芳。這個下午，偶然間，我聞到了芳香。

我聞到了音樂的芳香篇9

國二作文 ,579字

音樂猶如一杯美酒，讓人回味無窮；音樂猶如一座燈塔，照亮我人生的方向；音樂猶如一杯奶茶，在我心情低落時給我以安慰。

音樂的世界是奇特的。當我為夢想無從下手時，音樂給了我一片天空，讓我盡情歌唱，裡面匯聚著我的幸福、喜悅、悲傷、焦急。當我發出那甜美的歌聲時，我感情的波浪頓時洶湧澎湃，再也保持不了內心的寧靜。當我在這緊張的學習中，音樂卻能緩解我身心的疲憊。每次寫完作業，都情不自禁的唱兩句，一旦開始，我就無法自拔，它是那麼的美妙，當我唱不好時，我就會一遍一遍的練下去，這個過程並不痛苦，是令人輕鬆愉快，心情舒暢的。

每次聽到音樂，就彷彿聽到了鳥兒的鳴叫，泉水的叮咚聲，樹葉的沙沙聲，雪咯吱咯吱的聲音。當我傷心煩惱時，音樂也會時刻伴隨著我，我會遮蔽吵鬧聲，獨自沉浸在音樂的世界，感受它的芬芳，我的思緒飄飄，我彷彿騰雲駕霧，來到了這高深莫測的宇宙中。我完全被陶冶，音樂，我聞到了你的芳香。

音樂，我喜歡溫暖，你恰好是太陽。我還有很多愛好它們如同指尖煙火，忽明忽暗，最後淪為一抹灰燼。而你不同，你如北斗，閃耀在我的整個人生。我總想把我最好的聲音給你，卻發現你就是最美的聲音。你讓我嚐到了藝術的甘甜，你讓我感受到了世間的美好。我將向你訴說我的幸福，那幸福的閃電告訴我的，我都將告訴你。

音樂，我一天天地知道你的美妙，又一天天更深切地愛你……

眾人皆醒我獨醉篇10

國小五年級作文 ,857字

唐詩是酒，迷香醉人。

“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。”浩渺的寒江之上，杜牧之的小舟劃破朦朧的水霧，倚靠在寒江之畔，毗鄰著他最愛的那家酒館。一口烈酒入喉，一曲《後庭花》入耳，不知是不是被酒精刺激的緣由，杜牧之的眼眶中霎時灌滿了淚水。誰曾想到，在他憂鬱的面龐下，是那為國傷徹心扉的痛楚。杜牧之，是一罈苦澀的黃酒。

有的人，能把同一盞酒飲出不同的品味，比如王翰。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？”王翰在沙場之上欲豪飲一番瓊漿玉液，只可惜這杯中之物還未下肚，便被急催出兵的琵琶打斷、掃了酒興。但這一番出征，便生死未卜，更不知是否能凱旋歸來，飲這未喝完的酒。字裡行間流露出王翰視死如歸的悲壯勇氣。令人興奮的是，王翰做到了這一切。“曾向湖載酒歸，香風十里弄晴暉。”告別了戰場的他，對於人生想必是又增添了幾分更深切的感悟。他獨棹一葉孤舟，落入西子湖中，陪伴他的同遊者，依舊是那杯葡萄美酒，只不過賞這滿湖的映日荷花，品這滿湖的接天荷葉，細嗅這滿天的幽幽荷香，想必王翰的心中，也是恬靜而淡雅的吧。王翰，是一壺苦中有甜，悲中藏樂的葡萄酒。

有的人喝酒，只是為了助興或者澆愁，但有的人生來便離不開酒，是個嗜酒如命的癮君子。他就是浪漫主義的代言人，我們的詩仙李白。“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”這是李白在豪飲後為我們精心剪裁的畫面，他面對明月，孤影，對飲成趣，也許他的心中飽含著失意的孤寂與苦悶，但不變的唯有他那豪飲的性格和那追求及時行樂的心。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”“古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名。"從他的文字裡，你看不到任何的悲傷，沒有一絲的雜念，你看到的，只有酒精帶給其本人的極樂。這才是真正的“飲者”。李白，是一杯包容永珍的雞尾酒，帶給品嚐它的人無窮的快樂。

唐詩是酒，你懂了，便醉了。

梔子花依舊芳香篇11

國三作文 ,794字

那兒，梔子花又開了，氤氳的清香將回憶挾襄，我又想起了那年的梔子花開，又想起了無憂無慮的童年，又想起了我可敬的奶奶。

那座農村的平房已經很老舊了，牆角長滿了幽綠的苔蘚，房簷中有燕子的窩，門口有幾顆高大的梔子樹。殘舊的平房裡有我的奶奶，暗黃的臉上有著溝壑的歲月印跡，一雙烏黑的眼中折射出深邃的光，年老的她依舊朝氣蓬勃。

奶奶習慣早起，我每天賴在床上都能聽到奶奶沙沙的腳步聲。等到天大明，我就會被早飯的香味勾出被窩，坐在餐桌前立馬動筷，。我最愛吃奶奶煮的粥和醃蘿蔔。頭一天晚飯時燒的火柴沒有熄，把摻了黑米、蓮子，冰糖的米用陶罐盛起來，埋進火炭中焐著。第二天早上用火鉗夾出來，裡面的粥還有著些燙，散發著陶土的清香。這個時候，再撒一勺紅糖，黑紅稠密的粥經喉嚨嚥下，甜到心裡。

可是功夫背後怎麼會沒有有心人呢？每次清晨天還沒亮，奶奶就摸黑在廚房忙碌。有好幾次我都能看見奶奶額頭上的汗珠像豆兒般大，深邃的眼裡卻有著絲縷的倦意，做好活後。她便小小步地走到籮椅前，雙手撐著膝蓋，緩緩地坐下。我看在眼裡，痛在心裡—奶奶的一行總關情！

奶奶還喜歡與我在樹下享天倫之樂，給我講大道理，讓我領悟了許多許多。

寂靜的夏夜，一棵梔子樹下。一個扎著小辮的女孩，坐在一位面容慈祥的老人膝上。老人拿著一把蒲扇，悠悠的給女孩扇著風，嘴角漾著笑意，語重心長：“做人不要過分追求外表的華麗，而是要去追求內在的品質。就像梔子花一樣，它不像桂花那樣香飄十里，它很樸實，只求屹立在美麗的花香中……”女孩似懂非懂地點了點頭，但其實，這番話早已深深地刻入腦海中。就這樣，我和奶奶，編織了一首童年之歌，在我童年的夏夜裡飄蕩。小扇輕搖的時光，充滿了愛—奶奶的一言總關情！

陽光灑下，梔子花依舊芳香。奶奶做的每一件事，哪一件沒有浸透她對我深深的愛？她的一言一行，總是讓我感到溫馨。因為其中有愛在流淌，暖暖的，比陽光更明媚。

生命如花，芳香四溢篇12

國三作文 ,782字

塞內卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命中的內容是芳香的。

她為我的生命開出了一朵花。初二時，她是我的英語老師。不幸的是，我被選中當課代表，我有和老師談過，我的性格是不能勝任這項工作的，可老師卻說：“記住，這是你的責任，必須做好！”所以，我也找不到任何抗拒的理由。起初，我連話都不敢說，課堂上也總是無動於衷，每當與她的眼神對視，我立刻膽怯的低下了頭。而正是由於這眼神的交鋒，我被一次次的叫了起來，就這樣，表達能力提升了不少。

有一次，學校舉行口語競賽，我當然成為老師心目中首當其衝的人選，現在拒絕是沒用的，雖然稿子我已能倒背如流，但我心裡的坎始終沒能過去。她並沒有說什麼，我聽到最多的話就是加油，別無其他。賽場真的和預想的大相徑庭，在這廣闊的人海里，我有著一種陷入深淵的感覺。我也知道，現在只有面對了。當看到評委席中的老師，我有一種壓抑感。隨著目光的掃射，我看到了英語老師的面龐。只見她面帶微笑，嘴脣上下張合著，彷彿又在重複“加油”。接著，我看到了那種充滿信心和希望的目光。這消除了我的一切不安與緊張。現在我能做的是汲取那目光中的深情，完成比賽。果然，我成功了！現在我要說的是：我非常有幸當上課代表！

我為她的生命開出了一朵花。鄰居家的孩子，從小失明，沒人願意跟她相處。但她卻熱心對待每一個人。慢慢的，我被她感動，源於她那種真情，讓我走進了她的心。

有一次，我們一起放學回家。那已經是漆黑的夜晚，月亮也吝惜它那點光芒，不肯灑下大地。路上磕磕絆絆，我攙扶著她。而她卻說：“我真沒用，連路都走不好。”我盡力勸她說：“上帝是公正的，它為你關閉了眼睛這扇窗戶，但打開了你聰明的大腦，是不是？”她堅定地點頭：“嗯，我是優秀的。”

她鍛鍊了我的能力，我打開了她的心結。每個人的生命都是一朵含苞待放的花蕾，只要我們彼此有她，那麼生命之花一定會散發出迷人的魅力。

生命的芳香篇13

高二作文 ,1133字

僅憑傷痕累累的殘藤，它是如何在逆境中衝出重圍，再次結出累累的果實，散發出生命的芳香的？

—題記

它最初和我結緣時只是一截斷根，筷子般長短，拇指般粗細，很不規則的橫生斜出，根鬚很少。可埋在土裡沒多久，綠葉就舉上來，新枝便抽上來，從此，莊園之內，井口之旁便有一出生命。

當青藤掛出一串串葡萄果的時候，竟有些出乎意料之外的感覺。那葡萄一顆顆地看，個大色鮮，裹著晶晶瑩瑩的皮兒，很像美女之目，豐碩緊湊，如一堆堆瑪瑙。冬天的早晨，如果有霧，葡萄園裡便是一番決絕的美麗。霧從小河上漸漸上升，籠罩了河流，籠罩了草地，籠罩了樹木，籠罩了整個莊園。這時，風將這飄飄渺渺的霧吹得更加靈動，如同移動的天堂。太陽透過層層迷霧，將柔和的金光灑上這裡。而我也彷彿受到了牽引，只想走進迷霧，走進這飄飄渺渺的葡萄園的深處。在架子下獨坐，默思冥想世間諸般生命深處的奧祕，十分驚歎葡萄如此這般的生命形式和表現形態。春以何發？秋以何果？果何以芬芳，何以累累如人工之巧設？

或許，這就是葡萄在順境之中的浪漫繁華，也就是它在順境之中散發的生命的芳香吧！

但問題也就出在這個“好”上，爺爺見葡萄長得好，不知在什麼時候又種了一株葡萄，遺憾的是低劣品種，秧長葉薄，果實小，味道酸苦。錯就錯在這樣對比鮮明的兩架葡萄不該長在一起，更嚴重的是兩株植物都不曉事理，都不甘示弱的生長，沒多久就糾纏在一起難解難分，這也就為最終的悲劇埋下了伏筆。

冬天的葡萄園，有些荒涼。樹葉黃了，路邊的花花草草也已經乾枯。少了夏日的燦爛與喧囂，帶了些冰冷與肅穆。葡萄不言不語，漸隱藏著自漸地己。而爺爺也終於決心將那株葡萄除去了，我們滿以為與另一株葡萄會獲得一個更好的發展空間，但兩體系在長期的磨合接觸下早已融為一體，利刃之下，優劣並毀，清理完畢，那一顆葡萄也只剩下光禿禿的主幹。

但，即使是割掉的麥子，麥芒也是鋒利的。這樣的寂靜中，卻能讓人聽到生命的力量”堅信了這一點的我們開始研究拯救它的方法，我用手將枝條一條條理過來，如同撫摸著一根根傷殘的手臂，一處處捱過刀剪得地方，滋滋的冒著水泡兒，我知道那是它生命的血漿，幾天之內，這液體溢流不止，由稀而稠，由晶瑩而灰黑，在藤幹上結成一片血斑淚痕，它生命的芳香真的走到盡頭了嗎？我不願相信，也不想相信。

就在人們都認定它生命的能量已經耗盡，擔心明年再也不會吐綠的時候，它卻在人們常規的推論中爆發出了奇蹟；在舊曆初冬的嚴寒中，它不僅渾身掛滿綠色的小傘，而且梅開二度，結出兩嘟嚕小小的葡萄串，成為這從生命斷絕處閃出的奇異之火，我又一次十分感激起這架葡萄來。

你曾教給我在順境中如何演繹芬芳，今天又啟示我，即使誤入逆境，也要衝出重圍，用全部的力量開出生命的燦爛之花，散發出生命深處最濃烈的芳香。

留戀你的芳香篇14

高一作文 ,932字

仰望藍天，希望見到你誦經的身影；觸控清泉，期盼聆聽你口中的真言；升起經幡，渴望得到你精神的傳遞；輕嗅曇花，期待領悟你生命的芳香，品味你的一點一滴。

盛夏的夜晚，偶然讀到你的文字，如一襲清涼之風，讓我分外喜愛，便一發不可收拾的迷戀上你。

在夜深人靜的夜裡，我讀你，你離我近三百年。時間在我們中間畫出一道寬闊的銀河，你在河對岸，足踏蓮花而來。我彷彿看見曾經的你。拉薩，淑氣漸生。一名消瘦的有些孱弱的青年男子呆立於雪山前，我想你也在嚮往雪山後面的世界，我想你也被這世俗拘束了太多太久。你會見到雪蓮吧？在夜色中瀰漫的香氣愈加濃烈，竟像酒的味道讓人沉湎。還是忍不住去讀你的詩，那一句“世間安得雙全法？不負如來不負卿”像被打翻的糖果罐，我驟然看見潛伏的五彩斑斕的情感，在一個活佛身上得到映現。

遇上了那個穿著世俗的衣飾，行在拉薩的街市的你，左瞧瞧右看看，就連那普通的撥浪鼓也使你愛不釋手。你放在耳邊搖了搖，又搖了搖，眼裡的憂愁淌了出來。我品出你平凡和超拔，信仰和自由，入世和出世間，你一生寧靜的生命的芳香。

留戀你的芳香，卻也為你抱不平你不能自由的一生。戒律清嚴的環境和多情的內心世界，角色和天性的衝突，你終於在二十六歲那年不可遏止的爆發了。你前往接受比丘戒時，一路上滿臉陰雲密佈，步履很慢，彷彿在思考著什麼。嘴脣都被你抿的發青了，你對班禪的勸導沉默以對，毅然起身，奪門而去。雙膝跪在殿外，磕著頭，反反覆覆只說一句話“違背上師之命，實在感愧”。念念叨叨黯然離去。留給我們的背影孤獨悲涼。你把雪地踩出很深的雪痕，大步不回頭的走了。我品到你生命中深墜的希望，獨特的芳香。

忘不了你吟詩的樣子，修長的眉毛也因欣喜而跳動，嘴角微微上揚，一襲俗衣飄起，你摸摸那雪蓮，眼中滿是歡欣。不時飛雪落下，你伸手去觸碰那些精靈，你皺眉，可是又想起你的心事。

我迷戀你，不是因為你高貴的身份；我歌贊你，不是因為你英俊的面容；我敬畏你，不是因為你傳揚的浮名；我追隨你，只是因為你的情，你的詩，綿長的傷，無止盡的淚。你不是個好達賴，在我心中，你是我所愛的阿旺諾布—一個永存的情聖。

倉央嘉措，我心中的佛，你知否，今天我搖動所有的經桶，亦不為超度，只為觸碰你的手尖，為品味你灑脫不羈的生命芳香。

值得我尊敬的一個人篇15

國小五年級作文 ,678字

我認識的人有許多著呢，可只有一個人值得我尊敬，那就是我家旁的一個修鞋攤裡的一位修鞋老人。說來有愧……

聽鄰居叔叔阿姨們說：“個體商販愛騙人，他們把土豆包上土當松花蛋，給雞肚子裡充水賣給顧客，買一斤香蕉只給七兩。”因此，我對個體戶沒有好感，我也從不去買他們的東西。但是，就是這個修鞋老人改變了我對他們的印象，讓我至今難忘。

那是一個寒冬的下午，我上體育課時，覺得腳底透風，於是一看，原來是棉鞋破了，放學後，我讓爸爸補補棉鞋，爸爸就去那個修鞋攤了。

這時，太陽已經偏西了，老人面對著寒風刺骨的天氣正想回家，爸爸趕緊追上去，問：“大爺，我孩子的鞋破了，請你給修修。”老人看著西北風“呼呼”地颳著，猶豫了一下，再看到我穿著破棉鞋，點了點頭。老人重新開啟修鞋箱，拿起我的鞋，看了看，便補了起來。我仔細地端詳著這位老人，他花白的頭髮，古銅色的臉，一雙炯炯有神的眼睛，額頭上佈滿了皺紋。由於長年補鞋，雙手佈滿了厚厚的繭子。他一手拿著鐵錐子，一手拿著線，一針一針地縫補起來。天氣很冷，老人不時地停下來哈哈氣。又一個個把那裂口的地方拉開，重新縫上，並自言自語：“孩子穿的鞋不結實不行。”又仔仔細細的縫補起來，可我在想：“哼，你還不是要多掙錢嗎？”

鞋補好了，老人顫抖著把鞋給我。爸爸問：“多少錢？”老人回答：“兩毛。”我震撼了。爸爸又問：“一天能掙多少錢？”老人說：“什麼錢不錢的，還不是為了大家方便！”老人的話像錘子一樣砸在我的心上，我羞愧地回家了……

這個人就是我最尊敬的人，他不是萬人崇高的明星，也不是領導，他只是普普通通的一個修鞋老人，但是他幫助別人的品質令我敬佩。

難忘那縷芳香篇16

國一作文 ,680字

世上的芳香千種萬種，如玫瑰的濃郁，百合的馨香，茉莉的淡雅。但在我的記憶中，有一種是不可取代的，那就是媽媽手上的芳香。

是的，媽媽的手是香的，那種香味不像香水味那樣刺鼻，那種香味很清很淡，聞起來很舒服。它彷彿有一股魔力，吸引著我。小時候，我每次睡覺時，總是要媽媽拍著，伴著那股清香進入夢鄉，倘若媽媽要抽出手，我便立刻像丟失了心愛的玩具一樣大哭起來，但只要一聞到那縷芳香，我便立刻就止住了哭泣。

但是，隨著我一天天的長大，各種各樣新奇的東西吸引了我，我便把它漸漸遺忘在了時光的寶盒裡，直至有一天。

這天，放學回來，滿頭大汗，我丟下書包，擼下頭繩要洗頭髮，媽媽嗔怪我，說：“看你，這滿頭是汗，我幫你洗頭髮吧。”我搖了搖頭，說：“媽，我都這麼大了，我可以自己洗的，不用了。”媽媽又說：“可是，媽媽這麼久沒有幫你洗過頭髮了，就讓媽媽幫你洗洗吧！”我看媽媽那懇求的目光，我心一軟，點了點頭，媽媽立刻笑吟吟的忙起來，幫我一遍遍地用手試手溫，好像生怕我燙著或涼著。試好水溫，媽媽輕輕的把我的頭髮放進水中，慢慢地幫我搓著，很舒服。我好像很久沒有和媽媽這麼近距離的接觸了，竟覺得不自在，忽然，我問到了一股很熟悉的清香，猛地一抬頭，映入眼簾地是那麼的白嫩，光滑的手，伴著那股清香，使我捨不得放下，可是，現在媽媽的手磨出了一層繭，面板也沒了昔日的光滑，手上還清楚地可以看到幾根鼓起的青筋，哦！這是為養育我而留下的，歲月在這雙手上刻下了深深地痕跡，捧著這雙手，再不捨得放下……。

是什麼，每一次輕輕釦擊我的心扉；是什麼，每一次都使我陶醉其中！哦！是那股媽媽手上的芳香。哦！不忘那縷芳香。

搓衣板上的芳香篇17

國三作文 ,588字

在我們家衛生間一個不起眼的角落裡，靠著一隻木製的搓衣板，它早已消失了從前在貨架上奪目的光輝，早已失去光滑的手感，板面上凹凸不平，水把木頭浸得開了一道道裂痕，彷彿一道道皺紋。它在歲月面前顯得是那麼滄桑無力，而母親，就是用這塊搓衣板，搓出了我們一家人生活的芳香。

每當我進入甜美的夢鄉，母親便默默地拿出搓衣板，搓洗著我們全家人的衣服，偶爾在熟睡不久，突然醒來時，流水的嘩嘩聲和搓衣聲便清晰地飄入了耳際。我從前總是視母親的勞作為理所當然，但直到那次起夜，我才知道了母親的不易。

那是一個冬夜，我翻來覆去，總是睡不著，於是，我便推開房門，溜進衛生間，看見母親拿著那塊破舊的搓衣板，不停地推揉著那充滿汗漬的衣服。而全家人的衣服堆在臉盆裡，滿滿的象一座小山……水聲、搓衣聲融合在一起，演奏出一首首動聽的《生活交響曲》。我注意到：燈光下，母親臉色憔悴，臉上的皺紋是那樣明顯，那樣刺眼，那樣令我心傷。

我曾不止一次地問過母親：“媽，為什麼不用洗衣機洗呢？”可聽到的總是同一個聲音，同一個答案：“洗衣機又費水又費電的，我用它甩甩水就行了。再說，這麼多年，已經用手習慣了。”這一句樸實無華的語言，似乎一下子讓我長大了，一下子領悟到平民生活的本色。

四季輪迴，母親在搓衣板上搓出了乾淨的歲月，搓出了她的慈愛人生。在搓衣板那一道道裂痕中，如果你仔細去聞的話，你必定會聞到一股永恆而又樸實的生命的芳香。

生命的芳香篇18

高一作文 ,842字

時光緩緩地流過生命看似無盡的長河，誰會一直默默地駐足停留在你身旁，留下一陣陣淡雅的芳香？是父親。在細碎的光陰裡，把一些看似平凡卻足以撥動我的心絃的愛和溫暖包裹在我身上。

雨輕輕彈，劃過淡淡的香。

天色慢慢地昏暗下來，雨也淅淅瀝瀝地伴隨著同學們回家焦急的步伐落下。“滴答滴答”掉落在車水馬龍的街道上。候車亭裡只有我一個人孤獨地等待這場不盡人意的雨何時能停。“滴答滴答”時間流逝在雨聲裡。突然有一陣清香襲來，父親在前方為我撐起一把不大的雨傘。眉頭緊皺地訓斥了一句：“下雨也不帶傘！”我沉默地看著父親已被雨淋溼的褲管邊上濺得全是水跡和分佈零星的泥巴，心頭微微顫動。嚴厲的語言表露出來的盡是關切，我探一步走進了父親為我撐起的“晴天”，一陣芳香纏繞在身邊。

天悄悄暗，瀰漫著淡淡的香。

高中生的生活壓力大是一件平常的事，在他眼中卻不是那般平常。星期六晚回到家，晚飯過後是繼續與作業為伴。也不知道做了多久，想伏在桌子上休息片刻。隨後，我聽到輕輕的腳步聲，一陣淡淡的芳香又縈繞在房間裡。父親走近，慢慢地把外套鋪好在我肩上，把旁邊的衣服撫順，緩緩地轉身，走不到幾步，又轉身把外套往肩上蓋了一點，念念碎碎道：“彆著涼了。”再次轉身走了。在記憶中父親的身子都挺得直直的，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝了。我看著父親的背影漸行漸遠，香氣也淡了。

風微微涼，拂過淡淡的香。

秋意越來越濃，天氣也開始轉涼。昨天晚上在回宿舍洗澡的時間裡，我們閒聊起來。其中一位舍友拍拍我說：“你爸爸正拿被子給你。”我一轉身就看到穿著一件單薄的襯衫裡裹著瘦長的身子，他匆匆地把被子放好，抬頭對我笑笑，沒有說話，我卻看到歲月這把無情的小刀把他的臉刻得滿是皺紋。我還未來得及說話，他轉身就走了，永遠自信滿滿的身影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，略顯孤單了。父親匆匆地來，也急急得走了，只有一陣淡淡的芳香縈繞在我周圍。

時光緩緩流過生命看似無盡的長河，是父親。將一陣陣充滿愛和溫暖的的芳香留在我的世界。