花生相關作文20篇

我給花生點個贊 篇5

國小五年級作文 ,589字

那一顆顆飽滿的花生，胖胖的，似嬰兒般可愛，嫩嫩的，如寶玉般圓潤。

九月的田野，瓜果豐收。一望無際的田野上，五顏六色，唯獨花生地裡顯得那麼寒磣，毫不起眼。

我信步來到花生田裡，泥土散發出豐收的氣息。陣陣秋風拂過微黃的花生地，花生藤被吹得東倒西歪，顯得那麼柔弱。花生藤在我的腳下簇擁著，讓我寸步難移。恍惚間，已忘了我來的初衷，我是來欣賞那盛開的花朵的，不是來瞧這不起眼的花生。

我久久駐足在花生地裡，不由輕聲嘆息：唉，花生啊，你是那麼不起眼，命運是多麼可悲呀！瞧，高挑的菊花是那麼絢麗燦爛；小巧的桂花是那麼芬芳怡人。而你，被泥土掩埋，不見天日，註定不被人欣賞，多麼可憐呀！

我深深嘆了口氣，帶著些許憐惜，伸出手來，拂去腳下柔弱的花生藤，拿來鐵鍬挖向地裡，泥土中出現了一簇簇花生，我輕輕提起，抖落上面的泥土，那一顆顆飽滿的花生，胖胖的，似嬰兒般可愛，嫩嫩的，如寶玉般圓潤。微風吹過，空氣中散發出淡淡的清香。望著那顆顆沾著些許泥土的花生，我思緒萬千。

看似寒磣的花生藤下竟埋著如此豐碩的果實。它努力紮根、孕育、期盼、拼搏，即使被掩埋，也用盡全力來展示自己獨特的美。那些美麗的花兒們，現在再怎麼爭奇鬥豔，等花凋零了，也只能融入泥土之中，而花生，看似毫不起眼，卻默默無聞地在地下孕育果實，這種默默無聞為人們造福的精神是多麼可貴呀。

我愛花生，愛它默默無聞的拼搏精神。所以，我要給花生點個贊。

花生 篇6

國小四年級作文 ,470字

夏天到了，我家種的花生也已經成熟了。

一個星期天的早晨，天剛亮的時候，媽媽就將我從被窩裡拉了出來。我揉了揉惺忪的眼睛，問媽媽：“媽媽這麼早要去幹什麼呀？為什麼這麼早就叫我起床呢。”媽媽神祕的笑了笑說：“今天比較涼爽，是個收穫花生的好日子，快跟媽媽一起去田裡勞動吧。”因為我從來沒有挖過花生，聽到媽媽這樣說，我感到十分新奇，頓時睡意全無。就這樣，我高高興興的和媽媽踏上了去田裡的道路。

走在坑坑窪窪的泥土地上，不一會兒，就看到一片種滿花生的田地。花生矮矮的，綠油油的葉片上還點綴著幾朵小黃花。我和媽媽喝了幾口茶水，就開始挖花生了。媽媽拿起鋤頭，將花生連同根莖一塊挖了上來。我按照媽媽先前和我說的，將花生的莖葉和它的果實分開。雖然這個步驟很簡單，可是卻需要花費力氣。沒過多久，我的手就因為扯了太多花生，而變得紅腫了起來。後來媽媽拿了一雙手套給我，還鼓勵我要堅持下去。在媽媽的幫助下，我高效率的完成了媽媽交給我的工作。

中午回到家後，媽媽將花生清洗乾淨，用高壓鍋蒸煮好後就拿給我們吃。我第一次覺得花生是如此鮮美，如此甘甜，甚至勝過了所有山珍海味。

從花生中讀懂謙虛 篇7

國小五年級作文 ,568字

花生是一種非常普通的植物，果實被深深地埋在泥土之中，不像蘋果樹和其它果樹一樣，將自己的果實高高掛在枝頭。

花生的果實就像泥巴一樣，其貌不揚，而且果實被埋在地下，不讓人發現。相反，它不像蘋果樹那樣高傲地把果實掛在枝頭，向人們炫耀果實的美麗。花生把果實藏在地下一點也不驕傲，但人們卻還是把它的果實當成寶。

花生那樣的樸實，謙虛，相反我不禁想到了那些高高地上、驕傲自大的人。

蘇軾大家應該都知道吧！他可是著名的大文豪，詩人。傳聞在蘇軾年輕的時候，雖然小有成就，但是他一點也不謙虛，反而驕傲自大，在新春的對聯中寫有“看遍天下書，識盡天下字”的對聯。很快這副對聯像長了一對翅膀似的，在城中傳得沸沸揚揚，人們都對蘇軾的高傲噤噓不止，但又不敢明說。這個訊息很快就傳到了一個老者耳中，他決定要考一考蘇軾，挫挫他的銳氣。第二天就來到蘇軾家中拜訪，讓他來讀本書。可是這本書，蘇軾連這本書的名字也沒聽過，裡面的字也認不出幾個。老者十分失望，走出了蘇家，看到了門口的對聯，搖了搖頭不禁嘆了口氣。

蘇軾這才知道了自己的無知，天下的書多如牛毛，字如大海中的一滴水。他放下了以前的驕傲，想要做一個真正的大學問家。他在對聯前各加了兩個字，對聯就成了“發奮看遍天下書，立志識盡天下字。”這才有了今天的大詩人蘇軾。

“謙虛使人進步，驕傲使人退步。”人不能驕傲，要學會謙虛。

從花生中得到的啟示 篇8

國小五年級作文 ,460字

花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實拿出來炫耀。

花生，不像蘋果、桃子那樣，把鮮嫩的果實掛在樹枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒有，果實還生長在土裡，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。

花生的謙虛和人的驕傲正好對比，說到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個小故事。

蘇東坡年少時有很大的雄心壯志，所以他在他的書房門口貼上了一副對聯：看遍天下書，識盡天下字。後來，有位老人聽聞蘇東坡寫這樣的一副對聯，便馬不停蹄地來拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書給蘇東坡，他接過小書，看到小書上盡是梵文，他一個字也不認識，當時倍感羞愧。老人接過書，走向門口。當老人看到門口那副對聯時，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動開竅了。於是，蘇東坡在門口的對聯上加了四個字：發奮讀遍天下書，立志識盡天下字。從此以後，蘇東坡努力讀書，認真鑽研，終於成為了宋朝有名的詩人，也成了唐宋八大家中的一位。

我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個謙虛、勤奮的人。

從花生中讀懂謙虛 篇9

國小六年級作文 ,701字

花生，是我們日常中熟悉而又普通的食品。花生，相貌平平，沒有蘋果的豔麗，沒有梨子的素雅，也沒有香蕉的秀麗。

花生，生長於土地。拔出來時，我們都會看到花生上有許多“傷疤。”我猜想：“肯定是它們在土裡打架吧！”

雖然花生相貌不突出，但是它的用處也不少呢！花生可以補腦、幫牙齒進行美白，花生的吃法也十分多，如：可以炒著吃、可以榨汁喝、可以蒸著吃……

沒想到吧！小小的花生不僅有這麼多的用途和吃法，還有著謙虛的品質呢！

花生為什麼有謙虛的品質呢？因為它果實多又有這麼多用途，也有各種各樣的吃法，它也不驕傲呢！它不像蘋果那樣高高地掛在枝頭，彷彿是在向人們炫耀。

花生原來也有令人學習的品質，而我卻不經羞愧起來。

一次考試，我的成績突飛猛進，成了班上的第二名，我的心比吃了蜜還高興呢！我心想：“哈哈，這回我該放肆一把了！”我神采奕奕地回到家後，我以迅雷不及掩耳之勢溜進了廚房，告訴了媽媽。媽媽一蹦三尺高，也十分高興。我慢悠悠地從冰箱裡拿了瓶飲料出來，跑到電腦房裡玩電腦去了。

過了會兒，媽媽來了，她把課外書往我眼裡一攤，說：“別玩了，看會兒書吧！”我朝媽媽翻了個白眼，說：“媽媽，這次我考得多好啊！就不能讓女兒玩會兒電腦嗎？”媽媽嘆氣，說：“好吧，只有半小時時間哦！”說罷，媽媽走出了家門。我把課外書拋開，又興致勃勃地敲起了鍵盤。

這一天，媽媽出奇地晚回來，直到十點還沒回來。我心想：“哈哈！媽媽還沒有回來，今天就玩久點，當作就是給自己的獎勵吧！”

兩點我的電腦癮才消失，我拿出書包，開始做作業。之後，上課時因我沒寫完作業而被挨批了，我的成績便一落千丈。

虛心使人進步，驕傲使人落後。即使自己有點小光彩，也不能驕傲。

我愛花生 篇10

國小四年級作文 ,422字

“麻屋子，紅帳子，裡面住著個白胖子。”對了，就是人人喜愛的花生。

花生的外形灰灰的，並不顯眼，有的帶了根小尾巴。那小尾巴有的長，如正待攀爬的猴子，有的短，似欲奪路而奔的小兔子。

花生的形狀可真是千姿百態，有的像大冬瓜，有的像小葫蘆，有的像皮球，還有的像紅綠燈……

在剝開殼前，先猜一猜是幾胞胎吧！一胞胎，兩胞胎，還是三胞胎。聽著啪啪的剝裂聲，再驗證你猜出的花生寶寶，真是饒有興趣。

剝開殼，摸一摸裡面的果肉，你會感覺很絲滑。聞一聞，香氣讓你芬芳撲鼻。舔一舔，味道十分甘甜。嚼一嚼，定會滿嘴清香，味道讓你流連忘返。

花生可以做出許多花樣，可以做花生排骨湯、花生醬、鹽水花生、竹炭花生、多味花生、花生糖……花生還可以榨油，做成噴香撲鼻的花生油。想到這些，不禁要留出口水了吧！

花生能穩定血糖，花生能幫助我們控制食慾，還能保持心臟健康，延緩衰老。小朋友更應多吃花生，因為有助於補鈣，促進骨骼發育。難怪花生有“長生果”的美譽。

我喜歡這默默奉獻的花生。

落花生給我的啟示 篇11

國小四年級作文 ,460字

夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍色的天空，回味著剛剛學過的《落花生》。

在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過他父親的話，告訴我們一個道理：做人要像花生一樣，做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒好處，華而不實的人。

的確，花生它的味美，又可以炸油，價錢也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地裡，不像桃子、蘋果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，而一夜風雨之後，打落多少果實，到處是狼籍不堪，這就是華而不實，經不起風吹雨打。

是啊，花生它還有默默不聞，無私奉獻的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不捨勞苦的採摘花粉。因為有了勤勞的蜜蜂，我們人類就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學習的，通過這篇文章的學習，使我懂得了做人的道理，從現在開始，我必須勤奮地學好每門功課，用知識來武裝自己的頭腦，多學本領，用真才實學來為祖國作貢獻，不能只講空話，而要用實際行動，做個實實在在的人，不做華而不實的人。

落花生讀後感 篇12

讀後感 ,469字

五年級時，我讀了一篇文章—《落花生》。我的感觸很深，它讓我懂得了做人的道理。

這篇課文講的是：作者一家過花生收穫節時，談論了花生的好處，借物喻人，揭示了花生樸實、為人服務的好品質，說明做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

我對文中的父親說的話很有感悟，他說：“花生埋在地裡，不像蘋果、石榴那樣把果實高高地掛在枝頭上。”這更加說明，花生是樸實、默默無聞、為他人貢獻的。聯想自己，我感到非常慚愧。平時，我只看表面，也很喜歡錶現自己。有一次，我在青少年宮的美術班裡，獲得了第二名，就有些飄飄然了，根本不把第一名放在眼裡。學了這篇文章，我不再這樣了，我要像花生一樣，默默無聞，為人民服務。

在社會上，很多人雖然外表好看，但內心並不純潔。他們總是拿華麗的衣服來掩蓋自己丑陋的地方，比如在街上吵吵鬧鬧，根本不在乎對他人的影響。有人可能外表很樸素，但內心純潔，如警察叔叔，他們不為利益，做事公平公正。兩者對比，父親說的話很有道理。

讀了《落花生》這篇文章，我也要學習花生那種默默無聞、為人們服務、不求回報、樸實無華的品質。

種花生 篇13

國小二年級作文 ,356字

我家院子裡有一片空地，我準備種花生。我先用鏟子鬆土，再挖一條條小溝，施上肥料，把花生種子一顆一顆在溝裡擺放整齊，最後仔細地埋起來。

每天放學回到家，第一件事就是去看花生有沒有發芽。直到第三天，也沒見到花生髮芽，我心裡十分著急，於是就去問奶奶。奶奶告訴我：“種子先要吸足水分，才能發芽。你不能著急，要耐心等待，花生芽才會和我們見面。”

幾天以後，我熱切盼望的花生芽終於破土而出。我高興得又跳又唱，花生花生，你真好，我們做個好朋友吧！渴了我為你澆水，餓了我為你施肥，我還要幫你拔草捉蟲子呢！

花生芽一天天長大了，慢慢地開出了一朵朵黃色的小花。每朵小黃花下面，都長出了長長的根莖，這些根莖一個勁兒地往土裡鑽，它們結出一顆顆花生。

秋天到了，我收穫了一大堆胖胖的花生。我高興地把它們分給了我的小夥伴們，大家一起嚐個鮮吧！

剝花生比賽 篇14

國小五年級作文 ,808字

在我的童年記憶中，讓我印象最深刻的是星期四中午我們班舉行的一次剝花生比賽，一想起這次賽，我都會情不自禁地咧開嘴笑。

比賽是這樣的：一共分成四隊，每隊再選一位隊長，隊長再到隊伍裡選出一名運送員，運送員的任務是從走廊上跑到講臺上拿一把花生，如果掉一顆在講臺上的話就要重拿。隊長再到隊伍裡選出一位監督員，如果監督員在別的大組發現了一個花生殼就要減去一個花生仁。最後花生仁最多的那一隊就勝利。

我知道里比賽規則，我們就開始議論起來了。經過我組成員討論，我們隊隊長是胡鵬，運送員是石書菲和林遠航，申粵來當監督員。

比賽開始了，老師說：“每一隊讓一位運送員到外面。”每隊的運送員準備好了，劉老師說：“預備—開始。”每隊的運送員飛快地跑進教室，跑向講臺，我心想：希望其他隊的運送員快掉花生，這樣他們就可以重來了。我們隊的石書菲飛快地抓了一把花生送來了，但是石書菲只把花生放在第一個前面，我著急地說：“石書菲拿點花生給我們。”林遠航就說：“你們怎麼了？”我說：“我們沒有花生。”林遠航就拿了兩把花生放在我和彭龍錦的桌子上，我和彭龍錦就快速地剝了起來，我心裡是那麼的害怕花生殼掉到地上。我就說：“彭龍錦別把花生殼掉在地上。”彭龍錦說：“我不會掉的。”很快，桌上的花生全部被我們剝了，我心裡暗暗打著小算盤：要是我們的花生仁是最多的，該多好呀。不好，容舒婕的火眼金睛發現了我和彭龍錦的座位底下發現了花生殼，我立馬笑著對容舒婕報以熱情的笑臉：“我們馬上撿，請別扣我們的花生，好嗎？”容舒婕同學被我的軟磨硬泡功打動了，說：“下次別讓我再發現！”我的頭點得像雞啄米似的。這時，老師說：“不完整的不算，大家加油，比賽時間快到了。”彭龍錦一聽這個訊息，興奮得摩拳擦掌，眼睛在找不完整的花生仁，找到一顆便把上拋進嘴裡，然後再神氣地向我們做著鬼臉，逗得大家哈哈大笑。

比賽結束，我們組只得了第三名，但吃著香噴噴的花生，早已忘記這是在比賽呢。

家鄉的花生 篇15

國小五年級作文 ,703字

花生外表有密密麻麻的方塊兒，黃色的面板，和我們一樣。撥開花生，裡面有肉色的果實，放進嘴裡，咬上幾口可好吃了！

小時候家裡有半塊空地，正好有花生種子，母親便把那塊空地開闢出來種花生。我開心極了！因為我特別愛吃花生！

我們把花生種子放入土中，蓋上，一天又一天地過去了。我們每天翻土、澆水、播種，沒想到竟收穫了幾大筐花生呢。

種花生的時候，我每天都守在那裡。幾天過去了，結果令人失望。我疑惑地問媽媽：“為什麼那麼慢呢？”媽媽微微一笑，說：“再等等吧！”我點點頭。過了幾個月後，我跑出來一看，咦？果實呢？我東張西望找果實，媽媽走出來笑著說：“別找了，果實在地下。”

我連忙拿來鏟子，挖來挖去，終於找到了花生。哇，這麼大呀！我剝開一個放進嘴裡，嗯，真好吃！

花生裡面一般有兩個果實，小的只有一個。小的花生味道沒有大的好，沒有大的多。我們把花生從土裡拿出來時要小心，因為如果碰到根的話就會疼，所以要拉它的根，連根拔起。

我們經常圍在桌旁剝花生吃。我們一家三口撥花生的辦法可不一樣呢。媽媽最多，爸爸其次，我最少。媽媽四個手指一壓，就裂成了兩半，往嘴裡一扔，一個花生就灰飛煙滅了。爸爸很傻，放在嘴裡咬了半天才吃到花生的果實。我呢，十個手指頭齊上陣，憋得小臉通紅，才裂開一條縫。最後，我和爸爸剝的數量只有媽媽的一半！

我學過的一篇課文叫《落花生》，其中一個道理是，做人要做對別人有幫助的人，不能只想做體面而對別人沒有用處的人。花生不像其它的水果一樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，一看就討人喜歡。花生矮矮的，只能挖出來，才能知道它有沒有果實，不能立刻分辨出。

家鄉的花生味道最好了，比街上買的好多了，我最喜歡家鄉的花生了！

剝花生 篇16

國小三年級作文 ,575字

在講剝花生之前，我先請大家猜一個謎語：“麻屋子，紅帳子，裡面住個白胖子。”

猜出來了嗎？

那就是大家都吃過的—花生。

花生殼是粗糙的，凹凸不平的，這個麻屋子形狀好像數字8、生的花生不好剝，我要用牙齒先咬一個縫，然後用指甲蓋一點點的用力掰才能剝開；而熟的花生就好剝得多，用牙齒就能輕輕咬開。

躲在屋子裡的花生穿著一身紅衣裳，脫下衣裳就成了白胖子。生花生是個紅胖子，吃起來沒有什麼味道，還塞牙；熟的花生用手輕輕一搓，立刻變成了白胖子，吃起來又香又脆。

現在我再給大家講一個關於我與剝花生的故事。

在我六歲時的一箇中午，我發脾氣不吃午飯。於是，媽媽說：“你現在不吃也可以，但是整個下午都不能吃零食。”倔強的我理直氣壯地說到：“不吃就不吃。”

到了下午，我肚子餓得咕咕咕咕叫。我看到媽媽正坐在客廳裡剝花生，看到她把大麻袋裡的生花生一顆一顆地剝開放進小食品袋裡，我立刻眼珠一轉，想出一個好主意。

我高興地問媽媽：“需不需要我幫忙”。媽媽冷冷地說：“不需要”。我只好把剛剝好的花生乖乖地放進小食品袋裡。然後改口說：“是爸爸要吃，我幫他拿進去幾顆。”說完就狠狠地抓了一大把花生跑進爸爸的房間裡偷偷地剝了吃掉。呵呵！這下，聰明的媽媽也上當了。

故事好聽，花生更好吃。到了過年的時候，家家戶戶都會劈里啪啦地剝花生，嘎巴嘎巴地吃花生。我真希望春節趕快到來啊！

落花生美容記 篇17

國小五年級作文 ,964字

有一天，在黑暗的土地裡，一顆落花生慢慢甦醒過來了。

四周都是黑洞洞的，一絲陽光從上方瀉下來，落花生睜著圓圓的眼睛往上看，“哇，好耀眼！”瞬間眯起了眼睛，慢慢地，眼睛適應了，原來頭頂上方有一條小縫。它仰頭看到了一個紅紅的蘋果，就像紅紅的燈籠。從此在落花生的心中，它便認為自己是醜的，蘋果老哥是最美的。

有一天，落花生鼓起勇氣問：“蘋果，蘋果，你為什麼長得那麼漂亮！”蘋果驕傲地說：“我為什麼要跟你說，你長得那麼醜！我才不要跟你說呢。”落花生頓時很生氣，大聲地說：“你有什麼了不起的，你不就是長得比我圓，比我大，還比我紅了一點麼！我跟你說，總有一天，我一定會長得比你好看的。你就等著瞧吧！”話音剛落，它就立刻動身去其他地方了，去尋找怎樣才能讓自己變美的方法。

從此落花生開始了尋美之旅。突然有一天落花生再一次地仰望天空，它看到一個和蘋果長得很像的水果，“蘋果，蘋果，是你嗎？”落花生好奇地問。那個紅紅的水果回答道：“我不是蘋果，我是石榴。你只要看看頭頂上有沒有一個尖尖的東西，就可以分辨出來我是蘋果，還是石榴。”落花生激動地問：“你很漂亮，可以告訴我怎樣才能讓自己變漂亮嗎？”

“你得先回答我幾個問題，我才告訴你。一、你為什麼要變漂亮？二、你現在的樣子讓你很煩嗎？三、你認為怎樣才算漂亮呢？”石榴說。落花生回去之後，對石榴問自己的三個問題想了很久，百思不得其解，眉毛越皺越緊，這時，在一旁的大樹爺爺說：“落花生，任何東西都要順其自然。你外表樸實無華，不好看，但默默奉獻，把果實深深地埋在地裡，雖然不好看，但是非常有用！自然界很多朋友無法和你相比。”突然，它眉頭一舒，“啊！我想通了，原來在人們心中，原來的我也很‘美’呀！從此，她決定做回原來的自己，繼續造福人類。”

落花生馬上去了石榴所在的地方。“我來回答你那三個問題了。”自信滿滿的落花生開心地說：“一、我是因為遭到了蘋果的鄙視才想要變漂亮的。二、我很喜歡我現在的樣子。三、我明白了不要只在意外表，內心美才是真正的美！還是做自己好啊！我雖然不好看，但是很有用！

謝謝你！石榴；謝謝你！大樹爺爺。你們讓我明白了內心的美才是真正的美。讓我明白了每樣自己都有自己的優點，同時也有缺點，不要去模仿別人的優點而忽略了自己的優點呀……”

從此落花生再也不羨慕蘋果的外表，成了人人羨慕的落花生。

落花生美容記 篇18

國小五年級作文 ,928字

“沙沙沙。”屋外陰雨綿綿，屋內的落花生此時的心情也一樣。因為，它從湖裡瞄見了自己的醜樣：灰頭土臉，面板凹凸不平……它下定決心要變美！

在這個決心的唆使下，落花生掏出銀行卡，在“果樂銀行”取了十萬星貝(約合人民幣8萬元)揣進皮包，叫停一輛蝸牛車，開始了漫長的美麗之旅，目的地—美果街。

首先，落花生開始實行美麗計劃的第一步：減肥。它像一匹脫韁的野馬，衝進了“肥進瘦出”減肥館，店主是一隻穿著水藍色繡花旗袍的橙色狐狸。“您好，有什麼可以為您服務的？”狐狸小姐彬彬有禮的開口了。“嗯—我想以最快的速度瘦下來！”花生搓著手，急不可待！

“沒問題！”狐狸小姐說著，將它領進了一間房子。四壁都有一個東西在吞雲吐霧，與外界的空調間簡直是天壤之別。狐狸麻利地掏出一沓藍的吸油紙覆在花生上，讓它做300個俯臥撐，花生照辦了。大約6分鐘後，它像剛從水裡爬出來一樣站在了精確度高的秤上，“耶，瘦了5克！”

幾天後，落花生真得擁有了漏斗型的“魔鬼身材”，自然也花去了三千星幣，它熱血沸騰地走進了“俏紅顏”整容所。“給我整個容，最爛得像宋祖英！”幾個青棗把它帶進了一間散發著刺鼻藥味的手術室，落花生打量著四周，那心呀提到了嗓子眼。

手術開始了，幾把明晃晃的手術刀閃著寒光在它臉上移動，把凹凸起伏的地方，一刀刀削下，把它當成刀削麵了！落花生“哇”得疼昏過去。幾個小時後，落花生醒了，它一看鏡子中自己：身材均勻，處處都符合0。618的黃金比例，深遂清亮的雙眸……。

落花生在整容院和美髮院折騰了五千星幣後，她走進了“伊伊不捨”買了一套有銀色月亮圖案的衣服，衣服的裙襬上鑲滿了閃閃發光的亮片，輕輕轉時，折射出七彩的光芒。花生的頭上還插了一朵百合花，像仙子一樣動人。在場的一看個個讚不絕口。

聽了大家的稱讚，花生不禁飄飄然：世界上一定是我最美麗了，我要去皇宮，讓王后也自愧不如。突然，一陣風吹來，落花生頓時感到一陣刻骨銘心的疼痛，緊接著又是一陣針扎般的冷，他低頭一看，自己的殼上出現了一個洞，正咧著大嘴朝它笑哦！

冥冥之間，落花生聽見一個聖潔的小天使對它說：“外表美其實並不重要，心靈美才是真的美，那些華而不實的東西只會增長虛榮心，與其修飾外表，還不如磨礪內在……”

花生美容記 篇19

國小五年級作文 ,455字

花生自從看到了蘋果、石榴們美麗的外表後，不禁也動了愛美之心。還好花生有個富翁老爸，可以把她帶到韓國整容。

不久，花生變了。那婀娜多姿的身材，那水汪汪的大眼睛，那櫻桃小嘴，最重要的是她變得高傲、自以為是了！她對梨說：“瞧你那滿臉的雀斑，哎！真難看，哪配和本小姐做朋友，和你走一起會讓我高貴的身份大大下降的！”同樣，那些花生原來的好朋友們，也同樣受到了這樣的冷嘲熱諷。

在一年一度的選美比賽上，她成功地奪冠了。忽然花生那楚楚動人的臉上時常出現一道道痕跡，而且，一碰上陰雨天，臉上就疼得要命。花生知道這是整容找到了不良醫生才導致的，這讓花生感到很痛苦。被花生嘲笑的好朋友們知道了這種情況後，向她跑來，給予她關心和溫暖。這時，人蔘長老走出帳篷對花生笑呵呵地問道：“你知道錯了嗎？”“嗯，我不應該這麼高傲！去傷害這些真正對我好的朋友。”花生輕聲說。人蔘長老摸摸鬍鬚，對花生語重心長地說：“知錯能改就好。你可別忘了初心，不用管外表的美與醜，做自己最好！”

從此，花生再也不注重外表，因為她知道只要內心美，大家都會喜歡自己。

花生 篇20

國小二年級作文 ,416字

今天，老師給我們帶來了一位“神祕小吃”花生。老師先讓我們來猜一猜，同學們有的說是瓜子，有的說是杏仁，有的說是核桃，還有的說是碧根果……到底是什麼呢？教室裡像炸開了鍋。

老師又讓我們用“五員大將”來猜一猜，分別是：眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔細地觀察了一下，只見它的形狀是葫蘆形的，好像一個迷你小哈密瓜。突然，有人說它是花生，教室裡頓時安靜了下來。老師把外紙剝開，沒想到，真被那個人的烏鴉嘴給說中了。老師給我們每人都發了一顆，只見它的身上到處是小斑點，好像人臉上的黑痣。我們又用鼻子聞了一下，一股誘人的奶香味撲鼻而來，彷彿就沉浸在花生王國一般！真想大吃一頓。我又用耳朵聽了下，“咚咚”，真像悅耳的鈴鐺聲，又彷彿在搖修正液的聲音。我又用手輕輕地摸了一下，感到非常粗糙，好像一根麻繩。在輕輕地掂一下，感到冷冰冰的。最後，我們又用嘴巴品嚐一番，一股香甜味在嘴裡遊動著，讓人回味無窮！

啊，原來奶香味的花生這麼好吃。