花外春來路，芳草不曾遮相關作文20篇

花外春來路，芳草不曾遮 篇1

國小六年級作文 ,393字

每天忙忙忙，書看不完。是不是我想要抓住的東西太多了，無奈放下。

週五，有兩個活動我都想參加，我只能選擇其中一場，那麼另一場註定錯過，我現在這麼熱衷週末去活動，是因為我平時太宅了，我是為了平衡，為了調整生活動與靜的比例。

昨天感覺脊椎有點酸了，我感到恐慌，我已經意識到自己伏案的時間太長了，坐直，正襟危坐的坐在書桌前。

我惦記著我沒來得及讀的書，井蛙不可以語於海者，拘於虛也；夏蟲不可以語於冰者，篤於時也；曲士不可以語於道者，束於教也。我不想成為井蛙，不想在別人談論文學的時候，這本書沒讀，那本書也沒看。朋友圈裡好多高手，如果他們隨便提一個問題，我都答不上來。

鷦鷯巢於深林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹。我已經不想在物質上有過多追求了，身外之物的富足，比不過思想的騰飛，腹有詩書氣自華。我已經有一個光線明亮的房子，有豐衣足食的生活，所以我沒有後顧之憂，可以專心的在知識的海洋裡遨遊。

春來陌上草青青 篇2

高一作文 ,1515字

【篇一：春來陌上草青青作文】

春分，玄鳥至，雷乃發聲，始電。

—題記

家裡書房掛著一張二十四節氣圖，圓形的素白卡紙，分列著二十四個古典韻致的節氣名詞。我踮著腳尖，輕輕轉動圓盤，四季便從立春到雨水，從小雪到大寒，度了一個始終。

在這輪迴的四季裡，我最喜愛的便是春季的節氣。

今年的春來得遲，與常年比較稍遲了一個節氣。已進入三月中下旬，繁華的花事才剛剛開始。沒有乍暖還寒，沒有春寒料峭。一天散步時，忽見一樹桃花已悄然盛開，滿眼的絢爛襯著背後一片枯黃的凋零，顯出它是報春的先行者。母親說桃花冒著春寒開放很是勇敢，今年更是需要莫大的勇氣。

報春更是少不了迎春花。在我們還遲遲脫不下厚厚的棉衣時，城堤上的迎春花無懼春寒，早已連綿成一片黃色的花海。

已是春分。憶起前幾日的春遊，那青山已是一片青翠淺黛，新葉初綻，對生命的領悟，城裡自然不如鄉下來得透徹。一場春雨後，籬笆外的杏花落了一地淺紅粉白，後山不計其數的桃樹、柿樹，在雨水的浸潤下，愈發地活潑靈動，我總覺得，春分比立春更像一個全新的開始。古人言，“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”春分過後，北雁南來，水軟風輕，農民開始準備春種，一年的桑麻農事，被春分翻開了第一道犁印。一切美好的期待，都欣然在這一天播種，在春天裡發芽成長。

記憶裡在鄉下度過的春天，那時我的世界，是土地和植物的天堂。遠山被初春的輕風拂過，被雨水淋過，一日一日由蒼黛轉為青綠，池塘邊的幾行楊柳，紛紛披著一頭柔綠的秀髮，和山上同樣披頭散髮的一蓬蓬蘭草，在春風裡互相招搖著美麗。蝴蝶和蜜蜂在花葉間飛舞，三三兩兩相邀著閒逛。生命，如此絢爛而多彩。

“溪邊風物已春分。畫堂煙雨黃昏。”在宋朝詞人仲並眼裡，儘管草木葳蕤春已過半，但畫堂溪邊，風物依然。春分的黃昏，煙雨打溼了三月江南，於是鶯飛草長，萬物生，百穀香，一年中最美的時光畫軸由此拉開。

【篇二：春來陌上草青青作文】

早晨的陽光調皮地在葉間嬉戲，淡綠色的風緩緩地從樹叢中流了出來。一絲一縷細小親密的氣息都充盈著我敏銳的呼吸。

你看，綠樹踮起腳來向上生長，追求著陽光的溫熱。

你聽，一隻雲雀把清音灑到地上，灑在蘆葦上。

你聞，鎖不住的花香從山野，從小院，從天邊輕輕襲來，肆意揮灑自己的青春。

淺淺的春意開始悄然竄動在大街小巷中，隨心所欲地一點一點塗抹著新綠。開啟窗，陽光爭先恐後地進來，只為灑落一地的金黃。原野上的花朵密密匝匝，造物主將它們隨意傾倒潑灑在這裡。魚兒也耐不住寂寞，在浪花裡打鬧。時間漸漸隨風逝去，越來越濃的春意捨不得停下腳步。

我想，我要用一樹一樹的花開來丈量這迷人的春日，這是新生，是生機，伴隨著陽光成長。我沉溺在春風裡，我搖曳在綠叢中，盡情揮灑著欣喜的心情。

一叢叢綠色，近看像一簇燃著的綠火，遠看像斑斑的蒼苔。明淨的露水，滴綠了路邊的小草。微風和煦，蕩起花香的漣漪。它們，美得如此含蓄；它們，美得如此深沉。

正是因為有了這綠色作為底色，大自然才多了幾許醇美的意境，透露出一種生機之美。這色彩來的緩慢，來的激盪，在不知不覺中就染綠了大地蒼白的髮梢，拉近了夏初的腳步。蜜蜂從花中啜蜜，離開時總是不忘“嚶嚶”的道謝。種子們掙扎著要探出頭來。瀑布歡呼“我得到自由”時便有了歌聲。北歸的鳥兒飛到亭頂日日歌唱。原來，春意早已深入各個角落。

心在夢境上，夢在清晨上，晨在春柳上，柳在青道上。

清晨的女兒把雨滴偷來用以鑲嵌大地，灑落的液體在稀薄中消失，漫山遍野的映山紅豔豔的紅著。待在森林裡，可以滿耳都是鳥的歡鳴，有明亮的，有低沉的，還有沙啞的，似晶瑩的露珠，從樹葉上滑落下來，光潔的珍珠在玉盤中滾動，和著春意奏響森林獨特的樂章。

這是一個春暖花開的季節。

春來陌上草青青 篇3

國一作文 ,797字

春分，玄鳥至，雷乃發聲，始電。

——題記

家裡書房掛著一張二十四節氣圖，圓形的素白卡紙，分列著二十四個古典韻致的節氣名詞。我踮著腳尖，輕輕轉動圓盤，四季便從立春到雨水，從小雪到大寒，度了一個始終。

在這輪迴的四季裡，我最喜愛的便是春季的節氣。

今年的春來得遲，與常年比較稍遲了一個節氣。已進入三月中下旬，繁華的花事才剛剛開始。沒有乍暖還寒，沒有春寒料峭。一天散步時，忽見一樹桃花已悄然盛開，滿眼的絢爛襯著背後一片枯黃的凋零，顯出它是報春的先行者。母親說桃花冒著春寒開放很是勇敢，今年更是需要莫大的勇氣。

報春更是少不了迎春花。在我們還遲遲脫不下厚厚的棉衣時，城堤上的迎春花無懼春寒，早已連綿成一片黃色的花海。

已是春分。憶起前幾日的春遊，那青山已是一片青翠淺黛，新葉初綻，對生命的領悟，城裡自然不如鄉下來得透徹。一場春雨後，籬笆外的杏花落了一地淺紅粉白，後山不計其數的桃樹、柿樹，在雨水的浸潤下，愈發地活潑靈動，我總覺得，春分比立春更像一個全新的開始。古人言，“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”春分過後，北雁南來，水軟風輕，農民開始準備春種，一年的桑麻農事，被春分翻開了第一道犁印。一切美好的期待，都欣然在這一天播種，在春天裡發芽成長。

記憶裡在鄉下度過的春天，那時我的世界，是土地和植物的天堂。遠山被初春的輕風拂過，被雨水淋過，一日一日由蒼黛轉為青綠，池塘邊的幾行楊柳，紛紛披著一頭柔綠的秀髮，和山上同樣披頭散髮的一蓬蓬蘭草，在春風裡互相招搖著美麗。蝴蝶和蜜蜂在花葉間飛舞，三三兩兩相邀著閒逛。生命，如此絢爛而多彩。

“溪邊風物已春分。畫堂煙雨黃昏。”在宋朝詞人仲並眼裡，儘管草木葳蕤春已過半，但畫堂溪邊，風物依然。春分的黃昏，煙雨打溼了三月江南，於是鶯飛草長，萬物生，百穀香，一年中最美的時光畫軸由此拉開。

一路拼搏不曾後悔 篇4

高一作文 ,772字

它，輕輕地走了，輕輕地來了。時間不知不覺在指縫流過，來不及捕捉，便告別了初中，來到了高中。這個期待已久，曾幻想過無數次的生活便悄然而至。高中生活也是青春的見證，汗水與眼淚，歡樂與憂傷，一路拼搏，不曾後悔。

炎熱的酷暑還沒消釋，西邊的日頭慢悠悠地落去，正品味著“夕陽無限好”的愜意，卻迎來了高中未來的班主任的電話，叫我明日報到。就這樣，來不及準備，我的高中生活開始了！

使我與高中生活連線起來的過渡便是體驗營。在這裡，我才知道學長們也可以和我們一樣返回童年似的嬉戲；在這裡，我認識了第一個朋友便為此而驕傲；在這裡，我學會了聆聽，領悟了堅持，理解了團結……只有親自嘗試過，才能從內心去感悟小故事大道理的真正內涵。來不及道別，卻已經分離，高中生活便由此又翻開新的一頁，甜蜜的開始就註定會有傷痛的過程。

高一的生活已經過半，回想起來，總會有遺憾。仔細品嚐卻猶如苦澀的咖啡，苦，但充實。至少不會遺忘。人生中的第一次打擊是考試分數倒數，但我不敢因而灰心，決心從頭再來。每一件事情都認真去做，運動會上，看同學們揮灑汗水，盡力做好自己所負責的事，感到這就是青春的活力；每逢禮拜天，總愛邀約夥伴們泡圖書館，享受知識的樂趣。偶爾我們也會鬧一番，在大雪紛飛之際打雪仗，弄得教室走廊到處溼漉漉的，然後被老班叫著去打掃；在課間拿著書吹著泡泡而樂此不疲，雖然滿屋的肥皂味；因總愛遲到上交遲到檢討書，卻練就了寫作的功夫……

所幸的是，我們班是一個值得驕傲的集體：愛國主義歌曲演唱比賽年級第一名，秋季運動會上班級成績優秀，黑板報評比獲獎，朗誦比賽的獲得名次……

高中的生活，青春的飛揚。不必用華麗的辭藻描述，只需用樸素的語言去記敘，記敘那每一瞬間的感動。高中的三年生活，我們會成長，在這裡，我也要去放飛我的青春。失敗與否，快樂與否，都不必太在意，在意的該是自己是否真正努力過。

春來花開 篇5

國一作文 ,648字

春來了，潔白的玉蘭花又開了。芬芳的花香傳遍了東莞，沁進了每個人的心田。嫩綠的細草與淡紫的繁華映襯著潔白如象牙的玉蘭，引來了彩蝶上下翻飛。陽光柔和地映在玉蘭花上，泛出不一樣的光影。從遠處看去，玉蘭成了一片白色的花海。整個東莞，沐浴在春的溫暖之中。這個美麗的城市，正煥發出新的生機。

黎明前的東莞，是神祕美麗的，透出一種親和力。

淡灰色的霧瀰漫在黎明前的山中，掩住了山路。周圍的樹木被蒙上了一層朦朧的幻影。樹枝隨風搖曳，樹葉相互摩擦發出歡快的暢音。整座山靜默著，臥在暮色裡。

一個失業的年輕人步履蹣跚地走在山路上，前途的迷茫讓他舉步維艱。他已無心領略身邊的景色。周圍瀰漫著清新的玉蘭花香，讓他略為舒心。順著山路，走到了盡頭，他看見一棵高大的玉蘭樹。

花白如雲的玉蘭花，婷婷玉立，像一位身披白紗的少女。幽幽的淡光為玉蘭輕抹上一層霞光。疑是雪花綴滿枝頭般晶瑩潔白，更像是飄雲在逗留，顯得婀娜多姿。

年輕人醉了，他從來沒有看過這麼美麗清秀的花。那縷縷清香撲鼻而來，使他變得無比愉悅。天空逐漸綻放出光亮，莞邑大地迎來了又一個嶄新的拂曉！玉蘭花怒放著，在曦光的照耀下，玉蘭花變得銀燦燦，奪目生輝。高雅脫俗，潔白無瑕的玉蘭花彷彿給年輕人無盡的力量。

年輕人望向遠方……他突然發現，希望，就在身邊。他要用自己的雙手，去創造希望的未來！

即使身處黑夜又如何？黎明前的黑夜總會過去的。

要相信，無論遇到什麼，春天來了，玉蘭花就會開。希望，就會縈繞在你我身邊。願東莞這棵玉蘭花永開不敗，願這美麗的玉蘭繼續迎來希望的春天！

桃花一笑為春來 篇6

國小六年級作文 ,663字

時間的沙漏悄無生息，轉眼間拿著畫筆的春姑娘來了。瞧！她拿起畫筆為大地染上清新的嫩綠；用嬌豔的粉色為枝芽綴上顆顆“寶石”；為大片的油菜地渲染上燦爛的金色。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。揮指間，她讓一位人見人愛的“小精靈”也坐上枝丫上綻放出笑臉來。

像一位亭亭玉立的少女在池塘邊緣生長著，彷彿是站立在仙湖上的仙女，含羞綻放，或深或淺的桃紅如少女臉上害羞的紅暈一般美麗動人，如翡翠般的綠葉輕輕託著朵朵如璞玉般的桃花。桃花如春天的使者，當第一縷春風吹來時，這如花似玉的少女綻開笑臉，對著春姑娘笑，對著人們笑。誰又能想到，秋天時，這顆桃樹伴隨著蕭瑟秋風落葉紛飛呢？誰又能想到，冬天時，這顆桃樹是個“光頭佬”？誰又能想到，夏天時，這顆桃樹碩果累累的如同顆顆紅心樣掛滿枝頭呢？歷經冰寒酷暑的考驗，綻出的花自然美麗動人，國色天香。

在還沒開放時，桃花還只是一顆顆桃色的小珍珠，綠葉如一位忠誠的守護者，緊緊包裹著花骨朵，為嬌豔的桃花又添幾分妖嬈。果然自古綠葉襯紅花，無數詩人為它留下讚美之句，那“西寨山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”的美景令無數的文人墨客為之傾倒……桃花不僅小巧美麗，而且也是家喻戶曉的花，不然在這廣闊的花海，我的視線又怎能不由自主的被吸引到它身上，百看不厭。桃花有一種脫俗的美，縱使周圍泥土再髒，也片塵不染，因此不少人對桃花一見傾心。

桃花一笑，萬物復甦，看似柔弱的桃花在綻放前不知經歷多少風霜。當然，桃花的果實也便是香甜可口的桃子了！桃花是大自然一處美麗的風景線。

每年春天，我都會到鄰居家的水塘邊觀賞這桃花朵朵開的景象。

青春路上，我不後悔 篇7

國二作文 ,570字

青春是一道明媚的傷痕。縱使時間流逝多長多遠，被承載於玻璃片上的青春標本，依然完好無損。

—題記

每個人都會擁有屬於自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由地在空中翱翔，毫無煩惱而言；也許像小路坎坷卻充滿未知的挑戰，引起滿腔的熱血；也許像苦丁茶般只有細細的回味才懂得苦過之後還留有一絲絲的甘甜；也許像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無缺，也不過是一片死跡沉沉的白色。是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩，是他另有一番風味，最獨一無二的我的青春，我做主。

年少青春的夢想對於我來說是最偉大的，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執著前進，不曾放棄。我的青春，我做主。

青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射、有事平淡無奇、有事憂傷瀰漫……可能並不悅耳，可是我會很用心地去詮釋這首歌，譜寫出一首屬於自己的青春。起碼，我不後悔。

我們晾晒明天的自己，做成盛開的夢境，打磨今天的自己，只會實現青春面前的夢想。現在，為了青春，夢想的步伐不曾停下，青春的夢想永不凋謝。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的路上，有時很難看清自己是否走了彎路，趁著青春還在，不妨跳出來，調準焦距，才能照出最好生活。

春來草自青 篇8

高一作文 ,741字

冬天，小草是最惹人憐愛的。

搖曳了大半年的小草，到了冬天，突然就少了生機了，剩下的，是滿眼的枯黃。那刺人心骨的冷風一吹，一整個原野便向一邊倒去。而小草，也就無依無靠的，似乎是永遠就這麼倒著了。

冬日的野草，總是悲傷得催人落淚。人們看到野草遍地的景象，總以為小草也同自己一樣孤獨、哀傷。其實則不然，這是小草的唬人之術，它的內心可以噴出火焰。

小草的頑強生命，若不是我親眼所見，我是不會相信的。我家喜歡種些花草，夏天可是格外熱鬧，但是一到冬天，它們就一個個不出聲了。有一盆花更誇張，前幾天還翠綠欲滴的呢，一下子就剩枯枝爛葉了，我輕輕一碰，枝幹脆得可以斷掉，然而我又不忍心將它扔了，於是就這麼擱置著。

到了次年春天，奇蹟發生了，那整盆花像是被畫眉給叫醒似的，抖擻一下精神，便又恢復往日的神采，河邊的野草是我童年的寶貝。我總是喜歡蹲在河邊，盯著那些稀奇古怪的野草，一蹲就是大半天。有一種草，不大，卻極為雅緻，它的葉子是細長的，摸起來很光滑，細細的莖的頂部是一串紅白相間的小碎花，湊近聞，會有一陣很淡的香味。它的姿態，絲毫不失蘭花的優雅，它的氣質與竹子不相上下。我當時還常常自鳴得意地想：嘿！我居然發現了這麼美麗的花，沒有誰比我幸運了。

長大了一點之後，我的視野放得更遠了。有一次，我在田間的小路上看到了另一種花，它藏在一大片綠草之間，零星地散佈在草味的地毯上，像一顆顆藍寶石，卻又沒有那麼招搖，是如此地靜默。我把耳朵貼近這片草地，想象自己是其中的一員，享受陽光的沐浴。然後，我似乎能聽懂另一種語言，沉浸在沒有紛爭的快樂裡，閉上眼，和小草做同樣美麗的夢。

春來草自青。小草總是這樣隨遇而安，它不與臘梅爭奪冬日的寒冷，被不被人發現或是讚美，它永遠按照自己的方式生活，是該醒來的時候，就睜開睡眼。

走進青春的芳草地 篇9

國一作文 ,817字

隨著上帝的指引，我來到了一片喚作“青春”的芳草地。上帝留下了一隻指南針，對我說：“年輕人，這是你要面對的—請隨著指南針的指向，穿越它。”

上帝消失了。我似乎有點不知所措—入口前方紛紛霧靄盈轉不散，一片模糊的綠綿延到看不見的際頭。我害怕，只能躡手躡腳地向前，齊腰的草使我看不到前進的路。幸運的是，有指南針作伴，我不再畏懼群草，躲過一個個深坑，走過一片片陰霾。隨即，草兒漸漸低了，前路豁然開朗，指南針“嗡嗡”的響聲似乎在為我鼓掌；我嗅到了清風的味道，溫和甜美，猶如江南女子的叮嚀，內心長抒—青春，真美好！

上帝又出現了，他長袍一揮，我手上的指南針隨風而逝。“年輕人，從此你不會再受到神的眷顧了，你內心意志與信仰將化成你手中的利劍，你始終得靠自己！”我不解，我瞅著手中那把短得可憐、鈍糙的利劍，不禁淚流滿面。我迷惘，我恐懼，我變得消極，我變得懦弱—但是，我想再嗅清風啊！我只好攜著自認卑微的靈魂，接著向前。前路湧現大片荊棘，它們囂張地把利刺直指蒼穹，傲人於下。手持利劍，我將前方荊棘一段段斬斷，不注意被尖刺扎體。拔下，有繼續向前……走出來了！傷痕累累的我，忍著鑽心之痛，越過了荊棘—我哭了，快樂的淚狠狠打在了手中利劍上，劍竟然變得更長，更鋒利，閃耀著拼搏的榮耀！風變得急促，促使我不斷前行。我看見碧綠的路上，草間不時有幾撮五顏六色映入眼簾。走近看，那時幾株嬌嫩欲滴的蘑菇，豔麗的色彩充斥著菇傘，它們迷醉了我的雙眼，內心喜悅不停增值，手不由自主地伸了過……“如果你真想見上帝，就吃了它吧。”利劍突然說起話來，“我不希望我的主人會因這小植物命喪於此！”幡然醒悟！我丟下剛摘的蘑菇，繼續在這遼無盡頭的草地上前進……

或許，這將來的某年某月某天，我終於終於穿越了這片草地。晚輩詢問我，如此艱苦的歷程如何走過？我會悄悄地告訴他們：“因為呀，指南針告訴過我，草地的盡頭，生機無限，春暖花開！”

走進青春的芳草地作文 篇10

高一作文 ,1595字

【篇一：走進青春的芳草地作文】

青春，苦澀而微涼，如一杯茶，能夠抓住舌尖的味蕾，讓人只覺苦中帶甜；青春，美好而孤獨，如一朵靜靜綻放的花苞，柔軟而嬌豔，總能輕輕撩撥心絃。走進青春的芳草地，你會發現，美好無處不在。

窗明几淨，離離疏影，教室裡的陽光透過窗櫺投射到我的身上。可是，這一切與我實在不搭調。儘管陽光想盡一切辦法將我內心的陰霾驅除，我仍是波瀾不驚。“又是考砸了，我怎麼什麼事都做不好。”抱怨一番過後，深沉的怨念只化作一聲嘆息。

目光穿透在風中斜逸著的綠絛，我怔住了。在這盛夏時節，梨花還能盛開！最叫人惜的，便是梨花一類的春紅。花期很短，索性殘了，但是開了就沒話說！在我的印象中，梨花是長在高牆大院裡的。若是植在道路旁，便也沒了這詩意的氣氛。可今天所看到的梨花，使我實在震驚。

小小的，柔軟地開在枝頭，零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態，只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色彷彿是對她們最好的詮釋。不爭豔，不鬥豔，卻能引來別人的嫉妒。我走上前，輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細膩的觸感，我觸控到了一種歷經風雨的滄桑。是了，能在風雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀裡，我看到了一絲堅毅，傲立於風中，堅持做自己的堅毅。剎時，內心好像變得柔軟起來。

這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎？曾以為青春無度，可以隨意揮霍。於是不思進取，安於現狀。碰到一些小小的困難便放棄，就如那些不能經歷風雨的花兒，只落了個凋零的下場。而那些堅持到最後的花，磨礪了自己，得到了成功。如今依然傲立枝頭！如今我只是有小小的不如意，便怨天尤人，又如何傲立枝頭？

青春，是成長的寫照。有困惑，有迷茫。我們跋山涉水，歷經風雨，劈荊斬棘，為的是什麼？為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地，我們會發現：我們正在成長，而青春，永駐！

【篇二：走進青春的芳草地作文】

走在青春的芳草地上，我笑著迎面風雨。挺起胸膛，無畏地前行，我從未放棄追逐太陽的夢想。

—題記

我向來懼怕獨自居家，更何況是這種不安的雨夜！狂躁的風不禁使我戰慄—他們從緊閉的窗戶中拼命地灌湧進來，又在一旁高聲地咆哮，似失禁的野獸，奮力地發洩心中的憤恨。樹葉也在一旁為作虎倀，不住地抖動，魔鬼一般的影子在房內時隱時顯。

我哭泣地瑟縮著，驚恐地拿著逐漸無光的手電筒，在淚眼之中望著窗外恣虐的暴雨，無助地抽噎，心中祈禱著：停吧停吧—千萬不要有壞人來啊—停吧停吧……

電筒終究沒了光，我終又重新墜落到無邊無際的黑暗之中。彷彿被人當頭一棒，我徹底昏了頭，“死了死了，在劫難逃！”我縮成一團，往房間的角落擠去，自言自語道：“誰啊，來幫幫我吧！”嗓子卻早已哭啞，我感覺四周遊走著一層黑暗，隨時能將我淹沒。

我高叫著，隨手抓來一本書往四下裡揮打，卻毫無用處。任何的反抗都是無謂！我泣不成聲，用抖動不止的手翻開書本，權且當是救命稻草，忽然刺眼的一道閃電唰地閃過，我嚇得丟了書本，抱頭痛哭，但卻有一句話直映我眼中—“天行健，君子以自強不息！”

我喃喃自語……這是爸爸送給我的座右銘，我卻從未留意過。“地勢坤，君子以厚德載物！”我不知哪裡來的勇氣，直接忘記了恐懼，徑直說出下一句來。我穩穩地抓起了地上的那本書，強壓了心理的一切，極其平緩地翻開書，藉著窗外煞白的閃電仔細的看了那句話：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”

我反覆地念著，不停的在狂風、暴雨、雷鳴，閃電之中念著，我扯著沙啞的嗓子高聲念著：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！”一種莫名奇妙的感覺湧上新來，彷彿我可以打敗一切！我從未感覺如此，看著手中的書，兩個大字赫然眼前—勇氣！

直面困難，我自為山。笑看挫折，我不曾絕望，怎能放棄在青春的芳草地上升起的火熱太陽，怎能放棄心中的夢想！

春來草自青 篇11

國三作文 ,1010字

“離離原上草，一歲一枯榮。”生命便如這青草麗麗曠野中的青草，那顆種子經歷了數不勝數的春光，然而或許只有一個春天它才能綻開豔麗的花朵。這一次僅有的機會，抓住便成功，錯過卻只能悔恨惋惜了。

每一粒初生的種子都滿載了對陽光的無限嚮往。自從我第一次接觸舞蹈，我便情不自禁地迷戀上了它，加入舞蹈團後，即使每每訓練時它都讓我痛苦，但我從未後悔結識它。記得那年老師要選出一位學生代表學校參賽，剛剛得知時我們都興奮不已，互相歡呼鼓掌，那時的我一直無比自信我會當選，像是那飽滿的種子。

練習時，我在節拍中隨大家一起舞動，當老師經過我旁邊，我便加倍認真，努力讓老師看到我。可老師卻只是走過我，向別人笑著說：“動作很到位，入選很有希望！”聽到老師的讚揚，我心裡突然一怔，意外與無措充滿了我的腦海，一時不知如何是好，在迎來春日前，種子竟忘了頭上有一層黑暗又冰冷的凍土，給它無形的壓迫。

我想，大概是功底不深吧，就像一顆根不穩的種子，是不會破土而出的，我開始努力，雖不知希望在多深凍土之下，不知多久才能找到支撐未來的養分，不知春天何時來，我都要拼搏。

我明白了機會只留給有準備的人。每天訓練我都加倍努力，不在乎老師是否注意我，而當大家雙雙放學回家，我卻不忍離去，在看似空曠寂靜的鏡子教室裡一遍又一遍不厭其煩地重複著跳。一次轉身，身體竟不受控制的倒下，跌在地板上。我痛苦地捶打著冰冷的地板，幾乎要哭出來，淚水打著轉，卻遲遲不流下。突然，門口傳來急促的腳步聲，我原以為幽暗的教學樓裡只有我一人，可我看到我的幾個隊友跑進來，趕忙焦急地扶起我，拍著我的肩說：“我們看到了你的努力，不能放棄啊，一定要堅持你的夢想！”我看著她們溫暖的眼眸，像是突然得到動力堅定的點點頭，她們拉著我，一起又一遍舞動著熟悉的動作，我堅定了向前的決心，我想，那暖人心田的鼓勵與支援便是我苦苦尋找的營養吧。外面天色已晚，只看到那間明亮的教室中有一個身影正暗暗積蓄著力量。

終於，種子如重獲新生般信心滿滿。這份努力，這份營養埋在泥土之下，不為之知，痛苦心酸只有自己知道，接下來，只是漫長無盡的等待。

等。終於，那煥然一新的種子經歷一次次季節風景的變化後，鑽出了一片青翠的芽。終於，老師看到了我的努力，又一次選拔，老師選中了我，那最終的榮譽便是我的陽光。只有自己知道，春來草自青靠的不是運氣，是成長。

終於，我的夢想在曠野上開出了最燦爛的花，是啊，春來草自青，只有真正努力才會迎來春天。

春來草自青 篇12

國三作文 ,892字

夢想的種子，總會深深地紮根於泥土中，當某一天，一道輕柔的聲音將它喚醒，那沉睡已久的種子便會使盡全身的力氣，破土而出……，這是一株等待著的小草，它在積蓄著力量，為爆發的那一刻準備著……

佛語言：“靜坐無所謂，春來草自青。”既有夢，何不追？我便有個簡潔明確的目標—華盛頓大學。

我是個英語學習者，為了攻克語言關，我總是對自己一狠再狠，甚至，為此制定了嚴密的計劃。平時，我總沉浸在自己的世界，腦海中頻頻浮現著那饒舌的單詞，令他人覺得枯燥的字母組合，但我樂在其中，只因為我是個追夢人，哪怕前方佈滿荊棘，我也要像個無畏的戰士一樣踏平它，我讀英文，品讀著字裡行間那陌生的異國文化，感受著不同文化間那一絲絲細小的相似。語言其實很怪，它總讓你對它又愛又恨，愛的是它文化的傳承，恨的卻是它饒舌的發音枯燥的語法。但在我看來，一切對語言學習的付出不僅增強了自己的知識資源，還為我們全人類的文化交流提供了便利，異國文化的吸引力便是我追夢路上最渴望的收穫。

美國的大學對於學生的社會實踐能力十分重視，我也為此做了許多工作。猶記得第一個課題“中澳友誼會”，澳洲的遊學經歷，使我產生了靈感，也同時令我結識了許多對於中華文化頗有興趣的朋友，他們雖不能熟練運用中文，但他們的熱情卻著實讓我體會到華夏文明的深遠影響。在友誼會，我們分享著儒家思想的結晶，秦始皇統一六國時的輝煌，我們分享著澳洲土著人民對生活的智慧，感受他們對生活的熱愛。“友誼會”的目的不止於此，更在於朋友之間對思想的碰撞，心靈的契合。建立友誼會的過程雖苦，但成功後的喜悅令我們每個人都難以忘懷。課題的結束並不意味著“友誼會”的結束，因為我還是個追夢人，我還奔跑在路上，只不過身旁總多了幾個人的陪伴，他們為我助力替我吶喊。

閒暇時，我捧著書本，提升自身的修養，讀魯迅，體會先生字裡行間的思想；讀劉墉，看他以自身經歷談處世，談夢想；讀朴槿惠，品味這位女總統坎坷人生經歷中如何以信念支撐自己。它們為我的追夢路平添一份生趣。

小草破土而出，需要足夠的韌勁兒，更需要風的助力。就像夢想的實現總是需要自身不斷的努力，拼搏。

所謂“春來草自青”，大概如此。

春來草自青 篇13

國三作文 ,864字

離第一次見她到如今，不經意間掐指一算已有整整十年了，竟發現她大概到了花甲之年，便決意親自登門拜訪。

通了一下電話，畢恭畢敬地我還因太久未見她，不免有些尷尬，而她打斷我的遲疑，用那極其有底氣的聲音衝電話裡喊了句“成！想起來看我這老太太就來吧，我這兒忙呢，一會見啊！”電話裡有些噪雜，再加她掛電話也太急了點，我心裡就嘀咕起來了，她有啥可忙的啊。

我急急忙忙買了些她最喜愛的橙子就趕了過去，一推門就看到五六個嘰嘰喳喳的小孩大聲喊著：“八百標兵奔北場，炮兵並排北邊跑。”見我一驚，她連忙解釋前不久有十七八個小孩由家長帶著，要學朗誦，她精挑細選出了這五個。

望著她們我不禁憶起往事，她，袁老師，著名朗誦家袁老曾帶給我的那一份獨特的回憶。

她讓我們站在窗戶邊上，大聲喊叫，喊自己的名字，喊叫一句句繞口令。她要我們誦“牛郎年年念劉娘，劉娘連連念牛郎”到大聲吟出二十遍快速無措，她逼迫我們邊活動邊吟誦，“炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮”“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”練習活動時口齒清晰度。她總是說：“感情要飽滿，要飽滿！語氣要學會變幻，要讓觀眾感覺多彩，別老那麼單一！”她一個個聽，一個個糾一遍遍高聲示範，直到晚霞揮天，直到黃昏以至。

有的小孩不聽話被她罵呀罵呀，回到家中又是哭又是鬧，明白的自然懂得她的苦心，而不懂的都一個個找了藉口離開。而她是那麼的堅定不移，她總說朗誦最重要的是堅守，因為她會讓你堅定走下去；但學習最重要的是時間，只有經過時光的種種磨礪，才會收穫成功的果實。

她是那麼的堅定不移，但是當質疑她的人又是那麼的多啊！而如今，她曾經的學生—我的師哥師姐們個個出眾，許多都成了名人，成了更優秀的朗誦人。於是，小孩們，家長們蜂擁而至，她也來者不拒，卻依舊淡然，依舊從不相信速成，她堅守時光。

望著這一群興奮無比的小孩們，望著她目光中那一份堅定，望著窗臺上在春風吹拂下漲勢喜人的盆景，我的眼眶溼潤了，而我也同她一樣，堅信著“春來草自青”，堅信著眼前的他們也會如同師哥師姐一樣歷經時間的打磨，在春天來臨時，自然青蔥。

春來草自青 篇14

國三作文 ,866字

春來草自青。正是因為有根一直努力汲取營養，才使得草到了春天，可以自然而然青綠。我就是一棵草，讓我變綠的不僅是偶然，更是努力。

記得剛開入初中，因為有事耽誤了入學考試。等到我考試的那一天，老師把卷子發給我。我瞪眼仔細一看，唉！這題我正好做過，這下太好了！我刷刷的埋頭苦寫。等結果出來了，老師一臉欣慰的看著我說：“好！好啊！你肯定學習很不錯，我看你數學答得非常好。這樣吧，就給你分到數學班主任的班級。”

我一下傻了眼，這可怎麼辦？我根本不是她說的那樣，甚至數學是我最弱勢的科目，答得好只是運氣罷了，我一邊心裡打著鼓一邊被老師推進了班裡並做了介紹。結果一下課同學們就圍到我的課桌邊問我問題。我欲哭無淚，一臉尷尬，嘴裡連忙說：“這沒什麼的，我學得真沒那麼好。”但從那開始，還是有很多同學一有時間就來和我討論問題，可我哪會啊！只能硬著頭皮看那個讓我眼花繚亂的函式影象，一言不發，同學也好似只當我謙虛，一個勁兒的跟我說。

終於有一天，老師叫我去黑板寫題，我磨蹭了半天也沒寫出來。“什麼啊？這麼簡單都不會？”“就這還學習好呢；”……，我聽見同學們的竊竊私語，心裡那塊包袱放下的同時又有難掩的失落。像是不甘。

回家我向媽媽說了這件事，她只告訴了我一句話：“既然你想得到大家的稱讚，那就努力讓自己變得名副其實！”我頓時醒悟了。

從那以後我像變了個人似的，天天下課就往老師辦公室跑，抓起那一個個令我頭痛不已的數學題，一道道向老師請教。

放學後，看著同學們或結伴而行回家或在操場上自由玩耍，而我卻抱著老師單給我留的練習題埋頭苦“啃”，晚上，寫作業到深夜，有的時候困得實在睜不開眼晴，看著我溫暖的小床，心裡不住哀嘆：為什麼只有我還沒睡！週末得知朋友們結伴出去玩，而我只能抱著我的題在家度過。

但努力總是有回報的。期末考試後，班主任站在講臺上宣佈我讓人羨慕的成績時，我感覺一切都有了回報。“春來草自青。努力終究會有回報的，對嗎？沒考好的同學也不要氣餒，春來草自青。”我知道她是對我說的，也是對大家說的。

春來草自青。這是它所有的努力，只為在春天來時綻放綠意。

春來草自青 篇15

國三作文 ,831字

那顆最挺拔的草，定是那顆經歷風雨最多的草；那顆最昂首的草，定是那顆永不言棄的草。

“靜坐無所為，春來草自青，”看似水到渠成，看似輕而易舉。但我想，必有背後的心酸與付出，必有嚴寒的磨練。

我想，朴槿惠，就是對這最好的詮釋。透過她的傳記，在樸實的真摯的文字中，我為她的傳奇故事動容和敬佩。

生在第一家庭的她，本可以享受富貴，但在她媽媽的樸實教育下，她學會了吃苦，這也影響了她的一生，無論嚴寒酷暑，她每天坐公共電車上下學。“聽說總統的女兒在你們學校啊？”“是，她每天坐電車上下學，這是真的嗎？”“好像是”“她學習好嗎？”“還行”這是她與司機的對話，嫩綠的小草，沒有一絲張揚。

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身……”二十二歲，朴槿惠的母親被刺殺，五年後，父親被刺殺。從住在青瓦臺的安逸生活到父母接連被暗殺，這突如其來的打擊是多麼沉痛；不知在洗沾有父母血跡的衣物時，她的內心有多麼背痛；不知她小小的身體怎麼撐起那顆沉重的心。她寫道，在父親去世的那一晚，她流下了一個人要流一年的淚水……可是，本可以像小孩子一樣哭鬧，一樣萎靡不振，但她沒有，她像父親當年抱住她一樣，抱住她弟弟妹妹，緊緊抱住，她寫道，忙碌的蜜蜂是沒有時間悲傷的。

在輿論的壓力下，朴槿惠攜弟妹黯然離開青瓦臺，原來人心一天就能變，看著在父親生前支援父親的人也開始背叛時，她想，隱居生活固然很輕鬆和自在，但在青瓦臺的經歷將她塑造成一名愛國者，一名不可動搖的愛國者。在韓國經濟危機時，決定重返政壇，終於，在政治的舞臺她迎來了“春天”，作為韓國首位女總統，她立志興邦治國，如果她不在出山，沒有人指著她，但她毅然挑起大梁。

這是一位多麼堅強。多麼無私的女人！她似菊花，談談芳香，謙遜低調；她似梅花，面對嚴寒，頂雪開放。

春來草自青，順其自然，固然重要，但記得彩虹必在風雨之後。生活中，如果遇到打擊或是挑戰，我定欣然迎戰，因為我想，挑戰和困難是成功的奠定石，而它正是享受“春來草自青”快樂的必經之路。

春來草自青 篇16

國三作文 ,1050字

春光明媚，踏著燦爛的春日的陽光，望見家門前小院中的草帽出了新的嫩芽，從覆著冬雪的凍土下奮力的鑽出，在春風吹拂中盡情的搖拽著它的翠綠。母親向我笑笑：“瞧，只要春一來，草自然就青了。”

忽地意識到，“春來草自青”一直是母親教育我的方法。幼時的我，在幼兒園中的表現並不是那麼的盡人意。老師總是一次又一次的向母親“告狀”，說我在午睡時總是會大聲哭鬧，影響到了其它小朋友；或是在盛飯時總會挑挑揀揀，害得其它小朋友得“少吃了這個，硬著頭皮吃了那個”。我站在母親旁邊，低著頭等待著母親的批評。母親卻用她略有粗糙的手掌，輕輕地摸著我的頭髮，蹲下身子，牽著我的手，眯起眼角對我說：“媽媽相信你能改，春來草自青嘛。”

果真，慢慢地我變得乖巧了許多，午睡時不再哭鬧，靜躺在床上回憶母親為我講的睡前故事；盛飯時也不再挑剔，因為想起母親逗著我說：“什麼都要吃嘛！”；我也開始與小朋友一同遊戲，分享玩具，因為母親告訴過我，交朋友是快樂的。我開始考慮別人的感受，開始懂得分享，開始意識到：人不應是霸道獨行的，而應是團結的，群體性的。當老師在家長面前大力表揚我時，母親又眯起眼笑笑：“春來草自青。”

又憶起曾經的我毫無藝術細胞，總會在一片美景前獨自望著天空發呆，對家中掛著的世界名畫置之不理，在久讓石的音樂會—那麼莊重又盛大的地方，在聆聽到琴音流淌時打起瞌睡。母親對長嘆氣的父親說：“春來草自青，她一定會變‘青’的。”母親在屋中多掛了幾幅畫，然後就一帶門—出去了。我一個人立在屋中，起初幾天覺得很無趣，慢慢地，我竟然開始抬頭欣賞這些畫了。我站在油畫畫出的青山綠水前用手指觸碰油墨凸出而淤積的色塊，順著筆觸劃過紙面的痕跡，一下下描摹。我睜大眼睛看那重創心靈的色彩，明黃、靛藍、赭紅、蒼綠，水波似乎也泛起粼粼光澤，我似乎也乘著一隻小舟，在兩峰陡巖峭壁間劃過，輕輕飄飄在斑斕水面上浮行、在畫中浮行、在藝術的殿堂中浮行。我終於開始意識到畫中意境的獨特，藝術在我心中所留下的盡是美。我也終於明白當色彩與墨汁鐫刻在心中，才得以感受到這美。

是的，正是因為春來草自青，所以母親才會選擇順著我，不強硬要求我要做到些什麼。母親相信，只要漫漫寒冬悄然逝去，只要時間一到，只要她的等待化作春風融入我的心靈，一切都會改變，看似再軟弱的小草也總會破土而出。正是因為根對牙的等待、根對牙的信任，小草才會生長。每株草的生長的背後，都是根對付出與耐心。

望望院前那幾株正奮力生長的草尖，似乎更加翠綠、更加茁壯。有了春天，這小草一定會更青的。

春來草自青 篇17

國三作文 ,941字

清晨，本想照料一下陽臺上的花種，卻意外地發現那株從未葉綠的種子在花盆中冒出了一個嫩綠的新芽，爺爺在一旁澆著水。察覺到我的他側過臉來笑著說：“你看到了春天，草一定會自己發芽的。”是啊，我笑了笑，春來草自青啊。

記憶中浮現出了那個冬天裡揹著一個黑盒子背頭大汗卻仍在不斷練習的小男孩，那段記憶不禁湧上心頭。小時候的我在偶然的情況下結識了長號這種樂器，因好奇便開始了學習。但隨著時間的流逝，這種學習卻令我苦不堪言，吹錯時老師的呵斥與父母對我勞累不堪的擔心讓我幾乎想要放棄，但卻因爺爺有了改變，那位老人拿著一本樂譜，將它放在我面前讓我演奏一曲時，我十分驚愕，內心裡卻有些欣喜。誰會讓一個被老師認為不會有什麼音樂天賦的音樂苦手來吹奏曲子呢？老人看著我那不自然的表情，微微一笑：“你不用在乎那麼多，呼一個我聽聽吧。”我最終還是吹了，老人用他那渾濁卻又透著睿智的眼睛盯著我，凝視良久，他開口說：“吹的不是很好嗎？”我心中一震，那一刻有什麼東西從心中湧了出來。“孩子，你並不用在乎什麼好與壞，你吹樂器只要開心就好了，不是嗎？”老人的臉上帶著溫暖人心的笑容，那個笑容令我不再畏懼不再逃避。後來在一年一次學校的比賽中，我的演奏得了很好的成績。回家後，老人笑著說：“你看，你的春天到了，自然就發芽了。”

驀地眼前又浮現出那個拿著電子儀器用凍紅的手除錯的少年，嘴角流露出了一絲笑意，我是科技特長，但總是得不到成果。面對同學和老師失望的眼光，我總是逃避者“你身為一個科技生，就該有搞科研的精神。”那天爺爺讓我坐在沙發上指著我的胸口教導我說：“你問問自己的內心，你真的想要一直這麼下去嗎？做一個墊底的小兵？一定不會吧。你應該明白‘成功等於努力’的道理，沒付出哪來收穫？”心中的失意如霧般散去，用力點點頭，在老人的目光下衝進房間開始工作。那之後的春天，比賽結果發下來時，我史無前例地進了成功的行列。

突然發現老人的教誨總是像那暖人的土壤與堅實的根，在我這個“小草”枯萎，想要一度放棄時給我能夠再次站起來的力量，讓我在道路上繼續前行，即使跌跌撞撞。春來草自青，我總能在他那萬般鼓勵與那不變的笑容之後發出獨屬自己的綠色。

走上前去，用指尖輕輕觸碰著那嫩綠的小生命，心中不禁感慨萬千，是啊，嚴冬之後的春天，小草自然青蔥。

春來草自青 篇18

國三作文 ,928字

姥爺是一個優秀的音樂老師，在他生活的大城市裡也算小有名氣，因此，在他退休之後上門求教的人不斷，所以他也就一直沒有停止過教學。

幾乎每次去拜訪姥爺，都能遇到有學生來上課的情況。聽著書房中傳來朗朗的琴聲，深厚的歌聲。其中還夾雜著幾縷淡淡的煙味，不禁想起當年跟姥爺學琴的經歷。

幼年學琴，不若其他歲數的做某那般穩重，有條理，而多了一份急躁，缺乏耐心與急於求成。一首曲子，練了很多個小時都連不下來。難免會有些氣餒小不耐煩。正當我困若之時，姥爺卻面不改色，卑閒地坐在一旁。我向他投去求助的目光，他卻只是示意我著彈下去。我只好繼續，一遍又一遍的彈著我不熟練的那一段，好像一名礦工在不停地敲打著通往金礦的最後，卻是最‘厚’的一塊巖壁。當我終於將一首曲子彈下來時，他終於發話：“春來草自青，只要付出足夠的努力與積累，春天終會來的。”

又不禁想起姥爺在一次午飯後不經意講起的他的音樂之路：姥爺小時的條件很差，儘管考上的是市裡最好的音樂學校，但是那學校的條件依然很差，“開放的琴房只有一兩間，有時候還得幾個人換著用”，姥爺說。因此，他就在平時與別人輪流用琴房，而在別人休息時，他就一個人跑到琴房去，一練就是一晚上。第二天，早上跑回宿舍睡上三四個小時，再紅著眼跟同學們搶琴房。談到他現在如此的成功，他笑笑說：“春來草自青，你的努力到了，你收穫的日子也就不遠了。”

一次，姥爺的學生來拜訪，正趕上姥爺上街去買菜。等待時的閒談中，這位現任大學音樂系教授的“前輩”告訴我說，當年，他來找姥爺學音樂時，連鋼琴是什麼都沒見過。他當時的學習也不好，全指著這一條出路。他全家人都很著急，連姥姥知道了也替他著急，但唯獨姥爺不著急。他不像待其他一個學生一樣對待他，就是給他上課的時間長了一個小時，也經常告誡他，“春來草自青，但之所以草，在春天會青，靠的是寒冬是的拼搏與努力啊！”當他終於考上了省會裡最好的音樂大學時，姥爺也只送給他了習一句話：“春來草自青”。

是啊，春來草自青。而草在春天之所以青，靠的是在漫漫寒冬的努力與拼搏啊，聽了這位前輩的話，我感慨不已。

有一年春節回老家，發現窗邊的一株盆栽枯了。指著花盆底下那長得都快要從排水孔中伸出來的根，姥爺說：“沒事，等春天來了，這草自然會青的。”

不錯過歲歲芳草香 篇19

國三作文 ,1051字

“春事闌珊芳草歇”，春風起了，紅日初升，芳草香。風來，灑一地陽光，風去，攜一抹嫩綠。沐著春日暖陽，漫步路上，猛然低頭，這芳草，如家鄉那一片，草尖還掛著晶瑩的露。清新的芳草，怎又忍錯過？

杜甫吟，“白日放歌須縱灑，青春作伴好還鄉。”在此，借他“青春”作伴，借他“縱酒”豪情，同那位從戰亂中解脫的文人去留意那歲歲芳草。鳥聲比起彼伏，伴著難得的“放歌”，春風中的笑顏，文人遠望故鄉，鳥語的低吟亦如他的心聲：唧—唧唧—，分明是急切的心。他仰頭觀天，燕子穿過輕薄的雲朵輕鳴而去；俯身看地，冬日淒寒的雪已化了，芳草顯露出隱了一個冬日的生機。他的身影在春風裡愈發瀟灑。

這種意象定格在詩書中，便成了一幅抒情畫卷，讓人回味有加，鼻尖那芳草的香歲歲縈繞。

而常人的世界裡，芳草又是另一番自然的詩篇。幼時識得青草是因為母親總牽著我的手，指著一片綠油油的生機，對我說：“這是青草。聞聞，是不是有泥土的香？”我小心翼翼地蹲下，身子蜷成一團，草地裡的繁盛景象盡收眼底，有芳草的清香飄來，但那時年幼無知，指著一棵小樹苗大叫道：“哇，好大的青草！”母親笑著指著說：“那是樹呀！小草歲歲都有，而樹你砍了，就沒有了。”當時我的表情是羨慕的，羨慕那芳草歲歲有，歲歲香。

我鍾情於雨後放晴時芳草的香，它們瀰漫了整個世界，宛若新生，更能讓我的世界一片純淨，不知那片草地裡是否又冒出一叢綠草來，一路的香鋪開來，款款地。人走在道上，一呼一吸間皆是芳草，吸進清香，吐出芬芳。一場春雨剛走，青草仰著頭洗淨了身上的塵，藉著溫和的陽光使自己綠的發亮，瞧去，一大片一大片滿是的。拉著風箏，做一個散學後乘東風放紙鳶的孩子，風輕悄悄的，草軟綿綿的。拉著風，跑著去追那芳草的香，它漸漸遠去了。

青草味兒在微微溼潤的空氣裡醞釀著，鳥兒高興起來了，呼朋引伴地鳴著一曲動聽的歌。春天，在草香裡拔節生長。天氣是暖起來了，見一個年輕的母親帶著女兒，挽起衣袖，一路走一路在草坪裡尋找著。陽光在她們身邊舞著，我好奇地問：“小朋友，找什麼呢？”“找小蟲子，”女孩搶著答道，“科學老師佈置我們找春天的蟲子！”她的母親抬起頭，笑著認可了。嗯，真是有意思，在青草裡尋那剛剛睡醒的小蟲，也真是美好。我好奇地問孩子的母親：“為什麼會親自帶她來找？”她笑著回答我：“我也不想錯過這春天的花草樹木呀！”

盼望了整整一個冬季，終於，你來了！你帶來無限的生機和每歲都有的芳草香，我是不想錯過的。人生便是那點點芳草，於是不想錯過人生的點點滴滴，兒時是芳草的露，帶著花草芬芳。

感恩的花，開在青春的路上 篇20

記敘文 ,840字

神奇的魔棒在我的頭上輕輕一點，青春的花朵便“刷”地綻放開來，它絢麗奪目，就像那五彩繽紛的花園，流連忘返；低頭凝望，一花一葉，是大自然感恩地球的禮物，在我青春的路上，因為遇見了您，讓我的生活變得如此快樂而富有詩情畫意。

屠格涅夫說過：“啊，青春！青春！或許你美妙的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在於希望做出一切。”

今年寒假，當別人還在嬉戲玩耍時，我埋頭自學編制了很多精美的手工串珠製品，我為自己的作品而感到驕傲，想拿到城隍廟去試著賣。那個初春的早晨，掛著露珠的花枝在風中輕輕搖擺，一朵美麗的花輕輕飄落，散發著沁人心脾的芳香，我感受到了春天奮發向上的美麗。我孤身一人來到攤前，望著那些紛至沓來的好奇的顧客，我既緊張但又充滿著躍躍欲試的興奮。可惜他們大都在仔細地挑選討價還價失敗了，就揚長而去。我靜靜地坐著，等待顧客們來買，就像“守株待兔”，心裡愈發焦急，望著那些退潮的人群，孤零零的我感到心灰意冷，雙手緊緊拽著衣角，眼淚不聽話地在眼眶裡轉圈。

這時，唯一的一位白髮蒼蒼的老奶奶還駐足在我的攤前，銀白色的老花鏡反射出淡淡的光芒，透過鏡片，我彷彿能看到老奶奶那慈祥的面容，我驚異地看著她，心想她也不過是個看熱鬧的吧！我故作鎮靜地編織著手上的燈籠，卻還是不經意偷偷瞟著她，只見她小心翼翼地捧起我的作品湊到面前，仔細地端詳，眼裡閃爍著驚喜的淚光，她情不自禁地豎起了大拇指毫不猶豫地買下了成本最貴的燈籠，久久不肯離去，我握著她那蒼老的手，一種親切感油然而生，或許我的作品還不算完美，但她能肯定並鼓勵我，讓我深深感動了。

老奶奶輕撫著我稚嫩的臉，慈祥的笑臉就像生命中最絢麗的花朵，她嘴裡不停地念叨著“青春是你們的財富！”我破涕而笑，“謝謝您的鼓勵，給了我信心！”我們拉起手相視而笑，我心存感恩，內心慢慢升起一層幸福的薄霧。

輕風徐來，滿樹的花兒像一大群蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得青春像花兒一樣，即使無聲無息，總能讓人感動，讓我回味無窮，在青春的歲月裡，感恩的心破土而出，成為了一道美麗的風景。