花兒需要陽光相關作文20篇
花兒需要陽光 篇1
國二作文 ,660字世間萬物都有他們各自賴以生存的環境，物質。花兒需要陽光，就像魚兒離不開水；鳥兒離不開天空；樹葉離不開樹枝。而花開會敗，是因為它需要的離它而去了。
我出生在一個並不缺愛的家庭，我有爸爸，媽媽，奶奶，爺爺，還有許多愛我的人。我最不缺的是母愛，從小媽媽就給我以無微不至的關懷與呵護，媽媽就像一把保護傘一樣為我撐起一片天空，任憑我肆意放縱。可我漸漸長大了，心裡的想法有所改變，我想逃出媽媽為我撐開的屏障，去外面的世界玩一玩。這也可能是大人們口裡所說的“叛逆”。
我開始對母親厭惡起來，覺得她特別嘮叨，聲音因為太尖細以至於刺耳，聲音似乎化成一把鋒利的劍想要劃破耳膜穿透五臟六腑，心跳也因此變得忽快忽慢。我總是在她說話的時候想要吼她幾句。
媽媽還太過於不淡定。不知道是因為她快要更年期了還是她就是那種性格，她和別人談話時總愛大驚小怪並伴隨著各種極其怪異的怪叫，總能把我弱小的心嚇得猛地一顫。還是想對她叫：“你就不能淡定點兒！”我還甚至懷疑她怎麼能生出我這麼淡定的女兒。
媽媽吃飯時還愛咂嘴。她在吃飯時總是不經意間嘴巴就發出那種令人厭惡的聲音，讓我沒有胃口吃飯，我總是看她一眼，她就會收斂點兒，但是不一會兒她就又放肆了。忍受不了。
可是，儘管她有如此諸多的毛病，她是我的媽媽，為我操勞了十幾年了，甚至還要再麻煩十幾年，她為我吃了很多苦，我心裡非常依賴她，我可以指出她的不對，但是我不允許其他任何人欺負她，誰讓她是我媽媽呢。
我離不開媽媽，就像魚兒離不開水；鳥兒離不開天空；樹葉離不開樹枝。更像花兒需要陽光。
媽媽，這輩子我就賴上她了！
生活需要陽光 篇2
國二作文 ,652字每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好訊息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀後，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎麼也無法安定下來，不知如何向父母彙報這次成績。
吃過午飯後，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天彷彿也瞭解我的心思一般，一下子陰雲密佈了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水溼潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室後，我獨自一人坐在那裡發呆。“雨停了！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終於掙脫了烏雲，再次露出了笑容。幾隻鳥兒也歡快地掠過枝頭，彷彿要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經過雨水的洗禮後，綠得逼人的眼。
我終於鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼。“是兒子啊！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽彙報了成績。
“這次考得不好沒有關係，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的。”電話那頭媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好。”
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發現，有了陽光照耀的天空是那麼的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，生活需要陽光。（指導老師：郭蕾）
生活需要陽光 篇3
國三作文 ,625字朦朧的雨簾中，我端坐在窗旁，看著外面的傾盆大雨，心裡也像是這天氣，密佈的烏雲，沉悶陰鬱，遍佈著陰霾。總髮現，任何事不論我多努力，付出了多少汗水，總有人做得比我更出色。只能偷偷地躲在灰暗的角落，看著別人臉上張揚著的得意笑容。這對好強的我來說，諷刺之至。
“叮咚。”一聲門鈴響將我從沉思中驚醒，是她來了。她是我的小學同學，儘管我們已雙雙步入初中，她卻仍像個長不大的孩子般，永遠那麼燦爛地微笑。
“雨好大，我鞋子都溼了。”她捋了捋被雨淋溼的髮梢，抬起頭望見我悶悶不樂的樣子，一語就道破了我的心事：“還在為上次期末考試的成績耿耿於懷？”我嘆了一口氣，點點頭。隨即就是一陣短暫的沉默。
突然她問我：“你很討厭雨天，對吧？”我迷茫地看向窗外：“恩，這樣的天氣，陽光，變得好遙遠。”
她竟開口笑了起來，一手拿起桌上放著的水筆，一手拿起我的手，在上面一筆一筆地畫著。先是一個圓圈，再來就是一條條放射狀的直線。
“啊！太陽！”我不禁驚呼。
她調皮地笑了起來：“太陽可不止外面才有哦，看著你的手心，是不是覺得這間屋子裡滿是陽光？”
“陽光……”我呆怔地念出聲。環視四周，繼而便撞見了她臉上大大的笑容，頓時彷彿明白了些什麼，便也跟著咧開嘴笑了起來。
如果在不見陽光的日子裡被烏雲遮蔽了心靈，那又何來光明何來希望？不是屢戰屢敗，而是屢敗屢戰。這是我手心裡的太陽告訴我的。
雖然我們不能左右天氣，但是我們可以改變自己的心情。要相信陽光終會穿破雲層，也要相信雨過之後，還有彩虹。
生活需要陽光 篇4
國二作文 ,626字灰色，沉悶，這兩個詞是我在小學時期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重複著這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進了陽光。
那是個明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點興奮。照例的乘車，進校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準備走進去早讀。卻看到了同學們臉上都洋溢著異樣的笑容。“又是這個鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的。”雖然我心裡是這樣認為的，但還是認認真真的看了看前胸後背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什麼髒東西。然而什麼東西也沒有，“神經病。”我嘀咕了一句走向座位。
“生日快樂，生日快樂！”瞬間，同學們叫著向我潮水一般湧來，我的懷中被塞了許許多多的禮物，還有不少賀卡，因為我懷裡被禮物塞得太滿了，還掉落到了地上。一對五顏六色的小毛熊，一個精巧的鋼琴音樂盒，一張張寫滿祝福的卡片……。“這—”，我詫異的抬起頭，看見了同學們一張張洋溢著快樂的臉。我忽然想起了，有一次因為煩，我在別人的同學錄上隨手胡亂寫上了自己的生日，沒想到……
“祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動極了，眼淚從眼眶裡滑落下來也顧不得擦，只是一個勁兒的說著“謝謝”。
沒想到同學們這麼關心我，這就像一束陽光照射進了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學對我這麼好，我卻包著外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅著懷裡的花，鄭重的寫下：生活需要陽光，需要愛。
生活需要陽光 篇5
國二作文 ,619字陽光，一種象徵，象徵著樂觀，向上；陽光，一種態度，表明著開朗，大方；陽光，一種生活……
清晨，每每拉開窗簾，陽光總是搶在第一時間灑滿整個空間，把黑暗驅逐的毫無餘地。一年之計在於春，一日之計在於晨。陽光便是這清晨最要緊的東西。生活也就跟隨著陽光的腳步開始。被陽光普照著的大地格外耀眼，一切都顯得那麼精神。背上書包，哼著小歌，伴著陽光，來個微笑。一天的開始總是那麼美好，令人身心愉悅，在這一切的美妙都源自於陽光，是陽光點亮了光明，照亮瞭如此美麗的大自然。
午後，陽光柔和多了，顯得有些睏乏，透過窗戶，給教室一些素描的感覺，說實話真有些藝術感。這時，陽光給予人們的更多是愜意，照在身上暖洋洋的。陽光盡情的照著，你便盡情的享受著。午後的暖陽，宛若一個害羞的姑娘，想要親近你，卻怯生生地在一旁看著你，羞澀的一點點地向你挪動，試圖想要和你講講悄悄話，
傍晚，餘暉努力地釋放自己最後一點力量，展現最後一點光芒。隨著一身鈴響，孩子們放學了，個個興高采烈，活蹦亂跳的。看著他們嬉鬧，便是陽光的樂趣。陽光把每一個孩子護送到家後，便默默離去。因為它知道自己的任務完成了，是時候回去休息了。慢慢的躲到山後頭去了，便又捨不得，於是把陽光給了雲朵，成片成片的雲朵兜著太陽，給大地留下最後一點光芒。
漸漸地，陽光成了我們生活中必不可少的一部分，它是生活的調味品，調劑著每個人的心情，讓生活變得更加美妙。
生活和陽光，兩個毫無關聯的名詞，卻緊緊的系在一起，兩者不可缺一。
生活需要陽光 篇6
國二作文 ,1005字窗外，有雨在淅淅瀝瀝地下，也有雨在我的眼眶裡打轉。我趴在桌子上一動不動。這是進入博才班後的第一次模擬考，我考得很不理想。記得小學時，我的成績一向在班裡是第一第二的，可是這次的考試，讓我真正體會到了失敗的苦楚與煎熬。
雨滴滴嗒塔，有氣無力地打在窗戶上。天空昏暗得如同浸滿了水的帆布。我託著下巴，小學裡，我是一直被其他同學仰視的好學生，難道在高手如林的博才班裡，我真的變成一隻默默無聞的醜小鴨？老師的誇獎，父母的期望，以及我那顆自尊要強的心都不允許我變得不優秀。是我的能力真的不夠？恐懼，害怕失敗的恐懼扼緊喉嚨。軟弱的淚水又開始不安分起來。媽媽突然進來了。我彷彿受了驚的小鹿，趕緊擦乾了眼淚。“放學了？”她疊著衣服問我。“嗯。”我儘量裝成若無其事。可哭泣後的濃重鼻音洩露了我的祕密。媽媽停下了手裡的活，走到我身邊，許久，輕輕地問：“模擬考不理想？”我那什麼都能看穿的媽媽啊，這幾個字把我所有的防線都擊潰。我一聲不響。
原以為會責怪我的媽媽居然靜靜地坐到我身邊。“這有什麼啦！”她故意提高了語調，輕快地說，“下次再考回來就好了。”一貫雷厲風行的媽媽不怎麼熟練地說著安慰的話。我的心好像被狠狠地捏了一下，感動的熱淚奪眶而出。我抑制不住地抽泣起來。媽媽慌了神，拍我的背：“這孩子，有什麼難過的嘛！好了好了啊！”她又開玩笑似的，“這次成績咱不告訴你爸，行了吧！”
我悶悶地“嗯”了一聲，使勁用手抹著眼淚。突然，發現從窗簾的縫隙中，鑽進來一縷陽光，細細的，長長的，在我的寫字桌上投射出一條漂亮的絲線。那麼那麼亮，在玻璃上暈染開漂亮的光澤。我情不自禁去觸控，暖暖的，舔舐著我的手指。
“呀，雨停了啊！”媽媽站起來大聲地說。“這孩子，拉什麼窗簾，這麼暗，快寫作業啊。”她刷地把那淡綠的簾子拉開，光亮充滿了整個屋子。那金色的陽光，在水珠的映襯下更顯得明媚清澈，柔和地照亮了每一個塵封的角落。突然我覺得心中豁然開朗。是啊，考差一次有什麼要緊，我在怕什麼？失敗很可怕嗎，父母的責罵很可怕嗎？還是沒有達到自己的預期很可怕？像媽媽說的，下一次贏回來就好。開啟作業本，我抬頭看那澄澈的天空，舒心地笑了。
經歷了那一次失敗，我變得更勤奮了，現在在班裡仍保持優異。我想說，生活需要陽光，在失意時，在傷心時，在失敗時，拉開陰鬱的窗簾，讓陽光照亮你的心。你會發現，一切都沒什麼，一切都可以再來！讓我們永遠保持一顆樂觀堅強的心，讓我們的生活充滿陽光！
生活需要陽光 篇7
國小五年級作文 ,409字生活需要陽光，給他人溫暖；生活需要陽光，給他人幫助；生活需要陽光，給小草和樹木茁壯的成長。
記得有一次我去醫院看望表哥，親眼目睹一個很感人的事例。當我走進病房，看見病床上躺著一個身患重病的小女孩，需要輸入大量的血液才能維持生命。聽旁人說：“那個小女孩的父母早早地去世了，現在有一個大她二歲的哥哥和她相依為命，儘管現在醫院免掉了大筆的手術費，但是醫院血很貴，上哪兒弄那麼多錢呢？”
醫生對小男孩說：“現在只有輸血，才能治好妹妹的病。”
小男孩問醫生：“那我能活多少歲？”
醫生說：“小朋友，你很健康，能活到一百歲。”小男孩猶豫了一下，最終，還是籤應了醫生的話，經過醫院的機器檢查，他們倆的血型完全相同，可以進行輸血。
輸血時，小男孩對醫生說：“既然我能活到一百歲，那麼，就把我的血抽一半給妹妹，這樣我們倆都可以活到五十歲。”
這個回答，震呆了在場的所有人。
是啊！只要每個人都能獻出一點兒陽光，那麼，陽光便照亮整個世界。
生活需要陽光 篇8
國小五年級作文 ,558字我讀一年級時的班主任是陳老師，個兒很高，臉上總盪漾著隨和的微笑。在同學眼中，她既是良師，又是益友，更似慈祥的母親。她時刻用那無私的愛滋潤著我們每一個人的心田。
記得那是個風和日麗的日子，學校組織去春遊。窄小的山路上有許多碎石，行走十分困難。“哎呀”！我大叫一聲。不知怎的，腳下一滑，擦破了膝蓋，鮮血從傷口直往外滲。我撒嬌似的嚎啕大哭起來。陳老師走了過來，小心翼翼地為我擦乾淨血，邊詢問邊鼓勵的說：“還疼嗎？爬山需要體力，更需要堅強的毅力，老師相信你能行。”我停止子哭泣，自己站起來。我笑了，陳老師也一起笑了。
在我的記憶深處，陳老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。
清明時節的天氣象娃娃臉似的，變化無常。放學時，就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，目送著其他學生陸續被家長接走，走廊裡，只剩我在祈求雨快點兒停。這時，一隻手搭在我的肩膀上，“咦，還沒走呀。”那不是陳老師熟悉的聲音嗎？我回頭一看，陳老師和我一樣，衣服淋溼了，褲腿滿是泥，頭上也滴著水。她親切地對我說：“我剛好有一把傘，借給你吧。”我接過了傘。看見窗外風在刮，雨還在下，老師給我的傘讓我格外溫暖。
花兒需要雨水的滋養，森林需要鳥兒的歌唱，大海需要魚兒的歡笑，學生需要老師的辛勤培育，我需要陽光的呵護。在我一年級的學校生活中，陳老師呵護的陽光一直籠罩在我的周圍。
需要陽光 篇9
國一作文 ,800字每日來回上學，走過小區，總會路過一個拐角，那拐角長年照不到太陽，陰森森的，長著一棵看似營養不良的小樹。
因為那兒的陰森，小區裡的居民也都自發地把那兒當垃圾堆，沒過幾日，那兒就變得又髒又亂。
以往，我每每路過，都會不自覺得加快了腳步，巴不得快快逃離那兒，更別提注意到那棵被垃圾掩蓋住的小樹了。
一日，媽媽叫我幫她下樓扔個垃圾，我為了圖省事便也來到了那個拐角。剛走近，一陣臭氣就撲面而來，籠罩著我的全身，我小心翼翼地吸了一口氣，那臭氣便薰得我直皺眉頭，當我緊捂口鼻，急匆匆跑到拐角處扔了垃圾正準備轉身離開時，那不經意地一撇讓我看見了在拐角最深處的小樹，小樹大約一米左右，被掩沒在惡臭萬分的垃圾裡，但卻依舊生機勃勃，連垃圾堆都被它增添了幾分生氣。
回家的路上便遇到了鄰居的奶奶，便向奶奶問了那棵樹的由來：“本來那個拐角是個陽光充盈的好地方，我們便準備種幾棵梔子樹在那，誰知剛種了一顆就得知那拐角前還要再蓋一棟樓，那拐角便被那新蓋起的大樓給遮蓋了，那梔子樹也晒不到太陽，我們也就漸漸忘了它。”我擔憂地望了望，在那小樹上方二十釐米左右的陽光，心想：今年它應該也不會再開花了吧。
時間就如流沙，流得飛快，轉眼間就到了六月了。
小區外，大大小小的梔子花樹都開滿了梔子花，香氣撲鼻，而小區內那一棵小梔子樹毫無動靜。
又過了幾日，上學剛要經過拐角，忽然，一種淡淡的香氣慢慢繞上了我的鼻翼，我心裡很是疑惑，難道我鼻子出問題了，臭都能聞成香的，我便好奇地繼續往前走，那香味便更濃郁了，終於到了那個拐角，我的視線便再也移不開了，那綠油油的小樹上開了一朵梔子花，正好夠著了那陽光，那奶白色的花骨朵在陽光下隨風擺動，似乎在沐浴著這溫暖的陽光。它雖然只是花骨朵，但香氣卻已毫不含糊地襲來。我猜它一定是想珍惜這次來之不易的疼痛綻開吧。
人不也是這樣嗎？每個人都需要陽光，但如何獲得陽光呢？只有通過努力，才能獲得陽光，並最後疼痛開放。
需要陽光 篇10
國二作文 ,642字牆角的花，散發出淡淡的香，露出淺淺的笑，隨著風，在陰晴的角落，歡樂地舞蹈。在陰暗的角落中，它需要陽光！
那是一簇海棠，鮮紅的花朵，綻放著自己的光彩。在百花叢中，只有風帶走了香氣，傳遞給每一個人，可又有多少人在意這個小小生命綻放出的光彩。沒有陽光的照耀，沒有金色的渲染，沒有醒目的點綴，如此平凡不被人發現。
她是一個平凡的女孩，在班上是後進生，每天上課躲避在教室的一角，不言不語，老師也不關心她。甚至每個人都忽略了她的存在。有一次，學校組織活動，老師發現隊伍中少了一個人，可問學生，沒有一個人知道她沒有來，她就這樣漸漸地被遺失在班級的角落。她也不願與外人交往，成績更一落千丈，她像棵枯萎的樹苗，需要陽光，直到有一天：女孩的頭上多了朵海棠花。
那是節作文課，老師走到她的面前，聞到一股淡淡的清香，說：“好香！”女孩只是淺淺地笑了一下，沒有太多的表示或喜悅，可老師第二天卻發現她的辦公桌上多了朵海棠花。一朵海棠，開在了桌角，開到了心裡。那天陽光尚好，從窗角的縫隙中透出一米金色的陽光照到了女孩的桌上，照進女孩的心裡，女孩活潑起來，下課開始與同學交流。陽光也十分閃爍，射進了女孩的桌上。女孩的成績也不再像原來一樣，而是在班上名列前茅，老師也開始關注起這個平凡的女孩子。
畢業後，女孩在後來的幾年考入了重點大學。她回到她的母校帶著一束海棠，送給了她的恩師。女孩更像變了個人。在陽光的照耀下，女孩的笑容、海棠的色彩映在了寶藍的天空上。
牆角的海棠，綻放自己的色彩，在夏日的照耀下，書寫著人世美好。
生活需要陽光 篇11
國三作文 ,942字生活就像一個調色盤，五彩繽紛；生活就像一個調味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；生活就像一片叢林，花草樹木都集中在了一起。
生活中需要陽光，所謂陽光，就是最真心的幫助，最真誠的關懷，最溫暖的微笑，是人與人之間心的傳遞。
然而，若是生活失去了陽光，那麼就如同植物失去了根系，動物失去了爪牙，人類失去了靈魂。沒有了根系的植物將無法存活；失去了爪牙的動物將無法生存；喪失了靈魂的我們如同行屍走肉。而沒有了陽光的生活充滿陰暗，死氣沉沉。
如今社會，有許多人失去了一顆真心，帶著一張冷漠的面具，每天都在這個世界上忙忙碌碌的奔走，獻出了自己的年華，卻只是為了錢、權、勢。他們為了這些腐臭的物品，甘願放棄一切，寧願多賺一分錢、多增一點兒勢，也不願犧牲自己的一點微不足道的時間，去陪伴家人，收穫親情，這不禁讓人心寒。行屍走肉般的活著，徹底淪為金錢權勢的奴隸，這樣的生活，真的是他們的初衷嗎？
唉！這些人已經賣掉了自己的靈魂，由金錢權勢掌控了！
不信你可以看看新聞報道，今天有人因為搶劫而入獄了，明天某局長也因為貪汙錢財也入了獄。曾經，他們也有一顆真心，可在魚龍混雜的社會裡，一些陰暗不知不覺影響了他們。在慾望不斷膨脹時，一顆真心被拼命擠壓後轟然倒地，直至破碎，化為塵土。
還記得很久以前讀過的一個小故事，也不知是否屬實，但它確確實實反映了社會上的現象，讓人心寒。
在一輛公交車上，一個小女孩給一位剛上車的叔叔讓座，小女孩扎著兩個小辮子，笑的很甜美，很可愛，她說：“叔叔，您請坐。”那個大人看都沒看小女孩一眼，徑直坐下。而小女孩抓著扶手，在公交車上搖搖晃晃，有幾次險些摔倒。在公交車上的其它乘客全都當作沒看見一樣，紛紛扭頭看向窗外。直到快要下車的時候，小女孩才開口，有些失望：“叔叔，你連謝謝都沒有對我說，這麼長時間了，你連笑都沒有對我笑一下。”那個大人依舊無動於衷，扭頭望向窗外，還悠閒的吹起了口哨。
從這個故事中我們可以感受到人性的泯滅，故事中的這位大人已經完全丟去了羞恥的心，喪失了良知。小女孩在經受這一事故之後，還會不會再那麼善良了呢？
生活中的善心少之又少，一代一代的冷漠開始遺傳。不要等到有一天，你走在社會上，找不到真心，再後悔也無用了。
生活需要陽光，請你捐出一點愛心，獻出一點真心，讓生活更加美好！
我們同樣需要陽光 篇12
國一作文 ,1083字國慶假期接近尾聲的時候，在學校老師和熱心家長們的提前精心安排下，我們如約來到了“陽光之家”，慰問這裡具有特殊需求的哥哥姐姐們。
從小到大，我們都生活在父母的精心庇護下，老師的諄諄教導下，處處灑滿陽光。我們從沒有接觸過這樣一個特殊的群體，我很想知道他們的內心世界，他們的喜怒哀樂，很想能提供一點幫助，哪怕是帶給他們一些些的快樂。
那天，我早早到了目的地，先熟練一下為哥哥姐姐們特別精心編排的舞蹈，我們三人合跳的這支舞蹈是現代舞，充滿活力和激情。看得出，合演的兩位同學和我一樣，內心都有點小緊張，小激動。因為我們都特別想趁這個機會給他們帶來一些快樂。
大家到齊後一起走向活動室。在經過哥哥姐姐們的“手工室”時，我無意間瞥了一眼，便不由自主地停下了腳步，只見房間裡擺滿了手工藝品，毫無疑問這些都是哥哥姐姐們的作品。這是多麼精緻的手工藝品啊！有用彩泥捏製的各種顏色和造型的玫瑰花、鬱金香，錯落有致地擺插在捏製的花籃裡；有用紙糊的燈籠，上面貼滿了精美的剪貼畫；最吸引人的是一個微縮的動物園，裡面的各種動物姿態各異，栩栩如生，乍一看我都以為是商店買來的裝飾品呢！看到這裡，我不由感慨萬分，沒有一種對生活的熱愛，對美好的追求，怎麼能製作出如此精美的作品呢！
來到了活動室，簡單開場介紹後，略有些靦腆的哥哥姐姐們都入座了，我們西校的同學們便開始了精彩的演出。有的同學表演的是唱歌，有的是來一段勁爆動感的街舞，有的吹奏深沉又優雅的薩克斯……同學們都想把最好的表演展示給大家。活動過程中掌聲和笑聲此起彼伏。
精彩的節目過後，一班的周同學教哥哥姐姐們書法，從如何握筆、沾墨，到如何寫橫豎撇捺，周同學教得耐心，哥哥姐姐們學得用心，看得出他們都很開心。會手工的我們也想顯顯身手，教起了身邊的哥哥姐姐們摺紙。眨眼間，那一打彩紙就變成了一個個手工藝品，有愛心，有紙飛機，有千紙鶴等等，大家都玩得不亦樂乎。
很快，溫馨快樂的時光接近了尾聲，我感受到了哥哥姐姐們的不捨之情，沒想到短短一個上午，我們便建立起了溫暖的友誼。他們和我們是一樣的，一樣純真善良，一樣追求美好，一樣需要陽光，成長過程中，他們更需要關愛。臨走時，大家把精心準備的糕點和我們學校的吉祥物——“嘻嘻”、“笑笑”逐一送到他們手上，並且相約，下次還來看他們。
走出“陽光之家”的大門，我回頭看時，再次看到了他們期待的眼神和微笑的臉龐。我知道，我們同樣需要陽光。
生活需要陽光 篇13
國二作文 ,859字生活如一朵七色花，經歷過寒風的打磨，才能在春天和煦的陽光下綻放生命的芬芳！
一夏的苦練，我將毛筆吸飽了墨汁，盡情地描寫出漢字的“端莊”。
我滿懷信心的走出家門，期待著金牌賽場上，交上我的答卷。
每一個夜晚，我都興奮地不能入睡，夢中都是我站在領獎臺的身影。“一定會的！”我安慰自己說。
盼望著，盼望著，這一天終於到了！我迫不及待的拆開信封。卻立刻怔住了，好似一個晴天霹靂降到我的頭上——我落選了。
趴在床頭，什麼也不想幹，陰暗的天空越發陰暗，我想哭，母親瞥我一眼“走，去你爺爺家！”
流金鑠石，夏日的陽光穿透茂盛的香樟樹，在這古巷中盪漾著金色的光芒！旋開冰涼把手，屋內隱隱飄來茶香，浮躁的心不由得變得沉靜。
和往常一樣，你在太師椅上讀著《本草綱目》。我並未驚擾你，你讀完那一頁，合上書本，笑盈盈的說道：“天熱，喝杯茶，解解暑吧”
隨著水落入杯中，一杯滾燙的茶映入眼簾，幾抹綠色上下沉浮，左飄右蕩，繼兒不停的旋轉，茶香滿屋，我端起茶杯，淺嘗一口，香醇怡人。轉眼間，另一杯茶也沖泡完畢！不同的是：這杯茶，茶香寥寥。
為什麼一杯有香，一杯無香呢？你發問了，我直接地回答“不知道。”你似乎並不意外。“一杯乃溫水所衝，一杯乃沸水所泡，我略有所悟，溫水所衝的茶葉浮於水面，無法滲出茶香。沸水所衝的茶葉經歷另一番沸水的歷練，經歷了一番沉浮，所以茶香四溢。忽然，你似感慨似教誨的語氣說：“只有經歷一番沉浮，才能清香四溢。人亦如茶，當如沸水一般的困難來襲時，有的抗爭不息而浮水面，有的躲避屈服而沉杯底。”我琢磨著爺爺的話，終於明白了。
辭去爺爺，看夕陽西下！但我感到前途如此清晰。我拿起塵封已久的毛筆，白日，看見我練毛筆的身影。夜晚，燈盞下亦不鬆懈，終於我的夢想成真。
只有經歷一次次沉浮，一次次考驗，一次次挫折，生活的七色花才能在陽光下綻放生命的芬芳。
還我們所需要的光明 篇14
高三作文 ,748字黑夜裡，一些人打著手電筒，將刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我們。瞬間，我們在所謂的光明中失明，迷失了前行的方向。
那些人是聰明的，他們手舉大燈，攜著我們聞所未聞的高明，託著我望塵莫及的真理，徑直朝我們走來。他們面帶真誠的笑容，眼中閃爍光芒，告訴你：這就是你該信仰的一切！
於是，我們迷失了，我們追隨著他們誘人的號召聲，以為抓住了一根救命稻草。我們緊跟著他們鏗鏘的步伐，卻發現走入了深淵，失去了自我判斷的能力。
明清時期，統治者將朱熹編著的《四書章句集註》作為科舉考試的唯一標準，儒家經典亦成為人們頂禮膜拜的信條聖律，八股取士，思想壓制。中舉的范進瘋了，黑髮的少年終其一生未成功名，白髮落魄時依舊不明所以。這套統治者強施給人們的思維模式，不需要理解，不需要智慧的探索，跟著學，照著看，彷彿一切都有了方向。然而求知的意識缺乏了，社會的良知缺席了，敢於質疑的聲音飄遠了……一場不為人知的危機正四面埋伏！
一個人如果失去了獨立思考、判斷的能力，他便陷入了亦步亦趨的可悲境地；一個社會如果失去了對個體的尊崇、對理性的思考，便會陷入狂熱的專制這一可怕的境地！
康德說：要有勇氣運用你自己的理智。終於，龔自珍在清末發出了“萬馬齊喑究可哀，我勸天公重抖擻”的呼號；伽利略攀上比薩斜塔避開了亞里士多德直射的“大燈”；詹天佑主持修建京張鐵路，打破了洋人“修建這條鐵路的中國人還未出現”的謬論；十二月黨人踏上了西伯利亞的征途，只為衝破那個“最好的時代”摸索真理的殿堂……這是一個又一個時代的人對權威的諷刺，他們的探索之路縱然泥濘不堪，卻總能柳暗花明又一村！
請還我們所需要的光明！漠漠昏黑中，我們不需要直射眼睛的刺眼的燈光！我們需要的是點到為止的引導與慧悟，而非自以為是的要義的裹挾。讓我們用自己的光熱，步步求索。
我需要月光 篇15
國二作文 ,756字小時候，我常常和月光作伴。
幾年前的暑假，我住在外公外婆家。鄉村的夏夜，很舒服，可是人們很早就睡覺了。我雖不情願，卻無計可施。但是，只要我上床堅持不睡覺就好辦了。外公不會半夜看我在不在床上，外婆睡得很沉，所以我悄悄地溜出去也沒事。外面涼風吹在身上，比電風扇舒服多了。萬籟俱靜地使我發抖。我坐在凳子上面，如果我飲酒的話，那真是“對飲成三人”啊！有的夜晚我看月亮，有的夜晚我數星星，還真挺有趣的呢！可惜好景不長，很快就被發現了：在外面呆的時間太長了，結果一直睡到了天亮……
月，高傲而清冷地貼著悠遠的藍天，細絲般的浮雲，給它織出憂鬱的皺紋。誰說少年不識愁滋味，也許是善感多愁的性格。難道陽光會永在？夜晚有了月色的陪伴，高興的這時的夜色沒有了猙獰，不再強大著暴突的雙眼，不再陰沉起黑漆的讓人望而生畏的臉龐。變得慈祥了就像一位老人，滿面的愛意可以裝填下湛藍的天空。看著這樣的夜色，心跳了一下，先是激動，再是清新，再匯聚成無邊無際的幸福。就像躺在母親的懷裡，無憂無慮地吮吸著野花的芬芳。幸福會在茫茫的夜色中慢慢地瀰漫，飄蕩出一朵朵愛的漣漪。笑了月光笑了大地笑了整個夜色都笑了有人說，笑的發明促成了人類文明的進步。如果你還懷疑這真理的合乎邏輯性，那麼在重重的笑浪裡，才會前所未有地體會到笑的魔力。確實可以讓閉塞的靈魂再次關閉，讓陰晦的烏雲脫落痛苦的外衣。不是個愛笑的人，但在有月光的夜色中，想起精靈的彈唱和母親的眠曲，都會陷在笑的恣意中，這是一種很神奇的體驗。
如今，我已經成為一名中學生了。城市的夜晚當然沒這麼安靜了，外面人來人往，絡繹不絕，熱鬧非凡。做完作業，我喜歡關掉檯燈，趴在床上看月光。月亮像一隻彎彎的小香蕉，快把我饞的垂涎三尺了。如果它是嫩黃色的，我真要把它摘下來吃了。
晚上看月亮真愜意啊！我的生活少不了月光！
要陽光要快樂 篇16
國三作文 ,594字心態，是陽光下的玻璃碎片，雖是支離破碎，但卻洋溢著陽光的暖，還有反射著陽光閃亮亮的味道。人人需要一顆快樂的心，放寬你的視野，不要只狹於你悲傷與不平衡的內心。要讓你的心中充斥著向上的精神，能讓自己有舒心的感覺。
有人把快樂詮釋得很深，而我卻沒那麼想。快樂就如陽光，就看你能不能感受到。快樂散佈在你的周圍，真實地說其實是充滿，就如生物中滿是細胞。快樂需要你的吸收，談話中的笑聲；表揚後的甜蜜；同學之間的相互鼓勵。甚至微小到你吃飽喝足後的滿足感與幸福感。
面對我曾經的失敗與滿腔憂愁，現在對我來說卻是一陣輕鬆。因為我想起了我突破那些困難我心裡是快樂的，你說呢？你會感嘆你怎樣跑完800米的，怎樣拼盡全力地跑完1000米，當時的你多麼勇敢地衝刺。雖然氣喘吁吁地躺在草地上，但是你能說你心裡不是佩服自己的一次次進步？前面是暗的，但闖過去是明的。不撥開眼前的那層霧，你怎能看到薄紗後面的靚麗風景呢？
不要認為眼前一切都是荊棘，不要認為身邊的所有事物都是憂的氣息，讓自己的想法變得明亮起來，就如寫作業時頭上的那盞明燈，發光著，閃亮著，儘管身旁是無盡的黑暗，但是它依舊堅持自己的原則，連同它的兄弟們也一個個亮起來。用自己的健康心態影響別人，你也會覺得這世界愈來愈讓你喜歡。
生活需要陽光，你每天的色彩都是暖色調的。
生活需要健康，你每次的運動都是活躍的。
生活需要平衡的心態，你的笑都是從內心深處綻放的。
是花兒總要綻放 篇17
國二作文 ,899字在走向成功的路上，我們會面對各種各樣的挫折，但只要擁有勇氣和自信，拼搏後就會有收穫，是花兒總要綻放。
天空密佈著陰雲，一切沉浸在灰色的基調中，正如角落裡那朵有氣無力的小野草，頂著那朵將要垂落的枯黃的花。我懊惱地扔出羽毛球拍，任它摔落在球場上，眼淚在眼眶中打轉，裁判無情地宣佈“7比0”的聲音在耳邊迴盪。此時，對手的啦啦隊一片歡騰，我的心情卻一落千丈。
何時花開？成功，似乎離我遙不可及。
我沮喪地走到休息區，閉上雙眼，熟記的動作和教練反覆叮囑的要領，一一在腦海閃現，一切都已爛熟於心。我張開雙眼，輕輕撥出一口氣，看著教練那充滿肯定的目光，緊握著被他撿回的球拍，想到那句“愛拼才會贏”，我用力向前揮去，腦海中浮現出那朵絢麗的勝利之花。太陽從陰雲中探出腦袋，一抹陽光，透過潔淨的玻璃窗射入球館中，正如我的心情，陰霾一掃而空，喚醒心中的自信，勝利之花即將綻放。
我回到賽場上，看到對手那輕蔑的眼神，我深吸一口氣，拋開一切雜念，專心注視著對方發球，“啪”球被我穩穩地打了回去，對手將球輕輕一挑，我一個箭步衝上去用力一擊，球像一隻白色的小鳥飛了過去，停在界線內。對手判斷失誤，以為我會用力過猛將球打出界，便沒有去接。“7比1”裁判喊道，對手輕輕搖頭，好像在責備由於自己剛才的疏忽大意，錯失一球。看到對手懊悔的表情，我信心倍增，燃起鬥志。
終於輪到我發球了，對手狠狠地將球扣了回來，我反手一提，球不偏不倚打到對手胸前，他還沒反應過來怎麼回擊，球便落在他身前的地上。又追回一分！教練在一旁也高興得握緊了拳頭，我徹底放開了，不再懼怕對手投來的惡狠狠的目光。我越打越順，一口氣連追了5分，心中那朵勝利之花正在悄然綻放。
比賽很快來到了“19比20”的關鍵決勝局，我和對手都已經大汗淋漓，體力透支。場上的觀眾也漸漸安靜下來。對手又發球了，球被我輕輕“吊”起，在空中劃出一道優美的弧線，我預判對手會在前場將球挑過來，便跑到網前等待打回的球，然而他一躍而起用力把球扣了過來，把我打了個措手不及。
隨著一聲長長的哨聲，比賽結束了。雖然最終我還是輸了，但是我已不像之前那樣自暴自棄，我收穫了一份堅定的信念，心中的花兒已經綻放。
是花兒總要綻放 篇18
國二作文 ,767字是金子總會發光，是花兒總要綻放。—題記
我剛來XX之時，總抱著“一條腿已踏入市重點”的心態，對學習很鬆懈。尤其在語文學習上，我的語文作文大部分在電腦的“幫助”下完成的。數學課代表沒當滿半個學期就被“去職”了。我整天心裡總想著玩，每次小考都是班級裡倒數，是老師眼裡不折不扣的“差生”，家長眼裡的“壞孩子”。種種原因為六年級期中考試埋下伏筆：145名。
小學成績名列前三甲的我突然受到如此打擊，很長一段時間都萎靡不振，像是失去陽光和水源，我這朵花兒枯萎了。
媽媽對我這次考試，進行了剖析和長談：“曾俊璞，你現在學習上有很多不足，改正還來得及。你看你的語文，每次作文抄網上。數學一碰到難題就問爸爸，你可有動腦筋思考呢？……不過，媽媽相信你一定能趕上來！”
陽光和水源是外來條件，想要綻放還得看花兒自己的信念。
我決定痛改前非。課上，我認真聽老師講的每一句話，專心地記筆記；課後，我鑽研每一道題，有不懂的地方立馬問老師和同學；在家裡，我更是奮筆疾書，生怕浪費點滴時間。
漸漸地，我不再是那個大大咧咧，成天就想著玩的男生了。更多的，我是在座位上靜靜地思考題目，或者拿著一本書默默地閱讀著。
想要綻放總是困難重重的，但是不能放棄。
六年級期終考試是“試刀”的最好時機，我在心裡默默唸叨著。成績單下來，原以為能進年級前80名，卻只考了110名。巨大的失落圍繞著我，是我太心急了嗎？或是我的學習方法有問題嗎？最終我發現：由於機械做題，我從沒有任何總結和積累，導致成績提高不大。我開始認真對待老師佈置的每一門作業，不再是為了完成作業而做作業，每天晚上加強複習和預習的力度，加強錯題和難題的總結，日積月累。
花兒的綻放是美麗的，亦是感人的。
八年級期中考試成績單下來，在看到成績的那一刻，我不禁熱淚盈眶：20名，花了兩年的時間我終於趕上來了。
是花兒總要綻放 篇19
國二作文 ,1245字冷霜漫染，簾卷西風，唯君傲立，卻無人知蹀躞歲月中你的執著，你的付出，你也從不在意，只因你堅信是花兒終綻其華以屹於枝巔。
嫋嫋東風捲起幾片梧桐葉迴旋在小路上，我踢著路邊的石子，目光一次次落在手中的作文紙上。長達兩頁的作文稿紙佈滿了紅標註：下劃線、問號，段落旁的批註—“案例與主題有關嗎？”“過渡不自然。”“語言表達不準確。”“此處不夠精煉。”……紅色瀰漫著我的眼，心中泛起苦澀。小學時代，我總被老師表揚文章寫得詳盡生動。可現在，優點卻成了“致命傷”，一時之間我“望文色變”，成了“驚弓之鳥”。
經過街角花園，一陣馥郁的香氣迎面撲來。花卉競相鬥豔，嬌小的金桂，淡雅的勿忘我，豔麗的木槿……我看著花圃中竟還有一棵沒有花骨朵的花苗挺立著，嘆息道：“同病相憐。”
回家後，我反覆讀老師的評語，重新羅列寫作提綱，心痛地刪去絞盡腦汁寫出的詞句，可文章一下變成了“枯樹幹”，我到處查資料、翻書，精心添上心理和動作的描寫。可當我交上作文修改稿後，還是被告知午休時間到老師辦公室報道。我頓時像洩了氣的皮球，恨恨地將作文紙扔在課桌上：“作文不要再折磨我了。”
中午，我忐忑地跨進老師辦公室，就看到徐老師桌上靜靜躺著我那篇“改良篇”，上面依舊是許多紅色的圈圈劃劃，心裡暗道“慘了”。誰知徐老師卻與我“神侃”起來，詢問我成長階段的苦惱，學校家庭生活中的故事，後啟迪我審讀自己作文修改稿，從作文破題、案例選取、段落過渡一一與我探討。慢慢地，我抬起頭，望著老師的眼睛，思索老師的話語，漸漸放鬆身體，嘗試表達自己的見解。當老師對我的觀點予以肯定時，我內心一陣激動：“耶！我堅信只要我持之以恆，講究方法，多加練習，終有一天綻放出‘美文之花’”。
再次路過花園，我瞥見那棵小花苗灰褐色的枝條間也隱隱露出銀粉色的花芽。我高昂著頭對花芽說：“我絕不會輸給你。”
寫作時我發現自己仍然存在“語言表達不準確，事例不生動，文章主題不突出”的毛病。為此，我開始留意觀察生活中的事，把每天的點滴記錄作為寫作素材；當老師解析課文的寫作手法時，我記錄並予以歸納整理；課外閱讀時我會抄錄好詞好句，反覆誦讀體驗情感……特別是徐老師開設“作文點評場”公眾號後，我學習同學的優秀習作，品讀讀者的評語，從寫作角度、案例、語句對比自己的文章，再修改；鼓勵自己看到優秀文章時進行仿寫、續寫。日復一日，每當我因枯燥無法堅持時，看到那棵花苗迎風傲立，我又充滿了自信。就這樣，我不斷感悟訓練自己的寫作能力，用新的視野、自己的真心講述成長的點滴……
秋去冬來，葉落如雨，陌上清寒。我長期的努力也開出了“勝利之花”。我的作文被老師在課上誦讀，“作文點評場”也有許多讀者為我點贊。我跑跳著去和花苗分享喜訊，卻驚喜地發現漫卷朔風中，一樹墨梅悄然開放，如蝶羽般斜倚枝頭，翩然點綴著素色世界。原來這竟是梅花，真應了“梅花香自苦寒來”。它在奼紫嫣紅中獨守，卻在寒雪中散發香韻。
不綻放，又有誰知曉你是朵花呢？每朵花都有自己的花期，勿忘花期，保持努力，是花兒總要綻放。
是花兒總要開放 篇20
國一作文 ,718字完美的人生就像一個大花園，那裡盛開著鮮花。起初，他們是一顆顆種子，隨著季節的變化，他們在春天萌芽，長葉，不久長出一個個大花苞，等到春意盎然，陽光明媚的時候，他們總會盛開，變成一朵朵鮮花，組成燦爛的花海。
我本以為屬於我的花朵會一朵接著一朵地盛開，我本以為他們會順順利利地組成屬於我的花海。可是兩年前的一件事情，使一顆種子差點停止了生長。
我愛好打球，曾想做一名籃球運動員。籃球使我擁有了比同齡人更好的身體素質與身高。我的籃球夢開始逐漸萌芽，可是上帝開了一扇門，必定給我關了一扇窗。噩耗突然降臨，我的左手手腕不知怎麼有了積水，到醫院檢查後，醫生讓我停止打球等一切激烈運動。
那天我回到家，垂下頭來，這不是我願意接受的結果。我的爸媽在一旁安慰我說：“稍微停一下籃球也不是什麼大事……”“你們懂什麼？籃球是我最喜歡的運動，不能打球的痛楚你們能體會嗎？”說完，我便回到我的房間裡，把門重重地關上。好像老天爺也同情我，天空下起了大雨，爸爸悄悄地走進我的房間，來到我的身後，對我說：“剛剛是我們說話不恰當，我們也知道你喜歡籃球，所以你的難受我們能體會，我們幫你找了一個好醫生，只要你跟著他的指示治療，一個月後你又能繼續你喜愛的運動了。”“爸爸，對不起，我剛剛的話也說的太重了，你們原諒了我，還幫我找了一個好醫生……”
從那天以後，我便開始積極聽從醫生的建議，儘量避開籃球場也不去看球賽。一個月後，在一個陽光明媚的早上，一個人的身影又出現在球場上，雖然一個月沒有運動，好像沒有以前那麼結實，可那套花式動作，連貫的投籃，依然有著往昔的風采。
陽光總在風雨後，在春天的大自然中，重新啟動生命的行程，成為飽滿的花苞。在春意盎然的日子裡變成一朵耀眼奪目的花。