花之生命,花之頑強相關作文20篇

生命力的頑強 篇1

高三作文 ,883字

生命總是讓人心生敬畏,而生命力它卻總是以其不可思議的力量令人歎服,並對其肅然起敬。

正如材料中的扶移草,以它的頑強展示著它的生命力。所以我們也要用頑強來展示生命的力量。

生命力是“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中”的堅韌不拔,是“前磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的外在風貌。所以,我們要堅忍不拔。浮動著金黃稻穗的中國,是一位瘦削老人不辭辛勞的奔波,面對種種困難時的迎難而上所帶來的。他用一顆堅忍不拔的心創造了雜交水稻。那瘦削的身體中所蘊藏的生命力解決了上億人的溫飽。所以,生命力是堅韌不拔的。

生命力是“積水成淵,蛟龍生焉”的鍥而不捨,是積跬步以至千里的重要原因。所以我們要鍥而不捨。雛鷹都會經歷被母親一次次推下懸崖的驚險。生命的本能會使它不斷的撲飛,堅持下去便是天高任鳥飛,放棄便是粉身碎骨。當我們看見長空中飛翔的雄鷹,無需畏懼,它們都是在一次次飛翔中鍥而不捨的一類。鷹的翅膀,正是它生命力的完美詮釋。所以,生命力是鍥而不捨的。

生命力是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的心存高遠,是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的信心滿滿。所以,我們要心存高遠。只有當心中想要朝著那個目標去奮鬥時,才有可能成功。生長在峭壁上的樹依,舊嚮往著藍天,即使環境待它如此不公,它仍然深深紮根,奮力向上,去擁抱所希望的藍天。生長在山谷中的野百合,依然想要奮力開花。即使無人欣賞,縱使同伴嘲笑,但它仍要開花,因為這是它心中最美好的夢,所以它努力地汲取養分,將花開滿了整個山谷。所以,生命力是心存高遠的。

世上無難事,只怕有心人。生命中蘊含著不可思議的力量,它會是你前進路上最大的助力。

然而卻總有那麼多人輕言放棄,輕視生命,害怕困難挫折,一遇上就退縮。但是我們要知道,每個生命都是上帝派下凡的天使,他們的力量是不可想象的。

雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,總會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會佔有藍天。

生命如此多嬌,即使一路上磨難坎坷為伴,但它的頑強始終相伴,成就無數的浪漫。

生命需要頑強 篇2

國小六年級作文 ,722字

生命看似十分脆弱,手輕輕一折,花草就會凋零枯萎;腳輕輕一踩,螞蟻就會粉身碎骨;武器隨便一揮,人和動物就會一命嗚呼……唉,生命是如此地弱不禁風。

可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強:大興安嶺火災後,火林帶只剩下一棵棵烤得焦黑的光樹幹,一些林業專家判定它們已經不能在活。但誰知道,來年春天,焦黑的樹幹都綻出了新芽,被折斷的花草又開始生長,甚至開出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的後代仍生生不息;戰死沙場的英雄,他們的精神被繼承發揚,他們的生命以另一種方式得到了延續。

“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的這句話詮釋了這一切。世間的任何生命都無法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而卻能選擇對待挫折和痛苦的方式。只要信念不倒,就可以獲得“新生”。聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多疾病,瀕臨絕望的她在懂得了生命的真諦後頑強地活了下來,並學會了幾國語言,成為世界著名的女作家。

然而,總有一些人經不起挫折,一次失敗,一個責難,一度失意,都會令他們悲哀、絕望,甚至輕生。電視報道,一個學生因老師留下作業不能完成而懸樑自盡,有的大學生因情感問題而自尋短見,一個女孩因作弊被老師發現而服毒自殺……如此種種,何嘗不是一種悲哀?正值青春年華,卻如此脆弱,怎麼能擔當起建設祖國的大任?

當烏雲佈滿天空之時,悲哀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”,不經歷一番風雨,怎能見彩虹。我們只有笑對人生中的挫折,頑強地鼓起勇氣生存,才能讓生命獲得她應有的美麗!

生命在於頑強 篇3

國小四年級作文 ,417字

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。

我們生活中,總能看到生命的頑強。有一天,在我新家的玻璃上,一隻小瓢蟲正在我家玻璃上飛來飛去,它想飛到外面去,我找了一個牙膏盒把小瓢蟲扣住,看它在生命的最後幾分是怎麼掙扎。它在牙膏可裡面一個角落也不放過,嘗試從盒子裡的縫隙中飛出去,我看它如此頑強,於是開啟窗戶讓它飛了出去。

植物的生命也是頑強的。有一次我用科學小袋裡的種子種在了我家小院,我朋友說有一種種子會種出一種很漂亮的花,我倒想看看有多漂亮。一天、兩天、三天……有一天我突然發現種子冒出的小截綠苗,可是天氣越來越熱,實在是太晒了。我如果這樣一小時站在太陽底下,肯定中暑。所以,我覺得種子肯定不能開花了。但在某一天,我竟然看到了紅豔豔的花兒,不得不說這朵花的生命力真頑強。

無論是小瓢蟲還是花兒,它們都想要頑強的存活、生長。希望那些輕視生命的人,能勇敢面對挫折和痛苦,活的更頑強,讓每天都活出不一樣的自己。

花之生命,花之頑強 篇4

國小四年級作文 ,453字

我和外公去山上挖筍,路過一塊黑黝黝的岩石。突然,我發現這塊熱得直髮燙的岩石上,竟長了一株並不起眼的小野花。岩石上,這朵小花顯得那麼孤單,那麼卑微,那麼俗氣,但是我不得不向它低頭。因為它那內在的精神,既是一種特殊的偉大,也是一種令我不可言喻的自信、堅忍與頑強。

這朵野花纖細的莖,傲然挺立在岩石之中,它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊,沒有肥沃的土壤,沒有青翠的夥伴,只有炎熱酷暑,飛沙走石。它或許是一隻鳥兒不慎掉落的,也可能是從山上滾落下來的。它長期地待在這塊岩石上,經受著風霜雨打的考驗。豆大的雨點打在它身上,狂風吹彎了它纖弱的身體,它時時面臨著折腰的危險。但它站起來了,儘管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中,它不斷地積蓄能量。終於,在陽光晴朗的一天,它爆發出了自己全部的力量—它長出了第一個花苞,綻放出了生命中最大的快樂。那雪白的顏色,成為岩石上最美麗的風景。

敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得堅強而勇敢。比起這朵小野花,我們還有什麼理由言渺小、說卑微?生命,永遠只有一次!

鳳仙花的頑強生命 篇5

國小四年級作文 ,384字

百花盛開、鳥語花香的季節,也是一個生長的季節,我第一次種下了鳳仙花。

我先把泥土填在花盆裡,拿出一包籽均勻地撒在上面,而且還給它澆了水。第二天一早,我剛起床就急匆匆地去看看鳳仙花發芽了沒有。可是鳳仙花連一點反應也沒有,於是我問爸爸:“鳳仙花怎麼還不發芽呀?”爸爸說:“那是因為還沒有到時間,再等幾天,鳳仙花一定會發芽的。”

終於有一天早上,鳳仙花長出了第一個小芽。那芽嫩嫩的,綠綠的,像剛出生的娃娃。接下來一段時間,鳳仙花陸續發芽了,暮春時節,我的鳳仙花開了。那粉紅色的花瓣,隨風搖曳,嬌嬈多姿,就像一個嬌羞的小姑娘,可愛極了。

我被這小小的花兒折服,不禁感嘆:生命總是能給人驚喜和力量!像這樣弱不禁風的花兒都有如此頑強的生命,更何況是我們呢?生命有時候也許會脆弱,但它終究會積蓄力量再次站立,這不正是生命的意義嗎?

那一片蘆葦生命中的堅強 篇6

國三作文 ,1012字

許多被忽視的角落,往往發生著鮮為人知的美麗故事。

—題記

去年秋天,去了外婆家,外婆家門前有一條河,河岸邊的蘆葦鬱鬱蔥蔥,正是蘆葦開花的季節,很美,我一下就被吸引住了。當天,我從裡屋搬出一張掉了些漆的舊椅子,坐在院子裡看河邊淺水處的蘆葦。白白的蘆花,為秋的早晨送上了一份寧靜純潔的美,顯得整片蘆葦叢是那樣的靜謐、祥和,就像是與世無爭的孩子,靜靜地等待一切命運的安排,在蕭瑟的秋風中軟軟的蘆花就像是降臨人間的天使,揮著輕盈的翅膀,在半空中飄動,與秋風的些微摩擦中,創造了一曲秋的合奏,溫柔的低吟盪漾在空氣的每一個角落。蘆花的柔媚深深地吸引了我,我認為大自然這個造物主賜予了蘆葦柔美的秉質。

但我發現自己徹底地錯了,蘆葦雖有著柔弱恬靜的外表,但性情卻如勇於抗爭的戰士,不接受上帝的派遣,與龐大的自然進行著一次次激烈的對抗。

那天晚上,突然地颳了很大很大的風,夾雜著飽滿的雨點,像是上帝在宣洩著一切憤懣與不滿,想要摧毀所有生物的野心。“那些嬌豔的花兒,名貴的樹材可能離開了人類的守護就抵擋不住大自然的肆虐了吧。”我默默地想著。剎那,我心裡莫名地一激靈,迅速披起厚實的睡衣站在了窗臺前,看似乎要被黑夜吞噬的大地。

院子裡、大路邊的樹木都被風吹得嘩嘩作響,樹枝在風雨中拼命狂舞,樹身周圍洋溢著恐懼的氣息。那蘆葦,那柔弱的蘆葦呢,我的心不由地揪緊。放眼望去,居然看到了一群快樂的舞者。一大片蘆葦叢在大風中跳起了激越動人的舞蹈,風成了最動聽的伴奏音樂,雨彷彿是激越的鼓點,讓蘆葦越舞越投入。看著勇敢的蘆葦,一抹微笑在我的嘴角悄然綻放。

早晨起來的時候,風已經小了,雨也小了,只剩下斜風中的雨線在搔首弄姿。又見到了蘆葦叢,此時的它們仍然挺立在水中,灰綠色的葦葉,暗紅色的葦穗,在經歷了一次生與死的對抗後,像被淨化了心靈。綴在葉上的雨珠更顯得晶瑩剔透,美麗動人,喜愛之情油然而生,但更多的是對它無比的崇敬。它雖沒有牡丹傾國傾城的花容面貌,也沒有松柏長年挺立的傲然身姿,但它小小的身軀承受了千斤的壓力,抵擋了萬般的侵襲,為自己爭取了一片生存的自由天空,它,是生命的勇者!

呵,生活不就是這樣的嗎?在一次次傷心的失敗中汲取經驗,在一次次勝利的喜悅中收穫開心,在一次次與命運的搏鬥中贏取信心。無論成功,無論失敗,只要我們想到那一片蘆葦,我們都應該微笑地面對生活,自信地說:“我們也許是被遺忘了的角落,但我們同樣能閃耀著獨一無二的光芒!”

生命如此堅強 篇7

國小四年級作文 ,779字

生命?生命是什麼?是簡簡單單地活著?若你還不是那麼瞭解生命的意義,我可以告訴你,不用那麼絞盡腦汁,生命就是磚縫裡頑強生長的幼苗;是春風中嶄露頭腳的嫩芽;是狂風下生生不息的小樹……

學校的魚缸裡有六條活力十足的小金魚,沒有人的照料,它們安然地度過了整個寒冷又孤獨的冬天。這其中有一條獨一無二的小白魚,它頭上頂著一個紅色的小帽子,非常洋氣,好像在說:“我是這裡的女王,你們都要聽我的!”正因為它如此獨特的外形,惹得所有的同學都喜歡在它的面前駐足欣賞。

“白金魚要死了!快來看!”突然,我聽到一個人大叫的聲音,我匆忙放下手中正在看的書,如離弦的箭一般跑到了魚缸面前。眼前的一切,讓我徹底驚呆了,小白魚白色的肚皮朝上,肚子腫脹了起來,彷彿是裝滿了空氣一樣,整個身體都浮在了水面上。一瞬間,我能清晰聽到我心跳的聲音—“咚咚咚,咚咚咚……”,巨大的心跳聲讓我感到一陣的傷心:這可是陪伴我們整整半年的玩伴啊,就這樣眼睜睜地看著它在我面前結束生命嗎?想著想著,我心中似乎多了一種恐慌,但眼睛還是一眨不眨地盯著透明的魚缸,突然,我眼前一亮:魚的尾巴竟然微微地擺動了一下,我就像是得到了救命稻草一樣,趕緊制止了同學想要把它撈出來扔掉的動作。

“慢著!我們給他換水試試看!”

“不會有用的吧?!”

……

我等不及同學的同意,端起魚缸就跑到了水池旁,找來一根水管,一端連線水龍頭,一端插入魚缸中,輕輕擰開水龍頭,新鮮的清水就慢慢流進了浴缸裡。大家圍著魚缸仔細觀察小白魚的動靜。幾分鐘之後,奇蹟發生了,小白魚居然一個翻身游到了魚缸底部—它活過來了!我們一個個興奮地跳了起來,我的心也漸漸地安定下來,不禁感嘆:生命真是堅強啊!

生命的意義是什麼?是當你身處絕境時,依然想要活下去,強烈的生存慾望會讓你生存下來。就正如那條小白魚,一點點新鮮的清水就能讓它活力四射!

生命在於堅強 篇8

國小四年級作文 ,510字

生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要珍惜生命,珍惜它的一分一秒,去體會它的無窮樂趣。

每一個人,對生命的意義都有不同的看法,而我認為,生命的意義在於堅強。為什麼要這樣說呢?那就要從我發生的一件事說起了。

午後,一群螞蟻正在搬食物,我便坐下饒有興趣地看了起來。我一邊看,一邊想:螞蟻團結在一起,的確非常強大。可如果落單了的話,一定非常弱小,不堪一擊。於是我想看看一隻小螞蟻究竟能有多大的能耐。

於是,我拿出一張白卡紙,抓來了一隻小螞蟻放到了紙上,螞蟻在“熱鍋”上急得團團轉,在紙上跑來跑去,眼看著就要跑出“鍋”了,可又被我抓了回去。接著又逃了幾次,可都沒有成功。但是它沒有放棄,一對小觸角不停搖擺著,好像表達著它求生的決心。

這時,我的朋友走來,正想衝上去和他聊會兒天,但又怕螞蟻跑了,於是用一塊石頭壓住了它的兩條腿。

當我回來時,發現小螞蟻不見了,我非常著急,拿起石頭仔細尋找,卻只找到兩隻纖細的腳。我又急忙找起來,最後在紙的邊緣處發現了它的身影,它正拖著殘缺的身軀一步步慢慢地向前爬著。我心裡“咯噔”一聲,沉默了許久。最後決定雙手捧著它,把它放走了。

從一隻小螞蟻身上,我明白了生命在於堅強。只有堅強,才能創造生命的奇蹟。

生命源於堅強 篇9

國小四年級作文 ,689字

生活的來源是堅強,生活讓我體會到了在學校裡、課本中體會不到的那份真實的堅強。

暑假的一天,我去雲臺花園參觀,聽一位老爺爺說,仙人掌大多生長在乾旱的環境裡,在乾旱季節,它可以不吃不喝地進入休眠狀態,把體內的養料與水分的消耗降到最低程度。曾經有人把一個仙人球包在乾燥的紙袋裡放了兩年多,儘管有些皺縮,但一種到盆裡,澆水後又很快長出了新根,並恢復生長。仙人掌以驚人的耐旱能力和頑強的生命力,受到人類的賞識。

媽媽給我講了一個故事。一個酷熱的天氣,南美洲山坡上的草叢突然起火,無數螞蟻被熊熊大火逼得節節後退。就在螞蟻無路可走時,出人意料的事發生了:它們迅速聚攏,緊緊抱成一團,很快就滾成了一個大蟻球衝向火海。最終,它們有三分之二都活了下來。

一個週末,我開啟一本雜誌看到這樣一個故事:曾經有一位伐木工人,每天都要定時到森林裡伐木。松樹被鋸倒了,而松樹的樹幹則重重的砸在他的右腿上。他醒過來後,拿起了斧頭,奮力向樹幹砸去。斧柄斷了,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,樹幹倒下來呈45°腳,如果強行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進。他簡單的包紮了一下,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。他竟奇蹟般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

仙人掌在逆境中頑強的生長,這是堅強;螞蟻為了在烈火中救生,抱成一團,衝出火海,這是堅強;一位伐木工人截肢爬出死亡之地,這是堅強……校外生活不缺少快樂,不缺少友情,它擁有著學校裡所沒有的。讓我懂得了:生命的來源是堅強。

誠信,永不凋零的生命之花 篇10

國小四年級作文 ,809字

暑假的時候,媽媽帶我去香港的阿姨家做客,媽媽聽到阿姨有點咳嗽,就拿出在家裡帶來的止咳藥給阿姨,說:“我在家鄉帶了止咳藥過來呢,你把她吃了吧,很有效果!”阿姨有點為難地說:“啊……大陸的藥啊……我不要了……”

“阿姨,你為什麼不肯吃藥啊?”聽到阿姨如此吞吞吐吐地說話,我脫口而出。

阿姨有點不好意思地說:“大陸好多假貨啊!這些藥說不定是假的。”

媽媽也有點尷尬地說:“我們大陸的確有很多不好的新聞,但是我這藥吃過很多回,挺有效,應該不怕吧?”

但是,最終,香港的阿姨還是推辭了。

當時我很疑惑,為什麼阿姨會如此抗拒我們大陸生產的東西,後來我問媽媽,媽媽告訴我,是因為大陸的一些不講誠信的人為了獲得更多的利潤製造了很多“假貨”,導致香港的同胞們一聽到我們大陸生產的東西就有點“談虎色變”。

唉,親愛的同學們,經過那次的事情後,我想起了小時候媽媽就跟我講過的那個故事—《狼來了》,請吸取放羊娃的教訓!不要愚蠢地認為在丟失誠信後還可以再挽回,誠信丟失後就很難再挽回了!請我們把“誠信”時時放在心中吧!

其實,講誠信並不難,從一點一滴做起就行。例如:我們買東西時,別人多找了錢,我們要主動的還給賣主;自己撿到了東西,要主動交給失主或老師;考試時,不要作弊,做到“知之為知之,不知為不知”,每天認真地聽老師講課,按時完成作業等等,這些都是講誠信啊!

同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想,當你答應別人的事,你努力做到了嗎?養成誠信好品質要從小事做起,只要同學們能以誠為本,以信為根,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物;誠信,好似一陣陣溫暖的春風,一吹,吹出朵朵誠信之花。同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!