花之城記相關作文20篇
花之城記 篇1
國小三年級作文 ,567字有一天,我在小河上划著船,那是從當地的漁夫那兒借來的。河兩邊的樹木鬱鬱蔥蔥,時不時有散步的人走過,這真是一個美妙的下午!
突然,我的小船一歪碰到了岸邊,四周一下子變了,岸邊生長著各種各樣奇怪的植物,我也被吸上了岸,岸上站著一個人,他笑眯眯地看著我,說:”李禹錫,我是小奇,歡迎你的到來,我們去喝下午茶吧!”我心裡一驚,但又充滿了好奇,於是答應了。
小奇帶領我來到了一個奇妙的林子裡。小奇問:”要什麼飲料?””茶。”我毫不猶豫地回答。小奇在一棵樹上拿下來一個白色的杯子,裡面有綠色的茶,熱氣騰騰,頓時茶香四溢。接著小奇在一棵長滿玻璃杯的樹上取下了一個玻璃杯,又在一個高高的、黃色的圓球下停下,他拿起杯子,黃色圓球露出一個口子,流出了梨子汁。小奇和我繼續悠閒地走著,我們來到了一個底象蘑菇的植物邊,那裡有幾個高低不同的蘑菇,小奇指著其中一個說:”請坐!”,我小心翼翼地坐下,哇!那蘑菇並沒有塌下,還軟綿綿的,象躺在蓬鬆的棉花上,柔軟舒服。
小奇指了指那個桌子似的東西說:”抓幾個吃吃!”我嚐了一嘗,呀,是大餅的味道!吃完後,小奇繼續帶我走,我發現這裡人們都是住在一個大花朵裡的,人們每天照顧植物,植物給人們衣食住行。
我要回去了,小奇揮一揮手,說:”再見,花中城和你道別!”
我一回到船上,一切變回了原來的樣子,我還是繼續在那條河上划船。
花之筆記 篇2
國小六年級作文 ,679字我喜歡那些美得紮實厚重的花,像木棉、荷花。但我也喜歡那些美得讓人發愁的花,特別是開在春天的,花瓣兒菲薄菲薄,眼看著便要薄得沒有了的花,像杏花、梨花、三色堇或波斯菊。
花的線條還比較“實”,花的顏色卻是介乎“虛”與“實”之間的存在。有種花,像杏花,顏色白又好像帶點兒粉,粉中又似乎透點黃,虛無縹緲,讓人捉摸不透。
對於花的顏色,各人有各人的看法,誰能說你的判斷全錯,又有誰能說是全對的呢?
槐花是鄭淵潔的童話。那一叢叢,一簇簇,金燦燦的黃,恰似鄭淵潔的童話那樣,無憂無慮,在空中撒下漫天的金黃,透著一種天真爛漫的童趣。
野花是朱自清的散文集,由於矮,像是剛從土裡冒出來似的,有一種精粹,純貞的美。
《狼圖騰》是牽牛花,牽牛花不管風吹雨打,它都會牢牢地吸附在石頭上面。即使被打下,它也會不遺餘力地重新往上爬。這一性格與《狼圖騰》中的小狼是多麼相像,即使身負重傷,也要像一匹真正的戰狼那樣有尊嚴地死去。真的,牽牛花有它自己的堅持,小狼有它自己的尊嚴。
鬱金香是《探索。發現》。鬱金香簡直嚴格地遵守著《探索。發現》的宗旨:歡快中透著令人捉摸不透。鬱金香的顏色是我們所能控制的,所以顏色是令人愉悅,使人歡快的;但鬱金香的香氣是我們所不能控制的,所以,它的香氣是令人捉摸不透的。
路遙的《平凡的世界》如果用花來比喻的話,大概是百合吧。百花之中,只有百合的樸素,才能配上書中那個質樸脫俗的世界。
我所夢想的花是那種可以在春天的早晨搖曳的薰衣草,或是走過山林時讓人招架不住的鳳仙花,或是菲薄菲薄的桃花。讓大地是眾水浩森中浮出來的一項意外,讓百花莽莽是大地上揚起來的一聲歡呼。
我的花之城王國 篇3
國小四年級作文 ,442字晴空萬里的一天,我在綠綠的草坪上散步,走著走著突然發現一條通往地下的小道。我禁不住好奇心,徑直走下去後,發現裡面是個美麗的王國。
一走進王國,就聞到芬芳撲鼻的花香,一看到花都是這兒一叢,那兒一簇。天空時不時傳來幾鳥叫,花叢裡幾隻蜜蜂和蝴忙著採蜜。天空像大海一樣蔚藍,空中
的太陽晴朗溫和,普照大地,使更多的花朵迅速盛開。我發現偌大的王國裡只有我孤身一人,我就自立為王,給王國取了一個好聽的名字花之城王國。
我的王國一年四季溫暖如春,這裡吃的不用愁,餓了花蜜可直接食用,吃株長一株,永遠不用擔心吃完;住的也不用愁,到了晚上,花朵會張開,你只要輕輕點一下花瓣,花就會迅速長大,變成一間房子大小,一晚上都不會變小,花朵內一應俱全,床、電視、洗手間……這一切將維持到早你走出花瓣為止。
有一次,王國被襲擊了,我輕輕點一下花瓣,趕快跑進去,即使炮擊中了,花瓣也能抵擋住攻擊。
這個花之城王國什麼都不愁,這裡的天氣全年溫和,又有用之不盡的東西。你要是有興趣,歡迎你到我的王國來坐客。
花木城的“年宵花市”之行 篇4
國小五年級作文 ,1194字2月10日下午,我在媽媽的帶領下趕往新街花木城舉辦的小記者探訪“年宵花市”的活動現場。媽媽也是第一次來,我們都不認識路,查了高德地圖才來到目的地,可是我們又找不到具體活動的地方,問了幾個人都不是很清楚,然後媽媽拿出手機撥打活動上面留下的電話號碼,結果兩個電話都沒人接。媽媽說可能過年了,大家都很忙,沒人在辦公室。我覺得這點不是很滿意。然後媽媽帶我在整個花木城繞了起來,我看到花木城的房子上面搭放著有馬,牛等動物,感覺好像來到了遊樂園,下面有些涼亭有黑色的水牛,還有個涼亭好像還有戲文在唱,是老家的方言,我聽也聽不懂。還有一個地方是好多大石頭,上面有很好看的字,有些石頭還切的很工整,很是有氣勢。我們走馬觀花地走了很多地方,看到了很多漂亮樹木,讓我覺得來到了一個很奇怪的地方,又像遊樂園,又像公園,可是又有好多人抱著大大的樹木往大車子上搬動,讓我知道這是花木市場的交易場所。
後來我和媽媽終於看到了小記者活動的提示牌,來到了活動的目的地。我們在簽到處簽到後,帶隊老師給我們每個小記者發了一張任務單,說要完成這張紙上面寫的內容,回家後投稿。
我立刻完成了第一個問題,就是本次“年宵花市”的主辦方是浙江(中國)花木城,因為老師說過的哦。
然後我們分別要了解自己喜歡的3種鮮花的花語及培育知識。我和媽媽看了好多漂亮的鮮花盆景,五顏六色的,含苞欲放的,真是讓我看的眼花繚亂了。媽媽看我走馬觀花的,就跟我說你要挑有點特色的花仔細的看。我聽媽媽的話仔細的開始看了起來。我看到一家店門口放著幾盆不大的花盆,上面開著幾朵大紅色的花,這個花開的不是很大,花瓣向四面展開,有點像喇叭花的樣子,它的葉子很奇特,扁扁的,上面長著許多小刺,摸起來有點厚實感覺。我問老闆娘這個是什麼花?老闆娘說“小朋友這個叫蟹爪蘭,它的花有沒有感覺像螃蟹的爪子哦。”這麼一說,倒好像有點像的。“老闆娘,那它這個葉子怎麼這麼多刺,還很厚實的。”“小朋友,這個不是蟹爪蘭的葉子哦,這是它的莖,它是個多肉植物哦,是跟仙人掌差不多的多肉植物哦。”“啊,是仙人掌一類的呀,難怪有那麼多的小刺哦,學習了。老闆娘,那這種“仙人掌”有什麼花語,送給那些人群合適哦?”“這個蟹爪蘭寓意著“鴻運當頭,運轉乾坤”的好彩頭哦,送給朋友,同事,領導是最合適的哦。”“哦,這麼好的花語呀,知道了,謝謝老闆娘哦。”
後來我又分別瞭解了開的花像許多小手的叫“佛手”,寓意著仁慈,仁義,仁愛,吉祥,幸運,最適合送給長輩。還有一個莖上開滿好幾朵蝴蝶樣的花是“蝴蝶蘭”,寓意著仕途順暢,幸福美滿,適合送給親人,愛人。
最後我也採訪了來這裡買花的顧客,一般都是說快過年了,買點鮮花給家裡新增一些喜慶感,讓家裡充滿新鮮活力。
活動結束後,我們免費拿到了一盆吊蘭。我選了一盆枝葉茂盛的,看起來很有活力的樣子,拿上我在花店親手種植的多肉植物,開開心心的回家了,馬上寫好了這篇稿件。
天空之城歷險記 篇5
想象作文 ,793字這時一種刺鼻的玫瑰花香在香水店裡瀰漫開來。竹心姐姐和孜孜姐還沒反應過來怎麼回事,就被薰倒在地面上。這時,竹心姐姐模模糊糊地看見香香小姐帶著防毒面具,又用那瓶五彩繽紛的香水在她倆臉上噴了幾下。這下竹心姐姐眼前一黑,徹底失去了知覺。
“嗯?這是什麼東西?”醒來的孜孜姐睜開眼睛,對著腳下又白又軟的東西問道。竹心姐姐這會兒也醒了,她站了起來,環顧四周,發現這裡竟然是—天生!孜孜姐也站了起來,驚得下巴都快掉了。因為她竟然站在一朵白雲上,而竹心姐姐和她不在一朵白雲上,甚至根本看不到她!
就在孜孜姐著急的時候,忽然,她被一個長著翅膀的天使帶到了用億萬朵大白雲築成的天空飄浮堡裡。
孜孜姐走進了一個大房間,一位老先生坐在那兒一個人舒服地喝茶。那位老先生身著一件藍色的大外套,頭髮白花花的,鬍子又長又白,把嘴巴都遮住了。如果把藍外套,換成紅外套的話,那就很像聖誕老人了。
老先生一見到孜孜姐姐就放下茶杯,慈祥溫柔地說:“小姐,你的麻煩我已經知道了,你若要找回你的朋友,那就必須把你的長髮贈予我,否則,你的朋友就回不來了。”
孜孜姐一聽,十分果斷地對老先生說:“老人家,我把長髮給你,只要你把我的好朋友還給我。”
“哈哈哈!你的朋友我還給你,你的長髮我也不要了,看在你如此重情義的份上,我就不要了。”老先生點了點頭。說完後城堡和老先生就都消失了。
孜孜姐一個人站在白雲中,焦急地喊著竹心姐姐的名字,這時,竹心姐姐從遠處的朵朵白雲狂奔過來,一邊跑一邊叫:“孜孜,孜孜,我回來了!我找到回去的辦法了。”
“什麼,竹心找到回去的辦法了?我們能回家了?太好了!”孜孜姐也飛奔起來,邊跑邊想。
竹心姐姐把辦法告訴了孜孜姐,原來是這樣的:找到金玉瓶,然後把它摔碎,就能回去了。
於是她倆從白天忙到半夜,終於找到了金玉瓶,她們摔碎了金玉瓶。“鐺!”的一聲,一道金光閃過,竹心姐姐和孜孜姐回到了自己的家!
張家花園遊記 篇6
國小五年級作文 ,578字我家附近有一個公園,爸爸、媽媽有空時常常帶著我到公園遊玩。
我們首先來到公園的南大門,南大門有一個寬敞的廣場,廣場上前方是四層Z型的階梯,在Z型階梯的右側有一塊約三米高一米寬的褐色大石,上面寫著“張家花園”四個綠色大字。張家花園的入口處,不僅有這塊古香古色的大石頭,還有許許多多的花草樹木。快瞧,迎面一排排五顏六色的花,放眼望去,就像一條彩色的綢帶,美極了!
進入花園,我們慢慢走到了“桂樹林”景區。我們離桂樹林十米遠時,就聞到一股隱約的香味兒,離桂樹林五米遠時,香味兒變得濃郁,進入了桂樹林,我就聞到一陣陣沁人肺腑的香味兒撲鼻而來,真是令人陶醉呀!於是,我情不自禁的吟起詩:“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”這時爸爸說:“我們找棵最美的桂樹吧,誰先找到誰就贏了。”“好!”我好不猶豫的說。我東找找,西望望,每一棵桂花樹的樹枝上都掛著黃燦燦的桂花,都很美,哪一棵是最美的呢?突然,一棵茂密的桂樹出現在我的眼前,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,經過爸爸的認證,我奪得勝利。
張家花園不僅有美麗的南大門和瀰漫著香氣的桂樹林,還有一面綠樹環繞、水平如鏡的湖。這個湖經過多年的雨水沖刷,許多落葉、垃圾掉進湖裡,使原本乾淨清澈的湖水變得渾濁,安靜的湖面倒映著樹影,別有一番意境!
張家花園很美,總是令人戀戀不捨,令人流連忘返,令人回味無窮。
天空之城 篇7
國小三年級作文 ,608字音樂是美好的,音樂是偉大的。憂鬱可以變成開朗;傷心可以變成快樂;痛苦也可以變成幸福。我十分認同一句話:“音樂的力量就是如此強大,聽著音樂,你可以一天不說話。”
沒錯,歷代偉大的音樂家,比如:貝多芬、莫扎特。現代鋼琴家理查德克萊德曼等等。都給我們帶來了無比美妙的樂曲:《天空之城》、《命運交響曲》、《童年》、《歡樂頌》、《夢中的婚禮》、《藍色多瑙河》。
今天,我感受了《天空之城》這首曲子。他帶著我,去了一個仙境。我好像進入了自己的夢一樣。潺潺的溪水從我腳邊淌過,參天的樹木直插雲霄,綠色的藤蔓纏滿了每一棵樹。在我的眼前,出現了一架藤梯,我慢慢的走,走上了雲端。在我的腳下,一切都是那麼的渺小……在這一座小島上,有山油水有鳥語有花香,一切的一切都是那麼的美好,那麼的純潔。捧起泉水,撫摸綠葉,鳥兒再枝椏上細細的唱著,我便輕輕的打著拍子,慢慢的,我便和大自然融為了一體。四五十之上下飛舞蝴蝶在我的身邊,我漸漸的漂浮起來,他們伴著我,享受著無垠、蔚藍的天空美景。蝴蝶門輕輕的落在我的臉頰、額頭、手指上,我把他們輕輕的舉起來,他衝我笑,我對他笑,大自然那無限的魅力,是我震撼。他所向我展示的是綠草從生、是百花綻放,我又能像他展示什麼呢?無垠的藍天漸漸遠去,夢境正在漸漸消失。
我,還是那個我;你,還是那個你;他,還是那個他。但是,因為音樂,我體會到了快樂;因為音樂,我找到了前所未有的感覺;因為音樂,所以音樂!
花之悟 篇8
國三作文 ,1217字花園中上千個花蕾正含苞待放,一層層,一片片新生的花瓣在微風中楚楚顫動,如跳躍的心的音符。心兒也隨它綻放光彩,花的世界,香的精靈,牢牢吻住那好動的心。
放眼望去,中央那棵紅牡丹,似沙礫中的珍珠一般奪目。急遽的綻放賽春雷炸響,沒有過程,只有迫不及待綻開後的嬌豔。她美麗的容顏是最惹眼的亮彩,讓人不禁嗅吻她水潤芳脣,愛撫那紅得滴血的花瓣和碧透的新葉。
華麗的外表,婀娜的身姿,冥冥中註定了她的孤傲與自滿。她排斥一切事物,只為保鮮她的美,她認為他人的禮讚是剜割自身美貌的利器,是嫉妒的慄嬰花有毒的汁液,殘蝕自己的美,一年四季,不停地排斥、排斥、排斥……
—春風掠過花園,穿過花枝花葉,透過每片剛甦醒的花瓣,靜靜地,悄悄地抽走煩悶與浮躁,為花兒補充清新與舒暢。脫胎換骨後的她們釋放出沁人心脾的幽香,在空氣中瀰漫散開。花兒服從風的指令舞了起來,好不熱鬧。
只有她,四處張望,尋找避風的港灣,她最怕風兒吹皴她水靈靈的肌膚,生成小皺紋,不再光滑溫和。風兒的輕撫讓她異常彆扭,似有損她的形象。她堅信“沒有風,我會更美。”她,拒絕了風。
—嘀嗒,嘀嗒,調皮的夏雨到花園中舒活筋骨。她們輕盈,生怕打痛那柔嫩軟弱的花朵。雨滴乖乖地順著花瓣的脈紋滑落到花芯去滋潤那個飢渴難耐的喉嚨,去填平心靈上的窪處,讓那花兒美麗的夢想隨雨蒸發,插上對翅膀,自由翱翔。
只有她,用外層花瓣把自己捂得嚴嚴實實,害怕不淨的雨褪盡那令她驕傲的紅,害怕雨中的雜質破壞那純淨的美,害怕那敲打打折纖細的葉脈,害怕……內心充滿恐懼的她用顫抖的聲音為自己壯膽“沒有雨,我會更美。”她,拒絕了雨。
—秋天清晨,顆顆瑪瑙般的露珠跑到花園中,偷偷爬到睏乏無力的花瓣上,吹響新一天起行的號角,他們用自身的涼意驅走賴床的懶精靈,點綴她們清晨的容顏,抖擻她們的精神,挺直那纖柔的腰。
只有她,沉醉於美夢中不肯醒來,夢中的景色總比無趣的露珠迷人,任憑露珠煞費苦心呼喊,也只是酣聲一片,無動於衷。幾代露珠的真心也勒不住那不羈的心,不羈的心中也容不下傻乎乎的露。她連夢語都說:“沒有露,我會更美。”她,拒絕了露。
—雪花簌簌飄落,宣告冬天的到來。雪花們伴著風舞落在凍得花容失色的花瓣上,藉著花瓣的餘溫,幸福的融成一滴晶瑩的小水珠撞開那閉塞的毛孔,任帶體溫的雪水滲入到乾的細胞中,補充秋天消耗的水分,煥發新生命的活力。
只有她,藏匿在不見天日的溫度中,大門不出,只會在家中埋怨無情的雪花剝蝕那水嫩敏感的肌膚。還哼著小曲“沒有雪,我會更美。”她,拒絕了雪。
四季一年,春風,夏雨,秋露,冬雪,四季中的四個過客。她拒絕了他們,她們也拋棄了她。她開始枯萎,發蔫,往日的高貴與典雅也蕩然無存,這時,她那枯竭的心才猛然醒悟;是自己被困難逼進死亡的深淵。然而,悔時已晚……
困難像條沒有橋的河,智者會想盡辦法渡過它,而成為勝利者;而弱者會被嚇得不敢前行,這就註定了一生的失敗!
花之人生 篇9
高二作文 ,692字攥住手中的花朵,人生才不會迷茫。
—題記
桃花理想
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”桃花的綻放,預示了春天的到來。春天的到來,正是我們樹立理想,蓄勢待發的時刻,正是我們拓展人生的時刻。
每個人心中都應該有一個屬於自己的桃花源,那是我們不斷奮鬥,孜孜追求後所獲得的回報,是我們的理想之岸。攥住手中的桃花,堅持心中的理想,才能乘風破浪,撥雲見月。
蓮花君子
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”恪守心中君子的品性,才能避免受到塵世的汙染,讓心中有一片清靜之地。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。心存君子品質,才能拒絕世上的種種誘惑,把握住君子行徑,做到從容自如,避免陷入慾望的泥淖。“中通外直,不蔓不枝”。時刻保持高潔,這也是為了可以徑直朝心中的志向邁進。攥住手中的蓮花,才能獲得它的清香。內修君子之品性,外施君子之言行。
菊花淡泊
“菊,花之隱逸者也。”閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒,淡泊讓花兒燦爛,讓雲層飄逸,讓渴望自由的心遠離世俗的束縛,脫離燈紅酒綠的牢籠。淡泊如菊花,久久回味,淡泊如美酒,愈發香醇。淡泊以修身。淡泊讓你以淡素為食,以陋室為家。“不汲汲於富貴,不慼慼於貧賤。”淡泊讓你拋開物慾,追求“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的傳統士大夫境界,只因淡泊,心才能灑脫和豁達。
梅花谦虛
“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。”低調做人,高標做事,一心只為心中信念而努力。“俏也不爭春”。不攀比,堅持自我,堅守心中的底線和原則。
攥緊手中的四朵花,讓自己行得更穩,飛得更高,讓光明始終相伴,讓人生無悔無憾。
花與城池 篇10
植物作文 ,1165字“採蓮南塘秋,蓮花過人頭。
低頭弄蓮子,蓮子清如水。
置蓮懷袖中,蓮心徹底紅。”
一一南朝西洲曲
在我的家鄉,荷花從來是少見的物事。年幼時媽媽讀“荷塘月色”給我聽,那音律真是美,尤其記得一句“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”而我因從不曾看到過荷花,就自以為荷花是一種花瓣肥厚,晶瑩剔透的花朵。如果被人問起最喜歡什麼花,我便脫口答出“荷花。”
等真正見到荷花,才發現原來荷花也只是極平常的花,花瓣是薄薄的,觸感如一張棉紙,上面鼓突著絲絲筋脈。顏色大多是淺淺的粉紅,也有純白的和深紅色的,被層層碧葉託舉上水面,如有微風拂過,鬆散的花瓣便迎風搖落。有些初開的花,還未完全展開,半含羞地露出花心裡一點嫩嫩的黃綠色。近荷塘的地方總有股清氣,其間混著淡淡的甜味,我湊過去聞荷花與荷葉,又好像都是沒什麼味道的。
初三畢業那年暑假,我到成都看荷花,剛好下著小雨,淅淅瀝瀝地打在荷葉上,“驟雨打新荷”,聲音是很好聽。走在前面的是個三四歲的小姑娘,穿著藕粉的小紗裙子,靛藍布衣裳,手裡拿了一朵碗大的深紅荷花,笑得可愛。回去的時候找人買了一枝未開的荷、一枝青青的蓮蓬,路過一位銀髮老人笑說那蓮蓬太老了,果然只剝開幾顆蓮子。味道也並不甜,只是咬起來脆生生的。花則插在玻璃瓶裡,灌上清水,過了幾天花苞沒有綻開,反倒漸漸地枯萎了。走的時候沒能等到花開,只好把它丟進垃圾桶。
而最近一次看荷花,是在重慶的大足區。七月盛夏裡,山城的陽光有著刺眼的灼熱,蟬鳴聲聲,越發襯得荷塘裡寂靜。塘邊有賣西瓜的男人,赤裸著上身,搖一把大蒲扇,熱情地招呼我們吃瓜。一個瓜剖開,各人取一塊兒,就蹲在地上啃起來,淡紅的汁一滴滴落到地上。其實瓜並不甜,但是冰冰涼涼的很是消暑一一賣瓜人把瓜都湃在深井裡,井水把瓜浸得透心涼。吃完瓜,還可掬一捧清冽井水擦擦臉。
走上塘埂,旁邊支出許多蓮蓬,同行的哥哥掰下一個遞給我,裡面的蓮子還未完全成熟,呈橢圓形,剝開一層黃綠的皮,便是嫩白的蓮子。試探著咬掉一半,立刻折服於這口帶著水汽的甘甜,再低頭看,未熟的蓮子肉質竟是透明的,苦澀的蓮心也沒有生出,像是在黃綠的皮裡漾著半顆清水。猛然便想起了“蓮子清如水”這句詩來,雖然本意並非如此,卻恰合了眼前這景這情,也算有些意思。
整整一個下午,同去的人都在賞荷花,獨我在田埂上來回跑著尋找老嫩合適的蓮蓬,逍遙自在地嚼著甜蓮子,細嗅迎面吹來的薰風。真是的,只要一走近荷塘,必然有一股淡香,很好聞,又說不出到底是什麼感覺。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植”,這是愛蓮先生周敦頤的名句,今人提到和荷花荷葉,也必然稱讚它是多麼的清淨高雅,而我只想把荷的靜美,荷的芬芳作為一種小小的美好,一種喜悅珍重的心情。
這樣,就很好。
寂寞之城 篇11
高三作文 ,1026字在學校的小山上座落著這樣一棟房子:青灰色的牆面,從遠處看似乎是一所被遺棄的樓房,房子的南面被一棟最高的實驗樓擋住,北面被山坡上的樹木所埋沒,沒有陽光,沒有聲息,這裡是一座寂寞之城。
下課鈴聲響起了幾分鐘後才有了一些喧鬧聲,但都有一些事不關已的感覺,人來人往,卻仍然寂寞,鈴聲再次響起,一切聲音都被吸收了。
我坐在教室的後排,兩眼空洞的望著模糊不清的黑板,沒有思緒,沒有心情,沒有感覺……自從上次調考考砸了後,我就痛苦、沮喪得很,沒有一次上課認真地聽過講,學習的熱情被吞噬。逼著自己坐直!聽講!但是兩眼盯著黑板直到痠痛,才發現自己一句也沒有聽進,一句話也看不清,周圍很寂靜,於是我又趴在了桌上……
我對每天都充滿希望,儘管沒有收穫,記得有一個故事,一位年輕而沒有經驗的老師每天面對班上那些調皮的孩子十分苦惱,她把自己的怨言說給她的父親聽,她的父親便問:“孩子,你每天早上的心情和下班後的心情有什麼不同嗎?”她痛苦的說:“那簡直是截然不同!每天早上去上班之前,我都懷抱希望:也許那些孩子今天會很乖!可是這一整天下來,我卻被他們折磨得精疲力盡,我想我應該換個工作!”這位父親笑著說:“我想你應該堅持下去,既然你每天早上都是充滿希望的去上班,就證明你並沒有絕望,當你每天早上是抱著厭煩的心情,到那時才證明你不適合這份工作!孩子,現在雖然狀況很糟糕,可是你心裡仍有希望,便可以成功!”我想,我應該拿這個故事來安慰自己了。
寂寞來自內心,那種身在人群中,卻感到自己不屬於這個群體的感覺,讓自己的心空得有些冷,明明被這個世界緊摟著,內心卻感到自己是無人理睬的棄兒。
還記得《燈火溫情》這篇文章我讀過兩遍,一遍是在《格言》上,一遍是在參考書上,直到現在才能真正體會“荒野無燈”的感覺,文章說:每個人在通過黑暗時所產生的心境不同,解脫方式也會各異,我想是吧!前方寂寞的城堡一片漆黑,我知道不能就此沉沉的睡去,卻還是合上了眼睛,但是心中仍然希望當我睜開眼,前方是一片真正屬於自己的喧鬧。
處在寂寞之中的人太過細膩,太過敏感,只是一片樹葉飄落下來,他們便覺得年華即逝。白居易只是聞得一曲琵琶,便暗暗哭泣,林黛玉只因看到花兒飄零便獨自己葬花……只不過是一縷情思吹動了她們的寂寞的心絃,她們便將自己的情緒都宣洩出來了。
寂寞之城走進去容易,走出來難,還需自己抱著希望慢慢探索……在這棟青灰的樓房中,只有像白居易那樣作一篇《琵琶行》,像黛玉那樣埋葬心聲,才能提前找到荒野中的燈火。
開在記憶深處的花作文記事 篇12
國二作文 ,3704字【篇一:開在記憶深處的花】
我曾見到各種各樣奼紫嫣紅的花,有的在花店中整齊地擺著,有的被別在某一處地方增添美麗,有的長在泥土中,帶著生機活力,但只有一種花,我在夢的彼岸,記憶深處見過。
小時每當放假,就會回到老家,和姐姐一起玩耍。
田中帶著溼漉漉的氣息朝我撲來,帶著泥土的清香,隨著青蛙的叫聲此起披伏,天氣的溫度也漸漸升起,蟬兒歇斯底里地叫著,彷彿是對高溫的控訴。這時,我和姐姐便一下躥上門前的香樟樹,伴著樟樹的清香,翠綠的葉子濃密地遮在頭上,我和姐姐便並排坐在粗壯的樹杆上,談論著自己身邊的事,有時買上一堆零食,坐在樹杆上,把零食用袋子裝著掛在樹枝上,邊笑邊吃,吃得滿嘴碎末。還曾摘下香樟樹的青綠色果子,悄悄扔進誰的院子,往往是沒有反應也無聲,也有時會引來哪條凶猛的狗地叫喚。
下午卻也有些倦,但總是在床上躺了兩、三分鐘便按捺不住自己的好動,拉上同樣精力旺盛的姐姐,悄悄溜到誰家院子,躲在牆後,待無人時,悄悄扯下別人院子四方一小塊土中的一點青菜,然後做賊心虛地拉著姐姐飛奔,跑到一半剎住車,然後趁沒人注意時塞進別人家門口喂兔子的籠子中,兔子就相當“配合”地啃完了菜葉。
傍晚,搬出竹蓆到後院中,和姐姐一人各佔一半,躺在席上看夕陽帶著殘紅漸漸落下,彷彿金沙鋪了一地。看帶著黃暈的乳白色月牙兒升上天空,一顆又一顆星星在皎潔月光下越發閃亮。
隨著時間的推移,姐姐上了高中,放假的時間越來越少,總是我放假時她還沒放,我不放假時,她卻放假了。
常常小時追逐嬉戲的景象都已深深埋進回憶,隱藏在生命的末端,記憶深處,夢的彼岸,腦海的深處。
但因為時間長河的澆灌,回憶深處,腦海底端,夢的彼岸,記憶深處,卻開出了花朵,將過去一幕幕用柔軟的花瓣包裹著。
啊,開在記憶深處的花。
【篇二:開在記憶深處的花】
在我們在陽臺上,有一盆茉莉花,與其說是茉莉花,還不如說是一盆野花,那是在我家搬家前做保潔的方爺爺送的。
五年前,我住在一條整潔的小路上,很少會看到垃圾,住我家隔壁的方爺爺年過六十了,可身子骨硬朗的很,他的兩個兒子都很有出息,在外地工作,他們曾多次勸方爺爺搬去他們那,但方爺爺說,“那還了得?我幹了這麼多年了,閒不下來啊!”兒子們拗不過他,便每個月給他寄個幾千塊錢,可他從來不會用。他每天日復一日的拿著掃把,頂著烈日,辛勤的工作著,難道就為了那不足一千元的工資?
人們常常半開玩笑的對他說:“這麼大年紀了,不去享享天倫之樂,卻來受這個罪!”這時方爺爺總是一臉嚴肅的說:“我現在有力氣,有精力,能靠雙手養活自已,怎麼好意思連累孩子呢?我做這行,既可以養活自已,又方便了大家,政府待我好,有什麼不可的?”這時,我感到方爺爺頓時偉大了起來。
記得有一次,我與一個小朋友在一個花壇裡玩耍,當時野花開得正盛,紅的,藍的,一片片的,我們把它們一把把的抓到玩具碗裡,很有一種成就感。這時,方爺爺在一旁掃地,看到我們後連忙制止:“你們這群壞娃娃,好生生的花給糟蹋啦!”我很不高興的說:“這是野花!”“野花也是命啊!野花和那些花兒一樣,雖不及它們名貴,但也裝點著世界,默默奉獻啊!”方爺爺淡淡的說,我們很乖的不摘了。方爺爺憐惜的把那些被我們糟蹋的花撒在花壇裡。說:“還可以做肥料呢。”
一次,他兒子離開後,留給了他一盆開滿花兒的茉莉,他第二天一碰到我,就把那盆花送給了我,說:“好好養著哈,像我這樣粗大漢,不適合養花……”望著這盆美麗的茉莉,我鄭重地點了點頭。不久後,盆內生出了五花八門的小野花,我並沒捨得拔掉它們。
待我們搬家後,就聽到鄰居們說方爺爺去世了的訊息,我心裡一顫,酸酸的,什麼話也說不出來。
我每天耐心的給那盆茉莉花澆水,鬆土,但最終還是死了,不捨得扔掉花盆,因為裡面還有著些許野花。
直到今天,這些野花仍頑強不息的生長著,看著它,我情不自禁的想到方爺爺,方爺爺的一生不也像這些野花嗎?渺小卻默默無聞的為人服務,頑強而不連累他人。缺少滿天星點綴的玫瑰不美麗,他的話,我銘記一生。
那些花兒,成了我記憶中抹煞不掉的風景,開在記憶深處的花。
【篇三:開在記憶深處的花作文】
日暖香繁巳盛開,開時曾達千百回。春風豈是多情思,相伴花前去又來。
自古世人眼中的花,便是這世間極為美好明豔的象徵,無可比擬,卻又處處都能尋覓其盛放的光景。
對我而言,也許記憶就像花,怒放過後便是枯竭,可逝,不滅。
和很多人一樣,我也同樣一直耿耿於懷過去的那些早已回不去的舊時光,往往美好的東西,都易碎。
還記得上小學三四年級那時候,每年假期都會回很多次老家,學習方面沒什麼壓力,輕輕鬆鬆肆無忌憚地玩。有跟自己要好到情同手足的小夥伴,也有甚是疼愛自己的外公外婆,以及那些自打小時候便開始逐漸混熟的街坊鄰居。
由於老家是在一座人煙不廣的小鎮上,所以對那時候的我而言,隨處都是數不盡的歡樂。
每次家裡人跑去跟隔壁人家搓麻將,我就會跑去約來三兩個小夥伴,一起到家裡面看自己喜歡看的電視,然後也會命令孩子堆裡最容易欺負的小孩到小賣部裡買幾包零食,然後大家夥兒一起痛痛快快毫不吝嗇地分享。
那時候的電視螢幕甚至比不上如今的五十二寸液晶電視的二分之一大,經常會因為訊號不佳熒屏上會泛起一層層的雪花,可我們依舊樂此不彼地守著電視機眼巴巴地看著。一群人總是會為了某些電視裡的人物或者情節而爭執不休,各抒己見,甚至不惜打一些幼稚的賭。
那時候的夏天,每天家裡人吃完飯都會搬來小板凳坐到自家低矮的房簷前,搖著蒲扇納涼。有時也會來一些鄰居好友,一大片人紛紛聚集在門口,毫不避諱與拘束地擺出各種各樣的坐姿。一般大人們都是拉扯一下家常趣聞啊,鎮上一些熟人的八卦之類的。而小孩兒呢,也有自己的小團體,有的跟著大人來到我家門口,然後好幾個小夥伴便聚集在一處。說好聽點叫小孩子家家玩耍,說難聽點就叫廝混。
那時候的我活脫脫就沒把自己當一個正經女孩子家看,在一起玩的朋友沒有性別之分,通常都是男女混合雙打。白天一群下屁孩到處奔波四處遊玩,玩沙子堆泥土,踩一踩路邊的狗一把草,到已經砌成水泥建築的無人新房裡玩遊戲捉迷藏,去到一些不知名的地方,然後玩那麼些鬼大空的扯淡遊戲。
說實在,現在回想起來,那時的場面依舊是歷歷在目。如此鮮活地在我腦海中無聲地跳動,好比一部精彩絕倫的童年彩色默片。
細細回憶起來……美好的東西還真多。儘管過去的時光總有愉快和不愉快之分,不過那些凝聚於生命長河中曾經的感動,確實真切存在的。
曾無意中翻出來過舊時的老照片。那時候的我,還只是剛出襁褓的幼兒;爺爺奶奶也不再是現今的白髮蒼蒼;老爸老媽臉上還洋溢著意氣風發的味道;那一個個已不再年輕的面孔,那時確是另一番模樣……還有那些看似幼稚的行為,如今想起來,心中瀰漫的,只有動容和懷念。
可惜誰都知道,無論怎麼懷念,也懷念不會從前。
這些值得珍藏的過去,就宛如一簇簇盛放在記憶之巔,永不湮滅的花。美好,易碎。就算它已隱匿在心底,深藏功與名。
可我堅信,只要從前的感動與情感仍在,便永遠也盼不到它的歸期。就好比那幾年,記憶中驀然怒放的花朵,如此流光縈繞,明媚的那番模樣。
【篇四:開在記憶深處的花】
微風吹來,淡雅的花香又飄蕩在了身旁。轉眼間,又到了桂花盛開的季節了。
很小的時候,喜歡站在爺爺家門前的桂花樹下,盼望著開花,又想象著它會在什麼時候隨風而去。每當花香瀰漫之際,奶奶喜歡坐在桂花樹下摘菜。她說聞著桂花的香味,心情就自然好,炒出來的飯菜也會香。有時,奶奶會給我和妹妹折下桂花樹枝,頑皮的妹妹會把一朵小桂花摘下直接往嘴裡放,奶奶就在一旁笑,然後說著桂花該怎樣製作成食物。
聽著聽著,不知是誰提起了桂花糊。又香又甜的桂花糊可是我們的最愛。於是我們蜂擁而上想弄些桂花來做成甜點。我們拿著杆子打桂花了。奶奶在樹下做總指揮,讓大家配合好,一個人打,一個人在下面用籃子接著。不知是怎麼了,妹妹突然揮舞長杆,亂打一通。桂花飄來飄去,好看極了。我們在桂花中,桂花在我們身上,我們大家都沉浸在桂花帶給我們的喜悅中,不甚美好。
如今,桂花又來,可是桂花下的人,卻已不在。只有我獨自一人站在樹下,回憶著昔日的美好。花如昨日般美麗,人卻已逝,留下的,只有桂花了。還有那記憶中的奶奶的桂花糊的香味,也隨風而去,不再擁有。
我和桂花自此便有了一種不解之緣。上小學時,學校就在桂子山上。每當花開之時,校園滿是黃色的桂花,美麗至極。那個時刻我彷彿明白了奶奶喜愛桂花的原因。也許它不如梅花般貴潔,頑強,但它葉茂常綠,秋季花開,芳香四溢。
然而當我在這桂子山上的最後一年,那個最愛桂花的人走了。隨著桂花的凋謝而去了。都沒有來得及見上最後一面。當我趕到廣州時,那巨大的桌子上只有一張黑白遺像,一些小菜,幾柱香和一束花。尋遍了屋中一切,唯獨不見奶奶的身影,也再也聽不到她爽朗的笑聲了。
如果能讓奶奶再看一眼門前的桂花就好了。再讓她在樹下賞花該有多好啊。只可惜,奶奶再也看不到了,就這樣都沒來得及和她心愛的桂花說聲再見。
奶奶走的那一幕,永遠的留在了我最深處的記憶裡,不可磨滅,卻也是最脆弱的。
奶奶隨桂花而去了。無論何時何地,桂花一直在我記憶深處怒放著。
白玉蘭之城 篇13
國二作文 ,827字純潔無暇的玉蘭花像天上下凡的仙女一樣落在這座城市。她潔白,優雅,美,簡單而不失高貴,是人見之忘俗。
一條小巷,處處充滿濃郁的客家風味,這裡客家人很多,就是因為他們,這裡才有許許多多的故事,小巷裡賣著各色的玩意兒,糖葫蘆,豆腐花,地攤上的小人兒,還有過節用的爆竹,用來祭拜的紙錢和香燭……
穿過小巷,來到小木屋前,面前便是滿滿的白玉蘭,不知這還以為是一片白色的汪洋,著實讓人感嘆不已,小木屋外有堂廊圍著池塘繞了一圈,周邊是鬱鬱蔥蔥的大樹,池塘上的石頭布滿青苔,零星有些細碎的葉子打落下來,在外還有一排排的木椅……
忽而風一吹過,打破了湖面平靜的水,豆大的雨滴打落下來。
外面的人吆喝著趕緊回家,嘴上卻說這不大幹淨的話,讓屋裡老人不經皺起眉頭,打著一把油紙傘,出了屋門,因為年老了,看遠處眼睛不由眯起,他向遠處望,似是盼望親人快點兒回家……
一個身影在雨裡飛奔,也不知往哪兒躲。顯然是從外地來的,也就是他抓住了老人的視線……
“年輕人,進屋避避雨吧!”老人口上說的是白話卻帶著點兒普通話的味道,來人看著老人打得手勢也明白了意思,匆匆的跑進房簷底下,忙說:“謝謝……”老人請他進屋,屋裡陳設極其簡單,桌上放著特色的年糕,和一盞油燈似是舊社會的油盞,櫃上擺著黃曆合供拜佛的爐子和香,祭拜臺前有幾碗茶,應是祭給佛的,再望老人,年過花甲,總是微笑,很慈祥,和藹,讓人忘卻了原有的寒冷。
屋簷角上有藤枝,稀稀疏疏的葉子一直往上長,彷彿想衝破屋簷,到達想要到的目的地。也不知過了多久,打落在屋簷上的雨停了,射進來的是一束金燦的陽光,老人起身,拿出木桶,盛上水,在屋前的白玉蘭前停了下來,雙手合十,嘴上唸唸有詞,繼而澆灌起來,堅強的白玉蘭在暴風雨的催殘後更加耀眼,依舊傲然挺立在那兒。年輕人於是向老人家來告別,轉身撿起一塊石頭,閉上眼,許了一個願,再把石投入到河塘中,離去。
巷子裡的行人的腳步聲漸漸地打破了雨後的寂靜,慢慢又恢復了先前的吆喝聲,而那白玉蘭也在悄然綻放……
菊花之美 篇14
國小六年級作文 ,604字桃花謝了,櫻花謝了,荷花謝了,秋天來了,許多花兒都收起了美麗的笑臉,只有堅強的菊花正迎著秋風綻放,真是“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”啊!這個週末,天賜良機,正好五柳公園在辦菊花展,百聞不如一見,我們就去那看看菊花吧!
一進公園的大門,首先映入眼簾的是亭亭玉立的菊花仙子,她站在菊花地上,五顏六色的菊花把她襯托的更美了!瞧!菊花仙子五彩繽紛的衣裙在微風的輕拂下,時而翻飛,時而搖曳,那輕歌曼舞的溫柔迎著眾多的人們歡快的笑臉……我感覺眼都花了,不由的揉揉眨眨眼睛,原來,菊花仙子玩的是“亂花漸欲迷人眼”,她由各種各樣的菊花組成,金鉤菊、萬壽菊……看得讓人眼花繚亂。
忽然,前面傳來了一曲悠揚的古箏之聲。我尋著聲音傳來的方向走過去,前方呈現一片菊花草地,多姿多彩的菊花盡情地怒放著,就連涼亭也顯得那麼妖嬈,分不清哪是涼亭,哪是菊花啦。一位穿著古裝的姐姐正深情的彈奏著古箏,琴聲時而急促,時而悠揚……四周玩賞的人們都禁不住停住了腳步,靜靜地陶醉著,連用菊花做的小鹿也抬起了頭,好像在聽姐姐彈琴呢!
旁邊的二龍戲珠就更壯觀了,中間是一隻大大的紅繡球,兩邊是用菊花拼成的兩條巨龍高高的抬著龍頭,張開血盆大口,好像隨時都可能活過來,搶奪這個球,真是太逼真了!太有趣了!
我正欣賞的入迷。忽然,一聲“淇淇,回家了”把我從夢中叫醒,原來媽媽在叫我。我依依不捨的往回走,那琴聲越來越小,漸漸地消失了,可我彷彿還聞到了淡淡的菊花香……
桃花之美 篇15
國小六年級作文 ,604字春天到了,春雨綿綿,萬物復甦。一顆顆桃樹貪婪地吮吸著春媽媽的乳汁,吸收著大地爸爸送來的營養。它們伸展著嬌嫩的枝條,嫩芽冒出頭來,開始瞭解世界,慢慢地變成深綠色,隨風飄動,像一位仙女披著美麗而柔軟的長髮。
三月—桃花競相開放的月份。
那天早上,我們一家人早早地起了床。八點整,準時到達桃花園。我迫不及待地下了車,飛跑進了園內。
首先映入眼簾的,是桃花園中間的幾座美麗的八角涼亭,但比起桃花似乎更遜一籌。瞧,一望無際的田野上桃花開的多麼燦爛,千姿百態、爭奇鬥豔。有的像一個個害羞的少女,嬌嫩的臉頰被看的紅彤彤的;有的像一個個生了氣的娃娃,露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了;有的肌膚雪白,像一位位身穿白色舞裙高傲的公主,此時此刻準備一展她那美麗高雅的舞姿。徜徉在桃花叢中,恍若置身於鋪錦流霞的仙境,香風過處,桃花呢喃細語,使人顧盼流連於這如詩如畫的仙境之中。這時,成千上萬的蜜蜂、蝴蝶也都趕來了,在桃花叢中飛來飛去,嗡嗡嗡地叫個不停,好似給桃花公主伴舞。
我正看的起勁呢,“嘀嗒,嘀嗒”天公彷彿也被這美景吸引,過來湊熱鬧呢!緊接著,就下起了綿綿細雨。我站在涼亭下,傾聽著春雨的音韻,觀賞著雨中的桃園。現在的桃園,異常朦朧,置身其間,彷彿到了仙境一般。誰能說這不是老天賜予我的恩澤?
這春雨來也匆匆,去也匆匆。不一會兒,雨就停了。桃園又恢復了往常的熱鬧。直至夕陽親吻著西山的時候,我才依依不捨的回了家……
雪花之痕 篇16
國一作文 ,556字又見雪飄過,零零碎碎……
我和她是形影不離的好朋友,可是……期末考試頒獎主持人落到了我們倆身上。宣告下來了,是她。她當上夢寐以求的主持人,這也是我的夙願啊。就這樣,我帶著幾分小失落向她報喜,這欣喜完全掩蓋了我的失落與哀傷。
當她準備上臺時,意外總比明天先來。老師突然宣佈把主持人改成了我,我驚慌失措,她把臺詞交給我時,瞥了我一眼,我心裡像壓了塊石頭,忐忑不安。我拿過臺詞時,手在發抖,眼淚在眼眶裡打轉,心裡百感交集的同時,我又激動又沉重。我很想把臺詞交到她手中,因為老師的宣佈是由我主持,我還是鼓起勇氣成功地主持了了這次頒獎。頒獎結束了,我急促地尋找著她的身影,我想解釋啊!
她似乎在等著我。終於,我在操場發現了她,她卻以冷的不能再冷的話語徹底冰凍了我對她的友誼:“絕交吧!”我呆若木雞,那句話佔據了我的大腦。我在她身邊說了知己知彼,回心轉意的話。她回了一句:“你走吧!”終於,我走了,從她面前消失。我的心涼透了,累了,難道我們的友誼一了百了嗎?我傷心極了。
開學了,我還惦記著她,她轉走,她走了,再也不會來了……
“每一次,都在孤單徘徊中成長。每一次,即使很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有一雙翅膀,帶我飛,飛過絕望……”而這一次,這隱形的翅膀斷了,飛不過這一次的絕望了……
花開花落,潮起潮落,又見雪飄過……
有一朵花開滿記憶 篇17
國三作文 ,400字秋天,那是一朵美豔的花。
秋日裡,滿天蝴蝶飛舞,落紅滿地。我拽著路旁躑躅的媽媽,一同衝向歡樂的海洋。過客匆匆,亦有不少人注意到了這兩個頑皮的孩子—“咔咔”“嚓咔”。我和媽媽相視一笑,默契地跳起了舞,完全不遜於蝴蝶們,蝶兒環著我們,笑語繞著我們,不知哪來的花兒,開在心頭,很香,很香。
冬天,那是一朵濃豔的花。
大地裹上了素襖,我哆嗦著往家裡走,我裹得嚴嚴實實的,誰樂意讓北風有機可乘,四處躥呢?媽媽靠在如雪的牆邊,升起一陣白煙。“哈哈”媽媽見我來了,一路小跑,邊替我卸下書包,邊問著今天的趣聞,“今天都幹嘛了呀?”“嗯……”在車上,我扒開口罩,心不在焉地答著,窗外竟已見不到一絲紅豔,真無趣。
下車時,暖和了些,媽媽牽著我的手,溝溝壑壑,但是很暖。北風襲來,媽媽把我摟得緊緊的,像春天一般。我終於知道了香味的來源,是媽媽啊!
母愛是花,花香嫋嫋,四季常駐,我願它氤氳時光,開滿記憶。
花之戀 篇18
國二作文 ,710字“花,開在太陽下,等著情人呀!努力盛開卻等不到他。”我託著柔嫩的臉蛋哼唱著,深情而充滿期盼的目光靜靜地望著遠方。
我在依稀之中看見他披著金黃的外衣,飛到這片田野中,我望著在空中盤旋的他,心兒怦怦直跳,他好像看見了花叢中的我,於是輕輕地飛到了我的身邊,我拼命地綻開鮮豔的花朵,以便讓他在我的身邊多停留一些時間。他先用他那溫暖的手摸了摸我的腦袋,彷彿在告訴我,他不會傷害我,只是採我的花蜜,來奉獻給人類。接著輕輕地在我的額頭上吻著,多麼地小心翼翼呀!我頓時不知所措,而他留下一個深情的微笑後就轉身飛向了另一片田野。
自從蜜蜂那次到來,我才知道自己被他的一舉一動所吸引了。於是,我不停地汲取太陽公公的微笑和雨姐姐的淚珠,為自己能夠開出最燦爛的花朵,獻出最香甜的花蜜而不停地努力著。
可是這幾天卻不停地下雨,縱使我的花朵已經很美麗了,但蜜蜂不來,我也就不能見到他了。我不禁流下了思念的眼淚,甚至埋怨蜜蜂的薄情。
第二天,天放晴啦!我睜開朦朧的雙眼,伸了伸懶腰,等待著蜜蜂的到來。可是我卻等來了一群稚氣的孩子。他們手拉著手來到我的面前,先用鼻子聞了聞,然後就開心地笑起來。他們讚歎著:真美啊!真香啊!我聽到這句話,也和他們一起放聲笑了。
突然,一陣嗡嗡的聲音打斷了我們的笑聲,原來是蜜蜂來啦!我高興地對他說:“你來採我的花蜜吧!我終於知道,我的花蜜不僅是為你,也是為大家,我的愛不僅為你,更是為世間萬物。”我露出自豪的微笑。蜜蜂有些驚訝但欣慰地說:“哦,你明白啦!其實,你對別人好,別人也會對你好,讓我們共同為人類服務吧!”我們會心地笑了。
我跳舞,他唱歌,引來了蝴蝶和小鳥,招來了天真的小孩子。我們一起在嫩綠的田野上盡興地玩耍。
菊花之美 篇19
國二作文 ,601字菊花,是在南山下被人採摘過,在東籬邊被人把酒吟醉過的;是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下,悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦,紫色的,凝重高貴;黃色的,燦然金貴;白色的,冰潔飄逸,宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡,陽光如一團溫暖的火焰,熱情的灑在了被菊花渲染的大地上,一份唯美,一種清香,一縷飄逸都在我們的心尖,久久揮之不去。
在菊花的卓越風姿裡,纖細的花蕊,就如同嬌羞的少女,羞澀的低下了頭。陶淵明曰:“芳菊開林耀,青松冠巖列”,我漫步在菊花叢中,微風迎面吹來,菊花吐露了一陣清香,它是如此的清香典雅,惹人喜愛。我對菊花,也可謂是情有獨鍾,大概是因為,我的誕生之日也是菊花盛開之日的緣故吧!
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”,我愛菊花,愛它那素雅堅貞的品質,盛開在百花凋零後的獨特;清秀神韻,凌霜盛開,卻傲然挺立的精神。白色的花瓣,層層疊疊,把花蕊緊緊包圍,如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士,沒有曇花一現的驚豔,也沒有牡丹的雍容華貴,但卻憑藉它的傲氣,就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來,花瓣像美麗的仙子,翩翩起舞,滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散,中間的花蕊也漸漸的探出了頭,隨風搖曳。
菊花對我來說是珍寶,菊花的美麗,堅貞讓我為之心動,菊之愛,陶後鮮有聞。菊花,還可以有許多作用,既能讓人觀賞;也能讓人健康,這麼美麗又實用的花朵,能有誰不喜愛它呢?
菊花之美 篇20
國二作文 ,565字菊花,是在南山下被人採摘過,在東籬邊被人把酒吟醉過的;是在富麗天下被人唱和過的。
“採菊東籬下,悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦,紫色的,凝重高貴;黃色的,燦然金貴;白色的,冰潔飄逸,宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡,陽光如一團溫暖的火焰,熱情的灑在了被菊花渲染的大地上,一份唯美,一種清香,一縷飄逸都在我們的心尖,久久揮之不去。
梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”,我愛菊花,愛它那素雅堅貞的品質,盛開在百花凋零後的獨特;清秀神韻,凌霜盛開,卻傲然挺立的精神。白色的花瓣,層層疊疊,把花蕊緊緊包圍,如同孩子躺在母親的臂彎裡一般。菊花是隱士,沒有曇花一現的驚豔,也沒有牡丹的雍容華貴,但卻憑藉它的傲氣,就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來,花瓣像美麗的仙子,翩翩起舞,滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散,中間的花蕊也漸漸的探出了頭,隨風搖曳。
在菊花的卓越風姿裡,纖細的花蕊,就如同嬌羞的少女,羞澀的低下了頭。陶淵明曰:“芳菊開林耀,青松冠巖列”,我漫步在菊花叢中,微風迎面吹來,菊花吐露了一陣清香,它是如此的清香典雅,惹人喜愛。
菊花對每個人來說都是珍寶,菊花的美麗,堅貞讓我為之心動,菊之愛,陶後鮮有聞。菊花,還可以有許多作用,既能讓人觀賞;也能供人食用,這麼美麗又實用的花朵,能有誰不喜愛它呢?