芙蓉花開星耀未來相關作文20篇

芙蓉花開星耀未來 篇1

國小四年級作文 ,391字

蔚藍的天空驕陽似火,在這溫暖的七月,保二小學迎來了“芙蓉花開,星耀未來”畢業典禮。

操場上六年級的大哥哥大姐姐們為了這最後一次在校演出,精心準備了一臺精彩的節目。詩詞朗誦,歌舞表演處處展示著他們的優秀才華和學校的點滴培養。在這裡我聽到了六年級的同學對老師感恩的話語,也聽到了老師對他們的殷切希望和祝福;在這裡我聽到了同學們對保二的不捨,對低年級我們的鼓勵,也聽到了老師對學生的期盼。

六年來,在老師的悉心教導下,同學們從無知懵懂的孩子成長為一個個俊美的少年;六年中在保二的校園裡,同學們灑下了奮鬥的汗水,也留下了歡樂的笑聲;六年裡他們收穫了友誼,也懂得了珍惜。

六年時間匆匆而過,現在他們畢業了,帶著對保二的深深眷戀,帶著老師的祝福,他們即將走向新的學校,新的課堂。在這裡我真誠的祝福大哥哥、大姐姐們在未來的生活中為了追逐自己的理想而努力奮鬥,揚帆起航!

芙蓉花開 篇2

國小五年級作文 ,453字

校園,令我難忘的地方,那裡有我的知己,朋友,還有老師。而我最愛的是那幾棵高大茂盛的芙蓉樹。

寬闊的操場周圍種著幾棵芙蓉樹,那又粗又長的樹枝上,長著幾片可愛的小綠葉。每當風緩緩吹來,小葉子就翩翩起舞,隨風擺動著。婀娜的舞姿,是那麼可愛,那麼自然。每當小鳥站在它的腰上歌唱時,微風也應和著,發出悅耳的聲音。

每年的春末夏初之際,校園的芙蓉花就欣然綻放。芙蓉花又名合歡花,它就像是一把粉紅的摺扇,稜角分明的扇骨,紛紛散散的交錯在葉柄之上,一縷縷的粉色絲綢從扇骨中滑落。

好奇的我,撿起落到地上的粉紅色小扇子,讓那一條條細細的絨毛輕輕拂過我的臉龐。它沒有什麼味道,只是在扇邊上嵌上一根根細小的金絲。金粉相映,美麗極了。淘氣的我,還會把一根根小絨毛摘下來,有風時把它放飛,讓風把他們送到遠方。

我們每天在教室裡讀書,讀累了,老師就讓我們休息一下,別的同學都是揉揉眼睛,趴下休息,而我看著北窗外的幾株依依多情的芙蓉樹,涼爽的清風吹過來,我心曠神怡,這是最好不過的休息了。

美麗的芙蓉花,你在樹上綻放,也在我的心裡綻放。

芙蓉花開 篇3

國小五年級作文 ,454字

校園,令我難忘的地方,那裡有我的知己,朋友,還有老師。而我最愛的是那幾棵高大茂盛的芙蓉樹。

寬闊的操場周圍種著幾棵芙蓉樹,那又粗又長的樹枝上,長著幾片可愛的小綠葉。每當風緩緩吹來,小葉子就翩翩起舞,隨風擺動著。婀娜的舞姿,是那麼可愛,那麼自然。每當小鳥站在它的腰上唱歌時,微風也應和著,發出悅耳的聲音。

每年的春末夏初之際,校園的芙蓉花就欣然綻放。芙蓉花又名合歡花,它就像是一把粉紅的摺扇,稜角分明的扇骨,分分散散的交錯在葉柄之上,一縷縷的粉色絲綢從扇骨中滑落。

好奇的我,撿起落到地上的粉紅色小扇子,讓那一條條細細的絨毛輕輕拂過我的臉龐。它沒有什麼味道,只是在扇邊上嵌上一根根細小的金絲。金粉相映,美麗極了。淘氣的我,還會把一根根小絨毛摘下來,有風時把它放飛,讓風把他們送到遠方。

我們每天都在教室裡讀書,讀累了,老師就讓我們休息一下,別的同學都是揉揉眼睛,趴下休息,而我看著北窗外的幾株依依多情的芙蓉樹,涼爽的清風吹過來,我心曠神怡,這是最好不過的休息了。

美麗的芙蓉花,你在樹上綻放,也在我的心裡綻放。

窗外芙蓉花開 篇4

國二作文 ,565字

窗外,雨瀟瀟。

芙蓉,倚在枝頭嫣然輕笑。

半開的,含苞的,怒放的,綴了細小的水珠,竟然有些玫瑰的妖嬈。

伸出手,指頭輕觸到一朵低枝上的芙蓉,涼絲絲的感覺縈繞了手指。那細緻的花瓣像用錦緞裁成,輕柔細膩,像孩子光潔的臉蛋。一滴雨珠從花蕊中滾落到我手中,抬手一聞,彷彿有千百年前遙遠時空傳來的香,若有若無,停留在鼻尖上……

又是深秋,小雨又飄。

又有芙蓉,拽著綠葉,淺淺地笑。

淺紅的,白的,描過紅邊的,隨清風舞蹈,娉娉嫋嫋,花瓣像漢宮飛燕的裙角,輕柔飄搖。

有的花朵盛不住雨水,隨風落入泥土,像安眠的美人,泛著淺淺的紅暈,似乎還在恬靜地笑……我拾起一朵,它依然有如玉般潤潔的花瓣,有溫婉的顏色,只可惜沒了味道,抑或是被泥土氣息掩蓋了芳香……

年復一年,芙蓉始終笑向眼前---

花瓣散開,像婷婷舞女的裙,像豆蔻少女的笑靨;淡雅的顏色,像楊玉環玉面上的紅妝,像浣紗西施的白淨面龐。綠葉是它的帷幔,是它的羅衣……但曾經的那個撫花、拾花的小女孩已經長成了少年。芙蓉年年都開,但始終不會再是曾經的那一朵;人面次次都來,但終不會同過去一模一樣。也許一切都隨著時光流轉在變,但我心裡,深秋雨季中的隱隱約約的芙蓉花香,不會再變……

窗外芙蓉花開,像誰回眸的笑顏?

窗外芙蓉花開,有誰在對過往眷戀?

窗外芙蓉花開,是誰,會在原地等待,等待時光從頭再來?

芙蓉花開 篇5

國小五年級作文 ,622字

我們家樓下有一株芙蓉,每當十月,她就是這裡最嬌豔,最顯眼一朵。但她的生命恰似曇花一現,只有短短几周的時間,就立馬枯竭,焦黃的花瓣一點點脫落,最後,只剩下孤零零的一株芙蓉樹。

到了這個時候,人們就會將這株芙蓉樹砍掉,只留下細細的樹莖。先前,我還不太注意,直至去年冬天,我才發現芙蓉樹的“遭遇”。媽媽告訴我,人們把樹砍掉後,她自己還會再生長,待到明年秋天,它就又會開花。

我於是天天盼著到秋天。

時間一點點流逝,在沒有人的照料下,芙蓉樹長得飛快,又長出了綠綠的杆子。她雖然瘦弱,但是她卻有著堅強不屈的毅力,新長出來的杆子比她的身體長數倍。

坐在窗前,那一抹綠色似乎在鼓舞著我,我與那抹綠色一同長大。

又是一年芙蓉季,芙蓉樹已經高過我一頭了,可花苞卻遲遲沒有綻放。我想,真正的成功,要經過漫長的等待吧!

但是就在第二天,花苞綻開,一朵朵粉嫩的芙蓉綻放在我眼前。我難以壓制住心頭的喜悅,輕輕地摸著這些小花,日日夜夜的風吹雨打,炎日烈烈,都沒有讓她放棄生的希望,她為了那一刻的綻放,不斷克服著自己,堅持到了這一天。

芙蓉戰勝了自己,告訴了我生命的啟迪,告訴了我生命的毅力。從那一株綠色到那點點紅,芙蓉都在不停歇地生長。可我呢!只是說著不能“三天打魚,二天晒網”,凡事都要“堅持到底”,可是,一遇到挫折,我就不再前進,真是不應該。

今年,芙蓉給了我一份特別的禮物,她告訴了我成長。

梔子花開,你的歸來 篇6

國二作文 ,707字

梔子樹下,你可知道,我在等待,你的歸來。

臨別時,我們倆的約定你還記得嗎?微風拂在臉上,像母親的手一般在撫摸著,你我躺在草地上,享受著美好的陽光浴。我美美地笑著,突然你拉著我的手向梔子樹跑去,我打趣地說:“這還沒有到時候,就想摘了,看你那猴急樣。”你靜靜低下頭,不予理睬。我嚇得不知所措,你靜靜地說:“以後我的梔子樹要麻煩你照顧了。我要外出打工去了。”這如晴天霹靂的訊息,讓我經受不住,打了一個踉蹌。

這件事看似已成定局,因為按你的性格沒有十足的把握你是不會說的。我只想挽留你多待幾天,等梔子花開再走,但卻不能實現。你承諾下次梔子花開時,你一定會回來。我一直替你照顧著你的梔子樹,你沒有忘記你的約定吧?

梔子樹有了花苞了,我開始憧憬著你歸來的樣子,想想你我都是那麼喜愛梔子花的人。為了一朵梔子花,兩人多年友情差點斷送,最後我們一人種了一株梔子花。挖土,播種,澆樹,施肥,這一系列的活都是我倆一起完成的,沒讓旁人幫忙。至今還記得那時你弄得像只大花貓似的,回家還被你媽打了的,但你說那一點兒也不疼。

花苞們攜手相約,努力地綻放。當時的我們多麼在意那兩棵樹,每天放學的第一件事便是去看看,它有沒有長高,有沒有害蟲。有一次我還偷偷從家裡運來點化肥給這兩棵樹施上。為這事,我還被我爺爺批評了。但至今我仍覺得那事做得對。不然這兩棵樹怎麼能長得這麼好呢?

花已經開始飄落凋零,寂然無聲的告別,正如所有過去的歲月。有一種痛楚的感覺,像海浪,拍擊著心的礁石。你是否已被城市的繁華、喧囂絆住了赴約的腳步?我不會怪你。我會依舊遵守約定好好地替你照顧好你的梔子樹,希望有一天你回來時,看到它你會想起孩提時的回憶。

梔子花開,等著你的歸來。

芙蓉花 篇7

國小六年級作文 ,890字

江陰是生我養我的地方,我從小便為芙蓉花的雍容華貴深深傾倒。每逢秋季,大朵的芙蓉花掛在枝頭,整條大道洋溢著芙蓉花的清香味。

芙蓉的美,是所有花都無可比擬的。它的花色有深紫色的,有玫瑰紅的,還有乳白色的。有的一個枝頭竟有兩朵不同花色,一朵玫紅,一朵乳白。老師告訴我們,那是“鴛鴦芙蓉”。如雄雌一般,相依相生,多情纏綿。還有一種“醉芙蓉”呢!早白,午粉,晚上變成深紅的了,如喝醉酒的少女,借酒澆愁愁更愁啊!紅了臉,無比嬌羞。

它的花瓣有重重疊疊的,為復瓣;有簡潔明瞭的,為單瓣;還有如絲狀般的,叫線瓣……種類繁多,令人目不暇接,眼花繚亂。

芙蓉花的葉子清秀無比,蒼翠欲滴。葉脈交錯其間,若有若無,平添了一抹神祕的色彩。葉子表面有些茸毛,軟軟的,像泰迪熊身上的小毛。它的花期很長,花色奇豔,其味清淡,讓人交口稱讚。人們常把它種植在大道旁、小湖邊、公園裡……

芙蓉花是一種剛毅不屈的花。深秋時分,百花凋零,大雁南飛,黃葉悠悠飄落。這時,唯有芙蓉在枝頭爭奇鬥豔,將秋的豔美描繪得淋漓盡致。記得蘇軾曾寫過一首詩:“千林掃作一番黃,只有芙蓉獨自芳。喚作拒霜知未稱,細思卻是最宜霜。”所以芙蓉花又稱“拒霜花”,謳歌了它堅強不屈頑強的品格。

芙蓉花是無私奉獻的花,它將全部獻給人類。它的根如龍鬚般盤根交錯,將泥土牢牢抓住,從而起到固土護坡、防止水土流失的作用。它葉片背後有一個個小毛孔,吸收空氣中的有害微顆粒灰塵。這也是將它栽在路旁的用意,一些精密儀器廠、自來水廠、電視機廠……將它栽在廠裡以淨化空氣。它的花瓣可以泡茶、熬湯、煮粥。其功效在於清熱解毒,美容養顏。它還能製藥療疾呢!把芙蓉的花瓣、根、莖碾成粉末,對治療水燙傷十分管用。

芙蓉花作為江陰市花,蘇東坡曾賦詩一首《芙蓉城》,江陰成為“芙蓉之城”也由此而得名。江陰有芙蓉大道、芙蓉大廈、芙蓉大橋、芙蓉社群、芙蓉藝術節等等。

作為一個江陰人,我要做一位像芙蓉花一樣剛正不阿、無私奉獻的人,不要做一個華而不實、名而不貴的人。美麗的芙蓉啊!你在秋風中搖曳,默默地護衛著江陰城,微笑著面對秋的冷漠,經受著秋的洗禮……我由衷地喜愛你—芙蓉花。

心有花開清風自來 篇8

高二作文 ,921字

我把聲音傾注在五月的韶光,如同被歲月無意抖落的塵沙。我用聲音演繹著那些人和事,或許多年之後都將被遺忘,然而那份堅持與信仰卻沉澱在在我青澀懵懂的高中,終成永恆。

—題記

與廣播站結緣於梔子花盛開的五月,正如張愛玲那句“於千萬年之中時間的無涯的花野中,沒有早一步,也沒有晚一步。”就如同趕赴一場夏至未至的盛宴,帶著滿身的花香與滿心的歡愉。

我喜歡把文字用聲音的獨特方式表現出來,淡淡地享受著墨香的扉頁,享受斑駁的陽光從樹的枝葉縫隙間篩下的淡淡的剪影,享受聲音在校園的天空劃下的痕跡。並不期望有人會記得我的名字,只是期待當有人聽見我的聲音時會道一聲:這個聲音挺舒服的。對於所有的廣播站工作者來說,我們不是歸人,而是過客。

範劍平說:“如果你做什麼事都要求立刻有回報,那註定這輩子只能是一事無成。”曾經有人問我:高中學習本來就夠忙了,你又何必給自己再添麻煩呢!的確,我是一個校播音員,但我更是一個高中生。我不得不承認我曾後悔過當播音員,這份工作對於學業而言,實在是沒多大意義。然而當我聽見別人說今天播得還不錯時,不禁為自己的想法感到羞愧。想想,當初從108個同學中選出我們12個播音員,正是源於一份信任,我們做的是一種校園文化的傳承。既然當初有勇氣選擇,而今就該有責任承擔。所以,我會冒著大雨趕到廣播站,會餓著肚子也得充滿激情,會認認真真地校對每一份文稿,只是想讓聲音的準時地在校園上空響起,在如此忙碌的高中生活中淡淡地慰藉著一份份忙碌的心境。

從一開始的心血來潮,到現在的樂在其中。在這個小小的廣播站裡,傾注了一屆又一屆廣播工作者的無數心血。有初次廣播的興奮,有廣播出錯的緊張,有被人投訴的尷尬,有被人誇讚的欣喜。在這裡,我不斷提高,收穫著一次次的感動、成長,也許就是這樣,要不斷地承擔責任並樂於走在自己所選擇的道路之上。就算是荊棘滿地,也仍舊揮著向前的旗幟,一路走來,一路歌唱。

席慕蓉言:生命本是一場花開的過程,你若盛開,清風自來。每個人對青春的理解都不盡相同,於我而言,播音員的經歷則將成為我生命中只屬於青春記憶的一部分。只要努力將青春綻放與凋謝都勾勒書寫成精彩與無悔,那麼心中的水雲間將永遠美妙絕倫。即便去不了遠方,也不負春光。

神奇的芙蓉花 篇9

國小三年級作文 ,405字

秋天到了,我們的小區裡開滿了各式各樣的鮮花,它們爭奇鬥豔,欣然怒放。最令我難忘的是芙蓉花,因為它那芬芳撲鼻的香味讓我流連忘返,最神奇的是芙蓉花一日三變的顏色。

芙蓉花清晨初開時,是潔白如雪的,微風拂過,多像一位位穿著白色衣裳的小姑娘在跳舞。中午,芙蓉花是粉紅的,像剛出生的小寶寶在睡覺似的,花瓣紅紅的嫩嫩的。傍晚,芙蓉花變成了深紅色,像一位位害羞的小姑娘漲紅了臉。

芙蓉花顏色的變化吸引了我的注意,我很好奇的是為什麼芙蓉花能一日三變呢?帶著這個疑問,我和爸爸媽媽上網查了資料,原來花之所以會有各種鮮豔的顏色,是由於花中存在著色素,而色素和酸、鹼的濃度以及養料、水分、溫度等條件都有密切關係,並且常常隨著這些客觀條件的變化而變化。芙蓉花一日三變,就是隨著氣溫的升高,花青素和酸的濃度發生了變化,從而出現的一種現象。

雖然芙蓉花生命週期只有一天,但它還是努力地綻放自己。大自然還有許多奇妙的地方,等著我們去發現呢!

芙蓉花 篇10

國小二年級作文 ,362字

“北有牡丹,南有芙蓉”,媽媽說“芙蓉花開的很漂亮”。

我們小區的公園裡就有幾棵芙蓉樹。“十月芙蓉正上妝”,哇!小區的芙蓉花正在爭先恐後地綻放。

星期六一大早,我就纏著媽媽去觀察芙蓉花。走進公園,遠處的芙蓉長得趙茂盛。走近一看,原來一株芙蓉是由好幾棵小株組成。它的樹幹雖不強壯,但卻挺拔。葉子像楓葉,又似一個個手掌。那麼多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。一陣風拂過,葉子就隨風擺動,好像一群仙女在翩翩起舞。

很多人喜歡芙蓉花,不僅因為它的美麗,還有它那頑強的生命力。深秋時節雨紛紛,霜降來臨,它卻仍然在空中盛開,粉嫩粉嫩的芙蓉花明亮地照耀著我們的眼睛,真美麗,一朵朵像孩子們臉上的笑容。

聽媽媽說:“芙蓉花不僅美麗,還有藥用價值。能泡茶,能做菜,還能止血、清熱呢!”。

我也喜歡上了芙蓉花,因為它的美麗,它的頑強。