良好學風從我做起相關作文20篇
良好學風從我做起 篇1
國小四年級作文 ,368字每個人都有自己的學習習慣，有的人有晨讀的好習慣；有的人有不懂就問的好習慣；有的人有課後複習的好習慣，而我卻有上課認真聽講，課前預習的好習慣。
星期五早上，我吃完早飯早早地去學校，教室裡很多同學都已經到了，大家就等著老師來上課。過了一會兒，老師拿著書本進了教室開始上課。老師在講臺上大汗淋淋，繪聲繪色地給我們講課。可是今天好多同學貌似都沒睡醒，一個個垂頭喪氣，有氣無力，老師提出的問題也沒人舉手回答，老師見此情景，火冒三丈。我拍拍自己的腦袋，讓自己清醒一些。我很快就集中精力，狀態越來越好。慢慢的，其它同學也進入狀態，老師這才消了消火。
老師告訴我們，上課要認真聽講，積極發言，考試才不會落下，要養成好習慣。聽了老師的話，我現在上課更認真聽講了，成績也提升了許多。
俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。想要有好的成績，就要養成良好的學習習慣。
良好家風從我做起 篇2
國一作文 ,606字“一粥一飯，當思來自不易，半絲半縷，恆念物力維堅。”每當看到這句話，就想起了爺爺常對我說的話。
我的爺爺是一位地地道道的農民，雖然現在年紀大了，很少做事，但他還是經常教育我們要愛惜糧食。我們小時候，他告訴我們李紳的《憫農》，並且常常說：“每一粒米都是汗水換來的，俗話說‘一粒糧食一粒汗’每一粒糧食都來之不易。”他在家主張吃多少盛多少，不浪費糧食。這是—儉養德。
除了這，我們家還有另一條家規—孝當先。
俗話說‘百善孝為先’我家也崇尚這一條，孝其實很簡單，早上起床為父母，爺爺奶奶各泡一杯茶。在他們累時為他們揉揉肩，他們工作回來之後，為他們倒一盆水泡泡腳，在他們吃飯時為他們夾一塊肉，在晚上睡覺時問候一句晚安，孝，就是這麼簡單。不僅我們這樣，爺爺更是做出了表率。我的爺爺大約5歲就沒有了母親，後來，他的爸爸又娶了一位，也就是現在的太太，爺爺跟著太太生活了約6、7年，之後便出去做事了。太太有3個兒子，1個女兒，但是沒人養她，結果，爺爺養了太太22年之後，太太的小兒子，也就是我的么爹，把太太接去住了約7年。今年太太已經97歲了，又送回了我們家，爺爺盡心盡力的關心她的冷暖。因為爺爺說：“好歹是跟太太生活了幾年，要報答養育之恩。”這就是我爺爺要教導我們孝為先的原因。
爺爺是一個平凡的人，但爺爺的話使我終身受益。我一定會遵守我們家的家規—儉養德和孝當先。良好家風，從我做起。加油！
良好家風從我做起 篇3
國一作文 ,908字家訓家風是每個家庭應有的，它可以子子孫孫傳承下去，今天我們就來談一談家訓家風的故事吧。
看到這個標題，我由此想到了一位為國犧牲的烈士，她就是趙一曼。趙一曼1936年8月2日被捕，當時，她在押到刑場的囚車上寫下了給兒子寧兒的遺書。在家書中她寫到：“不用千言萬語來教育你，就用實際行動來教育你。”這一封家書體現了她的愛國情懷和對子女的教育。還有一位為了照護好兄弟，卻犧牲了自己的兄弟。他就是李元成，李元成是供電所所長，和他一起當兵的好朋友付先根在戰場不幸犧牲。李元成為了不讓付爸和劉媽傷心，於是決定養活雙方父母。可是，1996年，付天根的弟弟付天強遭到了電擊，不幸犧牲。兩個兒子的離去使兩位老人的內心承受了太多的悲痛。李元成便成了付爸現在的兒子，兩位老人因此又充滿了信心。可是，不幸的事情又發生了，劉媽因膽結石住進醫院12天。為了照顧好劉媽，李元成讓他的妻子在醫院裡照顧了12天。後來，劉媽的病才逐漸好了起來。
在我的家裡，也有家風家訓。媽媽經常鼓勵我說：“你做人要做有意義的人，長大後總不能讓自己餓著肚子，要有一碗飯吃。在家裡，爸爸媽媽什麼事都可以包容你，可是在社會上去了，那就不一樣了。”所說的話對於小小年紀的我根本不在乎，因為那時，我不懂得人生的意義，人生的價值。
在一次我和媽媽去奶奶家的路上，我走著走著一不小心把別人碰了一下，那個人差不多二十多歲，有點胖。她立馬轉身罵起我來：“你個小屁孩幹什麼呢？不知道我這包很貴嗎？不要臉的小東西。”我立馬反駁道：“人家是不小心的，你憑什麼說我小屁孩？”媽媽立刻把我胳膊碰了一下說：“別和人家計較。”我聽了媽媽的話，回到家後奶奶問道：“怎麼了？”我不耐煩的說道：“我終於知道了，在社會上沒有人能包容我，除了爸爸媽媽。”奶奶點了點頭，說我說的很正確，這也是爸爸小時候她經常對爸爸說的話。
是的，在生活上，社會中，我們應該做一位善良的人，這便成了我們的家風。讓我們牢記自己的家訓家風吧。良好家風，從我做起！
傳承良好家風從小做起 篇4
國小四年級作文 ,638字家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。爸爸媽媽是我傳承良好家風的啟蒙人，他們時刻提醒我，不依賴別人，不安於現狀，堅強、勤奮，依靠自己的努力不斷向上。在他們的薰陶與影響下，我學會了勇敢、堅強、獨立。
我從小就膽小怕事，不敢一個人呆在家裡，特別是晚上，爸爸媽媽去哪兒我都要跟著。那是我剛上一年級時，爸爸不在家，媽媽剛好也要出差學習，當時媽媽跟我說，讓我跟爺爺奶奶在家，還特別叮囑晚上讓我自己睡一個房間，眼看著媽媽整裝待發，我十分不情願，眼含著淚水，心中充滿著對媽媽的不捨，對夜晚的害怕，對生活的無奈。這時，媽媽好像看出了我的心思說到：“阿煒，你要勇敢點！要從小學會堅強，學會自己處理事情，學會照顧好自己。爸爸、媽媽也有自己的工作，不可能一直都你身邊，照顧你，你要自立！媽媽相信你能做到的。”我點點頭，勉強答應了。晚上，我開啟所有的燈躲在房間裡，說實在，我真的很害怕，怕黑，怕窗外的聲響，可媽媽的話又在我耳邊響起：勇敢點，勇敢點！對，我是男孩，我一定要勇敢！那一晚，我第一次關掉了所有的燈，美美地睡了一覺。從此，我學會了勇敢、堅強、獨立。
在學習、生活中，我漸漸地懂事了，雖然平時爸爸媽媽只是簡單的提醒，但我慢慢地理解了爸爸媽媽的良苦用心。知道了做事不依賴別人，要勇敢面對，要依靠自己的努力才能不斷進取，的確，繞簷家燕永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。
爸爸媽媽的言行在潛移默化中影響著我，讓我健康茁壯成長。
樹文明新風從我做起 篇5
國二作文 ,859字文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對於有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾釐米或幾十釐米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作。
其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋裡，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒後駕車，其實，文明就在我們身邊。
有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所說髒話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面汙染環境，一方面痰裡含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。
文明就是這樣，“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
“文明”是什麼，文明就是指有益於大家和社會的行為或精神。文明既是一種物質又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動來做有益於大家的事，或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應的文明，以及帶給你的便利與好處。
社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起，從小事做起。例如：要自覺遵守學校紀律；不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說髒話；見到老師和同學要主動問好，受到幫助時，應誠懇地說聲謝謝；服從老師管理，接受同學意見；同學之間要互幫互助，如果發生了矛盾應該先自我反省；上下樓梯要靠右行，進出校門要按次序，禮讓三先不能擁擠；節約用水用電用氣；愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，不踩踏草坪；坐公交車時要自覺排隊，見到老人和殘疾人時要主動讓座；對遇到自然災害或困難的人要及時伸出援助之手等等。
文明就在我們的身邊，只要人人學文明、講文明，我們的社會就是文明的，世界也將變得更加美麗！
美好家園，從我做起 篇6
國小二年級作文 ,475字我上小學已兩年多了，每天興高采烈揹著小書包去上學，都要路過學校旁邊的小公園。小公園裡彎彎曲曲的小路，在綠樹成蔭的樹木和草坪映託下格外優雅，公園中間有一個清澈見底的小湖，湖中成群的魚兒游來游去，湖旁有一條長廊和一座非常好看的八角亭，更是大家晨練、散步、休閒的好地方。每天亭子裡圍著一圈老人在打牌，小湖邊有好多人在釣魚，大家有說有笑，構成了一幅美麗的圖畫，這裡也是我和同學們最喜歡去的地方。
可是最近我發現，湖水漸漸渾濁，湖面上有許多垃圾，還不時發出一股股臭臭的味道，魚兒不見了蹤影，釣魚的人也沒有了，打牌的老人越來越少，我和同學們去玩的次數也不多了。當社群的伯伯們把湖水抽乾時，我看到湖底到處是亂磚頭，垃圾袋及樹枝，我想對大家說：“不要把垃圾到處亂扔，要放到垃圾桶中，要養成良好習慣；美好環境是大家的，更需要大家共同保護，從自身做起，使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個優美的環境和好的心情。”
從此我也和同學們自覺參與到保護小公園的行動中去，看見袋子、垃圾主動拾起放到垃圾桶，監督別人不要亂扔東西。行動吧！讓我們從身邊做起，從一點一滴做起！
好習慣從我做起 篇7
國三作文 ,1412字記得有位哲人說過：“好習慣，成就美好人生。”美好人生的成就並非無緣無故，擁有知識、能力固然十分重要，但好習慣往往會在不經意間助你一臂之力，將你推向成功，而壞習慣則會將你推向萬丈深淵。
記得以前我曾聽過這樣一個故事：三國時期，有一位脾氣暴躁的將領。他對待自己的下屬十分無禮，動輒打罵。而他的上級經常勸他改變自己的態度，但他始終不聽，屢教不改。這樣的壞習慣終究為他招來了殺身之禍。在一個月黑風高的夜晚，他的兩個手下趁他熟睡時將他殺死，並且帶著他的首級投敵。如果他平時能注意自己的言行習慣，關注其他人的想法，改正自己不好的習慣，最終也不至於落得如此下場。
而千年以後，蘇聯宇航員加加林則因習慣而成功。在平時的生活中無論是待人或是接物，他始終習慣性地尊敬他人，而這也是他成功的原因。有一次，加加林獲邀參觀“東方1號”時，和他一同前往的許多人都穿著鞋進入座艙，隨意踩踏。只有加加林保持著尊重一切的習慣，只穿著襪子進入座艙。這一幕恰好被總設計師看到。他被加加林深深地感動了。於是，總設計師為加加林申請到了進入太空的寶貴機會。正是尊重他人的好習慣讓加加林得以成為飛上太空的第一人。
既然習慣對於一個人來講如此重要，那麼在平時的生活中，我們應該如何養成良好的習慣呢？
好習慣要從小開始養成，從身邊的每一件小事做起。三字經教導我們：“人之初，性本善。”每個人出生的時候，本性都是相同的。而人的不同正是由於習慣的不同。古人還教導我們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”在生活中，我們應該儘自己所能，多多為別人做些力所能及的事。當你看到地上有紙屑時，就伸手將它撿起，放入垃圾桶中；當你發現水龍頭嘩嘩作響時，請動手將它關上；當你看到無人使用的電燈開著時，請隨手將它關閉……這一切都是生活中看似平常的事。但這些事卻是培養一個人良好行為習慣的機會。培養好習慣，從點滴做起。
在學習生活中，我們總會遇到這樣的現象，有些同學平時學習不刻苦，作為馬虎潦草，隨意應付；有些同學雙休日只顧著放鬆，將作業全部壓在週日晚上完成，效率極低。這些同學的成績往往不那麼理想。為什麼呢？因為他們沒有良好的學習習慣。也許有人會說，良好習慣的培養十分不易，需要許多努力。但在我看來，好習慣的培養應該從自身做起。將每一次作為當成考試一般認真對待，合理安排作息時間，積極思考，認真聽講……久而久之，你會發現自己已經養成良好的學習習慣，成績穩步提升。培養好習慣，從日常做起。
在出遊過程中，總是有些許不文明的遊客為景點增添不和諧的風景。隨地吐痰，高聲喧譁，亂扔垃圾，這種行為便是沒有養成好習慣的結果。而這種遊客往往為人們所鄙視，還給當地人留下了不好的印象。作為一名合格的遊客，我們應該自覺注意個人衛生，不亂丟紙屑，隨地吐痰；不亂塗亂畫，尊重當地習俗；不在安靜的場合高聲喧譁。當我們做到了這些，好習慣便已在潛移默化中培養了。好習慣，從我做起。
記得有人說過：“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”的確，習慣的養成取決於日常行動，和每個人關係十分密切。好習慣成就好人生。願大家都可以通過自己的努力，培養出好習慣，最終成就人生。好習慣，從我做起。
好習慣從我做起 篇8
國小六年級作文 ,558字行為習慣常常伴隨著我們，並影響著我們的生活。
在生活中我們經常能看到這樣的行為：隨手丟垃圾；摘路邊花果；闖紅燈；兩車互不讓路；因一點小事打架等等，這種不好的行為習慣充斥著我們的生活。
有一次，我在街上看見一位老環衛工人，她不停地在地上撿著垃圾，而過往的行人卻看也不看地依然亂扔垃圾。我看見那位老人一次又一次地彎下本來就有點佝僂的腰，辛辛苦苦地撿地上的垃圾，心裡一種莫名的心酸。難道這些人就不能多走幾步把垃圾扔到垃圾桶裡嗎？難道這些人就這麼無視別人的勞動成果嗎？
還有一次，我看見兩個小朋友在打架，鼻子都打出血了，還撕扯在一起叫罵著，這種行為使兩個孩子身心都受到了傷害。我想如果彼此都能謙讓一點，就不會有打架的事情發生了。
很多人在抱怨：我們生活壞境差，人與人之間缺乏關愛，出行道路堵塞，鄰里之間冷漠……太多太多的不如意，不和諧。可是我們想想，如果我們每個人每天都從生活小事出發，對人有禮貌，關愛老人和孩子，嚴格遵守交通規則，開車的司機禮讓三先，在公共場所不大聲喧譁，不隨手扔垃圾，愛護公物，購物排隊，那麼我們的生活還會有那麼多抱怨嗎？
少一點牢騷，多一點行動吧！讓我們每個人從我做起，從小事做起，從身邊的細節做起，讓好的行為習慣在生活中展現，我相信，我們的生活會越來越好，越來越和諧！
學雷鋒從我做起 篇9
國小五年級作文 ,953字雷鋒叔叔曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”每每讀到這句話，我都不禁心潮澎湃，熱血沸騰，正因為他的這顆無私奉獻的心，正是因為他的這顆為人民服務的心，讓他成為了中國乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒有漫長的人生，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。
3月，是學雷鋒的活動月，一股溫暖的春風吹進我們的心靈，讓我們也來學學雷鋒吧。
做什麼事呢？有了！玉潭公園周邊環境很髒，紙屑到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務了市民，又為環保做出了貢獻，不是一舉兩得嗎？說幹就幹，我拿起垃圾袋，跑下樓去，開始了我的“學雷鋒”行動。
紙屑真多呀！礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩，餐巾紙歪著頭側躺在垃圾箱旁，食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了，看到這一幕，我馬上拿起夾鉗，將它們一一裝入一個“小睡袋”裡，讓它們繼續去做春秋大夢去……一次次的彎腰，一次次的抬手，感覺有點累，可是一想到雷鋒叔叔那優秀的事蹟，那堅定的信念，我就繼續埋頭苦幹，因為我知道：我每撿一次，這裡就少了一點垃圾，多了一份美麗。
正好，一位老爺爺散步走過，看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指：“紅領巾，不錯啊，要是人人都像你，那就好??〖佑襪蓿?rdquo;
我心裡比吃了蜜還甜。“嗯！謝謝爺爺！”我自豪堅定地答道。不知哪冒出來的一股洪荒之力，我的幹勁更足了。抹一抹頭上的汗，再看看自己的“戰利品”，不知不覺已滿滿—袋紙屑了。
“淇淇，好樣的，收穫不小呀！”原來，媽媽已站在了我身後，她拍了拍我的肩膀，然後和我一起將垃圾放入了垃圾箱內。“垃圾不落地，家園更美麗。”看到遠處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開開心心地玩，我感到無比高興。
助人為樂乃快樂之本，讓我們一起學雷鋒，助人為樂，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們身邊出現更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些幫助，人人爭做活雷鋒，讓我們的社會更加和諧，雷鋒永遠活在我們心中！同學們，行動起來吧！
學習雷鋒從我做起 篇10
國小六年級作文 ,744字今天的萬松山格外熱鬧，許多人手持工具，穿著紅色馬甲，到此地義務撿垃圾活動。為了弘揚雷鋒精神，我們班也不甘示弱，加入這股大潮流。
週日的下午，我們一夥人哼著小調，踏著一條小徑，上山撿垃圾去嘍。“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨！”不只是天氣的晴朗，還是因為見到同學的喜悅，大家都無比興奮，第一個目標：萬松山茶亭。不看不知道，看了嚇一跳，茶亭裡的垃圾多得數不清，什麼塑料袋、什麼菸頭、什麼糖葫蘆啥都有，茶亭裡的人也很多，男女老少，貓狗什麼的，啥都有。但我有個問題，雖然有那麼多人肯定也有些人看見了垃圾，但是他們為什麼不彎下腰，伸一下手把垃圾扔進垃圾桶裡？是懶呢？還是嫌地上髒，怕玷汙了貴手？沿著高低不平的石階路，我們邊走邊撿垃圾，看見垃圾就像見著錢了一樣，爭先恐後地把垃圾撿起來放到垃圾袋中。就這樣停停走走，走走停停，我們到了第二個目標地：聽鬆閣。放眼望去，聽鬆閣分為兩層，每層都是由精心雕刻好的木頭組成的，雖然小，但是古色古香。可惜這麼好的古色古香建築裡，地上的垃圾居然也不少。我們撿吧，時間不短，總花了個六七分鐘吧，那時我真想呼籲群眾們不要再扔垃圾了，不要再糟蹋我們美麗的小城瑞安了。
越往上，越遠離喧鬧的城市。臨近電視塔，樹木枝繁葉茂，時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，栩栩然，是美哉，古人有個諺語：登高而望遠。不愧是站得越高看得就越遠，山腳下車水馬龍，從未感到我們瑞安如此繁華。仰望湛藍的天空飄來幾朵白雲，內心的惆悵一下子就解開了，有時我想要的也就只是這一些。我被這天空給吸引住了，我就是雷鋒，雷鋒就是我，有時幫助一下社會就是這麼簡單，只要你擁有一顆純潔善良的心，伸出手，大家幫大家，很簡單，而付出努力後，自己也很充實快樂！我不禁讚歎世界就是那麼的簡單、美好、和諧！