舞臺相關作文20篇

站在舞臺的一瞬間 篇1

國三作文 ,796字

每個人都是一個生活在夢想王宮中的一個公主,我們都有夢,有站在舞臺的一瞬間世界閃閃發光。

—題記

那是一個盛夏,抬頭望去陽光透過指尖“落”在我的身上。路邊行道樹上的知了,仍在無休無止地“知了”“知了”地叫著。我像往常一樣去上舞蹈課。上課的時間到了,我們立刻排隊形整齊地站著。一個清脆響亮的聲音打破了安靜的教室“同學們,下個月將舉行一場全是舞蹈比賽,我們班將代表全校學生參加。從今天起一週三節舞蹈課加緊訓練。好現在同學們開始訓練。”

舞蹈房裡,十幾個孩子都認真練習著舞蹈。“對,往左一點點後再往前,抬頭,微笑……”。一節舞蹈課就這樣悄悄過去了。可沒想到在這個節骨眼上我就患了重感冒,而且一病就是二週。日曆一頁又一頁地翻過。眼看我們比賽的時間就要到了。我無奈之下只好打電話告訴老師:“老師我可能……可能去不了了。”可沒想到這個時候我的救星又再次出現了。這天下午,我的舞伴小星就到了我家“你千萬不能放棄,這可是幾年都十分難得遇上的一次比賽要好好珍惜,好現在我來教你跳。”

病了兩週身上沒有一塊有力氣的。小星見我病怏怏的樣子說:“打起精神來。”或許我是被她感動了,立刻打起精神。“好好現在開始了,先往前,再往後倒一些,身體左傾,腳尖點地,對然後收腳左手往外翻,不要翻太多,對……。”在之後的幾天她每天都來教我練習並不斷鼓勵我,對我說:“加油。”一週的舞蹈課終於到了。徐老師對我說:“下課之後,我再幫你理一理動作,學舞蹈千萬別怕苦,加油,我相信你。”

舞蹈比賽終於如期而至炫麗的燈光下,一對對舞者舞動著美麗的身姿,做出一個個令人驚歎的動作。主持人再一次叫出了我們的名字,舞伴按按我的手意識我不要緊張有她在。站在舞臺的一瞬間華麗的灑滿全身,在這一刻我的世界閃閃發光。悠揚的歌聲結束,全場響起雷鳴般的掌聲,站在舞臺上我十分自然:謝謝你小星,老師更謝謝自己。站在舞臺的一瞬間無論結果如何我都是第一。

站在舞臺的一瞬間 篇2

國三作文 ,796字

每個人都是一個生活在夢想王宮中的一個公主,我們都有夢,有站在舞臺的一瞬間世界閃閃發光。

—題記

那是一個盛夏,抬頭望去陽光透過指尖“落”在我的身上。路邊行道樹上的知了,仍在無休無止地“知了”“知了”地叫著。我像往常一樣去上舞蹈課。上課的時間到了,我們立刻排隊形整齊地站著。一個清脆響亮的聲音打破了安靜的教室“同學們,下個月將舉行一場全是舞蹈比賽,我們班將代表全校學生參加。從今天起一週三節舞蹈課加緊訓練。好現在同學們開始訓練。”

舞蹈房裡,十幾個孩子都認真練習著舞蹈。“對,往左一點點後再往前,抬頭,微笑……”。一節舞蹈課就這樣悄悄過去了。可沒想到在這個節骨眼上我就患了重感冒,而且一病就是二週。日曆一頁又一頁地翻過。眼看我們比賽的時間就要到了。我無奈之下只好打電話告訴老師:“老師我可能……可能去不了了。”可沒想到這個時候我的救星又再次出現了。這天下午,我的舞伴小星就到了我家“你千萬不能放棄,這可是幾年都十分難得遇上的一次比賽要好好珍惜,好現在我來教你跳。”

病了兩週身上沒有一塊有力氣的。小星見我病怏怏的樣子說:“打起精神來。”或許我是被她感動了,立刻打起精神。“好好現在開始了,先往前,再往後倒一些,身體左傾,腳尖點地,對然後收腳左手往外翻,不要翻太多,對……。”在之後的幾天她每天都來教我練習並不斷鼓勵我,對我說:“加油。”一週的舞蹈課終於到了。徐老師對我說:“下課之後,我再幫你理一理動作,學舞蹈千萬別怕苦,加油,我相信你。”

舞蹈比賽終於如期而至炫麗的燈光下,一對對舞者舞動著美麗的身姿,做出一個個令人驚歎的動作。主持人再一次叫出了我們的名字,舞伴按按我的手意識我不要緊張有她在。站在舞臺的一瞬間華麗的灑滿全身,在這一刻我的世界閃閃發光。悠揚的歌聲結束,全場響起雷鳴般的掌聲,站在舞臺上我十分自然:謝謝你小星,老師更謝謝自己。站在舞臺的一瞬間無論結果如何我都是第一。

書法,我的舞臺 篇3

國小六年級作文 ,654字

從小,我就對書法情有獨鍾。爸爸收集了不少字畫,我也受到藝術的薰陶。有一次,爸爸饒有興趣地問我想學點什麼,我毫不猶豫地說;“我想學硬筆書法!”

“好,欣瑩。你想學可以,但是,你得答應我,在學的過程中,不能放棄!”爸爸嚴肅地說。“沒問題!”我爽快地答應了。

於是,我與書法結下了不解之緣。爸爸買了好多字貼,讓我一天寫3頁。我像拿蠟筆似的拿起筆,照著字貼上的字寫了一會兒。可我的寫歪歪扭扭,活像戰場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像洩了氣的皮球,緩緩放下筆,不想再寫了。

突然,我看到書桌櫃子上貼的紙,上面用正規的楷書寫著;欣瑩,寫不好不要灰心氣餒,慢慢練!爸爸留。那一個個端莊的字,就像是在紙上歡快跳舞的精靈,我羨慕不已。於是我下定決心一定要把字練好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之後我的手總會凍得麻木,但看到那端正的字,我就感到無比的自豪。

讓我記憶猶新的,是練橫的時候。輕巧的筆道我手裡卻變成了千金重的磐石,怎麼也寫不出漢字獨有的韻味。但我決不會向困難低頭,依然一筆一畫地寫著。起筆,頓筆,行筆寫字時爸爸交給我的口訣我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。

真是工夫不負有心人。在學校舉行的書法比賽中,我屢次獲獎。在省,區級比賽中,我又獲得二等獎的好成績!

學書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,還讓我明白了一個道理,只要有夢想,並朝這個目標去奮鬥,成功,就在前方!

試試吧,你也可以!

我的舞臺 篇4

國二作文 ,611字

微風輕輕劃過臉龐,花田中一片片蒲公英輕輕一躍,在陽光下跳起了華麗的舞蹈,在一片燦爛中,我手拿畫筆,靜靜地描繪著這屬於我的舞臺。

顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上,一簇簇的擁在一起,噓—用心聽,它們在講述我的故事。我從小喜歡畫畫,只不過家人總是說畫畫沒有前途總不讓我學習,無奈之下只能在空閒時間來到這片花田,描繪心中的夢想。

正值初秋,花田寧靜而安詳,正是蒲公英離開媽媽的時候,我瞞著家人,揹著畫夾,來到了這片花田。陽光暖暖地灑在身上,我逆著光,目光投向花田。手指畫筆,靜靜敘說,心中不免有些落寞,向四周望望,偌大的花田裡一個人都沒有,陪伴我的只是地上被拉的斜長的影子,不由得輕輕放下筆,輕輕地問自己:“我這麼選擇對麼?”無人回答,只有在靜靜開放的蒲公英,在風中沙沙的應著。

陽光依舊溫暖,花田依舊美麗,我站在屬於我自己的舞臺上,卻沒有一位觀眾可以駐足欣賞,一股酸酸的感覺流入心田。突然,一陣暖風吹來,是那麼突然,以至於遍地的蒲公英寶寶沒有來得及抱住媽媽,飄散在藍天中,在暖陽下它們幸福地旋轉著,飛舞著,演繹著生命的舞蹈,幾顆呼呼的來到了我的身邊,彷彿在說:“不可以退縮,不要怕,你還有我們,我們為你鼓掌。”

我突然釋懷了,微風旭日就是我的觀眾,在我的舞臺上,我為自己鼓掌!堅持自己要做的事,一切都會變得很美好。別人的舞臺會有人去安排,而我的舞臺需要我自己去主宰。我推開了遮住光的陰霾,在我的舞臺上,我一直驕傲的存在!

是你開啟了我的舞臺 篇5

國二作文 ,723字

還記得剛踏入校門口那稚嫩的一步,還記得懷揣著那些想奮力追逐的夢想,還記得看著校園裡每個角落的隱隱興奮。那些記得都是對夢想渴望能在這裡盡情燦爛。

時光流逝,夢想也被掩埋起來,一心只想好好學習,連自己最輕盈地舒展也忘卻了,最熱衷的舞臺也放棄了,在優美的校園裡沒入書海,默默無聞……

直到有一次機會降臨,一場深圳市的演講比賽拉開帷幕,而學校將這次自我展示的機會給了我,希望我能大展拳腳,為校爭光。

也許是對舞臺越來越陌生,也許是對學校的感激之情演變成了壓力,也許是對這次機會的不珍惜,總而言之,當站上區級演講比賽的舞臺上時,以前的自信灑脫變得膽小如鼠,背得滾瓜爛熟的稿子轉眼逃出了我的大腦,只剩下愧疚的軀殼面對這次比賽和學校。

可是評委竟將這張通往市級演講比賽的晉級卡出人意料地給了我,而面對學校對我那鼓勵的眼神,信任的口吻,我更加肯定地對自己說聲:“好好把握這個舞臺。”

稿子一遍遍地修改,只為了精益求精,學校對服裝的認真挑選只為好上加好。而老師們不厭其煩地指導我每個動作的拿捏,每句話應有的表情和語調,就連教我應有的大氣風範也只為讓我破繭成蝶。為了鍛鍊我的膽量,學校一次次地要求我在全體同學面前演講,為了稿中的一句英語,校長耐心地讀出每個單詞的發音和音準,只為讓我說得更流利。最後一次完美排練,我意外地發現自己進步如此之大,只剩等待燈光的開啟。

站在市級演講比賽的舞臺上,心情一片明亮,平日學校對我的苦練起了很大的作用,當我熱情澎湃地演講完,面對雷動掌聲時,看向學校老師們欣慰的笑容,我在心裡說了聲:“謝謝!”

往後的機會越來越多,舞臺越來越大,我依舊用認真地心態去面對,是學校以及老師的支援為我開啟了人生中的第一個舞臺,我將還你們一個綻放的驕傲。

永遠別害怕新的舞臺 篇6

國小四年級作文 ,733字

有人說,生活是個五味瓶,有苦有甜;有人說,生活是一面鏡子,能反映出人的內心;也有人說,生活是一片汪洋,沒有羅盤就尋不到方向;我說,生活是一個舞臺,可以展示和了解自己。永遠別害怕新的舞臺,愛拼才會贏!

這次,對於我來說是一個機會,是個表現的機會,是個展示自我的舞臺!可是,我能把握住嗎?

鏡頭一—猶豫不決的選擇:

老師要評選文明學生,雖然我平時說話不帶髒字,和同學相處還算融洽,但是我一直猶豫不決—選or不選。心中一直有一隻“攔路虎”—選不上,怎麼辦。最終,在朋友的鼓勵下,我揹著“愛拼才會贏”的信念登上“舞臺”。

鏡頭二—緊張不安的選舉:

日月如梭,光陰似箭。寫講稿,背稿子的日子消失在了發黃的日曆上。選舉,開始了!看著其他同學美麗的笑容,我如同一頭撞到了母夜叉;聽著其他同學清美的聲音,我如在90分貝的噪音之下;想著其他同學從優美的文稿,我如深陷與夢魔。心,怦怦直跳。到我了,我都不知道自己是怎麼讀的,就在掌聲中下了舞臺。下面,是漫長的等待……

鏡頭三—激動人心的結果:

太陽還是那個太陽,學校還是那個學校,但氣氛不是那個氣氛!評選結果出來了!老師念得每一個名字都如同一個一座大山,重重地壓在我的心頭,真到那個名字,我最希望聽到了三個字從老師嘴裡飛入我的耳朵時,我覺得千斤重一下子昇華了,有的只有如夢如幻的不真實的感覺。我,成功了!我在舞臺上發出了我所應有的光彩,同時拾回了那被遺忘在自卑角落裡的自信。

生活是一個舞臺,不要怯場,愛拼才會贏!魯迅的舞臺是一個吶喊的舞臺,胡適的舞臺是一個實用的舞臺,林語堂的舞臺是一個幽默的舞臺,梁實秋的舞臺是一個雅緻的舞臺,我的舞臺是一個奮鬥的舞臺,永遠別害怕新的舞臺!

這是我的舞臺作文素材 篇7

國三作文 ,3624字

【篇一:這就是我的舞臺】

我是一片枯黃褶皺的樹葉,秋天無情地帶走了我的水分,我全身都乾巴巴的,再也不像以前那樣嫩綠飽滿。秋姑娘撅起櫻桃小嘴,“呼—呼”使勁地吹,我的身體也跟著劇烈地晃動起來,險些要鬆開了抓住大樹媽媽的手。我知道我終將飄落,但我不願讓自己平凡的生命就這樣凋零,只得緊緊抓住大樹媽媽的手拼命掙扎著。

可是秋姑娘不樂意了,調皮的她使足了吃奶的力吹,決心要把我們都吹落,還試圖掰開我們緊緊抓住大樹枝幹的手。我和同伴們都驚聲尖叫,彼此之間身體相互碰撞、摩擦,發出“沙沙”的聲音。甚至有些同伴經受不住這攻勢,被迫鬆開抓住大樹媽媽的手,墜落了。我大聲地呼喊著他們,可是也已經無力迴天了。

望著他們飄落的身影,最後輕輕地躺在地上,意味著永遠地凋零,我不禁有些傷感。生命,就是這麼容易逝去。我們樹葉的生命就是如此平凡、卑微,還未欣賞多久的春天,還未感受到大自然的美妙,現在就要面臨獨自凋零的命運。難道我們就沒有一個可以展現自己的舞臺嗎?

“咳—咳”,大樹媽媽的咳嗽聲將我從沉思中拉了回來。“大樹媽媽,您還好嗎?”我輕聲問道。“沒事兒,只是我體內的水分也在逐漸流失,恐怕也不能保護你們多久了。”大樹是我們最溫暖的港灣,大樹媽媽一直為我們遮風擋雨,給予我們充足的水分和營養,如今看她這樣憔悴,卻不能為她做些什麼,真是有些難受。這時,秋姑娘埋怨道:“你們怎麼這麼頑固?到了秋天,樹葉本就該離開大樹,這是為了保住大樹的水分。你們怎麼能違背自然規律呢?”

哦!原來我們的凋零是要保住大樹媽媽的水分,所以我們同伴的犧牲都是有意義的!看著大樹媽媽憔悴的神情,我心想:是時候為他人、為自己這平凡的生命做些有意義的事了!

於是,我輕輕放開了自己緊緊抓住大樹枝幹的手,讓秋風吹著我飄落。我放鬆了自己的身體,在空中飄啊飄,就像搖籃一樣在空中搖啊搖。秋姑娘在我表面拂過,我感受到了生命的氣息,就讓我這片落葉獨自凋零,為大樹媽媽保住水分吧!

突然,遠處有人喊道:“看!那片落葉飄落得多好看呀!”我看見他正指著我的方向。我會心一笑,我為大樹媽媽做出了貢獻,完成了自己作為落葉的使命,成了別人眼中的一道風景,使自己平凡的生命變得有意義。這鋪滿落葉的大地,就是我的舞臺!

【篇二:這就是我的舞臺】

我的舞臺,沒有一直耀眼的燈光,也不是無人問津之地。它在風雨中雖暗淡但仍有微光,它在汗水的洗刷中日漸璀璨,它在耀眼陽光下綻放異彩。我的舞臺,見證著我的奮鬥。

操場上,喘著氣走出跑道,當聽到“32。7”時,劇烈運動後的心臟猛地一沉,伴隨在耳畔的,是其他人或得瑟或哀嘆的聲音。仰望天空,一副山雨欲來的樣子。回到家,雨如期而至,窗臺的長春花正經受暴雨的洗禮,風雨在它的舞臺上肆虐著。關上窗,卻任雨聲敲打在心頭。

第二天,學校走廊上,情緒有些許低落的我,緩緩地走著,聽到一聲呼喊,轉身,望見了好友那一張嬉皮笑臉。他對我說:“你呀你,不就是考不好,比我弱了幾個檔次嘛……”大概是瞄見了我黑如炭的臉色,識相改口道:“不用太傷心,時間還長,慢慢練,記住啊,我們可是要成為28秒的男人。”拉著我走向嬉笑的同學,他手心的溫度,伴著朝陽的光輝,暖進了心裡,鬱悶的心情有些許鬆動。

回到家,瞥到了窗臺的長春花,暴雨過後,竟冒出了幼苗,一派生機,那一刻,夕陽在它的舞臺上灑下餘暉,似告訴我:要重新振作。

從那以後,傍晚的河邊,總會出現了一個瘦弱的身影,那就是我。快步地奔跑,汗水順著臉頰,不斷下流;因疲憊而放緩的步伐,一次又一次地迸出力量,提起速度。夕陽漸落,晚風漸起,吹起河邊的樹葉,沙沙作響。在燈火闌珊處,在屬於我的舞臺上,我日復一日揮灑汗水,追逐著前方那一片璀璨。

每次回到家,習慣地看向窗臺,長春花更顯枝繁葉茂,頂頭淡紫色的花骨朵點綴著它的舞臺,似告訴我:成功就在眼前。

三月已過。人群湧動的操場,到處充滿歡呼和感嘆。輪到我了,抬頭,陽光明媚,樹枝搖動,還有,依舊鮮紅的跑道。“預備,跑!”聲落,身體若離弦之箭,迸射而出,肌肉迸緊,拳頭緊握,目光堅定地望向前方。最後50米,風的呼嘯,人的呼喊,被心中的怒吼掩蓋,衝過終點—“28。9。”這一聲傳出,佩服,肯定,還有好友的誇讚,傳入耳畔,揚起笑容,向著準備考試的好友,先聲奪人:“我也是28秒的男人。”

回家,快步上樓,長春花早已綻放的嬌豔的花朵,那一刻,驕陽在它的舞臺上跳躍著,耀眼動人,似在訴說成功的喜悅。

我的舞臺,不是常青樹,也不是枯敗木。它會暗淡,也會耀眼,它就是我的奮鬥之路,這就是我的舞臺。

【篇三:這就是我的舞臺作文】

在茫茫人海中,或許我們只是細小的塵埃,但只要我們努力地讓自己發光、發亮,我們也可以變成小小星辰,在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺。

—題記

初一

初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩,但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺。

在藝術節中,我自告奮勇地參加了長卷繪畫專案。

五月,夏至未至。陰晴不定的天有些悶熱,但這並不妨礙我們的熱情。在鋪開的一席白布上,我握著畫筆,彷彿在舞臺上上演一部圓舞曲。一筆、一劃,像極了優雅的舞姿。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落,像是優美的伴奏。五彩斑斕的調色盤,像縫紉機般一點一點地裁出五顏六色的長裙,讓舞者在舞臺上以最美的姿態,旋轉。

這就是我的舞臺,用畫筆勾勒出的舞臺。

初二

初二或許是最耀眼的時候吧。褪去了初一的青澀,還未有初三的壓力。在舞臺上大顯身手,樂享青春。

在運動會上,我們邁開堅實有力的步伐,像是舞臺上天鵝湖交響曲,開場時空中那道優美的弧線。

在藝術節上,我們團結一致,協助初一的新生把藝術節辦得多姿多彩,像舞臺上一隻只天鵝高貴優雅地站成一條直線,潔白無瑕的羽毛令人賞心悅目。

在會考中,我們在答卷上塗上一個個深思熟慮後的答案。黑白鮮明的答題卡,像我們在初二的舞臺上的完美謝幕。

這就是我的舞臺,用活力展現出的舞臺。

初三

初三的教室在教學樓的最高層。安靜緊張的學習氛圍營造出了一個精緻高貴的舞臺。

發舊的風扇毫不鬆懈地運轉著,黑板被結潔白的公式填滿,課本被初三學子翻得發皺。一切都是那麼緊張,像一部命運交響曲在舞臺上演奏著,波瀾起伏、心潮澎湃。

今年六月,初三學子將登上自己親手搭建了三年的舞臺,用盡自己的力氣,留下最華麗最難忘的舞姿。

這就是我的舞臺,一個蓄勢待發的舞臺。

每個人都會有自己的舞臺。因此,你需要去盡情舞動。

【篇四:這就是我的舞臺】

窗外,蟬鳴聒聒。

黑板上,一道並不難解的數學題,老師殷切的目光遊移不定,希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

筆尖在紙上沙沙地移動著,很快,紙上便出現了一串數字,與同桌校對後,答案已經確定,沒有異議。

我輕籲一口氣,一抬頭,卻正好與老師四目相對。老師微微一笑,目光中滿是期待,而我卻心亂如麻,看了看答案,又望了望老師,輕輕搖了搖頭。

老師眼中的希望消失了,只剩下失望。我心中有苦難言,思緒又飄回到了三年前。

那時,數學課還是我展現自我的舞臺,我喜歡聽到老師對我的讚許及同學對我的肯定。但是,在那節數學課後,情況卻截然不同了。

一樣的蟬鳴,一樣的午後,一樣簡單的題,我自信滿滿地舉起了手,響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料,我收穫的不是同學對我的肯定,而是一片不屑的嘲笑:“這麼簡單都不會。”“就是,我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出,滴溼了草稿紙。那個錯誤的答案,雖被淚水模糊了,但它給我的傷害,卻如此清晰地烙在我的腦海裡,也讓我從一個自信的女孩變為一個自卑的學生,從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

窗外的蟬鳴,將我從回憶中扯了回來。

教室裡依舊很安靜,也依舊沒有舉手回答。

也好,就讓這道題像往常的無解題一樣,淹沒在題海中,不起半點波瀾。

可是我心中有個聲音在反抗:不是已經算出答案了嗎?為什麼沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹,舉個手,真的難於上青天嗎?

是啊,舉個手並不難。我開始動搖了,但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來,那片嘲笑聲彷彿還在耳邊,正一點一點吞噬掉我僅有的自信。

窗外,蟬鳴聒聒。

腦海中這時蹦出另一個故事:傳說蚊子妒忌蟬的歌聲,便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音,想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因,蟬回答:“只要我堅信自己的歌聲是美妙的,就沒有什麼能阻止我繼續歌唱!”

蟬亦如此自信,更何況人呢?

我心中的答案逐漸明朗。於是,我大膽地舉手,在眾人詫異的目光下,響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的讚許的目光。

但是,這一次,是我用自己的自信,重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺,這一直是我的舞臺,只是曾經的我因缺少自信,不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此,假如在面對困難時,連對自己的自信都沒有,就不可能勇敢地直面困難,就不可能邁出至關重要的第一步,更不可能戰勝困難。其實,只要有自信,那裡都是自己的舞臺。

窗外,蟬鳴聒聒。

我的舞臺 篇8

國二作文 ,911字

又到期末了,往昔似水流年,原來時間那麼快就飛逝。還記得開學初,我在空間寫了這麼一句話:“寒假一不小心就過去了,那麼會不會一眨眼,就到期末呢?”有個網友這樣回覆我:“會的,但是是晚上你睡得正香的時候。”當時他就把我的幻想打斷,不過現在看來,我可以回覆他了。

好期待暑假!又憶起六年級的那個夏天,爽啊,一點作業都沒有,畢業會考的成績又非常好。玩電腦到了瘋狂的狀態,整天穿梭在網路中,樂此不疲。但是隨著時間的加長,我的眼鏡度數也在不斷飆升。

這是我擔心的。我不到14歲的年紀,近視度數已經三百多了,距離可遺傳的六百,還只有兩百多度的空間了,危險啊!也就是說,我的後代有很大的機會,會得到先天性近視。那我不就成了孩子的罪人?媽媽整天嘮叨,說高度近視會得青光眼,我會後悔的!以致我現在看到街上的盲道,既同情,又害怕。同情我們的盲人群,害怕自己會成為其中的一員。

多想視力好轉,甚至不近視啊!

還有我的成績。我一向不擔心成績,但到了期末還真有點緊張。兩次月考都全級第一,不能說明什麼,反而讓我更加害怕。因為兩次不敗成績,想必會激起一些高手的鬥志,或者說人家早比我努力N倍。而我在這生死關頭,居然還不知死活地熬夜抱著電視看世界盃,整天唱著《旗開得勝》。想來自己都有點汗顏!我的成績是否能像世界盃一樣熱血沸騰茁壯成長?頭有點搖晃。

錯過端午,就再也不能錯過以後幾周的複習時間了,加油啊!不能考砸,否則別人會說你驕兵必敗、不思進取、不求上進……

多想中國能再次殺人世界盃,多想期末再穩拿第一!

今天上網,不知怎麼的,逛到了一部動畫片—《我為歌狂》,講的是幾個高中生對音樂的追求,實現自己的夢想,點開看看,音箱裡傳出一陣熟悉的旋律,哦,原來小學已經看過了。這片的主題曲叫—《我的舞臺》。

我的舞臺!我的大腦被這四個字震住了,還有那一個音符,一段段歌詞:

“我的舞臺我自己創造,要讓全世界看到;我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造,出乎每個人意料;我的未來我自己炫耀,每個人出乎意料;我的未來我自己炫耀,每個明天讓我擁抱。”

對,不要活得像個問號,要對夢想超速奔跑!在自己的舞臺上,把人生演繹好!

我的舞臺 篇9

國三作文 ,776字

我曾幻想自己是一名優秀的舞者,站在舞臺中央,柔和的燈光灑在我的身上,音樂起,我惦起腳尖,翩翩起舞。

“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’,接下來請聽詳細報道……”我聽著電視的餘音準備出門,媽媽走到門口,為我係上圍巾,並聲聲叮囑我:“路上千萬要注意安全,騎車慢點,可別撞到人了,記住了嗎?”我向媽媽揮了揮手,便騎著愛車,飛速離去,耳邊呼嘯而過的風也迅速吹散了臨走前的叮囑。

天氣可真冷啊,昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下,路上也覆滿了車碾過後的泥雪,可我的速度絲毫沒有減慢,突然遠處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過我的視線。

“吱—。”只聽見一聲尖銳的拉車閘的聲音,我徹底嚇呆了,一股莫名的恐慌突然噴湧到心上,耳邊只聽見自己急促的心跳聲,身體麻木了。我緩慢向後張望,只見一位老奶奶倒在地上,身上的那件橘黃色顯得很刺眼。老奶奶不斷抖動著,似乎想爬起來。怎麼辦?我這次真的惹上大事了,要是我被抓住,關到警察局裡怎麼辦?要不,現在趁著沒人,我逃了吧!我跨上我的自行車準備揚長而去。不,我不能走,想起平日裡媽媽老師對我的教導,做錯事要勇於承擔。是啊!無論會承擔多大的責任,我也要勇敢面對。我快速跑到老奶奶身邊,小心翼翼地扶起她,扶她到路邊的石凳上休息,問:“老奶奶,您沒事吧,真是對不起,不小心撞上您,您要是想罵我就罵吧,要多少醫療費我都給,對不起!”我在老奶奶面前沉沉地低下頭,等待著她的責罰。可是,只感受到一隻溫暖粗糙的手摸著我的頭說:“沒關係,我一點事也沒有,人們不是都說知道錯就改,善莫大焉嗎?你撞到我就趕快來扶我,說明你是個好孩子。對了,下次注意,可別再騎這麼快了,可別又撞到人了。”我緩緩抬頭,老奶奶慈祥的笑著,雪白的銀髮印在那身橘黃的衣服上,那般溫暖。

音樂落幕,臺下掌聲陣陣響起,在我的舞臺上,我會將自己的誠信堅守下去。

我的舞臺 篇10

國三作文 ,911字

小時候,你的肩背就是我的舞臺,現在長大了,我找不到你的肩,只能在你的墳前用思戀築起舞臺,在上面唱一支“外婆的歌”,跳一支“外婆的舞”。

—題記

“哇,哇,哇。”我大哭起來,你聽見我哭,你連忙走過來問我怎麼了,我帶著哭腔回答“我在學校唱歌,同學說我唱得不好聽。”“那你唱的什麼?”你又問道,我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”,你聽完笑著說“他們說你唱得不好聽,外婆教你唱。”你蹲下身子說“來,到外婆背上來,外婆教你唱,外婆揹你回家。”

你在前面一句一句地教著,我在後面一句一句地學著“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆誇我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起,從那以後我就固執地認為你的背就是我的舞臺。

後來你的背便慢慢彎下去,我說你的背是被我壓彎的,但你卻說不是。你說你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個獨特的舞臺上跳舞。後來我便纏著你教我跳舞,你耐心地在前面一個動作一個動作地教,我在後面一個動作一個動作地學,還是一樣的人,還是一樣的歌。“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆誇我好寶寶……”

你說等我學會了那支舞,你就誇我好寶寶,就讓我到你的背—我的舞臺上跳給你看。

可後來,我好不容易學會了,你卻病了,躺在醫院裡。我去看你的時候,說要把那支外婆的舞跳給你看,你高興地不得了,你說等你病好了,我就到你背上去跳。我說一言為定,還和你拉了鉤鉤。可不曾想,舞還沒跳,你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了,要休息。我當時在樂呵呵地說,等你休息好了再跳給你看。就這樣,等我長大了你還是沒有醒,我才知道你再也醒不來了,不能讓我在你背上跳舞了,也不能誇我好寶寶。再也不能了!

我意識到,你的背已經足夠彎了,甚至可以彎到地底下去了。你走了,我的舞臺也垮了,但思念的舞臺還在。

清明節,我去看你,帶著你最愛吃的蘋果,走在那熟悉的小道上。天空灰濛濛的,我的心也灰濛濛的。到了你的墳前,用思念築起一個無形的舞臺,在上面唱一支外婆的歌,跳一支外婆的舞。累了,就靠在你的墳頭,就像當初伏在你的肩頭,只是硌得生疼。和你一起回憶從前的故事,彷彿那一片天空中迴盪著你的聲音……

你走了,有形的舞臺不在了,但思念在,無形的思念化作有形的舞臺。永存。