舞動青春夢想相關作文20篇
舞動青春夢想 篇1
國三作文 ,999字青春是活力的象徵，它如初春的小草，夏日的驕陽，秋天的菊花，冬雪中的熊熊烈火。
有位哲學家曾這樣說：“我們赤裸裸地來到人間，總不能赤裸裸地離開吧，總該給她留下點什麼。”是啊，人生如夢，如過眼雲煙，生死只是轉瞬即逝的事情，而我們現在正是最具活力的，綻放青春光彩的時候；正是應該不怕一切艱難險阻，勇往直前的時候；正是應該歡聲笑語，無憂無慮的時候，正是……
我們正處學生時段，十年寒窗苦啊！可轉念一想，我們又苦了多少呢？比起整日忙碌，面朝黃土背朝天，汗流頰背，骨瘦嶙峋的老爸老媽，我們這點苦又算得了什麼呢？比起那些教育落後的邊遠山區的孩子們，我們是不是又很幸福呢？王國維在《人間詞話》中認為“古今之成大事業大學問者，必經過三種境界”。一是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，三是“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。意思是說“古今有作為的人，首先要看得遠，確定自己明確的目標，其次是要耐得住寂寞，禁得住考驗，不怕困難吃苦，努力拼搏最終就會成功”。可在現實生活中，又有幾個人能真正做到呢？
我有一個朋友，她美麗大方，學習也不錯，我們從初中相識，並結為知己，臨畢業時，我們發誓要一同考進一中，繼續我們的快樂。老天果然實現了她的承諾，09年我們一同邁入一中的大門，開始我們的高中生活。可老天似乎又反悔了，好景不長，一天早晨，我的另一個同學慌慌張張地來找我，說我的好朋友在宿舍已經哭了一晚上，早上起來還在哭。我急忙跑上五樓，只見她眼睛紅腫，滿面憔悴的樣子，見了我直哭，問了原因之後，才知道，她是因為學習壓力大，班級環境不熟悉，所以才哭。她說忍受不了了。到中午放學，我再去找她，她就已經離開了。我三番五次地勸說，可她終究還是退了學。
她的退學對我的打擊很大，有時遇到挫折或困難時，也想像她一樣，轉念一想，這豈不傷了父母的心。父母辛苦了大半輩子，只為了我們好好學習，將來不再像她們一樣吃苦受累，不再過大山裡的生活，我決不能讓她們傷心，況且，我已經這麼大了，應該有吃苦精神，不能被這點挫折嚇倒，從此我便堅信：有志者，事竟成；苦心人，天不負；Ibelieve：Icanfly。
青春，活力的代言者，像穿梭在野外的一列火車，雖然裡面枯燥，但外面卻勃勃生機。我們應該邊探索，邊欣賞路邊的景色，以積極樂觀的態度去面對生活和學習，跟著青春跳動的節拍，一起舞動我們的青春夢！
青春夢想的舞臺 篇2
高二作文 ,910字帶著幾許憧憬，懷著幾分希翼，輕輕地，我已邁入青春之門，我懵懵懂懂，感覺彷彿已經乾涸未雨的心田忽降一場甘霖，我在想，青春是什麼？
有人說：青春是一首詩，清韻悠揚，有人說：青春是一幅畫，濃墨重彩，有人說：青春是意志，是挑戰，是沉穩勇敢，是激情澎湃，而我說：青春是夢想的舞臺。
曾幾何時，在不經意間悄悄埋下了夢想的種子。我期待著，盼望著它能快些生根發芽，漸漸地，我長大了，我懷著激動和喜悅，攜著我的夢想邁入了青春的門檻，在這裡，我看到了實現夢想的舞臺。
曾經，我只空有抱負卻不知何去何從，曾經，我只是一味幻想卻不知如何努力，曾經，我只是不顧一切盼望夢想成真快快長大，殊不知真正的肥料卻是我辛勤努力的汗水。
直到，我走進青春的大門，直到我面向夢想的舞臺，我突然有了努力的方向，我想登上這座舞臺，我想讓我的夢想亮起萬丈光芒，翻起澎湃波浪，我想帶著我的夢想一起接受成功的洗禮，走向更遠的遠方。
站在這舞臺上，我心中響起意志的力量彈起勝利的琴音，我眼中亮起激情的焰火燃燒成喜悅的花束。在這青春的舞臺上，我盡情揮灑“指點江山，激揚文字”的萬丈豪情，我肆意書寫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌雲壯志。
在這座舞臺上，青春告訴我許多道理。懈怠時，它說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切”；失意時，它說：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；自滿時，它說：“欲窮千里目，更上一層樓”。青春，以一種師長的姿態勸誡我，讓我洗盡一身鉛華，讓我以最真的面孔，最純的心靈面對成功的考驗。
在這片青春的舞臺上，我們不需要有坐看花開花落，雲捲雲舒的靜謐淡然，我們不需要有“採菊東籬下，悠然見南山。”的曠遠豁達，我們只要有“讀書破萬卷，下筆如有神”的自信坦然，我們更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。
在這青春的舞臺上，在這夢想的沃土裡，我凝起了不畏艱難險阻的頑強意志，我拂去了衝動浮躁的年少輕狂，我匯聚了對生活如火的熱情，我丟棄了遇強則退的膽小懦弱。我的心在這片舞臺，緩緩蛻變，我如化繭之蝶，在青春的注視下，翩翩起舞，飛入我向往的國度，成功的彼岸。
深深凝眸，青春，夢想的舞臺，是我生命中永不隕落的璀璨星座，是我一生難忘的回憶，是我撰寫的雋永篇章。
舞動青春 篇3
國一作文 ,697字獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。秋意甚濃，卻不能冷卻我們青春的熱情。在秋意襯托下的青春，我們依舊可盡情揮霍汗水。
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。青春，承載著無法磨滅的活力和希望。無論是在無垠的藍天，遼闊的大地，還是在茫然的大海，它都高傲橫行，無處不在。萬事萬物都以不同的姿態展示著自己擁有的青春和活力。大到掌控世界的人類，。青春的我們像霧像雲又像風，撲朔迷離，我的似瘋似癲又似狂，難以捉摸；小至可以被忽略的螞蟻，正因青春，它們有團結，亦有勇敢；它們有長途跋涉的恆心，亦有不可估量的智慧。
青春，是我們隱形的翅膀。我們要用它盡情高飛，儘管前方迷霧重重，也要開創一片屬於我們的新天地。在很多情況下，我們因這雙翅膀做出不太理性的抉擇。然而，青春的我們註定要對抉擇發起宣言。因為我們懂得，即便錯誤，只要義無反顧地承擔應盡的責任，仍舊可以站得很高。小小的肩膀，於這大大的夢想，沉沉的職責，我們亦能平穩地扛起。正當擁有青春的我們，並不會在意自己道路上的得失。我們目光堅持地投向遠方，明白那是我們註定該去地方。堅定的步伐也是催促我們一直向著追求的信念。悵廖廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
恰同學少年，風華正茂。永不言敗是我們的性格，努力追求是我們的特徵。向前拼搏是我們的追求，取得成功是我們的決心。正當年輕，我們把浪漫寫進生活，把理想裝點人生；正當年輕，我們盡情揮灑表春的汗水，舞動青春的旋律……
就如站在岸邊，看到的只是朦朧迷糊的水霧。迎接浪潮的洗禮，青春的魅力光芒四射，我們都無法阻擋；相反地，我們習慣了青春，甚至愛上了青春。把握它，就是走向追求的一條林陰鳥道。
舞動青春的色彩 篇4
國一作文 ,450字青春在不知不覺中來到我們的身邊，它帶著無限的生機，帶著絢麗的色彩，向我們走來。朋友們，準備好了嗎？讓我們一起舞動青春的色彩，譜寫生命的樂章吧！
當東方的天空剛剛染上羞答答的紅暈時，朗朗的讀書聲早已在教室裡響起，飄向我們前方的理想，同學們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來迎接每一個新的挑戰，用紅色的激情燃燒青春的鬥志。
漫步在美麗的校園裡，滿眼的都是綠色：青蔥的小草，頑強地用小小的身體點綴的綠；蒼翠的大叔，不屈地把修長的枝幹伸向天空；高大的梧桐，努力地撐開濃密的大傘……綠色，生命的顏色，我們熱愛綠色，我們更加熱愛生命，從不向困難低頭，從不向命運屈服。綠色，讓我們的生命充滿火力和生機，給我們的青春新增美麗的一筆。
當大人們都在忙著張羅新年時，我們只是揉揉麻木的雙手，繼續在試卷上面奮筆疾書；當大人們躲在空調房裡乘涼時，我們正揮汗如雨地在教室裡戰鬥。我們無怨無悔，只是為了收穫那份青春的金色碩果。
火熱的青春，無悔的青春，別樣的美麗。我們一起來舞動青春的色彩，創造出生命的奇蹟。
舞動青春 篇5
國三作文 ,715字“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪。”蕭伯納如是說。
是的，對於正處在青春年少的我們，應該好好把握這段大好時光，切勿“白了少年頭，空悲切”。
雷鋒的青春是有價值的，他讓“有限的生命煥發了無限的光彩”；毛澤東的青春是激昂的，“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，所有人的青春都充滿意義。
青春是活力四射的。青春美好的地方並不在於它的年少懵懂，而在於它有無窮的活力。人擁有活力，就擁有了對一切事物的好奇和敢於探索的進取心，俗話說“初生牛犢不怕虎”，要的就是這個理兒。正因我們處於心智發展最佳狀態，所以要好好把握這段光陰，努力為自己創造佳績。青春年少，言聽計從，千依百順，不再是我們的作為，也不再是我們的性格和主張，有想法才是真正自我，努力迸發你的青春活力吧！
青春是奮力拼搏的，有夢就去追，這才是我們的特點。學習上，只要現在努力了，拼搏了，將來你才會有好的結果，有好的歸宿。幾十年後，當你回首過去的光陰似水流過，而你已取得事業的成功，你一定會慶幸，幸虧自己在人生的最重要時期沒虛度，真的奮鬥過，你就對得起自己。相反，如果自甘平庸，一切任其自然，不求上進，那麼將來一事無成時，你定會徒嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
青春是積極向上的。我們作為新世紀的接班人，肩負著振興中華的歷史重任，保持積極向上的生活態度，讓我們的青春更加陽光可人，充滿純真。在青春的大舞臺上，盡情譜寫人生華麗的樂章！正如雷鋒所言“真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”
青春年少，左手握著真，右手拿著愛。讓自信作風帆，以努力為船漿，將生命之舟駛向理想的彼岸。朋友，讓我們一路同行，讓青春盡情舞動，再大的風浪也不能阻撓我們前進。
舞動青春 篇6
高二作文 ,798字十六、七歲的花季，我們綻放著最美麗的笑容，揮灑著幸福的汗水。我們快樂著，奮鬥著。正邁向希望，從未放棄！
作為高中生的我們，正是花朵開的最旺盛的時候。我們已經是一名青年了！我們要有自己的理想，自己的思想，凡事要有自己的主見。而且是時候我們要考慮到自己在社會中的地位了。
絕大多數的同學在初中就加入了共青團，我也是其中一員，總覺得是種驕傲與自豪！而已是高中的我們，更加了解這個團。它使我們的青春絢麗多彩，讓我們的青春更有活力和意義。共青團伴隨著我們的青春，點亮我們前行的路，指引我們前進的方向。共青團，青春有你，足矣。
我們有著自己的節日：五四青年節！我作為一名共青團團員，我們不能忘記那群在五四運動中青年們，他們是我們永遠的偶像，他們這些學生們為了拯救國家，集體罷課，上街遊行，用自己的知識和力量去保護自己的國家；他們不怕政府軍閥的壓制，吶喊著強有力的口號，用盡力量與其作鬥爭，最終用年輕有活力的生命去喚醒祖國的希望。我們是新時代的學生，做不到他們的勇於獻身，但我們可以用自己微薄的力量去改善一點點，這足以使社會進步一點點，國家興盛多一點。
青春的更加絢麗，需要我們自己去繪寫；青春更加有活力，需要我們去舞動。共青團為我們的青春譜寫好了華麗的樂譜與動聽的音符，要青春更美，需要我們去舞動！
“愛國、進步、民主、科學。”五四精神傳承著青年的責任，我們的責任。
已經是共青團團員的我們正履行著一種責任。我們也為社會獻出了自己一點點的力量。我們去過敬老院，為老人們獻出自己的一些愛心，讓老人們得到更多的關懷，更多的愛。我們集體去大街上環保，只為用自己微薄的力量能使生活更美好。共青團正在發光，正照耀著我們的青春活力。
“有理想、有道德、有文化、有紀律。”共青團的隊伍亮滿光明和希望，看那面火紅的團旗，無疑是生命中最美麗的一抹陽光。
舞動青春！因為有你，我們青春有活力。因為有你，我們正邁向希望，從未放棄！
舞動青春的旋律 篇7
高一作文 ,1035字很久都沒有這麼愜意了，在這個書聲琅琅，埋頭苦讀的書香苑裡，竟能舉行這樣一個勵志活動，真是一個特大喜訊，誠然，我們卻是幸運者。
平日裡，沉悶的教室裡突然變得歡呼雀躍，大家都興致勃勃，開始積極準備，聚在一起，踴躍表明自己的觀點，這可是一次千載難逢的機會，大家都倍感珍惜，充分準備。登山活動的熱潮在這種濃烈氣氛中推湧開來。
令人熱血沸騰的日子終於如期而至。一大清早，同學們就興致勃勃的來到足球場，班委高舉班旗，清點人數，一切準備就緒，出發！
當我們來到山腳時，抬頭一看，果然名副其實，彎道蜿蜒盤旋，一眼望去，不見其尾，同學們開始登山了。或許是天顧有心人，往日火辣辣的太陽也蒙上了一層面紗。在登山時，同學們都汗流浹背，但熱情卻毫不衰減，大家互相鼓勵，打起精神，向前邁步。當越過彎道，到達目的地時，同學們盡情歡呼，享受這由汗水與艱辛換來的勝利果實。同學們以小組的形式聚在一起，共同享受著美味的午餐。我們組準備充分，當別的同學驚羨於我們美味的食品時，也毫不吝嗇，資源共享。就這樣我們度過了高中生活最美好的一天，在這裡，樹木蒼翠，綠得耀眼，綠的沁人心脾。我們歡呼著，沉浸在自然的懷抱中。
之後，另一個挑戰迎來了。我們還得從這裡走回去。或許這是個挑戰，也是個機遇，路邊的風景異常美麗，也無心觀賞。心裡有兩個身影在掙扎：放棄吧，你不會成功，你永遠不能戰勝困難。另一個身影卻在說：最美好的東西只有用深痛巨創才能換取，把困難踩在腳下，向前邁步，你就會成功。堅信，選擇後者。儘管腳麻了，腿也抽筋了，好想停下來休息，但心裡不服輸的意志一直在支撐著，同學們相互攙扶相互鼓勵，終於回到了學校。
回到學校之後，同學們無怨無悔，因為我們成功了，在我們最脆弱的時候，友情讓我們向成功邁步，在我們想放棄的時候，內心的堅持和不屈服的毅力鼓勵我們要堅強。於是我們成功了。回味途中的酸甜苦辣，途中美味的風景，當我們登上頂峰，一覽眾山小，內心的喜悅沁遍全身，我們高呼成功了。
人的一生不可能一帆風順，逆境和人生的挫折加起來比金字塔還高，人們一度認為苦難是上帝的懲罰---一種應該虔誠接受的負擔。人生的道路充滿機遇，也有辛酸與絕望，但你超越自己，堅持不懈，就能越過洶湧的大海，抵達夢中的彼岸。
堅持不懈，直到成功，堅信人類永遠是自然界最大的奇蹟。當面臨逆境時就要找到人生重要的力量---信念與堅持，給自己造就一雙奮飛的翅膀。帶著希望，帶著夢想，飛吧！
切記：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！舞動青春的旋律，讓生命永恆。
青春·夢想 篇8
高一作文 ,777字青春飛揚的夢，讓人難以捕捉……
正值青春的我們都會有一個遠大的夢想，而在這條青春之夢的路上，有多少人能夠堅持下來，走到終點呢？如詩的年華，的確要過得如詩般瀟灑，可青春就像一場虛度的年華，來也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙礫。既然過去的憂傷無法追溯，未來的願望又難以觸控，何不用夢想將青春演繹得至真至純呢？
風華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢的道路上，可能會經歷無數次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤，可見夢想並不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報，可邁出這一步，就會有第二步、第三步……路途遙遠，不暢通，充滿荊棘，可坎坷的對岸卻是心中那個遙不可及的夢。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想，青春因夢想而美麗。年輕的我們喜歡把夢想裝在心裡，讓它開出勇敢的花。正如威廉詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學會堅強，做一個對生活充滿自信的人。左手記憶，右手年華，遇見該遇見的，擁有能夠擁有的，珍惜應該珍惜的。回眸處，總會有一盞燈，照亮我們前行的路；總會有一縷陽光，給我們溫暖；總會有一張笑臉，是為我們而綻放的。時光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開。”我們不會逃避，也不應該逃避自己內心最真實的渴望。
享受夢想，讓青春綻放出它的光彩。一個真正追夢的人，他的內心是不滿的，他會渴望得到更多，讓他的內心平靜下來，便是享受，享受他該追求的夢想，享受追夢的過程，讓他的內心感受到青春的“美”。
青春需夢，沒有夢想的青春，宛如沒有花開的春天，失了色彩，失了生機。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個夢。
舞動青春 篇9
國三作文 ,801字青春就像一張在陽光下反射出的五顏六色的唱片，按一下重播鍵。我的心泛起漣漪因為傾聽到了以往灌錄的成長樂章。
—題記
青春就像一首歌，擁有誘人的美妙；青春又像是擦身而過的回眸一笑擁有永恆的嫵媚；青春還像是一筆珍貴的財富，擁有巨大的誘惑。
成長的感覺，是被認同，並尊重時的欣喜；有被誤解，鄙夷時的迷惘；有情竇初開的躁動；有離經判道的誘惑；有力不從心的無奈；有時不待我的緊迫；有對世俗的不平；有對未來的憧憬……
成長的感覺，是五味瓶，是清淡中攜永的活力，更應是青春的活力！
不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中得以成長。小時候極度渴望長大，但長大後又覺得煩惱好多，太多的成敗，太多的挫折與磨難使我覺得長大的苦悶，不想長大。如果說成功的歌是用鮮花和掌聲作為音符譜成的樂曲。那麼失敗的歌就可以看作是以犧牲和奮鬥當成號子寫成的戰歌，但煩惱也會使人成長，所謂失敗乃是成功之母啊！有了煩惱的磨練和刁難成長才會更有意義。在經歷過風雨後的彩虹才絢麗多姿。人生的道路並不坦蕩雖有暴雨和荊棘但更有陽光和鮮花正因如此，人生才顯意味。
成長能磨練一個人的意志，青春能培養一個人的個性；成長是酸甜苦辣的混合，青春是活力的發祥地；成長是快樂的同時又是痛苦的，青春是成熟的同時又是幼稚的。在你人生的道路上，成長中含有青春，青春中又含有成長，兩者環環相扣。人生哪能事事如意，樣樣順心。如果這樣，道路一直很平穩你便覺得特別乏味無趣。只有經歷過跌倒、失敗、磨難這樣的人生才異樣精彩。成長的道路應該是一條涓涓細流翻越層層阻撓奔騰入海的豪邁。覺得人生之路異樣廣闊，把握住吧！享受那段痛苦失望，而又孕育快樂美好的青春吧！
在成長的道路上，留下一個個深刻的腳印吧！人的一生正如朱自清先生所言“赤條條地來，又赤條條地走。”如果自己不抓住，那麼一切將會銷聲匿跡猶如過眼雲煙！
讓青春在磨難犧牲中用號子鮮花掌聲來譜寫樂曲，隨著它讓成長舞動起來吧！
秉承五四精神，放飛青春夢想 篇10
節日作文 ,888字又是一個五月，又是一年五四；又是一個時代，又是一個時期；又是一種傳承，又是一種精神；又是一次回顧，又是一個開端。五四青年節，重視的不僅僅是一個節日，不僅僅是一個形式；強調的不僅僅是一句慨嘆，不僅僅是一時震動；呼籲的不僅僅是一個群體，不僅僅是一個一些青年。相反，它要的是一次歷史的反思，是一次民族的回顧，是一次先輩的緬懷，是一個長久的影響，是一種永久的精神，是一種永恆的傳承，是一種全民的參與，是一種全國的激盪。
五四青年節本身就是一種五四精神，它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神，一種高尚的先輩情懷，一種優秀的歷史傳統，一種強大的民族力量，一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀任然歷久彌新，歷經了數輩任然鮮活迸發，傳承了數代任然永不褪色，那是因為它一直堅守著愛國敬業，誠信友善，民主平等，自由創新，勤儉節約，艱苦奮鬥的精神與理念。
國家一直在強調五四精神，社會一直在呼籲年輕青年，時代一直在召喚祖國後輩，所以，為了不辜負祖國的培養與期望，為了不埋沒自己的理想與志氣，為了不辱沒自己的智慧與才幹，為了不浪費自己的時間與生命，請振奮起來吧，請堅強起來吧，請努力起來吧，請堅毅起來吧，請有內涵起來吧，請腳踏實地起來吧，請求真務實起來吧。
習大大說過“中國夢是國家的、民族的，也是每一箇中國人的”；“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”以此來看，國家對青年一代寄予了很大的期許與希望，對青年一代提出了很高的要求與需求，因此，為了讓中國夢又快又好的實現，為了讓自己的價值得以彰顯，為了讓自己的青春有所激盪，為了讓自己的生命更有色調，請武裝起來吧，請拼搏起來吧，請奮進起來吧，請自信起來吧，請自強起來吧。
愛國主義是五四精神的源泉，愛國主義是五四青年的靈魂，在這一點一度的五四青年節之下，請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧，請每一個年輕小將都變得勇於探索，敢於冒險，敢於創新起來吧，請每一位四有青年都變得與時俱進，實事求是，民主科學起來吧。
秉承五四精神，放飛青春夢想，我相信，通過每個人的努力，五四精神的內涵會變得更加豐富，中國的未來會變得更加輝煌，民族的未來會變得更加璀璨。
舞動青春 篇11
高一作文 ,878字每當感慨時間都去哪了的時候，發現時光真的如流水般從身邊消逝。每當自己懈怠的時候就會想起李老師說過的一句話：年輕時候多學一門技術，長大後就少求一次人。
而我覺得最值得我學習的一位老師就是我們學校的聾人教師—徐世傑老師。
徐世傑老師在我們學校擔任美術課教學，據其他老師說他是一位多才多藝的老師，他不僅畫畫好，而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現。他教學生捏的泥人作品活靈活現，多次被媒體追蹤採訪。
雖然他已經四十多歲了，而且有了半頭的白髮，但年齡的增長絲毫沒有削弱他求知的慾望，他克服自身的種種困難，始終給我們展現出一個激情綻放的、活力四射的好老師的形象，他總是不斷充實自我、挑戰自我。
班主任周老師說：在“三進兩聯一交友”活動中，他買了慰問品，帶了朋友充當手語翻譯，兩次驅車前往住在南山的一年級學生胡達依家中，送去了愛與溫暖。
讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統職工才藝大賽”中，他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類一等獎的好成績。
老師們說每次排練完，他都會大汗淋漓，但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇於挑戰自我的精神深深打動了大家，更深深打動了我。
有一次我問徐老師：“您都快五十歲了，為什麼還要這麼拼呢？”徐老師微笑地回答：“每當我學會了一個新的技能，我就會感覺自己又年輕了十歲，因為人生就是一本學不完的書。”
在心與心靈碰撞的美好瞬間，我記住了這些話語。
我總是抱怨生命對自己不公，讓我喪失了寶貴的聽力，抱怨父母沒有讓我從小學習畫畫，抱怨自己個子太小……可是我卻沒有想過像徐世傑老師那樣去克服困難、挑戰自我。
在這樣一個青春綻放的年齡，我有什麼理由退縮？“鳥兒總得自己飛”。
離開了父母的懷抱，離開了老師的囑託，我們青春路上終究需要自己去走，唯有這些激勵的畫面與話語會讓我學會在哪裡跌倒就要在哪裡爬起來。
雖然我們不能唱出悅耳動聽的歌聲，但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫，因為無聲的世界裡藏著一雙清澈明亮的眼睛，我們要善於發現美、創造美。
我要像徐世傑老師一樣在無聲的世界裡舞動自己的青春。
傳承紅色基因,放飛青春夢想 篇12
國二作文 ,1384字大地已經煥然一新！我們坐在美麗的教室，溫暖的陽光、明亮的窗戶、琅琅的書聲，所有這些都說明我們已經進入一個美麗的全新時代，時代催人奮發向上。校園裡樹木“沙沙”的搖擺、小鳥優美的歌唱、操場上恣意揮灑汗水的青春，都使校園成為獨特的風景。然而，當我捧著書本讀到了往日的那些“崢嶸歲月”，早在兒時，我的心中便留下了紅色的記憶。
紅色是最古老的顏色，也是中國人最早關注的顏色。在中國古代，紅色是幸運色，是財富的象徵，可以驅病辟邪；在戲劇裡，紅臉關公是忠誠正義的代表；而在中國近代史上，以毛澤東同志為代表的中國共產黨人所領導的“新民主主義革命”被稱為紅色的海洋。
什麼是紅色基因呢？紅色基因是中國共產黨領導全國各族人民高舉馬列主義和毛澤東思想的旗幟，同時汲取中華優秀傳統文化營養而形成的有中國特色的一系列革命優良傳統。紅色基因是中國共產黨區別於其他一切政黨的鮮明標誌；是為了解放勞苦大眾而奮鬥到底的革命意志；是“天下興亡，匹夫有責”的愛國情懷；是視死如歸、寧死不屈的民族氣節；是百折不撓、堅韌不拔的必勝信念。
紅色基因是偉大的長征精神，是偉大的抗戰精神，是偉大的建設祖國熱情。是方誌敏的“自白書”、是劉胡蘭的“怕死不是共產黨”、是王進喜的“鐵人意志”……。
紅色基因是我們的根！“行程萬里，不忘初心”，這句話證明了崇高的理想信念一定要堅持下去。新時代是奮鬥者的時代，有夢想、有奮鬥，一切美好的東西都能創造出來。是的，只有奮鬥，我們的夢想才能夠實現。
從李大釗到劉志丹，從雷鋒到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟超……一代又一代愛國英雄和時代楷模用鮮血和生命為我們鋪就了一條條通往現實中國夢的道路。這是一種巨大的精神力量，挺起了中華民族的脊樑。我們青少年要做的就是傳承這種精神，用中華兒女的智慧和力量，使我們的祖國振興而偉大，繁榮而富強。
什麼是“爭做時代新人”呢？就是讓我們在這樣的時代背景下，秉承先烈的意志，高舉紅色的火炬，繼往開來，走完先輩們沒有走完的路，走我們這代人特有的路。為了中華民族的偉大復興而堅強自立、堅持夢想、勇往直前。
對，堅持夢想！正如阮閱的“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強—是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念；是一份對自己未來與生命的責任；是我們奮發向上的力量；也許，夢想只是二十歲的豪情壯志；也許，只是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。總之一句話：先做最好的自己，再做更大的貢獻。
傳承紅色基因，做最好的自己，做更大的貢獻，放飛青春夢想。
生活就像逆水行舟，不進則退，我們應該在痛苦中享受快樂，在苦澀中感知甘甜，在逆境中懂得堅持不懈，在困難中學會頑強拼搏……作為新時代的中學生，這應是我們的目標，我們的夢想，努力為中國夢而奮鬥，為祖國未來的蓬勃發展獻出自己的一份力量，將自己心中的夢想放飛！
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們在夢想的引領下，乘風破浪，傳承紅色基因，闊步走向我們的中國夢！
青春·夢想 篇13
國三作文 ,1042字命運如同海風—吹著青春的舟飄搖的曲折的渡過了時間的海。—冰心
近來覺得，同學們之間的聊天“理想”一詞多了。我曾聽過一句話：只有青春才會擁有夢想。或許，青春已經在向我們招手了吧。
在我眼中，青春似乎很早就有了“問蒼茫大地，誰主沉浮”的烙印了，就好像我們都是那指點江山之人。彷彿沒有一次意氣風發，就不是青春；彷彿沒有一段血氣方剛，就不是少年。
或許，青春會陪伴著我們，走過那漫長的歲月吧。我們註定要與他同行，亦帶著對他的回憶而離去，好長好長一段路，但願，還能如自己曾經所說，還有當“憤青”的資格，還有一顆沒被汙染的心吧。這或許只是一場小小賭注，可大多數人似乎都會輸，因為到最後，我們都迷失了自己的初心。
你還記得屈原自沉汨羅的背影嗎？你還記得司馬遷寫《史記》的筆墨嗎？你還記得陶淵明不為五斗米折腰的清高嗎？似乎還因一些看似冠冕堂皇的理由而記著吧。我們習慣在上邊貼一個表面言簡意賅的標籤，不瞟一眼，然後接著用一種看似始終堅持的眼光走完人生的路。用一種匆匆的步伐來顯得自己會珍惜每一刻時光，可事實上也僅僅是你自欺欺人罷了。青春，在你心中的一個角落中，默默地看著你的一舉一動，卻不說什麼，用這種方式來看看，你是否忘了曾伴你走過一段歲月的那個朋友。
人生，其實可以很短，就像從日出到日落，就像從繁星滿天到月落烏啼。我們所遇見的每一次花開，到最後，其實都成為了紛紛凋零的落葉。我們的初心在短短的生命中，就不會擔心在更為匆匆的腳步中不得不丟棄嗎？可我們所背的包袱卻日漸沉重了：這是真的，就好像我們總覺得，有越來越多的東西已捨不得一樣。不為別的，我們拾取太多原本所不屑一顧的東西。青春在這種時候，或許便慢慢地死去了吧，因為他不想在一個與自己格格不入的環境中苟且偷生。可是，他不怨，也不恨，用感恩的目光去看待任何一次相遇。
與青春同行的一小段路中，我們曾天真地以為自己不會孤獨，以為總會有一個人默默在自己身後，殊不知，歲月是最高明的賊，偷走太多說好的誓言。一個人有最好的記性，最遼闊的心，也終究要把自己的每個故事還給歲月。在時間與命運面前，青春像一張易謝的花，可我們不曾覺得那花枝招展的有多麼美麗，當花瓣落盡，我們才感慨萬千。
事實上，又有誰不曾擁有過夢想？只是有些人選擇了他，有些人選擇了所謂的愛與責任罷了。就選擇而言，沒有任何東西可以衡量。至於青春的陪伴，只是給你一段絕對擁有初心的時光罷了，而他離去的時刻，沒人可以知曉。
而陪伴著我們的青春，又有何時不在感恩著時光的恩賜呢？
青春夢想 篇14
國小六年級作文 ,540字青春，是一本自傳體的書，書的作者是自己。那麼，這本書怎樣才能想好？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想佈局，用堅定的信念寫作，用奮鬥的精神修改，用執著的追求出版！
只要我們有夢想，我們就勇敢地前行，因為青春的夢想，撥動著我們年輕的心絃，點燃了我們沸騰的熱血，啟迪著我們的智慧和心靈。我們不能沒有夢想，沒有了夢想，我們就失去了方向。我們要為自己的夢想去努力拼搏，誰不曾擁有夢想，只不過有人曾放棄了它而已，每個人都有著一個自己的夢想，這夢想可大可小，甚至不可以不切實際，但是有夢想就會有希望。
在體育課上我們個個天真浪漫的笑聲傳遍了整個操場，播下了夢想的種子。和希望，操場上洋溢著歡樂，我看到了一個身影彷彿看到了未來的希望。放學了，同學們邊說邊笑，一陣陣天真爛漫的笑聲傳染了每一個人，使他們腳步都變得輕快了，學校裡到處都是我們留下的青春的痕跡。
青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著頑強的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，你可以描繪出精美的畫卷；憑著洋溢的熱情，你可以遨遊一片汪洋大海；憑著樂觀的精神，你可以走過一叢繁茂的荊棘；憑著無盡的好奇，你可以遊覽一方神奇的土地。
舞動青春 篇15
高一作文 ,711字如今的我們，正值人生的黃金時期，是充滿激情與昂揚鬥志的時刻，我們應當握緊當前時機，揮灑汗水，舞動青春。為我們的青春添上幾抹美麗的色彩。
驀然回首，自己曾在校運會上參加過田徑比賽，雖然最終結果總是不盡人意，但我非常享受參賽的過程。田徑賽上的狂野總是令我念念不忘。
在400米的接力賽中，作為班級代表，我是非常榮幸的，可在跑道上，我又十分緊張。仔細聆聽那槍聲，不敢有絲毫的懈怠，因為我知道，每一秒都是勝利的關鍵。有時勝負就在那一秒。
在那100米衝刺時，感覺原本看似很短的跑道，此時卻是那麼的漫長，我用盡了全身的力氣去跑，去衝，為的只是那班級的榮耀。
我還參加過1000米的長跑，這也算是我那時參加田徑賽的極限了，那跑程長得令我無話可說，剛開始我直接跨大步地衝刺，遙遙領先別人，但才跑了700多米，我就已經喘不過氣來了。腳上彷彿綁了千斤重的沙袋，一步一個腳印。後來我整個人直接躺在了地板上，再也跑不動了，喉嚨幹得沒有一滴水，就像甩幹機排完水一樣。這場比賽讓我體會到了田徑比賽奪冠的不容易。
我也曾代表班級去參加那所謂的象棋爭霸賽。在高手雲集的賽場，我的心撲通撲通地狂跳，高手的氣場早已讓我燃起了熊熊戰意。
所謂高手過招，招招致命，一步錯，滿盤皆輸。然而對戰期間大忌就是不能操之過急。我卻正好犯了這個大錯。導致我與決賽失之交臂。棋場如戰場啊，我不禁感嘆。
這些經歷，揮灑了青春的汗水，舞動了我的青春，我認為，青春要舞得有色彩，那就要什麼事都勇於嘗試。
青春的體現，不在於結果的輸贏而在於過程中的享受。例如棋盤上那步步留心的嚴謹，短跑中那火熱奔放的激情，長跑中的那堅持不懈的精神，奮發向上的鬥志……
青春夢想 篇16
國一作文 ,444字嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。
青春，透露著春泥的氣息，青春的我們不屬於什麼，我們是五彩的春天。
青春啊，冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，我們是課堂上的英雄；抬一抬頭，我們氣宇昂揚；我們翱翔在知識的海洋，懷揣著一顆不撞電線杆不回頭的決心，闖蕩在屬於我們的田野上，即使處在命運的低谷，我們也永不俯首，我們的親春豪情萬丈。
漫遊在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。
春去秋來，笑聞夕陽邊，。
青春二字，有時也透露著秋天的味道，我們沒有李白的偉岸雄風，也沒有李清照的國恨家愁，我們有的只是令人神往、充滿朝氣和激情的夢想。
青春啊，烈焰消去，殘陽依舊，沒有悲傷，沒有哀愁，我們擦去委屈的眼淚，我們變得更加成熟；我們在明亮的考場裡面，即使考砸了我們也不願低頭，即使遇到凶惡的風浪，我們重新出發，受到打擊我們也絕不會倒下，沒看到終點我們一定不會鬆手。我們的青春充滿熱情，我們一定堅持不休。
青春是春天的芳香，青春是秋天的豐收。
我的青春我做主！
青春夢想 篇17
國三作文 ,555字小時候，我總愛把當科學家的夢想向藍天白雲訴說，回想起來，總覺得很溫馨。
青春是藍色的，就像是那寬廣的海洋，擁有博大的胸懷和燃燒的激情；青春是紅色的，就像是那紅紅的李子，擁有無盡的滋味和精彩的生命；青春是紫色的，就像是那一朵朵紫荊花，散發迷人香氣，使人感到溫馨和幸福。
青春的我們擁有青春的夢想。每一個純真的夢想都有它最靚麗的一面。每一個人都有夢想，每一個人都有美麗而純真的夢。有人想當一名教師，有人想當一名軍人，有人想當一個企業家……等等這些都是我們人生中最美麗的記憶。但，它們雖然美麗，卻需要我們的淚水和汗水，只有經過它們的濯洗，青春夢想才會變得更美麗。
也許，有人會放棄最初的夢想，而去走其他路；也許，有人會堅持最初的夢，一條路走到黑。但不管這些，你在回憶時，當你想起這些的夢時，你都會笑，天真地笑，其中絕對沒有雜質。
年輕人，他們會這樣叫我們，因為我們正處在這時，生命最燦爛之時。但，因為年輕我們就可以浪費我們的時間嗎？我們就可以不去奮鬥和努力嗎？不是的，我們現在年輕，並不是代表永遠年輕，要想我們的青春開放花朵，就必須在它還是幼芽時開始。
時間沙鬥裡面的沙子一粒一粒地往下落，我數不清裡面還有多少？我只知道，我要趕在它落完前說一句：
青春真的很漂亮，青春夢想真的很美麗。
青春夢想 篇18
國三作文 ,553字春天的花，秋天的果，沒有夢想的日子怎麼過？小的時候，我們總是喜歡睜著雙好奇的眼睛把當科學家的夢想向藍天訴說。但是，隨著歲月的流逝，人事的變遷，有的人堅持小時候的夢想，最終實現了夢想；而有的人遇到一些困難就輕易地把美好的夢想丟失。在生命的長河中，我們有過許許多多的夢想，也許，這些夢想不曾一一實現，但它們卻真實的記錄了我們成長的足跡。
現在的我們正處於一個花的季節，一個雨的季節。在這個季節裡，我們有像花兒般燦爛的歲月，它將伴隨著我們藍色的夢想一起走向成功；我們有像詩歌一樣的憧憬，它就像是掛在天空上的七彩的虹灣；我們有像雨一樣的年齡，同時，我們還擁有純真的幻想。這個季節簡直就是雲的世界，纏綿的雨絲，紡紗的迷宮……
我們現在正像是一朵盛開的牡丹，我們不僅要讓它散發出迷人的芳香，更要讓它結出累累的碩果。但是，能不能結果往往取決於當我們還是一朵花的時候。所以，我們要懷著夸父逐日的渴望，去追求夢想的焰父；我們要循著愚公移山的執著。不去流受阻的淚珠；我們要握著女媧補天的信心，去開創我們新的里程碑。
我們正是青春妙齡，正是金子一般的年華，它像一朵彩霞，掛在我們生命的早晨裡，它將點綴一角天空。
因為我們年輕，所以我們要放飛我們的青春夢想，不要等到風燭殘年，才發現人生中有一遺憾。
青春夢想 篇19
國二作文 ,671字悠悠的聲音飄入耳畔：“青春的風鈴叩開心扉，青春的笛子吹動了心，淡淡的花香在空中隨風散發，而我的夢想一直在人生的路上等待著它開花的一刻……”
我的夢想伴我成長……
因為懷揣著夢想，我們曾第一次獨自摸索；因為夢想，我們曾第一次在暢想中翱翔；因為夢想，我們曾第一次委屈失望的流淚難過。青春夢想，不是狂熱，不是狂想，更不是狂為，而是心靈裡最初的那點渴望。
夢想像遠在天邊的繁星，迷離耀眼。我獨愛那份迷離可見的光芒，憑著這份摯愛，我曾在那枯燥無味的學習生活中尋得了少有的樂趣。我愛上了每一天不同的收穫，如同採蘑菇的小姑娘對著每天的收穫開心雀躍。
夢想像牽引美好的繩索，年少的我們有著最最純粹的簡單，我們時而悲觀，時而樂觀，時而平靜，時而亢奮，我們心的得失在臉上一覽無餘。也讓我們曾在迷茫中獨自徘徊，如同置身迷霧尋不得出口，是夢想的繩索牽了我們的手最終走出絕望。
夢想像心中種下的種子，破土發芽，迎接著風吹雨打。我知道不經歷風雨見不得彩虹；我知道不經歷一番寒徹骨，聞不到梅花撲鼻香；我亦知道上好的寶劍需得千磨萬煉出利鋒。當經歷了痛苦與磨難之後，收穫的則是春天的溫暖，長大的成熟。
啊！我知道了，有個女孩曾為一個繁華的夢想堅持。啊！我知道了，夢想的路上沒有平途，會有坎坷，只有經歷了坎坷，才有最後的輝煌。
在我們共同的青春道路上，我們需要堅持，只有堅持，才能變得成熟，只有成熟，才能不讓青春荒蕪。讓我們敞開翅膀，向青春的天堂，自由自在的飛翔……
舞動青春 篇20
國二作文 ,646字一群朝氣蓬勃的少年。
他們的腳下是寬敞的操場，他們的臉上洋溢著青春的笑容。溫暖的陽光灑在了操場上，也灑進了他們的心田。
他們的神情是沉穩中帶著微笑，手臂似乎從來也沒有動過。
但是：
看??
一動起來就忘我了，一絲不苟了！幾百個統一著裝的學生，如幾百個整裝待發被戰鼓呼喚的士兵，矗立在你的面前。戰神一樣，是衛國的身形；松柏一樣，是挺直的腰背；火焰一樣，是熱情的希望；雄鷹一樣，是翱翔的自信。這一切的一切，都在他們身上體現出來，藍天之下，操場之上，進行著一場多麼整齊，多麼有序，多麼熱烈的廣播體操啊！
這體操，使無形的空氣變得活躍了，使灰濛濛的天空也明朗了，使整個校園氾濫著一種青春的味道！為之振奮，為之動容，為之喝彩！
好一群蓬勃的少年！
百十雙手掌拍合發出清脆而又洪亮的響聲，迴盪在校園的上空，校園變成了他們的舞臺，只聽見啪啪，啪啪，啪啪。
好一陣悅耳動聽的伴奏！
學生們的胳膊、腿、全身整齊的舞動著。它振奮著你，喚醒著你，讓你從來沒有如此近距離的如此深刻的感受青春的朝氣，滿腔的熱血沸騰了！
岢嵐二中啊！你培育了這些青澀而又富有活力的少年。也只有你，才能成為他們成長的搖籃。
好一個岢嵐二中！好一個舞動青春！
體操與舞蹈相融合，凝鍊出了一種新時代的風采。每一個動作泛出一種全新的味道；每一個動作都舞出青春的激情；今天，我們的教育與時俱進，捨棄刻板，張揚個性！
熱火朝天，形成了激情的綻放！
熱火朝天，形成了青春的飛揚！
熱火朝天，形成了舞姿的絢爛！
當它戛然而止的時候，一切恢復了安靜！