與陌生人一起走過的日子相關作文20篇
與陌生人一起走過的日子 篇1
國一作文 ,853字人與人之間的感情都是建立在陌生的基礎上，就這樣，感情慢慢升溫，從陌生到相識相知甚至到相愛。我不知道人的一生中要偶遇多少陌生人，可我知道的是我們要與陌生人走完一生！
也許你們是在某個場合萍水相逢，也許你們只是一場平凡的邂逅，也許有場緣分讓你們久伴彼此。可能你們初遇時是羞澀的、不自然的、拘謹的，可時間久了，你回想當初時，就會發現當初的那份陌生感是那般美好和純真！
光陰似箭，日月如梭，初中三年猶如曇花一現，花開剎那，如夢如幻。至今還記得第一次踏進新學校時是與家長拿著錄取通知書報名，見到了新老師，新同學，一切的一切都是那麼的陌生，軍訓前兩天，偶爾和小學同學聊聊天，那時我們如同陌生人。可日久生情，經過幾個星期的“魔鬼訓練”，我們的心慢慢緊靠，那時的我們就如同剛萌芽的小花，稚嫩而美好，清新而純潔。永不忘在開學典禮上我們正式成為初中生的那一刻：我們按高矮順序站在操場上，班主任戰在隊伍後看管班級，學校領導老師在主席臺上發言……初一，我們相識於一樓教室，那時我們是同學。
地球公轉一圈後，我們進入初二，都說初二是關鍵，可在我們身上完全體現不出那種緊張的氣氛，而更多的是在一起娛樂、放鬆。課間時我們分三批人，一是在教室聊天的，二是在教室裡打鬧的，三是在走廊上追逐的，可儘管這樣，我們上課效率卻不低，成績名列前茅。那時我們在課間相知，後來無話不談。那感覺就像含苞待放的花苞，含蓄而浪漫！
又是一季花開花落，我們攜手走到了初三，大部分同學開始收心為今後的前途而奮鬥了。課間不再像以前那樣，往昔聊天的人複習去了，打鬧的同學認真寫作業去了，走廊上追逐的同學去辦公室腳踏實地的完成該完成的任務去了。那時我們“心心”相愛，恰似一朵開得如火如荼的花朵，熱情奔放、鮮豔媚人！
初中三年，似水流年，倉促中像被颶風席捲，我才匆匆一眼，還來不及將你們留念。滄海桑田看時代變遷，回首過去我們從陌生到“摯愛”，這個過程該有多麼精彩和美好！感謝你們久伴我三年—我的初中同學、我的摯愛們、我心中那輪不落的太陽、我“最熟悉的陌生人”！
與那個人一起走過的日子 篇2
國一作文 ,1332字那個人，博古通今；那個人，善良美麗。那個人，會為了一個玩具和我打起來；那個人，會為了一個玩笑努力學習。這個傢伙，明明很膽小也要裝出一副無所畏懼的樣子；這個傢伙，一無所有也要裝出一副“高大上”的樣子。諷刺的是—這個傢伙只是一個女生！而這麼怪異的舉動更為她平添了幾分神祕，有幾個人能因為一個玩笑而發奮圖強？我的認知中，似乎只有她……
那是二年級的寒假，父母帶著我回到了故鄉。那是一個小島，周圍是一個水庫，盛產一種名為“銀魚”的無骨魚。也說不上無骨，但骨頭極軟，幾乎感覺不到骨頭的存在。當地人幾乎都會捕魚，而小孩子最喜歡在岸邊脫下鞋子，坐在乾巴巴的黃土上，兩隻小腳丫放在水裡，感受這難得的清涼。
拜完年，還要待上三兩天才會走，這可苦了我了，這裡連黑白電視都沒有，更不要提電腦了！於是我整天在岸邊漫無目的地走著，有一次我走了很遠，大概走了二十分鐘吧，我的肚子開始抗議。“哦！神啊！這裡有人嗎？”我的眼裡充滿了絕望，我可沒怎麼餓過。舉目四顧，除了土就是水，土上幾乎沒有任何一樣植物！這是，大概就是所謂的冥界了吧！一個女生突然從我後邊冒出來，呵，雖說不上醜，也差不遠了！哦，牛頭馬面啊！我要死了嗎？
“嘿！你是誰？”那個女生問我。我的心頭充滿了恐懼，連一點理智都不剩，撒腿就跑，我只想再跑快一點，再快一點！那個女生愣了一下，也追了上來。人的潛能是絕境中激發出來的，我不知道比平時快了多少倍，而那個女生也絲毫不差，沒幾分鐘就抓住了我！
哦！神啊！我犯什麼錯了？望著一步步逼近的惡女，我的臉色愈發的蒼白。“你是誰？”那個惡女提聲問道。“劉……劉祥喜”。“多少歲？”她繼續盤問著我，似乎是要把我祖宗十八代的資訊全都問出來似的。“7歲……”我老實地回答。在她的高壓態勢下，我幾乎是手無縛雞之力了。她又問了幾個問題，我也瞭解了情況，很快便聊了起來，我是那麼開心。哦！神啊！原來我不用死！
她在我這樣的“學神”面前，無言以對，就在我問她名字的時候，她呆了很久。她的嘴角抽動了一下，說：“你就叫我劉希吧！對了，我給你吃顆糖！”說著她從口袋裡掏出一個葉子做的小球，遞給了我。我在她信任的目光中慢慢地放在口中。“好苦！”我哀嚎一聲。“外面的是苦艾，把葉子撕掉才能吃！苦艾能……”她說得頭頭是道，完全超出我的認知，而且，為什麼我們沒有教這些？這好像不是一年級學生該知道的吧！我們又聊了幾句，就歡樂地分開了。而在分離之前，我們又打了個賭，那就是期末考試誰才考得好。
一轉眼兩年過去了，小姑娘長大了不少，也愈發地漂亮。她似乎是天才，總分比我還高出三分，而我也發現，她儼然已成婁底的“尖子生”。這兩年，她經歷了什麼，我不知道，但她卻一次次地擊敗了我。她不是那個一無所知的小姑娘了，那麼我呢？就在六年級期末，我終於以196分的成績扳回一局。劉希，你看到了嗎？我終於打敗你了！我終於可以以“大哥哥”的身份來面對你了！我的努力，你看到了嗎？你看到了嗎？
四年來，我頭一次那麼快樂……我不知走過了多少風雨，但這個強大的對手使我不敢鬆懈，也不能鬆懈！和那個人一起走過的日子，一定會永遠存在於我的心中，在我心中的最深處。那裡，有著太陽，有著月亮，有著一切的一切，永存於我的內心深處。
那個人，叫劉希……
與家人一起走過的日子 篇3
國三作文 ,1145字家人，是上天賜給我最好的禮物。漫漫人生路，家人就是為我指向的明燈，讓我看清前進的方向。家人，看著我從嗷嗷待哺到慢慢成熟；看著我從到他們懷裡撒嬌漸漸脫離他們的懷抱……十二年，他們一直陪伴著我，不離不棄。還有那些我們共同走過的日子……
與家人一起走過的日子裡，爸爸厚實的肩膀給了我依靠。
小時候，我總是喜歡騎在爸爸肩上，對爸爸說：“老爸，帶我去玩好不好？”爸爸則微笑著說：“好！你說去哪兒就去哪兒！”那時，我總是喜歡湊近爸爸的耳朵，對他說：“爸爸我愛你！”而爸爸總是憨憨地一笑。此時的我便覺得爸爸的肩膀很安全！
而現在，與爸爸相處的時候越來越少，彼此之間的距離也越疏遠了，我漸漸忘記了爸爸肩上的溫度。
直到那一次，我考試失利，心中滿滿的全是悲傷與失意。這時，爸爸走過來，拍了拍我的肩膀，關切地問：“怎麼啦？沒考好不至於這樣。”我哽咽地說：“爸爸，對不起，我辜負了您的期望。”爸爸搖搖頭，說：“傻瓜，我又不會怪你。來，爸爸的肩膀借你擦眼淚。”我一頭撲在爸爸懷裡，說：“爸爸，有你真好。”爸爸依然是憨憨一笑。此時，我的心彷彿有一股暖流湧上來，我獲得了久違的父愛，依然是那麼溫暖。
與家人一起走過的日子，媽媽溫柔的手時時安撫著我。
小時候，我睡不著，媽媽總用她那雙溫暖的手安撫我，拍拍我，唱著：“寶寶乖，睡覺覺。”我則安靜地躺著，看著媽媽的臉，慢慢進入夢鄉。在我的記憶裡，媽媽的手彷彿有魔力，總能把我安撫得乖乖的。
現在，我慢慢變得叛逆起來，媽媽的手碰了我一下，我就會立刻縮回去，總覺得自己已經厭惡、膩煩這雙手。
有一次，我和媽媽走在馬路上，突然，對面一輛小汽車疾馳而來，我被嚇得驚慌失措，不知怎麼辦，呆立在那兒。這時，一雙大手抓住了我，拉著我往空地跑。車子馳過了，我還在。我感覺到自己的手被抓著，緊緊地抓著。一看，原來是媽媽的手，媽媽的手被嚇得出汗了。我鼻子一酸，忍不住掉下了眼淚。媽媽連忙皺起眉頭，問：“沒事吧？”我哽咽地說：“沒……沒事兒。”媽媽用手安撫我。此時，那種感覺依然很溫暖，讓我的心同時也得到安慰。
與家人一起的日子裡，奶奶的叮嚀讓我生活得更有規律、有條理，也讓我覺得非常暖心。
奶奶是從小陪我長大的，是我的至親。
小學時，奶奶總會不斷地叮嚀我，下雨時叮囑我帶傘；天氣變涼時，會囑咐我多添一件衣……有時，我會一五一十地按照奶奶的囑咐去做；但有時也會覺得奶奶很嘮叨。
現在，我進入了中學。住宿生活讓我慢慢地懷念家人，更是懷念奶奶的叮嚀。奶奶在我即將上學時也會不斷叮嚀我，叫我努力學習，天冷時多添件衣，下雨時帶傘……此時，心裡面暖暖的，暖暖的……
與家人一起走過的日子，有歡笑，有悲傷；有滿足，有失意；有幸福，有分離……這些日子裡，我成長了，蛻變了；更懂得珍惜親情，珍惜一起相處的日子……
與“敵人”一起走過的日子 篇4
國三作文 ,1036字鄙人在學習上一向爭強好勝，故樹“敵”太多，常言道“知己知彼，百戰不殆”，蒐集對方資料乃戰前要事，我自然不可鬆懈，現將與我初中階段的部分“敵人”資料蒐集如下：
一號BOSS—老嘉
擅長：數學。
其大腦運算速度可與電腦相比，遇到一個數學難題，如此這般，十秒之內必有答案。盜版一句別人的“至理名言”：“若阿嘉三十秒之內不能解決一道題目，原因只有一個—這是道錯題！”其威力可見一斑，需小心備戰！
軟肋：語文
主要情況：他戰功赫赫，但由於語文能力差，加上字寫得跟貓抓過似的，實力倒也與我旗鼓相當。
其它：曾兩度奪得狀元之位，此人頭腦極好，卻不受女生青睞，何故？—此人乃本班的邋遢大王！
二號種子選手—阿石
擅長：語文。
此人乃班上唯一與我在語文科目上可以爭鋒者，實力當不容小覷。
七寸：數學
主要情況：由於數學總是拖後退，她的整體成績明顯不能突出，而且，其它理科也較差。所以，她的實力也和我難分伯仲。
其它：此人人緣好得要命，曾一度成為本班“最佳人緣獎”得主。看來，再論語文成績的同時也要擔心自己的“寶座”啦。
三號勁敵—小志
擅長：此人乃“阿旺派”新秀，顧名思義，他在理科方面勝我一籌。
瘸腿：英語、化學
主要情況：由於這位勁敵非常懶惰，又特別自大，英語總在七十分上下徘徊，號稱“鐵柺子”，可如今已考到八十多分，想必是下了一番苦功。看來此人不得不防。
其它：他可是本班的“漫畫派”代表人物之一。畫功自然了得。另外，他還有著與我、老嘉、阿石三人都不沾的體育特長。
鄙人在成長中，有了這三位“勁敵”成績才能逐步提高。在與我的“敵人”一起成長、一起學習的日子我也很快樂。有例可證：
我們在學習上互相競爭、又互相幫助。當其中一人在課堂上舉手回答老師的問題時，另外幾個也會爭先恐後的舉手，都有不讓“敵人”超過自己的想法。而在做作業的時候又會互幫互助，如：我和小志的英語學不好，便向阿石去請教，她也很熱心的教我們。老嘉的語文不怎麼好，便向我和阿石請教，我和阿石在得瑟一番後也會幫助他。在學習中，我們四位競爭對手可謂“明爭暗鬥”，在生活中，我們卻又形影不離。不過，在這一次的期中考試中，我不幸輸給了這三位“競友”，心裡不免有點小小失落喲。
想來，把自己封為“一國之君”的我，自然不能成為鄰國的手下敗將。看來在以後的考試中要努力超過他們，更要超越自己。鄙人一定要在這學期的期末考試中力挽狂瀾。根據現在的狀況，鄙人尚需加油，加油，再加油！
與好爺爺一起走過的日子 篇5
國三作文 ,1245字現在的農村裡，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。
好爺爺總是躲在一個不起眼的角落裡，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開交時，幫別人幹活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽到別人的關心，儘管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，乾巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。
好爺爺是一個孤獨的老人，雖然他自己不這麼認為。他樂觀，開朗，有時候像一個小孩似的。他有一隻貓，是跟他很像的，一隻灰色的，長毛的身上挺髒的獨眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對它又打又罵，只有他，愛它如對待他的孩子，每天他沒事時，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽見他叫它。
媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因為他姓“好”，而是他為人很好，挺照顧別人的；雖然他家裡一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的乾巴巴的，笑起來活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說神的故事。我總覺得他就像一本年久發黃的書，具有某種神力，有些不可思議。
不過，像他這樣貧窮但又善良的孤寡老人，生活在社會的底層，我對他的生活總是隱隱有些擔心。
那天，他捱打了，媽媽讓我給他送點飯去，我是很樂意去的，所以端著一碗飯去了。進了屋，見到他正鼻青臉腫的躺在床上，見我來了，便倔強的坐了起來。不知怎得，看到他那悽傷的模樣，我準備好的安慰他的話卻一句也想不起來了。我說：“好爺爺，你快吃點飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說：“我沒事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己。”他好像有點生氣，但我卻心疼的說：“好爺爺，你還是快吃點飯吧！好快點好起來，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過碗去，慢慢的吃了起來。
見他的樣子，我跑回了家，出家門時，只聽見好爺爺一個勁叫著我的名字，但我還有什麼勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什麼成了這個樣子了？
後來，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動手打了好爺爺。哎，這個可憐老頭何時才會解脫？
就在那天，我們全家正在吃飯，好爺爺好像病得很厲害，他扶著棍子到了我們家，給我送來了一本故事書。他說他已經沒有故事了，給我書讓我自己看，他說這是他最寶貴的書，雖然對我來說是一本破破的，粗糙的草紙書。說完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我後悔沒有多留他一會兒，因為那天晚上，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強的書。
現在，我有時看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書，我就想起和好爺爺一起走過的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對答的話，捉摸他是否知道我內心對他的敬意。我想他是知道的。但不知為什麼，每想起好爺爺，總覺得心上不安。因為我受了他的書？因為我沒有照顧好他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
不幸，善良的老人啊，願你永遠在大地母親的懷抱裡幸福，安康！
與同學們一起走過的日子 篇6
國三作文 ,571字彈指一揮間，三年的初中生活馬上就要結束了。回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，有平靜；有開端，也有高潮……
回憶過去，青澀的我們……
那時，剛跨進初中大門，彼此並不熟悉。記得那一次運動會，你們在賽場上拼搏，我們在下面為你們歡呼吶喊。那一次，讓有間隙的大家彼此熟絡起來，把我們的心聯絡起來。
懷念往事，叛逆的我們……
還記得備戰會考的日子嗎？每一節課都在揹著枯燥無味的課本內容，但心裡卻是快樂的。因為可以和同學們在一起，共同探討問題，互相提問檢測，從無趣的課本中挖掘出一個又一個有趣的話題。初中生活終究是叛逆的，絕不會侷限於死背書中。所以在這緊張備考時，我們一起違反校規摘水果。我們興沖沖的跑到樹底下，也非常慚愧的因為“個子矮、夠不著”麻煩男生幫我們摘。人算不如天算。誰會想到，老師在辦公室中把這一切看的清清楚楚。以至於我們又一起硬著頭皮回到教室面對同學們的鬨笑。
憧憬未來，成熟的我們……
現在初三的我們也不會因貪玩而去違反校規了。現在的我們面臨著中考，仍然在一起。在一起奮鬥，在一起拼搏，在一起暢想以後的生活，一起爭取更美好的未來！
跨進初中大門時，我們相識了；在以後一起走過的日子裡，我們相知了。
緣，讓我們相識在桂花飄香的九月；夢，讓我們分離在未雨綢繆的六月。許多年以後，我們都會想起這段美好的青蔥歲月。致我們一起走過的青春！
與五班在一起走過的日子 篇7
國二作文 ,1010字偶爾上課抬起頭髮現，窗外的那點紅樹葉似乎更紅了，思緒一下子飛到剛來大外國語的時候，那時的紅樹葉似乎比現在淡一點。
原來從一米五五到一米六三的高度，只有一年；原來從學妹到學姐的叫法，只有一年；原來從初一五班到初二五班的寫法，只有一年。
當我們甩下涼鞋換上運動鞋，當我們放棄披肩長髮紮上馬尾，當我們脫下連衣裙套上白色校服的時候，故事，就這樣沒有劇情預告的開始了……
一米五五
揹著嶄新的書包，像農村人第一次上城市那樣，我，走進了大外國語。走進陌生的班級，看到陌生的教師，體驗不一樣的環境，一切都好陌生。沒有一絲的安全感，呆呆的坐在位子上，努力把自己藏起來，我只想把自己變成透明的顏色，我的笑只是我的保護色，來掩飾自己沒有安全感的心。
與五班在一起的日子，原來是陌生。
一米六零
一切都回到了原來的樣子，我們參加了拔河比賽，賽場上同學們咬住下牙，雙手使勁向後拉的那一瞬間，我突然感覺到五班好強大；走進歌詠比賽，我們毅然站在了舞臺的燈光下，觀眾們只看到了我們完美的演出，沒有看到的是五個領唱女生在操場上唱歌時的拼命，大滴的汗水滴在操場上，她們不在乎，只是一遍遍的唱著，我感覺五班的人很拼；我們如一棵棵筆直的小松樹站在軍訓的訓練場的時候，沒有一絲怨言，沒有一張病假，都在硬挺著的時候，那時的我們帶著一股狠勁。一切的一切，都因為期末考試而打破，每年分班是大外國語的優良傳統，也就意味著我們在一起的日子不多了。期末考試那天下了一場大雨，似乎在為我們的分別流淚。
與五班在一起的日子，原來是不捨。
一米六三
走進外國語，內心已經做好了分班的準備，每看到一張大紅紙，心就懸在空中，走近一看，還好不是分班名單。一步一步的走到教室，看到那些熟悉的面孔，嘴角不經意間的笑了，還是原來的同學，這一屆，我們不分班。
上課的時候，我們認真聽講，偶爾也會發點小呆。課下，幾個女生在教室很沒形象的瘋跑，嘴裡還喊著，快閃開，快閃開。抓住後，幾個女生笑成一團，傻笑著，瘋笑著，真的很快樂！一邊笑著，一邊嘴裡還不停地攻擊，你跑那麼快乾嘛？累死我了。你還說我，你要不是剛剛一個急速轉彎，我早抓到你了，一旁的我們，看著這對“活寶”，真的很無語。
與五班在一起的日子，原來是傻笑。
與五班在一起的日子，原來是…
當我們為五班留下青春，撒下淚水，落下汗水的時候，就註定要成為五班的一份子，就註定初中四年，我要賴上五班了。與五班在一起的日子，真好！
時光不老，我們不散！
與“星期六”一起走過的日子 篇8
國三作文 ,923字初春，一個充滿希望的字眼，散發著無限的活力，萬物復甦，地上灑著一片新綠，樹上點綴著無數繁星，空中傳來鳥兒悅耳的歌聲。一切都在告訴我們，春天已到。就是在這樣一個美麗的季節，我經歷了一場美麗的相遇。
那是在一個陽光明媚的星期六下午，我看見了它，它是如此的雪白，以至於我兩眼放光，它那水靈靈的大眼睛讓我著迷，這是一個多麼美麗的生命！最終，我多了一個夥伴，它有了一個家。
它就是我的寵物白鴿“星期六”。
它住的地方雖有些簡陋，但食槽、洗澡水、鳥巢也樣樣齊全。吃的雖沒有“大魚大肉”，但小米、大米、小麥等穀物也不少給。就這樣，它在我家勉強住下了。
有時，我會把食物放在手上，讓“星期六”過來啄食。剛開始它很怕生，不敢靠近，漸漸地也就熟悉了，過來啄我手上的食物。“星期六”的尖尖小嘴觸碰在我手上的感覺癢癢的，但卻沒有想上去抓的衝動。不一會兒，它吃完了，走開了。我站起來看著它，突然感到，自己以前不喜歡餵養的小動物，卻近在咫尺，而且覺得它並不討厭。
每天上學，無論有多急，都會抓一把米放到食槽裡，只有這樣，心裡才能踏實；放學後的第一件事也是去抓把米扔進食槽裡，這彷彿成了我的一種習慣，到現在還存著呢！
“星期六”在我家熟悉了以後，便開始了“走街串巷”。剛開始還只是去鄰居家“串串門”，但馬上它就連隔著十幾戶人家的地兒也都串過了，我們為了防止它以後會“串”更遠的“門”，就在它每次想串門的時候把它趕回來，它也識趣，我還沒趕呢它就回來了，真是既好玩又有趣！
有一次我沒看住它，等發現它不見的時候才慌忙去找，我表面鎮定，可內心卻是一團亂麻：它去哪兒了？會不會被別人捉去了？還是被黃鼠狼吃了？不過每次都能找到它。每次找到它時，我就會用它聽不懂的人類語言亂罵一通，心裡卻是一陣歡喜。
快樂總會消失的，就像星期六總會過去一樣。
那天早上，我去餵食的時候，發現它不在了，只留下幾根雪白的羽毛。從那以後，我再也沒見過它，家裡頓時少了一個“咕咕咕”的喧鬧；從那以後，我開始憎恨黃鼠狼，連個骨頭都沒有留，我想為“星期六”做個墳墓都不能如願。
雖然“星期六”已不在，但它陪我走過了半年的美好時光，也給我留下了半年的美好回憶。這些回憶好比人生路上那些綻放的煙花，雖然短暫，卻異常絢麗。
和親人一起走過的日子 篇9
和親人一起走過的日子 ,589字生活，有苦澀有甜蜜，有開心的歡笑，有難過的淚水。但是，和親人在一起的日子，儘管有一些不開心，但過一些時候就會煙消雲散多的。
聽爺爺說，小時候我還不會走路的時候，我的父母就去了打工，當時，我們家只有我、堂弟、爺爺和奶奶在家，我覺得自己過的很幸福。
長大了一點兒，我上幼兒園了，每天，放學回家之後，爺爺會教我寫字，數數和讀。每天早上，我們吃的幾乎都是蛋炒飯，每次都是奶奶幫我洗頭。
到了二年級的時候，某個星期，爺爺來看我，開著他那輛東風小康的新車，那可是花了六萬多的車啊，在我們眼裡可是很了不起的。從那以後，來學校都是爺爺開車送我來的，爺爺他這時有多了一條掙錢的路。
三年級到五年級這一段時期，我的父母都在家。那時候，自然是我爸爸接送的，當時爸爸買的是一輛二手車。
可是，五年級以後，我就住外婆家生活了。我一週的零花錢是5塊，都放在外婆那。外婆每天都是早出晚歸的，就這樣日復一日，年復一年，平淡而無味。我的外婆，吃了一輩子的苦，沒有過什麼好日子。
到了今年，我的爺爺又賣掉了以前的那輛車，借了些錢又買了輛五菱榮光s。我的伯伯和叔叔又在建房子，所以開支比較大。我的媽媽不在家，我的爸爸很懶，一直閒在家裡，而我們每週的零花錢又漲了，所以家裡的錢比較緊張，這也是個煩惱。
和親人在一起的日子，雖然有各種的煩惱和不如意。但更多的是開心的，是多姿多彩的，所以，我們應該珍惜和親人在一起的日子。
與外祖父一起走過的日子 篇10
國三作文 ,601字那一年春節，媽媽為了過年，買了好多吃的，並邀請了外祖父一道來過年。
那天，我把櫃檯裡的餅乾拿出來，準備扔掉之時，外祖父制止了我，並問我為什麼要扔掉餅乾，我說：“餅乾不好吃，放久了也不新鮮，所以要扔了！”這時，我看到外祖父的眼裡閃過一絲哀傷的目光，我有點慚愧了，外祖父一人徑直走到窗邊，喃喃地說道：“唉，現在生活好了，大家都不珍惜糧食，城裡的孩子哪懂農民的辛苦啊！”我聽了，走到外祖父面前，我說：“對不起，外祖父，我不該這麼做。”外祖父轉過身來摸摸我的頭，笑了笑。
小時候，外祖父很寵愛我，但那隻停留在了我上幼兒園之前，外祖父常常抱著我去散步，給我講安徒生童話，有時，外祖父也練練身子，我不懂事時，總愛跟著外祖父去練身子，外祖父和藹可親，對於我來說，就像一個慈祥的大朋友。
不過，自從我上了幼兒園之後，外祖父便不再拿我當寶貝了，而是把我當作受訓的軍人一樣訓練了，外祖父變得嚴厲起來，沒事便給我講民族故事，安徒生童話漸漸離我遠去，取而代之的是雷鋒助人為樂和董存瑞捨身炸碉堡。
有一年夏天，家裡請客，做了一桌好吃的，我坐在桌子上，用筷子不停地敲碗，外祖父看見了，走過來對著我的手“啪”一聲，我立刻蒙了，外祖父呵斥道：“不要用筷子敲碗，這多沒禮貌。”說罷，便去廚房忙了。從此，我再沒這樣做過。
我十歲那年，外祖父去世了，跟外祖父走過的十年，我學到了很多很多，雖然外祖父有時也很嚴厲，但是，我仍然愛戴我的外祖父！