與紙有關的作文1000字相關作文20篇
與紙有關的作文1000字 篇1
高一作文 ,5315字【篇一：與紙有關的作文1000字】
簡單的東西被賦予了情懷，它就有了令人驚歎的靈性。那麼一張白紙，你會賦予它怎樣的情懷呢？我想我已有了答案。
—題記
一紙相片
一張照片由一張光面的相片紙和各種顏色搭配而成，它的材料十分簡單，並不是什麼價值連城的寶貝，但就是這樣一張紙，它藏下的不僅僅是顏色，還有……
我有一本相簿，在櫃子裡存放幾年了，有一天心血來潮整理東西，這個不顯眼的“小古董”引起了我的注意。我好奇地翻了翻—那個洗著澡的小胖墩兒，騎著單車的小人兒，對著鏡頭傻笑的缺牙兒，她是誰呀？我從中抽了一張出來，只見背面密密麻麻地佈滿著熟悉的字跡，它向我訴說著這照片中的女孩兒成長的故事。從呱呱墜地哇哇大哭的襁褓嬰兒，到咿呀學語蹣跚學步的天真孩童……走過的路依稀地浮現在眼前。這段路很模糊，不知是我的記憶模糊了回憶，還是這滿紙文字遮住了我的視線，讓我回首來路時眼裡總是噙滿感動的淚水。
在這本差點兒遺忘的相簿裡，都只是紙嗎？不，這紙上分明還有著，父母愛的字跡，我成長的足跡。
一紙箴言
紙，只是一張薄薄的、用樹木做成的白色張面，就簡單的紙張而言，無法言及美感。但當它被昇華，變成了靈感，變成了見證，變成了生活，這美便得以釋放—幻化成了一句句擲地有聲的箴言。
常想讀書人是世間幸福人，因為他們除了擁有眼睛可以看見的大千世界外，還擁有另一個更為浩瀚豐富的世界。在每一個黑色方塊字裡，藏匿著朵朵妙筆生花的觸動；在每一張醇墨溢彩的扉頁裡，靜臥著一葉芳香馥郁的書籤；在每一處如群蟻排衙的筆記裡，勾勒著滿腔心儀神往的共鳴。
這便是紙質書本贈予我們的小確幸。這紙上承載的，有過來人的箴言，還有後生們的精神蘊藉。
一紙書信
溫暖人的方式有千萬種，古人遠隔千山萬水，一紙書信，隻言片語，卻飽含深情。數月輾轉，方可送達。來之不易，所以倍加珍惜。
我們的時代，一切如此方便快捷，分秒之間，即刻往來。但我仍然追尋那份書寫的歡欣愉悅，等待的翹首企盼，看到手跡的心滿意足。這是資訊時代所不能比擬的。
每當收到來信之時，我總是求之若渴地匆匆瀏覽第一遍，而後再找個僻靜的角落，細細咀嚼品味。在那些深深淺淺的字跡裡，寫信人的音容笑貌如出其間，舉手投足如出其裡。白紙黑字猶如重重疊疊的青山綠水，其中鑲嵌著談笑的火花，友情的光芒。
這一張張紙，上面凝聚著父母的目光，智者的低語，友誼的溫度。即便它老成了一張發黃的枯紙，也沉澱著歲月的情韻，向我訴說著關於光陰的故事。
【篇二：與紙有關的作文1000字】
紙質年華
年華似水，似乎總難尋覓它的痕跡。是常青藤的敗落，還是勿忘我的盛放？是今日發現我又長高了，還是明日從七年級成為八年級？我的日子在不斷地向一個不知名的地方奔去。我無計挽留，也無法改變。唯一不變的是一次次翻開書頁，一次次靜靜地閱讀，指間細膩的質感，留給我一絲輕嘆，一些溫暖。
小時候，在爺爺的薰陶下，我便對書有一種獨特的感覺。那一本小方塊，為何會讓爺爺捧在手中細看半天沒一點聲響？嘴邊還有一絲若有若無的笑？定是那小方塊中有什麼令人著迷的東西吧！我曾翻過爺爺的書，嗯？怎麼都是一個個複雜的小字！長得個個都不一樣！後來，爺爺告訴我，等我識了字，就可以讀那些令他著迷的書了。他小呷一口綠茶，翻開書，靠上躺椅，蹺著二郎腿，嘴邊掛著一絲淡笑，那樣子實在愜意極了。年幼的我對識字開始產生興趣，識了字，我便可以自己看《狼外婆》的故事。我若認識了字，我一定要自己念出來，大聲念給奶奶聽。
懵懂歲月裡的某一天，我終於有了自己的第一本書—一本注音的《格林童話》。每晚我會搬張小凳子，站在凳子上和爸爸擠在同一個書桌。嘿！我可是在看書呢。我低著頭，認真地拼著拼音，就這樣，在沒有大人的幫助下，我分好多個夜晚讀完了《白雪公主》的故事。當時的我單純地認為，白雪公主是好人，皇后是壞人；好人應該幸福地活著，壞人應該統統消失才好。多少個夜晚，《格林童話》陪著我一起度過。因為還沒有認識太多的字，很多字需要認拼音，看完一本200多頁的《格林童話》，便要花去了我整整一個多月的時間。但是每“拼”完一個故事，我便會自豪地揮手，無論媽媽在幹什麼，我也一定會在第一時間告訴媽媽我的“豐功偉績”。那本《格林童話》在我手中翻過無數遍，在我幼嫩的指尖留下了第一個質感—書頁是粗糙的，卻是吸引人的。
當我捧著《三國演義》如痴如醉時，時光長河已經又無聲地流淌了幾年，換上了小學校服的我將所有注音讀物固執地遺棄在書櫃的角落。在爸爸的陪伴下，在新華書店和我差不多高的架子上取下了一本《三國演義》。當時買這本書的想法十分簡單，因為姐姐常拿這本書取笑我：“都什麼時候了，這本書都沒有看過？開什麼玩笑！”被她激了多次後，我想，有什麼了不起的，一本書而已，現在就開始看！記得當年從書店回來便興奮地捧著它靠在沙發上，學著爺爺的樣子，掛著一絲微笑，有模有樣地蹺著腿。雖然當時這本書大部分是讀不懂的，不過廢寢忘食和津津有味卻也是真的。雖然搞不懂為什麼劉備、曹操和孫權要打仗，難道就不可以坐下來和解嗎？可是劉備、關羽和張飛的濃厚的兄弟情誼卻令我感動不已。劉備是好人，曹操是壞人。第一遍囫圇吞棗般地讀完這本書，我自以為是地得出這個結論，就像小時候的《白雪公主》一樣，白雪公主快樂地活著，壞皇后最後悲涼地死去。儘管我的結論多次被爸爸媽媽笑著給否定了，但300多頁的簡裝本《三國演義》在我的一遍遍翻閱之後，在我的指尖，終是留下一絲它的痕跡。
窗前的君子蘭幾度花開花落。中學的我立在書櫃前，幾度猶豫後，然後取出一本《牛虻》，安靜地坐在椅子上，指尖靈活地翻開書，忽地，一束陽光打在淡淡米白色的書頁上，安靜，自然。指間緩緩撫過陽光照著的地方，書頁上的故事正在陽光下緩緩地笑，我輕輕一皺眉，然後淡淡地笑了，聞到了麼？一抹淡淡的清香，醇厚又細膩，在空氣中瀰漫開來……
我的紙質年華，在書頁中穿梭而過，撒下一粒粒潔白的細沙，和一紙青蔥的年華。
【篇三：與紙有關的作文1000字】
未來的紙
光陰似箭，日月如梭，時代在變化著，科技也隨著時代的變化隨之進步。
2030年，一種紙被科學家研究出來，橫空出世，融入人們的生活中。這種紙叫做智慧紙，它不是用樹皮製作出來的，而是把所有的垃圾收集起來，再在一種特殊的機器裡分解、過濾，然後製作而成的。這種紙不像以前的紙，硬硬的，相反，它摸起來軟軟的，手感好，給人一種愜意的感覺。而且這種紙不易變形，也不容易破損，就算把它揉成一團，再踩幾腳，把它張開後，還是原樣，找不出一絲痕跡。
在不瞭解這種智慧紙的情況下，你可能會想：不就是一張外表好、實際上跟以前沒什麼區別的紙嗎，也看不出有什麼稀奇處。如果這樣想，那你可就大錯特錯了。因為它是一種有感應的紙。它跟你的大腦相互感應，你想些什麼，它就會感應到，馬上在紙上顯現出來。你們可別小看它，它會根據你的需求，寫出各種各樣的字型，篆書、隸書、行書、正楷、草書以及書上的正規字，樣樣精通，只有你想不到的，沒有它做不到的。如果你要寫作文，它就會給你呈現出素材和資料，讓你寫出優美的文章，它還會給你修改一下。在你算數的時候，如果你不會算，它就會自動給你算出答案。
它還能將紙上寫的東西儲存到你的腦袋裡，然後字跡就會消失，下次寫還能用這張紙。它也會因作業而異。做語文時，它就變成方字格；做數學時，就會變成橫格；做英語時，就會變成四線三格。這種智慧紙還有一個最大的好處—自動調節字型大小。視力正常的人看，字型是正常的，近視的人看，紙會根據近視度數來決定字的大小，而對於老年人，紙會調到他們能看見的大小。如果是盲人，紙就會開啟語音功能，把字念出來。
這種紙不僅可以利用到學習上，還可以用在生活上。下雨時，你沒有帶傘，紙就變大，漂浮在你的頭頂上，讓你滴水未沾的安全到家。發生火災時，它就會變成一個堅硬的保護罩，把你送到安全的地方。如果在很高的樓層，它會毫不猶豫地從窗子跳下去。現在你一定以為死定了，但那是不可能的，因為紙非常有彈性，從高處落在地上就像是在平地向前跳，非常安全。
智慧紙有許多許多的好處，但是它有一個弱點—如果沒有了垃圾，它就會在地球上消失。但我相信，將來一定會有攻破這個難關的辦法的。
智慧紙這個神奇的發明實在是有太多的好處了，根本說不完。在未來的某一天，它一定會和我們見面的。
【篇四：與紙有關的作文1000字】
就算人生是張紙
就像剛從印刷廠出來的一樣，每個人從出生的那一刻，生命都是一張白紙。
有這麼些紙啊，它們分別是衛生紙，宣紙，牛皮紙。其實它們都是從一棵樹上剝下來的，但最後的命運卻迥然不同。
那時，衛生紙和宣紙，牛皮紙都還只是小孩子，他們在一起玩啊玩！突然，衛生紙興致大發，和眾人討論起了以後的人生規劃，衛生紙仗著自己天生的一副好模樣，不無神氣地衝著粗糙瘦黃的黃皮紙喊道：“喂，小黃小黃，你將來想做什麼紙啊？是做黃色的牛皮紙還是黃色的草稿紙啊？朝你那樣一看就知道，草稿紙唄！”那個時候的牛皮紙什麼都沒有回答，只是在心裡不斷的告訴自己：我將來是要做牛皮紙的，我將來是要做牛皮紙的。牛皮紙轉身就離開了，宣紙同樣不比牛皮紙強，衛生紙也把他損得一無是處。
其實衛生紙的確很優秀，天生的白面板，並且受到家裡格外的寵愛，自然目空一切。後來，衛生紙、宣紙、牛皮紙都被選進了印刷廠。印刷廠裡那個髒啊，每一張紙從製作到出廠要經過多少工序，多少磨難。而衛生紙從小嬌生慣養，對自己的人生規劃其實只是嘴上說說，制訂的計劃也束之高閣，每天都告訴自己：明天再加油吧！今天反正過了一大半了，就算了吧！自然衛生紙這溫室的花朵是經不起印刷廠這樣的摧殘的，才過了第一關，衛生紙就有些吃不消了，吵吵鬧鬧要回家。而牛皮紙只是告訴自己：我將來是要成為牛皮紙的。宣紙也不甘落後：叫你小看我，我不會輸給你的。
終於有一天，衛生紙再也受不了，他選著了放棄，當造紙工序進入到過濾階段時，他再也忍受不了黑暗汙濁的侵蝕，他選擇了浮出水面，而牛皮紙和宣紙還在底下辛苦著，因為他們始終相信，終有一天會破繭成蝶。
就在這時，工作人員發現了浮出水面的衛生紙，“這紙不錯，又白，面板又光滑細膩，是製作衛生紙的絕佳原料。然後，衛生紙就走入了尋常百姓家，雖然滿口清香，但最後不過是下水道和垃圾箱裡的一份子罷了。而此時的牛皮紙被製成了上好的牛皮紙，宣紙也被各類書畫名家收藏。這時的衛生紙在下水道里想著：牛皮紙和宣紙呢？他們在比下水道更下的水道黑麼？”
其實他們不只是些紙，也是我們自己。其實我們的人生就像是一張紙，只不過後來成了衛生紙，宣紙和牛皮紙罷了。而成為什麼紙其實也由我們自己決定。
【篇五：與紙有關的作文1000字】
我是一張紙
“嗨！我是主人練習本上一張不起眼的紙。這裡有我的夥伴，我幸福極了！”我在小聲地敘述著自己的幸福生活。
“呲拉。”只聽一聲響，我離開了主人小本子，慢慢悠悠地降落到了地面。“可惡的主人，不就是我被‘水兄弟’觸碰了一下，就把我撕了下來！這也太殘忍了！”我正在抱怨著主人的粗魯。
“不過，離開主人還是蠻好的……”“哇！這麼多鞋子，而且還是各種各色的！我也不能在這裡待著，去和它們聊幾句家常！”
我來到了一個“耐克”牌的鞋子旁邊，“Hi！兄弟，還認得我？”“咦？紙兄弟，你怎麼來了？我給你說呀，外邊的世界很危險！你還是快點回到你的小家—垃圾桶吧！
“‘耐克’先生好像對我十分不歡迎，還很羅嗦！看來不能跟這種鞋子說話，好像很瞧不起我似的！”
“啊，疼死我了！哪個不文明的人踩到我了？”“啊—啊！”過往的人越來越多，而我的身上也又白變成黑色。
突然有一個人把我從地面上撿了起來。“嗯？他要幹什麼，要把我送進垃圾桶嗎？這個想法很好！”我漸漸有點覺得“耐克”先生說的話有點對。
“喂！兄弟，我們去踢足球吧！”“好啊，走吧！”他使勁把我扔到了地面，“嗖”的一下就跑遠了，並且跑得無影無蹤，而留下的，只有落在地面上的一張紙，也就是我。
“現在這世道，就是這麼亂！明明說好把我丟到垃圾桶裡的，看，這又反悔了！唉，也不知道我又要被踐踏多少下了！”
一陣風把我吹出了窗外。“哇！好漂亮！我們家族幾輩子都呆在那個破本子上，而今天，終於自由了！”我大聲歡呼著，慶祝我重回自由。
我輕輕落到地面，仰望這世界，一陣欣喜、歡樂。“恩？保潔員阿姨朝我這邊走來？要幹什麼？難道……”我心中冒出美好的猜想。
只聽“呼”的一聲，我又被吹走了，保潔員阿姨望望天空，垂頭喪氣地走開了。“哎呀！可惡的風，我上輩子欠你們……”我還沒說完，只見一個人瞬間把我扔到了垃圾桶裡。
“啊？我就這樣回到了垃圾桶裡？”我望望那個把我扔進垃圾桶裡的人，竟然是我的主人！他嘟囔道：“僅僅地上這紙片，我們班的衛生分數就被減去了一分！”
我安靜地躺在垃圾桶裡，想事，想人，想著我們的同胞，我們的前輩。一棵棵大樹，轟然倒下，胡亂的伐木，使我們的兄弟越來越少。人類每天浪費的紙就上億噸。難道我就在這乾坐著？不行，我一定要對世界大喊：“人類，你們也該反省了！也該保護森林了！”
以紙為題的作文1000字 篇2
高三作文 ,3577字【篇一：以紙為題的作文1000字】
人生如紙
人生就如一張紙，看似渺小的白紙卻蘊涵了人生的奧祕。我們每個人的命運就像一張紙，每個人降臨於這個世界時都是一張普普通通的、不起眼的白紙。這張紙的價值在於你如何去使用它。你是將它變成一件舉世矚目的藝術品，還是將它淪落成一張骯髒破爛的廢紙呢？
人生如紙。你若是畫藝精湛，在這張紙上精心地描繪，便能胸有成竹地用染料將這張紙變成一張價值連城的名畫；你若心靈手巧，剪刀在紙上飛舞，這張紙幾經磨練，終於變成惹人喜愛但工藝剪紙；你若十年寒窗苦讀，滿腹經綸、學富五車，在鋼筆夜以繼日的工作下，紙上就呈現出流傳千古的名篇；飽蘸濃墨，大筆一揮，這張紙搖身一變，就成了一幅古色古香的書法作品。
人生如紙。如果你能實現屬於你的那張紙的價值，那麼你一定能夠活出屬你的精彩人生。在人類文明的大花園裡，又一朵絢麗的花朵悄然綻放。
人生如紙，有人在人生坎坷的路上一路磕磕磕絆絆，就自暴自棄，將那得來不易的紙隨意扔在地上踩上幾腳，甚至再將它撕破、拋棄，徹底變成一張廢紙。殊不知一張價值連城的名畫或是被稱為“中華瑰寶”的書法藝術，要怎樣的細細觀摩，沒日沒夜進行上百甚是上千遍的練習才能取得如此成就；那流傳千古的名篇，背後隱藏著多少汗水，多少個夜晚的奮筆疾書。在你年少輕狂時，多少個日夜的寒窗苦讀，才能才華橫溢、出口成章，終於成為文壇中一顆耀眼的明星；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。剪刀在惹人喜愛的剪紙步履如飛，那是一種怎樣的痛啊！一張紙要經過多少痛苦的磨練才能浴火重生，在眾人面前大放光彩。那些人只看到了成功者的“人前風光”，卻不知道這後面還接著一句“人後苦”。世上沒有坐享其成的好事，“一份耕耘一份收穫”，誰的成功不是靠自己去打拼出來的？哪份成功的背後不是隱藏著辛勤的汗水？又有誰的成功不是經過一番艱苦卓絕的打磨練就的？
人生如紙。只要你經得起打磨，經得住考驗，就能成就你的絢麗人生！
將一張普通的白紙扔在地上，有人就會認為：這張紙變成了一張廢紙，這就是它的命運。倘若在將這張紙再踩上幾腳，紙上印上了沾滿灰塵和汙垢的鞋印。這些人可能就會認為：這下這張紙在地上真的變成廢紙了。如果撿起那張紙，再將它撕成兩半，再丟在地上，那些人大概就會垂頭喪氣地說：“這下這張紙純粹變成一張廢紙啦！”不過，有些人可不這樣認為：這張紙也許隱藏著別樣的機遇！
要是在這張紙上面畫一匹奔騰的駿馬，而剛才踩到的腳印恰到好處地變成了駿馬蹄下的原野。駿馬充滿了剛毅、堅定、和張力，讓人充滿了遐想。現在再去問那些人：“這張紙的命運是什麼？”這些人一定會乾脆利落地回答：“這張廢紙被賦予了希望，使它又有了價值。”
人生如紙，起初並不起眼的一張紙片，我們若是以消極的態度對待它，它就會被我們變得一文不值；我們使紙片再一次遭受更多的厄運，它的價值就會變得更小。如果我們放棄希望使它徹底毀滅，很顯然，這張紙就再也不可能有任何美感和價值了。但如果我們以積極的心態對待它，給予它一些力量與希望，普普通通的紙就會重獲新生，發揮它最大的價值！一張紙尚是如此，更何況人呢！
人生如紙，紙如人生。一張紙可以變成廢紙扔在地上，被我們踩來踩去，同樣也可以作畫寫字。更能夠變成紙飛機，飛得很高很高，讓我們仰望。命運如同掌紋，彎彎曲曲，然而無論它怎樣變化，永遠都掌握在我們自己的手中。人生如紙用心去描繪，用心去經營，你將擁有絢麗的人生！
【篇二：以紙為題的作文1000字】
紙質書時代的終結
“我家沒有寶馬車，只有藏書數千卷。”“君子固窮我不窮，別人炫富我炫書。”一個名叫盧葦的高三學生，在十八歲的成人禮上收到的是父母送給她的三千冊左右的舊書。看到這則新聞後，我心潮澎湃。
“現在網上什麼都有，只要搜尋一下就都出來了。哪還有人抱著一本厚厚的紙質書看啊！”一個網友的話，簡單而深刻。
當下，微博書正在紛紛湧現，《有權懦弱》《一個都不正經》《蔡瀾妙答》……這些設計時尚，內容包羅永珍的網路書籍正帶領著時代前進。對這個快節奏的社會來說，微博書顯然適應了人們的快餐化、時尚化的閱讀需求。
微博書方興未艾，作者除了微博紅人就是明星。躍躍欲試者包括導演馮小剛，主持人蔡康永，歌星梁詠琪等。而由那些龐大的粉絲群帶來的潛在市場，明星們更願意把它當做一次“文化秀”。
然而，我心存疑慮：微博的閒言片語能否承受文化之重？
碎片化的微博言論，如果要轉化成文化和思想，需要長時間的積澱與昇華。
在如今這個資訊高度發達的年代，當電視電腦穿越地球村的時候，噹噹手機普及到人手一個的時候，誰能靜下心來從頭到尾的鑽研一本名著？
在我看來，我們作為新時代的青年，在跟上時代的腳部的同時，我們不能遺忘中國的傳統文化，比起後宮、穿越、玄幻等網路小說，我們更應該接受的是中國的文學經典，它代表著我們整個民族的文化精神。
當今流行的影象文化成為當代大眾審美的視聽享樂時尚，但它最大的負面影響則是使大眾思維方式的退化，成為被動思維和平面思維。而我覺得，我們對文學經典的接受必須深層領悟，掩卷長思，反覆品味，這樣的思維才能讓我們得到提高，被動接受的表層思維是無法達到的。
默裡迪斯在《森林中的輓歌》裡寫道：“生命在競賽中飛跑，猶如相互追逐的行雲；我們走了，像松果一樣掉落。”我們不能丟掉紙質書，更不能失掉那種對文化的情懷！
【篇三：以紙為題的作文1000字】
我們日常生活中經常用到一種東西：紙。紙，它很輕，很薄，人們可以用它來包裹物品，可以用它來記筆記，可以把它做成書，供人閱讀。
但是，這些紙帶除了方便來了什麼？毫無疑問，是環境汙染。
我國對紙張的大量耗費帶來了造紙行業的高速發展，據估計，全球造紙行業生產與消費每年以2%～3%的速度增長，亞洲以8。5%速度增長，居各大洲之首。但是，在造紙業高速發展的背後，是環境汙染嚴重、原材料匱乏、產品結構不合理等一系列待解決問題。其中環境汙染問題首當其衝。造紙及紙製品工業每年產生廢水31。8億噸、排放COD148。8萬噸，分別佔全國工業廢水、COD總排放量的16。1%和33%。汙染如此巨大，但造紙行業經濟貢獻率僅為2。2%。
請不要吃驚，因為環境汙染實在算是小事！
大家都知道，紙的主要原料是木材，原料不是木材的紙很少，先忽略過去。那麼，人類對紙如此大的需求量要耗費多少木材？是無限的木材。無限的！有人會說：“現在人們不是已經開始植樹造林了嗎？”植樹造林？砍一棵樹，再植一顆樹說起來就那麼輕易？你怎麼不說殺一個人再生一個人也很輕易呢？生命和生命之間應是平等的！這不是食物鏈，有本事你去吃木頭？這個世界有許多未知，人類還未探索完就認為自己是地球的主宰，真是狂妄。當一個未知的，強大的物種突然出現在人類的視野裡，開始瘋狂的收割著人類的生命時，人類會怎樣想？當他們收割的差不多了的時候，決定再造人類的時候，人類會怎樣想？當他們把人類殺來造去的時候，人類會怎樣想？尤其是他們把人類的屍體做成物品供他們使用時！
每一張紙都是樹木屍體的一部分，我們還在他們的屍體上寫畫……
可悲的是，高等生物的幸福生活就是要建立在低等生物的毀滅之上……
我們無法離開紙……
【篇四：以紙為題的作文1000字】
人生是紙何來畫筆
人生是一張紙，那麼它必需要用畫筆來點染，可我的筆又躲在了何處？我要將其找出，顯出我的人生。
—題記
“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”是屈原的人生；“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是范仲淹的人生；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”則是魯迅的人生。他們的人生亦是一張薄紙，但是，他們找到了屬於自己的畫筆。畫出了那海納百川的胸襟，畫出了那視死如歸的精神，畫出了那壯志豪情的激昂，更畫出了那顆毅然決然的愛國之心，這是我所崇敬，亦是我所欽佩的。與之相比，我的人生並不是那樣的精彩，那樣的轟轟烈烈，給何況，如今我所駛過的人生路，還不及他們的萬分之一，拿出來，也只不過是粒極其平庸的沙粒。
我幾曾仰天長嘯：“既然人生是紙，那支能點染此平庸之白的畫筆，現於何處？”我不求如他們的山川大海的壯麗，但求小橋流水人家的幽靜；不求他們“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，但求那股“採菊東籬下，悠然見南山”的悠然之愜意；不求他們那“功蓋三分國，名成八陣圖”的輝煌，但求做事擁有“長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海”的重振旗鼓的決心。
人生只是一張紙，完美的人生才誠之為一幅畫。儘管我的人生之筆還沒找到，但是我堅信：完美的人生不必非得附和古人的足跡，不一定非要有“大江東去浪淘盡”的豪情，不一定非要有“出身未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的悲壯，只要擁有“欲上青天攬明月”的遠志，擁有鳳凰浴火重生的磨練意志，擁有燕的敏捷，鷹的堅強，相信這，會成為點綴我之人生的畫筆。
關於紙的作文1000字 篇3
高二作文 ,4375字【篇一：關於紙的作文1000字】
生活像一張紙，充滿了馨香與潔白，體驗則是一支筆，我願在這張白紙裡留下多姿多彩、五彩斑斕的記憶！
InSchool
太陽般的溫暖，春風般的和煦，清泉般的甘甜。來到學校這個大家庭，我便開始當起了繪畫師。看看步履匆匆的老師，聽聽意蘊諄諄的教導，媽媽的話兒再次回想，和青春的暢想，和綻放的希望。手握這些，我很快在白紙上畫出了許多優美的線條。抖落一身假日的散漫，拋開一身人海的孤單，用一支筆繪給朔風滿天，冬日的盡頭牽著春光燦爛。啊！一幅在我堪稱完美的作品就淋漓盡致地鑲在白紙上。從此，在我的記憶中，便多了這樣的“一幅作品”。
InHome
隔著時光的玻璃看過去，看見了最美好、最溫暖的地方，這就是家。我有一個不需要多大地方的家，很快白紙上出現了一個框架，也許正是這個框架吧，是它想讓我把裡面填的豐富一些、充實一些。而這一切最好的素材就是“孝、悌”。古人云：百善孝為先。是的，對於我們就應具有這些品質，讓我們在以後的社會實踐中鶴立雞群。與此同時，我們還要做到兄妹相處融洽。框架裡看似滿滿的，但凡需要不斷的去改進。因為家是我們歇腳的驛站、解渴的源泉、避風的港灣。
Oneself
不是每一株苗都能長成參天大樹，不是每一朵花都能結出豐碩的果實。從呱呱墜地的那一刻起，自己就可以在這張白紙上留下許多許多。童年的自己不知如何計劃著去畫好這幅作品，只是天真的畫著。或許一筆下去影響了整幅作品；或許一筆下去影響了後面的思緒；或許一筆下去……但這時的白紙是那樣的堅強，任憑我肆意的畫。在這個階段，必須要重視調整畫面，學會捨棄一些凌亂的線條。放棄失戀帶來的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負荷；放棄沒完沒了的解釋……
陽光明媚，和風絮柳，一切看起來是那樣的美好。翻開我的繪畫夾，張張白紙裡的記憶像高山流水源遠流長，像峰頂松柏鬱鬱蔥蔥。希望我能回味過去，憧憬未來，將生活點綴的更加多彩多姿！
【篇二：關於紙的作文1000字】
生活=事件+情感，兩者缺一不可。
我們的生活好比一張紙，如果一張紙上只能畫一個圖案，勢必很大很清晰，但為了畫更多的圖案，我們可以把紙裁小，一張變成幾張。同樣的，每張紙上的圖案也相應變小，變模糊。的確，我們的目的達到了，我們畫了更多的圖案，但是，這些紙變得更加渺小，這些圖案難以被人分辨。現如今，許多人的生活都像這張紙一樣碎片化了，但是我認為，這樣有弊無益。
我們總是有越來越多的事情要做，甚至多項任務同時進行。比如作為學生，我們要全力做到學業之外吹拉彈唱琴棋書畫樣樣都會，樣樣都好，以致“生活”這張紙被裁成很多很小的紙片，我們精心在每張紙片上畫上圖案，甚至兩三個圖案混在一起，卻無法讓人識別。
在這看似豐富多彩的生活背後，更多的是奔波後的勞累，精力匱乏以致癱倒在床。只要有一個外力，我們就會像高高疊起的紙片一樣被風吹得七零八落。
既然如此，為何我們不把許多張紙片訂在一起，面積變大，亦或是一本精美的連環畫，不僅不易被吹散，還能讓人欣賞到圖案的美，豈不是更好？比如閱讀，健身，書畫以及其它愛好，它們不是用一兩個小時就能達成的，它們需要時間，不斷的感受，不斷的堅持，不斷的練習。面對這些需要大把時間的專案，我們可以專心致志把一件事做好，也可以捨棄大部分，留下小部分事情加以深入研究。
有事件，必有情感。我們的情感是會受事件所影響的。如果我們把事情做的達到了自己的目標，那勢必有一個好心情，如果因為事情過多等原因而沒有達到目標，我們的壞情緒會影響到之後要做的事情，效率也會有所降低。因此，我們要儘量將各個碎片合併起來，避免過多的事件影響我們的感情。
現如今初中生高中生因作業未完成，考試沒考好等原因，導致自殺的事件頻頻發生。若是他們能規劃好自己的目標，集中精力去達成，那麼他們得到的不會是輕生的念頭，而是促使他們進步的正能量，也就不會最終釀成慘劇。
既然碎片化的生活對身心都有影響，在無法避免的情況下，為何我們不嘗試合併一些紙片，讓它們不再容易被風吹散，讓它們的顏色更美麗，綻放它們的光彩呢？
【篇三：關於紙的作文1000字】
從我們降臨世界的那一刻開始，我們的人生就如同那一頁頁白紙一樣空白，乾淨。但這頁白紙不會一直是空白的，漫長的人生中，我們會經歷許多，感悟許多，明白許多。在這漫長的征途中，這葉白紙便不空白。
當我們拿起人生的畫筆，在這頁白紙上勾勒圖畫的時候，人生便有了一定的收穫。馬克吐溫曾經說過這樣一句話：“當你用腳踩扁一朵紫羅蘭的時候，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”首先我們應該懂得的就是寬容。當我們在生活中，學習中，工作中因為一件小事而與別人斤斤計較的時候，當我們對別人懷恨在心的時候，何不試著放下一切，向後退一步？那樣會讓你感覺到前所未有的放鬆與愉悅。試著去多一點寬容，那樣的話才會收穫更多。同時，在寬容的背後才會有更好的發展。
美學家林丹曾說過：“這世界上美食普遍存在的，不是缺少美，而是缺少發現。”我也想說：“這世界上答案是普遍存在的，不是缺少智力，而是缺少思考”。有時候，我們都太固執於一件事情，認定了它就不會再改變。而往往就是這樣，使得我們的創造力被束縛，使得我們發現不了新的東西。於是，在這頁白紙上，我們所能勾勒出的東西是那麼有限而且單調。所以，在更多的時候，我們對待一件事情，儘量試著多角度的去看待它，多思維的去思考它，那樣我們會收穫更多。直到最後，我們會在那也白紙上看到我們之前根本無法想象的東西。
更多的時候，面對人生長途，我們要學會堅持。當我們在那頁白紙上出現敗筆的時候，我們是不能放棄這張我們努力了許久才做出的畫的，這時，我們要盡我們最大的能力去補救它，讓它幾乎完美，那也是我們的成就啊！在人生這條征途上，我們會遇到很多的困難我們會跌倒恨多次，但我們不能因此而放棄，更對的是要學會堅持，那樣我們的人生才會更輝煌。冰心不是說過這樣一句話：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一征途點綴的花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不在痛苦，有淚可落，卻不是悲傷。”在人生的征途中，要學會堅持，終有一天，你會看到前方的道路上滿是花朵，還有那沁人心脾的花香。記住這樣一句話：“堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天交成功”。
終有一天，你的這頁白紙將不再空白，經過你的勾勒，這頁白紙將展現給你們的是一幅意義非凡的畫筆。也祝願那剛剛擁有著一張白紙的人們，用心在這頁紙上勾勒每一筆，認證的去對待我們的人生，用心去感悟生命。雖然生命有時是“驛處斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海“的豪邁與樂觀。
【篇四：關於紙的作文1000字】
我總是不合時宜地為一些單純的東西而執拗著，這種緣分一直不斷。紙，便是其中之一。
我喜歡收集各種不同質地，不同花色的紙張，喜歡那種微酸的氣味，和無言卻張揚的純粹，撫摸著不甚清晰的紋路，心念便會不自覺地分離開來，沉澱，紛飛，細碎…。相較之光滑蒼白的影印紙，我更樂於使用質地粗糙卻綿軟的發黃紙張，沒有為了保護眼睛而刻意加染成蠟黃色，最濃郁純潔的米白，似托起了一身的陽光，一生的溫暖。而那影印紙，白得發冷，紋路一絲不苟，它不過是一個人們用以記錄的工具，而根本喪失了“紙”的本色，它的身上只留下了漂白劑的味道，刺鼻，生硬。
紙，向來都是用最為廉價的材料製成，卻承載了一世的繁華與喧囂，歡喜與悲悽。每一張紙，相同卻又不同，他們註定有著不同的命運，作為一張紙，他們再也沒反抗的權力。也正因其不同的命運，人們珍視之，唾棄之，厭惡之，愛護之，多麼無奈，但又無可奈何。
墨汁紛紛揚揚，給予了一張紙新生，或喜或悲。那是時間斷裂後的痕跡，我呆呆地站在那裡，懷抱著的透明的紙的陰影，分崩離析。
撕裂，一段紙的記憶，在那一瞬間似乎有什麼化為灰燼，再不回頭。紙張廝摩發出的沙沙聲，如同佛語梵音，漫過我的骨骸深處，遮掩了這俗世間的喧譁與嘈雜。我們都是俗世之人，被太多世俗之事牽引了太多的情緒。你說，如果我們真的憤俗，又為什麼會為了這俗不可奈的瑣碎而潸然淚下？
紙也會落於俗套嗎？我不清楚，但我想它是會的。看著那些被印刷得面目全非的紙張，我著實感到惋惜，他們被印刷機碾壓成呆板索然的模樣，我看到他們的淚，溼潤了這個乾燥的世界。他總有比別人高一層的頓悟，那樣的清雋與張狂，這不怪他，只因他太過純白，容不得別人的玷汙與忽視；只因他太過純白，稍有汙漬便顯得那樣突兀；只因他太過純白，白得使人新生嫉憤；只因他太多純白……。
【篇五：關於紙的作文1000字】
秋風乍起，捲起一片片枯黃的落葉。枯骨敗落的藤枝，緊緊地纏絡在一棵飽經風霜的老樹上。
已近黃昏，烏鴉媽媽棲息枝頭，“呱呱呱”地呼喚著孩子歸巢，彷彿依稀夢裡千萬次母親的呼喚。
我向前走去，一座小橋橫架在小溪上，溪水從橋洞中緩緩淌過，水將流向東方，我卻將歸往何處？遠處，一座房子隱約在樹木之中，默默佇立，暗黃燈光中，一家人開始吃飯了，女主人正拿著飯勺盛飯，男主人一手抱著兒子，一手夾著一筷菜往女兒碗裡裝：其樂也融融。何時，我也能這樣與家人一起共進晚餐？
殘留的古道直通天際，陣陣西風颳過，象在訴說漂泊之愁，荒涼凋謝的蒿草緩緩顫動著，象在合唱一首悽慘的悲歌。同行的馬兒啊，已失去往日的俊俏，一路的奔波，已瘦如我，皮包骨。
夕陽漸墜，天空被染成了紅色，一隻孤雁向南飛去，不斷悲鳴，是在呼喚著自己的親人吧？我不禁掩面哽咽，潸然淚下—親人們啊！何時才能與你們團聚？
拉正馬韁，向夕陽走去，暗紅的光，將我的身影拉得很長，很長……一張紙，是有價值的。
古代，還沒有造紙術時，全靠竹簡書寫，用竹簡寫字不像現在這樣用筆書寫，而需要刀刻，既費時又費力。竹簡很沉，一本書需要有好幾輛車來運，不便於隨身帶著，裝訂竹簡的線也容易破損。
造紙術發明後，一本書變得非常輕巧，方便攜帶，寫字也容易，只需要一揮筆，一個字就寫好了。
雖然一張紙給我們帶來了便利，然而它需要樹漿來製作，給我們的生態平衡帶來了破壞和汙染。
當一張紙、竹簡被亂塗亂刻後，它們將會失去價值，變為廢物，一文不值；如果將紙寫上精美的字、畫上精美的畫，將變為書法作品、美術作品，身價倍增；記載上文字後，它們將流傳千古。
人生就如同一張紙，關鍵看你怎麼“書寫”它，怎麼“點綴”它，怎麼“記載”它。
有的人的“紙”被“輸入”了有用的知識，那麼他的人生將是精彩的，有價值的；有些人的“紙”被“塗”上了無用的“顏色”，那麼他的人生將是無用的，將失去它的價值，變為“廢紙”。
一個人的一生只有一張紙，讓我們好好地把握這張紙，讓我們的人生變得更加精彩。
以紙為主題的作文1000字 篇4
高一作文 ,3917字【篇一：以紙為主題的作文1000字】
我總是不合時宜地為一些單純的東西而執拗著，這種緣分一直不斷。紙，便是其中之一。
我喜歡收集各種不同質地，不同花色的紙張，喜歡那種微酸的氣味，和無言卻張揚的純粹，撫摸著不甚清晰的紋路，心念便會不自覺地分離開來，沉澱，紛飛，細碎…。相較之光滑蒼白的影印紙，我更樂於使用質地粗糙卻綿軟的發黃紙張，沒有為了保護眼睛而刻意加染成蠟黃色，最濃郁純潔的米白，似托起了一身的陽光，一生的溫暖。而那影印紙，白得發冷，紋路一絲不苟，它不過是一個人們用以記錄的工具，而根本喪失了“紙”的本色，它的身上只留下了漂白劑的味道，刺鼻，生硬
紙，向來都是用最為廉價的材料製成，卻承載了一世的繁華與喧囂，歡喜與悲悽。每一張紙，相同卻又不同，他們註定有著不同的命運，作為一張紙，他們再也沒反抗的權力。也正因其不同的命運，人們珍視之，唾棄之，厭惡之，愛護之，多麼無奈，但又無可奈何墨汁紛紛揚揚，給予了一張紙新生，或喜或悲。那是時間斷裂後的痕跡，我呆呆地站在那裡，懷抱著的透明的紙的陰影，分崩離析。
撕裂，一段紙的記憶，在那一瞬間似乎有什麼化為灰燼，再不回頭。紙張廝摩發出的沙沙聲，如同佛語梵音，漫過我的骨骸深處，遮掩了這俗世間的喧譁與嘈雜。我們都是俗世之人，被太多世俗之事牽引了太多的情緒。你說，如果我們真的憤俗，又為什麼會為了這俗不可奈的瑣碎而潸然淚下？
紙也會落於俗套嗎？我不清楚，但我想它是會的。看著那些被印刷得面目全非的紙張，我著實感到惋惜，他們被印刷機碾壓成呆板索然的模樣，我看到他們的淚，溼潤了這個乾燥的世界。他總有比別人高一層的頓悟，那樣的清雋與張狂，這不怪他，只因他太過純白，容不得別人的玷汙與忽視；只因他太過純白，稍有汙漬便顯得那樣突兀；只因他太過純白，白得使人新生嫉憤；只因他太多純白……
【篇二：以紙為主題的作文1000字】
紙間的愛
寬容，是每個母親所必備的品質，她們在忙碌中失去了青春、失去了美貌、甚至失去了活力。她們時時刻刻都在寬容：寬容孩子，寬容生活，甚至寬容命運對他們的不公……
—題記
一張薄如蟬翼的紙，把我的思緒拉回了那個烈日炎炎的中午。
那天早上，我因為一點小事和媽媽發生了爭執，雙方不歡而散。我憤憤地向學校走去，一邊走，一邊還在心裡埋怨媽媽不講理，不懂得換位思考，不能從我的角度考慮問題……到了學校開始上課，卻沒有想到今天的課程竟這樣少，課時竟這樣短，時間竟過得這樣快。馬上就要放學了。
慢慢上了樓梯，拿出鑰匙，原本忐忑不安的心情逐漸變得平靜起來。開啟門，家中靜悄悄地，我想象中的暴風雨並沒有來臨。於是，我小心翼翼的走進我的臥室，卻發現原本乾淨整潔的書桌上赫然放了幾張黃色的紙，與深褐色的書桌形成鮮明的對比，顯得格外扎眼。走過去一看，原來是媽媽寫給我的信，在信中，媽媽十分誠懇地向我道了歉，並且指出了我的錯誤。
一頁，兩頁，三頁，整整三頁紙，佈滿了媽媽熟悉的筆跡……
看到媽媽的信，原本的忐忑不安與憤怒全部變成了愧疚，不安與感動。
是誰說，父母對孩子的愛是他們應該付出的；是誰說，父母對孩子的呵護是他們應當做到的；又是誰說，父母對孩子的體諒與理解，使他們應當具備的。
事已過去了好長時間，但那幾張紙，卻被我深深的珍藏了起來。因為，那幾張薄薄的紙所承載的，不僅是媽媽的寬容，媽媽的理解，媽媽的體諒，更有媽媽那份壓在我心頭的，沉甸甸的愛！
【篇三：以紙為主題的作文1000字】
確實，你沒有認錯，我就是一張紙，一張普普通通的紙，今天我有很多話想對您說。
我曾經住在山坡上、我曾經吸收著清新的空氣、我曾經玩耍著白雲、我曾經與小鳥一起唱歌嬉戲。而如今變成紙張的我無疑是一種墮落。我現在住在一個冊子裡，我吸收著有塵埃的空氣，我只能與同胞們共同忍受著筆在我們身上刻下道道痕跡的痛苦，你們也許明白，也許不明白這之間的落差有多大。但是我們會刻骨銘心的記住我們的曾經與我們的現在，永遠也不會忘記，永遠……
我還是比較幸運的，我陸陸續續地見到了我的46666個兄弟姐妹，他們過著比我更慘不仁道的生活，直到我們分開，他也沒講述完他更曲折而又悲慘的生活。他們一致要求我代替他們回故鄉去看看。於是，我就央求我曾經的主人帶著我和我的“妻子”、“兒女”、“兄弟姐妹”一起回我的故鄉看看，主人答應了。當年的樹林沒有了，連樹樁也沒有了，看到眼前的飛沙走石，我不由得想到了未來的世界。一趟走下來，我的“妻子”、“兒女”、“兄弟姐妹”全被攔腰撕斷，剩下的碎片也灰飛煙滅了，我也昏了過去，腦裡僅剩下剛才的“妻離子散”……
當我醒來時，我在一個窮孩子家裡，我驚奇的發現家裡到處都是紙糊的：牆、桌子、椅子、門……等等，這些都是紙糊的，我心中不免生起了憐憫之情。之後的幾個日子裡我身上很乾淨，窮孩子用的很節約。並且我從報紙同志那裡知道了，這個孩子雖然家裡很窮，但他的志氣不窮，他也算的上富有了吧。三個月過去了，我身上寫滿了密密麻麻的算式。我明白，我要和他再見了，他的父親把我賣給我回收站……
在回收站裡，我只見到了少數同胞，心裡不免有些遺憾。從他們口裡得知，我要被碎紙機軋碎，並經過加工，回到我原來的樣子，再被送出去，我到現在才知道原來我可以被100%的回收利用，與此同時，我也在幻想我日後的生活會是什麼樣的……
一波風浪以後，我又到了一家比較富裕的家庭裡，這家少公子並不稀罕我們。因為我發現了家裡有一堆紙以及滿地都是的紙飛機。驚奇之後，隨著身體的劇痛，我被扔到了紙堆裡。“唉，孩子，你可真不幸，來到了這個地方，趕快找個機會逃走吧。”一張年齡比較大的紙說：“我不走，並且要給他點教訓。”我倔強的說到。隨後我向家中所有的紙釋出了一條命令：讓他一天沒有紙用。第二天來了，早晨他要擤鼻涕，可沒有紙配合他，他鼻涕將要流到了地上，我們看了哈哈大笑；中午，吃過午飯後，要擦嘴，我們也不配合，給他折騰了一臉油；晚上，他要寫作文，我們還不配合他，他怎麼也寫不上字，氣得嘴都歪了。最後，他向我求饒了，我又讓他體驗了一天有紙的感覺，他簡直樂瘋了，抱住我又親又吻，並說要幫我做一件事。我就讓他把我的事蹟寫給大家，並呼籲大家保護環境。他滿口答應了下來。
是的，我只是一張紙，只是一張普普通通的紙，但我有思想，我幻想起如果人們都像我現在的主人，那麼世界……
【篇四：以紙為主題的作文1000字】
紙，是我們日常生活和工作學習中經常用到的必需品，沒有紙可以想象我們的生活會是怎樣。比如，寫字，畫畫，列印資料等等，都說明紙在我們的生活中有著舉足輕重的作用。
大家都知道紙是用很多樹木經過多道工序加工而成的，可是有些人不但不懂得加以保護，而且還肆無忌憚的破壞，亂砍伐樹木。目前，我發現很多人不知道節約用紙，在公共廁所裡就會發現很多不堪入目的現象，電視上也出現過類似的廣告，說有一個穿著時髦的年輕人，順手撕下一大塊衛生紙擦皮鞋，皮鞋乾淨了，道德沒有了。再有一個女士洗手後，用很多紙擦手。還有一個人更差勁，把剩下的半捲紙裝到褲兜裡拿走了。就這樣，一卷紙不到半個小時就浪費完了，這種不良現象只是冰山一角。工作人員必須重新新增，給工作人員增加了工作量。
樹木是有限的資源，節約用紙其實就是節約樹木。紙是無私的，它默默無聞地奉獻大家，它讓大家既可以看書，畫畫，又可以寫字和列印資料。如果沒有紙張，就沒有我們現在的方便生活。倘若人類不愛惜紙張，那麼地球就會失去大量樹木，人類將會失去幸福平安的生活。現實中很多事例和行為都是違背自然規律的，有很多災難，都是人類不注意保護樹木，恣意亂砍亂伐樹木造成的。還有的人不保護生態環境，大肆汙染我們賴以生存的地球，那麼災難遲早都會到來，受苦的還是人類。
請大家一起行動起來，保護樹木，不浪費一紙一木，做勤儉節約的帶頭人。從生活中的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，制止不好的現象，感化身邊的人，保護樹木，節約紙張。
【篇五：以紙為主題的作文1000字】
我是什麼？有時我真希望自己什麼都是，有時又希望自己什麼都不是。為什麼一定要是什麼呢？愛因斯坦曾說：“有人說它是這個，有人說是那個，為什麼不能既是這個，又是那個呢？”
其實，在千萬次實驗(假想的)失敗後，我終於發現了—我是一張紙，一張可以描成任何圖畫，也可折成任何形狀的紙，有時堅強，有時卻又不堪重負。
我的確是一張紙，小時候我很淘，現在不淘了，變了；小時候會畫畫，現在不會，變了；小時候病得要死了，現在很健康，變了；小時候痛恨出國，現在想了，變了……我其實很容易改變，只要這次改變有道理。現在，我被生活折成了一種形狀，不管我願意與否，也不管我原來怎樣。好多摺痕當時折時很痛苦，也很不情願，但人總不能一切任由天性。於是慢慢忍吧，紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎？做小孩的時候，父母摺紙，紙痛苦；長大了自己摺紙，好不到哪兒去。但社會要的是成品，不要紙，所以眼前痛苦以後就好了。也許最後折成一座橋，足可以承受生活；也許對摺許多下，可以與高山險峰並肩，也未可知。
紙同樣是可以描畫的，不折，畫成東西照樣行。從前不會勇敢，現在會了；從前不會上臺說話，現在會了；從前不會幻想，現在會了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想，年輕的感覺真好；可當我遇到人生的大轉折時，我仍會用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的，沒有走不出的，就看你會不會畫，會不會找到希望。
其實我們每個人都有無限的潛力，也無限的可能，就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所幹的事，無非是在摺紙，畫畫，折成我們想要的形狀，繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙，因此畫了可以擦，有錯可以重來，
我是一張紙，因此，我是一切。
關於根的作文1000字 篇5
國三作文 ,1305字從小到大，我最盼望的就是放假，不為其他，只為回家。——題記
手捧詩卷，一首精短的小詩躍然眼前，牛漢老師的《根》用極簡的文字給我帶來了難以平復的情感……
“我是根。一生一世在地下，默默地生長，向下，向下……”品著生動的文字，思緒翻飛，回到那個濱海的美麗小鎮。我的姥爺是一名特級廚師，平生最大的樂趣就是變著花樣給我們一家做好吃的，所以我常盼著放假，不為別的，就為回家吃上一口姥爺親手做的飯菜。
每次我們回去，不是深夜就是正午，卸下行李，坐在沙發上等待姥姥的檢閱，而姥爺卻不見了蹤影。廚房，是姥爺的戲臺；鍋、鏟碰撞的聲音，是姥爺的伴奏；溢位門縫的飯香，是姥爺悠揚的評劇聲。這時候，我們要做的就是等待，不過多久，姥爺就會用他那洪亮的聲音在廚房裡喊“飯熟嘞~”因為我們到家的時候通常都過了飯點，姥爺他們已經吃過了飯，所以我們走到餐桌旁，只有一桌熱騰騰的飯菜，每道菜都是我們愛吃的樣式，而姥爺早就回房休息了。姥爺像是紮根在了廚房，我們是樹上的果，姥爺來回搬運著我們生長所需要汲取的營養。
大概是習慣了早起，早上六點半左右我準能從床上爬起來，琢磨早飯要吃些什麼。可我來到廚房，就看到姥爺早就做好早飯，溫在大大的蒸鍋裡，回了家，哪兒還需要我們為一頓小小的早飯費盡心思。我有一次故意起早，也想為姥爺做一次早飯，可是，當我來到廚房，早飯還是已經被姥爺做好了，那時姥爺正好出來喝水，還跟我說：“融融怎麼不多睡會兒？起這麼早，睡得飽嗎？”當時我心裡直犯嘀咕，這不是還沒您起得早嘛。
回了家我也是要學習的，一天一天地貓在房間裡不吭聲。姥姥常埋怨媽媽“融融這不就是換了個地方學習嘛，你就不能帶她出去玩玩？”姥爺卻從不會跟媽媽說這些。當我在屋裡學習的時候習慣給門留一個小縫，姥爺就會輕手輕腳地把門開啟，給我遞一個削好的水果，或是他剛做好的小點心。這時候輪到媽媽埋怨姥爺了：“爸，不給她吃，讓她好好寫會兒作業，一會兒休息了讓她自己出來吃。”可是，她的話在姥爺這裡通常是不管用的，姥爺只會應付到：“好！好！”然後繼續我行我素的給我拿些吃的。
假期結束，我們要回北京了，突然覺得心裡空落落的，像是離開了根系的枝條，無所依靠。
在我心裡，老爺一直是一個大山一樣的人，什麼事情也不會讓他感到過度的悲傷，更不要說流眼淚了。我大聲呼喊想和他告別，他抬頭看見了我，咧嘴衝我笑，我卻瞥見了他紅了的眼角。大概是年年冬季，葉子枯黃飄落時，根的感受吧。
姥爺不愛說話，卻總是用行動來表達他對我們最真摯的愛。如果說我們整個家是一棵樹，那姥爺就是根，默默地，用他自己的方式，給我們陪伴，給我們關愛，給我們歡樂，讓我們連成一個整體，帶給我們生長下去的營養。家就像姥爺溫在鍋裡的飯菜，不會冷卻，不會失味。雖然姥爺現在離我們而去了，但是姥爺這棵大樹依然在，紮根在我們心中，給予每一個枝條最溫暖的養分，是我們的家枝繁葉茂，一樹榮冠。
我愛你，姥爺。
關於雪的作文1000字 篇6
國小六年級作文 ,1139字【今冬的第一場雪】
劉世成
下了一夜的雪，冬爺爺終於被接來了。昨夜裡，彷彿聞到了冬天的氣息，今天開啟窗子一看我驚訝的嘴都合不攏，下雪啦！
白雪精靈降臨了人間，本是金黃的地面，一夜之間被白雪所覆蓋。我知道那是冬爺爺來了，他連夜趕來了。他走過的地方，一切一切都變了樣。原來那還滿鋪著金色樹葉的大地一夜之間被白雪所覆蓋，千里冰封，萬里雪飄，一層層一片片那樣的輕盈，生怕驚擾了誰。靜靜的，和諧的，美麗的，快樂的白雪，鋪滿了地面。
雪花紛紛揚揚，空中翻騰起舞。雪花潔白無瑕，輕輕地朝地面落去，雪花興奮至極，個個翻騰跳躍，雪花寧靜和諧，輕輕落向萬物生靈。潔白的雪花落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂大棉帽，樹木接到了冬爺爺送給他們的禮物，一件白雪衣裳。地面也蓋上了一層美麗的地毯。
無瑕的雪花落在人們的心間，洗潔了人的心靈，映襯出心靈的美麗。動人的雪花落在樹上，凍死了樹上的蛀蟲，來年長得更加茂盛，為人們遮陽納涼，雪花無聲無息落在河流裡與河水一起輕輕盪漾，與魚兒一起嬉戲。突然輕輕飄蕩的雪花瞬間改成了大雪紛飛，大雪落的地面上，薄薄的毛氈變成了厚厚的棉被。大雪落在池塘，池裡的水也開始凍結。
冬天一切都那麼的安寧，只有雪花紛飛，鬆、竹、梅、歲寒三友像三名戰士一樣挺立在風雪之間，散發出陣陣清香。歡樂的笑聲打破了這一寧靜，原來是小朋友們在玩雪，有的在打雪仗，滿身是雪，不亦樂乎，有的在堆雪人，歡聲笑語，喜氣洋洋。
雪是美麗的，雪是潔白的，雪是輕盈的，雪是沉重的，雪是絢麗多彩的，雪是燦爛動人的。雪是美的，雪是快樂的，我愛美麗的冬天，更愛今冬的第一場雪。
【雪花】
劉熙媛
雪是一位討人喜歡的小精靈，冰冷中又帶些古靈精怪。每當天空中下起雪時，我們這群淘氣的小朋友就興沖沖地跑出家門，打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩的不亦樂乎。
小寒將至，雪就迫不及待地從天空飄落下來，很急切地想尋找這個世界的美好。今天一大早，大雪如約而至，鵝毛般地白雪從天上飄飄灑灑的落了下來。有的在空中嬉戲玩樂，有的在空中翩翩起舞，猶如一位身穿雪白披衣的妙齡少女，在空中自由舞動，迎著風隨意擺弄著她那美麗的身姿，令人陶醉，令人嚮往。
雪花飄落到手心中是如此的晶瑩剔透，而且外觀獨特、多樣，有六角形狀的，有八邊形狀的，有圓形的，有梅花形狀的等等，各種樣式組合的圖案令人目不暇接，也不得不驚歎大自然的鬼斧神工之美妙。
雪花有時候看起來很可愛，有時候卻很高傲，像一位傲慢且冷酷的皇后，只要輕輕用手一碰，便會用她那冰冷的身體襲擊我們，絕不允許觸碰她的一根汗毛，這麼高貴、冷豔的雪花像不像一位趾高氣昂的皇后呢？
雪花的美真是無法用語言來完美詮釋，她婀娜多姿，豔麗誘人，冷酷而驕。我愛這美麗的雪，愛這秋冬季節的景色。親愛的朋友們，你們喜歡她們嗎？
有關友誼的作文600字 篇7
國一作文 ,889字友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……
剛轉來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現……在踏進電梯時，我隱約看到一個人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使，多麼善良的氣息呀！我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起。“你好，我們交個朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級裡，我一個勁兒地尋找那位“天使”。終於看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。後來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個美麗的天使，頭戴光環，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎麼了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊！我不禁讚歎道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關係。”西盈堅決反對，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神聖無比。
“一路陪你走到底！”每當我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……
有關青春的作文600字 篇8
高三作文 ,1769字【青春無悔】
伍永利
何為青春？青春就是失敗了也有時間去改正，即使錯過了，也不會感到後悔，也會用高興的態度去面對，因為拼搏過，努力過，用盡全身力氣爭取過。
記得初一學校運動會，自己踴躍報了四百米跑。本想著只有一個專案，可以好好發揮一下自己的長處。可誰想，運動會上只因女生跑步專案是短板，女子接力賽人數湊不齊，就讓我又參加了100米和400米接力賽。當時想，有三個跑步專案沒什麼不好，可以凸顯一下自己嘛！可沒多久，我就後悔了，因為三個專案都排在同一天！這就意味著這邊剛結束，那邊又開始了！然而，等我想明白時已經晚了，我能做的，只有去面對現實了。
我站在跑道上等待著同學的接力棒，內心極其複雜，當我拿到了一根紅白相間的木棒時，內心還有些猶豫，但當耳畔聽到同學們的加油聲和老師的鼓勵聲時，內心的不甘心讓我抑制住了消極的一面，我吶喊著超越著激勵著自己，竭盡全身力氣，最後因無力支撐而摔在了終點線上。此時此刻，我是心甘情願的，我沒有絲毫的猶豫，因為我真正地努力了，拼搏了，就算結果不是很理想，我也不後悔，我在心裡對自己說，“無悔的青春也是一種成功。”
青春，是展翅高飛的雛鷹，是吹走烏雲的颶風，是雨水洗禮過的豔陽天。“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”青春須早為，豈能在復返？不要讓青春在空虛的日子裡悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中長久地猶豫徘徊，讓我們擁有青春時，勇敢地去闖、去拼，莫到青春逝去時，悔恨不已。
如今，我站在人生第一次轉折點處。朝氣蓬勃的我也正在為以後的選擇而拼搏、而努力。我相信，六月的天空會留下我展翅起飛的痕跡，我也會堅定而又驕傲地大聲說：“我來啦，我青春無悔！”
【錘鍊青春】
經歷了三年艱苦的奮鬥時光，我們做出了新的選擇，來到了新的學校，展開了新的生活。
軍訓是開學必備的教學載體。自古師生多愛恨，我們和教官自然也是相愛相殺的角色。在無限期待與“絕望”中，我們迎來了可愛的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓生活的一個亮點。
短暫接觸後，在炎炎烈日之下，我們開始了為期八天的軍訓生活。其實，軍訓並沒有煉獄般誇張，它更像是一種洗禮。所謂因果迴圈，我們平時有多少壞習慣，軍訓時就會有多痛苦。由此更讓我們意識到鍛鍊身體素質的重要性，有一個好的體魄，我們才擁有實現夢想的基礎。
徐教官雖然對我們相對嚴厲，但是在訓練我們的過程中卻也不乏風趣。稍息、立正、向右看齊，這些簡單的動作他都從頭教起。然後還進行了軍姿、齊步走、正步走的訓練。在進行動作規範的過程中，也讓我們明白了一個道理：簡單，不一定做得好。在我們前進的道路上，有些事情也是看起來十分容易，完成起來或者說完成好，還是十分困難的。當然，這到了一起，像是剛剛長好的麥子，整齊割下，捆綁在了一起。在未來，我們肯定會有自己的工作，那麼在工作中，團隊合作是經常的事情，而軍訓，正是教會了我們團隊精神，為我們提供了經驗與閱歷。雖然軍訓學到得精神和覺悟不如正規軍人，但也為我們實現夢想奠定了基石。
漫長的八天，也是短暫的八天。在經歷了汗水和烈日的磨礪後，我們又迎來了分別。閱兵儀式上，看著我們連隊邁著整齊的步伐，繞過操場，行過主席臺，心裡的自豪感油然而生。這也許是我們學生時代最後一次穿著軍訓服一起出現在操場上了。操場上揮灑的汗水，是我們無法重複的青春。在如此美好的青春時段，我們在此相遇，是一種不可磨滅的緣分與際遇。
天下無不散的宴席，在依依不捨的目送我們可敬的徐教官離開後，我們開始了我們正式的大學生活。
在大學裡，每個人都有每個人的目標，有著不同的夢想。在未來，我們所面對的境況都是不可預測的，正所謂不知所措才是人生。但是我希望，在我們不知所措之餘，也要有所準備。八天軍訓生活教給我們的團結精神，幫我們磨練出的堅韌的毅力，為我們鍛煉出的強壯的體魄，為我們培養出的嚴謹的態度與美好的品質，就是我們面對窘境時堅固的後盾。
軍訓之港，是我們夢想起航前的泊灣。我們學到的，看到的，都是對我們未來至關重要的。雖然我們的未來不是由此決定，卻是由此積澱的。
望我們在前進的道路上，像軍人一樣無所畏懼，堅定的向著自己的“朝陽”前進，然後迎來一片光明！
有關理想的作文600字 篇9
國一作文 ,724字理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮未來的路；理想是路，通往破曉黎明。
理想，可謂是一個老生常談的話題。但是，許多人心中卻缺失理想。沒有理想的人是可悲的。就如同魯迅筆下的阿Q，他沒有理想，終日昏昏沉沉、無所作為，只是替人打短工，賺了錢就去賭博。他每天都會記得自己以前是如何闊氣，卻不會展望自己的未來。因為沒有理想的人潛意識裡知道自己的未來一如現在，對生活已經失去原有的熱愛。他猶如機器人一般不斷重複著昨天，直到生命的光輝在時光中徹底消失。但，更可悲的是他們也許在彌留的前一刻也不會反省自己的不作為。
有的人把考上好的大學作為自己的理想，但是私底下他卻整日沉迷於遊戲中，不思進取。這樣的“理想”不是真正的理想。真正的理想是一個可以為之奮鬥的目標，是一個可以為此不顧一切奮鬥的目標。就如杜甫希望“得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，而自己卻甘願“吾廬獨破，受凍死亦足”。
我們常常讚歎偉人之偉。如史鐵生，雖斷腳卻以文章聞名於世；又如宋濂，負篋曳屣行深山巨谷中，然得功成名就；又如華羅更，少年自學成才成為一代著名的數學家。“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”偉人懷抱一個理想，歷盡苦難，最後得其所願。或許我們並不都能成為偉人，但只要我們也有自己的小小理想，只要我們能為之堅持不懈，在生命結束前我們就能驕傲地說出：“我的這一生都無愧於自己。”
朋友，就讓我們重拾理想之石，敲出理想之火，點燃理想之燈，沿著理想的路，走向希望的黎明吧！
有關誇誇群的作文800字 篇10
高一作文 ,996字著名作家馬克吐溫說：“只憑一句讚美的話，我就可以充實地活上兩個月。”其實，每個人都渴望被誇，別人的讚美就像和煦春風輕撫過心田，帶來萬紫千紅、百花齊放。近日，風靡高校的“誇誇群”就是專門提供這種服務的平臺。
有人說：“這種誇讚虛情假意，而且帶有功利性，許多人都明碼標價你在網上賣‘夸人服務’。”然而我認為“誇誇群”的利要遠大於弊，它的初衷是傳播快樂、撫慰人心。
“良言一句三冬暖”，誇獎是人生每個階段都需要的一種精神激勵。然而“理想很豐滿。現實很骨感”——中國式家長乃至中國社會往往吝嗇於誇獎，給予孩子的大多是挫折教育而非讚賞。這下滿心期待無處寄託，誇誇群就成了一棵堅實的救命稻草：考試失利後心灰意冷怎麼辦？求誇！熬夜奮戰時沒有動力怎麼辦？求誇！重要考驗前沒有信心怎麼辦？求誇！……於是死灰復燃、厚積薄發、信心倍增——這樣只需動動手指就能獲得的快樂源泉，何樂而不“求”呢？
事實勝於雄辯：一位網友發帖子說要送群主錦旗，因為他正在上初二的兒子接觸了誇誇群之後，開始高標準要求自己每一科的學習成績，還說要考清華、復旦。還有一位“誇友”將自己不太上進的事情分享出去後，竟然去實驗室做科研直到深夜。事實證明，誇讚的力量是無窮的，它能使自卑的人重拾自信，使迷茫的人堅定方向，使求誇的人真正成為誇友口中那個理想的模樣。
誇誇群的魔力不止會對被誇的人起作用，夸人的人也會受到積極影響。古往今來，會夸人的人更容易與周圍人建立聯絡，得到大家的認可和信任。無論做什麼事情，都會比被人順利很多。唐代詩人賀知章正是因為高超的夸人本領才在官場裡混的風生水起，不但成了皇帝面前的紅人，還和別人打成一片，從不遭人記恨。從他的成名作《詠柳》中就能看出其厲害之處——誇樹如此，何況夸人？總而言之，會誇總能佔先機，在誇誇群中練練夸人，在帶給別人快樂的同時順便提升了自己，豈不樂哉？
愛“誇”才會贏，誇誇群的出現給人們注入了新的活力。讓我們以“誇”為馬，不負韶華！