與朋友交言而有信相關作文20篇
與朋友交，言而有信 篇1
國小五年級作文 ,780字《論語》中有這樣一句婦孺皆知的話—與朋友交，言而有信。這句話，在我三歲時便能倒背如流，但卻不知其中的含義，直到有一次，我因背棄朋友付出了代價，才知道其中的份量。
暑期裡，我約好友李相廷一起去參加義工活動。正因暑期，每天很放鬆，計劃著如何豐富我的精彩假期生活而把這事拋到了九霄雲外。新學期開學了，我迎著朝陽，意氣風發來到學校。剛踏進校門，他便怒氣沖天地把我拉到一個角落，質問我：“那天你為什麼不來，我等了好久……。”說完，他的眼睛裡閃著委屈的光，我被他的質問怔住了，內心起了那麼一份愧疚。
轉眼，寒假到了，我為了跟他搞好關係，主動聯絡他，約他明天一起掃大街，以彌補我的過錯。可他只是冷冷的迴應了下，我從中體會到了生硬和對我的不信任。
早上六點，我咬著牙起來，拎著掃把掃地去了。那條路很長，彷彿沒有盡頭，筆直地延伸遠方。他沒有來，可我堅信他會在路的盡頭等著我。帶著這份執念，我開始掃起大街來。路好長，落葉彷彿在跟我做對似的，掃完了又飄落下來，我這時才體會到掃地的艱難，更體會到了那天他生氣的理由。雪夾著小雨無情地落了下來，我被汗水雨水溼透了。終於掃完了，我抬頭一望，並沒有發現那個我期盼的身影，路上空空如也，偶爾有幾個人匆匆而過，但我的心，卻更為空蕩，更為淒涼。
又是一年開學時，當我去學校以同樣的語氣質問他時，他卻一苦笑，答：“我頂著酷暑，帶著對你的信任，掃完一整條街的時候，你想過我嗎？我就想讓你嚐嚐被‘放鴿子’的滋味。”說完，他扭頭就走。那句話，如同利劍一樣刺痛了我的心，我的心頓時變得拔涼拔涼的，鼻子一酸落下了兩滴滾圓的淚珠。上課，我什麼也沒聽進去，耳邊還一直迴盪著他說的那句話—我要讓你嚐嚐被“放鴿子”的滋味……。
守信是人世間最珍貴的一種財富，比物質更加珍貴，可我卻把它給隨便丟失了，但我更沒想到，這一丟，竟再也拾不起來了……。
與朋友交，言而有信 篇2
國小五年級作文 ,514字與朋友交，言而有信，這是我的座右銘。它讓我懂得不少。
一個星期六的下午，媽媽突然對我說：“琪琪，等一下我們要去萬達廣場，家裡的洗衣液和衛生紙要沒了。”我高興的回答：“好咧！”
正在我穿鞋子的那一瞬間，我忽然想起，我和嚴語汐答應過對方，今天是要去新華書店看書的。我的心裡起了矛盾，左邊想著：跟媽媽去吧，去了萬達廣場能買到零食，能夠買到你想要的東西。可右邊卻反駁道：如果你違背了嚴語汐，你就會讓她再也不相信你，也就失去了一份友誼，並且去新華書店還能獲得許多意想不到的知識。買到零食。可最終還是被消化掉了呀！
我覺得右邊是的有道理，所以我決定向媽媽說出心裡話：“媽媽，我恐怕不能跟你一起去萬達廣場了，因為我答應過嚴語汐下午陪她去書店，我可不能言而無信啊，您說呢？”媽媽回答道：“那好吧，你去書店吧，路上要小心。”
我和嚴語汐來到了書店，那裡的人可真不少，大多數都是小孩。我們選好了書，找到了位置，專心致志地看了起來。過了兩個小時，大概是我看得太著迷了，這時才想起該回家了，我才依依不捨得把書放回書架。一路上，回憶書裡的話，收穫的知識可不少。
“與朋友交，言而有信”，這句話果然說的沒錯。這句話，它將伴著我一起成長，會成為我的左膀右臂。
與朋友交，言而有信 篇3
國小四年級作文 ,442字我有一個小故事，是關於《論語》中的“與朋友交、言而有信”的一句名言。
記得那是上星期，我約我的好朋友去新華書店看書，約定星期六下午五點半，在高新區金馬路與北宮街路口西北角的新華書店看書。可是到了星期六下午，天空陰沉沉的，烏雲密佈，像是要下雨，天空中的雲黑得像要滴下來的墨水，終於不一會下起了密密麻麻的小雨，細的像一條條針線條，使勁的撲向大地。那些小雨似乎都玩的很開心，我卻一點也不開心，擔心這場雨沒完沒了的下著，到時候我怎麼去書店呢？眼看著我約好朋友的時間就要到了，可是雨還是沒有一點要停的意思，我真有點不想去了。但是又仔細一想，不行啊，既然約定好了，就要做到“言而有信”，換位思考，如果好朋友不去了，我肯定也會不高興，做一個有誠信的好學生，於是我便拿起雨傘，前往約定好的地方。
“言而有信”就是要做到說話算數，做一個“言而有信”的人，就會受到人們的歡迎，而一個“言而無信”的人，人們都會遠離她，哪怕是再小的一件事都不要失信於人，即使你再有才能，再有學問，不懂得誠信，也將會一事無成。
與朋友交言而有信 篇4
國小五年級作文 ,1111字生活中，有許多事情，給了我許多不同的道理，它們有的告訴我要珍惜生命，有的告訴我要謙虛……其中，有一件事就告訴了我與朋友交，言而有信。
那天，在學校裡，我和幾個同學玩捉迷藏。我們規定，躲的時候不許上樓。抓的同學開始數數了。過了一會兒，抓的同學快要數完了，可是我還沒有找到可以躲的地方。這時，我的心裡忽然冒出了一個念頭：“要不到樓上躲躲去？”“不行，這可是不講信用的表現啊！而且咱們可是訂過規矩的呀！”“管它那麼多，只要不要被抓到不就行了唄！”我的心就像分成了兩半，一直在不斷爭吵著。終於，我那“邪惡”的念頭戰勝了我的“正義感”，“霸佔”了我的整個心頭。我以最快的速度衝上樓，躲在安全門的背後。我只躲了十分鐘，可我卻覺得躲了幾個世紀。終於，我聽見同學們在喊我的名字。我走下樓，來到同學們面前。同學們知道事情的經過後，都說：“洪烯宸這人真不講信用！”“就是，咱們可是訂過規矩的呀！”“要不，咱們不要他玩了？”大家都同意，於是，他們“開除”了我。我很傷心，因為我一個朋友都沒有了。
放學後，我垂頭喪氣地回到家，和媽媽說了事情的經過。媽媽得知後，換了一種方式教育我，她找了個時機對我說：“兒子，快過年了，我給你買一件新衣服。不過，媽媽要先出去辦點事，下午四點鐘，到小區門口等我，我來接你。”下午四點鐘，我準時來到小區門口等媽媽，可是令我吃驚的是——媽媽竟然遲到了一個多小時，真不守信用！在我望眼欲穿的時候，媽媽終於出現了，她瞥了一眼滿臉憤怒的我，意味深長地對我說：“你嚐到不守信用的滋味了吧？那天你讓小夥伴們苦苦尋找，我也叫你理解一下小夥伴們為什麼不要你玩。其實，我是故意晚來的。”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，知道了媽媽的良苦用心。媽媽摟著我說：“兒子，與朋友交，言而有信。更何況和你一起玩的是你最好的朋友，就更不能失信了。《弟子規》中說道：“凡言出，信為先。就是說，說話做事要把誠信放在第一位，回去向小夥伴們道歉，以後不要再失信於人，我想小夥伴們一定會歡迎你的！”第二天，我誠懇地向小夥伴們道歉，並保證不會再犯同樣的錯誤，小夥伴們原諒了我。
是啊，做人如果不講誠信，最終都是不會有好結果的。與朋友交，言而有信，我記住這句話了！以後，它會是我的座右銘！
做人要言而有信——讀《丫丫的村莊》有感 篇5
讀後感 ,1038字在這春意盎揚，春風徐徐的春天裡，我珍惜著這短暫而又舒心的春天，靜靜地坐在一棵樹下看著一本由曹文芳姐姐寫的《丫丫的村莊》這本書。
《丫丫的村莊》這本書講述了丫丫在自由而樸實的村莊裡發生的一些有趣的事情，我在丫丫的村莊裡不僅知道了村莊那簡單，知足常樂的生活的美好，還從書中的小主人公—丫丫裡學到了一個做人的道理—言而有信。
故事中講的是有一天，丫丫的奶奶叫丫丫去村外的小店打醬油，丫丫毫不猶豫就答應了。一路上丫丫腦中都只顧著打醬油一事，直到把醬油交到奶奶手裡她才敢想其他事情。看到丫丫如此言而有信的做法後，我突然覺得我和她相比簡直就是天壤之別。
記得有一次，我正在全神貫注地看電視，媽媽正在燒水，突然媽媽接到一通電話，說是有很重要的事情需要她去處理一下，結果就把看水的任務交給了我，我那時正看得精彩，就胡亂地答應了，媽媽走後我就把看水的事情拋之腦後了。水很快就燒開了，而我的耳朵只集中在電視機的那些演員的身上，沒有聽到水聲在“開演唱會”，幸好媽媽回來得及時，把煤氣開關及時關掉了，不然不僅會有可能煤氣中毒，還有可能會發生火災呢。
還有一次，我約了我的好朋友—心心在星期六下午去世紀廣場打羽毛球，但是，到了那天下午，我由於在看一部精彩的電視劇，把約了心心打羽毛球的事情忘記了，只顧著看電視，我就在家裡津津有味地看電視，而心心就在猛烈的陽光下等待著我的出現，心心等我等到晚上，她晚上跑來我家問我是怎麼回事，我這時才想起我約了她，心心向我看了一眼，氣匆匆地走了，從這件事發生後心心再也沒有理睬過我，我從此我失去了一個好朋友。
一件看水的小事，就是因為我的言而無信而差點闖出大禍。一件約人去打羽毛球的小事，也因為我的言而無信而失去了一個好朋友。其實歸根結底，這兩件事都是因為我沒有言而有信所產生的，其實我們在日常生活中，無論做什麼事都應該做到一言既出，駟馬難追，不應該說一套做一套，在生活中，只有言而有信才有可能擁有許多值得相信的朋友，只要你做到一字千金，答應了別人的事情就盡力而為，別人相信了你，覺得你這個朋友很值得交，他們就會很真心地對你，你就會擁有許許多多的好朋友了，讓我們一起向丫丫學習吧，學習她那言而有信的好品質，讓世界因言而有信而團結，因言而有信而變得友愛。
我坐在樹下，傾聽著樹上小鳥那悅耳的歌聲，想著書中給予我的人生道理，我頓時覺得我自己也變成了一隻小鳥，我展開翅膀飛翔，奔跑在風中，愛上自由又樸實的村莊，奔向丫丫那言而有信的品質中去。
做人要言而有信——讀《弟子規》心得體會 篇6
讀弟子規心得體會60 ,677字《弟子規》是依據孔子的教誨而編成的生活規範。在我看來，《信》可稱得上是本書的精華所在了。
何為信？顧名思義，誠信，即誠實守信。
“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉？”古人云：“人無信則不立。”這讓我想起了家長從小就教育我們的故事—《狼來了》。故事中的小孩，因愛撒謊，喜歡玩弄大家。農民們在前兩次受騙之後，便不再相信那位小孩。以至第三次狼真的來了，羊慘遭被狼吞食的厄運。如此看來，不講誠信，是不可取的。
那麼，要如何才能做到擁有誠信呢？我想，這不外乎就是要堅實諾言。范仲淹在其老師陳先生病逝之際受到妥託，讓他把祖傳的冶金方法交給他的兒子。范仲淹堅守諾言，路上有人冒認而被范仲淹識破。三年之後，他反冶金方法親手交給了陳先生的兒子。
古人云：“誠者物之終始，不誠無物。是故君子誠之為貴。”莎士比亞曾經說過：“老老實實最能打動人心。”我們要相信，商鞅之所以能變法成功，是因為他取信於民。古代君王之所以能受到人民的愛戴，是因為他們遵守誠信。
“君子一言，駟馬難追。”義薄雲天的古人竟如此注重誠信，一諾千金不正是他們的寫照嗎？所以我們更要發揚誠實守信的美德。在自然和宿命面前，人是強大的，更是渺小的。我想說，人的強大與渺小，取決於信。一個人縱使再怎麼微不足道，但就遵守誠言這一方面而言，他的人格也是高尚的。反之，一個人縱使再怎麼有權威，但他不守誠信，他也終究會喪失這種權威，因而說到底，他也是渺小的。
誠信所彰顯出來的美德，不是光從外在就能看出來的，它是不留痕跡的，但它能在人的心裡留下一道深深的印記。正如一句話所言：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已經飛過。”
言而有信 篇7
國小五年級作文 ,1110字學校要舉行“家風家訓伴我成長”的演講比賽。我很好奇，心想：什麼是家風？對於我而言，真的像個謎，看不見，摸不著。爸爸說：“簡單的說，家風就是一種正能量，在日常的生活中潛移默化地影響著家人積極向上，幸福生活，它對我們的影響是全方位的。”爸爸的一番話聽得我似懂非懂，不過，我知道我家也有家風，它為我的成長指明瞭方向。
媽媽是一名老師，平時對我較嚴格，常常教育我要尊重他人，要講禮貌，說話要算話。記得我上小學後，媽媽對我的學習更加關注了，我一開始寫作業，就在一旁嘮叨：把字寫漂亮些！”知道了，每天都是這句話，煩不煩。要不你每天也陪我寫。”“好，我們每天親子練字15分鐘。”從此，媽媽每天陪我練字15分鐘，當媽媽看我書寫認真漂亮時，總會誇我兩句：“恩，今天這字寫得漂亮，看著舒服。記得每天都要這樣寫。”然而就在上學期，媽媽像往常一樣來到我身邊陪我練字，我嬉皮笑臉地說：“媽媽，今天我想去鍛鍊，要不今天就不練字了”。媽媽摸著我的頭說：“孩子，鍛鍊和練字並不衝突呀，再說，我們之前不是說過每天都要練字15分鐘，怎麼說話不算話了？孔子說：人而無信，知其可也。”聽了媽媽的這一番話，我慚愧地說：“對不起，我錯了，以後我會說到做到的，媽媽，請你相信我。”“恩，用你的行動來證明你說的話，一定要言而有信哦！”
從那以後，我每天練字15分鐘，字也越寫越漂亮了。從此，媽媽也更信任我了。讓我有更多的選擇權了。週末的早晨，我總會到隔壁找朋友玩，跟媽媽說好9點鐘到家。我玩到興頭上，看看時間差不多了，我就拼命地跑回家，媽媽見我氣喘吁吁的樣子，疑惑地問：“為什麼跑這麼快？看你累的，上氣都不接下氣了。”“我要是不跑著回家，9點鐘就趕不到家了，必須跑。”媽媽笑著說：“哈哈，看來你已經把‘言而有信’這四個字記到心裡，落實在行動中了，真了不起！”“哦！媽媽我懂了，言而有信就是我們家的好家風，他就像和煦的春風溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。
我明白了：誠信能給人帶來溫暖，帶來信任。簡簡單單的兩個字，有時很難做到，有時卻很容易做到。有時一句簡單的話語就是一份誠信；一個小小的舉動就是一份誠信；一件小小的事情也是一份誠信；只要我們從點點滴滴做起，守住自己的那份誠信，整個世界將會變得無比的美好。
言而有信 篇8
國小四年級作文 ,768字古人云：“與朋友交，言而有信。”而我和爸爸有一個小祕密，這個小祕密就是求爸爸給我買一個新手機。
一開始我死纏爛打的求爸爸媽媽給我買一個新手機。可是爸爸媽媽小氣的要命，他們異口同聲地說：“家裡的抽屜裡有好多用過的手機，只是沒電了，充上電就可以用了。”我嘴上是答應了，可是心裡是一萬個不樂意。我迅雷不及掩耳之勢像獵豹一樣，一下子跑到抽屜旁邊。拿出一個看上去較好舊手機，再翻箱倒櫃的找充電器。終於功夫不負有心人，我找到了充電器，給手機充上了電。可是一天過去了，手機一點電也沒充進去，是個破手機，我沮喪極了。
當星星在空中眨眼睛的時候，我偷偷溜進爸爸的房間裡。“啪的”一聲響，我打開了燈。爸爸被我嚇得“哇地”大叫一聲，我捧著肚子哈哈大笑起來。過了一會兒，爸爸才緩過神來。颳著我的小鼻子，把我弄的“咯咯咯”的笑。我再三央求爸爸給我買一個新手機，而且保證努力認真學習、不會在手機裡玩遊戲。爸爸經過再三思考，決定給我買個手機，我和爸爸還拉了鉤。
第二天一早，我一個勁兒地催著爸爸給我買手機去。爸爸連聲說：“好的好的。”因為媽媽給我報了許多興趣班，所以我沒辦法和他一起去挑選手機。一路上，我一直在想爸爸會給我買什麼樣的手機啊，興趣班老師講的話，我一句也沒聽進去。只顧著想著手機的事，深怕爸爸不講信用，不給我買。一下課，我飛快的朝家奔去，迫不及待的想看看新買的手機。一回到家我就問爸爸：“手機呢？手機呢？快拿出來讓我看看。”爸爸不緊不慢地拿出手機，可是我才不會配合他這麼慢呢！一下子搶過手機看了又看，我終於得到了一個新手機。
爸爸真是個講信用的人啊！我也要講信用，好好學習來報答他。
我學到了言而有信 篇9
國小五年級作文 ,874字在生活中，我們的身上出現了源源不斷的事情，我的事情如沙灘上的沙子一樣那麼多，數也數不清，但有一件事卻深深的印在我的腦海裡。
這件事，發生在我四年級的時候，當天我們在學校裡盼望著第四節的體育課，第三節下課了，我們興高采烈地歡呼著。我們拿著籃球衝出門口，到籃球場上叫上人，分好組就開始打籃球，我們歡快又激情地防守、投籃、搶球，我們每個都打得滿頭大汗，氣喘吁吁。放學了，他們非常的累，拿著錢去買水喝，而我身上忘帶錢了，只能看著他們喝當我感到非常渴的時候跑過去說：“兄弟，借點錢給我買一瓶水可以嗎？我非常渴。”他說：“沒關係，誰都叫誰叫咱們是好兄弟，你不要為這點小事而擔心，我借你。”他把錢拿出來給我，我高興地說：“謝謝，我有錢一定第一時間還給你。”我也買了一瓶水，開心的喝著。
一個星期過去了，我帶了錢，我的好兄弟忘帶錢了，當我去買水時，我兄弟走過來說：“兄弟借點錢，我要買瓶水，我很渴，可以嗎？”我看了看說：“你少裝什麼，我知道你一定有錢，不要來借我的。”他說：“我這次真的沒錢，不然我早買了。”我又說：“都說不借，剩下的我要買學習上的文具。”他生氣了，當他準備要走時想起我上次借過他的錢，他又走過來說：“你上次借過我的錢，現在還給我吧。”我生氣地說：“都說剩下的要買學習用具了，還不了你的錢，快走。”他失落地走了。
過了一段時間，他來我家借一本漫畫書，我說要他這個星期內還我。他答應了，過了兩天，他就把書還給我，我突然想起了以前的事，以前我借他的東西很久才還，甚至不還，可是個言而無信的人，可他特別遵守約定，他是個言而有信的人。這時候我才想起我的錯，還想跟他說聲對不起，他已經走了。從此以後，我下定決心做一個言而有信的人。
從中我領悟了自己的過錯，我們不要做言而無信的人，要做一個言而有信的人，因為言而無信的人將一輩子被人看不起。
在與朋友交往中成長 篇10
國小六年級作文 ,694字大人們總說學習就是關鍵，學習就是成長，可我卻覺得在於朋友交集中也能成長，而且受到的啟發不亞於學習。
我和楚楚是從小到大的好朋友。她是一名留守兒童，爸爸和後媽在山東生活，很少來看她。我曾問過楚楚：“你不很你的親生母親拋下你嗎？”只見她風趣地說：“你不提，我都要忘了呢！我從來都不會恨她，反而感謝她，使我能認識你們這些朋友。這不是很好嘛？”我驚訝地望著楚楚，不免從心中產生出一種敬佩之情。我從她身上學到了樂觀。
學校裡，班長張崢各科成績總是名列前茅。不論試題有多難，她總能輕輕鬆鬆解決。作文、奧數、書法、繪畫這四個方面，她沒少拿過獎，得到老師的稱讚。我曾向她請教過：“張崢，為什麼你的成績這麼好？有什麼原因嗎？”張崢也很大方地說道：“這很簡單，就是要自信。在考試時，你只要堅定地想，我一定能考滿分，這道題我肯定會！不信的話，你可以試試！”我聽了之後，恍然大悟。從中，我學會了自信。
學校要舉行一年一度的運動會了。我的朋友——運動健將陳文靜自然要參加運動會了。我們約好：我要到現場當拉拉隊，為她加油助威。那一天，運動員站在起跑線上蓄勢待發。隨著裁判的一聲令下，運動員們個個爭先恐後地向終點跑著。當然，陳文靜一馬當先，衝在最前面。可是好景不長，她不知怎的，狠狠地摔了一跤。大家見狀，紛紛跑上去將她扶起。可文靜卻推開他們，忍著疼痛，咬著牙要跑完。看到這一幕，我感動了，並懂得了堅強。
瞧！我說得沒錯吧？在朋友身上，可以學到這麼多優秀的品質，並受益匪淺。這不是比學習更有用嗎？