與時光走過的日子相關作文20篇
與時光走過的日子 篇1
與時光走過的日子作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
與時光走過的日子 篇2
國一作文 ,778字時光整天陪著你我，你我也許不知道，它也會陪著你我笑，陪著你我哭，陪著你我走過點點滴滴。
當你我傷心難過的時候，時光會化作一陣微微的風，吹向你我的臉龐，讓你我心情愉快；時光也會在你我睡覺的時候，逃出來放肆的玩耍，只要你我醒來，它就會和平時一樣陪著你我。
當你我感到模糊而找不到方向正確的時，時光也許會成為你我心中的一顆北極星，它會告訴你說：“孩子，不要放棄希望，一定要堅強，你會找到正確的方向的。”
當你與時光發生矛盾的時候，請你諒解，它如一個忠誠的衛士，只知道一味地完成自己的使命。
當你在時光的流逝下慢慢變老，你會回想往年的那些時光，覺得你自己當年多棒，多麼厲害。可是想想現在，覺得自己沒用了，不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理，就算你不能像以前那樣瀟灑了，那你也可以炫耀當年的風采啊，還可以用你以前的經驗，來告誡你的兒女們，要好好做人，不要貪圖小便宜，要老實本分。
當你散步時，時光會陪著你，可你卻不珍惜這個朋友，當你後悔時，你就有點恨你自己。
當你出遠門找工作的時候，請你給父母一個交代，過年我一定會回家看您們；當你好幾年沒有回家時，請你想想自己家中的爸爸媽媽，他們是多麼希望你回家看看他們啊！再想想自己，浪費了多少時光啊！也許，你的爸爸媽媽，等你等得頭髮都白了。也許，你的爸爸媽媽等你等到去世了，這時，你會有多麼恨自己啊！所以不要讓時光從你的指縫中溜走。
當你孤獨寂寞的時候，時光最有可能在這個時候溜走，請你為自己做些有意義的事情吧！
當你的爸爸抽菸的時候，你會阻止他嗎？這時你會過去把煙拿走嗎？當我的爸爸吸菸時，我會嘆一口氣，又溜走了一些時光，我也許會在一個寂靜的地方流淚。
想起時光，我不得不感嘆，我們一定要把握好時光，珍惜好它，不要讓它溜走，如果把握不好，珍惜不夠，那你等於斷送了自己的壽命，所以，要對自己負責，不要讓時光溜走。
與同學走過的日子 篇3
國三作文 ,1071字回憶起與同學走過的日子，不禁想到了在學校的樂隊生活，他讓我感受十分深刻。
暑假前的一個課間，一位同學將我的同位張啟躍連同其他四位同學叫去，起初我並沒有在意，等他們回來時，張啟躍便對我說：“你被榮幸的選為樂隊的一員。是關於器樂合奏的。”我很納悶便隨即詢問他是什麼原因，原來是老師點名的時候點到了兩個張啟躍，後來他問老師是什麼原因，剛好有一位同學與他重名，同音不同字，然後他又問老師我可不可以參加，於是我就被選上了。我聽後感覺既驚訝又疑惑，多多少少帶些憤怒，於是生氣地對他說：“都是因為你！害的把我拉下了水。”
當第二次召集樂隊成員開會時，老師便說要成立一個樂隊，而我也是其中一員，然後遞給我一份譜子，對我說讓我暑假找專業老師培訓，開學要合奏，我只好硬著頭皮答應了。
在暑假裡，便找到曾經教過我的楊老師，學了三個星期，練習了一個月，本當應付應付差事罷了，也沒有多認真。
開學之後，樂隊成立了，沒有名字，但有著四十多名同學、校友。有我認識的，也有我不認識的。開始，老師是一個個同學的指導。後來我們三兩個同學組成一個小組，一起合奏。再後來，整個樂隊便在一起練了。先是一個小節一個小節的練習，老師讓二胡拉一小節的時候，其他的人便在一邊聽，聽得認真，演奏的也認真，隨後到小提琴演奏，接著是單簧管、薩克斯；後來，開始一小段一小段的練，這一段那位同學拉，那一段那位同學吹，一個接一個，相互配合得很默契。最後，便逐漸開始演奏整首曲子，當哪個地方出現差錯時，老師便會指出，同學們便會改正。有一次，只剩下我演奏的一段伴奏，當我一個人在那裡演奏時，場面十分尷尬，不少同學也笑出了聲。在後來，學校請來了音樂學院的專業老師，老師年紀較大，但是他的一到場，還是令我們著實驚訝的，他將所有的絃樂器都除錯了一遍，後又把曲子的結尾做了小改動。我們感覺到了老師的技藝很高超，而我們也更加努力。
就這樣，我們度過了兩個多月，每天下午最後兩節課都去訓練，時間一長，不經意間同學之間的感情、友情便加深了，而且認識了許多新朋友。
終於到了彩排的時候了，我們坐車到了新城實驗小學，在那裡，我們練習，有些不足也會在老師的指導下積極改善。彩排之後的第二天，便是正式演出的時候了。所有人穿著演出服，後臺準備著，燈光暗下，所有人都上了場，燈光再起，我們互相合作，互相配合，努力表現出最好的一面，演奏好這最後一次樂曲。
演出結束，我對我之前的應付態度發生了極大地改變，我發現在這樣一場互相合作的過程中，我們每個人的收穫都是極大的，不僅收穫了演奏技巧，更收穫了友情，同學之間的友情，感覺到的溫暖與幸福。
與“？”一起走過的日子 篇4
國小六年級作文 ,662字時間，轉瞬即逝。我從一個剛出生的嬰兒，到一個小學生，再成為一位初中生，在這麼多個日日月月裡，有誰陪我一起走過這些無聊的歲月呢？
與父母一起走過
母親在懷胎九月，終於把我從她肚子裡“擠”出來了，我的第一聲啼哭，第一次呀呀學語，第一次學會走路，第一次上學都是我父母陪伴在我的身旁，教導我，養育我，做錯事時原諒我，告訴我一些做人的道理，在我生病時，餵我吃藥，在我騎單車摔倒時，為我上藥，在我考試成績出來時，她們就會說：“這次沒考好，還有下次啊！”於是，我鼓起勇氣，重拾信心，終於在下一次考試中，脫穎而出，我流淚了，因為如果沒有父母鼓勵我，我就沒有這次的成功。
我真心感謝我的父母，是你們，給了我生命，給了我榮譽，給了我所有。“身體髮膚，受之父母”，是啊，每根頭髮都是父母給予的，我愛你們，我的爸爸媽媽！
與老師一起走過
從小學步入初中時，我還是一個懵懂的女孩。
記得第一次，班主任老師要我做自我介紹，我緊張不已，臉蛋紅得像個蘋果一樣，吞吞吐吐的說完了自己的名字，而老師卻溫柔地笑了：“沒事，會熟的，不用緊張。”
那時，我臉上雖仍是這樣，可心裡不知不覺得對這位老師的印象多加了一分。
我的語文老師，是一位嚴厲的老師，我十分怕她。漸漸地，我的感覺又變了，她有時嚴厲，又有時和藹。她從來沒有打過我們，訓斥我們，也只是為了我們的學習著想。
一眨眼，我們就到九年級了，與老師分別的日子也近了，我們在一起的3年，與老師之間的情誼也就更深了，我們又怎會捨得我們的老師呢？我愛你們，我的老師。
在這裡，我要感謝那些陪伴我成長的人，感他們永遠幸福！
與奶奶走過的日子 篇5
國一作文 ,1060字在我的印象中，奶奶你最喜歡笑，一笑眼角深深的皺紋也隨之顯露出來。你眼睛很大，沒有一點渾濁，跟人說話時總帶著笑意，眼神宛如一個天真的小孩，所以你的身邊總是氤氳著歡樂的氣氛。無意間也發現了你發間冒出的許多白髮。不見了你那矯健的身姿，不見了你那直挺的背脊，但你那慈祥的笑容仍是那樣溫暖如春風。
因為父母工作的原因，我從小就和奶奶住在一起。奶奶家有個大院子，滿院子都是奶奶精心栽培的花卉。盛夏悶熱，我和奶奶便在院子裡架起一張桌子，兩張小板凳，圍坐在一起吃晚飯。微風夾雜著花的清香，清幽襲人，那大概是我最難以忘懷的味道吧。晚飯後，奶奶常會在門口的槐樹下與街坊鄰居聊家常，小小的我便坐在一旁乖巧地聽著，那帶著鄉音略粗俗的話是我成長途中最樸實的陪伴。與小夥伴們結隊捉迷藏怕是鄉村夜晚最有趣的節目了。稚嫩的聲音快樂地數著數，充蕩著我兒時最大的回憶。每當我做“鬼”時，奶奶總會含笑著俏皮地以目示意我，使我每次都能準確地找準他們的位置，於是便有了“常勝將軍”的美稱。我與奶奶之間的默契不言而喻。
睡覺前奶奶總會哼一些我聽不懂的曲調，床頭暖黃的燈光傾灑下來，彷彿給奶奶鍍了一層金光，溫柔慈祥，連她溝壑縱橫的皺紋也溢滿了溫柔。那些彷彿織進歲月塵埃的老舊曲調，悠長婉轉，穿梭在奶奶的庭院裡，從門前槐樹下鑽出，越過斑駁的牆頭，最後停留在我的耳際，繚繞低吟，歷久彌新，伴著它我靜靜地進入了甜美的夢鄉……
白駒過隙，我長大了，是不用大人照顧的姐姐了，這也註定我要離開那個小小的村莊，離開那個我夢裡纏繞著回憶的小庭院。剛被父母接回家，我就發起了高燒，媽媽急忙把我送去醫院。躺在醫院的床上，我的每個細胞都充斥著巴士消毒液的味道。天漸漸地黑了，媽媽回家做飯，我望著窗外的天空，目光呆滯，絕望和孤獨緊緊包裹著我，我鼻頭倏地酸了。悄然間，病房裡傳來一陣熟悉的腳步聲。轉過頭來，驚喜地看見奶奶拿著食盒，步履蹣跚地向我走來。我連忙起身，嗔怪道：“您腿腳不好，便不要來了，我媽來就可以了。”你搖搖頭“沒啥子事就不要煩你媽了，你媽還要照看細細呢，你奶奶還健朗的很呢！快，嚐嚐奶奶做的飯菜，都是你最愛吃的，香不香？”說罷，便坐在我旁邊慈祥地看著我吃飯。之後我乏了，躺下，奶奶用她那爬滿老繭的粗糙大手撫摸我，宛如回到了以前那個被歌聲點綴的夜晚，帶著安心的熟悉，我感覺渾身舒服了很多，慢慢地進入夢鄉……
奶奶，與你一起走過的日子是我最美好的日子。時光荏苒，也許你會慢慢老去，最後消逝在歲月的年輪裡，但你永遠存在我的心中，永不磨滅。你就是我人生路中的燈塔，帶給我無數溫暖和希望。
與“無措“走過的日子 篇6
國一作文 ,928字以為自己的意志夠堅定，無論何時，都不會放棄自己的最初，但終經不起時間的考驗。
未來，不曾去想，不屑去想，其實是不敢去想，於是在充滿幻想的童年，我不再幻想……
過去，我無措，無措於平凡，無措於夢想的迷失。
“你是不平凡的”這是我聽過的父親對我說的最多的一句話。曾幾何時我向往過平淡。但我不甘平淡，不遠拘泥於平淡，也不會眷戀於平淡。這是當別人在父母懷抱裡撒嬌時我就已經意識到了的。雖然我仍平凡，普通。在那同時，我也認為“萬般皆下品，唯有讀書高”。所有，我努力認學習，不想對不起父母，不想對不起老師，就算不要對不起自己，我也不能平凡。我要脫穎而出，不要被黑壓壓的人群壓著找不到自我，我要找到一條路，一條能衝出人群的路。
隨之，我更加努力。漸漸地，蛻化成一個面無表情，不拘言笑的畸形好的學生，心誠加深，回不到最初的純真。以為只要不再努力擺脫平凡，就能擺脫被作業堆積的現實，但現實總是殘忍的，只要入了“三好學生”行列，就再也不可能回到過去。
所以，我只有努力。父親把他沒有走過高中的遺憾和對大學的希望寄託全部給了我，又怎會顧忌壓在我背上無形的擔子？
月光冷淡，已淋溼我的翅膀，是否該振翅抖擻，重新起航！
心牆斑駁，夢想漸漸移失，但時間如拉鍊一般，越拉越短，“無措“也隨之消失！
沒有夢想就沒有夢吧！不會每個人都有夢的！與其被父母灌輸，倒不如沒有來得灑脫。“夢有時，奮鬥有時”奮鬥之後再夢！
時間真是一味良藥，無論過去的多悲傷“多無措都會隨著時間的拉長而淡化。
正是因為與“無措“走過，我才知道當我好起來時儘量幫助他人。而要能更好地幫助他人，只是更努力的學習，因為在生活上我不會優勢於他人。在生活中，我幾乎是”白痴“。這是所謂的高分低能吧！所以”學習“和”幫助他人“對於我來說是相互促進的。正是與”無措“走過，我才會知道在做夢之前先要努力學習，才會更警覺於”學習退步“學習終歸是一條難走的路，但只要找到方法，就會有”山重水複疑無路“，從而做到處世不驚，不會為一點小事大悲大喜。
我感謝那段與走過的日子，我不會忘記當時的”無措“，我會牢記過去，並”捍衛過去，探索未來“！
未來，我希望化作一隻海燕，在充滿荊棘和風雨路上，披荊斬棘，勇於闖蕩！
聽風劃過羽間，任雨拍打翅膀！
與夢想走過的日子 篇7
國二作文 ,731字每個人都有一個隱藏在心底裡的夢想，有著屬於自己的舞臺，揮灑出“臺下十年功”的汗水與淚水，誰說平凡的人就不能有不平凡的夢想，我們只需要為夢想—時刻準備著！—題記
窗外正下著鵝毛大雪，我獨自一人徘徊在視窗，默默地流著眼淚，沒有母親的陪伴，沒有父親的鼓勵。聽著張雨生的：“我的未來，不是夢……”夢？這個平凡而又不普通的字眼，卻讓我的心靈受了從未有過的震驚，我傻傻地問了自己一句：“夢，夢是什麼？字典上說夢想是人對某事或某物的追求，科學解剖也沒有發現，夢想這種物質。”
嗨，這一刻，我自己都不明白到底是像個“傻子一樣去追夢”，還是像個“無知人一樣在學海中無方向地遨遊”，學夢學夢，真想抽自己幾個耳光，當初信心滿稱“學與夢”可以兼固，最終還是兩頭空……
我是一個不怕輸的人，但這一次卻相反，要知道：平日裡愛吹吹牛皮，說說大話的我，就希望靠著一技之長去改變同學們的看法，得到的結果確是送上學校的徵文毫無訊息，段考3科沒及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家，這個夢想已漸漸泯滅在了我的心裡。窗外的大雪呼呼地吹著，我的心靈將近要凍結，我不屈的靈魂一直無情地挎問著，我下意識地低了低頭，噢，沒什麼，鞋帶散了而已，再系起來不就行了嗎？我彎下了腰，拿起鞋帶的那一瞬間，我的心靈得到了一種從未有過的輕鬆感。
是呀！鞋帶散了再繫上不就行了嗎？在人生的路上，我們的“鞋帶”會不止一次“散了”，這並不可怕，只要你肯有彎下腰的那一點勇氣，我們照樣暢行無阻，小小的鞋帶況且如此，那麼夢想也一樣，在生活中，夢想會因為各種原因而破滅，你僅需在“彎腰”的勇氣，夢想之火又能重燃。
外面的大雪還沒有停下來，而我的心靈卻注入了一股暖流，因為在這個雪花飛舞的夜晚，我明白了許多東西。
與孤單走過的日子 篇8
國小六年級作文 ,1147字孤獨的那年，孤獨的我，還走過了一個個孤獨的日子。
還記得那些年痛苦的日子，在一年級，我的性格比較敏感，總和林黛玉一樣無病呻吟，把世界看得很悲觀，淚水總像斷了線的珠子，不由的掉下來。
那一年裡，因為淚水，因為我的倔脾氣，還因為各種各樣的原因，是的各位人士都有意疏遠我。我明確的知道，不管是老師還是同學都不喜歡愛哭的孩子。之後，我的成績也日夜下降，各種各樣的心事常常浮出來讓我寢席不安，當看到一群群同學手拉著手一起走時，我便會笑起來，那笑是自嘲的笑，那是屬於孤獨者的笑容。不一會兒，我便趴在桌子上痛哭起來，當看到前面的同學哈哈大笑時，我心裡自然也是很酸很酸，把他們的笑看成了譏笑，把這個世界看成了冰冷的世界。
不知不覺我會坐在窗戶旁，想著一些事情，也想著這一些是不是我真的錯了。當然，也只有在窗戶旁才能盡情地抒發那個真正的自己！看著看著，刺骨的冬天，凋謝的枯枝敗葉，把我深深的吸引，那或許快放學啦，老師不曾管我，我慢慢的尋找著真正的自己，那嬌豔的花朵裡的花瓣慢慢的凋謝，從這一刻起我才認為真的是自己錯啦。
回到家裡，我“享受”著孤獨和寂寞，其實，如果可以，我真的想大喊一聲：“孤獨，寂寞，求求你們別再來纏著我啦，我很痛苦，真的很痛苦。”我的一點點思緒有時都會被這個讓人煩的“先生”擾亂，他讓我自卑，他讓我敏感，他像是起跑線，把我和快樂拉的越來越遠。有時，沒法發洩時，我會把自己的作文全部撕掉，或呆呆的坐上幾個小時，鬱鬱寡歡，悶悶不樂。
後來，我也試著慢慢的走出去交朋友，但還是沒有人願意和我玩，那種心裡很酸的感覺，接受不了的我會更酸，但依然沒有人安慰我。又是我在大街上行走，隱隱會覺得有人在我背後指指點點，雖然有時看一些小笑話會讓我的心情變化，但那隻管一點用。
媽媽也看出我情緒的不對頭，她對我說：“境由心造，個人的心情是由自己來把握的，世上本無事，庸人自擾之，退一步海闊天空，關鍵是調整自己的心境，煩心事如果對自己起不到正面的作用，趕緊忘掉重新開始。”在同學聊天玩耍的時候，我總是主動走上去，他們慢慢的接納了我，孤單遠離了我，我終於享受到了友誼帶來的快樂，在平常閱讀時，我與儘量看一些正能量的東西，心胸變得更加開闊啦，我終於擺脫了孤獨的夢魘。
或許你很難想象，在我這個活潑開朗的女孩的世界竟有著不一樣的事。其實我早就想說：“孤單，請你別再纏著我，和朋友一起走過的日子回憶起來才幸福。”同時，我也想說：“感謝那段孤單的日子，在這期間，我學會了思考，學會了自我調整”。現在我明白了只有與孤單一起走過後，才更明白友情和親情的重要，才更知道珍惜身邊的一切！
與時光一起走過的日子 篇9
與時光一起走過的日子 ,812字路的盡頭，還是路，只要你願意走。—題記
從我有生命之後，我便一直在和時光沉默地走路。每個人都有自己的路，也都有一個時光在陪自己走。我從不猜測時光的心情，也不會理會時光的想法，因為，我早已習慣時光的沉默，所以，我只能用盡全力向前奔跑，不讓時光超過自己，更不會在時光後面慢悠悠的走，時光對此沒有作出任何反應。
時光就像是沒有感情一樣，它不會因為任何人，任何事而停下自己的腳步，甚至從不關注。在你遇到挫折，困難的時候，它不會停下來，而是繼續走它的路，連個回頭都沒有，他就一直這樣走……
時光是無情的。
當我慢慢發現母親臉上多了九道皺紋，爸爸的背越來越駝。從那時開始，我就開始厭惡時光，我怪時光為什麼在媽媽臉上刻上皺紋，讓爸爸駝背，我不理解這種行為。而後來，我發現生老病死是人生必須的，我開始理解時光，不再對他冷眼相待，可時光卻無動於衷，對於我的變化，他還是一如既往的沉默，我也不在意，繼續在時光前面跑著，跑著。
時光是絕情的。
隨著年齡的長大，時光，在我心裡佔據了重要的位置。“時光易去不復返”，就跟我和時光一起走的時候一樣，時光的確是不會回頭的，更不會向後走，時光永遠一副事不關己的樣子，所以，他的腳步從未停下，就因為這樣，我有時會因為他永不停止的腳步，時而快樂，時而悲傷，因為時光的離開，讓我一點點忘記悲傷，但是有時又會讓我有多餘的憂慮。
時光是孤獨的。
就像我那時一樣，時光對一些人留下的老化痕跡，也有其他人憎恨他這樣的做法，卻又無可奈何。人們常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”可又有誰，能真正珍惜時光？許多人都不理解時光，可時光似乎是有自信的投資者，不在意被人對自己的看法，也不在意自己有沒有後盾，時光便是如此，如此的驕傲。好像沒什麼人或事，能在他平靜如鏡的心河上，蕩起波瀾。
與時光一起走過的路，很長，很黑，但是時光是一個小太陽，照亮了周圍的路，向著那遙不可及的終點站，走著。
有光，自蒼穹之上紛落。
與時光一起走過的日子 篇10
與時光一起走過的日子 ,571字夢想著回航的道路，是如此曲折。
轉身的剎那，錯過的太多。唯留一“執著”。渴望著明天的陽光如此燦爛，期盼著落日的餘暉充滿色彩。我與陽光，在打賭。
賭的是一瞬即逝的光陰，回不去的歲月。
人踏上旅途，就已註定必須要堅強的走下去。因為一旦放棄，那將一無所有。青蔥歲月，我們還年輕；瀰漫光陰，我們該珍惜。
兒時的牙牙學語，蹣跚學步。時光在與我們做遊戲。年少的懵懂，天真爛漫，充滿活力的絢麗年華。時光在陪我們看流星。時光如太陽般耀眼，它帶走的是最純真的也是最喪氣的回憶。留下來的多的是美好的時光，少的是抹不去的瘡傷。時光，不解風情。
不要抱怨，時光它是個孩子。
花一般的年紀，時光帶給我們一些青澀。說白了，就是那些“瘋一樣”的他們。歡樂，悲傷。他們帶來那麼那麼多值得懷念的點滴，可到最後真正銘記於心的又有多少？
未來，太遙遠，路，是自己開闢的。時光，卻太真切。那一分一秒的流逝，在你不經意間已失去太多、太多。後悔也只是一笑而過。
面對大千世界，我們是早晨七點鐘的太陽，與時光並肩。我們改變不了別人，卻可以改變自己，改變時光在我們身上留下的印跡。
一朵含苞待放的花朵啊！大自然的意願取決於你，它將萬物的風采凝聚於你一身。有什麼可懼怕的！放開手，讓夢想的翅膀自由翱翔在你那廣闊的心田。
待哪天，你回頭仰望星空時，你會發現那些時光與你走過的痕跡訴說著一切一切。
與時間一起走過的日子 篇11
國二作文 ,1018字“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這一句名言，時刻提醒我們，時間是寶貴的。
時間，陪伴著我們走過了幼年、童年，與我們一起嬉戲，與我們一起成長。
在幼年時，我們受到了很多的挫折，雖然現在回想起來，經歷的很渺小，但是在那時的我們，僅僅只是摔了一跤，都要哭上好一會兒。有時嚴重時，破了一道口，是時間陪著我們讓傷口快快地癒合，每一次都是時間帶給我們希望：離能自由自在跳、蹦、跑的日子越來越近了。
童年時，上學了，所受到的挫折越來越多，是時間，它一度地陪程下來，和我們作伴，和我們捉迷藏，和我們吃飯，和我們睡覺，和我們一起上學，和我們一起放學，讓我們在時間中，快樂的長大。
時間，把春夏秋冬這四個奇妙的季節招呼過來，帶給我們無窮的歡樂和微笑。
時間把春天招呼過來了。春天裡，時間把春草、繁花帶來了，帶給我們一陣陣芳香，帶給我們新鮮的空氣，帶給我們五彩的世界。時間也把太陽，小鳥們召喚過來了。早晨，太陽微微露出半張臉小鳥站在枝頭，唱出婉轉的春之歌，配著這微暖的陽光——啊，時間帶給了我們多麼珍貴的禮物！
時間把夏天召喚過來了。在夏天裡，時間把荷花喚醒了。荷花欣欣然張開了眼，慢慢地打開了它那粉紅粉紅的臉蛋兒，在墨綠色的荷葉中亭亭玉立。時間還把西瓜催醒了。翠綠色與黑條紋的大西瓜成熟了，它可是炎熱的夏天裡的消熱高手。在這同時，時間也把火熱的天氣帶來了。小狗們都伸長了舌頭，老長老長的。男孩子們這時成天泡在水裡，抓魚的抓魚，捉蝦的捉蝦，打水仗更是鬧得滿池塘一片喧囂聲……啊，時間帶給了我們多少歡樂！
時間把秋天召喚過來了。在秋天裡，時間把菊花給弄醒了。瞧，一朵朵菊花正在秋風瑟瑟中開放，紅的熱烈，黃的絢麗，紫紅的憂鬱而高潔，不畏寒冷。時間把楓葉給醉紅了。楓葉像喝醉了酒似的，臉蛋漲得通紅，在遠處，好似一團火在樹上跳躍。時間來到了果園，給桔子塗點金黃，給柿子塗點大紅，讓那板栗咧開帶刺的嘴。時間來到了田野裡，把棉花染白了，把稻穀染黃了，看那遍地金的浪白的波起伏翻滾，無邊無際，農民伯伯高興得笑開了懷……啊，時間帶給了我們多少豐收的喜悅！
時間把冬天召喚也過來了。在冬天裡，時間擠出了片片晶瑩剔透的雪花，朵朵雪花像一個個乳白色的小精靈悠悠然漫天飄雪飛下來。時間給我們帶來的四季多美啊！
“時間如流水，一去不返回，”不錯的，時間過去了，就不可能再回來了。時間陪我們走過美好的人生，時間陪我們走過春夏秋冬，時間那麼的匆匆，我們要珍惜它。
與星光一起走過的日子 篇12
國二作文 ,725字從小到大，星光一直是心中最美的存在，那如燭火般搖曳閃爍的星光，那如冰晶般純潔通透的星光，那如夢幻般空靈清澈的星光，彷彿將所有的美集結於一身。
在夏日的夜晚，看著滿天閃爍的繁星，天空不再荒蕪遙遠，彷彿有星光在落在心中，讓心湖蕩起一圈圈漣漪，為那美麗，星用它那柔和而且微弱的光芒，在天空中連結成一個個奇異的圖案，帶給人無限暇想。
兒時，看著天空繁星點點，聽媽媽講那些過去的故事，是最讓人歡喜了。那些童謠、故事和星光，成為了兒時最美好的回憶。漸漸長大的我，終於瞭解了星光的祕密，它們穿越光年來到這裡，只為給孤寂的人們帶來慰籍，給迷失道路的人們指引方向，給悲傷的人們帶來笑容……它們被無數人仰望，可其實，它們也還在仰望我們。
然而，星星也有被烏雲遮擋的時候，沒有了滿天星光，心上也似被蒙上一層薄薄的煙塵，暗然失色。但總會有一個堅定的信念在心中跳動，宛如瑩火，帶給心光明與溫度。沒關係，明天，明天一定能看到純潔的星光，在夜空中跳動。是啊，那不是希望嗎？
“當每個人心中跳動的，明亮而溫暖的希望紛紛升上天空時，它們就變成了星星，它們同樣跳躍著，明亮而溫暖。它們給想要的人更多美好的希望。”這是在一個夏夜媽媽指著天上的星星對我說的。那個小小的，似懂非懂的我，望著天上的星光，純潔而且善良。在那時，我的心底就種下了一顆星的希望，它為我驅散一切黑暗和寒冷，在我的人生道路上撒滿了光芒，種滿了花，在我的夢中，也總會有一朵星光花，搖曳著綻放。
星光啊，那星光，陪伴我十三年的夜晚，送給我十三年的笑容。它們不會說話，可它們又會說話。它們笑著、鬧著，對我說：“你好嗎，我是你的希望啊，我們都是。”於是感動蔓延整個心靈，有一滴淚從眼角滑落，它純潔通透，空靈清澈，閃耀於星光之下。
與“微微螢光”一起走過的日子 篇13
國三作文 ,1539字天上的星星亮了，地上的螢火蟲也亮了。即便它的光芒很微弱，但是在我心中它像一個揮著翅膀的小精靈，比一切都要絢爛奪目。—題記
童年—螢火蟲之夢
年幼的我與姐姐躺在家鄉的草地上，身下墊著厚厚的毛毯。我數著夜空中的繁星，一顆，兩顆，三顆……微風輕輕地拂過我的臉頰，不知不覺中，我進入了恬美的夢鄉。
咦，什麼東西在閃著光？我在睡夢中似乎看到了點點螢光，於是睜開朦朧的睡眼。“姐，你快來看！”我似發現了新大陸般驚奇地叫醒身旁熟睡的人兒，因為此時我看見了許多泛著綠光的螢火蟲，在我倆的周圍忽上忽下的嬉戲著。
姐姐此時已被我叫醒了，便與我一同坐在草地上，看著螢火蟲相互追逐著。“好漂亮啊，姐，我也想像它們一樣有一個漂亮的小燈籠！”我天真的指著那些螢火蟲，對著姐姐說道。“小傻瓜，即便它們再漂亮，也沒有夜空中的星星耀眼啊！”說完，姐姐便又躺下睡著了。
但我覺得它比天上的星星更耀眼，因為它們可以自由自在地飛在草叢中，為那些迷了路的昆蟲們照亮前行的路。小小的我在心裡暗自想著，後來，我似乎做了一個很長的夢，夢裡有許多螢火蟲在夜空中飛啊飛，我也成為了它們當中的一員，與它們結伴飛行。它讓我初步認識到了美的含義，成為了我心目中不可抹去的一道風景。至此之後，我常常在夜晚去看螢火蟲，它陪伴我走過一個個漫漫長夜，平靜我的心靈。
少年—螢火蟲之墓
隨著時間的推移，我漸漸長大，幼年的記憶也越來越淡薄。
又是一個夏夜，因為天氣涼爽，我便於弟弟來到草地上準備露營。不久後，我們便一同睡下了。我似乎想起了幾年前的那個夜晚，滿天的螢火蟲在星空下追逐。我突然想睜開雙眼，看看現在的我周圍是否有螢火蟲圍繞。
睜眼。滿天的螢火蟲，果然在我的周圍飛舞著。我輕輕地對它們說：“既然你們那麼瞭解我的心思，那等下次我再來到這兒的時候，你也一定要出現啊！”就這樣，我與螢火蟲許下了一個契約。
“不如我們來捉螢火蟲吧！”這時我的弟弟也已醒來，他興奮地對我說著。我不忍看見他失望，但又不忍心傷害螢火蟲，便躊躇了一會兒。他又對我說：“我這有一個許願瓶，可以把它們‘請’到瓶子裡來許願。”他特意把‘請’字加重。“只需一會兒便放了它們。”說著，他便把脖子上的許願瓶摘了下來。我點點頭，終於同意了。只需一會兒，應該沒事吧？我在心裡暗自想著。
“姐，你快看！”弟弟興奮地衝我喊著，手上的許願瓶裡已裝了幾隻螢火蟲。真的好漂亮，如夜空中的精靈降臨，翩翩來到了人間。
我突然感受到了前所未有的寧靜，整個世界彷彿只有我們二人和這滿天的螢火蟲。於是，我愜意地閉上了眼睛。我在心中默默地許了一個願，希望不論多少年後，它們仍能自由自在的飛舞。
過來一會兒，我說，把它們都放了吧。但是弟弟死死地把那個許願瓶護在身後。我突然發覺事情不妙，“它們是不是……”
我沒有再說下去，因為我看到眼淚不斷地從弟弟的眼裡湧出來。
我伸手替他擦去了眼角的淚珠，“來，我們把它埋在這兒，讓它們能夠變成小精靈，找到回家的路。”我柔聲地對他說著。
“真的可以嗎？”他睜大眼睛對我說著。“嗯”我點了點頭，其實我並不知道它們能否變成小精靈，但我想它們生於這片草地，就應該葬於這片草地。
隨後，我和弟弟為它們做了一個小小的墳堆，弟弟還在上面插了一朵不知名的野花。
“以後我們不能再約束任何生物的自由，你看著小小的螢火蟲，它們嚮往的是自由自在的生活，雖然它們的生命很短暫，但它們用盡了一生來綻放光芒。”我對弟弟及其認真得說著，他也似懂非懂地對我點了點頭。
螢火蟲，讓我明白了什麼是美好。
螢火蟲，讓我懂得了什麼是奉獻。
螢火蟲，讓我理解了自由的含義。
在我今後漫漫的人生中，將會有一束“微微螢光”陪伴著我經歷人生種種，與我一同經歷風風雨雨，給予了我人生啟迪。
與“微微螢光”一起走過的日子 篇14
國三作文 ,1539字天上的星星亮了，地上的螢火蟲也亮了。即便它的光芒很微弱，但是在我心中它像一個揮著翅膀的小精靈，比一切都要絢爛奪目。—題記
童年—螢火蟲之夢
年幼的我與姐姐躺在家鄉的草地上，身下墊著厚厚的毛毯。我數著夜空中的繁星，一顆，兩顆，三顆……微風輕輕地拂過我的臉頰，不知不覺中，我進入了恬美的夢鄉。
咦，什麼東西在閃著光？我在睡夢中似乎看到了點點螢光，於是睜開朦朧的睡眼。“姐，你快來看！”我似發現了新大陸般驚奇地叫醒身旁熟睡的人兒，因為此時我看見了許多泛著綠光的螢火蟲，在我倆的周圍忽上忽下的嬉戲著。
姐姐此時已被我叫醒了，便與我一同坐在草地上，看著螢火蟲相互追逐著。“好漂亮啊，姐，我也想像它們一樣有一個漂亮的小燈籠！”我天真的指著那些螢火蟲，對著姐姐說道。“小傻瓜，即便它們再漂亮，也沒有夜空中的星星耀眼啊！”說完，姐姐便又躺下睡著了。
但我覺得它比天上的星星更耀眼，因為它們可以自由自在地飛在草叢中，為那些迷了路的昆蟲們照亮前行的路。小小的我在心裡暗自想著，後來，我似乎做了一個很長的夢，夢裡有許多螢火蟲在夜空中飛啊飛，我也成為了它們當中的一員，與它們結伴飛行。它讓我初步認識到了美的含義，成為了我心目中不可抹去的一道風景。至此之後，我常常在夜晚去看螢火蟲，它陪伴我走過一個個漫漫長夜，平靜我的心靈。
少年—螢火蟲之墓
隨著時間的推移，我漸漸長大，幼年的記憶也越來越淡薄。
又是一個夏夜，因為天氣涼爽，我便於弟弟來到草地上準備露營。不久後，我們便一同睡下了。我似乎想起了幾年前的那個夜晚，滿天的螢火蟲在星空下追逐。我突然想睜開雙眼，看看現在的我周圍是否有螢火蟲圍繞。
睜眼。滿天的螢火蟲，果然在我的周圍飛舞著。我輕輕地對它們說：“既然你們那麼瞭解我的心思，那等下次我再來到這兒的時候，你也一定要出現啊！”就這樣，我與螢火蟲許下了一個契約。
“不如我們來捉螢火蟲吧！”這時我的弟弟也已醒來，他興奮地對我說著。我不忍看見他失望，但又不忍心傷害螢火蟲，便躊躇了一會兒。他又對我說：“我這有一個許願瓶，可以把它們‘請’到瓶子裡來許願。”他特意把‘請’字加重。“只需一會兒便放了它們。”說著，他便把脖子上的許願瓶摘了下來。我點點頭，終於同意了。只需一會兒，應該沒事吧？我在心裡暗自想著。
“姐，你快看！”弟弟興奮地衝我喊著，手上的許願瓶裡已裝了幾隻螢火蟲。真的好漂亮，如夜空中的精靈降臨，翩翩來到了人間。
我突然感受到了前所未有的寧靜，整個世界彷彿只有我們二人和這滿天的螢火蟲。於是，我愜意地閉上了眼睛。我在心中默默地許了一個願，希望不論多少年後，它們仍能自由自在的飛舞。
過來一會兒，我說，把它們都放了吧。但是弟弟死死地把那個許願瓶護在身後。我突然發覺事情不妙，“它們是不是……”
我沒有再說下去，因為我看到眼淚不斷地從弟弟的眼裡湧出來。
我伸手替他擦去了眼角的淚珠，“來，我們把它埋在這兒，讓它們能夠變成小精靈，找到回家的路。”我柔聲地對他說著。
“真的可以嗎？”他睜大眼睛對我說著。“嗯”我點了點頭，其實我並不知道它們能否變成小精靈，但我想它們生於這片草地，就應該葬於這片草地。
隨後，我和弟弟為它們做了一個小小的墳堆，弟弟還在上面插了一朵不知名的野花。
“以後我們不能再約束任何生物的自由，你看著小小的螢火蟲，它們嚮往的是自由自在的生活，雖然它們的生命很短暫，但它們用盡了一生來綻放光芒。”我對弟弟及其認真得說著，他也似懂非懂地對我點了點頭。
螢火蟲，讓我明白了什麼是美好。
螢火蟲，讓我懂得了什麼是奉獻。
螢火蟲，讓我理解了自由的含義。
在我今後漫漫的人生中，將會有一束“微微螢光”陪伴著我經歷人生種種，與我一同經歷風風雨雨，給予了我人生啟迪。
與時間一起走過的日子 篇15
國三作文 ,996字時間落下了秋葉，揚起了塵土，留下歷史的倒影，留下歲月的昇華。在這條路上，時間伴隨世人走了一程又一程，他常伴人們的身邊，看慣了紅顏化作枯骨，他一路伴隨著我們，塑造了我們的記憶，送我們走完所有的路。他默默注視著我們，帶著平淡，帶著祝福。
時間貫穿了韶華。人生最美的時刻，隨著時間走了，對我們毫無牽掛。人生過客萬千，都如過眼雲煙，我們想抓住時間，抓住的卻是記憶。而時間呢？他永遠在我們前方不遠處，卻又是那麼遙不可及。到這裡，我依稀見到了故人的模樣，卻是越來越淡，被老朋友抹去。時間他如一位哲人，他附在我耳邊，他輕輕說道：“但往事都丟在風裡。”一語便驚醒夢中人。我便繼續向前走著。
走到前方，又是諸多過客，又是一個三年。我似是埋怨的對他說：“你走的越來越快。”他又是一如既往的平淡：“我只是希望你幸福。”罷了，多年好友一場，便由他去吧！況且他並未說錯，他僅僅是想讓我幸福罷了。但旅行終歸是無趣的，我便想找尋一可以結伴的人，於是也便做了。他終於不再平淡，似是告誡似是悲傷：“那些都這是過客，還沒有那樣的人。”是麼，但我卻也僅僅是想擺脫他罷了。我對他咆哮，然後便冷靜下來。我開始沉默，不說一語。“不久你便明白。”他冷冷地道。我心中亦然明瞭，天下無不散之筵席，走的路多了，便會看的平淡。這並非規律，但人心卻是如此。
但人心的另一奇妙之處，便是讓我們產生對自己的抗拒。時間他既然是我們的朋友，卻也要擊碎我們心中的幻想。這時我又渴望走回程了。我心中突然有了一種強烈的恐懼感，因為無人知曉過去，時間亦不能。但時間永恆，會陪伴無數人走過，逐漸便會有些麻木。而我卻不能。我悲傷地問他：“你明白麼？”“那只是你潛伏在內心的脆弱！”他笑了，笑的如沐春風。“那怎樣抵制呢？”他無言，沉默許久。他終究沒有給我答案，畢竟他只是看透了塵世，看破了歷史，但不能洞徹人心。這一刻我才釋然，他雖未能洞徹，而在這一刻我卻已經懂了。
但路總是有限的，我彷彿看到了路的盡頭。我看見他露出悲傷的神色，他已經知道了該是道別的時候，他默默轉過身，想要離開：“老朋友，其實我的答案就在這裡，你已經知曉了吧！”我已無力，但卻大聲喊道。神采飛揚。他卻是笑了，一切盡在不言之中。這一瞬間，天地便也釋然。
我睜開眼，兩袖含淚。今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。醒時如夢，靈魂卻帶給我真實之感，我彷彿聽見他在向我喃喃：“這是我的答案！”
再回首，一切悵然如夢。
與陽光一起走過的日子 篇16
國二作文 ,867字所謂"失去方懂珍惜"，我只認"相伴才感有緣"！
——題記
秋風蕭瑟感暖陽
瑟瑟寒風吹斷內心萬千思緒，悲悲葉吟勾起昔去多少苦廖。抬眼望，千里黃洋泛泛，閉眼嘗，一曲悲唱緩緩。踏步而行，一縷秋陽從遠方照此身，體感雖暖，卻似此天白饋，此地感傷。一抹斜身黑影映入水景。魚兒亦遠遁，蟋蟀抬腿而離。見罷，唯苦笑淡淡，自嘲連連，長嘆息緩。遠方豐收，笑臉，滿足都若提琴之音悠悠而來，話一曲千古之殤。秋後，百花凋殘，斜陽點點漫撒其上，胸中只有一聲感嘆，仿若可從其間可見此人之象，萬古青天一聲嘆，今朝碧空斜陽遠。
冬雪淒涼伴融陽
沉鬱、抑心之悠遠灰暗掛天九霄；素銀、白裹之漫漫沉寂披地萬山。蕭蕭北風吹體，若身入冰窖而寒，惋惜、頹廢之無奈。天地似為一爐，視萬物眾生為魚肉，以刀俎緩緩割之。
身行唯堅，腳步緩緩，任其風鼓吹，其雪而降，此心不改，此意仍前。髮絲凌亂，兩鬢如掛冰霜，雙眼血絲漫漫至瞳，手掌皸裂。若苦行之僧，遊歷俠少，唯大毅力者方可為之。突，風不鼓，雪驟停，烏雲飄散，新生之陽透出此光。雖停下數瞬，腳步停止，卻仍收拾心情，重上路！
夏浪緩緩捱炎陽
遠望地平線，虛看此路景。淡淡，虛無若河流湍急之熱浪緩緩而來。望周遭，生機全無，唯砂礫伴隨，仰視天空，刺眼光芒若十萬巨劍射來，睜不開瞳孔，遍體若投入熔爐鍛造，汗如雨下，感不到四肢存在。這天，這地，這陽為前進最大之阻礙，困難之絕巔。古來多少仁人英傑盡擋門外，踏不破此檻。漫漫遠方，一身一影恍若天神，仍用慢慢之步伐，堅定之信念向前，不改初心！
春風吹拂話伴陽
碧空如洗，綠水長流，鳥鳴雁唱，一曲高山流水話不盡千古之絕境。風拂春柳，藤椅而坐，知己相伴身旁，聊古辯今，實乃人生之一幸事也。人生萬道匆匆向前，壓力翻山而來。何至如此雅興？呵，凡人不易擔之苦，不易受之罪，唯吾而過，何來此之疑問？琴鼓簫笛，所奏之音泛泛，抬眼仰望天際，閉眼而感，頓覺無力、疲倦一掃而過。
走過的日子數不過來，許多的日子也漸漸塵封了，但我卻永遠銘記與陽光一起走過的日子！
與“一般過去時”一起走過的日子 篇17
國三作文 ,1122字青蔥歲月，最為動容的是：我們在充滿未知與迷惘的青春，攜手並進的日子。——題記
“2”的剪刀手
翻開塵封的相簿，一張張相片從眼前掠過，直到第一張最青澀的畫面。炎熱的夏季，太陽散發著刺眼的光芒，毫不留情地照耀著大地。我扣動扳機，把一顆小黃子彈打了出去，沒中。這是初一的軍訓，我們帶著小學的稚嫩與憧憬踏入了中學，臉上洋溢著青春的味道以及蓬勃的朝氣。我們的班主任姓樑，帶著一副眼鏡，總是喜歡拿著一條長尺在教室周圍巡邏，在生物課上他是我們的老師，而在日常學習生活中，他是我們的暖心爸爸。我們像他臂彎下被寵愛的孩子一般，被他關心並保護著。軍訓的第一張集體合照，他與年級組長站在全班同學旁邊，我們身著迷彩服，有著黑人般的膚色，保持軍姿站立著，望著前邊的相機——那時我就在想：可不可以像現在一樣保持著“2”的精神，可不可以揚著剪刀手與樑老師一起度過著青澀的青春。
“3”的麋鹿
浩瀚的星河下，一隻麋鹿穿梭於森林之間，不斷的奔跑，追尋著星空中最亮的星，迷惘卻堅定。初二樑老師不得已離開了我們，我們如同受傷的麋鹿，撞得頭破血流，撞得義無反顧。麋鹿真的迷路了嗎？麋鹿好似受傷的孩子，躲進了麋鹿媽媽小陸老師的懷抱，不斷的舔舐著傷口，蹭了蹭麋鹿媽媽，麋鹿媽媽似乎明白了麋鹿的意思，深邃的眼睛中多了幾分堅定，勢必把麋鹿帶出森林，繞過沼澤，站在懸崖上俯視萬物的一切，吸收天地精華，讓麋鹿不再迷路……
“5”動的教鞭
初三麻老師舞動著教鞭來到我們身邊。我們手上殘留著一條條鮮紅的鞭印，痛卻清醒著。陪伴我們最久的是它，打醒我們的也是它。它是我們班級中的重要角色，指揮著前進的目標，成為了團隊中靈魂。引導著我們走上山巔，一路披荊斬棘，跋山涉水，只為到達我們應當到達的目的地，戴上屬於我們的荊棘王冠，不辜負時光刻下的痕跡，不畏懼將來的困難，一點點用荊棘所打造而成的王冠，等待王者歸來……
一般將來時
“2、3、5”這三個數字用手寫你會發現這中間充滿許多的彎道，一路上，我們酸、甜、苦、辣，我們陰、晴、圓、缺。我們在路上丟失了很多重要的東西，卻換來了寶貴的財富，我們和千千萬萬即將畢業的班級一樣，同時也不相同，我們在過去、在現在、在將來，我們相互扶持，互相鼓勵，共同進步，不拋棄，不放棄任何一個屬於我們班的成員，因為我們是一個團體，王冠需要大家的共同努力，才能發出最耀眼的光芒。在將來的日子裡，我確信，王冠一定屬於王者——235班。
與“你”一起走過的日子 篇18
國三作文 ,1580字你是一個人，我是一個人。
我們是兩個人。
舊詩、舊畫、舊流年
我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？
其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。
那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。
那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？
2008年，再見，你的童年；
2008年，再見，我的童年！
入詩、入畫、入流年
“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。
其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。
半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。
你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。
這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。
可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。
你卻總是安慰自己說，我相信宿命。
可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。
2014年，你好，你的青春；
2014年，你好，我的青春！
歸詩、歸畫、歸流年
在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”
2018，在嗎？我們的大學？
2018，在嗎？我們的明天！
你是一個人，我是一個人。
我們倆現在是一個人。
與鞋墊一起走過的日子 篇19
國三作文 ,745字怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。
外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。
外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。
記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。
在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。
外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。
現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。
我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。
我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。
我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。
與好爺爺一起走過的日子 篇20
國三作文 ,1245字現在的農村裡，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。
好爺爺總是躲在一個不起眼的角落裡，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開交時，幫別人幹活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽到別人的關心，儘管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，乾巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。
好爺爺是一個孤獨的老人，雖然他自己不這麼認為。他樂觀，開朗，有時候像一個小孩似的。他有一隻貓，是跟他很像的，一隻灰色的，長毛的身上挺髒的獨眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對它又打又罵，只有他，愛它如對待他的孩子，每天他沒事時，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽見他叫它。
媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因為他姓“好”，而是他為人很好，挺照顧別人的；雖然他家裡一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的乾巴巴的，笑起來活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說神的故事。我總覺得他就像一本年久發黃的書，具有某種神力，有些不可思議。
不過，像他這樣貧窮但又善良的孤寡老人，生活在社會的底層，我對他的生活總是隱隱有些擔心。
那天，他捱打了，媽媽讓我給他送點飯去，我是很樂意去的，所以端著一碗飯去了。進了屋，見到他正鼻青臉腫的躺在床上，見我來了，便倔強的坐了起來。不知怎得，看到他那悽傷的模樣，我準備好的安慰他的話卻一句也想不起來了。我說：“好爺爺，你快吃點飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說：“我沒事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己。”他好像有點生氣，但我卻心疼的說：“好爺爺，你還是快吃點飯吧！好快點好起來，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過碗去，慢慢的吃了起來。
見他的樣子，我跑回了家，出家門時，只聽見好爺爺一個勁叫著我的名字，但我還有什麼勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什麼成了這個樣子了？
後來，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動手打了好爺爺。哎，這個可憐老頭何時才會解脫？
就在那天，我們全家正在吃飯，好爺爺好像病得很厲害，他扶著棍子到了我們家，給我送來了一本故事書。他說他已經沒有故事了，給我書讓我自己看，他說這是他最寶貴的書，雖然對我來說是一本破破的，粗糙的草紙書。說完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我後悔沒有多留他一會兒，因為那天晚上，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強的書。
現在，我有時看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書，我就想起和好爺爺一起走過的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對答的話，捉摸他是否知道我內心對他的敬意。我想他是知道的。但不知為什麼，每想起好爺爺，總覺得心上不安。因為我受了他的書？因為我沒有照顧好他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。
不幸，善良的老人啊，願你永遠在大地母親的懷抱裡幸福，安康！