與文字的一場邂逅相關作文20篇

與文字的一場邂逅 篇1

國二作文 ,683字

我靜候歲月的輪迴,等待與你的一場邂逅。驀然回首,發現你就在我的身後。

——題記

與你的邂逅似乎並非偶然。那是一個溫暖的午後,我衝了一杯咖啡,隨手翻開一本書籍,輕輕翻動著書頁,聞著書中的墨香,感受著陽光在指尖跳躍的歡樂。就在這美好的時光中,我邂逅了你——文字。

你時而婉約,時而豪放,擁有兩種性格的你,像是蒙上了一層薄紗,變得更加迷人。與你相遇的次數越多,就越想了解你。從納蘭性德的《長相思·山一程》到朱自清的《荷塘月色》再到巴爾扎克的《高老頭》。漸漸的,我發現通過你我能讀懂那些古今大家心中的所思所想,甚至能與之產生共鳴。與你的相遇,使我的語文與閱讀有了一個質的飛躍。

從李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”中,我讀出了李清照對丈夫趙明誠的懷念與國破的悽楚;從李白的《將進酒》中我讀出了他心中的悲憤之情;從朱自清的《荷塘月色》中我發現了散文的美;從路遙的《平凡的世界》中我體會到了文化大革命時社會的貧窮;從雨果的《巴黎聖母院》中我被卡西莫多對艾絲美拉達至死不渝的愛情所感動;從劉慈欣的《三體》又讓我發現了不一樣的科幻……

我在書中暢遊,領略書的風采,汲取他的瓊漿玉液。

書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在我迷茫時為我指引方向,為我採集一路芳香;書是驛站,任我在這放鬆心情,諦聽時代的足音,追尋生命的履記。書不會說話,卻無時無刻不在與我的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著我的思索,感恩我與文字這一場美好的邂逅。

與秋天的一場邂逅 篇2

國二作文 ,890字

站在一棵老梧桐樹下,若是看見枯黃的樹葉紛紛揚揚地落下,那一定是秋天又一次蒞臨人間。捧住一片葉子,走進她的心靈吧,去感受秋天如詩如畫的美,遨遊這世間的每一個角落。想著,想著,自己的心彷彿和她的心交織在一起,化身成為了一片落葉,與秋天來一場邂逅。

靜靜地,窺視著外面的世界,有許多枯葉飄飄悠悠地從樹上落下,盤旋在半空中,宛如一隻只飛舞的蝴蝶。風起了,便可以在風中開始自己的旅途。放一片秋葉在眉間,感受秋天獨有的色彩。

輕輕地,慢慢地,落在了一片菊花叢,在初臨的嚴寒中,也只有她們經受起了這巨大的考驗。在百花凋落的秋天,傲然挺立,綻放自己不平凡的生命力,在一年之尾為蕭瑟的景象融入一絲光彩。黃色的花淡雅,白色的話高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,在秋風中開得爛漫。風又吹起,心也隨她而去。捻一株菊花放在鼻間,感受秋天濃烈的氣息。

秋天是豐收的季節,這一點兒都沒錯。飄在田野,甜在心頭。農民們捲起褲腳,戴上斗笠,勞動收穫著豐收的喜悅。田野裡的高粱紅了,紅得如一團火,照亮人們的心窩。麥子也是顆顆珠璣,金燦燦的,在陽光微風的映襯下越發顯得生機,卷著一層又一層的麥浪。樹上,大紅蘋果被綠葉捧得格外顯眼,好似大紅燈籠高懸在天地之間。和著空氣中甜絲絲的氣味,越發讓人心暖暖的,帶上笑容,又隨著風兒飄起。咬一顆樸實的蘋果,感受秋天熱鬧的豐收。

感受過了秋天的桂花,那便是香遠益清的締造者,迴盪在一方淨土之上。來到山澗上,品味其中寒肅,時不時還可以聽見高猿長嘯,屬引悽異,響徹在這空谷中。躺在了河水上,仰望著南飛的大雁,泛起一陣陣漣漪,哼起悠揚的曲子。在這裡,與秋天相遇。

夕陽西下,又來到那棵老梧桐樹下。太陽染紅了周圍的雲彩,與金色的秋天融為一體。落葉,也有了新的目標,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,作為新的養料在來年春天哺育新葉,也許這就是春天存在的意義了吧。

背對夕陽,回到現實。其實秋天的每個角落都值得細細品味,就讓自己浸在這一抹秋意中吧。抓住手中的落葉,小心翼翼地放入口袋,保留著都秋天的回憶,紀念這一次與她的邂逅。我又化身成一片落葉,飄向秋日的盡頭。

與桃花的一次邂逅 篇3

國二作文 ,616字

回家途中,回眸一瞥,一棵桃樹走進了我的視線。

慢慢走近,才看清那一朵朵桃花生長的樣子。瘦小的身姿挺立在那一棵棵不粗卻仍剛勁有力的枝幹上。五片花瓣,不擠不擁的,把中間的花蕊圍成一圈,這是怎樣的“護蕊使者”啊!我輕輕踮起腳尖,頓時一股香味進入鼻中。我仔細望望,還有很多桃花在等待開放,它們靜靜地立在枝幹上。

有些花,只是露出一點,好像一個害羞的姑娘,不敢出來;有些“花瓣父母”護“花蕊孩子”更緊,生怕自己的孩子在外面的世界受傷;還有一些桃花努力地在張望這個世界,它們隨著風的韻律,一左一右搖擺著,向外生長著。

雖然到了“二月春風似剪刀”的季節,寒風依然沒有一點想要罷休的樣子。它們仍在我的面前猖狂,唉,沒辦法,我緊了緊衣服。那一瞬間,只見一朵弱不禁風的桃花隨著狂風呼嘯,儘管努力地想挽住枝頭,不讓自己跌落,而狂風卻好似玩上了癮,又大喊了一聲,無奈,桃花嘆息一聲,打了個圈,極不情願地悠悠飄落在地。驀然,我竟覺得桃花飄落的身影是那樣地婀娜多姿……

我彎下腰,撿拾起這朵桃花,竟發現原本沒有開花的它竟然經過狂風的磨鍊綻放了光彩。它到最後一刻,居然還想著綻放……敬佩之情油然而生,我抬手把它放在了桃花枝幹上。

我向著家的方向走去,身後桃樹上那朵弱不禁風的桃花再一次被狂風吹倒。但在最後一刻,它仍然散發著屬於它的香味……

風停了,再一次回頭,看著靜靜躺在樹腳下的桃花上,我的腳步似乎變得更加堅定。與桃花的這次邂逅,於我的人生,好像多了一份饋贈。

我與共享的一次邂逅 篇4

國一作文 ,867字

曾經有這樣一句名言“創造人的是自然界,教育或啟迪人的卻是社會。”當今社會,共享的理念已經深入人心,而它也在潛移默化中悄悄改變著我們的生活。

不知從何時起,街面上一排排擺放整齊的自行車進入了我們的生活,人們稱它們為“共享單車”。可面對處處停放的共享單車,我卻始終抱有不屑一顧的態度,騎個自行車還要付錢?況且現在家家都有私家車了,條件差一些的也有電動自行車代步,因此,我斷定“共享單車”的生命力肯定不強。可是,很快,一件小事徹底改變了我的看法。

九級素描繪畫考級那天,爸爸開車送我去考級地點。到達那裡時,只見門口人滿為患,交通堵塞得水洩不通,放眼望去,兩旁僅剩的停車位早已停滿。我對爸爸說:“爸爸,你就停在門口吧,送我進去只要一點點時間,不要緊的。”爸爸卻眉頭緊皺,邊搖頭,邊嘆氣,眼神中充滿無奈:“不行啊,現在正值交通大整治,兩邊都是警察,停車是個難題,我怎麼沒有想到?”爸爸自責得嘖了嘖嘴。艱難地將車從車堆中開出來,開著車在附近一圈圈地逡巡,想找到一個停車位。總算找到了一個停車位,可難題並沒有就此解決。我一看手錶,完了完了,離考級入場只有十五分鐘了,這裡離考級地點卻有“千里之遙”。走過去?沒有半個小時哪裡走得到,再開車?要是仍然沒有車位,就等著交警貼罰單吧。我急得直跺腳,如果不能按時到達考場,就得明年再來……突然,爸爸靈機一動,指著路邊的共享單車說:“我們騎共享單車吧,騎它可比走路快得多呢。”我雖然覺得不不可思議,但是也別無他法。我們跨上單車,飛快地騎向考級地點。沒成想,共享單車還真“靠譜”,真的按時把我們“送”到了考場。嘿……服了。

我要感謝這次與共享的邂逅,這次邂逅讓我改變了自己陳舊的觀念。我記得習主席曾經說過當前我們社會的發展要秉持五大理念:“創新、協調、綠色、開發、共享”。我覺得“共享”在這五大發展理念中尤為重要,因為沒有“共享”,社會發展就沒有活力;沒有“共享”,社會發展就會陷入簡單粗暴;沒有“共享”,社會發展就不可能做到可持續。我更盼望著“共享”能深入到千家萬戶的日常生活中,拓寬生活空間,浸潤你我的心靈。

與藝術的一次“邂逅” 篇5

國小六年級作文 ,613字

在紐約,我和藝術有了一次“邂逅”,一次完美的親密接觸。

來到大都會博物館的門口,我一下就被它的外形給震住了—米灰色的高大建築,高高的臺階,厚重的廊柱,氣勢恢弘。整個建築乾淨卻不單調,富有一種莊嚴的氣息。

這是多麼奇妙的旅程啊!漫步在博物館就彷彿是穿梭在時空隧道中,從古埃及到中世紀的歐洲,從亞洲到現代美國,世界文明從古至今的精華在這裡得以集中體現。

在古埃及的黃土文物間穿行,在那些凝視著遠方的雕像前停步,時間彷彿一下子凝固了。來到陳列著雕塑大師羅丹的作品的展廳前,隊伍流動得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細膩逼真,每一幅作品都好像在訴說著自己的故事。我耐心地等待著,不一會兒就見到了它—“思想者”。黑漆漆的青銅晶瑩透亮,“他”如真人那樣坐在石頭上,臉部表情凝重,一個手肘撐著膝蓋,手託著下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什麼問題?“他”的身體雖然是用青銅雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那麼細緻,假如刷上顏料,跟真人一定不會有兩樣。老媽還“天真“地說:“是不是他讓人坐在那裡倒上黑漆製成的呢”,引來我們一陣嘲笑。

我們還見到了來自中國的大型壁畫和石刻。壁畫大氣恢巨集,美輪美奐,雖然表面有些斑駁,可畫面的色彩還是那樣豔麗,畫中的眾佛神態各異,栩栩如生。看著這些來自自己國家的藝術珍品,我也陷入了沉思:這些壁畫和石刻是怎樣離開故園跑到這兒來的呢?

這次與藝術的“邂逅”讓我印象深刻,讓我難以忘懷。

我與易烊千璽的一次邂逅 篇6

國三作文 ,622字

在另一個世界裡,有一條長長的路。但你只能往回走,兩邊是一幕幕熟悉而又陌生的畫面。你會陷入這回憶的長河裡,不再想著走出去。

在這條道路上,沉澱在回憶裡的那些事像電影般不斷的播放著。有的會讓你潸然淚下,有的會讓你狂笑不止,甚至有的會讓你不禁停下腳步。那次是在很久以前了,記憶隱隱約約---易烊千璽那抹轉瞬即逝的微笑。

獨自走在街道上的我,沐浴著迎面而來的春風。偶然間遇見一間華麗而又不失優雅的酒店,腳步不聽使喚的向前走去。到大酒店的大廳,看著周圍被燈光照耀的五彩繽紛的牆。視線經過放在大廳中央的超大螢幕電視機。像是故意般,大大的螢幕上有一張青澀的臉。嘴角輕輕勾起的弧度是前所未有的溫暖,彎起的眼睛是從未嘗聞的美好,淺淺的梨渦是獨一無二的印記。

那抹微笑不禁讓我著迷。可現實總是這麼的殘酷,螢幕馬上就被大廳裡來回走動的人們給淹沒。當我忙著找回那抹微笑帶給我的溫暖是,可惜,大螢幕上已不再是那如沐春風的笑容。再也找不到一個他的鏡頭。

後來經過了解,得知他是一名當今最為流行,最受廣大人民喜愛的組合中的成員。再經過深入瞭解後,得知他是以為才華橫溢的才男,他會的東西很多。從外在的氣宇軒昂和內在的才華橫溢,不得不讓人為他著迷。

時間轉瞬即逝,轉眼就是三年。他們出道三年,同時的我也喜歡了那個名為易烊千璽的少年三年。崇拜並喜歡著。

走出那一條長長的路,猛地發現,其實我並沒有生活在黑暗裡,許多事情都要比想象中的好。

我與易烊千璽嘴角那抹微笑的邂逅,讓我難忘。

由一場邂逅引發的感觸 篇7

國三作文 ,880字

那年冬日,老天就像被觸了逆鱗一般,連續不斷瘋狂的下著大雪。寒風吹雪鋪天蓋地的向人身上砸去。可我還是在這樣惡劣的冬日裡與你撞個滿懷。

閒日之中,偶起了看雪的心,躡手躡腳的走下樓梯,生怕破壞這冬日裡特有的肅穆莊嚴,走過大街小巷,看著寂寥的冬天。就在我心中生起淡淡的莫名的悵惘的時候,眼睛卻出現了一抹倔強的讓人無法忽視的綠—那是你,傲立於風雪之中,就那樣一抹柔軟執著的綠,不知揉碎了多少寒冷與堅硬。你毫無徵兆的出現在我眼前,給予我無法言說的震撼,讓我看到這個冷漠冬天裡唯一的希望。你微微顫抖著,像在與這頑劣的風雪抗衡,你纖弱的莖葉怎能經得住如此的摧殘?我想伸手將你採擷,卻又不敢破壞這唯一的美好。深深望著你,對你傾注了所有愛憐,你也好像在看我,搖曳著輕靈的身子,吐露著無言的話語。

雪落在厚厚的土地上,拼了命的要向裡鑽,我有些訝異的發現這土地之上就只有你精神抖擻。看到你被雪色襯得愈發嬌豔的樣子,不禁陷入了沉思。你沒有同伴陪同的溫暖,獨身一人挺立於風雪之中。你究竟是怎樣一種生命!能在這苦寒的日子裡,一分一秒的熬過寒風和霜雪的拍打,最終傲立於我視線之中?你還那樣的嬌弱,那樣不堪一擊啊!你那纖細的莖,柔軟的葉,還有顫抖風中的孱弱樣子,無一不在訴說著你的不易。我默默退開,是我不忍心再看你艱難的徒手與風雪搏鬥的樣子了。我默默思索著與你那震撼的邂逅,走向了歸家的路。

記得有人說過“前世五百次的回眸,只換今生一次初相遇。”你是否在用這纏綿的緣分,等待與我的邂逅,告訴我你如何堅強的生活,用你自己獨特的方式,勸誡我要不畏艱難?你又或是在告訴我,無論何時何地,深處怎樣的險境,都要矢志不渝的堅守自己的信念?“你究竟帶著怎樣的目的?”我在心裡糾結。你無聲無息的出現在我的世界裡,最終又淹沒在茫茫人海中,只留我一個青綠孤傲的背影,獨留我一人遐思,但你卻帶給了我一份深深的悸動,那是以往不曾有過的,對生命肅然起敬的悸動。

你現如今可好?是早已熬過冬天,繼續堅強的生活,還是被無名路人在腳下蹂躪,又或被像我一樣被你的堅守而打動的人帶回了溫室?我遐想著,轉眼又過一個冬天。

我與雪的一次邂逅 篇8

國二作文 ,688字

駐足雪中,欣賞這漫天的飛雪,彷彿這個世界都安靜下來,沒有任何雜音,只聽雪落下的聲音;彷彿什麼都看不見了,只看漫天飛雪刮過臉龐。

2018年的第一場雪來了。沒有任何徵兆,雪來了。來到頂層賞雪,自然別有一番風味。放眼望去,整個學校早已被白雪覆蓋,看,雪像一個魔法師一般施展著自己的魔法,樓道上,樹上,建築物上,一切的一切都好象被雪佔領,把這個世界變成自己的王國。而她的臣民們則在為美化新的王國而貢獻力量。像一個個可愛機靈的小精靈,用自己的身體裝扮這個新世界。低頭望去,這些可愛的小精靈早已為大地量身定製了一個棉毯,彷彿一幅最美的自然畫,其精美之程度是任何一個畫家都無法畫出的,而這幅畫的作者正是大自然。

說罷,我已經迫不及待地想和雪來一場最親密的互動,緊接著,我便來到樓下,想和雪來一場浪漫的邂逅。不一會兒,我們一行人變成了名副其實的雪人。原來是熱情的雪姑娘為了迎接我們的到來,讓自己的好友冬風來幫忙了,我不禁冒出一個想法,這便是雪上加霜了吧。突然,一個雪球向我完美的丟擲了一個拋物線並完美的砸到我的臉上,頓時讓我火冒三丈,一場世界大戰便來開帷幕,一向肅靜莊嚴的教學樓彷彿變成了戰場,可是石老師一聲令下,我們便只得灰溜溜地跟著隊伍離開。

一路上歡聲笑語,雖然很冷,但大家依然玩的很開心。伸出雙手雪花便肆意跑進雙手,細細觀察,不待我觀察出個所以然,這些雪花便壯烈犧牲了。雪花是渺小的,在漫天飛雪中難以被察覺;雪花是偉大的,來到這個世界留下自己的痕跡。

人不也是如此嗎,人的生命是短暫的,在漫漫歷史長河中猶如一顆流星劃過,沒有任何痕跡。但還是要女禮讓短暫生命開出不一樣的煙火,不是嗎?

一場邂逅詩意的旅行 篇9

國一作文 ,709字

我曾在雪霧瀰漫的長白山巔俯視天池潭影,也曾於烈日炙晒的疆北大漠遙觀胡楊偉資,亦曾在狂風呼嘯的內蒙古草原仰望夜空群星璀璨。一直以來,美給我的印象就是壯觀,是絢爛,是酣暢淋漓。然而,當我漫步於烏鎮,一場不經意的詩意邂逅,徹底把我征服。

烏鎮猶如一塊浸染了春花秋月的老玉,在歲月的摩挲中愈顯溼潤祥和。傍晚時分,沿著河道,獨自一人信步走在這古鎮中,腳下是青石板鋪就的小道,空氣中還氤氳著雨後薄薄的水汽,石板也溼漉漉沿街有許多小鋪,糯米糰甜香隱隱飄散在水汽裡。偶爾有坐在屋前休憩的老人,在古老的門簷下對行人露出溫和的笑。

在這樣的江南小鎮裡漫步著,我的心也漸漸沉靜下來。把耳機摘下,喧囂的音樂陡然消失,耳畔只餘下不時傳來的幾聲吳儂軟語。在河邊站定,正值日落時分。近處的河流如一大塊純淨的墨玉,那深深的綠,彷彿凝聚了千年的時光,沉澱出歷史般的厚重感。隨著夕陽濺落,河面閃閃發光,那碎念般的光芒輕輕躍動,染就了一江煙火。一帆烏篷船,載著遊人向日落的方向悠悠駛去,歡歌笑語隨著漣漪漸漸飄遠,消失在夕暉裡。

我不知不覺間在這河邊站了許久,直到桃花色的晚霞也匿入夜幕,幾家酒吧的夜燈閃爍起來。我的心沉浸在這安靜中,感覺渾身彷彿被洗滌般的怡然愜意。烏鎮,這個江南古城,向我展開了一幅色彩淡雅的水墨畫。它不似雪山的驚心動魄,沒有荒漠的浩瀚無垠,也不如星空那樣燦爛奪目。可就是這如夢如幻的意境,這悠然安寧的氛圍,讓我流連於其中,彷彿這青石小路通向的是斜風細雨中的青箬笠與綠蓑衣,是一首平淡卻依然美的攝人心魄的詩。

漫步烏鎮,是一場邂逅詩意的旅行。在旅行中,我領悟了那“閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒”的情懷。邂逅詩意,我感受到了平淡中的美。

與文字的第一次親密接觸 篇10

國一作文 ,944字

熠熠生輝的,如草尖上滾動的露珠;從容閒適的,如天邊一抹即逝的晚霞;桀驁不馴的,如碧藍滄海里的一朵浪花……

是它——我親密的夥伴,文字。

或許早在多年之前,我便在某個人生的十字路口結識了它,沒有興奮,沒有激動。

就像我模模糊糊地與它走了一路,又在某一時刻模模糊糊地轉身回顧,望見它時——一切卻只若初見。

我被糊里糊塗地選到朗誦社團中時,是一個初夏,陽光正好,微風不燥,一切似乎都很美好,不美好的只是我的心情。

我始終無法明白,我明明報的是書法社,又怎麼會莫名成了朗誦社?這也就不了了之了,可面對眼前一段又一段的文字我才真是手足無措。聽著耳旁此起彼伏的聲聲誦讀,我第一次覺得我如一隻井底之蛙,跳出了我生活的圈子後就“手忙腳亂”了。我也第一次發覺從前被我視為可有可無的生活調料品——文字,此刻卻有多重要!

我心中的不美好慢慢被敬畏替代,也不停地放聲讀了起來……

漸漸地,抑揚的聲調開始有了起伏,蒼白的話語融入了情感;原本無措的我開始隨著文字中的韻味而陶醉於字裡行間……

心靈彷彿突然開了竅似的,抑或是第一次真正接觸文字激發出了從前朗讀的潛能吧,我感覺我的水平一下子有了質的提升!

也在那一瞬間,我感覺到了文字特屬的靈性。

像是漫天金色的陽光,在一瞬間以七彩之色反射進了我的心靈;像是樹林中霧氣,在一瞬間散發開來,以清涼明朗的姿態氤氳在我眼前。

那一個個跳動的黑色方塊好似就這樣跳進了我的心房,注入我的心靈,與我融為一體,和我進行了一次美妙的親密結合。

我感覺我的心房就這樣被充實了起來,溫暖了起來。

我突然覺得往日裡與文字的接觸,只是平平淡淡的邂逅,算不上真正的親近,但經過這一次完美的融合之後,我已如蠶蛹破繭,涅磐重生。

我也明白,原來所謂“聽說讀寫”,“讀”遠比“寫”更重要,當你明白文字的靈性後;最直接的,便是將它表達出來,朗誦出來,分享出去。

生活中亦是還有很多事物與文字一般,看似可有可無,實則當你親近了,便會發現別有一番境地。

我的一次邂逅 篇11

國二作文 ,72字
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我與文字的故事 篇12

國一作文 ,663字

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。正如這句話中所說的一樣,書中的知識是無限的,只要我們努力探索、研究,就一定能發現書中的顏如玉,書中的黃金屋。

從上小學一年級起我就開始讀書了,《小哥白尼》把我帶入了無限神奇的大自然,使我感受到大自然的無窮奧祕;《海底兩萬裡》又引領我來到無窮浩翰的海洋,去探索無限神奇的海底世界……讀書是一個知識不斷積累的過程,同時也是一個快樂享受的過程。

記得有一次,我和姐姐們舉行了一場知識問答賽之搶答賽,小蘭姐是提問者,小紅姐和我是答題者,“第一題,”小蘭姐報題了,我們全神貫注地聽著,“清代國王的家族叫什麼名字?”“愛新覺羅。”題目剛報完,我就回答了。“正確!”小蘭姐說,“繼續,人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎。”我又一次搶答成功。姐姐們有些驚訝,特別是小紅組,瞪大雙眼看著我,“最後一題,”小蘭姐又報了,“八國聯軍攻打中國是哪八國?”“英?俄……”小紅姐結巴了,我找準了這個時機,說:“英、俄、日、法、德、美、意、澳。”“恭喜,你獲得了冠軍”,小蘭姐為我喝彩,而小紅姐的嘴卻成了O型,我跑過去,拍著她的肩膀,大人般模樣地說:“唉,看書看得少啊!” 小紅姐衝著我嘟嘴“哼”了一聲,“有什麼了不起的,我明天開始也要多看書,絕對超過你的知識量,咱們下次再比,我就不信不能贏你。”

讀書,可以提高我們的寫作能力,有助於提高我們的品德修養,還能得到許多道理,所以我們要珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經歷,在語言文字中獲得無窮的樂趣。

那一場邂逅 篇13

國小六年級作文 ,706字

光陰會給你帶來無數次奇妙的遇見。那個週三,使我難以忘懷。

與往常一樣,我在教室安靜地檢查眼保健操,期待著檢查同學口中的那句溫暖的“滿分”。陽光照耀著,影子跳動著,遠遠地就聽到腳步的聲響。近了,近了,如同一陣風吹來的,那個人便走到了門口。她停下了腳步,猶豫了片刻,才遲遲邁入教室。看到她,我的心如百花盛開,變得無比溫暖。在這個涼爽的秋季,我怎麼也想不到能遇見這個老朋友,俞婷婷--王俞諾的妹妹。她看到了我也是萬分驚喜,我們也不約而同地相視一笑。若不是在課上,我們早就坐在一起談笑風生了。那一刻,我甚至忘記了提醒大家,直到李星辰一直盯著我,而不吭聲,我才反應過來。俞婷婷繞著教室走了一圈,直到停在了王俞諾的位置邊,出於調皮,她在王俞諾面前左右搖晃著,好像非要引其睜開眼睛。但王俞諾似乎什麼也沒聽見,雙眼像粘了膠水,怎麼也不肯睜開。其實在我心裡早已明白,她們倆雖然是姐妹,但如果睜眼,還不一定會不扣分呢。俞婷婷眼看行不通,便只好放棄,回到了自己的“工作崗位”上。她東張西望著,目光掃視著教室裡的每一個人。如同機器人般,不放過任何一個人。空氣凝固了,變得異常安靜我的呼吸也逐漸縮排,心跳像被天空的大手捏住,不讓放鬆。我多麼希望她能放一下水,給個滿分。我一邊給她使眼色一邊焦急的握緊了拳頭。這時,李星辰轉過了頭來,看了看我,又看了看俞婷婷,緊皺著眉頭,滿臉疑惑,一直猜測著我和她的關係了,但怎麼也捉摸不透。終於,在眼保健操第三節的時候,她說出了那句我一直期盼已久的兩個字“滿分”。臨走時,她看了看我,向我遞來了一個歡樂的微笑,便匆匆離去。

分開,就是為了重聚,在剩下的每個星期三裡,我們又回相聚。

“今夕何夕,見此邂逅”。

我與感冒的一場戰爭 篇14

國一作文 ,1011字

冬日的陽光懶懶地灑在教學樓上,植物們正向著太陽招手致意、點頭微笑,透出一片愜意來。可這麼一片暖意融融的景色,卻被幾聲咳嗽攪糊了,那是一個掛著兩行鼻涕的小姑娘,正病懨懨地蹣跚著過來。喏,她就是我。

前幾天,本人因睡覺踢掉被子而受寒感冒了,現在正和那個頑皮的傢伙進行著一場你死我活的戰爭,我倆不斷地過著招。為了趕走它,我可是使出了渾身解術!

第一招:蒙被子

以前生病,爸媽總把我扔被子裡裹熱出汗,次次見效。現在,當我艱難地爬上床,把身子藏在被子裡時,卻覺得頭更暈了,我不斷地催眠自己,安慰自己:“出汗就好了,出汗就好了……”可就是不見效。十幾分鍾過去,我終於從被子裡艱難地爬了出來。雖然那時沒有鏡子,但我相信自己的眼睛一定是蚊香狀,要多沒精神有多沒精神。

可惡,這“感冒”好生惡劣,怎麼還趕不走哇!

咳、咳、咳……

第二招:灌湯藥

都說生病了應該吃藥,我信了。於是翻箱倒櫃,終於找到了“板藍根”、“999感冒靈沖劑”等藥物。我信任地看著它們,就像國王看著將上戰場打仗的士兵,接著一包一包地衝好,然後再一杯一杯地喝下它們,期待著它們能快些將那傢伙趕走。但俗話說得好:是藥三分毒。再加上我沒有遵照醫囑服用,所以感冒還是沒有離開我。

唉,它怎麼就那麼頑固呢?看來我只能使出“壓箱底”的絕招了!

第三招:看醫生

深色的實木桌子擺在房間中央,四周的牆壁都是清爽的白色,空氣中瀰漫著淡淡的消毒水的氣味。桌子一邊是身著白大褂的醫生,另一邊是被感冒摧殘得毫無生氣的我。在醫生的建議下,我掛了一袋鹽水,又悶了幾包藥。醫生阿姨反覆囑咐我:記得多喝水、多喝水。於是,在接下來的幾天裡,我的耳邊總能一遍又一遍地響起那關切的聲音:多喝水,多喝水……。想起被感冒折磨時的難受,我就乖乖地、自覺地、不斷地逼著自己喝水,一天三頓,一頓三大杯,直到肚子脹得像個皮球,才訕訕地放下水杯,艱難地回到座位上,繼續我的學習生涯。

使出壓箱底的絕招,不斷地和病魔作戰,終於趕走了那頑劣的感冒。

回到家後,媽媽便嘮叨起來:“下次生病了,一定要及時去看醫生,別自個兒瞎折騰。還有……”。其實老媽的話我一句也沒聽進去,這時的我正偷偷地品嚐和回味著戰勝感冒後的輕鬆和欣喜。

我與感冒的這場持久戰爭終於結束了,雖然過程很艱辛,但結果還是美好的。這次與感冒的過招、廝殺,我深有體會,並且善意地提醒各位:生了病,可千萬別像我這樣瞎折騰,要在第一時間去看醫生,否則吃苦頭的一定是你自己!

電視與作業的一場戰爭 篇15

國小四年級作文 ,339字

暑假到了,終於可以脫離老師的魔爪,不用早起晚睡,還可以玩,真是太好了。

第一個星期天,爸爸媽媽有事出去,出門前叮囑我一定要先把作業做完,再看電視。當爸爸媽媽關上門時那一瞬間,我還一口答應,一定給他們一百個滿足。

腳步聲遠了,我心裡不由自主:哈,爸媽走了,我自由了,可以看電視了,可是他們要求我做完作業再看,到底怎麼辦?不寫作業,明天肯定要花更多的時間來彌補;寫作業,可電視劇那麼精彩,怎麼捨得?犧牲今天換明天,還是不管它,隨心所欲。我告訴自己寫作業,但看電視的慾望太強了,我的身體慢慢移向電視。就在手按上電視的那一刻,爸媽說過的話又浮在我的腦海:好好做作業!若是不做,估計就慘了。

我放下電視,毅然走上了作業。

電視不好,還是少看些為妙,畢竟無論做什麼都要先做再玩,這樣才更好!

與籃球的兩次邂逅 篇16

國小六年級作文 ,513字

放學了,溫暖的陽光照耀著我們,空氣,竟是如此的清爽,涼爽的風也吹來。冰火兩重天。

在操場上,有多少愛運動的人,也包括我們。每一次放學,總是我們第一個衝進了廣闊的操場,開始比賽,我們都是公平的選出兩隊對戰,而有時,也難免會受傷……那,是一個寒冷的下午,放學後,我們男生馬上整理書包,衝出教室,奔向操場。

天,是那麼藍,每朵花都清晰地映入眼簾。我開始發球,傳給隊友後,我馬上衝向籃框邊,如一匹餓狼,等待機會投籃,馬上,隊友就傳球給我了,可不幸的事卻發生了,對方在撲過來搶球時,不小心把我撞倒了,我倒地後,所有人都圍過來,“沒事吧?”“對不起,能原諒我嗎?”我點點頭,眼眶不禁溼潤了,看到這一幕,我知道,其實我,不是疼哭的,而是……

待我傷養好了,我又可以在操場上,揮灑汗水了。

雨,不停的下著,落在窗前,落在書桌上。我起了床,迷迷糊糊地去上了籃球課,在所有準備動作做完以後,我們開始了比賽,老師已把我們分為兩隊,隊友發球,他的目光鎖定了我,我馬上跑到籃筐旁,果然,他用力一拋,把球傳給了我,我馬上接住,落地後,馬上投籃沒錯得分了,我和朋友就是有默契。最終也贏了比賽。

籃球,它是友情的象徵,我知道,籃球的堅硬中,也有友情的堅硬……

我與爺爺的一場夢 篇17

國一作文 ,622字

“滴—”心電圖上的線成了一條直線,唯獨有機器發出的聲響,整個房間都安靜極了,我立在原地,感覺有溼熱的液體從臉龐劃過,呆呆望去是淚,流進嘴裡。新鹹苦澀的味道在口中蔓延開來。

眼前的人,明明年過半把身子卻還是那麼挺拔,那飽含風霜的臉上,一對深陷的眼睛異常明亮,他正有些生氣地望著我。

“那些苗子要立著插,和你說過多少遍。”老人的眼睛像我身後那排歪歪扭扭的苗子望去,聲音沙啞卻充滿著威嚴。

我小心翼翼地看了他一眼,他好像沒有那麼生氣。“那我再插一遍好了。”我便赤著腳跑,到那一排田地,把歪的苗子插正。幹完事後,我回過頭,看到老人逆著光,雙手背在身後,慈祥卻尊嚴的望著我,配的身後那山水風景,他就像畫裡走出來似的。

嗯……他是我爺爺,嚴厲但善良,對我很好,他文化水平不高,不認識很多字,但會為了我而出去學習怎麼識菜譜,他本不會說普通話,卻為了我而練得一口流利。

夕陽,那充滿滄桑的光,撒在我和爺爺身上。他變魔術似的,從懷裡拿出幾個飯糰,我笑了,我最愛吃的便是爺爺親手做的糰子了。一老一小,我們並排坐在山崖上,邊吃邊討論哪座山最高,那座山上有神仙……

“趁熱吃吧……”夕陽下那張臉慢慢與病床上已經有些發灰,發青的臉重合在一起。我竟然都得哆哆嗦嗦的說不出一句話,只會哭著搖頭。

許多年後,我吃了多少飯糰也沒有那時的味道了;見了多少老人,也不會再有那時的感覺了;看了多少座山,也不會有那時的有趣……

“爺爺,插秧時我不會再插歪了,你…回來可好?”

我與“黑頭”的一場大戰 篇18

國一作文 ,658字

我們現在正值青春期,臉上總會長出青春痘,這些青春痘嚴重影響了我們的“美貌”,這讓長痘一族非常頭疼。而對我來說,最讓我頭疼的要數我鼻子上那些密密麻麻的黑頭了。

以前我洗臉時不夠認真仔細,把手巾往臉上擦一遍就完事了,導致我鼻子上長了那麼多的黑頭。我現在很後悔,但是已經來不及了。當然,為了我的“美貌”,我自是不能坐以待斃。首先,我到網上查了一下黑頭是怎麼產生的。原來,是臉上的油脂分泌過多,臉要是洗不乾淨,就會導致髒東西堵塞毛孔,若繼續發展下去,便會發炎,長成痘痘。接著,我們便開始了一場黑頭大作戰。

剛開始,媽媽叫我天天用她買來的洗面奶洗臉,可是用了一段時間,發現沒什麼作用,於是就不用了,做戰計劃一失敗。

“先禮後兵”,看來得下狠招了,媽媽叫爸爸用專門吸黑頭的儀器吸掉我鼻子上的黑頭,但是由於我還在發育階段,面板比較嫩,不適合這種方法,黑頭沒有吸出來,我的鼻子卻疼得不行,因此,這項計劃也就此作廢。之後,媽媽還給我用了黑頭溶解液,可仍然沒有太大的效果。

事到如今,媽媽也只好使出“殺手鐗”了,她決定讓我使用專門用來粘黑頭的鼻貼,具體操作如下:洗完臉後,先用專門的膠塗到我的鼻子上,再把配套的紙貼到我的鼻子上,等十分鐘後,膠幹了,再慢慢的把紙撕下來。雖然有些疼,但是能拔出了很多黑頭。之後,我們乘勝追擊,從網上買來了評價很高的橄欖油洗臉皁,每天洗澡時用它洗臉。“功夫不負有心人”。我們終於成功遏制住了黑頭,這場鬥爭我們勝利了。

去黑頭可謂是個艱辛的歷程,這將在我的記憶中留下深深的腳印,成為我青春時期的一段特別的插曲。

我與社會的一場戰爭 篇19

國一作文 ,675字

從那美好的小學時光來到了那奮鬥三年的初中生活。第一次的感受就是初中的學科比小學多,且更累。

轉眼學期末了,可我依舊記得第一次週考社會給我的打擊。那是五門科的學習重心,我依舊放在那四門科上。對社會並沒有任何的應對措施。直到那次失敗後,我便與社會開展了一次次的對抗。

那個週末回家,我被父母訓斥了一頓,因為第一次週考的失利使他們失望。可我也明白,成績的重要性。可是我對社會這門科目並無任何的重心與把握。但我必須面對那些挫折,漸漸地,第一場戰爭打響了。這次的經歷讓我感到痛苦與難堪。

那天以後,我開始認真地預習,複習每天的社會功課。比平常花更多的時間來學習這門科目。這樣堅持了倆個星期後,我認為應胸有成竹,可在一次課堂上。我無意間被老師叫住提問,剛開始我還是對答如流水。可最後另外一道小題將我難住,頓時迎面而來的是同學們的嘲笑與鄙視。這件事使我失去了信心。就這樣第一場戰爭便以我的痛苦而告終了。

幾個星期後的一個週末,我因無聊而偷偷地拿出社會書來翻閱。儘管我對社會失去了信心可奇蹟終究降臨到了我身上。那個星期過後,我的興趣才從英語轉移到了社會這門科上,每一次我對地圖上的方位和地理名稱都過目不忘。也許是學習的興趣促使我對社會越來越熱愛。終於,效果呈現了。從前,那個“社會困難戶”從低谷升到了頂峰。在每次社會考試中,我都名列前茅,後來我的社會興趣促使我的這門科的成績在年級排名前五十了。

這場戰爭最終使我的痛苦轉為快樂,我也掙脫了社會對我的束縛,同時更重要的是因為興趣改變了我當時認為初中學習累的念頭,從而變成了我的學習動力之一。

我與數學的一場戰爭 篇20

國一作文 ,776字

戰爭的起源是什麼?是日本侵略中國後引起的?還是一次小小的爭吵?又或者是因為一道題目的困擾?而我,與數學的一場戰爭就此拉開了帷幕。

“叮鈴鈴”,下課鈴聲響起了,同學們如離弦的箭似的衝出教室,把門擠的好像連一根針的縫隙都沒有。我望著窗外飛拂過樹葉的“沙沙”聲,聽著走廊上一片片的歡聲笑語,讓坐在教室裡的我更加心緒不寧。我正在為一道數學題困擾著,老師說這張試卷下課必須交出,加劇了我的焦慮。我與數學的戰爭爆發了。

我忐忑不安地坐在位子上,“耐心”地解著這道數學題。我又著急又憤恨,卻不知道該如何是好:“怎麼辦?怎麼辦?”我用一種快要哭出來的聲音說。我氣得把桌子上的筆全都甩到了地上,突然,我看到了考卷上好像有一個齜牙咧嘴的人在笑我:“哈哈!你打敗不了我的!”我頓時有了信心。我狠狠地對他說:“你給我等著!我一定會打敗你的!”這時,我們班的學霸走了過來,她用柔和的語氣說:“加油!相信你自己!”我的信心更足了。

我拾起地上的筆,開始仔細的讀題目,畫出題目中的關鍵詞,列表格仔細分析。我慢慢的改變了,心也慢慢地平靜下來了,全神貫注地去解這道題,就連後面有人拍我一下我也不知道。

突然,我的眉頭緊皺,嘴裡發出詫異的聲音:“咦?是我資料看錯了嗎?”我恍然大悟,原來是我把-8看成了8。當我解出正確的答案時,我滿意地合上了考卷,同時也看到了“難題”的垂頭喪氣,聽到了他的失落聲:“哎,你終究還是把我打敗了!”我笑了,風停了,但是走廊上的歡聲笑語還接連不斷。

剎那間,我彷彿明白了什麼。這次與數學的戰爭讓我銘記在心,永生難忘。