與妹妹一起走過的日子相關作文20篇
與姐妹一起走過的日子 篇1
國二作文 ,1019字在人的一生中，有一種不可缺少的情誼，叫做—友誼。
說起友誼，就不得不說起一個詞—姐妹。姐妹，就是在困難時給與你鼓勵，傷心時給你安慰，表面上嘲笑你內心卻十分關心你的人。我的朋友曾經說過這樣一句話：“我有姐妹，所以我每天都是晴天。”
從上小學起，姐妹就一直陪伴在我身邊，這麼長時間以來，她們一直陪伴在我的左右，給予我幫助和溫暖，幸福和快樂。
剛上一年級時，“人生地不熟”的我並沒有什麼朋友，後來，我漸漸的擁有一些姐妹，她們會在我傷心時安慰我；在我被欺負時幫我出頭，我們在一起玩耍、嬉戲，中間雖然有小插曲，但我們依然很快樂。
三年級，彷彿是人生的一個轉折點，讓我們長大了很多，也開始明白一些事情。班裡的同學開始分裂成許多的小團體，那時，我和我的5個姐妹有一個叫“小天團”的小團體，團長是我們的班長，每天課間、放學的路上我們都會黏在一起，聊各種各樣的事。
四年級時，一場“撕書風波”突然讓我認清了人的善惡，班長的推卸責任，文藝委員的善解人意，讓我突然明白了什麼。從那時起，我們的團體被分裂了，班長被分離了出去，剩下的我們又有了新的名字“Babysister”，我們發誓：一定要做一個聽話的好孩子。
五年級，由於老班長轉學，我從副班長成為了班長，這時候，就有人刻意討好我，還有人在背後罵我，可是我的姐妹們，還一如既往的幫助我、力挺我，陪我一起擋下種種壓力，那時，我覺得有姐妹真好！
到了初中，新的姐妹又給我帶來更多的感動。初二的一個星期三，因為臨時換課，穿著高底帆布鞋的我，帶著“必死無疑”的心來到操場上，兩圈下來，我的腳就已經被磨的火辣辣的了，臨近終點，我因為實在跑不動而停了下來，這時，剛剛跑完正準備坐下歇息的姐妹，見我停了下來，急忙跑過來，將我扶到了終點。那一刻，我的心中湧起無限感動。
初中的姐妹帶給我很多的快樂，她們就像我人生的導師，給予我很多的指點。她們與我坦誠相待，激勵著我不斷進步，勇往直前。
前幾日，我看到“Babysister”中的姐妹發表了這樣的QQ說說：“你走，我不送你，因為我怕會有思念；你來，不管多遠，我都會去接你。相濡以沫，相忘於江湖。”沒錯，因為有姐妹，每一天的日子才不會那麼的平凡而又無趣；因為有姐妹，才讓生活有了那麼多甜蜜！
在《閨蜜》的電影中有這樣一句歌詞：讓我們數著星星一起老去，讓我們肩並著肩笑看風雨。因為有姐妹，所以每一天腳下的路都那麼的平坦。我會感謝姐妹們，給我帶來的諸多快樂。
與妹妹一起走過的日子 篇2
國小六年級作文 ,622字又一個秋天，再次坐在教室裡，可惜不再是我們一起。六年的與你同行，我們一起揹著書包去學校，一起跨進我們的一個教室，一起走過那來回不斷的小路，在這似乎已變得暗淡……
記得在小時候，父母因為要工作，就沒有接送我們倆個去學校，有一次，天下著雨，一起打著小傘進了學校，可因為妹妹的不小心摔倒在地上，使她也成為了我的“肉墊”，也讓我倆成為了“落湯雞”。二年級的時候，我倆因去姨婆家做客，沒有去上學，結果被老師罵得狗血淋頭。三年級的時候，我的成績越來越不好，有次考試只拿了三十五分，不但得到了老師的批評，也受到了父母的教誨，還好有妹妹，是妹妹一直在教我不會的題目，才讓我的成績有了一點的進步。四年級的時候，妹妹在池塘邊玩耍，不小心掉進了水裡，我在邊上申著手想把她拉上來妹妹不會游水，看著妹妹在水裡掙扎著，濺起的浪花灑在我臉上，我是無比的心痛，還好有著劉強的聰明機智，拿起一個木棍才把她拉上來。五年級的時候，我倆在走向學校的路上，我不小心踩上了一坨狗屎，我告訴我妹妹，可她一直說：“哈哈，你今天走狗屎運了。”六年級的時候，我與妹妹一同奮鬥著，都想考上一個好學校。可是，最終未能如願，妹妹她考進了市裡的重點中學，我還在原地踏步。
現在，雖然我和妹妹不在同一個學校，但是，回想起與她在一起的小學六年時光，我還是很高興的，我們有說、有笑、有驚、有傷，但我們是永遠不會屈服的，雖然她所在的學校的教育好一點，但我倆有一個共同的夢，而且我相信，一定會實現的。
與小妹一起走過的日子 篇3
國一作文 ,1159字“哇哇哇……哇哇哇……”，隨著房間裡的一陣哭聲，我如夢初醒地奔向房間。盼星星盼月亮，小妹出生了。
她兩歲時，冬天裡下大雪，我家門前的一個池塘上結了厚厚的一層冰。我偷偷地帶上剛會走路的她在上面滑冰。當時我才五歲而已。我倆剛剛踩上去便滑倒了，便一齊在冰面上號哭。突然，一隻小鳥停在冰面上，吸引了我們的視線。我們趴在冰面上爬向那隻小鳥。可憐的小鳥卻不知道危險已經來臨，仍舊停在冰面上。我猛地一撲，那隻鳥受到驚嚇飛走了，我和妹妹一齊咯咯地笑起來。晶瑩的淚珠仍掛在臉上，樹林間到處洋溢著我們的歡笑。
我六歲，該去上學了。學校離家很近，每天步行去學校。她時常跟在我身後一起去學校。在我上課時，她就安靜地趴在教室外的窗戶旁聽我們上課。只要下課鈴一響，便飛也似的奔進教室和我遊戲。吃午飯時，我總是喂她吃學校的飯菜。每次她都狼吞虎嚥般把我喂她的飯菜吃得一乾二淨。
她七歲時，我十歲。暑假時，池塘裡到處都是荷葉、荷花和蓮蓬。她總是吵著嚷著要吃蓮子。我拗不過她。只好偷偷把家裡的那個大澡盆拖出來，放到水面上。她迫不及待地爬上去。我找了一塊木板當船槳，便把“船兒”划向了池塘深處。妹妹一直在澡盆裡亂動，我呵斥她別動，會翻“船”的。她不聽，一會兒摘蓮蓬，一會摘荷葉。太陽越來越大，我摘了兩片大荷葉，一人一片蓋在頭上。微風徐徐吹過，“船”輕輕地搖盪，像搖籃一樣。我倆躺在“船”上漸漸地睡著了。不知過了多久，我感到有人在往我臉上灑水，猛然驚醒，一忽兒就坐了起來，“船”也差點翻了過去。一睜眼，看見妹妹正對著我咧開嘴笑，旁邊有許多大荷葉為我們遮擋著太陽。妹妹說：“姐姐，你睡覺的樣子好好笑噢，還流口水呢！”我連忙擦擦嘴角，不好意思地笑笑。我揪著她那粉嘟嘟的臉說：“玩夠了吧？可以回去了嗎？”直到我使出渾身解數、連哄帶騙她才答應回家。我拿著木板往家的方向劃去。我倆唱著“小燕子，穿花衣……”快樂地回家。我們的歌聲從荷葉的縫隙向外飄去，一路上灑滿我們的“天籟之音”。
她八歲了，我們搬了家，搬到了市區。我也讀完了小學，升入初一。離家遠了，我要讀住宿，每隔半個月才可以回家。於是，每週星期日她都來學校陪我度過快樂週末。記得那時我學畫畫，正好她來了，我便帶上她去學畫畫。我給她紙與筆。一段時間後，她說她的“小公主”畫完了。我拿來一看，原來是一個“小仙女”，穿著一條花裙子，扎著兩個小辮子。雖說不是很協調，卻頗有幾分韻致。我們姐倆對著“小公主”指指點點，不亦樂乎！快樂的時光總是那麼的短暫，每當她要跟爸媽從我學校回家時，她總是一萬個捨不得，眼淚汪汪。我只好拿美食承諾她。這一招真靈，不多時她準能破涕為笑，牽著爸媽的手一蹦一跳地走了。走時還不忘跟我說再見。
這便是我與小妹一起走過的日子，總是充滿著童真童趣，歡聲笑語。每每想起小妹，倍感幸福溫馨。家有小妹，真好！
和妹妹一起走過的日子 篇4
國小六年級作文 ,858字從妹妹出生的那一刻到現在，我們已經一起走過了十個春秋，我們走過的這些日子就像一個調味瓶充滿了酸甜苦辣，交織著生活的喜怒哀樂。
如果要用兩個字來形容我和妹妹，那邊是“冤家”。不知道為什麼，我和妹妹從小就水火不容，整天弄得家裡不安寧。
“是不是你偷吃了我的零食。”
“豬吃了”
“好吧！你是豬。”
“不！不！你才是……”
在家裡四處可以聽到這一類充滿火藥味的語言，這些語言就像厚厚的雲層，把家籠罩得陰沉沉的，為此我們簽署了不計其數的“條約”來改變這種狀況。《不許說對方髒話條約》、《零食互享條約》就是我們經常簽署的條約。為什麼我會用“經常”兩字呢？那是因為我們很多次都是以有人犯規或是以規則不完整而宣告失敗。就說那次吧，我先把我的零食吃光了，為了讓妹妹把零食分點給我，我變軟磨硬泡，死皮賴臉的，硬是磨了好久，最後以打掃一個星期衛生為代價，讓妹妹簽下了這份《零食互享條約》，沒想到啊！他竟然也早就吃光了，之後我們就吵了起來，反正是公說公有理，婆說婆有理，最後我們吵到了“法官大人”—老媽面前，哎！清官難斷家務事，老媽也被我們弄得哭笑不得，不知道該怎麼辦，最後他作出了英明的裁決說：“衛生你倆平分，等搞完衛生我帶你們去買零食。”聽到這個裁決，我們倆馬上由陰轉晴，頓時變得歡天喜地。
不過在這厚厚的雲層中，有時也會有一絲陽光，我和妹妹的吵鬧日子當中，也有和諧歡快時期，訴說這些日子屈指可數，但是在這些和平的日子裡，我們一起玩芭比娃娃，把自己的舊衣服剪了，再用針線重新做成芭比娃娃的衣服；我們一起做作業；我們一起做家務；一起看電視、玩遊戲……這時家裡就洋溢著幸福祥和的氣息。
看似晴朗的天空，也會電閃雷鳴。我和妹妹都是暴脾氣，有事也會因為一件小事而大打出手，但是不用多久，“雷電就會消失”，“彩虹就會出現”。
在我和他一起走過的日子裡，我們哭過、笑過，甚至恨過，但我們一起走過的日子會永遠的儲存在記憶當中，也許在以後的日子當中，我們不能常常在一起，但是我想，以後再回憶起當初時，這種美好的印象，應當會別有一番風味吧！
和姐妹一起走過的日子 篇5
國三作文 ,569字我有一個好姐妹，她屬於那種小清新，馬尾梳得高高的，一身休閒服，眼睛大大的，眉毛彎彎的，嘴巴小小的，笑起來還有兩個深深的酒窩。
她成績很好，有點兒靦腆，很文靜，不像我，整天嘰嘰喳喳的。她很會關心人，比如上體育課的時候，碰到了一塊可惡的石頭，接著我就被摔了一個狗啃泥。她看見了，連忙扶我起來。看著我一直流血的腿，她會鎮定地把我扶進教室，拿一點水，用紙沾點兒水再擦洗我傷口邊的汙垢。那時我疼得大叫，她又像變魔術的一樣變出了一個創可貼。我問她：“你怎麼會有創可貼的呢？”“因為你總是喜歡到處跑，我不放心，所以特意買了一盒創可貼在身邊。”我突然感覺我的眼睛裡起了淚霧……
我們每天放學之後都會去一個小花園（那是我們的祕密基地）。在那裡，我們一起看書，一起畫畫，一起聊天，一起補習……
現在，上初中了，雖然我因為一些特殊原因而沒有和她就讀同一所學校，但是，星期六、星期天想她了，就會給她打電話。
姐妹，跟你在一起的日子，我真的很開心，現在我的這些同學都沒有你單純，一個個心機極重。也許，不久的將來我還會回到你的身邊。
等我！這麼多的勇氣，這麼多的鼓勵，我終於成為永不言敗的星星。
心與星的魅力，自卑與黯淡無光的壓迫，燃燒與閃閃發光的動力，頑強拼搏與永不言敗的力量。原來，我的心中那顆小小的種子已經長成了參天大樹；那顆屬於我的星也擁有了無限廣闊的天空！
與鞋墊一起走過的日子 篇6
國三作文 ,745字怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。
外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。
外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。
記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。
在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。
外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。
現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。
我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。
我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。
我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。
與母親一起走過的日子 篇7
國三作文 ,1230字我是家裡的次女。
因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。
向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。
日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。
轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。
長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。
又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。
夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。
媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。
但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。
至今我仍能記起當時的樣子：
媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。
我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。
但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。
媽媽，如果說我的身上有那樣一絲絲美好的品德的話，那都是您，您給予過我人生中最好的教育，是我取之不竭的精神寶庫。
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，誰是我在無遮攔的天空下的廕庇？”
與母親一起走過，愛永無停歇……
即便是雋永的山珍海味，享不盡的榮華富貴，也割不斷、比不上那綿綿的親情，因為那是我留下的要用一生來珍藏的美好記憶。
感謝您，我的至尊致敬的母親；感謝您無私的愛的付出，感謝您給予過我的最好的教育！
與閨蜜一起走過的日子 篇8
國二作文 ,610字女孩嘛，總喜歡粘人，是比較矯情的，所以總會有一個貼心的閨蜜，與她形影不離，大家是彼此的安慰，在一起互訴衷腸，我也有這樣的一個閨蜜。
你存在，我深深的腦海裡
“你存在。我深深的腦海裡，我的夢裡，我的心裡，我的歌聲裡……"哼著這首歌曲走在林蔭小路上，心裡不禁想起了有你在一起的日子。
記得我們是從小玩到大的好姐妹，當時在學校，你堪稱校花，而我卻不及一棵小草，但是你卻始終真心待我。在一個有月亮的晚上，群星眨著眼睛，可是我卻發燒了，依偎在你的身旁，一起做在校門口等著父母的到來，晚上的風好涼，我在風中瑟瑟發抖，因為有你的擁抱，我的心中很暖，那一次，我在爸爸的車上哭了，不是因為病痛的折磨，而是因為感動。正是因為有你的陪伴，我順心的度過了小學時光，有你的陪伴，真好。
閨蜜是，打打鬧鬧一輩子
上了初中後，你我不在一個班級，但是隻要在校園中碰到，你總是會和我熱情的攀談，絲毫沒有日久的生分，即使相隔很遠，但只要一個眼神，一個笑臉，我們便會理解彼此的心意，因為那是真情的流露，不需要言語來表達。
暑假時，你老找我，我們在一起度過了愉快的一天，你要走了，我去送你，手牽著手走在夕陽的餘暉下，陽光把我們的影子拉得好長，臨別，你在我耳邊輕聲地說："我們是一輩子的朋友！”我看著你笑了，你也是，臉上看出了幸福的花。沒錯，這是我們的約定，打打鬧鬧，一輩子在一起！
你在我的心中一直有很重要的位置，我不曾留給任何人，一輩子的約定，一輩子，堅守。
與老師一起走過的日子 篇9
國三作文 ,1333字“月光色，女子香，淚斷劍，情多長……”月華如水，隨著柔曼感傷的歌聲，我的思緒飛向遠方：一大一小兩個身影在月光下慢慢拉長……
親愛的韓老師，您知道嗎？那尾巴似的影子總在夢中追尋和您一起走過的日子。
看看臺歷，沒幾天，第三十個教師節又到了。好快啊，韓老師，最近您好嗎？您還堅持當班主任嗎？您的孩子還是像我們那樣調皮嗎？您還是要常常加班到明月初上嗎？您還會像以前那樣挨個家訪嗎？
今夜月光如水，我望著月亮，恍惚中又回到了我們一起走過的日子。
韓老師，您陪伴了我們六年。您知道嗎？一開始，我們可沒少埋怨您：為什麼我們的作業一個字也不許劃？為什麼我們教室的玻璃必須擦拭得如同不存在？為什麼我們的校服不允許掛哪怕一絲汙漬？為什麼女生不允許戴那晶瑩閃亮美得不忍割捨的項鍊？……韓老師，您真的好嚴厲啊！我們開始曾竭力抗爭過，結果連全校聞名的“潑辣女”都敗在您溫柔卻不容許反駁的笑容裡。我們怨啊，恨啊，但隨著一個個獎狀飛到我們班的牆上，飛到我們的手中，我們歡呼，雀躍，我們紛紛跑上前去擁抱您，我們忘記了所有的埋怨。老師，那時，我們似乎在懵懂之中懂了您。
韓老師，您知道嗎？我們背後稱您“冰山美人”，可我知道您有一顆火熱的心。我非常清楚地記得，那是在小學三年級的那個冬天，我發燒了，外面北風呼嘯，我卻感覺身在火爐之中，但一直忍著難受，沒說。放學了，您看到我在隊伍後面慢悠悠地走，就大聲叫著我的名字讓我快跟上。我拼命向前趕，卻一個趔趄，摔在地上。您感緊跑過來，摸著我發燙的臉，低聲安慰著我，把我揹回了家。一路上，您噓寒問暖，讓我立即感覺舒服了許多，我想起了以前對您的誤解，心裡難過極了，眼淚忍不住流出來。但到家時，媽媽卻沒在家，而去醫院照顧突然生病的姥姥。媽媽讓我先留在鄰居家等著她回來。我絕望地哭了。韓老師，是您毫不猶豫地背起我，把我送到了十五里以外的鎮醫院。半路上，只有月光陪著我們。而老師您唱的小曲兒是那樣動聽，徹底讓我忘記了病痛。韓老師，你知道嗎？您背上的孩子多想對您說聲“謝謝”，雖然，她終於什麼都沒說出來。當時，我想：韓老師應該是世界上最美麗的人吧，如同天上的月亮，總給孤寂的行人帶來光明和希望。
從此，我便成了您小小的影子，我喜歡追隨您的身影。我喜歡看您微笑，於是我就拼命的學習。當我看到您微笑著把我滿分的試卷發到我的手中時，我幾次竟然想跳起來抱一下您。我們同學都喜歡看您偷笑的時候。您自己常常在讓我們自己讀課文的時候，隨意在班裡轉，那時您常常自己笑了，我們也不知道您想起了什麼。在我們眼裡，老師的笑好傻呀！每次幾乎都是同桌第一個發現，然後就叫我看，然後朝老師那邊挑一挑眉，嘴裡還說“你看，老師又傻笑了呢！”周圍的同學也很快就朝老師看，老師不解的朝我們看，我們就大笑起來，老師也跟著笑。那時的課堂多快樂啊！
“望明月，心悲涼，千古恨，輪迴嘗……”世間為什麼會有分別呢？轉眼間我離開您已經一年多了，雖然我幾次曾去過學校，想看看您。可惜，幾次都未曾如願，因為我們放假時，您已經回家了。曾經傻傻地等在校門外遠遠的望著，希望奇蹟出現，您會突然出現在我身邊，可奇蹟總沒有出現。韓老師，您知道嗎？您的學生是多麼想念你啊！
秦時明月依舊在，匆匆一年彈指間。韓老師，什麼時候才能再見到您呢？
與爸爸一起走過的日子 篇10
國二作文 ,932字幼小的孩子，看著爸爸的微笑，是否勇敢了？脆弱的孩子，靠著爸爸的肩膀，是否堅強了？奮鬥的孩子，聽著爸爸的鼓勵，是否信心十足了？爸爸，多麼鏗鏘多麼親切的字眼。在這個世界上，爸爸是每個孩子心中最堅實的依靠，是每個孩子心中最最安慰的避風港。
“俯首甘為孺子牛”，在我心中是最適合形容爸爸的了。無論多麼勞累，我從沒有聽到過爸爸半句怨言。生活中，或許媽媽偶爾會發發牢騷，而爸爸卻從來不會，他永遠都是任勞任怨，埋頭俯首工作。爸爸一直都影響著我的成長，在他身上的一點一滴中，讓我收穫無數，受益無窮。記得爸爸在我很小的時候，常把我扛在肩頭上。雖然我有點恐高，但是肩上的我卻沒有一絲恐懼，反而笑逐顏開，樂得直拍手。小時候的我是很頑皮的，可以說是一個名符其實的搗蛋鬼。那時候，我經常做一些令大人頭疼，又讓人忍俊不禁的事。比如曾經無意中抓起一隻蠍子，幼稚的問：“這是什麼呀？”或者是非要用爸爸送給我的陶碗之類的可笑之事。而爸爸差不多每次都會寬容我的任性。但是當我犯錯誤時，爸爸會毫不猶豫的教訓我一頓，因為我是一個自尊心很強的女孩，所以，每次都會控制不住我的“金豆子”。
我還是一個小跟屁蟲，爸爸走到哪兒我都想跟著。甚至連爸爸去上班也都想跟著，是媽媽硬拽回來的（不過，那畢竟是很多年以前的事了）。
回憶中，又想起了幾年前的一件事。那次，爸爸因陪領導應酬，打電話告訴我和媽媽他要晚一點回來。本來，我和媽媽想等爸爸回來之後再去休息，可是一等就等到了十點鐘以後。媽媽讓我去睡覺，哄騙我說小孩子不能熬夜。我拗不過媽媽，只好極不情願地回到了自己的房間。可我翻來覆去怎麼也睡不著，於是就打開了燈，坐起來捧起書看，但是，書也根本就看不下去，心中總是牽掛著爸爸。直到聽見爸爸的鳴笛聲，心中才總算鬆懈了許多。我剛剛閉上睏倦的眼睛，就聽到門開的聲音，在微弱的光線中，我看到爸爸走近來為我輕輕蓋了蓋被子，然後輕輕的掩門離開了。其實，爸爸的心中也是牽掛著我的。
爸爸的肩上，承載著家庭的重擔，可他卻從來不叫苦叫累，只是默默的付出著。爸爸的腰彎了，頭髮也花白了，可是卻一直挑起一切的重任。爸爸，為我撐起一片天空，我為爸爸堅守一份深沉永久的愛。
允許我輕撫爸爸的肩，這不再是任性，而是我要在肩上放置一顆真摯的感恩的心。