與大自然的一次接觸相關作文20篇
與大自然的一次接觸 篇1
國小五年級作文 ,644字去年清明節，我回到了奶奶家，感受到了鄉村獨有的美麗風景，大自然的迷人之處。
太陽高照，陽光明媚，我來到屋外，貪婪地呼吸這新鮮空氣。
太陽剛剛好，暖暖的，一點也不酷熱，天空和大地都被和煦的太陽光溫柔的裹著，我閉上眼睛，深呼吸，一股新鮮甘甜的氣流灌進我的鼻腔，我細細享受太陽慈母般的溫暖。微風在我耳邊徐徐吹過，我的耳朵感到一絲舒服的癢意。風來到樹邊，像一隻大手撥動大樹茂盛的枝葉，大樹被逗得發出“沙沙沙”的傻笑，不停地擺動自己的身軀。我睜開雙眸，站在高高的場壩上舉目遠眺，藍天清澈的宛若水洗過一般，遠處悠悠得飄著幾片輕紗似的微雲，鳥兒在湛藍的天空中劃過一條優美的弧線。遠處的幾座大山，高高大大，氣勢磅礴，卻也不乏美感，遠望，就像是披了一身綠衣。下面，許多五顏六色奼紫嫣紅的花圍繞著幾棵粗壯的大樹。小河像一條長長的白絲帶，“叮叮噹噹”地朝遠方流去。霎時間，我彷彿看見一到金光從小河上迅速地劃過，可立馬又不見了蹤影。我激動地跑下去，想弄明白到底是怎麼回事。
我來到河邊，小河像歡迎我一樣“叮叮咚咚”的唱和這，節奏似乎更歡快了。小河澄澈見底，但是沒有魚和蝦，只有幾塊光滑的鵝卵石清晰的呈現出來。我摸了摸河水，涼涼爽爽的，格外愜意。忽然，我又看到河面上有一道金光一閃而過，彷彿還有著彩虹的七種，色彩像一條金黃的鯉魚，在河裡快樂地來回穿梭。哦！原來是—陽光的倒影！
大自然的風景是一副最美的水墨畫，是上天的傑作。與大自然的這一次接觸，是那麼的神奇有趣。我們要保護好美麗的大自然，不讓她受傷。
我與大自然的親密接觸 篇2
國小六年級作文 ,605字我與溪流的親密接觸
大自然無處不在，最喜歡的還是外婆家的那條小溪。
那是一條長長的溪流，像面如玉的鏡子，把村莊與樹林分割開來。一出門，汩汩的溪流就映入眼簾，朝遠方奔騰而去，清脆的歌聲響徹四周，清脆欲滴，叩問著每個人的心扉。
水少的時候，溪邊會露出圓滾滾的石子。我喜歡下去，踩在石頭上，讓腳底享受著石頭的溫柔與調皮。稍不留神，還會打滑，我的腳底板得長點力氣，把石頭給扎牢了。
我把手浸在水裡，冰冰的透心涼，揚起的水花撲面而來，正合了心意，心中總是一陣愜意與舒適。
水中最多的是小黑魚，他們成群結隊地游來游去，但很難看清，滑溜溜的怎麼也找不到。我們想了無數辦法，但還是魚兒們給溜了。
真正的捕魚能手終於聞聲而來，幾隻鵝呼喚著我們。他們踩進水裡，準備享用大餐。
只見一隻鵝師傅把嘴巴潛入水裡，一瞬間抓起來幾條魚，魚兒們在鵝的嘴邊掙扎，我師傅卻毫不客氣地吞掉它
們。漸漸的，越來越多的“漁民”趕來，落隊的魚們早已被關進了鵝肚子裡。
鵝遊走了，他們各個津津樂道的，享受著餐後的愉快。
風輕輕拂過，又游來了幾條小魚，玩耍著。大自然就這樣有意義的無限迴圈。
我不與動物們玩了，找到了新的玩法。我隨手撿起一塊石頭，便往溪裡扔，水花濺起來，我試著舉起一塊大石頭，往水裡一丟，水淋了我一身，汗與水已經分不清了。
陽光早已藏在山後，天空拉起一塊黑布，掛上了點點燈光。我種了一棵大自然的樹，等待他茁壯成長。
與大自然的親密接觸 篇3
國小六年級作文 ,457字我們生活在大自然的懷抱，每天享受著大自然的關愛。暑期，讓我們離開鋼筋混凝土澆築的城市，投身大自然的懷抱，來一次愜意的旅行吧！
抬頭，藍天白雲間，鳥兒自由自在地展翅翱翔，白雲悠悠，碧空如洗，簡簡單單的藍白兩色，就讓我們心曠神怡，久久不願移目了。
小溪邊，溪水潺潺，捧起溪水，低頭，那溪水像一面鏡子，清澈見底，魚兒在溪水中快活地游來游去，溪水底部五顏六色的鵝卵石，讓人禁不住赤足而下。
在一株灌木前駐足，只見幾隻飛舞的蝴蝶閃動著五顏六色的翅膀，在灌木叢中忽上忽下，翩翩起舞。瞬間希望自己就是隻蝴蝶，可以自由地欣賞美麗的大自然的畫卷，可以自由地飛到想去的任何地方。
隨著飛舞的蝴蝶來到一座雄偉的大山腳下，抬頭仰望，山峰高聳入雲，大山峰巒起伏。一時間又頓感自己的渺小，萬物的可敬。
順著山路拾級而上，鬱鬱蔥蔥的高大樹木從身邊閃過。它們擺著自己獨特的姿態，沒有城市觀賞植物的整齊劃一，恣意地生長，或山澗或溪旁，哪怕一個小小的石縫，都可以長著一棵生機勃勃的大樹。
此時此刻，我多麼想讓時間停留，享受這大自然給予我們的饋贈。
我和大自然的親密接觸 篇4
國一作文 ,692字讓我背上行囊，邁著輕鬆的步伐去和大自然來個親密接觸。
—題記
煦暖的春；炎熱的夏；蕭瑟的秋；凜寒的冬。像一個個小老師給我許多人生的啟示。
春意盎然
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”賀知章的《詠柳》道出春天的活力；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”孟浩然的《春曉》說出春天的生機；“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”韓愈的《早春呈水部張十八員外》講出了春天的詩情畫意。
沒錯，春天是美麗的。但春天只是美麗麼？絕對不是—他告訴我要時時刻刻充滿活力，像柳樹一樣堅強；像小鳥一樣快樂；像小草一樣生機勃勃。生命的價值不正在於此麼？
夏日可畏
“居高聲自遠，非是借秋風。”
每每在夏日走在林間小路。路邊的灌木叢枝繁葉疏。葉片上幾滴凝聚的露珠，懶懶的，似乎還沒有睡醒，耳邊迴盪著一聲聲蟬鳴，人們都說夏日可畏，可蟬不畏夏日，在夏日依然頑強地鳴叫。這種不屈不饒的精神不適當謹慎會很多人缺乏的嗎？
葉落知秋
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
秋天，樹葉變黃了，像一隻黃蝶般在風中飄舞，小鳥也飛走了，只留下滿地落葉。但轉念一想“落紅不是無情物，化作春泥更護花”不正寫盡了落葉之情麼？樹葉落了，可他們並不是躺在地上，他們把自己獻給了樹根，讓大樹更綠，草兒更青。人生，難道不需要這種偉大的奉獻精神麼？
冰天雪地
“終南陰嶺秀，積雪浮雲端。”
冬天，是白色的世界。我漫步田野，放眼望去，除了茫茫白雪和枯老的樹幹，其餘的都被寒冷這把鋒利的鐮刀嚇得不敢露面。但我轉念一想，雪化了是什麼？是春天啊！大地正在孕育著生命，生命的意義就在於永恆！
寒來暑往，年復一年，我就在與大自然的親密接觸中慢慢長大。
大自然的親密接觸 篇5
國三作文 ,789字花開花落，四季輪迴，演繹著大自然無限的奧祕，你是否也曾為之心動過。
人生這一漫長的旅程，無時無刻不在尋找這個世界的美麗。對於世間萬物的每一次追尋，都是心靈的享受。大自然無疑是一首和諧，觸人心絃的交響樂，當自己學會與它親密接觸，便能感受到它獨特的美麗。
春，奏的是一曲動聽小調。
春回大地，萬物復甦。鳥兒清脆響亮的鳴叫，彷彿使人感到世間萬物充滿了生命力。偶爾鳥雀拂過枝頭，嫋嫋春風將柳條划進水中，如此美妙動聽。那一片片枯黃的草地又一次長出鮮綠的嫩芽。徐徐的清風撫過所有人的臉龐，我曾與春天的大自然親密接觸過。
夏，奏的是一曲迷人天籟。
炎炎夏日，是否真正聆聽過夏的美麗？漫漫長夜，夜晚的亮麗風光與深邃的星空正是人間璀璨的明珠。星星如鹽巴似的鑲嵌在星空。那不知名的蟲兒的歌聲，那涼涼的溪水流過。那些畫面，那些聲音，你是否聽到了一曲迷人的天籟？用心聆聽，我也曾與夏日的大自然親密接觸過。
秋，奏的是一曲悲涼歌曲。
萬物凋零，對許多人來說是傷感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟詩作賦的季節。大多數的詩人寫的詩都透出一絲傷感，也正因如此秋天被籠罩上一層悲涼的輕紗。當一片片枯黃的樹葉從樹上落下，當它們在地上鋪成一片，那時它們的生命仍然是美麗的。撿起一片落葉，發現葉片上的葉脈仍然是那麼清晰，那麼錯綜複雜，它們的生命並沒有完結，我可以聽到大自然中生命的氣息。用心感受，我也曾與秋天的大自然親密接觸過。
冬，奏的是一曲精彩讚歌。
冬雪寒冷，狂風呼嘯。當大雪紛飛，萬物被皚皚白雪籠罩，總有抗得住嚴寒的松樹、柏樹與那耀眼的梅花挺立在這銀白色的天地中。它們的顏色是耀眼的，它們的生命是頑強的，它們的昂首挺胸就是一首在冬季裡生命的讚歌。感悟生命，我也曾與冬日的大自然親密接觸過。
每一次尋覓大自然，每一次用心聆聽大自然，每一次和大自然親密接觸，我都找到了屬於大自然的美好，找到了屬於生命、屬於人生的美好。
接觸大自然的一天 篇6
國小三年級作文 ,545字對沒錯！植物園裡空氣棒極了。星期天爸媽帶著我和弟弟，來到杭州植物園，遠處看過去就像森林一樣，一棵棵高大的松柏樹亭亭玉立，時不時還有幾隻小松鼠在爬上爬下，小松鼠好神奇呀！在很小的樹枝上飛快的就跑到另一棵樹上，弟弟在一旁哇哇直叫，被松鼠的神奇本領驚訝了。
玩了好久感覺累了，我們找了一片草坪，鋪上自備的野餐墊，帶了好多我愛吃的食物，弟弟饞的直叫吃吃，邊上還有好多小朋友在做遊戲，看年齡像是幼兒園大班或一年級的小朋友。在不遠處有個小池塘，還有幾個小朋友和大人在找什麼？走近才明白，他們在網魚，我當時特別興奮，飛快的去找爸爸過來，並帶上我們的小魚網，撈了好久總是撈不到，突然我想到剛才吃剩的麵包可以拿來誘惑魚兒進網，爸爸連聲說這個辦法好，果不其然！很快就撈到很多小魚，放在一個水袋裡養著，哪過程真開心，看著一個個小魚被面包誘惑進網兜，然後撈起來，邊上好多小朋友都跑過來圍觀，用羨慕的眼神看著我們撈起那麼多的小魚，還有個小妹妹沒撈到，在向她爸媽哭鬧！於是我就和爸爸商量好，送兩條小魚給她，開到她開心的樣子，我也很開心。
最後我把撈的小魚留下幾條來回家裡養著，其它的小魚都又放回小溪裡了，這個星期天玩的真是盡興，下次我還要到這裡玩，近距離接觸大自然，那感覺棒極了，小夥伴們你們有時間也來體驗一下吧！
人與大自然的關係 篇7
國小六年級作文 ,842字前不久，我和家人一起搬進了現在的新房子，因為我鄰居的叔叔和阿姨們都認識我，所以就送給我們家好幾盆花和樹木，又擺上了盆景。我對爸爸說：“我們家都快成植物園了，擺那麼多植物幹什麼？”爸爸笑著說：“植物能吸收我們排出的二氧化碳，釋放氧氣，人和動物都離不開植物，離開了植物就不能生存了。”為什麼人和動物都離不開植物？”人和動物離開植物就不能生存嗎？”我半信半疑，決定做個試驗來解決這個問題。
星期六下午的時候，我拿來兩隻小老鼠，他們很小，很可愛真捨不得那它們做實驗但沒有辦法。我又拿來一個大魚缸，這個大魚缸使用玻璃做的，是爸爸用來養金魚的，但一直沒有買來金魚，恰好我用來做實驗。我把玻璃缸封的嚴嚴實實的，裡面也沒有放植物，也不讓它與外界的空氣連線。我很仔細的觀察，兩個眼珠直直的瞪著小老鼠，只見小老鼠沿著缺壁繞著圈快速的向前竄。咦！小老鼠不是還活得好好的嗎？難道爸爸說錯了？過了一段時間，只見小老鼠繞圈的速度越來越慢，直到停止，最後奄奄一息。頓時，我急忙把魚缸的蓋開啟讓小老鼠換換氣，最後，小老鼠終於醒過來了。我接著放入第二隻小老鼠，再在這裡面放入幾棵食物，然後和上次一樣把魚缸蓋上，我不停打魚缸，只見小老鼠也沒有嚥氣的樣子，而且還在浴缸裡活蹦亂跳呢。我就把它們兩隻小老鼠放在籠子裡了。這個實驗證明了人和動物都需要植物。
我來到一個餐館裡，那裡的人很多，它們都爭先恐後的排隊買飯吃，我也就在那裡吃飯了。吃晚飯我在那裡邊就感到悶得慌，一到一個樹木比較多，環境又好，空氣又清新的地方就感到很舒服。
這兩個實驗都證明了人類和動物有著密切的關係，植物很多的地方空氣也就會很清新，自然會覺得很舒服。植物稀少的地方空氣肯定會不清新，環境也不好，就會感到一點都不舒服。世界上每天，每一個人和動物都要呼吸，但是如果我們每個人都種一棵樹苗，世界將會變得更美好，生態平衡也會更好。多種一棵樹將會為人們灑下空氣清新的綠地，多砍一棵樹將為人們灑下一片昏暗，也請我們從小事做起，從點點滴滴做起，一起保護我們的大自然吧！
假如我是大自然的一員 篇8
國小五年級作文 ,462字我在一個陽關明媚的早上，開放了我的花苞。我美麗的花瓣在我的脖子上長了出來；頭髮變成了花蕊，散發出美妙的氣息；身體變成了細膩而柔軟的莖，隨風飄動；雙手變成了嫩綠的樹葉，長著一條條精緻的紋理；腳下長出了一根根根鬚，深深的扎進泥土和岩層裡。
這時，蝴蝶妹妹來到了我的身邊，想要與我一起跳舞。
她先是在我的耳邊慶祝我的到來，下來便是和我一起跳舞。她牽起我的花瓣，在空中翩翩起舞，請來了小蜜蜂的圍觀，一直問問叫好。
這時，小鳥在一旁為我們唱起了動聽的歌謠—“嘰嘰喳喳”，好似一曲鳥兒的“歡樂頌”。
突然，我昏了過去，不知怎的，就像做夢一樣。
醒來後，我發現我在一家高樓上。往下看，差不多有二十米高。
我從這裡看，能看到我以前住的花園。這時，一個人類拿著一個水壺來到了我的身邊。拿起水壺向我澆水。
這時，小鳥匆匆忙忙地飛了過來，告訴我：“小花，小花！，剛剛一個人類來到了你的身邊，說你長得很可愛。於是，你就被帶到了這裡……”小鳥向我述說這整個過程。這時我才頓悟，原來如此，我被一個小孩帶到了這裡。
不知道我以後的生活會怎樣。
我是大自然的一員 篇9
國小六年級作文 ,559字我是大自然的一員—風。
我是風，我是溫暖的風，我是炎熱的風，我是涼爽的風，我是寒冷的風，我是變化多端的風。
春姑娘忙得生病了，讓我幫她播撒種子。“這簡單。”我把速度改為強，把種子背在身上，迅速衝出去，撒完了，請雨婆婆灑些水，做完了這一切我好累呀，躺在軟軟的白雲上不知不覺睡著了。不知過了多久動聽的鳥叫聲吵醒了我，小鳥開心地對我說：“春姑娘讓我替她謝謝你，種子已經發芽了。”我急忙向下望去嫩綠嫩綠的，可真美呀！
夏大哥脾氣真是暴躁，今天不知誰又惹了他，把他的熱都揮出來了。害我變成炎熱的風，熱得人類大汗淋漓，小花小草無精打采，大樹爺爺也渾身不自在，只有兩隻小貓悠閒地在草地上晒太陽，嬉戲。瞧，它們多快樂呀，也只有小貓才有這樣的雅興。
秋姐姐趕跑了夏大哥，給大地帶來了涼爽，連我也渾身舒服。小草小花換上了金黃色的舞衣，準備參加盛大的舞會。樹葉寶寶更加心急，頑皮地跳下枝頭，和我手拉手跳起了優美的華爾茲。
冬爺爺邁著沉重的步伐來了，秋姐姐悄悄地走了，一陣寒冷涼透了我的心，我孤獨地在大街上逛啊逛啊。人們好像很怕我，都急匆匆地趕回家，大街上格外的寂靜。還好雪妹妹來了，我們在天地間跳舞、賽跑、打鬧，真是太開心了。梅花姑娘被我們的吵鬧聲驚醒了，綻開了粉紅的花苞，散發出淡淡的清香。
我就是風，我喜歡大自然的所有美景。
我是大自然的一員 篇10
國小六年級作文 ,660字我是一片比人的手掌還小，像火一樣赤紅的葉子。一片不起眼，從楓樹上落下的一片的楓葉。
起風了，風姐姐將我帶到了一個花園裡：那裡什麼花都有，紅、黃、藍、白、紫五彩繽紛，像天邊的彩霞那麼耀眼；像織不玩的絲錦那麼美麗；像高空的長虹那麼燦爛。菊花一大片一大片的，遠遠望去，一片片黃燦燦的。
風姐姐又將我帶到了一個地方，我趕到非常涼爽。風姐姐說：“那是黃果樹瀑布！”只見一道寬80多米，高70多米的大瀑布似銀河裂口從九天崩瀉而下，拍石擊水，發出轟烈巨響，猶如萬馬失蹄，千軍撲地，氣勢磅礴。噴煙吐霧處萬練倒懸，細如珠簾，粗若水柱。如濛濛細雨，似點點飛雪。哇！好美呀！使我不禁想起了人類讚歎瀑布的詩句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。人類可真博學聰明啊！
風姐姐又將我帶到了大海上，大海上浪花四濺，洶湧澎湃，波濤洶湧的海水嚇了我一跳。海里的魚兒都在玩。
風姐姐將我帶到了城市的上空，馬路上的轎車多得數也數不清，人們都在幹著各自的事情：有的人在洗衣服，有的人在教師學習，還有的人在……人類真是勤勞的代名詞，他們在不斷地改造著這個世界。
突然有一天，我在天空飄的時候，見到了一隻快要死亡的鳥，它對我說：“枝葉，別過去了，前邊有人在打獵，我就是被獵槍所傷的，千萬別過去！”
我聽了之後不信，當我還在樹媽媽身邊的時候，人們在樹下玩，在樹下一起說笑，人們非常友善。我過去之後發現有人在傷害鳥，在打獵，有人在樹林裡找猴子和動物們！那還是我認識的人類嗎？
人類你們醒醒吧！我們都是大自然的孩子，請你們愛護自然，珍惜生命。
你們不能沒有大自然！快醒醒！