與外婆相伴的日子相關作文20篇

與外婆相伴的日子 篇1

國一作文 ,973字

時光荏苒,歲月一去不復返。同許多人一樣,我小時候也是被外祖父母帶大的。回憶就像一個錄影帶在我腦海裡播放著,但其中最清晰、最美好的景象,莫過於我和外婆相伴的日子了。

繁花齊綻、只屬你我

春天,是一個令人嚮往的季節。春姑娘不僅恩澤了萬物,更撥動了我和外婆一起勞動的心絃。外婆家的後院,在春天是一處生機勃勃的景象:娉婷的花朵在互相爭豔,綠油油的小草在爭先恐後地生長,就連小鳥也在熱情地歡迎著春姑娘的到來。而我總是會在外婆的領導下,用著專屬於我的小鋤頭同外婆一起為果樹鬆土。懵懂無知的我只好照著外婆的動作,小心謹慎的鬆著土。外婆也會用她那溫柔的聲音耐心的教我:“鬆土的時候不要太用力,否則傷到了果樹的根,來年就吃不到金燦燦的果子了哦!”我也遵循著外婆的引導,一絲不苟地鬆著土。鬆完土後,外婆總是會面帶微笑的說:“真棒!我的孩子!”就這樣,春天鬆土這一動人的景象,在我的腦海中,不斷放映……

落葉婆娑,你我共賞

秋天,是一個豐收的季節。秋姑娘帶來的那一陣陣沁人心脾的涼風,不僅收斂住了夏天的熱情,更是為農民伯伯的辛苦付出,送上了一份最美的回報。外婆家的後院,在秋天是被金燦燦的落葉所覆蓋的,這一處美得令人沉醉的景象,深深地吸引了我。我總是興致勃勃地拿著小掃帚來到後院“掃”落葉,但我從來都沒有認真掃過。我就只喜歡把落葉掃得漫天飛舞,讓整個院子下起金色的雨,我也總幻想在這片金色的雨中,只有我獨自一個人,我享受著這片小小世界的無窮樂趣,我享受著這片小小世界的精彩紛呈,我享受著這片小小世界的自由自在。外婆在一旁看著,時不時也會微笑著對我說:“悠著點玩!別摔倒了!”夜幕降臨,外婆點起夜燈,在那微弱的燈光下,為我用最美的楓葉編織著籃子,我也把我們之間最美好的回憶,存放在這籃子裡……

韶華已逝,我仍愛您

現在我長大了,也和外婆分別了。但我總會打電話給遠方的外婆,來傳遞最溫暖的問候,我也會經常寄一封信給外婆,來給予我最真摯的感情。而幸運的是,我總能與外婆,在夢中相遇,互訴自己的心聲……

春華落盡又夏陽灼青石,秋葉婆娑接冬霜覆石階。無論時光怎樣變遷,我都會深愛著你,我的外婆!

與外婆相伴的日子 篇2

國二作文 ,1162字

“當你老了,頭髮白了……”唱片的歌音迴盪在我耳邊,我輕輕哼著,取下一本自制的相框。裡面放著被剪裁下來的兩個人,擺在一起,將我拉往昔日的回憶。

那是我送給外婆的生日禮物,相框裡的她尚且年輕。外婆,從小帶我長大的人,一度比媽媽還親。曾經,外婆來到杭州,第一次從我媽媽手上抱過我,是五十幾歲。現在她已近七十高齡,時光在她身上又走過了十幾年。模糊的記憶中,我盤腿坐在小床上,外婆側著坐在床沿,餵我吃飯,兩雙眼睛卻不約而同地看著老式電視機上播的動畫片《葫蘆娃》。陽光從窗外打進,微小的灰塵在光影間飛舞,一室靜謐。我還記得我送外婆上火車離開的時候,很多次,當鳴笛響起,外婆的臉隨著火車遠去,一瞬間把我與她拉開了如歲月長河般的距離。我常常哭得上氣不接下氣。當然,這種肆無忌憚的、毫無掩飾的大哭,在十歲那年是最後一次。

五年級,早熟又敏感的我步入青春期,在陽光下一點點成長。而外婆呢,卻在一點點、一點點變回小孩子。不知從什麼時候開始,外婆開始無休無止的嘮叨。沉默的空隙,當我偶然間與她對上視線,她永遠都用耷拉成三角形的眼睛靜靜地看著我,掩藏不明思緒。諸多變化讓我渾身不自在,儘管我什麼也沒說。

外婆又要走了,最後那幾周,我一不聽話或者一頂嘴,她就說“你是不需要外婆了”“外婆明天就走了好了”……直到一天,我把外婆新買的衣服扔到她臉上,標籤重重打到了眼睛。在外婆的低泣和爸媽的訓斥中,我卻悲憤地跑回房間,一句道歉也沒有說。

為什麼,為什麼要用那種目光!我想起外婆那蒼老的臉龐,那種落寂悲傷的眼神,我覺得我和外婆就像換了個個兒,從前是我哭,我不捨,現在卻完全變了。我多麼懷念從前的日子,多麼想念從前那個還強健的外婆!時光流逝,我漸漸不需要外婆,但她卻越來越需要我。

週日,我故意避開了外婆去火車站的時間。等我回到空蕩蕩的家裡,就偷拿出爸爸的電腦,興高采烈地登上游戲。今天終於可以領到饞眼許久的神獸了!可是,網路偏偏斷掉了,網頁怎麼打也打不開。我等了許久,默默把電腦關上,把它放回原位。走回房間,一路上覺得少了許多東西,床邊的行李,那雙在我背後望著我的溼潤的三角眼……我衝到洗手檯前,看著鏡中的自己,再次捂面失聲痛哭。

如今,我偶爾會主動打電話給外婆,當然大部分還是她打來。那件事之後都沒有提起,一切如常。我表哥生了二胎,外婆在老家幫忙帶,最近還學會了微信視訊,通過螢幕我看見小孩成群地在她膝邊玩鬧。

也挺好,挺充實,她也終於不用再只牽掛我一人。

唱片的歌聲迴盪在我耳邊,我輕輕哼著,把相框放回去。真奇怪,為什麼外婆不把這個帶走呢?現在想想,可能是為了讓我記起,我與她相伴的那些歲月吧。

與照片相伴的日子 篇3

國三作文 ,984字

床頭上,一直放著一本相簿,深咖色的封面,帶有細小的波紋,不華麗,不張揚。翻開—裡面一張張相片,排列的整整齊齊,一頁,兩頁,如果你有心的話,你一定會發現,裡面每一張相片的主人公,永遠只有兩個人,那便是你和我。

四月,你離開了這個喧囂的世界,從那以後,那相簿便一直伴我左右,那照片,陪我度過了多少個無眠夜。

那無數張照片,記錄了我的每一個成長過程,從一歲到十五歲,十五個春秋,你常伴我左右,我的童年,你的身影在每一個場景裡徘徊,你參與了我的每一個成長過程。

第一頁。相簿的第一頁,是我一歲以前的照片,你從媽媽手中接過哭鬧不止的我輕輕的抱著,抱我的姿勢格外謹慎,帶著一絲彆扭,輕輕的搖晃。對著我笑,那笑容抵得過風霜,是我見過最美的太陽。我立馬止住了哭聲,眼角擎著淚水,卻咧開嘴,對著你十分笨拙的傻傻笑,媽媽說那是我第一次笑,是對著你。與照片相伴的日子裡,我才明白,原來我喜歡你,是天生自帶的。

第二頁。我兩歲,那張泛黃的照片中,你張開雙臂,在我的身後輕輕倚著,我步履蹣跚,歪歪斜斜,向前奔跑,你在我身後淺笑,你的笑容,停駐在臉上,如初春的風,如初春的暖陽,那面帶笑容的你,不經意間,撩動了我的心。你的笑容,那樣溫暖,你的雙眸,滿目柔情。與照片相伴的日子裡,我才明白,你那燦爛的笑容,早已成了我的太陽。

第三頁。我已經三歲了。漫山青綠,其中點綴著點點小花,你穿著淺色的風衣,牽著胖乎乎的我,在田間的小路上奔跑。微風,吹起你的衣角,吹亂了你額前的碎髮,我滿臉堆笑,腳步輕快,與那發胖的身材極不相稱。媽媽說,之前我生了一場大病,病癒後一直不苟言笑。與照片相伴的日子,我才明白有你相伴的日子,是我一生最快樂的時光。

……

最後一頁,我十五歲,你四十歲。那是你化療時的一張照片,也是我最不願去面對的一張照片。你那長長的頭髮早已不見了蹤影,你面容憔悴,滿目柔情的雙眸早已深陷,毫無光彩。那藍白相間的病號服包裹著你瘦弱的身軀,我看著有些心疼。可唯一不變的是你嘴角溫暖的笑,記得這張照片,是我要求你拍給我看的,你用那笑,掩蓋了身體的疼痛,掩飾了你的無助與無奈。與照片相伴的日子,我才明白,有些人,是刻骨銘心難以忘記的。

你陪伴我,度過了我的童年,你給了我一個歡樂的童年,卻再也無法走進我的青春世界。

我的青春,我的未來,只能與照片相伴,與照片相伴的日子,你依舊是我最溫暖的太陽。

那段與畫筆相伴的日子 篇4

國一作文 ,707字

零星的記憶拼湊出一條長河,漫步在記憶的長河邊,一幕幕往事紛紛浮現在眼前,拾起一段被遺落的記憶,重新感受那段日子。

兒時,我第一次看到與自己同齡的孩子用水彩筆的白紙上獨立畫出木屋、蘋果、彩虹、汽車時,我感覺這是一件非常鄰人驚奇的事情。也是在那時我決定不再沐浴在父母的愛,而是選了一條從未經歷的道路。那時的我手中緊握著彩筆在白紙上畫著,一遍又一遍。

在小學,我已經開始用彩色鉛筆來畫畫了,在同齡人中也算不錯,稚嫩的我畫出了成熟的線條。那時應該是我一畫畫道路上的全盛時期了,很快周邊的同學發現了我這一特長並讓我當上了宣傳委員。

自小學五年級開始,我便步入了用毛筆繪畫的時期。從這裡我便開始了繪畫的衰敗時期。

因為用毛筆畫畫時,墨、顏料的濃淡總是調不好,用筆的力度也不好所以每次畫時總會浸溼出一大朵墨色不知名的花來,於是挫敗感一擁而上。我把自己關在屋子裡把所有的筆、顏料、紙拿出來,把筆弄斷、筆毛拔光,顏料擠進馬桶裡,紙也撕成了大大小小無數塊。終於,我停止了這一系列瘋狂的舉動,哭累了,蹲在房間的角落裡,頭靠著牆想到:畫畫真的好比是一次登山,邁著沉重的步子一步步往上爬,一個跌倒又站起來了。

我忽然想到老師曾送給我一幅畫,上面是一個荷塘裡面有金魚,柳樹還擋住了一些。我坐在書桌上,把畫卷小心翼翼地平鋪在上面,伸出手在畫上輕輕的撫摸,我感覺到了那清晨雨後的水珠從柳葉上輕輕留下滴到水中,魚兒們被嚇了一跳,在水中一顫然後紛紛擺動起尾巴游走,深呼一口氣一股清香氣味撲來。

我開始振作起來,拿出黑墨放在墨盒中用筆想水筒中取出了幾滴水放在裡面,輕輕握住墨條並在盒中轉動……

在與畫筆相伴的日子裡經歷了很多,也讓我提升了不少繪畫水平。

與籃球相伴的日子 篇5

國一作文 ,666字

“空中接力,大力灌籃”,聽我說這些術語,就知道籃球是我的最愛之一。科比布萊恩特、霍德華這些籃球巨星都是我的偶像,使我看過球賽後夜不能寐。

他們在球場上叱吒風雲,如猛虎的氣勢,浩蕩的英姿都讓我羨慕不已,也想躍躍欲試。這個暑假沒有作業負擔,於是約了幾個朋友一起練球,希望來日能大顯身手。

球場上殺氣瑟瑟,如狂風迎面撲來,一個個身手不凡,我毫不示弱,身子一晃,將球一拋一轉,便輕而易舉地晃過對手。

正準備投球,另一個又仗著人高馬大要將我蓋住。“不挫挫你的銳氣還了得?!”他眼神中露出一種輕蔑。我並不在意,把球朝他兩腿之間一拍,球卻順著我的心願飛躍到掌心間,“哐—”的一聲,進球了!

“眼睛瞪得像銅鈴似的,看你還敢小覷我!”

雖然勝了一著,但是,幾個回合過去了,我們還是不分上下,此刻我才注意到忽略了隊友,彷彿沒有覺察到身邊王鵬的存在,終於明白了,原來錯在這裡。經過一個多月的磨合,我們之間建立了深深的默契,之所謂“兄弟齊心,其利斷金”,只要他一給力,我就還他一個驚喜:籃球實力派—吳德凱!

現在的我可不是原來的我了,暑假中我精通了十八般球藝,不要說一般球賽,就是花式籃球,我也手到擒來。

哥哥看我有些浮躁,就要與我一比高下。在前幾分鐘裡,我悄悄用了一道詭計—欲擒故縱,假裝失球,讓他上當,果然在不知不覺中被我抓住了缺陷:“也不怎麼樣嘛,高二的學生打球敗給我啦!”我向哥哥挑逗起來,哈哈!

這個暑假,籃球陪我走過,成了我不離不棄的夥伴,鍛鍊了我的體魄,靈活了我的肢體,也讓我懂得了幾分道理。

與粗心相伴的日子 篇6

國三作文 ,617字

我多麼想念那些年與你相伴的日子,也多麼害怕再回到那段不堪回首的回憶中啊!

你,粗心先生,我不知從什麼時候開始,讓“至高無上”的你掉入了我的身體裡,也不知從什麼時候開始,你讓我患上了粗心的毛病。也許是我無意中的一句“我沒有粗心!”,這讓你“大動肝火”,衝進我家,成了我日夜相伴的鄰居。

粗心先生,你對我所做的“貢獻”可是很大,讓我嚐到的苦頭也是多得數不勝數。有一次,我在家做數學作業,你卻說:“哎呀!你這麼聰明,做這種作業,豈不是白白浪費了你這聰明的腦袋嗎?”我不為所動。後來,你又對我說:“動物世界真奇妙啊!蜂鳥如此小,說不定和蜜蜂還是親戚呢!”聽到這裡,我停下筆來,開始幻想起來……這下可好,原本一個小時能做完的作業,花了兩小時才做完,這可都是你的“功勞”啊!

還有一次,我在英語考試時,你又一個勁地催促我:“你快點寫!時間可不多了,你只要趕緊做就對了,其他什麼都不要管!”我想你一定又想耍什麼花招了,但是又覺得你說得對。於是,我只管做題,而且時間不到就早早地交了試卷。誰知,第二天成績一出,我“榮獲”了一個大大的鴨蛋!你知道為什麼嗎?因為我聽了你的話,光圖速度快,連名字都忘寫了。回到家後媽媽賞了我一頓“竹筍炒肉絲”……這都是拜你所賜呀!

粗心先生,我真的好“感謝”您呀,您的功勞,不可限量!但是為了阻止你繼續“造福百姓”,我決定“忍痛割愛”,讓你遠離我。當然,只要你變成“細心先生”,我們還是可以做好朋友的。(公眾號:涵城語文)

與母親相伴的日子 篇7

國一作文 ,763字

自從上了初中,我寄宿在學校,與家人相伴的日子更是聚少離多了。在數個分離的日夜裡,我常常回憶起與母親相伴的日子。

我出生在一個教師家庭中,父母都是老師,我的母親是一位平凡普通的小學老師。作為一名教師,工作是很辛苦的,母親常常抱怨自己的工作,常常因為評職稱一事而眉頭緊鎖。彼時的我年少無知,總會以一些雞毛蒜皮的小事而惹怒她,使她分心。而事後,母親總是概不追究。

母親總是嘮叨的。不說“在很久很久以前”,就說剛剛過去的週日。這半月來,我忙於學習,疲憊不堪,吃得盡是路邊攤上三元、四元的餅子,又因一入深秋,天干氣躁,火氣上身,因而病倒了。回到家中,正忙碌的母親,得知此事,急忙地放下手中的活,檢視病情。瞭解情況後,“啊”地驚叫一聲,接著是劈頭蓋臉的一頓罵。抬頭望見母親眉間緊鎖著的,不知是擔憂還是氣憤,我羞愧不已……隨後,母親握住了我的手,塞給我一管冰涼的藥膏,千百般叮囑我要記得用藥,我淡淡地應了一聲“嗯”,低下頭繼續整理書包。準備出門了,我走一步,母親便快步跟上嘮叨三句“記得用藥,你不用藥好不了嘍,自己是要受罪的……”“好了媽,我肯定用!”她還是不大放心,一步,三句,“到學校不要亂吃垃圾食品,按時睡覺,再病了看誰管你,活該!”“媽!你別說了,我知道了!很煩的……”

對於這種帶有貶低意味的嘮叨,我已經厭煩而且厭惡了,便破口與母親大罵,她著實被嚇到了。以至於在臨別的時候,都沒能開口說聲“再見”

我不知道,我的母親是否仍在為這件事情而怒氣滿滿亦或是心痛不已,但,我唯一清楚的是,在每個寒風呼嘯的夜晚,寂靜的宿舍中,一陣柔和的鈴聲在空氣中迴盪:

“媽,什麼事?”

“我只是想來告訴你,該用藥了……”

電話屏漸漸暗了下來,看著黑漆漆的螢幕,一股暖流湧上心頭,驅散了秋夜的淒涼,這是我與母親相伴的日子裡,我從未靠近卻又真實存在的親情。

與什麼相伴的日子 篇8

國二作文 ,598字

與冬相伴的日子

望著窗外那從遙遠的西伯利亞吹來的刺骨寒風,聽著它呼嘯著,凜冽著,吹散了枯黃的樹葉,吹散了遊子熾熱的心。

搖搖欲墜的枯枝上掛著早已廢棄、破爛不堪的鳥巢,被風吹著,苟延殘喘地做著最後的抗爭,路邊逆時而生的小花也殘缺著花瓣,往日引吭高歌的鳥早已飛去,連蜜蜂也不見了蹤影。從樹枝中投來的絲絲陽光,時隱時現,與飄飛的落葉一起,更讓人心生寒意。

這一切都死氣沉沉的,尋不見半點生機。

春天多好啊!春天有明媚的陽光,有南歸的飛燕,有嫩綠的新芽,有枝頭的甘露……有無處不見的昆蟲,有飄飛滿天的白絮,一片生機,春天多美呀!

“冬天到了,春天還會遠嗎?”我想著雪萊的話睡下了。

是被寒氣凍醒的──我呼吸的每一口空氣都有一股熟悉的味道,是雪。

拉出窗簾,是一番別緻的景象──“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。窗外白茫茫的一片,樹梢枝頭上掛滿了冰霜,如同白皙的梨花一樣,但又春滿了雪的氣息。地上縱橫交錯的腳印,又讓人感到熱鬧非凡。這才是冬天。

夜晚,又下起了雪。路燈孤零零的立在那,發出的光讓雪花清晰可見。遠處的山林靜謐著,這裡也靜謐著,讓我想起了“燈柱野林”。

第二天,雪開始融化,讓人感到可惜,但轉念一想,突然覺悟。

年復一年,日復一日,時節更替,季節互換,北風呼嘯而來,卻又被南風於無形中驅散。雪一次次下,又一次次化。我們不必為了失日而傷心,因為有朝一日,它還會來的。正如“塞翁失馬,焉知禍福”。

那段與古箏相伴的日子 篇9

國一作文 ,765字

過去的日子,猶如一縷縷青煙,一揮手,就煙飛雲散了;過去的日子,猶如一滴清澈的泉水,滴在那美麗的岩石上,迴盪在那幽靜的山谷中,久久,不能忘懷。

還記得那段與古箏相伴的日子,容納了我的喜悅,容納了我的沮喪,容納了我的心,容納了我的……

我喜歡它的聲音。那聲音,猶如不同分量的清澈明亮的泉水,滴在岩石上,撲通一聲,跳進小溪裡,微微泛起幾顆水珠、幾個波紋;那聲音,猶如一位溫柔、優雅的女子,踩著輕快的舞步,無憂無慮地跳著;那聲音,猶如……

當我一推開門,先聽見了悅耳動聽的彈奏聲。我被眼前這一幕驚呆了:只見老師挺直腰板坐在古箏前,兩隻手如同在互相追趕似的,很快但不失美感。

聽著老師彈奏的那首曲子,彷彿有一幅景象就呈現在我眼前。老師彈奏的曲子是《戰颱風》。聽著聽著,我便入迷了,我看到天空慢慢變得低沉,人群漸漸變得稀少,彷彿一切都停住了,一點聲響都沒有……

突然,颱風來了!那堅強有力的聲音,好像老天生氣了!被惹怒了一樣,在咆哮著,彷彿在對人類做出的羞恥的事而感到生氣,似乎在訓斥著我們,在警告著我們。

過了一會兒,只見天上的烏雲漸漸散開,天空的顏色漸漸變得明亮起來,雨和颱風漸漸變小,似乎說明老天已經不那麼生氣了,因為我們已經明白該怎樣做了,該怎樣改進了……

啊!這首曲子既好聽又能讓人聯想到不一般的畫面,看來,是曲好,練得也好。

老師的額頭上冒出幾顆細密的汗珠來,老師的指法是多麼巧妙,勾、託、抹、點、大撮、小撮、搖指……聽完這首曲子,心中不由讚歎。

這些指法對她來說小菜一碟,只要能巧妙、靈活、熟練地運用,就可以彈奏出令你陶醉的曲子。

我從一開始的懼怕與沮喪,到後面的喜愛進而成為我生命中不可缺少的一部分,古箏讓我從灰心轉為信心,從沮喪轉為喜悅。

古箏就像一滴清澈明亮的泉水,滴在我的心裡,迴盪在我的生命裡,一直一直地在我心中迴盪。

與老師相伴的日子 篇10

國三作文 ,724字

浮光流逝,彈指一現,不知不覺中初中三年的時光已悄然離去。然而,翻開記憶的畫冊,在心底總有那一處抹不掉的痕跡,帶給我鼓勵,教會我成長。

三年前,曾記得那是一個開學季。當我帶著一絲稚氣跨入初中的大門時,我遇見了您,您穿著一身淺色連衣裙,在陽光下笑得那麼燦爛。您那一雙大眼睛,彷彿清泉一般。您的笑容恰如春天般的溫柔,帶給人一種心靈上的慰藉。在給我們上第一節課時,您在黑板的上方寫了一個大大的“緣”字,說我們因緣而相識,珍惜人生這份緣,奮發努力,打造師生和諧向上的三年。您給予了我太多的幫助與鼓勵。每次見到您,您總會揚起和善的臉,拍拍我的肩膀,衝我點頭微笑。每每此時,我好像全身都充滿了力量,把困難當成了一種前進的動力。

記得有一次,我因為突如其來的感冒而發燒,班裡的同學叫我回班吃藥。在回班的途中,我遇見了您。您親切地問我怎麼了,我說有一點偏頭疼。您問我帶藥了嗎?我說班上同學帶了。您說藥可不能亂吃,您邊說邊用手摸摸我的額頭。頃刻間,我感受到了媽媽般的溫暖。您說,老師帶你去看一下醫生吧。說完,您急匆匆跑回辦公室,拿了錢包就帶我出發了。一路上您拉著我的手,細心地為我分析學習上的不足,諄諄教誨著我。到了診所,您讓醫生細心地給我量了體溫,不住地向醫生打聽我的病情。回到學校,在您的辦公室裡,給我倒上開水,叮囑我按時吃藥,多喝水。我聽後不停地點頭,眼裡盈滿了對您的感激的淚水。

感謝您!我最敬愛的老師,謝謝您一路的支援與幫助,您讓我成為一個自信的人。您的愛帶給我太多的溫暖與幫助,在這即將分別之際,我只想擁抱您,把愛與祝福傳遞給您。

夕陽下,有您給我們上課的身影。“同學們,仔細聽,老師相信你們每個人都能學會。”我只想輕輕告訴您,有您陪伴的日子真好!我愛您!