與其轉身，不如前行相關作文20篇
與其轉身，不如前行 篇1
國一作文 ,1163字收穫的季節總是充滿著喜悅，而那一份瀟灑卻來自幸福的起源。一分耕耘，一分收穫！心中所想，心中所做！為的就是那不斷的努力。幻想美好，不如當下，秋收卻只在此時！生活所迫，那就不斷奮鬥，不斷磨難，從一點點小事做起。最後卻成為最真實的自己。曾追求，曾想念，而當下卻又同樣至關重要。與其轉身，不如前行，我跌跌撞撞，卻又滿身傷痕，經歷造就未來，多努力一點，生活還很甜！那便會是更加精彩的，風霜雪月，你在便安心，你在便知足！
轉身
來之匆匆，去也匆匆！這平凡之道路又經歷了些許。你又曾迷茫幾回？又失去了幾次？大千世界之中，又終究能有幾回搏？青春的灑脫有換來了什麼？腳步的足跡又曾失去了什麼？轉身，或許只是迴避，總是逃避！轉身的意義很大，你又喪失了幾次？如果一轉身，你就無影無蹤，如果一轉身，你就消失，那麼，幾年的時光又在何方？又在何處？一個轉身，我就留神，一個轉身，我就擔心。恐懼中而充滿懼怕！願時光長存，你依舊少年！長大又總是充滿心酸，充滿傷痕。但這一切無法挽回，因為只為優秀，只為活出精彩！相信，這轉身並非是永遠的轉身。無非只是累了，無非只是想停下來休息罷了！願我們依舊美好，如初的使命牢記在心。一切安好，初心依舊，轉身不會是永久的轉身。因為只為更好，因為只為開心！
憧憬
放眼欲穿，想要的有很多，但是改變卻又很大，這一點一滴都需要時間證明！憧憬著美好，卻又不斷的改變著。世界的多變卻在於此時！嚮往大自然，嚮往美好生活。但這一切卻都只能靠自己。唯有自己才能展現更美好的明天！與其轉身，不如前行！道路的崎嶇不平，才有了所謂的精力充沛！世間沒有所謂的完美人，卻只有背後的不斷付出，憧憬的幻想都只是無用的！有心人才能夠更好之明天及未來。青春之中的迷茫離我們卻又很近，行走在這其中，心思卻很重！每一份收穫都將會是應有的！成功之際，卻靠擁有、缺靠現在。把握時光，歲月都曾走過，留下來的卻又總是滿滿的回憶！不斷前行，高歌一曲，把握青春之年華，一切皆有存在！
前進
勇往直前，將會是不朽的使命！賓士千里之外是進步的源泉！行走在這其中，深陷其中。曾感到快樂，曾感到疲勞，但這勞動卻永是那樣的精彩不斷。萬馬賓士行走在這大草原，那壯觀景象，那洶湧澎湃的湖水，都有一股力量！才有了所謂的驚人一面！而我們驚人一面是什麼呢？人生靠什麼來獲得新鮮血液。知識，步伐的勞動之下。才會更好。此時的擁有才是勝利的時刻，激動人心總回顧無青春號角！前進之中高歌一曲，唱遍祖國，傳遍四方！
非凡生活，非凡命運，又曾悲觀離合，又曾傷痛欲絕。但心中仍舊有一個聲音在鼓舞！在激發。每一個神經都所控制。心中所想，奮鬥吧，前進吧！與其轉身，不如前進，花兒又總會有開放的時刻而我們同樣會有驚人的時刻。同一起跑線，卻又有不尋常的境界！相信一切會好！
與其轉身，不如前進，活得精彩，活出風格！
與其抱怨不如行動 篇2
高一作文 ,855字人生能有幾多愁？這是一個無法回答的問題。人只要出生在這個世界，就必定有一天會面對苦惱，煩憂的瑣事。當我們在抱怨社會與現實時，不妨採取切實的行動，抓住每分每秒，不讓機遇溜走。幸福與未來不僅是靠我們的意念支撐的，更是靠我們的雙手爭取的。假如我們沒有一顆勇敢的心，沒動力，只坐待等閒，聊聊碎語，那麼就算現實生活再優越，我們還能成才嗎？
美國NBA華裔籃球運動員林書豪，如今光鮮靚麗，可是又有多少人懂得他在背後所付出的汗水與努力呢？一開始在美國，林書豪和其他大批的人一樣，只是個替補的球員，大多數人對這個職業已經十分滿足了，而林書豪卻不同於其他人。他的理想是進入自己喜愛的球隊，成為其中的一名前鋒。於是，他開始給自己進行魔鬼式訓練：白天，他去球隊的球場練習；夜晚，他到體育館去練習，夜以繼日。有人問他：“你這麼努力幹嘛？那麼好的球隊我們怎麼可能進得了呢？你還是別做夢了吧！”但是林書豪完全不這樣認為，他說：“只要有希望，有一顆勇敢的心，一切皆有可能！我相信我可以，那我一定可以！”他不在乎自己流過的汗水是否能彙集成一條小溪，他只在乎他是否真正地努力。他用他的行動證明了一切。就在之前，林書豪成功地完成了自己的夢想，且成為了美國眾多球迷的粉絲。
與其抱怨，不如行動，林書豪的成功，教會了我們一切。
不知大家是否還記得金花李娜，她是全亞洲第一個獲得大滿貫的選手。2011年，她成功打敗了所有對手，獲得了澳網的冠軍。可是成功總是來之不易的，李娜原本並沒有打網球的念頭，她是為了完成父親的願望才拿起球拍，不想她竟打響了中國，打響了世界。她曾經也遇到過很多困難，很多難以跨過的溝渠，但她還是跨過去了！她沒有抱怨，而是採取了積極有效的行動，從而也創造了人生的輝煌。
也許，這世界在你的想象中是殘酷的；也許，這社會在你的理解中是落後的；也許，這成功在你的努力下是不會實現的，但是，我想說，你錯了，真的猛士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。只要我們敢於付出，敢於去為夢想執著，那麼成功總會降臨於我們的頭上。
與其抱怨，不如行動。
與其空想，不如行動 篇3
國小六年級作文 ,586字想象是美好的，在想象中，所有的事情都向你所希望的方向發展。可當你從想象中回過神來，或許現實已經發生了變化。所以，與其空想，不如行動起來，用雙手去改變未來。
有這樣一幅漫畫：父與子被困荒島，飢餓之中的他們發現了一棵麥子。於是父親告訴兒子，麥子成熟後，他們就可以再次播種，從而收穫更多麥子，這樣就可以製作出許多美味的食物了。想到這兒，父與子不由地笑了起來，彷彿已經聞到了食物誘人的香味。但他們不知道的是，當他們坐在地上空想時，一隻鳥飛了過來，吃光了麥子。父子倆發現後雖怒氣衝衝，卻也無可奈何。
現實社會中也有著這樣一類人，他們沉迷於美好的幻想，從而忽略了現實中的種種改變。我們班的一位女同學，平時也常常把她自己的幻想講給我們聽：例如這次奧數競賽得獎啦之類的。一開始我們覺得這些幻想十分有趣，說不定真的會實現呢！可是到了後來，她越發迷戀幻想世界了，甚至當老師批評她時，她敢對著老師笑，自認為自己是優秀的學生，所以無畏。她徹底脫離了現實。
這警醒了我。其實有時候，我也會沉迷於美好的想象之中，想象著自己擁有漂亮的成績，但是一張試卷，一個鮮紅的分數，徹底打醒了我，讓我明白了與其空想，不如行動的道理。
想象固然美好，但驚醒過來後，卻發覺那隻不過是一個美好的夢，做完後沒有留下一絲痕跡，一絲改變。所以我們與其坐著空想，不如行動起來，用雙手與智慧去改變現實，把現實變成自己所想象的樣子。
與其抱怨不如改變 篇4
國二作文 ,745字有一句話說，你是個什麼樣的人，就會遇到什麼樣的人！我覺得雖然不是那麼絕對，但也不無道理。至少，你成長了，你優秀了，人生就多了許多可能，當然也包括遇到更好的人！
當你抱怨生活，抱怨身邊的人不夠好的時候，是不是也應該想一想自己足夠好嗎？往往是你自己不夠努力，生活才阻止了你的進步。是你始終都不願意努力改變自己，成為更好的樣子，生活才會一直牽絆住你的腳步！
可能，你也看到過這樣一張圖片：在一個剛出生不久的嬰兒枕邊，放著一張紙，上面赫然寫著距高考XX天的字樣。每一個看到這張圖的人，都會有或多或少的感觸。為人父母看到的是“望子成龍”的良苦用心，是對孩子美好未來的祈盼！可孩子們更多的是抱怨，認為這是父母強加給他們的負擔，不過是要自己代替父母完成他們未完成的夢想！恰恰是在這個不斷地抱怨的過程中，我們不斷地改變，不斷地長大。
我像身邊的很多人一樣，也曾抱怨過自己的生活，抱怨過自己的出身，抱怨過自己的父母，可這些抱怨又有什麼用呢？媽媽經常和我說：“我和你爸爸沒文化，希望你能有文化，不再過像我們這樣的日子！”兒時，真的不懂。如今長大了，開始明白他們的艱辛，更懂了那一番話飽含的深情。看著父親辛苦勞作的背影，眼角不禁溼潤！
我不再有昔日的怨言，而是把它們變成學習的動力，用自己的努力給自己一個更好些的明天。我的未來，父母幫不了，只能靠自己！
電影《青春派》中有這樣一段臺詞：在高三，沒有假期，沒有娛樂，就連一絲絲想玩的念頭都是罪惡的！仔細想來，高一何嘗不是這樣呢？
短暫而又美好的高一生活即將畫上句號，在未來的日子裡，希望我們都能放下各種一文不值的抱怨，用行動改變自己，把自己磨礪成自己的英雄！
換一種視角，就會有不一樣的人生！與其抱怨，不如改變！
因為有了責任，我更不懈前行 篇5
國三作文 ,796字流年似水，一淌不回，三年前的笑臉，依然明析。如今，收斂了昔日的狂歡，努力地拼搏著，因為有一份責任督促著我不懈前行。
三年前，當校長在合同書上完成了他的姓名的最後一筆時，我便肩負起一份責任，儘管合同書上並沒有對我們今後的學習歷程有過多苛刻的要求，可我明白，三年的免費是學校對我們莫大的恩惠。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報。”學校對我們恩重如山，我們怎麼能辜負她的期望？於是，揹負起一份沉甸甸的責任，一年，二年，我不懈前行。
初三，便意味著真正的競跑開始了，之前的預跑，在這場較量中顯得那樣的微不足道，每個人都猶如一匹飛奔的駿馬，馳騁的步伐毫不滯留，這氣勢，令人膽寒生畏，前進的銳氣被消磨了不少。午休時間，徘徊在寂靜的教學樓道中，想著這場恐怖而又不得不參與的競爭，心裡有些失落，猛地，我聽見幾聲咳嗽，凝神一看，啊，那不是化學老師嗎？辦公室裡空蕩蕩的，惟有他一人在批閱著作業，不知怎麼的，心裡突然沸騰。老師為了我們日夜操勞，而我們呢，受了一點兒苦就喊天嚷地，怎麼對得起他們的苦心啊！於是，重拾一份信心，背起一份責任，再苦再累，想想他們日夜伏案的身姿，便又增強鬥志。
離中考僅剩六十二多天了，同學們的互助意識也越來越濃，與之俱來的師徒關係自然也更密切了。“師傅，這道題怎麼做？”我的好徒兒問道。我接過題目，本想三下五除二搞定它，好一展師傅之威風，可世事難料。我牙根兒就摸不著頭緒，只好嘟嚷了一句：“嘿嘿，我不會！”但現在新型師徒關係是，徒弟總比師傅凶，沒等我把試卷遞過去，我那徒弟便威脅似的說：“師傅怎麼可以不會呢？快點想，沒有想出來不許去吃飯。”唉，無奈，誰讓我是她師傅呢？得對她負責啊！於是絞盡腦汁地想了一下午，終於逃脫了徒弟的“魔掌”。
魚兒受到水的恩惠，承擔起豐富海底世界的責任；大地受到落紅的滋潤，攬下積蓄養料的職責；玉石受到利器的打磨，揹負起點綴人間的使命。我因為有了責任，將更不懈前行。
轉身不是離去 篇6
國一作文 ,791字翻開那捲早已泛黃的古書，我的眼光便定格在你身上，而你卻悄然轉身—不是離去，而是追求那最美的未來……
朝絲暮雪太白歸園
你渴求把年輕的豪情燃燒照亮大唐宮牆，用青春的柔情包容天下。你滿懷希冀，殊不知是希望的前奏……有名無實的閒職抑鬱著你的豪情，君王的夜夜笙歌擾亂了你的浪漫。你深知，那御手調羹，貴妃磨墨，力士脫靴的狂生已遠去。於是，你選擇轉身，面朝那悠靜恬淡的山水，你登高舒嘯，酣飲舒懷。把你的愁苦留給了酒，卻把希望留給了詩……
你走了，轉身而對，但不是離去，只因你的清高不羈，你的豪邁豁達。
轉身不是離去，而是心靈的放鬆，情感的昇華。
永遠一跳屈原投江
在這個腐敗之國，在這個盛行“自私者生”的風氣中，在這個小人得志的年代，你仍然追求著“世人皆濁我獨清。”於是，你走了，走出了自我小天地，轉身而去。荒涼的南疆，蚊叮蟲咬，你不在乎；飢腸轆轆，你不計較。可當得知你日夜掛念的楚國風雨飄搖時，你卻悲慟欲絕。
於是，你來到了汨羅江畔，遙望國都，淚眼婆娑。足矣受辱不如歸去，你縱身一躍，海平面高過視平線，赤子之心大葬汨羅江波浪裡。這一跳，是“路漫漫其修遠兮”的延續。這一跳，你把自己完全交給了楚國。於是，汨羅江畔，你的縱身一躍，便成了千古絕唱。望到你的轉身，我們不再哭泣，只因—背景不是妥協，轉身不是離去。
堅毅奮起稼先研彈
祖國面臨著核大國的威脅，身懷赤子之心的你怎能不憂嘆？於是，你毅然接受祖國核事業的重任離別妻兒，隱姓埋名，走向大戈壁。轉身而臨的，是大西北的遍地黃沙和一望無際的死寂。漫天黃沙，吹不動的是你鐵一般的意志；狂風怒吼，更是動搖不了你堅定的信念。終於，我國大西北的戈壁上升起了一朵氣勢磅礴的蘑菇煙！你堅定了—當年的轉身不是離去，而是堅毅的奮起！
雄鷹告別母親，是培養堅強；樹葉告別樹枝，是孕育希望；小帆告別船兒，是去遨遊大海！
轉身不是離去！
一路上，我不斷前行 篇7
國二作文 ,600字我將變成螢火蟲，在這條路上，帶著光繼續走下去。
一路上，透過文字，我領略了無數風景。有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”的天下奇山，有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁……我欣賞著這些風景，讚美著它們，是它們告訴了我什麼是大自然的鬼斧神工，什麼是英雄人物的豪情壯志，我感恩它們，一路前行，是它們讓我更有力量。
一路上，我有夢為伴。曾幾何時，我幻想著自己可以與莊周翱遊九天；曾幾何時，我想象自己可以和李清照走進她的詩詞；曾幾何時，我彷彿走入了魯迅的三味書屋。一路上，我期盼著，想象著一切，是它們在我艱難的求學道路上為我增添了諸多樂趣，它們就如這條路上的小花小草，為這條路點綴著色彩。我喜歡它們，它們是我前進的動力。
一路上，我心懷悲憫。當林清玄散文中的《負琴盲翁》彈奏著自己人生的窮困時，我哭了，我真想盡自己所能去幫肋他；當飽受封建之苦的閏土在麻木中承受生活的悲苦時，當祥子為錢出賣阮明時，我的心像被刀插了進去。但我卻從不會失望，因為人類是有愛的，只要愛在，希望便還在。一路上，我激勱著自己，讓自己永遠用一顆火熱的心去關注身邊卑微的小人物。
一路上，我遭遇挫折，歷經坎坷。但我始終堅信著，困難只是成功的墊腳石，坎坷只是我學習生涯中的小插曲。雨過天晴之後便是黎明。我將用盡我全身的力氣來照亮前方的道路。
我將變成螢火蟲，在這無盡的黑暗中露出點點光明。
身處黑暗不如提燈前行 篇8
國三作文 ,872字黑夜漫漫，闇然無光，可，輕輕地，他們提燈走來了。暖橘色燈光映著他們的堅忍，照著他們的真情。頓時，陽光落在心靈深處……
“時末遇兮無所將，何悟今兮升斯堂。”他，一位充滿才情的大詞賦家，卻因為漢景帝的意興闌珊而壯志難酬。奈何，繽紛的豪情壯志，被前途的渺茫折騰得只剩下一抹孤影。掠起心中陣陣苦澀。雖鬱鬱寡歡，但他沒有放棄，另闢蹊徑，重新出發，長卿也好，相如也罷，他總是如此反思著人生，默默經營著人生，於是終成大器，留名於史冊。他既有《鳳求凰》的纏綿旖旎，也有《子虛賦》的風華搖搖，僅態萬千。
他，就是司馬相如。他經歷人生的困境，卻不悲天憫人，一腔熱血奔前程，滿懷真情對生活，最終換來繾綣溫情，換得一身詩意。
她，那麼婉轉靈動，卻也因國破家亡而悽悽慘慘慼戚。但她堅韌的靈魂卻在她旖旎的詩句中一展無遺：“木蘭橫戈好女子，老矣不復志千里，但願相將過淮水。”是三瘦，是易安，她到底是冷眼看穿，到底是她柔腸掛住，她將心捂熱，將情蔓延到國事、政局之中，生生開出一場絢爛的花事。《如夢令》的浪漫是真，《題烏江亭》的豪情也是真。
她，一代風華，李清照。浸泡在生活的苦水中，開成了寒冬中的臘梅，隱忍的香，穿越過大宋，浸染在時光的流水中。
或是力士脫靴，或是貴妃磨墨，終是惹怒了聖上，一道聖旨，一夜之間，他被迫離開了長安，踏上漫長而艱險的路途。旁人眼中的困苦，他卻樂在其中，輝煌富麗的宮殿，險峻高聳的廬山，於他而言，皆是人生中旖旎風光。“天生我材必有用，千金散盡還復來。”太白也好，青蓮也罷，在困境中張揚，譜寫出一曲壯麗而浪漫的樂章，無關名利，無關風月，他本身就是長安的月光。《蜀道難》的自信是他，《將進酒》的不羈也是他。
他，萬古詩仙，李白。在人生的巔峰或低谷，都從容自在；面對光明或黑暗的前程，他提著命運的燈，編織著盛唐的夢。
人生的旅程，總會迤邐曲折，與其抱怨身處黑暗，不如像螢火蟲一般提燈前行。影子籠罩的地方，更容易抓住光，而提燈前行的人，心中總有燦爛陽光。
與其仰望星空不如腳踏實地 篇9
高二作文 ,967字習總書記有言：“我們既要仰望星空，又要腳踏實地。”當代中國，隨著生活水平的提高，人們在精神方面追求更高了，對於人生思考也越來越多。於是，中國出現越來越多的人，他們終日只關注頭頂的星空，卻忽視腳下的大地。對此，我認為在人生路上，與其一味仰望星空，不如先腳踏實地。
誠然，仰望星空，可以幫助我們找尋人生的方向，讓我們少走彎路，但僅追求星空真的夠嗎？一味仰望星空，缺乏腳踏實地，終始紙上談兵的趙括葬送趙軍；一味仰望星空，缺乏腳踏實地，終使轟轟烈烈的太平天國在數年內被擊潰；一味仰望星空，缺乏腳踏實地，終使不少缺乏經驗的年輕人在馬雲的“夢想小鎮”埋葬夢想。可見，缺乏腳踏實地的仰望星空，就像沒有磁性的羅盤，只能引人走向歧途。
人生更多時候，腳踏實地才應是常態。縱觀歷史，凡是為人類發展作出卓越貢獻者，在平時都是腳踏實地的。八年，正是孟德爾的腳踏實地，他在一畦畦豌豆中反覆探索，才有了遺傳學的開創；十年，正是門捷列夫的腳踏實地，他不停地穿梭於化工廠與實驗室間，最終制出了世界上第一張元素週期表；二十年，正是開普勒的腳踏實地，他研究第谷觀測的行星資料，終得對現代航天具奠基意義的開普勒三定律。正是他們腳踏實地的努力，命運將“幸運的磁力”賜予在他們的人生羅盤上，讓他們找到方向。最後的最後，腳踏實地的他們，終於有了自己的星空。
在歷史和時代的時空中，那些腳踏實地的人們，最終成功地定位了自己，併為社會做出了或多或少的貢獻。作為一位高三的學生，或許我目前還不能給自己的人生很好地定位，但是我相信，只有我在當下做到腳踏實地，才能擁有屬於自己的星空。在學習生活中，不少同學希望能夠最大化優化自己的學習方法，達到事半功倍的效果。然而，學習方法找了許多，卻找不到適合的方法，於是在星空下陷入迷惘。知乎大V白詩詩就此曾發出感慨：“推薦者萬萬眾，實踐者几几人！”在高三的我們，與其一味苦心尋找用“高效”的學習方法，不如先沉下心來，用最樸素的學習方法，踏踏實實地學習。隨著時間的積累，成效也就自然出來了。
我們要仰望星空，但更要腳踏實地。與其一味仰望星空，不如先腳踏實地。願你我能在這浮世中腳踏實地地走下去，最終擁有屬於自己的一片美麗星空。
與你一同前行 篇10
國三作文 ,902字翻開記憶的書冊，不經意望見那閃耀的籤，有你的記憶從心底層層浮起……
小時候，與外婆同行，得快樂……
幼時的我總愛纏著外婆，我倆一起漫步田間，捉一隻起舞的蝶，吟一首有趣的詩，採一朵綻開的花。幼時我的手活像一條倔強的魚，總想掙脫外婆的大手的束縛。有時找個空子抽出手，外婆不但不生氣，反而笑盈盈的對我說：“噓，別動，聽那小蟲兒的鳴叫。”我順從的停下聲仔細地聆聽，外婆一把抓住我的手，我倆“咯咯”的笑，笑聲在田邊縈繞著，久久不絕。
長大後，與外婆同行，學知識……
生日前夕，我同外婆約好一起去她家玩，不到外婆家，就看到那抹熟悉的身影，是外婆。一下車，外婆就拉著我進屋，今天我要和外婆學習包餛飩。第一次包餛飩竟然有一種考後聽分數的緊張感。外婆首先做了個示範，放好菜後，一折、二捏、三翻，一個精緻的餛飩便“活躍盆中”，我也“鸚鵡學舌”起來，可是我這麼捏不對，那麼翻不牢，我包出來的餛飩又醜又鬆，外婆看我懊惱的樣子，悉心的指導我，那雙手觸動我的手，也觸動了我的心，外婆的手毛毛的，覆滿了繭子，那是操勞的痕跡，那是歲月的影子。外婆見我愣了神，不經拍了拍我道：“傻丫頭，發什麼呆呀，好好學。”所謂，名師出高徒，在外婆的指導下，我也包的有模有樣了。
而現在，與外婆同行，知感恩……
近日，外婆因外公的病情憔悴了許多，週日，我尋思著去幫幫外婆。剛到外婆家，正巧外婆剛要洗菜，我忙叫住外婆：“外婆，我來幫你的忙。”外婆見我來了，走出來拉著我進去，和外婆拉了會家常，我拉著外婆到沙發上坐下，調好外婆平日愛看的電視劇。幫外婆洗菜，剛觸到水，不經立馬抽回，這麼冷的天，如此刺骨的水，外婆平日就是這樣的嗎？我回想起外婆的手，佈滿了膏藥，有的地方甚至裂開了，我不經鼻子有些酸。第二天，我買了一隻護手霜，拉著外婆坐好，我輕輕的為外婆塗抹著，一點一點，勻開，涼涼的感受滋潤了外婆的手，也滋潤了我的心。外婆笑了，如開了一朵花，向我燦爛的綻放，心底的溫情像一朵大大的棉花糖，膨脹開來。
回望成長路，悠悠外婆情。成長的路上，一直有外婆的陪伴，往後，我要拉著外婆一直走下去，漫步在這人生之路上。
外婆，與你一同前行，我不再是那個不諳世事的小女孩了……
不要讓愛孤單前行 篇11
高二作文 ,736字奼紫嫣紅的是花，綠雲悠悠的是草，滾滾的是紅塵，孕育的是大愛。交替的是四季，盛衰的是生命，傳承的是大愛。流星劃過拖著大愛的曙光撰寫著一篇剎那芳華的驚豔！
四川雅安地震，感動了多少人的心，真正意義上體現了人間大愛。一方有難，八方支援。歲月如同明光燈一樣回放著一幅幅驚心動魄的勵志救死扶傷的華麗篇章，譜寫了一首動人的歌曲，洗滌著我們幼小的心靈，滋潤著大愛的生長，傳遞著人類的真、善、美。
人們常說：“贈人玫瑰，手有餘香。”我們的愛在眾志成城時是多麼的牢固，堅不可摧。為何在現實生活中，燦爛的微笑著，卻讓別人憎恨著，用低劣的行為在充滿溫馨的大愛中平添一抹黑暗一抹黑暗“閃耀”著耀眼的光芒，警示著我們，是啊！大愛我們是有了，但不能讓關愛與我們擦肩而過。讓大愛的傳奇延續，不朽的精神鼎。
四川地震讓無數人感到痛心，卻有一些人藉此來騙取錢財，此事的發生讓我們幾度迷惘，幾愁傷感，我們獻出了自己充滿關愛的心卻被傷的體無完膚。試問誰還敢伸出援助之手？玫瑰帶刺傷人傷己。最終是人民用博愛來善待他們，感動他們。用親善來友愛他們。是啊，只要人人有獻出一份愛，世界就會充滿愛。
論語中有這樣一則名言：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在你認為掩耳盜鈴無人知曉時，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來損傷人民的利益，與此同時，你已觸犯了國家的法律，更在道德上受到譴責。國家會裁決你，人們會唾棄你。國家用嚴父般巍峨的身軀替你遮風擋雨，伴你一路前行，人民用陽光般溫暖的真情無微不至的呵護你，原你乘風破浪，鷹擊長空。
愛是你我用心澆灌的花朵，沒有種族，國界之分，散滿整個人間。共同建造愛的家園。讓愛成為我們人類共同的語言—大愛無疆！
在大愛的旅途中，一路高聲放歌，激情澎湃，走出種族，走出國界，走向未來。
我與詩句前行 篇12
國三作文 ,800字生動的語言可以形象的表達出美麗的景、美麗的物、感人的事。八年學習如此諸多的文章，古文詩歌，每一篇學完，都會有許多話語值得長久品析，永遠珍藏。
古詩文的語言，代表了中國上下五千年的語言精華，句句都觸動人心。
正值春季，人們喜愛的春，總是如此的生機勃勃，積極向上，給人以希望。踏春，那是一件美麗的事，約若干大小朋友，踏著春兒，哼著小曲，去河中游泳，在樹下小憩，閉上眼，聆聽著春的美好。暮春時節，春即將遠去，但不會太快，“春暮，落花片片，點衣沾履”的美麗的景色還很值得我們去感受感知。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有著美麗的荷花與荷葉，回有許多人駛向杭州西湖，邊欣賞著西湖的美麗，邊欣賞著那兒滿池的荷花荷葉，亭宇欄杆旁的人們都在靜靜的欣賞著這美麗的景色彷彿這炎熱的夏天也不再炎熱，都融入到了美景當中，陶醉其中。
中秋節，中國的重要節日，每年都會有中秋晚會，每次都有中秋詞，蘇軾的那首《水調歌頭》已佔據所有的佳詞佳句，這首《水調歌頭》早已佔據了人們的心。
中秋時節，蘇軾一人，因被貶加上妻子亡故，弟弟遠在天涯。無法與親人團聚，共同賞月，只能孤身一人獨自在月下獨酌，不時舉杯問月：不知天上宮闕，今昔是何年？“我欲乘風歸去，又恐窮樓欲宇。高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間。”雖不能與親人團聚共同賞月。但月亮上還有宮闕，雖然悲涼，但天上再好何似在人間？人間還是好些啊！
為什麼在人分別是月亮總是如此之圓？“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。”雖然中秋夜晚很悲傷，但還是安慰自己，也讓我們知道了世上沒有那麼完美的事，完美的事不會長久。只希望“但願人長久，千里工嬋娟。”
古詩文的魅力不可擋，學習它、運用它、品析它、永久珍藏它。
晨風扶過鬆林，颯颯作響；夕陽掠過草地，拾起珠磯；蝶翅輕拍花朵，輕舞飛揚；綠葉滴下晨露，折射陽光。一切是多麼的美好！大自然賦予了我們多麼美妙的東西！它深深觸動了我的心靈。
抱怨不如行動 篇13
高三作文 ,784字當飛翔的雙翼無情地被上蒼折斷，是坐以待斃，抱怨不幸，還是勇往直前，馬上行動？
一隻鳥兒選擇了抱怨。它一味地抱怨環境，抱怨同伴，卻並未考慮自身的職責，行動起來，一味地抱怨讓它在痛苦中白白死去。
李煜選擇了抱怨。他怨自己生在帝王家，怨命運讓最無心爭位的他坐上了皇位。他沒有行動，而是拜倒於小周後的花容月貌，沉溺於填詩作詞享樂中，甚至宋兵來襲時也毫不抵抗，將南唐拱手於宋。抱怨而非行動，李煜葬送了江山。
你是否選擇抱怨？可知否，當你在一味抱怨時，便失去了行動的時機。當“農三代”在抱怨此生非錦年，怨恨出身時，怨恨無爹可拼時，為何不行動起來，改變命運呢？當市民們在抱怨空氣質量不好，PM2。5爆表時，自己又何曾行動起來，減少開車，保護環境呢？只一味地抱怨能改變什麼呢？不如行動起來啊！
姚貝娜選擇了行動。當乳腺癌病魔無情地纏上她年輕的生命時，她沒有抱怨命運的不公，而是立刻行動，四處籌錢，尋醫問藥，不僅戰勝了病魔，更成為“粉紅絲帶”大使向人們宣傳乳腺癌的知識。
劉若英選擇了行動。當被人譏諷音色不好，不會唱歌時，她沒有抱怨上蒼的玩笑，而是立刻行動，毛遂自薦，去好幾家公司試音。最終憑藉她對歌曲的詮釋，獲得大眾認可，更被稱為“奶茶”。
喬布斯選擇了行動。當被自己一手創辦的蘋果公司裁掉時，他沒有抱怨上帝的無情，而是立刻行動起來，白手起家，重新創辦了另一家公司，並使其成功上市，獲得豐富資金。最終不僅又成為蘋果的總裁，更成為全球電子行業的領頭羊。
你是否選擇行動？終於明白，與其抱怨，等一切落定，不如行動起來。劉偉沒有抱怨命運一次次的打擊，而是行動起來；奧巴馬沒有抱怨出身，而是行動起來，不僅維護黑人權益，更成為美國第一位黑人總統。與其抱怨不如行動吧！用行動去打破抱怨，迎接明天。
與其抱怨，不如行動吧！落了一地的羽毛，碎了抱怨，與其等一切塵埃落定，不如就在這一刻，拽著風行動吧！
不畏痛苦奮力前行 篇14
高二作文 ,892字窗外的雪，瀰漫了整個大地，酷寒的天氣席捲著原本就不溫暖的季節。一股涼氣吹來，吹散了聚集在路旁的點點零星雪花，萬物都在承受著寒冷與蕭瑟。這時，我的心中卻在等待著春天的來臨。
不是隻有一路到底的人生才叫幸福。生活其實擁有黑白兩個羽翼，一半是光明，一半是黑暗。也許光明在前方，那麼黑暗就一定是伴你左右的夥伴，不去抱怨人生的痛苦和坎坷，就像月亮不會抱怨在陽光肆意的照射下綻放自己一樣。生活中總會有些不完美，我們只能自己靜靜走過。痛了、哭了，才證明存在過。曾經有一條被蛇咬住了尾巴的壁虎，為了保全性命，放棄了尾巴，拒絕了農夫善意的幫助，忍住了疼痛默默地離開。它很清楚，只有這樣，才能夠知道自己依舊活著，才能夠去享受屬於自己的真實人生。沒有拯救，它的尾巴還會長出來，至少，也證明了它沒有向失敗低頭，退縮；至少，還能夠證明活著的另一種精彩。
有時候，痛苦恰恰是成長的源泉。可能我們每個人都在最純真的時候受到過父母最精心的呵護，老師最細心的關注，這讓我們已經無法去接觸給自己帶來眼淚的人和事。時間的流逝，帶走了我們無邪的生活，磨礪和痛苦接踵而來，其實，這於我們而言，何嘗不是一種幸福呢？任何人都不會是主宰一切的繼承者，快樂與幸運不可能時時降臨，上帝的寵兒也會收穫苦難，更何況如此平庸的我們呢？接受疼痛就是肯定希望，我們無法預料下一刻會發生什麼，我們也永遠不會知道命運的車輪會怎樣運轉。這時，我們唯一能做的，就是抓住讓自己感到痛的瞬間，讓自己真正地為這種疼痛而生長，而成熟，用最飽滿的熱情詮釋屬於自己的絢麗人生。
青春，註定是一場幸福與磨難交映的旅行，揹包裝滿的不只是甜蜜，還應該有酸楚。年輕是我們擁有的最傲人的資本，因為眷戀，我們從未捨棄對生命的追逐。整個旅程中，無論經歷怎樣的疼痛，無論體驗過怎樣的傷感，請記得，這是上天賦予我們成長的最好禮物。如果不品嚐悲傷，那才是人生的憾事。
疼痛是時光為我們遺留下來的最珍貴的寶貝，輕輕品讀，你才會發現它耀眼的一面。親愛的，放下那些禁錮你經歷的痛苦吧，用心去感受人生的每次花開花落。成長的船，需要用苦難的滋味作帆才會行駛得更遠。請相信，磨礪成俊傑，苦難助人生。
與困難一起前行 篇15
國三作文 ,840字每個人都希望自己一帆風順，不走彎路，但人生重視在與困難號錯誤作鬥爭。
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間我已從一個不懂事的小屁孩，變成了一個坐在初三課堂裡，明年就要面臨中考的學生了，回想過去，追憶往昔，心中不免有些感慨，我的身高體重不僅在逐年的變化中，我的內心也在一點一點的變成熟，變成了一個能夠爭取面對困難與錯誤的人，變成了一個能夠體諒父母關心家庭的人，變成了一個能夠擁有夢想並執著追求夢想的人，這種種的一切，都證明我已經長大了。
在這成長的過程中，並不是一帆風順的，困難總是伴隨我左右！
靜靜的坐在窗前，曾經遇到困難的場面都歷歷在目，最為深刻的是在七年級時發生的，那是一次期中考試，當考完試後我就覺得這次我考砸的可能性比較大，所以回到家後一直非常的忐忑不安，並不停的祈禱著千萬不要考砸了，但結果並不是如我所願，我“光榮”失利了，望著那張如“金子”一樣的成績單，非常的刺眼，不敢直視。
我就這麼靜靜的坐在窗前，望著窗外公路上行駛過的汽車，隨風搖動的樹梢，似乎都在嘲笑我那糟糕的成績，會想起自己的努力就折磨白白的浪費了，心中不免有深深的絞痛之感，不知道自己的努力究竟是為了什麼，究竟是為了什麼，在這不斷的思考中，覺得自己已經淪陷啦，發現自己來到了一個充滿黑暗的地方，在這裡，一片黑暗，除了黑暗還是黑暗，似乎黑暗就是這裡唯一的生物，他們對我的到來似乎很高心，都興高采烈的跑到我周圍，從我身上的縫隙中鑽入我的身體中，逐漸的霸佔了我，最終我變得行屍走肉，失去了自我。
就在這時，我的眼前飛過一代光線，我伸手將其抓住，頓時渾身一震，身體內的黑暗好像遇上了天敵一樣，迅速得離開了我的身體，我看著這道光線，細細的品味著，它傳遞給我的是勇氣和力量，和麵對困難不服輸不放棄的精神，並使我重新找回了自我。
我這才發現，我的努力並沒有白費，都是朝著我的夢想前進著，但在這條通往成功的道路上，困難是一定會出現的，而困難正是這條路上的墊腳石，是我不斷的完善自己，攻克困難，永不放棄。
與困難一起前行，直至成功。
微笑讓不快轉身 篇16
國三作文 ,1231字當陽光又一次溫暖自己的肩膀，驀然發現，時過境遷，在緊張的初三，不快已經與我如影隨形。想撐出一個微笑來讓不快轉身，卻始終做不到。
想想如今的自己，較之幾個月之前是不是多了一份淡然呢？是不是多了一些堅韌呢？似乎沒有。初三沒有了初二的放鬆，多的是學習上的你追我趕，同學間的友情似乎也少了一些真誠。一位同學說人到了初三就開始懷舊，其實也不奇怪。到了初三，大家目標都很明確，而友情，似乎就在殘忍的年華中漸漸淡去了。殘陽如血，欲頹。國慶時從作業堆中抽身出來出去了一趟，才發現曾經通往步行街的路在重修，現在要走另一條路。記得暑假裡去那裡時還沒重修呢。其實也不怪，《小時代》裡說上海只要一天不出門，第二天你就可能不認識，誠然，姜堰的氣場是柔和的，可是也讓我真切的感到時間在走著，而我們也不能停在昨天。不能停在昨天，對啊，昨天的鮮花與小溪已經在我身後，而緊張的學習節奏不會等我，剛剛過去的測驗的分數也在時刻提醒著我。我明白我該怎麼做，可是每當在一盞孤燈下輾轉於題海之中時，總是莫名的產生一種複雜的情緒。
又是一箇中午，拖著沉重的軀殼回到家，一進家門，我就看到一桌豐盛的飯菜擺在我的面前，我不禁微笑了一下。然後隨之而來的是父母的句句關心—“累不累？”“快點吃，吃完睡午覺，不然下午沒精神啊！”“飯菜還合口嗎？”聽到這一句句暖暖的話，我再次微笑了，我終於找到了一個微笑的理由：我的身邊有著關心我的人。
這一天下午上學時我看到了久違的一個朋友。“嗨，檢測考得怎麼樣？最近還好吧？”我一喊住他就發了一串連珠炮。在我聽到他的回答前我首先看到的是他一臉燦爛的微笑。我不禁想：他能這麼笑出來一定事事如意，檢測成績也一定很好。可是他的話卻在我意料之外“檢測不好啊，班上十八名啊！你最近還好吧？”我嚇了一跳，要知道他的成績以前都在班上前五名以內的啊，這個名次對於他不得不說是差了，可是讓我更為驚異的是他乾淨的笑。這時，我嘴角上揚也還了他一個微笑。我半開玩笑地說：“你哪來那麼多理由笑啊？”他只是說：“其實微笑的理由很多。”不是嗎？現在我又找到了一個微笑的理由：我身邊的人都用他們的微笑來面對著枯燥的學習生活，我又怎麼能讓陰雲籠罩我的心呢？
一天晚上回家，看到了一場煙花，焰火照亮了天邊的浮雲，這煙火帶走了氤氳我心間的不快。我的嘴角忍不住上揚，我們能欣賞到這些景色是多麼幸福啊，和那些在生死線徘徊的人相比，學習上的這些困難算什麼呢？我又有了一個微笑的理由：知足。
我決定了：我要對不快下“逐客令”，我要讓它轉身不再回頭。終於，我相信了，這個世界沒有絕對，只要有黑暗的地方就有光明，有積雨雲就有豔陽天。不是嗎？前幾天還是那般陰霾，現在秋日的太陽不是正灑在我身上嗎？在我的人生中，將會遇到無數的不快，我相信我會用無比的勇氣跨過去，也相信，我的父母、朋友永遠會給我微笑的理由，無論星轉鬥移，滄海桑田。
暖暖的秋陽對我微笑，我也對它微笑，此刻我似乎找到了有無數微笑的理由。我的微笑，讓不快轉身了。
與不明飛行物的親密接觸讀後感 篇17
讀後感 ,812字小時候，像一般的小孩一樣對未知的事物充滿興趣，無意間看到一則關於外星人的資訊，從此便嚮往著能親自看到外星人，在兒時的夢中總夢到和他們做朋友。於是，我一直奔波在學校圖書館與新華書店間，尋覓著一切有關外星人的書，最近，在老師的推薦下，我翻開了《與不明飛行物的親密接觸》第一頁……
書中詳細地為我描繪了不明飛行物的定義、飛行姿態、UFO的爭論……
常見的一種UFO的飛行姿態是紋絲不動地懸停在空中或離地不高的半空中，而且絲毫見不到能確保這一凌空懸停動作是靠一種機械作用來表現的。很顯然，無論如何，UFO也不會利用普通飛機所藉助的空氣動力學上的升浮力來飛行；同時，UFO也並非憑藉像直升飛機那樣的螺旋槳來懸停；加上UFO飛行時既無氣流又無煙團，從而也排除了它使用普通噴氣發動機噴氣推動力的可能。幾乎每一個UFO研究者都會產生這樣的印象：UFO擁有能夠抵消引力的某種機械裝置。
不明飛行物首次出現1878年1月，美國德克薩斯州的農民J。馬丁看到空中有个圓形物體。美國150家報紙登載這則新聞，把這種物體稱作“飛碟”。1947年7月8日，地點是新墨西哥，美國陸軍對外宣佈，他們捕獲了一隻UFO，幾個小時之後又撤回之前的宣告。1947年6月，美國愛達荷州的一個企業家K。阿諾德駕駛私人飛機，途經華盛頓的雷尼爾山附近，發現9個圓盤高速掠過空中，跳躍前進。這一事件在美國所有報紙上得到報道，又一次引起了世界性的飛碟熱，以後有關發現飛碟的報告紛至沓來，各國ZF和民間機構也紛紛組織調查研究。
其實，到現在科學家還沒有查出不明飛行物的真相，即使發現的也有大部分是人為的，只有少數原因不明。所以，真相沒有大白。
不明飛行物的神祕並沒有阻止人們對它探尋，反倒更增添人們對它的迷戀與嚮往，正如王剛說的：“科學需要好奇心。”
雖然很多報道都是假的，但我相信總有一天會找到真正的不明飛行物，懷著對科學嚮往的心，我又投入到對不明飛行物的探尋……
人生的前行與停留 篇18
高考作文 ,712字人的一生好比候鳥的遷徙，家是溫暖的，但到了一定的季節我們就開始向那更美好的地點去前行。候鳥的一生就是道路與家的代表。
現在的80後90後忙碌在社會的社會的壓力中。家庭，工作單位，嫻靜的咖啡館可能就是他們一天中所有的經歷。一些出入職場的青年面對快節奏的生活，巨大的壓力，使他們疲於應對。但是正因為這樣，他們才又穩定的工作，這樣才可以照顧家庭。
每當黑夜降臨，他們拖著疲憊的身體踏進家門的那一刻，看見父母慈祥的臉頰時，那一刻，他是幸福的。一天如此，一年如此，一輩子也是如此，每個人都是如此。我們不能去埋怨工作以及日常瑣碎。因為這是一個人前行道路的必然過程，在前行的路上你會收穫友情，愛情，這些是你在家收穫不到的。
看，陶潛東籬遷翩共度流漣；閒雲野鶴蒹葭經年；踏遍山湖笑歌自若；湖光山色引鳳落。他的歸隱，是路亦是家。在歸隱這條路上他摒棄了荒蕪的名利，把喧囂的都市隔離。在生活是茅草小屋竹籬笆便是家，七尺小屋便是歸心之處。
但是我們大都是俗人，且是庸人，不能逃離這世俗之事，更沒有品嚐藝術的的境界品論人生的高度，所以只能以我所見，所感闡述人生的前行與停留。我們且不講人生，以生活一詞來替代。如果說人的一生要到達一定的地位才算成功，那麼生活就是我們的載體，在生活中我們必須賦予生活以意義，賦予其價值，才使我們在前行中不至於乏味，不至於迷失方向，那裡有我們所戀，所想，所求。因為生活的本質如此。我們的目的是什麼，行動方式又是什麼？在經歷了千辛萬苦之後，我們會發現人生就是道路，就是前行，就是親人與家庭，就是在家庭中片刻的休息。
於此我們會發現人生就是帶上家人，朋友踏上一列火車的旅行，當你的火車到底終點，你的孩子會帶著你繼續向前行駛……
最美不過轉身 篇19
高二作文 ,1049字我一直認為人最美的動作是轉身。猶記得一日在街上看見那小學時天天與我形影不離的密友，驚喜地高呼她的名字。她一邊答應著，一邊停下腳步，右腳藉助左腳的力飛快地轉過身，用極快的速度滑出半條弧線。她的動作像芭蕾舞演員那樣輕盈靈動，真是美極了。我從她轉身劃出的弧線就可以看得出她遇見我也是十分高興的。那條輕盈靈動的弧線竟因友誼變得如此美麗！有時，檢驗朋友之間的情誼只需半條弧線。
我還記得恩師退休前給我們上完最後一節課轉身離開的瞬間。那時教室靜極了，大家都在默默地看著她。只見她像往常拿起包，微笑地向大家道聲“再見”，慢慢走向教室門口，左腳向前穩穩地邁上一步，右腳隨著身子慢慢旋轉180度，然後，緩緩離開。恩師的轉身，透露出的是一種令人折服的從容與氣度。我想，也許只有把自己幾十年的精力全部投入到事業中的人，才會有如此從容的轉身。因為奉獻，所以坦然；因為坦然，所以從容。恩師轉身時劃過的那一條優雅的弧線，是我記憶中最亮麗的風景線。有時，檢驗一個人對事業是否認真投入，只需看其轉身離開時的那條弧線是否優雅。
然而最讓我震撼的轉身卻是，我那愛打扮的奶奶由這個世界向另一個世界的轉身。那天，明媚的陽光透過窗戶，映著斑駁的樹影在病房裡隨風搖曳，整個病房裡生機盎然。奶奶舒服地躺在病床上，穿著整潔而樸素的深紅色外衣。她對圍在她周圍的兒孫們慈祥地笑著，帶著濃重的方言口音緩緩說道：“孩子們，我要去了。”病房裡的我們都在默默地哭，而她卻帶著看透塵世迴歸本原的欣悅之情緩緩地閉上了雙眼。她閉上雙眼的瞬間，又何嘗不是一次美麗的轉身！她閉眼劃出的那一條弧線，透露出一種來自生命本真的通透與豁達，簡直讓任何一個生活在凡塵中的人景仰！後來，我覺得那天我們不是該哭而是該笑，為奶奶能夠超脫凡塵轉身離開而感到由衷的歡欣。
從密友的轉身，到恩師的轉身，再到奶奶的轉身，她們轉身的弧線一條比一條優美，一條比一條讓人感動！但她們的共同點是在於她們對生活有著最真摯的熱愛。猶記得密友當年每天都來我家叫我一塊上學，對朋友的愛一如對生活的愛。猶記得恩師縱使不是班主任，仍每日早起來守我們上早自習，她對學生那種嚴字後面的愛讓人感動，她對學生的愛又何嘗不是她對生活的愛！猶記得年近70的奶奶仍每天早起畫眉，去世的那天衣服的包裡還裝著一支用了一半的眉筆。倘若她們不熱愛生活，沒有真正用心體驗過生活的喜與悲，何來一次次優美的轉身？
為何最美不過轉身？因為那一條條或從容或迅捷的弧線展示出人對生活的熱愛。
朋友，熱愛生活吧！早晚有一天你也會收穫美到極致的轉身。
心動不如行動 篇20
國二作文 ,821字弱者等待機會，強者創造機會。
—題記
等待，是我們生活中最常見的一個字眼兒，我們隨處都可觸控得到。岳飛不主張等待，他說：“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”他在告訴我們，為了實現理想，莫等待。
在我們人生的長河裡，挫折是在所難免的，然而每個人對它的看法不一。守珠待兔，一個大家都非常熟悉的成語事故。在故事中，一個農夫在一次偶然的機會上，看見一隻兔子撞上樹樁死了，他高興地提著兔子，心裡想著：“明天肯定有另一隻兔子在這兒撞思，這樣我就不愁吃的了。”於是，他毅然地放下手中的活兒，整天在樹樁旁幻想著兔子的到來。這個農夫，為了一個偶然的機會，他等待了，然而他等到的卻是和他的想法截然不同的結果，不但兔子沒得到，莊稼也荒廢了。
人生，並不是偶然的舞臺，我們無需為此而等待，我們要做強者，要創造機會。
貝多芬，一個眾所周知的音樂巨人，對我們後人影響巨大，他一生遭遇了許多常人難以想象的挫折和苦難。他在小的時候就已擔負起了養家餬口的重任，他一路奔波，致使病魔纏身。作為音樂人的他，耳朵的失聰無疑是他一生中最大的打擊了。
那他放棄音樂了嗎？沒有，他沒有！你看，他正在高呼著：“我要扼住命運的咽喉”！那麼的有霸氣，那麼的有志氣。後來，他成功了，他創作了許許多多的著作，成為了音樂界的偉人。貝多芬，他遇到我們難以想象的困難時，沒有停滯，沒有逗留，沒有等待，而是更加充滿鬥志地抗擊命運，煉就了一顆決不向命運低頭的剛強的心。
面對失敗和挫折時，我們無需等著下一個轉折點，因為那一點未必就能讓我們擺脫困境。看吧，曹植沒有等待，而是懷著一顆“捐軀赴困難，視死忽如歸”的報效祖國的進取之心；杜甫沒有等待，而是高誦著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；毛澤東沒有等待，而是吟著“數風流人物，還看今朝”的滿滿自信。
如今，作為一名中學生的我們，就應該向古人學習，莫等待，堅信萬里關山定可越。
弱者等候機會，強者創造機會。心動不如行動，讓我們一起創造人生中的輝煌吧！