與你同行的日子裡相關作文20篇

與你同行的日子裡 篇1

高一作文 ,825字

春風輕輕拂過臉頰,透過窗子,映入眼簾的是學校寬大的操場。豔陽高照的早晨,我彷彿嗅到了夏天的味道。可惜,榕樹下的石椅上少了一個讀書學習的身影,思念湧上心頭,你可安好?

剛來三中時,我像是一隻剛出世的小牛犢,對這裡一無所知。那時你已經是一位資深的高三學姐了。在歲月的磨礪下,你清秀的面容也帶著一分堅毅。你帶著我,參觀這說大不大說小不小的三中,告訴我,寄宿生活些要注意什麼……在你最忙碌的那段時間裡,你也經常來探訪我。

初一的學習生活充滿了樂趣,那時候我的每一天都是輕鬆愜意的,渾然不知你的忙碌。我邀請你一起去操場散步,你丟下手頭中的事情,陪我一道聊天。你喜歡坐在老榕樹下的石椅上和我論天論地,談人生談理想。你總感嘆光陰似箭,說我肯定不如小時候可愛。

漸漸地,我清楚地瞭解到你的處境,我仍然與你同行,卻不願浪費你僅剩的一點複習時間,於是陪你背誦高中生澀難懂的文言文。其實我並不完全瞭解你,因為我始終無法理解,明明文科讀的好的你為什麼卻選擇讀理科,難道僅僅是個人喜好的原因嗎?

與你同行的日子,慢慢地在減少,直至你走進高考考場,我才真正地意識到你即將離開我了。當你奮筆疾書時,我正躲在家中,輕輕地抽泣。我們明明是可以為這頓飯誰洗碗而吵架的姐妹,明明是可以為了爭搶遙控器而大打出手的姐妹,為什麼我卻要承受你的即將遠走而悲傷?幼稚的心懷呵,就這麼無端地無厘頭地心生抱怨無法釋懷……

然而該來的總是要來的,當你登上去往大學所在城市的動車時,我聽著列車遠去的長鳴,竟哭得一塌糊塗。你真的離我遠去了。但是謝謝你呀!在我最懵懂的時候,你如一座燈塔,照亮了我前進的方向。

與你同行的日子裡,有悲歡,亦有離合。天下沒有不散的宴席,但我們終歸還會相遇。我們是磁鐵的兩極,雖然也會相互排斥,卻同為一體。

老榕樹的石椅上,少了的那抹身影,就讓我腦補上去罷。心中的思念手冊,就用與你同行之日的記憶,揉進春風一遍遍地書寫吧!

與你同行的日子裡 篇2

高一作文 ,821字

我需要忍得住寂寞,才能與你同行!

——題記

翻開相簿,裡面有我小時候的各種照片,但與你同行的僅有一張。這一張,竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無知的我把你抓傷了,被母親拍了下來。

小學時沒有什麼朋友,偶然一次在很傷心、孤獨的時候,我看見了你的一個成員——一本翻開的童話書,裡面的一張插圖剛好是一個小女孩獨自一個人在哭泣,穿得很破爛,身邊還有一棵樹。哦,那是灰姑娘的故事。之後我認真看了那個故事,便開始了與你親密同行的日子。

女孩是群居動物,上了初中,新朋友越來越多,一起出去玩佔據了我大部分的課餘時間。漸漸地,我習慣了這種嘯聚成群的日子,不再孤獨了,也就很少與你同行了。

有一天,我和一個朋友出去玩,路過一個書店,看見一個小妹妹在和她媽媽爭執。“你還看什麼閒書,快走吧!不然數學補習班就要遲到了。”她媽媽說。小妹妹倔強地挺著脖子:“再忙也要看書,讓我再看一會兒才走嘛!”

我突然怔住了,“再忙也要看書”,這句話使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現在我腦海裡。

還記得有一天,我走在回家的路上,開心地哼著歌,懷裡揣著剛從圖書館借來的你。突然天空烏雲密佈,頃刻間下起了大雨,我不管自己怎麼樣,只管把你深深地藏在衣服裡面,快速衝回家;也記得家裡停電時,我就著微弱的燭光一遍遍地讀你,內心一片光明;更記得當我感到孤獨或者難受時,你都默默陪著我,排解我的不良情緒,使我漸漸忘記難過的事情……

我從沉思裡跳出來,看著那對母女走進書店。我二話不說拉著朋友也進去書店尋找你。

我又回到了與你同行的日子裡。這一次,我享受一份寧靜,守住一份寂寞,繼續生命裡有你攜手並肩的美好旅程,一起探索世界之窗的奇妙風景。雖然還沒有留下你我同行的溫馨畫面,但傷害你冷落你的情景,是一定不會再出現了!

與你同行的日子作文 篇3

國三作文 ,2932字

【篇一:與你同行的日子作文】

當我屢戰屢敗準備放棄之時,是你伸出援助之手,鼓起了我重揚希望風帆的勇氣;當我受盡挫折,灰心喪氣之時,是你點亮了希望之燈,樹立了我堅信成功的決心。

—題記

一位無私奉獻的導師

在學習上,您是我的老師,您無怨無悔地傳授給我們知識,教導我們如何成功。是您讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道理;是您讓我懂得了文學的巧妙和博大精深;是您為我清除了道路上的絆腳石,引領著我們走向成功。多少次看見您辛勤地批改作業的身影,多少次聽見您意味深長的話語。就這樣,日復一日,年復一年,您那烏黑的髮絲裡摻進了一絲雪白,可您對我們的關心卻依然是無微不至,您真是一位無私奉獻的好老師。

一位事事關心的親人

在生活中,你就像一位親人無微不至地呵護著,雖然我們沒有一絲血緣關係。晚上睡覺時被子被我掀開了,你又重新為我蓋好。初二這艱苦奮鬥的一年,學習壓力大,我個子又矮,於是您每天早早就給我手裡塞一個熱烘烘的雞蛋,我吃了,暖在嘴裡,也暖在心裡,您雖然身為一位男子漢,但您卻像一位母親一樣耐心細緻。

一位活潑童真的朋友

雖然在學習上,您的表情總是那樣嚴肅,但是下課後,您總讓我們見識您那充滿童真、活波的一面。當我們在乒乓球檯前激烈的比拼時,您也不時要插進來陪我們老幾個回合;當我們在籃球場上你爭我搶時,您也十分樂意加入我們的隊伍;在課餘時間,您也會給我們講幽默的故事,不怕我們笑破肚皮。

老師,與您同行的日子,我看到了希望,感受到了溫馨,享受到了快樂……,與您同行的日子,您給予了我很多,讓我無以回報,我不知道怎麼感謝您,我只想對您說一聲“謝謝”!

【篇二:與你同行的日子作文】

誰不曾與你同行,誰不曾因為你留下過悔恨的淚水,誰不曾埋怨你帶給自己的變化,但是,我在與你同行的日子裡真的學會了很多,明白了很多,謝謝你,叛逆。

曾經,我天真地問母親:“叛逆是什麼?”母親說:“叛逆就是你長大後,出現的與長輩的一種對立情緒,每個人都會經歷的。”我揚起臉,對母親說:“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。

但隨著我的成長,我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了,虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長,叛逆在作祟,而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。

去年暑假,由於我的過分任性,竟離家出走,被帶回家的時候,母親在車上苦口婆心地與我說了許多,但我卻把腦袋偏到一邊,只當那是耳旁風,吹吹就過去了。當我回到家時,爺爺奶奶對我說:“你知不知道你出去的那段時間你父母有多著急,你父母也不容易,你為什麼硬要和他們對著幹,讓他們傷心,讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來,是啊,他們辛辛苦苦養育了我,卻換來我這樣的回報,我真的太自私了,母親臉上有了皺紋,父親頭上又多了許多銀絲,那是無情的歲月留下的痕跡,我又怎能再讓他們擔心。

現在呀,我明白了,你只是一個藉口,我們只是借你來掙脫父母的管束,我們天真地以為自己已經長大了,什麼都回來,但我們一旦離開父母的庇護,卻是那麼的不堪一擊,但是,叛逆呀,我要謝謝你,你讓我學會了太多,你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣,你讓我知道了父母有多麼的不容易,有多麼辛苦,你讓我知道了父母為我做的付出,你讓我懂得了:珍惜現在,珍惜親人。

【篇三:與你同行的日子作文】

你是春風,吹散我心中的陰霾;你是明月,照亮我前進的道路;你是雨水,滋潤我乾涸的心田;你是大海,包容我無知的過錯;你是明鏡。映照我成長的步伐。

小時候,每當夜幕降臨,我總喜歡依偎在你的懷裡,傻乎乎的望著天空中那幾顆搖搖欲墜的星星,這時你總會給我哼:“黑黑的天空低垂……”我就會隨著你的歌聲甜甜的進入夢鄉,你看著我熟睡的的小臉,淡淡的微笑盪漾在你的嘴角。

上幼兒園了,你牽著我走進校門,我睜大眼睛望著周邊陌生的一切,你輕輕地拍了拍我的頭,把我的手交給了一個面目和善的老師,年幼的我還不知道即將與你分離。只是張著小嘴呆看著你的背影,可在學校到了不到半天,我就開始哭鬧,我到處找你,一種無助的感覺充斥在我的心中。無奈,老師只得讓你把我領回家。回家的路上,你沒有怪我,依然微笑著,卻有那麼一絲絲不易察覺的憂傷。

時間在流逝,我慢慢長大了,你不用再為我擔心了,我可以一個人準備早餐,一個人去上學,一個人回家,而我們之間的交流卻慢慢變少了。我有心事不願與你分享,有祕密也不願向你傾訴,我開始厭煩了你的嘮叨、厭煩了你苦口婆心的勸告,我向你發脾氣,把自己鎖在一個房間裡,你就站在門外,但我們之間似乎總有一道無法逾越的鴻溝。你輕輕的敲著門,滿懷歉意的乞求我開門,淚水不由自主地流出來,我開啟門衝向你的懷抱,你緊緊地摟著我,雙手輕撫著我的背,我這才明白,你總會寬容地原諒我,無論我有什麼過錯。啊!媽媽!你那寬廣的胸懷一直包容著我的一切!

與你同行的日子,我無比的幸福,我們一同快樂。每一次,是你,帶著我走向光明;每一次,是你帶給我自信,你淡淡的微笑,將永駐我的心田!

【篇四:與你同行的日子作文】

此時的我,正坐在初三的教室裡,努力拼搏。我相信,與我同行的你,肯定會在我的背後,給我加油,給我鼓勵。

我是在奶奶家長大的,與你的接觸並不多。記憶中也很少有你的片段。那時,我只知道,你是我的媽媽,可我依賴奶奶勝過於依賴你。每當你要抱我時,我會努力掙脫開你的懷抱,然後躲到奶奶的身後。我想,那時的你應該會很傷心,會寂寞,很無奈吧!

漸漸地,我長大了,與你的接觸更多了些。卻依然不肯依賴你,我很倔強,認定了的東西就不會放手,所以,每次我都會闖禍。記得有一次:我手裡的一塊糖被弟弟吃了,我便大鬧了起來,去怎麼哄我都沒有用。最後,你吼了我一句。我當即怔住了,不哭也不鬧了,但我對你的印象又壞了一點。我知道,那時的你可能真的急了,才忍不住吼我的。可我……。

更大一些的時候,我開始依賴於爸爸了,可我還是不會依賴你。但爸爸與我在一起的時間沒有你與我在一起的時間多。所以,每次爸爸走了之後,我和你之間就沒有幾句話了。我知道,其實你愛我,很想和我談心,想幫我分擔一些你所能分擔的心事。我也知道,你很瞭解我,也一直在我身邊。但我真不知怎麼的,就是不太喜歡依賴你。

到了現在,我開始依賴你了,因為我開始發現,你對我很重要,我不能沒有你了。我因為生地會考的失利,而有些頹廢。你就幫我轉了學校,希望我能重新振作起來。你為了幫我借書,頂著烈日炎炎(開車轉了整整一天),回來就立馬幫我整理我所需要的東西,片刻也去休息。讓我記憶憂新的一件事:9月3日,是我的生日,而本在9月1日就要去廣州的你。為了我,推遲到了9月4日。為了給我過一個快樂的生日,你在上午幫我做好了我所喜歡的飯菜。你知道我沒有足夠的時間待在家裡所你早已安排好了一切。在中午,你開車來到接我。我坐在你身後。乘著風從耳邊呼呼吹過,心裡無比暢快。回到家裡,你急急忙忙地給我端飯舀湯。我在一旁看著你做這些,心裡無比溫暖。我拿著碗筷,快速的扒飯,為了不讓你看見我的眼淚。幹完一切後。你又坐在我旁邊。把我湯裡的油腥全部弄掉,因為你知道我不喜歡油腥。你是目送我進校門、進大廳、上樓梯………。

媽媽,我知道你愛我,謝謝你,與你同行的日子,我是快樂的,幸福的。

與你同行的日子 篇4

國一作文 ,887字

淺粉色的芳香,隨風而來,遺留下她的背影,“血濃於水”的我們,漫步在這璀璨的7月裡。

——題記

淡紫色的薰衣草映入眼簾,你對我揚起了別樣的嘴角。恍然間,眼角竟滲著淚花。我想,是沙子迷了眼了吧?

我還記得。

我們揹著書包,手拉著手,一路歡聲笑語,奔向知識的殿堂。有時候,我們哼著歌,伴著空中“嘰嘰喳喳”的聲音,我們的心情總會變得格外美好。一束耀眼的陽光,穿透過樹蔭朝我們斜射過來。回頭一望,地上,除了有斑斑駁駁的的樹影還有我們的身影。這是一副多麼美的畫卷啊!我竊喜……

我還記得。

那時,因為學校離家太遠,因此我們選擇了在學校食堂吃午餐。

伴隨著下課鈴聲的響起,我們像是去搶寶似的,飛快的衝向食堂。你說,如果誰先打完飯,誰的魅力就大。當時,你捂著嘴巴偷偷樂著。

結果,你先打完,在位置上等我。我捧著餐盤往你的方向走去。“哈哈哈,我的美麗無限大哦!”我輕輕咬咬嘴脣,白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下,以滅滅你的威風。不小心碰到了你早已滲著汗水的額頭。

原來,我的後背是一把拼命轉動卻還是像老爺爺般慢悠悠轉動的風扇,而我卻把通往你的風給擋了下來。“你不熱嗎?”我不解地說。“不會啊!快點吃吧!待會菜都涼了。”你看似很自然很自然,而漸漸地,你的衣服也浸著汗水。

我起立,走到他的位置上坐下了。霎那間,我想明白了一件事:是你幫我挑了一個涼爽的位置。

我還記得。

我們一起學習,一起玩,一起做過好多好多的事情……

歲月的蹉跎,依昔的場景,依昔的笑容,卻永遠找不回那時的純真。永遠鐫刻在腦海深處最美的記憶。

同窗三個春夏秋冬的我們,相信這三年是無法忘懷的,是刻骨銘心。

又是一年盛夏光景,大樹在朝我們點頭,草兒輕輕搖動著,花兒微笑著看著我們。

你對我說:“我還想與你度過好多個三年。”

我跟你說:“我還想與你同行更多個明天”。

與貓同行的日子 篇5

國小六年級作文 ,996字

那天早晨出門,感覺身後有什麼東西跟著,嘻嘻,又是這幫小傢伙。

不記得多少天前了,我揹著書包去上學,突然聽到一陣穿梭聲,我猛地回頭一瞧,咦,什麼也沒有,歪著頭想了想,可能是自己多疑了吧。

三週前,我到院子裡看茶花是否開了,好像聽到了同樣的聲音,我當時感覺很奇怪。

兩週前,我放學回家時,又聽到了這種聲音。如果說第一次是幻聽,第二次是多疑,那這第三次又怎麼解釋呢?我十分好奇,順著聲音走啊走,終於前面發現了一團黑色的毛絨絨的東西,它跑得不怎麼快,我不用幾步就能追趕上,但我停下了腳步:它如果是什麼咬人、有毒的動物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往裡面跑,光線越暗,地勢也越低窪,萬一前面有什麼坑或者不小心摔跤,吃虧的可都得是我。算了,要探究什麼時候都可以,何必急於一時?於是,我回家了。

上週六,我鼓足勇氣又到了那個低窪的地方,再一看去,哎,上次那傢伙不是黑呼呼嗎?今兒怎麼變成黑白相間的啦?我小心翼翼地走近仔細一瞧,哇,是一群小貓咪!它們正擠成一團互相取暖呢。真可愛!我想起了前二個星期,我去追的那個步履蹣跚的傢伙應該就是它們的媽媽啦,因為懷了孩子所以行動遲緩。但我又有疑問了:孩子們都在這兒,母親怎麼不見了?不一會兒,它們的媽媽叨著一些食物回來了,她見了我,放下食物就要撲過來,我嚇得趕快跑了。

又過了幾天,我擔心貓媽媽和小貓咪們吃不飽,便在它們窩的周圍放一些我家吃剩的飯菜。有幾次貓媽媽都看見我了,我衝她笑笑,也不在意她是否能讀懂這笑的意思。後來我再去送食物時,貓媽媽也不過來咬我了,而是當著我的面把那些吃的帶走,有時還在我身邊輕輕的蹭幾下,算是對我友好的表示了。有幾次我出門,這隻母貓竟然跟在我身後,有一種要送我去讀書的感覺。看著她,竟讓我想起我的母親送我讀書時的那種眼神,是那樣的慈祥,我心頭一熱,趕緊上學去了。

又過了些日子,貓媽媽帶著她的孩子開始嬉鬧了,我也忍不住加入了它們的行列,小貓咪十分可愛,眼睛時而睜著,時而閉著,哪兒曖和就往哪兒蹭,我也一會摸摸它們的頭,一會摸摸它們的腳,渾身軟呼呼的,那一刻,好安祥,人與動物祥和的畫面讓我產生一種錯覺—我們好像是一家人。

清晨,貓媽媽又帶著它的寶寶(其實是一個一個把它們叨到草坪上來的),看著它們在悠哉悠哉地玩耍,我覺得很有意思,其實那種生活不也是我向往的嗎?發現這群小貓,我很開心,也很幸運!謝謝老天送給我的這群開心果!

愛同行的日子 篇6

國二作文 ,793字

芙蓉如霞,楊花簌簌,採擷之人留餘香。薄光暮暮,餘音嫋嫋,撫琴之人憶往昔。如流水的記憶湧上腦海,斑駁了與愛同行的日子。

又是漫天飛雪,雪花玲瓏,迷離我的瞳,十五年來你用愛澆灌的日子歷歷在目,浮現眼前。

香氣氤氳,流雲歇腳,駐足嗅淡著。奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯麵,為我慶祝生日。那碗雞湯麵條白如玉,香如花,滑如綢,湯水裡飄著蔥花,似一汪春水上漂浮的盪漾小舟,雞肉塊色香俱全,彷彿一口便能咬出油來,月貳滿心間。望著奶奶那殷切的目光,我故意默不作聲,蹙眉,嘆氣,搖頭,這可把奶奶急壞了,問:“不好吃嗎?要不,再換一碗?”我被奶奶信以為真的表情,可愛之態逗笑。連忙捂嘴笑道:“好吃,奶奶的手藝見長,色香味俱全。”奶奶也笑了,那笑容彷彿是倒掛嘴邊的彩虹,腮邊的皺紋舒展了,彷彿一下子年輕了許多。奶奶忙說到:“你這鬼丫頭”。

我與愛同行的日子刻出你臉上的皺紋,也染白了你的雙鬢。

起落有致,斜陽夕落,對鏡梳紅妝。小時候每天放學後都會到院子的後山坡上玩耍,摔跤、打滾、掏鳥蛋……無“惡”不做。原本可愛的羊角辮也走了形,活脫脫變成“女王頭”,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。每當這時,奶奶那雙充滿老繭的大手便會靈巧地在我的髮絲間舞弄著,像春燕在密雲中飛舞,兩手總是飛快而又輕柔,那手中的桃木梳子像一件得心應手的兵器在奶奶手中運用自如,慢慢地梳,細細地理,起落之間,梳理著我雜亂的頭髮,也梳理著我紛雜的思緒。不一會兒,頭髮梳完了,“窺鏡自視”;只見小編靈動,宛如一朵被風吹拂的流雲,隨著我蹦跳的腳步微微顫悠。奶奶站了起來,又隨手從花盆中摘了一朵月季花,別在我的髮梢。

今天,夕陽的餘暉毛茸茸的灑在奶奶身上,我躺在奶奶的臂彎之間,和著花香,惜然發現她銀白的髮絲在微風中拂動,素淨的臉上隱約現幾點淡褐色的老年斑。原來,奶奶一直陪在我身邊,成長的路上,我一直與愛同行。

濃濃雞湯麵,幸福暖暖情;

細細桃花水,我與愛同行。

一段與你同行的旅程 篇7

國二作文 ,671字

“陌上花開,且行且思”,人生旅程中一定有許多同行的人,在那段艱難的日子,幸好有你同行。

記得初一下半學期,考試接連不順,讓人叫苦不迭,唯有筆尖沙沙作響,努力,再努力。學習真是件苦差事,我曾幾度想放棄,想到一次次的失敗,不禁有些頹然,還好內心殘留著對好成績的憧憬。

人生的谷底中,幸好我遇到了她—我的好朋友、好同學。她個子高高的,瘦瘦的,笑起來黑黑的小臉總是讓人感到溫暖。雖然年齡比我還要小一歲,可是卻像個小姐姐一樣,不斷地鼓勵我,讓我不要輕言放棄。

她喜歡對我嘮嘮叨叨,嘁嘁嚓嚓,不斷地關心我,鼓勵我,像打氣筒般,接連不斷地為我輸送拼搏學習和追求夢想的勇氣。我們一起學習,互相幫助,使我開始直面學習生活的殘酷,為我那顆懈怠的心注入了溫暖和活力。

在人生的旅程中,我重拾希望,開始播種。我與她牽手共進,風雨同舟。我變得自信了,猶如春天的小草生機勃勃,充滿活力。

“陌上花開,且行且思”,記得她指著路邊的花,問我最喜歡哪一朵,我指向又大又豔的花,而她卻說花無百日紅,她最喜歡的是開在最後一枝獨秀的花。是啊,人只有不斷努力,不斷克服困難,才會成功。在人生旅程中,且行且思,才會做更好的自己。

於是我努力地學習,就像含苞待放的花兒將要衝破束縛的花苞。她說過,你不能靠別人的施捨援助,應該靠的是自己。我努力地複習,努力地拼搏,終於燦爛綻放,我得了全班第一名。

接到成績單時,我不禁欣喜若狂,喜出望外,我克服了困難,我成功了。而這一切只因與你同行。

人生的旅程因為與你同行而溫暖,想到你細碎的叮嚀,不斷地鼓勵,不由得感嘆,這段旅程,有你真好!

同行的日子 篇8

國三作文 ,1030字

臧克家曾經說過:“有的人活著,他已經死了。”我也有這樣一段迷茫的日子。還好有它陪我度過走出那片霧靄,直至今日。

考試卷子發下來了,一道道鮮紅的叉,刀尖一樣的感嘆號,死亡證書一樣的“反思”衝擊著我的眼,傳入神經,直達麻木的大腦。我明明已經很努力了,為什麼成績還上不去?疑惑間夾著些莫明的惱火。望著眼前的大題目,我皺了皺眉,把它放在一邊,我現在沒心思想它。

家長會結束路上,爸爸儘可能告訴我他今天瞭解到的資訊:“你們班的A同學,他成績一直很穩定的,他在完成作業以後還會問老師再要張試卷寫,再看看你呢?沒有吧。還有B同學,最近也很努力的……”“啊,我知道了。”我硬生生打斷了爸爸喋喋不休的話,甩去一個不耐煩的眼神,卻無意間看見爸爸的眼神十分憔悴。是因為我嗎?我立馬心虛了下來。反思自己的種種行為:不願面對大題目;每次都認為自己不可能完成而把難題丟在一旁;每次制定計劃卻都沒能達成……我真的努力了嗎?

一次下課,我洗完手蹦蹦跳跳進教室想找同學玩,卻一眼瞧見A同學捧著書在研究。順著方向看去,發現B同學竟也捧著書在鑽研,一時羞愧不已。我與前面同學的差距漸漸拉開了,或許就在這一個個短暫而又漫長的課間。別人都在學習,我有什麼資格不學習呢?這才是努力樣子啊!我重新反思了一下我的現狀:之前我不寫數學大題目是因為懶散;之前一次次的檢討、反思都只是為了應付老師;之前接到試卷時的難過都只是因為眼前的分數看上去不理想……我將自己血淋淋的一面撕開,最終發現,我真的沒有努力。

時間緊迫,我也該拼一把了。那天晚上,我拿出昨天沒寫完的題目,看著眼前一般倦意蔓延上來。我想閉上眼,就這樣睡一覺,但我告訴自己,我該努力了,我與前面的同學之間有很大的差距了。於是去洗了把臉,沉下心來認真思考,沒有思路了就按照老師上課講的思路想;方法錯誤了就用另一個方法;計算錯誤了就再算一遍。短短半小時卻似熬過了半個世紀,可是那天我卻睡得格外香甜。

洛克菲勒曾經在《洛克菲勒留給兒子的三十八封信》說過:“我鄙視那些善找藉口的人,因為那是懦弱者的行為,我也同情那些善找藉口的人,因為藉口是製造失敗的病源。”的確,

審視自己的過程或許痛苦,或許漫長,但這恰恰也是成長的一步。與它同行,讓我真正認識了自己。

與你相伴的日子 篇9

國小四年級作文 ,668字

翻看我們的照片,回憶若隱若現,此刻我多想告訴你,我需要你!風雨中是你默默為我撐起一把傘,哭泣時是你輕輕為我拭去眼淚。

還記得那是在一次體育課上,天空中的白雲宛如星星,點點飄蕩,四周的陽光照射下來溫暖無比。老師讓我們在乾淨的操場上自由活動,這時你跟我在操場上飛馳玩耍,正當我們玩得高興時,我被一個石子絆了一下,摔在了地上,腿上擦破了皮,瞬間,疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上,不知所措,因為疼痛我無法走路,你就扶著我一步步慢慢地走向教室。

上樓梯時,你攙著我,小心翼翼地扶著我上樓,我身體的重量全部都壓在了你的身上,才剛走了一層樓,你的頭上就開始冒汗了,我看見你這個樣子心疼不已,把手一甩,叫道:“不用你來扶,還是我自己來吧!”聽了這句話,你呆呆地望著我,我忍著疼痛一步步向前走去,你看著我急忙跑上樓,一把拉住我的手,親切地笑了笑,對我說:“還是我來扶你吧!”我看著你堅定的眼神,兩行熱淚不知何時流了下來。

到了教室,你把我扶到了我的座位上,拿起我的腳,放在了我旁邊的椅子上。你撩開我的褲腿,從身上掏出一張紙,把紙放在了我腿流血的地方,又急忙拿出另一張紙向我們班對面樓上的洗手池跑去。我看著你忙碌的身影,感動的眼淚再次流了下來,你為了我犧牲了自己玩耍的時間。

給我腿擦乾淨後,你又在教室裡找到了粘膠給我做了一個創可貼,做完後你扶起了我,帶著我一步一步慢慢走。我看著你早已汗溼的衣衫,我突然明白了友誼的真正含義。

朋友,感謝你陪伴了我這麼多年,幫助了我這麼多,我們的友誼會天長地久的。

與你相伴的日子 篇10

國二作文 ,599字

朋友,對於每個人來說是多麼重要啊!與朋友相伴的日子,我感到很快樂,也很溫暖。

你對我來說就是那冬日的暖陽。那次比賽,豔陽高照,萬里無雲,在裁判的哨聲下,雙方中鋒挑球,明明是我方中鋒挑到的球卻讓敵方前鋒搶了去!敵方前鋒如猛虎下山,以迅雷不及掩耳之勢率先向我方籃框投去,率先進球……

被敵人一次次的突破,我方球員漸漸失去信心,已無心再戰。這時,我看見了上正在體育課的你也來觀戰了,你發現我敗了說:“沒事的,以後我可以幫你!”從你那堅定的眼神中,我漸漸找回了心。“好。”我用同樣堅定的眼神迴應了你。

就這樣,我與你共同訓練,風雨無阻。你教我怎麼投籃才會中,怎麼擺脫敵方的進攻……

我的球技在一天天提升,在第二次的比賽中,我的汗水與淚水沒有白費,我靈活運用你教給我的技巧,我們隊連進四球,無人能防。你在一旁看著我,臉上也露出了欣慰的笑容,那種眼神讓我知道什麼了才是真正的朋友。我與你的友情是一種緩慢生長的植物,卷鬚早已悄悄扎入了我們的心裡。

你對我的幫助是別的朋友永遠無法超越的,你讓我喜歡上了籃球,並且愛上了籃球,是籃球給了我快樂,並且用它交到了許多新朋友。

你如同快樂日子裡的一把吉他,盡情地為我彈奏著生活的愉悅。你如失敗苦悶日子中的一盞照明燈,默默地為我驅趕了心靈的陰霾。你,是我真正的朋友。

與你相處的日子 篇11

國二作文 ,650字

悠長的歲月,翻過了六年;盪漾的笑容,看過了六年——我的教室。

——題記

匆匆的腳步聲,在你的心間徘徊,六年來,皆是如此。無論陽光普照,還是濛濛細雨,總有你的陪伴,朗朗的讀書聲為你增添了幾分活力,嬉戲時的笑聲,讓你多了幾分熱情。

與你相處的日子,我很激動,剛見到你時,對你的一切無不懵懂無知,漸漸地,我喜歡上了坐在你旁邊時的感受。

偌大的你,卻早已滿載了我們之間的友誼,若不是有你,我不會如此有朝氣,我不會幸獲如此多的知識,萬分感激,卻只因遇見了你。

課桌上,留下的歲月的痕跡,那是多麼珍貴的回憶,因為它有著時間的見證,讓我明白了許多——嬉戲時,在課桌上刻下自己的名字,牆上的獎狀,是我們一起努力的結果,黑板上的班訓,是你給我學習的要求,讓我進步,讓我成長。

漸漸地,我愛上了粉筆在黑板上留下的痕跡,老師的教誨,讓我受益終身。

偶爾休息時,望著你,思緒便開始延伸,天馬行空的想著;偶爾傷心時,望著你,情緒便開始轉變,想著你讓我獲得友誼,想著你讓我學會新知,想著你幫我茁壯成長,便不由得高興了。

六年,轉瞬即逝,六個冬夏,你也如願伴我看了六次校園裡盛開的桂花。有了你,我便不再孤獨,和你相處的日子,真好。

與你告別後,我開始踏入了新的環境,每次回來看你,都伴著淅瀝的小雨,聞著你六年的氣息,踏著那條走過六年的石子路,聽著六年來在你身邊與同學嬉戲的聲音,就算是閉著眼,便也能找到你。

與你相處的日子便是我人生中開得最燦爛的一朵花!

與你相處的日子 篇12

國小五年級作文 ,383字

我喜歡餐後捧著你,品讀你的內涵,獲取你的墨水,我喜歡睡前捧著你,與你同床共枕,解除我的苦悶,我忘想時時刻刻陪著你,用你美麗的知識,為我的魂魄打上豐富厚實的底色。

與你相處的日子,是五味雜陳的,你的歡,你的喜,你的怒,讓我伴隨著你,去探索一個個浩瀚的精神位面。你的世界,或悲劇,或諷刺,或怒批;或童話,或美麗,或喜劇。你,像一塊寶石,靜靜的躺在那裡。還有許許多多的你,顏色不一,躺在我記憶的碧玻璃。偶然我回憶,你在河岸,或笑或哭的看著我,我會被你感染。

與你相處的日子,是充實的。你所蘊含的東西,如同礦藏,每一點礦渣密佈在那字裡行間,最後堆砌起來,形成一座金燦燦的黃金礦山。我如同礦工,在其中掘啊掘啊,將採來黃金放在手裡,黃金化了,流進我的腦海,增長了我的智慧。我更加渴望,加緊撲在你身上,如餓狼撲食。

與你相處的日子,是無限美好的——書。

與你相伴的日子 篇13

國二作文 ,630字

清風輕撫過我的面龐,吹過我的腦畔,憶著的,是與你相伴的日子。

與你相伴,總要回到過去的,像在回憶翻滾著的漩渦裡,盲目的流浪著。遇到港灣了,就下了小舟遊歷一遍過往。然後再登上小舟,繼續……等到到了海天交接的地方,抬起昏沉的頭,看那面前的沙灘,淚也終的幹了。

與你相伴,總要費力展望的,像在空白一片的異次元中踱步著。置身那虛無、死寂的白中,伸手,去夠,卻只劃開了空氣。眼前浮現的一道道門,門牌上標註著“doctor”“teacher”“actor”……每扇門都微微打開了一條縫,我慢慢走近那些門,等到走過每扇門後,才發現,每扇門後都只有一片深邃的,彷彿要吸走人的精神的黑暗。我緩緩倚在一扇黑色的漆著金邊的門旁,坐下。把頭埋在胳膊下,夢醒了……

與你相伴,總要空空忙碌的。在窗外,是靜的。只聽見風颳過的聲音。我只點著一盞小燈,我這一支筆,埋頭寫著。睏意化作藤蔓,從地下長起來了。時針“喀”地一聲,有氣無力地又走了一步。我被掩埋了。

與你相伴,過去便不是過去,現在不是現在,未來不是未來了。是眼看著未來成為現在又化為過去的。

你,像是水,抓不住的,卻能把石頭滴穿了;你,像是風,看不見的,卻能把葉吹落了;你,像是霧,摸不透的,以為逃離了,卻人在其中迷惘著。

與你相伴,只是又愛又恨啊!

與你相伴的日子 篇14

國二作文 ,704字

晨曦時分,曉霧中瀰漫著絲絲涼意。風,輕輕吹拂過臉頰,若慈母溫暖的手心撫摸著我。雨,滴滴吹落,滴在臉頰上,滴在大地上,滴在我的心裡。劃一葉小舟,悠悠穿過記憶的河畔,忘記了時間,忘記了歲月,那些往事卻浮出眼前。

恩師,幾年前便逝世。永遠的離開了他的桃李,永遠的離開了他熱愛的事業,永遠的離開了心心念唸的祖國,永遠的就離開了……他此生最放不下的便是他的桃李與曇花。這曇花由我照養。

時間一天一天的飛逝,曇花也一天一天的在吸取日月精華中成長,生出一個小小的、輕輕的,卻又怯怯的花蕾兒,若一位睡眼惺忪的仙女。每晚我都會在窗前靜靜地看著她,期盼她驚豔眾生的幽雅絕俗。可她一次一次的令我失望——一次一次的好似綻放,卻又一次一次的沉睡夢鄉。

今夜,與往常一般,我又坐在窗前靜靜地看著她,可無一絲期盼。?m爾,她一陣搖曳生姿,依偎在一起的花瓣兒緩緩綻放,那潔白如玉的花心,小心翼翼般探索花外的天空,白玉玲瓏剔透卻也不及她絲毫。她喜歡清寒,鄙夷熱鬧,這不是有意逃避四周繁華,而是不屑在白日裡與紅塵爭豔。

她那受日月滋養的生命悄悄醞釀著清雅幽香,根根花心宛若杏黃般的音符,奏響屬於她的生之樂章。

恩師亦是如此,他日復一日年復一年地繁忙到深夜,為的只是無悔桃李,無悔依然。

生命,是有限的、短暫的,瞬息即逝的。但如果讓生命活出光彩,活出姿態,才能讓有限的生命獲得了永恆的流傳。正如這小小曇花,即使它的綻放只有短短几個小時,但當其怒放炫彩時,傾其所有,成為永恆的美麗。

她一夜盡情綻放無悔,是一種壯士捨身之悲壯。無悔依然。

曇花,她依然在風中搖曳……

與你相伴的日子 篇15

國二作文 ,652字

回憶若隱若現,它是最珍貴的財富,無論你到天涯海角,無處不在。像金子,永遠在角落裡光芒四射;像花朵,在心間含苞待放。就算經歷風吹雨打,終究不會消散。回憶起點點滴滴,成長路上,有你相伴,真好!

在那一天,第一次踏入校門,漫步在林間小路,一片花紅酒綠映入眼簾。也是在那一天,我們第一次邂逅。命運的繩索將我們緊緊纏繞。也許就是那件事情:因沒有將零食分給那傲嬌小公主後被欺負的你,昔日裡的高個子變得如此無助,如此的委屈。在冷冷清清的角落裡找到你,只有我們兩個。你的眼睛已熱烈盈眶,講述你的無辜,我為你打抱不平,當時的一句話使我難以忘懷,正是我自己說的:“哭吧,哭出來能好受些。”以後,這個世界只有我能欺負你,我的零食全歸你,有人欺負你來找我,讓我為你撐腰。

還有一次,我們歡聲笑語地走在回家的路上,到了岔路口,摸了摸書包,一下愣住了,怎麼沒有,這,也沒有。微風搖曳著,卻有一個身影,不知所措。左顧右盼著,她還未走遠,一下追了上去“我……我沒帶鑰匙。”心裡提心吊膽,但意想不到的是,她居然二話不說地就把我拉進家門。

回到她家,滿腔熱情地招待,一瞬間,桌子上的零食已堆積如山,放了電視,兩人坐在同張床上,不知不覺中,那個房間傳來一片喧鬧聲。那個下午,不再枯燥乏味,時間也異常的快。

在回不了家的時候有個暫時歇腳的地方,在鳥語花香的道路上有個人同你笑,在你無精打采時,總有這麼一個人形影不離。有許多年後,你將會思緒萬千:有一個人陪伴,真好。

我沉醉於有你的日子裡 篇16

國三作文 ,735字

風拂樹葉,片片翻飛,如同我的思念,一頁一頁的掀起

—題記

嘿,還記得嗎?我們認識的第一次就在我的不擅言辭和你的口齒伶俐間展開了。

你很大方,在我面前從不羞澀;我說,你天生就是一個做主持人的料。

還記得,我們在一起編寫教師節上的臺詞,你和我,坐在臺階上,我用手託著眼看著你,“你說開場白怎麼講啊?”你問我。“你說好了,你積累很豐富,我不行的。”我們之間沉靜了許久,的確,和你相比,我如同那將要枯萎的花朵,一點都不奪色,你,很亮麗,老師很器重你,從那時起,我就只把自己當做綠葉,來守護來襯托你這朵花。

風呼呼的吹著。我仍然望著你,過了許久你也沒有動筆“怎麼了,豬兒,為什麼沒寫啊?”我驚訝的盯著那張白紙。“肥肥,你怎麼可以說自己不行呢。在我心中,肥肥是很棒的,知道我為什麼積累豐富嗎?因為更肥肥在一起會有很多有趣的感人的事情,這些事我從來都會記得,寫作文也是寫內心真實的感受,也是寫那些真正發生的事。”她說了好多好多,好像在抱怨著我要當綠葉的想法。從她的言語中,我看得到她對我的期望,於是,我,發奮了。

我懂得了永不言棄,要超越自己,豬兒,是你教會了我人生的道理。

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,女兒啊,要節約!”媽媽在我耳邊時刻的提醒著。是啊。我的錢包現在常常都是空空的。以前,豬兒你,總是在我的身邊為我打點著一切。

每當我和商店老闆結賬的時候,你總是可以準時的冒出來,機靈的更老闆“糾纏”。就這樣,我的錢包在你的庇護下總能“鼓鼓的”。

如今,你已不在我身旁,但我依然沉醉於有你的日子中,沉醉於你為我夾菜,慰問我身體健康。

儘管我們都已各奔東西,儘管相伴六年荏要分離,但是那些感動的笑容,感動的歲月,感動的淚水,從今以後將成為我們共同的財富,年輕的我們將不再孤單。

在有你的日子裡 篇17

國小六年級作文 ,829字

“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……”這是大家耳熟能詳的一首兒歌。好朋友,要懂得互幫互助;好朋友,要會去理解對方;好朋友,會彼此信任,百般珍惜友誼。正是在有你的日子裡,我明白了“好朋友”的意義。

那是一件微乎其微的小事,可它卻在我心底留下了不可磨滅的記憶。

一陣陣涼爽的秋風迎面拂過,怎不叫人感覺心情舒暢呢?可就在這時,我正處在氣頭上,壓抑的心情讓我的眉頭緊鎖著,我只得靜靜地坐著。“你有空嗎?我想問你……”這時,她—我的好朋友走了過來。還沒等她說完,我就立刻沒好氣地衝她叫道:“沒看見我正煩著嗎?我沒空回答你!”本想著我對她這樣壞的態度,會弄得境況十分尷尬,肯定令她面紅耳赤,直接掉頭就走。可出人意料的是,她依然心平氣和地在一旁安慰我:“你這是怎麼了?遇到什麼煩心事啦?和我說說吧,心裡會好受些的!”她一邊輕輕拍著我的背,一邊滿臉關懷地看著我。“不關你的事,你沒必要管!”我不由分說地白了她一眼,她先是一楞,然後兩眼目光漸漸變得暗淡,懸起的一隻手也慢慢放了下來。此時此刻,周圍變得靜悄悄地,我們的呼吸聲似乎都凝固了。“是不是我惹你生氣啦?對不起,那你先一個人靜靜呆著吧!”話罷,她走開了。

我頓時像洩了氣的皮球,有氣無力地趴在桌上,默默思索著:我這是幹什麼呀?無緣無故就把自己的氣撒在別人身上,我得向她道歉才行。我忐忑不安地起身向她走去。“你沒事吧?”我小心問道。“咦?你來啦,氣消了嗎?”望著她那格外真誠懇切的眼神,我不由得心一酸:“嗯!”“那就好!”她嘴角挑起了一條好看的弧線,我也不約而同地朝她笑笑。“對不起,我不應該那樣對你。”“無所謂!這種狀況,人人都有過嘛。”她笑得更快活了,一口牙齒盡數綻開。

就這樣,這一個小小的插曲很快結束了,我們倆手拉著手,重歸於好了。

在我和身邊的夥伴相處的過程中,類似這種雞皮蒜毛的小事早已屢見不鮮,每一次,或許都是對我們的一個小考驗吧!在有你的日子裡,我懂得了如何把我們之間的友誼搭建得更牢固,不是嗎?

在我和你的日子裡 篇18

國小六年級作文 ,919字

烈日、蟬鳴、荷葉、蜻蜓……這是盛夏,這是我和你的盛夏。

我們站在烈日下拍畢業照,不約而同地將臉朝太陽,將眼睛眯成一條小縫,只覺一陣陣眩暈。想要用手去擋,又怕拍不好照片,只好強忍著光源,故作淡定。不一會兒,臉頰上便垂下一條汗珠串成的汗線。真快,轉眼就要說分開了,六年前的我們不也是在這烈日中初見的嗎?

在老師的叫喊下,我們走出了教室,老師嘴角微微上揚,笑意掛在臉上,那露出的潔白的牙齒,給人感覺很有親切感。我當時只記得你也很愛笑,即便是哭,也是哭中帶笑。你的眉毛細細的,猶如月亮那般彎;你的眼睛是大大的,不是凶巴巴的那種,看上去很有靈氣;你的鼻子高高的,挺立著,透出一股堅強和剛毅;嘴巴不算大,看上去挺有美感的。哦,對了,還有你那馬尾辮,跟我的差不多,走起路來會隨著你左右搖擺。我一開始曾天真的以為,是因為我們都有一條長長的馬尾辮,才走到一起的,其實不是。

我那時候總說:“我可真是既討厭夏天,又愛夏天。”我愛夏日是因它美得難以忘卻,我恨它是因為它熱讓我受不了。可是你總對我說:“同學,心靜自然涼,淡定淡定。”我總是像一個大喇叭一樣在你耳邊說個不停。因為怕熱,沒到盛夏,我總是一邊扇著作業本,一邊用力地搖著自己的馬尾辮。彷彿唯有這樣我才能遠離悶熱。可你好似對熱無感,平靜地坐著,靜靜地聽我嘮叨這,嘮叨那。

我記得,每次午飯前,我會像一個永遠長不大的孩子,搖著你的手,笑著鬧著,對你大喊大叫地說:“怎麼還不吃飯,怎麼還不吃飯,還讓不讓人活了!”你總是不緊不慢地對我說:“同學,吃飯前,你情緒太過激動,可是不利於消化的哦!淡定淡定!”說完這番話,你就開始戴上耳機,繼續沉靜在慢慢地等待之中。

一個急,一個靜,真是與眾不同。你和我是兩個極端,命運卻將我們鬼使神差地連在了一起。從一年級的那個夏天起,我們便成為了形影不離的好朋友。之後的歲月裡,你身邊有我,我身邊有你,如影隨形。

我們初見就如同早以相識的老友,你的模樣印在我腦海中,記在回憶中。校園裡到處留下了我們友誼的蹤跡,我和你的日子自由自在,美如夢境。想到不久後我們就將離別,我總是埋怨起命運來。為什麼命運將我們相連,卻又將離別。

走吧,走吧,就把我和你的日子留給昨天,留給我們對彼此的思念。

成長的路上,我與你同行 篇19

國二作文 ,586字

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。—《題記》

往事氤氳在煙霧中,越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》,你的影子就會從那團煙霧中浮現,清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

記得第一次走進小學,來到一個新集體,獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境,我感到無比的孤單與無助,就在這時,你笑眯眯地朝我走過來,並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹,想和我交朋友。由於我天生內向,不愛說話,竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛聽,喜歡你說話的嗓音,喜歡你說話的語氣,更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚,你的笑容是那麼燦爛,像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來,我已知道,你與我註定要深交。在此後的日子裡,我們形影不離,無話不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

還記得我們在運動會上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎?還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎?可如今,隨著小學畢業,見面的機會越來越少,但你給我帶來的種種改變,我會永遠記在心中。

感謝你,陪我走過那麼純真美好的小學時光。在成長的路上,感謝你的陪伴。今後的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續伴我同行。

我的日子裡感謝有你 篇20

國一作文 ,914字

長天淨,蒼穹清淺,流雲蹁躚。天空如最藍最藍的矢車菊花瓣,你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶,我的日子裡,感謝有你。

記得兒時,奶奶總會帶我去老戲臺看戲。“梨花開,春帶雨,梨花落,染素衣。”西洋古舊唱腔隔窗輕撫心房,氤氳了年幼的我的夢鄉。奶奶指著戲子鮮麗明豔的衣、濃妝豔抹的臉,對我說:“小悅啊,好看嗎?下回還看好嗎?”奶奶邊說邊理理我的頭髮,接著蹲下身撣撣我的衣服,然後抱起我,往前邊挪挪,讓我看得清楚些。

我看看奶奶:斑駁的陽光撫著她羽蝶般的睫毛,一些抬頭紋淺淺擠在額上,右臉頰的一顆小痣衝我眨眨眼。嗯,這就是我的奶奶,最疼我的奶奶。

晚上風微涼,奶奶讓我把頭埋在她衣服裡,然後摟著我一步步回家,白月光長長的。

奶奶,我的日子裡,感謝有你,把我當小公主般慣著,少有煩惱。

那個小小的屋後菜圃,我亦是惦記著。秋日陽光懶懶地擠在菜圃裡,脆生生的黃瓜、綠嫩嫩的絲瓜、青碧碧的菊花頭,嫩綠的莖藤爬上竹竿,墨綠的葉衝我凝眸淺笑。我從歲月邊緣懸懸而望,最忘不了的,便是那次吃菊花頭的情景。

奶奶從菜圃裡扯了把菊花頭,過了過鍋,加入麻油和醬油。“奶奶,奶奶,菜好了嗎?小悅餓了!”一個扎著朝天辮的小丫頭風風火火地趕過來。這便是兒時的我。奶奶笑了笑,小心翼翼地端起碗,步上臺階,走到我身邊。一股股濃濃的香纏著衣角掠過了籬笆……

奶奶,我的日子裡,感謝有你,你用盡全力,只為讓我開心一些,再開心一些……

塵飛霧散,流年蹁躚。

當我步入初中時,你也從老家跟隨而來。我不完美的夢,你常陪著我想;我不完美的淚,你卻笑著擦乾;我不完美的心事,你全放在心上;這不完美的我,你總當作寶貝。

就像那首歌裡唱的:你是我一個人的白月光,在我心裡某個地方,那麼亮,褪去所有冰涼……亦是那句詩:世間有三者,太陽、月亮和你,太陽是天空的,月亮是大海的,而你,親愛的奶奶,是常常到故里的月光……

一剪閒雲一溪月,一程山水一年華,一世浮生一剎那,一樹菩提一煙霞。奶奶,我的日子裡,感謝有你!