與你共同的記憶相關作文20篇
與你共同的記憶 篇1
與你共同的記憶作文8 ,810字上五年級時，你轉學到了我們班。我們這兩根原本的平行線，在這一轉中，變成了相交線，有了最唯美的交會。
你留給我的第一印象，就是一個既可愛又精緻的芭比娃娃：大大的眼睛，流動著琥珀色的光芒；黑而長的睫毛，自然向上彎曲，顯得更加神采飛揚；小巧的嘴巴，粉紅而有光澤；水嫩的面板，白皙如雪；圓嘟嘟的娃娃臉再配上齊眉的流海，顯得更加可愛。粉色的T恤上有大大的維尼熊，胖胖的燈籠褲被前來趕場的夏風吹動，有一種說不出來的氣質。
下課後，你站在過道上，抬頭看著那蔚藍的天空，任風吹動你那飄逸的短髮，畫面在那一瞬間被定格。我曾聽人說過，當有人抬頭看天空時，也許並不是要尋找什麼飛鳥的痕跡，僅僅是因為—她很寂寞，孤單。你那時也很孤單嗎？是因為這陌生的環境，陌生的面孔？不知道我是怎麼想的，就突然走到你面前，幼稚的說要和你做好朋友，還伸出了一支手。遲疑了片刻，你也伸出了手，並嫣然一笑。那是我才知道，你還有一對很好看的小酒窩。
我想我們真的很有緣，連家都相隔不遠。從此，我們都會一起上學放學形影不離。每到星期五的下午，我們就會想脫韁的野馬，任意的嬉戲，玩鬧，不用考慮時間的問題。我們在蹺蹺板的兩邊時起時伏，感受騰空和下墜的快感；我們一起比雙槓，然後累的大汗淋漓，在一起喘氣，一起大笑；我們在竹林裡散步，說是要找古代純天然的感覺；我們在八角亭下五子棋，說是要當坐觀天下的棋士……
學校的操場，應該是我們待得最多的地方。我們躺在草地上，要麼眯著眼睛看天空，看天上白雲或卷或舒，隨風飄蕩；要麼閉著眼睛假寐，感受風吹的感覺，那麼閒適，自在，心裡也會是一片寧靜，我想，隱士所追求的就是這種心靈的寧靜。那才是最心靈的快樂，我們之間的快樂。
過去的種種已經成了我們如今的回憶，是我們共同的記憶。兩條平行線，既然可以相交，那麼相交線，就不會只有一個交點。曾經的交點使我們共同的記憶，以後的交點，會是我們將來的記憶。我們將會擁有無說的、越來越多的記憶。
與你共同走過的歲月 篇2
高二作文 ,688字光陰似箭，日月如梭。與你共同走過的歲月，卻依然歷歷在目……
那時的你風華正茂，那時的我年少輕狂，曾誇下海口，要伴你從羞澀純真走向成熟穩重。而如今，我們卻已是天各一方。回到熟悉的地方，走在熟悉的校道，身旁卻再沒有你相伴的身影。時光抹去了我們在一起時的痕跡，卻磨不滅我們心中的回憶。
還記得那個盛夏的季節？還記得我們一起調皮翹課的日子？那時的我們一同走在幽靜的校道，兩旁的大頭椰在無言站著崗，樹上偶爾傳來聲聲“唧唧”的鳥鳴。在這份恬靜中，我們都陷入了回憶，回憶我們互相追逐的身影，回憶我們在那棵最大的大頭椰上刻下的豪言壯語，回憶我們在一起時的瘋狂歲月。多麼希望時光就此停留，讓一切定格在這一瞬間。然而就連那無盡的時光也在悄悄地改變著，這一瞬間註定被下一瞬間所代替。但我深信，你我心中的那一瞬間，會成為永恆的回憶。
即將分離的季節，不免也“分離”出些傷感。我曾問你“葉子的飄落，是風的追求，還是樹的不挽留？”你沉默了一會，然後說“就算風不追求，就算樹再怎麼挽留，枯黃的葉子依然會飄落。就像人生的聚散離合，都經不起時光的催促。但要記住，落葉，終究還是歸根。”
是否記得我們在學校操場一起唱過的那首歌？“走吧，走吧，人總要學會自己長大；走吧，走吧……”你轉身，離去，背對著我說：“此次的離別，不是為了讓人傷感，而是為了下一次相聚時的喜悅。再見了，我的朋友。”再見，再相見，不知何時才能與你再次相見。時光衝不淡友誼的酒，距離掰不開思念的手，無時無刻不在期盼著與你的再次相見。
人生路漫漫，知音難遇，紅顏難求，得你一知心朋友，是上天對我最大的恩賜。與你共同走過的歲月，是我一生中的美好時光。
與你共度的年華 篇3
國一作文 ,830字那年槐樹下，我和你的別離，你對我說的話，我都放在心頭。
童年是那麼美好，無憂無慮。那年冬天，我們相遇了。那是一個寒冷的清晨，地上鋪滿了白霜，小草也不再搖擺，冷得呆住不動。路上的行人都把自己裹得嚴嚴實實的，只露出一雙眼睛。
我極不情願地爬出那溫暖的被窩，穿上厚重的大衣，踏著沉重的步伐走向學校。那時，學校門口前有一個慈祥的阿婆，每天都會準時在那兒擺攤，專賣烤紅薯。在冬天裡，手裡拿著一個香甜可口且滾燙的烤紅薯，是一件多麼幸福的事。那時的我認為幸福就是這麼簡單。
我看見阿婆，飛奔過去，阿婆見我過來，笑著說今天賣完了。我打了個寒戰，心裡涼涼的，覺得一股寒風直往裡鑽。
“給你，我們一人一半。”一位大姐姐在一旁說，她是我的學姐。她的成績很好，是我的榜樣。那一刻，我呆住了，望著她。她那雙眼睛好像會說話，而且笑起來的時候像一個月兒彎彎，十分好看。陽光打在她的身上，站在我眼前的彷彿是一個天使。
我微笑著，有禮貌地接下。後來，我們慢慢熟絡，發現她能言善辯，機智靈敏，而且很通情達理。她會在我學習上遇到困難時幫助我；在我遇到麻煩時，幫我解決；在我煩悶時，開導我……就這樣，我們成了好朋友。
可讓人始料不及的是，她要轉學了。那天，我如往常一樣，跟她聊天，最後她緩緩地對我說：“秀兒，你別傷心。我要轉學了。”我不敢相信，淚水在眼眶中打轉，對她說：“為什麼？”她說：“天下沒有不散的筵席，也沒有人可以陪你一輩子。你要學會堅強、獨立。加油！”當時的我鬧情緒，不想理會她那深刻的話語，自然也沒有悟透。
今天的我經歷了許多事，才讀懂了她，讀懂了那句話。沒有人可以陪你一輩子，所以我們應當珍惜、把握現在所擁有的，同時也應學會獨立、堅強。
耳畔迴響起那句話：“親愛的朋友，與你共度的年華讓我的回憶很瀟灑……”
你在我的記憶深處 篇4
國二作文 ,748字碧草之芳，幽蘭之馨，有美一人，在海之濱。
——題記
記憶中那是一個風和日麗的早晨，我和老師約定在學校排練舞蹈，但到了中午驕陽似火，地面像是被太陽烤熟了一般，不知是什麼原因讓我有些難受，甩甩頭繼續走。
校園裡花圃的鮮花爭奇鬥豔，但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影，我定睛一看，這才看清老師的背影，老師在向我招手，我跌跌撞撞的跑過去，原來同學們也在，瞥了眼同學，無意間發現了一朵美人焦，我徑直走去波動了一下，老師似乎也很好奇，摘下它道：“喜歡嗎？這是我剛來學校時種的轉眼間已經兩年了”。
有一股淡淡的清香，似乎很高貴，又很優雅。我正喃喃地，啪一巴掌拍醒了我：“還排不排練啊？老師辛苦的教咱們呢，你可倒好，品起花來了！”對呀，這會兒這送別會是要表演的，等回過神兒，同學們都已經走到教室的大門了，我趕忙追趕他們。
幾天的辛苦終於得到了回報。送別晚會上我們的節目很精彩，儘管大家玩得很盡興，但空氣中仍然瀰漫著別離的傷感和不捨。對呀，老師要走了，我因為抑不住淚水，所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會風。心情果然好多了，可正當我回過身的時候，一個裝著美人蕉花瓣的圓形吊墜出現在我面前。“來，我給你戴。”“老師……”我小心翼翼地低下頭，老師幫我佩戴上。那一刻，我欣喜若狂。“那天看你一直盯著這朵花看，我便做了一個吊墜，送給你。希望你以後能更加努力，別有事沒事就知道玩。”我會心的笑了笑。
事過多年，老師已經離開這個地方很久了，但每年校園的花圃裡依舊爭奇鬥豔，於我而言，最美的還是那朵美人蕉，而老師就像那朵美人蕉一樣，在我的記憶深處，永不抹滅。
你與我共同生活的時代——共享時代 篇5
國三作文 ,799字隨著科技的不斷髮展和進步，我們的生活也在不斷地發生變化，逐漸變得科技化和現代化。越來越多的科技創新正在融入和改變我們的生活理念。
舉個例子，比方說現在隨處可見的共享單車。小小的單車讓我們的出行變得尤為快捷和方便，只需用手機或其他的方式，就可以使用。
這樣快捷的生活真的是非常符合我們現代人的生活。於是，越來越多的共享物品，出現在各種大大小小的街道上。當天氣突然開始下起雨，怎麼辦呢，各種各樣的共享雨傘可供你挑選；當你想好好地釋放，揮灑汗水的時候，共享籃球就出現了；當你想靜下來，補充一下知識以及精神的空缺時，共享書店竟也出現了。這些科技的創新正在不斷滿足人類的需求，會有更多類似這樣的共享物品出現在我們日常的生活中，同時也給我們的生活帶來快捷與便利。
但是在我看來，沒有什麼會十全十美，總會有需要改善的地方。首先，各種各樣的共享物品批量地出現在城市中，也會給城市帶來不便。一堆又一堆的東西會佔據大量的空間，同時也會給城市帶來因繁多而造成的不美觀。再加上可能不會好好地去擺放物品，而變得雜亂，還會增加人的勞動力。想象一下，每一天的清晨，不是鳥兒那清脆靈動的歌聲，而是頻繁的掃碼開鎖帶來的繁重聲音，一天的好心情又從何而來呢？
接著，這樣的生活方式是否改變了人與人之間的情感呢？我認為它可能會取代人與人之間溝通的渠道，不再會有人去相互借還，在一個人需要幫助的時候，只會想到哪裡會有這個東西，手機有沒有電。或者根本毫不關心，而忘記了自己也能夠去幫助，忘了人與人之間還有一種叫做情感的東西，當然這只是假設。我想可能人還會變得懶惰，不會去思考那看似衣食無憂的外界。不會去想天氣，交通，或可能發生的事件以及突發事件。我希望在這個發達的共享時代，所有的一切都不要變成我所說的那樣。
在這個無限創新的世界裡，看似繁華的共享時代定也會很快消失殆盡，從而取代這個世界的一定不是人人口中都傳言的智慧，而是比智慧還要重要的。
成長的記憶與現實 篇6
高二作文 ,992字現實讓這座城市顛倒，整個大腦被記憶綁票，提起筆，寫下快樂與悲傷交錯的樂章。
時間是握不住的沙，無論做了多少努力，還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時間擦肩，我們也在不斷成長；隨著思想的成熟，煩惱也開始數之不盡。學習、家庭，給予的壓力，使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河，無限的失意又有誰能瞭解。
成長是坎坷的，我已不再是那個稚氣的孩童，每天都過著無憂的童年。或許，這種回憶並不能安撫在成長路上所受到的創傷，即使它是美好的。而正因為它是美好的，是你我再也無能為力的過去，它只是如膠片一般，只是如膠片一般，不斷重複著，在腦海中上映罷了。有人並不這樣認為。當一個人悲傷、孤寂的時候，記憶總是能好好的煎一鍋藥，服下了，就好了。回憶是幸福的，似乎有一股暖流，湧進你的心窩，如此溫暖。然而，我不這樣認為，記憶固然是美好的，它可以牽動的嘴角，在臉上形成一道美麗的弧線，那是最美的微笑。但回憶就是回憶，它經歷了時間的沖刷，留下了那已成為過去，已不復存在的印跡。或許那一抹微笑，不僅僅是幸福的，裡面也許還夾雜著一絲苦澀。
現實提醒我，我在成長，在繼續面對我的人生，這些都是我無法逃避的事實。沒有夢想，何必遠方，可夢想的道路不斷重創我的心靈，我不再堅定。這條路上，我一直流浪，去找尋遠方。我以為的夢想，原來就在我的前方。然而就在那不遠的地方，我卻到達不了。現實阻礙我的前行，道路的崎嶇與坎坷，讓我幾乎想要放棄。我知道成長的路上有無數個坎，這只是其中的一個罷了。如果被現實擊敗，那我就無法見到屬於我自己的海洋。在這個現實的城市裡，找不到自己的小宇宙。想回到自己的世界，讓那些無謂的事都走遠。可是，我跑不過時間，所以也改變不了多少，只剩下無奈與惆悵，狼狽的生活在此時。
成長被記憶和現實包圍，混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧靜快樂的季節，給已然老去的歲月化成蝴蝶，讓它飛翔在我的房間。此時此刻的我，將離開自己的蛹，重新蛻變，無論給的是記憶還是現實，我都會欣然面對。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點，但我知道，這是我成長必經的過程，至少現在，我還以逗號將其進行下去。我會努力微笑堅強，即使困難築成了一道圍牆，也敵不過我堅定的信念和美麗的夢想。現實雖然殘酷，但我要我的生命，永遠不停的在發光。面對著那些不美的世界，都不想不去掛念。
記憶與現實一樣，記憶的曾經是現實，現實的未來是記憶。
與人共同成長的樹 篇7
國二作文 ,695字樹，在其他人看來，不就是自然的一種景物，不就是用來裝點大地的一種植物，不就是春天抽出嫩芽，夏天偶爾也開幾朵花，秋天枝葉枯黃，冬天忍受寒冷的一種平常得不能再平常的植物嗎？有些人還認為樹是草的未來，是可以用來裝點的飾物。而我對於樹懷有一種深深的“相見如故”的感懷。
在我看來，樹的成長過程就是我們人類的成長過程。
在它還是小樹苗的時候，同樣需要我們人類的照顧，在快要進入寒冷的冬季時，那些種樹人就會一鏟子加一鏟子地用土將它們覆蓋起來，過了冬天，種樹人就會小心翼翼地將它們從土中挖出來。就像我們人類小的時候，冷了，母親或父親就會幫我們添件厚的衣服，熱了，父母就會提醒我們脫掉那層厚厚的外套。小樹苗在成長過程中，需要我們的澆灌和施肥，落到地上，需要我們將它扶起，使得它根深蒂固地在大地上成長。我們在成長的過程中也需要父母在家裡的教導，老師在學校教我們如何做人，如何做一個有用的人，當我們誤入歧途時，父母和老師就會幫我們走入正軌，即使旬說的話有些刺耳，有些重，我們也應當認真地聽。
樹也是有感情的，它們懂得知恩圖報，它們會還給種樹人一棵高大茂盛的大樹，給予他們在炎熱的夏天那一絲一縷的清涼。作為像樹一樣的我們，我們應當努力回報父母的養育之恩。
在成長的過程中，我們可能會因為處於青春期，而產生叛逆、逆反的心理，會處處頂撞父母，在一些事情上有自知的小看法，小意見，我們應當將它們正確地向父母和老師訴說，不要認為自己已經吸收了陽光的照耀和雨露的滋潤而成為真正的大樹。
我們在心中應當時常謹記：小樹在大樹眼裡永遠都是小樹，大樹在怎樣地比你這棵小樹大。你在大樹的襁褓下快樂地成長，不能忘記大樹對你的培育之情。
你就這樣留在了我的記憶裡 篇8
國一作文 ,806字音樂是一種令人難以自拔而令人十分著迷的藝術，這種題藝術常常以潛移默化的形式，慢慢地滲入到每一個聽眾的記憶裡。
特別是那種有一定文化底蘊的音樂，帶給人一種意境，像一幅畫，像一種昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏的感覺，使聽過的人文化底蘊得到了昇華。柴科夫斯基說過音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。的確，凡是帶有意境的音樂總有些詩意。
那首《千百度》總會給我帶來些遐思。
城郊外，無盡的荒野淡化了一世的紅塵。瀰漫著死寂的氣息。那場大火寬三日，長九天。燃盡了金迷紙醉，焚燬了一時的繁榮。
一聲雞啼震碎了天鏡。幾滴露水砸在屋簷之上，綻開萬朵金蓮，一堵紅牆砌下，陽光在其之上濺開千道金光。關外野店，何來的裊裊炊煙？多情的陽光沿著山的肌膚漸漸隱去，卻不露聲色。桃紅柳綠何在？一世的繁華何在？青苔與高牆相依，寒風與枯枝相伴。吹來寒風圍繞，為何心煩氣躁。抽根枯藤纏在在樹梢，寂寞難逃。青磚綠瓦，卻不見往日的浮誇，一溜的硃紅撞碎了心頭的寂靜。赤虹之紅泛在門上，金光卻吞噬了孤傲的琉璃。松柏吻碎了清晨的光明，零碎的摔在地上，很疼。空中鷓鴣怨聲連天，門前瘦馬未曾停歇。
可是誰曾料想往日卻是如此的奢華。硃砂壺裡的酒釀與陽光的仙露相比自覺寒酸。這裡不是帝王的行宮卻為何將其佈置的如此豪華？信手捻下一朵杯形的野花，裡面甘美的瓊漿很淡卻很醇。不忍飲下，便掖在懷裡。
一張八仙桌，豪華，奢侈，鏤空的雕刻盡顯高雅。一束恬靜的光透過原本散發著淡淡文墨氣息的前堂窗照在樹下輕輕的鷓鴣聲裡。清脆而令人愉悅的歌聲縈繞在整個前堂。蒼翠欲滴的古柏下，一匹汗血寶馬怡然自得地啃食著青草。百花園中牡丹嬌嫩鮮豔，百合清純華貴。這裡是人間天堂還是御花園？我不敢想也未曾想是怎樣的一場災難將這裡變成了一個寸草不生的荒野。
正是這短短的一首歌將封建社會的醜陋與猙獰盡顯無遺，使得歌曲魅力無窮。
音樂，就這樣滲透到我生命裡，滲透到我的記憶裡。
我是你的記憶 篇9
國二作文 ,946字窗外細雨飄飛，透著絲絲寒意，夜幕，落了下來。
母親推門而入，頃刻，屋內奶香氤氳。母親放下牛奶，靜立一旁。
“媽，早上讓你幫忙買的書呢？”我抬頭，撞上母親似水的目光。
一瞬間，母親的眼神開始慌張，繼而閃躲，接著是一臉自責，口裡反覆唸叨：“瞧我這記性，怎麼會忘了呢？”
我低頭，不再言語，手中的筆胡亂在紙上畫著，呼吸開始急促。空氣在母親的嘮叨中不斷翻滾、凝聚著，變得沉重，壓得我有些喘不過氣來。終於，我極不耐煩地扔下手中的筆，摔門而去。
灰黑的天空彷彿被針扎破一般溼漉漉地滴著水，雨水順著昏暗的光線，滴在我的後頸，劃過我的臉龐，流進我的心裡。涼颼颼的一股風，從後背爬上我的發稍，我不由地打了一個寒戰。路燈在在雨水的浸泡下，也失去了輝煌，呆呆地照著自己的影子。
母親的記憶力是何時開始下降的呢？
最近一段時間，母親三天兩頭翻箱倒櫃地找東西，結果，她所要找的，要麼正在她手裡，要麼已被她丟掉。當她反應過來時，又會大呼小叫，一臉恍然大悟的表情。
母親的廚藝原本是很好的，但現在不是忘記放鹽就是放了太多鹽。一次在廚房，母親燒菜，我幫忙，她突然拉住我問：“我放鹽了嗎？”我一愣，點點頭：“你剛剛不是放了嗎？”“哦，我忘了。”母親說道。
“我忘了。”—似乎成為母親唯一的理由。幾個星期前，我告訴母親放學後要去同學家完成作業，不料剛坐下動筆，老師便打來電話說母親正滿大街地找我，我只得抓起書包就往回跑。家門口，母親正焦急不安地等著，見了我，劈頭蓋臉一陣數落：“死丫頭，去哪兒了？你知不知道我……”我不語，拉起她的手：“媽，進屋吧。”
雨還在下，還在肆意紛飛，我來到書店前，看著緊閉的大門，眼淚不爭氣地流了下來。路燈下，我像極了一個小丑，邁著沉重的步伐，無力地在大街上游蕩。書沒買到，明天將怎麼面對老師責怪的眼神？
眼前的景物溼潤了，一個嬌小的身影模糊地映入了我的眼簾，又被雨水沖刷得清晰起來：是母親，她沒有撐傘，頭髮溼答答地貼在面頰上。“媽。”我輕輕喊了出來。母親眼裡含著淚：“傻孩子，亂跑什麼，走丟了怎麼辦？”我笑了，眼裡閃著淚花，挽起母親的手，很溫柔。
夜裡，勞累的母親已經睡熟。我恍惚間發現，母親憔悴了許多，輕輕為母親拉上被子，我悄悄地走了出去。
你忘記的，我都會記得。
媽媽，我是你的記憶。
與你一同走過的日子 篇10
國三作文 ,574字時間的溪流嘩啦啦地流過，沒有一絲眷戀，轉眼間，當初的美麗就變成了曾經，當初的幸福也變成了回憶，曾經的我們，手牽著手，一起歡笑，一起哭泣，我親愛的同桌，你還記得嗎？
還記得那個夏夜嗎？我們一起看星星的那個夜晚，那天，夜空美得一塌糊塗，深藍色的天空是那樣的深遂，鑽石般璀璨的星星鋪滿了天空，我們並肩坐在臺階上，抬頭仰望星空，相互傾訴著心中小小的夢想，你說：“我們要一起讀高中，一起讀大學，做一輩子好姐妹”，我用力的點頭，那時，我們是那樣的清澀，那樣的懵懂，執著的相信這世界上真的有永恆存在，我們手牽著手，肩並著肩，頭倚著頭，微弱的燈光打在兩人身上，將影子拉得很長，很長……
還有，在我生日的前一個晚上，你說要給我一個大大的驚喜，讓我耐心的等待，雖然很好奇，但我還是睡著了，不知過了多久，你將我搖醒，一睜開眼，就看到你滿臉興奮的朝我大喊：“生日快樂！”我抬頭向鍾望去，正是我生日的第一秒鐘，那一刻，我熱淚盈眶，我不知道，你是如何想到這個主意，我也不知道，你是如何等待著凌晨的到來，但我知道，我們之間的友誼永不會改變。
也許，我們沒有一起經歷過任何驚心動魄的大事，只是在一起平淡的過好每一天，但是，這份溫暖，足以讓我挺過人生中的每一個冬季，即使身邊沒有你。
人生中有太多的錯過，但讓我慶幸的是，在最美的花季，我沒有錯過，你我會永遠記得，同你一同走過的日子。