與他們一起走過的日子相關作文20篇
與他們一起走過的日子 篇1
國二作文 ,800字她們是我人生中最重要的兩個人，雖然短短的一年相處時間，我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子，我快樂，我輕鬆，我真實。雲，婷，我想你們。
我們仨是“00後”，在常人眼中00後是叛逆的，但我們真叛逆嗎？不，我們是執著，執著於自己的思想，而且我們願意為了夢想付出一切。我們深知：夢想是註定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣！就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
很感激，是她們用安慰將我的傷一一撫平；很感激，是她們用鼓勵使我變成今天這樣；很感激，是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。
如今，因為學業我們分開了，但是我知道她們定和我一樣，每到晚上停下忙碌的腳步後，會靜心想一想我們一起走過的美好：我們在上課認真聽講的表情；下課玩耍嬉戲的愉悅；石板上珠連不斷的暢談；操場上發洩煩惱似的飛奔。我們不信命，我們相信事在人為。我知道，我們就像是生長在非洲荒漠地區的依米花，它鮮為人知而且花期只有兩天，我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾佔世間的所有色彩，開出無比絢麗的花朵。
是啊，人生一定要美麗一次，哪怕傾盡所有。
我堅信，我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放，樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方，反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動，我們會失去存在的價值，迷失追求的方向。
我們不是英雄，不能讓世界盪滌汙濁，但我們可以選擇前行。我們的夢想，流動著斑斕的色彩，我們用微薄的力量，使我們的世界多一份美好，少一分醜陋。
雲，婷，正如歌詞所唱：
直到有一天，我們不再瘋狂，請不要失望，哪怕平淡收場。青春看似荒唐，沒人會選擇投降。我懂你嚮往，你懂我倔強，如果有一天，我消失在遠方，請不要悲傷。即使你不能忘，但願花開如常，你會笑著抬頭望，我願化作清晨，那叫醒你的陽光。
雲，婷。天空會雨停，會放晴。人生雖然不公平，但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油！
與他們一起走過的日子 篇2
國二作文 ,914字秋風色色，落葉紛紛，親手開啟窗戶，靜靜地坐在窗前，捧起一杯紅茶，細細品上一口，一股暖流流入心田。心裡開始探尋、開始搜尋，終於在心的最底部，我找到了一直珍藏著的一段回憶。
那是六年小學時光中的最後一年，大家心裡都湧出了無限感慨，酸甜苦辣鹹，都是說不盡的離愁別緒，最令人捨不得離開的當屬那條小巷了。
在學校的時光除了吃飯上廁所，讀書，成了我們唯一能做的事。然而同學們也是期待著放學的，在學校旁邊有一條清幽的小巷子，裡面住著的都是一些年長的老人，他們喜歡慈祥地望著我們笑。那笑容裡的溫暖足以化解我們在學習中的一切困難和難以抗拒的倦意，每當放學後，幾個感情要好的哥們，姐們就會組團去小巷耍上一耍，我們都想收穫多一些的笑臉和其中的溫暖，一以便用他們來幫助我們以更好的狀態來打響人生的第一仗。
又是一個放學的傍晚，三五個姐們手拉手，笑臉相對，並肩走出校門，習慣性地又來到了那條小巷，一個個頭偏矮，看起來精得跟個猴兒似的女生以掩耳盜鈴之勢迅速地佔領了不遠處的一個小秋千，樂呵呵地玩了起來。一位老奶奶攙著柺杖走了過來，指了指彎著的背，一臉笑意地望著她，與她照收示意，女生立刻從鞦韆上一躍而下，又蹦又跳地跑到老奶奶跟前。老奶奶顫顫巍巍地伸出一隻手來在她的肩上拍了拍。對她和藹的說：“這天冷啦，妹子穿得單薄，別凍壞了。快畢業了把？瞧這時間過得多快，老太婆還想你們再多陪我幾年哩！”說著，竟看到她眼裡閃現淚花。那女生哪裡受得了老奶奶這番的抒情啊！聽著聽著，鼻子一酸，一顆晶瑩的淚珠滾落而下，這淚水是熱的，飽含了豐富的感情的，是發自內心的，其他幾位女生也跑去扶住奶奶，幾個人抱在了一團。時而聽見哭聲，令人心疼不已；時而又傳出笑聲，令人意境無限。不知是往事湧上心頭，還是不捨坦然流露。又或許，在這一刻，在老奶奶無私的擁抱，溫暖的笑容面前，我們無所謂拘束，想把一直壓在內心深處的情感全都宣洩出來。即將面臨的考試、即將到來的分別、即將各奔東西。展望未來，離開熟悉的校園，去面對一張張陌生的面孔和一切都未知的未來。心裡也有恐懼，也有些許期待吧！
“陳洋，吃飯了！”被奶奶的聲音拉回顯示，起身開門，走出房間，嘴角揚到了一個好看的弧度，心想：下個週末回小巷看看吧！
與他們一起走過的日子 篇3
國三作文 ,1485字人生並不是一帆風順，總會經歷一些坎坷與挫折；然而在這些日子中，他們為我們在迷途中指引方向，走向黎明！题記
他們是誰？他們賦予我們生命，哺育我們成長，教我們知識、技能和做人的道理；他們對我們的愛是世界上最無私、最偉大的愛。沒錯，他們就是我們的父母！
“父母”，一個多麼平凡的字眼，可是，我們對它的理解又有多少呢？知識單純的理解為“爸爸媽媽”嗎？不，這是不對的，我反對。因為父母不僅僅是我們的爸爸媽媽，更是值得我們尊敬、值得我們愛護的人。他們是我們的一切，我們也是她們的一切；她們總是事事為我們著想，時時刻刻都想著我們，這就是我們的父母。這不由得讓我想起了一件往事，至今記憶猶新。
記得我初次在三都讀書時，很不適應。但隨著時間的推移，我漸漸適應了這裡的生活。可惜好景不長，當我正為我交到了好朋友而高興時，一個噩耗傳達了我的耳裡—爸爸下井時受傷了。這就猶如一個晴天霹靂，霎時我從快樂的谷頂一下子就跌落到了谷底，我不知如何是好。在這裡沒有陽光，只有黑暗，我的心裡好恐懼，好害怕。也因為如此，我的學習成績下滑很嚴重，爸爸受傷的痛苦，成績下滑的失望，這接二連三的壞事都攤在我的身上。來溫暖我的身心，就在這時，父親的一番話猶如一盞明燈，指引我走向堅強，讓我從低落的情緒變得堅強了起來，爸爸說：“我知道你這段時間學習不好，我也知道你是因為我受傷而變成這樣的。但是，你不能因為這樣而耽誤了你的學習，因為男子漢是要學會堅強的，知道嗎？”聽了爸爸的這一番話，我便誠懇及肯定的說“我會的！我一定會的！”就在這一天中，我學會了堅強。我在人生的十字路口又邁出了一步，只因為與他們一起走過了一道道的考驗之路。這不由得又讓我想起了另外一件事：
記得在一個下著大雪的早晨，天很冷，我迎著大雪往學校趕。一路上真是“可怕”，那凜冽的寒風如同冰點以下的冰水，打在臉上就像臉泡在冷水裡一樣冷，經歷了這“殘酷的考驗後”，我終於到達的勝利的“彼岸”—“我讀書的學校”，度過了那“艱辛”的上午，盼到了下課。放學後，我以最快的速度跑回了家，可當我剛跑回到家門口時，只見爸爸給我送來了皮大衣讓我穿上，媽媽捧著一碗熱乎乎的薑湯讓我喝，說是為了暖暖我的身子，頓時一股熱流包裹我全身。這種無法用言語來形容的感覺是什麼？對，這是愛，這是愛的溫暖！也就在這一刻，我明白了爸爸媽媽的愛！回望過去，再看看現在，我的爸爸媽媽，我親愛的爸爸媽媽，他們不再像年輕時那樣帥氣、美麗了，是因為我們操心了嗎？我想是的。逝去的時光無法挽回，我們現在能夠做的就是珍惜現在，而不是回憶過去。因為過去的已經過去了，不能夠再挽回了，所以讓我們從現在開始珍惜他們，愛護他們吧！
在我們的人生旅途中，不可能每一天都是一帆風順的，難免會遇到挫折，而正因為有他們，生活在我們的身旁的父親母親，讓我們學會了堅強，學會了樂觀生活，學會大度，學會……正因為在我們的人生旅途中每一天都有他們，我們才能健康快樂的成長，我們才有快樂的童年。可是，我們往往不知足，認為父母不愛我們，不疼我們；不，這是不對的，我反對，那隻能夠怪你沒有充分理解“父母”！我相信，在不久的將來，擁有這些思想的同學會這樣想：哎，我真的一點都不懂父母的愛，我一直以來都沒有理解。哎，真是後悔啊！如果不想在年邁之時感嘆萬分，那麼就從現在開始理解、關心和幫助我們的父母吧！到了年邁之時這一定會是一個美好的回憶的！
一路上只因有你；一生只因有你；每天只因有你，只因為擁有你，讓我快樂無比！讓我珍惜你、愛護你，我願付出一切，只因與你們一起走過的日子讓我無怨無悔，讓我快樂無比！
與他們一起走過的日子 篇4
國三作文 ,905字不知從何時起，他們的發縷之中已鑽出了一絲絲銀髮；不適從何時起，皺紋已悄悄攀上他們的臉頰；不知從何時起，我想不起，我們之間已經築起了一堵無形的牆。
小時候，他們無微不至地照顧我們。看著我們一天天長大，他們溫和年輕的臉上，總是堆滿笑意。
那時候，我們要玩具，我們要衣服，我們要什麼，就算是天上的星星，他們也一定會摘一顆下來給我們。那時候，我們一起遊公園，一起吃糖果，甚至是坐在一起看電視，都會感到其樂融融，十分幸福。
漸漸地，我們長大了，讀小學了。他們從為我們的生活操心逐漸轉移到學習上。他們怕我們學習不認真，怕我們作業不會做，怕我們考試考不好，可以說是處處擔心受怕。但是，地的我們，多爭氣，每次搞完期末考試一回來，不是第一就是第二，他們喜笑顏開。他們不再擔心了，他們總是在外面炫耀：“看！我的女兒學習多用心！”但這，也只是小學罷。
上初中了，學習任務加重了，競爭越來越激烈了，我們倒是沒有一點危機感。我們總以為第一名的寶座總是我們的，結果成績出來，處處不盡如人意。他們唉聲嘆氣多了，也許有時在夜裡，也會因為我們的學習，翻來覆去睡不著呢。
無形的牆，產生了，在我們與他們不斷的銀川下，產生了。
這天，他批評我，說我寫的作文只知道幻想，從來不去看看他們頭上的斑白。我傷心，他根本就不懂。看著他們頭上的白髮，因為操勞而日益增多時，我難道不傷心嗎？他說我們的感恩教育白學了，我知道，他一定在說我不孝順。可我的心，他又怎能理解呢？他說他們的很多付出都是白費，他是在說我們不爭氣呢。
大吵一架之後，他默默地開車回家了。而我坐在凳子上，哭個不停。我心中的傷疤，又開始裂開了，眼淚一滴一滴滴在紙上……
我知道，風雨過後，一定會出現彩虹。可在我家裡，風聲雨聲爭吵聲，聲聲傷心；大事小事煩瑣事，事事爭吵。吵過了，他會不理我，等到我道歉為止。
無奈我太要強，我不願意道歉，雖然我對他的愧疚裝滿了整個宇宙。等到我道歉的那天，也不知是猴年馬月去了。我只想對他們好了，我再也不想要爭吵了，爭吵，讓雙方都多麼傷心啊！
眼淚又滴在衣襟上了。我在這裡想說，我希望爭吵再不要出現。不管以後我們家裡還是否和睦，我都會去好好回憶，與他們一起走過的日子。
與你們一起走過的日子 篇5
國三作文 ,690字這是我們的青春，和所有青春一樣，它也許張狂，並不惹人喜愛，但它確實是屬於我們的青春，明媚而憂傷。
原諒我用這單調而晦澀的筆觸來描述這個故事，這個屬於我們的故事，它平凡而不羈。
我們每個人身邊都有那麼一幫子可以稱之為朋友的人，我們最美好的時光，就是他們陪著走過的。所以，他們每個人都是美好的，像一束光一般存在，照亮我們的生活。
瀟瀟，一個活潑的女孩，會做出一些看似平常實則瘋狂的舉動，譬如，在身高不夠時，拿兩個板凳踩著擦玻璃，以至於差點摔成半身不遂。每天以“朕”自居，學習好得不得了，可以安靜的一聲不吭也可以狂笑到沒有形象。
二水，一個適合做交心朋友的女孩，和她聊天聊一天都不會煩。不八卦、不追星，幫你做任何事都毫無怨言，盡力滿足你的需求，就像是個姐姐。
越，會寫高深的文章，有著天真的笑容，非常勤奮向上，我看著都害怕。年級第一的寶座非她莫屬，她是個不敗的神話。讀大本大本的名著，背歷史人名、畫畫什麼的全都精通，跟她一比甚至覺得自己不想再做人。
雨林，文藝又矯情的女生，有著許多許多新奇的雜誌。指著它們笑容爛漫地說想去哪裡，從小興安嶺給我寄來明信片，明信片上有大片的松濤林海。
還有好多好多酷愛文藝的男生、霸氣愛鬧事的男生、溫柔的女生，就像是交錯的經緯，被歲月強成了錦緞。
和他們一起生活，輕鬆、快樂、簡單，美好的生活燦若霓裳。
有些事真的不經意地完整，有的人真的是出乎想象的命中註定。一些人一些事就這麼明明滅滅地刻在沿途的風景中。有你們的陪伴，枯燥的生活也變得有趣而豐富多彩。
真的很感謝，有了你們我生命完整的剛好，無論未來又會遇到怎樣的人，我對於你們的記憶，叫做寶物很貼切吧……
與你們一起走過的日子 篇6
國一作文 ,692字又到了一年的深秋時節，還記得過去兩年裡，我們都還有著共同的歡樂和追求。在那段沒有傷心，只有快樂的日子裡，我們過得平靜而美好，常常在一起談論以後的生活，常常會因為自己的夢想而快樂，常常說以後會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光已悄悄流過我們曾經的笑容，與你們一起走過的日子，多麼美的一段時光啊！
真的不想就這樣離去，可是時間豈容我待。初中三年，說長也不長，說短也不短。有一種感情，在離別過後才會覺得悲傷；有一種心情，在失去之後才會懂得珍惜；有一種友情，在離別之時才會想起對方。我想要告訴你們，一起走過的日子裡，是否曾給你們留下許多快樂。對我來說，那是我人生中最快樂的回憶。
幸福的時光總是美好而短暫的，就如同我們的青春美好而短暫。在我們一生最好的華年，我們相遇、相識、相知。現在我才明白：最美的相遇並不是火星與地球的碰撞，也不是臉紅與心跳的靦腆，而是一種平靜的心態，如同魚兒靜靜的穿過水麵，慢慢的沉入水底，有一種大自然的美麗。從我們的相遇到相知正是如此平淡而真實。
小時候的我總想快點長大，可在長大之後，特別是即將面對彼此分離的時候，我又多麼渴望還生活在無憂無慮的兒時。早就知道終有一天我們會走向分離，但我沒想到這一天竟來的如此快，以後各自都有了自己的生活，不知還能否再次相遇，相遇了又能否認出彼此，該來的總會來，讓我們用最美的方式回憶，用我們的微笑去回憶那道紮在我們內心深處的美麗風景線……
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，那段記載著我們歡樂和憂傷的回憶，是我們之間最純真最美好的友情。即使時光流逝，但我們友誼長存，一起走過的日子，充盈著花香的日子，灑滿歡笑的日子，友情永存的日子！
與你們一起走過的日子 篇7
國一作文 ,579字畢業鈴聲彷彿還在耳邊迴盪，我們就這樣畢業了，來不及說再見，來不及相互道一聲珍貴，我們匆匆離開，離開了學校，當時的我們，多麼歡樂，多麼幸福，回到家才發現，原來明天見不到那張熟悉的臉了，我無法釋懷這段給予我其大的歲月，間或在夢中在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面：上課的時候，我們一個個爭先恐後地舉手，從老師的激勵中，我們的心靈得到了滿足，下課了，沒有作業，沒有拘束，我們在一起有說有笑；春風洋溢時，我們在一起賽跑；春雨綿綿時，我們在走廊讓，將手伸出欄杆時，接住那雨點，到別人眼前炫耀著；體育課時，我們狂奔，向前衝，放飛夢想，向天空吶喊：“我們是最棒的……”。
春天，我們總喜歡在桂花樹下，等待著桂花的花開；夏天，我們乖乖地在教室午休；秋天，我們躺在操場上，仰望天空，接受秋風的沐浴；冬天，我們把操場當做溜冰場……
與你們一起走過的六年，是痛並快樂的六年，我們犯錯時，紅著臉頰趴在辦公室牆上寫檢討書；同學受傷時，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負時，我們團結一心，“眾志成城”。想到這裡，我想了著名歌星周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……”
這不正是我們此時那悲喜交集的心情嗎？“海內知己，天涯若比鄰”。雖然當時的你和我無言告別，在記憶深處留下空白，現在將我這遲來的祝福填入遺留的空白！
與她們一起走過的日子 篇8
國一作文 ,585字“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”每當聽到這句歌詞，便會想起和朋友一起走過的日子。在這期間，我們笑過，哭過，打鬧過，爭吵過……但是我們可以不用解釋就和好如初，大概這就是真正朋友之間的默契吧！
滄海桑田，一轉眼便要分手了，與她們一起走過的日子，雖再不會回來，但已深深映在我的腦海裡。
馬上就中考了，我和幾個朋友商量著要考上同一所高中，但實際成績高低懸殊，哪是那麼容易的事呢？可能以後會考上不同的高中，然後各過各自的校園生活，接著是找工作。如果我們有緣，還能再見，如果無緣，中考後我們將永別了……每每想到這些，鼻子便會感覺醋酸的。
記得我們讀初二時，寢室裡開“臥談會”，講老師壞話，結果被發現了，全寢室的人，都站在寢室前面罰站，被蚊子叮得滿身是包。過了好久，便撐不住了，幾次差點倒下。突然，我感覺到身旁溫度升高，還有了幾個“支柱”。我看了看，是她們，我的朋友，在學校裡和我關係密切的人。頓時，我心裡升起了一股暖流。“你怎麼了？是不是想睡了？”“如果你實在撐不住了，我就去向老師求求情吧。”聽著她們在我身旁你一言我一語，終於我忍不住了，淚水奪眶而出。我點了點頭，最後還是挺不住了。
幸好老師後來沒多久就讓我們回寢室了，但她們帶給我的溫暖卻使我永生難忘。如今馬上就要你走你的陽關道，我過我的獨木橋了，我是真心捨不得她們啊！
和她們一起的日子，是難忘且快樂的。
與她們一起走過的日子 篇9
國二作文 ,726字我不知道自己將何去何從，我只知道我不會是一個人。題記
上天註定的緣分，我們從一年級開始認識，只是一個小小的遊戲讓我們成為了好朋友。簡單的相遇，簡單的遊戲，成為我們這段不簡單的友誼之路的開始。之後的我們形影不離，教室裡總能看見我們並排的背影。草地上總能感受到我們殘存的溫度，放學後，路途中總能聽到我們歡快的笑聲。那時的我們正一起學習，那時的我們正一起望天，那時的我們正一起說笑。
我們之間經歷了很多，我印象最深的莫過於那次。
天空不知何時已灰濛濛，氣氛格外的壓抑，盤旋在樹上的鳥兒也已不見蹤跡。我邁著沉重的腳步走出教室，躲進教學樓後的角落，抑制不住的淚水決堤而出，考試的失利讓我難以一時接受，心中的難受隨著眼淚宣洩出來。焦急的呼喊聲越來越近，伴隨著急促的腳步聲。帶著哭紅的眼眶出現在她們兩人面前，看著氣喘呼呼，滿頭大汗的她們倆，我撲向她們，靠到肩膀上，任由眼淚滑落，她倆靜靜的站在那兒，安慰我，陪伴我。鼓勵我。待我的心情稍有平復後，我們去了那片草地上，那天，我們說了很多很多……。”無論以後發生什麼，我們會一直陪你直到最後”的話，在我的腦海裡刻下。
轉眼間，我們已經長大。步入初中的我們，一身的稚氣並未脫去，我們會悄悄地溜進幼兒園玩滑梯，我們會玩當年幼稚的遊戲，我們會相互追隨打鬧，我們仍會去那片草地望天。如今步入九年級的我們更會在緊張的學習之餘互相加油打氣。
與她們一起走過的日子，讓我覺得真的很幸福，也很滿足。她們給了我這輩子最珍貴的友誼，也給了我親人間的呵護。我知道再回首過去的日子，那些眼淚想來可笑，卻不知再回憶時，那些歡聲笑語也能叫我襟然淚下。我無法預料我們這樣還能持續多久，只願我們那份簡單的友誼不會變得世故。
那時的我們，你愛談天，我愛笑。
與你們一起走過的日子 篇10
國三作文 ,750字風起風停，花開花落，一切看似一瞬間，卻已滄海桑田。—題記
彈指一揮間，已經三年時間過去了，我還記得你們最初的模樣，最初那單純的模樣。那段我們一起走過的日子，回憶起來是那麼快樂，那段只屬於我們水樣純淨的年華，那樣美麗……
初三了，本應該是整個初中階段最忙碌的時候，可是同學們仍舊吵吵鬧鬧，打鬧不停，也許是因為關係太好，又或者是害怕畢業後，就沒有機會再打鬧。冬季來了，瑟瑟的朔風把樹葉吹得沙沙地響，一片一片枯黃的落葉飄落在泥土裡，一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時候，插進你的脖子內。這個簡單的動作，突然想起了剛剛初一的時候，我總是會將溼淋淋的手放進同學暖暖的脖子下面，聽著同學鬼哭狼嚎的尖叫聲，自己抱著肚子“咯咯”地笑，現在初三了，這個習慣還是沒有改過來呢！
還記得，學校第一次組織去秋遊，大家都很高興，各自分工。那個時候，彼此之間還不是特別熟悉，各自見面，說話都還有一點拘謹，後來一起燒烤的時候，大家就慢慢放開了，大家一起同心協力地燒烤，一起愉快地玩耍，給初中的第一次秋遊，留下了最美好的回憶。
還記得，第一次運動會，運動員們在操場上奮力拼搏，啦啦隊們便在旁邊加油打氣，這是難得的團結，不管最終的結果如何，只要盡力了，只要爭取了，就是勝利者。
再到現在，我們常常被平白無故，從天而降的試卷偷襲，“戰爭”結果大多是悲壯的，也可以用“不堪入目”四個字來總結。但是頻繁的戰爭讓同學們穩重了許多，經常會看到一個個黑色裝智慧的腦瓜兒，在三面“圍牆”之間埋得低而深，手還在奮筆疾書移動，班級的學習氣氛越發越濃厚，拼搏的勁頭一觸即發，老師的臉上也盪開了笑容。
風蕭蕭兮易水寒，三年一去兮不復還。
一幕幕清晰的畫面在眼前浮動，時間雖已點點逝去，但快樂永駐心間。我們的心會永遠在一起，記住那段一起走過的日子。