與他一起過的日子相關作文20篇

與他一起過的日子 篇1

國三作文 ,195字

大法器之二“無敵鐳射槍”。可橫掃覆蓋,可單擊瞄準,但凡上課時有打座參禪者,則必中眉心。此法器在他手中無所不能,技術可謂爐火純青。他運用這兩件法器,讓眾多迷途羔羊知返,浪子回頭。他就是錯誤的終結者,是非的裁決者!故而有人低低哀嘆:有他真痛苦。

他,與我一起走過的日子,有開心,有痛苦,更有溫暖。他在我的人生中給力的畫下了濃墨的一筆。感謝你,可親可敬的高老師,希望今後還能夠繼續與他同行!

與書一起走的日子 篇2

國三作文 ,1259字

與書一起走過的日子至今讓我妙不可言!

詩聖杜甫有詩曰:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

是啊!讀書萬卷,下筆如神!因為看的書多,我的作文不說優秀,但總有說不完的話。我感謝書籍,我更懷念與它一起走過的日子。

我從小就喜歡讀書,常記得是書帶給我無窮的快樂。當媽媽出去的時候,是書不讓我寂寞;和同學們吵嘴了,是書讓我認識到了自己的自私,並主動道歉;被老師批評了,是書??我師者父母心,讓我更加地愛我的老師。

讀一本好書,我就像交到一位知心的好友,和她徹夜長談;

讀到一本好書,我就像得到了一位知深老師的精闢講解,打破砂鍋問到底;

書像一個魔法師,帶我進入了一個又一個無數個美妙的境地。我真的愛書,從幼時到現在,每次借到或買到書時,我都像一個

飢餓的人撲在麵包上一樣馬上去“幹掉”它。

四、五歲時,我對書就很感興趣,雖然認識的字不是很多,但還是能根據圖畫、拼音看個大概。令我記憶深刻的是:我的第一本圖畫書—《小步走路》,它講述了三隻小鴨子在尋找媽媽的途中,最小的鴨子不停地喊腳痛,於是最大的鴨子就想了個法子,教最小的鴨子“一小步,一小步”向前去,最終它們找到了母親。在這裡我懂得了:有節奏的行走,有節奏的成長,有方法的學習才是不累的。成長的道路上,大步流星,走不遠;小步走路,才能看見窗外那迷人的風景,享人生味道。這小小的圖畫書竟蘊含如此深刻的哲理。隨後使我一發不可收拾,相繼閱讀了《父與子》、《格林童話》、《小故事大道理》……一個個精彩的故事將我環繞,讓我切切地體會到純真、友好、關愛、寬容!

大了一點後,我調皮好動,愛看那些探險、偵探的小說了,當然最喜歡柯南了,最喜歡他的智勇雙全和沉著冷靜。

看多偵探小說,有些乏味了。又迷上了《十萬個為什麼》,迷上了他那淵博知識。平時,我老是喜歡問“為什麼?為什麼?”可別人都說“你是不是‘十萬個為什麼’呀!”我越發委屈,我心裡就決心看這本書。這本書就像一個學識淵博的老者,給我講述了那麼多的前因後果,那津津樂道的講述經常讓我恍然大悟。

八九歲時,我開始看名著了,我當時對書是愛不釋手:下課看、乘車看、睡覺前也看;我的書到處都是:抽屜裡、書桌上、床頭邊。而我看書時,容易把自己帶到故事中去,我也曾為主人公祈禱過,為他們笑過、為他們哭過。每每看完一部,都會有說不出的感動。記得在我學騎車時,總是認為辛苦、困難。可看過《鋼鐵是怎樣煉成的》後、聽過保爾的話,我學會了面對、學會了堅強、學會了堅持,最終學會了騎車。

如今,我依然沉浸在名著的世界裡,我常會感嘆劇中人物命運的悲慘;常會感嘆壞人的歹毒,甚至想衝進劇本將壞人碎屍萬段;常會慶幸自己生活在一個幸福、和平的年代;常會感嘆世事的變化無常;常常會感嘆生活的五彩繽紛。總之,名著帶給我不一樣的生活。讓我認識到生活的種種。

時間如白駒過隙,讀書的感受千千萬,而我常把冰心的那句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”當做我的座右銘!

與書一起走過的日子是幸福的;與書一起走過的日子是火熱的;與書一起走過的日子是興奮的!我願與它白頭偕老!矢志不渝!

與同學走過的日子 篇3

國三作文 ,1071字

回憶起與同學走過的日子,不禁想到了在學校的樂隊生活,他讓我感受十分深刻。

暑假前的一個課間,一位同學將我的同位張啟躍連同其他四位同學叫去,起初我並沒有在意,等他們回來時,張啟躍便對我說:“你被榮幸的選為樂隊的一員。是關於器樂合奏的。”我很納悶便隨即詢問他是什麼原因,原來是老師點名的時候點到了兩個張啟躍,後來他問老師是什麼原因,剛好有一位同學與他重名,同音不同字,然後他又問老師我可不可以參加,於是我就被選上了。我聽後感覺既驚訝又疑惑,多多少少帶些憤怒,於是生氣地對他說:“都是因為你!害的把我拉下了水。”

當第二次召集樂隊成員開會時,老師便說要成立一個樂隊,而我也是其中一員,然後遞給我一份譜子,對我說讓我暑假找專業老師培訓,開學要合奏,我只好硬著頭皮答應了。

在暑假裡,便找到曾經教過我的楊老師,學了三個星期,練習了一個月,本當應付應付差事罷了,也沒有多認真。

開學之後,樂隊成立了,沒有名字,但有著四十多名同學、校友。有我認識的,也有我不認識的。開始,老師是一個個同學的指導。後來我們三兩個同學組成一個小組,一起合奏。再後來,整個樂隊便在一起練了。先是一個小節一個小節的練習,老師讓二胡拉一小節的時候,其他的人便在一邊聽,聽得認真,演奏的也認真,隨後到小提琴演奏,接著是單簧管、薩克斯;後來,開始一小段一小段的練,這一段那位同學拉,那一段那位同學吹,一個接一個,相互配合得很默契。最後,便逐漸開始演奏整首曲子,當哪個地方出現差錯時,老師便會指出,同學們便會改正。有一次,只剩下我演奏的一段伴奏,當我一個人在那裡演奏時,場面十分尷尬,不少同學也笑出了聲。在後來,學校請來了音樂學院的專業老師,老師年紀較大,但是他的一到場,還是令我們著實驚訝的,他將所有的絃樂器都除錯了一遍,後又把曲子的結尾做了小改動。我們感覺到了老師的技藝很高超,而我們也更加努力。

就這樣,我們度過了兩個多月,每天下午最後兩節課都去訓練,時間一長,不經意間同學之間的感情、友情便加深了,而且認識了許多新朋友。

終於到了彩排的時候了,我們坐車到了新城實驗小學,在那裡,我們練習,有些不足也會在老師的指導下積極改善。彩排之後的第二天,便是正式演出的時候了。所有人穿著演出服,後臺準備著,燈光暗下,所有人都上了場,燈光再起,我們互相合作,互相配合,努力表現出最好的一面,演奏好這最後一次樂曲。

演出結束,我對我之前的應付態度發生了極大地改變,我發現在這樣一場互相合作的過程中,我們每個人的收穫都是極大的,不僅收穫了演奏技巧,更收穫了友情,同學之間的友情,感覺到的溫暖與幸福。

與時光走過的日子 篇4

與時光走過的日子作文 ,778字

時光整天陪著你我,你我也許不知道,它也會陪著你我笑,陪著你我哭,陪著你我走過點點滴滴。

當你我傷心難過的時候,時光會化作一陣微微的風,吹向你我的臉龐,讓你我心情愉快;時光也會在你我睡覺的時候,逃出來放肆的玩耍,只要你我醒來,它就會和平時一樣陪著你我。

當你我感到模糊而找不到方向正確的時,時光也許會成為你我心中的一顆北極星,它會告訴你說:“孩子,不要放棄希望,一定要堅強,你會找到正確的方向的。”

當你與時光發生矛盾的時候,請你諒解,它如一個忠誠的衛士,只知道一味地完成自己的使命。

當你在時光的流逝下慢慢變老,你會回想往年的那些時光,覺得你自己當年多棒,多麼厲害。可是想想現在,覺得自己沒用了,不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理,就算你不能像以前那樣瀟灑了,那你也可以炫耀當年的風采啊,還可以用你以前的經驗,來告誡你的兒女們,要好好做人,不要貪圖小便宜,要老實本分。

當你散步時,時光會陪著你,可你卻不珍惜這個朋友,當你後悔時,你就有點恨你自己。

當你出遠門找工作的時候,請你給父母一個交代,過年我一定會回家看您們;當你好幾年沒有回家時,請你想想自己家中的爸爸媽媽,他們是多麼希望你回家看看他們啊!再想想自己,浪費了多少時光啊!也許,你的爸爸媽媽,等你等得頭髮都白了。也許,你的爸爸媽媽等你等到去世了,這時,你會有多麼恨自己啊!所以不要讓時光從你的指縫中溜走。

當你孤獨寂寞的時候,時光最有可能在這個時候溜走,請你為自己做些有意義的事情吧!

當你的爸爸抽菸的時候,你會阻止他嗎?這時你會過去把煙拿走嗎?當我的爸爸吸菸時,我會嘆一口氣,又溜走了一些時光,我也許會在一個寂靜的地方流淚。

想起時光,我不得不感嘆,我們一定要把握好時光,珍惜好它,不要讓它溜走,如果把握不好,珍惜不夠,那你等於斷送了自己的壽命,所以,要對自己負責,不要讓時光溜走。

與奶奶走過的日子 篇5

國一作文 ,1060字

在我的印象中,奶奶你最喜歡笑,一笑眼角深深的皺紋也隨之顯露出來。你眼睛很大,沒有一點渾濁,跟人說話時總帶著笑意,眼神宛如一個天真的小孩,所以你的身邊總是氤氳著歡樂的氣氛。無意間也發現了你發間冒出的許多白髮。不見了你那矯健的身姿,不見了你那直挺的背脊,但你那慈祥的笑容仍是那樣溫暖如春風。

因為父母工作的原因,我從小就和奶奶住在一起。奶奶家有個大院子,滿院子都是奶奶精心栽培的花卉。盛夏悶熱,我和奶奶便在院子裡架起一張桌子,兩張小板凳,圍坐在一起吃晚飯。微風夾雜著花的清香,清幽襲人,那大概是我最難以忘懷的味道吧。晚飯後,奶奶常會在門口的槐樹下與街坊鄰居聊家常,小小的我便坐在一旁乖巧地聽著,那帶著鄉音略粗俗的話是我成長途中最樸實的陪伴。與小夥伴們結隊捉迷藏怕是鄉村夜晚最有趣的節目了。稚嫩的聲音快樂地數著數,充蕩著我兒時最大的回憶。每當我做“鬼”時,奶奶總會含笑著俏皮地以目示意我,使我每次都能準確地找準他們的位置,於是便有了“常勝將軍”的美稱。我與奶奶之間的默契不言而喻。

睡覺前奶奶總會哼一些我聽不懂的曲調,床頭暖黃的燈光傾灑下來,彷彿給奶奶鍍了一層金光,溫柔慈祥,連她溝壑縱橫的皺紋也溢滿了溫柔。那些彷彿織進歲月塵埃的老舊曲調,悠長婉轉,穿梭在奶奶的庭院裡,從門前槐樹下鑽出,越過斑駁的牆頭,最後停留在我的耳際,繚繞低吟,歷久彌新,伴著它我靜靜地進入了甜美的夢鄉……

白駒過隙,我長大了,是不用大人照顧的姐姐了,這也註定我要離開那個小小的村莊,離開那個我夢裡纏繞著回憶的小庭院。剛被父母接回家,我就發起了高燒,媽媽急忙把我送去醫院。躺在醫院的床上,我的每個細胞都充斥著巴士消毒液的味道。天漸漸地黑了,媽媽回家做飯,我望著窗外的天空,目光呆滯,絕望和孤獨緊緊包裹著我,我鼻頭倏地酸了。悄然間,病房裡傳來一陣熟悉的腳步聲。轉過頭來,驚喜地看見奶奶拿著食盒,步履蹣跚地向我走來。我連忙起身,嗔怪道:“您腿腳不好,便不要來了,我媽來就可以了。”你搖搖頭“沒啥子事就不要煩你媽了,你媽還要照看細細呢,你奶奶還健朗的很呢!快,嚐嚐奶奶做的飯菜,都是你最愛吃的,香不香?”說罷,便坐在我旁邊慈祥地看著我吃飯。之後我乏了,躺下,奶奶用她那爬滿老繭的粗糙大手撫摸我,宛如回到了以前那個被歌聲點綴的夜晚,帶著安心的熟悉,我感覺渾身舒服了很多,慢慢地進入夢鄉……

奶奶,與你一起走過的日子是我最美好的日子。時光荏苒,也許你會慢慢老去,最後消逝在歲月的年輪裡,但你永遠存在我的心中,永不磨滅。你就是我人生路中的燈塔,帶給我無數溫暖和希望。

與時光走過的日子 篇6

國一作文 ,778字

時光整天陪著你我,你我也許不知道,它也會陪著你我笑,陪著你我哭,陪著你我走過點點滴滴。

當你我傷心難過的時候,時光會化作一陣微微的風,吹向你我的臉龐,讓你我心情愉快;時光也會在你我睡覺的時候,逃出來放肆的玩耍,只要你我醒來,它就會和平時一樣陪著你我。

當你我感到模糊而找不到方向正確的時,時光也許會成為你我心中的一顆北極星,它會告訴你說:“孩子,不要放棄希望,一定要堅強,你會找到正確的方向的。”

當你與時光發生矛盾的時候,請你諒解,它如一個忠誠的衛士,只知道一味地完成自己的使命。

當你在時光的流逝下慢慢變老,你會回想往年的那些時光,覺得你自己當年多棒,多麼厲害。可是想想現在,覺得自己沒用了,不能像以前那樣瀟灑了。但時光卻能讓你明白一個道理,就算你不能像以前那樣瀟灑了,那你也可以炫耀當年的風采啊,還可以用你以前的經驗,來告誡你的兒女們,要好好做人,不要貪圖小便宜,要老實本分。

當你散步時,時光會陪著你,可你卻不珍惜這個朋友,當你後悔時,你就有點恨你自己。

當你出遠門找工作的時候,請你給父母一個交代,過年我一定會回家看您們;當你好幾年沒有回家時,請你想想自己家中的爸爸媽媽,他們是多麼希望你回家看看他們啊!再想想自己,浪費了多少時光啊!也許,你的爸爸媽媽,等你等得頭髮都白了。也許,你的爸爸媽媽等你等到去世了,這時,你會有多麼恨自己啊!所以不要讓時光從你的指縫中溜走。

當你孤獨寂寞的時候,時光最有可能在這個時候溜走,請你為自己做些有意義的事情吧!

當你的爸爸抽菸的時候,你會阻止他嗎?這時你會過去把煙拿走嗎?當我的爸爸吸菸時,我會嘆一口氣,又溜走了一些時光,我也許會在一個寂靜的地方流淚。

想起時光,我不得不感嘆,我們一定要把握好時光,珍惜好它,不要讓它溜走,如果把握不好,珍惜不夠,那你等於斷送了自己的壽命,所以,要對自己負責,不要讓時光溜走。

和同學一走過的日子 篇7

國一作文 ,645字

時間如流水,轉眼就到了初二,回想起過去的一年,有太多太多美好的事情值得我留戀,比如:這滴滴同學情。

他,曾經被認為是我們班最差的男生,初一一分班,我們就很“榮幸”的坐在了一起,起初我認為很糟糕,我把我的座位拉得離他遠遠的,還在中間畫了一條分界線,也從不找他說話。可漸漸我發現他並不像有些同學說得十惡不赦,他上課從不找我說話,也從不做其他事打擾我,有時背政治、歷史的時候,他還非常熱心地幫我拿書,一次我的文具盒忘記在了家裡,我一邊埋怨自己倒黴,一邊準備去買幾支筆,他連忙對我說:“不用,不用買,我還有多的。”我感激地說:“好吧,我用了下星期就還你。”等我還他的時候,他卻怎麼也不肯要了。

我們就這樣愉快的一起坐了兩個多月,我們不僅沒有發生過矛盾,反而我還覺得他其實也挺好的,現在想想或許我還應該感謝他呢!

她,平時和我關係並不十分好,可那天她卻非常細心地照顧我,那天我發燒了,我抱著疲憊的身體上完了晚前,可無力再上第一節晚自習了。她見我滿臉通紅,無力地躺在座位上,就跑過來問我,又勸我到醫院裡去,見老師不在,她飛快地去寢室把她的藥拿來給我吃,還在一邊逗我開心。第一節晚自習下後,我本來還要再上第二節晚自習的,可她怎麼也不讓我上了,把我扶到樓下找班主任向她請假,結果等了好久班主任也沒來,她又把我扶到寢室,幫我倒了一杯熱茶,那一刻,我真的感動了。

這樣的事,這樣細小而溫馨的事,數也數不完。

如果說相見是緣,那麼我覺得相聚就是福,正是因為你們,正是因為有了你們的陪伴,我這一路走來才會如此精彩。

與“無措“走過的日子 篇8

國一作文 ,928字

以為自己的意志夠堅定,無論何時,都不會放棄自己的最初,但終經不起時間的考驗。

未來,不曾去想,不屑去想,其實是不敢去想,於是在充滿幻想的童年,我不再幻想……

過去,我無措,無措於平凡,無措於夢想的迷失。

“你是不平凡的”這是我聽過的父親對我說的最多的一句話。曾幾何時我向往過平淡。但我不甘平淡,不遠拘泥於平淡,也不會眷戀於平淡。這是當別人在父母懷抱裡撒嬌時我就已經意識到了的。雖然我仍平凡,普通。在那同時,我也認為“萬般皆下品,唯有讀書高”。所有,我努力認學習,不想對不起父母,不想對不起老師,就算不要對不起自己,我也不能平凡。我要脫穎而出,不要被黑壓壓的人群壓著找不到自我,我要找到一條路,一條能衝出人群的路。

隨之,我更加努力。漸漸地,蛻化成一個面無表情,不拘言笑的畸形好的學生,心誠加深,回不到最初的純真。以為只要不再努力擺脫平凡,就能擺脫被作業堆積的現實,但現實總是殘忍的,只要入了“三好學生”行列,就再也不可能回到過去。

所以,我只有努力。父親把他沒有走過高中的遺憾和對大學的希望寄託全部給了我,又怎會顧忌壓在我背上無形的擔子?

月光冷淡,已淋溼我的翅膀,是否該振翅抖擻,重新起航!

心牆斑駁,夢想漸漸移失,但時間如拉鍊一般,越拉越短,“無措“也隨之消失!

沒有夢想就沒有夢吧!不會每個人都有夢的!與其被父母灌輸,倒不如沒有來得灑脫。“夢有時,奮鬥有時”奮鬥之後再夢!

時間真是一味良藥,無論過去的多悲傷“多無措都會隨著時間的拉長而淡化。

正是因為與“無措“走過,我才知道當我好起來時儘量幫助他人。而要能更好地幫助他人,只是更努力的學習,因為在生活上我不會優勢於他人。在生活中,我幾乎是”白痴“。這是所謂的高分低能吧!所以”學習“和”幫助他人“對於我來說是相互促進的。正是與”無措“走過,我才會知道在做夢之前先要努力學習,才會更警覺於”學習退步“學習終歸是一條難走的路,但只要找到方法,就會有”山重水複疑無路“,從而做到處世不驚,不會為一點小事大悲大喜。

我感謝那段與走過的日子,我不會忘記當時的”無措“,我會牢記過去,並”捍衛過去,探索未來“!

未來,我希望化作一隻海燕,在充滿荊棘和風雨路上,披荊斬棘,勇於闖蕩!

聽風劃過羽間,任雨拍打翅膀!

與夢想走過的日子 篇9

國二作文 ,731字

每個人都有一個隱藏在心底裡的夢想,有著屬於自己的舞臺,揮灑出“臺下十年功”的汗水與淚水,誰說平凡的人就不能有不平凡的夢想,我們只需要為夢想—時刻準備著!—題記

窗外正下著鵝毛大雪,我獨自一人徘徊在視窗,默默地流著眼淚,沒有母親的陪伴,沒有父親的鼓勵。聽著張雨生的:“我的未來,不是夢……”夢?這個平凡而又不普通的字眼,卻讓我的心靈受了從未有過的震驚,我傻傻地問了自己一句:“夢,夢是什麼?字典上說夢想是人對某事或某物的追求,科學解剖也沒有發現,夢想這種物質。”

嗨,這一刻,我自己都不明白到底是像個“傻子一樣去追夢”,還是像個“無知人一樣在學海中無方向地遨遊”,學夢學夢,真想抽自己幾個耳光,當初信心滿稱“學與夢”可以兼固,最終還是兩頭空……

我是一個不怕輸的人,但這一次卻相反,要知道:平日裡愛吹吹牛皮,說說大話的我,就希望靠著一技之長去改變同學們的看法,得到的結果確是送上學校的徵文毫無訊息,段考3科沒及格的。希望有朝一日可以成為一名小作家,這個夢想已漸漸泯滅在了我的心裡。窗外的大雪呼呼地吹著,我的心靈將近要凍結,我不屈的靈魂一直無情地挎問著,我下意識地低了低頭,噢,沒什麼,鞋帶散了而已,再系起來不就行了嗎?我彎下了腰,拿起鞋帶的那一瞬間,我的心靈得到了一種從未有過的輕鬆感。

是呀!鞋帶散了再繫上不就行了嗎?在人生的路上,我們的“鞋帶”會不止一次“散了”,這並不可怕,只要你肯有彎下腰的那一點勇氣,我們照樣暢行無阻,小小的鞋帶況且如此,那麼夢想也一樣,在生活中,夢想會因為各種原因而破滅,你僅需在“彎腰”的勇氣,夢想之火又能重燃。

外面的大雪還沒有停下來,而我的心靈卻注入了一股暖流,因為在這個雪花飛舞的夜晚,我明白了許多東西。

與孤單走過的日子 篇10

國小六年級作文 ,1147字

孤獨的那年,孤獨的我,還走過了一個個孤獨的日子。

還記得那些年痛苦的日子,在一年級,我的性格比較敏感,總和林黛玉一樣無病呻吟,把世界看得很悲觀,淚水總像斷了線的珠子,不由的掉下來。

那一年裡,因為淚水,因為我的倔脾氣,還因為各種各樣的原因,是的各位人士都有意疏遠我。我明確的知道,不管是老師還是同學都不喜歡愛哭的孩子。之後,我的成績也日夜下降,各種各樣的心事常常浮出來讓我寢席不安,當看到一群群同學手拉著手一起走時,我便會笑起來,那笑是自嘲的笑,那是屬於孤獨者的笑容。不一會兒,我便趴在桌子上痛哭起來,當看到前面的同學哈哈大笑時,我心裡自然也是很酸很酸,把他們的笑看成了譏笑,把這個世界看成了冰冷的世界。

不知不覺我會坐在窗戶旁,想著一些事情,也想著這一些是不是我真的錯了。當然,也只有在窗戶旁才能盡情地抒發那個真正的自己!看著看著,刺骨的冬天,凋謝的枯枝敗葉,把我深深的吸引,那或許快放學啦,老師不曾管我,我慢慢的尋找著真正的自己,那嬌豔的花朵裡的花瓣慢慢的凋謝,從這一刻起我才認為真的是自己錯啦。

回到家裡,我“享受”著孤獨和寂寞,其實,如果可以,我真的想大喊一聲:“孤獨,寂寞,求求你們別再來纏著我啦,我很痛苦,真的很痛苦。”我的一點點思緒有時都會被這個讓人煩的“先生”擾亂,他讓我自卑,他讓我敏感,他像是起跑線,把我和快樂拉的越來越遠。有時,沒法發洩時,我會把自己的作文全部撕掉,或呆呆的坐上幾個小時,鬱鬱寡歡,悶悶不樂。

後來,我也試著慢慢的走出去交朋友,但還是沒有人願意和我玩,那種心裡很酸的感覺,接受不了的我會更酸,但依然沒有人安慰我。又是我在大街上行走,隱隱會覺得有人在我背後指指點點,雖然有時看一些小笑話會讓我的心情變化,但那隻管一點用。

媽媽也看出我情緒的不對頭,她對我說:“境由心造,個人的心情是由自己來把握的,世上本無事,庸人自擾之,退一步海闊天空,關鍵是調整自己的心境,煩心事如果對自己起不到正面的作用,趕緊忘掉重新開始。”在同學聊天玩耍的時候,我總是主動走上去,他們慢慢的接納了我,孤單遠離了我,我終於享受到了友誼帶來的快樂,在平常閱讀時,我與儘量看一些正能量的東西,心胸變得更加開闊啦,我終於擺脫了孤獨的夢魘。

或許你很難想象,在我這個活潑開朗的女孩的世界竟有著不一樣的事。其實我早就想說:“孤單,請你別再纏著我,和朋友一起走過的日子回憶起來才幸福。”同時,我也想說:“感謝那段孤單的日子,在這期間,我學會了思考,學會了自我調整”。現在我明白了只有與孤單一起走過後,才更明白友情和親情的重要,才更知道珍惜身邊的一切!