與“棗樹”一起走過的日子相關作文20篇

與“棗樹”一起走過的日子 篇1

國二作文 ,792字

在我的生命中,有一棵高大的棗樹,深深紮根年幼的純真裡,只要一回頭就能看見他挺拔的身影。她從不曾離去。

初次見她是在寒冬,爸媽剛剛分開,我隨爸爸一起來到這對我來說稍顯陌生家。我看見了她小小的個子剛從廚房裡走出來,鼻子上還帶著些許的灶灰,但仍掩不住她一臉的欣喜,她似乎激動得慌了手腳,哆哆嗦嗦地牽著我的手叫我去烤火。我內心突然升起一股暖意,沖淡了我對“陌生”的不安。冰天雪地,一切都在沉睡的世界裡,我的心中卻有一棵棗樹的種子,生根發芽。

爸爸為了生計要外出打工,雖然小小的我還不懂事,但心中難免有些悵然若失,她看出了我的“小情緒”,安慰著我“爸爸要是出去賺錢供你讀書,過年就回來…。”我把自己埋在床上不肯起來,她就給我端茶倒水,無微不至的照顧我,我把這一切當做理所當然地享受著,心也裡竟去那淡淡的悲傷。

我要上學的時候,奶奶便在鎮上租了一間房子照顧我,我從不用操心洗衣做飯,從沒有生過病時無人疼愛。爸爸媽媽都不在身邊的我,卻從不感到無助孤單,記得小時候村裡還沒修水泥路,小小的我走不慣磕磕絆絆的石子路。她心疼我,用她瘦小的身軀揹著我,從老家到鎮上將近五公里的路程,我看到她額上細密的汗珠,急促的呼吸已經將她的不適與虛弱暴露,但她仍咬著牙強撐著。直到撐不住了才把我放下來,她還調笑的說:“人老風了體力就是不行啊!”澄澈的藍天下,一片棗樹葉被吹得搖晃著墜落,落到我的心上,掀起一片不大也不小的漣漪。

我和她也發生過不少的矛盾,我的任性,我的無禮她都一一包容,她還是一如既往地守護著我,關愛著我,我也漸漸學會了理解學會了關懷,高大的棗樹發出沙沙的聲響,軀幹微微擺動著,彷彿在笑。

隨著我的成長,她也在慢慢變老,她的眼睛不再清明,她的頭髮也不復黑青,一切好像都變了,曾經守護著我的棗樹彷彿枝枯葉落,向泥土匍匐下去,會變嗎?我知道,不會的我最親愛的奶奶,你永遠樹立在我心裡,伴我前行。

與銀杏樹一起走過的日子 篇2

國一作文 ,1183字

歲月如同白駒過隙,花開花謝,潮起潮落,我們的青春歲月都在消逝。清晨,一縷陽光把我帶進那濃郁的畫境,傍晚,它歌唱著將我帶進甜美的夢鄉。日復一日,年復一年,它努力向上伸展,抵擋著嚴寒酷暑,綻放著它金色的花季。它就是我成長之旅中的陪伴者—銀杏樹。

一抹陽光喚醒了沉睡的花朵,打破了寧靜的早晨。風舞動起來,鳥兒歌唱起來,它的落葉也在空中飛舞起來。剛醒的我站在窗前,用懷抱來迎接這個無與倫比的清晨。愉快的我伴著落葉去上學了,看車輛穿梭在街道上,如同川流不息的大江大河。每飛過一輛,都帶起銀杏落葉翩翩飛舞,異常興奮的我張開雙臂想要抓到幾張,但怎麼也碰不到,就像時間在我們身邊徘徊,我們卻不懂得珍惜,讓它從我們的指尖溜走。當我走進一條無人的小巷時,我才發現了一個亮點,銀杏樹的葉子更綠了,那是翠綠翠綠的,上面還有一層光滑的嫩油,閃閃發光,這就是春天來了的象徵。銀杏樹處處可見,已經成為我生命中的一部風,它與空氣融合,也成為了城市的守護者。

夏日炎炎,隨時汗流浹背的我經常在銀杏樹下乘涼,它張牙舞爪的伸開它的枝丫為我抵擋烈日,我就知道,春天已漸漸離我遠去。夏天慢慢向我走來。正午,我睡意正濃,拿了把長椅,睡在上面閉上眼睛,不知不覺睡著了。好久過去了,“唰唰”的風聲讓我醒來。這時才發現,我的全身落滿了銀杏葉,我挑了幾片油綠的,小心翼翼地把他夾到我的語文課本里,希望它能給我帶來一絲涼意。有時候,夏日裡突如其來的一場傾盆大雨,把銀杏樹洗刷得乾乾淨淨,像是換上了新裝。

秋風送爽,又送走了夏天。我感悟到我的生命又少了一個季節,我的成長慢慢成熟。秋天,是讓人感到輕鬆的季節。站在我家的樓頂,看見棵棵銀杏都穿上了金色的大衣。他們隨著風像波浪一樣翻滾著,像是一片金色的花海。我拿出相機,拍下了我與銀杏樹的這一瞬間。把照片也夾在我的語文課本里,希望能為我的生命留下點記憶。我閉上雙眼,慢慢張開雙臂,感受著這一股淡淡的清香,感覺這寂靜的秋季也多了一絲愜意,我真誠地希望青蔥的歲月能停下它的腳步。

寒風呼嘯,我的臉被刺痛得如同雞爪子在抓我,冰天雪地,我的手也被凍得通紅通紅的。我不停地抱怨著,抱怨著天氣,抱怨時間又度過了秋季。漫天的雪花落在銀杏樹的枝幹上,頃刻間樹枝上積壓了厚厚的一層雪,壓得銀杏樹垂下了它筆直的腰桿。也如同我心中的壓力,壓得我喘不過氣來。它的樹枝上零零星星地掛著搖搖欲墜的幾片樹葉,原先所有五彩繽紛的裝飾都墜落入地,它不再有著春天的綠意盎然和花蜂的飛蝶纏繞。這也就表現了我煩悶的心情和冬日裡落寞的身影。

一年四季,都有不同的銀杏樹,它陪我走過了我生命的14年,帶給了我不同的畫境,從春到冬,我感受著我生命的成長。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”銀杏樹經得住夏日的考驗,冬季的磨練,是堅強者。與它度過了年年月月,我也領會了“不經歷風雨怎能見彩虹”的真正含義。

與樹一起走過的日子 篇3

國三作文 ,931字

一陣細雨過後,一株小草從地裡鑽了出來,嫩嫩的。在小草纖細的小葉子上有一顆巨大的水珠將小草都壓彎了。伸出手想要將水珠帶離卻驚奇地發現了水珠裡的祕密。瞧,水珠中正有一棵小小樹呢。向遠處望去,那兒有一棵樹,正是水珠中那棵小樹放大的版本。遠遠的望去,樹是彎曲的,走近些,把手掌貼在上面只覺得扎手,樹的枝葉是稀稀疏疏的。這正是我家的那棵樹,是普通的,卻也是我的最愛。

年幼時,我最愛在樹下玩耍,那裡讓我感到安全。每當我哭泣的時候,我就會藏在樹下。這時樹總會在我身旁陪著我,會用那可愛的葉子搖曳著織出一首首悅耳的歌,哭泣之聲漸漸地被微弱的歌聲淹沒,只餘下歌聲、笑聲……

日子在無數次哭泣、歡笑中度過,我又長大了一點,進入了陌生的校園。校園的一切都是新奇的更是陌生的,於是我膽怯了。身旁的樹用筆直的枝幹擋住了我的去路,這時葉子是堅不可摧的。堅硬的葉子輕觸著我,堅硬、溫柔。我只好吸吸鼻子進入了校園。

當我離開陌生的校園,回到可愛的家中,並向外飛去找夥伴玩耍時,樹又來了。那討厭的葉子又擋住了我的去路。我只得灰溜溜地鑽到房間寫作業了。不一會兒,我的目光就被窗外的聲音吸引住了,那是我的小夥伴正在打羽毛球呢。不知不覺中筆就消失在我的手中,我呢,則在窗戶旁專心致志地看起小夥伴們打羽毛球了。呀,那麼好的一個球居然沒接住。我由於激動叫出聲來,絲毫沒有察覺危險正在靠近。

肩膀被拍了一下,我猛地轉過身來,樹正筆直的站在那兒呢。在樹的眼神注視下我溜到椅子上拿起扔在一旁的筆,在作業本上動了起來,這時樹才邁著步子走了。我的小心臟喲。

一眨眼間,我成為一名中學生了,開始厭煩樹的管教,開始對樹發脾氣了。每次我都會在樹上留下永不消散的痕跡。

一次我拖著沉重的步伐回到家中,當我看到樹時,就飛奔過去抱住粗壯的樹幹,放聲大哭起來。眼淚順著臉頰滑落,落在前不久我留下的傷疤上,眼淚的鹹度讓樹顫抖起來。

顫抖的葉子溫柔地撫摸著我,拭去我眼角的淚,又唱起了小時候的歌。我抬起頭,淚水模糊了我的視線,在朦朧中,我看見了那平凡卻一直為我遮風擋雨的樹。

樹是平凡的,憤怒時甚至會用有力的葉子發出震耳欲聾的聲音,讓人害怕。但更多的是拭去我眼角的淚,用枝葉輕輕搖曳織出悅耳的歌聲。這平凡的樹—我的父親。

與老椿樹一起走過的日子 篇4

國一作文 ,638字

在校園的最東邊有一棵老椿樹。年過花甲的老椿樹可以稱為椿樹爺爺了。

站在老椿樹下向上看,它是那般的龐大,歲月的年輪悄無聲息的滑過。

學校生活中同學們都喜歡在遠處觀察它,有時也唾棄它,說它是一棵“臭”椿,見者則避。

然而我沒有。

我俯身聆聽它的心聲:“我在孩子們的簇擁中,我很快樂。”撫摸他那粗糙的肌膚,我有些心疼:“你到底經過了多少風風雨雨,多少滄海桑田,才使自己有如此粗獷的胸襟呢?”

同學們看到的不過是一棵已經枯枝敗葉的老椿,從而得不到任何更多的東西。光憑看是不能懂它的,得用心去感受,去體會。

老椿樹的枝條努力擴散,努力地向上,使勁地向著科技樓那一邊生長,根據判斷;這是因為教學樓這邊將陽光擋住了的原因。粗大的枝條約莫有四五根,大枝條上長出許許多多的小枝條。小枝條下面又長出許多細枝條,細枝上長出許多的種子,一串串的種子掛在枝頭,就像一串串精緻的小風鈴。這些小風鈴快要延伸到科技樓了,似乎在建造一座文化橋,將科技樓與教學樓緊密相連。

太陽出來的時候,彩霞為它點綴,鳥兒為它歌唱,然而老椿樹仍舊不語。

它枝頭上的種子總是默默地掛著,陽光晒在種子上,種子晒得快要裂開了,只要微風輕輕一吹便可以自由播撒出去。

老椿樹它佔據在學校的一角,不管別人怎樣說它,它總是在那裡,默默的撐起學校的天,默默地飄撒學校的地。

每日清晨,它總是在學校的最東頭迎接太陽的第一抹曙光,讓更多希望的種子撒進孩子的心田。

我與這棵老椿樹相處已快兩年了,老椿樹總是這樣默默地守護著。我們也這樣盡情地享受著。

與鞋墊一起走過的日子 篇5

國三作文 ,745字

怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來,如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出,極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景,撫摸著這凹凸不平的質感,隱隱約約觸到了外婆的手。

外婆的針線活做得好,村裡人都說:她的手藝好。

外婆做的鞋墊不僅合腳,而且好看。

記憶中,每次做針線活,外婆要先洗手,把自己的衣服整整齊,身子也做得儘量端正,她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊,外婆的神情顯得樸素,又有幾分莊嚴。

在我的童年,時常能看到外婆一個人在縫鞋墊,外婆說:小孩子長得快,腳也長得快,要多縫幾雙。於是,我便總能看見她認真挑選著花線,精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色,把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。

外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來,縫進了一雙雙鞋墊中,貼近我的腳。貼近我的腳的,是外婆精細的手藝,更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊,如今想來,她把我從小到大的腳碼都估測出來,和自己的愛意一起融進鞋墊,真是我寶貴的文物。我儲存著他們,儲存著外婆的手藝,即使時間已過去十年,即使他們已經有些破舊,但那嬌豔的月季依舊怒放著,貼近它,似乎能聞到陣陣花香,那含苞待放的花朵仍沒有盛開,一直隱藏在樹葉深處,就那樣停在外婆的呼吸裡,外婆就這樣把一種花保養著。

現在,商店裡多得是鞋墊,也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線,想要複製外婆的文物,我一針一線臨摹著外婆的手藝,靜下來,沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開,含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝,她涼涼的手從遠方伸過來,接通了我手上的溫度。

我穿上外婆的鞋墊,將會走向更遙遠的地方,我知道,那裡滿含外婆對我的期待,那將會是我追夢的地方。

我看見花朵慢慢綻放,透出一種夢的繚繞。

我隱隱觸到了外婆的手,以及那永不消退的濃濃的愛。

與母親一起走過的日子 篇6

國三作文 ,1230字

我是家裡的次女。

因為小的緣故,每每與姐姐吵架打仗,總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢,總能取勝,而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼,在什麼地方,她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗,實在看不下去了,她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看,我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故,爸爸是聽媽媽的,他打人很疼,這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情,我心裡得意極了。“你妹妹還小,做大的就要讓著小的,快寫作業去!”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。

向姐姐擠弄完眉眼後,我也免不了一頓臭罵,只不過言語中少了幾分嚴厲,卻多了幾分嗔怪與疼惜。

日復一日,年復一年,與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。

轉眼間,燕子從頭頂上飛過,又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。

長大的我和姐姐很少照面,更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生,甚至淡忘了。

又是一年盛夏,看著昔日在一起鬼玩的小夥伴,都背上嶄新的書包去上學的風光樣子,我心裡一根莫名的弦,被悄悄地,撥動了。我也嚷著要去,像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活,看著我,一副若有所思的樣子。

夜裡,似乎小朋友們連同可愛的學校,都鑽進了我甜甜的夢裡,我們笑著、跑著。

媽媽像是聽到了我說夢話,在我高興地歡呼中,我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過,那是媽媽打的電話。“萬歲!”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。

但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線,不符合標準,無法入學。

至今我仍能記起當時的樣子:

媽媽苦苦哀求校長,請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔,可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角,眼神裡滿是膽怯,像要溢位來了。終於,一位老師破例為我求了情,我也終於入了學。

我沒有辜負媽媽的期望,在眾多親戚朋友的質疑聲中,我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來,成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分,讓她入學籍吧!”我們全家人都盼著這句話,現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中,唯獨媽媽,她始終緘默不語。現在如此,將來也是,她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。

但是,在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時,是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨,給我溫暖;考試不佳時,是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷,讓我重拾自信。

媽媽,如果說我的身上有那樣一絲絲美好的品德的話,那都是您,您給予過我人生中最好的教育,是我取之不竭的精神寶庫。

“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,誰是我在無遮攔的天空下的廕庇?”

與母親一起走過,愛永無停歇……

即便是雋永的山珍海味,享不盡的榮華富貴,也割不斷、比不上那綿綿的親情,因為那是我留下的要用一生來珍藏的美好記憶。

感謝您,我的至尊致敬的母親;感謝您無私的愛的付出,感謝您給予過我的最好的教育!

與閨蜜一起走過的日子 篇7

國二作文 ,610字

女孩嘛,總喜歡粘人,是比較矯情的,所以總會有一個貼心的閨蜜,與她形影不離,大家是彼此的安慰,在一起互訴衷腸,我也有這樣的一個閨蜜。

你存在,我深深的腦海裡

“你存在。我深深的腦海裡,我的夢裡,我的心裡,我的歌聲裡……"哼著這首歌曲走在林蔭小路上,心裡不禁想起了有你在一起的日子。

記得我們是從小玩到大的好姐妹,當時在學校,你堪稱校花,而我卻不及一棵小草,但是你卻始終真心待我。在一個有月亮的晚上,群星眨著眼睛,可是我卻發燒了,依偎在你的身旁,一起做在校門口等著父母的到來,晚上的風好涼,我在風中瑟瑟發抖,因為有你的擁抱,我的心中很暖,那一次,我在爸爸的車上哭了,不是因為病痛的折磨,而是因為感動。正是因為有你的陪伴,我順心的度過了小學時光,有你的陪伴,真好。

閨蜜是,打打鬧鬧一輩子

上了初中後,你我不在一個班級,但是隻要在校園中碰到,你總是會和我熱情的攀談,絲毫沒有日久的生分,即使相隔很遠,但只要一個眼神,一個笑臉,我們便會理解彼此的心意,因為那是真情的流露,不需要言語來表達。

暑假時,你老找我,我們在一起度過了愉快的一天,你要走了,我去送你,手牽著手走在夕陽的餘暉下,陽光把我們的影子拉得好長,臨別,你在我耳邊輕聲地說:"我們是一輩子的朋友!”我看著你笑了,你也是,臉上看出了幸福的花。沒錯,這是我們的約定,打打鬧鬧,一輩子在一起!

你在我的心中一直有很重要的位置,我不曾留給任何人,一輩子的約定,一輩子,堅守。

與老師一起走過的日子 篇8

國三作文 ,1333字

“月光色,女子香,淚斷劍,情多長……”月華如水,隨著柔曼感傷的歌聲,我的思緒飛向遠方:一大一小兩個身影在月光下慢慢拉長……

親愛的韓老師,您知道嗎?那尾巴似的影子總在夢中追尋和您一起走過的日子。

看看臺歷,沒幾天,第三十個教師節又到了。好快啊,韓老師,最近您好嗎?您還堅持當班主任嗎?您的孩子還是像我們那樣調皮嗎?您還是要常常加班到明月初上嗎?您還會像以前那樣挨個家訪嗎?

今夜月光如水,我望著月亮,恍惚中又回到了我們一起走過的日子。

韓老師,您陪伴了我們六年。您知道嗎?一開始,我們可沒少埋怨您:為什麼我們的作業一個字也不許劃?為什麼我們教室的玻璃必須擦拭得如同不存在?為什麼我們的校服不允許掛哪怕一絲汙漬?為什麼女生不允許戴那晶瑩閃亮美得不忍割捨的項鍊?……韓老師,您真的好嚴厲啊!我們開始曾竭力抗爭過,結果連全校聞名的“潑辣女”都敗在您溫柔卻不容許反駁的笑容裡。我們怨啊,恨啊,但隨著一個個獎狀飛到我們班的牆上,飛到我們的手中,我們歡呼,雀躍,我們紛紛跑上前去擁抱您,我們忘記了所有的埋怨。老師,那時,我們似乎在懵懂之中懂了您。

韓老師,您知道嗎?我們背後稱您“冰山美人”,可我知道您有一顆火熱的心。我非常清楚地記得,那是在小學三年級的那個冬天,我發燒了,外面北風呼嘯,我卻感覺身在火爐之中,但一直忍著難受,沒說。放學了,您看到我在隊伍後面慢悠悠地走,就大聲叫著我的名字讓我快跟上。我拼命向前趕,卻一個趔趄,摔在地上。您感緊跑過來,摸著我發燙的臉,低聲安慰著我,把我揹回了家。一路上,您噓寒問暖,讓我立即感覺舒服了許多,我想起了以前對您的誤解,心裡難過極了,眼淚忍不住流出來。但到家時,媽媽卻沒在家,而去醫院照顧突然生病的姥姥。媽媽讓我先留在鄰居家等著她回來。我絕望地哭了。韓老師,是您毫不猶豫地背起我,把我送到了十五里以外的鎮醫院。半路上,只有月光陪著我們。而老師您唱的小曲兒是那樣動聽,徹底讓我忘記了病痛。韓老師,你知道嗎?您背上的孩子多想對您說聲“謝謝”,雖然,她終於什麼都沒說出來。當時,我想:韓老師應該是世界上最美麗的人吧,如同天上的月亮,總給孤寂的行人帶來光明和希望。

從此,我便成了您小小的影子,我喜歡追隨您的身影。我喜歡看您微笑,於是我就拼命的學習。當我看到您微笑著把我滿分的試卷發到我的手中時,我幾次竟然想跳起來抱一下您。我們同學都喜歡看您偷笑的時候。您自己常常在讓我們自己讀課文的時候,隨意在班裡轉,那時您常常自己笑了,我們也不知道您想起了什麼。在我們眼裡,老師的笑好傻呀!每次幾乎都是同桌第一個發現,然後就叫我看,然後朝老師那邊挑一挑眉,嘴裡還說“你看,老師又傻笑了呢!”周圍的同學也很快就朝老師看,老師不解的朝我們看,我們就大笑起來,老師也跟著笑。那時的課堂多快樂啊!

“望明月,心悲涼,千古恨,輪迴嘗……”世間為什麼會有分別呢?轉眼間我離開您已經一年多了,雖然我幾次曾去過學校,想看看您。可惜,幾次都未曾如願,因為我們放假時,您已經回家了。曾經傻傻地等在校門外遠遠的望著,希望奇蹟出現,您會突然出現在我身邊,可奇蹟總沒有出現。韓老師,您知道嗎?您的學生是多麼想念你啊!

秦時明月依舊在,匆匆一年彈指間。韓老師,什麼時候才能再見到您呢?

與爸爸一起走過的日子 篇9

國二作文 ,932字

幼小的孩子,看著爸爸的微笑,是否勇敢了?脆弱的孩子,靠著爸爸的肩膀,是否堅強了?奮鬥的孩子,聽著爸爸的鼓勵,是否信心十足了?爸爸,多麼鏗鏘多麼親切的字眼。在這個世界上,爸爸是每個孩子心中最堅實的依靠,是每個孩子心中最最安慰的避風港。

“俯首甘為孺子牛”,在我心中是最適合形容爸爸的了。無論多麼勞累,我從沒有聽到過爸爸半句怨言。生活中,或許媽媽偶爾會發發牢騷,而爸爸卻從來不會,他永遠都是任勞任怨,埋頭俯首工作。爸爸一直都影響著我的成長,在他身上的一點一滴中,讓我收穫無數,受益無窮。記得爸爸在我很小的時候,常把我扛在肩頭上。雖然我有點恐高,但是肩上的我卻沒有一絲恐懼,反而笑逐顏開,樂得直拍手。小時候的我是很頑皮的,可以說是一個名符其實的搗蛋鬼。那時候,我經常做一些令大人頭疼,又讓人忍俊不禁的事。比如曾經無意中抓起一隻蠍子,幼稚的問:“這是什麼呀?”或者是非要用爸爸送給我的陶碗之類的可笑之事。而爸爸差不多每次都會寬容我的任性。但是當我犯錯誤時,爸爸會毫不猶豫的教訓我一頓,因為我是一個自尊心很強的女孩,所以,每次都會控制不住我的“金豆子”。

我還是一個小跟屁蟲,爸爸走到哪兒我都想跟著。甚至連爸爸去上班也都想跟著,是媽媽硬拽回來的(不過,那畢竟是很多年以前的事了)。

回憶中,又想起了幾年前的一件事。那次,爸爸因陪領導應酬,打電話告訴我和媽媽他要晚一點回來。本來,我和媽媽想等爸爸回來之後再去休息,可是一等就等到了十點鐘以後。媽媽讓我去睡覺,哄騙我說小孩子不能熬夜。我拗不過媽媽,只好極不情願地回到了自己的房間。可我翻來覆去怎麼也睡不著,於是就打開了燈,坐起來捧起書看,但是,書也根本就看不下去,心中總是牽掛著爸爸。直到聽見爸爸的鳴笛聲,心中才總算鬆懈了許多。我剛剛閉上睏倦的眼睛,就聽到門開的聲音,在微弱的光線中,我看到爸爸走近來為我輕輕蓋了蓋被子,然後輕輕的掩門離開了。其實,爸爸的心中也是牽掛著我的。

爸爸的肩上,承載著家庭的重擔,可他卻從來不叫苦叫累,只是默默的付出著。爸爸的腰彎了,頭髮也花白了,可是卻一直挑起一切的重任。爸爸,為我撐起一片天空,我為爸爸堅守一份深沉永久的愛。

允許我輕撫爸爸的肩,這不再是任性,而是我要在肩上放置一顆真摯的感恩的心。

與親情一起走過的日子 篇10

國三作文 ,851字

茶後,我獨自一人迎著夕陽,漫步在楓葉路上,眼見花草互相依偎在一起,落葉滿地,一股“化作春泥更護花”的感動油然而生。在我走過的路上,有一種親情,一直伴隨著我。

面對著嚴厲的老爸,愛嘮叨的老媽,“吐了吧唧”,只求我學習好的的爺爺奶奶,內心總會冒出一種想法,在我身邊,哪裡有愛的存在?面對平凡的生活,親情真的有如此偉大嗎?

窗外,正是烈日當頭,知了不停地叫著,鳥兒也已歸了巢,空氣中散播著一種煩悶。再也沒有什麼地方比我家靜了。因為對我教育觀點的不同,爸媽又打起了冷戰。望著爸爸那“惡狠狠”的表情,就知道爸爸生氣急了,他的好心情即使十頭牛也拉不回來。媽媽卻毫不在乎,似乎有一種大將風範,很快,她就出去洗衣服了。而年輕無知的我,卻被這場面嚇到了,內心越發覺得委屈,“哇”地一聲哭了起來,我本以為爸爸會說出:“哭什麼哭,一邊待著去”的這種嚴狠狠心的話,誰知,爸爸一下就慌了,他的表情,似乎變臉一樣變成了慈祥,在我的要求下,一向不服輸的爸爸竟乖乖地給媽媽道歉……

秋來,天涼,夜深人靜,蟋蟀拉起了優美的小歌曲,星星不時地眨動眼睛,月亮媽媽正給它們講著最動人的故事。月光下,母親坐在院子裡,正不知疲憊的給我織著毛衣,睡眠嚴重不足的母親,卻絲毫沒有疲憊的樣子,在她充滿笑意的臉上,充滿了愛的仁慈與堅持,因為,這是給我織的。但,她卻絲毫沒有留意自己身上早已破舊的大衣。絲絲冷風吹過,母親卻毫不停歇。

每逢過年,我們都會回老家。而每次,爺爺都會在離家幾十裡外的路口等待,好似一位佇立在邊關的戰士,任憑涼風侵襲,雪花飛舞,每見到他時,他的頭髮早已被雪花染白,臉上卻滿是喜悅。家裡,奶奶早已備好了飯,靠在家門口,等待著我們的到來。一家人圍在一起吃飯,所有煩惱與憂慮早已拋到腦後,聊得雖是早已聽過無數遍的往事,卻也同樣迷人動聽,門外的雪花似乎也被感動,他們手拉手,唱著歌,收起沉重的負擔,輕鬆愉快的飄落……

呵,原來親情一直伴隨在我身邊,雖小,卻同樣令人溫暖,親情隨我一起走過的路,艱辛而又充實,那一幅幅畫面,早已存入我的腦海……

與幸福一起走過的日子 篇11

國三作文 ,1016字

這些話終於決定講給你聽,因為你們是我的幸福。

三年了,那段時光好像已經很遙遠。假期我揹著包回到了以前住的木質閣樓裡。在路上的時候,透過寬大的車窗看外面的風景變換,唯有兒時的模樣,那個扎著高高馬尾的孩子,在腦海裡難以忘記,那傷感勁兒可就湧啦。

閣樓底層的房客已經走了,屋子蒙了一層薄薄的灰塵,不小心掉到眼睛裡,好疼。

簡單收拾了一下,驚奇的看到桌上的仙人掌在我不在的日子居然把自己照顧得好好的。心裡暖暖的,親愛的小傢伙,謝謝你幫我守住了第二顆玻璃球—曾經的我,我的幸福。

給仙人掌澆了點水,踢掉鞋襪,大字形躺在我原先那張有點窩下去的床上,真是舒服得令人髮指。周圍瀰漫著熟悉安定的氣息,好了,這個時候我才有點兒想哭。暖暖的陽光穿過縫隙灑在我的手上。你看,一切都走遠了。從早到晚,從春到秋,從東邊到西面,從少年到白頭,流逝的不時時間,是我們自己啊。幸福明明在身邊,為什麼我們如此不懂得珍惜呢?

慢慢握起手,陽光的暖似乎還在手中。臉上忽然覺得癢癢的,哦,你這個傻孩子,哭什麼呢?

幸福,你是否還記得,你也曾在花樣年華時間恣意流淌的小樹下,抱了就說對不起對不起我不走我不走。黃綠相間的葉子翻飛了一葉一葉又一葉。那時候,你甚至還試圖用手去把那片掉在我頭髮上的葉子抖掉。此時窗外的玻璃對映著樹葉的倒影,上下翻飛,剎那間,光影撲朔。我似乎看到了那個喜歡奔跑,任意大哭大笑的孩子。那個以前的我。那個還擁有大把大把幸福的我。

幸福,還記得你離開時,漫天漫地的白色嗎?那麼冷,那麼美。原來快樂與傷悲到了冰天雪地一片蒼茫的時候,竟然會沒有了界限。

而現在呢?說說話,寫寫字,晒晒幸福。早飯儘量要吃,上課不要遲到,對奇怪的人事,心平氣和的回饋微笑。把延遲的事提上來做,白天呼吸,晚上做夢,你說早;我說好。大概就是我要做的事了。

一直以為幸福在遠方,在可以追逐的未來,後來才發現,那些擁抱過的人,握過的手,唱過的歌,流過的淚,愛過的人,所謂的曾經,就是幸福。

你看,像現在的我。能夠平靜地躺在和平年代的床上,在人群散去處,回憶那些塵土飛揚的過去變成現在輝煌聞名的模樣,已是十二分的彌足珍貴。在天氣微涼的時候,抱著暖爐,暖暖的睡一覺,周圍有幸福的味道。然後我做了一個漫妙的夢。

我的願望可以偉大得要天下所有人都能擁有幸福,也可以渺小到期盼著我的家人和身邊的友人都能夠擁有著小幸福。

—後記

與奶奶一起走過的日子 篇12

國三作文 ,1196字

漫漫人生長路有太多人陪你走過,但在你的記憶相簿中一定會有一個讓你永生難忘的人。回想過去在他們的陪伴下,每個日子都燦爛如花。而我相簿中的一位最重要的人便是我的奶奶。與奶奶相處的日子也許並不長,但卻令我最懷念。

小時候,因父母去外地工作,我大部分時光便與爺爺奶奶在一起生活。奶奶腿腳不好,爺爺為了讓奶奶心情愉悅些,便在院子裡安置了一把搖椅,還在院子裡種上不同的花草,以便奶奶觀賞。有次奶奶給我講了她小時候的事。至此,我便來了興致,每天搬著一個板凳坐在奶奶旁邊聽她講她小時候有多麼調皮,聽她講她是如何教訓不聽話的爸爸,聽她講……因為奶奶,我小時的生活也變得多彩起來。

奶奶不僅是我的夥伴,她也是我的良師。小時,沒上學的時候覺得上學肯定有意思,但上了學之後才覺得上學又累又無趣,便對奶奶抱怨道:“奶奶,我不想上了。”可一向和藹的奶奶居然無了笑容,嚴厲的對我說:“你說什麼,不想上了,那是不行的。你既然上了就必須給我堅持下去,而且還要做到最好,學校不是你玩的地方,是你學習的地方,你沒文化等長大被人笑話嗎!”我紅著眼小聲辯解道:“可總覺得好累啊,我……”在奶奶嚴厲的眼神下,我漸漸失去了辯解的勇氣,聲音也越來越小。奶奶嘆了一口氣,臉上浮現一種似悲傷又似懷念的神情說:“我小時候父母根本沒錢供我上學,每次看見別人家的孩子揹著書包上學,就非常羨慕。後來終於有機會上學了,上學那段日子可以說是我童年最快樂的日子。但上了沒幾年因家庭變故我又輟學了。從那以後我再也沒有機會上學了了,這也是我一生的遺憾。你啊,不要只想著上學的不好,要多想想上學的好處,你想想那些沒有機會上學的孩子他們又會怎樣想,不要等長大才後悔你如今的所作所為。”不知是不是奶奶的那番話讓我醒悟了,反正從那以後,我沒再向奶奶抱怨上學的事,學習也更勤奮了。每天回家我還和往常一樣坐在奶奶旁邊,奶奶也一如既往的和藹,彷彿那日的事不曾發生過。但只有我知道那件事究竟在在我心中留下了多深的痕跡。而我每天也多了一件事,便是向奶奶述說我在學校所發生的事,奶奶聽完後,每次都會給我正確的教導。如我告訴她我的同位弄壞了我的一支筆,奶奶就告訴我原諒他,因為做人要懂得寬容。在奶奶的教導下我懂得了寬容,堅強,有禮貌……

美好的日子是短暫的,爸媽的回來打破了這平淡而又幸福的生活。爸媽打算把我接到外地上學,儘管再不捨也只能離開。雖說時光會沖淡一切,但在外地的幾年裡奶奶在我腦海中的印象卻愈加清晰。這幾年當中我也隨爸媽回去過幾次,每次回去我的首要任務便是去看望奶奶,並向她講述我在外地的生活。儘管與奶奶的對話很平常,但卻很溫馨。

如今,奶奶已經去世幾年了,但她的面容卻一直印在我的腦海深處,她說的每一句話都讓我銘記於心。可以說與奶奶在一起的點點滴滴是我這一生最難忘的記憶。要問哪些日子是我最快樂的時光,我便要說與奶奶在一起的日子是我一生最快的時光,也是最令我懷念的時光。

與青春一起走過的日子 篇13

國三作文 ,700字

不羈、叛逆、驕躁、不安、多愁善感……這是屬於我們的代名詞,青春中的我們就是如此。說我們像春天的樹苗,倒不如說我們像秋天的蒲公英。被無情的大風吹得七零八落,有的落入地下生根發芽,孕育生命;有的迷茫飄蕩,不知飄向何方;有的目標明確,努力飛揚。這不正是我們青少年的境況嗎?我要做一個什麼樣的蒲公英呢?我要做一個努力飛揚的蒲公英。正如三個酒桶:糞桶,水桶,酒桶。我,要做就要做最棒的酒桶。

我的人生是一幅黑白畫,但青春就變成了一副絢麗多彩的畫。有紅、藍、黃、綠、紫這五種顏色。有了這幾種顏色,“我的青春”這幅畫就變的豐富多彩。

暴躁—紅

紅色在我的青春裡代表的是暴躁。青春期裡的我會顯得暴躁不安,而我的弟弟妹妹就會變成我的出氣筒,我的爸爸媽媽就會在我眼裡變得莫名其妙,常常吵過以後卻不知為何而吵,總之心裡很亂。我,這是怎麼了?紅色抹上了重重的一筆。

陽光—綠

綠,凡是綠的東西我都喜歡。觀賞他們會讓我很高興,讓我心無旁騖,專心做事。我還很陽光,喜歡閱讀,青春的影子藏在其中。

穩重—黃

我有時考慮一件事會很認真,很慎重,黃色塗上了一抹淡彩。雖然這與我的暴躁很矛盾,但我的脾氣就是這麼古怪、多面。

開朗—藍

我也有很熱情的一面,擔一般跟我不太熟的人一般不會知道我還有這麼一面,令人變幻莫測。

微笑—紫

生活中,我會包容一切我和朋友之間的摩擦,不論誰對誰錯。對於朋友,我認為微笑能解決一切。

青春啊,你另我哭過、笑過、鬧過、傷過……你令我多變,讓人應接不暇。但是,與你一起走過的時光依然留戀,回憶過往,如昨天一般清晰可見。青春,我一定會和你一直走下去!

與朋友一起走過的日子 篇14

國三作文 ,820字

窗外,陰雲密佈,灰色的天空讓我煩悶不已,無力的倒在椅子上,望著窗外空中的烏雲,想要尋找一絲光明,目光卻只能在黑暗中徘徊。

獨倚在窗前,想要開口卻不話可說,不知自己在想什麼,心裡亂亂的,只感覺心好像隨太陽被陰霾籠罩,只留下孤獨的軀殼。

透過窗戶,我好像看到了你,我最好的朋友,望著你的影子,站了起來,向著你的影子走去,每走一步,便愈發想你。每一步,都帶著曾經的節奏,過去的旋律,直到走至窗前,你的影子消散,才知,那只是我的幻覺。

彈指一揮間,三年已逝,我們已有三年沒見面了。現在,你在哪,你可知我每天都思念著你,可能你已將我忘記,但我沒有,我一直記得你。記得我們曾一起走過的那段時光。那些年,我們形影不離,一起學習,一起嬉戲打鬧。只要同你在一起,我能忘掉一切不愉快,你就如那漫天飛舞的白雪,總能帶給我眼前的光明。

記得我們剛認識的時候,兩個人雖然是朋友,可誰也不讓誰,總是在一起你爭我搶,可就是這種奇怪的感情,讓你我兩個人成了朋友,成了兄弟。可幸福總不長久,沒過幾年,你便要搬家了。你搬家那天,我一整天都心不在焉,魂不守舍的,別人笑我反應遲,可他又怎知,我的心早就隨你的離開而變得孤寂、落寞。曾經,我不停問自己,我們的友誼會不會因為分別而消失。可我錯了,自從那天給你打過電話之後,我便堅信,我們的感情永遠不會變的,我們一起走過的日子,你都記得,我們的笑,我們的哭,我們的鬧,你都一一記得!

回首我們一起走過的日子,彷彿在讀一部小說,這小說的作者不是別人而是我們自己,再從頭看一遍,雖幼稚卻又值得回味,因為那是我們一起走過的日子,這日子裡,有你,有我!

一起走過的日子就這樣忽忽而過,以後,我們是否還會相見?

一起走過的日子,何時能再來一次?讓我們內心的快樂再次重逢?

一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,那是我們之間的友情,時光不在,但真情永恆。

留不住的足跡,那便用真心回憶,在我心中最深的地方,有你,那是我一生最美的風景,我不會忘記。

與他們一起走過的日子 篇15

國二作文 ,800字

她們是我人生中最重要的兩個人,雖然短短的一年相處時間,我們卻成為了無話不談的閨蜜。與她們一起走過的日子,我快樂,我輕鬆,我真實。雲,婷,我想你們。

我們仨是“00後”,在常人眼中00後是叛逆的,但我們真叛逆嗎?不,我們是執著,執著於自己的思想,而且我們願意為了夢想付出一切。我們深知:夢想是註定孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣!就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!

很感激,是她們用安慰將我的傷一一撫平;很感激,是她們用鼓勵使我變成今天這樣;很感激,是她們讓我追逐夢想的旅程不孤單。

如今,因為學業我們分開了,但是我知道她們定和我一樣,每到晚上停下忙碌的腳步後,會靜心想一想我們一起走過的美好:我們在上課認真聽講的表情;下課玩耍嬉戲的愉悅;石板上珠連不斷的暢談;操場上發洩煩惱似的飛奔。我們不信命,我們相信事在人為。我知道,我們就像是生長在非洲荒漠地區的依米花,它鮮為人知而且花期只有兩天,我們堅信我們向她一樣即使生命有限也要傾佔世間的所有色彩,開出無比絢麗的花朵。

是啊,人生一定要美麗一次,哪怕傾盡所有。

我堅信,我會和她們再相聚。相聚在那棵桃樹底下。樹上花朵含苞待放,樹下我們喜笑顏開。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個地方,反而會使我們忘記追求和夢想。沒有夢想的推動,我們會失去存在的價值,迷失追求的方向。

我們不是英雄,不能讓世界盪滌汙濁,但我們可以選擇前行。我們的夢想,流動著斑斕的色彩,我們用微薄的力量,使我們的世界多一份美好,少一分醜陋。

雲,婷,正如歌詞所唱:

直到有一天,我們不再瘋狂,請不要失望,哪怕平淡收場。青春看似荒唐,沒人會選擇投降。我懂你嚮往,你懂我倔強,如果有一天,我消失在遠方,請不要悲傷。即使你不能忘,但願花開如常,你會笑著抬頭望,我願化作清晨,那叫醒你的陽光。

雲,婷。天空會雨停,會放晴。人生雖然不公平,但選擇在我們自己手中。幸福會在終點等著我們。加油!

與誠信一起走過的日子 篇16

國三作文 ,949字

時光流逝,光陰匆匆,日曆紙一頁斯過一頁,時間就好像被一股強勁的力量不斷推著向前,正如海上一層海浪推著一層,覆蓋住金黃的沙灘,它推走了以往所擁有的一切:友誼,金錢。但唯一蓋不住,推不走也抹不去的就是我那永生廝守的愛人—誠信。

與誠信一起走過的日子那樣美麗。那次,我去街上買了些水果,到家門口突然發現那位老伯多找了我錢。我猶豫了,如果不還回去,我會又多了些零花錢,但老伯就要虧了錢;如果還回去,我的零花錢就要泡湯了。我在還與不還之間正彷徨,猶豫。這時,她提醒了我:千萬別貪圖了小利益,得為大伯著想,他一個人多不容易,整天要起早貪黑去買賣,也只能掙十幾塊錢一天。愛人的提醒將我從歧途拉回正道,我把錢還了回去,大伯連聲感謝,我心裡也美滋滋的。有誠信相伴的日子那樣美麗。

與誠信一起走過的日子那樣踏實。剛上初一時,一次英語考試還不到80分,成績一直優異的我在拿到試卷那刻起,就糾結了。虛榮心這個“知己”讓我向媽媽撒謊,我將成績單上的79改為了99。媽媽最信任我了,看我又考了個高分,直接給我點了個贊。看到媽媽臉上幸福與滿足的笑容,想到媽媽起早摸黑的為我操勞,我卻這樣欺騙她,心裡感到對不起她了。可虛榮心這個傢伙總跟我說沒事,我也就沒有勇氣說出真相了。自那以後,我就一直忐忑不安,生怕媽媽遇到老師,知道了我的成績,整天不能安睡。還是我的愛人細心,她看我總是心神不寧,就主動來探望我了。至今還記得她的諄諄教誨:人而無信不知其可。把真相告訴了媽媽,心中的大石頭終於放下了,心裡踏實多了。仰望天空,雲彩更柔軟了,心情也更舒暢了,有誠信陪伴的日子那樣踏實。

與誠信一起走過的日子那樣溫暖。還記得那次,我與朋友約好週末一起去書店買書。恰好,爸爸媽媽商議要帶我去遊樂場,我實在抵擋不住遊樂園的誘惑,果斷地答應了。此時,是愛人誠信敲了敲我糊塗腦袋提醒我:言必行,行必果。我趕緊拒絕了父母,趕往了書店,看到了書店門前左右徘徊的身影,我的心暖暖的。那日的陽光及其明媚,照在身上暖暖的。有誠信同行的日子那樣溫暖。

記得我與誠信一起走過的點點滴滴:我誤入歧途時,它將我拉回正道;我迷茫時,它給予我方向;我不安時,它來為我指點迷津。與誠信走過的日子,猶如魚兒與溪水,我與誠信的愛將永遠。

與誠信一起走過的日子柔軟、芳香……

與旅行一起走過的日子 篇17

國二作文 ,662字

我喜歡旅行。每年,我都會在父母的陪伴下旅行。在旅行中,我看山,看水,看樹,看鳥……欣賞神奇美麗的大自然,吮吸各地獨特的人文氣息,享受美妙的人生體驗。

最初的旅行是去上海,那年我5歲。現在回想,恍惚記得去時坐的是動車,對上海,也僅依稀留下登上當時最高的金貿大廈的印象:從樓頂俯視大地,人如蟻,車如豆。那種感受到現在也無法用語言來訴說。

旅行帶給我樂趣,始於6歲。那次我第一次坐飛機,興奮得又蹦又跳,欣喜若狂。在目的地海南,天藍藍,海藍藍,我聆聽著大海的濤聲,留戀著貝殼的斑斕,觸控著沙灘的柔軟。那是一次無與倫比的水天之旅。現在想來,也仍是一段珍貴的記憶。

之後的雲南之旅,同樣讓我刻骨銘心。彩雲之南,我心的方向。那裡,聖潔的雪山,秀麗的麗江,神祕的風情,奇異的文化……一切都洋溢著美好、歡樂、和諧與神聖,牽引著我的目光,陶醉著我的心靈。但那次,旅行也告訴我:身體是旅行的資本。在玉龍雪山我第一次領受到生病給旅行帶來的沮喪。它告訴我,健康是最重要的。

後來,我又遊覽過首都北京。古都壯麗的古建築,濃郁的古文化氣息,為我打開了探尋中國傳統文化的那道門。昔日的紫禁城,訴說著皇族的莊嚴與神聖;斷壁殘垣的圓明園,訴說著中國慘痛的近代史;皇家花園頤和園,展現著中國完美的建築藝術。京劇、四合院、長城……北京的古文化,令人嚮往。我明白,那就是中華民族的血脈,是我們炎黃子孫的驕傲!旅行,是你為我翻開了中華五千年的史冊。

讀萬卷書,行萬里路。我想,我的一生都將會與旅行相伴,我和旅行的故事,也就遠未結束。我也會記住,我和旅行一起走過的日子!

與書籍一起走過的日子 篇18

國二作文 ,1015字

書籍是一朵花兒,為我的人生增光添彩;書籍是一絲光明,照亮了我內心的黑暗,引我走向黎明;書籍是一雙美麗的翅膀,帶我翱翔世界,載我飛上藍天。書籍,是我最好的夥伴。

與書籍一起走過的日子,讓我愉快的度過每一天,讓我無比的輕鬆,與書籍一起走過的日子,讓我知難而進,讓我勇於進取,與書籍一起走過的日子,讓我走向了成功的大道。

與書籍一起走過的日子,讓我愉快的度過每一天,讓我無比的輕鬆。今天,我沐浴著溫暖的陽光,聞著發出淡淡清香的茶,我輕輕的捧起了一本書,慢慢打開了第一頁,津津有味的品讀著,我讀出魯濱孫的冒險精神,讀出了居里夫人為研究而把生死置之度外的獻身精神,讀出了保爾的樂觀精神和他不懼生死,為國奉獻的精神。讀書,讓我變得快樂,自從我讀書以後,我都以愉快和樂觀的精神度過每一天,每一天在我眼裡都充滿希望。與書籍一起走過的日子,真好啊!

與書籍一起走過的日子,讓我知難而進,讓我勇於進取。“考試又考砸了”我傷心的說著,“我不想學習了,我不要再學習了!”我自暴自棄地說道,但在這時,我看見了我的書,於是,我輕輕的拿起來了一本,慢慢的讀著,我讀出了海倫凱特的樂觀,以及她的悲慘人生,但是,她卻並沒有放棄,反而不畏困難,堅持寫作。忽然,我想到了自己,想到了自己的自暴自棄,想到了自己的知難而退,我深感慚愧,於是,我重新恢復信心,拿起了筆,開始奮鬥,開始勇於進取,開始學習。從今以後,遇到什麼我都沒有放棄,而是知難而進,昂揚向上。書籍,是我的良師益友。它帶給我安慰,帶給我鼓勵。與書籍一起走過的日子,真好啊!

與書籍一起走過的日子,帶我走向了成功的大道。上體育課時,我們要進行1000米的測試。我充滿信心的開始了起跑。我像一匹駿馬,在跑道上飛馳,像一隻雄鷹,充滿氣勢的去跑好每一步。像一頭威風凜凜的雄獅,撒下矯健的英姿。一會兒,我就跑完了一半,但力氣卻幾乎消耗殆盡了。當我在跑一小會時,我就沒有力氣了,想要放棄。忽然,我的心裡閃過一本書,我想到了海倫凱特,想到了她那種堅持不懈的精神,我於是就堅持著衝刺,我的全身彷彿被灌滿力量,那力量無可比擬,叱吒風雲。很快,我便衝到了終點。取得了冠軍。我深深的明白,是書籍給了我力量,讓我走向成功。與書籍一起走過的日子,真好啊!

書籍,是我的良師益友,是我的生命裡不可缺少的一部分,它在前方指引著我,引我走向成功,給我帶來歡樂,與書籍一起走過的日子,是美好的,讓我永久的難忘,讓我永久的珍惜。讓我的生命永恆!

與朋友一起走過的日子 篇19

國二作文 ,870字

“友情”兩個說不清道不明的字眼,時而讓人快樂,時而讓人傷心的字眼。不管何時何地,朋友總是讓人最溫暖的存在。

一本同學錄靜靜地躺在桌子上,一張張熟悉又陌生的臉,一句句感人的祝福語從眼前閃過。彷彿這一本的離別只是一場夢,夢醒,還是那個教室,那些同學,那些一直陪伴我們的老師。思緒飄到五年級那個生日。

“嘿,今天我生日,去我家吃飯吧!”我扯著嘴角對好閨蜜說。她是我最好的朋友,一個讓我捨不得離別的朋友。”好啊。”她也毫不猶豫的答應了。記得那天中午,我們只有半個小時的吃飯時間。我和幾個好朋友像傻瓜似的在路上飛奔。

炎熱的陽光晒在臉上,我們卻沒有意思介意之心。回到家中,飯已經做好了。我們像一家人一般大大咧咧的坐在沙發上,我的手中堆滿了他們的禮物,不由得心中一暖。“來,大家吃飯了。”媽媽的聲音從廚房傳出來。我們快速的將陣地轉移到餐廳。大家像餓死鬼似的拼命往嘴裡塞東西。雖然時間緊迫,我們卻也沒錯過最後的重頭戲—切蛋糕。點上蠟燭,她們開始唱生日歌,我不禁眼睛有些痠痛。那天,我記得最清楚的是朋友們被燭光襯著的笑臉,那麼美,那麼暖,讓我久久不能忘懷。

思緒一轉,轉到那個蟬鳴的下午。

“同學們,今天我們去照畢業照。”班主任邁著步子走向我們。聽到這句話同學們不禁一愣,照了畢業照就意味著我們離畢業又近了一步,離分別又近了一天。班裡沒有發出平常的呼喊聲,全班寂靜。同學們,雖沒說什麼。卻從眼中流露出不捨。

不一會,同學們便排著隊去了照相的地方。一眼望去,還是那個陪伴我們五年的教學樓,那個我們灑過淚,流過汗的操場。我彷彿看見了那些年在這所學校留下的歡聲笑語。眼神一轉,看見同學們互相整理頭髮,整理衣服。我不禁眉眼一彎,心裡暖暖的。一聲茄子,畫面定格在這一刻。

前幾天,我碰到了我以前的一位老師。他是我的一位數學老師,對我很好的一位老師,讓我改變對老師看法的一位老師。他像朋友一樣聽我訴說,又像老師一般對我教導。他像以前一樣對我露出了和藹的笑。我們談了好多,彷彿又回到了那個夏天。

一年前的離別,讓我理解朋友的重要。手覆上一張張照片,心中亦暖。

與三班一起走過的日子 篇20

國二作文 ,1006字

也許,人生的長河中,會有很多記憶的珍珠,更有不計其數的沙粒。而最亮的記憶,是一個班級,深牢我心裡的外國語2013級3班。

一年前,初見

那天,晴空萬里,12歲的我遇見了12歲,外國語。初見的我,迷茫無知,只看到三班的牆上,第三個名字便是我。教室裡一陣喧鬧,南牆上是上屆學長學姐的合影。不過一會兒,同學們的注意便被新老師吸引過去。老師轉身,娟秀的字深深印在黑板上,格外扎眼的名字—陳琳。轉身的瞬間,於我,便是驚豔,陳老師雖不算極美,但骨子裡總有一種姿態,足以傾城。初見,三班,你以獨特的隻言片語,向我訴說了你的魅力。

一年間,相識

一年間,我真正認識了你,三班。拔河比賽上,開始的哨聲讓我們措手不及,當紅線漸漸接近五班的勝利,當一個念頭在我腦海中閃過,三班,這個團結的代言詞哪會輕易服輸?看著陳老師賣力叫喊加油的身影,我們又於心何忍服輸?當三班戰線統一,奮力拼搏,必能反敗為勝。看著五班眾人懊惱的身影,我不禁在心中為你叫好“三班,好樣的。”一場比賽,是力與心的角逐,五班可能贏了力,卻不知心更為重要。這天,我真真正正認識了你,三班,團結的三班。

一年盡,相愛

時光匆匆,當你還未細細體會時,它已悄悄溜走了。正如外國語初一的日子,像一瓶水,雖平淡無奇,細細體會,必是另一番滋味,擁有時不覺珍貴,分離時才知其美。初一(3)班的日子,終也是走到了盡頭。“沒有誰應該為誰付出。”付出了一年的陳老師,又得到了什麼?發成績的那天,當老師走進教室時,37封信一一送上,心中的興奮早已抑制不住,本以為老師會露出笑容。平日的我們最愛老師笑,酒窩會適時的露出來,甜美地像灌注了糖的天使。出乎意料的,老師沒笑,而是直接哭了起來。平日裡老師很要強,我們從沒見她哭過。張愛玲說,離別有兩種,一種雲淡風輕,仿若無物,一種刻骨銘心,彷彿被抽去靈魂。三班於我,定是後者。那天,彷彿是要衝破一年的束縛似的,三個蛋糕全被打了奶油仗。笑著,鬧著,教師全然成了戰場,奶油到處都是,連老師的臉也不能倖免。一張照片被永久定格,封存在三班記憶的相簿裡。

又是一年新開始

預料中的分班並沒有來,只知道,初二,同學們更親切了,老師更溫柔了,望著初一學弟學妹們笑鬧的身影,撫摸著身上初二的校服,笑看一側的同學鬥嘴,初二(3)班,多麼溫馨的大家庭。新學年,新氣象。初二,我來了!

也許,多年以後,我們誰都不記得誰的名字,但記得,外國語2013級三班的日子。