臺上激動的你，臺下沉默的我相關作文20篇
臺上激動的你，臺下沉默的我 篇1
國二作文 ,650字“現在的教育出了問題了！”帶著泰興口音的你站在講臺前有些激動。你毫不留情地批判學生甚至是家長的麻木，心中滿是惋惜。然而，我們在沉默……
我們的班級是非常活躍的，不僅表現在上課時的積極發言，而且幾乎沒有哪節課的能控制得住我們肆意“發言”。唯獨是數學課，你是一位很有威嚴的老師，無論是師資還是同學們的心中，你都是很好的教師。一年的相處以後，我們發現，你也有很強的親和力，在教學上時常幽默講解，引人發笑。可是，我們的表現卻總是讓你失望。
每次考試過後，你在講臺前激動地演講，呼籲我們不要喪失信心，要堅持努力地學習，但我們似乎只是沉默，靜靜坐在臺下心不在焉，將你無私的發自內心的心血付之東流。看到你因為激動而漲紅的臉，我們這些孫輩的學生也很心痛。
“我作為老師，你們的課我講完了，交上來的作業也都改了，我認為我也做的不錯。發下去，你訂不訂正是你的事。”這是你最常說的話了，你總是勸誡我們做好的作業發下來要及時訂正，不在乎你做了多少，但做的每一道題都要腳踏實地，只有經過你的理解，把它弄懂了，才是你的知識。似乎每天只有在你這樣的警醒下，我們才能安心進入學習狀態，仔細清晰地發現自己的不足。
臺上臺下，總能感受到你作為一個即將退休的老幹部在我們這些初生嫩芽上灌溉的心血，你無時無刻不關注這國家大事，關心天下，你有歷史上孔夫子那樣的循循善誘。你的形象，在作為學生的我們心中根深蒂固。
我們不能再沉默了，我們清楚地明白。你在臺上的激動是你認真負責的表現，是你心懷善意、盡己所能去關愛我們的真誠的心。
你是優秀的教師。
舞臺上小小的我們 篇2
國小六年級作文 ,904字京劇，是很早以前的文化了，雖現有人還熱愛著，但大多數的年輕人早已忘了。現時代，都是喜歡什麼韓國，歐美什麼的，為什麼不回過頭來，看看自己祖國的美呢？
京劇，曾稱平劇，是中國五大戲曲劇種之一，腔調以西皮、二黃為主，用胡琴和鑼鼓等伴奏，被視為中國國粹，中國戲曲三鼎甲"榜首"。
在這裡，我跟我的京劇小夥伴們，正在舞臺上大放光彩：楊子榮，穿著精緻的服裝，畫著抹抹濃妝，豪氣萬丈，甚是英勇。扮作“殘忍的”土匪，與“兄弟們”把酒歡暢。陣陣腳步聲傳來，是解放軍們來了！他們端著槍在外，楊子榮在裡，把土匪們招呼著，心裡甚是高興……“今日痛飲慶功酒，壯志未酬勢不休！”
鐵梅小妹子，身穿紅色襯衣，白色的小花點綴其中，下身綠色綢緞，雖然我覺得有點土，有可能是當時引領時尚潮流的衣服吧！她堅強勇敢的幫助父親轉移情報，許許多多的表叔來“串門兒”，一聲不吭掩護他，是家裡的好幫手……“我家的表叔數不清，沒有大事不登門！”
大叔李玉和，眉毛一抹，烏黑的嘴巴一畫，頗像個地下交通員，呃，好吧，他本來就是。藍色的帽子一戴，威武，大氣。為抗日英雄作出了巨大的貢獻，是一位地下交通員，鐵梅小妹子的父親……“提籃小賣拾煤渣，擔水劈柴也靠她！”
三組合並啊，那叫一個精彩！《甘灑熱血寫春秋》——《都有一顆紅亮的心》——《提籃小賣》！
楊子榮揮手一頂，眼睛一瞪，氣勢磅礴；鐵梅小妹子，辮子一甩，女兒家的嬌羞，和觀察時的精明勇敢，頓時顯現出來；李玉和帽子一戴，披風一甩，盡顯威風。
作為00後的我們，雖小，但志向大，京劇是我們偉大祖國的國粹，實話實說，我也挺喜歡的，我們呀，是這個時代的接班人，有責任，有義務，把這個文化精神一直傳承下去。不說大話，國內許多的影視綜藝，都在朝京劇這個方向發展。
我堅信，京劇會引領時尚潮流……
指間上流動的音符 篇3
國小六年級作文 ,876字成長的道路上，終會遇到種種挑戰。若成長是寸草不生的荒漠高原，那麼你便是荒漠中的青青野草；若成長是怪石嶙峋的險峻高山，那麼你便是這高山上的一株百合。勇氣便是成長道路上的陪伴，不離不棄。他也是你的一個心靈知己，鼓勵你，安慰你。
窗外，秋雨在傾訴著自己的心聲，也夾著絲絲涼意。那時我第一次到鋼琴的世界去做客。鋼琴，是我一直以來的夢想。但我卻曾為解觸它。今年，我獨自走在音樂的世界，獨自去探索未知的音符。
我開啟記憶的天窗，回到那一天。鋼琴老師把我帶進充滿音樂氣息的琴室，給我上我人生的第一堂鋼琴課，因為第一堂課，所以我聽得十分專心，把鋼琴老師所講的技巧牢牢記在了腦中，老師給我彈了一曲，讓我如痴如醉。
上了幾天課後，我的成績突飛猛進，老師便叫我看著譜子彈奏一曲，我頓時從美夢中醒來，臉上寫滿了恐懼和膽怯，心跳也開始加速。心裡的各種不安也開始湧現出來：這可是第一次彈啊，可要給老師留個好印象，但是我……我還有些不懂，那可真麼辦呀！
我想了一會兒，決定硬著頭皮上。鋼琴老師似乎看透了我的心思，看到了我的不安。於是嘗試鼓勵我：“怎麼了，不會嗎？”我愣了一下，二話不說的彈了起來。一開始還挺順利，但漸漸的，我似乎把每個音符都丟到了九霄雲外，本來笑容滿面的鋼琴老師也皺起了眉頭，不過她還是依然鼓勵我，給了我一個熱烈的掌聲。
從此之後我的勇氣後漸漸喪失，每一次彈奏我的心情都忐忑不安，既然沒了勇氣，又怎麼會彈奏出一曲動人的琴聲呢？連連的失誤，令我的心蒙上層層陰霾，怎樣都吹不散。鋼琴老師見我每次上課都這麼沮喪，想了個辦法，她跟我說了許許多多鋼琴家的故事，把我感動的淚流滿面。
她見我沒這麼沮喪了，又開始想辦法幫我恢復信心。她又偷偷的幫我報了鋼琴演奏會，告訴我時還把我嚇了一跳，百般無奈下，我選取了一首令我感觸較深的歌。
演奏會當天，我發現我身上的勇氣彷彿又回來了，我站在臺上，落落大方的跟聽眾們問好，在勇氣的帶領下，我和聽眾們陶醉在了音樂的世界裡。
勇氣無時無刻照亮著我的世界，如黑夜裡的繁星，如寒冬中的烈火，如黑暗中的明燈。我也悟出了一個道理：勇氣，她能超越一切恐懼。
一次激動的運動會 篇4
國二作文 ,532字略顯陰沉的天空下，幾隻燕子時而低飛，時而驕傲的在空中跳舞，配著時不時吹來的一陣陣風，略有“無雨卻又似溼衣”的滋味。
我們的心情就如這欲要下雨卻又無雨的天氣一般，十分緊張。隨著“砰！”的一聲令下，運動員們個個如箭般衝了出去，爭先恐後，恐怕落下一段距離後拉低整體成績。
我們班是第三組，隨著劃破長空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處於中間地位，但也不佔下風。接著，第二棒，第三棒，我們的心彷彿也隨著他們奔跑的步伐飛了起來，終於在第三棒中，我們的班長--謝麗華猛地一加速，便超過了先前的第一名！
場內的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫會場報告那一回事，每個人都異常緊張和激動，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽了，會不會以為我們都瘋了。
場上的運動員聽了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最後一棒--李凱的時候，他整個人如飛起來一般，把其他人遠遠的甩到了後面。
終於，我們班第一個跑到了終點，激動，自豪，興奮等情緒一併傳來，直到下一場比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。
最後，我們班以與第一名只差9秒的好成績贏得了全場的第二名。
此時，幾隻燕子繞著我們的會場時而低飛，時而又高高的在空中盤旋，好像也在為我們的勝利歡呼！
激動的眼淚 篇5
國小六年級作文 ,683字感情有千百種，眼淚就有千百種，開啟我童年的回憶，令我永遠難忘的是那次激動的流淚。
學校又要舉辦運動會了，我本來不想報任何專案，可是因為我圓鼓鼓的小肚子，爸爸媽媽逼得讓我報500米長跑。我哪敢違抗命令，恭敬不如從命，我一咬牙，報了名。但是500米長跑可不是開玩笑的，對於“小短腿”的我來說，這可是晴天霹靂。為此我每天早上晨練跑步，堅持不懈。
每天清晨，太陽還沒有掛起他的笑臉，月亮還在天邊遊蕩，我就穿戴好出門了。繞著花園一直跑，我被清晨的冷風吹著，感覺仍然像在冬天一樣，天氣冷的連鳥兒都不見了蹤影。可是我不怕冷，任由風兒在我臉上肆虐，我依然在不停的跑。我的心被一種力量佔據著，我暗暗對自己說：“我可以！我能行！”
比賽的當天，我看著沒有邊際的偌大的操場，忽然感覺內心空虛，打起了退堂鼓。“不！不可以放棄！我為了這次比賽付出了多少的艱辛，多少的汗水。雖然賽場上高手如雲，但是內心堅定，就一定能成功！”我渾身被不知從哪來的一股勁兒佔據了。
“砰—”隨著槍聲的響起，選手們宛如一支支離弦的箭一般衝出去。我也不甘落後，“加油！加油！超過別人。”我一直向前跑著，不敢看其他人，彷彿世界根本不存在了。最終，我得了第三名。
站在主席臺上的那一刻，我哭了。是的，我哭了，這眼淚像一個個管不住的小孩，沿著我的臉跑下來。我的眼睛模糊了，看著底下喝彩的人們，淚水更是止不住流下來。這淚不是傷心的淚，不是委屈的淚，這淚是獨一無二的，不可替代的激動的淚！
其實困難並不可怕，可怕的是你不敢面對困難，不努力。所以，我每每開啟這記憶的匣子，想起這次激動的流淚，都會有淚水再次湧出眼眶……
令我激動的一件事 篇6
國小六年級作文 ,527字拆開記憶的枷鎖，時光的泡沫噴湧而出，一幕幕令我永生難忘的事在腦海中迴盪，而其中振奮人心，令我激動不已的事浮現於眼前，霸佔了我的大腦……
這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴肅地看著我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎麼辦。“你認為你這次考得如何？”班主任接著說道。我不敢對視，微微地低著頭，手不停的哆嗦著，忐忑不安地說道：“我。不。知道，我努力了，但我沒想到。會這樣”頓時，空氣凝固了，安靜得我能感覺到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔心了，不出所料，老師接著笑著說：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學校前十名，你可真令我驚訝，常說黑馬都是在最後讓才能爆發的，果然不錯！”我一聽，心裡暗喜，懸著的心總算放下了。
接著，老師讓我去到領獎臺下做準備。義勇軍進行曲響徹整個城市，所有師生肅立，國旗升起，散學典禮開始！“接下來有請年級前十名的同學上臺領獎給予鼓勵，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請！”當聽到自己名字在廣播響起時，我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領獎臺，面對全體師生，奮鬥幾個學期終於收穫成功的果實，此時此刻，我激動地快要哭出來，喜極而泣。
每當我想起這件事，我就激動不已，永生難忘！
一個令人激動的時刻 篇7
國小六年級作文 ,606字歡呼聲如鼓掌聲排山倒海地襲來，我們的心激動極了，這可是我第一次得第一名啊！
秋天來了，學校一如既往的舉行了跳繩、踢毽子大賽。我本不是體育特長生，但在老媽的強迫下，我報名參賽了。
起初，我只能跳幾下。最多也只能連跳50個。在臨上場前，我還一再練習，怕拖了班級後腿但這些顧慮都是多餘的。
隨著一聲槍響，同學們開始了跳繩比賽，繩子在手中不停擺動，在空中劃出了一個個圓形。腳輕輕跳起，一個、兩個、三個……我不停地跳著，累得滿頭大汗。遠處傳來了拉拉隊同學的加油聲：“加油！加油！六一加油”他們一聲聲的鼓勵更是激起了我的鬥志。十秒鐘過去了還沒停過，二十秒過去了，依然跳著，這超出了我的預料，旁邊的同學也不停的跳著，斷了就趕緊調整，我牢記老師告訴我們的方法，一個接一個地跳，三十秒過去了，我身邊的同學似乎跳累了，跳的有點慢了，體力有點不支，又過了十秒鐘，裁判們數數的聲音變得參差不齊，有快有慢。不一會兒，我就無法分辨裁判口中數到幾了，這時，我心中有個念頭，不要減慢速度，要快要穩！我要支撐不住了，汗水溼透了我的衣服，可我無暇顧及，還賣力地跳著。速度也漸漸慢了下來。
“時間到”比賽結束了，我有些不甘心，還以後自己只跳了一百二三十個。這時我發現裁判們個個目瞪口呆，我連忙詢問，他們告訴我，成績“189個”聽到這個數字，我也驚呆了，高興地一蹦三尺高，掌聲雷鳴般地向我撲來。同學們都向我投來讚許的目光。
這真是一個激動人心的時刻啊！
一個令我激動的時刻 篇8
國小六年級作文 ,528字“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎麼做出來的，滿口溢香”。“呵呵，這是獎勵你的”為什麼媽媽無緣無故會獎勵我呢？時光倒流，回到了今天上午。
“叮---”上課了老師抱著卷子走到教室，同學們的心緊張起來，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開卷子，搓了搓手說：“嗯，大家這次考得不錯，全年級第二名，下次再加加油，努力當第一名。”當聽了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對了，還值得表揚的是全班竟沒有一個85分以下的。”我們長長舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開始念分數了，大家又緊張起來。
“趙婧然，85分、孟睿陽86分……武樂瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來了。“這次我們班有兩位同學很好。考了一百分，大家猜猜是誰？”同學們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉念一想：“不會是我吧，剛才可沒有唸到我。”我剛想完，老師就把這個讓我無比激動的名字向全班同學公佈了，“鄭好”大家先是一愣，後又響起了雷鳴般的掌聲。老師對我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著那沒眼的紅鉤鉤，我笑了，無比開心的笑了。我耕耘了，但也收穫了，這一個令人激動的時刻，看著老師的微笑，我也會心的笑了。
令人激動的400米 篇9
國小四年級作文 ,776字下午，高昂的運動員進行曲響徹整個校園，再加上觀眾的吶喊聲、加油聲，整個操場沸騰起來了。運動員們一個個摩拳擦掌，我們班的同學個個精神抖擻，躍躍欲試，在操場上踢踢腿，彎彎腰，做著準備工作，為取得好成績而奮鬥。我心中自信的火焰噼啪地燃燒著，越燒越旺。可我的心依然繃得緊緊的，怦怦直跳。
400米決賽的槍聲馬上就要打響了，操場裡十分安靜，運動員們的臉色十分莊重。“各就各位，預備—”“砰！”只聽一聲剛勁有力的槍聲響過，一個個運動員像利箭一樣衝了出去，他們拼盡全身的力氣向終點賓士而去。場內立刻化作加油的海洋，吶喊的世界，觀眾們紛紛高呼“運動員加油！”“運動員加油！”聽了這吶喊和助威，運動員都增加了一份力量，跑的速度越來越快了。
很快就到我們這組了，我真是激動得不得了，心想：我能為班級爭光嗎？我能為班級爭光嗎？我站在起跑線上，擺好姿勢，準備隨時衝出去。“砰—”槍又響了，我左腳用力一蹬，右腳使勁一跨，立刻衝了出去，又靈敏地一拐，搶到了第一跑道上，跑在了最前面。可是沒跑多遠，又被人追上了。跑到一半時，我只覺得渾身無力，腳上像注了鉛一樣，十分沉重，喉嚨直冒煙，我的體力漸漸不支，後面的人一個一個趕上了我，我遠遠地被甩在了後面，排在了第七、八名。半路上，我瞥見了姚老師，我聽見他高聲對我說：“追上前面兩個人！加油！”我下定決心一定要超過他們。我加快腳步，超過了一個。可是，我剛超過他，他又追了上來。我心想：我可不能輸給他。自信的火苗燃燒著，它讓我不由自主地心生勇氣，我使出全身的力氣，不要命似的向前衝去。我終於超過了那兩個人。
還差20米時，我排在了第四名，在這緊要關頭，我左腳向右一跨，又向左邊敏捷地一跳，最終跑在了第三位。到終點時，我覺得頭昏腦脹，胃裡排山倒海，但這依然不能掩蓋我激動的心情。我高興得跳了起來：“我成功了！我成功了！”
激動的一刻 篇10
國小三年級作文 ,520字早上，我和媽媽懷著激動的心情去海曙區圖書館參加“用心體驗快樂讀書”觀後感頒獎儀式。
到了圖書館，那裡已經座無虛席，來自各個學校的獲獎者濟濟一堂。我剛坐定，頒獎音樂驟然響起，這美妙的樂曲給頒獎典禮增添了愉悅的氣氛。
抬頭望去，只見會場正前方懸掛著一道橫幅，“用心體驗快樂讀書”八個大字赫然映入眼簾。當嘉賓陸續落座後，頒獎典禮正式開始了。
《東南商報》主編俞蘇偉伯伯的一番話給我留下了深刻的印象。他建議我們少年兒童積極進行閱讀，面對豐富的網路知識要有針對性的、選擇性的閱讀，在書本中不斷汲取營養，快樂閱讀，快樂活動，快樂寫作，在少年作家中快樂成長。
該上臺領獎了，我激動萬分，心“撲通撲通”跳個不停，我伸出雙手哆哆嗦嗦地從陳館長那裡接過獲獎證書。這火紅的證書猶如一團火焰在我手中跳動，這火紅的證書好似一顆耀眼的紅寶石，它是這樣閃亮，這樣無價。媽媽拿起相機抓拍了這精彩而又激動的一刻
走下領獎臺，媽媽一把把我摟進懷裡，誇讚道：“寶貝，你真厲害！媽媽小時候從沒有獲得過市級作文證書。你一定要認真寫作，當個名副其實的小作家。”
我不住地點頭。是呀，書籍是人類進步的階梯，我願順著這階梯奮勇攀登知識高峰；書籍是人類成長的營養液，我願不斷汲取，茁壯成長。
激動的場面 篇11
國小三年級作文 ,531字今天上午，我們學校在操場上舉行了首屆“吉尼斯”顛球比賽。
歡快的廣播聲一響，參賽人員陸陸續續地下了樓梯，我們遙望著操場，把眼睛睜得大大的，恨不得把操場上發生的每一件事情都看在眼裡。但“好景”不長，劉老師怕我們影響參賽人員，不讓我們觀賞，所以我們只好坐在座位上做作業。
“呼呼—呼呼呼”一陣風呼呼吹過，把“小菜鳥”的球“趕跑”了。我偷偷探出腦袋，看了看操場的其他參賽人員，“呦，有人犯規了！”我前面的人嘀咕道。我一看：“哈，他們掛了。”而我們三年級的一些人才剛剛展示出自己的厲害。“乒乓”三（1）班的一些人“光榮犧牲”了。而我們班的人不知怎麼了，都“超正常”發揮。“乒”我們班的李軒昂、姚昂澤、楊啟越出局了，我們大家有點兒喪氣，但是，局面很快就被控制住了，我們班肖佳琪、錢陳昕、汪思成、朱思穎還在奮鬥之中，我們大家在心中為他們加油，可是，一會兒，除了朱思穎、汪思成，其他的人員都被淘汰了。“yse”一陣聲音響道，原來，我們班的汪思成贏得了男子第一。我再看了看操場“哇，朱思穎還在顛球！”
經過44分56秒，朱思穎的乒乓球也掉了，當她剛要走進教學樓，我班的人尖叫起來，大家開心極了，我也十分開心，因為我們贏了！我十分感謝朱思穎和汪思成為我們班創造了榮譽。
激動的滋味 篇12
國小四年級作文 ,470字我的味道罐裡裝滿了古怪的味兒：辣的、苦的、甜的、鹹的……我從我的味道罐裡取出一顆激動的滋味，開啟來回憶這件事兒。
一天，星一，我揹著沉重的書包和往常一樣興高采烈地來上學。溫暖的陽光，湛藍的天空，今天美麗的景色告訴我們今天有大事兒，可一如既往的我卻沒料到風景們的告知。
上午的兩節課後，眼保健操響起了，這時卻傳來大隊長的聲音：“請402班陳雨菲同學到國旗下來！”我覺得我聽錯了，就沒下去，繼續做眼保健操。
升旗儀式開始了，只見班級裡所有人排成兩列隊，整整齊齊地下了樓。大隊長對著話筒說：“請402班陳雨菲同學到國旗下來！”我們全班同學都聽見了。站在後頭的楊高蕊對我說：“菲菲，快去！”我急忙跑上去，連腿都軟得沒力氣了。因為，此時此刻的我，既緊張又激動，因為被叫到國旗下，是一件很光榮的事兒。
朗誦完“感恩詩”後，出乎意料的事情發生了：我們三個人（還有一個是別班的）被區裡評為“小雷鋒”的稱號。我覺得自己的心都快激動得跳出來了！這真是太瘋狂啦！
合上這“瘋狂”的滋味，再次放順滋味罐裡時，我激動的情緒還沒有消去，這件激動的事兒可真是令人難忘啊！
激動的事 篇13
國小四年級作文 ,759字長繩比賽終於要開始了，我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽，我的心中充滿了自信，一邊回憶著自己以前的“英雄事蹟”，一邊想“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名言，心想：我們以前這麼努力地練習，我相信老天一定不會虧待我們的。於是我們自信滿滿地登上了比賽臺，並在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區裡，直到裁判把長繩拿來時，全場一片寂靜，連同學們看收翻書的聲音都沒有了，空氣彷彿在這時凝固了，似乎在觀看我們的好戲，“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃，劃破了這凝結的空氣，甩繩的兩位同學用足全力甩起大繩，同時雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人，我們像離了弦的箭一樣依次衝向甩起的大繩，我們就像是一隻只鼴鼠似地鑽進了“繩洞”，又像兔子一樣飛快地跳了出來，每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力，把自己的身體蜷在一起，生怕碰到繩子，在腳觸地的一瞬間，腳底下又彷彿裝了彈簧似的迅速跑了出去，就這樣我們的動作重複了一次又一次，繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力，周圍同學們的加油聲響徹雲天，裁判老師數數的聲音迅速乾脆，大家進入了一個非常有節奏的狀態。“哎呀！”突然有個同學被大繩絆住了，只見他立刻跳起來，在同學們“快快快……”的催促聲中，飛一般地跑了出來，甩大繩的同學使出了吃奶的勁，憋紅了臉，又讓大繩甩了起來，恢復了之前的節奏，只見長繩甩得越來越快，像是在和時間比賽似的。
“嗶—”裁判吹響了停止哨，甩繩的同學長長地呼了口氣，我們緊捏著的小手也終於鬆開了，這時才發現原來手心裡都是汗。所有的目光都投向了裁判，等著他報出我們最後的成績，這也是我們最緊張的時刻，“389，第一名”所有的人都跳了起來，老師說我們跳出了一個全新的世界，太興奮了，這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣，同學樣都激動得抱在了一起，我們的內心也久久不能平靜。
激動的事 篇14
國小四年級作文 ,759字長繩比賽終於要開始了，我們懷著滿血的熱情和自信等待著比賽，我的心中充滿了自信，一邊回憶著自己以前的“英雄事蹟”，一邊想“臺上一分鐘，臺下十年功”這句名言，心想：我們以前這麼努力地練習，我相信老天一定不會虧待我們的。於是我們自信滿滿地登上了比賽臺，並在心中默默地為自己加油。
我們一直站在比賽區裡，直到裁判把長繩拿來時，全場一片寂靜，連同學們看收翻書的聲音都沒有了，空氣彷彿在這時凝固了，似乎在觀看我們的好戲，“吱……”一聲哨聲好像是一把利刃，劃破了這凝結的空氣，甩繩的兩位同學用足全力甩起大繩，同時雙眼又緊緊地注視著我們要跳的人，我們像離了弦的箭一樣依次衝向甩起的大繩，我們就像是一隻只鼴鼠似地鑽進了“繩洞”，又像兔子一樣飛快地跳了出來，每個人在跳過大繩的時候都卯足了全力，把自己的身體蜷在一起，生怕碰到繩子，在腳觸地的一瞬間，腳底下又彷彿裝了彈簧似的迅速跑了出去，就這樣我們的動作重複了一次又一次，繩子打在地上的“啪啪”聲清脆有力，周圍同學們的加油聲響徹雲天，裁判老師數數的聲音迅速乾脆，大家進入了一個非常有節奏的狀態。“哎呀！”突然有個同學被大繩絆住了，只見他立刻跳起來，在同學們“快快快……”的催促聲中，飛一般地跑了出來，甩大繩的同學使出了吃奶的勁，憋紅了臉，又讓大繩甩了起來，恢復了之前的節奏，只見長繩甩得越來越快，像是在和時間比賽似的。
“嗶—”裁判吹響了停止哨，甩繩的同學長長地呼了口氣，我們緊捏著的小手也終於鬆開了，這時才發現原來手心裡都是汗。所有的目光都投向了裁判，等著他報出我們最後的成績，這也是我們最緊張的時刻，“389，第一名”所有的人都跳了起來，老師說我們跳出了一個全新的世界，太興奮了，這種感覺就好像是在奧運會上奪得了金牌一樣，同學樣都激動得抱在了一起，我們的內心也久久不能平靜。
激動的瞬間 篇15
國小五年級作文 ,473字一年一度的運動會來臨了，早有準備的運動員們都躍躍欲試。下面就是女子800米的比賽了。
激動人心的女子800米拉開了序幕，很快就輪到五年級了，跑道上的運動員們都躍躍欲試，“啪！”隨著裁判員的發號槍發出的聲音，運動員們都像離弦之箭地向前跑去，潘佩依是我們班女子800米的“飛毛腿”。在練習時，她曾一口氣跑過十一圈，而我們學校操場一圈有250米，11圈就有2750米，所以，跑800米肯定是胸有成竹了，同學們都為她加油吶喊。
當她跑過我們身邊時，同學們還跟著她陪跑，邊陪跑邊為她加油。
離終點越來越近了，30米，20米，10米……
同學們揮舞著拳頭，好像要把她推到終點，不用想，第一名一定是我們班的潘佩依了，她又將冠軍收入囊中。還為我們班贏得了7分。
我再來說說“短跑健將”張浩楠吧！雖然，他這次沒有獲得金牌，但起碼也為班級爭了光，加了3分，而且，他也收穫滿滿。在男子100米預賽中打敗了多年老對手，就屬我們班的攔路虎—樑又元。決賽時，雖然獲得了銅牌，但他非常開心，因為他金，銀，銅牌都有了。我也為他驕傲。
這就是五（2）班激動人心的一刻。
令人激動的一刻 篇16
國小五年級作文 ,568字早上一起床，我就感覺整個空氣都佈滿了緊張的氣氛，因為我即將面臨著人生的又一個第一次！
我對著鏡子整理好了校服，便下樓吃飯了。不知怎麼回事，心裡雖然想著吃多點兒，卻好像總吃不飽似的。媽媽在喊我了，我離開餐廳，踏上了去學校的道路。
知道為什麼今天我如此興奮嗎？哈哈，那是我要第一次在國旗下講話，那可是我夢寐以求的事呀！換了誰能不興奮呢？雖然我以前也上臺演講過，但是這一次要一下子面對兩千多人，我還是有點兒小緊張的，這可是為我們整個班級爭光呀！
隨著時間的流逝，大課間到了，我懷著忐忑不安的心情，跟著張老師來了升旗臺。我突然感覺自己不再那麼渺小，因為我也和電視上升國旗的人一樣，站到了國旗臺上，和我們的國旗—五星紅旗進行了最近距離的接觸。
同學們已經緩緩進場了，我看到的是密密麻麻的閃動的人頭。進場完畢，主持人洪亮的聲音傳了出來：“升旗，敬禮！”伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗緩緩升起。
“禮畢，下面請聽國旗下的講話！”我用顫抖的手接過話筒，深深地吸了一口氣：“尊敬的老師，……”我越讀越流暢，越讀越有勁，感覺全身熱血沸騰，似乎忘記了臺下人的存在。我讀完之後，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。我的身子輕飄飄的，腿也有些痠軟，但是我卻當什麼事也沒有發生一樣，大步流星地退了場。
此時此刻，那白色的升旗臺，那鮮豔的五星紅旗，正閃耀著耀眼的光輝！
激動的淚水 篇17
國小六年級作文 ,698字“嗚哇！”一聲響亮的哭聲，打破了手術室裡凝重的氣氛。隨著手術室的燈熄滅，大夫帶來的好訊息，家人們流下了激動的淚，互相握手道謝，看到他們喜極而泣的樣子，我也忍不住流下了激動的淚水。
那天，我感冒，爸爸陪著我到醫院來看病。看好病，路過三樓婦科時，遇上了這一幕。
“爸爸，在幹什麼呀！”“不知道，去看看吧。”我隨爸爸來到了手術室外，爸爸打聽了一下，我瞭解到，裡面的病人突然，發現自己要生了，送進醫院卻發現因為病人，長時間的壞習慣，導致孩子堵在了胎中，我們留了下來。這時，大夫走了出來，說：“產婦難產，家屬最好做好心理準備。”
聽著手術室裡產婦的叫聲，我們不禁為她捏了一把汗。一刻鐘，兩刻鐘，一小時……我們屏息凝神。產婦的丈夫來回不安地，踱著步子，臉上透出難以掩飾的不安。一位老婦人緊緊地握住雙手，握著珠子，不停地喃喃著。窗外的天色有了明顯變化，天已漸黑，像舞臺上拉緊的黑幕布。而我的心中像打翻了五味雜糧。情不自禁地為病人感到了，一個人在鬼門關徘徊時的恐懼。
可過了好久，“嗚哇！”響亮的哭聲打破了沉寂“生出來了！生出來了！人們互相道謝，大夫走出來說：”恭喜，生了大胖娃娃。而且病人目前狀態穩定。”家人們喜極而泣，小聲抽泣起來，這一天對有些人來說，最普通不過，但對我們來說，卻是重要的一天，因為我們見證了這些偉大的醫生，最偉大的家人。他們中哪一個不會讓人流下激動的淚水泥？我的心緊張極了，像有人抓住了我的心，又像一隻頑皮的小兔子，在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外，燈火通明，儼然是另一個明天！
啊，我看到了生活中無時無刻地被溫暖籠罩被溫暖照亮。頓時淚水湧向我的眼眶這時我才想起父親教誨，也知道父親的用心良苦。
激動的淚水 篇18
國小六年級作文 ,671字每個人都會流淚，我也不例外，我的淚水流在了一個美好的盛夏。
我的學校很美麗，活動也很多。在那一年，學校舉行了歌唱比賽，我也報名參加了。我想好了歌名，也進行了排練，我為了能被選上，精心挑選了一條公主裙，還有一雙漂亮的鞋子。
這首音樂是我和同學一起演唱的，我們每天都會在一起練唱，編排動作和位置。很快，我們什麼都準備好了，歌曲和動作也都熟練了。
比賽的日子很快就要到了，老師在賽前讓我們先去換衣服，但是，我在換衣服的過程中，演出服拉鍊壞了。我一時心急，便手忙腳亂了，還好，有位同學帶了兩件，借給了我一件。
我急忙換好就下去排練了，我站在最角落，老師讓我們開始了，我當時遲到了，心裡有點害怕，還耽誤了大家一些時間，十分愧疚。
其實我當時並沒有唱出聲來，就是對了對口型，做了做動作而已。可老師卻喊停，說我的聲音與她們不協調。所以，這一次，我是不用參加比賽了。
我失望地坐在觀眾席裡，同學們都問我為什麼不上臺去。可我只是平靜地告訴他們，我這次先不比了，下次再去吧！誰也不知道事實是什麼。觀眾席裡穿著演出服的我略微有一點尷尬。我也不知道該怎麼辦，只能掩飾住自己的心情。
回家後，媽媽問我今天為什麼沒有參加比賽，我謊稱自己的裙子壞了，才沒有去的。媽媽也就相信了。
晚上，我拿出日記本寫日記的時候，回憶起這一天的經歷，我哭了，眼淚不小心進入到了我的嘴裡，是鹹的。總感到一陣一陣的辛酸，我的淚水頓時像開啟的水龍頭，嘩啦，嘩啦地流了下來。
我的淚水裡滿是傷心，因為我不被老師和同學認可，但是隻要我自己盡力了，努力了就好。生活就是這樣，困難重重，一定要為自己而活。
激動的一刻 篇19
國小六年級作文 ,616字“歡迎收看本屆奧運會，現在為您播放的是男子游泳比賽……”
我國游泳健將孫楊從後場走出，只見他不緊不慢，好像對比賽很有把握。他站在跳臺上，抖一抖手，他手臂上的肌肉來回搖動。瞧！他正在調理自己的呼吸，呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試，迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。
比賽要開始了，選手們手心都是汗，慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響，選手們從跳臺跳入水中，就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下襬動，頭一會兒入水，一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前衝，這樣似乎可以讓他遊得更快些。解說員們喊著“孫楊現在排名第一，他能否保持這個排名呢？”其他選手也不甘勢弱，遊得越來越快，完了，孫楊被超過了，他可沒那麼弱，和第一不分上下，排名一直在變化，那選手還留了很多體力，猛的一下衝了過去。時間一點一點地過去了，孫楊還是排在第二。就返回地那追動的，瞬間孫楊突然衝了過去，要趕上第一了。
在場的中國觀眾瞪大了眼睛，一片鴉雀無聲。就在孫楊衝刺的那一瞬間，觀眾們大喊：“孫楊加油！”不管孫楊有沒有聽到，但還是大喊著。
孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫，追上了遊得最快的選手。他們在呼吸空氣時相互對視，雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最後幾秒鐘，孫楊的手臂伸得很遠。哇，他第一個浮上了水面！觀眾們十分驚訝，從椅子上突然跳下來，歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。
此刻，解說員激動地喊著：“孫楊贏了，孫楊贏了！”
我興奮地在客廳裡跑了一圈，誰也意想不到我激動的心情。
令人激動的開學典禮 篇20
國小四年級作文 ,412字今天上我們上午我們有一個重大的典禮就是—開學典禮。
早晨吃飯前把凳子擺到了操場，吃完早飯，又幫一年級（10）班搬凳子，搬完自己的凳子都已經累的不行了，現在又幫他們搬，我只能鼓鼓勁兒，給自己加油。到了操場，幫他們再擺凳子，還真是不容易。然後等待一年級的到來。
到了以後，我們六年級和一年級就開始走向“智慧大門”。我們等著，到了我們班，我就時刻提醒我旁邊的那個人：要跟右邊的那個同學對齊，要揮手。我光怕他錯了，到我們這排了，我內心很緊張，但外表又顯得十分自然，我就自然的高高揮手，走完了以後，我們班就回到了自己的班坐著。
坐到位置上，太陽炙烤著我們，時間一分一秒的過去了，彷彿自己的頭髮都快著了，才進行了一半，我只得堅持。
過了好長時間，終於完了，但更糟糕的是，我本來被太陽著了一上午，感覺身體沒勁兒，又要幫一年級搬凳子，然後回到操場再搬我們的凳子。到了教室我立馬拿起水杯喝水。
今天真是太累了，晚上肯定能睡個好覺！