致青春——我們的遠方相關作文20篇
致青春——我們的遠方 篇1
散文 ,733字我現在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對於我來說不過只是一個符號，就像許多人對於我來說不過是一個代號。或許中間會發生許多故事，但不管怎麼過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什麼代價。對於那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來不會產生什麼情緒，他們於我而言不過是一個名字而已，其他則與我無關。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構成了我將來回憶中的完美的青春。當我們正青春的時候，我們會抱怨很多很多，會抱怨繁重的課業、苛刻的校規、嚴厲的老師、奇怪的同學……但當我們真的失去的時候，你才會發現那些令人生厭的東西原來不完美的那麼可愛。
既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來而去努力，做一個本本分分的初三苦逼奮鬥黨。
上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那麼肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……
我也會開始為了我的夢想而奮鬥。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適，但最起碼我現在還是願意的，相信將來也是如此，就算不願，我也會強迫我自己願意的。
至於那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會慢慢淡忘的，所以，他，於我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來，一定只有我自己才能給我。
但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時候留下他們的影像。因為他們保駕護航了我的青春，多彩了我的少年時代。
我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但願一切能停留在你我最歡喜的模樣。
我們的遠方有多遠 篇2
國一作文 ,500字經常說；生活不知眼前的苟且，還有詩和遠方。是啊，生活和學習中，不能總計較小事，得過且過，要有自己的遠方，自己長遠的打算。
現在我們正值人生中的花季，該用青春書寫人生，為以後的人生奮力，去在迷茫中尋找我們的遠方心中遠方會有夢想，會有憧憬，會有美好。即使與那美麗的遠方有著十萬八千里，但我赤手空拳來到人間就要為我到心中的遠方為理想畫上完美的句號不顧一切。
西遊記中，唐僧的遠方有多遠。為了自己的信仰，歷經九九八十一難，只是心中的遠方遠方有多遠，師徒四人有他們的意志與信念，告訴我們，通往遠方的路就在腳下。
遊行者的遠方有多遠？踏遍地球的錦繡山川，去體驗大自然的美妙與獨特。世界這麼大，他們要去自己的遠方去看看，他們用自己的行動與規劃告訴我們遠方有多遠，尋找遠方忘記困難盡情享受。
遠方在心中即遙遠又近在咫尺，模稜兩可。自己有屬於自己的遠方，人一生，就是四處漂泊。也許遠方更加荒涼孤獨，也許四季如春，令人心曠神怡。但是窮其一生，翻過不知多少座大山，去看飄忽不定的美麗。與遠方的距離，有自己把握，努力一把，可能遠方不遠，得過且過，與遠方無緣。
不知有眼前的苟且，還有詩和遠方，來到人世間，找尋心中那遠方。
那年青春我們正好 篇3
散文 ,436字你若不傷，歲月無恙。
我用盡整個青春，走過了一場淅淅瀝瀝的雨季，終於雨過天晴，一路回望，卻不想回憶撩人，悲傷不止。
那時候，還喜歡再課堂睡覺，因為總是趕不走那粘人的瞌睡蟲，整日和老師鬥智鬥勇，和同桌約好，你睡上半節課，我睡下半節課；那時候，還喜歡看小說，金庸和古龍留下的記憶實在太多了，整天夢想著可以有一把寶刀，可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖，然後再邂逅小龍女，遇上一段刻骨銘心的愛情；那時候，操場上總有我們的身影，仔細想想這三年來跑過的?i也有“十萬裡”那麼多了吧，跑步的時候，偷偷看一眼喜歡的人，看一眼背爛了的化學方程式；那時候，書本里總是折著一個紙心，裡面是我們青春裡全部的美好，卻始終不敢送出去，也許，那個時候的暗戀才最美好。
後來，幾張試卷拆散了我們，什麼逃課、睡覺、上網……都成了我們的家常便飯，可是，卻總是覺得少了些什麼，是生命裡匆匆忙忙的一個雨季開出了一個憂傷的彩虹。
當你好變成了再見，我們就真的走過了三年，這些年的故事，你們還記得嗎？
你若安好，便是晴天。
青春，我們曾來過 篇4
國二作文 ,916字青春，總是給予我們太多的話題，一直想把青春嵌入文字裡，卻遲遲不敢下筆。只因我這笨拙的筆不敢肆意潑墨，唯恐那美麗的青春在我的筆下，變成了慘不忍睹的醜小鴨。
原諒我對那些逝去的年華一份眷戀的感情，輕描淡寫的對他簡易的寫真。
白巖鬆說過：“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像是奔流不息的江河，呼嘯著追求我們想要的一切。一晃眼，青春已經漸行漸遠，站在今天的路口，我們轉身回望，一路的腳印深深淺淺，鐫刻在過去難忘的時光裡。那些年，我們都曾愛做夢，幻想無邊際。總是夢想自己是那個無所不能的天使。總以為微不足道的我們能讓這個世界來個翻天覆地。那些輕狂的夢想就像夏夜草叢的紛飛的螢火蟲，閃爍著暗淡的光芒。那些年，我們豪情萬丈，我們都天真的以為朝陽為我們升，春花為我們開。熱血在心中翻滾著浪花，我們裝扮一新，趾高氣揚的走過人頭攢動的街頭，人們會對我們淺淺的笑，淡淡的說：“你們還太年輕！”只道青春年少，當青春之河呼嘯而去，難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎？
青春的血液從未曾低沉過，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價，還是青春成長的劇痛？現實的壓力讓我們倍感焦慮，以前熟悉的彼此都因為距離的遙遠而變的陌生，在一起美好的青春歲月都已悄然變成回憶，珍藏在我們心裡最柔軟的角落。不經意間，美好的年華消釋在昨天，青春在我們的身後揮手遠去。我們不再是那個懵懂無知的少年，不再是無憂無慮把歌唱的年齡，不是太多的光陰等著我們可以隨手揮霍。
一場遊戲一場夢，所有的幻想和夢想飄過的肥皂泡沫，最後破碎在風中。那些遇到過的人經歷過的事情，都只不過是這一路上短短一瞬間的插曲而已，在我們年老時，僅可以當做心靈的一種慰藉，讓我們知道自己曾經年輕過，然而歲月終歸不會停留，屬於我們的青春已經漸行漸遠，已經被現實摔的支離破碎，我們記得的，不記得的都已變成紀念所被珍藏。然而青春年少時的夢想對我來講卻永不會改變，因為它已經變成一種信念，一種精神支柱屹立在我的心中，青春雖已散場，但夢想依舊繼續……那些過去的時光，串聯起我們永遠不能復還的青春。
我們應該感謝記憶，感謝它把我們戀戀不忘的過往青春剪輯成片段，溫情的豐富著我們的神經。每個剪影都在證明著，青春，我們曾來過！
那年青春我們正好 篇5
國二作文 ,750字在青春裡，在我們準備出發的路上，將會錯過一些美好的風景，這是我們成長的代價。也終有一天，那些失去的，終究會以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無所有。
—題記
又是一年畢業季。校園的花開了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶裡了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺的就潤溼了。美麗的校園，親愛的同學，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在最好的年華，遇見了最好的你們，我親愛的夥伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂。
我有六個非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。
上體育課時，我們七個會坐在操場的木頭長椅上玩遊戲。有次玩“你來比劃我來猜”的遊戲，一個夥伴賣力的比劃，我們其餘的人分為兩隊來猜。一個夥伴答對了一道難度係數五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，划進歲月的軸線中。
每次放學，我總是收拾的最慢的一個，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“幹啥呢？快點啊！就等你了。”我回應她們一個笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時間教會了我們成長，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當我們七個中的任何一個受傷或有困難的時候，其他六個總會上來安慰，這種溫暖無比美好。
每一個人都有青春，每一個青春都有一個故事，每一個故事都有一個遺憾，沒一個遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在最好的年華遇見最好的我們。初中這四年，我們互相見證了彼此的成長與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你，離別也無法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園裡花開的香氣，是我們的青春花季。那年青春會蒼老，我希望記憶裡的你們一直都好。
青春我們做主 篇6
高二作文 ,956字時光匆匆逝去，轉眼間，我們已在這個溫馨團結的大家庭裡相處了兩個月。身處其中的我，不僅領略到這個集體別具一格、標新立異的風采，而且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春，意氣風發的青春，以它獨特的手法勾勒出屬於我們自己的理想藍圖！
“幸運52”
茫茫人海，相聚即緣。經過一系列的分分合合，我們52個人幸運地走到了一起，組成了0802班。52個人以不同的性格締造了一個非同一般的集體。從開學到現在，我們一直飽含熱情，以積極向上的態度面對任何事情。正因如此，我們獲得了一項又一項的榮譽：在9月份高二年級廣播操比賽中，我們從眾多高手中脫穎而出，榮獲一等獎；10月份更是收穫的季節，“秋季運動會方塊隊一等獎”“班級文化建設一等獎”。這一項項榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜，還是一股強大的推動力。我們是幸運的，因為我們是0802的主人。
“快樂大本營”
在一個青春飛揚、熱情奔放的集體裡，肯定少不了我們燦爛的笑容。“恰同學少年，風華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個人，無論是誰，我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上，我們積極配合每一位老師；而私下裡，我們卻和老師“稱兄道弟”。歡聲笑語，氣氛融洽，我們很自然與老師打成了一片。在這裡，你可以丟棄那些浸入心底的煩惱，靜下心來與我們一起坦誠交流。我們是快樂的，因為我們是0802的精靈。
“聯合對抗”
歡笑的背後也會有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。上一次月考我們班的英語成績不是很理想，但我們並沒有因此而放棄，反而更加執著。因為一次失敗並不能代表什麼，重要的是我們有沒有能力成功反擊。於是“單詞拼寫”“課文背誦”“學習一幫一”等活動接踵而至。老師不間斷地督促著我們，我們也沒令老師失望。大家懷著一顆熱誠的心，盡情揮灑著自己汗水，共同書寫奮鬥的篇章。我們努力著，因為我們是0802的創造者。
“天天向上”
青春是人生不可抹滅的印跡，走過之後，更多的是留戀，所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季裡留下遺憾。我們應該用自己的雙手、自己的智慧共同創造屬於自己的奇蹟！儘管這一段路會走得比較艱辛，但是我們不怕苦、不怕累。因為攀上這座山峰之後，我們會看到“那片海”！我們是堅強的，因為我們是0802的成功者。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們的青春，自己做主！
青蛙，我們的朋友 篇7
國小六年級作文 ,974字春天到了，萬物復甦。學校外邊的池塘也開始變得熱鬧起來！
瞧，那小魚兒在水裡游來游去，時不時吐幾個泡泡，我們偶爾駐足欣賞，捨不得離開。一天，我發現在池塘一角，綠綠的水面有一圈黑黑的東西，是誰丟了什麼東西嗎？走近一看，原來是一群蝌蚪，圓圓的腦袋，黑黑的身體，拖著一條長長的尾巴。哦，這些蝌蚪長達了就會變成很多很多的青蛙，老師說青蛙可以捉害蟲呢！
“哥哥，哥哥，我也要，我也要用瓶子裝一些蝌蚪玩……”一個幼兒園小朋友的叫聲打亂了我的思緒。我定睛一看，原來是小東正在用瓶子裝著蝌蚪玩，那些蝌蚪在小小的瓶子裡上下竄，彷彿在說：朋友，救救我吧！”於是我走上前去，對小東說：“小東，老師不是說過，青蛙是益蟲，不能捕捉嗎？”“幾隻小小的蝌蚪算什麼嘛，哼！”小東滿不在乎的說。“那不行，我們去老師那兒。”我拽著他去見了老師。老師給我們講了青蛙的許多知識：青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”，它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛蝨等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發現飛行中的蟲子。大斑青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲。捕食時，舌頭迅速翻射口外，粘住蟲子，捲入口中，百發百中。它一天至少要吃五六十隻害蟲，一年至少要吃掉一萬多隻害蟲，多麼可觀的數目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害蟲的本領，一隻蝌蚪一天要吃掉一百多隻孑孓。
聽了老師的講解，小東低下了頭，要我和他一道去池塘放小蝌蚪。那些小蝌蚪一入池塘就快活的遊走了，彷彿在說：我自由了，我可要快快長大，捉更多的害蟲呢。”
夏天，池塘的蝌蚪已不見了蹤影。“呱呱，呱呱……”池塘邊的稻田裡呱聲此起彼伏。我想，青蛙們正忙著捉害蟲吧！突然，我看見稻田邊一個身影在晃動，那不是王叔叔嗎？他在我家隔壁開著一家大餐廳。這會兒他不在廚房忙，跑來田邊幹嘛呀？會不會？我約上小東一起去看個究竟。沒想到，他真的在捉青蛙，口袋裡已經捉了不少了。“王叔叔，你捉這些青蛙幹嘛呀？”王叔叔頭也不抬的說：“小聲點，別把我的青蛙嚇跑了。晚上，我炒青蛙，你來嚐嚐。”
“不行，不行，青蛙是益蟲，它們可以保護莊稼呢……”小東急著勸阻，把老師上次說的知識全講了。王叔叔半信半疑的，可手裡沒有放下的意思。我趕緊拽住他，撒嬌起來。最後，他終於鬆口放了那些青蛙。我和小東可高興了。
青蛙，我們的朋友，我們大家都要保護它。
為青春，我們揚帆起航 篇8
演講稿 ,1085字尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好，我是高三年級597班的孫澤蓉，很榮幸在今天這個特殊的日子裡作為學生代表發言。
教師節值得每位莘莘學子牢記，9月10日，值得全社會敬重，首先我代表所有學生由衷地問候“老師，您好，老師，您辛苦啦！”
9月是收穫的季節，而對於每一個學生和老師而言，它又是真正意義上的春天。洪洞一中幾十年的風雨兼程，榮耀與輝煌已經寫進歷史。今天的洪洞一中並沒有遲滯自己的腳步，學校領導勵精圖治的雄心和謀求教學改革與發展的決心更加強烈，並且一步一個腳印，一年一個新變化的洪洞一中的發展夢想逐步實現。
同學們，是誰，三尺講臺辛苦傳授知識播灑汗水？是誰，書籍作業叢中伏案勾畫潛心批閱？是誰，教師內外無數次耐心輔導？老師，是您！為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻。在過去兩年的學習生活中，我深切地感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私的付出，這份感激之情難以用言語表達，在這裡，我只想對各位領導、各位老師說：“老師，為了教育您辛苦了，為了學生您費心了。”
剛步入高一的新同學們，首先祝賀你們成為我們隊伍中的一員，大家要知道，高中的生活不一定是輕鬆的，但一定是充實的。高中的學習過程或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇於面對新環境和新要求，以積極樂觀向上的心態去迎接新挑戰。我相信，洪洞一中的明天，一定會因為你們的努力而更加精彩。
高二的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，過去的一年，你們是校園裡最生動靚麗的風景，青春的氣息充盈整個校園，一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜，更讓我們對未來有著更多的遐想和期待，希望你們在老師的帶領下揚帆起航，為高三的學習打下堅實的基礎，為高一的學弟學妹做榜樣。
親愛的高三同學們，走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味，不拼不博高三白活，我們要用最後一年的時間全力以赴。不亂於心，不困於情，不畏將來，不念過往，擰成一股繩，拼盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢，學海無涯書山有徑，堅信過後便是甜蜜。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？青春就是用來奮鬥的，讓我們全體同學攜起手來，拼搏青春，讓我們每個人的青春綻放光彩！
同學們，在教師節這個美好的日子裡，請對每位老師說一句謝謝，並擁抱你的老師，讓每位老師感受到我們的感恩之情。
老師們，請放下你們手中的教案，給自己放個假，享受真正屬於自己的節日。
老師們，同學們，洪洞一中因為有我們的共同努力而充滿活力，我們應再接再厲，讓洪一中的明天更加燦爛輝煌！
最後祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學們學習進步、學業有成！
我的發言完畢，謝謝大家！
青春開始的地方 篇9
國三作文 ,1338字如果您走進景弘校園看見1702班的門牌，那麼請勇敢的推開門，走進去！迎接你的將是熱情、陽光的我班同學！要知道，我們1702班可不是一個普通的班……
只有優秀的老師才能創造優秀的班級，僅於這一點，我認為做出最大貢獻的自然是讓我們又敬又怕的班主任—嚴瑾老師！名如其人，不僅是治學嚴謹，管理也更是嚴謹，你只要見到她在課堂上的板書，那一筆一畫，工整利落，便能從中參透一二。
我們1702班的學生對於嚴老師可是絲毫不敢進犯，看過本班自習的老師們都知道，只要躲在牆邊小角落裡的白色攝像頭一動，所有人放鬆的腰板都會在下一秒繃直。雖然我們只聽到“嚴老師來了”這樣的語言都會無意識的生出很多敬畏，但在心裡面，我們是很愛她的，因為，我們都清楚她為我們班各科成績做出了很多的努力也犧牲了很多個人時間的，就拿我們的生地會考來說，從早自習到晚自習全程陪伴抽測，有時課間休息還在監督著我們的背誦進展情況，就是這樣一位又畏又愛的班主任老師成就了我們1702班的不普通。
我們班，還是一個凝聚力和戰鬥力超強的班。記得運動會臨近時，我們的長繩訓練儘管大家都很刻苦，但卻總是達不到想要的成績，一直在250個左右徘徊，無法突破300個，眼看著比賽的時間日趨逼近，我們更是加長了訓練時間和加大了訓練強度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。儘管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場，摔倒爬都起來都來不及拍落塵土，這樣的場景觸動了我們，更鼓舞了我們。我們堅持到比賽的日子，隊員們個個以勇士般的精神走進賽場，“嘟—”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鑽入長繩中，一個單腳跳，越過長繩，然後飛快地跑出來，準備著下一輪，後面的同學緊跟上去，魚貫而入，行雲流水般在不停舞動著的長繩內穿梭，我們的動作越來越熟練，也越來越輕鬆，以最好的狀態摘得獎項。
我們班，一個學習氣氛濃厚的班。雖然我們才剛剛進入初三但提前嚐到了忙碌的初三生活其實就是與時間賽跑，與軟弱抗爭，與懶惰博擊的感覺。每一個清晨，當我走進校園，大樓裡已傳來熟悉的讀書聲，當我推開教室門，已有學生在專注誦讀，也有同學相互幫著答疑。初三所學知識點很有容量和深度，課堂答題的爭辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫面，我們都奉信“課堂才是第一戰線”的真理，所以我們都以昂揚的熱情上好每一節課，不負老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習，在散發著墨香的作業本中，我們在破解難題，重新整理解題效率，只為把自己練就得更加強大。
我們班，還是一個很奇葩的班！沒錯，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進入二班，準會大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運動的，還冒出個大塊頭時不時的穿行其中，然而同學們卻能泰然處之，遊刃有餘，還有被大詩人新作：“春花秋月何時有，試卷知多少？我班昨夜又暴風，作業不堪回首紅叉中。”引來的高頻尖銳聲……整個教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態，盡情釋放自己一節課的疲憊。沒等鈴聲停穩，他們又能躲過重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強的武藝實在令人瞠目結舌！
有一種奮鬥叫初三，這個班就是我們青春正式開始的地方，讓我們為夢想，為青春，為他人，朝著目標的方向努力拼搏吧！
致敬我們的青春——高考 篇10
高考作文 ,1349字距離2017高考還剩90天……
青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞彙。在很多人眼裡青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。而在我看來青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢裡花開的暖季前行。那高考便是這場泅渡中的煉獄，青春需要這煉獄般的高考來鍛造並藉此加以最深刻的闡釋。
沒有多少人願意去回憶高考的苦與難，即使我們曾經憧憬著高考以後踏入各自理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情，但我們也無法忘懷高考那殘酷的面孔。我們都曾想過逃離這恐怖的高考，但事實是我們必須勇敢去面對，獨自去面對那枯燥乏味的高考所帶來的種種挑戰。孑然一身於高考之路上且行且吟，孤燈下能常伴我們左右的唯有與自己同樣單隻的形影。或許這一切都會顯得那樣的單調，生活也因此失去了色彩。但是，如果沒有高考這種生活的陪襯，青春將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當今社會更是充斥著爾虞我詐，我想或許高考就是我們正式跨入社會之前的一場預演吧！青春只有在經歷過高考這煉獄般的鍛造之後才會變得不平凡。
經歷過高考的人都體會過時光如白駒過隙一般一恍而過，我們還來不及遲疑就已經踏上了高考的征程上。但我們要堅信高考雖不是青春的全部，卻是青春中極為重要的一步。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應讓青春留下遺憾。火熱的青春應該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時光能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變桑田，在高考煉獄般的鍛造下，我們已不再是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小屁孩。人生之中少了一份浮躁，多了一份沉穩；少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任，我們也應該為自己的人生負責，高考是人生的考驗，是對自我的一種挑戰，我們應該用自信去戰勝困難，用決心去完成目標，讓奮鬥成為青春的主旋律，讓前進成為青春的主題，讓青春之花開的更加鮮豔燦爛。
在高考這場征程中，你不應該懼怕，退縮，你要堅信Never try， never know，拿出有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳的氣魄，用實際行動來驗證Nothing is impossible ，if you put your heart into it。十餘載寒窗後，我們步入高考的征程。高考這般的煉獄中，只有不猶豫，不彷徨，不懼怕，方能鍛造自己，給自己一個涅??重生般青春。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅令我們回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而夜空中那璀璨的煙花卻始終牽動我們奮鬥的心絃，讓我們心潮澎湃。
請記住只有經歷過煉獄的鍛造，才能擁有改變未來的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”在高考面前的人應該是最簡單最純粹的，跌倒了爬起來，摔了跟頭站起來，僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最後誰都不算真正的贏家！只有咬牙堅持到最後的人，才有可能綻放出最美麗的笑容！You need to have a strong sense of self-confidence that can make yourself to be the best。