致自己一直在行走的旅行相關作文20篇
致自己一直在行走的旅行 篇1
週記 ,620字有時候人的無奈，在於，你改變不了一個有些特殊經歷和既定思維的人，你想拯救這種現狀，卻又不可能改變那個人的想法，那種疲憊和無力的想法，其實個人生活快樂是很容易的事，‘世上本無事，庸人自擾之’，可是人並不是一個個體，它有很多和它有關的支節聯絡，家庭，工作，哪怕是去菜市場買個菜，人們常說好心態，才能有快樂的生活，其實每個人都不想活的那麼斤斤計較，過的如此小心翼翼，可是外在因素常常不讓你如此順遂，有時候我們嘴上說的過去了的事，其實根本沒過去，你面對別人的悔恨也好，歉意也好，你還是在說責怪這件事，雖然你可能常常聽別人說，好了，我已經不怪你了，但是你那件事真的是做的太過分了等等，其實如果真的不在意了，聰明的人就一定會說，這事已經過去了，我也不想再提了。翻頁吧。所以很多事真的不只是嘴上說說而已，而是實際的行動去做。
我們常常在回首過去，責怪別人讓我們的生活一塌糊塗，可是從來沒有去反思自己身上的問題，但是我們都不可能去替他們生活，可是我們還是不可避免，像老生常談一般的去‘指點江山’，或者說是自以為是的指導別人，但是我們從來沒有想過，適合我們的路，或者說我們曾經跌倒的路，那種站起來的方法，是否適合眼前的這個人，有時候我們說話，是自顧自的說，並沒有思考這麼做是不是合適，也許我們都該學會思考，如何去說話，因為有時候，你認為的耿直，並不是你傷害別人的藉口，錯了就要認，說錯就改正，生命本就是一場修行，我們就是在不斷的改正之中才慢慢成長為更好的人。
致自己一直在行走的旅程 篇2
日記 ,1339字（1）
有時候人的無奈，在於，你改變不了一個有些特殊經歷和既定思維的人，你想拯救這種現狀，卻又不可能改變那個人的想法，那種疲憊和無力的想法，其實個人生活快樂是很容易的事，‘世上本無事，庸人自擾之’，可是人並不是一個個體，它有很多和它有關的支節聯絡，家庭，工作，哪怕是去菜市場買個菜，人們常說好心態，才能有快樂的生活，其實每個人都不想活的那麼斤斤計較，過的如此小心翼翼，可是外在因素常常不讓你如此順遂，有時候我們嘴上說的過去了的事，其實根本沒過去，你面對別人的悔恨也好，歉意也好，你還是在說責怪這件事，雖然你可能常常聽別人說，好了，我已經不怪你了，但是你那件事真的是做的太過分了等等，其實如果真的不在意了，聰明的人就一定會說，這事已經過去了，我也不想再提了。翻頁吧。所以很多事真的不只是嘴上說說而已，而是實際的行動去做。
我們常常在回首過去，責怪別人讓我們的生活一塌糊塗，可是從來沒有去反思自己身上的問題，但是我們都不可能去替他們生活，可是我們還是不可避免，像老生常談一般的去‘指點江山’，或者說是自以為是的指導別人，但是我們從來沒有想過，適合我們的路，或者說我們曾經跌倒的路，那種站起來的方法，是否適合眼前的這個人，有時候我們說話，是自顧自的說，並沒有思考這麼做是不是合適，也許我們都該學會思考，如何去說話，因為有時候，你認為的耿直，並不是你傷害別人的藉口，錯了就要認，說錯就改正，生命本就是一場修行，我們就是在不斷的改正之中才慢慢成長為更好的人。
（2）
很多時候你會突然發現，人與人之間的感情會突然變淡，然後慢慢的消散，慢慢慢慢的不再見。這個時候你覺得失落，卻又不得不去面對這樣的窘迫，感慨向來情深，奈何緣淺的現實。
我面對過幾次這樣的狀況，那可能是一種傷懷，更或是一種突然間窒息的傷感，我會努力主動積極的去改變那種狀況，但是那也是事不過三，如果那個人也一直還是那樣的現狀可能我還是那一句話“不打擾，是我的溫柔。”
我們這種人，生來就活在一種矛盾窘迫之中，學不會主動，還是個“熱得快”的性子，生來做減法，而不是加法。
也許有一天你突然發現我對你突如其來的冷漠，其實那並不是沒有緣由的，我只想告訴一些人，我，不是生來冷漠，只是很多時候我的熱情你們看不到，等到我努力過換來的是冷漠，心灰意冷之後我也只會選擇放棄。
悲觀主義者我另一個代名詞，我想做我的朋友，你不需要太好，你只要讓我時時刻刻感覺到，你的行為可以稱之為一個朋友。
我想說我的心裡做了一個決定，也許有兩個人，以後你們不找我，我也不可能再找你們了，因為我努力過了，可是你們沒有一個態度，我不想再浪費我的時間了。
一別兩寬，各自安好。
（3）
有時候兩個人分開有很多原因，排除那些背叛之類的，不夠相愛，不夠合適，時間不對，錯誤的人，關於別人的兩個人分開真的不好去評價什麼，因為你不知道別人真實的狀況是什麼，但我覺得如果真的不開心，很難受就該稍微放手，幸福握的太緊了，反倒流逝的越快，是你的就是你的，不是你的也強求不來不是嗎？曾經在書上看到過一段話，戀愛是什麼，戀愛只是想和一個人在一起，而婚姻卻是想到餘生能和這個人度過，就覺得充滿期待。在愛情裡面我最喜歡一句話，不是沒你不行，而是有你更好，我們都要學會所謂的拿的起放的下。
給自己一個慢行 篇3
國三作文 ,1252字慢行，就是慢慢地行走。慢行，不同於快行。快行追求的是征服距離，而慢行卻恰恰是享受距離。人快行了這麼久（從人誕生之初就開始了！），把應享受的距離拋在了腦後。而我（這個前14年都在快行的人），在這個暑假，才恍然發現：真的，要給自己一個慢行。
曾何幾時，上學路上，放學路上，我的身影匆忙閃過，內心還在揣測思忖著難解的題目，神情那麼的急躁，如果碰到了紅燈，估計會急得跳起來。
這樣日復一日，道旁的老樹蒼翠，藤蘿綴拂，雀鳥喧鳴就在我的不經意間和流年歲月一起遠去。在期終考試結束後，在那個黃昏如塵，殘陽似血的傍晚，我“載”著大堆的複習資料又一次在那條熟悉的縣府街騎過。正值盛夏光年，道旁法國梧桐枝葉繁茂，在夕陽之照下，披上了一層了鮮亮的輕紗。我慢慢地騎著，彷彿進入了多蘿茜曾到過的奧茲國。“稻草人，鐵皮人，獅子會在這裡等著我。”我幻想著。你會看到，一個身著白衣，騎著藍色系行車的人在滿目蒼綠中緩緩淌過。
給自己一個慢行，在放學路上，在蒼蒼梧桐裡，就不會想到“法國梧桐的學名是二球懸鈴木”，只是慢慢地走過，慢慢地享受那些美好的距離。
曾何幾時，在那些走過的風景地，只有匆匆瀏覽的躁氣，人群中的擁擠，投機商販的叫價，那一份要感受自然的風氣緲緲然飄散。山河之大，風景之佳，竟無一處吾之賞心悅目矣！念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
這樣月復一月，我的人生路漫漫無一景。在鄉下住了幾日，卻忽覺神清氣爽。小河靜靜圍繞著老房子，老房子靜靜守候著小河。鳥雀在樑間飛翔，在簷下小憩，在竹枝上駐足，在烏巢裡安眠。夜裡風來，竹葉颯颯，竹影晃動，送來一陣竹香。也讓人流連。散成片的，連成線的，聚成團的，像是白棉絮被人晒到了天上，和藍得誘人的背景相印成趣。有人家在瓦缸裡種荷花，到了夏天，開出紅豔豔碩大花朵。你會看到，一個身著藍衣，腳穿白球鞋的人在鄉下時光中慢慢走過。
給自己一個慢行，不只是去追求那些冠以盛名的觀光地，熟悉的地方也有風景，享受那些回憶，或許有時比接收新的感受更好。
曾何幾時，出門在外，自己和自己過日子。自己享受一個人的自由，得到一個人的快樂，吃一個人的苦。總是一個人在練習一個人。每當父母打來電話，總是敷衍了事，只是應聲諾諾而已。
這樣日復一日，當我一個人身處四川的時候，終於明白“舉頭望明月，低頭思故鄉”是什麼感覺。父母不在身邊，苦要自己一個人吃，累要自己一個人受，學習上的失望，生活上的不便，緊緊地壓在我身上。當父母打來第一個電話，我在電話的這頭默默地哭泣，不敢哭出聲，怕他們聽到後擔心我。那一次的電話，我始終銘記在心裡，不敢忘。
給自己一個慢行，在我們離父母越來越遙遠的時候（距離以及心理上的），走的慢一點。靠得越近，我們與父母的心靈就越暖。靠得越近，我們就更能觸碰到父母的愛。
慢行，慢行，且聽風吟。漫漫人生路，真的要給自己一個慢行。慢行的不僅是步伐，也是你的心境，也是你對生活的心態，也是你與父母之間的愛……給自己一個慢行吧，你也許會為此而失去一些時間，但你有收穫了什麼呢？—有些人一生都無法觸碰的東西。
剿滅劣V類水我們一直在行動 篇4
國小三年級作文 ,1412字今年暑期，學校統一部署了豐富多彩的假日實踐活動，我們東城小學312中隊7名同學組成了揚帆小隊，奔赴在酷熱的天氣裡，積極認真地投入到“五水共治”的活動中。
夏日的杭城，熱情似火，沒有一絲的風。我們揚帆小隊的成員，始終如一，堅定自己的信念，有努力完成實踐任務的決心。
7月12日上午，我們驅車來到中國水利博物館。我們揚帆小隊在許老師的帶領下，聚精會神的參觀中國水利博物館，讓我們大開眼界，它是一個集收藏、展陳、科普、宣傳、教育、研究等一體的基地。我們全神貫注的傾聽沈老師為我們講解，水利千秋、水中永珍和龍施雨沛三大部分。水利千秋展區採用場景復原、文物陳列、圖文展示、視訊演繹和多媒體特效應用等五位一體的模式，生動展現中華民族5000多年水利歷史和文化；水中永珍展區採用參與互動的方式，讓我們盡情遨遊水科技和水資源的知識海洋；龍施雨沛展區通過在傳統龍鈕印章雕塑上鐫刻邊款銘文，詮釋中國水利的起源和文化內蘊，表達人與自然和諧相處的美好願景。
這次參觀中國水利博物館讓我們受益匪淺，還收穫了許多快樂。五水共治，功在當代，利在千秋。我們小學生應該做的是節約用水，從身邊的小事做起，珍惜水資源，保護環境。
下午，我們揚帆小隊又來到九堡街道金雅苑社群。負責相關工作的湯老師，在社群會議室為我們介紹了河道治水知識，詳細地告訴我們河道管理的日常工作，社群每天都會派專門的工作人員進行巡河，發現異常情況就會及時上報。我們揚帆小隊的每位成員也一一向湯老師提問，關於治水的相關問題。湯老師耐心的逐一解釋問答。隨後，她又帶我們去現場巡河。我們揚帆小隊成員一邊巡河，一邊將河道邊的垃圾清理乾淨，同時記錄了巡河情況，聽取湯老師講述這條河的老故事以及社群的護河經。雖然，在太陽下大家熱的滿頭大汗，但心裡都是樂滋滋的。
7月25日下午，驕陽似火，我們揚帆小隊成員來到浙江水利水電學院，惜水、愛水、節水，從我做起。浙江水利水電學院作為全國節水灌溉示範基地，特色校友林節水示範基地，負責專案的黃教授聲情並茂地為我們介紹學院節水灌溉技術，現場教授實施方法，讓我們一目瞭然瞭解節水。同時，還為我們講解節約用水各國各地的高招，多渠道節約用水的方式以及我國水資源現狀、節水現狀和存在問題。我們揚帆小隊的每位成員熱情高漲，深刻領會到“積沙成堆，積水成河”的緊迫性。我們學習到了很多節水的金點子，用於實際生活中。同時，我們又參觀學習國家水情教育基地，浙江水利水電學院在水文化，水利科技創新等為我們國家作出重大貢獻，讓我們個個大開眼界！
7月27日上午，我們揚帆小隊又來到和睦港河道，取河道水，我們取了3種水樣，還有自來水、山泉水。將這3種不同的水樣拿到浙江大學環境與資源學院做檢測。浙江大學陳教授安排了在校的博士生、碩士生通過儀器和化學劑對水樣作檢測。水通過這些的化學成分和儀器的操作，發生了變化。我們一個個激動起來，摸摸瓶子，聞聞氣味，原來這麼神奇啊！檢測結果得出：自來水PH值6。5，山泉水PH值7。5，河道水PH值3。
上述實踐活動結束後，我們又拿出精心準備的倡議書與調查問卷，又跑到各社群樂此不疲的向過往的行人宣傳治水知識，希望人人都能參與到“剿滅劣V類水”的活動中。
在本次“五水共治”的實踐中，我們揚帆小隊不僅學到了理論知識，也得到了實踐的鍛鍊。讓我們齊心協力，保護好家鄉的每一滴水、每一條河、每一處環境。“五水共治”任重道遠，我們揚帆小隊將錦薄之力為其添磚加瓦！
愛心一直在我們的身邊 篇5
國小六年級作文 ,906字愛心，是每個人都要有的！我們的身邊處處充滿著愛心，如馬路邊一位小同學摔倒了，我們可以去扶一下，或者有些同學有不會的題，我們可以去幫忙講解！
而我身邊也有一些關於愛心的例子……
我至今還記得，上一年秋天的第一次數學月考，那一天中午，我們的數學作業異常的多，雖然我們都不知道是怎麼回事，但是我們已經預感到下午一定會有事發生的，只是不知道是什麼事？
果然，到了下午！班主任一早就來到了學校，鄭重其事地對我們說：“今天上午，學校決定於，今天下午第一節課和第二節課進行一次數學月考！聽到這個訊息，我尤如五雷轟頂般難受，雖然我勉強的笑了笑對同桌說：“沒事，沒事，考試只是對我們的一次鍛鍊，只有考試了，才能知道我們到底學沒學會嘛！”雖然我嘴皮子是這麼說的，可是，我的心裡卻想：倒黴，真倒黴，難怪今兒中午的數學作業那麼多哪，算了，還是先檢查檢查尺子什麼的帶齊沒吧，因為卷子上肯定會有畫線鍛圖的題的。
我一邊想一邊檢查，卻突然發現我的尺子沒有帶。於是，我開始急忙地向同桌借尺子，可令我沒想到的是，他給我的竟是一陣無情地嘲笑，並把這件事散播給了別的同學，就這樣，一傳十十傳百的，沒一會兒工夫，全班一百多個同學都知道了這件事，有些同學同學丟給我的也是一陣冷冷地嘲笑，而有些同學給我的卻是一陣暖暖的安慰，但她們也無可奈何，因為也都只有一把尺子，但我也都能理解她們，因為誰沒事帶那麼多的尺子呀！就在我最失心落魄的時候，突然，“咔嚓”一陣清脆的折斷聲在我耳邊響起，隨即，立即驚醒了沉醉於煩惱中的我，我猛地抬頭一看，竟然是王傑森把自己新買的尺子折成了兩半，那個曾經被我欺負過，鄙視過，無視過的人，今天竟然在我最需要幫助的時候，幫助了我。我的心中湧起了一股暖流，我想對他說一聲謝謝，可是話到嘴邊又說不出來了，我只好默默地看著他。很可惜，那一次月考沒有考到畫圖題，但是王傑森的舉動，卻一直溫暖著我的心田！
通過以上例子，我相信大家都已經知道了“愛心其實一直在我們的身邊”吧！也希望大家也都有愛心，這樣子生活中才能有更多有愛心的人！
和自己一起走過的日子 篇6
國二作文 ,780字多少人從身邊經過，多少人留下，多少人離開，最後的最後，還是隻有自己，和自己走過的痕跡。
陽光像毛茸茸的毯子一樣披在身上，如此晴朗的好天氣，不出去玩真是浪費了，我獨自一人向田野深處探險，自由的行走在阡陌小路上，和風一起隨意飛翔，七彎八拐的來到陽光小水塘，像是世外桃源般，水面上倒映著我落寞的身影，水草輕輕地搖曳，蝌蚪在其間嬉戲，悠閒的下午時光就這麼被慢慢消磨找到天空變成淺藍色的幕布，還綴著幾顆稀疏的鑽石。格外亮眼。
我獨自踏上回家的路，夕陽將我的影子拉的分外長，留下我落寞的身影。回到家後，媽媽將我緊緊擁在懷裡，爸爸卻氣急敗壞的從媽媽手裡拽過我，手上留下一條清晰的紅繩，他提起瘦小的我，關進了房裡，揮舞著棍子狠狠地敲打我的背，我被皮開肉綻的疼痛折磨的沒有了知覺，不知過了多久，依稀看到門打開了，一個人趕過來緊緊的抱住我，一灘水落在我臉上。我像個死屍一樣沒有靈魂，機械的走進房間，躲進被子裡，小聲的開始啜泣，手拽住被子，青筋突兀，遮擋不住我顫抖的身體，他凶神惡煞的表情衝擊著我的大腦，呼喊聲，棍棒聲，痛苦聲，混成一片烈風，呼嘯著我的神經。
一夜無眠，彷彿一個世紀般亙古，是人間煉獄，鞭打著我的心，沒有一個人在身邊，只有我自己，我靠著那僅存的一點意識，煎熬著，堅持著。不知過了多久，我完全靠自己戰勝了恐懼，頑強的支撐，我終於熬過來了，自己一個人。
無數次，我被嘲笑，我被遺棄，都只有我自己一個人。沒有一個人願意載我回家，不是第一次了，但仍覺得孤獨，寂寞，心酸。遠處的霓虹燈楚楚動人，夜晚被點亮了，那些閃爍的花火，似乎在嘲笑我的寂寞孤單。猛地抬頭，才發現夜空中最亮的星一直在指引我前行，撒下點點星光，照亮我回家的路。我不怕耀武揚威的霓虹燈，因為我有長情陪伴我的星光，還有我自己。
我曾和無數人走過那麼多路，最後的最後，他們都離去了，只有我自己，不過還好，還有我自己！
致自己的一封信 篇7
國二作文 ,494字親愛的自己：
你，還好嗎？
最近發生了太多事情，還喘得過氣來嗎？
還在為學習發愁？我知道，你有一顆愛飛的心，上課肯定坐不安穩，但，聽我的話，把心收一收，你一定能在課堂上尋找到樂趣，完成你與他的約定。
還在為友誼嘆氣？我知道，他們鬧彆扭了，卻把無辜的你也給扯進去了，難以選擇嗎？那就別再選了吧，記住，你還有她們，別擔心，別傷心，一切總會好起來的。
還在為家長的喋喋不休而不開心？笨！老師上課不都說了嗎，他們那是在關心你。別人家的小孩他們會管這麼多嗎？你肯定說自己正處在叛逆期，但是，它可以克服的，不是麼？他們說的話得聽，將來你得到的定是一片光明。
你心裡有過很多想法：你想上一所好學校，有好的工作，告訴他們，讓他們開心；你想完成朋友所有的要求，傾聽他們的想法，但自己卻把心事藏起來，把淚埋起來，不讓她們擔心，不傷她們的心……但，你累嗎？你確定這樣做真的更好嗎？
你一定要明白，世間的事情並不能夠全部如你的意，但其實有的時候，順著自己的，開心就好。累了就把包裹放下吧，然後大步向前走。當你學會放下所有以後，你會發現，其實生活中的一切都可以很輕鬆。
永遠都在的另一個自己
2018年10月24日
致自己的一封信 篇8
寫信作文 ,534字真的想好好的醉一場，看我想個小孩一樣，能有誰再好好的哄我一個晚上呢。
想著以前那些快樂的時光，現在只能懷念但就是回不到從前。我累了，我想變成一個小孩，沉迷在懷抱中，也想每天能笑的那麼開心，可是現在那個懷裡不屬於我，也笑不出以前的天真無邪，現在的我前路迷茫，缺少一份溫暖，能有誰給我一份溫暖呢。
從一個姍姍學步的賀佳樂到現在千瘡百孔的賀佳樂，我變了，變了好多。變的煩躁，頭上的白髮一根接著一根，活著的信念也沒有往日那麼強烈，日子一天天的過去，可是每天像是有規律一樣，時間在一分一秒的過去，任由白髮的肆虐，任由時光折磨，那份溫暖怎麼也不會出現了，我累了，真的累了。
早知道是這樣，如夢一場，我才不會活的這麼悲慘，我的命運沒多麼好，家庭也沒多富裕。可在這樣的命運下，我還堅持活下去，我希望身邊的人都好好的，身體健康就好。說了這麼多不是在對誰傾訴，只是把我的想法通過這樣的一個方式表達出來，我平時面帶微笑，可誰知道我的內心，我就是我，就是在別人眼裡非常不起眼的一個孩子，人終歸會長大，身邊的壓力也隨之到來。
我誰都不恨，我只恨我沒出息，學習不行，腦子不好可是感謝身邊還是有你們陪著我，謝謝我身邊所有的人，即使心裡恨我的人，在這裡我對你們深深地鞠上一躬，有你們陪著我，我知足了。
我自己一個人在家 篇9
國小四年級作文 ,588字練完乒乓球，媽媽把我接回家，就帶姐姐出去看眼了。
她們走時，太陽快要下山了，餘暉照耀著朵朵白雲，像被火燒了似的，我自己一個人在家裡，周圍被靜寂籠罩了，我也陷入了恐懼之中。
因為以前跟同學在一起經常看一些可怕的片子，如今，那些鬼魂的樣子又映入了我的腦海中，總覺得有什麼東西從我眼前飛過，再仔細看時，卻又什麼都沒有。我想通過看電視來消除心中的恐懼，可電視早不壞晚不壞，偏偏在這個時候壞了，這使我更加害怕了，該不會是鬼把電視給弄壞的吧？
家更靜了，我更怕了！不行，我得給媽媽打電話。
“喂，媽媽，你們在哪兒？”
“我在按摩呢，很快就好了，回家的時候給你買麵皮吃。”“啪”電話掛上了。
窗外的樹枝在動，我卻感到有鬼在那兒飄浮，看，它又動了！我嚇得拿了一床被子，把全身都蓋住了，雙手抱住房腦袋，緊閉著雙眼，身體不停地顫抖：“不要抓我，不要抓我……”
我又拿起手機給老媽打電話：“喂，你們做好了嗎？”
“做好了，馬上就走。”電話又掛上了。
我掀開被子，周圍什麼也沒有，心中的石頭慢慢落地了。
突然，我聽到客廳有什麼動靜，就跳下床，光著腳丫子走過去一看，沙發好像在動，我又嚇出了一身冷汗，再次給媽媽打電話，這次，媽媽好像生氣了：“打那麼多電話幹啥？給你說了一會兒就走，一會兒就走，還打啥？這就走！”
直到媽媽回到了家，才把我從恐懼中救出來。
唉，我真想什麼都不怕，以後，我要多練習膽量才行。
致自己的一封信 篇10
寫信作文 ,785字親愛的自己：
你最近好嗎？
二零一六年馬上要步入十二月了，十三年前的十二月一日，你來到了這個世界，在充滿新奇、不停變化的世界裡生活了第十三個年頭了。作為與你待在一起時間最長，最瞭解你的人，面對即將十三歲的你，有些話，想對你說。
從三歲到十三歲，整整十年間，你慢慢長大了，從一個什麼都不懂的孩子成長為每天為未來奮鬥的一員了。我知道，你不想長大，因為長大了，會失去小時候的一切；因為長大了，爸爸媽媽就老了；因為長大了，就再也回不到從前了。可是，時間的腳步從未停止過，一天又一天地向前奔赴著，不曾回頭，也不曾間斷過。
回想十二歲這一年的你，會發現你有多麼不成熟。每天與朋友嘻嘻哈哈到處亂跑，考慮問題從不考慮周全。每一門學科的成績如心率圖一樣上上下下，雜亂無章。偶爾有一天，發現自己不在狀態了，頭腦一熱的發憤圖強拼一把。而這樣的發憤圖強過了那僅有的三分熱度時候，便飛的無影無蹤，心裡只剩下順其自然。曾經發誓好好學習，不出兩個星期，那對天發過的“毒誓”就像被偷走了一樣，忘得一乾二淨。正所謂“好了傷疤忘了疼”。這般不認真的你啊，何時才能成熟，何時才能進步。
回想起十二歲這一年的你，似乎也沉穩了不少。不會再像從前那樣做事急急忙忙，走路莽莽撞撞了。雖然有時也會做事不經大腦，但最起碼有責任心了。不錯，請你繼續努力，繼續保持！面對期中考試後的學習，你似乎有了新的計劃，請你堅持下去，忘掉之前的三分熱度，忘掉之前的馬馬虎虎，忘掉之前種種的不以為然，重新開始。
回想起十二歲這一年的你，會發現你明白失與得了，懂得分享了。不再小孩子氣的獨自稱霸。真好，終於有長大的一面了。謝謝你懂得這些，謝謝你明白人世間最基本的人情世故。請你在十三歲這一年學會諒解，學會懂得身邊的人和事。
親愛的自己，你馬上就要十三歲了，祝你生日快樂！希望你能明白這封信裡的每一句話。
永遠的自己
二零一六年十一月二十七日
致十年後的自己一封信 篇11
寫信作文 ,1081字親愛的小阿木：
你好！
我是十年後的你。很冒昧給你來了這封信，深表歉意。但我希望這封信，能讓你改變，讓你有一個茁壯成長的未來，不再如我一般愁雲慘霧。
你可能很好奇，十年後的你，也就是我，如何模樣。我在此斬釘截鐵地告訴你—不盡樹意。我的軀幹瘦弱、傴僂，彷彿遲暮的老人，樹冠窄小，頂上綠葉三兩而已，或許一場秋雨後，這零星的葉片也會悠悠飄落，而我也將不復人間。
我想你會問：為什麼會這樣？我想告訴你，這一切，源自你對母樹的依賴。
現在的你，一定是攀附著枝繁葉茂的母樹以存。
陽光明媚時，母樹會漏下絲縷金燦燦的光輝，讓你汲取營養；
烈日當空，母樹也會替你遮擋耀眼得將要刺穿樹幹的陽光，而你就倚著母樹，懶洋洋得犯困。
母樹自你出苗時，就一直是你的避風港，替你遮擋一切風雨。
你在母樹的廕庇下，自以為“茁壯成長”，可這不過是自欺欺人。你瞧瞧身邊一株株獨自面對風雨坎坷的小樹，它們有母樹護著嗎？
沒有。
在猛烈的狂風襲來時，你不遠處的幾棵小樹搖搖擺擺，彷彿漩渦裡掙扎的小船。
而你在母樹寬大的懷抱裡，只感受到一絲絲輕微的柔風，母樹替你擋下了狂風的怒吼。
你沒有聽見母樹的枝葉在嗚嗚悲鳴，苦苦支撐，你只是悠閒自在地嘲笑那幾棵小樹，笑它們孤零無依，只有一木艱難生長。
可你自己又何其可笑？
你依附母樹生長，全無自己一絲本事，母樹將一切現成的營養給予你，將一切可能將你扼殺的風雨卻之樹外。你沾沾自喜，以為能在母樹的庇護下，你能一世無憂，安於享樂。
可這條“捷徑”真的這麼好走嗎？長大後的你，也就是我，沒有你想象中健美的身軀，繁茂的樹冠，濃密的樹蔭，只是傴僂著屈服於風雨。
沒有樹能一生護著你。母樹在一天天老去，對你無微不至的呵護，讓它筋疲力盡。終於有一天，在風雨中化為一片狼藉。而你第一次承受如此凶猛的暴雨，悲切地彎下了腰。
沒有了母樹的庇護，你在猝不及防的暴雨下無所遁形。你一次次地彎下腰，軀幹已經變成了個空殼子，消耗著你所剩無幾的生命力。
烈陽炙烤著你，猛烈的陽光吸去了葉片中水嫩的青綠，從未經過陽光考驗的綠葉在一片片枯黃。
你手足無措，軀幹已經被烤得微焦，這也是你向來躲在母樹廕庇裡，養得太過嬌嫩之故，以至於連夏陽的光輝都承受不住。
反觀你以前萬分不屑的小樹，他們向著驕陽而生，自在地吸取著日光，全無半分不適。這幾棵小樹，如今已是挺拔入雲，有著你所向往的美好形體。
我勉勉強強支撐了一個夏天，現今在淒冷的秋雨中，我已油盡燈枯，竭盡氣力為你寫下這一封信，只希望你能懂得—不經歷風雨，怎能見彩虹？
脫離母樹的廕庇，你將擁有健壯的未來！
來自十年後的你
冷木
致未來的自己一封信 篇12
國三作文 ,496字小張：
你好！
現在的你過得還好嗎？可能還是有煩惱吧！現在的我總是想著考不上高中怎麼辦呀，畢竟以後過得是好是壞，都在這個轉折點上決定著。
其實之前對高中沒有太多期望，想著考不上就考不上吧，畢竟還有職高嘛。可是現在想想自己的分數，再努力一點說不定就考上了。
開學的這兩個星期，我聽過最多的話，就是數學老師對我們說的：“孩子們，你們要加油啊！”我的數學一直不好，以前上課不是睡覺就是寫其它作業，可是自從上了這個老師的課，我發現自己格外得認真，這和老師有很大的關係。
我在想，既然做出了選擇，就不要後悔，哪怕是辛苦，也要咬緊牙關撐到最後。因為，我自己選擇的路，跪著也得走完。就算最後失敗了，但至少我努力了。
學習不是為了老師，是為自己嗎？算是吧！可太多是為了生活，生活會告訴你，可以相信別人，但不能指望別人。人生的路很長很長的，總不能一直指望父母吧！
如果你不肯付出成功，想靠一時的努力就可以，那麼你這一生都要忍受失敗。
比你歷害的人很多，但比你差的人也不少。決定未來的不是上天，而是你對人生的態度，對以後的態度。選擇在於你，成功也在於你！
張瑞雪
2019年10月11
致自己的一封信 篇13
國三作文 ,991字我知道你心裡有那麼多的故事，無法說出口，卻又不能全訴諸於筆端。
你想要人聽你說話很久了，可站在人群裡，卻只會更孤單。
你只是一味的沉默，把表現機會讓與他人，不去幹涉。明明自己比誰都迷茫，卻還去安慰他人。
你並不優秀，也不想優秀，你痴望過未來，卻又被冷風吹散。你說你愛自由，想隨風而逝，不理萬機。你要心如古井，笑看花落。
你說你要一間小屋，屋外是山，是海。你想遠行，駕一小舟，過萬重山。
你說你會經歷所有，看透很多人，去遠方流浪。說得不真實，你只是淺笑，不多想。你並無多求。
你說不管世事如何，你都要活出你自己。人啊，在世上並不是要活得人人皆知，而是要實在。你的精神小屋僅能安放你一人。
於是，你不再盲目努力，你要為自己著想。你不消沉，不沉淪，換了一種美的方式。你很瞭解自己的所作所為是為了誰。
於是，你有了目標，不再等待，卻少了信仰。你一直深信著，會有一個彩虹般的人降臨，給你星光和信仰。
於是，你等著，等他降臨，天天都在想，卻也不只是空想，你還在尋找。你等到了。
於是，你彷徨，踟躇在這悠長又寂寥的長巷。你流浪著，在黑暗中點石成金，尋找光。終於有一天，你和周圍的光衝破了這長巷。你到了一個有著天竺葵芳香的地方，那裡充滿了天藍色。
多年前，你並不信神，但後來的後來，不知多久了，你信了，信得一塌糊塗。你緊閉心扉，淨手焚香、頂禮膜拜已成了習慣。你不是因為你信它而去拜它，你只是想找個單純的偶像。
歷久興衰後，你早已失去許多，成就感、挫敗感早散作雲煙。你亦可以“一?g淨土掩風流”了。你到底是要生存下去，你洋溢著那麼多的熱情，一直訴說著不能被理解的愛。
你大抵會迎著海風，彈著吉他，說著那麼豔麗的詩句，流著淚。每一陣風過，都帶走了你那麼動聽的曲子，帶去了遠方。
白駒過隙，不過彈指一揮間。雁過無痕，滄海綿延稱桑田。
又是過了許久許久，一個陌生的人，帶著令你熟悉的氣息，敲了你的門。你遲疑地開了門，門外的他似乎很有耐心，滿眼溫柔，笑容可掬地望著你，你如沐春風。
你不再逃遁，而是換了姿態，看向這山河，倒也不晚。你笑了起來，笑得開懷。
聽我說啊，你如果難過了，就努力抬頭看天空吧。它那麼那麼大，一定可以包容你所有委屈。
你也可以熄滅床頭燈，熄滅許多。
“久在樊籠裡，復得返自然。”你如是說。
——10月20日於董場
自信一直都在 篇14
國三作文 ,901字主持，是拉近人與人之間心靈交流的最好方式；主持，是我們鍛鍊語文口才、展現語文素養的最佳途徑；主持，也是成就自我的良好機會。感謝主持，讓我充滿自信，更加陽光地笑對每一天。
主持人大賽是學校每年開展的一場大型活動，意在培養學生的語言組織能力和口語表達能力。對語文深感興趣的我，也報名參加了此次活動。大賽分為初選和決賽兩個環節。因為有充分的準備，再加上有鋼琴演奏這一技之長，致使我在海選中脫穎而出，成功晉級決賽。
在這之後，就是漫長而艱難的準備過程了，這也是最考驗毅力與恆心的時候了。
當拿到主持人要求指南時，我都傻眼了。這好像與我幻想的主持人大賽一點都沾不著邊。自行做PPT，自行搭擋兩人合作語言類節目，自行準備個人才藝表演。整張紙，好像就只看到了兩個字——自行。這對於我來說，簡直比登天還難。因為我對電腦一竅不通！
但是，我又能怎麼辦呢，最終靠的還是自己。在接下來的幾個星期裡，除了寫作業、吃飯睡覺，剩餘的時間都用來做PPT。我好不容易容易才做完完整的PPT，又因稽核不過關而被退回，要求重新整合。這對我來說是心靈上的巨大沖擊，這也意味著我之前的努力都付諸東水，灰飛煙滅。除了做PPT外，每天中午都要去舞蹈室排練，甚至還要犧牲晚自習的時間加緊排練。我常常導致作業沒能及時上交，拖了班級後腿。
這種種原因，使我脆弱的心靈再也承擔不住沉重的壓力，終究崩塌下去。父母似乎是看出了我的心思，便帶我來到效外，散散心。“最近看你不在狀態，怎麼了，說給爸媽聽。”我這才敞開心扉，所有的鬱悶全都釋放出來。爸爸指了指大片田地，說：“你看見那一片油菜了嗎？之前可是光禿禿一片的，現在都長這麼高。可你知道嗎？這些都是農民們工作了多少個日夜，才把它培育得這麼茂盛。你也要像他們一樣，暗自努力，不能放棄，堅定信心，向大家證明自己，展現出最好的一面。”
望著前方的油田，我的信心在不斷地壯大。在接下來的日子裡，我更加努力，在彩排中不斷完善自己。終於，我在決賽中取得了不錯的成績。
捧著證書，萬潮澎湃：感謝主持，讓我遇見了最美的自己，更加充滿自信，砥礪前行。
致一年後的自己一封信 篇15
寫信作文 ,790字一年後的我：
展信安。現在的我正跨越時空，與你訴說。不知是否晴空萬里，或是清天星辰？
滴答——滴答——歲月悄然流逝，看看現在的我，身著迷彩眼，頂著黝黑的面板。正在執筆吐露心聲。汗淚交織、歡樂並存，是我邁進這所大學軍訓期間的感受。你還記得嗎？當年那個暗暗發誓要在大學生活精彩綻放的懵懂少年，曾在那14個日夜中咬牙堅持，同時感悟收穫了許多。
讓我來助你開啟記憶之門。那日，午後，火辣的太陽灼燒著綠色的操場，滾燙的空氣纏繞著軍訓的我們。這時，其他方陣早已整齊肅靜，而我們方降的女生卻依舊打傘聊天，鄒教官來後怒氣十足，懲罰我們蹲姿。在別人站軍姿時。我們要在漫長的二十分鐘裡蹲姿。對於平時蹲兩分鐘就走不了的女生是痛苦而無以言狀的。剛開始，我還能忍受全身重量都壓在右前腳掌的感覺，可是漸漸地，我的御從發麻到失去知覺，我便忍不了了，淚水嘩啦地湧出來，真到結束時，我都站不穩了。我在思考、我在疑感：為什麼算訓要這麼苦這麼累？現在，我想明白了，絢麗盛開的花兒不都是要努力吸收養分，長出花苞，幾經風雨後綻放才最精彩麼？
如今的軍訓更多的是肉體上的疼痛，而我，當然也包括一年後的你，會經歷精神或身體上的錘爍打擊。願這生生的時光不是枯萎的，願你可坐看雲海，遇風聽風，見雨賞雨，意志堅定，心胸寬闊，在四季中開放屬於自己的色彩。
學習困難沒有動力？不妨回想軍訓時站軍姿時英姿颯爽目光如炬的日子；生活懶惰作息不規律？不妨回憶軍訓時回到寢室看到枕頭就睡著的時光……不論如何，每個階段都會有不同的痛苦，踏遍青山綠水，不就可傲視遠方，花開綻放了嗎？
唯願晨曦時，你可意氣風發，以待花開；唯願夕陽時，你可收穫頗多，碩果累累。一年後的你啊，請聽一年前的我說：只要堅持，堅持努力，定可待至花開之時。
一切安好。
一年前的你
2019年9號7日
致自己的一封信 篇16
寫信作文 ,922字致自己：
你是誰？你在何方？
我從沒有看到過，也沒有感受過你的存在。你對於我而言，是模糊影綽，似真似幻的剪影，你對於我而言，是美輪美奐，不可觸及的浮光。
有人說，你是一個對我十分重要的存在。我想是，然後我感受是。可是當我想找你時，卻又找不著。你就像是一道光影，握不住，就只能任你閃去，只留下些淡薄的餘跡。
我知道你是存在的，但是我不知道你是什麼——或許什麼也不是？我只能以我的標準去感受你，畢竟我們是一體的啊。
為什麼你會躲藏？這也許便是你的宿命，需要我自己開啟，不然若干年後，你便只能隨著我一起消逝。但即便你還在我這兒，我也不能感受到完整的自己。感受不到你的存在，我於是便空落了，就像一頭被人用鞭驅趕的驢。
我們都是對方所缺失而又需要的一部分，為什麼要躲著？和我在一起你將獲得更大的自由。這有什麼不好？
沒有自我的我，就是空虛寂寥的；而沒有形體的你，也只是一股抽象的意識。你的核心是“明瞭”我又恰恰缺少這份明瞭。我們在一起，又有什麼不好。只有明瞭的你，不也是無所憑依的嗎？又為何不讓自己有個憑依之處呢？
也許你便是我出生時的“赤子之心”，只是經過了十多年時光與紛繁人事的洗練，世間斑斕的色彩將你關在心靈之中，使你漸漸蒙塵了。你當然不甘寂寞吧？但你又為什麼甘於寂寞？
你也許能感受到，在這個世界，你和你的同伴真正能夠做真實自我的太少了。所以你變放任自流嗎？所以你便不管不顧嗎？
希望你能夠聽到我的思想嗎？用這篇文章塑造一個我的面龐。那便是你嗎？那便是我的自我嗎？
你是什麼樣子是一團虛無，又或是其它？我知道當我見到你的樣子時，你的形體想必早已刻入了我的痕跡，那張我熟悉而又不熟悉的臉龐。我知道如果我沒有見到你，你便什麼也不是。但是，我還是想見見你，見你此時破落惶惑而又高貴，神奇的模樣，你是沒有本質的，本質呈於表軀之上。這大約是你的驕傲，卻也是你神祕的清紗，遮掩你的存在，使我無處尋覓。
我無時無刻都在揣測你的模樣，而且無時無刻都在想你，幻想我們能夠相聚，幻想著你的容貌，你的思想，你的氣息。我想你。讓我們相遇，相見，相識，相知，可以嗎？
程鈺翔
20XX年4月21日
致自己的一封信 篇17
寫信作文 ,705字親愛的自己：
你好呀“我”！轉眼間我從一個牙牙學語的娃娃長成了一個九歲的女孩。“嗖”地一下，幼兒園裡的美好時光過去了，在小學裡也待了三年……
叮鈴鈴……清脆的上課鈴從耳邊響起，這節是可憐的游泳課，因為它被變成了語文課。也就是因為游泳館在裝修，游泳課一節是班主任上，一節是語文老師上。沒想到這節是班主任上的，因為馬上要進行一場激烈的中小隊長選舉，但幸好屠老師讓我們不記名選舉，不然那些霸道的同學看我們不選她馬上就會來揍我們。選舉開始了，這讓我想起昨天晚上進行的一場心理大作戰：“到底是選還是不選呢？選了雖然當時會緊張，但說不定還能獲得一份榮譽。不選呢就等著明天在臺下做吃瓜群眾吧！那好，我就選！”我一氣呵成做完了我的競選小報。
第二天，競選現場：此時，我戰戰兢兢地把小報釘在牆上，坐回座位，雖然此環節已過但還是無比緊張。等其他同學弄好之後，競選開始！老師狠狠地裁下文稿紙，發給我們一人一半，每人選四個學號。我在紙上迅速地寫下：10、25、22、5（10就是我自己）。剛等我寫完，老師一聲令下我們把紙頭傳上去了，大隊長一邊畫正字我一邊等待，這時候，我從緊張轉變成了興奮：選我的人還挺多的嘛！可是我和另一個同學打平成了並列第四，我倆開始一場充滿挑戰力的戰爭……結果……這場比賽……我……贏啦！
我真棒！祝我永遠保持很好的學習成績，就像現在！
fox
2019年11月17日
相信自己一定行 篇18
國一作文 ,608字六年的小學生活似流水般轉瞬即逝。一轉眼，我已是一個七年級的初中生了。聽別人說，中學和小學有很多不同，學的科目多了，作業留的多了，老師管的嚴了？……當我走進四十一中的大門，我就下定決心：無論什麼都要做到最好！
可是，麻煩，困難慢慢向我湧來。我是住校生，所以要自己整理內務。別的都還好說，可是我不會鋪床。於是我便向別人請教該如何鋪床，後來經過努力，我終於學會了鋪床。回到教室後，老師把新書發了下來，我數了數，一共16本！我感覺我的腦子快要爆炸了，心裡發愁：這麼多科目，該怎麼學？正當我發愁時，校規校紀接踵而來。我快受不了啦，最後連我心愛的頭髮也剪了，但我仍然沒有放棄目標。我對自己說：無論遇到什麼困難，都要頑強地戰盛它，相信自己一定能行！所以，我就堅持了下來。我對自己提出了兩個要求：一是尊重老師；二是遵守校規校紀，上課認真聽講。
有人曾這樣讚美過老師：一支粉筆，點撥開知識王國的迷津；三尺教鞭，指點出通往理想的道路；一塊黑板，展現了老師的偉大；一本教案，記下了老師的淵博、無私！在教師節來臨之際，我祝老師們節日快樂！
我還要遵守校規校紀，嚴格要求自己。做到穿戴整齊，大方；不染髮，不燙髮，不留長髮。上課認真聽講、積極發言；認真預習、學習、複習，字型要整潔、規範，給老師留下一個良好的好印象！
我一定會按照自己的兩個要求行事的，因為我相信自己一定行！我會朝著既定目標前進的，請老師相信我！
自己一個人在家時 篇19
國小三年級作文 ,387字在一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都不在家，他們去了姥姥家，要很晚才能。
我獨自在家感到很害怕，我想聽點音樂，但是我一開啟音樂，窗戶就一直在動，在那裡搖啊搖，好像在給音樂合奏，我連忙把音樂關掉。我又想還是看電視吧，但是我怎麼也打不開電視機，唉！不看了。
我又回到了臥室把被子裹在了身上，突然我聽到了敲門聲，要不要去開門呢？最後，我鼓起勇氣去開門，走到門前我正要把門開啟，敲門聲消失了。廚房卻又傳來“滴滴答答”的聲音。奇怪了，廚房門明明是關著的，現在怎麼門開著呢？我輕輕的走進廚房，看見水龍頭在滴水，我過去把水龍頭關上，還是能聽到嘀嗒的聲音，好像是有鬼在對著我叫喚。
我非常的害怕，就飛快的跑進了臥室，把自己裹的嚴嚴實實的。忽然我想到開著燈就不害怕了。於是，我就去把燈打開了，奇怪的是燈開了又關，忽閃忽閃的非常古怪。
我回到臥室裡不知不覺的進入了夢鄉。
致自己的一封信 篇20
寫信作文 ,730字親愛的王梓月：你好！
你可能不知道我是誰，也怪我這十幾年沒有和你交談，其實我是住在你心裡，和你一齊笑一齊哭的另一個你。
你從小就有一個夢想，那就是成為大人，做個長輩。因為你覺得只有那樣才可以擁有各種權利，可以有自己獨立的衣櫃；錢包才不會扁扁的；可以做自己喜歡做的事情。可我要告訴你，沒有絕對的自由。你不要覺得現在自己已經長大可以獨立，凡事不和父母商量，這樣對你是沒有好處的。
你要為自己高興，你的一切獨一無二。因為你在誠實的生活，認真的學習，在努力爭取每一分每一秒，在享受著你應有的那份快樂。每天過著簡單快樂卻很充實的日子，在平凡中找尋屬於自己的快樂。
你的愛好很特別，那就是哭。瞧，養的動物死了，哭；考試不理想，哭；受到媽媽的批評，哭；看書看到感人的地方，哭……在我認識你的這十幾年裡，你不知道落了多少顆“金豆豆”呀！不過，你總是理直氣壯地說：“古人云，當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”呵呵，其實這話還是有點意思的。
你遇到挫折時，總是喜歡逃避，不知所措。我想告訴你，遇到困難應該努力地解決它，挫折只不過是通向成功道路的一個小插曲，不經歷風雨怎能見彩虹。人生需要磨難，在磨難中我們才能健康向上，茁壯成長，才能成為自己的主人，才能成為生活的贏家，才能品嚐到甜美的果實。
其實我最擔心的就是你閱讀的習慣，自從升到初中以來，你讀書的時間就變得越來越少了。我想告訴你時間就像是擠牙膏一樣，擠擠總會有的，希望你以後能多讀書，讀好書。
好了，今天就先談到這裡吧，希望以後我們能多多溝通，交流。最後希望你快樂過好每一天！
住在心裡的你：王梓月
×年×月×日