致老師的一封信作文相關作文20篇
致老師的一封信作文 篇1
寫信作文 ,4014字
【篇一：致老師的一封信】
親愛的蔣老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”隨著那張使我感慨萬千的小學畢業證書發下，和您在一起的三年美好時光也到了該畫上句號的時候了。分別時，我記得您笑了，那淡若水痕的笑意，直接拓印在我的腦海裡，久久未曾褪去……
那牽動人心的微笑，是我見過最美的，使得絢麗的星空竟驀地黯然無光。那醉人的笑，是我的動力，是我的信心，是我的精神之柱！
開學第一天，您站立在講臺上，亭亭玉立，又輕柔地說：“我不願意只當你們的老師，我更希望是你們的知心朋友。”正是這句話，讓我對您的好感一路飆升。日後，您真的做到了。無論是男生還是女生，無人與您作對、抗衡。我們這個班相處得融洽如家，您是一家之長，帶領著我們向一個又一個目標衝刺，最終駛向人生的彼岸。
這其中，包含了您那些日夜的辛勞和心血！我們班從一個無人敢帶、全校談之色變的班級，一步一個印記，竟成為了唯一一個文明班級。這是一個奇蹟！連我們自己都不敢相信這一切都是真的。
“你們是我的朋友，因此，全世界的人都可輕視你們，而我不能！我永遠對你們有著十萬分的信心和激情，用實力去證明！我們永遠是第一！”這番義正嚴辭的話語，是您的真情流露，那時，您的目光含情脈脈，滿是信任！我們怎能不響亮回答！
其中的血與淚，汗水與笑容，說不盡，道不完，也無須用言語來表達！只是，轉換成了您的臨走時的回眸一笑！
三年的點點滴滴凝聚成那個完美的笑顏；笑顏背後，是一滴滴晶瑩的淚珠，淚珠凝結著天下最動人的師生情！
程老師，我想默默的祝福您！
此致
敬禮！
您的學生：趙司
【篇二：致老師的一封信】
敬愛的王老師：
您好！
不知不覺中，您已經教了我們一年多了。回想這一年來的日子，您為了我們的進步，花了多少心血，流過多少汗水，熬過多少夜晚啊！冬天，北風怒吼，寒氣刺骨，您在燈下為我們批改作業；夏天，熱似蒸籠，蚊蟲成群，您在燈下為我們備課。每當看到同學們的盈盈笑臉，您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績，就是您的成績；同學們的進步，也就是您的進步啊！一年來，我們師生建立了比山還高、比海還深的情誼。
還記得您剛帶我們班的時候，我對您的第一印象就是：嗓門忒大！您在一樓往樓上喊話，絕對沒有人聽不到。為此，同學們還打趣說：“跟王老師上街，肯定走不丟！只要一走丟，老師您吼一聲，馬上可以知道您的方位。”有時上課若有哪位“兄臺”不小心踩中您的“地雷”，你一生氣，大手往講臺一拍，我們不知情的準被您嚇一跳！連隔壁的老師都會借題發揮，嚇唬別班的同學們：“聽聽！下次誰敢不聽話，我就請王老師來收拾你們。”
雖然您嗓門是大了點，可您卻是個心思細膩的老師。平時我們有不高興的，您都能看出來，然後給我們引導，跟我們談心，久而久之，同學們喜歡和您聊天，談心事，而每次您都會耐心聽完，然後給予我們正確的指導。王老師，您不僅是我們的好老師，還是我們的心靈醫生呢！
您上課的氣氛總是很活躍，同學們都積極舉手回答問題。時不時在講課途中適當地講一些課外知識，讓我們在課內外知識的海洋中遨遊！老師，您知道嗎？是您改變了我對數學的看法。過去，我總覺得數學是一門深奧難懂的學科，可自從您教我們數學後，我對數學也從畏懼轉變成了喜歡。
師生之情，勝過父子之情，師生之愛，勝過父女之愛。老師，明年的教師節，您可得在家等著我們送上祝福喲！
此致
敬禮！
您的學生：張豔
【篇三：致老師的一封信作文】
最可親可敬可愛的老師：
您好！
但實話實說，我想要“投訴”您，因為您很“壞”，經常讓我“淚流成河”。
事件一：有一次我發高燒，臉火辣辣的燙，鼻涕有如泉湧。您知道後，立即塞給我一百塊錢，把我“抓”到了校醫室……床病上，我的眼淚比鼻涕更勝一籌，有如大江大河般決堤而出……
事件二：身為班長，我卻有好一陣子對班裡的不良行為坐視不理，任其歪風滋長，後來事態越發嚴重，幸虧您及時發現並制止。事後，您把我叫到辦公室，又是氣勢磅礴，又是苦口婆心，嚴厲與和藹雙面夾擊把我批評，教育了一頓。放學後，教室裡空空如也，我趴在桌子上大哭一陣。悔恨，慚愧，羞恥，淚水裡，還浸透自責。等到我哭紅了眼，不經意間回過頭去，發現您正立在身後，眼圈也是紅紅的……
事件三：前段時間，親人逝去，使我墜入憂傷。整個世界失去光明，一片昏暗。傍晚，我躲在角落裡看日落。那血紅色的夕陽，像野獸的傷口；四周紅褐色的雲，又似飛濺的鮮血。“夕陽無限好，只是近黃昏，”我那永別的親人，不就像那夕陽，悄悄地淹沒在地下麼？男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。此刻，我的眼淚又不由自主地偷偷滑落。死別竟是如此痛苦，讓人心碎！
“堅強點！”有人拍拍我的肩膀，震顫的聲音隨之響起。我猛一回頭，出現在視線中的，還是您，老師！您把淚水偽裝起來，裝出堅強，想以此鼓舞我，而我，卻哭得更厲害了……
事件四……
一滴滴眼淚匯聚成了愛的汪洋，把我團團包圍。這愛微妙、理性、博大，讓人終生受益，讓人永生難忘。您的“壞”實在讓人感激敬佩！
人們常說，您是春蠶，是蠟燭，是蜜蜂，是螞蟻，是大地，是陽光，是航船的指向標，是靈魂的工程師……所有這些讚譽，您都當之無愧；而您卻把自己比作柺杖，教導我們應該早日把這根柺杖丟棄，勇敢地獨自前行；我卻越加覺得，您是巨人，讓我們站在您的肩膀上，眺望最遠方的曙光，最高處的星辰……
也許您的名字不會被人所銘記，但您的功績將永載史冊！因為有您，我勇敢地笑迎一切。
祝：
閤家安康，幸福快樂！
您的學生：蘇聰文
【篇四：致老師的一封信】
黃老師：
您好！
轉眼，九月又來。它是一個鮮花爛漫的季節，無數的鮮花簇擁著大地母親，把它裝扮得嬌豔美麗。九月，一個收穫的時刻，無數的汗水凝成了累累碩果，掛在枝頭引人嘖嘖；九月，一個感恩的季節，無數學子用赤誠的心獻出最美的祝福，那是一首永遠也唱不完的感激之歌。
記得去年九月，您帶我們班，一個B類班級。在私立學校，許多老師不看好B類班級，而您卻不同，無論我們是做好還是犯錯，不管我們是第一還是倒數，您總不放棄我們，您總在一旁給我們加油，給我們希望。您總對我們說：“盡力學就是最好。”
您在我們心中永遠是真的種子，善的天使，美的旗幟。一滴滴水珠灑在鮮花上可以折射太陽的七彩，一句句鼓勵的話語在我們心頭盪漾。
過去的一年，我們在一起奮鬥著，拼搏著，我們也曾一起笑過、哭過、鬧過，曾有多少次，年少輕狂的我們深深地感動著……
在我們埋頭苦啃教科書時，在我們為班級比賽奮鬥時，時鐘的指標一圈圈不停地轉動，劃過了歲月的痕跡，也劃掉了您臉上那份孩子氣，留下的滿是滄桑。
那是一個炎熱的六月，在烈日下，我們在為期末考試而埋頭苦幹著。可就在備考最緊張的時刻，您年幼的女兒大病一場，家中只有個發燒感冒的老人在照顧著。身為母親的您又怎麼不擔心女兒呢？但是您卻依然沒有離開我們。直到考試那天，學校讓您回家照顧女兒，可第二天您大清早還是先趕到教室，陪著我們複習，你依然對我們說：“盡力去考，就是最好。”鈴聲響了，您站在走廊，看著我們都進了考場後，您才匆匆地趕去醫院看望生病的女兒。我們考試完畢後，您又趕來了教室……
每天都如此，您在學校與醫院間匆忙來回。有一次，您在陪我們複習時差點兒暈倒，看著您單薄的身子，蒼白的面孔，無神的眼睛，我們心疼啊！
簡單的一句“盡力學就是最好”如今還在耳邊迴響，我們又迎來了新的九月，我看到您揚起嘴角微笑著，把我們送上了初三。這一時刻，也是您收穫的時刻了。我們是在您精心培育下長出來的苗兒，是在您的不放棄的耕種下成長出來的孩子。我們6班的54名同學，在您的呵護教育下，快樂地度過了一年時光。謝謝您，老師。
為什麼您從不把生日告訴我們？那麼，今天，當之無愧屬於您的日子，我當然再也不能錯過。
老師，祝您生日快樂！
此致
敬禮！
您的學生：鄧嘉琪
【篇五：致老師的一封信】
在我心裡，老師是無聲的美麗。
—題記
劉老師：
您好！
當我望著題目，筆尖觸到紙的時候，心中思緒萬千，明明有千言萬語，卻無法在紙上浮現出來，與老師朝夕相處的日子不斷從眼前掠過，腦海裡不斷湧現出與老師促膝談心的片段。此時此刻，淚珠悄悄地在我眼旁打著轉……
還記得嗎？老師，我們第一次見面，那是入學時不經意的擦肩而過，您用您最真摯的微笑歡迎著每一位學子，我只是您萬千桃李中的一個。那一刻，我分明看見您臉上寫滿了欣喜與期待。
還記得嗎？老師，每次我在作業上遇到難題，您都會關切地幫助我，您講得那樣流利，寫得是那樣工整，還時不時地問我：“懂嗎？”您不厭其煩地講著，我津津有味地聽著。那一刻，您是文化知識的傳播者，帶領我們在知識在海洋中遨遊。
還記得嗎？老師，當我在前進的道路上面臨選擇，當我在與同學交往中發生矛盾時，您總是在我身邊，與我談話，教導我怎樣做人做事，引領我走向成功的道路。老師，您是成長的引路人，是我們的朋友。
還記得嗎？老師，當我考試失敗的時候，您總是在我身邊安慰我，鼓勵我。“一個人在人生道路上總會遇到挫折，一次的失敗並不能代表什麼；而且，失敗並不可怕，可怕的是不能從失敗中站起來。”老師，是您的幫助讓我站了起來。老師，您是我們心靈的保健醫生，洞察我們的內心，為我們掃除心理障礙。
老師，這兩年來，您幫助了我很多很多。我心中只有一種說不出的感激。上學後，我就把學校當成了我的家，校園生活帶給了我無限的快樂，伴我長大成人，而您，就是這個大家庭中長者！在我的心目中，您不是母親勝似母親！
那個春天的黃昏，當滿地繁花無意間闖進我的心，我不禁為之震撼。我驚詫，幾年時間裡，樹天天長，花天天開，可這近在咫尺的美我竟未留意。恍然間，我又發現，老師，您的本色之美正如那樹那花，美得不動聲色，美得自然而然。
老師，不論我用多少的文字也說不出對您的感激，不論我用無數的語言也道不盡我對您的感謝。此時此刻，您一定還在燈下為我們學習操心，奮力地拼搏吧？老師，您辛苦了！
祝您
身體健康；工作愉快！
給老師的一封信作文 篇2
國小六年級作文 ,2656字【篇一：給老師的一封信作文】
敬愛的傅老師：
大家都說，老師的話就像春雨一般滋潤著我們的心田。是啊！就是您哺育了我，讓我在您的雨水下茁壯成長！您的恩情將永遠銘記在我心中，終生難忘！
記得讀三年級的時候，您是我們班的班主任和數學老師。我剛見到您的第一眼，就感覺非常親切，就像自己的媽媽一樣。當我有不懂的數學問題拿去向您請教的時候，您總會耐心仔細的地講解，使我徹底弄懂了題目的意思。
您對每個學生都是平等的，決不偏袒好學生。記得有一次，數學考試時您要求我們計算題不能出錯，要全對。試卷改出來了，我沒有全對，只好站起來“領罰”，同時也站起來了一些好學生。您沒有偏袒我們，用木棒在我們手上打了一下，雖然戴著手套，仍然能感到疼痛。自那以後，我對計算題不敢怠慢了，每次都要仔細地反覆檢查，確保萬無一失。
您曾帶病給我們上過課，聽著您的一聲聲咳嗽，我們感到非常對不起您。因為可能是我們不聽話才讓您生病的，所以平時那些上課不認真的同學都端端正正地坐著，都積極舉手回答問題。您為我們操勞而長出了銀絲和皺紋，為祖國培育人才而付出了全部的青春，您多麼偉大啊！
您教我們的時間雖然不多，但您留在我心中的記憶並未因此而消散，反而越來越清晰！您的恩情是我永遠也忘不了的！
祝您
工作順利，每天快樂！
您的學生應佳瑤
【篇二：給老師的一封信作文】
親愛的老師：
一轉眼，已經到了六年級下半學期，我們即將離開母校，結束我們小學六年的學習生涯。我回想著以前同學們的音容笑貌；回憶從前學校的模樣；回憶老師們的笑容與訓人的樣子，可印象最深的還是您—陳老師！
都說老師們桃李滿天下，我，便是這千千萬萬桃李中的一顆。陳老師，是您，嘔心瀝血培養我們，是您，教會我們讀書、寫字和做人的道理。為了我們，您，付出了太多太多。
您付出的，是寶貴的時間。記得一年級時，我們都還小，個個都喜歡調皮搗蛋。午休的時候，大家都不肯好好午睡，您就不辭辛勞在教室裡陪著我們。
您付出的，是對我們的溫柔體貼。記得有一次，體育課上，有一個人摔了一跤，腳上流出了血，是您，親自幫他擦乾血，塗上藥，溫柔地問他疼不疼。還有一次，因為天氣太熱，我中暑了，臉蛋很紅，頭很暈，您很擔心我，去店裡買了藥給我吃下去，還時不時問我是不是特別難受，教我趴在桌子上休息一會兒，是陳老師您細心囑咐我要多喝開水，按時吃藥。
陳老師，雖然您已經不叫我們並離開這所學校了，但是，我永遠不會忘記您那美麗的身影！
祝您
萬事如意！
您的學生王雨晴
4月14日
【篇三：給老師的一封信作文】
尊敬的馬老師
您好！
再過幾個月，我既將和您分別，我想和您說說心裡話。我為能成武您的學生，而感到非常的幸運。
您是一個多麼和藹的好老師啊！
您每天手捧著厚厚的書本，邁著輕盈的腳步，滿面春風地走向講臺，站在講臺上，面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛，您從容不迫地把知識授予我們，告訴我們做人的道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時，您把課文的內容講的很深入，很透徹；您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善於引導我們從課文的各個角度去探究，調動起大家的積極性，讓我們融入課文中去。記得學《十六年前的回憶》這篇課文時，您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情，還要學會作者的寫作方法。
老師您就像園丁，培養著祖國的花朵，讓我們從一顆不知道開花結果的種子，到發芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養，讓我從不識字的小屁孩到一個懂事，有知識、有學問的孩子。
啊，老師，您瞧，桃李在向您致敬，春色在對您微笑。老師，您的愛像春蠶一樣辛勤，像人梯一樣偉大，像慈母一般溫暖我們！加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少，詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬！馬老師，我一定不會辜負您的，一定會好好地學習。我們會成為棟樑之材，以後為祖國做貢獻！
祝您
身體健康！
您的學生：盧彬
【篇四：給老師的一封信作文】
親愛的陳老師：
您好！
再過一個月我便要離開母校了，給美好的小學生活畫上一個圓滿的句號。今天拿起筆時，我覺得內心十分沉重，不知從何說起。回顧您教我們的那兩年，我有太多太多的感動與不捨。您是我們五十四個孩子最信任的朋友，最親愛的“媽媽”，最敬重的老師，在我們每個人的記憶裡都珍藏了許多美好的瞬間。
春天，小草們探出了頭，您帶著我們五十四個孩子放風箏，在青青草地上做遊戲；夏日中，您為我們每個人買來了雪糕；秋天裡，落葉繽紛，您領著我們在運動場上奔跑，跳躍，與我們一樣為運動員們加油；在冬天裡，我們一起堆雪人，打雪仗……
您帶著我們在草地上做遊戲，您跟我們一起玩，那時候，我覺得你是我們最信任的朋友。一次，我在上體育課摔倒了，你幫我擦藥，添創口貼，那時我覺得你是我最親愛的“媽媽”。當我在學習上遇到困難，聽不懂時，你總是耐心地一遍一遍講給我聽，那時我覺得你是我們最敬重的老師。
有一件事，讓我至今都記憶猶新，記得那天是植樹節，您拿著鋤頭把樹苗一顆一顆種下，那時我們還小，連鋤頭也拿不動。當時您的汗水溼透了您的襯衫，我覺得您是那麼偉大，您默默無聞地種下了五十四顆樹。淚水在我眼眶打轉著，不由自主的流了下來。
老師，我該用什麼詞來形容您呢？老師您再教教我們吧！老師，雖然您並不會伴我走一生，但您對我們的教誨卻會讓我們一生受益。老師，如果我把小學時代的回憶化作一張張照片，那照片的主角，就是您！
祝您
身體健康
您的學生應雨菁
【篇五：給老師的一封信作文】
尊敬的傅老師：
您好！您的教導猶如陽光溫暖我的心；猶如春雨中的雨滴點點入地；猶如海水經常拍擊海岸，使我記憶猶新。您桃李滿天下而我就是您辛苦栽培的桃李中的一棵，我一直受著您的陽光雨露。
想起之前的往事，我何不想到您，記得在三年級的時候，您的鼓勵我永遠忘不了，那時候的我就像一坨爛泥一樣就是扶不上牆，可您卻一直鼓勵我，使我沒有失去對學習的信心，我在之後即將要放棄的時候，就會想起您對我的鼓勵，最終您的鼓勵成為了我的動力，使我永不放棄。
不知道您還記不記得，我一次考試考了50分，那是我考的最差的一次，您把我叫到旁邊對我說：“俊輝，你這樣下去不行，你的計算速度是快，但是準確率不高，你去做口算訓練，做好一張給我改，一題錯就重做一張。”我回去做口算訓練了，終於我的準確率高了上來，一次數學考試中，考了100分，傅老師是您的辛勤教導，我才能有今天這樣的成績。
十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。謝謝您對我的辛勤教導，不然我不會有那樣的成績。
祝您
青春永駐！
曹俊輝
寫給老師的一封信作文 篇3
寫信作文 ,779字敬愛的韓老師：
見信如面！不知道您還記不記得我的樣子。
雖我已離開您許久了，但我時時刻刻都惦記著你。去年，我也想在教師節去看您，獻上一束康乃馨，與您笑談往事，可因學習任務重，最終沒能如願，今年教師節在週二，我可能又沒有時間去看您，所以寫了這篇文章聊表思念。
那夜夢迴。窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，兩棵大柳樹還如從前，隨風飄動，花園裡開著各式各樣的花，同學們在花壇中尋找著代表幸運的四葉草，國旗高高飄揚，您站在國旗下笑眯眯地看著我們……一切都如此祥和，突然我從夢中驚醒，一切都化為烏有，我眼眶溼潤，找出藏在同學錄中的畢業照，輕輕撫摸著。
韓老師，照片中的您，永遠是我記憶中的模樣，照片中的您笑得那麼慈祥，又那麼感傷。現在您額頭上的抬頭紋可能又加重了幾分，染黑的頭髮根又長出了新的白髮。我多想回到從前，回到那一起歡聲笑語的時候，可時光匆匆，我轉眼也已經初二了，您也在帶新一屆的學生吧。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，記得小學時時，我還比較頑皮，偷偷地去了一次網咖，您知道了後非常嚴厲地批評了我，我卻不以為意，覺得沒什麼大不了的，您又耐心地教育我未成年人去網咖的危害，那天您像對待自己孩子一樣焦灼，您眼裡的光讓我感動也讓我後悔，從此我再也沒有動過去網咖的念頭。
我取得一點進步您也由衷地表揚過我，讚美過我。我身上的小優點被您無限地放大，漸漸地優點淹沒了我的缺點，漸漸地我理解了老師您的用心良苦。
韓老師，過去發生的一切都還歷歷在目，您還記得您教我們跳的大繩嗎？教我們怎麼跳，還鼓勵膽小的同學。我現在能跳得比以前好很多了，但卻再也沒有以前那麼開心過了。
韓老師，對不起了，教師節又不能來看您了，我是您上一屆的學生，不知您是否還記得我，但我永遠會記得您。
祝您身體健康，萬事如意！
您永遠的學生：王湘豫
2019年9月9日
給老師的一封信作文 篇4
寫信作文 ,808字敬愛的老師：
您好！再過兩個多月，我們彼此之間就要分開了，就要說再見了。
老師，您就像一位辛勤的園丁，細心照顧著我們萌芽、長葉、開花，這其間無不沐浴著您的陽光雨露。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，老師，您就是這樣默默無聞地滋潤著我們，讓我們漸漸成長，而您自己卻在不知不覺中多了一絲的白髮，添了幾條皺紋。
記得有一次，上課時我無意中搞一些惡作劇，將一顆紙團彈向前桌的同學，可誰知，我剛一彈，您正好經過那位同學的位置，那紙團彷彿在故意搗蛋似的竟落在了您的手上，我頓時慌了神。您叫我站起來，重重地看了我一眼，沉默了一會兒，並沒有狠狠地批評我，只是耐心地教導我，說我不是故意的，並給我臺階下。老師就是從那一刻開始，我汲取教訓下定決心，今後上課絕不開小差，要專心聽講，絕不辜負老師對我的一片期望。
隨著年齡的增長，知識的增多，我和班上的其他同學一樣，強烈地愛上了寫作。每節作文課，您總是提前備課，每節作文課，彷彿那不是作文課，而是一次又一次自由的交談。您形象生動地教學語言，給死氣沉沉的作文課堂帶來了生機，使我們茅塞頓開。原本平平常常的作文草稿，在您的修改下頓時鮮活起來，那些密密麻麻的作文格彷彿長出了小草，開出了小花，還有小魚在其間快活的遊著。我們的筆下也漸漸有了力量，一篇篇作文妙筆生花，如行雲流水，一氣呵成。
老師，感謝您，感謝您賜予我們如此神奇的力量啊！
老師，這些平常的往事您也許已經忘了，因為您的每一天太忙碌了，也許沒有機會細細回味這點點滴滴的過往，但這一切卻深深地刻在我的腦海之中。六年來我的學習進步了，從一個無知的小孩成長為一個有志向、有夢想的好少年，可您的兩鬢間卻多了幾絲白髮，眼角又添了幾條新的皺紋。
謝謝您，老師，您辛苦了！您是我心目中最敬重的老師！
有一天，當我的羽翼足夠豐滿的時候，一定重返秀延小學。那時候，再來看望您，我敬愛的老師！
祝您
身體健康笑口常開
您的學生：高義昂
畢業季寫給老師的一封信作文 篇5
國小五年級作文 ,1086字尊敬的蘇老師：
您好！時光飛逝，轉眼間我也即將告別小學校園，告別您的課堂。
當我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育，走進閱讀寫作課堂，見到的第一個人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平，並不突出，可我依然被你親切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的腦海裡。在尚方的第一堂課，我發現您講課總是那麼生動有趣，在我接觸過的很多老師中，您是為數不多的好老師之一。
依稀記得有一次，您在課堂上為我們穿插《中國歷史》的知識，您結合我們日常生活所見所聞，以最生動風趣的語言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學學習生涯中，我們對於中國歷史知之甚少，您的課堂讓我們眼前一亮，從此我們都非常期待您的每一次課。
自古以來便有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”漸漸地我終於明白人民教師是多麼偉大，他們總是默默燃燒著自己，無私奉獻於別人。您不僅課堂能夠打動我們，在課後還是我們的摯友。
那是一個和煦的春日，您像往常一樣給我們上閱讀寫作課，同時也有我們最愛的《中國歷史》故事，有些故事令我們感動，有些故事令我們捧腹大笑，有時候您也會忍不住自己笑了出來。後來我們才知道，您沒有吃早餐。儘管您的肚子在唱“空城計”，您依舊為我們上課，與我們同歡樂，直到下課才去吃早飯，彷彿課堂就是您可以盡情享受的美餐。可每次這樣，我的心裡總會莫名地愧疚。
還記得有一次，我因前日生病，早晨醒來的時候發現快來不及去上您的課了，我空著肚子來上課，您得知這個情況後，看了看手錶，便快速地走出了教室，等你回來的時候我看到您手中拎著一袋早餐，裡頭裝著我最愛吃的包子和豆漿。我津津有味地吃起了早餐，這頓早餐，五味雜陳。下課後我發現，您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知該如何去形容內心的滋味。
您是一位多麼細心體貼的老師，每次課堂上有小朋友身體不舒服，您總是第一時間給我們關愛，給我們最好的照顧，端茶倒水，一樣不少。這時候我甚至會錯誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時光，總能讓我收穫太多的感動。
老師，是您讓我明白了：陽光是如何照耀生命的，雨露是如何滋潤幼苗的。在您的悉心關愛引導下，我每天都在快樂學習、快樂成長，一天比一天懂事，一天比一天優秀。此刻，我彷彿看到了您頭上的幾根銀絲，我深知它們很多是為我們而變白的；眼角的皺紋，有一條是為我而深陷的。我今日的優秀，離不開您孜孜不倦的教導。
老師，謝謝您！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學生：楊承鑌
2019年5月19日
給老師的一封信作文600字 篇6
國小六年級作文 ,2530字【給老師的一封信】
親愛的劉老師：
真的是光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年快樂的小學生涯即將結束，六年說長不長，說短也不短。而您也一直陪伴著我們，無微不至地照顧著大夥。
您對於我們來說不僅是一個好老師，更是我們的好朋友。依然清晰地記得這六年來的一幕幕，每每回味起來，總是格外的溫馨。
在學習上，您總是嚴厲要求我們，當年我們剛剛成為小學生，拼音和寫字都特別的彆扭，您一點也沒有抱怨而是耐心地一遍又一遍的教我們。在您不厭其煩的用心指導下，我們終於熟練地掌握了拼音與寫字的方法。在其他學習要點上，您也從來沒有放鬆對大家的要求，告誡我們必須認真。
除了讓我們認真學習，您還經常鼓勵我們參加各種豐富多彩的課外活動：每年一度的運動會、繪畫比賽、徵文活動、科技小製作……都能看到我們積極投入的身影，每當我們獲得成績，您總會帶頭歡呼，高興得像一個孩子。我永遠不會忘記，當我在校運動會上取得六年級組男子田徑400米第一名時，您對我說的那一句：“幹得不錯！”
而在平常的生活中，您更像一名寬容的母親照料著大家。大家都還記得那年冬天，由於流感大爆發，班裡很多人得了重感冒，聽著教室裡傳出一陣陣咳嗽，您課間跑出去買了幾個檸檬，給大家泡水喝，希望能給大家預防和抵抗感冒，那一杯杯檸檬水是多酸啊，可是我們全喝了，因為那裡包含著您那無法用語言表達的愛。
到了要說再見的時候了，感謝您六年來的陪伴與教導，我們將永遠銘記您的諄諄教誨，成長為一個有用的人。
祝您工作順利，身體健康！
您的學生：莊智宇
【給老師的一封信】
親愛的劉老師：
小學六年的時光馬上就要結束了，我也有很多話想對您說：您是一個好老師。您雖然十分嚴厲，但是您一心撲在我們身上。您起早貪黑琢磨著更好的教學方法。您如同一根蠟燭，讓我們感到前途無限光明，卻燃燒了您自己。
數木的生長離不開陽光雨露，只有它們的奉獻，數木才會成材。花朵的盛開離不開大地，只有大地的施捨，花朵才會綻放絢爛。而我的成長離不開您，是您的諄諄教誨，熱情幫助，才會有現在懂事的我。老師，太謝謝您了！在這六年的光陰裡，您苦口婆心地教育我們，您的每一句話，我都銘記在心。
正是您的用心教育，才會有今天的我，我忘不掉您雙眼熬滿血絲的樣子，忘不掉您在那悄悄拔掉又冒出來的白頭髮的樣子，我忘不掉我們班團結一致時您欣慰的樣子，我忘不掉……您精心地記錄了我們六年時光的成長，可卻沒有發現您年紀尚輕也有了白髮和淺淺的皺紋。
您在學習上對我們很嚴厲，但在課餘生活上您用心地幫助、照顧我們。哪個同學不舒服或者受傷了，您總是第一個發現，當我們班在盛行感冒時，您自掏腰包買了檸檬，給我們泡水喝，當班上的同學鬧矛盾時，您也總是盡力去調解。您的用心讓我敬佩。雖然我們都喜歡抱怨您在學習上的嚴厲，但我們並不會因此而對您有偏見，因為您是一個“刀子嘴豆腐心”的好老師。
我要謝謝您對我的嚴厲批評，謝謝您對我的關心，謝謝您對我的良苦用心，謝謝您……我知道，哪怕我向您道一千一萬遍謝謝都不夠。但我還是要說一聲“謝謝您”，我親愛的劉老師！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學生：楊思涵
【給老師的一封信】
敬愛的劉老師：
你好！
時光如流水，不停地奔跑著，眨眼間，六年就過去了。這六年來，您一直陪伴著我們，您用自己的汗水和心血哺育著我們，用自己豐富的知識教會我們做人……此時此刻，我有數不清的話語想和你說，我有無數的事想和您講。
六年前，入學之際我還記憶猶新，在我們眼裡，一切都是那麼新奇，您對我們也是關愛有加。還記得在我們學習寫字時，是您一筆一畫，手把手教我們；在我們調皮犯錯時，是您，嚴厲地訓斥我們，讓我們不再調皮犯錯……
不知您可還記得：一年級時的一個夏天，我在樹陰裡蹦蹦跳跳地玩耍，突然一個飛奔而來的男生撞倒了我，左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮，鮮血直冒，我疼得直掉眼淚，還好我的朋友就在不遠處，她把我扶回教室，然後找來您，您急匆匆地趕來，二話不說就帶我去醫務室，一種幸福感湧上我的心頭，心裡充滿了甜蜜。
劉老師，您為我們日夜操勞，也不求回報；您為我們嘔心瀝血，也依然默默無聞；無論我們的成績是好是壞，您都全心全意地教導我們，只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您就像春蠶、蠟炬一樣，無私奉獻、默默無聞。
祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐！
您的學生：楊沈涵
【給老師的一封信】
敬愛的劉老師：
劉老師，您好！晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風，美好的回憶永駐。
記得在我們五年級的時候，有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了，您非常關心我們，當天晚上您就去買了檸檬，第二天帶到了學校裡來，給我們泡了檸檬茶喝，那股暖流溢進我的心窩，我頓時感動萬分，這件事我至今記憶猶新。
您在我心目中的教學水平很高。您的課總是那麼生動有趣，您經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背也不行，還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友，在書的海洋中遨遊。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。您要求我們每天都讀書，並讓我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句，時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報，並與同學們分享自己的感悟，使我們的口才得到了很好的鍛鍊。您也說過作文來源於生活，來源於大自然，大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。
這六年來，您陪著我們一起度過了兒童節、立夏、元宵節……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢！
您教導我們的一切，我們怎能忘記？快畢業了，我懷念老師，懷念校園。心中湧起一股酸澀之情。現在，中學新的生活吧我們召喚，想起老師您，我更應該努力學習，長大後當一個對國家、對社會有用的人。
祝您青春永駐，身體健康，心想事成。
您的學生：朱雨婷
致老師的一封信 篇7
高一作文 ,975字尊敬的曹老師：
您好！
您還記得我嗎？那個扎著馬尾辮，有點害羞，一回答問題就臉紅，在上學路上坐過你摩托車的小女孩。或許您已記不起我，或許在您的腦海裡還保留了一點我的記憶，但不管怎樣，我始終是記得您的。
回想起我剛轉到您所在的學校的時候，一見到您，您那親切的面容就給我留下了非常深刻的印象。您教我的語文，常常讓我們練字，您說字能夠反應一個人的性格。那時的我，有點內向，每次回答問題，我的臉“唰”的一下就紅了。但我的字寫得還是很不錯的，您經常把我的本子展示給同學們看，我感到十分開心，這就使我慢慢變得開朗了，人也活潑了許多，並且，我一直都在堅持著練字，您覺得現在我的字是否比以前長進了一些呢？
曹老師，您知道嗎？其實在我的心裡，我一直都是很佩服您的。因為在我的記憶裡，您上課總是那樣的富有激情，把每一個知識點都講得很仔細。您從來沒有對任何一個同學發過脾氣，更沒有打過學生。那些稍微調皮的學生，都被您的“語重心長”治理得服服帖帖。在您帶的班裡，從來沒有一個人嚴重地違過紀。
當我第二次轉學時，沒有想到能夠再次遇見您，您繼續教我們語文，也許這就是緣分吧！
我家離學校很遠，總要走很長時間才能到達學校，每次在路上碰到您，您總是面帶微笑地叫我上車，我每次也沒有推辭。您騎車的技術真的很好，那麼凹凸不平的路，您居然騎得那麼穩，坐在您的後座上讓人感覺是那麼的踏實。
時間的車輪部是滾滾向前，永不止息，老師的車輪依然在那條路上來回奔波，它已定格成我人生記憶里美麗的風景。
現在算起來，我們已經有四年沒有正式見過面了吧！最後一次看見您的時候，您依舊騎著那輛摩托車，只是顯得有些舊了，您頭上的白頭髮又變多了，眼角的皺紋又增加了幾條，看起來確實比以前老了許多，但您那親切的臉龐，讓人感覺依然是那麼熟悉，那麼溫暖。
今天，老師讓我們以“我最喜歡的好老師”為話題寫一篇作文，我記得四年前，您曾讓我們寫過一模一樣的題目，我寫的就是您，而現在我寫的依然是您。因為拿起筆的瞬間，我腦海裡浮現的都是您的身影。您和藹可親，平易近人，讓人沒有距離感；您熱情奔放，又嚴謹認真，讓人不知不覺仰慕您。您的課堂讓我們如痴如醉，您的一言一行我記憶猶新，您是我心目中理想的老師。
至此擱筆，但心裡想對您說的話太多太多。如果下次有機會的話，我會再給您寫信的！
最後，祝您身體健康，萬事如意！
您永遠的學生
致老師的一封信 篇8
寫信作文 ,1527字敬愛的祝老師：
您好！
時光如流水，歲月的腳步也匆匆，轉眼間我已經步入初三，畢業在即，我與您分別也快有三年了。
師恩難忘。儘管我已經有三年不曾見過您，但您的音容笑貌都深深留在腦海裡，揮之不去。每當我想起您，腦海裡總會浮現出那課堂上洪亮清晰的聲音，那日夜忙碌的身影，我總是忘不了那在我沮喪失意時鼓勵的話語，那在我犯錯時如利箭射向我的犀利目光。
小學的畢業照被我貼在了牆上，在燈光的照射下，微微泛著黃，那是時光在上面狂奔的痕跡。照片裡，您的笑容溫暖如從前，我輕輕用指尖摩挲著。看著熟悉的您，我的思緒飄了飄，回到那段難忘的歲月。
人生若只如初見。
那一天，是二年級的開學第一天，沒有家長陪伴的我有些慌張。拿著報名需要用到的東西，我像個沒頭蒼蠅一樣在偌大的校園裡轉來轉去。就在那時，您帶著和藹的笑，拍了拍我的肩膀。那一剎，焦慮與不安就像被陽光碟機散的烏雲，全部消失得無影無蹤，如繭殼片片剝落成花。耳邊似乎又迴響起了您的聲音—“怎麼了？是迷路了嗎？來，我帶你去報名吧。”沿著時光的腳步追溯，我看見當時的我睜著漆黑的眼睛，點了點頭。
回到班級，驚愕地發現我的數學老師竟然是您！您站在講臺上，帶著我第一次看見您時的和藹笑容，不急不慢介紹著自己。班上的同學們都在竊竊私語，顯然是在討論新任教的您。可您並不氣惱，只是用三角尺敲了敲講臺，待同學們都安靜下來，您又笑眼彎彎地講著。驀地，就像一點光一滴暖，照亮了我。
當時只道是尋常。
一個寒冷的冬天，整個學校都被披上了一層厚厚的閃爍的白紗。風肆無忌憚地穿行在空中，人們都在家裡坐在溫暖的暖爐旁。而我卻為難地盯著桌面上只動了寥寥幾筆的數學試卷，又看看自己因天氣寒冷而腫起來的手，嘆了口氣。耳邊全是“唰唰”筆尖劃過紙張的聲音，難免焦躁，便抬起頭，四處張望。這一望，就對上了您關切的目光。您用嘴形無聲地問：怎麼了？見我久久不迴應，您繞過我周圍低頭答卷的同學，走到我身旁，一眼就看出了我的窘迫，用溫暖乾燥的手心包住我凍僵的小手，示意我跟您走。您帶著我一直穿過長長的走廊，來到您的辦公室。辦公室裡很暖和，有幾個老師在批改著作業。見您領著我進來，都詫異地望著我，其中一個笑著打趣道：“祝老師，你們班不是在考試嗎？這個不會是你親生女兒吧？”祝老師您也只是淡淡笑著，不多做解釋。把我拉到您的座位，您又把取暖器移到我腳邊，對我說：“你先把手弄熱乎，我先出去下。”我點點頭，安靜地坐在那裡。半刻鐘後，您回來了，手裡還端著一杯熱牛奶。您緩緩地朝我走過來，將牛奶小心翼翼地放在我手裡，擦了擦被霧氣遮住的眼鏡，慈祥的眼神注視著我：“我去食堂熱了杯牛奶，快喝了吧，多穿點衣服，下次別凍得這麼厲害了……”
那飄著香氣的牛奶，氤氳繚繞，淚水在眼眶裡打轉，差一點就奪眶而出。
如含回首，更是發現我的生活裡處處都是您的痕跡，桌子上有您在節日時回贈給我的賀卡，作業本上是您認真批改然後留下的評語，牆上還有那張泛黃的畢業照。
帶著酸澀離開小學，您說：“你長大了，漫長的路要學會自己走了。”我進入初中，您說：“加油，孩子。我永遠看著你。”我沉默不語，心裡還是泛著化不開的苦澀滋味。
您如花，卻不是牡丹，牡丹太過濃烈，也不是白蓮，太過於孤潔。您是康乃馨啊，溫暖、明亮、淡雅卻沁人心脾。而我們，就是圍繞著您的一簇滿天星。每一顆滿天星都滿含著您對事業的一腔熱血和我們的真摯愛護。
畢業那天，我壓住心裡不停翻滾的情感，給您桌面上空空的花瓶裡悄悄添了一束滿天星，在寂靜的深夜裡，與明月一起陪伴您。而您，在我的成長路上，您亦給了我栽種了一株康乃馨，讓那清香代替您，永遠陪伴我。
花香縈繞，師恩漫溢。
“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。”祝老師，感謝您！
敬祝
身體健康
致老師的一封信 篇9
國小四年級作文 ,427字敬愛的老師：
您好，其實我想稱您為朋友，卻鼓不起勇氣。今天，請允許我這樣稱呼您，因為在我心裡，您早已不是老師，而是與我談心的朋友。
我們如果是小花小草，那您就是辛勤栽培我們的園丁，您有雙手修剪我們，用水灌溉我們，讓我們茁壯成長。
我們如果是一隻只小鳥，您就是遼闊無垠的天空，您把最寶貴的知識傳授給我們，讓我們在知識的天空中盡情翱翔。
我們如果是一條條小魚，您就是深不可測的大海，您把最豐富的“營養”給我們，讓我們在知識的海洋裡遨遊。
老師，我想對您說：我知道千言萬語匯成一句話，感謝您！每當我在窗前見到您，一股暖流便湧入我的心田。那時，我真想衝進你家，為您分擔。您不僅是我的朋友，還像我的媽媽，我受傷時，您心疼我；當我有好成績時，您為我高興，我謝謝您！
老師，我明白您的辛苦。當然，我會盡我最大的努力，做一個既品學兼優，又當好老師小助手的學生。
寫到這，我要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！
祝您身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！
您的學生XXX
致老師的一封信 篇10
國小六年級作文 ,530字敬愛的孫老師：
您好！
時間飛逝，轉眼間，您已經教導了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。
在此我要感謝您一路的辛勤付出！記得二年級的時候您剛來我們班，用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。
正因為您的諄諄教誨，使我們這些懵懂的小孩，逐漸成長成了光榮的少先隊員。
在我們考試失敗的時候，您不僅不責罵我們，反而還用和藹的眼神看著我們，鼓勵我們，越考越好，努力考到滿分；在我們考試成功的時候，您又用嚴厲的眼神看著我們，告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落後。”；在我們胡亂玩耍的時候，您又善意地告訴我們，不要亂玩，小心滑倒，小心危險，小心碰撞。
您是我們的老師，我們的班主任。同樣也是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。
清晨，您早早地來到學校，準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事，還給我們一些休息時間。傍晚，您又辛勤地為我們批改作業。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”孫老師您就像吐絲的春蠶，燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著，培養著我們！
一日為師，終生為父，我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的蘭花，您不會記得我，但是在我的心裡您永遠是我敬愛的老師，永遠是我們的班主任！
祝您：
工作順利
萬事如意！
您的學生：錢媛媛
2017年10月24日