致環保局長的一封信相關作文20篇
致環保局長的一封信 篇1
寫信作文 ,1046字尊敬的環保局長：
您好！
你一定跟我一樣，也看到了這樣的現象：河流裡到處都是垃圾；大量土地被徵用，大量土地沙漠化，森林面積銳減；很多人不用環保袋，一味圖方便使用塑料袋，造成白色汙染；空氣中的有毒氣體都跑出來，造成嚴重的“霧霾天氣”，人們不得不戴上口罩，學生不能去上學，工廠停產……這樣下去，我們的生活節奏全被打亂，我們的生活質量越來越下降，所以我提了幾條建議：
1、利用公益公告進行環保宣傳；
2、制止亂砍濫伐；
3、警告人們不要往河流裡扔垃圾，扔垃圾者給予處罰；
4、少用一次性用具；
5、少開機動車輛，出門步行或騎自行車，減少空氣汙染；
6、?令禁止使用塑料袋，所有商場一律禁止出售或免費提供塑料袋。
如果您能採納我的這幾條建議，那麼一定會減少汙染。我願意為您分憂解難，為全人類有一片藍天出謀劃策。
為了我們的生活環境，為了我們的賴以生存的地球家園，為了讓它不要再受到汙染，希望不要再盲目開採現有的資源，也不要再獵殺稀有動物了。如果現有資源開採完了，以後會怎樣？你們想過沒有，這些資源都是不可再生的，它們都是儲存了億萬年才形成的，請不要讓現在的世界在我們手中毀滅！動物都是有益的，不要因為一點錢財的誘惑，去傷害它們。你們想過沒有，如果自己是這些小動物，你被獵殺，被割開皮肉，你會怎樣？皮在身上穿著，肉在嘴裡吃著，多少無辜的動物就因為皮肉珍貴而被獵殺的屍骨無存！多少無辜動物的孩子親眼看見父母被獵殺，而自己只能無奈地流淚，這是多麼殘忍的事呀！別忘了，動物都是有靈性的，而很多人卻沒有人性，隨意獵殺他們。請大家記住，人也是動物，只不過屬於高階動物而已，難道你們就憑自己比這些動物高等，就能隨意的掠殺嗎？這和那些殺人犯有什麼區別？長此以往，人類終會自取滅亡。
為了發展和諧社會，請放下獵槍，和它們樂平共處。也不要再有戰爭了，好不容易結束了以前的戰爭，開啟了嶄新的一頁，現在為什麼還要戰爭？難道戰鬥就是軍人的天性？那麼那些無辜的人為什麼會死去，難道不都是因為戰爭嗎？有的時候我真的搞不懂為什麼要有戰爭，人與人和諧共處不好嗎？為什麼要打來打去的？真不知道槍啊、手榴彈啊是誰發明的，真的恨死他們了。我真希望世界就這麼和平下去，不再出現戰爭，也不要有“戰爭”這個詞。
對不起！好象有點跑題了，戰爭和獵殺動物的事似乎不歸您管。我只想重申我的想法：請保護好環境！
此致
敬禮！
山西省萬榮縣小學生：王樹傑
201X年1月17日
給環保局長的一封信 篇2
寫信作文 ,354字尊敬的環保局長：
您好！
我是一株野花，我住在茂密的森林裡，曾經我過的很快樂！很幸福！我玩捉迷藏，小草妹妹陪我唱歌，大樹伯伯給我遮陽。現在，我的生活發生了改變：陽光哥哥被黑雲巫婆給遮擋住了，小草妹妹被踩得滅絕了，而大叔伯伯也被砍伐了。這都是因為那群人類！
前段時間有一群人類來到我們居住的森林，他們把大樹伯伯的枝幹砍去當柴火燒，大樹伯伯的枝幹化成了黑煙，遮擋了陽光哥哥。事情到此還沒有結束，我的哥哥也被他們帶走了，說要把哥哥做成香水，送到城裡去賣錢，我看著哥哥對我搖了搖手，我明白哥哥的意思，他是想讓我趕緊逃跑。我遵照了哥哥的意思，趕緊回到家裡去找我的爸爸媽媽。
環保局長，我們植物也是有生命的，請你呼籲人類保護環境，並把一些森林列成國家保護區，一定要保護我們的生命呀！
森林使者：齊齊
201X年3月26日
給環保局長的一封信 篇3
寫信作文 ,584字親愛的石景山區環保局局長：
您好！
我是一名普通的中學生。最近北方地區空氣汙染嚴重，PM2。5指數持續攀升，持續三天的紅色預警一給我們敲響了警鐘，於是我用我平時的觀察，總結了一些問題和需要改進的地方。
第一，石景山，背靠西山山脈，有八大處、翠微山等天然有利的地形，當風在西山地區徘徊時，可以通過山進行反彈，從而加大的風力，使空氣流通更加迅速。鑑於這個特點我們應該因地制宜在西山腳下建設通風帶，也就也就是類似抽油煙機的排風口的走廊，最大限度的減少樓房對風的阻礙，增大風力。
其次，我們已經分析了外部的通道，還要考慮到內部的汙染減排，作為一個每天乘坐公交車的學生黨，我能深切的體會堵車時所有人的痛苦，堵車是由兩個原因構成的，一是車輛太多，二是道路過窄，加寬道路簡直不切實際，所以要從減少車輛數量入手減少汙染。首選的是公交出行，為了能讓人們體會到乘坐公交的好處，除了設定公交專用道，還要重罰侵佔公交專用道的私家車，保證公交出行方便快捷。就像現在，人們進城首選地鐵，哪怕是有私家車也不開，因為坐地鐵不僅比開車快，還省掉了沒地停車的煩惱。如果坐公交像乘地鐵一樣方便，相信路上的私家車一定會少很多。
最後，對霧霾防治的宣傳，以及霧霾危害的宣傳也是十分有必要的，可以通過宣傳海報，公益廣告和相關書籍等，來引導大家對霧霾的關注和了解。
以上是我對霧霾的一些看法，希望您能指點一二。
寫給環保局長的一封信 篇4
國小四年級作文 ,410字環保局長：
您好！
謝謝您，把我們的公路、河道打掃得一乾二淨。比如南塘街的河道——夜晚燈火通明，房子倒映在水面上，顯得美麗無比。還有兩旁的大樹，每一棵樹都枝繁葉茂。街道上幾乎看不見一個垃圾，這都出於您辛勤地勞動。您為我們付出了許多，讓我們能夠生活在這美麗的城市中。
以前，溫瑞塘河的水其臭無比，總散發著一股讓人無法忍受的味道。如今，經過您的一番努力後，河道里的氣味沒了，垃圾漸漸從許多變成了一點。可見，這是多麼偉大的一個舉動啊！您的辛苦，我們永遠會牢記在心。
但是，我這裡有一些建議希望你能夠接受。一、希望您可以在道路兩邊多多種樹。因為汽車排出來的煙會嚴重汙染空氣，所以要多種一些樹。樹能將二氧化碳變成氧氣，可以使空氣變得更加清新。
二、也希望您能更加強河道的清理工作，讓溫瑞塘河變得更加清澈，使小魚都可以成群結對地生活在此，給人們帶來無限的歡樂。
祝
天天快樂，心情舒暢！
少先隊員：吳?皓
給世界環保局局長的一封信 篇5
寫信作文 ,959字環保局局長：
您好！
現在我們已經在地球上生活了數千年，在這期間，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，我們卻沒有對地球有過一絲感恩。而是在破壞地球的生態環境，開發地球資源，讓地球千瘡百孔，也不再美麗。
“地球”是個美麗的藍星，它之所以藍，是因為它的海洋麵積佔地球表面積的五分之三。自從上個世紀五十年代以來，隨著各國的社會生產力和科學技術的迅猛發展，海洋受到了來自各方面不同程度的汙染和破壞，日益嚴重的汙染給人類的生存和發展帶來了極為不利的後果。據我所知，造成海洋汙染的原因有三點，一：船舶造成的汙染。二：海洋石油開發對海洋造成的汙染。三：工廠對海洋的汙染。就憑這幾點就可以確定罪犯—人類。我們為什麼去發明科技？既然有了科技，那又為什麼不去好好地利用呢？而用來破壞我們唯一的家—地球。就算你們已經破壞了生態環境，那你得到了什麼好處？是金錢，是名譽，還是權威。但你們有沒有想過這樣做後所帶來的後果？食物汙染、生態環境被破壞、動物滅絕、甚至世界末日。所以請你好好地去想一想，是停下來，還是一如既往。
“地球”這個星球，曾經有著漫山遍野的樹木，現在還有哪些地方還保留著。如今社會發達，人類不斷開墾土地，剷平樹木，興建房屋。你們知不知道我們如果沒有樹木，就不能在這生存，樹木就像我們的呼吸機。只有樹木才能把二氧化碳轉變成氧氣，讓我們呼吸到新鮮空氣。假如缺少了氧氣的供應，我們就無法再待在這裡生存。在全世界以柴禾為燃料的人口中，我國農民佔一半左右。由於森林的大量砍伐，我國農民普遍存在著燒柴短缺的問題，這種狀況使農民將一切有機質能源，如稻草、秸稈、蒿草等充作柴火，使有機質不能還田，土壤條件惡化，破壞了農村生態平衡。乾旱地區，過度砍伐則易引起沙漠化，乾旱和荒漠地區的植物生長緩慢。缺少了氧氣的供應，也少了一層防風固沙的屏障。生態的環境被佔據，生物圈的規律被破壞了。氣溫升高，也會製造成氣候不規律的變化。“全球變暖”也是個全球性問題。分析表明，雖然地球演化史上曾經多次發生變暖变冷的氣候波動，但人類活動引起的大氣溫室效應增長可能是主要因素。
現在你們應該相信了吧，我們的地球已經一步一步地走向毀滅，能改變這命運的只有我們。只有行動，才能改變。
祝願地球脫離毀滅的命運
來自中國的小學生：樑仲肯
給長沙市環保局局長的一封信 篇6
寫信作文 ,550字敬愛的長沙市環保局局長：
您好！
我是長沙市東業晨曦小學的一名小學生，今天我寫這封信給您，是想跟您談談長沙的環保問題。
我很喜歡長沙，它很美，樓房越來越多，車越來越多，生活原來越方便了。
美中不足的是，隨著車輛的增多，空氣也越來越美樂，特別是公共汽車的尾氣排放量最大，這使得人們呼吸的空氣裡夾雜著許多的灰塵，我建議把公共汽車換車電車，這樣可以減少尾氣的排放，讓空氣質量變得更好。
隨著城市的擴大，樓房的增多，而綠化面積比例卻相對很少，城市的居住環境差強人意，霧霾天氣頻繁，我們渴望藍色天空和悠悠白雲，我們渴望呼吸新鮮空氣，我們渴望綠色城市。親愛的局長，這一切什麼時候能實現呢？
我覺得城市的發展要考慮環境，要建設綠色城市，增加綠化面積，當建設樓房的時候，要把周邊的生態公園、垃圾回首再處理中心規劃好，擴大一個樓盤的綠化比例，比如規定一個小區多少戶居民應該有多少的綠化面積。所有道路兩旁都應該在栽上樹，主幹道應該栽上大樹，增加草地的面積，建設花園城市。
而且我發現長沙使用自行車的市民真的很少，我覺得應該鼓勵人們多使用自行車，少用私家車，開始建設自行車系統，實行垃圾分類，充分利用可回收的垃圾，達到生態迴圈的目的。
親愛的局長，希望您看見我這封信的時候，能考慮我的建議，把長沙建設得更美。
此致
敬禮！
給環保局局長的一封信 篇7
國小六年級作文 ,801字尊敬的環保局長：
您好！
我是竹園小學六年級的一名學生。今天，我想給您提一個關於垃圾分類的建議。
垃圾分類，一直是人類所要面對的一個重要問題。雖然城市裡的垃圾箱都分為了“可回收”和“不可回收”兩個口，但實際上並沒有起到實際作用，人們都是離哪個口近就把垃圾扔到哪個口。如果長期這樣下去，一些可回收的物品起不到作用，一些不可回收的廢品沒有正確地處理，那必定損失慘重。希望這件事能引起您的重視。
我個人認為，導致垃圾分類沒有實際作用的原因主要有兩個。第一、市民缺乏這方面的知識。市民們不知道或不確定哪些物品可回收，哪些不可回收。久而久之，就認為兩類物品沒有太大的區別，也就“隨心所扔”了。第二、市民們沒有重視這件事，認為“分類扔了也沒人表揚我，不分類也不會捱罵”，也就不會把垃圾分類。
接下來，我將針對市民的這兩種看法給您提出幾點建議，希望您能採納。
1、針對看法一，您可以舉辦一些有關垃圾分類的演講，讓市民學習垃圾分類的知識，正確地判斷垃圾是否能回收。
2、同樣，針對看法一，您還可以做一些宣傳單或海報。宣傳單和海報的紙張可以採用再生紙並標明，讓市民意識到垃圾回收後能做些什麼，感受到垃圾分類的好處。
3、針對看法二，您可以在每個小區設計無門檻的積分管理，對於垃圾分類明確的樓棟給予積分獎勵，積分可以抵扣部分物業管理費。對於小部分不配合的市民，可以給他們做思想工作，講清垃圾分類的好處和積分制的具體內容，讓他們自願地參與進來。他們配合後，還可進行表彰。這樣讓每位市民都積極地行動起來，在垃圾分類中獻出自己的一份力量。
以上就是我的建議，有不妥之處，您也可以指出，進行修改。希望垃圾分類讓荊門城更潔淨！讓荊城人生活更環保！讓每一位外地遊客都為荊門人的行為點贊！
竹園小學六（4）班黃楚寧
2018年11月9日
致尼摩艇長的一封信 篇8
寫信作文 ,1097字尊敬的尼摩艇長：
您好！
當您看到這封信時，我們想必已經離開了這艘潛艇。
我想您不會介意我們的不告而別，我認為這是您有意的精心的安排。
還記得我們上艇的時候，您雖然向我們提出了聽從您的指揮、不得離開潛艇的要求，但沒有要我們許下任何一個承諾，像您這樣謹慎的人，又怎麼會把這麼重要的事忘了呢？
我想，這次旅行應該是您精心策劃的吧？我們一上艇，您竟然就對我那麼瞭解，您是不是在我登上林肯號的那一刻就定下了計劃，讓我跟您周遊各大洋及海域，讓我帶著博物學家的學識基礎，跟您學習、研究，然後把您的研究報告帶到陸地上去，對吧？
您曾經說過，要把自己的研究裝進漂流瓶，而現在看來，鸚鵡螺號上栓著的那隻小艇，便是您所謂的漂流瓶吧？您一次又一次地帶著我們乘小艇離開潛艇，不正是教我們熟練使用它，好在適當的時候離開您，去完成您交託的任務嗎？
若說小艇是您所謂的那個漂流瓶，那我不正是您的那份報告了嗎？這段時間以來，您帶領我們在海洋裡生活了七個月，走過了兩萬法裡，您把自己對海洋的瞭解，以及您在海里進行的各種實驗和測量的結果與資料都告訴了我，我將這一切都記載在我的日記中，這不就是您的研究和實驗報告嗎？
請允許我斗膽推測，您讓我們把這份報告帶出去，是為了增加和改進人類對海洋的認識，幫助陸地上的人們拓展自己的發展空間。因為七個多月來的共同生活、戰鬥，我看得出來您對人類是有感情的，您是那麼善良，雖然您的心裡懷有仇恨，但你所憎恨的不是所有的人類，而是那些霸凌者、壓迫者，是他們讓您失去了自己的國家、自己的人民、自己的家人，換作是我，也同樣會憎恨他們。但是，您對弱小者、被壓迫者，不僅充滿同情，還能盡最大的努力救助他們，那個在錫蘭島被你救下的印度採珠人，或許已經把自己從鯊魚口中脫險又得到了一袋珍珠的故事，講給更多采珠人聽了吧。您在他們心中，或許就像一位海神在庇護著他們。
您是偉大的，我會把您的學識和精神傳揚開去！
艇長先生，待我們回到陸地上後，我會把您的報告整理好，公佈於眾，完成您的心願，讓人類更加了解海洋，更好地利用海洋。希望有一天，善良正義的人類真的能到海洋居住，像你所希望的那樣，尊重海洋，熱愛海洋，獲得自由與獨立。另外，我還想寫本書，講述這一次旅行，讓讀者在瞭解海洋的同時，也讓他們瞭解您，讓他們知道您對壓迫者和被壓迫者的態度，把您的精神與對海洋的熱愛傳遞出去。
當然，七個月太短，不要說廣闊的海洋，就是您，對我來說依然還是那麼神祕，即使我知道一些關於您的祕密，也會尊重您的保密要求，絕不外洩。
最後，感謝您給我們創造了離開的機會！也希望鸚鵡螺號一切都好！
您忠實的朋友：阿羅納克斯
1887年6月22日
讀《致家長的一封信》有感 篇9
讀後感 ,412字倡導、誘導、培養孩子學會感恩是家長、學校，及整個社會的責任。感恩，是繼承了中華民族的優秀美德和優良傳統，是人類的本性，是和諧社會的需要。
教育孩子學會感家庭親人的撫育之恩，感師長的教導之恩，感社會的關愛之恩，感黨和政府的培養之恩。作為孩子的第一任教師的家長責任重大。
為此，我作為孩子的爺爺，作為家長學校的學員，為教育孩子學會感恩沒少花心思。要求孩子自己的事情儘量自己做要求孩子在學習之餘做一些力所能及的家務小時。例如掃地、收拾餐桌、洗碗、給家人盛飯、倒茶、輕微的勞動等等。同時耐心細緻的教會孩子一些勞動技巧，培養孩子的勞動興趣。讓孩子懂得一粥一飯當思來之不易，讓孩子懂得心疼家人。懂得為什麼要尊敬老師，懂得只有從小養成好習慣、好行為，將來才能成為國家的有用之才的道理。
不敢誇口，我的孫女（四一班）應安文的感恩思想還算是濃厚的。在德智體美勞等全面發展也是積極向上的。
當然，這些都應歸功於我們敬愛的老師們，人民教師人人敬！
致家長的一封信 篇10
寫信作文 ,806字親愛的爸爸媽媽：
您們好！
自我第一次哭泣至今，已經快十六個年頭了，這十幾年期間，陪伴我的有莫名的幸福，莫名的哭泣，莫名的開心，莫名的惆悵，有時總不由自主的想起兒時的事，卻總感覺自己有些恍惚，是真是假，也都蒙了一層紗。萬物更新，世事變遷，而我卻覺得自己還沒有長大，也許應了那句話，孩子永遠都是父母心中的風箏，不管飛得多遠，他們還是會緊緊地扯著手中那根線，仰著頭，守望著我們。
光蔭荏苒，我們的日子越來越難了，努力向著未來奔跑，有時卻被刺著了眼。繁重的學業開始將我們的距離拉開，我們用著無法溝通的藉口溝通，用著不能理解的行為交流。我明白光陰易逝，歲月難留，偶爾回想起從前我們一起逛街，一起追劇，一起旅行的快樂時光，心中有些許難忘和不捨。
而我們仍會隨著時間這個自變數的變化而變化，函式告訴我們不能回頭，那我們只能向前走。時間是會磨人的，走得愈快，磨是愈重。於是您們從最光彩的位置，跌到了如今的滄桑，我變高了，你們變矮了；我變成熟了，你們變蒼老了。曾經爬過的大樹大致沒什麼變化，卻也換了新風貌，一路走來一路歌，想必童年，青春，成年的三重奏早已唱響了歲月的歌，我們在歌聲中朝夕相伴，卻早已變了當初的模樣。
當歲月悄悄爬上你們的額頭時，也悄悄染白了你們的發，我悄悄從你們的懷中下來，也悄悄帶走了什麼，至於是什麼，我也只能說“Wordsfailedme”（無法用言語表達）。恐怕，我現在也只能奢望時光能慢點走，不過，我也知道不可能，那我唯一能做的就是珍惜，珍惜這一秒，我陪伴你們的時間，珍惜那一秒，瞬間不變的容顏。青春的躁動，使我們之間不免有些隔閡，我明白那不過是對自己個性的一種解釋，不被理解時的安慰，我們有對自己世界的解釋，你們有理解我們世界的方式。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之—孔子。一家，兩庭，三人齊聚足矣……一路走來一路歌，歌出我們最美的年華，感謝在我最美的年華有你相伴。