致我們無處安放的青春相關作文20篇

致我們無處安放的青春 篇1

高一作文 ,834字

月光在亮,終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰,當我們還沒有來的及用心去感受的時候,被風一吹便什麼也不剩下了。曾經做過很美的夢,夢裡有人陪我一起追逐夢想,情節很美好,到最後才發現只是一場夢而已。

那些年我們的青春很稚嫩,而我們也很簡單,甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對,就能一起攜手走向未來。到最後,才發現只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不願長大,但時間總是在身後拼命的追趕,使我們不得不沿途瀏覽,看誰是我們生命中的過客,而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經,我們也曾擁有過觸不可及的幸福,曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖裡,卻有沒有我們的名字。

而現實卻總是在摧殘著我們,把我們的夢一個個磨滅,不斷的讓我們認識這個世界醜惡的嘴臉,這些促使著我們快速成長。所謂的成長,我理解的是褪去了那層原有的稚嫩,多了幾分理性。我們為什麼會成長,也許是因為看的多了,經歷多了,到最後就變的麻木了。然後就不得不接受那所謂的現實。看起來總是樂觀強大的我們,其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春裡,我們不斷的跌倒,不斷的受傷,到最後連情緒也被剝奪,之後我們面對任何事不得不用微笑面對,我們像過客般看待這這炎涼的世態。隨著逐漸成長,我們面對情感的時候,選擇的不是遺忘與排斥,而是放在心底,讓它慢慢的沉澱,不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。

也許有一天,記憶會再次浮現在我們的腦海,讓那些沉澱的再次浮上來。當我們再次感受它時,卻沒了最初的激情與感動,但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉,我們也習慣了將情緒放在心底,不是不在善於表達,只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂,況且誰沒有為自己的夢想奮鬥過,爭扎過呢?而我也始終相信,世上沒有百分之百的感同身受。

也許我們是感傷的,也許我們不是最優秀的,但我們的身邊總是有知己,我覺得青春可以像花兒一樣盛開,它可以不必開的驚世駭俗,也不必開的奼紫嫣紅,它只需要悄然開放,寂靜安好。

我們無處存放的青春 篇2

高二作文 ,921字

仿若一眨眼,就從過去跳到了現在。可又那麼緩慢,向我的頭髮,從最初的短髮,到小羊犄,再到馬尾,再到略顯文靜的披肩。過往的點點滴滴,滿滿的掠過我明亮的瞳仁,成一種折磨。

會安靜的看著別人,看比自己小一級缺大很多的少男少女,快樂的大腦。回笑嘆青春就是力量。彷彿我是歷盡滄桑行將就木的遲暮老嫗,有著將一切看破的能力。而實際上,我去也是個幼稚的孩子。別人看來,不過是摸了口紅的小女孩,迫切渴望並偽裝著長大。

也曾飛揚跋扈過,花大把的時間將頭髮紮成一股一股的小辮子,用鑲了水鑽的的漂亮髮卡將細碎的頭髮俏麗的紮好,笑容肆意明媚,不在乎任何蜚短流長。

可是時間一天天的滑過,我仰著頭在成績單的近尾處找到了名字,一次一次的垂下我驕傲的頭顱,我終於學會忍耐學會麻木學會磨掉稜角學會內斂光芒。將繁冗的髮辮拆下,疏成再簡單不過的馬尾,我甚至去理髮店將它們拉直,因為如果這樣的話,早上起來不梳頭髮也不會很狼狽。我坐在理髮店髒兮兮的椅子上,看理髮師將刺鼻的藥膏抹在頭髮上,洗掉、拉直、再抹藥膏、洗掉。終於,我看到向燙過的菠菜一樣服帖柔順的的頭髮。再見了,我那一頭亂草,再見了,我曾經的肆無忌憚。

開始趴在桌子上安靜的花半個小時去畫一張密密麻麻的中國鐵路圖;用MP3錄下自己唸的歷史課文;寫作業時一便便地複誦羅馬法的發展演變;寫安穩的議論文;做二次函式的影象;背語法;和同學就某一時政大翻政治課本。

我在高二的末尾處開始學習,落下太多,甚至不知道從哪兒補起。可就算是徒勞,我也這麼渴望努力一點,再努力一點,那麼愧疚恐慌,就少一些吧。

沒有誰會去理會打馬而過的幻想,沒有誰會釋放平靜胸腔內強烈喊叫的慾望。這裡都一樣,把絢爛的青春踐踏成血紅的路徑,通向彼此嚮往的所謂未來。

原來自己是這樣堅難而容易,沿著現實和理想背道而馳,就這麼忘記了誰曾在樹上刻過我的名字,誰曾說過要陪我一起飛翔,而那片曾經軋了多少次的操場,沒有誰可以和我再去看一看那排寂寞的白楊,和那片已經長滿高草的空曠籃球場,無意間落下的祕密已經長得都有我搞了……一切就這麼物非人非了。

而我們的青春無處安放,在世道顛沛流離,或許有一天,在陽光凋敝的冬天裡,慢慢水渠,責怪我們曾經的遺棄。

誰還記得,那一地的揚花落雪?

無處安放的青春 篇3

高三作文 ,1589字

青春是人生的重要階段,而我更願意將它理解為一代人的身體、心靈或命運的寫照,它漂泊著、動盪著。

發生於20世紀60年代末的知青運動,曾在中國的青年史上留下了深刻的印痕。從1968年12月毛主席發出“知識青年到農村去,接受貧下中農的再教育”的號召起,到1978年運動基本結束,全國有1700多萬青年下農村,入農場,赴邊疆,進兵團……一場規模空前的移民運動,讓那個時代許多青年人的人生命運就此改寫。紅土地,黃土地,黑土地,各式各樣的土壤,知青們的足跡曾遍佈全國。

當那些被油燈溫暖的歲月早已遠去,“悲哀”一詞的內涵就顯得越來越模糊。忘卻,是生活的一種必然,然而有些歲月,許多人終生無法忘卻。今天,回望那場波及千家萬戶的知青運動,已不能簡單用“傷痕”或“無悔”來做基本判斷,因為痛徹肺腑的詛咒和小布爾喬亞的歌吟均於事無補,所謂的巨集大敘事亦讓今天的青年喪失閱讀的耐心—哪怕他們的祖輩曾是知青。作為當年無處安放青春的一代人,他們更像是“迷惘的一代”,與我們隔著歷史煙雲遙遙相望,其中超越生活的精神壓力亦不可同日而語。

誠然,當一個人把生命中最美好的年華拋擲在南國群山又無視足音迴盪時,歲月的崢嶸與猙獰,便成了隔靴搔癢。無法否認,憶及往事時,他們無論是心如殘酒還是血湧大潮,縈繞在夢境深處的仍是那片南國晴空下的土地。雖然他們的青春過早遭受了生活的磨礪,所有青春的幻想在那個年代中被命運碾成碎渣,但一代人畢竟是從那裡邁出了人生的第一步,也正是在這片拋灑著青春的土地上,他們像融化的雪水滲進民族的血脈。時間總能讓苦痛漸漸釀出甘甜,鄉土中國留給知青的不僅僅是記憶,還有率真、本色、本性及輾轉於城市與鄉村之間,掙扎於高貴與貧賤之間,求索於文明與野蠻之間的誠實與自尊。

這是命運,也是歷史。應該說,每一個歷史事件或群體的出現,都與當時的時代背景相吻合。沒有誰能超越,也沒有誰能繞過。從青年史的角度來看,每一代青年都有自己的光榮與夢想,也有自己的痛苦與迷茫。站在今天的河岸回望整個20世紀中國青年的大命運,沒有哪一代能夠脫離他所處的時代背景,沒有哪一代的命運不與當時的核心價值觀相契合。1919年前後的那一代,在“五四”的旗幟下選擇人生,聚集起燦若星漢的領袖群體,他們後來亦成為中國命運決戰的主力;1937年前後的那一代,以拯救民族危亡為己任,成為中國抵抗日本鬼子侵略的主力;1967年前後的那一代青年,是狂飈突進的一代,他們要砸爛一箇舊世界、創造一個新世界,然而文明卻因此倒退,其中大多數人最終以知青的身份收場;又過了20年,1987的那一代,沐浴著改革開放的陽光,喊出了“振興中華”的時代強音,火一樣的熱情,感染了整個中國。

當歷史的光華折射進現實,我們的生存狀態便有了更多的思考空間。今日的青年生活在一個多元並存的世界中,核心價值觀在文明的碰撞中一度失衡,肯德基、杜嘉班納、阿爾莫多瓦、歐美搖滾樂……無數的舶來品喧囂著、蜂擁著進入我們的生活。一時間,所有的東西都是進口的。它也許代表著一種品質象徵,更重要的是,它也許還代表著一種時尚,是一種發誓要與父輩陳舊落後的生活劃清界限的決心。舶來的物質,舶來的精神,我們就是從這些當中找到了自己的個性嗎?無論是“垮掉的一代”還是“迷惘的一代”,他們的個人命運都在歷史的長河中跌宕沉浮,但他們依然堅強地生活著,抗爭著,求索著,如荒野的螢火蟲發出微弱的光亮,尋找存在的價值。而在他們之後,我們的青春又將演繹出怎樣的時代符號?

海子有詩云:“我要揮霍青春的歲月,然後去做鐵石心腸的船長。”繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂於平淡。青春行走於時代之上,踩踏出屬於一代人的節拍。當青春散場,留給世界的是屬於一個時代最寶貴的精神價值。立足於多元化時代之上,我們需要認清自我的價值,定格人生的座標,讓時光將我們的青春割據成時代的圖騰,鑲嵌在歷史的星空裡,熠熠閃光。

無處安放的青春 篇4

國二作文 ,865字

初夏的淡淡陽光緩緩掃過含苞待放的花骨朵,不似盛夏的濃烈,卻是一種細碎的溫暖,像少女脣邊的甜美笑容,讓青春悄然流逝。

回憶的海浪層層襲來,又慢慢褪去,像是退潮後的沙灘,工整而又清晰。讓我憶起曾經青澀的我,還記得剛邁入初中的那一年,我抬頭看了一眼湛藍如洗的天空,忽然覺得,是那麼的遙遠,是我觸手不及的一片遼闊天空,不知道那片天空,是否會真正的屬於我。告別了過去無比熟悉的小學,像是一位水手,闖入了一片陌生的水域,毫無章法地用螳臂擋車之力,想要力挽狂瀾,

許是小學的懶散,讓我不知該如何面對初中的種種。

漫天星辰伴我步入深夜,手中的筆,手邊的卷子,無論我怎樣努力,卻都無濟於事,我像是被風浪拍擊在岸邊的魚,怎樣掙扎都是徒勞。背不完的詩,寫不完的卷子,黑夜如墨一般,星辰的光芒被掩去時,夢中還殘留著數學公式的痕跡。我迷茫、掙扎、奮鬥。可換來的是慢慢紅叉的卷子。而青春這個詞,卻顯得無比多餘。

兵荒馬亂的一年後,我終於掌控了行船的祕訣,但即使這樣,一個風浪卻依舊能讓我手忙腳亂。當這座北方小城的第一場雪來臨時,我正走出課外班的門,已是疲憊不堪的身心早已無精打采,我漠然的抬起頭,卻見這座小城早已換上了銀裝素裹的禮服,隨雪花的降落,在雪夜中悠然起舞。而之前的車水馬龍,喧鬧的街道,在此時,早已萬籟俱寂。路邊暖色的路燈映著這光怪陸離的世界,遠處的古舊建築襯著點點雪花更顯神祕。我默默地站在路燈下,看著燈下的雪花。我的青春,是融化在這美妙的雪夜了嗎?如果沒有,那麼它究竟在哪裡?是在課堂上那一分一秒的流逝裡面?還是在我奮力苦讀的夜晚裡?如若都不是,那麼它到底該置於何處,才是她真正的歸屬?才能體現它的價值與意義?才會有過它的存在。可是在我的劇本里,卻沒有它的角色,它只是在旁觀,只有偶爾,我才會想起它,可只能小心翼翼地收起它,奔波在成長的道路上,無可奈何。

慌慌張張的成長中,它卻像是不該來的孩子,沒有屬於它的絢爛。無論何處,都不真正適合它,像是夏天來臨的雪,無處安置。在試卷的層層疊疊中,它被置制在最底層,伴著離別的傷感,我們也只能是懷念。

致我們終將逝去的青春 篇5

高三作文 ,740字

步入高三一個月的我們,在即將過去的九月裡似乎突然懂了……

九月二十九日,天氣晴朗,在剛剛入秋的季節裡,太陽盡情揮灑,似乎懂得它馬上要離開北半球了。幾日不見的雲朵也浮現在天空,像一副剛剛畫好的油畫,美得似夢。這蔚藍的天空下我們的方隊朝主席臺走去,是的,這就是我高中的最後一次運動會。

在我們“相信自我,青春似火;高三××班,奮勇拼搏”嘹亮的口號下拉開了序幕。

不管一百米也好還是八百米也好,只要有我們班的,加油聲就回繞在天空。我想這於我而言是令人欣慰的,因為已經有多少年沒有大聲的為運動員加油了,沒有為他們鼓掌吶喊了?三年的高中運動會裡這是我第一次也是最後一次看見我們班的體育生如此開心,我想那份開心不是因為獲獎,而是因為我們所有人一齊為他的吶喊聲而開心吧。我們班最後得了級部第一名,入場式也拿到了獎項!於我們班的每個人而言,這無疑是國慶節的最好的禮物,對吧?

我想這才是我們,因為每個人都有歸屬感,沒有人不希望自己所在的團隊勝利。所以,請我們每一個活在世上的人,放下你所謂的優雅與矜持為你的團隊吶喊助威,大聲地,飽滿地,盡情地為他們加油吧!因為青春短暫,因為歲月不會重來,因為再不瘋狂我們就老了。

“青春”,到底到多少歲之後就不是青春了呢?我不知道。我只知道我正在一步一步遠離它。運動會結束一切迴歸平靜,我們會繼續朝高考的大門走去,艱辛困苦不言而喻。可那又怎樣?如果不嚐盡酸甜苦辣,又怎稱得上經歷過“青春”?

在即將到來的十八歲生日,在即將遠離的青少年的歲月,我想說:高三這一年的運動會我刻骨銘心,而時間沒有停止,步伐沒有停止,高考,我們在路上……

突然懂了我們還有一腔熱血,突然懂了青春不只有瘋狂與叛逆,還有拼搏,突然懂了,我們已經長大,承擔的責任也在增加,突然懂了我將成年……

致我們終將逝去的青春 篇6

高一作文 ,597字

在轉瞬而過的歲月裡,在最浪漫的年華里,在充滿幻想的時光裡,我們帶著滿臉懵懂與茫然長大。

青春是一場美麗的疼痛。我們還是一群擁有天真夢想的孩子,我們在成長的道路上摔得遍體鱗傷,我們開始成熟、思考。學會如何在每一場暗戰中保護自己,當你站得很高時,突然發現寂寞,或許,這就是青春的味道吧!

青春是一段燦爛的憂傷。在成人的世界中,青春並不是一個美好的字眼,相反,青春是叛逆的代言詞。我們喜歡在青春這場狂歡的盛宴裡展示自己的與眾不同,我們總是把最絢麗的一面留給別人,可當我們背對著這個世界時,即使陽光照在身上,折射出的也是暗淡的光芒,明媚而憂傷。

生命是一列列車,當我們經過一段曲折的小路後,那個叫青春的小站已經被遠遠地拋在身後,當我們回憶起那一段長長的過程,回憶裡滿是溫暖的力量。

這些年,不是你一個人在成長,你有你的安慰,你有你的港灣。總有一個人會在你傷心的時候陪伴你,儘管當你陽光明媚時不在身旁;總有一個人會在你失敗的時候鼓勵你,儘管當你周圍充滿鮮花掌聲時不再身旁,總有一個人在你迷惘的時候引領你;儘管當你走平坦大路時不再身旁,總有一個人在所有人都懷疑你的時候相信你;儘管當你充滿力量時不再身旁。

詩人說:青春除了年輕,一無所有。但我們還有夢想,還有希望,還有愛,因為年輕,所以我們的未來有無限種可能。

那些年,當我們走過年少所有不同凡響的旅程,青春在後方對你輕輕揮手。(瓊湖中學C1001班陳藝)

致我們終將失去的青春——讀《被窩是青春的墳墓》有感 篇7

讀後感 ,1109字

讀完《被窩是青春的墳墓》一文之後,感慨七堇年寫的與現在的我們是多麼的相似:放縱、叛逆、不顧一切地去做一些自認為對的事。

青春如流水般總在不經意間消逝,而我們就在許多個不經意間讓它離開了,心裡想著離開了就離開了吧,總還有大把的時間可以在手中。正如同文中所說的,對於鬧鐘的聲音都覺得刺耳,恨不得抓起就往外扔,然後繼續做夢,才發現一切是如此的脆弱,時間就在這樣的日子中度過了。

學習、奮鬥、拼搏、放縱、嬉笑、叛逆,構成了學生時代的我們,做的那些瘋狂的事情,被問起時,還振振有詞的說是為了給青春一個回憶。其實想想,又有多少時間可以供你不顧一切呢?那些被荒廢了的日子造成了多少遺憾呢?以後再去哭泣又有何用呢?

我們都希望以後的青春能有多麼多麼好,現在便開始規劃以後的大學、工作和生活,卻忘了是什麼在支撐著這些?是在青春的時候,我們付出的努力和汗水。好學生們在每個陽光和熙的下午,用手中的筆刻出了一個道道痕跡,而差學生們則是在每個下午老師的講課聲中沉沉睡去,這就是對待青春的不同。我們總在抱怨我們的生活在無盡的作業和考試中度過,總在幻想這以後多彩的生活,對坐在最後一排感到厭煩,對考試成績感到恐懼,對考試前幾名感到羨慕,對自己感到討厭,總在問,為什麼自己不如他們,為什麼自己不行。總是在問為什麼,卻從未想過要怎麼辦。

也許人都是這樣,要經歷刺激或打擊才能讓自己下定決心,這時的決心才是真的,那些以前口上說的輕飄飄的決定在其他誘惑的面前顯得那麼的脆弱與不堪一擊,於是總想著下一次下一次,下一次一定會怎麼怎麼樣。哪有那麼多時間讓你一次有一次的去浪費呢?羅馬不是一天建成的,學習也不是說好就好了的,是要付出行動的,也不必一天就要成為一個什麼樣子,者也不大可能,只有一點一點的積累,一點一點的學,不管遇到什麼都不要放棄才行。這條路是自己選擇的,不管怎樣都要堅持下去。

對於我們終將失去的青春,我不想有太多的遺憾,到最後兩手空空,什麼都沒有。現在的青春是為我們的以後鋪路的,是讓我們學習的。總在羨慕那些在年輕的時候就取得很大成就的人,卻忽略了別人所付出的汗水與時間是常人的幾倍,別人的光鮮是用多大代價才換回的。

不付出有想要得到回報,世上哪有這麼好的事,我們沒有時間停下來回頭張望,沒有時間停下來回首過去,沒有時間繼續放縱。我們要抓緊每一分每一秒,為以後的生活奮鬥。現實是殘酷的,我們又有什麼理由依舊作著我們的美夢呢?

我們的青春已被我們的種種行為埋葬了一半,是該與那些說再見的時候了,先放下那些我們羨慕的美麗衣服,放下手中還拔弄著的手機,放下我們還準備去做的事情,青春不能在如此浪費下去了。

為了給青春留下一個美好的回憶,努力為之奮鬥吧!

致我們終將逝去的青春 篇8

國二作文 ,655字

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—歷久彌香。

青春是用不涸的希望和不滅的嚮往編織的彩虹—絢麗輝煌。

青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆和鐵壁—固若金湯。

青春在不知不覺中悄然逝去,彈指一揮間回想往事,歷歷在目,彷彿它就發生在昨天。

一年前的我們,懷揣著希望與夢想踏上了旅程,世間萬物都在悄然變化,時間老人老當益壯,我們誰也趕不上他的步伐,於是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。

在一片加油聲中,籃球場上的運動員們便正在奮力拼搏,旋轉、投籃、噢耶,球進了,裁判的哨聲吹響了,掌聲,歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。

俗話說得好,青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出過汗水,奉獻出自己最真實的才智,青春才會呈現出光豔美麗的顏色。

十七歲的青春是花季中最燦爛的一?{陽光,是雨後的彩虹,異常美麗,越發精彩,即使最後的結局是消逝,是褪去。可是它卻將永遠存在於人們心中。也許,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會被時間的塵埃而掩飾,可是,青春的輝煌,依然在每個人身上發光發亮。

夏天的繁榮,秋天的結果,冬天的溫馨,都在春天播種,萌芽。紅蘋果是甜的,只有仔細品味生活的人才會下這個結論,初春,青蘋果他們嘗過,他們並沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙,因為他們在等待,他們知道,經過了風雨的吹洗,在大量的光合作用下,青蘋果才會變堅強,更飽滿。

沒有人感覺到青春正在消逝,但任何人都會感覺到青春已經消逝。

致我們呼嘯而過的青春 篇9

高三作文 ,884字

還依稀記得幾個月前,我在日記裡寫道:“明天我就十八歲了,心情複雜得不能用言語來表達,我能說我還沒準備好,能說我還想再來一遍嗎?”

18年,6570天,157680個小時,這是段著實不短的旅程。不經意間的,我們就走到了生命中最美的年華。我們正值青春,我們馬不停蹄,青春呼嘯而過,我們拼命撕扯著,想要留下這最美的一刻,但它就像是沙漏中的細沙,看似緩慢卻從不間斷的滑落。

僅以此文—致我們呼嘯而過的青春。

正值青春的我們,首先要做的事就是折騰。沒錯,就是折騰!你有在烈日炎炎的暑期滿大街發過傳單嗎?有在大雨滂沱的黑夜爬上山頂的亭子和朋友過一個crazy的生日嗎?或者半夜兩點鐘在公園打球?氣急敗壞的時候把正在通話的手機摔成兩瓣?甚至是更加瘋狂的事。如果沒有,那趕緊趁,我們還年輕,折騰一次吧!要知道,過了這個年紀我們也許就再也沒有機會和膽色去幹這些事了。這個年紀的我們可以哭,可以笑,可以跳,可以鬧。我們不僅要浪漫,甚至要浪費,我們要忙得一塌糊塗,卻快樂得一敗塗地……才不枉那麼多逝去的青春。

正值青春的我們,必定要做的事是成長。楊瀾曾說過一句我一輩子都不會忘記的話—“你可以不成功,但你不可以不成長。”我把這句話寫在卡片上,並貼在我的床頭。多少次,我經歷失敗的風雨,淚眼朦朧的看到牆上這行字,讓我有了振作起來的勇氣。十八歲的前一天,我便告訴自己,“你長大了,從今天起,你要更懂事,要上進,要感恩,要懂得珍惜身邊的每一個人,要記住別人給你的每一個微笑,然後報以自己的微笑。”成長也許不是一件甜美芬芳的事,但它是這場青春留給我們唯一的遺產,你一定要好好珍惜。

說得多了,青春可能也像我手中的筆,洋洋灑灑,熱情洋溢。你一定要記住,青春的我們要過上向日葵一般的生活。我們正值青春,自然要面向陽光,不要再蜷縮在一小塊陰影中,世界很大,風景很美,青春很好。我們不僅要陽光,更要以明亮的色彩去溫暖他人。我們要過上自己想過的生活,做自己想做的事,成為自己想成為的那個人。我們要樂觀的面對生活,因為我們往後的路還很長很長……

時光荏苒,呼嘯而過的青春,你留下了什麼?

致我們終將逝去的青春 篇10

高二作文 ,1086字

夜靜如水,雨淅淅瀝瀝的下著,落進窗臺的雨絲,染溼了青春的扉頁,風沿著我的睡意,襲入了我的夢中,吹散了青春,又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨霧裡。

青春,這樣一個詞我究竟不知道是該用歡樂還是憂傷來形容,突然有一天,我們會詫異曾一天到晚瘋瘋癲癲的我們也會有安靜的坐在窗前沉思的時候;突然有一天,我們會發現我們想的不再是白雪公主或者奧特曼,而是會很莫名其妙的開始想起一些人,一些事;突然有一天,我們會開始變得口是心非,而不是從前那樣的坦誠。彼時的我們不再不諳世事,我們便多了幾分“採菊東籬下”的淡然,我們便是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,那是我們特有的敏感和惆悵。

然而總是時光太細,指縫太寬,它總是不經意的從我的指縫間溜走,伸手緊握,抓住的只是空氣。在青春佈滿藤蔓的圍牆上,緩慢的攀行,回頭望,是散落一地的音符,被記憶沉吟著輾過,又被風捲起。天高雲淡,僅有幾縷羽白的絲雲,在天空中游走,把青春的沉澱塞進時間的縫隙,時間捲起所有太過純淨的美好,卻平淡如白開水。我知道沒有亙古不變的青春,沒有永遠不變的諾言。在逝水長流中,在風雨之乘的日子裡,疲倦的雙眼盯著顯示器,冰冷的手指敲打著鍵盤,試圖刪除一些痛苦的回憶,但是每次聽到回收站的那一聲清空提示音時我不得不承認我有些不捨,把那一段段記憶刪得凌亂不堪,我總是試圖逃避現實,但是時間告訴我們再怎麼逃都沒有用了,我無法逃避的承認自己是捨不得的,以至於捨不得什麼,真的太多。

秋去的大雁掠過長空,一道明媚的憂傷,劃破空氣,彷彿綢緞的撕裂,聽的人心顫。青春隨著大雁遠行,俯視著抬頭仰望還不懂什麼是青春的我們,飛的很遠很遠,我們卻漠然。當遊離在青春搖擺不定的尾巴上時,想抓卻抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶爾會閃過寂寞的長空,飄然在無際的蒼穹。青春的背後是什麼?在草稿本上寫下這句話後,旋即又飛快的把它擦掉了,因為覺得這樣迷惘的話畢竟還是有些過於觸目驚心了。草稿本向前翻一頁,記著這樣一句廢話:“有些人、有些事,我們不得不選擇迴避和放棄。”我們站在青春的末尾,企圖轉過身去看清青春的面目,卻想不到看到的全是虛像。

當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時,天空溢位酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面對,逝去的每一秒,都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望,但時間不會等你,它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑,當你回味完後,身邊又是別的一番風景。我想幸福大概就是像希望太陽每天照長升起,只希望它在同一個地方落下。有你,或者你們,或者我認識的,還有那些生命裡註定要認識的人,這樣就好,有你們就夠了。

轉眼青春,逝去的一秒,零落的一個音符。

致我們終將逝去的青春讀後感 篇11

讀後感 ,1236字

第一次接觸這個短語是源於影視紅人趙薇。所以,我對這本書,也就產生了一股濃厚的興趣。

對於這本書的作者—辛夷塢,我還不太瞭解。也就是說《致我們終將逝去的青春》是我對她印象開始的地方。不得不感嘆,辛夷塢是一個華麗的人物,她將每一個富有韻律的文字,組成了一個個傳奇的人生。她那具有震撼力的語言,挖掘出了那深深埋葬的人們的內心世界。

《致我們終將逝去的青春》是一部完美的小說。作者用文字塑造了鄭微—一個天真爛漫的少女華麗地蛻變為都市女性的人物。在校園裡,懵懂的鄭微奮不顧身地愛上了陳孝正。幾年的大學時光是快樂的。但在殘酷的現實面前,畢業之後的兩人,卻只能隔著汪汪的海水,任思緒飄揚在一望無際的碧波之上。

也許是冥冥之中早就註定好了的。事業漸入佳境的鄭微又再次遇見了陳孝正與那個她追隨了十幾年的林靜。經過了幾番的感情波折後,鄭微還是選擇回到原點,選擇了最初的,那個林靜。

這本小說描寫的很現實。的確,有時候,曾經的那份美好,擺在這殘酷的現實面前,也只會不堪一擊。即使那份美好在美麗,再怎麼刻骨銘心,但在現實的面前,它都不得不低頭,不得不變得那麼渺小。

有些事情終究是拿來回憶的,就好比鄭微和陳孝正之間的愛情一樣。曾經的他們是那樣的青春年少,那樣的奮不顧身,但到最後,這一切的一切,還不只是自己青春年華里一朵最燦爛,最耀眼,最遙不可及的彩虹花嗎?

每一個人都有一份屬於自己的青春,這是我們從懵懂到成熟所必須經歷的一個過程。就好比毛毛蟲將蛻變成蝴蝶一樣,過程中必須經過那層層束縛的蛹。也許這個過程會有些痛,但卻痛的那樣美好。

年輕的鄭微義無反顧地選擇了陳孝正,而經過世事的波折,看開一切的鄭微卻選擇了林靜。雖然鄭微最後沒有選擇給了她最美好的時光的陳孝正,但我們都知道,鄭微並不後悔。也許,在她的心目中,曾經和陳孝正有過那一段刻骨銘心的感情,心裡也就知足了吧。

此刻,十五六歲的我們也正值花季。青春對於我們來說,就好比一部剛剛開始的電影,我們無法預知後面的劇情發展會是怎麼樣的,但是,要提到“逝去”這個詞,似乎離我們還是很遙遠的,

時間總是無情的。不管我們的青春還有多長,我們最終還是會老去,死去。在這段陽光燦爛的青春中,我們將會遇到許多不可避免的事情。當然,也會遇到許多感情上的波折。友情,親情,還有愛情,正是這些許許多多豐富的感情才回組成我們絢爛多彩的青春。我們不需要刻意地去迴避什麼,以為只有嘗過了人生的酸苦,才會知道人生的甘甜。

辛夷塢用她手中的那支神奇的筆,記錄下了鄭微的青春。而我們,用時間的這樣一支無形的筆,刻畫出屬於我們的一份獨一無二的青春。即使有一天,我們的青春終將逝去,但是,它留給我們的回憶會一直銘烙在我們的腦海裡,刻在我們的心深處。就像陳孝正留給鄭微的回憶一樣,當我們再次去翻看它時,那種感覺將會再讓我們體會到當時的青春與活力。只要我們可以沒有遺憾地走過青春的殿堂,那麼我們的青春將永遠不會逝去。

搭上青春這輛單程車,就是註定要刻骨銘心的。

致我們終將逝去的青春 篇12

國三作文 ,794字

“正如故鄉是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡後,再回過頭看,一切才有了意義—愛過我們的人和傷害過我們的人都是我們青春存在的意義。”

如果,你愛一個人,就要愛他的所有;如果你愛一個人,就願意付出所有去愛他;如果你愛一個人,即使付出所有,你也是幸福的。

李大爺在這個矮小簡陋的土房子裡生活大半輩子了,連他自己都記不清了。但他總記得他心愛的妻子的生日和他們結婚紀念日。

李大爺靜靜抱著他的妻子,雖然一言不發,卻露出了從未有過的滿足。他說:“哎!這人老了以後真是一年不如一年了!今天咱小孫女帶我看了一回電影,好像叫什麼《致青春》,這不就想到你了麼?”

“咱們倆好多年沒有看電影了,電影裡說的是一群群年輕人們的事兒,我這就想起咱們的過去了。記得當年,你不就是咱村一枝花嗎?追你的人夠擠滿一院子了,但你卻傻傻地跟著我這個窮小子,說什麼你不怕吃苦,也願意吃苦。我當時那可是感動得一塌糊塗……”

到了咱家,咱媽一個勁兒誇你,呦,瞧這姑娘,長得水靈水靈的。是啊!可隨著時光無情地飛逝,你的美都去哪兒了?全都奉獻給咱李家了。咱媽走的時候,她說:“兒呀,你這輩子最對不起的就是你媳婦兒了,她進咱家沒過幾天舒服日子,她受苦了,後半輩子你一定要好好待她!”我當時含淚點了點頭。

青春?我們的青春早已逝去。你為咱老李家吃了多少苦,好在咱兒女一個個成家立業,我們也終於可以過好日子了,可你的頭髮不知什麼時候,已“褪了色”。

你曾經說過:無論什麼,寒冷、飢餓、風雨都無法阻止我的毅然決斷,即使我已精疲力竭,傷痕累累。你問我值得嗎?蒼茫大地,彩雲繚繞,我的內心滿足而幸福,我願意!

這時,門吱的開了過來,探出一個頭:“爸,帶著媽的骨灰盒出來吧。”

原來,今天是他們的結婚紀念日。

李大爺說,老伴,走,出去晒晒太陽。像這樣,靜靜抱著你,我真的很願意。

我願意,就像這樣……

致我們終將逝去的青春 篇13

國一作文 ,678字

青春短暫,我不負它。

當我們踏進初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。

還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由於身高問題沒有被選進拔河的名單中,因為老師覺得長得高的人力氣大,底盤穩。當我們還在為沒有選上而埋怨時,其他同學們紅撲撲的雙臉已經為我們班贏得了第一場比賽。我們開始相信老師說的是真的。當第二場比賽又在其他同學憋紅的臉中取得勝利,我們已經完全相信了。當第三場比賽開始時,我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學加油,甚至於我都跳起來了,沉浸在為同學加油的氛圍中,直到旁邊一個同學拍著我的肩膀說:“喂!喂!喂!你踩到我的腳了。”我才恢復了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽。我們班的每個同學的臉上都洋溢著喜悅。那時的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。

還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩而充滿波動的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級第一!語文第一,數學第一,英語第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動,再變成歡呼雀躍。可是我有些迷茫,下次還能考年級第一嗎?嗯!一定能的。那時的我們充滿了自信和拼搏的精神。

我沒想初三的我們。當面臨分別時,我們將會是怎樣?當我們中考過後,最後一次來到這個花費了三年青春的地方,關係好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們曾經做過的傻事。最後,我們一定會對教給我們知識的老師說聲:“謝謝您,老師!”

也許,踏出初中的大門,這段青春就會結束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。

致我們終將逝去的青春 篇14

高三作文 ,1172字

“人生本來就有很多事是徒勞無功的。”就像青春,雖然徒勞,卻在人的心裡住得最久,揮之不去,懷念那段青澀年華,懷念它的……

曾經經歷的每一天,它都是一場永久的記憶。我們經歷過的每一件事,它會是殘酷的,亦或是快樂的。只有經歷過,我們才能最終明白了,那些快樂、憂傷的痕跡,猶如曇花,雖然短暫而匆忙,卻在我們年少的心裡埋下萌芽的種子,過了花期,明年還會有;失去的東西,明天還會更好,這便是成長。

青春的我們,遇見一人,錯過一人,有些話終究無法開口,有的人卻不得不離開,然後遺忘。

青春裡隱隱的傷痛,仿若雲頂那萬千變化的浮雲,看不真切,直到最後,揭開那張舊照片的謎底,那些往事才會浮出水面。

青春裡總有聊不完的曾經,我們分不清那些過往歲月裡,友情還是錯過的愛情。依稀記得,在心裡曾經期盼讓螢火蟲帶我們逃走,可是,這些又有什麼關係呢?我們終會隨著時間而變化,而一切的愛,這個世界都會懂,不會忽略。

在這個被炎熱覆蓋的最後尚覺的溫暖的日子裡,我們來一起緬懷,那些感動的回憶,那些無比開心的回憶,還有那些過往的青春裡,有眼淚輕輕地、輕輕地,就被晒乾了的回憶。

長長的喜歡,沒有理由的自信,青春裡小小的祕密,愛情明明觸手可及,但在莫名中失去,如果時光倒流,你最想……

我不奢望有轟轟烈烈的愛情,也害怕信誓旦旦,我曾說過,我愛你。這時,我是希望做一顆恆星的,那朦朧的話語裡,正如你的眼神,帶有一絲驚慌,雖然我沒能親眼所見,但我可以去感覺。那一刻,我知道,我只能做一顆流星,別無選擇……

你離開我,從第一眼見到你,我就知道,最終的結局會是如此,畢竟這是一個只會開花不會結果的季節。我不敢說你無情,因為我沒有資格。我也無情,從表面看至少如此,我覺得自己很了不起,對過去的一切可以一笑置之,然而,從一見到你起,就有了一種情愫,今天,我知道了,那是愛。我可以撕掉寫給你的一切,卻撕不了對你的思念,於是,我故作冷漠。

我有一個夢,夢中有你,有你幸福的微笑,卻沒有我。於是,我便成了局外人,我不知你有沒有一個夢,夢中是否有一個飛逝的流星,我知道,這夢永遠是夢,不會有成真的一刻,所以我選擇逃避,想要忘了你的一切一切……

還記得,高中的時候,是整個天空萬里無雲的自由,我喜歡藍色,天的顏色,那麼藍,那麼夢幻的顏色,給人無數個有夢的理由……那時我習慣走一條兩旁有樹有花的路,那裡時而有幾隻蝴蝶肆意飛舞,我總是喜歡喝著酸奶、眯著眼睛,看天空,看被樹葉擋住的陽光,星星點點的,像調皮的孩子,很漂亮。而唯一討厭的就是樹葉枯黃落下的樣子,那時候的天空感覺是灰的、空空的,沒有蝴蝶,只留下暗黃。

我知道,那是寂寞的味道,而現在我是那麼清晰地感覺到這種味道,感覺它離我越來越遠,我抓不住那些碎片,即使是回憶,最後,這種痛變成了無耐、化作了苦笑,我不知道拿什麼去祭奠它的美麗,即使有夢幻般的藍在。

致我們終將逝去的青春 篇15

國二作文 ,665字

青春,你來過了,但什麼都沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

—題記

去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過著水深火熱的生活。

祖母對我說:“我十一歲的時候,你太姥姥讓我上學校,上一年級。當時我非常高興,學習也非常認真。可是隻上了半學期,家裡出事了。”“三年自然災害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食,吃飯都是問題,更不用說吃飽。太姥爺受不了苦,身為長女的祖母就挑起了家裡的重擔:採集食物、編草蓆、挑水都是正處於青春年華的祖母應乾的事。

在春天的時候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過了三個冬天。

祖母說在春天將要結束的時候,榆樹上已經有了它的果實,祖母爬上一棵榆樹摘它們的時候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一隻手。祖母說:“那次我是真的害怕了。”

昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過得太平淡,過得風平浪靜?不!我們要創新,我們要敢於拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來,白白地走……

我們要加倍努力學習,積極參加有益身心的社會活動,讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

青春,你來過了,但什麼也沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。

青春,你已逝去;青春,你將永在。

致我們終將逝去的青春 篇16

高一作文 ,711字

獨自待在空蕩的教室,看著陽光透過窗戶,投在白色的牆上,憶起那些零零碎碎悄然逝去的日子,我的心內總是滿滿的—滿滿的春天,滿滿的生機,還有,滿滿的期待。

時光深處的少年

照畢業照的時候,我們特意站在了一起,快門按下的一瞬,青春在我們臉上定格,我也想和其他同學一樣,給你贈了禮物,寫了留言,—願陽光般明媚的少年,前程似錦,還有,我們的青春,永遠,永遠不會老。可只有我知道,眼淚已悄悄落在心底。

那一幀幀畫面,已過去許久,卻還是會時常在我的腦海裡不經意地來回。我以為,經歷過繁複四季的擦拭,記憶會漸漸模糊,可是這一刻,往事都忽然甦醒,如雪後的陽光,刺得人雙眼痠楚,心房悸動,悵然想想,大抵是因為畢業後的距離,明媚如陽光的少年就這樣走失在了時光深處……

恰到好處的悲傷

青春是一本太過倉促的書,匆匆翻過一遍,縱有歡欣,終究是憂傷和疼痛貫穿始終,時光深沉如海,不管你是否在意,曾經都無法打撈,縱使故然堅強,也終究逃不過一日一日的衰老。

總有一些男生,很令人討厭,他們煩你,欺負你,圍著你說一些不著邊際的話,都總也不會真正傷害你,只是這些人總會在午後的陽光裡散去,甚至不會留下一點點痕跡來彌補曾經受過傷的空洞。

時光逝去蒼老

時光是一指流沙,蒼老是一段年華。時光,匆匆路過我們的全部。在我們毫無準備的時候,佈下一個甜美的陷阱,一個誰也越不過的棧牆。

天空淡藍淡藍的,如此明朗,就像那個在操場上打籃球的男生,白T恤,白球鞋,漂亮的一個轉身,盡情揮灑著青春熾熱的汗水。

有時候,真希望生活是這樣的純粹,每日仰望,每日呼吸。

年華逝去,青春未央,時間的風口上,一季季的花兒開得正豔。我也願是人群中的一處寂靜,靜待蒼老。

致我們正在到來的青春 篇17

國一作文 ,693字

青春是一個美妙的夢,夢中的你會是多姿多彩,奇異紛呈的。這是一個讓人可以沉溺於其中的夢;當然也是讓人有些迷茫的夢境,青春究竟是什麼樣的呢?就讓時間為我們解讀吧。

時間說:“青春是苦樂交織的。”

校園生活自然是辛苦的,但同時也是幸福的;每天面對著成堆的白花花的卷子,每夜做題熬夜到一兩點也是常事。無論是老師還是同學都辛苦忙碌著。

但這樣的辛苦中卻體驗著滿滿的幸福。有同學,有姐妹,有師長關心著自己,困難時有人幫忙,快樂時有人陪伴,成功時有人一起分享。不管怎麼樣,總比自己孑然一身,要充實得多。

時間說:“青春是熱血沸騰的。”

青春裡的我們,活力充沛,這是定然的,因為我們要為自己的夢想去拼搏。比如:《全職高手》的主角葉修,為了自己的夢想,為了榮耀,更為了戰隊的冠軍,在舞臺上拼搏了十年,拿下四個總冠軍,被人尊稱為“鬥神”。這是屬於他的榮耀,他用他的熱血與十年青春,在賽場上寫出屬於自己最精彩的那一筆。

所以,青春是年輕人的特權,熱血沸騰是青春的標誌。

時間說:“青春是自由瘋狂的。”

都說“初生牛犢不怕虎。”青春裡的人更是如此,他們用一切去換取自己想要的,從未考慮過後果,只求一時之利。《魔道祖師》裡的主角魏無羨,姑蘇求學三個月,公然違背家規,打山雞,摘蓮蓬,甚至在闖下大禍後說:“身前哪管身後事,浪得幾日是幾日!”那年,他只有十五歲……

青春所賜予的一切,都是瘋狂的,之後回憶,似乎很傻,很傻,可誰不想回到那個“很傻”的時光呢,時間所認知的青春是最公平的,最不能抗議的,因為他目睹了所有人的瘋狂,熱血還有苦樂……

夢醒時分,青春也就無影無蹤,但是夢中的內容,卻永遠印在了心底,久久不散……

致我們終將逝去的青春 篇18

高三作文 ,1177字

風輕輕的吹拂著面頰,太陽懶懶的普照著一切生命,腳步慢慢地捕捉著眼前的景色,讓心靈放飛,去暢想那個曾經被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天,離不開興奮並落寞的過往,因為那一次華麗的轉身,才擁有了今天的春暖花開。

幻想著雲駕著風追尋天空的腳步,幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱,幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗,而水杯裡的茶,灩灩的,升騰著,於溫柔的手指間,緩緩地瀰漫了早已沸騰的瞬間。無聲的告白,喚醒天邊的雲彩,已蓄滿甜蜜的眼眸,更加得閃閃爍爍,亦如夜空中綴滿微笑的星子。

十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現實與夢境間掙扎。那運動場上憂鬱的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足,心被定格在那永恆的瞬間,從此心靈的碎片如三月的梨花隨風飛揚,不知飄落何方,卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風停,花落,卻再也找不到來時的方向。聖誕節的前夜,精心製作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢作伴。多少次夢中牽手的小河邊,卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞,盤旋在心靈的上空,卻飛不過冰封的河畔。彼岸已燈火通明,雪花映著燭光,那竟然是不屬於我的五彩斑斕,就這樣裝點著那年的記憶,青澀卻深刻。才知道,十八歲就是夢,或喜或憂,終究似天邊的流星,璀璨卻稍縱即逝。

青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。

過了做夢的年齡,只有帶著生活的枷鎖奔波在現實中。曾經的花前月下,曾經的悲喜交加,在現實面前失去了顏色,變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢,我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過於輕易的放棄了不該放棄的,固執的堅持著不該堅持的”。於是我選擇了相濡以沫。工作的充實、愛人的貼心、孩子的可愛、老人的健康,讓我的心得到前所未有的寧靜。原來幸福就是享受寧靜。沒有夢的青春亦沒有淚與苦澀。春種秋收,夏雨冬雪,這樣的生活更加的實在,為青春塗抹著別樣的色彩,沉穩而厚重。那年我二十七歲。

如今,青春已走遠,年華已老去,再想捕捉動人的瞬間,似乎會真的會成為一場夢。然而,生活不僅會帶走時光,同時也會有意想不到的饋贈,那將是一種心靈的成長。曾經的或喜或憂早已沉澱成永遠的回憶,不惑之年亦有屬於當下的現實與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃,亦不再追尋與現實相背離的浪漫。但我知道生活依然會有渴望:渴望一種情感與寂寞相約,渴望一種思想與靈魂相伴,渴望一種眼神看穿你的掩飾,渴望與精神同行,相依相攜,一起欣賞沿途的風景。於是我又一次執著的追求,抑或十八歲的執著,只是不再迷失方向,不再用青春做賭注。我早已明白生活就是一個得到與失去的過程,在得到與失去之間找尋應有的平衡,需要有更深刻的體驗,一個屬於當下的青春之夢。我堅守:“無論什麼時候開始,重要的是開始後就不要停止;無論什麼時候結束,結束後就不再悔恨。”

一本書、一杯茶、一盞燈、一個雨夜,讓我與已逝的青春相約,去商量未來的夢。

致我們終將逝去的青春 篇19

國小六年級作文 ,651字

朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點點滴滴,恍如昨日。

腦海中又浮現了那個小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身後,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好。”看著父母遠去的身影,眼眶裡溢位溫熱的淚。那是第一天上學的自己,內向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的環境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個什麼樣的過程。我想那大概就是從一個模樣變成另一個模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。

雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅豔,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個、兩個,身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的夥伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風,但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個什麼樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,並且學會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉換,最終找到相濡以沫的朋友。

青春,多麼美麗的字眼,他象徵著活力,他象徵著朝陽,他象徵著勇敢,在這裡,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感慨頗多,青春即將散場,即使青春最終會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操作不會停止,直至死去。

致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長!

致我們無疾而終的夢想 篇20

高二作文 ,690字

從小到大,我已記不清自己有過多少夢想,有點像猴子掰苞谷。來一個丟一個,而且每一次做夢都很投入,覺得自己可以不惜一切代價。

但是,好多夢想,只存在於腦海裡,也許還未來得及與眾人提起,便被自己無端的害怕與拖延耽擱了。連自己也不知道將它置於何處了。

那些禁不起時光的夢想終究是像流星在我的世界裡燦爛,隨後又隕落了。

夢想從來不只是嘴上說說而已。我聽過許多人常說以後要開間書店、咖啡店或甜點店,想出去旅遊,想談一場異國風情的戀愛、諸如此類。年少的志向與步伐總是規劃得那麼遙遠,然而,當你說出來,讓別人附和幾句,卻始終無任何進展,這又有什麼意義?

或許在青春時代裡,我們可以盡情地講述對以後的展望,可以毫不顧忌地我行我素,做一切名義上為夢想鋪路的準備。而在這一路上,終究會有大多數人因為種種因素背離初衷,與自己的夢想漸行漸遠,最終形同陌路。

步入社會的人們,大多為工作前途奔波,把夢想這件事埋在最深的角落,存放在心裡。其實他們這樣,並不快樂。不為自己喜歡的事物而奮鬥、努力,那麼便沒有成功之時的那種欣喜若狂。

記得看過一則故事,一個姑娘大學畢業,到遊戲公司應聘遊戲策劃被拒,可她通過證明自己最終獲得了專案經理的職位。便從那以後一直在做策劃的事。可惜,在遊戲公司沒待多久,因為一些原因,她離開了。其實在於她玩過的遊戲太少,工作越深越難。

那個姑娘說她一直以為遊戲是件很有意思的事,她願意做,可當她離開時,她右邊的男生曾對她說,他除了遊戲不知道做什麼。那個姑娘說,她那時才發現,與同事相比,她還是缺少了至關重要的東西。

這句話極大地震撼了我,我才恍然大悟,夢想應該是你除了這件事,不知道做什麼。