致加西亞的信讀後感相關作文20篇

致加西亞的信讀後感 篇1

讀後感 ,1879字

所謂的英雄，便是不辱使命！

今天我們的主人公——羅文，就是這樣一位不辱使命的英雄，在他接到自己的上司阿瑟·瓦格納的任務時，他本以為這只是一個玩笑，但是在得到阿瑟·瓦格納肯定的語氣“總統閣下已選定你與加西亞聯絡並送信給他，加西亞目前就在古巴的東部……此次行動只許成功，不許失敗”他自己必須獨立完成這項任務，因為這項任務只交給了他一人，他要設法將信送給加西亞。在麥金利總統給了羅文這封信，讓他交給加西亞時，羅文並沒有問“他在哪裡？”。

現在，大學裡的莘莘學子，最需要的是樹立起這樣堅定地信念：忠於信仰，敏於行動，集中精力去做“送信給加西亞”這樣的事情。羅文接到命令後，他便坐上了午夜的火車出發了。由於戰爭尚未打響，任務更加撲朔迷離。當船駛入古巴海域之後，危險才真正的存在，羅文身上帶著一封國會寫給牙買加政府的公文可證明身份，但是，如果在輪船進入古巴海域之前美國便宣戰，西班牙便有權利檢查此船，由此，他便可能被當做戰犯逮捕，這樣危險重重的一路，直到牙買加之後，局勢才會明朗起來，一步錯，可能會導致滿盤皆輸。是什麼支撐著他，我想那應該是信念吧，是一個軍人的信念。

羅文就這樣出發了，一路上的艱難險阻是我們都難以想象，這不僅是身體之苦，更多的是自我心靈的折磨，軍人在軍旅生涯中，生命完全交給了國家，但是軍人的名譽卻要靠自己來維護，否則弄不好會身敗名裂。但我們都知道這次的任務不僅僅只是關係個人榮譽那麼簡單，它還關乎著許許多多人的生命，甚至一個國家的存亡。就好像手裡拿著一塊沉重的石頭前行，不管前面是什麼，都要艱難的邁出步伐，因為我們知道軍人的天命就是服從命令。我想羅文的心理素質是非常強大的，在接到任務時，並沒有畏懼，而是勇敢的前進。

我們知道，一個人的成功，絕不是單槍匹馬，不接受任何人的幫助，不接受任何人的意見，就能成功的。一路上羅文得到了許多人幫助。先遇到的是兩位馬車伕，他們都是不善言談的人，但都是有共同目的的，那就是羅文送到指定的地點。接下來就是吉爾瓦西奧·薩比奧，他是一位彪形大漢。他留著鬍子，看起來很凶悍，他一隻手少了一根大拇指。一眼望去，便看出他是那種經歷過大風大浪和值得信賴的人。他的眼神裡透露出一種真誠，讓人覺得他是一個品德高尚的人。有了吉爾瓦西奧·薩比奧，對於羅文來說是他完成任務不可缺少的夥伴，當在遇到西班牙軍隊的巡邏艦時，吉爾瓦西奧·薩比奧擁有一個清醒的足智多謀的頭腦，他的沉著冷靜使敵人迷惑了，就此逃出了險關，吉爾瓦西奧·薩比奧是這次護送信件成功的主要人物。一件成功的事背後都有一群不知名的英雄，羅文也是這次戰爭中的一位偉人，他們的信仰和精神都讓我們敬佩。

《致加西亞的信》寫於1899年2月22日，寫作時間不到一小時，卻對人們的影響如此的巨大。在我們這個時代，眾多員工的大企業裡，還有許許多多的人在渾渾噩噩、碌碌無為的度過著每一天，他們要麼沒有能力，要麼沒有堅強的意志，他們整日漫不經心、三心二意、無所事事。懶惰散漫、漠不關心、馬馬虎虎的工作態度，對於許多人來說似乎已經成為常態。他們的工作只是為了餬口度日，沒有堅韌的意志。

現今的許多上班族，會出現這樣糟糕的情況，當上級派發下來任務時，很多的都是能拖則拖，能推則推，如果實在逃不過了，還要找一大堆的藉口，或是怨天尤人。如果你的上級派發下來的任務，你馬上去執行，沒有任何的異議和理由，並把它圓滿的完成，你就是具有“羅文精神”，便是不辱使命。咱們換位思考，如果你是一個領導，你發下去的任務，你的員工都毫無異議的去完美的完成，那你會不會對他刮目相看，以後有什麼重要的任務第一個想到他，並且想要設法把他留住。每一家公司或工廠，都存在著一種慣用的優勝劣汰制度，老闆都會解僱一些工作不出力，無法給公司帶來效益的員工，同時也會吸納新的人才。無論公司的效益多好，這種優勝劣汰的機制都會一直持續下去。在現代的都市生活中，能將信送給加西亞的人實屬鳳毛麟角，大多數人都會滿足於現狀，我們都知道，我們之所以能取得成功，是因為我們下定決心，是因為我們能夠自己去做選擇，而不是被動地接受生活的安排。

別人對你的要求，永遠不會超過你對自己的要求。如果任何人發現你工作中的不足，那麼請不要給自己找任何理由，你要承認是你沒有做到最好，而不能反過來為自己狡辯。真正的英雄，便是不辱使命！

致成長中的你讀後感 篇2

讀後感 ,1653字

青春，是什麼？在讀這本書之前，我並沒有意識到我的青春，更加沒有深刻體會到這兩個字的含義，可以毫不誇張地說，是這本書，打開了我的青春之旅—《致成長中的你—十五封青春書簡》。起初，看到這本書時是在暑假，只是出於好奇隨便看看而已，可沒有想到，翻看第一頁時，那生動而又富有哲理的文字，流露出的情感，已經深深吸引了我的目光，不，準確的說是心房。

殷健靈的作品，好像富有魔力，以書信的方式，拉近我們之間的距離，她的文字總能清晰地表達出青春時期，那種好奇去探悉又十分懵懵懂懂的心情，我想她應該是“少年肚子裡的蛔蟲”，那麼神祕，卻讓人有一種依賴和安全感，還能用她獨特的發現，去領導我們走上真正瞭解自己、面對自己和這個世界的旅程。

其中有一篇我對它印象深刻，這個故事中講述的是小談和她媽媽的故事。小談和其他的同學相比，爸爸是智障，媽媽是殘疾人，可就是這樣的一位女孩，擁有著常人無法想象的承受能力。在作者的印象中，她每天露著最美的笑容，彷彿世間汙垢都被她淨化了，如同薄薄的陽光，心無芥蒂，透明真誠。家境貧寒的她，因為沒有新衣服而被同學們嘲笑，可她並沒有因為這個而自卑，甚至更多的是想讓媽媽過上好日子。她順利的考上了最好的中學，可因家庭情況，她的成績並不理想，學費更是一大難題，於是她在假期中打工，每天起早貪黑的在13路車站旁賣牛奶，就這樣沒多久，她就賺到了四百多塊，學費上得到了保證，成績也有所提高。作者被她的故事深深感動，便前往進行採訪，看到小談時，小談笑著說：“沒有人能選擇自己的出身和家庭。你說對嗎？我很小的時候就懂這點了，或者說，在更多的時候，我並沒有意識自己和別的孩子有什麼不同。我讓自己不去想，就是想了，也讓這個念頭趕快過去。不過，我也真的和別的孩子有著很大不同，這是無法否認的事實。”這樣的話語，你怎麼都不會想到是從一個年僅十幾歲的孩子口中說出。她的性格為什會是這樣？這應該大部分都來源於她的媽媽，媽媽就是一位樂觀、自信的人，從小就教她要獨立。說到這，我想起了一句話“愛笑的女孩運氣都不會太差”，小談也順利地考上了自己中意的大學，也努力讓媽媽過上好日子。

至於我為什喜歡這一篇文章？因為我自身就是一位比較愛笑的女孩，和小談相比，我更加的幸運。笑容真的很偉大，可以治癒一個人的心靈，在自己快樂的同時，也能給別人帶來溫暖，或許一個笑容，就能解決很多無法用語言解決的麻煩。人們常說，一生中童年的生活最讓人嚮往，因為童年簡單、快樂，我記得，曾經著名繪畫設計師李淡淡，在微博中說過“簡單即快樂，複雜世界也要做個永遠的大小孩”，是啊，就像作者所說，歡樂，並不是孩子的權力，凡事事在人為，快不快樂這取決於你自己，我們無法改變別人，可自己的心情自己是可以掌控的，在生活中有很多不如意的事情，你只要換一種角度去看待生活說不定悲傷和煩惱會從你身邊悄悄地溜走。有一位作家E。B懷特，他的一生看過太多殘酷的事，他卻依然相信美好，始終覺得自己就是一位停留在19歲的少年；在美國有很多中老年人常常毫無顧忌的大笑，他們甚至沉謎於一些簡簡單單的小把戲，他們用孩子的角度去看這個世界，生活的十分快活，他們的天真你無法想象。有些時候太聰明未必是好事，相反傻一點似乎快樂了很多，就像現在的我們，應當拋棄煩惱，微笑面對生活中的困難。從小談的故事中我看到了生活的希望，也給了我力量，不斷敞開的未來，沒有絕望，我們在生活中可以適當的換一種新鮮的眼光去看待世界，這樣生活中你會發現有很多美妙的事，我們應該學會過濾掉生活中的不美或灰暗的地方，只有這樣，你才能從生活中看到陽光、看到美。在有太陽的日子中，你為什麼要緊皺眉頭？

讀完這本書後，我說我體會到了青春的含義。青春，是慢慢學會收納自己的外貌和心靈；青春，是一場躁動的大雨和一個個衝動的選擇；青春，是擁有著一顆表達愛的心和屬於自己的小祕密；青春，是需要仰賴自己的信念和勇氣，獨立駛完的漫長航程；更是每天面對陽光，對未來充滿更多的希望……

最美，不在別處，只在你心，人同此心，心同此理。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇3

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們，也屬於我們，不要再傷害它了，用你們的智慧，還給我們彼此後代一個美麗的地球吧！那是未來的希望，也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述，每當看到這句話，我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議，其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前，地球是未被人類開發的原始天然森林，藍天白雲，綠樹成蔭，遍地芳草，汪洋大海。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”是多美的境界啊！雞犬相聞，好鳥相鳴。他們雖也有天敵，但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了，他們改變了這一切，人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了，她掙扎著又往前奔跑，終於倒下了，一個人抓著羚羊的角往車上扔，雙眼流露出無盡的絕望！可人類並沒有停下，槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊！

人類如此傷害動物，其實也同時在傷害自己啊，不是嗎？其實人與自然是相互依存的，密不可分的，自然受到了傷害，人類也受到了影響，也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園，地球不僅僅是我們人類的，也是其他動植物的家園。

人類啊！住手吧！反省吧！補救吧！為了那些動植物們，也為了我們自己，為了我們的後代歸還出一個和諧，美好的大自然。讓天變得更藍，讓水變得更清，讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園，讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

《致未來的你——給男孩的十五封信》讀後感 篇4

讀後感 ,950字

在世界上所有的花朵中，有一種花最為珍貴。當它盛開時，所有的花兒為之鼓舞；當它凋謝時，所有的花兒為之動容。這朵花就是—生命之花。

這一本書是寫給男生的，但身為女生的我也去嘗試去讀讀這本書。然而並不像我最初想的那樣，我本以為會是一無所獲，然而卻是收穫頗多。

這是一本寫給青春期少男少女的心靈成長書。著名的兒童文學作家徐魯把這本書通過寫信的方式，以朋友的身份與正處於青春期的少男少女傾心交談，將一個“人格完善的人”應該具備的品質娓娓道來，以及他們身上正在發生的、生理和心理方面隱祕變化的原因。

這本書筆法細膩，親切靈動，凝聚了作者多年來對於成長的思考，不煽情，不說教。在世界、社會、家庭的大背景下關注孩子們的成長，提供儘可能多的溫暖與力量。

本文有段話說到—作為一個男孩，你必須從少年時代起，就磨礪、錘鍊自己，以期擁有一種堅定的意志力，去獲得一種永不言敗的強大信念！我覺得這段話不僅可以對男孩說，更可以對女孩說。

無論是處於哪個年代的少年人，有一點是共同的，那就是：都追慕和崇拜英雄人物，都崇尚真、善、美，都願意與美德為鄰，與高尚為伍，而且都富有朝氣、懷揣夢想，渴望在天上飛！

我們都知道：成長是艱辛的，長大不容易！每個人的成長過程，也都是為了爭取並保衛自己的天賦權利與生存空間而進行的一場“聖役”。成長也是一個人在不斷地戰勝自己，無情地否認自己，進而超越自己的過程。這就像早春時節的竹筍，必須奮力鑽出堅硬的地面，爆開層層裹縛自己的筍衣，才能長成一株挺拔高大的綠竹……

美好的童年和少年時代，是每一個人最寶貴的“歡欣歲月”，是屬於每一個人的“黃金時代”。張愛玲的小說裡有一句話：“你還年輕嗎？不要緊，很快就會老了。”這說明，時光的腳步總是匆匆的，每個人的童年和少年只有一次，而且無一例外都是那麼匆促和短暫。與其說，這一束書信是寫給未來的我們，倒不如說這是寫給現在的我們。就如高爾基所說的：“一切美好的事物，終歸是美好的，哪怕面臨凋零的時光；我們所愛的東西，我們要永遠的去熱愛，即使我們已經年老和瀕臨死亡……”

少年人，邁開你的雙腿，用你短暫的一生，去走遍大地，去讀遍滄海吧！背起生命的行囊，向著命運已經或者將要指引你去的地方，去漫遊吧，去跋涉吧，去浪跡天涯，去找尋“夢中的橄欖樹”！

《外婆的道歉信》讀後感 篇5

讀後感 ,1979字

讀到上期《<外婆的道歉信>讀後感》，我感慨萬千。大多數人心中一定會有這樣一個人：從小把我們帶大，無論何時都是最堅實的避風港；一同度過轉瞬即逝的歲月，只期盼時間慢些再慢些；抑或分別以後，每每總會想起以前的對話情景，無盡想念。於我而言，這樣的人就是我的奶奶。

自幼，由於父母工作較忙，我就在奶奶的庇護下長大。小時候我是個淘氣的孩子，喜歡跑來跑去，難免摔倒受傷，膝蓋經常摔破流血。每次摔了以後，我總會哭著回家，然後奶奶就給我仔仔細細地上藥。有時候瘋玩到飯點，奶奶便會不厭其煩的叫我回家吃飯。奶奶有很多拿手菜：茄汁魚，連魚骨頭都是酥的；皮凍，做完之後還會送些給左鄰右舍，大家都讚不絕口；蘿蔔燉牛肉、小雞燉蘑菇……提到拿手菜，就又想起每次過年，奶奶都要提前很久準備，買菜，收拾屋子，擦窗戶，貼對聯，她都忙裡忙外。一大家子人一起過年包餃子，其樂融融。那時的我還不理解大人們對相聚的執念，只知道跟著一起熱鬧，後來我才明白，家人就像銀河中的星星，也許有一天我們的軌跡會有些偏離，可是隻要有機會，我們就會努力靠近，湊成美麗的星雲。

後來上了離奶奶家很近的小學，每天上學之前奶奶都會對我說：“好好學習啊！”一天疲乏的學校生活過後，睡前我就跟奶奶一起躺在床上背“小九九”：一五得五……二五一十……或者背背古詩，又或者聽奶奶講講她的故事。記得那是第一次學到“死”這個字，對於一個小孩子來說，這個字眼的含義真的龐大而又沉痛。我在日記裡寫怕有一天奶奶不在了，每想到這就會忍不住偷偷哭，而奶奶卻也故作輕鬆的說：“我都這麼大歲數了，還能等到你大學畢業嗎？”一股莫名的滋味，親暱著而又擔心著。小學時光就匆匆過去了。慢慢長大才知道，小時候的時光，才是最美的時光。

上了初中，住校開始，我也就不在奶奶家住了。有一次期末放假，奶奶來校門口接我，她看著我那成堆的書說：“我只能幫你拿這兩個，多了我拿不動了。”是啊，這就是歲月，歲月又能饒過誰呢？

高中以後，我又搬到了學校附近住，所以去奶奶家的次數也不多，週末偶爾去看看她。高中也是在不斷地上學、補課中呼嘯而過。但是奶奶經常打電話來關心我，我每次去也都會給我做好吃的，她在用這種最質樸的方式表達愛。

轉眼間，上了大學。寒暑假就算回家也是經常出去玩，或者短途旅遊，或者做點小兼職。有時候去奶奶家，也是吃完飯呆一會自己去另一個屋子玩手機（這個智慧手機時代啊，奪走了多少和愛的人在一起的時間）。平時在學校偶爾給奶奶打打電話，隨著她的年齡越來越大，聽力也跟著差了起來，打電話有時候也聽不太清，所以每次她都是跟我說幾句知道我挺好的以後，就含糊地掛了。不知道是因為成長還是因為距離，我總覺得我和奶奶似乎疏遠了，雖然我不想承認。

再後來大四回來實習，成功進入一家500強企業實習。奶奶不懂那是一家怎樣的企業，擔心我找到的工作不是很理想。每次看新聞看報紙都會留意有關招聘的資訊，然後留著給我看。就這樣，我一直忙於實習，時間又一點點過去，後來大學順利畢業。想想小學時奶奶說的那句：“我都這麼大歲數了，還能等到你大學畢業嗎？”現在想想覺得既有趣，又欣慰。

在愛的沐浴中成長的孩子都會單純喜樂。我很慶幸自己生長在這樣的家庭，有奶奶的愛和庇佑。畢業以後，看過很多人和事，心境也會發生變化，才知身邊親人珍貴。工作後，我每週都會去奶奶家幾次，好吃的好玩的巴不得都買來給奶奶。我終於理解了奶奶的心情，愛一個人，就想把最好的都給她。小時候，我是接受著愛的一方；而現在，就讓我好好愛你。

其實有時候很羨慕我奶奶的晚年生活，兒女都很孝順。有時候一家人聚在一起，弄個露天燒烤，其他老爺爺老奶奶看著我們過來跟我奶奶說真羨慕啊。我姑姑們閒暇的時候就開車帶她出去玩，順便吃個大餐。奶奶愛美，每次她出門的時候就把新衣服穿上，收拾收拾，平時在家就隨便穿一下，把新衣服都收起來，以致於她有一大堆新衣服在櫃子裡放著。節假日有時間我們會全家去旅遊，奶奶雖然平時腿腳不好，也吃不了多少東西，但是一出門玩就像變了個人。去年我們全家去海南還有港澳等地轉了一圈，大半個月的時間，奶奶每天都紅光滿面的，很開心地讓我們幫她拍照，吃飯的時候吃的也很多，嚐嚐各地的美食。一個八十多歲的老人，坐著飛機到處旅遊，拍了很多照片留紀念。看著她沒事就拿出那些照片看，跟鄰里分享自己都去了哪裡看到了什麼吃到了什麼，心裡就覺著特別滿足，畢竟她臉上的喜悅是多少錢都買不來的。她八十大壽那年，來了很多人，奶奶平時很注重親情，她過生日的時候來了非常多的人，一個人到晚年還有這麼多人惦記著，真的很幸福。

我又想到了十多年前那句：“我都這麼大歲數了，還能等到你大學畢業嗎？”如今，奶奶真的等到了。慶幸奶奶還在等待著我，我們對彼此的愛依舊如初。小時候，是您牽著我的手帶我看遍世間的光怪陸離，如今，就讓我牽著您吧。你陪我長大，我伴你到老。

孫玲給爸爸媽媽的一封信讀後感 篇6

讀後感 ,1048字

今天，我認真讀完了孫玲學姐寫給爸爸媽媽的一封信，非常感動。這封信雖然字數不算多，但每個字裡行間都流露出她對父母的愛，可見這一家三口的感情是多麼的深厚呀！作者通過三個重點流露出了自己對父母的感情。

第一是對不起。她認為自己在成長過程中有很多不懂事的地方，傷了父母的心，她為這些不懂事感到愧疚，表達了自己的不安和後悔。

第二是謝謝。孫玲學姐懷著感恩的心，感謝父母的養育之恩和點點滴滴的關懷，感謝父母把她不完美的夢想都放在心上。

第三是感激並承諾。孫玲學姐認為，面對父母的恩情，心懷感恩，只能用自己優異的成績來回報父母，並承諾盡一切努力考上自己心儀的大學。

看完以後，我想到了我的爸爸媽媽，他們很相愛，對爺爺奶奶和外公外婆都非常好，我知道他們是在用自身的行動在教給我尊老愛幼的道理。他們從來沒有打過我，每次我在外面玩的時候，看到有的家長很大聲地訓斥小孩，甚至拳腳相加，我都覺得自己非常幸運，因為我生活在一個和諧的家庭裡，無論我做錯任何事情，爸爸媽媽都不會當著外人的面責怪我，而是事後跟我講很多我能聽得懂的道理。

每個週末無論他們多忙，一定會抽時間陪我，要麼陪我寫作業，要麼陪我看書，再或者就陪我去郊外親近大自然。我最喜歡的就是我走在中間，左手牽著爸爸，右手牽著媽媽在空氣清新的郊外散步，更喜歡爸爸陪我閱讀的時候，媽媽在一旁給我們做點心或者切水果。其實，媽媽是一個很愛讀書的人，她只是比較喜歡讓爸爸陪我讀，因為她說她看著我們父子倆讀書的樣子，她也能感受到幸福。

爸爸媽媽一直教育我要學會感恩，感謝所有對我好的人。媽媽說，一個懂得感恩的孩子內心充盈而自帶光芒。所以只要是教過我的老師，媽媽都還與他們保持著聯絡，放假有空的時候還會帶著我去看望他們。

在學習方面，爸爸媽媽從來沒有強迫我要考很高的分數，如果我考試發揮得不好，他們也不會責怪我，而是和我一起分析沒有考好的原因。他們一直對我說，人品比成績更重要，所以他們更注重我的思想和行為，希望我做一個有獨立思想和見解的人。爸爸媽媽還經常告誡我不要盲目跟別人攀比，別人有的東西我可能沒有，但是我有的東西別人也可能沒有，這個世界對每個人都很公平。

爸爸媽媽常常會問我這個問題：“寶寶你覺得幸福嗎？”我想說我感覺自己比很多同齡孩子都要幸福。雖然我和孫玲學姐一樣，有的時候也不懂事，不懂得爸爸媽媽的良苦用心，我也會惹他們傷心……但現在，我也想像孫玲學姐一樣，學會體貼爸爸媽媽，用好的成績來回報他們對我最無私的愛。

《風會記得一朵花的香》讀後感 篇7

讀後感 ,788字

一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。

第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。

兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。

在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。

從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。

童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……

生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！

—後記

《風會記得一朵花的香》讀後感 篇8

讀後感 ,788字

一個人的存在，到底對誰很重要？這世上，總有一些人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。

—題記

人的一生中有無數的過客，你是否早已淡忘，你是否還能想起，尋找遙遠的安慰……

《風會記得一朵花的香》是一篇令我尤為感嘆的文章。文章由三個小片段構成，每一篇都令人流連忘返，感動萬分。

第一片段講述作者在陽臺下看到的兩雙拖鞋，一雙藍、一雙紅相依偎在磚堆。作者偶然未看見那兩雙拖鞋，心情也隨之變得異常冷清與寂寥，當重“見”他們時，心裡騰出歡喜來。第二片段講述的是在路邊賣桂花糕的老人，作者誇讚他的手藝精湛，提出跟他學習，便一口答應。老人漸漸的淡忘了她，但作者卻忘不了桂花糕的香，每每看到老人心裡便覺得安然。第三片段講述一個買雜糧餅的女人，作者常賣，他們便熟識了。作者出去開會，一走半個多月，回來遇見時，女人驚喜地說好久未見了，作者便愣住了。

兩個人未曾相識，但在偶然間記住了對方，愛，便是這部散文的主旋律。

在我們身邊，這種例子也是常有的，也同樣像作者一樣，對自己並不相識的人而感同身受，有一絲牽掛和留念。

從這篇文章中也同樣感受到了人們的真善美，感受到了人與人之間的心靈相通。那對夫婦只是作者生命與愛情的拖鞋，漸漸的，變成了對那對夫婦的關愛，儘管那對夫婦並不認識作者，但換來的只是作者內心的安慰。

童年時，奶奶常領著我去樓下買豆花，一聽見“打豆腐”就會飛奔下去，漸漸的，我們與打豆腐的阿姨熟識了，買豆花時，常常與我們說說笑笑。如今，那位賣豆花的阿姨頭上布了不少白色的髮絲，漸漸的老了，我也逐漸長大了，她叫賣的次數也減少了，我也很少去買了。一次偶然的機會，我遇上了她，我們倆也只是擦肩而過，雖然她早已把我淡忘，但我還一直惦記著她，惦記著她那美味的豆腐花，屬於童年的味道……

生活與人生一樣，對我們來說都是模糊的，但我們唯一能做的，也只有珍惜！

—後記

影子的交流，心靈的靠近——《偷影子的人》讀後感 篇9

讀後感 ,752字

“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那麼細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海裡，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，彷彿我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子，於是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。

《真正的賊》讀後感 篇10

讀後感 ,646字

同學們，你們知道一個小偷是怎樣從好人變成壞人的嗎？一開始，我並不知道，但我看了這本書後，我就知道了，原來小偷一開始也是一個好人。這本書的題目就叫《真正的賊》。

這本書的主人公加文原本是一個善良誠實的金庫守護員，但自從皇家金庫裡的寶物一連二，二連三的被偷走後，大家就開始懷疑加文。但真正的賊，卻是另外一個人。這個賊，一開始只偷了一件寶物，但他發現沒人注意到他偷了東西。於是，他就偷了又偷，越偷越多。到最後，當他發現事情鬧大了後，才後悔莫及。其實，我們身邊的小偷也是這樣的。他們剛開始的時候只偷一點點，後面，偷習慣了，就越偷越大。只要一不偷，就手癢癢。直到被關進監獄後，才來後悔。

俗話說，“小時偷針，大時偷金”小的時候，你像針一樣小的東西，長大了，你就養成了習慣，變成了偷錢。所以，從小養成一個好習慣也是很重要的。其實，每個人剛來到這個世上時，都是善良的人。只是他們從小都不聽爸爸媽媽的勸告，養成了不好的習慣。長大後，便走上了歪路。等他知道自己做錯了的時候，他的一生就要結束了，後悔也來不及了。書本上有一句話是這麼說的，“一個人只要活得誠實有信用，就等於有了一大筆財富。”同學們，其實爸爸媽媽說我們，教育我們，都是為了我們好。我們應該聽爸爸媽媽的話，養成一個好習慣，等我們長大後，就算我們不是富翁，只要我們是一個善良、誠實的人，爸爸媽媽也會為我們驕傲的。

現在還不聽爸爸媽媽勸告的同學，現在聽話，為時不晚；如果，等你長大後才來改正，那麼為時已晚。

同學們，好好聽爸爸媽媽的話。讓我們一起努力吧！

《學雷鋒，做有道德的人》讀後感 篇11

讀後感 ,992字

讀《學雷鋒，做有道德的人》，有這麼一句話讓我感觸頗深：“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”的確，人的生命是有限的，但為人民服務是做不完的！我們應用有限的生命為人民多做些好事，做有益於人民的事，這樣生命才有價值和意義。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”助人為樂，是正直善良的懷著道德義務感去做，主動給他人無私幫助，是種忘我的精神，我們要把它貫穿在生活中。

雷鋒對自己生活要求苛刻，但是對那些生活困難需要幫助的人卻大方。那年雷鋒知道遼陽地區遭到百年不遇的大洪災，他腦海裡閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到儲蓄所把自己兩年來在工廠，部隊積攢下的200元寄給了災區人民。他常說：“人民的困難，就是我的困難，幫助人們客服困難，獻出自己的力量，是我應盡的責任。”

在我們這個有著13億人的泱泱大國裡，像雷鋒這樣人不計其數。2012年是一個平凡的一年，在這一年中湧現了許多值得我們大家讚美的事，學習的人。最美老師—張麗麗，為了救出自己的學生，當危險來臨的一瞬間她毅然用自己身體挽住了學生的生命，但自己卻失去了一雙腿。吳菊萍，託舉生命的最美媽媽，危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命。孟佩傑，遵守孝道的平凡女孩，在貧困中任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣迎接這種種不幸，在艱難；裡，他無言無悔，堅守清貧讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的老人，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，努力工作，你就是一個愛學習的標兵；見到老師，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人；過母親節時，你送給媽媽一束康乃馨，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒，做有道德的人的具體表現。這一切，不僅讓別人得到了快樂，你自己同樣也享受著快樂的。

“學雷鋒，做有道德的人。”聽上去很偉大，行動上做一個有道德的人並不難。只要從身邊的小事做起，我相信，一天、半天、一小時、一分鐘，甚至就在那麼一秒鐘，只要持之以恆的去做一件件有道德的事，你終將會成為一個有道德的人。讓我們像雷鋒叔叔一樣，從身邊的小事做起，時時刻刻為他人著想，去爭做做有道德的人吧！

愛與被愛——《活了一百萬次的貓》讀後感 篇12

讀後感 ,1417字

人們一說起貓，腦海中大概就會浮現這樣一幅畫面：在漆黑的夜晚，一隻黑貓在屋簷上踱著優雅的步子，皎潔的月光投在它的身上，映照出它光滑的皮毛，最後它在屋簷上跳躍了幾次，便沒入黑暗中，消失得無影無蹤。傳說貓有九條命，那麼如果有一隻貓活了一百萬次，又會怎樣呢？

這隻活了一百萬次的貓是一隻擁有著漂亮花紋和碧綠大眼的虎斑貓。但它總是那麼孤傲，冷淡，不可一世。

它本是一隻活潑的可愛的貓，當它得知自己可以死而復生時，是多麼的欣喜。然而，死而復生的生命實在過於漫長。它在經歷過幾十次後，起初的新鮮感逐漸消退，留下的只是無盡的空虛與寂寞。生命的漫長也使它對生死變得麻木，無所畏懼。或許有人會問：為什麼擁有漫長的生命還會空虛？我想這大概是所有生物的本性。他們在享受特權的過程中，由一開始的感激、欣喜慢慢覺得理所當然，本應如此。當這一切成為習慣後，他們會覺得自己就應該擁有這樣的待遇。於是，他們由最初的相互給予變成了後來的個人的單方面的索取。

各種原因導致死亡，然後重生，周而復始。或許是對自己寂寞的遷怒，或許是單純的毫無根源的討厭，它開始消極的對待生活。人們都覺得，這真是一隻不懂得滿足的貓。它明明比那些撿食垃圾為生的貓幸運多了。然而這恰恰是這隻貓消極的原因：當它享受了被愛、被寵後，漸漸內心的慾望不斷膨脹，它希望得到家貓不應該擁有的東西—自由。可是，世間安得雙全法？它又怎能既享受被愛的過程還奢求著自由呢？

可是它不是普通的貓。所以當它活到一百萬次的時候，它終於得到了夢寐以求的自由，它終於屬於自己了。這時的貓，儘管沒有錦衣玉食，但是它仍覺得這是它活了一百萬次以來最好的生活。他在雜草中、灌木叢中穿梭，遊樂。與它同行的還有其他的野貓。當它在野貓中說出它活了一百萬次的時候，公貓崇拜它，母貓愛慕它。可是前九十多萬次的生活早已讓它習慣了這種被包圍、被讚賞的感覺，於是它不屑一顧。它的虛榮心、優越感以及特殊性讓它覺得自己應該找尋一個和它一樣偉大的母貓共度此生。

可以說它是被上天眷顧的。在一次遊玩過程中，有一隻孤傲的與其他貓格格不入的母貓闖進了它的視線。母貓對它的經歷一點也不驚訝，也沒有表現出它期待的愛慕。它有些不甘心，極力地表現自己。最後還是低下高傲的頭，懇求母貓和自己一起生活。它倆生了好多的小貓，並一起撫養、關愛它們。這樣，虎斑貓從一個放蕩不羈追求自由的野貓成為了一個稱職的丈夫和父親。它不再孤傲、冷淡，變得溫柔、耐心。它還懂得了它以前的主人為它落淚的原因。這時虎斑貓的生命得以昇華，它曾被愛過，現在它學會了付出自己的愛。

可是有一天，母貓老死了。虎斑貓抱著它慟哭了一整天。最終它抱著母貓不再動彈，安詳地等待著死亡，因為它認為，沒有愛，渾渾噩噩地活又有什麼用呢？

貓的一生分為愛與被愛。我們似乎在它成長的過程中也感受到了我們自身的天性。

我們心安理得地享受著父母給予我們的愛，卻從來沒想到去做點什麼來把我們的愛回報給父母，甚至連愛的語言也羞於或吝於表達。更有甚者，當父母做的不合乎我們心意的時候，我們還會蠻不講理地向他們發脾氣。很多人在經歷坎坷之後，才慢慢地懂付出的價值，但"樹欲靜而風不止，子欲養而親不待"，只徒留無盡的遺憾。請趕快為你的父母獻一份愛心吧，也許是一份簡單的早餐，也許是一份小小的生日禮物，甚者只是一聲問候、一個微笑、作業簿上的一個滿分。

一味的享受卻不付出，只會讓人變的越來越麻木；而只有付出過後，才懂得了愛的真正含義。

《那個年代的我》讀後感 篇13

讀後感 ,478字

這個寒假，我讀《那個年代的我》著了迷，一個寒假我反覆讀了一遍又一遍。作者沈石溪幼年成長的經歷讓我久久不能忘懷。

《那個年代的我》講述了作者沈石溪幼年成長的經歷、生命的感悟和情感的糾葛。其中一個故事講述作者與偷雞摸狗的孩子在一起瘋玩。六年級時，他跟一個叫“小猴子”的人在一起玩耍。因玩得太累，口渴，便密議去偷西瓜，結果被人抓住送往派出所。

奶奶把沈石溪領回家後勸他不要和小猴子一起玩，並告訴作者心腸冷毒的人會毀了自己。“從小偷針，長大偷金。”偷東西是不對的，作者很聽話，主動疏遠了小猴子。而小猴子卻沒有改正錯誤，一錯再錯，終因殺人而被槍斃。

由此我想到了自己一年級時，經常和小紅一起玩。有一天，我看見小紅沒寫作業，便也跟著不寫作業，在她的影響下，一連好幾次不寫作業，學習成績嚴重下滑。媽媽知道後，狠狠地教育了我一番，我改正了錯誤，以後也跟小紅漸漸疏遠了。我的經歷和作者實在是太相似了，想起一錯再錯的小猴子，我立刻將《那個年代的我》推薦給小紅，希望她能改正錯誤。

俗話說得好，“近朱者赤，近墨者黑。”以後，我要多交一些好的朋友，跟著良師益友好好學習，天天向上。

一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇14

讀後感 ,1434字

曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……

故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。

文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。

美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。

同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。

故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……

飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。

而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……

漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？

兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？

有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。

童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。

如果可以偷走影子——《偷影子的人》讀後感 篇15

讀後感 ,1057字

《偷影子的人》是法國作家馬克李維所著的一部溫馨感人的小說。沒有華麗絢麗的詞語，沒有扣人心絃的冒險情節，但那淡淡的平實的語言著實動人。

這本書講述的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴，為每個偷來的影子點亮生命的小小光芒。

他在父親離開後認為自己不夠優秀而留不住父親，因而更加的內疚封閉自己，在這時他卻發現自己有和影子對話的能力，而也正因為此，他了解了許多表面假象下真實的故事—譬如伊凡、馬克、呂克和那個不能說話的克蕾兒。男孩幫助那些人，就像閣樓上的影子所請求的那樣—“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖”。在逐漸長大的過程中，小男孩做到了，他原諒了欺負幼年自己的馬克，影印了自己媽媽的信給伊凡，並說服了呂克的爸爸讓呂克習醫……然而，他卻辜負了海灘上等待了他四年的女孩。

女孩的影子告訴男孩因為無法開口講話，她孤獨、自卑。男孩告訴她，每一個夏天他都要來陪她，可是他最終沒能做到。所以在多年後，男孩不經意間回到了當年那片海灘，看到克蕾兒留下的紙條上的話語<u>“我等了你四個夏天，你沒有信守承諾，你再也沒有回來。風箏死了，我將它埋葬在這裡，誰知道呢，也許有一天你會找到它。”不知道姓氏的克蕾兒，男孩沒有忘記，已沒有忘記那段青梅竹馬的回憶，一個允諾卻未實現的諾言。

作者好似願意於這平凡單調的人生中給出一點兒奇蹟，男孩找到的克蕾兒，實現了最初給克蕾兒的諾言。並且那個久未謀面的父親原來也是每年都寫信給他，所有的遺憾不足原來都是誤會一場，心下的坦然與欣喜讓男孩終於可以放棄多年心頭的陰霾。

這不是一個充滿幻想的童話，這是一份成長筆記，這其中有愛、有恨、有原諒、有悔恨、有遺憾，苦辣酸甜統統都來一遍，成長不亦如此。

最動人的是男孩母親為了瞞下自己生病而快要逝去的事實，而騙自己的兒子自己與朋友結伴去旅行了。最後等待男孩的是殯儀館中冰冷的一體。或許，少年時我們都在想著逃離，逃離父母的束縛，等長大後，才發現父母已白髮蒼蒼，而做兒女的已忽略了太多太多。

書的首頁有一句話：“你偷走了我的影子，不論你在哪裡，我都會一直想著你。”因而在感嘆作者的想象力的同時，不得不會思考，如果可以偷走影子，我們會做些什麼，是否有男孩一般的善心，是否懂得感恩世間一切，是否好好疼惜父母—在讀懂影子的話語之後。

《吃狼奶的羊》讀後感 篇16

讀後感 ,2078字

【篇一：《吃狼奶的羊》讀後感】

假期裡，我和孩子一起讀了《吃狼奶的羊》，感觸頗深。隨著閱讀的深入，我和孩子都被這本書深深地吸引了，我們被作者沈石溪帶進了一個奇妙的動物王國，結識了一隻有善心的母狼，和它養育的一隻與眾不同的吃了狼奶的羊。

在文章中，可憐的小山羊流火雲剛出生就失去了母親，被母狼烏雲飛收養之後，又因為不被狼群認可，再次失去了庇護傘，開始了獨立謀生的生活。在狼群中長大的流火雲不同於普通的山羊，它既有狼的勇敢、機智，又有羊的仁慈，更可貴的是心中裝有大愛。他成功解救了即將被豺吃掉的小黑羊；二話沒說擔當起陪護母羊蘇丹紫生產的責任；和小黑羊一起擺脫金錢豹追逐，保護了母羊五彩河和她的羊寶寶；被黑熊撕咬；被狼群圍堵。面對曾經撫養過自己的狼群，他放棄了丟掉同伴逃生的機會，即使在被頭羊麻花角從紅石巖頂入狼群的時候，流火雲依然為羊群著想，為了給羊群爭取逃跑的時間，它用盡所有的力氣一個勁往前跑……野山羊敬仰它，狼群敬仰它，我也敬仰它，敬仰它的善良、勇敢、機智和胸有大愛。是獨特的成長經歷造就了流火雲這種善良、堅強、勇敢而又敢於擔當的完美性格。

合上書，我陷入的沉思，想的最多的是現在孩子的教育問題。記得京劇《紅燈記》裡有一句唱詞“窮人的孩子早當家”。確實如此，說教的效果總不如親身體驗更能觸及心靈。通過辨證法去理解“窮”，窮是極地，窮是前進的動力，窮人的孩子很懂事，從小目睹父母的辛勞、體驗生活的困苦，得知“熱愛生活”的道理，有著奮鬥與吃苦的自覺，窮人的孩子知道感恩，很重視感情。而現在優越的生活，往往會在無形中讓我們驕縱孩子，孩子在“蜜罐”中更是自我放縱，不要說積極上進，更是極有可能連最基本的做人準則都不會遵守。

我反對溺愛孩子，因為父母是孩子的保護傘，但不是永遠的保護傘，為了孩子著想，應該適當地讓孩子吃點“苦”，受點“累”，遭受點“挫折”，把溫室中的花草培育成不懼風雨吹打的參天大樹，讓孩子以後能適應競爭激烈的社會。記得孩子小的時候，每項娛樂性的運動我都讓孩子嘗試，增加孩子的膽量；見到需要幫助的人，我會伸出援助之手，讓孩子耳濡目染變得善良；遇到問題敢於承擔責任，決不推卸責任，讓孩子學會擔當；培養孩子讀書的興趣，開闊孩子的視野；引導孩子學點特長，增加孩子生活的情趣。這所有的這一切，凝聚了我對孩子的期望與祝福。

我知道，教育孩子是一項龐大而艱鉅的工程，需要我們且行且思。《吃狼奶的羊》讓我更加堅定了自己的信念：既給孩子創造幸福美好的生活，又要給她創設自己面對困難、解決困難的機會，努力讓孩子成為一個善良的人、誠實的人、有趣的人、勇敢有擔當的人。

【篇二：愛的光輝—讀《吃狼奶的羊》有感作文】

今年暑假，在老師推薦閱讀的書裡面，我最喜歡動物小說大王沈石溪寫的《吃狼奶的羊》。一看到書名我就感覺特別好奇，印象中狼是一種凶殘、狡猾、奸詐的動物，最喜歡吃小羊了，怎麼可能讓羊吃自己的奶呢？帶著這個疑問，我迫不及待地打開了這本書。

書中講述了一隻叫烏雲飛的母狼剛成為四隻小狼崽的媽媽，由於遭遇山體滑坡，轉瞬間便失去了可愛的孩子，收養了剛出生不久就失去母親的小山羊。小山羊在狼群中克服種種困難，經歷重重磨難，慢慢成長的故事。

這本書中的一個個故事引人入勝，非常成功地刻畫了一個善良、勇敢堅強的小山羊形象，讓人深深地敬佩。但我感受最深的是母狼對小山羊的愛。母狼收養小山羊後遭到了狼群的強烈反對。在母狼的再三懇求下，狼王不情願地接受了小羊羔和狼群一起生活。但暴風雪不期而至，狼群無法忍受寒冷和飢餓的雙重摺磨，要吃掉小羊羔流火雲。可母狼為了掩護小羊羔順利逃生，想盡計策，最後與狼群進行了殊死搏鬥。小山羊獲救了，但母狼卻被狼群撕成肉片吃掉了……

看到這裡，我淚眼模糊，我被母狼對小羊羔的愛深深地感動了。儘管狼最喜歡吃羊，可是一次無意識的餵奶，讓母狼把小羊羔當成了自己的孩子，並一直守護它。甚至為了一個沒有血緣關係且非同類的小山羊失去了最寶貴的生命。我佩服母狼的母愛，更佩服母狼的勇氣。

我不禁想到了媽媽的愛，翻看媽媽記錄的我的成長日記，從我呱呱墜地到斷奶，將近一年的時間裡，我的吃喝拉撒睡全離不開媽媽無微不至的照料，吃飯前媽媽總是先將我餵飽了她再吃，有時我晚上餓了，媽媽不管多累多困總是第一時間爬起來給我餵奶，等我睡著了，媽媽卻被我折騰得沒有了睡意。在這一年中，媽媽沒有睡過一個囫圇覺。儘管很辛苦，媽媽還利用空閒時間給我寫成長日記，從媽媽圖文並茂的記錄中，我看到了自己一個月一個月地長高，看到自己的第一次翻身、第一次叫爸爸媽媽、第一次爬、第一次坐起來、第一次小手握住了玩具……一篇篇文字，一張張相片，我感受到了媽媽無私的愛。可是隨著年齡的增長，我經常惹媽媽生氣，比如寫作業拖拉、彈鋼琴讓媽媽催著，有時還跟媽媽頂嘴，想想真是不應該啊。

這本小說所展現的母愛是偉大的，她可以衝破一切世俗的偏見，甚至可以跨越種族的界限，“鴉知反哺，羊知跪乳”，何況是我們人呢？所以，親愛的媽媽，我一定努力改正自己的缺點，孝敬您，做一個懂事的孩子，永遠生活在您偉大母愛的光輝裡！

《你是我不及的夢》讀後感 篇17

讀後感 ,870字