自行車，我的最愛相關作文20篇
自行車，我的最愛 篇1
國小三年級作文 ,571字我們這最近流行騎自行車熱潮。每當看見別人騎著自行車從我眼前飛馳而過，我就很羨慕！因此我讓爸爸教我騎自行車，騎車也就成了我課餘生活中的最愛。
學騎車前，爸爸告訴我最重要的是注意力集中，掌握平衡，千萬不能慌張。於是，我在爸爸的指導下開始了練習。一次次的摔跤並沒有讓我退縮，反而更激起了我要戰勝它的慾望。
終於功夫不負有心人，我學會了騎車，它和我天天如影隨形。慢慢地，我掌握了更多的技巧，時而來個“凌空展翅”，時而做個“回首望月”，時而耍個“獨樹單飛”，甚至是車中絕技“飄移”，我也不在話下。我享受慢騎時微風拂面的愜意，我愛聽快騎時車輪發出的“唰唰”聲。
每次外出，我都希望騎著它，它讓我感到無筆的輕鬆。特別是星期天，我就騎著自行車去學書法。一路哼著小曲，悠閒自在地踩著踏板，盡情地釋放著騎車的快感。此時此刻，我感覺別人也正用羨慕的眼神看著我呢，我好得意啊！
最最開心的莫過於和小夥伴們一起進行騎車比賽了。大家等到口令一響，紛紛像離弦的箭飛了出去，分不出誰快誰慢，說不清誰勝誰負。等到了終點，倚車而坐，你講故事，他說笑話，我來段相聲；你拿我取樂，我逗你大笑；接著紛紛暢談自己的理想和願望，你一言我一語，當然還是離不開車啦！最後總要來個大合唱。直到夜幕降臨，才肯飛身上車，一路歡歌騎到家。
自行車，你給我的課餘生活帶來了多少歡樂啊！自行車，我的最愛！
藏在自行車裡的父愛 篇2
國小五年級作文 ,579字一輛載滿父愛的自行車正慢慢地駛向一個神祕的地方。
小時候，父親帶著我一起去菜市場買菜時，總會看到哥哥姐姐們騎著自行車在人群中靈活地穿梭著，我的目光總是情不自禁地追逐著他們的身影，值到他們消失，我才會把餓狼般的目光收回來。這時，父親好像看透了我的心思，摸著我的頭說：“不用看了，你早晚也會有一輛自行車的。”
過了很久，父親也沒有給我買，不懂事的我總會大聲地抱怨著父親不守誠信。
直到有一天，我過生日了。父親神祕地對我說：“我給你買了一件禮物。只是，它太大了。不能包裝，你自己去找吧。”於是，我便蹦蹦跳跳地去找了。可我怎麼也找不到。我以為爸爸又是在騙我，便生氣地躺在地上，而爸爸卻不管我，一直偷偷地笑。我不經意地往下一看，猛然發現，床下，有什麼東西閃爍著黑色的光芒。我用了吃奶的勁才把這樣東西給拖了出來，一看到這個東西長什麼樣，我便不免欣喜若狂。原來，它就是我日思夜想的自行車。
可是，不久自行車被我玩壞了。我傷心地哭了起來。哭著哭著，我便迷迷糊糊地睡著了。半夜，我被一陣聲音吵醒了，原來父親在為我修車。第二天，父親說：“車被修好了。”我的淚水馬上流了下來。
後來，這輛車不能騎了，光榮地“退休”了，靜靜地躺在收藏室的角落。但每當看到，我都會想起爸爸那深深的愛。
自行車裡的父愛 篇3
國小五年級作文 ,673字我們每一個人都有自己的父母，他們，也許是慈祥的丶寬容的，也許是嚴厲的、苛刻的……而我也有這麼一個父親，他時而嚴厲時而慈祥。
那時，我剛上三年級，大概與其他父母一樣，望子成龍，我的父母也總是想著我樣樣都好，哪怕是一些生活細節。於是，他們不想讓我遲到，認為遲到會對我的學習造成不好的影響，於是，父親就開始教我學騎自行車。
當我初次站在自行車前面時，我以為父親會讓我自己琢磨琢磨怎麼去騎。可父親並沒有這樣，反而臉色從晴天變成了雷陣雨，命令我今天一定要學會。當我的腳踏上踏板的時候，父親就在後邊扶著我。讓我一遍又一遍的學，可父親畢竟是父親，總有一些暴力的行為。每次幫我扶到半路的時候，他便鬆開手，讓我自己騎。那個時候我剛發現不對勁，就摔了一跤，甚至有幾次腳還都摔出血來。父親見了，也只為我擦了擦藥，仍舊讓我繼續堅持練習。我覺得他這樣有點不近人情，我感到很生氣，為什麼受傷了還要學。可在一旁的父親發話了：“我們人生中沒有一個人沒有經歷過一重又一重的關卡，就比如說從前的紅軍一樣，經歷了萬水千山，不放棄長征，最後才能有勝利。而你今天所經受的連他們萬分之一的苦都沒有。我為什麼要這麼說你呢？是因為我想要你從小就學會這種精神，長大了，以後就能變得有出息。”當父親說完，我的心像點燃了一盞明亮的燈一般，明白了父親要表達的意思。
在此，我也很慶幸我有一個這樣的父親。就是因為他這句話，讓我在學習方面一直都不肯放棄，只想著做好，做得更好，做得更完美。那一次，我不僅學會了騎車，而且，這自行車裡的父愛讓我終生受益！
大自然我的最愛 篇4
國二作文 ,640字生活中，每個人都有自己所喜愛的事物，但對於我來說，在這個飛速發展的時代，感受大自然的美好，就是一件幸福的事。
在這樣一個開放的時代，人人持有自己的美學觀，人人都成了美的評論家。紛繁複雜的事物撲面而來，讓人不知所措。不如去感受最原始古老的美—自然之美。
自然之美是最耐尋味、最靈動、最有活力的美吧！
走進大自然，一路上鳥兒鳴叫，樹枝隨風擺動，發出沙沙響聲；輕風拂面，猶如母親的微撫，陽光普照大地的每一個角落。一切，都散發著活力；一切，都瀰漫著清新的味道；一切，都是那樣美好，讓人好不愜意。身心被最自然、最靈動的美撫慰著，包裹著，侵蝕著，怎能不說是一種享受？
在這般誘惑的驅使下，我們徑直朝向大山，在泥土、沙石中漫步。累了，歇下腳，放眼望去，各色的花卉，粗大的樹幹，清澈的溪水，是那般靜謐，那般悠閒。一切煩惱拋之九霄雲外。剩下的唯獨靜靜地感受、傾聽。與喧囂、繁雜的城市相比，大自然讓人心曠神怡。
繼續向山間走去，山峰間落差垂直的瀑布，那飛瀉而下的銀鏈，在陽光下閃爍。瀑布飛瀉而下的氣勢，轟鳴般的響聲，給人以舒暢的宣洩感，人的五臟六腑好似被沖洗，一切塵埃被盪滌無存，讓人神清氣爽。
大自然包容一切生命，在它懷抱裡的生命，或寧靜歡愉，或奔騰有力；或四季常青，或開落有時。但一切和諧相生，相互映襯。
領略這自然的寧靜，領略這自然的粗獷，領略著這自然獨有的美，身心無比輕鬆。舍這自然，該找不著這般享受了吧。
大自然，我的最愛。我愛你無私的胸懷，我愛你靈動的生命，我愛你率真的品性。
騎行我的最愛 篇5
國小四年級作文 ,552字作為一個天真、活潑的男孩子，我的愛好很廣泛呦！最近，我又多了一個愛好，那就是—騎自行車。
現在，我就隆重向大家介紹一下我的“小夥伴”：從正面看它像一隻張開翅膀在天空翱翔的飛鷹；從側面看像一隻在沙漠裡飛奔的獵豹，簡直就是三個字：帥呆了！
那麼，大家知道我為什麼最近喜歡上騎自行車了嗎？原因很簡單：有一天晚上，我去同學家裡玩兒，只見他興高采烈，健步如飛地把我領到樓下，說要讓我看個好東西……
我一看，哇！頓時我眼前一亮，展現在我眼前的是一輛威風十足的自行車，他騎上後，非常帥氣，讓我羨慕不已。於是，回家後，我讓爸爸也給我買了一輛自行車。第一次騎的時候，由於沒有掌握動作要領，我老是摔倒，讓小朋友們嘲笑。但是我並沒有氣餒，反而越挫越勇！在媽媽的鼓勵和指導下，我刻苦練習，漸漸地掌握了騎自行車的動作要領。功夫不負有心人，我騎得越來越好，最後，連那些嘲笑我的小朋友都比不過我，我欣慰的笑了，因為這是我努力的結果。從此，我愛上了騎自行車……
每當我騎在我的“小夥伴”身上時，微微的秋風吹過我的臉頰，道路兩邊芬芳撲鼻的花草，高大的綠樹都像一幅幅流動的畫面，浮現在我眼前，給人一種很放鬆的感覺，這種感覺真是棒極了！
騎自行車帶給我了許多快樂，我以後一定要多練技術，爭取早日騎車去上學，因為這樣更環保，更健康！
自行車上的愛 篇6
國小四年級作文 ,669字我從一個眼神，一個背影，一個目光感受到濃濃的愛。那是一個溫馨、感動而又快樂的一週！
最近，爸爸出差，路上汽車太多，為了避免開車上學遲到，媽媽每天騎自行車送我去學校，緣於我個子高了，體重也增加了，再加上媽媽也好久不騎車子的原因，所以媽媽騎起車來非常吃力。媽媽貓著腰，儘量壓低身子，減少阻力，口中輕數“一二三”，我也配合媽媽數“一二三”，在後邊用力推著媽媽的後背，母女倆艱難而又快樂地前行。路上車水馬龍，媽媽向四周張望，恐怕撞到我。寒風凜冽的清晨，我被媽媽包裹地嚴嚴實實，只露兩隻小眼睛在外邊，仍然可感覺到刺骨的冷氣迎面而來，但我從媽媽的背影卻看到了汗水正在往下流淌，媽媽多麼渴望我得到真知呀！我問：“媽媽您累嗎？”媽媽微笑地說：“不累，有你推著我，輕鬆多了。”等媽媽把我送到了離學校還有一點距離的時候，媽媽停了下來，用手背輕輕擦拭了一下額頭鼻樑的汗水說：“你自己走進去吧。”我往裡走，不時回頭看媽媽，我看到媽媽在擁擠的人群中原地目送著我，那目光裡有一種期盼，期盼我好好學習，平安回家！那眼神裡有一種不捨，一份關愛，凝聚著太多太多的情感！我捨不得媽媽，媽媽也捨不得我，媽媽一直目送著我，看到我進校園才轉身離去。
我感受到了愛，感受到了親情，更感受到了母愛的偉大。媽媽怕路上車多堵車，我遲到，耽誤學習，因為媽媽說過：“假如你遲到了，老師正好講重點，你沒聽見，那多可惜呀！”所以，媽媽寧願騎車飽受習習寒風，我一定要好好學習，不辜負媽媽對我的期望！雖然太陽公公沒有出來與我們前行，外邊的天氣寒冷無比，但是我的心是敞亮溫暖的，因為有媽媽與我並肩前行。
自行車上的愛 篇7
國小四年級作文 ,439字媽媽有一輛自行車，是她剛參加工作時買的，這輛自行車現在已經非常破舊了，油漆早已脫落，隱隱約約能看見一點點淡藍色。車上的車鈴早已失去了那清脆、悅耳的響聲；車座墊裡的海綿都露了出來。雖然這輛自行車破舊不堪，但是它載著媽媽對我滿滿的愛，有我太多太多的回憶……
每天早上，媽媽騎著自行車，我坐在後座上，聽著媽媽地叮嚀：“上課一定要專心聽講，積極舉手回答問題……。”如果遇到那天要考試，媽媽又會將我經常錯的題目再溫故一遍。傍晚放學，媽媽每天都準時來接我，我坐在自行車的後座上，和媽媽分享著在學樣一天幸福、快樂的生活。
昨天，媽媽正騎著自行車帶我去上英語培訓班，路上忽然下起了傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，忙從包裡拿出來給我。看著媽媽那瘦小的背影，在雨中一步一步吃力地蹬著，我的鼻子酸酸的，悄悄把傘移向媽媽那邊……
從幼兒園到現在已經整整七年多了，在這七年裡，媽媽暑來寒往，冬去春來，用她那輛破舊的自行車載著我往返於學校與家之間，這輛破舊的自行車上包含著媽媽對我多少濃濃的愛呀！指導老師：盧靜
騎自行車我最行 篇8
國小三年級作文 ,445字每個人都有自己的拿手絕活，有的人舞姿優美，有的人歌聲清脆……而我最擅長的是騎自行車。
我在小路上看見有人騎自行車。他一下子從樓梯上騎下來，又一下從樓梯下騎上去。我看著羨慕不已，一下就喜歡上了騎自行車。開始，我學自行車的時候，總是把握不好平衡，就跌倒了一次又一次，坐在地上有點灰心了。爸爸對我說：“這麼快就要放棄了嗎？”我鼓起勇氣又重新站起來，騎上自行車。接下來，爸爸在後面扶著我，我使勁用腳往前蹬。爸爸居然趁我不注意的時候，就把手給放開了……經過好幾次的跌倒、失敗，我吸取了許多教訓。第二十八次，我又一次騎上自行車，兩隻腳使勁蹬，身體一下晃到左邊，一下晃又到右邊。最後，我終於騎得穩當了許多，也騎了很久。騎下樓梯要許多技巧和經驗，要練習很久才能成功，我還沒把握。雖然才過了五十多天的時間，但是我在學校裡的比賽，騎自行車竟得了第五名的好成績，已經非常不錯了！
現在，我在我們班裡，已經是騎自行車最棒的一個了！
旅行我的最愛 篇9
國一作文 ,1460字世界那麼大，我想去看看。
——題記
十三歲，有位老人打趣地問我曾去過哪裡？
開啟記憶的閘門，許多地方如滔滔江水般湧來，伸出手指頭數一數，不知不覺走過了國內十三個省以上，老人驚詫的表情逗樂了我。
小時候，旅行的記憶就是尋找舌尖上的美味。一手拿著紅豔豔的冰糖葫蘆，一手拿著五彩的巨無霸冰淇淋，滿嘴紅一塊白一塊，還吮著手指，意猶未盡。看著童年旅行時的相片，都是各種不同、搞怪可愛的吃相。我喜歡雲南的嘉華鮮花餅，玫瑰花瓣散發出淡淡的清香，甜而不膩，酥而不散；我喜歡新疆的饢坑肉，外脆內嫩，油亮生輝；但我卻不喜歡無辣不歡的湘菜，吃起來口裡像點燃了一把火，“催人淚下”，簡直活受罪。每個地區都有與眾不同的飲食文化，一方水土養育著一方人，中國真不愧是飲食文化最悠久的國家。俗話說：“民以食為天，食以味為先”，除了辣，作為廣東人的我基本上是南北通吃的小吃貨，還曾經夢想當個美食節目的主持人呢。
上學後，我從書本上知道了許多名勝古蹟，有的還是世界文化遺產。古人說：“讀萬卷書，行萬里路”，真是件愜意的事。我欣賞過敦煌莫高窟壁畫，領略“大漠孤煙直，長河落日圓”的西域風光；我去過江浙一帶，感受“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的江南景色。但印象最深刻的卻是貴州，原生態的自然風景和濃郁的民族風情勾住了我的眼。不必說徐霞客去過的壯觀的黃果樹瀑布，不必說樑衡筆下美麗的天星橋，不必說洞中有瀑，瀑下有湖，湖下有天生橋的神祕小七孔，僅僅那西江千戶苗寨的夜景就足以讓我一飽眼福，無比震撼。夜幕之下，萬家燈籠閃爍，猶如郭沫若描寫的“天上的街市”。旅行中，我擁有了一雙發現美的眼睛，心血來潮時也會把大自然畫下來。
旅行的路上不僅僅品嚐美食，欣賞風景，我漸漸瞭解中國璀璨的歷史文化。
湘西鳳凰古城便是因沈從文而聞名，大名鼎鼎的作家安葬於沱江邊的聽濤山下，沒有凸起的墳堆，沒有華麗的雕刻，墳上只有一塊天然的五色石頭，四周長滿了綠油油的的苔蘚，讓我怎麼能不心生敬仰呢？我買了一本他寫的《邊城》作為留念。
“匡廬奇秀甲天下”，廬山是文人墨客遊山玩水作詩的地方。詩仙李白留下千古名句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。為了看這個三疊泉，我差點走斷了兩條腿；詩魔白居易在“花徑”感慨：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，讓人留連忘返；詩神蘇軾在西林寺牆壁上題詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，寺前香火旺盛，山上涼風習習，萬國別墅群風格迥異，山腳滿塘荷花競相開放，真是自然避暑的人間仙境啊；一代偉人毛主席揮筆寫下“天生一個仙人洞，無限風光在險峰”，不難聯想到他的偉大氣魄。廬山也是政治名山，特別和近代史緊密相連，參觀廬山會議舊址、談判臺舊址、廬山博物館，圖文並茂的資料，讓我對歷史更加興趣盎然。我開始寫一些簡單的遊記。
每一次旅行，都是一次心靈的釋放，吃吃畫畫寫寫，山因水而靈動，水因山而浩瀚，城因人而聞名，人因城而停留。從自然景觀到人文歷史，不斷震憾著自己的內心，感悟生命的意義。
旅行打開了我的眼界，旅行也讓我遇到很多感動的故事，有辛酸，也有歡喜，有失落，也有收穫。
周遊世界，也許就是我的最愛吧。一邊旅行，一邊尋找夢想，重新發現不一樣的自己。
自行車裡的愛 篇10
國小五年級作文 ,414字在我的生活中少不了父愛這個東西，父愛如同一個七彩統不同的顏色也代表不同的滋味，有紅色的生氣，黃色的微笑，藍色的悲傷，但每一種顏色都藏著一種愛。
小時候我每天在大街上看到有人騎自行車，我多麼也想學會騎自行車就去請教爸爸，爸爸不僅很贊同我，還打算給我買一輛自行車，沒過幾天自行車就到貨了。
自行車剛到手，我就帶他到小區裡練習。我緩緩地坐上去又慢慢的騎起來，看樣子很不安穩，果然不一會兒就摔下去了，按照這個樣子我連續摔了好幾次，就在我正準備放棄的時候，爸爸說：“別灰心再練幾遍，掌握好平衡一定會成功的。”我聽了爸爸的話自信滿滿，再次坐上自行車騎了起來。果然我這一次竟然平平穩穩的騎了一個來回，我高興極了，可後來才知道，原來爸爸一直在我的後面扶著看，我騎得差不多了才肯鬆開手。
父愛就像飢餓中的一塊麵包，帶給你保暖父愛就像黑暗龍的一道光明，帶給你明亮父愛，就像炎炎夏日中的一陣涼風，帶給你涼爽，我愛我的父親！
我的摯友，我的最愛 篇11
國二作文 ,988字魚兒喜歡大海，因為每一朵浪花都講述了一個動情的傳說。鳥兒喜歡天空，因為每一片白雲都輕託著一個美妙的故事。我，喜歡好書，因為每一本好書都蘊含一個深刻的道理。對於每一本好書，我都將它們視為摯友，在寂靜的夜晚，與之促膝長談。書，我的最愛。好書，伴我成長。
沉醉童話，晴暖童心
小時候，格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的美人魚：我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現了一個五彩斑斕的奇妙世界，告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。童話，給我上了人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。我愛上李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於曹操的壯志難酬，痛心於李清照的悽悽慘慘……體味蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”；思索岳飛的“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；品讀秦觀的“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”；欣賞王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”；感受李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”……詩詞讓我穿越時空，體味古人的悲歡離合、陰晴圓缺。書，讓我觸控到了華夏文字古老的底蘊。
暢遊文壇，感受大家
現在，小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴老人釣魚；陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》；看著曹雪芹筆下的黛玉葬花、賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；一個跟斗雲，隨著吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃宴；感慨關雲長溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關斬六將、放水淹七軍的忠義智勇……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
與電視劇相比，我更喜歡靜靜的看書，看每一本描述不同人生故事的好書。不同的書籍，不同的人物，不同的人生故事，匯合起來，帶來的是無法衡量的人生思考和心靈震撼。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧，我在書中汲取營養，沒有營養的供應，我還能在人生的道路上前行嗎？
彌爾頓曾說：“一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命，是可以銘記和珍藏的血液。”讀好書就像古人所說：“飢讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當朋，幽憂而讀之以當金石琴瑟。”好書為我的成長提供了很多很多，伴我在人生的征程中前行。我是幸福的，因為有好書為伴。書，我的摯友，我的最愛。
夏日的故鄉，我的最愛 篇12
國一作文 ,983字清澈的河水靜靜流淌，綿綿的白雲微微盪漾，無論時光如何變幻，你，在我心中，永遠都只會綻放最美的一面。
—題記
靜之美
夜幕悄悄降臨，風兒停止了喘息，星星在幕布上慵懶地躺著，卻不敢眨眼，默默點綴著，一切並沒有沉浸在無邊的黑暗與了恐懼中。看！田野中幾個頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒，彷彿一朵朵會發光的金色花。麥子剛剛割過，麥香彌散在月色中，田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米和那地上隨時準備衝破障礙，拼命前進的瓜秧。但，世間萬物為何都靜止了？群山環繞的小村莊，竟沒有一絲雜音，真想變回嬰兒，躺在這如夢的搖籃裡，做一個甜美的夢。啊！這可能就是她的美吧，夜闌人靜的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……
動之美
小溪唱著歡快的歌兒朝著遠方奔去，池裡的荷花竟也賣弄起那婀娜多姿的身體。山坡上，蜜蜂，蝴蝶竟打鬧起來。你不讓我，我不讓你，看樣子，勢必要爭個你死我活呢！路過的遊人看見這番情景，也不禁笑了起來。幾個頑皮的孩子趴在樹上，正悄悄地捕捉樹上吵個不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的意境也不及如此。不過，他們為什麼要捕捉那些蟬兒們呢？是蟬兒太吵？還是，他們太調皮啊？我真想變回他們當中的一員，趴在記憶中的那棵大楊樹上，弄上一身泥，興沖沖地把捉到的蟬兒送給那隻可憐的老花貓。這可能就是她的美吧，活潑好動的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……
人之美
“孫女，快來吃粥啊，別玩了，快來快來。”外婆那飽經風霜的臉又添了幾條皺紋，但我就是愛她咧著嘴巴笑，皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子，看她看見我調皮砸壞了杯子，卻只會用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊，不論是綠豆粥還是玉米粥啊，都是色，香，味俱全的，準保讓你垂涎三尺，忍不住喝下三大碗，還不覺著飽。“慢點喝，沒人跟搶。”外婆那說不標準的普通話總在我耳邊盤旋著，外婆那顆火熱的心就像她煮的粥，如此香甜。我真想變回那個頑皮的孩子，永遠陪在外婆身邊，永遠聽著她的話，永遠喝著她熬的粥。啊！這可能就是她的美吧，溫暖人心的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾……”這首《鄉間的小路》，我不知唱過多少回，但它卻不足以全死你的美，如果時光倒流，我願意回到認識你以前，再一次走近你，傾聽你的美，陶醉在你的懷抱……
語文，我的最愛 篇13
國二作文 ,624字語文是一門讓人心動的學科，讓我們學習知識，學會審美，領悟做人的真諦，語文又是一幅意境高遠的圖畫，我們儘可以流動明眸，欣賞白雲星期天，飛流急湍，生活有多麼廣闊，語文就有多麼廣闊，生活的廣闊天地有無限風光在召喚我們。
語文是一門學科，它需要我們去學習，去領悟它的真諦。它教我們如何修身做人“吾信乎？傳不習乎？”它教我們學習求知的態度“學而時習之，不亦說乎”；它還教我們學習方法“溫故而知新，可以為師矣”。語語文這門學科讓我心動。
語文是一幅圖畫，它讓我們知道什麼是美，語文這幅圖畫有農村的優美風光“綠樹村邊合，青山郭外斜”，有大海的寬廣“日月，若山其中，星漢燦爛，若出其裡”。語文中還有寺院的美景“山光悅鳥性，潭影空人心”，語文中還有……語文這幅意境高遠的圖畫，讓我大開眼界，迷戀其中。
語文十分廣闊，大街上的廣告語、食品外包裝袋，網路上的QQ聊天，總之，生活中處處有語文，語文中處處都能學語文。
語文是一門語言，它早在幾千年前的商朝就出現了，它有古文的形式，還有現代文的形式，它還有許多修辭手法，例如，比喻，擬人等，此外，它還包含許多句式，例如反問，設問等，語文還許多格式，例如：書信、建議、倡議書等，這些字、詞、句、段、文等共同構成了語文。語文門語言讓我受益匪淺。
語文需要我們學習，領悟、記憶、運用，我們的生活離不開語文，語文也離不開我們的生活，語文是一門學科，是一幅畫，還是一門語言，它廣闊無邊，像大海一樣無邊無際，它具有魅力。語文，我的最愛！
書法，我的最愛 篇14
國一作文 ,744字一起走過的日子，有你亦有我，亦有絢麗
—題記
兩個星期前，媽媽陪我去參加軟筆書法八級考試，依舊是那個熟悉的考場，熟悉的流程。同一考場的大多數是初次考級的小孩及陪同的家長。他們興奮而又焦急，大人孩子無不手忙腳亂。而此時坐在教室一角的我，早已提筆聞著墨香靜靜書寫。因為這樣的與眾不同，引起喧鬧的大人孩子的注意，他們全部聚到我身邊，默默觀看。良久，稱讚聲起伏於耳畔。忽然，一個聲音響起：“這孩子很喜歡書法吧！”一直不語的我聽聞此聲，抬頭粲然一笑：“當然，我最愛書法了！”話音剛落，眾人大笑。孩子們的眼中則放出一種別樣的光彩。考級開始了，考場忽然安靜下來，我看著那一個個認真書寫的小小身影，彷彿看到了六年前的自己。
是啊，書法相伴於我已有六年，自己是如此依戀而又深愛著它啊！清晰地記得我初到書法老師家的場景。媽媽帶著年僅七歲的，與練字桌一般高的我到老師家。老師家中瀰漫著濃郁而深沉的墨香，我浸潤在墨香的房裡觀賞著那一幅幅掛在牆上的學生書法作品，它們風格迥異，有的筆法稚嫩，一看就是初學的；有的筆力遒勁，有的龍飛鳳舞，有的纖細柔美……我懷著崇拜之心，輕輕地撫摸著這些作品，眼中透著渴望與堅定，心中升騰起一股信念—我一定要學好書法！
就這樣，從最初的正楷的橫撇豎捺到現在小楷的細緻小巧，行書的行雲流水，已過了6年時間，自己也從稚嫩孩童長成了半大少年，也變成了師弟妹們心中的榜樣。當自己習慣地在“愛好”一欄首先填上書法時，我才發現，曾經的自己僅是為了變成高手而學習書法，但現在不僅是因為這樣了，還因為著自己從心底裡真的喜愛書法，所以才想學好它！
六年來，與書法相依相伴，看著對方彼此成長，我們像知己，像親人，書法在我心中永遠都留著一個位置。書法，我的最愛，想和你一直這麼走下去。
日記本，我的最愛 篇15
國一作文 ,734字歲月蔥蘢，陽光洶湧，你還沒有來得及回眸時，時光卻已經帶走了那些事，那些你不曾留意過的事。捫心自問，還記得那些被歲月沖淡的往事麼？你的喜怒哀樂還記得麼？如果你已經把它們遺落了，那麼，為什麼不試一試去記記日記呢？
我的日記本並不是那麼的漂亮：黑色軟皮，材質非常好。它並不起眼，但是它卻能釋放出光彩！
它替你保留了一個又一個美妙的夢，掩在那純白色的扉頁裡。它是一個最忠誠又最無形的朋友，是屬於你一個人的港灣。
每當我的心情“多樣式”時，翻開它，向它傾訴一通，頓時會覺得心情大好呢！這是一個不錯的自我放鬆式哦！
我很感謝我的日記本，是它在我委屈的時候給予了我溫暖的懷抱；是它在我生氣的時候給予了我安慰；是它在我難過的時候給予了我鼓勵。然而它是那麼靜，毫無聲息地給予了我許多。它收錄了我生活中那繁瑣的小事，在我成長的路上有一個這樣的“朋友”不是也很好麼？正因如此，我學會了觀察生活，品味生活，感恩生活。
如果哪天，時光逝去，翻翻日記本，便能找回那遺落、淡忘的音符，那是生活的節奏，它會像一部微電影，淋漓盡致地被刻畫出來，它會像一杯濃咖啡，濃縮了你的心願與希望，它會溫暖你的生活。
陽光下的我們呼吸在同一片天空下，給心靈一抹天空，讓它去散散步，給它插上一對翅膀，讓它去翱翔。
不是麼？然而與日記本相處久了，便會有一種感情油然而生。
那次，糊塗的我，把它忘在了書架上，而要用時，卻“滿世界”的找它。那時，我多麼的著急啊！找到它時，我意識到，日記本已融入了我的生活，我離不開它，我依賴它，信任它。
你身邊的梧桐樹，你不留意中，已經在歲月中發芽、嘆息。驀然回首，你是否淡忘了那些往事？然而日記本卻讓某一刻滯留在原地。回憶過去，不是一件很美好的事麼？總之，它是一個非常好的“記憶晶片”呢！
外公的花園，我的最愛 篇16
國一作文 ,644字以前的每個星期天，我都會坐在陽光撲撒來的小花園裡。這時，我的心被陽光照得美滋滋。
外公的小花園是我最愛呆的地方。我每次來時都會坐在那個小搖籃裡，聽著鳥兒的婉轉；聞著花兒的芳香；看著蝴蝶的飛舞；感著春天的氣息。
我也經常走到那課櫻花樹下，側下身子躺著，雙目閉著，雙腳交叉著。想象那櫻花飄落的情景，像綿雨，輕輕地，柔柔的。這時，我便真的在夢境中了。我彎下腰來，拾起一片花瓣，把它放在我的手心中。漸漸地，花瓣被我手心裡的汗打溼了，我便不滿的把花向地上扔去。外公不知什麼時候到了我的身後，他輕輕地撫摸著我的頭，笑道：“你這麼不愛護花，小心蜜蜂蜇你哦！”那手上沾滿了花的香味。我眯著眼睛笑了，笑得那麼天真，那麼無邪，外公用那慈祥的面孔望著我。
我玩累了，便坐在搖椅上看外公修剪花草，外公那熟練的神獸是我當時一直敬佩的：眼睛一瞄一個準，用手提住剪刀，另一隻手扭起一棵草，揪起來，剪刀“咔嚓”一聲，這根小草的雜部就消失的“無影無蹤”了。我坐在椅子上看得欣喜若狂，不一會功夫，一大片就剪完了，可我當時沒注意到的是，地上已經有了外公的汗水，走進時甚至可以聽到外公急促的喘氣聲，卻不忘的朝我笑了笑。繼續埋下頭去做他的事，遠看就像一隻忙碌的小蜜蜂。我總是想試試。可外公個總是嚴詞拒絕，便惹得我在花園裡大哭一場，我哭完後，外公便走過來安慰我一番，這時我便活蹦亂跳，好似剛才什麼都沒有發生過一樣。
現在，我坐在明朗的教室裡，寫下一筆一劃，思念那鄉下的小花園，那裡現在不再僅僅是個小花園了，還是有我那珍貴的兒時記憶。
爸爸的嘮叨，我的最愛 篇17
國一作文 ,1049字“作業做好了嗎？”“怎麼還在看電視，快去睡覺。”瞧，這就是我的爸爸—一位嘮叨愛好者。爸爸今年才40多歲，可我卻覺得爸爸老了很多，一件非常簡單的小事就能嘮叨半天。
記得有一次，我們去春遊。早上，我早早地爬起來，誰知爸爸比我更早，把一碗熱騰騰的豆腐花擺在我的面前。我喝著豆腐花，爸爸在一邊為我收拾東西。“哎呀，怎麼麵包只帶一個呀？這怎麼行？”“中午我吃一個就夠了。”“不行不行。”說著不由分說地又往揹包裡塞了一個。“風油精帶了沒？你暈車，帶著好點。”“水就一杯？這怎麼行？算了，你在路上買汽水喝吧。哎，你錢夠不夠？”“哎呀，爸，夠了。”這時我已經喝完了豆腐花，準備出發了。爸爸一邊幫我背揹包，一邊又嘮叨開了：“到外面不要亂吃東西，街上人多眼雜，東西不要亂放，不要……”“周穎快點，走了！”這時，我的同學唐琳到了。“哎，馬上下來！”我喊道“爸，你快點，我要走了！”“路上小心。”“知道了。”我邊說邊跑了出去，唐琳問我：“怎麼那麼久才出來？”“哎呀，都是因為我老爸，他話太多了！”我們一邊走一邊說著。唐琳不經意地回頭一看，“快看！你爸在樓上看著你呢！”我回頭一看，真的，爸爸好像還有很多話沒說完似的，唉，真沒辦法。
記得還有一次，我有一道不懂的問題，去問爸爸，爸爸認真地給我講著，可是嘮叨了半個小時還沒進入主題，我煩了，對爸爸說：“Stop，可以了沒有，嘮叨了這麼久，還沒到正題呢！”爸爸看我急成這樣，心裡一火說：“多講點，讓你理解深一點嘛，有什麼不好？”我不耐煩地說：“走，走，我不讓你講了。”這一下，爸爸怒了，摔門而出。從那以後，爸爸的嘮叨少了許多，總是默默地幹活，或是默默的看著我，有時話到嘴邊有嚥了回去。我分明看見，爸爸的眼神裡帶有一絲淡淡的憂愁。也是從那以後，我總覺得家裡似乎少了點什麼，是嘮叨話？是一份溫馨？是一份愛？到底是什麼呢？
每次，我在外面受了委屈時，總希望爸爸來問問。人真怪，有的時候一點也不珍惜的東西直到沒有的時候才感到它的珍貴。可爸爸總是看著我默默無語，只是那憂傷的目光中帶有一絲愛憐。
直到有一次，我騎車時不小心被車子撞了，手流了很多血，回到家，我悶悶不樂。爸爸看見了，急忙問長問短。我說：“被車撞了。”爸爸焦急不安，連忙為我擦藥，並對我說：“怎麼那麼不小心，要注意呀！還好是小傷，如果是大傷那可就不得了了！”爸爸的嘮叨給了我莫大的安慰。我深深的感到爸爸嘮叨的溫暖，它像陣陣春風拂面不寒，像涓涓細流流入我的心田。
現在，我明白了，原來爸爸的嘮叨，早已成為了我的最愛。
閒暇時光，我的最愛 篇18
國一作文 ,666字閒暇時光，我的最愛，那一定是看書。
書，不知從何時起，已經成為我生活中不可缺少的一部分。每當我沉迷於書的海洋，便會有“樂在其中”的感覺。鑽入書中世界，這邊溜溜，那邊逛逛，享受書中的那真摯的情感，體會書中無窮的樂趣，品味人生的道理。
書，它彷彿有一種神奇的力量，讀好書是一種純潔而又明淨的幸福。讀書帶來的愉悅和感受，不是其他生活方式所能獲得的。當我遇到困難信念動搖時，拿起一本勵志的書籍，看看其中的故事，它會給我足夠的信心與力量，教我迎難而上，向目標奮進；當我遭遇痛苦無法排遣起一本能解讀心靈密碼的書，它就會撫慰我心靈的創傷，讓我重拾往日的風采；當我獲得成功時，拿起一本成功人士必讀，它會提醒我該做什麼不該做什麼，守住自己的成功，所以說書籍是我的益友和良師。
書，它是我生命中重要的角色，是我真摯的朋友，患難的兄弟。它像廚房的鍋碗瓢盆，又像學生的書本筆尺。書，它像是嬰兒的奶，兒童的玩具，青年人的手機，中年人的電視，老年人的柺杖一樣，成為了我心目中最不可或缺的東西。沉入讀書的心境，即便是陋室，也一樣能泡出一段沉醉好時光，躋身鬧市也能旁若無人，迷戀的是書中那種情感與智慧淡淡的清香，所謂“讀書隨處淨土，閉門即是深山”。
書，就像酒鬼的酒，煙君子的煙，網迷的電腦，吃貨的零食一樣，書是我的癮，是我的最愛。有人說生活裡沒有書籍就像大地上沒有陽光，生活裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀一樣，要想充實自己的生活，找到自己的方向，尋找一個貼心的朋友，解讀你，理解你，給你陽光，給你溫暖，它就是書籍。
書，我的最愛，在我閒暇的時候，陪我度過美好的時光！
我的最愛 篇19
國小六年級作文 ,690字毛茸茸的，黃色的，胖胖的，兩隻耳朵豎起來的……這是什麼？你們猜猜，嘻嘻，猜不出來了吧？還是我來告訴你們答案，是我們家的狗狗—“小小”啦！
我家的“小小”是個地道的貪吃鬼，也是個地道的貪玩鬼。一天到晚不是吃就是玩，整天蹦蹦跳跳的，真討人喜愛！
這不，媽媽喊吃飯了！“小小”就會一支箭似的竄到餐桌前，扮出一幅乖巧的模樣，又開始舔我腳底，都不知道它是怎知我最怕癢的。我真受不了它對我的“攻擊”，無奈之下只好給了一塊排骨給它吃。吃完了這塊排骨，它還覺得不夠，就對著我“汪汪”地叫兩聲，似乎在說：“主人，求求你吧，再給我塊排骨吧！只要你給我吃的，我以後什麼都聽你的。”見它這個可憐巴巴的樣子，我又笑著又夾了塊排骨。可這次我有意作弄它，把排骨在它面前晃了一晃，“小小”兩眼發光，伸出舌頭，眨了眨眼睛，似乎又在說：“主人啊，你別玩我啦，快給我吃吧，不然我就舔你的腳底。”隨即，它張開嘴巴一咬，卻發現什麼都沒有，只聽見牙齒的碰撞聲。我三番五次地逗它，它終於忍不住了，俯身一躍，“嗖”的一聲就搶到了骨頭，當時的我還沒反應過來呢！它向我搖了搖尾巴，它那得意洋洋的眼神好像在說：“主人，跟我鬥你還嫩了點呢！”
每逢吃完飯後，它總得運動運動一下。告訴你吧，它把捕蚊子當作是一種運動。凡是有蚊子飛過它的頭頂時，那必將會不得好死，它會一掌拍下去，蚊子全死了。看著它那得威風凜凜的眼神好像在說：“誰叫你吸俺老子的血，沒門！”我真是佩服了“小小”的那“降龍十八掌”。這樣的爛掌式都能拍死蚊子，我也只能給“小小”兩個字—高明！
這就是我的最愛，一隻貪玩而又貪吃的狗狗—“小小”。
我的最愛 篇20
國小五年級作文 ,547字每個人都有不同的最愛。我的最愛就是我的母親。她是我最親最愛的人。
我的母親個子中等，白裡透紅的臉上，有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡。頭髮短短。她看上去就像我的姐姐。無微不至的照顧我。
我愛母親有愛心。在街上逛走時，當看到有乞丐時，她總讓我把錢送到他手上；當我們乘坐公交車時，她總會把座位讓給那些老弱病殘的人。母親那些舉動一直影響著我要做一個有愛心的人。她的愛心事蹟多如繁星，數不清。
我最愛母親的勇敢。停電時，房屋陷入了一片漆黑，我害怕得緊抓住媽媽的手臂，母親一邊跟我講故事，一邊點著燈，讓我不再害怕。母親的勇敢鼓舞著我，讓我的膽子變大了。
我愛母親的博學。當我遇到難題時，是母親幫我分析問題，她猶如一位良師，幫助我解決難題。母親的博學。總在我睡前講故事的時呈現，她不像其他家長一樣照著書讀，她總會把她理解的說給我聽。
我的母親是偉大的。每當我生病時，總由她扶著我慢步走向醫院。每當我打針怕痛時，她總會用輕柔的話語安慰我。生病住院時，母親總會陪在我身邊，端著小米粥或薑汁餵給我喝。深夜了，她雙眼佈滿血絲，但還堅持為我添衣加水和喂藥。第二天清晨，母親拖著勞累的身軀上班。“母親是世界上最偉大的人。”
我常常這樣想。
我的母親是我的最愛。她用一生的時光愛著我，我也深深地愛著她。