自由，為何不屬於我相關作文20篇
自由，為何不屬於我 篇1
國小四年級作文 ,771字當輕靈的風拂過臉龐，升學的束縛將自己牢牢困在枷鎖，無法呼吸；蔚藍的天空有無數生靈在嬉戲，而我卻只能拿著單一的教科書，灌輸著始終如一的題目和答案……我多想在空氣清新的樹林中吶喊：我想要自由！
每當假期時，一大堆的作業壓得我喘不過氣，再加上父母佈置的作業，就更是猶如洶湧的浪潮一般。
當我在深夜，開著檯燈急忙寫作業時，心裡在千萬遍吶喊：我要自由！直到作業都做完了，我才嘆了口氣，揉了揉腫脹的眼睛，剛想起身去睡覺，可媽媽您卻二話不說塞給我一本數學習題冊，厲聲對我說要把剩下的全部做完，不然就不準睡覺。而我只好拖至疲憊的身子慢慢的走到說桌前坐好，繼續奮筆疾書。當我才做到一半時，早已是深夜，我也是疲憊不堪，習題冊上的字在我眼裡就像是一隻只黑色的螞蟻。我將目光移向窗外，皎潔的月光籠罩天空。漆黑的夜空中，星星發出微弱的光芒，他是多麼自由，可以在廣闊的天空中盡情遨遊。此時，我多麼希望自己是一顆無憂無慮，自由自在的星星。
記得小時候，幼兒園時，親戚長輩們都說我小，沒有壓力，可是，在幼兒園就採取了小紅花和不聽話的孩子就帶綠領巾的套路，而且作業還要我們一字不差的把老師上課只講一遍的故事背下來讓爸媽寫出來，還特別長，這不是壓力嗎？讀了小學，一到三年級時，爸媽就說不能輸在起跑線上，一定要每次考試都在前十名。到了四年級，束縛就更多了，連一舉一動都要不被人超過。
鳥兒身處籠中，不愁吃喝，不經風吹雨打，卻久久凝視著天空翱翔的雄鷹；羊兒身處圈中，優哉遊哉，不需跋山涉水，卻一直注視著草原飛奔的駿馬。這是為什麼？因為他們渴望自由！而我就是那隻鳥兒，那隻羊兒，久久渴望著自由，但卻只能看，不能觸碰。遙望不可及的東西對我來說，就是自由！
在此，我呼籲各位家長讓孩子成為天空翱翔的雄鷹，草原飛奔的駿馬，懸崖邊最美的花，不要讓孩子成為嬌生慣養的小公主，小王子。放手才是愛！
自由，你為何不屬於我 篇2
國小四年級作文 ,468字牆上的鬧鐘，“滴答滴答”地走著，坐在桌子前的我，面前堆著一大堆作業。左邊是《語文》、《數學黃岡》……應有盡有，而右邊呢，站著我那“恐怖”的老媽。“快！單詞背完！課文讀完！口算寫完！……”而我只能埋在書堆裡，聽著老媽的命令，筆尖劃在紙上，發出令人煩躁的聲音。
一分鐘勉強過去了……十分鐘勉強過去了……一小時勉強過去了。面對漸漸減少的作業，我長吁一口氣：“作業總算快寫完了。”一回頭，我才發現—媽媽已經做飯去了，我趕緊使出“多重影分身術”，一下子閃進書房，輕輕地關上了門，快速打開了電腦。嘿嘿，終於可以輕鬆一會了！
咦？這麼久了，電腦怎麼一直是黑屏的，咋回事？我彎下腰，想檢查一下插頭是否插好。可是一低頭，一雙黑色皮鞋引入眼簾。哎呀！大事不妙！被發現了！媽媽是怎麼進來的？難不成媽媽會土遁術？“你來這幹嘛呀？”媽媽笑嘻嘻地看著我說。“呃……我是來拿一本書的。”我飛似的順手拿起一本書，就灰溜溜地回到自己的房間去了。
一抬頭，我看見了窗外的小鳥撲扇著翅膀，此刻我真希望我能像小鳥一樣，自由自在地飛翔著，媽媽請給我一個自由的空間吧！
不屬於我的週末 篇3
國小五年級作文 ,766字經過五天的緊張學習，我們又迎來了一個週末，對許多人來說，週末是美好的、輕鬆快樂的，可它卻與我無緣。週末對我來說就像一場災難，這兩天我會忙得喘不過氣來。
星期六清晨六點，我還在美妙的夢鄉之中，“叮零零……”一陣急促的鬧鈴響起，我爬起來，揉了揉惺忪的睡眼，打了個哈欠，又一骨碌縮回棉被裡。當我正要和周公聊天時，媽媽一把把我從床上拖起來，我苦苦哀求不想上課，但媽媽軟硬不吃，我只好強打起精神，喝了幾口牛奶，奔向車站……
中午十二點，剛剛上完兩節課的我回家了，本以為可以舒服地躺在床上睡一覺，休息一會兒，可是有誰想到—“作業還沒寫？等會兒要上英語課，想偷懶，沒門！”耳邊傳來媽媽的怒吼，我還能說什麼？我只好乖乖地走到寫字檯前，向“作業山”發起猛烈進攻……
下午兩點，我把擺了一桌子的作業默默地收拾好，抓起兩塊點心，拿起英語課本……上完課，我又坐上車，奔向了下一站—乒乓球館。
傍晚六點，我邁著鉛一般沉重的腳步，拖著疲倦的身子，一點點地挪進房間裡，一頭栽倒在床上。“怎麼啦？快起來吃飯呀！”媽媽見我不對勁兒，便衝進房間，一把扶起倒在床上的我。我頓時臉紅了，擺擺手說：“沒，沒……沒事兒。”我怕媽媽擔心，不敢喊累。“哎，沒事兒就好！”媽媽長長地舒了一口氣。我急忙動身去吃飯。“糟了，要遲到了！”吃完飯後，媽媽立刻開啟電腦，登入了奧數班的平臺，“還好，剛上課。”媽媽懸著的心終於平靜下來，她坐在我身邊，監督我認真上課，我努力打起精神，瞪著早已迷糊的雙眼上課……
晚上九點，我上完課，去做奧數題，每一道題都是不可逾越的山峰，我抓耳撓腮，苦思冥想，才做出了一道題。哎，按這樣的進度，什麼時候才做得完呀？
爸爸媽媽，我不願做關在籠子裡的小鳥，讓人飼養，我要做那展翅飛翔的雄鷹，搏擊長空！爸爸媽媽，請還我屬於自己的週末，我要自由！
灰暗，不再屬於我 篇4
國一作文 ,714字一顆流星劃過天際，我錯過許願；一朵浪花濺在岩石上，我錯過了欣賞；一個故事只講一遍，我錯過了聆聽；一種心情魂牽夢縈，我失去了自由。
兒時，媽媽天天牽著我的手上學、放學，那種感覺就像是熱情在融化著冷漠的冰雪，一點點滲入我的心田。那時，我總能感受到：媽媽背後是無言的愛，是無形的愛。夢裡花開花落，有我成長的足跡，而唯一精彩的，只是媽媽那一份無言的愛。
於是，我從小的思想全都交給媽媽主宰。媽媽買了架鋼琴回家，對我說道：“隔壁的阿姨說，練琴可以培養氣質，以後雙休日，你就在書房練琴吧！”我唯唯諾諾地應了句：“知道了！”結果，星期六到了，天還沒有亮媽媽就大叫起來，“練琴了！小懶蟲，快起來！”我揉揉朦朧的睡眼，理了理思緒，迅速起床洗臉，吃早餐。我帶著睡意來到書房，看著那54個黑白琴鍵，腦子裡嗡嗡作響，勉為其難地摸著琴鍵，打起精神來練琴。我不敢埋怨任何人，因為我知道，這都是為我好。兩個小時後，我剛想走出書房，又聽見那似乎甜美卻又嚴厲的聲音：“女兒，出來練字了！”話音剛落，我覺得五雷轟頂，隨後無奈地冷笑道：“為什麼不給我一片自由的天空，我的世界那樣的灰暗！”……日復一日，年復一年，每個雙休日，我的天空依然灰暗，做著相同的事，聽著相同的話，坐著相同的地方，生活軌跡沒有改變。
俗話說：好花不常開，好景不常在！終於有一天，我“拍”的一聲，琴鍵落地了，椅子翻了，怒吼道：“能不能給我自由？能不能還我美好的生活！”媽媽目瞪口呆，不知所措。她哭了，她說她忽略了我的感受，她錯了……
曾經的那片灰暗，像暴風雨後的彩虹，刻骨銘心；如今，冷落的母愛，我永遠地珍藏；將來，我會更加好好地珍惜生活，努力學習，以優異的成績來報答母親。我相信灰暗不再屬於我！
屬於我自己的鑰匙 篇5
國小四年級作文 ,790字我現在是一個名副其實的“游泳小達人”，在天華游泳館裡，我經常被人稱讚。然而，兩年前可不是這樣哦！
那是一個陽光明媚的上午，我和爸爸去江陰水蘑方學游泳。一路上，我的心裡盛滿了忐忑。我擔憂地問爸爸：“要是我游泳時被水嗆到了，怎麼辦呀？”爸爸似乎聽出了我的不安，用平常少有的溫柔語氣對我說：“沒事的，王教練是金牌教練，你把他教的技術學會了，就不會被水嗆到了。我小時候……”聽了爸爸的一番話，我心裡的那塊大石頭似乎落地了，可是恐懼還是一陣陣向我襲來。
到了水蘑方，我邁著沉重的步伐跟著爸爸走進去，一股漂白粉的味道撲鼻而來，讓我覺得無法呼吸。換上泳裝，我隨著小夥伴們浩浩蕩蕩地走向泳池。爸爸和教練竊竊私語了一會兒，便轉身離去。走到拐彎處，他還回頭看了我一眼，並送了我一個“大拇指”，然後便消失在我視線裡了。
我像一隻剛出生的羊羔，怯生生地緩緩走進泳池。教練演示了在水上漂的動作，我認真傾聽他的每一句話，可是在接下來的練習時間裡，我睜大眼睛望著其他小夥伴像熟練的高手一樣行動自如，自己卻始終不敢邁出勇敢的一步。靠著池壁，我焦急得手足無措，淚水不知不覺地盈滿了眼眶。這時一位叫漫翔的小夥伴漂到我身邊，對我說：“勇敢點，來試試看吧，你沒有試過，怎麼知道自己行不行呢？”我一想，他說得有道理，於是我鼓足勇氣，在心裡默唸：“沒什麼好怕的，我一定行，加油！”我兩臂伸直吸氣低頭蹬壁，一遍又一遍地重複這些動作。終於，我用勇敢趕跑了恐懼，學會了“水上漂”。起身，上岸，偌大的游泳館裡只剩下幾個人了，爸爸坐在不遠處的看臺上又向我豎起了大拇指，喜悅與激動悄悄地在我心裡蔓延開來。
是啊，勇敢就像一把鑰匙，為我打開了一扇神奇的大門。很幸運，在8歲那年的夏天，我找到了屬於自己的鑰匙—勇敢。從此，我會“憑著一顆永不哭泣的勇敢的心，在撒滿星星的天空迎著風飛舞”。
我，不只屬於我 篇6
國三作文 ,882字窗櫺上最後一抹霞水一般流走了，天邊血紅的霞被一層灰褐色的蟬翼般的雲湮沒了。像用灰布罩住的青紗燈，只透過碎金般的光亮。那一刻，我知道，我不只屬於我。
學業的壓力，考試的失利，諸如此類的煩惱縈繞在我心頭，揮之不去。合上門，和母親一起回到鄉下，放鬆。
漫步池邊，清風徐來，池中那點點含笑出水的芙蓉，在暮色下伴著漣漪的輕韻舞蹈，我沉醉了，朦朧中喚醒了我內心深處的記憶。
幼時，身處農村，最喜自然，常與母親漫步於月下，周圍流螢飛舞，花香四溢，路過池塘，被池中輕擺的荷花吸引，痴痴地望著。母親看出了我的心思，摘一朵岸邊的荷花送到我的手上。
我蹲下來，琢磨著，輕撫花瓣，生怕弄疼了她。我看著花，又看了看母親，猛然站起，將花朵笨拙地插在母親發間，拍手笑道：“媽媽真好看！”母親笑了，清眸似水，黛眉如煙。
往昔在記憶中如潮而至。我看著母親，弱弱地說“荷花開了，媽，我去摘。”說完，便撒開母親的手，沒等母親拒絕就跑到了岸邊，可今日不同於往日，池邊的荷花寥寥無幾，只能想方設法摘池中的了。
我環顧四周，瞅準一塊較大的石頭，踩上去，拽住岸邊的雜草，蹲下，從土坡上慢慢滑下，扒開眼前的一叢蘆葦，盡力用手去摘。身處池中的我，周圍花香繚繞，望著眼前亭亭玉立的荷花，聽著耳邊清脆的蟬鳴，我的手不禁鬆了一鬆，身體下滑，一隻腳也踩進了池中。
回過頭，目光對上了母親，望著母親焦急的表情，我笑了笑，咬了咬牙，身子往前一傾，終於摘下了那朵淺施粉黛的荷花。可岸邊的雜草承受不住我的重量了，被我連根拔起。還好我反應迅速，猛地轉身趴在了土坡上，腳也免不了受點折磨，雙雙泡進了池中。
我上了岸，拖著被水浸溼的鞋子，費力向前跑著。踩上泥濘的土路，我一個踉蹌，向前傾倒，卻仍然護住荷花。母親趕緊跑來扶我，不斷嗔怪著，我只是淡淡的笑著，伸手將荷花別在母親發間。花香與髮香交融在一起，人與景相得益彰。花香繾綣，愈發濃烈，緊緊將我們圍繞在一起。
暮色中，鳴蟬輕吟著愛的旋律，風吹蕩著池面，泛起層層漣漪，岸邊的小草似乎閃著光。
轉眸，觸到母親含笑的目光，瞳孔裡閃爍著濃濃的愛意，此時清風徐來，花香飄逸。我知道，我不只屬於我。
我，不只屬於我 篇7
國三作文 ,770字深夜，城市中未熄滅的燈像一隻只失眠的眼睛，空洞洞的，望向幽深的黑暗。對面工地傳來嘈雜的聲響，擾亂了我的思緒。
煩，煩，煩，真是煩。我不停地敲擊桌面，望著試卷上的“攔路虎”，不知所措。“咔嗒”一聲，門被輕輕的打開了，我無暇理會，一心鑽研試卷上那道題。
“喝些水吧”。她把那杯水放到桌上，朝我推了推。我依然沒有理會，皺了皺眉頭，嚥下一口唾沫，企圖滋潤一下乾燥的喉嚨，可是一陣痛感襲來。“喝些水，對身體有好處。”見我不為所動，她拿起陶瓷杯遞到我目前。“不喝不喝，你別擋著我。”我粗魯地推開她的手。她愣住了。房間裡循規蹈矩的秒針執拗地行走著，不知過了多久，她將杯子放在桌角，走出了房間。
“啪”，我一摔筆，往桌上一趴，頹唐而又有些不安。我望著手邊不遠處的陶瓷杯，手指緩緩劃過杯壁，一股暖流從指間傳來。
我，只屬於我，不是嗎？我轉身望著窗外，漆黑的夜不見邊際，黎明似乎太遙遠。我的心忽暗忽明。
我，真的只屬於我嗎？如若不是，我又屬於誰呢？
推開房門，客廳的燈依舊亮著，她閉著眼靠在沙發上，手邊是我的一本教輔書。我的心靈終於尋到了光明的歸宿，光芒閃爍在我的淚花中，那個在心中疑惑已久的問題，得到了最好的答案。
我躡手躡腳地抱來一床被子，小心輕柔地蓋在她的身上，正如小時候，她多次做的那樣，卻不料，還是驚動了她。她的睫毛輕輕地扇動了幾下，帶著倦意的眸子因我的出現而顯露出驚訝的光。
“媽，你早點去睡吧，我馬上就好了。”我看著她清澈的眸子，心中平靜而安恬。“好，早點睡，記得喝水。”她抱起被子進了房間，卻未關門。
我知道，她在等我關燈。
坐在桌前，耳邊傳來清脆的蛙鳴，和著柔風，呤唱著小夜曲。我端著那杯溫水，感到甘甜的水緩解了原先的疼痛，嘴角也不覺微微地上揚。
我，不只屬於我，那份溫情是一條無形的臍帶，將你我緊緊相連。
我，不只屬於我，你與我都屬於彼此。
我有屬於我自己的光芒 篇8
國二作文 ,451字世界之大，每個人都如同天上的繁星，或明或暗。但不可否認的是，它們每一顆都閃爍著屬於自己的光芒。
光芒，也許聽上去很耀眼，但它也可以暗淡一點。不一定穿上金戈鐵馬，馳騁沙場才算光芒萬丈。其實，我也有屬於我自己的光芒，可能會有人說我是如此渺小、微弱，不配擁有光芒。但是，每到我讓出一個座位給他人時，給予別人一個燦爛的微笑，呵護一株路邊的小草時，我就擁有光芒，這光芒能溫暖他人，讓周圍的人在這光照下發生美麗的變化，這就是屬於我自己的光芒。
有時，這光芒並不會降落在我的身上。而是讓我做出選擇，是追隨光芒、向夢想的方向前行，還是揹著光芒反向而行。往往，本以為那是挽救的光芒，卻不曾想它將我推入萬丈深淵。我害怕選擇，害怕失去那光芒，害怕會做出錯誤的選擇。
但如果不做出選擇，可能就無法成功，所以還不如大膽一點做出選擇。不管結果是好是壞，那是我們的選擇，即使選錯，也無法回頭。
其實，那光芒就在我們的心中，儘管要經歷無數次磨難，也要相信我有屬於自己的光芒，它也許現在還沒有到來，但要記住那光芒只屬於我們自己無人能搶。
我有屬於我自己的光芒 篇9
國二作文 ,371字每個人都有屬於自己的光芒，當然我也不例外，我也有屬於我自己的光芒。
我相信，每一個人生活在這個世界上，都是有自己存在的意義的，都可以展現出自己身上的價值，因為每個人都有屬於自己的光芒。
記得泰戈爾曾經在他的書中寫到：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”所以我相信，我活在這個世界上，就會有我存在的價值，我有屬於我自己的光芒。
雖然，我現在並沒有找到自己身上所散發出來的光芒。但是我相信，終將會在未來的某一天，發現我身上散發出來的光芒，就像是在一本書中看到熟悉的橋段，如遇故人，不期而遇。
人，終是有自己在這個世界上存在的價值的，人也是有屬於自己的光芒的，只是有的人還沒有找到而已。我相信，我們每個人用一雙美的眼睛，去發現生活中的美好，就可以一定找到屬於我們自己的光芒。
每個人都有屬於自己的光芒。
當然，我也不例外。
我也有屬於我自己的光芒。
我，不只屬於我 篇10
中考作文 ,796字逃出冰窖般的課外補習班，走進烤箱似的正午烈日下。肚子已在咕咕的叫，我熟練的拐進了全家便利店。徑直走向冰櫃，隨手抓起一盒雞蛋蓋飯。從書包中取出鑰匙開啟門，屋內一片寂靜，聽著窗外的蟬鳴聲嘶力竭的聽著，很是刺耳，我將盒飯放入微波爐中熟練的操作著。就等著叮的那一聲，我就可以大快朵頤了。
幾日之前媽媽因有要緊事兒離開了上海，我卻因要上課只能留在家。一聽要獨自在家，我就在想象中將桌板下的那張滿滿當當的計劃表得意的撕了個粉碎，我的美好生活就要開始了。開始的幾天我任意的揮霍著媽媽留給我的飯費，把全家，羅森裡我愛吃的雞脖、韓式泡菜烤肉飯和話梅吃了個遍。可如今我逐漸感到了厭煩，想到了媽媽以前給我做的熱乎乎的飯菜。以前都有媽媽為我做好飯菜，等我回家，一回家就能聽到她的嘮叨，催促聲，還時不時的能聽到開關冰箱為我做飯的聲音，現在卻只能聽見水管的水聲，左鄰右舍的炒菜聲，窗外行人一兩句閒話聲。感到了無盡孤獨的我，坐在牆角默默的流淚。
百無聊賴中，我想去翻翻冰箱，一拉開冰箱門我驚呆了。冰箱裡被滿滿當當的塞著一盒盒的餃子，紅燒肉和各種菜。門上一排都是桃子味和橘子味的汽水，可樂和雪碧。餃子盒的側面被貼上了標籤，有白菜豬肉餡兒的，胡蘿蔔羊肉餡兒的，韭菜雞蛋餡兒的。我抽出一盒餃子，飯盒上面貼了一張“”說明書，上面寫道：1。煮一鍋開水。2。水開了，下餃子，慢慢攪拌至浮起。3。定時5分鐘，小火。4。可以吃了，不會就打電話來問媽媽。^_^……我的眼睛逐漸模糊了，眼前彷彿出現了媽媽端著一盤熱氣騰騰的餃子向我微笑。這時我意識到我並不孤獨，媽媽還在我身邊。
晚上爸爸下班回家時，我已經按照媽媽所寫的步驟煮好了餃子，看到他驚喜的表情，我覺得媽媽一定是想到了這些。媽媽的慈愛給了我力量，我不但能照顧好我自己，同時我還能照顧好爸爸，我並不孤獨，我屬於我們這個充滿愛的家庭。
屬於我自己的藝術 篇11
國小四年級作文 ,571字培根說：“藝術是大自然的孩子。”唱歌也是一種很美很自然的藝術，這種藝術是有靈性的，因為從歌中可以體會出歌者唱歌時的心情，我也不例外！
每當上課時，音樂委員每一次起歌的時候，我都會很自信地唱著：“大河向東流啊，填上的星星參北斗啊……。”每當唱一次歌，我都會想起以前的經歷。
以前，我唱歌就像鋸床腿一樣，沒有一點節奏感。爸爸媽媽每次聽到我唱歌，就皺著眉頭衝我喊道：“去你房間裡唱，從你嘴裡出來的歌曲都變了味兒，像魔音貫耳，別人唱歌要錢，你唱歌要命啊！”我聽了他們的評價以後，就發狠地說：“我一定要唱好歌，讓爸媽對我刮目相看。”爸爸媽媽聽後狐疑地望著我，再沒有其它反應。
以後的日子裡，我都躲在廁所裡練習，我想：這點苦怕什麼了？堅持就是勝利。每當我遇到困難想放棄的時候，我就這樣鼓勵自己。
終於，功夫不負有心人，我終於練成了“金嗓子”，再當著爸媽的面唱歌時，雖然也還不是太好，但是這一次他們投來了鼓勵的目光併為我鼓掌。我真是太開心了，我為自己找到了屬於自己的藝術而喝彩。
藝術並不是一個難於上青天的事，你只要肯努力，沒有做不到的，也就是所謂的：“世上無難事，只怕有心人。”
我，不只屬於我 篇12
國三作文 ,1550字我又一次站在這棟樓最高層的窗戶邊。窗外的天，乾淨的不染一絲煙雲，藍天之下，樹影婆娑，綠草茵茵，花開的清麗怡人……春天，來了……我的思緒隨著被風吹動的柳條，一下一下蕩回了半年以前。
半年前，也是這扇窗，窗外到處是被豔陽晒到萎靡的草木，不見生機，唯餘灰敗，彷彿我荒蕪的心，寸草不生，無盡荒漠。初三的放縱玩鬧，自暴自棄的整整一年，足以讓我成為一個失敗者。升級考試憑著一時僥倖，考進了重點班，本打算再混一年的我遇上了我從小奉為神?的老師。我從小聽著他的事蹟長大，他的隨和幽默，他的盡職盡責，他的鐵面無私……心底的敬畏，又生長出來了。
他曾找我有一次長長的談話，關於學習，關於生活，關於努力，關於未來……
我只記得，他說：“我從來不覺得你有多聰明，當然，我也從來不覺得你有多笨。只是努力不努力而已，不管是你還是別人。我只是覺得，你應該是個好學生。如果有哪一天，你不想是個好學生，你跟我說，我一定不逼你。你如果不想好好的，誰逼你都沒有用。”
如此真誠，如此真摯，如此真心。怎能不用心相待？我想，就算是為了他也好……
他的出現讓我肆意墮落和傲慢驕縱一掃而空。我開始拾起筆，拿起課本，嘗試著去聽那些陌生的詞彙和定律。我想，我不可以讓我的神?看不起。我以為我可以不費吹灰之力就可以回到曾經的成績。可是我錯了，在這個高手如雲的班級裡，沒有人會去憐憫你，照顧你，每個人都向著自己的目標前進，如此堅定。直到在課上我什麼都聽不懂時，我才意識到，那一年的荒廢足以讓我不得翻身……
我開始懷疑，開始失眠，開始整晚整晚地睡不著，甚至後來發展成自己悄悄躲在被子裡哭，不出一點聲音，天亮了就洗把臉，若無其事的去上學，仍然按部就班，內心的迷茫無措，絕望荒蕪都自己來承擔，不與人說。仍舊笑的燦爛。
我在等，等人群散盡，我想放棄了……
太陽漸漸西下，黃昏的光鋪滿整個大地，一切都是淒涼而靜謐的。我開啟窗，仍舊炎熱的風一股腦的灌了進來……“哎，胖丫頭，你怎麼還不走，快關門了。”我回頭，最沒心沒肺的閨蜜站在我身後，“你先走吧，我等會走。”“一起走吧，我在你身後站半天了，你都沒看見，真不知道你發什麼呆。”“我……我想自己一個人待一會。”“你是不是有什麼事瞞著我啊？你跟我說說啊……”她喋喋不休的纏著我，我沉默，她自顧自的說，話裡滿滿的都是擔憂。她說讓我想想生活的美好，她說讓我想想父母和家人，她說……
那天她說了好多好多，我只記得最後她抱著我說：“不管有什麼事，你都不是一個人。”然後抱著崩潰的我一起哭。然後她堅持送我回家，她走了之後我回了屋，平復自己的情緒，以防讓父母看出端倪。然而當我出門拿水時，我看見母親抵著門，眼眶紅紅的，看見我，立刻揚起一抹笑。
那晚，母親做了一大桌菜，都是我愛吃的。母親說，讓我別有壓力，我永遠是他們的驕傲；母親說如果壓力大就告訴她，她不會讓任何人逼我的，有她給我扛……我抱著有些失控的母親，點頭，不停的點頭。心底卻升起希望，一瞬間，繁花盛開。一切都會過去的，包括磨難和挫折，有了愛，我無所畏懼。
從那以後，我才真正明白，我不只屬於我。我屬於我的父母，朋友和所有愛我關心我的人，因為有他們，我才有勇氣走下去。
我不只屬於我 篇13
國三作文 ,914字期中考試終於結束了，這下週末可以好好玩一場了，該去哪兒呢？我心想。班主任一進門就點了幾個名字，其中包括我，我還納悶，要幹嘛呢，然後班主任就說被點到名字的同學明天要來批卷，我的心咯噔一下，霎時間，所有對明天的憧憬都都化作泡影，隨風而散。
縱使千百個不願意，也不敢與母親講我不想去的，因為母親一定會逼我去，除非我病了。我絞盡腦汁讓自己生病，終於想到了一招，正好天很熱，便想著用涼水洗個澡，然後睡覺也不蓋被子。嗯對，這樣一定會感冒的。想到明天可以不去批卷，腦海中又浮現出了美好的景色和夥伴們調皮的笑容，爽朗的笑聲彷彿就在耳畔。就這樣，我伴隨著美好的幻想入眠了。
夢中的我來到了學校，紅瓦白牆，烈日炎炎，爆烤得每粒沙子都在狂跳似的。樹葉也被晒蔫兒了，花也無精打采，偶有清風，稍解炎熱，卻也作用不大。推開教室的門，首先看到的是桌面鋪滿了試卷，剛進去，齊老師桌前的試卷因為沒有壓好，被風扇吹得漫天飛舞，同學們十分慌亂。這時，偏偏一陣大風襲來，更是讓人措手不及。在這個試卷紛飛的年代，風是可憎的。同學們慌亂的撿起卷子。齊老師也心急如焚，年邁的他抬起身子，也想要去撿卷子。
齊老師黝黑的臉上汗如雨下，臉急得通紅，突然他又被跟前的凳子絆了一下，我心一驚，我伸出手來，想要扶他，可我卻觸不到他，我多想扶住這位盡職的老師，為他拭去額上的汗珠，再給他倒一杯水。齊老師還是摔倒了，同學們趕忙扶起他，讓他坐在跟前凳子上，他休息了一會，為了不耽誤大家的進度，便又投身於題海中。
天氣的燥熱，大風的侵擾，使得批卷的程序格外的慢。我一直注視著心力交瘁的齊老師，看著他的頭一點一點靠向了桌面，眼睛也一點一點的變小，我眼看著他這樣，心急如焚，卻又無能為力。突然，有人大喊，老師中暑了。我驚醒過來！發現我竟出了一身的虛汗。
我坐在床上，回憶這場細思極恐的夢，然後不斷的自責，為什麼會有偷懶的念頭？我怎麼能這麼自私呢？原來，我不只屬於我，我還屬於那些需要我的人，還屬於這個班集體。無論我的力量多麼微小，我都應該儘自己的一份力去幫助這個集體，我不只屬於我！
我不會讓夢中的場景在現實中重現，於是我便吃下了感冒藥，蓋好了被子，準備迎接屬於我的任務，迎接屬於我的那份榮耀。
我，不只屬於我 篇14
國三作文 ,954字世界上有最後一排的座位，但不會有永遠坐在最後一排的人。
小學升初中考試之際，我患上了一種很厲害的傳染病，身上的近乎每寸肌膚無一不被水泡侵蝕，開始是巨癢難耐，到最後是痛不欲生。因為這場大病，我人生中第一次缺席那麼重要的考試，而考試成績也隨之變為空白。
初中的老師不知道我這種情況，把原本矮小的我安排在了最後一排。同桌是一個差不多有我三倍壯的男同學。上課有時反光看不太清，有時前排同學不經意的一擋，我清看黑板的路便難於上青天了。尤其是初中的新老師講課方式我還不能完全適應，那時候的我愈發的不想學習。就這樣渾渾噩噩過了一個月之後，考試如約而至。成績的不理想以及老師的不聞不問，使我自己更加自卑：老師一定是把我當成差學生了！我心裡有些莫名的失落。但我還是自己守著這個祕密，不與任何人提起。
一個週六的上午，太陽如約而至了，晃的人睜不開眼。我去給還在幹活的爸爸送水。只見爸爸光著黝黑的膀子，臉上掛著大顆大顆的汗珠，好像還吧嗒吧嗒地滴到地上，然後便在一剎那蒸發掉。他此時正踩在凳子上，仰著頭用電焊機在燒鐵樑，好像沒察覺到我的到來。我再一次大聲地叫了“爸爸”，他終於聽到了。這時意外發生了，他因為要回應我而沒有把電焊燒牢固，一塊燒的通紅的電焊掉到了爸爸黝黑的啤酒肚上。我還沒反應過來，他便用熟練的動作把那塊鐵抖擻到了地上。儘管他的肚子上燙掉了一層皮，但他依舊和往常一樣樂呵呵的和我攀談。我問了他疼不疼，便把水遞給了他，也無意間看到了他胳膊上的幾個被鐵燙過而留下的痕跡。他一邊迴應“不疼不疼，為了我的寶貝女兒，這算什麼？你只要好好學習有點出息，我和你媽媽也就滿足了……”一邊示意我離開這個“桑拿般的地方”。我一邊走一邊調侃到“你怎麼像個傻子一樣，痛都感覺不到？”這時，我笑了，笑的淚流滿面。恍然大悟：原來，我不只屬於我。
我領悟到了憤憤不平和自暴自棄是多麼淺薄無知；自我封閉和自甘落後，受到傷害的只能是自己；自己不主動去爭取尊重和寵愛，只配坐最後一排！為了爸爸辛勤的勞動，為了媽媽每天為我日夜的操勞，我，此刻是屬於爸爸媽媽的我，邁著堅定的步伐毅然決然地走進了辦公室……
我，不只屬於我 篇15
國三作文 ,683字老槐樹下的那個她，讓我明白：我，不只屬於我。
她已慢慢步入古稀之年，頭髮花白，歲月洗禮了她的臉。即使她老了，臉上的皺紋越來越多了，但我依然愛她。
我曾經喜歡趴在她的身上，喜歡聞她身上的槐花香，她身上的淡淡槐花香，讓我久久不能忘懷。她是看著我一天天長大的，就在我懵懂之時，她就經常嘆息：“唉～歲月不等人喲！”而我緊緊追隨著歲月，為了我的將來，奮發努力的學習，這將近一年的時間裡很少再去她那裡。
直到某一天，我走在上學的路上，猛然間轉身，朝她家的方向望去，看到一個再也熟悉不過的身影站在那裡，站在那棵陪了她二十年的老槐樹下。就這樣，她看著我上車，然後再看著車身漸漸的從她的視線裡消失。
我不知，她到底站在那裡等了多久，才能看到我的身影；我不知我走後她看了多久，才能表達完心中的想念；我更不知的是，在那一天之前，她是否一直這樣早起，一直這樣等著我。
就在那一天之後，我每天早晨都不禁的去注意老槐樹下的身影，因為我知道那個身影，肯定就是她！
明明我們兩家相距不到一千米，為什麼一個月見不到一次面呢？
我也曾思考過這個問題，我也曾嘗試過擠出時間去看看她，陪陪她，但面臨著兩個月之後的中考，我不得不用心去學那些枯燥乏味的知識。
但是，我相信她還會站在老槐樹下，默默地看著我的身影；她也會相信，我定不會讓她失望，我定會拿著重點高中的錄取通知書回家……
日復一日，她把對我的想念轉化為每天早晨老槐樹下的身影，她對我的愛無法用言語表達。她，是她，讓年少無知的我懂得：我，不只屬於我。
我，的確不只屬於我，更屬於深愛著我的奶奶啊！
我，不只屬於我 篇16
國三作文 ,854字一輪圓月掛在天邊，幾顆如珍珠般精小的明星一同被鑲嵌在夜空中，大樹旁一對母女相依偎著望向寧靜夜空，不時的聊幾句。
“女兒啊，長大後你想去哪？”母親微微地下頭，伴著皎潔的月光，仔細地瞧著我。“我要一直在您和爸爸的身旁，哪兒也不去！”五六歲的小女孩抬起頭，望著媽媽，滿臉天真的說著。母親寵溺地摸了摸女孩的頭，微笑著說：“不，女兒，你不只屬於你，你應該屬於遠方。”遠方是哪？女孩充滿好奇，卻沒繼續問下去。
炎炎夏日，爸爸剛結束了上午的工作回到家，急忙衝了個澡，媽媽帶著爸爸剛換下的溼漉漉的襯衫去洗。爸爸原本白皙的臉被毒辣的太陽烤得變成紫紅色，手臂上的面板早已粗糙不堪。我帶著爸爸青年時期的照片跑到媽媽面前。“媽媽，我爸爸變臉了。”我天真地說道。媽媽無奈的笑了笑“你爸爸很累，你可一定要好好學習，找到屬於你的遠方。”
秋收時節“媽媽，這裡太吵了，塵土也好多，我們快走。”說著我拉起媽媽的手就要走。母親頓住了腳，將我拽了回來。“寶貝，媽媽不能走，媽媽要去幹活了，你自己在地頭上玩吧。”母親摸了摸我的頭，向那發出吵鬧聲的源頭走去。“媽媽，我真的很不喜歡吵鬧的土地。”晚上回家後，我趴在媽媽的腿上認真的說。“那你就好好學習，快快長大，去尋找你的遠方。”母親溫和的說道。
雖隔著厚厚的衣衫，寒冷的冬風仍肆無忌憚地侵入身體，我結結實實地打了個寒戰，望向正在一邊和爸爸修理樹苗的媽媽，撒嬌的說“媽媽，好冷呀，我不喜歡在這樣冷的環境下工作。”媽媽轉過身騰出手，給我整理了一下圍巾，“那就好好學習，去找屬於你的遠方。”語氣仍舊溫和卻因寒冷的環境聲音多了一絲顫抖。我下定決心，一定要去尋找我的遠方。
我知道，我不只屬於我，我應該屬於遠方……
屬於我的自信 篇17
國小四年級作文 ,726字每一個人的自信不是憑空來的，得有一定的覺悟和之前的付出的多少，只要有了這些就一定會成功，自信可以是一個微笑，可以是一件事情，還可以是父母對你的一段話，自信還可以是很多很多，想起小學的一件事，如果沒有自信就沒有成功。
在我小學時，每一次下午廣播時我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師彷彿看出我的心思似的，給我一個機會讓我上去做廣播，我當時興奮極了，可珍惜這個機會了，連週末我都拿出大部分時間拿來練稿子。當我稿子練的差不多了時，老師讓我上講臺更好的試練。我自信的走上臺，但上臺的一瞬間我因為緊張忘詞了，把我之前的成果忘的一乾二淨。老師見狀立馬叫我先下去休息，可能是太緊張了，我還有點頭暈，這時我心想：我自己行不行，自己上臺時會不會像今天這樣的表現？我一瞬間沒了信心。下課後老師把我叫到辦公室，和我談談，老師問我是不是很緊張，一緊張是不是把稿子全忘了，老師對我說：不怕，不管任何事都有第一次，要有自信心，加油，我相信你，你會成功的，還有兩天時間，好好準備。聽了老師的話，我的心已經穩定了下來，又經過了兩天的準備時間，我有對自己充滿信心，可上一次的陰影還在我腦海中徘徊，到了廣播時間了，老師在我旁邊說了一句：加油，我相信你，你一定會成功，我忐忑不安的心又安穩了許多。我緩緩的走上臺去，走的時候我想通了，老師相信我的能力，相信我這個人，所以我不能辜負老師對我的期望，我相信我自己，在我剛開始演講時還有點緊張，但是說著說著就不緊張了，當我把最後的字說出來後，鞠躬，走下臺時我就知道我成功了，我也沒有辜負老師對我的期望，老師也在臺下為我點贊。
在我小學轉學之後，也遇到很多的機會和困難，但我永遠記著老師對我說的話：不管遇到什麼事情，都要有自信心，這就是我的自信。
我不只屬於我 篇18
國三作文 ,913字直到後來我才明白，我，不只屬於我。
從這一圍牆到缺口就是勝利。我悄悄地挪進，仔細聽著缺口傳來的聲音。那是小妍的手機鈴聲！只幾聲唱，小妍就摁掉了手機。我聽見她往旁邊移時腳與枯草擦出的“??”的聲音。
我停下了腳步，倚在圍牆邊，缺口處已經沒了聲響。“怎麼辦，要不要去捉小妍，平時她跟我交情很不錯啊……可是抓住小妍這一局我們就獲勝啦……”我的心裡早就亂成了一團，思緒被友誼和勝利打了死結。
我用力按住牆，藉助反彈力以迅雷不及掩耳之勢讓自己遠離這塊生死陣地。
“你抓到小妍了嗎？”隊長突然閃現。
我用手撫住胸膛，嚥了口唾沫，努力抬起頭來：“沒有啊……我還沒有抓到呢……”我低下頭，不敢與隊長的眼神對視，自顧自地往羞愧和恐慌裡躲。
“沒關係，我們再找，別放棄。”隊長拍了拍我的肩，又向陣地靠去。
“怎麼辦……怎麼辦……怎麼辦……啊……”我來回踱步，左右不決。
我再一次挨近圍牆。被捕的敵方隊員全神貫注地看著我。我躡手躡腳地靠近缺口，稍稍探出頭，往缺口望去——小妍靜靜地站在離缺口兩三步遠的地方。我緩緩地提起腳，邁出一步，嘆了口氣，又邁出一步，又一步。
“抓住你啦！”
小妍走了出來：“其實，你來過這好幾次吧，為什麼不抓我……”
“我……”
“別顧及個人情面，遊戲裡不允許存在包庇。”
“真棒，我們贏得勝利了，小妍還是被你找出來啦！”隊長高興地笑著，和其他隊員擊掌歡呼。
此後遊戲，我再沒有念舊情誼。
我不只屬於我，我還屬於團體，所以必須有所取捨。
我，不只屬於我！
我不只屬於我 篇19
國三作文 ,821字等走過青春的浮躁，虛榮和執拗，歲月慢慢沉澱下來，漸漸明白：每個人是一個獨立的個體，卻又不是……
夜幕降臨，晚風颯颯，我的思緒如那飄逸的花香，一路花紅柳綠旖旎著過來，有好大一會兒，我是不打回得過神來的。
兩個月前，期末統考的成績在一個漆黑的夜裡頒佈了出來。心口似海浪拍擊，日夜不停息。這一壯烈的成績，一時間我難以接受，父母知道後，也搖了頭，也嘆氣。我想，他們的嘴上沒說什麼，心裡卻對我很失望吧……那一夜，我在憂傷的邊緣，停留了好久，好久……接下來的幾天，我的臉上，心上都佈滿了烏雲，面對可口的飯菜，卻是難以下嚥啊！我想就此放棄吧！反正自己也無所謂。所以在那些天裡，我消極怠工。深夜，目深人靜，漆黑的夜空如黑曜石般，給人淡淡的憂傷。這是，‘吱’的一聲，門開了。我並未回頭，一直低著頭，像什麼也沒有聽到的樣子。
“這麼晚，還不睡？”媽媽親切地問道。我點頭回答說“睡不著！”媽媽點了點頭，便轉身離開。這使我有些失落，埋怨母親不關心我。
可過了會，門又開了。帶著好奇，我轉過頭去，是母親。只見她手上拿著杯熱騰騰的牛奶，小心翼翼地把它放在我的桌子上，然後留下一句“無論發生什麼，你永遠是媽媽的驕傲”便離開了。
是啊！在前行的路上，不僅是我一個人，還有我的父母親啊！我的人生永不孤單。
曾看過一篇報道。一名中學生因為打不了遊戲而跳樓自殺。在現在看來，我認為是滔天的錯誤。結束了自己的生命，父母會為你難過……你的認識的人不敢再提起你的名字。你不認識的人會因為你的愚蠢而嘲笑你。你的父母會接受別人的指指點點等一切，我只想說：你不僅屬於你，你還是屬於對你好的每一個人。永遠不固自封，你可能也是別人生命裡的一切芬芳。
我，不僅屬於我，你與我都屬於彼此。
總有屬於我的季節 篇20
國二作文 ,494字青春，是每個人的黃金時期，正是長身體、學知識、增閱歷，積經驗，聚人脈的寶貴時期，正如花香一般，有著桃李的芬芳，海棠的豔，荷的泉，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。這時，要讓自己“莫等閒，白來少年頭，空悲切，要夜不解，用螢映雪的精神去勤學苦讀，要在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬於我的季節裡，以便不斷提高自己，掌握過硬的本領，以便將來為社會作出應有的貢獻，要勤學苦讀，智，體，美，勞全面發展，要樹立正確世界觀，人生觀和價值觀。
只要你在這個屬於我的季節裡，努力著，只要你在屬於我的季節裡堅持著，不懈著，綻放著，洋溢著，那麼想自己人生定意義非凡，相信將來對社會的回報定是極具價值，相信今後的道路定是季季燦爛，節節輝煌。
也許將來，我會成為一名科學家，去改肯撒一道道未景的科研難題，也許，我會成為一名教師，讓那芬芳的桃李開遍天涯，也許，我會成為一名醫生，去為病人減輕痛楚，
將來做什麼不重要，重要的是現在，必須在這個屬於我的季節裡，去不斷歷練自己，正如開在季節的花兒一樣，在屬於我的季節過後，帶給人們的是那掛滿枝頭的碩果。
童鞋們，在屬於你們的季節裡，努力吧！奮鬥吧！加油！