自然筆記昆蟲印象讀後感相關作文20篇
自然筆記昆蟲印象讀後感 篇1
讀後感 ,1117字杏子林說過：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛；一條醜陋的毛毛蟲，可蛻變為一隻五彩斑斕的彩蝶。因為生命本身就是一種奇蹟。這個暑假，我讀了金波所寫的《自然筆記——昆蟲印象》，這本書讓我對生命有了更深的感悟。
在這本書裡，你不但會認識給作者帶來溫暖和平安的灶馬；會遇到用目光看初春的第一隻蝴蝶；你還會牽掛那如親人般的油葫蘆……其中我最喜歡的是關於作者和油葫蘆的故事。它講的是作者的朋友送作者一隻油葫蘆，作者精心地為油葫蘆做了一個有收藏價值的“家”，把它當作自己的親人，聽著它的鳴叫聲入眠。一天，油葫蘆卻“離家出走”了，作者費盡心思找到了油葫蘆，卻看著油葫蘆每天沒精打采。善良而充滿愛心的作者覺得油葫蘆應該屬於大自然，於是依依不捨地把油葫蘆放回了大自然。
書中生動有趣的昆蟲故事不但給我帶來認識很多昆蟲、增長知識的快樂，而且給了我很大的啟發，像在我的心裡植上了一棵精神之樹。那是一個颱風天，颱風剛走，天剛剛放晴，我來到公園呼吸新鮮的空氣。我在樟樹下聚精會神地看著《自然筆記——昆蟲印象》，忽然聽到鳥的叫聲，像是絕望中求救者的哀鳴。我立刻循著聲音過去，呀！有一隻可愛的小鳥兒在地上無助地撲騰著翅膀。我急忙蹲在它的身旁，它撲愣愣地想躲開陌生的我，可沒站穩，打了個滾。這時我才看清楚，它的一個翅膀上有血跡——這是一隻颱風中受傷的小鳥啊！我小心地把它捧在手心裡，回家後放到一隻鳥籠裡給它養傷。媽媽給我抓了一把小米，我把水和小米小心翼翼地放到廢飲料筒做的水槽裡。爸爸看見這個情景，誇我《自然筆記——昆蟲印象》沒白看，並要我照顧好小鳥的飲食起居。幾天後，小鳥的傷奇蹟般癒合了，它似乎要表達它的感激之情，總是朝我唱著動聽的歌，照顧它給我的生活帶來了許多樂趣。我還真捨不得它離開我呢！但是，我想起了《自然筆記——昆蟲印象》書裡的油葫蘆就毅然有了自己的決定。我對爸爸說：“爸爸，您幫我給小鳥照一張相。明天，我們把小鳥放飛吧！”“好的。”爸爸一口答應。第二天，我們來到廣場上，看著小鳥興奮地衝出鳥籠，飛向藍天。我們全家都開心地笑了。
《自然筆記——昆蟲印象》這本書讓我真正品嚐到閱讀的樂趣，它不僅讓我走進了豐富多彩的昆蟲世界，還讓我懂得了珍惜生命、尊重自由和熱愛生活的道理。同學們，讓我們都擁有一顆善良而溫暖的心，一起愛護生命，珍惜自由、擁抱生活吧！讓生活的美好一直伴我們前行。
昆蟲印象讀後感 篇2
讀後感 ,700字今年夏天，我讀了《自然筆記之昆蟲印象》，書中的內容深深吸引了我。書中敘寫了大家都很熟悉的昆蟲，比如蟈蟈、蝴蝶、蜜蜂、螢火蟲、蜻蜓等，還有一些現在已經很少見的，都說不上名字的昆蟲，如花蹦蹦、金鈴子等。作者用了很多優美的句子寫出了昆蟲們的可愛，讓人感受到作者對昆蟲們深深地喜愛。
書中《初春，第一隻蝴蝶》寫道：太陽西沉，晚霞醉紅，我看見一隻蝴蝶在晚風裡飛。它飛得很快很高，彷彿是被風追趕著。蝴蝶有時落在一朵野花上，翅膀一張一合，就像掀翻著書頁，供那幾只蜜蜂閱讀。看到這裡，我彷彿看見了春天的美景，星星點點的小花綻放，五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂忙著採蜜。
還有一篇是寫米蟲的，看到作者把它養在小盒子裡，隔三差五的看看它、逗逗它，還很認真的觀察它……我好奇的跑到廚房去找米蟲，想看看它到底長什麼樣，是不是真的像文中所寫的那麼有趣。遺憾的是，我開啟米桶，找了好久都沒找到一隻米蟲。
今年春天，我養了一些可愛的蠶寶寶。看著它們破殼而出，從又黑又小的“小蟲子”，慢慢長成白白胖胖的“大蟲子”，每天都在不停的吃桑葉兒，還發出“沙沙沙”的聲音。它們很友好，從來不會爭搶食物。它們還有一雙雙帶著吸盤的腳，爬得很高也不怕摔呢！它們還給自己織漂亮的房子，像白花花的、金燦燦的帶殼花生。最後蠶寶寶破繭而出，變成了蛾……這是第一次深深地體會到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的深意！
《昆蟲印象》真的很有趣，我多希望置身清涼的林間，親近自然，化身自然守護者！
昆蟲奇聞讀後感 篇3
讀後感 ,581字為好奇心開啟一扇窗
我對動物有著濃厚的好奇心，特別是昆蟲類的動物。當我遇見《昆蟲奇聞》這一本書時，就像幾天沒吃東西的人見到了食物一樣，如飢似渴地鑽了進去。
當我從這本書中走出來時，我對昆蟲有了全新的瞭解。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂，也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲，它都僅吃其中一點，丟棄大部分，這個多捕少吃的優點是其他益蟲和益鳥都沒有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道，可埃及人還把它稱為“宣聖蟲”，並認為這種能去汙的帶有不良氣味的甲蟲和紅鶴一樣神聖。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫，科學家受此啟發創造了人造衛星的控溫系統，保證了人造衛星內部溫度的恆定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示，在飛機的兩翼上加了一塊平衡錘，避免了飛行時發生劇烈震動而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類，展翅可達18釐米~21釐米，最美的還是那一對“燕尾”了。在中國臺灣省和日本，獨角仙常是寵物商店中的寵兒，不少昆蟲愛好者常把它們製成的標本當成藝術品。
這真是一本好書，內容既新穎又有趣，還極具嚴謹性和科學性；既有生動的講解，又有精美的圖片。這本書，為我的好奇心打開了一扇窗，讓我開闊視野的同時，也讓我放飛了夢想！
命運由自己主宰——《駱駝祥子》讀後感 篇4
讀後感 ,1045字《駱駝祥子》以黑暗統治下的北平社會為背景，講述了人力車伕祥子顛簸坎坷的生活遭遇。讀完這部辛酸悲劇，我深深地被小說所影響。
祥子在北平城拉車謀生，他埋頭苦幹熬了三年，三年的努力兌換了一輛夢寐以求的車。擁有屬於自己的車，未來似乎充滿了希望，祥子感覺一切苦難都是從前的，日後的日子將越來越好。祥子就這樣幻想著，憧憬著，可誰又能預料茫茫漫長的未來會怎樣？
在這兵荒馬亂的年代，他一樣全力以赴地追逐他的夢想，為了拉近理想與現實的距離，他把握住每一個機會，竟冒險把車拉到清華。結果，他斷送了自己的車，使三年的努力化為烏有。雖然理想和現實充滿了矛盾，不能調和，但此時的祥子還沒有被黑暗的力量扭曲，吞噬。
而後因為孫偵探，他的夢想再一次煙消雲散。直到第三次的準備，他再次買上了車，然而不久之後虎妞因難產而死，祥子逼迫賣掉車為虎妞辦喪事。“三起三落”的買車挫折，使祥子的生活看似再也沒有了希望。此時，小福子的出現卻重燃了祥子對生活的信心。可惜故事到最後，因生活所逼，小福子淪為娼妓，吊死在樹上。經過一系列的挫折，祥子的所有信念徹底成了泡影。他已經累了，或許覺得再如何努力亦是徒勞無功，便不再奮鬥，讓命運主宰自己，慢慢地墮落，終究被殘酷的社會所打敗了，而他的夢想、信念也不了了之。
寫到這裡，我想起了奧斯特洛夫斯基的小說—《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀了它，我對人生有了不同的理解與想法，對生命的價值也有了新的詮釋，同時亦被保爾那頑強堅韌的意志深深地感染了。
保爾和祥子有很多相像的地方，他們都經歷過來自各方面艱鉅的考驗。可惜的是，同樣的起點，同樣的經過，卻是不同的結局。保爾最後成為一個生活的強者，煉成一名鋼鐵戰士，創造奇蹟；祥子卻不敵命運的蹂躪，沒有好下場。
在黑暗社會中，人類的力量是渺小的，既然無法改變世界，那麼就改變自己。日子還那麼長，人類必須學會堅強。哪怕陰霾幾乎籠罩了整個天空，哪怕你只是黑暗中的一隻熒火蟲。熒火蟲的光雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰。不管在什麼時候，只要有希望，只要心還在，一切都有可能，上帝把心給我們，是希望它把我們帶向光明。
每一個決定我們都可以想很久，一但選擇好就無論如何也得走下去。我知道我不能在乎一時的傷害，回想起自己一路走來的不易，不會甘心就此放棄。在挫折面前，人若軟弱就是自己最大的敵人，真正的對手其實是自己。應對挫折的過程，其實正正是成長的過程。
讀完《駱駝祥子》，我受益匪淺。風浪不可怕，受傷不可怕，只要希望還在，信念還在，我依然堅信，命運是由自己主宰的！
讓你大吃一驚的世界驚奇現象讀後感 篇5
讀後感 ,663字所謂“大千世界”，便是這世上遍佈著千萬種風格各異的奇異現象。世界各地的差異十分之大：不同的自然條件造就了千姿百態的地理奇觀，迥異的文化習俗形成了各具特色的人文景觀。
亞洲、歐洲、非洲、南北美洲以及大洋洲，繁衍生息著各異的人類，遍佈著大自然創造的奇觀，形成一道道風景線。
在巴基斯坦毒蛇親如家人、斯里蘭卡遍地寶石、泰國巴東族的女子有著“長頸鹿”般的脖子，還有約旦淹不死人的死海；在冰島冰川與火山共存、挪威的極晝極夜現象令人為之動容驚歎；剛果的基伍湖中水火可以相容、辛巴威的德瑪族腳長兩個腳趾、中非的卑格米人會生吞螞蟻；巴貝多的笨重棺材會自己移動、在厄爾瓜多竟有企鵝生活；澳大利亞有獨特的大堡礁、斐濟人“偏偏往火坑裡跳”……
是新奇：平日裡，都是同與自己一般習俗、一般長相的人們交往，生活與一成不變的城市裡、墨守成規。不曾看到其他國家、大洲的人及地域風光。一旦接觸瞭解，免不了心生新奇，懷有無限趣味。
是驚訝：不只是人，還有山川樹木，都是那麼不同尋常。不光如此，還有一些我們認為是自取滅亡，不異於天方夜譚的現象也都彰顯在我們眼前。我驚異於那些不可思議的字眼、真實駭人的圖片以及生生不息的人類源源不斷的、如清澈泉水般的、截然不同的千萬種思維、習俗。
是慨嘆：大自然這位神聖而不可侵犯的神奇母親，是心懷著多少神奇的想法，才創造出人類這複雜的生命體和如此多姿多彩的自然風光啊！
大千世界，無奇不有。美好的自然、人文風光，都敞開大門等待著我們的遊歷！
如此神奇美麗的家園，更警告我們莫要成為那條忘恩負義的毒蛇，成為摧殘自己家園的罪魁禍首！
最後一頭戰象讀後感 篇6
讀後感 ,752字暑期，我讀了沈石溪寫的動物小說《最後一頭戰象》。文中的主人公—嘎羧的行為深深地打動了我，我的心久久不能平靜。我原以為，大象只是普通的動物，性格溫順，是人們的朋友。不過，在讀了這本書後卻讓我深深感受到，動物身上也有著人類的感情—濃烈而深厚的感情。
這本書說的是：在1943年，一場征戰後，故事的主人公—嘎羧，成為了象群中唯一存活的大象。好心的村民治好了它的傷，並收養了它。幾十年後的一個早晨，嘎羧好像自知生命大限將至，便四處尋找它在戰爭中披過的象鞍，奮力披上，並跋山涉水，來到了昔日埋葬自己戰友們的“百象冢”旁，挖了一個坑洞，把自己埋在了昔日戰友的身邊。在蒼茫的暮色中，老戰象用盡生命中最後一點力量，與同伴們會合，與這片曾經灑滿熱血的土地會合，還與這裡的一切事物會合……
讀到這裡，我合上書，頓時對嘎羧肅然起敬。它雖然只是一頭象，一頭戰象。但它在生命快要終結時，沒有選擇迴歸祖宗留下的那古老而神祕的象冢，而是選擇了和從前並肩戰鬥過的戰友們待在一起。此刻，我們所能體會到的就是它和戰友們真摯的感情。嘎羧是一頭重情重義、有靈性的大象，它深深地打動了我。
讀了這本書後，我知道了動物也是有感情的，有尊嚴的。動物都能如此，何況我們人類呢？忠誠的小狗、可愛的貓咪、忙碌的小鳥、敦厚的老牛、辛勤的貓頭鷹……一個個多麼可愛的生靈。可是，為什麼有那麼多的人們，一直都不愛護它們呢？經常在新聞上看到動物們的不幸遭遇。它們被任意捕殺、殘害，在利益面前，人類迷失了自己。
我要大聲呼籲：動物是我們人類的朋友，請別傷害它們。動物的瀕臨滅絕會造成生態的不平衡，從而使人類的生存環境遭到破壞。為了我們共同的家園，就讓我們從現在做起，關愛動物，保護動物朋友，這樣，我們的世界會變得更加和諧，更加美好！
最後一頭戰象讀後感 篇7
讀後感 ,308字最近，我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書—《最後一頭戰象》。沈爺爺用細膩的筆觸，將我帶入了象的王國。我覺得這本書很有趣，不知不覺中，一口氣就把它讀完了。
從這本書中，我瞭解到大象體高三米，皮厚毛少，腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動物，以野果、野草等植物為食。它還是森林中的大力士，在自然界中少有天敵。
當老象預感到死亡來臨時，它會前往遙遠而又神祕的象冢，坦然地等待死神的到來。當老象逝去時，象群會完全沉浸在悲痛之中，集體哀嚎的聲音會傳得很遠。它們還會垂著頭，流著淚，不吃也不喝，以寄託對逝者的哀思。
大象真是既重感情，又神祕的動物。
我以後要多向沈爺爺學習，多多觀察動物、保護動物，長大後成為一名動物保護者。
《最後一頭戰象》讀後感 篇8
國小五年級作文 ,519字暑期間，我看了好多書，特別是近期看的沈石溪的《最後一頭戰象》，使我印像深刻，腦海中經常浮現出書中的情景，心情久久不能平靜。
書中主要講的是二戰時期，人們和大象一起上陣，英勇的抗戰殺敵，經過不懈的努力，最終贏得了戰爭的勝利。在戰爭中，其它戰象都戰死殺場，最後只剩下一頭叫嘎唆的戰象。在時隔許多年後，它並沒有忘記自己曾經一起並肩作戰的同伴。由於濃濃戰友情意的牽掛，一天，它用粗大的鼻子捲起自己的舊戰鞍，邁著沉重的腳步，緩緩的出了村。人們以為它快要死了，要去神祕的象冢；但它卻走向埋葬自己“戰友們”的地方，想和永遠的它們在一起。
這個故事讓我很驚訝，象是多麼有靈氣的一種生物啊！它並不像我們人類高階，卻有著比我們人類還要高尚的情感，臨死前不去老祖宗的象冢，反而去埋葬“戰友”的地方安葬自己。
我們人類之間的親情卻比不上象之間的兄弟、朋友的情誼，有些人類平時和別人稱兄道弟的，在朋友遇到困難時，跑的比兔子還快。像這種在朋友落難時，避而不見、撒手不管，只會在平時一起吃喝玩樂的關係能算得上朋友？真正的朋友就算天塌下來，也不會拋棄對方，會在朋友落難時拉朋友一把，一起面對及解決困難。
我們人類真應該向嘎唆好好學學重感情、忠誠、永不拋棄同伴的高尚品德。
《史記項羽本紀》讀後感 篇9
讀後感 ,795字這個暑假，我和媽媽一起參加了一個家庭歷史學習小組，在網上和幾組家庭一起學習《少年讀史記—帝王之路》這本書。我覺得收穫非常多。
在學習的過程中，以我為主持人展開學習的《鴻門宴》給我留下深刻印象：這場讓項羽失去天下的宴會令我充滿了好奇心，在我的心目中，項羽是一位神勇無比的大英雄，怎麼會落到如此地步呢？李清照在《夏日絕句》中寫道：至今思項羽，不肯過江東……為什麼他難以見江東父老呢？為什麼他留不住人，八千子弟兵沒有了，項伯也投靠他人，連范增也被氣走？我的心裡疑問重重。
在準備《鴻門宴》課件的過程中，我開始認真閱讀《史記項羽本紀》的內容，瞭解了很多項羽的生平事蹟：小時候，叔父讓他學寫字和劍術，他略通一二後就不學了，叔父項梁說他，他卻辯解道：“學劍術只能殺一人，學寫字無非為了會寫自己的名字。要學就學能夠打敗萬人的。”於是，項梁教他兵法，但他也半途而廢。由此可以看出項羽志向遠大，但做事也容易淺嘗輒止，輕言放棄，學什麼都三天打魚兩天晒網，這給他之後的失敗埋下了伏筆。
在鴻門宴會上，雖然項羽清楚除掉劉邦對他意味著什麼，然而最終還是被劉邦必恭必敬、誠惶誠恐的態度和言語所迷惑，錯過了奪得天下的最佳時機。這讓我想起了我們的語文課文《狐狸與烏鴉》。項羽就像那隻愛聽奉承話的烏鴉，讓劉邦奪走了觸手可及的一塊大肥肉！鉅鹿之戰使項羽變得驕傲，他當時肯定很享受“威震天下”的感覺！“勇而驕，勇而無謀”這句話形象地描寫了的項羽的目光短淺。他不希望任何人超越他。但最終，卻讓兵力比他少四倍的劉邦贏得了天下。令人惋惜。
但是，項羽依然是我心中的大英雄，他的勇猛仍令我記憶深刻！“垓下之戰”中，雖然他窮途末路，卻沒有向敵人屈服，保留了死前最後的尊嚴。這是一個英雄的失敗之路，他的失敗讓我明白：一個人的性格會對他的未來產生巨大影響，與其說是“鴻門宴”讓項羽失去未來，不如說是他從小養成的性格註定了他的失敗！
螢火蟲小巷讀後感 篇10
讀後感 ,55字“如今這裡荒草叢生沒有了鮮花，好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。”
最後一頭戰象讀後感 篇11
讀後感 ,433字今天我學習了沈石溪先生寫的動物小說《最後一頭戰象》，讀完後，我想了很多很多……那頭忠誠的戰象嘎羧在我的腦海裡留下了永不磨滅的印象。
《最後一頭戰象》這篇課文寫的是在西雙版納有一頭叫嘎羧的戰象，它在預感到自己的死期後，來到了自己當年曾經浴血搏殺的戰場緬懷戰事，它又來到了戰友的墓前，在百象冢的附近，挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，它選擇了和它的戰友們永遠地躺在了一起，而不是到祖先留下的象冢裡。
這篇課文使我明白了動物也是有自己的美好情感的。正如這頭戰象嘎羧選擇的死亡方式，讓我們感到吃驚。嘎羧臨死前也沒有忘記它自己十五年前披掛的象鞍，說明它時刻記著當年“金戈鐵馬，氣吞萬里”的英雄場面，它忘不了當年和自己浴血搏殺的戰友們。所以它在預感到自己的死期後，獨自走向了百象冢埋葬自己。這是何等的忠誠啊！就是作為萬物之靈的人類也不一定能做到吧？而這頭戰象卻用自己的生命譜寫了一首“忠誠之歌”。
這篇課文讓我明白了：動物也有屬於它們自己的情感，而美好的情感是不容褻瀆的！
螢火蟲小巷讀後感 篇12
讀後感 ,1088字初三結束後朋友給我看這本書。剛開始的時候覺得很不可思議，塔莉與凱蒂，說實話，我覺得她們的性格相差甚遠，幸運的是，她們都是同一類人，儘管她們的家庭背景不同，性格有些相反，夢想也不一樣，但她們都渴望愛。
塔莉希望母親愛她，並無可救藥地把這種情愫轉移到了穆斯齊太太身上，她可以在凱蒂的面前釋放乖張的本性，卻會在穆斯齊太太面前變得乖巧文靜。塔莉太需要愛了。不管是家庭的愛，朋友的愛，抑或者是戀人的愛。那都是她內心深處渴望的東西。而凱蒂呢？她有一個美滿的家庭，四個人，一條狗，生活規矩平凡不算艱難。可是青春期的她，希望得到的是父母的肯定而不是每一次的"你還太小""人生總是…"諸如此類的一大堆道理，令人可憐的是，她也沒有朋友，她無比溫望成為萬人迷卻也知道她永遠做不到像塔莉那樣光芒四射。第一次見到塔莉的凱蒂，被她的耀眼所吸引，而在那個馬圈旁的談話，我認為她們被彼此的內心吸引。上帝安排她們相遇相識相知，她們會擁有一個永遠也不需要考慮"如果沒有你我該怎麼辦"的好姐妹。其實我也覺得，塔莉太過要耀眼，又因為缺愛，她不太擅長去愛別人，她想成為一名出色的記者，就認定了凱蒂會有一個跟她一樣的未來。雖然有些霸道，但不否認這是她珍惜凱蒂的表現，她喜歡凱蒂，希望將來她們仍能在一起共事生活，她不止一次說過她會在她成功的時候說"這一切都是因為凱蒂"。我覺得凱蒂也太過柔弱，哪怕極度想要留住塔莉這個好朋友，她也不應該輛牲自己的夢想和壓抑自己的直實感受。為什麼這世界上有了"朋友"這個稱謂後，還會有"好朋友"甚至是"知心朋友”這些稱謂的存在？正是因為塔莉與凱蒂是永遠的好姐妹，所以我不認為凱蒂需要為了塔莉而次次低頭，先退出。永遠的好姐妹，是她們的心永遠陪著對方，永遠愛著，想著對方。所以我很高興後來她們做到了。讀到凱蒂患癌，即將去世時，我想她一定會因為家人和塔莉的陪伴，成為醫學上的奇蹟，成功地克服癌症。可是最後她死了，留下了她親愛的爸爸媽媽，愛人。子女，與她最放心不下的塔莉。"如果沒有你我怎麼辦？"如果塔莉再次問起這句話，我不知道凱蒂會如何作答。是一如既往地說"你永遠不需要知道，我會永遠在你身邊，就在螢火蟲小巷裡，在你需要我的時候"，還是說"嘿，親愛的你太貪心了。我能給的都給你了，剩下的就靠你自己了"呢？
“我們都曾以為對方的生活是最好的，但是最終發現，人生總會有殘缺，而這殘缺，讓我們完整。”那些在塔莉生命中最重要的人，都無法與她分享喜悅，如果能夠回到從前，她仍舊會心懷感激，哪怕她很少得到母親的關心，但至少，凱蒂在身邊。
人生是一段孤獨的旅程，但我遇見了你。你不是我，卻又像是世界上的另一個我。
螢火蟲小巷讀後感 篇13
讀後感 ,575字人生是一段孤獨的旅程，但我遇見了你，你不是我，卻又像世界上另一個我。
那天，那晚，那少女明亮如螢火的眸，在夜空中，閃呀閃……
14歲那年，兩個完全不同的女孩，在沒有螢火蟲的“螢火蟲小巷”裡，遇到了那個和自己有著同樣影子的人，至此，一段難忘的友情，流淌在了彼此生命的長河中。
塔莉，美麗聰明，卻行為叛逆，是人們眼中的“萬人迷”。她一直走不出被母親拋棄的陰影，更害怕與她相依為命的外婆拋棄她。她渴望愛，渴望歸屬，渴望溫暖和真誠。
有一天，一個叫凱蒂的女孩踏著星光，正式走進了她的世界，成為她生命中不可缺失的一部分。
凱蒂，一箇中規中矩的乖乖女，有著溫馨的家庭，性格溫順，可愛乖巧，只是這陽光的外表下，始終藏著一顆逃離的心。
就是這樣兩個截然不同的女孩，在人生的漫長歲月中，在相互的交往中，擦亮了彼此生命中最美麗的部分。
從14歲到40多歲，她們走過人生短暫而漫長的路途，走過坎坷而平凡的歲月，歷經嫉妒、憤怒、傷害、憎恨，最後重歸於好。
從14歲到40歲，兩個人的友誼，像螢火蟲的微光，卻足夠溫暖彼此一生。螢火蟲小巷沒有螢火蟲，只有無數閃亮的夢想，還有笑淚交織卻比星星更永恆的友情。
塔莉知道，只要說“我需要你”，好朋友就永遠會在一起……螢火蟲小巷，一個關於愛與友誼的故事。
凱蒂和塔莉，世界有你才美麗。願你讀過此書，能收穫屬於你的陽光，收穫屬於你的溫暖。
忽然青春一別經年讀後感 篇14
讀後感 ,613字不知何時愛上了文學，不知何時遇見的青春，《忽然青春，一別經年》。你曾懵懂如同未甦醒的宇宙，青春是撥開混沌的燦爛花火，你生長巴結，細微的快樂和痛苦也放大，如極晝的永夜。
這是一本雙語書，有很多雙語詩詞，不但可以把優美的語句用來借鑑，還可以增長你英語詞句的積累，是一本不可多得的好書。在這本書中有燃點有淚點有萌點，有嫌棄它是一本讓人心動的青春物語，從中你可以捕捉到最純粹的盛夏光年。
書中共分五大章節與人格、體型、美食、朋友、成長有關的話題。從中你也會不斷地產生共鳴，並不會覺得那是在說教，而是把自己致身於一個純白的世界，你在純白的世界中尋找最純真的心靈，那便是你的青春，一個真正無怨無悔，真正奮鬥的青春，就像書中所說是你笑中帶淚，解開枷鎖，而你自此盡享人生。
這本書也專治你對青春過敏，會給你一些建議，是一本治癒系的讀物，同時也會發人深思：不安全感就像是裸露的傷口，只要碰了就會疼，有些人就為了通過使別人覺得自己渺小，而獲得外界的某種認可，總是來戮我們的傷口。
對於那些悅己的人，我很喜歡的一點就是他們不需要外界的認可，他們已經發現自己的價值是內在的是與生俱來的，不會被別人搶走，也不會為別人的看法而增加。這也的確值得讓人思考，我是否還是當初的自己，那個天真單純的自己。
希望每個人都能珍惜自己的青春，我們失去了一切都能得到補償，我們所有的痛苦都能得到安慰，可是夢境似的青春一旦消失，它帶走了我們心中的某種美好，從此一去不復返。
《酷蟲學校》讀後感 篇15
讀後感 ,529字最近，我讀了一本書，叫《酷蟲學校》，這本書的作者是吳祥敏。它是一本科普漫畫書，裡面有各種幽默、搞笑、陰險、凶惡、聰明等很有個性的小酷蟲。有大胃王蟑螂同學，酷蟲學校裡就他胃口最大，幾乎什麼東西都吃，漸漸地同學們就稱他為大胃王。有總愛裝成蜜蜂的食蚜蠅同學，他很愛耍小聰明。
我要講的故事是這樣的：有一天，飛蟲班的同學們正在參加夏令營，就在他們去夏令營的途中，食物吃完了，大家就分頭找吃的。黃蜂、蜜蜂、食蚜蠅分在一組去採蜜，可食蚜蠅偷懶不工作，被蜜蜂發現了，她很生氣，就一直追著食蚜蠅打。蜜蜂飛的太慢了，食蚜蠅飛的很快，所以食蚜蠅故意向蜜蜂展示倒著飛的技能，結果一不小心就落進了大嘴花的口中。蜜蜂飛過來後，找不到食蚜蠅，還大喊：“食蚜蠅，你再不出來我就殺了你！快點出來！”“我在這兒，我在這兒！”食蚜蠅大叫著。這時，蜜蜂才發現，食蚜蠅在大嘴花嘴裡，把她也嚇壞了，這可怎麼辦呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告訴食蚜蠅不要亂動，這樣大嘴花以為他是一片誤入的落葉，就不會分泌消化液了。果然，食蚜蠅一動不動，過了一會，大嘴花不但沒有分泌消化液，還把捕蟲夾打開了，食蚜蠅得救了。蜜蜂和食蚜蠅高高興興去找吃的了。
這個故事告訴我們，同學之間要友好相處，遇到困難要互相幫助。
偷記憶的男孩讀後感 篇16
讀後感 ,776字記憶怎麼能被偷取呢？帶著這樣的疑問與不解，我翻開了《偷記憶的男孩》一書。
故事主要講述了一個名叫本的小男孩，因為一向性格不合的父母爭吵再度升級甚至提起離婚而感到心情糟糕。在小鎮集市上，本遇到了一個名叫路易斯的怪老頭。在本經歷了各種神奇的事後，明白了記憶原來也可以被偷取。他希望父母可以忘掉對彼此不愉快的記憶，結果卻適得其反。他也為了拯救家人與小鎮，捲入了一場危機四伏的旅途……
其實記憶本不該隨意偷取。
本只是想讓爸媽不再爭吵，他們一家可以像普通的家庭那樣幸福美滿，於是他拿走了爸媽之間所有不好的記憶。令人無法置信的是，本的父母失去記憶後就好像變了一個人似的。他們的眼裡只有對方，不再願意去照顧與關心本了。本做錯了嗎？那倒也不見得，他只是一個渴望得到愛的小男孩，甚至還沒我大，怎麼會沒有私心？他後悔了，所有的一切都不是他想要的，他把一切都搞砸了！
就像吉娜維芙所說，路易斯也不是什麼真正的好人。（在她曾經還是路易斯的徒弟的時候，路易斯會欺騙別人，騙取他們的記憶，心情不好的時候，他也會毆打吉娜維芙）她也是為了改變路易斯才偷走了他的記憶。雖然路易斯是改變了，成了一個和藹、善良、熱情的老人。可吉納維芙呢？在那些邪惡的記憶下，她逐漸改變，成為了一個自私、殘忍的人，不擇手段地謀取她想要謀取索要的東西。
他們原先都是善良的人，但因為得到了強大的力量，卻沒有善良地用好它，在偷記憶帶來的好處中逐漸迷失了自己——扭曲的人性，給小鎮帶來巨大的災難。
這也許就是本勝過他們的地方吧。只有孩子才是最善良，最純粹，無法被利益左右的人吧！他們心中所向往的，不是大人眼中的金錢、名利，他們想要的，只是與父母在一起簡單而幸福的時光吧！
能力越大，責任越大；只有堅持心中所求，不被利益誘惑，才能利用強大的力量做出正確的事。
最後一頭戰象讀後感 篇17
讀後感 ,788字今天我讀了《最後一頭戰象》這本書，它把動物寫出了像人類一樣有情感。在我們眼裡，動物不過是一種被人類吃掉的生物罷了，可讀完他的小說後，我重新認識了動物。
沈石溪手下的動物都像人類一樣，有自己的情感，有自己的心理想法，像人類一樣，會思考，會唱歌，會跳舞，而不是像現在的動物一樣，只會單一的活動。
這一本書分為三個部分，有大象、豬和熊，而我最喜歡野豬王這一篇。
這一篇是講沈石溪救了一個小女孩，他的父親為了獎勵他，送給了他一頭野豬作為禮物。沈石溪用心地把它撫養，長大後，那頭豬變成了野豬王，帶領全村的豬造反，向人類宣戰，而他的主人沈石溪卻被獨眼龍關進了監獄。
而野豬王對主人有著感激之情，就在地下挖隧道，準備把主人救出。它挖呀挖，終於挖到了監獄那裡，它跟主人說出了實情。當沈石溪得知自己可以逃跑時，他猶豫了，心想：要是被關到監獄裡，可能要被關十年以上，但只要十年或二十年，他就可以獲得自由了；但如果他逃跑了，只能當野人，而這樣的話，一輩子都只能生活在森林裡面。於是沈石溪拒絕了野豬王的好意。野豬王生氣了，在諷刺主人是個膽小鬼。這時，沈石溪開始罵野豬王是個；豬精、豬仙、豬麼、豬魔、豬神、豬聖、豬鬼。野豬王好像聽懂了主人的話，理解了他的苦衷，第二天就把60頭豬還給了村莊。
讀了這本書後，我有幾個問題？
為什麼豬就一定沒有自由呢？每個生命都是自由的，如果先把它們放回森林面，快樂地活幾年，再把它們抓來殺了也不遲啊！為什麼一定要把它們圈養在豬圈裡面呢？難道豬圈裡面的豬就一定比山裡的豬好吃嗎？
沈石溪筆下的動物小說如此生動的原因是：他的題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表現，可以毫無遮掩地將動物和美麗融為一體的原生態生命。人類文明和文明社會，會不斷隨著時代的更新而改變，但是動物之間的殘忍競爭是永遠不會改變的。因此，動物小說更容易獲得讀者的青睞，讓讀者們追隨不朽。
最後一頭戰象讀後感 篇18
讀後感 ,538字在這之前我以為大象是一種很悠閒、愜意的動物。但讀過這本書後，我感受到了象身上也有著人類的感情，誰對它有恩，它必報。誰對它不好，它也記在心裡。
《最後一頭戰象》講述的是：一九四三年抗日戰爭時，象兵奮勇殺敵，立下不少戰功。然而，八十多頭戰象全部中彈倒地，就在民工搬運大象屍體時，意外地發現還有一隻名叫嘎羧的公象還在喘息著，於是人們把它運回村寨，養好傷後它整天在村裡閒逛。
令我深為感觸的是“給大象拔刺”。那個風雨交加的夜晚，一隻帶傷的小象闖進了“我”的房子，“我”拿著繃帶給它治傷，小象的爸爸、媽媽見到後，對“我”很感激，而後在“我”遇到種種困難時，也是大象一家給予“我”的幫助。
它們讓我感受到父母的愛是多麼偉大。為了孩子，他們願犧牲一切，孩子的命比自己的命更重要，再想想媽媽起早貪黑地給我做飯，我從“憤怒的象群”中，我知道人們為利益，而失去動物對人類的那份信任。有的囚禁大象，讓大象去自由。誰曾想過它們的感受？
現在我呼籲：請大家行動起來愛護動物，善待大自然送給我們的朋友，讓動物和人類的友誼延續下去吧！
《螞蟻象》讀後感 篇19
讀後感 ,565字今天，太陽炙烤著大地，小草們耷拉著腦袋，無精打采的。我在家翻閱了《丁丁當當之螞蟻象》，其中帽子系列吸引了我。
這個故事講述的是，從前有個畫家村，裡面住著名畫家，叫螞蟻象。他因為一件事，受了挫折而放棄畫畫了。噹噹覺得，凡居住在這裡的人，都是畫畫的。噹噹想讓螞蟻象振作起來，因為這個世上可能缺很多東西，但不缺失敗者。
於是，噹噹準備了許多上等的材料，要螞蟻象畫畫，但他一點靈感也沒有，不知道畫什麼。這時，噹噹坐在畫布前，螞蟻象臉上笑開了花，來了靈感。他讓噹噹做模特，嘗試各種各樣的帽子。
就這樣，他畫了一個春季，又畫了一個夏季。他終於成功了，出了作品名為“傻子。帽子系列”。
通過這個故事，我想起了幼兒園體操隊的魔鬼訓練：成天練習體能（跑步、仰臥起坐、俯臥撐、倒立），體操的每一個動作一遍又一遍反覆做。我每天滿頭大汗，身上汗流浹背，衣服溼了又幹，幹了又溼。我每天都很累，回家就哭，不想參加比賽，想放棄。但老師和媽媽一直鼓勵我，不要放棄，只要克服困難，朝著目標堅持努力，就可以看到勝利的曙光。果真，我努力堅持著，我們的節目獲得了江西省第一名。
同樣，螞蟻象歷經挫折後，在噹噹的鼓勵下，重新作畫了，這個世界上可能缺很多東西，但不缺失敗者，失敗了並不可怕，只要不放棄夢想，克服困難，堅持努力，就能到達勝利的彼岸。
我與鉛筆大人是朋友讀後感 篇20
讀後感 ,762字一本好書就像一盞明燈照亮我們人生前行的路，一本好書就像一座寶藏，蘊藏著巨大的奧祕等待我們去探索發現；一本好書就像一位良師益友，讓我們收穫知識，受益終生。
這個暑假，我看了一本非常有趣的書，書名叫作《我與鉛筆小人是朋友》。
故事的主人公是杜小默，她是一名活潑開朗的小學生。有一天，杜小默去文具店買了一支神奇的鉛筆，為什麼說這鉛筆神奇呢？因為它能變出許許多多的魔法，帶著杜小默去經歷一場場神奇的歷險。但是你們別誤會了，它可不是壞小人哦！
其中，讓我印象最深刻的一個片段是：鉛筆小人幫小默變了個魔法，在炎炎夏日裡變出了很多的冷空氣，小默就把冷空氣收集起來，賣給需要的人們，就這樣小默賺到了許許多多的錢，但是小默並不是拿這些錢給自己買好吃的、好玩的，而是用這筆錢買了好多水果和玩具，送給孤兒院裡的孩子們。
看到這裡，我的心就像被三月的陽光照射了一樣溫暖，我心想：小默有著一顆善良的心，她用實際行動去幫助弱者，這種助人為樂的精神值得我去學習。
這讓我不禁想起那一件事。記得有一次下課鈴聲響了，班裡頓時鬧得像一鍋沸騰的粥，同學們都在走廊裡你追我趕，玩得熱火朝天。突然，只聽“砰”的一聲，有一名同學不小心摔倒在地上，他的眉頭擰成了一股繩，痛苦地呻吟著，手捂著疼痛的傷口，都直不起身來。一旁的同學都在默默圍觀，我心想：我應該上前去扶他。於是我像離弦之箭飛奔過去，伸出手小心翼翼地將他扶起來，他感激地看著我，眼裡閃爍著淚花，真誠地對我說：“謝謝你。”
雖然只是簡單的一句感謝，但卻讓我感到無比自豪，直到今天這句話仍然牢牢地刻在我的腦海裡，並提醒著我，將心底的這份善良一直儲存下去。
以後我也要向杜小默學習，做一個善良、勇敢的女孩，儘自己微薄的力量，去幫助每一個需要幫助的人，讓溫暖灑滿心間。