自我管理相關作文20篇
學習需要自我管理 篇1
國小五年級作文 ,672字當你看到本文標題時，想必會浮起一個念頭：什麼！學習需要自我管理？不就是看看書、寫寫作業、認真聽講。自我管理簡直就是在找罪受！
的確，學習是需要這些，但沒有了自我管理的能力，你會專心看書嗎？會把作業寫好嗎？上課會認真聽講嗎？這一切都不可能！因為你管理不好自己！
吳牧天，這個人大家應該都挺了解他的，他寫過三本十分有名的書，分別是：《管好自己就能飛》、《自覺可以練出來》、《做成長的主人》。這些他都是怎樣做到的呢？是因為他的自我管理能力十分的強。
其實，吳牧天以前也認為自我管理，就這自己用繩子把自己綁住。後來他漸漸開始嚐到這種甜頭了，對這種“自己綁自己”的方式不但不抵抗了，反而越來越喜歡了。
吳牧天的自我管理能力強了，學習自然而然就好了。他不僅以10A的成績，進入了省城重點學校實驗班，在高三被選為國際交流生到美國學習，還考上了美國重點大學、被譽為“美國航空航天之母”的普渡大學。
吳牧天，他每天都在寫反思總結。一次他在美國交流時的寄宿家庭，帶他去迪斯尼樂園玩了一個星期。他每天使用電腦寫總結的，不方便攜帶，但他自我管理能力很是強，沒有放棄寫總結，他把本子和筆帶過去，方便每天記錄回來就把本子上的東西敲到電腦上去。
吳牧天在寫《管好自己就能飛》時，統計了一下，總共1年零6個月的時間他在學習的同時總共寫了30多萬字的總結！在這些時間裡，他也想到過放棄，但他自我管理能力極強，最後堅持了下來！
你看，這就是自我管理的好處。你一自我管理了，山雞都能變鳳凰。你若不自我管理，那就是落毛的鳳凰不如雞！
自我管理 篇2
國二作文 ,511字在自我管理有很多種，比如說，在學習上，或者說在生活中，很多事情都是需要自我管理，自我約束的。
在學習上，我們需要自我約束才可以學好，在作業方面，主動按照相應的時間去完成，不拖拉，能夠在腦海中浮現出以後的學習計劃，能夠自己不再外人的提醒下完成該完成的事情。
在生活上，可以自己照顧自己，把握好身體狀況，在宿舍的時候，可以管理好自己的時間，管理好自己在宿舍的事情，所以由此看來自我管理，自我約束在是有多麼重要。
就拿一個簡單的例子，當時因為沒有管理好自己的時間，導致遲到了二次，寫了三百字的說明書，想一下，如果可以控制，管理好自己的時間，還要去寫這三百字嗎？如果管理好，我們還可以把說明書的時間用於學習下一課的內容，複習上課所學的內容，這樣子不是挺好的嗎？
我曾經正是因為沒有管理好自己的學習，導致犯了這麼多的錯誤，實屬不該，但今後，我不會做這樣的人了，我要做的是學習的主人，把握好自己的時間，管理好自己的學習。如果一個人沒有了管理和約束，那麼我猜這個人的人生一定是糟糕的。沒有目標的人生也是不完整的人生。
說了這麼多，無非是想表達在生活中一定要自律，自我管理和自我約束，要是這點都沒有做到，那還談什麼學習，用什麼談成績。
理解自己戰勝自我 篇3
國二作文 ,749字我們想要改善這個世界，就要通過理解它。想要理解它，就要遠離它，想要為別人服務，就要通過理解自己，所以，萬事應從自身開始。
很多時候，我們都會在生活中迷失自己，不知道怎樣才是真正的自己。人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音。有多少人能夠真正的瞭解自己，我想頂多只是大體表面的理解，卻沒有深入。
生活中太多的事，都需要我們更深入一層，這樣，問題才會迎刃而解。
理解，對於我們，不光要理解自己，也要理解別人。其實總而言之，理解、更深入一層，才是其根源。如果每個人都能夠清楚的瞭解自己，理解他人，人們就會互幫互助，世界才會更加美好，我們才算真正的改善了這個世界！
再親近的人，也需要經常互相溝通，更何況社會上的你我他呢？深入理解他人，意味著要有一個寬廣的胸懷，幫助別人其實就是在幫助自己。
一個人要戰勝別人並不太難，往往只需要付出雙倍的努力；但要正視和克服自身的問題，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅強。
很多人，總會有過多的選擇，選擇太多的人生過於沉重，就會莫名奇妙的揹負很多壓力。於是更多的困惑隨之而來，我們的正常生活便被妨礙，我們自己的生活也逐漸被損害。所以我們的一生中，不能為太多的誘惑而受累。學會適當放手，拋開揹負的各種壓力，簡化自己的人生，從而收穫真正的人生，進而深入的理解真正的自己。
人的心靈就像一面鏡子，你感知到的是什麼樣的世界，就會有什麼樣的生活。真正的快樂並不來源於生活，而是來源於心境。如果每個人都能夠理解自己，並更深一層瞭解自己，不衝著別人逞強，假如人們都能夠在思想上、作風上、性格上、氣質上、心理上、身體上戰勝自己的問題，那麼你便是一個真正的強者。如果人們都為強者，世界將會變得完美無瑕。
無論什麼事情，我們必須清楚一點：萬事應以自己為源頭。戰勝自己，你才會戰勝萬物。
堅持真理，堅守自我 篇4
高三作文 ,747字大多時候，自己認定的事情總會受到層層阻礙。有的人，掙扎一下就放棄讓其隨波逐流；很少的人，不管怎樣都可以不惜代價，堅持下去。我會欣賞後者，前提是，那個真理是正確的。否則，就是鑽牛角尖了。
真理需要堅持，但自我也要堅守，任何事都撼動不了真理。
人們常說，要做一個崇尚真理的人，你是對的，我非常贊同，當然，困難在所難免，我所說的是人為的阻撓，旁人更是沒有資格去議論，去阻礙。這是一種精神，一種堅持，堅貞的精神。在當下現實的社會中，牛津大學這已是非常難能可貴了。牛津大學抵擋住萬千事務，仍能堅持，不愧是世界數一數二的高等學府。
其實原則就是真理，凡事都有原則，就是真理不可違背。人有人的原則，事有事的原則，說到底，就是真理。真正不可違背的真理現在已經很少了，都會受人們思想的左右。變得不那麼重要。原則問題，就是不可違背，就是內含道理，真理的問題。所以，堅守原則即堅持真理，做人做事都需要有原則。
受到冷語，誘惑卻仍能堅持下去的這樣的你、不一般。錢、權現在似乎已成為主宰人類的工具，為了它擠得頭破血流。但我相信，這些改變不了真理。“音樂，是一門藝術，一種修養，而不是用來比賽的工具。音樂沒有好壞之分，每個人都有特長。”這句話來自音樂詩人—李健。他是才華的表現，是音樂的傲骨。能拒絕的歌詞類節目都會拒絕。他長年傲蕩在中低音間，他是天才創作人，清華理工男，成名超晚。他一直堅持音樂的信念，不溫不火，直到今天，他的才華展露無遺。傲骨，就是有自己的真理，堅持下去，最壞也就是大器晚成而已。容易實現的，不是夢想；容易完成的，不是諾言；請堅持真理，堅守自我，不管結果如何，對得起自己。
真理不可逾越，自我不可墮落。堅持不易，堅守更難。敢於堅持，你會獲得應有的回報，困難重重又如何，一一打破，真理值得堅持！
重新整理自我 篇5
國三作文 ,700字一提到重新整理，大部分的同學來了興趣，這不是電腦嗎？玩過電腦的人都知道，按下“F5”鍵，電腦桌面總是閃爍個不停。其實每個人都是一個待重新整理的電腦桌面，只是沒有滑鼠帶領箭頭來點選你。這時，你就要學會自己做自己的滑鼠，來點醒自己，重新整理自己！
以前的我，是一個不愛學習，愛幹壞事，缺點很多並且還有點小邋遢的小男孩。自從接觸電腦後，我對重新整理起了興趣。平時一沒事兒，就按下“F5”鍵看圖示在桌面上跳動。一次，我正在饒有興趣的重新整理電腦，哥哥說：“與其在這兒重新整理電腦，你還不如好好重新整理重新整理自己！”“重新整理自己？啥意思？”我問道。他回答說：“重新整理自己，就是不斷的改變自己，改變自己的缺點。你怎麼不嘗試著按下自己的‘F5’鍵呢？”在哥哥的鼓勵下我鼓起勇氣按下了自己的“F5”鍵。
按下自己的“F5”鍵，我彷彿看見了依附在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。
按下自己的“F5”鍵，貪玩君終於抵擋不住重新整理君發出的猛烈攻擊了。沒有了貪玩君的誘惑，重新整理後的我可以按時餵飽成天飢餓的作業君了；重新整理後的我可以照顧每天吵鬧的上課君了。而成績君也悄悄的到來了。
按下自己的“F5”鍵，懶覺君終於在被攻克最後一個堡壘後也落荒而逃了。沒有了懶覺君的壓迫，重新整理後的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來參加這場聚會。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。
按下自己的“F5”鍵，最大的BOSS邋遢君在重新整理君幾個月的浴血奮戰中也舉手投降了。乾淨君和整潔君被吸引而至。
按下自己的“F5”鍵，重新整理自己，改變自己，趕走影響你學習，生活的壞蛋們，去迎接屬於自己的各位君們。
重新整理自我 篇6
國三作文 ,745字英國倫敦，聞名遐邇的韋斯特敏大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。墓碑上刻著這樣一段話：當我年輕的時候，我們的想象力從沒有受到過限制，我夢想改變世界。當我成熟以後，我發現我不能改變世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。當我進入暮年後，我發現我不能改變我的國家，我最後的願望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能。當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅改變我自己，然後作為一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。
改變自我，改變家庭，改變國家，改變世界。由小逐大，由內而外，由淺及深。在我們決定做一番大事業時，是否應該先獨善其身，重新整理自我，再進一步實現自己的目標呢？
王羲之書法縱橫古今，可沒有墨池相伴，何來“天下第一行書”《蘭亭序》的驚豔？被評為世界一百位“未來領導人”的馬雲，若沒有近二十年的人脈、資源的準備，何來躍居首富的輝煌？演員萊昂納多第一次奧斯卡提名年僅19歲，然而最後斬獲奧斯卡最佳男演員卻已年過四十。這期間的二十年，他的行囊裡裝著磨練的愈發精湛的演技，以及他誓要拿獎的決心和不放棄的恆心。
今日之我非昔日之我，亦非明日之我。在冗長的生活之路上，只有重新整理現在，把握自我，才能抓住眼前的機會。人生如考試，一次次的反覆，一次次的失敗，為的就是讓我們不在同一個錯誤上失敗，從而斷送自己的將來。唯有不斷超越自我，取其精華，去其糟粕，完善人格，提升技藝，往往能取得最終的成功。
重新整理自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；重新整理自我，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長；重新整理自我，備一顆進取之心，不畏前路困難險阻；重新整理自我，備一顆樂觀之心，不畏他人冷嘲熱諷……
重新整理自我 篇7
國三作文 ,2495字【篇一：重新整理自我作文】
一切事物都需要時時重新整理自我。不及時重新整理自我，電腦不會接受到新的東西，手機不會收到新的資訊，而對於人來說也是如此，不時時重新整理自我，就接觸不到新鮮事物，眼界變得狹窄，思想停滯不前，不能做到與時俱進，知識和能力水平得不到提升，久而久之就會被社會所淘汰。
重新整理自我，可以使我們瞭解自己的不足。“吾日三省吾身”便是古代聖賢重新整理自我的方式，正是保持一顆清醒的頭腦，才可以寫出為後世傳頌的著作，才可以對每件小事都有所感悟。
重新整理自我，可以使我們增長自己的才幹。“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，這種重新整理自我的方式並不是老天賜予的，而是一種修行，一種能量的積蓄，一種厚積薄發的過程，從而達到提升自我的目的。
重新整理自我，可以使我們保持一顆謙和的心。縱觀古今，謙虛、和善是最為寶貴的品質；驕橫、冷漠卻是最為致命的性格缺陷。只有時時重新整理自我，才可以摒棄一切枯枝敗葉，保持人生這顆大樹的主幹完整，得以汲取陽光，長成參天大樹，將正能量的果實灑向四方大地。
重新整理自我，才可以分清主次、懂得取捨。正是通過重新整理自我，才使簡爱沒有接受聖約翰的求婚；才使基督山伯爵停止了對梅爾塞苔絲的復仇。所以，正是自我重新整理，我們才會認識自己的處境，從而做出對的選擇，選定正確的職責和任務。
重新整理自我，才是一種積極向上的生活方式。無論我們身處何時何地，我們都應該做到時時重新整理自我，認真審視自己，敢於改過自新，積極樂觀地茁壯成長。
【篇二：重新整理自我作文】
“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”人的一生便是在不斷自我重新整理的過程中繼續前行……
重新整理自我收穫健康
時間拉回到2008年，“北京奧運會”、“三聚氫銨”被全世界所關注，而我也“有幸”成為後一件事的受害者。那年我剛滿六歲，喝牛奶長大的我被查出患有雙腎結石。醫生告訴我除藥物治療外還要多喝水，多跳繩，才能有助於結石的排出。要知道幼時的我是連走路都會經常摔跤的一類，先天協調性極差的我，開始了這種需手腳極度配合的跳繩練習。最開始，我只會將繩繞過頭頂，站在原地跨過繩子，就這樣我幾乎是從零開始，從一開始的笨拙到慢慢地可以連續跳上十個，二十個……天天重複著這樣單調枯燥的練習，到最後一分鐘我已可以跳上一百來個，甚至還被選上參加了學校的跳繩比賽。一年後，到醫院複查，那幾顆作祟的小石子已不見蹤跡，我一切正常恢復健康。
重新整理自我戰勝恐懼
時間拉回到2014年，那年我小學畢業，在哪個暑假媽媽為我報了體校的游泳班，並開始告訴我要開始學習自救的本領。第一堂課上在做完熱身後，同伴們都迫不及待的進入泳池，唯獨我一個人戰戰兢兢地依著池壁不肯動一步。從小我便怕水，連洗頭髮時也會擔心水會進眼睛，更何況現在讓我毫無顧忌的游泳，簡直就是天方夜譚。帶著對水的畏懼，在教練不斷地鼓勵聲中，我開始了嘗試，慢慢地將頭埋進水裡，放鬆再放鬆，身體竟然被水輕輕地托起。透過泳鏡睜開緊閉的眼睛，原來水亦是如此的溫柔美麗，我亦然而然得愛上了這項運動，每年的暑假我都會到專業的泳館學習新的游泳技能。生活中有很多美好的事物我們沒有看見，那只是因為我們閉起了眼睛，不懂得嘗試，你又怎會知道結局？
重新整理自我直面壓力
時間重回到2016年9月，我選擇轉入到全市最好的中學，第一次的月考成績便慘不忍睹，接下來第二次、第三次我的成績都不是很理想。要知道在以前的學校我應該算是老師和同學眼中的佼佼者，而此時我倍感壓力，孤獨、無助也伴隨而來。但我也慶幸這次轉學，讓我清楚得認識到自己的差距，同時我也高興看到自己一次又一次的不斷進步，我沒有放棄還在努力，終有一天我會達到心中最初的目標，一次次地重新整理自我。
生活依然繼續，嘗試、努力、跌倒、爬起……未來的精彩還在遠方的路上，未來究竟會怎樣？我們都無從知曉，但我相信在這一次次地重新整理自我後，終會鳳凰涅??成為最好的自己。
【篇三：重新整理自我作文】
人，是需要不斷進步的，重新整理自我的過程便是攀上頂峰的過程，甜美而又痛苦。
“加油！加油！”我睜開眼，耳邊充斥著嘈雜的音樂聲和同學們的吶喊助威聲。頭……好暈，我搖了搖腦袋，雙腿像灌鉛似地隱隱發痛，喊聲，樂聲，風聲，都漸漸離我遠去。
忽然，在眼前的一片虛空間，我看到了一個瘦弱的小女孩。那個孩子穿著髒兮兮的小學校服，孤獨地蹲在嘈雜的人群中，滿臉羨慕地望著操場上意氣風發的運動員。那種表情，那種樣貌，那種從身上散發出的失落感……怎麼這麼熟悉呢？啊，我想起來了，那是小學時期的我。小學六年，我只是運動場上的觀眾，從未真正踏上跑道，從未驕傲地衝過紅線，從未得到屬於自己的號碼牌。一切有關運動員的商議都與我無關，彷彿隔了萬水千山般遙遠。六年默默無聞的觀眾，是我童年最大的遺憾。
突然，鏡頭跳轉，我在綠茵操場的晨曦微光中，看到了另一個女孩。
那個孩子穿著運動服，在跑道上正在奮力追趕著前面的運動員，她的表情專注的可怕，眼神中彷彿燃著一團火……啊，我想起來了，那是初中時的我，那時的我在替補一名運動員上場跑1500米。那時的我既驚喜又忐忑，從未想過我能在時隔多年的今天完成小學時代的夢想，但我又擔心自己的能力太弱，會影響班級的成績。於是，在那場比賽中，我拼盡了全力，最終，我拿到了名次。那次的經歷，是我今生最英勇的回憶。
陽光，突然劃破了黑暗，刺痛了我的眼睛。我看到了飄揚的彩旗，我聽到了歡呼的吶喊，我意識到自己已經成了一名正式的運動員，真正站在1500米的比賽跑道上。額頭的汗水流進了眼睛裡，頓時澀澀的刺痛，但我的腳步卻並沒有因此而慢下來。我使勁眨了一下眼，汗水和著淚水一起順著臉頰流下來。是的，第二次的1500米的一次重新整理，是不同於前年的輝煌。再見了，場上孤獨的小觀眾，再見了，初入賽場的候補新人，我將迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲憊在那一瞬間全部消失，跑吧，去迎接勝利，跑吧，去歡呼雀躍，跑吧，去重新整理自我……
醜小鴨只有不斷的重新整理自己才能變成白天鵝，那麼再見了，曾經身為醜小鴨的我。
重新整理自我 篇8
高二作文 ,571字記錄是用來打破的重新整理的，而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮鬥都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧，重新整理自我，挑戰自我，不要有任何的顧慮，因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。
重新整理，終而復始的重新整理，沒有什麼事可以不經努力就可以練成的。重新整理自己，抬高自己的目標，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍天，每次的重新整理紀錄，重新整理自己，要的不僅是多於常人的努力與奮鬥，重中之重的事，要有目標，要有野心，心中要有超過上一次的慾望。畢竟啊，沒有理想的人是無用的人，沒有目標的人是空虛的廢人。
極限，這個名詞，不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的，而是用來突破的。
重新整理自己，使他人望而生畏，不斷充實自我，讓自己的生活每一天都具有挑戰。重新整理自我的機會數不勝數，逃避的機會也不計其數。兩者機會均等，而選擇權正握在你的手裡。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰一遍，那麼你必定要承受重於泰山的心理壓力，但你要堅信自己，只要你成功的重新整理了自己，壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。
重新整理自我，挑戰極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把重新整理自我作為前進的不竭動力。
現在，我抬頭望著考場的天花板，透射人心的燈光正在拷問我：“今天你能重新整理停留了嗎？”
我的小小管理員 篇9
國小三年級作文 ,522字今天，我那調皮搗蛋的妹妹一改常態，化身為一個負責的“小小管理員”了。
我在書房裡冥思苦想，思考一道數學難題。但是奶奶不知道因為什麼事情在那裡大聊特聊。只聽見客廳裡不斷傳來奶奶那魔音般的笑聲“哈哈……哈哈……”。正道我要發聲時，突然我聽到“噓”的一聲。我探出頭去仔細一看，原來是妹妹在維持秩序，讓大家保持安靜呢！但是奶奶並不搭理她，繼續講著話。妹妹堅持不懈，一直在“噓—噓—”地叫，只見她嘴巴撅著，像個“O”形，右手食指伸出，其他四指握成拳，小眼睛瞪得大大的，嘴巴里還不時地說：“安靜！安靜！噓—噓—姐姐在寫作業呢！”但是奶奶以為她鬧著玩呢，絲毫不理睬她，還摸著她的小腦袋說：“沒事的，姐姐在裡面寫，我們稍微講講不要緊的。”我看奶奶這麼不尊重我的“小小管理員”，便走出去幫忙。“我正式認命你為‘小小管理員’啦！專門在我寫作業的時候維持秩序，讓大家都不能發出大聲音，以免打擾我寫作業。”我對妹妹說。奶奶好像也明白了我的用意，難為情地說：“還是妹妹乖，知道為姐姐考慮。”終於，奶奶聽妹妹的話了，我也可以安靜地完成我的作業了。從那以後，我就沒有聽到大聲音。
我的小小管理員可真稱職啊，要知道她才2歲半哦！
重新整理自我 篇10
國三作文 ,1138字隨著資訊時代的高速發展，電子產品在我們的日常生活中存在感與日俱增。但大家在享受電子產品帶來的便利之時，也會產生一個小小的疑惑和不滿：“為什麼軟體總是時不時更新呢？不更新也可以照常用啊。更新真麻煩。”
我曾經也很煩更新，直到有人告訴我：“軟體之所以要更新是因為功能、介面等方面的需要做到更好，修復使用過程中產生的bug，而這些在開發的時候不可能全考慮到。”因此，我不由開始思考：“軟體需要時不時更新，那我們人類，是不是也需要，時常更新—重新整理一下？”
答案顯而易見。人類需要重新整理自我。
假如我們不重新整理自我，必然要將被社會淘汰。二十一世紀科技進步突飛猛進，各個領域之間相互滲透，一種技術發展往往引起多種技術的革命。這種情況下，我們如果只是被動的接受科技帶來的便利或者不合理利用科技帶來的便利，那麼我們將會不能更好的適應日新月異的環境，從而無法將自身價值充分發揮甚至無從發揮，結果自然是被環境淘汰掉。
假如國人不重新整理自我，必然要被世界淘汰。自明清兩代至清朝閉關鎖國鎖國政策，使中國全面落後於世界，導致近代中國落後捱打。這是我們最能切身體會到也是最現實的例子。我國古代科技領先於世界，身為四大文明古國之一文化更是源遠流長，如此這般閉關鎖國之後的後果仍是被欺凌掠奪，那麼今日國人仍然保持不思進取、裹足不前的思想，中國的處境必然將是岌岌可危了。
假如世界不重新整理自我，必然被自然淘汰。強大的恐龍曾經統治地球一億六千萬年之久，可是終究滅絕。原因自然是眾說紛紜，雖然我們不能回到過去一探究竟，但是經過嚴謹的科學推測，恐龍的滅絕仍與它無法“重新整理自我”，無法適應複雜多變的環境有關。根據達爾文的自然選擇學說可以得到一個結論：生物需要不斷進化，不適應環境的將被淘汰。因此，我們可以斷言：如果早期人類安於一隅，拒絕使用火和工具，至今仍過著衣不蔽體、茹毛飲血的日子，那麼滅絕的未必不是人類。
那麼，我們應該怎樣重新整理自我呢？
首先，重新整理自我，是對現在的自己提出更高的要求。讓安於現狀的人們找到新的奮鬥目標，努力成為更優秀的自己。然而重新整理自己實際上是一個十分艱難的過程，畢竟自己處在自認為的制高點。因此我們要堅定自己的目標，對自己滿懷信心，即使當下不見成效，但但凡持之以恆，必然會有回報。努力啊，不似命運造化弄人；不同天賦挑三揀四，不像機遇從不稍縱即逝，是我們無論何時何地，都不該輕易放棄的。
人生不過須臾載，活一世至多不過百年，可以說每分每秒都值得我們珍惜。而在這珍貴的時光中，你可活的盡興，活成了自己最期盼的模樣？讀到這裡的我們，應該有所思考，在未來的日子裡，是安於現狀，畫地為牢；還是重新整理自我，力求上進？我的選擇是重新整理自我，活出更優秀的自己，你呢？
重新整理自我 篇11
國三作文 ,728字在那熱鬧的運動會上，我成功了！
那是個春季運動會，由於剛過完冬天，所以天氣比較寒冷，身體都會不自覺的打哆嗦。但這抵擋不住我們對運動會的熱情，運動員們依舊穿著短衣短褲在跑道上飛馳。
當然，我也是其中一員，本因為腳有點疼的原因而不能上場，但班裡是在湊不出人來了，所以我還是上了。老師也不放心的皺著眉說：“不行就算了，比賽不重要，別把腳弄傷了。”“沒事！”我笑著說。
終於，激動人心的時刻到了，我的專案—200米。
“請200米運動員到檢錄處點名”廣播員的聲音傳遍了整個操場，我和對手們都一一到檢錄處點名，並一起抽去了跑道。而我最不想抽到的就是7，8道，因為打槍時離的很近，耳朵會很震，我閉著眼睛祈禱：千萬不要抽到7，8道！我睜開眼睛長吁了一口氣，把手慢慢地向盒子裡伸去，摸索了很久才拿出了一個，我中了一道！我心裡瞬間放鬆了許多。
“200米運動員請到起點”廣播員說話得聲音隨著我的心跳砰砰砰的震動，我小跑向起點，站在一道，我無意的抬頭看到裁判員拿著槍向我這邊走來，我緊張的攥緊手，直到他在我旁邊站穩，我不想相信得問：“老師，難道要在這打槍嗎？”“對啊，有什麼問題嗎？”他一臉疑惑的問。我感覺心臟和呼吸都一併停止了，心情一落千丈，降到了最低谷。
開始了！隨著砰的一聲巨響，我迅速的向前衝去，耳朵裡的嗡嗡聲伴隨著風聲使我更加緊張，大風阻擋了我前進的步伐，颳得我的臉紅彤彤的，但我的心早已在終點，我努力的向前衝去，終於，我穿過了終點的紅線，班裡接應我的人也一把抱住了我，興奮地告訴我：“你是第一，第一啊！”我的腳隱隱作痛，但還是被歡樂的氣氛給代替了。
我做到了最好的自己，重新整理了我的意志，重新整理了我的人生，我告訴自己：你成功了，你重新整理了你自己！
我是小小管理員 篇12
國小四年級作文 ,469字每天放學回家時，我都發現路邊許多小廣告，牆面上、地面上、公交車站牌上都被貼的髒亂不堪。訪問了幾個路人後，我發現人們對貼小廣告這種行為深惡痛絕，不僅增添環保工人的工作量，而且嚴重汙染了城市環境，這也就是人們常說的“城市面板病”。
星期天，在我的提議下，媽媽決定和我一起去鏟小廣告，我們拿上鏟子、噴壺就出發了。剛出門就看到了一個小廣告，我拿起工具就幹了起來，我先把水噴到小廣告上，再拿起鏟子從上往下使勁鏟，小廣告太結實了，鏟了半天只把廣告皮鏟了下來，露出了裡面的白紙，這時我的手臂已經有些痠痛了，心想：那些貼小廣告的人真討厭。
媽媽告訴我小廣告的膠水很結實，需要多噴幾次水進行軟化才好鏟。於是我進行二次噴水，拿起小鏟子用盡全身的力氣繼續幹了起來，終於剷掉一張小廣告。這時我的手臂都有些麻了，雙手也沒了力氣。心想：鏟小廣告真累啊！
通過這次鏟小廣告的實踐活動，我明白了為什麼說小廣告是“城市面板病”了。因為它讓我們的家園變得醜陋不堪。所以我們要齊心協力，一起抵制那些只為一己私利而張貼小廣告的行為。我相信在我們共同努力下，城市的環境會越來越好。
管理好自己的“寶貝” 篇13
國小四年級作文 ,1042字媽媽問我：“你喜歡什麼顏色？”
我回答：“我喜歡綠色。”
媽媽說：“你為什麼喜歡綠色呢？”
我想了一想，迫不及待地告訴她：“因為綠色是樹木的代名詞啊，是我們生活中必不可少的顏色，也是因為我們的周圍充滿了綠色，所以大自然才會顯得如此生機勃勃。”
媽媽對我會心一笑，便飛走了。是的，我是一隻幸福快樂的小鳥，我非常熱愛自己居住的這片大森林。大樹爺爺為我們製造了新鮮的氧氣，每天為我們遮風擋雨，我們也用他奉獻出來的樹枝做成了溫暖的家，為他帶去動聽悅耳的歌曲。青山、綠水、藍天構成了一幅美麗的畫卷，一朵朵棉花糖似的白雲，伴隨著微風，變換出不同的形狀。這樣的生活，是不是特別的美好呢？有時候我在媽媽的懷裡睡著了，做著甜甜的美夢都會偷著樂呢。
可是，我卻不知道，其實我生活的這片森林無時不刻都在面臨著巨大的威脅。水火是無情的，有時候，人類一個不經意的舉動，就可能會給我們這片美麗的森林帶來滅頂之災。
前段日子是一年一度的新春佳節，很多人類都在春節期間來到山上祭拜祖先，緬懷他們逝去的親人。那天，我和我的小夥伴在樹梢上唱歌，看見有人類來了，就飛到更高的樹叢裡躲了起來。正當我們用好奇的眼光注視著他們時，忽然聽見了一陣陣震耳欲聾的響聲。頓時，整個森林的寧靜全都被打破了，我嚇地尖叫了起來。我的小夥伴看我沒見過什麼世面，就用翅膀拍拍我的肩膀告訴我：“這是人類點燃煙花爆竹發出的聲音。”我有些不高興地說：“他們明明可以採摘一些鮮花獻給祖先的嘛，為什麼要用這種發出奇怪聲音的東西呢！”小夥伴無奈地搖搖頭說：“我也不知道。”
我們繼續哼著歌，抬頭看著被煙燻得霧濛濛的天空。忽然，我們又聽到了人類的叫喊聲，還聞到了一股燒焦的味道。我們沿著聲音的方向望去，天哪！那些枯得發乾的小草都被火點燃了！哎呀，一定是他們剛才放鞭炮的時候火苗不小心竄到草堆裡去了。火燒得越來越猛烈，那些人開始脫下自己的外套拍打起草堆來，好在他們幾個人處理地及時，大火才沒有蔓延到我們站著的大樹邊上，不然後果真的不堪設想。
親愛的人類朋友，我想大聲的告訴你們：大自然是我們的母親呀，大森林更是我們生命的源泉，是它們給予了我們生活在這個世界的權利。沒有了大自然，就沒有我們。所以，為了我們今後和諧而美好的生活，求求你們，請不要再讓森林被燒燬了，讓我們一起來保護它，好嗎？
我愛的綠色，它象徵著生命、給我們帶去朝氣蓬勃的感覺，讓我們感受到了希望、感受到了舒適。我希望綠色越多越好，那我們的生活環境也會越來越棒，這樣的話，大自然母親就會燦爛的微笑啦！
重新整理自我 篇14
國三作文 ,962字世事無常，世間一切無時無刻都在不斷重新整理，處於這不斷變化的浮華塵世中，唯有不斷去重新整理自我，才可於世間立足。
重新整理自我，意味告別過去的自己，重新出發。
錢偉長當年考取清華大學，作文與歷史拿了滿分，但數理化卻幾乎都是零分。就是這樣一位在文科上可謂是天縱奇才的學生卻做出一個驚為天人的決定。就在“九一八事變”後，錢偉長拍案而起，為振興中華民族，專攻物理。告別了過去的自我，面對一竅不通的物理，也不乏從頭再來的魄力。奔波於教室圖書館之間，挑燈夜戰。苦心人，天不負。終成中國的近代力學之父。
錢偉長告別了過去的自我，重新整理了他的人生道路，終成一代大家。告別了過去的自己，只要肯努力，定能成一番大業。
重新整理自我，意味著換一條路走。
錢學森在中華人民共和國剛剛建國時，想回到祖國為國效力。但卻受到了美帝主義的迫害，非但不能回到祖國，還被拘留了足足十五天。釋放後卻仍然受到了軟禁。為了不荒廢這段時間，被禁止研究空氣動力學的他轉攻工程控制論。本已在火箭方面取得極高成就的他，換了一條路子走。幾年的砥礪奮進，終做出了《工程控制論》一書，轟動整個學術界，一門新的重要學科就此誕生。
山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。錢學森換了條路走，重新整理了自我。不但成為了“開山鼻祖”，還為人類文明發展做出貢獻，也得以迴歸祖國的懷抱。由此可見，換一條路走，只要肯下功夫，便足以重新整理自我，比過去的自己更近一步。
重新整理自我，可以拓寬人生的寬度。
晚清四大重臣之一的李鴻章，25歲便中了進士，成了最年輕的“得意者”。在這之後，李鴻章的仕途一路扶搖直上，五年內連升7級。但前路難行。李鴻章換了條路。他拜曾國藩為師，連續5年的幕僚生活。使得他重新整理了自我，真正一飛沖天，平步青雲。清朝的後幾十年也都交給了他。
年少不懂李鴻章，如今方知真中堂。對於年少功成卻又止步不前，李鴻章選擇暫時離開，去重新整理自我。在不斷的重新整理中，人生的寬度也變得更加曠闊。付出努力，勤懇求學，重新整理自我。人生的路，會越走越寬。
重新出發亦或是換一條路走，都只是重新整理自我的一種方式，當然還有更多的方式可以選擇。而究其所以然，都是為了活一生無悔，活一世順心。人生的路不長也不短，為了走的好看，不斷重新整理自我，就可走出自己的色彩。
年年月月日日新，笑面世事樂歸去。
我是一名小小圖書管理員 篇15
國小三年級作文 ,446字星期天晚上，我去了江南購書中心參加小小圖書管理員活動。
活動開始了，一位阿姨走上臺，給我們每個人都發了“小小圖書管理員”的牌子和一張要填寫的記分卡，還給我們簡單介紹了活動的流程。第一個活動是按抽到的編號整理書架，我一本一本用心地整理，爸爸在旁邊指導我。20分鐘過去了，阿姨來檢查我整理的書架，說很好給我打了滿分5分，真高興。第二個活動是按抽到的紙條上的書名找書。我拿到紙條後立即跑到各個書架上去找書，我第一個把書找齊交給阿姨，可是阿姨指出我找錯了一本，原來是我看得不仔細，把一個系列中的第4本錯拿為第7本了，我馬上跑回去換了一本，回來後還是第一，又得了5分。第三個活動是上臺推薦自己喜歡的一本書並說明理由，我推薦了《馬小跳之丁克舅舅》，並開心地講了推薦理由，得到了大家熱烈的掌聲，我又得到了5分，太開心了！
活動結束後，大家開心地照了合影後就各自回家了。通過這次活動，我懂得了要愛護書籍和一些管理圖書的基本知識，並且能夠勇敢地上臺展示自己，以後有機會還要參加類似的活動，使自己得到更多的鍛鍊。
重新整理自我 篇16
國二作文 ,668字未來的精彩永遠生長在不斷努力的枝幹上，前方究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥鬱的原野，取決於我們不斷的創新。
唯有不斷地創新，不循規蹈矩，才能重新整理自我，找到更好的自己。
創新需要智慧和勇氣，電風扇剛一上市時並不是很收歡迎，銷量很不樂觀，廠家也因此傷透了腦筋，紛紛斥巨資做廣告宣傳促銷，但均收效甚微而被迫中止。一個富有創新精神和能力的小夥子卻給這一行業帶來了無限生機。他把電風扇都刷成了五顏六色，因此銷量大增。而這個年輕人也因此成為了世界上最大的電風扇製造商，成為這一行業的大亨。
他的創新不僅為電風扇這一行業打開了突破口，為企業贏得了成功，他也為自己贏得了成功，重新整理了自我。正如李可染所說：“踏著前人的腳步前進，最佳結果也只能是亞軍。”所以，要想獲得成功，成為更好的自己，就要善於思考、大膽創新，從而重新整理自我。
想重新整理自我，獲得成功不僅要努力學習前人的知識、經驗，還要善於創新。我國橋樑專家茅以升在修建錢塘江大橋的時候，就以他的創新重新整理了自我，為修建大橋節約了時間和空間。他在前人技術的基礎上，運用科學技術獨創了一種更為先進的建造技術，獲得了成功。
正如戴延年所說：“推陳出新，饒有別致。”也是在這趣味中，茅以升重新整理了自我，也將修橋時的浪費減少到了最低的程度。所以，我們也要在學習前人知識、經驗的同時，善於發現、大膽創新，從而重新整理自我，找到更好的自己。
面對這迷霧繚繞的前方，我們並不知道在前方有的是：為我們指明前進的燈塔，還是一道萬丈深淵。但只要我們把握好當下，敢於創新，重新整理自我，就能在前方找到一個更好的自己。
重新整理自我 篇17
國二作文 ,788字牆角的藤蘿不斷向上，重新整理自我，便擁抱了燦爛的春光；枝頭的梅花不畏艱辛，重新整理自我，便在臘月中凌寒獨自開；山崖間的雄鷹逆風展翅，重新整理自我，便獲得了自己的一片天空。人若重新整理自我，便擁有精彩的人生。
重新整理自我使人不斷進步，取得更大成就。
孔子身為儒聖，依舊刻苦練琴，年過半百依舊“韋編三絕”，更是為了學習新知識而“發奮忘食，樂亦忘憂，不知老之悔矣”。正是因為他不斷重新整理自我，才有了他淵博學識的不斷提高。
一代儒家聖人尚且如此，更何況我們凡人？重新整理自我，不斷追求，成為更好的自己，這便是提高人生價值的不二法門。
重新整理自我使人精益求精，不斷創新。
作為雜交水稻之父，袁隆平取得的成就舉世公認，可他並未被聲名的包袱所累，而是重新整理自我，精益求精，這才有了”海水稻”這一令人稱讚的新成果的問世。這正是對重新整理自我的良好詮釋。
不沉溺於過去，積極進取，才會創造出新的輝煌。一個人要想持續有力的奔走於人生路上，便不能停下向前的腳步，重新整理自我，才會擁有前方更為美好的風景。
而反之，迷失在過去的成就中，便不會有向前的動力，總想著來時的路，便邁不開向前的腳步。這樣下去，人往往會喪失對未來的追求，從而躊躇不前。
擁有兩千多項發明專利的發明大王愛迪生，晚年卻被以前的成就牢牢禁錮，沒能創造一項發明；牛頓本有充分的能力為科研事業做出更偉大的公測，卻因神學而從一個學者成為一個宗教信徒，終止了他的研究；一代總統尼克松，明明政績顯赫，實力強勁，卻在大選時忘卻了重新整理自我、不斷進取才是決勝的關鍵，反而去監聽對手，終是輸掉了原來勝券在握的競選……不勝列舉的例子無一不詮釋著重新整理自我的意義。
如果說生命是一棵枝繁葉茂的樹，那麼重新整理自我便可讓它結出累累碩果；如果說生命是變幻莫測的雲霞，那麼重新整理自我便可令它披上金碧輝煌的霞衣。重新整理自我，便會活出人生的精彩。
我是小小圖書管理員 篇18
國小二年級作文 ,662字每當到圖書館借閱是我最快樂的事情之一，這個暑假，我還有幸參加了“小小圖書管理員”趣味培訓的志願服務活動呢。圖書管理員工作一共安排了三天。第一天，我早早就來到圖書館，看著一排排的圖書和讀者來來回回的身影，既興奮又緊張。一位阿姨笑眯眯地向我們介紹了當小館員的注意事項，當她給我戴上“小小圖書管理員”的工作證時，我覺得圖書館就像我家，我就是這個家裡的小主人！每天7個小時的工作我總是不遲到、不早退，這就是工作的責任。在圖書館裡實踐、勞動，讓我彷彿置身於知識的海洋裡，自由翱翔。
“小小圖書管理員”主要負責小讀者們還回來的書和小讀者們閱覽的一些沒放整齊的書的整理和排放，而管理圖書的學問可真不少！首先，我們要看圖書標籤的開頭字母來分類，圖書品種繁多，這樣子分類，不光能方便小讀者們的借閱尋找，還可以幫助我們方便排放書。隨後，要做的事情就是把圖書對號入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務哦！我小心翼翼地撥開書，將書放進去，再把書一推，書一本一本地豎起來了，猶如整裝待發的士兵，多精神啊！
整理圖書不僅考驗管理員們的眼睛，還考驗管理員們的耐心。因為圖書有高有低，要把它放得整整齊齊真是一個學問！特別是一些繪本，大大小小，厚厚薄薄。當把書排放得整整齊齊的時候，心裡還是有點沾沾自喜的。三天的圖書管理工作，很快就結束了。看著自己管理的區域，一排排、一列列，乾乾淨淨、整整齊齊的書，我頓悟到工作的認真與細緻，頓悟到工作的毅力，頓悟到工作的艱辛。這次的志願服務活動，一方面豐富了我的生活，另一方面加深了我對社會的認識，有益於自身的提高和成長。
唉，我管不住自己 篇19
國小六年級作文 ,862字每當一本書在我面前或是我捧著書在津津有味地閱讀時，無論是多大的響聲，我也不曾去理會甚至動都不動一下。最近，因為快要期末了，爸爸便嚴令禁止我與課外書的友好“往來”。雖然我也想不去看，認真鞏固這學期所學過的知識，可當書真的放在我面前時，我的自我控制能力立馬就消失的一乾二淨，想要去書中一探究竟！
記得上個星期五，放學時間比較早，又是要放假了。天氣還有些溫和，朵朵白雲在空中顯得靜謐而神聖，懶懶地斜倚在窗臺邊，凝望著雲層對岸思考著山的那邊是海嗎？在一次次眺望遠方過後，心中堅定了也衝動了，想也許只有書中才有答案吧！
我心裡彷彿有一個聲音在誘惑著我，使我情不自禁地走向書櫃，腦海裡只有一個念頭，“放鬆一會兒吧！反正就要放假了嘛！”看著眼前琳琅滿目的書本，我的嘴一直在反覆唸叨著，使勁說服自己，趁爸爸媽媽還沒下班時，偷看一會兒書應該不為過吧！不不不！現在是期末了，我得好好複習，不能在關鍵時候掉以輕心！可……我真的好想看書，算了，反正還有一個月的時間呢，來得及啊！這樣想著，手卻情不自禁地摸上木頭製成的書櫃，輕輕一拉，陽光彷彿調皮的小精靈，蹦跳著竄進書櫃，將暖暖的餘暉灑在每一本書皮上……
我的心情頓時大好，將剛才的猶豫與衝動統統拋開，只留下滿心的歡喜與期待。脣角如一朵綻放的花兒，嘴裡念著每一本書的名字，當我終於選定了金庸的《雪山飛狐》時，手早已迫不及待地將它抽出，緩緩翻開書的頁碼，坐在了書桌旁。時間一分一秒的過去了。從我手中的書本淌過，從我眼前閱讀的光陰中淌過。從一夥人搶奪寶物到玉筆鋒山莊做客，從金面佛苗人鳳之女苗若蘭講述的武林往事到胡斐救若蘭于山下，環節緊緊相扣，引人入勝。
忽然，一聲“咔擦”打斷了我沉入書海的依戀，急忙將書放回書櫃。陽光漸漸消散嗎，只留下天邊淡淡的紅，夜幕降臨，晚風吹進我的衣衫，卻吹的我心虛不已，只得裝模作樣般跑出書房與剛下班的爸爸打招呼。唉怪自己的衝動與不自覺，倘若，當時的我沒有那一絲絲期待又該多好啊！
也許等我長大以後，誘惑之多難以想象，這次的事雖小卻足以證明我的自制力有多不好，希望我以此為戒。
“時間管理人”來到了我身邊 篇20
國小四年級作文 ,1084字《愛麗絲夢遊仙境》是我最喜歡的書，書中有一位小人物特別吸引我。他沒有正式的名字，我叫他“時間管理人”。別看他貌不驚人，但他擁有獨一無二的魔法，可讓時間忽快忽慢，忽進忽退，奇妙極了！
週末的一天，我在家裡無事可做。於是，我找出《愛麗絲夢遊仙境》，打算重溫一遍故事。我剛一翻開這本書，一個小人從書頁中跳了出來。他有著長長的鬍子，身披一件金光閃閃的斗篷，一副古靈精怪的樣子。我吃驚地問道：“你是誰啊？”“我就是你說的‘時間管理人’。來，跟我走吧！我帶你去外面逛逛！”儘管我半信半疑，但心中充滿了好奇，最後決定還是跟他一起走。
“時間管理人”唸了一句咒語，我和他的背上就各自長出了一對小翅膀。小翅膀撲閃了幾下，我和他飛上了藍天。我們在白雲裡穿梭，小鳥在一旁歡唱，似乎在熱烈歡迎我們這兩位“不速之客”。這時，我們經過了一所小學，此刻正是課間休息時間。我對“時間管理人”說：“嘿！你趕緊施展下你的魔法，讓時間過得慢一點，這樣孩子們就有更多的時間玩耍了。”他點了點頭，輕輕揮了揮手，時間果然慢了下來。這下孩子們可以盡情地享受歡快的課間時光了，他們嬉戲打鬧，好不開心。
我們一路向前，繼續飛翔。經過一座大山時，我發現山腳下的小山村發生了山體滑坡，村民們都亂作一團，驚慌不已。我忍不住大叫：“趕緊讓時間慢下來！慢下來！”只聽“時間管理人”輕聲唸了一句咒語，一切都像電影裡的慢鏡頭一樣，變得慢慢悠悠。這下村民們有了充裕的時間找到逃生的路，他們成功地轉移到了安全的地方。可是，人群中有一位年輕的媽媽正在傷心地大哭。原來，她找不到自己的孩子了，不知道她的寶貝是否安然無恙。我對“時間管理人”說：“你能不能想辦法，讓時間過得快一點？趕緊讓這位媽媽找到自己的寶貝，不要再難過了。”他二話不說，再次施展魔法，時間像離弦的箭一般，轉瞬即逝。不一會兒工夫，一位可愛的小姑娘從黑暗的角落中跑出來，朝她的媽媽飛奔過去。她們緊緊地擁抱在一起，臉上洋溢著幸福的笑容。
不知不覺，我和“時間管理人”在外遊蕩了一大圈。我對他說，“我該回家了，不然我的媽媽也會擔心的。”他拉著我的手，很快把我帶回了家中。不知道為什麼，我的心裡覺得特別快樂。突然，我明白了其中的奧祕。我對他說：“謝謝你，‘時間管理人’。你教會了我一個道理，幫助別人的同時，自己也覺得無比快樂。”他用力地點了點頭，說道：“是啊，這就是你們課本里說的‘贈人玫瑰，手有餘香’。我也很開心能夠和你一起幫助他人，但現在我要重回我的世界裡了。再見，我的朋友！”
說完，他就一溜煙地鑽進書本中，無影無蹤。我合上了《愛麗絲夢遊仙境》這本神奇的書，陷入到久久的沉思中。