自己設計一個節日相關作文20篇
自己設計一個節日 篇1
國小四年級作文 ,365字說起節日，不同的國家有著不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬聖節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的話，我就要設計一個閱讀節。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。
我為什麼要設立這個節日呢？現在有很多小學生都沉迷於電腦或手機上的網路遊戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂於去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網路，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
自己設計一個節日 篇2
國小四年級作文 ,572字讀書節
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我看這句話一點都沒有錯，我就是一個小小的書迷。
每次在書店我都看到七八點鐘，媽媽無奈只好把我拖回家。我多麼希望成立一個讀書節呀，好讓我一整天都在暢遊在書海中。
在讀書節那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標籤，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店裡就人潮如海，看那兒的一家書店裡，有一個小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著，還不時被書中的內容逗得哈哈大笑；有一個留著劉海兒長頭髮大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著，不時地劉海滑落下來，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著：“那……時……候”。臨走時，書店還會從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的小朋友趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀後感；有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開闊視野又可以增長知識……
我想把“讀書節”設為6月2日，在小朋友六一兒童節狂歡後，讀讀書何嘗不好呢？
我非常期盼我國“讀書節”早日到來。
自己設定一個節日 篇3
國小四年級作文 ,381字今天作文課上，老師讓我們自己來定一個節日，我左思右想，最後想到了一個節日—動物日。
為什麼要定這個節日呢？是因為現在人們大肆捕殺動物，導致許多動物滅絕，據說現在平均每隔四分鐘，就會有一種動物絕種。現在動物滅絕的速度是100萬年前的100倍，看著動物們就這樣被人類逼上絕境，我才想起呼籲大家來保護，於是我就設定了這個節日。
我把這一天定在1月2日，也就新年後的第二天，讓動物們也能有一個新年。
到了動物日這一天，家家戶戶都禁吃肉類，走出家門，去森林幫助動物（必須要有專人陪同），清理動物巢穴，照看小動物……並且每一個都須帶一些動物的愛吃的食物，餵給它們。大家五六個人一組，如果有人的確由於某種原因去不了，也要把自己帶的東西交給自己的組員，委託他們幫自己完成要乾的活，或者捐贈一筆錢給動物組織。
我希望在每年的1月2日，這一天，動物們可以過上幸福的新年。
自己設立一個節日 篇4
國小五年級作文 ,354字叮零—叮零—隨著甜美的風鈴聲，起了床，發現一切東西都不一樣了！“我在哪？”我大叫起來。
這時來了一個，頭帶金釵的漂亮的大姐姐。她對我說：“小主，你醒了！昨日我夜觀星象。發現今日有火星大沖，所以您就從現代穿越而來了！”
“哇！原來是這樣呀！那我就可以當一天公主了！哈，太好了！”我正開心地大笑時，又有一個問題來了：一、我怎麼回去？二、我又不認識這裡的人呀，這該怎麼生活呢？
這時，一句話打破了我的想法：“小主呀！這裡有一個辦法，可以把您送回去。”“那是什麼辦法？”我急切地問。“今日午時，您畫一隻龍在後園兒，就可以了。”我一聽，轉悲為喜。我在午時就去試了試，果真成功了。當我回到現代時，發現日曆上寫著“1月7日穿越節”！我嚇了一大跳：原來如此！
明年的1月7日穿越節到來，一定要玩個夠！
自己設立一個節日 篇5
國小六年級作文 ,898字早晨，我走出大樓，還沒呼吸到一口新鮮的空氣，就感覺臉上一陣劇痛。怎麼回事？是我的臉皮厚了？一個小女孩迅速地跑開了，我頓時蒙了，環顧四周。“哇！”“哎喲！”痛苦的慘叫從四面八方傳來。我一看手錶，才明白了為什麼—今天是1月4日捏臉節！誰的臉被捏得次數最多，表示得到的祝福最多。
捏臉節已有了幾百年的悠久歷史，從上上代就有了。據說，一位叫許大帥的抗日英雄，在1月4日這天的“抗美援越”戰爭中，興奮地連續捏死了三百個敵人。在他死後，國民為了懷念這位捏死了數多名鬼子的“英雄”，才創造了捏臉節。
中午，我去小賣部買可樂，時刻防護著四周。哈！來得正好！這時早上捏我的那個小女孩走來啦！“喂，小姑娘……”她剛轉過臉來，皮和肉就分了家，我伸出手去，一捏她的臉，就像一隻小鹿一樣敏捷地跳開。“哇哈！”我歡叫一聲，只留下她在風中凌亂。
“來啊！”真是得意忘形了，兩個小孩向我發起了進攻，各捏了一面臉，讓我大聲哀號。Funk，敢捏我這麼疼呀！我奮力向前追去，可他們腳下像生了風火輪一般，不一會兒就消失了。
下午，我去弟弟家玩。叫了一輛滴滴，剛上車呢，車底上下竟爬出了一個人。“媽呀！”我嚇得不輕—臉就這樣被那個人和司機突然襲擊。
坐在車裡，極不安穩。馬路上亂成一團，時不時傳來大叫，司機神色恐慌地開著車，剛剛閃過一輛大卡車。“帥哥，我下車。”我說。剛開啟車門，只覺得左臉又是一陣疼痛。咦！人呢？我往後一望。“哇！”那人竟躲在車頂上，這麼說，他一直在……
我心裡大怒，決心當一次捏臉“ACE”。我轉身躲到了電影院的椅子後面。哈！功夫不負有心人，一位神情非常不安的男生坐了下來，我立馬出擊。哈—左右開弓！等他轉過頭來，我已跑出影院幾十米了。正當我喘著粗氣時，身邊垃圾桶的蓋子猛然開啟……“哇！”我發出一聲慘叫，但是心裡十分震驚這種戰術。
晚上，小鎮廣場燈火閃爍，鎮長滿臉笑容地站在舞臺上。良久，他發話了。“居民們，我相信，在這個風和日麗的一天裡，你們的臉皮一定厚了一些，好了，最後讓我們記住許大帥……”
捏臉節終於過去了……但我躺在床上久久沉思。那天晚上，一定也會有很多人還久久回味吧！
自己設立一個節日 篇6
國小四年級作文 ,634字愛心節
假如有一天讓我設定一個節日，我會設定愛心節，就設在1月31日，因為這是我的生日，我希望人們能牢牢記住我。
這一天，城裡一個人也沒了，因為他們都到貧困山區和殘疾人經常居住的地方了。我想兩個地方一定很熱鬧。在山區，我看見了景楨賢抱著許多衣服和生活用品投放到了愛心信箱裡去了。我還看見黃天健、葛濟凱和劉宇等好幾個同學把自己的衣服和零花錢投放進去了。我們走進低矮的房屋，看見大人小孩都穿著破舊的衣服，吃得也很差，大家心裡都很難過。我們合力在山區建了一個“愛心總站”，讓大家都來幫助他們，愛心接力，讓山區的人能像我們一樣，天天生活得快快樂樂、開開心心的。
下午我又到殘疾人居住地了。那裡也是人山人海，真巧我又看見景楨賢，他正在給一個殘疾老奶奶梳頭呢！接著我又來到了“殘疾愛心站”。那裡腿被截肢的殘疾人坐上我的最新發明——獵狗牌高階遙控輪椅。耳聾的裝上了助聽器，他們一裝上就聽到了小鳥歡快的叫聲、小溪的流淌聲、孩子們放風箏時高興的歡笑聲……我還給盲人發了一個智慧導航杖，手杖能根據你說的目的地指示你怎麼走。走哪一條路，聽還是不停，往左還是往右……還能給沒有手的……
這時我突然被“快起床，不然要遲到”的聲音吵醒了，原來剛才一直在做夢啊。我真希望能早日“夢”想成真。
自己設立一個節日 篇7
國小四年級作文 ,540字無考節
如果讓我設立一個節日，我一定會設立一個無考節。考試讓我們失去了天真活潑的笑容，各種大考小考圍著我們團團轉，更可怕的是考砸之後，老師會批評你，同學看不起你，到家還會被爸爸媽媽那“凶狠”的眼神所“殺死”，如同世界末日。
假如沒有考試，對我們來說可是天大歡喜。再也聽不到媽媽說“鄰居家的小男孩又考了100分，你才考了這麼點。”放學後，我們坐在電腦前，電視前，各種遊戲盡情地玩。週末在鄉村裡，更能到處聽到我們的歡聲笑語。池塘邊，男孩子和父親在開心地釣魚；草地上，女孩子和媽媽在飛跑著捉蝴蝶。到了假期，我們可以隨意地出去玩，讓我們的足跡佈滿大江南北，草原叢林。
假如沒有考試，老師也不會讓我們複習這個，複習那個。考試後出現一群紅叉叉，老師也不會火冒三丈。學校裡也沒有優秀生和差生的對比。我們個個都有了自信，走上了成功的道路。
假如沒有考試，在家裡，孩子都是寶貝，家長也覺得自己的孩子最棒。孩子不要上各種補習班。家長們也不會攀比，我家學的舞蹈，她家學的鋼琴……。所有的煩惱都通通忘掉，個個家裡都其樂融融，但這一切都只是美好的幻想。
如果真的沒有考試……
自己設立一個節日 篇8
國小四年級作文 ,613字玩耍節
考試、做作業、背古詩個個都是我們同學的煩心事，要是能有一個玩耍節，讓我們痛痛快快地玩個夠就好了。
一天，我洗漱完畢，吃好早飯，就趕緊背上書包準備去上學。媽媽問：“寶貝，你去哪兒呀？”我說：“去上學啊！”媽媽哈哈大笑起來：“今天是玩耍節呀，不上學的哦！”我一拍腦袋，這才想起。我轉念一想不如我出去溜達一會兒吧，接著我就向大街上跑去。
街上熱鬧非凡！大家的玩耍的歡笑聲變成了一首快樂交響曲。每個人臉上都笑嘻嘻的，一切煩惱都消失得乾乾淨淨。
街上玩的東西可多了。有體感遊戲、美食比賽、驚喜大沖關、酷玩城、水上樂園……
我來到水上樂園，裡面是一個個游泳池。我換上泳衣套上游泳圈，就無憂無慮地遊著。遊啊遊啊，我覺得自己成了一條自由自在的小魚在嬉戲玩耍。
我接著來到百玩不厭的酷玩城裡。我先玩了超大蹦蹦床，跳上跳下真有趣！我又玩了體感遊戲，我做什麼動作裡面的小人也做什麼動作。我還玩了碰碰球、泡泡世界、攀巖，看了3D電影……
出了酷玩城，我又玩了滾西瓜、空中走廊、扎染大賽……
“真好玩！”我歡呼一聲。突然，我睜開雙眼，這才知道原來是一場美夢。
要是真有玩耍節，我要把這個節日安排在6月2日，因為兒童節我們很開心，要是再歡樂一天那是多麼幸福啊！
自己設立一個節日 篇9
國小四年級作文 ,687字甜美的糖果狂歡節
今天早晨，當我睜開惺忪的睡眼時，看見媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，手裡還提著一大包糖果，滿臉微笑著對我溫柔地說：“節日快樂，我親愛的小寶貝！來，這是給你的糖果大禮包。”我當時還有點睡意朦朧，所以根本記不得今天是什麼日子了，是中秋，還是元旦？我心想不管他三七二十一了，先到馬路上和大街上去瞧一瞧吧。
我立馬穿好衣服，迫不及待地來到大街上，我剛出門，就知道是什麼節日了，因為大街上的情形根本就是一目瞭然。
原本車水馬龍的馬路上，都擠滿了糖果鋪。高樓大廈裡的人們不再是整天忙碌了，而是在歡快地縱情歌舞。以前，總是堆滿檔案的工作桌上，也跟以往不同了，桌子上擺著各種各樣花花綠綠的糖果。在糖果節，無論是大街還是小巷，無不盪漾著孩子們的歡聲笑語。
糖果節的一天，只要輕輕地深呼吸一口氣，就能聞到一股十分香甜的味道：清爽可口的馬奶提硬糖，酸甜適中的橙味硬糖，棉花夾心草莓味軟糖。
走了一會兒，我看見前面十分熱鬧，人群把前臺圍得水洩不通，我不知不覺走到了前臺，原來是在舉辦糖果大比拼呀，這種比賽怎麼能少了我呢？我便踴躍報名參加。臺上的一位大叔笑嘻嘻地說：“來，就這位小朋友吧，勇氣可嘉。”
比賽糖果倒計時，誰快，誰就贏。隨著主持人的一聲令下，我不顧個人形象地吃了起來。可別的選手也不甘示弱，正在乘勝追擊。見別人快追上來了，我也加快了速度。我第一個吃完了，耶，勝利了！主持人拿來限量版月牙形棒棒糖，那可是我夢寐以求的呢，我激動地一下跳下臺階，夢醒了，我睜眼一看，自己躺在地板上，枕頭被口水浸溼了，哎，夢想很美好，現實很殘酷。
讓自己設立一個節日 篇10
國小四年級作文 ,835字歡樂的西瓜節
在各種各樣的水果中，我最喜歡吃西瓜了。每當吃到西瓜，我就知道炎熱的夏天快要來了，歡樂的暑假也將要到了。所以，我想把5月2日這一天設為“西瓜節”。
這天早上，我套上了奇怪的西瓜裝，背上了沉重的西瓜包，準備去上學。一路上，路邊的草地上都是孩子們玩耍的身影，說笑聲、歡呼聲一直迴盪在草地上空。我們歡歡喜喜、一蹦一跳地來到了學校。校園裡，掛起了彩旗；草叢中，擺滿了西瓜。走進教室，只見同學們都把自己打扮成了“西瓜娃娃”。這時，老師笑眯眯地走進來，親切地說“同學們，今天我們一起來慶祝西瓜節，怎麼樣？”“好—”話音剛落，同學們便行動起來。我在教室裡轉悠了一圈，見一群同學正在雕刻西瓜。他們皺著眉頭，全神貫注地雕刻著。一會兒的功夫，一個個普普通通的西瓜，在他們的手裡，像有了魔力似的，有的好似一朵盛開的花兒，有的彷彿一匹可愛的小馬駒，有的如同一艘外星飛船……
“加油，加油……”一陣吶喊聲吸引了我。走去一看，原來他們在比賽鬥瓜呢。見鬥瓜這麼好玩，我就毫不猶豫地參加了。我挑選出一個最結實的西瓜，信心滿滿地說：“來吧，我準備好了！”對方也不甘示弱，抱起一個西瓜，準備進攻。“砰”的一聲，對方的瓜就這樣粉身碎骨了。哈哈，這局贏得真輕鬆。接著，開始第二局比賽。同學的一聲哨響，我猛地把瓜撞向對方的瓜。結果，她的瓜安然無恙，我的呢，卻露出了紅鮮鮮的瓜囊。幾個調皮鬼見了，饞得直流口水，迫不及待地跑過來，抓起西瓜就大吃特吃。只見他們的嘴上、手上、衣服上都是鮮紅的西瓜汁。他們那副狼吞虎嚥的樣子，逗得我們捧腹大笑。而他們呢，還不以為然，邊吃邊朝我們做鬼臉呢！
聽了我的介紹，你是不是也想和我一起過西瓜節呢？但願未來會有這樣一個歡樂的西瓜節。
自己設定一個節日 篇11
國小四年級作文 ,488字美食節
如果你問我：“讓你設定一個節日，你會設一個什麼節呢？”我肯定會毫不猶豫地回答：“美食節！”
美食節那天，大街小巷，熱鬧非凡。你瞧，幾個小孩一手抓著漢堡，一手拿著羊肉串，帶著滿嘴的奶油，在人群中竄來竄去；哥哥姐姐們一邊看著手機一邊品嚐著美食；五六個大叔聚在一起喝著啤酒，聊著天，經過那兒的人，總能聞到一股濃濃的酒味兒；就連老年人也沒禁得住美食的誘惑，也在細細地品嚐著自己喜歡的食品……
咦，那裡怎麼聚集了那麼多人？我擠過去一看，哦，原來在舉行美食製作比賽呢！我也想參加比賽，就趕快去報名了。比賽開始了！我心想：我做什麼呢？做一道可樂雞翅吧！這可是我最拿手的一道菜。鍋、鏟在我手中靈活地翻轉，雞翅和可樂很快入鍋、上色、收汁，不一會兒，一道色香味俱全的可樂雞翅就做好了。比賽結束了，我竟然得了第一名！我剛想領獎盃，就發現獎盃不小心被打碎了！我驚醒了！原來這只是一場夢啊……
我多麼希望美夢成真啊！這樣大家不僅可以品嚐各種美食，還可以大展廚藝，那是多麼美好的一件事呀！
自己設定一個節日 篇12
國小四年級作文 ,613字遠離手機節
中國有很多節日，大大小小的，給我們帶來了很多的歡樂。但我還想再設立一個“遠離手機節”，因為現在大人們天天拿著手機，沉迷於網路，忽略了對孩子的陪伴。所以我覺得設立這樣一個節日非常有必要。
讓我印象最深的是我過生日的那天。學校剛放學，我就興沖沖地跑回了家，本以為爸爸媽媽會熱情地歡迎我，為我過一個快樂的生日。結果，迎接我的只有餐桌上的一個蛋糕和小弟弟的一句“生日快樂”。我既失落又納悶：爸爸、媽媽呢？怎麼不為我慶祝呢？於是我扔下書包，跑到媽媽房間，只見她躺在床上正目不轉睛地盯著手機呢。我急忙說：“媽媽，你陪我一起吃蛋糕吧。”沒想到她揮了揮手說：“走開，走開，我正在秒殺這件衣服呢！”唉，太讓我失望了。於是我又去找爸爸：“爸爸，和我一起去切蛋糕吧！”他雙手捧著手機左擊右點：“乖，自己去吃，爸爸忙著呢！要過關了！”我只好默默地走開了，叫來弟弟，讓他和我一起吃蛋糕。可我一點快樂的心情都沒有了。這個時候，我就特別想設立一個“遠離手機節”。
“遠離手機節”這天，人們都不許碰手機，要陪孩子們一起玩，陪老人們聊天，大家都回到親人身邊，不再讓手機奪走原本屬於我們的愛。
如果真的有“遠離手機節”，那就好了！
自己創造一個節日 篇13
國小五年級作文 ,1546字【篇一：奶油節】
黃珈禾
你知道今天是什麼日子嗎？今天是一年一度的—奶油節！
早晨，我走出房間，遠遠看見桌上擺著一個沾滿奶油的蛋糕。蛋糕旁是一杯奶茶，上面有一大層奶油。我高高興興的吃完了早餐，意猶未盡地走出房門。
上學路上，我發現大街小巷都是在賣奶油。蛋糕店生意格外興隆，奶油蛋糕都快被賣完了。
當我走進校門的那一刻，我簡直驚呆了，教學樓前擺著幾張桌子，上面疊放著幾十個乃至幾百個紙杯。紙杯裡，各盛著滿滿一杯的奶油。桌子的抽屜裡也放著幾個紙杯，桌子前有一個牌子，上面寫著：奶油杯請自取。
我拿著一杯奶油上樓，看見講臺桌上放著一盒又一盒的製作奶油的材料。老師走進教室，對同學們說：“今天是一年一度的奶油節，為了好好慶祝一下，我們今天不上課，學一學如何做奶油吧！”
於是，接下來的時間裡，我們就開始做起了奶油。我們在充滿歡笑聲的教室裡，度過了一個無比愉快的上午。那天的作業是：回家給父母做一杯奶油。所以那一天，我是在與奶油有關的活動中度過的。
在現實中沒有辛苦的勞動，哪裡來的如此愉快的幸福生活呢？
【篇二：世界巧克力節】
吳可銳
你們知道今天是什麼節日嗎？嘿嘿！告訴你們吧！今天就是世界巧克力節！
清晨，太陽當空照，我興高采烈去上學了！
可是，一進校園我就聞到一股濃濃香巧克力味，難道……
我飛奔到教室，發現我的猜想是對的，全班、全校的同學都在吃巧克力。
這時上課了，一個“小丑”跑進了教室，他東跑跑，西躥躥。
突然小丑跑上講臺，說：“孩子們，我給你們帶來了一小驚喜哦！”然後向天花板上灑一堆巧克力，同學們紛紛搶了起來。
安靜片刻，小丑拿下了面具，原來“小丑”就是數學老師啊。
下午，學校在禮堂中用巧克力製做了一個“殿堂”，請全校同學去觀看，同學們紛紛稱讚，有的說：“這牆堆得夠精美，上面還有圖案呢！”有的說：“這椅子、床、桌子砌得多好。”有的說：“如果能住在這有多好啊！
第二天，“殿堂”不見了，校長就此發言：“昨天學校進了幾隻老鼠把殿堂給吃了。”同學們一聽，大驚失色，發誓：“讓我們一起去捉老鼠吧！”
……
原來老鼠是幾個調皮的淘氣包呀！讓那“老鼠”給跑走了。
在這一年一度的巧克力節中，校園裡總是有千奇百怪的事發生，同學們都樂在其中。
【篇三：亡靈節】
林步凡
又到了一年一度的亡靈節了，今晚六點開始我們已離去的親人要回來了，和我們一起過完亡靈節就回去了。今天剛好是我的生日。離去的親人要來陪我過生日了。
哦，上年剛離去的太太來了，這是她第一次來過我的生日。她在世時腿腳不方便，沒過過我的生日，她終於可以過我生日了。
這天晚上可熱鬧了，全家都到齊了，一起進亡靈節。家中有說有笑，我小叔叔小時候的一條大狼狗也趁著亡靈節回來找我的小叔叔呢。桌子上有我們活人世界的美食，也有離去親人世界的美食。他們帶的東西可獨特了，有油炸蛋糕、有巧克力炒飯、有寒冰雞肉……多得數不清。
接下來才是亡靈節最重要的節目，那就是讓你離去的親人送上美好的祝福，親人的祝願能讓你實現一個願望。然後亡靈節能拿走自己在活人世界最喜歡東西，帶回去紀念。
最後就是離別了，亡靈們其實不想回去，因為時間有限，又不得不回去。這時，所有人都在依依惜別。
我真希望有這麼個節日，這樣可以讓整個家族團圓。如果真有這個節日那該有多好呀。
【篇四：勇士節】
黃國民
又到了一年一度的“勇士節”，每當到了這個節日，都會有12-17歲的孩子去踴躍參加。
於是，我扛上巨劍，架起盾牌，拿起去&ldq”！地面便被壓出了一個十幾米的大坑。我放下劍，抽出了一把弓，以每秒三支箭的速度，把它射倒了。我拿起劍，手起刀落，它便被我擊敗了。
每到“勇士節”，都是一個個男子漢的誕生，所以，請帶上你的勇氣和毅力，一起去戰勝它們吧！
自己創造一個節日 篇14
國小六年級作文 ,644字到了六月五日，就到了一年一度的扔西紅柿節，規則是這樣的，你想跟誰組隊，就跟誰組隊，不過被扔到兩次西紅柿的人會在這一年裡生意紅火，過的快樂、開心，沒有煩惱。
我走出了家門，準備到公園去逛一會兒，隨知沒走出十分鐘，一個不知什麼東西從小道里飛了出來，幸好身體靈活躲過了別人的攻擊。沒想到的是，又飛出來一個。啊！完蛋！了躲不過去了。我被砸了滿身都是紅紅的，像一位從化屍房裡面的喪屍。一個小孩站在小道里面哈哈大笑，說：“大哥哥身體還不夠靈活哦！”氣死我了，這回這個仇，我等一下來報，你給我在這等著。說完我便朝家裡飛奔，準備拿西紅柿來砸他。
我把媽媽剛買回來的西紅柿拿了出來，老媽問我幹什麼？我把事情的起因經過跟媽媽講了一遍，媽媽便說：“兒子去砸死他，一定要贏。”我點了點頭便怒氣衝衝的走了出去。
那個小孩似乎看我要來了，肯定已經跑得無影無蹤了。一路上，地上滿是西紅柿的汁，像鋪上了一條紅色的地毯。如果再被太陽一烤，我們就可以喝現炸西紅柿汁了。
走了很久，我遇上了李忠坤和吳華南，於是我們三結為了盟友。每一組的人都打不過我們。哈哈。
過了一會兒我們仨走在路上，結果遇上了傳說中的強敵，哇！看上去是有備而來，接下來將展開一場血戰。每人被扔中兩次就算“死”了，“三二一”開始，對面瞬間幹掉了我們一個。怎麼辦呢？哦！有了，一個人分散他們注意力，一個人來扔，果然這樣方法有效。過了很久，我用全力將一個西紅柿扔了出去，哇！砸中了，我們贏了，我高興地跳了起來。
我迷迷糊糊地醒來，如果真的有一個這種節那該多好啊！
自己想象一個節日 篇15
國小四年級作文 ,633字未來的水果節
對我這樣一個吃貨來說，一年的三百六十五天，大大小小的節日有無數個，但卻沒有一個能滿足得了我品嚐全天下水果的心願。
我設想的這個節日——水果節，那一定是最讓人回味的日子了：大街小巷，每個人都在笑，手上拿著各種各樣的水果，嘴巴水光發亮，小孩子們拿著滿把水果串，走街串巷，邊跳邊喊：“我真想天天過這樣的日子！”
我隨著人流來到品嚐區，邊走邊想：我是吃菠蘿串呢？桃子串呢？還是……
我左思右想，還是桃子串吧！桃子串的頂是紫色的，中間是純白色的，漸漸地變成了黃白相間，最後變成了土黃色。我吃了一口，啊，甜甜的，又硬又軟，一股清香直往我鼻子裡鑽，涼涼的果汁流進我的喉嚨，簡直爽極了。
“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你……”哪裡飄來的歌聲？原來，大馬路的旁邊正在表演水果時裝秀，他們有的把菠蘿的根用刀切下來，戴在頭上，肩上披著一串串葡萄，看上去像一員武將。
有的把菠蘿的葉子剪下來，把葉子貼在頭旁，把桃子、菠蘿、香蕉……用牙籤串起來，變成了寶刀，遠看像一個印度王子，他把寶刀一舉“啊！”的一叫，帥極了。
還有穿芒果鞋的，戴芒果帽的，像個老班長，逗得大家哈哈大笑。
怎麼樣，聽了我介紹的水果節，你也喜歡了吧！我想把水果節設為11月7日，因為那是我生日。所以讓我們一起期待水果節的到來吧！
自己創立一個節日 篇16
國小三年級作文 ,530字我創立的食物節
生活中有許許多多的節日，有兒童喜愛的六一兒童節，有三八婦女節……等等。我今天也要給自己創造一個新節日——食物節。我想把這個節日定在媽媽生日那天，因為媽媽平時過生日也是和平常一樣，吃白米飯和一點菜，我想讓她在那天過一個特別的生日。
我腦海裡的畫面是這樣的，我和爸爸媽媽一家三口穿“漢堡服裝”，因為我們都喜歡吃漢堡。當我宣佈食物節正式開始時，我就把昨天買回的冰淇淋、可樂、漢堡和各種各樣的食物，拿出來給爸爸媽媽吃。我們大家一起開開心心地大吃大喝起來。
等我們吃完後，我還準備了節目呢！我會大聲宣佈：“遊戲開始了！”我又把剩下的4杯可樂拿出來，爸爸媽媽愣住了，不知道我要幹什麼。我會笑嘻嘻地對他們說：“你們兩人每人2杯可樂，誰先喝完誰就贏。”爸爸聽後說：“太簡單啦！”比賽開始了，我估計爸爸媽媽會爭先恐後地比著，到最後肯定是爸爸贏，但我會安慰媽媽說：“重在參與。”這樣我們在事物節當天，一家人能度過一個美好的時光。
你們覺得我的食物節安排的怎麼樣？我真希望這一天快快到來喔！
我想設立一個節日 篇17
國小四年級作文 ,548字在生活中，有許多節日。有團團圓圓的中秋節，舉國歡慶的國慶節，熱熱鬧鬧的元宵節，還有我們中華民族最重要的春節……但是我想設定一個自律節。
因為在生活中，我看到許多不文明的現象。記得有一天早上，我來到學校門口，只見一位環衛工人正在打掃路面。他滿臉皺紋，大約六十多歲，雙手戴著手套，認真地不放過任何果皮紙屑。雖然是寒風瑟瑟的冬日，他卻滿頭大汗。當他剛剛掃完最後一片枯葉時，只見一位小學生，把剛吃完的早餐袋隨手一扔，便跑走了。環衛工人看到了，皺了皺眉頭，輕輕地嘆口氣，將塑料袋輕輕掃起，然後倒進了垃圾桶。看到這個情景，我非常氣憤，環衛工人這麼辛苦，這位小學生卻不珍惜別人的勞動成果。《三國志》裡曾經說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。所以我想設定一個自律節。
自律節到了。這一天，人們的垃圾不落地；公共場所沒有人吸菸；行人、非機動車不再闖紅燈；機動車禮讓行人；沒有人再破壞公共設施、花草樹木……我們的天空更藍，草地更綠，湖水更清澈，城市更美好，社會更和諧，環衛工人也不再辛勞，就像我們的清潔車上寫的，“你丟得少，我掃得好”一樣。而且還給我們城市減少了許許多多的白色汙染，保護我們的生存環境。
大家心裡都裝著“文明”這兩個字，自律和文明是緊緊相關的。希望每天都是自律節，讓文明伴隨我們每一個人，每一天。
我想設立一個節日 篇18
國小四年級作文 ,538字特別法庭節
我要在10月5號設一個特別法庭節。在那一天，所有的家長都要聽孩子的話，不能打罵孩子，否則罰父母當一天“小孩”，去上特殊課堂。
我為什麼要設立這個節日呢？因為我看到一些家長經常打罵孩子。這樣，不僅孩子們的自尊心會受到傷害，在學校裡也會變得更暴力，導致同學受到傷害。
特別法庭節到了，孩子們陸陸續續地帶著家長來到了特別法庭。每次法庭節的法官都由孩子們選舉，而我被幸運地選為這屆的法官，傾聽著孩子們對父母的不滿，並做出判決。
第一位孩子南宇來到原告席上，對觀眾席上的人說：“我要告媽媽。”我鄭重地說：“請南宇的媽媽上來。”南宇的媽媽來到被告席，南宇接著說：“媽媽在家裡很嚴厲，從來不對我笑。”“那你有沒有快樂的時候？”我問南宇。“有！”南宇說，“媽媽值夜班那天。”觀眾席上的人都驚呆了！孩子只有在媽媽不在家的時候才開心，那他該有多麼怕媽媽啊？
我很快做出了判決，站起來大聲宣佈：“南宇的媽媽犯有父母失職罪，現在判南宇和她的媽媽玩哈癢癢遊戲。”南宇一聽，高興地立即跑到媽媽面前，哈起了癢癢，媽媽被南宇哈得笑了。南宇看到媽媽笑了，他也笑了。媽媽看見兒子笑得那麼開心，慚愧地說：“我在家裡幹嘛要那麼嚴厲呢？難道只有這樣才能樹立家長的威信麼？”
怎麼樣，這個特別法庭節有意思嗎？
我想設立一個節日 篇19
國小四年級作文 ,541字今天是全民運動節，全海門的居民都動了起來。
我們小區也不例外，一時間熱鬧非凡，各種各樣的活動同時舉行。老太太們去跳廣場舞，老爺爺們去打太極，青年們去跑步……馬路上車輛不見了，變成了跑步的人群。我們先來看障礙跑。所謂障礙跑，就是讓選手們在跑步的過程中通過一些提前設定好的障礙，比如假山、泥潭……看，選手們排成一條長龍，魚貫向山上跑去，爬上山頂，再下山，他們一個緊跟著一個，都惟恐掉隊，走出“山區”就到了泥潭，有些人因為過於小心，放慢速度，反倒陷入了泥潭，另外一些人，吸取前人的教訓，一到泥潭就加快速度，進行衝刺，很快就衝出了泥潭，到達了終點。
再來看攀巖，人們身系安全繩索，抓著巖壁上突出的小石塊往上爬。有人一不留神沒抓穩，哧溜一下，就滑了下去，只好一臉遺憾；有些人恐高，爬了一半便臉色蒼白，在空中尖叫起來：“太高啦，太高啦！”緊接著，手一軟，也掉了下去；還有些身型胖的人，才爬了一丁點，就紅著臉“哼哧哼哧”喘不過氣來，手一攤，栽了下去……最後剩下的一部分人，無疑是最靈活勇敢的，他們像猴子一樣，“嗖嗖嗖”地往上直竄，很快就到達了終點，順著滑梯滑下去，獲得了最後的勝利。
不知不覺，運動節在大家的歡笑聲中落下了帷幕。生命在於運動，我覺得這樣的節日非常有意義，真期待這樣的節日早點到來。
設立一個節日 篇20
國小四年級作文 ,553字因為雄雞是我們祖國版圖的形狀，並且我很喜歡帶有雞的詞語，所以我想設個雄雞節。
在雄雞節這一天，你會看見家家戶戶都在門上、窗上貼出了有關雞的對聯和圖畫，有些人還會穿著公雞的服裝去遛雞。大街上人們在敲鑼打鼓地表演舞雞的情景更是隨處可見。
“闢裡啪拉”，隨著鞭炮和鑼鼓的響聲，舞雞開始了。瞧，兩隻雞出場了，它們搖搖頭上那火紅的雞冠，抖了抖鋼針般的羽毛，撲騰了幾下翅膀，可神氣了。緊接著鑼鼓喧天，兩隻雄雞開始表演，它倆一會跳起，一會奔跑，一會兒鳴叫，一會沉默……表演得像模像樣，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
雄雞節除了有精彩的表演，還有有趣的活動。看，那裡有人在參加小雞的選美大賽，那裡的人們在參加對歌大賽，當然一定也是跟雞有關啦！不過最流行的還是鬥雞大賽了！鬥雞就是讓兩隻雞互相戰鬥，哪隻雞贏了就是冠軍。瞧，比賽開始了，首先出場的是一隻白雞，它昂著頭，邁著大步來到場地的中央，緊接著，一隻黑白相間的雞冷靜地走到了白雞對面，用輕蔑地目光望著它。“嘀—”隨著裁判一聲哨響，戰鬥開始了！兩隻雞脖子上的羽毛都豎了起來，翅膀微微向後，做出了撲咬狀。在一陣惡狠狠的對望過後，兩隻雞同時開始了進攻，又同時靈巧地閃躲、再進攻，一時間不相上下。最後黑雞以微弱的優勢贏得了比寨。
這就是我設計的雄雞節，是不是讓你大開眼界呢？