自己設立一個節日相關作文20篇
自己設立一個節日 篇1
國小五年級作文 ,354字叮零—叮零—隨著甜美的風鈴聲，起了床，發現一切東西都不一樣了！“我在哪？”我大叫起來。
這時來了一個，頭帶金釵的漂亮的大姐姐。她對我說：“小主，你醒了！昨日我夜觀星象。發現今日有火星大沖，所以您就從現代穿越而來了！”
“哇！原來是這樣呀！那我就可以當一天公主了！哈，太好了！”我正開心地大笑時，又有一個問題來了：一、我怎麼回去？二、我又不認識這裡的人呀，這該怎麼生活呢？
這時，一句話打破了我的想法：“小主呀！這裡有一個辦法，可以把您送回去。”“那是什麼辦法？”我急切地問。“今日午時，您畫一隻龍在後園兒，就可以了。”我一聽，轉悲為喜。我在午時就去試了試，果真成功了。當我回到現代時，發現日曆上寫著“1月7日穿越節”！我嚇了一大跳：原來如此！
明年的1月7日穿越節到來，一定要玩個夠！
自己設立一個節日 篇2
國小六年級作文 ,898字早晨，我走出大樓，還沒呼吸到一口新鮮的空氣，就感覺臉上一陣劇痛。怎麼回事？是我的臉皮厚了？一個小女孩迅速地跑開了，我頓時蒙了，環顧四周。“哇！”“哎喲！”痛苦的慘叫從四面八方傳來。我一看手錶，才明白了為什麼—今天是1月4日捏臉節！誰的臉被捏得次數最多，表示得到的祝福最多。
捏臉節已有了幾百年的悠久歷史，從上上代就有了。據說，一位叫許大帥的抗日英雄，在1月4日這天的“抗美援越”戰爭中，興奮地連續捏死了三百個敵人。在他死後，國民為了懷念這位捏死了數多名鬼子的“英雄”，才創造了捏臉節。
中午，我去小賣部買可樂，時刻防護著四周。哈！來得正好！這時早上捏我的那個小女孩走來啦！“喂，小姑娘……”她剛轉過臉來，皮和肉就分了家，我伸出手去，一捏她的臉，就像一隻小鹿一樣敏捷地跳開。“哇哈！”我歡叫一聲，只留下她在風中凌亂。
“來啊！”真是得意忘形了，兩個小孩向我發起了進攻，各捏了一面臉，讓我大聲哀號。Funk，敢捏我這麼疼呀！我奮力向前追去，可他們腳下像生了風火輪一般，不一會兒就消失了。
下午，我去弟弟家玩。叫了一輛滴滴，剛上車呢，車底上下竟爬出了一個人。“媽呀！”我嚇得不輕—臉就這樣被那個人和司機突然襲擊。
坐在車裡，極不安穩。馬路上亂成一團，時不時傳來大叫，司機神色恐慌地開著車，剛剛閃過一輛大卡車。“帥哥，我下車。”我說。剛開啟車門，只覺得左臉又是一陣疼痛。咦！人呢？我往後一望。“哇！”那人竟躲在車頂上，這麼說，他一直在……
我心裡大怒，決心當一次捏臉“ACE”。我轉身躲到了電影院的椅子後面。哈！功夫不負有心人，一位神情非常不安的男生坐了下來，我立馬出擊。哈—左右開弓！等他轉過頭來，我已跑出影院幾十米了。正當我喘著粗氣時，身邊垃圾桶的蓋子猛然開啟……“哇！”我發出一聲慘叫，但是心裡十分震驚這種戰術。
晚上，小鎮廣場燈火閃爍，鎮長滿臉笑容地站在舞臺上。良久，他發話了。“居民們，我相信，在這個風和日麗的一天裡，你們的臉皮一定厚了一些，好了，最後讓我們記住許大帥……”
捏臉節終於過去了……但我躺在床上久久沉思。那天晚上，一定也會有很多人還久久回味吧！
自己設立一個節日 篇3
國小四年級作文 ,634字愛心節
假如有一天讓我設定一個節日，我會設定愛心節，就設在1月31日，因為這是我的生日，我希望人們能牢牢記住我。
這一天，城裡一個人也沒了，因為他們都到貧困山區和殘疾人經常居住的地方了。我想兩個地方一定很熱鬧。在山區，我看見了景楨賢抱著許多衣服和生活用品投放到了愛心信箱裡去了。我還看見黃天健、葛濟凱和劉宇等好幾個同學把自己的衣服和零花錢投放進去了。我們走進低矮的房屋，看見大人小孩都穿著破舊的衣服，吃得也很差，大家心裡都很難過。我們合力在山區建了一個“愛心總站”，讓大家都來幫助他們，愛心接力，讓山區的人能像我們一樣，天天生活得快快樂樂、開開心心的。
下午我又到殘疾人居住地了。那裡也是人山人海，真巧我又看見景楨賢，他正在給一個殘疾老奶奶梳頭呢！接著我又來到了“殘疾愛心站”。那裡腿被截肢的殘疾人坐上我的最新發明——獵狗牌高階遙控輪椅。耳聾的裝上了助聽器，他們一裝上就聽到了小鳥歡快的叫聲、小溪的流淌聲、孩子們放風箏時高興的歡笑聲……我還給盲人發了一個智慧導航杖，手杖能根據你說的目的地指示你怎麼走。走哪一條路，聽還是不停，往左還是往右……還能給沒有手的……
這時我突然被“快起床，不然要遲到”的聲音吵醒了，原來剛才一直在做夢啊。我真希望能早日“夢”想成真。
自己設立一個節日 篇4
國小四年級作文 ,540字無考節
如果讓我設立一個節日，我一定會設立一個無考節。考試讓我們失去了天真活潑的笑容，各種大考小考圍著我們團團轉，更可怕的是考砸之後，老師會批評你，同學看不起你，到家還會被爸爸媽媽那“凶狠”的眼神所“殺死”，如同世界末日。
假如沒有考試，對我們來說可是天大歡喜。再也聽不到媽媽說“鄰居家的小男孩又考了100分，你才考了這麼點。”放學後，我們坐在電腦前，電視前，各種遊戲盡情地玩。週末在鄉村裡，更能到處聽到我們的歡聲笑語。池塘邊，男孩子和父親在開心地釣魚；草地上，女孩子和媽媽在飛跑著捉蝴蝶。到了假期，我們可以隨意地出去玩，讓我們的足跡佈滿大江南北，草原叢林。
假如沒有考試，老師也不會讓我們複習這個，複習那個。考試後出現一群紅叉叉，老師也不會火冒三丈。學校裡也沒有優秀生和差生的對比。我們個個都有了自信，走上了成功的道路。
假如沒有考試，在家裡，孩子都是寶貝，家長也覺得自己的孩子最棒。孩子不要上各種補習班。家長們也不會攀比，我家學的舞蹈，她家學的鋼琴……。所有的煩惱都通通忘掉，個個家裡都其樂融融，但這一切都只是美好的幻想。
如果真的沒有考試……
自己設立一個節日 篇5
國小四年級作文 ,613字玩耍節
考試、做作業、背古詩個個都是我們同學的煩心事，要是能有一個玩耍節，讓我們痛痛快快地玩個夠就好了。
一天，我洗漱完畢，吃好早飯，就趕緊背上書包準備去上學。媽媽問：“寶貝，你去哪兒呀？”我說：“去上學啊！”媽媽哈哈大笑起來：“今天是玩耍節呀，不上學的哦！”我一拍腦袋，這才想起。我轉念一想不如我出去溜達一會兒吧，接著我就向大街上跑去。
街上熱鬧非凡！大家的玩耍的歡笑聲變成了一首快樂交響曲。每個人臉上都笑嘻嘻的，一切煩惱都消失得乾乾淨淨。
街上玩的東西可多了。有體感遊戲、美食比賽、驚喜大沖關、酷玩城、水上樂園……
我來到水上樂園，裡面是一個個游泳池。我換上泳衣套上游泳圈，就無憂無慮地遊著。遊啊遊啊，我覺得自己成了一條自由自在的小魚在嬉戲玩耍。
我接著來到百玩不厭的酷玩城裡。我先玩了超大蹦蹦床，跳上跳下真有趣！我又玩了體感遊戲，我做什麼動作裡面的小人也做什麼動作。我還玩了碰碰球、泡泡世界、攀巖，看了3D電影……
出了酷玩城，我又玩了滾西瓜、空中走廊、扎染大賽……
“真好玩！”我歡呼一聲。突然，我睜開雙眼，這才知道原來是一場美夢。
要是真有玩耍節，我要把這個節日安排在6月2日，因為兒童節我們很開心，要是再歡樂一天那是多麼幸福啊！
自己設立一個節日 篇6
國小四年級作文 ,687字甜美的糖果狂歡節
今天早晨，當我睜開惺忪的睡眼時，看見媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，手裡還提著一大包糖果，滿臉微笑著對我溫柔地說：“節日快樂，我親愛的小寶貝！來，這是給你的糖果大禮包。”我當時還有點睡意朦朧，所以根本記不得今天是什麼日子了，是中秋，還是元旦？我心想不管他三七二十一了，先到馬路上和大街上去瞧一瞧吧。
我立馬穿好衣服，迫不及待地來到大街上，我剛出門，就知道是什麼節日了，因為大街上的情形根本就是一目瞭然。
原本車水馬龍的馬路上，都擠滿了糖果鋪。高樓大廈裡的人們不再是整天忙碌了，而是在歡快地縱情歌舞。以前，總是堆滿檔案的工作桌上，也跟以往不同了，桌子上擺著各種各樣花花綠綠的糖果。在糖果節，無論是大街還是小巷，無不盪漾著孩子們的歡聲笑語。
糖果節的一天，只要輕輕地深呼吸一口氣，就能聞到一股十分香甜的味道：清爽可口的馬奶提硬糖，酸甜適中的橙味硬糖，棉花夾心草莓味軟糖。
走了一會兒，我看見前面十分熱鬧，人群把前臺圍得水洩不通，我不知不覺走到了前臺，原來是在舉辦糖果大比拼呀，這種比賽怎麼能少了我呢？我便踴躍報名參加。臺上的一位大叔笑嘻嘻地說：“來，就這位小朋友吧，勇氣可嘉。”
比賽糖果倒計時，誰快，誰就贏。隨著主持人的一聲令下，我不顧個人形象地吃了起來。可別的選手也不甘示弱，正在乘勝追擊。見別人快追上來了，我也加快了速度。我第一個吃完了，耶，勝利了！主持人拿來限量版月牙形棒棒糖，那可是我夢寐以求的呢，我激動地一下跳下臺階，夢醒了，我睜眼一看，自己躺在地板上，枕頭被口水浸溼了，哎，夢想很美好，現實很殘酷。
讓自己設立一個節日 篇7
國小四年級作文 ,835字歡樂的西瓜節
在各種各樣的水果中，我最喜歡吃西瓜了。每當吃到西瓜，我就知道炎熱的夏天快要來了，歡樂的暑假也將要到了。所以，我想把5月2日這一天設為“西瓜節”。
這天早上，我套上了奇怪的西瓜裝，背上了沉重的西瓜包，準備去上學。一路上，路邊的草地上都是孩子們玩耍的身影，說笑聲、歡呼聲一直迴盪在草地上空。我們歡歡喜喜、一蹦一跳地來到了學校。校園裡，掛起了彩旗；草叢中，擺滿了西瓜。走進教室，只見同學們都把自己打扮成了“西瓜娃娃”。這時，老師笑眯眯地走進來，親切地說“同學們，今天我們一起來慶祝西瓜節，怎麼樣？”“好—”話音剛落，同學們便行動起來。我在教室裡轉悠了一圈，見一群同學正在雕刻西瓜。他們皺著眉頭，全神貫注地雕刻著。一會兒的功夫，一個個普普通通的西瓜，在他們的手裡，像有了魔力似的，有的好似一朵盛開的花兒，有的彷彿一匹可愛的小馬駒，有的如同一艘外星飛船……
“加油，加油……”一陣吶喊聲吸引了我。走去一看，原來他們在比賽鬥瓜呢。見鬥瓜這麼好玩，我就毫不猶豫地參加了。我挑選出一個最結實的西瓜，信心滿滿地說：“來吧，我準備好了！”對方也不甘示弱，抱起一個西瓜，準備進攻。“砰”的一聲，對方的瓜就這樣粉身碎骨了。哈哈，這局贏得真輕鬆。接著，開始第二局比賽。同學的一聲哨響，我猛地把瓜撞向對方的瓜。結果，她的瓜安然無恙，我的呢，卻露出了紅鮮鮮的瓜囊。幾個調皮鬼見了，饞得直流口水，迫不及待地跑過來，抓起西瓜就大吃特吃。只見他們的嘴上、手上、衣服上都是鮮紅的西瓜汁。他們那副狼吞虎嚥的樣子，逗得我們捧腹大笑。而他們呢，還不以為然，邊吃邊朝我們做鬼臉呢！
聽了我的介紹，你是不是也想和我一起過西瓜節呢？但願未來會有這樣一個歡樂的西瓜節。
自己設定一個節日 篇8
國小四年級作文 ,381字今天作文課上，老師讓我們自己來定一個節日，我左思右想，最後想到了一個節日—動物日。
為什麼要定這個節日呢？是因為現在人們大肆捕殺動物，導致許多動物滅絕，據說現在平均每隔四分鐘，就會有一種動物絕種。現在動物滅絕的速度是100萬年前的100倍，看著動物們就這樣被人類逼上絕境，我才想起呼籲大家來保護，於是我就設定了這個節日。
我把這一天定在1月2日，也就新年後的第二天，讓動物們也能有一個新年。
到了動物日這一天，家家戶戶都禁吃肉類，走出家門，去森林幫助動物（必須要有專人陪同），清理動物巢穴，照看小動物……並且每一個都須帶一些動物的愛吃的食物，餵給它們。大家五六個人一組，如果有人的確由於某種原因去不了，也要把自己帶的東西交給自己的組員，委託他們幫自己完成要乾的活，或者捐贈一筆錢給動物組織。
我希望在每年的1月2日，這一天，動物們可以過上幸福的新年。
自己設計一個節日 篇9
國小四年級作文 ,365字說起節日，不同的國家有著不同的節日。我知道很多的節日，比如說國慶節、兒童節、萬聖節、清明節、建軍節……如果讓我來設計一個節日的話，我就要設計一個閱讀節。
在這一天，人們放下手中的事情，都要來閱讀書籍。大家互相推薦圖書，交換圖書，來比賽誰的閱讀能力強，還有要比一比誰書上寫的筆記多、好等有趣的活動。
人們還可以在任何地點閱讀圖書。不僅僅是在圖書館、書房，我們隨時都能拿到一本書，隨時可以看。在沙發上，在車上，在床上，在草地上，那是一個閱讀的盛會。
我為什麼要設立這個節日呢？現在有很多小學生都沉迷於電腦或手機上的網路遊戲，喜歡看書的卻越來越少。其實，不單單是我們這些小學生，還有那些大人也沒有幾個樂於去花時間看書的。所以我想設計閱讀節，讓他們不沉迷網路，都來閱讀圖書。
我還要把閱讀節設在10月12日。因為那天是我的生日，你說好嗎？
自己設計一個節日 篇10
國小四年級作文 ,572字讀書節
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我看這句話一點都沒有錯，我就是一個小小的書迷。
每次在書店我都看到七八點鐘，媽媽無奈只好把我拖回家。我多麼希望成立一個讀書節呀，好讓我一整天都在暢遊在書海中。
在讀書節那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標籤，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店裡就人潮如海，看那兒的一家書店裡，有一個小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著，還不時被書中的內容逗得哈哈大笑；有一個留著劉海兒長頭髮大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著，不時地劉海滑落下來，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著：“那……時……候”。臨走時，書店還會從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的小朋友趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀後感；有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開闊視野又可以增長知識……
我想把“讀書節”設為6月2日，在小朋友六一兒童節狂歡後，讀讀書何嘗不好呢？
我非常期盼我國“讀書節”早日到來。