自己行動才是幸福相關作文20篇
自己行動才是幸福 篇1
高一作文 ,935字虛榮者說：“別人的行為便是我的幸福。”享樂者說“我自己的感覺便是福。”可智者說：“我的行為才是我的幸福。”
事實正如智者所說，自己的行為便是自己的幸福，所以我們要關注自己的行為，從而增強幸福感。
然而反觀當下，世間的繁華誘惑，使人們對於幸福的定義出現了偏差。有人愛好虛名，徒有其表。自己不願付出努力，期待別人的成果，只寄託於佔據他人的勞動成果，竟認為這是一種幸福。他們最終會如同佛塔頂上的老鼠，被虛假的幸福遮住雙眼，最終會現實狠狠地抽上耳光。當他們不再享有光環，只能在黑暗中苦苦掙扎，真正失去了幸福。
有人愛好享樂，以自我為中心，不顧他人感受。典型的唯心主義思想，只活在自己給自己假想的虛幻世界中。每天燈紅酒綠，爛醉不堪，從未對自己的生活付出過任何行動。當他們無知地糜爛在幻想中，怎能稱之為幸福呢？
在這個物慾膨脹的社會，名利和享樂已經成為人們的最佳選項和終極目標。這便是現在所稱低俗的幸福觀，這些人並不會真正的覺得幸福。我們要樹立起正確的幸福觀。
首先，我們要學會正確看待名利與享樂。陶淵明不為五斗米而折腰，只願自身回到田園，用雙手創造幸福。林清玄雖極具盛名，但仍能放棄享樂，入山修行，向大師求教，找尋內心真正的幸福。名利不過是身外之物，可有可無。然而適當享樂是可以的，人生在世，苦痛多於歡樂，及時行樂是必須的，但不能過分享樂，完全沉浸在虛假的世界中。要拋開自我就是一切的私慾，努力與社會進行溝通，對他人傾情地付出，才能獲得真實的幸福。
之後，便如智者所說，要認定“行動才是幸福。”真正的幸福不是靠想象就能找到的，需要你對他人真切的關愛，對自己的目標付出踏實的行動。像一位公司董事長的兒子，明明可以在畢業後直接獲得別人眼中期待已久的“幸福”。他卻並沒有接受，從公司的最底層的職工做起，用自己的努力和成果，獲得了心安理得，最為真實的幸福。
像感動中國的陳家順，在擔任副局長後，並沒有像許多人一樣，濫用自己的權利，過著享樂的日子。他喬裝打扮，為鄉親臥底，為百姓打工。百姓們獲得了真實的幸福，而陳家順的內心，不也收穫了沉甸甸的關愛與幸福嗎？
所以真正的幸福，在於自己勤勞的奮鬥，在於對他人真心的付出。幸福這朵花正含苞欲放，讓我們用正確的行為去孕育它，讓它香遠益清，幸福大家。
自己的行為才是幸福 篇2
國三作文 ,781字人生百態，每個人都有著自己不同的幸福觀。但我始終堅信：自己的行為才是真正的幸福。
幸福是什麼？愛好虛名的人會說：別人的行為便是我的幸福。愛好享樂的人會說：我自己的感受便是幸福。而智者會說：自己的行為才是我的幸福。我願做智者，用自己的行為來澆灌幸福之花。
那些依靠他人行為的幸福，終究是短暫的，終會像濫竽充數的東郭先生一樣，被踢出幸福的範圍。生活在別人的光環下，有沒有想過光環也會遠離、黯淡，當它真正消失時，你還幸福嗎？
畢淑敏在《幸福的尺度》一書中有言：“幸福好似風暴過後海灘上遺下的貝殼，那是經歷了考驗的生命的禮物。”是的，幸福不是來無源頭的，只有經歷了自己行為的考驗，幸福之花才會真正綻放。
幸福，其實是一種奢侈品，但它的價格不是金錢，而是自己的汗水。一代音樂巨匠貝多芬，年幼時就雙耳失聰，但它並沒有獨自沉淪，而是始終耕耘於幸福的土地上，用自己的血與淚催開了幸福之花。當他譜寫出一首首動人的樂章，當他站在自己辛勤勞作的土地上，望著滿園絢爛的花朵，難道世界上還有比他更幸福的人嗎？人們只看到他光彩照人的一面，卻不知他為此付出了多大的代價。
幸福的小屋只能由自己來建造。父母終會鬆開雙手，老師、朋友也會離你而去，你是唯一能陪伴你到永遠的人。這間小屋不能有絲毫的偷工減料，也不能有多餘的添磚加瓦，那隻會損減幸福的質量，讓它在你面前轟然倒塌。我們需要用自己的實際行為，構建出一個堅不可摧的家園。
奔跑在追求幸福的路上，有歡笑，有落淚，會受傷，會跌倒，但請不要放棄。當塵埃落定，繁華落盡，一切歸於平靜之時，回頭看看你為之奮鬥過的小路，那堅實的腳步還清晰可見，只是不知兩邊何時已經開滿了幸福的花朵。它們是那樣豔麗，那樣芬芳。即使你還沒有到達幸福的終點，你依舊處於幸福之中。每當堅持不下去了，回首欣賞一下那醉人的風景吧，你會發現其實自己很幸福。
自己的行為才是真正的幸福。
行動創造幸福 篇3
高一作文 ,817字愛好虛名的人以竊取和佔有別人的成就為幸福，愛好享樂者以自我為中心，跟著自己感覺走。然而，真正的智者懂得什麼才是真正的幸福：只有自己的行動才是幸福。
幸福其實很簡單，網上有句話說的好：幸福是什麼？貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打打小怪獸。這句話說的非常有道理，追隨自己的心，用自己踏實的行動，來換回那最純真的幸福。
走進好利來創始人羅紅的辦公室，滿眼不是生產報表、管理制度之類的檔案，而都是他的巨幅照片：騎著馬飛奔的、開著越野車濺起水花四射的。還有一張他最滿意的，夕陽西下，他穿著一身黑衣、戴著西部牛仔帽，倚在越野車上眺望遠方。身為公司董事長，他的愛好是旅遊攝影，於是他樂意放下身邊的一切，用行動來說明一切，獲得屬於自己的幸福。“攝影是我最大的愛好，有了它，我感到幸福無比！”
但總有人會對幸福產生誤解，愛好虛名的人認定“別人的行為便是他的幸福。”愛好享樂的人認定“他自己的感覺便是幸福。”這些都是因為他們自己內心不正，而引發的錯誤的幸福觀，因為他們愛好虛名和享樂。
海子曾言：從今天起，做一個幸福的人，餵馬，劈柴，周遊世界，從今天起，關心食品與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春亂花開。“海子是幸福的，他做著自己熱愛的事—餵馬，劈柴，周遊世界，他用他自己的行為創造出屬於自己的幸福，他對幸福的定義很簡單，但這都要用自己的行為創造。
之前網上穿的很火的最牛辭職信，上面只有短短兩句話：世界之麼大，我想去看看。這麼一篇教授級的教師所寫的辭職信，小時候，他一直夢想著周遊世界，但現實讓他的夢醒落空，到如今，他決定重拾童年的夢想，尋找真正屬於自己的幸福。”在我看來，這位老師是幸福的，因為如今的他，做著自己喜愛的事，用自己的行為完成了自己的幸福之夢，讓人羨慕不已。幸福，其實就在不遠處，我們要做的，就是敢於向它勇敢地邁出第一步，然後，你就會發現自己離幸福越來越近。
幸福其實很簡單，但它必須由我們自己的行為去創造，這樣的幸福才是真正的幸福。
這才是幸福 篇4
國二作文 ,698字院子裡的桂花開了，一樹繁星點點。
我卻無心抬頭欣賞窗外的美景，而是煩躁地把手中的演草紙團成一團，丟進了垃圾筒。馬上面臨考試，可我的腦中依舊一片空白。
門發出一聲輕響，媽媽走了進來，手中端著一碗熱氣騰騰的粥。“吃點再寫吧。”一邊說著一邊把碗放在了桌子上。我隨便答應了一聲，一刻不停地繼續算題。
等我算完一步抬頭看時，發現她竟還沒走，又什麼也不說，呆呆地盯著我剛放下筆的手，“媽？你怎麼了？”我疑惑地問。她彷彿剛剛回過神來尷尬地一笑，說“你手上都生繭了。”語氣中有掩飾不住的心疼。我的鼻子忽然有點酸，眼淚快要滾下來，隨手拿過一旁的粥，整個臉都趴在碗裡狼吞虎嚥地喝起來。“別喝那麼急。”媽媽在一邊說著，眼睛裡卻是笑意，好像這香噴噴的粥是喝到了她的肚子裡。
屋子裡漸漸飄來一股淡淡的桂花香，不仔細聞聞不到，挺撩人的。“出去看看桂花吧，這回花開得可好呢！”媽媽說道。我不知是被這花香還是被這輕柔的語氣誘惑，扔下手中的筆，跟媽媽一起來到院子裡。
桂花果然開得正盛。葉子在午時陽光地照耀下閃著碧玉般的光亮，有一簇一簇的小碎花藏在其中，香氣飄飄悠悠。
媽媽摟著我，我覺得彆扭，剛想掙開，媽媽開口了：“你小時候呀，最愛這麼讓我抱著你了。”我覺得沒了掙開的力量。“有多久咱娘倆沒這麼說過話了？”媽媽又問。我的眼淚終於抑制不住，滾落下來，我趕緊從媽媽懷裡跳起來，跑回床上，用被子把自己蒙了嚴實，裝睡。
媽媽走進屋裡時，臉上寫著失望。我偷偷掀起一條縫，瞧著她看了看我，然後拿起鬧鐘，調好時間，一遲疑，又撥慢了幾分鐘。
桂花香無孔不入。我覺得有些頭暈，卻不知醉人的是母愛，還是花香？我再也沒有絲毫煩躁。
原來，這才是幸福。
哦，原來這才是幸福 篇5
國二作文 ,761字我以為得到你夢寐以求的東西才是幸福；我以為過著富裕的日子才是幸福；我以為被父母捧在手心裡寵愛才是幸福可其實與身邊的人一起快樂才是幸福。
星期五，我與家人一起來到路溪坪參加“板栗節”。這是人們自創的節，也是第一個慶祝人們果實獲得豐收的節。一路上人聲鼎沸，擺著許多小攤叫賣。在遠處就可以看到對面活動區內一片盛景。許多汽車相競而駛，為的只是那最後一個車位，可在半路卻堵車了。走上山頂，攤位更多了，大多都賣的是板栗。還有著許多照片，都是人們農作物獲得豐收而開心的照片，照片裡的爺爺奶奶們笑得合不攏嘴，露出了因年老而不整齊的牙齒，每個人都帶著大獲成功的喜悅，眼流溢位幸福的神色。
人山熱海的氣勢將我震倒，彷彿自己只是汪洋中的一滴水。為了慶祝此刻人們的欣喜，村裡組織了幾個節目。這令人感到很親切，因為那幾個舞蹈是我們每晚上都跳的廣場舞，為了增添村民的活躍性及帶給人們更多的娛樂，人們在每晚約定的時間地點跳舞。不管白天多忙，晚上都回去。十多支舞人人都能掌握步伐。而此時表演的“扇子舞”最為精彩。直到中午時分，才組織打板慄活動，他們舉著一根根竹竿朝著樹林進攻，其中大多數人從未打過板栗，拿著竹竿卻無從下手而站在旁邊的村民們耐心地教著他們打板慄的祕訣，瞬時間整個樹林一眼望去全是勞動者。已過中午時分煮板栗的，炒板栗的應有盡有，香味飄散在樹林中。
對於農民，果實大獲豐收就是幸福；對於統領者，子民能安居樂業就是幸福；對於園丁，花園裡滿園飄香就是幸福；對於蜜蜂，每天都能採花蜜就是幸福；對於小鳥，能自由的翱翔於天地之間就是幸福。幸福只是那樣的簡單與不經意。我們身邊時時刻刻都存在著幸福，也許只是聆聽一段音樂，讀一篇美文，一刻的休閒時光，何不是幸福。雖然是同一種感觸，卻因為每個人對幸福的標準不同，離它的距離也就不一樣。珍惜此刻，屬於你的幸福吧！
談談什麼才是幸福 篇6
談談什麼才是幸福作文 ,939字星期二下午的兩節綜合課，袁老師讓我去了美術教室練字。我想，反正也沒啥事，就去了。
提起毛筆練了一會兒，無聊極了，於是，跟熟悉的袁老師聊起了天，聊著聊著，我談起了我那塊“傷疤”，問袁老師：如果有很多人都瞧不起你，總是說你，你會怎麼做？“走自已的路，讓別人說去吧！”袁老師答道。“可是，我很在乎別人對我的看法呀！”我無奈。袁老師稍稍沉思片刻說：“你實在不行，可以換一個環境去生活呀！”我心想：問題是你已決定在這裡了，不可能改變了！我繼續說：這個世界什麼都是假的，只有兩個字才是真的，那就是“競爭”，你不優秀，別人就瞧不起你。“那要看你跟哪種人比了”。袁老師說。“我想，既有差的，也有好的嗎！”我說，我跟好生比，我就是垃圾，跟差生他們就差不多。“那就跟樑家豪呢。袁老師問，”其實，樑家豪很聰明的。“我說。袁老師反抗：他是幼稚！我說：他是裝的，目的是讓更多人去關注他！袁老師聽了點了點頭……後來，我還跟他說，我以後要做很出名的人，不一定很優秀的那種，我覺得人活在世上一輩子，不搞出點奇蹟就太可惜了！袁老師說：對我而言，平平淡淡地生活才是最好的，幸福的。之後，我們還聊了很多，幾乎什麼都聊了一點……平常內向的我不知怎麼的頭次和一個老師說了那麼多心裡話。
現在想想，什麼才是幸福的呢！我想，每個人對這個問題回答出的答案都不一樣的吧！對我而言，不孤獨，沒有那塊“傷疤“就是一種真正的幸福，我才會自在，快樂，袁袁老師說，人活在世界上，要開心一點，不要活得太累，讓簡單的東西變複雜。可是，開心對我來說又談何容易呢！
昨天，（4月25日星期五），我給袁老師一張“恩師留言”讓他填，他愣了愣，彷彿感到很驚異，最後讓我把紙留住那裡，說要好好想一想再寫，下午送過來。
下午，我主動去拿來了，袁老師在“恩師留言”那張紙上用一枝銀筆填了幾橫大字：“一個人缺少了自信，容易對環境產生懷疑與戒備，“天下無本事，庸人自，擾人之”
之前，陸老師也說我多愁善感，就和林妹妹一樣。
不過我跟林妹妹不一樣，對她而言，能永遠和寶玉在一起，生活才是幸福吧！
“什麼才是幸福”，這個問題真的很難回答，對於不同的人也有不同答案，我現在的答案是：可以取得好成績就是幸福了，能有更多的朋友就是幸福了。
同學們，你們認為什麼才是幸福呢？
簡簡單單才是幸福 篇7
國二作文 ,526字我是一隻小粉蝶，出生在一個無名的花壇中。每天，我都和一些無名的小花草玩耍，和一群小蜜蜂打鬧。
雖說生活每天都是自由快樂，無憂無慮的，但我卻覺得日子實在太平淡了。我心中嚮往的，是小蜜蜂說的遠方那片美麗的玫瑰花田，那種耀眼的美麗，才是我要的幸福。
於是，我每天都幻想著自己來到那片花田，住在美麗的玫瑰花叢中。終於，我鼓起勇氣，帶著自己的行裝離開了這個無名的花壇。我沿著小蜜蜂告訴我的路線飛行著。經歷艱難困苦、迷惘悲傷，我都不曾放棄。終於，我來到了心中嚮往的那片玫瑰花田。
“好美啊！”我不禁讚歎：嬌豔的玫瑰在微風中輕輕舞蹈，並且散發出沁人心脾的芬芳。面對這一切，我醉了，忍不住翩翩起舞。我激動地靠近她們，卻未曾想到被她們尖銳的刺扎得“嗷嗷”直叫。她們冷漠地看著我。我微笑著向每朵花打招呼，但換回的卻是嘲諷、譏笑。我安慰自己：剛認識，總會這樣吧。
可日子一天天過去，我的臉上沒有了笑容。無論我怎麼做都是徒勞，因為這裡沒有感情，有的只是“爭豔”、“比美”。面對這一片美麗的花海，我迷茫了：“這真的就是我要的幸福嗎？”
我好懷念過去：過去的家不華美，但很溫馨；過去的夥伴很平凡，但善良純真；過去的日子平平淡淡，但很快樂；過去，才是我要的幸福。
簡簡單單才是幸福！
勞動是幸福的 篇8
國小六年級作文 ,645字勞動是快樂的，是幸福的。每當我拿起掃把掃地，拿起抹布洗碗時，我都感到莫名的幸福與快樂。
這個週末，我做一次平凡的家務—洗碗，讓我體會到了母親的辛苦。
星期六，吃過晚飯後，我坐在沙發上，“太無聊了，做點什麼好呢？”我站了起來往廚房裡走，“有了！”我突然想起學校給我們佈置的任務，我靈機一動，馬上衝進廚房。“媽，我要洗碗！”
“什麼？洗碗？”媽媽疑惑不解地看著我“你又打什麼鬼注意？平時請都請不動，今天怎麼了？”經我解釋後，媽媽終於離開廚房。
那時我心想，洗個碗嘛，有什麼難。於是，就裝模作樣地洗了起來。
首先，我把碗筷都放進盆子裡。“哇，這碗也太重了吧！”經過努力，所有帶著油漬的碗筷全都搬到盆子裡了。
呵呵，可以開始洗了。我拿起清潔球，猛地在碗裡亂擦，可是怎麼擦都擦不去那些可惡的油漬。哦，忘了放點洗潔精了！後來，我用了近半個小時，終於，功夫不負有心人，我成功地把所有的碗筷清洗乾淨，瀝掉水，放進消毒櫃。媽媽看著我的勞動成果，不由地過來擁抱了我一下，還說我長大了，真讓我受寵若驚。忽然覺得，自己只不過洗了一次碗，但那一刻我卻真正擁有了幸福感。
有勞動就會有收穫。經過這次家務勞動，我有兩個收穫：第一就是我懂得了媽媽的苦，媽媽的累，明白了做家務並不是想象中的哪麼簡單。第二就是做好任何事情都要付出自己的努力。
我還明顯地感覺到，一個人如果不勞動而想獲得好處一點也不好，他的生產一定會變得枯燥無聊，索然無味。所以，我要靠自己的努力，去追求勞動的幸福，靠自己的努力，去追求勞動的幸福。
成長是逼迫自己主動的過程 篇9
國三作文 ,965字“成長是逼迫自己主動的過程”這句話，是我在一部綜藝節目裡找到的，說這句話的人大家肯定都不陌生，她就是演員江疏影。
江疏影一直以來給我們呈現的形象是在電視螢幕前各種各樣的角色，確實很讓人稱讚不已，可你們確不知道她絢麗多彩的背後有什麼樣的故事。
她屬於上戲的學生。畢業後，她同班的同學都走向了演繹這條路。比如：陳赫，鄭凱等等。唯獨她一人沒有第一時機選擇走上這條道路，而是去了英國留學。那時候的她對英國留學充滿了無限的幻想，可到了那裡她才發現一切是那麼的不切實際。就是語言障礙。在國內所有小小的事物在英國卻被無限的放大，放大。導致她連入學考試的試卷都看不懂。於是她開始拼命的學英語，開始不斷的練習，訓練聽覺，還為了方便讓自己的口語變的流利些去當了服務員……在這期間，她憤怒的把一本英語雅思的書給撕了，然後就在那不斷的哭，哭完後又一張一張的粘回去，然後重新逼迫自己去寫。之後得到的結果就是她的英語得到了很大的提升，然後前不久還在給英國首相特蕾莎梅當翻譯。
於是我聯想到了當今社會中的我們，我開始沉思，我的腦子裡開始有很多很多的在問題圍繞著我。發現，我並沒有很好的盡心盡力，去完成一個學生的職責，同時也沒對我自己負責。
我覺得自己還真的差的很遠很遠。以前的課堂上，我沒有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去聽講，還有在生活中，我依然沒有全然的去逼迫自己複習，鞏固。這是我一個很過意不去的一個點。
相信有很多人曾經會有一個舉止，就是哎呀我今天搞了學習了，可是我想看電視誒，算了算了，明天再搞一天的學習，加把力。結果明天還是一樣的結果，然後會有所報應。這就是沒有逼迫自己去學習的下場。反而如果我今天逼迫自己犧牲一到兩小時玩的時間去搞學習，那麼一段時間後成效自然而然的就顯現出來了。
我只覺得自己還真的不夠努力，因為這次的寒假期間我有很多控制不住自己的時候，包括有一兩天的進度會很慢，我會很著急，但我卻無動於衷。而現在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所對應的進度，甚至超量，因為只有這樣我才有成效，我才能進步，我才能不用天天低頭，畏畏縮縮。
學習本就是件刻苦的事，不經歷風雨就難看到彩虹，之所以成功，是因為不懈的努力，成長是逼迫自己主動的最佳時期，所以現在有的曲折，困難都是必要的，因為這些困難讓我們上了一步階梯，一點一點的走向頂峰，走向成功的彼岸。
勞動是幸福的 篇10
國小五年級作文 ,464字熱愛勞動是人的美德，只有付出辛勤的勞動，才會有豐碩的收穫。勞動既是艱苦的，又是幸福的。
記得五年級下學期剛開學幾個星期，我們五年段參加走進璧山“小小雷鋒進社群”的勞動綜合實踐活動。五個班被分到了各自的“戰場”。我和同桌一起打掃，我掄起掃把，將地上的垃圾都集中在一起，等畚斗一落地，我就把垃圾掃進去。同桌也不甘示弱，他拿著裝著垃圾的畚斗往垃圾桶方向走去，走到桶邊，用力抓住把手，往上一抬，放在垃圾桶口前，手一反轉，那些垃圾立刻“衝”進了垃圾桶裡面。
我和同學們都幹得熱火朝天，大家滿頭大汗，豆大的汗滴就像斷了線的珠子一樣掉下來。我們有的倒垃圾，有的掃地，有的刷牆，還有的盛水、潑水……時間一分一秒地過去了，太陽也越來越大，有的同學覺得累了，已經放棄了，坐在石椅上休息。我也曾想放棄去休息的，但我想到—勞動就是幸福的開端，累只是幸福之路上的“絆腳石”，我就繼續幹，我越幹越有勁。終於，這裡被我和其他同學打掃得乾乾淨淨，看！這裡這麼幹淨，我心裡很有成就感！
俗話說得好：人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果，難道不是嗎？
勞動是幸福的 篇11
國小四年級作文 ,1075字“幸福的生活從哪裡來？要靠勞動來創造。”每當我聽到這首勞動最光榮的歌曲時，我的臉上都會洋溢著幸福的笑容，因為勞動可以讓人幸福，給人帶來快樂。
吃完晚飯，天氣十分涼爽，剛好吃得飽飽的，於是，愛散步的我提議出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。一路上我和大伯、大媽打打鬧鬧，回到家，我不僅不累，精神還很抖擻。大伯見我這樣有精神，便帶著一臉“壞笑”說：“雨菲啊，你看，這個鍋還沒刷，碗筷也沒洗，大伯大媽也累了，要不然到家你洗一下好嗎？”“嗯！”我毫不猶豫的答應了。
走進廚房，我開啟燈，擼起了袖子準備幹活。首先我在小池裡放滿水，往水裡滴了三滴餐具液，準備工作就完成了。浸泡了幾分鐘，我把碗筷放進盆裡進行清洗，可是，平時沒怎麼刷過碗筷的我刷起碗筷來，看起來十分的笨拙，盤子碟子好像馬上就要掉下地摔個稀巴爛似的。這時，不放心的大伯佯裝出來喝水，看見我這副“兵荒馬亂”模樣，出於不忍，便走過來和藹地說：“還是我來給你示範一下吧！”
說著，只見大伯拿起海綿熟練的刷著碗筷，又對我說：“碗筷要先把油漬去除，之後要再衝洗兩遍，把泡沫衝乾淨，再把沒用的碗筷沖洗一遍一起放進消毒櫃裡進行消毒。洗碗筷的水要倒進鍋裡，進行洗刷，還要把兩個毛巾清洗乾淨……”大伯說完後就回到臥室了。受到廚房“老熟客”的指導，我一下子明白了步驟，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我哼著歌，在鍋碗瓢盆的交響曲中迅速的將碗筷洗刷的乾乾淨淨，並放進消毒櫃裡。我又把剩下的水倒進了鍋裡，用海綿的反面進行擦拭清洗，清洗完之後，我的身上有點痠痛，我拖著沉重的身子坐到椅子上，可是看著光滑的盤子，乾淨的大鍋，我卻感到十分幸福。大伯大媽也誇獎我，我的心裡美滋滋的。
以前，我以為有好吃的，好玩的，有家人疼愛就是幸福，現在我感覺，幸福就是勞動的收穫，勞動的成果。勞動創造的幸福是農民伯伯辛辛苦苦種植蔬果，收穫時的滿臉笑容；勞動創造的幸福是老師嘔心瀝血培育、教育學生，學生不斷進步才是老師的欣慰；勞動創造的幸福，科技人員夜以繼日研究成果為人類做出重大貢獻才是幸福；勞動創造的幸福是我辛辛苦苦把一個個碗、一雙雙筷子刷乾淨時那種妙不可言的滋味……
自此，我明白了一個道理：勞動不僅是最光榮的，勞動還是一個可以創造幸福的一件事情。
和諧的家是幸福的源泉 篇12
國二作文 ,1033字有的同學認為，父母當大官，有架子，又有權勢，是幸福；有的同學認為，家有萬貫財產，要什麼有什麼，是幸福；有的同學認為，在家裡沒有任何約束，可以為所欲為，呼風喚雨，是幸福。
在我看來，人的一生中，有個幸福美滿的家是最重要的。而家中的父母無需有權有勢，錢只要能負擔得起日常生活的開支足夠，在犯錯後，有人教育著；在失敗後，有人鼓勵著；在受傷後，有人安慰著。一家人和和美美，便是幸福。
我就有個幸福的家，爸爸媽媽從來不吵架，我也從來沒捱過打，不缺什麼，也不多什麼，並不富裕的家裡，卻時刻充滿著歡聲笑語，我覺得我是天底下最幸福的人兒，我會健康快樂地活著，我會充滿激情地去學習，長大後我會努力地去工作，繼續傳遞著幸福。
我曾天真的以為，所有的人都會像我一樣，有個完整的家，有個幸福的家。可不曾想，就在我身邊—我的鄰居，那個可愛的小女孩，她有個根本談不上幸福的家。多少次了，在晚上，或已深夜，鄰居的兩個大人仍在吵架，聲音此起彼伏，一個比一個高，還時不時的有踹凳子，砸杯子的聲音，大人高聲的咒罵中，夾著小女孩刺耳尖銳的哭喊聲，不停地央求著“別打了，別打了……”，可每次都是被粗暴的拽開。在深夜聽來，我總是膽戰心驚，那與寧靜的夜極不和諧的叫罵聲，一下一下地敲打著我的心門。在經歷這樣一次次極其洶湧的吵架之後，我發現，小女孩變了，變得沉默了，與同齡孩子相比，她看人的眼神直直的，冷冷的，缺少了七、八歲孩子該有的那種天真活潑和好奇。我真為她感到惋惜，也替她指責她的父母，孩子那如花似玉的童年，就這樣被無情地摧殘了。
倏地，我明白了那些社會不良青少年犯罪的原因。那些青少年殺人犯，搶劫犯，大多不正是因為家庭不完整、不溫暖而造成他們痛恨這社會的嗎？在這樣不幸福的家裡，他們害怕，彷徨，不知所措，時間久了，心理會發生嚴重畸形，以至於輟學出去流浪，放蕩不羈。在我們身邊，電視上都能看到這樣和我們同齡的孩子抱著仇恨的心理，出來破壞社會的安定，擾亂國家的幸福，真的替他們感到惋惜，他們做的固然是不對，可那些沒有給予他們溫暖的“親人”，不也是一樣的有罪嗎？
所有的大人，請為你們的孩子想想，為我們的國家想想，給他們一個幸福的家，所有的孩子，也請體諒你們的家長，理解他們的不易，用愛心造就一個個溫暖幸福的家庭。
就是這樣！也只有這樣！和諧幸福的家造就幸福的人兒，幸福的人兒建成和諧的家，和諧的家，建成和諧的國，和諧幸福的中國！讓我們號召社會上所有的家庭行動起來，為建設和諧幸福的大中國共同努力！
是幸福 篇13
國二作文 ,944字“姐，祝你永遠幸福—”我翻看著小妹給我發的簡訊，心中不禁生起了一個暖爐。那份火熱的愛意呈現在臉上，沉澱並融化在心中。
這，就是幸福吧！
傳說，三葉草的第四片葉子長出來的時侯，它就是幸福的化身。得到它的人，就能得到塊樂，與相伴一生的幸福。我一直堅信這是個美好的傳說，並沉浸在那條追逐幸福的路上。
今年春天，當三葉草剛剛發芽的時候，我和小妹便跑到草叢邊那一大片三葉草叢旁，俯下身子，在那無數株昂著腦袋的三葉草中尋找那份屬於我的幸福。用手撥開那些長著長莖的三葉草，儘量留給自己一片明亮的視野。再回頭看一眼小妹，她正趴在一片泥地上，聚精會神地尋找著四葉草。
我的眉頭皺了起來，這個孩子，玩著玩著就忘記了乾淨，把襯衫搞得滿是灰塵。可是看著她那麼地認真和專注，一絲不苟的樣子，我還是沒忍心打擾她，而是走到她身邊，默默地看她在幹些什麼。這份關注，就是一份幸福。
當我發現她把一顆很漂亮的三葉草拔下來時，不禁心疼地叫著：“誒！你把三葉草拔下來幹什麼？它長得那麼好！你就不能再讓它活兩天麼？”小妹衝我吐了吐舌頭，詭異地笑著說：“可是我覺得它很漂亮呀，我要把它摘下來送給你。她說著，把那朵三葉草遞給了我，而她一個不小心，滑倒在了泥地上，沾得一屁股泥，我被逗笑了，一邊大喊道：“驢打滾！驢打滾！”這小傢伙紅著臉的狼狽樣，還真可愛呢！
她看我笑了，連忙看了看我手中的三葉草還在不在，然後也“嘿嘿”地傻笑了，露出兩顆小白牙。頭上的流海兒也隨著風飄動……
春天，是多雨的季節。不一會兒就掉下了豆大的雨點，我一看天氣不好，便拉著小妹往家跑。小妹個子小，跑不快，我便把外衣脫下來，披在她身上，揹著她跑。我能感受得到，她緊緊地抱著我，手裡攥著那株三葉草。這份依賴，就是一份幸福。
跑到家，我看小妹的衣服還是乾的，鬆了口氣，而妹妹卻嘮叨起我來：“你看呀，你的頭髮都溼透啦。會感冒的！”看著她為我擔心的樣子，我笑了，笑得很甜。妹妹把三葉草放在我手上。我很吃驚，剛才跑得太快，我還以為它會丟了呢！沒想到它還安然無事。我真佩服妹妹的細心。這時，小傢伙跑到我身後，捂住我的眼睛說：“姐，你不看著三葉草，能告訴我它的葉子分別代表什麼嗎？
我掙開她的小手，把她抱在懷裡說，一片是你，一片是我，還有一片—是幸福……
什麼是幸福 篇14
國小五年級作文 ,601字有人說，擁有健康就是幸福，而我覺得，你知健康卻沒有歡樂；有人說，擁有金錢就是幸福，而我覺得，金錢再有用處，也倒轉不了時間光陰，也挽救不了生命；還有人說，生活愉快就是幸福，我很贊同這種說法，無論你生活得再艱辛、再困苦，連一口飯都吃不上，但是你有快樂，你可以去山上尋找食物，那裡有原生態，純綠色食物，也不用擔心會不會加有防腐劑，也可以長命百歲。儘管你失去四肢，但你還可以用上天送給你別的特長。山東有一位失去雙腿的人—陳州，但是他很快樂，有自強不息的精神，用手當腿腳一樣走路就登上泰山11次。這當然令人不敢相信，但這就是事實，除了自謙不息的精神還要有快樂的心態，可見生活愉快是多麼重要。
當然，只生活愉快，也少不了健康的身體，我們要在生活樂觀上加上健康二字，在毛筆字中，也常會有人為老人祝壽時送上用大紅宣字的壽字。而我在為爺爺寫大壽字時，就在旁邊加上了十個字—“心靜福宜多，身健壽自長”。在這幾個字中，也寫了身體健康有多重要。朋友，再多金錢也沒有什麼用處，健康和快樂是最重要的，我給你講個小故事吧：
從前有一個老爺爺，生活還算富有，可是一天夜裡，家裡來了兩個小偷，偷走了家裡的所有財產。第二天老爺爺醒來後，卻沒有傷心，而是以樂觀的心態自己養活自己，用勤勞換來了平淡的生活，老人也隨著長命百歲。
什麼都比不上快樂，快樂能使人變得年輕，所以才能長壽。才不會有煩惱，才能笑著迎接美好的明天。
溫馨是幸福的淚水 篇15
國一作文 ,674字母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。—題記。
電話的寄託
小時候，我住在姥姥家，由於是邊遠地區，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點恨她，恨她為什麼生我不養我。媽媽只要一給我打電話，我只會跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習學習。”雖然她這樣說，但我已經感覺到了她的失望。頓時，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎麼可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學習，考了第一名，但沒有用，她並沒有誇獎我，只是微微一笑。於是，我想了一個辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的月亮
從那以後，媽媽變得非常關心我了，經常陪我讀書、寫作業，我的學習成績又好了。中秋節到了，全家團圓的時刻，我終於融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時是傷心的，有時是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！
這就是幸福 篇16
國三作文 ,683字幸福是什麼？這是一個抽象的定義，沒有完全正確的標準答案，而且對於不同的人來說，幸福的含義也不同。對於一個飢寒交迫的人來說，坐在火爐旁吃一爐麵包就是最大的幸福；對於一個盲人，能夠看到萬紫千紅的春天，他就感到十分幸福；對於一個雙耳失聰的人，聽聽鳥叫和琴聲，他就認為自己是最幸福的人了……對於我們，幸福就在生活當中，只要你仔細體會，幸福無處不在。
單元達標成績終於公佈了，我一看成績表，呵！我又進步了，而且是突飛猛進，心中不由得以花怒放。回想著這一個月裡付出的汗水，現在終於有了好的結果，看來上帝是公平的，付出了就有收穫。看看同學們投來或驚訝或讚賞或羨慕的目光，彷彿在說：“你怎麼這麼厲害，教教我你是怎麼學的？”我得意洋洋地昂著頭，心中有說不出的喜悅。我想：“這不就是幸福嗎？”
夏日，驕陽似火，空中悶熱，彷彿整個世界都變成了一個大火爐，坐在屋中紋絲不動甚至都會汗流浹背。我拿了一塊雪糕，躺在涼蓆上，開啟電扇，美美地吃著雪糕，感受著電扇吹來的習習涼風，頓時神清氣爽，絲毫沒有熱意。聽著外面知了無力地叫著，又頓生睡意，閉上眼，腦子不用記又長又難背的英語課文，不用思考讓人頭痛的數學題，不用構思如何寫好作文，世界上一切事情都與我無關，心中美滋滋地想：“這不也是我要的幸福嗎？”
冬天，北風那個吹，雪花那個飄，年還沒來到，我們一家三口來到羊肉館，要上一斤羊肉。加上調料，尤其多加上一點辣椒，熱乎乎又辣乎乎的一大碗羊肉湯，加上幾兩香噴噴的羊肉，我津津有味地又吃又喝，辣得滿頭大汗，外面的寒冷忘得一乾二淨，真幸福！
這都是幸福，幸福不一定是有錢有勢，只要你樂觀，生活就是幸福的源泉。
這就是幸福 篇17
國三作文 ,687字幸福是一種摸不到觸不著的東西，卻到處都存在著。也許是媽媽對你的嘮叨，也許是能夠靜下心來一邊品茶一邊看書，也許是在路邊駐足觀察一朵不知名的花…
天氣悶熱無比，天空陰沉沉的，彷彿下一秒就要塌下來。在家裡的我卻因為沒有本子而不得不出門，阿姨叮囑著要帶傘，我就順手把傘撈了過來，“嗖”一聲趕緊躥下了樓。
周圍的空氣壓抑無比，我快步走到了書店，書店裡沒什麼人，我專注的挑本子，還順便一頭扎進了書堆裡挑了幾本書。期間，我沒有注意到雨點已經噼裡啪啦往下掉了。
買完單我就撐著傘回家了，雨點越來越大，周圍的一切彷彿都是水，耳邊也只有雨珠滴落在地面的聲音。遠處，雷聲卻不甘示弱的大聲吼著，我扯緊了衣服開始跑了起來。
正好，到樓下了，但是看到了一個大姐姐斜靠在牆上，抬頭望著依舊肆虐不斷的天空。她的表情似乎很著急。我猶豫了一下，將傘遞給她。“姐姐你用吧。”她好像有些詫異，看到遞過來的傘才開始連聲說謝謝。我轉過頭回了家，將事情拋在了腦後。
過了幾天樓下的保安攔住了我，給了我一把傘還附著一張卡片。這正是我的傘。卡片上寫著姐姐確實是有急事，差點就趕不上了，特別感謝我。大姐姐還在卡片下方畫了一個小笑臉。一瞬間，姐姐感激的臉還有笑容就出現在眼前，耳邊好像還回響著姐姐的那一聲聲謝謝。
心裡忽然就湧出一股暖流，將平常早已因為學習而變得麻木的心漸漸溫暖起來。那樣的感覺是無法用語言來形容的，因為它那樣精緻，而語言卻太無力蒼白。它……是幸福吧。
這一句稍稍有疑惑的肯定句卻狠狠的撞擊了我的心房。原來它的感覺這麼奇妙，這麼令人痴迷。這就是幸福吧。像瞎子看見了光，像聾子聽見了鳥叫，像啞巴唱出了歌一樣的幸福。
原來，這就是幸福 篇18
國一作文 ,846字小時候，我坐在大樹下，仰起頭來溫媽媽：“媽媽，什麼是幸福？”媽媽摸著我的小腦袋，笑了笑，說：“長大了你就明白什麼是幸福。”
我曾想過，幸福可能是一件玩具、一顆糖果、一件衣服……它可能是甜的、酸的、苦的、辣的。幸福，我只能靠想象得來，幸福是什麼，我根本無從得知、
直到上小學四五年級的時候，我學習一篇叫《幸福的源泉》的課文，才知道幸福是什麼了。文中主要講：“三個青年問幸福女神什麼是幸福。幸福女神沒有說，而讓他們體驗了幸福的滋味。十年後，他們在枯井旁相遇，他們各自講述了這十年的所做的事情，幸福女神說幸福就是心中有愛，幫助他人，使別人能快樂起來，自己也會幸福。”是啊，幸福不就是這樣嗎？
記得有一次，我幫媽媽去超市買醬油。我手裡緊緊攥著媽媽給的錢。在去的途中，我看見一個小男孩與一個黃色的大狗“糾纏”，那個大狗比小男孩高了整個頭，朝著男孩大孔。雖說有繩拴著，但那大狗可凶了。我心有點不忍，走過去，說：“小弟弟幹嘛在這裡，快回家去吧！”他看著地上的飯盒，眼睛有點紅。我一看，便“心領神會”了。原來，這狗搶了小男孩的飯盒來吃。我鼻子一酸，對小男孩說：“小弟弟，別撿了，很危險。我這有錢，你拿去再買一個吧！”說著，我把媽媽給我的錢，塞到男孩手中。小男孩看著手中的錢，哭了，他對我說：“謝謝你，姐姐，你真是個好人，謝謝！”然後蹦蹦跳跳地離開了。望著越來越模糊的身影，我嘴角揚起一道美麗的弧線。心頭有種說不出的感覺。那可能是幸福的感覺吧！
當看到家人為生病的自己忙進忙出的時候，也是一種幸福吧！我小時候體弱多病，經常去“拜訪”醫院，每次從醫院回來，總要喝上許許多多的中藥，我躺在床上，看著媽媽在為我煎藥，汗珠一顆一顆地往下掉，我突然覺得媽媽好像老了很多。我不喜歡喝這些苦的要命的中藥，但媽媽總會耐心地哄我吃藥。我為不想辜負媽媽的苦心，就一口氣灌下去。這時，媽媽臉上就會有一絲笑意。
現在，我明白幸福是什麼了。幸福就是人與人之間的幫助，人與人之間的關愛。我的幸福是周邊的人給我的，我也要讓身邊的人感到幸福！
活著是幸福 篇19
國一作文 ,523字秋風瑟瑟，一閃而過，枝丫上零丁的幾片葉子抖了抖，但似乎沒有隨風飄匿蕩的意思。
一大清早，葉子在朦朦朧朧之中醒了過不揉揉眼，才發現樹下一群群人活動得正熱鬧。老人們在緩地耍太極，清潔工打掃著樹底的枯葉兒，孩子們揹著書包去上學，一切的一切，是多麼平靜、和諧！
一會兒，今天的第一縷陽光來了，從葉子身上的小涸兒穿過，葉子深深地吸著這清新的空氣，對著天空，大地笑了笑，傍晚，葉子看著黃昏，回憶著自己的前塵過往，它們沒有感傷，因為它們的花兒開得那麼亮麗，果實結得那碩大。
又是一陣秋吹過，它們之中又少了好幾片，葉子有點憂傷，但它很快又忘了，它懂得生命有始有終，旁邊的幾隻麻雀吱吱喳喳了幾聲，飛去了。葉子沒有多想，是不想去揣測自己的生命，只要活著就是幸福。
漸漸，夜幕降了下來，那風依舊吹著，雖在不算大，但總有點寒氣刺骨之冷，葉子又抖了抖，睡了。
葉子時不時搖搖身子，時不時發出個笑聲。原來，它見到了春暖花開，萬物復甦，自己與同伴們說說笑笑，一會兒挑逗著歇息的鳥兒，一會兒揍上去嗅嗅花蠔，真快樂！
終於，寒風再次吹過。葉子醒了，不，那好像正在飄落。葉子沒有掙扎，沒有痛苦，那一瞬間，它知道活著就是幸福，哪怕是在做夢。
不錯，幸福的每一瞬間總是在你、我生活之間。
什麼是幸福 篇20
國二作文 ,686字幸福是什麼？常有人搞不清楚。因為即使是同一個人在不同的人生階段也有不同的認識和理解。因為幸福與物質無關，所以幸福無需等待什麼，你隨時都可以啟程，去赴這個美好的邀約。
初為人母的嬸嬸告訴我，當她看到自己的孩子甜甜的睡姿時，她感到快樂極了。也許，幸福就是一種感覺，一種滿足。有的時候，幸福沒有人們所想的那麼複雜。一個舒適的懶覺；一頓美味的晚餐；一句溫馨的問候：“秋冬來臨，注意添衣”；或者推掉應酬蜷在暖暖的被窩裡閱讀一本剛買的書……或許我們常說自己不幸福，卻忘了，自己幸福著。我們身邊有那麼多愛我們的人。也許你不知道，你的一個甜甜的微笑可以感染很多人，可以掉造出很多的幸福……
記憶中最幸福的一次，是在母親節那天為自己最最親愛的媽媽洗了一次腳。握住媽媽的腳，讀懂了它，就讀懂了整個人生。記憶中，母親的腳白皙而嬌嫩，低頭一看，卻悄然發現，媽媽已年老。昔日的任性與誤解，傾刻間煙消雲散，化作幾滴幸福的淚，流過我的臉，流過錯的胸膛，流進我的心，滴落在母親的腳上……媽媽臉上寫滿了幸福。做媽媽的，最大的幸福不就是兒女可以健康成長，懂事並孝順自己嗎？陽光從窗戶的縫隙裡擠了進來，幸福，在整個房子盪漾著……
幸福就是這麼簡單，無需點綴。在幸福面前，沒有高低貴賤，不同層次之分。五星級飯店裡的成功人士和大街上行乞的盲人面對幸福也沒有什麼區別，每個人都平等地沐浴在幸福的光華下，享受著因幸福而所擁有的那份愉悅、如花的心情。幸福就是每天給自己一個微笑，不讓昨天的烏雲埋沒今天的陽光；幸福就是一輩子可以和自己所愛的人在一起……
一本好書需要認真賞析，一杯好茶需要細細品味，一份幸福需要用心體會……