臥室裡有怪獸嗎讀後感相關作文20篇
臥室裡有怪獸嗎讀後感 篇1
讀後感 ,506字勇於嘗試戰勝自己
《臥室裡有怪獸嗎》主要講了一個女孩因為看了《鎧甲勇士》，所以晚上不敢自己睡覺，要和媽媽睡。一天，女孩又要跟媽媽睡，爸爸卻不同意了，只好自己睡。睡前，她覺得窗簾外隱藏著許多怪獸、幽靈、魔鬼……過了很久，她越來越困，才睡著了。第二天醒來，她發現不再害怕自己睡了。
讀完這篇文章後，我覺得這個女孩很搞笑。《鎧甲勇士》裡的人物，妖魔鬼怪都是虛擬的，根本就不用擔心。女孩看這動畫片也太投入了吧？雖然有點誇張，但確實是這樣，我們看書的時候也常常會投入到故事情節了，如我看《福爾摩斯》的時候，會害怕被人謀殺，所以從來不敢晚上看這本書。
女孩的爸爸非要讓她獨自睡覺，她沒有一味地抱怨，最後理解了爸爸的用心，勇於嘗試獨自面對黑暗，我覺得她很棒。如果是我，是不可能一天就適應自己一個人睡覺的。我要適應獨自一人睡覺，就要用一個星期的時間呢！還可能會不停抱怨吧。勇於嘗試是非常難得的好品質。在困難面前，通常我們會害怕，不敢前進，如果大膽一點，每次都前進一點點，那就離成功不遠了。
這篇文章讓我明白了，無論什麼事都要去嘗試，所有害怕都是自己的心裡在作祟，只要戰勝自己，世界上一切都不可怕。
有老鼠牌鉛筆嗎讀後感 篇2
讀後感 ,507字《有老鼠牌鉛筆嗎》這本書講了：僅憑著一個接頭暗號，男孩夏剛孤身踏上了前往青島的列車。到站後，卻沒有如約找到接頭的人。陰差陽錯中，他被接進了一個攝製組，後來又誤闖搶劫銀行的現場。阻止了小偷逃走，可自己卻受傷了。最後，知道了誰是接頭人。
讀了這本書後，我覺得自己和夏剛比起來真是差遠了，沒有像夏剛那樣獨立，所以我應該像夏剛那樣勇敢地獨立起來，不要依賴父母。
有一次，我要去上培訓班。可爸爸、媽媽說太累了，叫我自己坐公交車去，可我不願意自己一個人去，於是就說：“我害怕自己一個人去，我不想自己一個人去。”媽媽聽了便說：“女兒，你長大了，應該要自己獨立一點，不要總依賴我們！”“我不要嘛，再說了，現在社會上很多壞人的，我害怕，我不自己一個人去！”我撒嬌地說。“你這麼大一姑娘了，應該自己去，怕什麼？”爸爸不耐煩地說，“你看看你，連這點勇氣都沒有！”“反正我就不自己一個人去！”我堅定地說。終於，在我百般勸說下，爸爸和媽媽同意陪我一起去上培訓班了，我開心極了！
讀了《有老鼠牌鉛筆嗎》後，我深感慚愧。所以，我決定以後不再依賴父母，自己的事情自己做。同時我也想對同學們說：“甩開溺愛的懷抱吧，快做一隻能在天空自由飛翔的鷹吧！”
時間，我對你情有獨鍾——《漸》讀後感 篇3
讀後感 ,1417字雖然讀完這一篇短小的文章，但總有一個鏡頭讓我感到莫名的恐慌與失落。那就是豐子愷先生所描繪的“歌劇中，舞臺上的如花的少女，就是將來火爐旁邊的老婆子。驟聽使人不能相信，少女也不肯承認，實則現在的老婆子都是由如花的少女‘漸漸’變成的。”誠然這描述的是一個不爭的事實，我其實心裡比誰都清楚，就是總有一天我可能會由一個豆蔻年華的女孩變成一個人老珠黃的婦女。但是，我多麼希望時間能夠過得慢一點，再慢一點。其實我知道這世間不止我一個人有這個想法，不然怎麼可能會有史冊記載皇帝盲目修建佛廟拜神靈，就是為了煉那一顆長生不老的仙丹呢？唉，時間，我開始重視你了。
記得以前總愛盯著爺爺那一隻破舊的懷錶看。很好奇地想著為什麼那個長長的秒針總是那麼無趣地重複走著，而且還很有規律地自己停頓。盯久了之後開始有一抹煩躁，就問爺爺：“爺爺，那秒針不累嗎？總是往一個方向走，不無聊嗎？為什麼它不試試倒著走？”現在回想起來不覺啞然一笑，真是一個毫無價值又充滿童趣的問題根本不值得別人回答。可直至現在我還記憶猶新，爺爺突然嚴肅起來訓道：“你知道嗎？如果它往回走，很多人會傷心的？”我更疑惑了：“為什麼呀？大家不是應該感到開心，時間能夠倒流啊？”“不，大家不會開心。你想如果它倒回了一秒，那麼地上的種子可能會失去那掙脫土地發芽的機會，對於它來說永遠都是一個種子。你想如果它倒回了一秒，那麼產房的嬰兒可能會永遠見不到它那偉大的母親，對於它來說就只是那一個永遠呆在母親子宮裡的孩子。這樣，你覺得大家會開心嗎？”年紀尚小的我被爺爺這番話給嚇著了，趕緊拽著手裡的懷錶呢喃地說：“時間時間，你可千萬不要倒流啊。快點走快點走。”可是手裡的表就是不聽話，即使讓它趕緊走，它還是一步一步地墨守成規。唉，時間，我倒真的開始怕你了。
長大了上學後，我總是盯著教室講臺前的掛鐘看。開始心裡倒計時我還有幾分鐘才下課，甚至盯著盯著就走神了。恍恍惚惚地聽見下課鈴，同學們一鬨而散我才回過神來。“呀，下課啦。怎麼這麼快？太突然了吧。”我心中的喜悅早就被時間從我身邊悄然流逝而感到一絲憤怒。大步走上講臺，手叉著腰對那個兢兢業業一絲不苟地正在工作的掛鐘大聲嚷嚷：“你怎麼不等等我呀？真是的，你怎麼就那麼死板地走著啊！”大聲發洩完，可是那掛鐘還是嚮往常一樣，這讓我生出一絲挫敗感。唉，時間，我倒是對你感到無奈了。
真正開始有了自己第一個手錶是在中考100天前，爸媽送了一隻我超級喜歡的史努比手錶。只是裡面的圖案讓我感到費解。手錶裡那個可愛的史努比正在橫眉瞪眼地盯著自己頭頂上的12點，我開始在心裡嘲笑他：“你不會想著12點一到，主人還沒給你午飯吃吧？”簡單的玩笑後，我便認真地開始投入嚴峻的複習中。有時揉揉眼睛，打個哈欠。抬起手看看那可愛的史努比，結果一瞥發現分針已經走到了史努比兩個眼睛中間。啊？這麼快，我便像那個憤怒的史努比一樣橫眉豎眼的。天啊！時間過得好快。我還有數學、物理和化學沒複習了。不行不行，又開始馬不停蹄地繼續看下一科的練習。自此以後，我不多愛看手錶了。我害怕看了之後，那分針和時針的位置會讓我感到失望。唉，時間我對你真是又愛又恨。
但現在，我開始對時間的流逝沒那麼牴觸。無論是花開花落的自然規律，還是人生必有終結。時間都在扮演著一個公平的上帝，不會偏袒任何一個上至蒼穹，下至微小的生靈。他在某一時刻會為你關上了生命的窗戶，但在此之前也一定會給你開一扇幸福的大門，允許你在有限的時間裡歡度生活。
菜園裡的大棗樹讀後感 篇4
讀後感 ,1005字感恩於心，助人於行
在近一個月的寒假中，過新年、放鞭炮、走親戚、做作業，充實的寒假中，我閱讀了《我的多彩童年》一書，其中《菜園裡的大棗樹》感觸頗深，文章中作者回憶了童年時期自家門口的一棵大棗樹帶來的童年趣事和快樂。
作者在本文中講述了童年時，自家門口菜園裡媽媽默默種植和悉心照看，不僅為鄉鄰們提供了不少時令蔬菜瓜果，還給大家帶來了便利和樂趣，尤其菜園裡的那棵大棗樹，儘管棗子還未成熟就被大家幾乎摘完，作者和弟弟自家未能嚐到很多新鮮成熟的大棗，甚至當別人作為幫助之舉爬上棗樹打棗時也只能嚐到點點鮮棗，每到秋收季節棗子成熟時，這棵大棗樹就為全村鄉親尤其孩子們帶來收穫的喜悅和樂趣，作者和弟弟更是樂於到大棗樹下草叢中尋找又大又白的棗子，作者在最後還重點描述了在深秋的一夜狂風暴雨後，媽媽帶著他們一起快樂檢棗，村裡的孩子們樂與其中，最後媽媽給大家分果實的熱鬧溫馨場景。
讀完全文，不禁讓我走到我家後門外看著我家的大柿子樹，也想起每到金秋時節，村裡的鄉親們路過摘個嚐嚐，可能還帶點澀味，彷彿看到爸爸舉著一根上面綁著一把鐮刀的杆子去撈樹高處火紅的大柿子時，鄉鄰孩子們來樹下幫忙一起撿柿子的熱鬧畫面，和文中一樣的不管是打棗、撿棗還是分棗，到處能感受到人與人之間的相互體貼和幫助，一個棗子、一個柿子不僅僅給大家提供成熟的甜味，更給鄰里鄉親尤其孩子們帶來秋收的喜悅和過程的樂趣，鄰里鄉親的互幫互助、大人孩子間的親情互動，果實採摘的無限樂趣，這些在孩子們看來是一生珍貴的記憶。
整篇文章中童年的回憶沉浸在甜蜜中，沒有爭吵，沒有糾紛，只有愛的陽光的溫暖，只有助人的樂趣的蔓延，還有親情的雨露的滋潤。童年，是美好的，最值得回憶的時光；助人，是無私的，最受尊重的舉動；感恩之心，是內心永恆的，最需要珍藏的美德。
在當今快速發展的資訊社會，隨著科學技術的高速發展，電話、網路成了人與人之間的交流的重要手段，最簡單最質樸的交流成了現在的稀有之物，放下我們手中的手機、ipad、電腦等高科技產品，讓我們走入大自然，走入最基本生活中的溝通、交流和互助，人與人之間需要直言傾訴、需要情感交流，需要親情互動，需要無私的愛的幫助。當然，面對瞬息萬變的現實社會，我們即便在用新技術交流、沒有近距離的互動，我們每個人需要一顆感恩的心，感恩無處不在，每個人都獲得過愛、接受過幫助，每個人就應該提供愛和幫助，感恩於心，助人於行，這樣我們的社會才能越來越溫暖。
溫柔就是能夠對抗世界所有的堅硬讀後感 篇5
讀後感 ,880字素面朝天，本真自然
不知不覺中，時間就像沙漏裡的沙一樣飛快流逝，一眨眼，暑假到了。在這兩個月的漫長時光裡，自然不能蹉跎光陰，白白浪費時間。所以，我打開了這本書。
這本書，由一篇篇短小的文章組成。每篇文章通常是採用先敘述故事，之後作者再由此發表看法和評論，在這些文章之中，我映象最深的是一篇叫《素面朝天》的文章。
素面朝天，往簡單來說，其實就是不加修飾、不遮掩，將自己最真實的樣子展現在一切面前。很多人覺得素面朝天是美麗的人的專利，在這方面，我贊成作者的話，素面朝天可以是所有人能選擇的一種生活方式。我們可以像周圍的每一棵樹，每一棵草，每一朵花一樣，用真實面目來面對一切，變得像它們一樣本色而自然，坦然面對生活中的挫折和逆境。
現在，我這樣年紀的女生，對於化妝還是陌生的，但難保幾年之後的我們也會像現在的很多人一樣把化妝當成喝水。吃飯一般必不可少的事情。有一次，在上公交車的時候，回過頭看朋友有沒有上車，卻突然被後面的一個人嚇了一跳，她看起來二十多歲的樣子，烏黑柔順的長髮披散在背後，穿著靚麗的時裝，仔細一看，她很漂亮，但之前我為什麼會被嚇到呢？原因是，她的妝容。她化著大大的煙燻妝，塗著鮮豔的脣彩，拍打過粉底的臉白得有些嚇人，還有，她的眼鏡是藍色的，很明顯，那是戴了美瞳的緣故。在她眼裡，這一定是一個完美、精緻的妝容，但在我的眼裡，卻覺得這太過濃豔的妝容與周圍簡單質樸的一切太過沖突，讓人忍不住想保持距離。
我覺得，如果不是由於工作的需求或其他一些特殊原因，最好不要化妝，不要把自己隱藏在脂粉和油彩的後面和用那虛偽的面目來自欺欺人，讓自己自在地或者吧，不要那麼過分在意外貌的美醜，更不要覺得只有美麗的外貌才能讓自己擁有自信。真正的自信決不是靠化妝就能得到的，它源於我們的內心，那種由內而外散發出的自信才是真正的自信。
一個人的外貌美與醜，不是我們能決定得了的，但是，活的自在、輕鬆、真實，卻是我們可以選擇的。
喜歡作者在文中的一段話：“我相信不化妝的微笑更加純潔而美好，我相信不化妝的目光更坦然而真誠，我相信不化妝的人更有勇氣直麵人生。”
素面朝天，本真自然。
怪老師讀後感 篇6
讀後感 ,917字讀了《怪老師》這篇文章後，我還真覺得文章中的老師怪怪的呢！
文章中寫了作者上六年級的時候，已經做好了老師佈置大量作業的思想準備。可沒有想到顧老師第一天只佈置了五道計算題，作者一開始倒沒有覺得有什麼奇怪的。後來，一個月過去了，作業還是這麼多。作者有點沉不住氣了，心裡直翻騰，他就搞不懂了，畢業班學生怎麼能夠這麼輕鬆呢？後來作者發現老師佈置的作業題目可以用兩種方法做，他就順手寫了每道題的第二種解法。老師把作者寫了兩種解法的題目拿來給同學們看，後來同學們做作業的時候都看看有沒有第二種方法了。過了一段時間，同學們題目不用老師講也會了。就連不喜歡數學的作者居然也如痴如狂地喜歡上了數學這門課程。
說到這裡，我想起了三年級教我語文的周老師，有一天早晨，我忘記帶作業本了，我的心很緊張，生怕老師批評我，因為我上一年級的時候，數學作業本沒帶，老師批評過我，我很害怕。老師來了，我走到老師的身邊，低著頭，用連我都聽不見一樣小的聲音說：“老師，我把作業本忘在家裡了。”老師說：“我剛才沒有聽見，你可以再大聲點說嗎？”我這才說：“老師，我作業本忘在家裡了。”老師說：“沒有關係，你明天把作業本帶來吧！”我心裡想：多好的老師啊！
文章中最後的一段寫的最重要，顧老師的一本記事本落在教室裡了，作者開啟看了一下，裡面全是一些密密麻麻的字。作者明白了老師為了摸規律，減輕我們的課業負擔，在備課上付出了艱辛的勞動，難怪顧老師的課上得那樣輕鬆愉悅。作者感到她怪可親，又怪可愛。
談到上課，我想起了我現在的語文老師，他的教科書上寫滿了對文章內容的理解，寫滿了自己的教學語言，寫滿了自己收集的資料……因而，年輕的他，在輕鬆愉快的教學氛圍中使我們學到了知識，練好了本領。
文章中的怪字一是佈置作業少，題目怪，十之八九有兩種以上的解法。二是上課怪，老師上課語言誘人，啟發得當，方法靈活，使同學們聽得聚精會神，這些都是凝聚了老師的許多心血。文章中的老師可真了不起啊，我很佩服她！
掩卷沉思，我們在成長的歷程中，是許多老師為我們付出他們的智慧他們的辛勞，正是他們為我們鋪就了成人成才的陽光大道。我們有什麼理由不好好學習？我們得用我們的進步回報他們，我們得用我們的真情感恩他們！
麥田裡的守望者讀後感 篇7
讀後感 ,1382字不管怎樣，我老是在想象，有那麼一群小孩子在一大塊麥田裡做遊戲。我的職務就是在那裡守望，我只想當一個麥田裡的守望者。
—題記
《麥田裡的守望者》中，一個少年形象浮現在我的腦海裡，他就是大人眼裡所謂的壞孩子，他的一切都是那麼的不像話，他也就是本書中的主人公霍爾頓。
霍爾頓討厭周圍骯髒的世界，他討厭那些虛偽的事物，卻又不得不去跟他們交往；他討厭電影，又不得不在無所事事時去那裡消磨時光。霍爾頓沒有真正的朋友，只有髒透了的“阿克萊”、表裡不一的斯拉德萊塔等室友。他討厭卻又無奈，他不想與他們同流合汙，他看不慣周圍的世界，成績自然很差，所以他苦悶、躊躇、彷徨。他的不用功，種種表現就是對資產階級現行教育制度的反抗。
霍爾頓一直希望變得勇敢、強大，被人欺負了不敢還手，被學校開除不敢回家，靜靜地躲避著父母親，他沒有膽量去做真正有意義的叛逆。霍爾頓是青春期少年的代表，他的理想只是做一個麥田裡的守望者，站在懸崖邊上，捉住不斷奔跑的孩子。大人們總認為他是一個敗家子、是一個不良少年。但是霍爾頓漸漸成熟的心中還存留著點點的夢想，即使它在那汙濁的世道里變得那樣細微渺小，他心甘情願地幫助每一個孩子避開風雨，陽光就會在此刻撫摸你的臉龐。
霍爾頓是聰明的，他看透了社會的本質。他很普通卻非常善良，雖然他的思想還很稚嫩，他有著很多的不足之處，但他勇敢地反抗現實，嚮往著美好的世界，一直在追尋著。
霍爾頓無論是在風雨中還是在麥田裡，他都會繼續守望著。守望著那沒有被虛偽溺死的真摯、沒有被虛榮殺死的樸實、沒有被金錢名利包裹著的夢想、守望著所有孩子純潔的生活。
我喜歡霍爾頓的理由很簡單：他擁有一顆純潔、善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對那些熱衷於談女人和酒的人十分反感，對校長的虛偽勢利非常厭惡，看到牆上的下流字眼便憤憤擦去，遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芯真誠愛護、百般照顧。這些舉動都讓人感到十分欣慰，更難得的是為了保護孩子，不讓他們掉下懸崖，他甘願渴望終生做一個麥田裡的守望者，發出“救救孩子”的呼聲。
一切的一切似乎成了定式。也許我們本可以去做自己喜歡，但在別人看來是不切實際的虛度光陰的事。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑線上的人拋在後頭。沒辦法，只有堅持下去，進而漸漸地竟然也希望過這樣的生活。很難想象自己拋開一切競爭、一切虛假的事物，像故事主人公一樣做個麥田裡的守望者。這根本不現實。因此，霍爾頓最終還是屈服於現實。“他不願做英雄，只希望自己是一個平平常常的人”。要知道一個平平常常的人想要擺脫別人給自己套上的枷鎖是一件多麼不易的事。
我們是一群生活在新時代的人，自然已經習慣了困惑和煩惱，但是我們應該集中精神看準我們的前方、我們的路，我們應該是一群有理想、有抱負的人，假如霍爾頓沒有純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來、走向光明，人都在逐漸長大，所以會經歷很多事，遇到挫折，我們不要氣餒，也不要自暴自棄，困難只是暫時的，只要相信自己，只要你的心中還有理想，所有的苦難都會過去的，一切都會好的。
站在麥田裡守望屬於我們的未來。我們青少年的生活才剛剛開始，在人生的道路上，縱然生活中有許多令我們迷惘和彷徨的，但是隻要我們牢記心中的夢想，做自己心靈的主人，守望著自己的未來，那希望就是美好的明天。
你被核輻射了嗎讀後感 篇8
讀後感 ,670字科學是把雙刃劍
近日，我懷著好奇的心情拜讀了《你被核輻射了嗎》這篇文章。細細品味之後，我受益匪淺，它讓我明白了科學是把雙刃劍，它的利與弊兩者攜手並存在這世界上。
看到這個題目，你可能會心驚膽戰：我怎麼會被核輻射了呢？如果已經被核輻射了，那不就小命不保了嗎？請不要杞人憂天，其實每個人都被核輻射了。太陽的光和熱，就是最常見的核輻射。人類在把核輻射用於做武器或發電之前，早就開始利用它們改進人類的生活—核輻射在醫學領域的應用已有近百年曆史，食品輻照技術則是20世紀發展起來的……
其中，令我印象最深的是這樣一句話：“核輻射對於生命世界而言，可說是一種推動力。它既有功於這個大千世界，又威脅著人類的生存。”是啊，科學是把雙刃劍，它在造福於人類的同時，危害也在悄聲無息地來臨。利與弊就好似一對情同手足的朋友，形影不離地站在人類的面前。
汽車自誕生以來，就為人類帶來了許多好處：汽車內部佈置人性化，十分舒適，空調使車內溫度冬暖夏涼；汽車的行駛速度遠高於自行車、摩托車，節省了很多時間，而不用在走走停停的公交車上又擠又晃地到達目的地了……然而汽車的弊端也不可小覷：汽車消耗資源，而它排放的尾氣使藍天白雲淡然失色；每年發生的汽車事故使多少家庭失去了歡聲笑語……
為了滿足人類無休止的慾望，被“濫用”的科學無疑變成了魔鬼。要是我們想減少危害，就得減少慾望：如果每人節省一滴水，那麼全世界節約的水就將會形成一個天然湖泊……
科學的力量有利也不免有其副作用的弊，但只要人類不把這個威力無窮的雙刃劍隨意揮舞，科學將給人類帶來方便，帶來快捷，帶來光明。
《奶奶的怪耳朵》讀後感 篇9
讀後感 ,424字我看了一個故事叫《奶奶的怪耳朵》，這是一個寓教於樂的故事，我看了以後不僅是好笑，更讓我深受啟發。
故事裡面講：“我”有一個鄰居，小名叫鬧鬧。他每天上學、放學、吃飯都會鬧，而且非常準時，所以他是我的“小鬧鐘”。有一天，鬧鬧忽然不鬧了，“我”就覺得很奇怪，到底是為什麼呢？“我”找鬧鬧瞭解情況，原來是因為奶奶的“怪耳朵”。事情是這樣的：一天下午放學，回到家裡和往常一樣大吵大鬧，奶奶卻什麼也聽不見，輕輕地說卻聽得很清楚。反覆多次都是這樣，這耳朵真怪！鬧鬧知道了奶奶的怪耳朵就再也不大吵大鬧了，也學會了禮貌跟奶奶說話了。
我也有過像鬧鬧一樣因為大吵大鬧而吃苦頭的經歷。事情是這樣的：有一天，我一回到家，就吵著要玩手機，媽媽說：“你先去看書，看完了再玩手機。”但是我還是吵著要玩，媽媽很生氣並且嚴厲地批評了我，結果手機還是沒得玩。
這個故事，讓我明白了做什麼事都不能像原來的鬧鬧一樣大吵大鬧，不講道理。我們對任何人都應該有禮貌，講道理，做一個受人歡迎的人。
《明天會有好運氣》讀後感 篇10
國小五年級作文 ,977字壞運氣就像發燒，你可以吃點兒退燒藥，或者躺在床上，或者喝點兒雞湯，或者連續睡上十七個小時，差不多都能讓你勉強退燒，可壞運氣會纏著你整整一年。
書中的主人公女孩薩默就是從壞運氣中掙脫出來的，她每天都在這樣的日子中度過，薩默一直與麥田有著不解之緣。外公外婆從日本移民到美國後，建立起了一個包括薩默的爸爸媽媽、薩默以及弟弟傑斯的家庭。到老了說英語也不是很標準的他們，一直做的都是夏天裡替別人收割麥田的工作。在薩默12歲這年，一家人遇見了前所未有的壞運氣：留在日本的親戚病重，薩默的爸爸媽媽必須回日本去照顧，無法正常工作；外公外婆已年邁，身體一天比一天虛弱；弟弟傑斯因為先天性的成長障礙，在學校裡交不到一個朋友；而薩默自己，剛剛由蚊子引起的瘧疾裡死裡逃生。
暑假，等待著薩默的不是快樂，而是一英畝一英畝綿延不盡的的金黃麥田。為了維持一家的生計，外公外婆重操就業，一個開聯合收割機，一個給收割隊做飯，帶上薩默和傑斯，踏上了一路往北收割麥田的旅程。
這是一段異常艱辛的旅程，途中薩默慢慢感受到了媽媽所說的那份變化。之前一直自問自己是好是壞，自己為什麼會偏偏生活在這裡，自己為什麼是世界上最平淡無奇的人，自己到底願不願意長大等等。她的這些追問和思考都在旅程中漸漸變得明晰：在與蚊子的對抗中，明白了當下的珍貴；在和弟弟傑斯的相處中，在不完美中發現了美；在和外婆不斷的爭吵中，理解了愛的另一種表達方式；在外公的故事裡，獲得了平靜的力量；在懵懂又短暫的初戀裡，明白了比愛更大的東西。
在重壓到來的時候，在被最懼怕的蚊子叮了一口的時候，薩默內心的思考和掙扎終於在壓力之下變成了強大的力量。這份顯現的力量讓薩默性格中的塵埃開始落地，恐懼也消失了，取而代之的是直面困難的信念和勇氣。
雖然不能代替傑斯交朋友，不能代替外婆承受背上的痛，也不能完成父母想要創業的夢想，但是薩默正在全身心地把力所能及的事情做好。巨大的聯合收割機駛過麥田，輪子旋轉的聲音，集谷箱裝滿的聲音，完美卸貨的聲音，迴盪在一望無際的麥田和佈滿星星的夜空之中。
誰都不能輕易躲開迎面飛來的壞運氣，誰都不能拒絕前方困難的出現，但是這些經歷最終都會變成積澱。積澱多一點，面對明天的勇氣和從容就會多一點。壓力不會不斷向你飛來，內心的思考和掙扎也不會停止，同樣象徵希望的好運氣也不會避開你。活在當下，相信明天一定會有好運氣！
《瓶子裡的兩條魚》讀後感 篇11
國小五年級作文 ,702字緣於書名的吸引，一拿到這本書，我就迫不及待地拆開，坐下來聚精會神地看起來，深深地被書中的故事情節所打動。短短几天，看了一遍又一遍，每一遍有不同的收穫，令我受益匪淺。
瓶雙從小被外婆和舅媽帶大，沒有父母的陪伴。因為一場誤會，她不再依賴媽媽，反而很厭惡她，有什麼事都跟舅媽說。之後，爸媽離了婚，媽媽把她接到吉隆坡生活。一起生活後，瓶雙經常跟媽媽吵架，生氣憤怒促使她逃課、喝酒等，甚至還被人欺騙，經歷了一場瘋狂又懵懂的青春期。
“青春期會是迷茫的”。瓶雙在吉隆坡時認識了新同學，交了新朋友，其中有宣麗、還有個叫Jordan的男同學。這個男同學先是一次次熱情地幫助瓶雙，卻趁她昏迷不清的時候，成了一頭“披著羊皮的狼”，對瓶雙打壞主意，把她稱為“到嘴邊的魚”。我認為這個情節是在警示我們交友要謹慎，得學會辨別什麼樣的才是真朋友。
母愛是世界上最偉大的。瓶雙媽媽始終在用她自己的方式深深地愛著她，但一開始瓶雙並不能理解，經歷過好些事情，才漸漸地體會到這份深沉的愛。開始意識到母親有她的難處，很多時候也需要你的體諒與包容，需要在她孤獨的時候有你的陪伴。
在書的封面上寫著：愛，是給魚破瓶而出的自由。瓶雙媽媽把自己比做瓶子，一直守護著瓶子裡的瓶雙和她爸爸，隨著婚姻的破碎，裡面的兩條魚變成了一條魚。在本書的最後篇幅，瓶雙隨著對母親的越來越理解，勸母親不要再養魚了，應該解開束縛，讓魚兒像風箏一樣放飛去藍天翱翔。因為母親就是放飛風箏手上牽著的這根線，無論風箏飛去哪，牽著的線始終在這一頭。
《瓶子裡的兩條魚》這本書，像一個指南針，為我在“青春期”這座大山中指明方向。它又像一盞燈，照亮我在“青春期”的漫漫長路中繼續前行……
中國人失掉自信力了嗎讀後感 篇12
讀後感 ,722字82年前，魯迅用犀利如刀的筆和熱情似火的文，向全世界疾呼：中國人不會被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，中國的筋骨與脊樑依舊在支援著中國人的信仰！
即使當時的中國天昏地暗，即使當時的人民掙扎於水深火熱之中，即使當時的東北瀕臨瓜分，中國，中國人，中國精神，中國人民的自信也不會倒下！
初讀文章時，我並沒有很理解魯迅筆下文字中蘊藏的深意，只是直白地認為魯迅只是在讚頌那些仁人志士，反駁那些一味“求神拜佛，懷古傷今”的人，但我也深知魯迅的文章，並不只是說些皮毛，道些淺理，再細讀幾遍，“自信力”這個字眼，彷彿有了幾分姿色。
“我們自古以來就有埋頭苦幹的人，有拼命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……”“他們有確信，不自欺，他們在前赴後繼地戰鬥，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅於黑暗中，不能為大家所知道罷了。”
以上這幾句話，魯迅不光有對勞苦人民，對為民請命的革命先驅的讚揚，我還讀出了當時的國人心頭有萬千仇恨急於言表，卻被黑暗織的大網牢牢籠罩，越反抗那網越緊，但中國人民放棄了嗎？沒有！中國依舊有那些引路人，而他們就將魯迅口中的“自信力”彙集於一身。這些人沒有屈服，因為中國人的血脈裡沒有畏懼，中國人不會畏首畏尾！
魯迅用強有力的信念，教會中國人自信，也教會了我，儘管現在的天不再灰暗，現在的空氣不再汙濁，但現在的我們是否還有自信力呢？常常害怕面對失敗，害怕遭受否認的我是否做到自信了呢？我還做得不夠好，害怕，膽怯，這不就是懦弱，這不就是畏首畏尾嗎？這與整天求神拜佛，懷古傷今的人沒有兩樣！魯迅告訴我要將自信力刻在心間，千千萬萬中國榜樣告訴我，不要做畏首畏尾的人。
讀魯迅，讀國人，讀自信，我相信不再畏首畏尾才是真正讀出了魯迅文字下的情思吧！
當一塊石頭有了願望讀後感 篇13
讀後感 ,678字當一塊石頭有了願望會怎麼樣呢？它肯定會向這個願望努力，堅持不懈。
有一位叫薛瓦樂的人，他是一名郵差，有一天他在路上看到一些很奇怪的石頭，便想拿回家搭城堡。他不顧別人的嘲笑，白天送信，晚上撿石頭搭石塔。後來，他老了，石塔也搭好了，就連畢家索也來觀看了。
這個石塔便是現在法國最著名的景點，郵差薛瓦樂之堡。最後使薛瓦樂這樣堅持不懈搭成石塔的原因是因為他對夢想的追求。我們也要像他一樣有一顆追求夢想的心。
可是我卻和他不一樣，我並沒有追求夢想，反而放棄了夢想。
以前，我一直對跳舞很感興趣，一直很希望能上臺去表演，在六一兒童節的晚會上，這個夢想終於實現了，我高興極了。媽媽見我對舞蹈這麼感興趣，便給我報了一個舞蹈班。
第一天去的時候我是跳得最好的，後來的幾天也是一樣。當要教很難動作的時候，我退縮了，我發覺以前太驕傲了，現在我和她們比簡直是微不足道。我有很多動作都不會，前幾次是很簡單的動作，我才做得很好。當老師過來讓我劈叉的時候，我痛得都忍不住了。於是那天我一回到家，便和媽媽說：“我不想上了，我不喜歡跳舞了，我要放棄它。”媽媽說：“這不是你的夢想嗎？你不是很喜歡跳舞的，怎麼可以說放棄就放棄呢？”“我不想學了，就是不想學了。”我生氣地說。媽媽見我態度堅決便給我放棄了舞蹈班。
現在想起這件事來，我的心中無比的後悔，要是當時堅持下去就好了，那是我的夢想和願望，只有堅持不懈，才會成功。就像那篇文章中的郵差，他就是因為為自己的夢想去奮鬥，去追求，去堅持不懈，所以才會取得成功。最後我要告訴大家：不要像我一樣為了一點小事而放棄夢想，要堅持夢想，心中的願望才會成功。
裝在信封裡的小太陽讀後感 篇14
讀後感 ,577字最近我讀了一篇文章，名叫《裝在信封裡的小太陽》讀後感觸頗深。
文中講的是，聖誕節後的第一天上課，丹尼斯帶來了十美元向同學們炫耀，在下午的遊戲時間，庫伯發現了這張十美元靜靜地躺在了書課桌上，經不住誘惑的庫伯把課桌下的十美元撿了起來，當庫伯想要還鈔票時，丹尼斯發現自己的錢丟了並報告老師，由於沒有人承認校長請丹尼斯的爸爸來到學校協商，當做為警察的丹尼斯的爸爸走進教室時，我都替庫伯擔心，擔心丹尼斯的爸爸會當著全班同學的面把庫伯揪出來。這樣同學們就都會認為庫伯是小偷，大家都會指責他，斥笑他。也許他的一生就會因為這件事被毀掉。然而，事情發生了變化，丹尼斯的爸爸拿出了許多信封說：這些信封裡都有一個小太陽你們每個人從我這拿走一個信封，如果你拿了十美元就把十美元放在信封裡，留下小太陽，如果你沒有拿，那就把信封裡的東西一動不動的交給丹尼斯，第二天父子倆滿意地看到了信封裡的十美元。
多年後，庫伯也當了一名警察，由於他勇敢、正直，獲得了總部的嘉獎，巧合的是總部派來頒獎的是丹尼斯的爸爸，讀完了這篇文章，我敬佩丹尼斯的爸爸這種巧妙的做法，這樣既找回了十美元，又保護了庫伯的自尊心，而且也能讓庫伯改正錯誤。我認為丹尼斯的爸爸是一個善於引導學生改正錯誤的好警察，庫伯是一個知錯就改，做事認真勤奮地好孩子，知錯能改，善莫大焉，讓我們向庫伯學習做一個知錯就改、誠實的小學生吧！
《麥田裡的守望者》讀後感 篇15
讀後感 ,578字讀一本好書，就像一位老師，把你帶入浩瀚的天地；讀一本好書，就像一雙眼睛，帶你瀏覽廣闊的世界。
我十分喜愛讀書，其中很欣賞的就有這部《麥田裡的守望者》。
這本書主要講了主人公霍爾頓看不慣周圍的一切，無心讀書，只能被開除，又想離家出走，遠離塵囂，過田園般的純樸生活，可是在當時的環境下，他的理想一一破滅，後來在他天真可愛的妹妹的話中，他最後還找到了自己的理想：做一個麥田裡的守望者。
起初，我在讀的時候對它的印象並不深，直到後來我瞭解到了50年代美國情況後再讀這本書時感覺就不一樣了，這也讓我知道了越讀越懂的道理。
我喜愛這本書不僅在於它生動的情節與細緻的描寫，更在於它所包括的豐富內涵。
就比如說乘火車這一章中，我見到的人和事就告訴了我們，母愛是一種本能，那應該是一種自然而然的真情流露，是全然的、不求回報的付出、陪伴與支援。以及兄妹情中，我為妹妹買唱片中的一處，可以深刻感觸到這樣一點是：那些為我們默默付出與支援的人，時刻溫暖著我們的心，使我們走得更遠更精彩。
而這本小說卻正是剖析了從主人公的憎惡虛偽到最終屈從社會現實的心路歷程。雖然霍爾頓的結局並不佳，可是他有理想，只是無法實現。而有些人呢？只是碌碌無為，漫無目的生活，這樣的人生有意義嗎？
理想是一盞明燈，每個人都應該擁有自己的理想，生活和學習才會有動力，讓我們大家都來做一個真正有理想有目標的人吧！
野獸國讀後感 篇16
讀後感 ,2046字【野獸國讀後感】
葉雨默
邁克斯當上了野獸國的國王，控制了野獸們。在野獸國裡，他可以隨心所欲，再也不用回到那不想回去的“監獄”裡。可是他發現最愛他的人不在他的身邊了，他雖然當上了國王，吃遍美食，但是吃不到記憶熟悉的味道。
我們一直煩惱於父母的管制，覺得被束縛，不自由，可當我們真的離開了家，才明白家是最好的歸宿，父母才是你最好的靠山。
也許，每個人心裡都住著一頭野獸，有時爆發，有時平靜。只是我們長大了，心中的野獸國會永遠關閉，誰也沒有鑰匙將它重新開啟。
生活中，我們要管好自己的野獸國，說不定你喝一口“生氣湯”，心情就會舒暢許多，野獸就不會出現在你的夢境中。
【野獸國讀後感】
章聖浩
邁克斯當了國王，管理所有的野獸讓它們胡鬧，在那裡，他隨心所欲，想幹什麼就幹什麼，沒有被媽媽管著了。但是，到了最後，他發現了媽媽的愛和溫暖的家是最珍貴的。
我們一直討厭於父母的管理，總是覺得不被管著才是真的自由，但是如果我們不被管著，還是感覺不到自由，其實被管著也是一種自由。
也許，每一個人的心中，都有一頭小野獸。了野獸爆發了，就該喝一碗“生氣湯”平復心情，做一個和善的人。
【野獸國讀後感】
李卓洵
邁克斯在家裡大發脾氣，幻想自己乘船來到野獸國，並當上了野獸國的國王，控制了野獸們。在野獸國，他的要求都能得到滿足，可以為所欲為地濫用權力，再也不用被它人管制了。但是他發現，雖然身邊都是和他一樣的人，但他仍然覺得很孤獨。所以，他才會離開野獸國。
我們一直煩惱自己被父母管制著，覺得被管制著，約束著，不自由，不快樂。但當我們離開家中，到達自己想到達的地方，卻發現家才是自己的歸宿，被約束也是一種幸福。
【野獸國讀後感】
陳可兒
穿著野狼裝的邁克斯當上野獸國的國王。開始帶領野獸們瞎玩、胡鬧，再也不會被人管住和約束。可是他發現沒有人來心疼他、陪伴他，也感受不到喜、怒、哀、樂。
我們總是煩惱於父母的管制，覺得是拘束，不自由、不開心，一切都將是負因子，然後把心靈的門重重合上！
可當我們正要離開時，才明白拘束著不一定是壞事。
或許，每個人的心中都有一把開啟野獸國的鑰匙。生氣時可以進入，回頭再看看便會心生悔悟。
一些事，如同一碗“生氣湯”。喝下了，便平和會；如同一扇門找開了以後，會有不一樣的風景。
【野獸國讀後感】
李博倫
邁克斯穿上了野狼裝來到了野獸國並當上了那裡的國王，在那裡他過無憂無慮，野獸們全都由他管，而且不用在像家裡一樣被媽媽拘束。可是他發現自己身邊沒有最愛的人，他覺得好孤單。
我們可能一直被父母的管教，而感到懷疑人生，覺得自己很不自在，可當他們真的離去才懂得珍惜。
也許，每個人就是一把開啟野獸國的鑰匙，但不能失去，如果失去就像湯裡沒有調料無滋無味。
【野獸國讀後感】
陳增琦
邁克斯逃離了自己的家，漂到了自己的野獸國，在野獸國裡他為所欲為，隨心所欲的胡鬧，還當上了裡面的國王。可是，他最後還是想回家。
我們一直煩惱於父母的管制，可到頭來，沒有管制也是不行的，如果我們有一天真的失去了管制，恐怕才會明白，管制中其實也有幸福。
也許，我們每一個人的心中都有一隻邪惡的野獸，當它離開，我們應該真正長大，就像生氣湯，喝了之後氣也就消了。
【野獸國讀後感】
黃河
當邁克斯回到房間的時候，他已經控制不住內心的野獸了。
他進入了野獸國，並當上了國王。可是他當上了國王才發現自己十分孤獨，雖然沒有被人管著了，但是沒被人管著有點不習慣。
從小我們就十分煩惱於父母的管制和嘮叨，但是這樣並不是父母討厭我們，而是愛。對於我們獨生子女有一句可言“身上福中不知福。”我們如果被父母說幾句就生氣那就會永遠活在野獸國。
所以，我們要學會控制自己的情緒，就像生氣湯一樣，喝了壞心情就平息了。
【野獸國讀後感】
吳海濤
邁克斯歷經千辛萬苦，來到野獸國，用神奇的魔力控制了野獸們。在野獸國裡，他為所欲為地盡情胡鬧，沒有壓力，沒有束縛，沒有監管者，沒有一切邁克斯討厭的東西，可是在野獸國待久了之後，邁克斯並沒有感到快樂，只感覺到孤獨。他在其它野獸睡著了之後作出了決定，要離開愛戴他的野獸們，回到自己家去。
我們每個人的心中都有一個野獸國，裡面的每一隻野獸都是我們的一種壞情緒，發洩不能化解這些情緒，用平和的心態去面對心中的“野獸”才能取得勝利。
生活就像一碗生氣湯，喝過之後，神清氣爽，消去一切煩惱。
【野獸國讀後感】
徐光輝
邁克斯是一個頑皮的孩子，在一次生氣中離開了家，來到野獸國，當上國王，控制了野獸們，再也不用被管著了。可是，他漸漸發現，歡樂的野獸國更像是一個巨大的囚籠，最後逃走了。
我們一直抱怨著生活中的苦難，厭煩父母的管教，當你真正離開家時，才發現父母的束縛是一種愛，才明白原來的生活是幸福的，是多數人得不到的。
也許每個人心裡都住著一頭小野獸，當你生氣時，心中的小野獸便會爆發，使你不停地抱怨生活，只有控制好心跳的野獸，才能感覺到生活的美好。
每個人心中都有一頭小野獸，所以我們要做自己的國王，管好自己的情緒。
野獸國讀後感 篇17
讀後感 ,768字【野獸國讀後感】
朱文萱
邁克斯當上了野獸國的國王，主宰著自己想象的一個無限大的黑暗國度。在那兒，不用被約束，不會束手束腳，隨心所欲。可當他聞到那熟悉的溫暖的家的味道時，突然發現—是時候該回頭了。
我們總是煩惱於父母的管束，但是真的自由時，也許又要像在野獸國呆久了的邁克斯那樣感到孤單了，又要抱膝蓋默默地哭了。
回想媽媽生氣的面孔，想著自己真實的想法，想著媽媽不能理解的委屈。然後來到自己的野獸國，和我的負面情緒—野獸們一起狂歡，發洩，放開手腳，最後感到寂寞、孤獨、無助，最後回到現實生活中，回到溫暖的家，回到媽媽的懷抱。
也許我們心中的“野獸”會不受我們的控制，但總有一天，她會“知趣”地離開。也不再有野獸國，從此心之獸被掩埋，明白了被拘束的幸福。
生氣時，來到野獸國，喝一碗“生氣湯”，相信肯定會好一些，但迴歸到父母愛的約束，才能真正的化解，才是真正的幸福。
【野獸國讀後感】
高心悅
邁克斯當上了野獸國的國王，控制了野獸們。在野獸國中，他濫用權利，隨心所欲，誰都得聽他的，再也不用像被關在牢籠裡的家中被媽媽堅守著，可是最後，他卻發現只有媽媽是真正愛他的。
我們一直煩惱於父母的管制，覺得束縛，不自由，可當我們真正離開了家，才明白原來最多的溫暖來自於家。父母是陪伴我們成長的人，為我們指明人生方向的人，一步一步慢慢走，即使你慢慢走也會感到非常得快，每走一步便是一個印記，每走一步腳下總是有著一朵雲，就算你掉到底端，它也永遠在那裡。
每一個人睡前一定會有幻想，也千萬不要放棄想象它的結果，說不定哪天成真了呢？就像《生氣湯》裡寫的正面資訊，引導讀者恰當地釋放怒氣，而不是將怒氣封鎖起來。而釋放怒氣，有時候要依靠幻想。所以，不要讓自己一直受困於野獸國之中，也要學會幻想，釋放自己。身心輕盈如雲，就會感受到愛的呼吸。
野獸國讀後感 篇18
讀後感 ,809字【野獸國讀後感】
林聞汝
邁克斯是野獸國的國王，他把野獸牢牢地控制住了，就像在家裡，媽媽控制了他。他可以放縱自己了。可是他發現自己身邊沒有愛他的人了，他覺得孤獨了。悲傷一點點感染他，吞噬他。
父母總是約束我們，讓我們煩惱，覺得被束縛，不自由，可當我們離開了家，才會明白原來父母的愛是世界上最完美的愛。他們愛令我們成長，他們用畢生的經歷來教導我們，指引我們。
小時候，我總會反反覆覆地做一個夢，夢到我一步一步往天上走，每走一步，都會踩到一個亮亮的石片，就要到最高點時，我掉了下去。瞬間，我被驚醒，從床上跳了趕來。耳畔竟還回蕩著刺身的尖叫聲。有一天，我終於到了那個平臺，可前面卻是一座陰森森的鬼屋。那以後，我就一直躲著那個夢。我告訴了媽媽。媽媽說，你為什麼不去裡面看看呢？晚上，我又蹬上了那個平臺，仍舊是那個鬼屋，我壯著膽，走進去，卻發現裡面宛如仙境，令人讚歎。我沉浸在夢裡。或許，鬼屋就是心裡的小怪獸，只要面對它，真正地面對他，就會戰勝他。
【野獸國讀後感】
繆立國
莫里斯？桑達克筆下寫的《野獸國》，是億萬人研究的一本書，此書中主人公在一氣之下使用了野獸國的鑰匙。他在野獸國裡成功當上了國王，把野獸們指揮來指揮去。在那裡邁克斯過著無憂無慮的日子，不像在家裡被媽媽關在門裡，管得死死。可是他發現在那裡過得一點兒也不快樂，在那裡體驗不到了媽媽對他的愛，整天只有一群野獸陪伴，他發現十分孤獨。
每個人的心裡都住著一頭可怕的野獸。在生氣的時候野獸會陪伴，可這種陪伴是不好的。我覺得要謹慎使用讓野獸陪伴的鑰匙，不應該因為父母的一批評，二教訓，三追問就使用。我們都是小大人了，都知道動不動就生氣，就是“兒童行為”。而且生氣嘛，本就是天賦人權，應該控制自己的情緒。當我們真正去的話，才會明白這生氣並沒什麼。
也許控制自己，謹慎使用“鑰匙”，是人活著的意義。就如喝了生氣湯，一點生氣的概念都沒，才能在生活中沉澱，才能真正體會父母的愛。
在唐詩裡孤獨漫步讀後感 篇19
讀後感 ,720字這是一個持續了近三百年的盛世。然而，正所謂“繁華落盡是辜負孤獨”，在這繁榮的背後，無數仕途失意的文人在哀吟，在悲歌。這其中有一位被賀知章稱為“嫡仙人”的詩人，他就是李白。
李白的生與死都與月和酒有關。他的童心永遠如月光般清澈純淨。“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧雲端。”月是他的知己，他向月傾訴：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。”他託月亮為信使，將一片懷念送給友人。仍是月，陪他飛渡湖水：“一夜飛渡鏡湖月。”酒，是忘憂物，是掃愁帚，李白自然離不了酒：“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”一切功名富貴不過是身外之物，若能暫時以酒澆愁，這有算得了什麼呢？“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞直萬錢。”詩人萬分憂愁之時，也只能以美酒佳餚醉了心吧。傳說，李白是在醉酒後跳入水中捉月亮而死的，我毫不猶豫地相信了，或許李白是從月亮上被貶下凡間的。因此他總是那麼清高，那麼浪漫，在紅塵中抱著月的餘暉裡去，可能是最美地消逝吧。
最喜歡他的詩：“舉杯邀明月，對影成三人。”陶淵明有詩：“欲言無予和，揮杯勸孤影。”作者對此給予了極美的詮釋：“影子，既是低於詩人的眾生，也是曾經的詩人，是他的源頭；月亮既是高於詩人的神靈，也是他神性的自我，是他內心夢幻和理想的寫照，而詩人就在這過去的我、現在的我、神靈的我中間徘徊著，凌亂著，寂寞著，孤獨著……靈魂對超我的念念不忘與肉體無法擺脫本我的羈絆，是詩人孤獨的原因，也是詩人偉大的源泉。正是這種靈與肉的衝突，使他們將神靈無限地接近偉大與崇高，又不得不隨時受著塵世凡俗的困擾，他們意識到自己的孤獨，卻無法擺脫孤獨。”
李白，這樣一位徘徊於神領域和人群之間的偉大詩人，在晚唐的衰落中逐漸隱去。
追蹤怪同學讀後感 篇20
讀後感 ,1129字我以為外物之味，淺嘗以為美，久則可厭；然讀書之味，如酒釀之香，愈久愈醇愈醉人。我痴迷於書，日日為伴，相交甚深。近日，我讀到一本好書—《追蹤怪同學》，故事中孔東東和孔西西的善心之舉深深地溫暖著我。
主人公孔東東和孔西西的班上來了一位轉學生—郝郝郝，可是誰也沒有想到他竟然是來自外星球的一位博士，因飛船出現了故障來到了地球，變化成一名普通小學生，而他的狗也被化身成人形，名字叫邢邢邢。隨著故事的發展，孔東東和孔西西發現了他們的祕密。在一陣震驚之後，他們選擇了一起保守這個祕密。孔東東和孔西西主動親近他們，想盡一切辦法幫忙解決他們所面臨的種種問題，並最終協助郝郝郝和邢邢邢順利地回到了外星球。
合上書，一陣陣暖意湧上我的心頭，當身邊的朋友遇到困難時，孔東東和孔西西克服一切困難，幫助他們，這是最可讚賞的品質。熱心助人的人，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。熱心助人是美德，它像冬陽一般，深深溫暖人心。其實，在我們的生活中，溫暖，也常伴左右。
記得上個學期有一次單元考，我遲到了，進教室的時候同學們都已經低著頭在做試卷了。我著急地回到自己的座位，低頭在書包裡找筆袋。可是我找了一遍又一遍，萬分無奈地發現我的筆袋沒有帶。我望向同學們，大家都埋著頭在爭分奪秒突破考卷難題。怎麼辦？在我六神無主，冷汗直冒的時候，同桌從筆袋裡翻出一支筆，放在我的考卷上。這小小的舉動，就像一陣及時雨，解了我的燃眉之急，頓時，心裡一陣溫暖。一個簡單的動作，一支普通的筆，溫暖，就這樣悄然傳遞。這樣的事情不勝列舉，課間不慎摔倒時伸過來的一隻只攙扶的手，400米長跑快堅持不下去時傳來的一聲聲鼓勵的吶喊……都似一股股暖流充盈著我的心。
身邊的朋友們時時傳遞著溫暖，陌生人又何嘗不是這樣呢。一次，我坐著公交車到圖書館還書。那天，公交車上的人特別多，我好不容易擠過人群，站到一個偏僻的角落裡。不曾想，還未等我站定，公交車來了個急剎車，我一個趔趄，手中抱著的書像一個個淘氣的小精靈一樣，鑽到座位下面去了。這可怎麼辦呢？人這麼多，我哪有辦法鑽下去撿書呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我的救星—坐在對面的小妹妹看到了，她跳下座位，笑容如天使般燦爛：“姐姐，我來幫你撿。”說著，蹲下身幫我撿起滑進座位底下的書。熱心的乘客們也紛紛彎下腰，不一會兒，書全部回到了我的手中，看著完好無損的一摞書，溫暖重臨我的心頭。
是呀，你的善心之舉，也許只是一支筆，也許只是一個彎腰、一個笑容……卻能悄悄溫暖著別人，讓人與人之間更加和諧，讓世界充滿陽光！
朋友們，讓我們像孔東東和孔西西那樣，像許許多多的熱心助人的人那樣，行動起來，讓心常熱，溫暖常伴！